人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,，寫作可以彌補記憶的不足，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,，也便于保存一份美好的回憶,。相信許多人會覺得范文很難寫？以下是我為大家搜集的優(yōu)質范文,，僅供參考,，一起來看看吧

高中自我介紹英語篇一

老師們、同學們：

大家好,，很高興高中三年和你們度過,。

本人在校熱愛祖國，尊敬師長,，團結同學,，樂于助人，是老師的好幫手,，同學的好朋友,。我學習勤奮，積極向上,，喜歡和同學討論并解決問題,，經(jīng)常參加班級學校組織的各種課內外活動。

在家尊老愛幼,，經(jīng)常幫爸爸媽媽做家務是家長的好孩子,，鄰居的好榜樣。

初中三年我學到了很多知識,，思想比以前有了很大的提高,，希望以后能做一個有理想，有抱負,，有文化的人,，為建設社會主義中國做出自己的努力。

當然我也深刻認識到自己的不足,，字寫的不是很好,，有時候做事情會只有三分鐘熱情，我相信只要克服這些問題,，我就能做的更好,。：

高中自我介紹英語篇二

大家好,，高中將要和大家一齊學習.我感到很興奮.大家聽完我的自我介紹，必須會喜歡跟我交朋友的,。

我叫呂輕侯,，我是個17歲的男孩.為什么叫男孩呢，因為我的心還是很弱小的,，沒有經(jīng)過歲月的磨練,。我也快是個要成年的男人了，因為我有男人所有的東西,，呵呵,。

要向大家做開學自我介紹，其實我也很為難.因為我自己都不是很了解自己.在別人嚴重我可能永遠是快樂的',，樂觀的.但是我的內心深處卻經(jīng)常為一些事悲哀,，焦慮，煩惱,，甚至死心！我認為正式因為有痛苦才會有快樂,，人生好比兩杯酒,，一杯苦酒，然后一杯甜酒.只是看你先喝哪一杯.

人生能夠分為七個階段吧,，幼年,、童年少年、青年,、成年,、中年、老年,。我們處于青年,，是塑造我們人生價值關和目標的時候，我們以后將要成為一個怎樣的人,，主要的決定因素都會在接下來的高中三年中發(fā)生,，所以我很期盼以后的高中生活。

我喜歡回憶我的少年,，回憶我的少年帶給我的無數(shù)的快樂,；而我更向往早點變成一個成年人，因為成年了就能做自己喜歡的事,，不再受別人的牽制和約束,。

高中自我介紹英語篇三

我是畢業(yè)于某某初中的×××同學，在班中擔任過班長,，在校獲得了"初三學生風帆獎學金",。

對待學習,，我遵循的原則就是：認認真真，一絲不茍,，踏踏實實,，決不馬虎。

對待生活,，我崇尚的目標就是：在生活中學,，在生活中完善自己。平時我喜歡翻閱各種課外書,，這樣不僅能放松自我,，而且還會有不少新的感悟、體會,，從而充實自己,。性格開朗，熱情友好,，待同學友善,，待師長尊敬，學習認真,，能給同學起到好榜樣,，工作負責，有自己的一套管理方法,，在班里能建立起相當?shù)耐拧?/p>

我成績優(yōu)異,，在班里名列前茅。興趣愛好廣泛,，能與同學融洽相處,。

總之，我是一個品學兼優(yōu),，各方面全面發(fā)展的好學生,。沉著老練，是老師的好幫手;真誠活潑,，是同學的好伙伴,。有顧全大局的胸懷，腳踏實地的作風,，嚴謹虛心的品質,。相信××高中將是隨筆吧的絢爛的人生舞臺，而你們將是我最美的同伴,。

高中自我介紹英語篇四

大家好：

我是xxx,，很榮幸和大家相識，也很榮幸將要與大家共同度過接下來的三年,。

來到這里,，我特別興奮,，因為我又看到了一群活潑可愛的同學，又可以找到新的朋友了,。作為學生,，學習是首要任務，但是我的我的學習成績跟我的外貌,、體格一樣都很一般,。

說起性格呢，我課上比較沉著冷靜,，課下比較活潑,，為人和善，比較好相處,，希望可以和大家交朋友,。說起個人愛好，我想說我很喜歡看小說,，特別是喜歡張愛玲的書,。

當然，金無足赤,，人無完人,，我也不例外，我有著不少缺點,，其中最無奈的缺點之一就是人懶。

好了,，今天就簡單的介紹到這把,，希望在今后的學習生活中，我們要能團結一致,，努力學習,，為自己的未來打下堅實的基礎，大家一起努力吧,！

高中自我介紹英語篇五

各位同學：

大家好!

以后的我的高中學習生活就要和大家在一起了,，我感覺很榮幸、也很高興,，下面我來讓大家認識一下我,。

我叫,我是個17歲的男孩.為什么叫男孩呢,因為我的心還是很弱小的,沒有經(jīng)過歲月的磨練。我也快是個要成年的男人了,，因為我有男人所有的東西,呵呵,。

要向大家自我介紹,其實我也很為難.因為我自己都不是很了解自己.在別人嚴重我可能永遠是快樂的,樂觀的可是我的內心深處卻經(jīng)常為一些事傷心，焦慮,，煩惱,，甚至死心!我認為正式因為有痛苦才會有快樂,，人生好比兩杯酒,一杯苦酒,一杯甜酒.只是看你先喝哪一杯.

人生可以分為七個階段吧,幼年、童年少年,、青年,、成年、中年,、老年,。我們處于青年，是塑造我們人生價值關和目標的時候,我們以后將要成為一個怎樣的人,主要的決定因素都會在接下來的高中三年中發(fā)生,，所以我很期待以后的高中生活,。

我喜歡回憶我的少年，回憶我的少年帶給我的無數(shù)的快樂;而我更向往早點變成一個成年人,，因為成年了就能做自己喜歡的事,，不再受別人的牽制和約束。

我的自我介紹比較簡短,大家是否想和我交朋友呢?那就來認識認識我吧,，我也很希望能和大家交朋友,，在以后的日子里，大家互相幫助,、和平共處,。

高中自我介紹英語篇六

尊敬的老師，同學們：

你們好,！

我就是小魂,，不過名字只是一個人的代號，叫什么是無關緊要,，重要的是你這個人和你做的事,。歷史上可能有很多叫李白的人，但是只有一個千古流芳,，成了名詩人的代名詞,。大多數(shù)也就那么堙滅在歷史的風塵中無人知曉，就像千百年后我這個無名小卒一樣,。

喜歡冥想喜歡發(fā)呆喜歡看書喜歡電影喜歡音樂喜歡電腦游戲……還喜歡提筆寫一些有的沒有的,，不敢說自己文筆絕佳，發(fā)到網(wǎng)站上倒也有人欣賞,，倒也有了一些fans,。很容易為自己的小有成就感到滿足，平生也未想成就什么豐功偉績,。堆砌起生活的,，大都是像我一樣平凡的人，這也未嘗有什么不好。走過了一些地方,，才體會到的這種塌實感,，是和本身一直存在與安逸的環(huán)境中完全不同的，很奇怪的感覺,，每次回頭看看,，總覺得比以前的自己又成熟了很多，但是比起前輩們來,，我想我還不夠成熟,，但這也恰好給了自己逐漸向前的動力。

也許人就是這樣吧,，有時候喜歡閑散,，閑的太久了又會自己找事情做。天行健,，君子以自強不息,。我很喜歡這句話，另一句是被我奉為座右銘的：

有海一般寬闊的胸懷,，才有海一般的深沉與尊嚴,！

高中自我介紹英語篇七

我是一名三年級的小學生，我今年9歲了,，我在油田一小上學,。

我個子高高的，我有一頭烏黑的頭發(fā),，下面有一雙又大又亮的.眼睛,，還有一張愛說話的嘴巴。

我性格開朗,、活潑愛動,。因為我貪玩好動，學習不認真,。有一次別人給我說話我沒有忍住，被老師看見了就罰我抄課文,。雖然我被罰了,，但我又復習了一遍。以后上課的時候我一定要認真聽講,。

我的愛好非常多,，比如，打籃球,、跑步,、踢足球，其中我最喜歡踢足球,。有一次,，我在小區(qū)里和伙伴一起踢足球,，我們分為兩組，我是其中一組的守門員,，到我們發(fā)球的時候,，我用盡全力射進了對方的門，那一刻我非常開心,。

我非常善良,、正直，有一次我撿到了一塊錢,，就主動上交給了少先大隊部,，學校頒發(fā)給我“拾金不昧好少年”的獎狀，我覺得很光榮,。

這就是我,，我熱愛運動，我有點調皮,、有點不認真,，以后我要改掉這些壞毛病，要認真學習,。

高中自我介紹英語篇八

您好,，我叫xxx，初中畢業(yè)于xx大學附屬中學,，以xxx分的成績考入xx學院xx班,，加入了這個全新的集體，對我來說是一個新的開始,，我會盡快適應新的集體,，并為集體貢獻我的力量。

初中時代的我學習成績優(yōu)秀,、尊敬師長,、團結同學，作為團員和班干部,，我能夠以高標準嚴格要求自己,，做好老師的左膀右臂和同學們的好榜樣。高中我考入了xx班這個優(yōu)秀的集體,，我會做的更好,，繼續(xù)高標準嚴要求，在保證學習的同時積極參加班級和學校的活動,，如果有機會,，我愿意為老師和同學們服務。高中期間，我為自己制定了一下幾方面的要求：

首先,，在思想上,，嚴格要求自己，作為初中就成為團員的我來講,，以團員的標準嚴格要求自己,，不只是一個口號，更是一種習慣,，只有在思想上有了準備,，才能在學習和生活中做到更好。

其次,，在學習上,，我會做到認真聽講，按時完成作業(yè),，每天做好預習和復習,，讓自己對每天接受的新知識有一個系統(tǒng)的概念，在初中的基礎上,，總結凝練出一套適應高中功課的新方法,，做到不偏科，全面發(fā)展,。

第三,，在生活上，我尊敬師長,、團結同學,、以班為家，在初中我做過班委,，為班級的發(fā)展貢獻出了自己的一份力,。進入了高中，如果也能有為班級,、為老師,、為同學服務的機會，我也會義不容辭的接受,，并做到最好,。

我們高一x班作為實驗班，都是由分數(shù)靠前的學生組成的,，生源條件相對較好。因此我覺得在學習方面的壓力應該不大,，今后的班級發(fā)展也應該思想,、思想綜合全面提高，讓我們班不光是分數(shù)第一，還要做到思想道德品質第一,、活動組織第一等等,，要做到全面發(fā)展、全面爭優(yōu),。

今后的學習生活中,，我建議全體同學能夠做到以下幾點：

在學習方面，由于高中和初中的區(qū)別很大,，應時刻注重學習方法的調整,，保持學習上的高水平。

在思想道德方面,，繼續(xù)發(fā)揮初中的優(yōu)勢,，不因為學習原因降低思想道德品質的培養(yǎng);在其他綜合方面，利用課余時間培養(yǎng)自己的興趣愛好,，廣泛參加活動,，為集體爭光。

新的環(huán)境,，新的集體,，讓我們一起努力。

高中自我介紹英語篇九

您們好!

我是來自xx學校初三十四班的申辰,。真誠地感謝您在繁忙的公務中瀏覽這份材料,，這里有一顆熱情而赤誠的心靈渴望得到您的了解、支持與幫助,，在此,，請允許我向您毛遂自薦。

在六所推薦生學校中,，唯獨書生意氣,、蔚然成風的xx學校深深吸引了我，貴校老師那兢兢業(yè)業(yè)的教學,，貴校校園那生機勃勃的景象,，貴校學子那溫文爾雅的舉止，都讓我十分憧憬,。我認為,，貴校是我理想的選擇。

初中三年里,，我是一名品學兼優(yōu)的好學生,。我嚴格要求自己，樂于助人,，尊重師長,，團結同學,，自信樂觀，得到老師和同學的一致認可,。我早在初一剛入學就養(yǎng)成了良好的學習習慣,。課上我獨到的見解和敏捷的思維更是給老師留下了深刻的印象。因此,，我在初中三年的學習中一直都是名列前茅,。

我還是一名優(yōu)秀學生干部。初一,、初二上學期我在班內擔任班長,，是老師的好幫手，任職的一年半里,，我大膽管理,，銳意進取，讓同學們自主管理,，將懲罰過失更多地轉化為獎勵功績,，大大提高了同學們的積極性，使同學們養(yǎng)成自律意識,。到了初二下學期,，我加入了團委會，競選為組織部部長,，我依舊堅持認真,、一絲不茍的原則，將精力投身到團組織的建設當中去,，有序地組織了多次入團考試,，開展了義工服務等社會實踐，在建黨90周年之際,，組織了黨旗禮贊,，青春頌歌文藝匯演，還開辦了綠色銀行,，使同學們培養(yǎng)起節(jié)能減排,，低碳環(huán)保的觀念，為學校的團組織建設貢獻了自己的`一份力量,。

三年的學習生活中,，老師同學們及學校領導也給予了我充分肯定。連續(xù)三年當選三好學生,，并在初二,、初三連續(xù)獲得市級優(yōu)秀三好學生和優(yōu)秀學生干部的提名，濟南外國語學校是一個重視學生全面發(fā)展的學府,，我的作品多次在上發(fā)表,，在全國青少年校園學科創(chuàng)新大賽中獲得山東省總分一等獎,，在校運動會上奪得過400m第三名，紅歌會上一曲《春天的故事》也獲得一等獎,。這些都是對我的成績的肯定，在此,，我要向母校支持培養(yǎng)我的人道一聲感謝,。

在此，我向貴校提出推薦生的申請,，希望貴校能夠給我一次機會,，我一定不辜負貴校領導的期盼，發(fā)揚自己的優(yōu)秀品質,，帶給貴校更多驚喜,。

最后，衷心祝愿貴校辦學水平蒸蒸日上,，書寫更多輝煌!

高中自我介紹英語篇十

hello,，大家好!我叫xxx，今年x歲,，來自風景秀麗物產(chǎn)風饒人杰地靈xx鎮(zhèn),。從xx初級中學，考入本校,，很榮幸今天能站在這里和大家做一些簡短的自我介紹,。人們常說：人生就像一場戲，因為有緣才相聚,。所以今天我們大家能相聚在一起這就是一種緣分,。

至于我個人嘛，我這人興趣愛好廣泛,，喜歡xx.對xx有獨特的愛好,，如果大家有誰也有這方面的愛好，以后我們還可以共同探討一下,。

本人尤其喜歡結識一些新朋友,，希望在以后的學習和生活中能與大家相互勉勵，共同進步,，一起為自己的理想大學而奮斗!