在日常學(xué)習(xí),、工作或生活中，大家總少不了接觸作文或者范文吧，通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,，聚集在一塊。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢？接下來(lái)小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫(xiě)，我們一起來(lái)看一看吧,。
神秘島讀書(shū)筆記摘抄篇一
《神秘島》是一本集智慧、毅力勇氣,、友愛(ài)于一體的戶外生存經(jīng)典,，這本書(shū)讓我徹底明白了科學(xué)、智慧的重要,。
事情發(fā)生在美國(guó)南北戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期,，五個(gè)被困的北軍俘虜乘坐氣球逃離里士滿,，中途遭受風(fēng)暴襲擊,，被拋到太平洋上的一個(gè)荒島上。工程師為了救大家,，自己從氣球上跳下,，減輕氣球重量，讓氣球重新飛起,。大家到處找工程師,，因?yàn)楣こ處熓撬麄兊闹餍模麚碛兄S多學(xué)問(wèn),。等好不容易找到工程師,，最后一根火柴燃起的火焰又被一場(chǎng)大風(fēng)暴刮滅了。工程師史密斯醒來(lái)后知道沒(méi)有了火,，看著外面晴朗的天空,，很有把握地說(shuō)：“我們一定能生火的?！必?fù)責(zé)狩獵的人們直奔樹(shù)林深處,。
不久他們發(fā)現(xiàn)了一棵結(jié)滿松仁的南歐松，還打到一只像豬一樣的水豚,。當(dāng)他們回“家”時(shí),，都驚訝地發(fā)現(xiàn)：一縷輕煙正從巖石上裊裊升起。沒(méi)過(guò)多久,，三位獵手就到了“家”,，潘德洛夫拎著水豚，愣在那兒,。眼前是一堆熊熊燃燒的.大火,，史密斯和史佩萊正站在火堆旁邊?！盎?，是誰(shuí)生的火,！恰好能把這只水豚烤的爛熟！”“是太陽(yáng),！”水手們都驚訝得說(shuō)不出話來(lái),。“你有放大鏡,？”赫伯特好奇地問(wèn)道,。“是我自己做了一個(gè),?！笔访芩够卮稹?/p>
說(shuō)著,，史密斯和記者把那個(gè)簡(jiǎn)易的放大鏡拿出來(lái)給大家看,。史密斯和記者分別從手表上取下一塊玻璃，再把兩片玻璃夾在一起,，邊上用泥粘住,，中間灌滿水，這樣就是一個(gè)放大鏡了,。太陽(yáng)光通過(guò)它聚在很干燥的地衣上,，地衣就燃燒起來(lái)。水手佩服得五體投地,，在他眼里,，史密斯先生簡(jiǎn)直就是神仙下凡。
在現(xiàn)實(shí)生活中,，我們或許不能明白科學(xué),、智慧的重要性，但一旦在危急時(shí)刻,，這些看起來(lái)并不重要的知識(shí)卻能起大的作用,。如：發(fā)生自然災(zāi)害或人為災(zāi)害時(shí)，著火時(shí),，我們應(yīng)該怎么逃出困境,；地震時(shí)，我們應(yīng)該怎樣保護(hù)自己不受傷害,，如何保存體力,，辨認(rèn)救援人員的行跡并呼救。這些需要科學(xué),，但如何將科學(xué)適當(dāng)改良,、改換成不同的材料但有著相同的作用這就要靠智慧了。
讀了《神秘島》后，我徹底明白了科學(xué),、智慧都是能在出其不意的情況下起到巨大的作用的,，我們一定要好好學(xué)習(xí)，有的看似無(wú)用的東西也不能舍棄,。
神秘島讀書(shū)筆記摘抄篇二
神秘島敘述在美國(guó)南北戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期,，幾個(gè)被困在南軍中的北方人，中途被風(fēng)暴吹落在太平洋中的一個(gè)荒島上,，他們團(tuán)結(jié)互助,，建立起幸福的生活。下面,，小編為大家整理關(guān)于神秘島讀書(shū)筆記500字,，歡迎大家閱讀。
儒爾·凡爾納的小說(shuō)《神秘島》是我喜歡的小說(shuō)之一,。小說(shuō)中,，五個(gè)人在航海途中遭遇上了大風(fēng)暴，漂落到了一個(gè)無(wú)人居住的小島上,。他們并沒(méi)有絕望,，打算在島上想辦法謀生,。于是他們團(tuán)結(jié)一心,，克服了許多困難，不屈服,、不退縮,，在島上生存了下來(lái)。他們用自己的智慧,，造出了玻璃,、電報(bào)、甚至還吃上了烤面包,，過(guò)上了豐衣足食的生活,。后來(lái)得到了尼摩船長(zhǎng)的協(xié)助，他們共渡難關(guān),，乘著“鄧肯號(hào)”回到了它們的祖國(guó),。
一次偶然在屋檐下我正在玩一只蜘蛛，它織著白色的網(wǎng),，等待著獵物上門(mén),，我因?yàn)樨澩妫阎┲刖W(wǎng)鉆破,。小蜘蛛看到網(wǎng)破了,，爬到頭上又重新織起來(lái)。它細(xì)心地從尾部抽出頭發(fā)絲一樣細(xì)的線,，再用足梳理好,，防止它們打結(jié)或是纏在身上,。它專心地織，沒(méi)有間斷,，過(guò)了好久它終于織好一張精細(xì)的網(wǎng),，還從旁邊運(yùn)來(lái)露水，把水灑在網(wǎng)的四周,，增加網(wǎng)的粘度,。我驚嘆這個(gè)天然工程師的堅(jiān)持。為了生存,，它可以織再多的網(wǎng),，面對(duì)阻擾，它沒(méi)有放棄,，直到抓到獵物,。一只小蜘蛛能堅(jiān)持不懈、不斷求索的面對(duì)生活,，那我為何不能學(xué)會(huì)困難面前積極面對(duì),，不去抱怨。
聯(lián)想到神秘島中那五個(gè)人,，他們沒(méi)有向困難退縮,，向危險(xiǎn)低頭?？吹搅怂麄儗?duì)生活的渴望,，面對(duì)巨大的考驗(yàn)，能夠堅(jiān)持不懈全力以赴,，感受到了他們的勇敢,、堅(jiān)強(qiáng)。在困境中的不絕望,，艱辛生活面前的不哭泣,。有時(shí)候，我常會(huì)感悟生活,，讀了這本書(shū)后,，我突然覺(jué)得，生活就像是一片海洋,，總有一波三折之時(shí),，不可能永遠(yuǎn)風(fēng)平浪靜，需要我們勇敢,、樂(lè)觀面對(duì),。
讀了《神秘島》有感爾納的著名三部曲《格蘭特船長(zhǎng)的兒女》，《海底兩萬(wàn)里》和《神秘島》的最后一部。
故事的大概內(nèi)容是：在美國(guó)的南北戰(zhàn)爭(zhēng)中,，有五個(gè)人被圍困在南軍城的北方人,，他們分別是工程師塞勒斯史密斯，記者吉丁史佩萊,，黑人納布，水手潘克羅夫和赫伯特,。他們?cè)谂既婚g用氣球逃走了,，它們落在太平洋的一個(gè)荒島上，但是他們并沒(méi)有灰心,，他們團(tuán)結(jié)互助,，克服重重困難。從赤手空拳一直到制造出陶器,、火藥,、玻璃、電報(bào)機(jī)……然后他們有就起了一個(gè)在另一荒島上獨(dú)居了12年的罪犯,，使他恢復(fù)人性,，成為他們中間可靠忠實(shí)的伙伴。
在他們?cè)诨膷u上居住的第二年,，突然他們?cè)谡障鄷r(shí)發(fā)現(xiàn)在海平面上有一個(gè)黑點(diǎn)擦不掉,，用放大鏡一看原來(lái)是一艘船，海盜船,。居民們給予還擊,，但是就在居民們打得火熱時(shí)海盜船卻炸了。在這幾個(gè)遇難者度過(guò)的歲月里,，每當(dāng)他們遇到險(xiǎn)情時(shí)，似乎總有一個(gè)神秘人在援助他們,。當(dāng)赫伯特被盜上殘存的海盜打中時(shí),，由于沒(méi)有退燒用的藥品，赫伯特即將死亡時(shí),，又突然在窗臺(tái)上出現(xiàn)了退燒藥使他恢復(fù)健康,。
原來(lái)這個(gè)神秘人就是尼摩船長(zhǎng)，他駕駛者潛水艇幾次救過(guò)他們的命,。
最后荒道由于火山爆發(fā)而即將毀滅時(shí),，鄧肯號(hào)出現(xiàn)了并救了他們的命，帶他們回到了祖國(guó),。
假期里借了老師的《神秘島》來(lái)看,，真是被凡納爾絢麗的文采和豐富的想象所震撼，《神秘島》不僅寫(xiě)出了五位青年的勇敢正直，也批判了戰(zhàn)爭(zhēng)帶給人民的傷害以及人們對(duì)戰(zhàn)爭(zhēng)的厭惡以及對(duì)和平的渴望,。
五位年輕人為了逃避戰(zhàn)爭(zhēng),，夜里乘著熱氣球逃離，不料遇上了風(fēng)暴,，幸運(yùn)的是他們活了下來(lái),，智慧的人們?cè)趰u上生存了下來(lái)，他們開(kāi)墾荒地,，種植蔬菜,，制作家用，勤勞智慧的人么生存了下去,，并且也很幸福,，他們?cè)卩徑膷u上救助了艾爾通，使他受到尊重,，并與他成為好朋友,，在這期間他們消滅了海盜，并發(fā)現(xiàn)了一直幫助他們的神秘人物尼摩船長(zhǎng),，沒(méi)來(lái)得及報(bào)恩船長(zhǎng)就仙逝了,，本以為日子就這么一天天過(guò)去，一直到老,?？墒牵恍覅s發(fā)生了,，林肯島上火山爆發(fā)了,，巖漿幾乎吞沒(méi)了整個(gè)島嶼。善良的人們得到了上天的眷顧,，格蘭特船長(zhǎng)的兒子遵守承諾來(lái)接艾爾通,，他們終于回到了自己熱愛(ài)的家鄉(xiāng)，而故鄉(xiāng)也已恢復(fù)和平,。
這篇科幻小說(shuō)寫(xiě)出了西方國(guó)家青年的野外求生技能和頑強(qiáng)不屈的精神,，贊揚(yáng)了他們的高度愛(ài)國(guó)精神，體現(xiàn)了凡納爾豐富的想象和獨(dú)到的思想與見(jiàn)解,，凡納爾是位非常了不起的作家!
當(dāng)然,，這個(gè)故事同時(shí)也告訴我們要團(tuán)結(jié)、有愛(ài)心并能寬容別人,。生活中處處可以用到這些,，就像一個(gè)企業(yè)，隨手救下的人都可以是扶持自己走上富裕之道,。上帝光顧的,，也只會(huì)是充滿愛(ài)的人,。擁有這些美德，上帝永遠(yuǎn)不會(huì)拋棄你,。
儒爾·凡爾納的作品總是集廣博,、豐富的知識(shí)和驚險(xiǎn)刺激的情節(jié)與一體，這本《神秘島》也不例外,。作為“海洋三步曲”之三,，《神秘島》給我留下了深刻的印象。
《神秘島》敘述了美國(guó)南北戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期,，被困在南方軍隊(duì)中的五個(gè)南方人伺機(jī)乘氣球逃脫,，途中，被狂風(fēng)吹到了南太平洋的一個(gè)荒島上,。他們并沒(méi)有絕望,，從林肯島到塔波島，從慈悲河到遠(yuǎn)西森林,，從壁爐到花崗巖宮,，靠團(tuán)結(jié)和互助,，憑智慧和勤勞,，從一無(wú)所有的難民,，變成了在這片土地上幸福生活的公民。玻璃,、煙草,、槍支、美食,，他們都能靠自己的雙手創(chuàng)造出來(lái),。荒島的歲月絕不是一帆風(fēng)順的,，但每當(dāng)危難時(shí)刻,，總有一個(gè)神秘人物在援助他們。他就是《海底兩萬(wàn)里》中的尼摩船長(zhǎng),。故事的最后,，在一次火山爆發(fā)中，尼摩船長(zhǎng)在最后一刻指揮“鄧肯號(hào)”游艇來(lái)解救他們,。回到美國(guó)后,，這些人在屬于自己的土地上,，重建林肯島，讓林肯島精神復(fù)活,。
讀罷,，有兩點(diǎn)讓我特別欽佩,。
其一，是這些北方人的精神,。他們之中,，有工程師、水手,、廚師,。雖然職業(yè)各不相同，性格各有差異,，但他們都有一股熱愛(ài)生活,、勇于冒險(xiǎn)的精神。正是這種精神,，讓他們有了荒島上活下去的勇氣戰(zhàn)勝一切困難的信心;也正是這種精神,，鼓舞這些人用雙手去改變這片土地，讓林肯島變成了一座樂(lè)園,。
說(shuō)了這么多,，我對(duì)這本書(shū)已經(jīng)不是一種普通的喜愛(ài)，而是佩服,。我向所有熱愛(ài)科學(xué),，也愛(ài)小說(shuō)的人推薦《神秘島》。
神秘島讀書(shū)筆記摘抄篇三
不久前,，我讀了一本聞名中外的著作《神秘島》,，它的作者是凡爾納，讀完這本書(shū)后我大受啟發(fā),，這本書(shū)讓我成長(zhǎng)了不少,。
《神秘島》主要講了美國(guó)南北戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期，5名北軍的俘虜機(jī)智地乘熱氣球逃之夭夭,。然而,，熱氣球遇上了比猛獸還兇猛十倍的風(fēng)暴。之后,，他們就被吹到了一個(gè)無(wú)人知曉的島上,，一時(shí)間他們一無(wú)所有。他們憑借著聰明過(guò)人的機(jī)智,，堅(jiān)持不懈的精神,，和樂(lè)觀的心態(tài)頑強(qiáng)地活了下來(lái)。最后,，他們登上了鄧肯號(hào)游船,，回到了祖國(guó)的懷抱。
讀完了這本書(shū),，我受益匪淺,。他們?cè)趰u上團(tuán)結(jié)一心,，建造了兩處住宅，他們英勇頑強(qiáng)地與野獸搏擊抗?fàn)?，與海盜們斗智斗勇,，勇猛頑強(qiáng)地戰(zhàn)勝了一切困難。他們正是擁有了英勇頑強(qiáng)的斗志和堅(jiān)持不懈的精神,，才有了生存下來(lái)的可能,。正是因?yàn)樗麄兙哂羞@些優(yōu)秀的品質(zhì)，所以我十分敬佩他們,，我一定要向他們好好學(xué)習(xí),。
在生活中，和工程師他們擁有同樣精神的人還有很多,。我就不一一列舉了,，就來(lái)說(shuō)說(shuō)其中典型的一兩個(gè)人吧,。海倫·凱勒從小雙目失明,，雙耳失聰，生活在黑暗無(wú)聲的世界里,，但是她沒(méi)有怨天尤人，她與這命運(yùn)作出抗?fàn)?，夜以繼日地努力學(xué)習(xí)盲文和說(shuō)話,。雖然在這樣的情況下學(xué)習(xí)難上加難,。但是她還是不屈不撓地學(xué)習(xí),，有時(shí)甚至磨出了好幾個(gè)血泡，雖然疼痛難忍,，但是海倫還是咬緊牙關(guān)，繼續(xù)學(xué)習(xí),。最終她憑著過(guò)人的毅力,，考上了舉世聞名的哈佛大學(xué),。海倫·凱勒為什么會(huì)獲得成功的,？那是因?yàn)樗龅嚼щy不退縮，那是因?yàn)樗袌?jiān)強(qiáng)的毅力,，頑強(qiáng)的斗志,，她是我學(xué)習(xí)的榜樣,，更是促進(jìn)我進(jìn)步的動(dòng)力之源。
但是我的表弟卻不知道好好珍惜優(yōu)越的條件,。他現(xiàn)在上一年級(jí),，人不可貌相,，我表弟雖然看起來(lái)聰明伶俐，但是學(xué)習(xí)其實(shí)差得很,。他生在福中不知福,，他的爸爸媽媽給他提供了優(yōu)越的生活條件,，良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,，但是他卻不好好珍惜，老是飯來(lái)張口,，在學(xué)習(xí)上也不肯用功,，碰到一丁點(diǎn)小困難就開(kāi)始心煩意亂選擇退縮與放棄,，根本不肯動(dòng)腦筋思考,。和海倫·凱勒,、《神秘島》一書(shū)中的主人公相比，表弟的條件夠優(yōu)越,，但是他為什么沒(méi)有在學(xué)習(xí)上收獲成功呢,？那是因?yàn)樗狈︻B強(qiáng)的斗志，缺乏堅(jiān)持到底的精神,。
這本書(shū),，讓我明白了無(wú)論做什么事情都要持之以恒，面對(duì)困難要樂(lè)觀向上,，朋友之間要信守承諾,，這樣才能獲得彼此之間的友誼,，才能獲得成功,，才能在殘酷的環(huán)境中得以生存下去。
神秘島讀書(shū)筆記摘抄篇四
《神秘島》講述的是一件發(fā)生在美國(guó)的真實(shí)事情,。
在戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期五名北軍俘虜和一條狗乘坐熱氣球去逃命。但他們遇了難,，熱氣球漏了一個(gè)洞,。還好，他們降落到了一座荒島上,。他們個(gè)個(gè)都很能干,，吃,、住都不是問(wèn)題,。他們找了個(gè)固定的住所,，他們把它命名為“花崗石宮”,。
他們都很平常的生活著。但有一天他們意外的發(fā)現(xiàn)了尼摩船長(zhǎng)和尼摩船長(zhǎng)的潛水艇,。但他們對(duì)尼摩船長(zhǎng)的命并不樂(lè)觀,，因?yàn)槟崮ΥL(zhǎng)“明天”就要死了。
不出他們所料,，尼摩船長(zhǎng)第二天的.確死了,，他們很傷心,。
沒(méi)過(guò)多久,，島上的火山爆發(fā)了，島沉了,?；◢徥瘜m變成了礁石,，他們只能在那里住,。
不久,，他們終于得救了,，戰(zhàn)爭(zhēng)后的祖國(guó)已經(jīng)恢復(fù)了和平。
神秘島讀書(shū)筆記摘抄篇五
相信你看完這本書(shū),，也會(huì)跟我一樣,，迫不及待的想要到那個(gè)“神秘島”去大飽眼福。
作者當(dāng)然,，還是那位了不起的儒勒·凡爾納。那位法國(guó)科幻小說(shuō)的奠基人,，被公認(rèn)為現(xiàn)代科幻小說(shuō)之父。他生于1828年,，死于1920年,。《神秘島》和《海底兩萬(wàn)里》、《格蘭特船長(zhǎng)和他的兒女》并稱為凡爾納的“海洋三部曲”,。
他們靠著“活字典”史密斯的知識(shí),，發(fā)明了一個(gè)個(gè)工具,，鋤頭、鐵鍬,、炸彈、蠟燭,、糖,、啤酒,、面包等等,，他們用炸彈把石洞炸穿,，用磚頭隔成房間,，有了一個(gè)自然的豪華公寓，他們稱它為“花崗石宮”,。他們還找到了艾爾通,，他原本是鄧肯號(hào)上的水手(關(guān)于艾爾通的身世與鄧肯號(hào)的奧秘，詳見(jiàn)《格蘭特船長(zhǎng)和他的兒女》),，被流放到塔波島,，被五個(gè)人救了回來(lái)。一天,，一群海盜登上了島,，六個(gè)人便和他們展開(kāi)了殊死搏斗,，最后，他們終于搭乘格里那凡爵士的鄧肯號(hào),，回到了自己的祖國(guó)。
聰明的史密斯,、大膽的潘克洛夫,、神射手史佩萊、兇惡野蠻的海盜以及善良的尼摩船長(zhǎng),，都會(huì)讓你記憶深刻,。我最喜歡的當(dāng)然還是史密斯,，他在故事開(kāi)頭就奄奄一息,，但他又從死人堆里爬了出來(lái)，創(chuàng)造了一個(gè)奇跡,。他靠著自己聰明的頭腦，把大家的生活變得更加美好,，他還制造了火藥,、炸彈，在與海盜的作戰(zhàn)中他也十分英勇,，所以我十分的佩服他,，佩服他的智慧，佩服他的頑強(qiáng),，佩服他的勇氣,。
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神秘島讀書(shū)筆記摘抄篇六
我從小對(duì)科學(xué)便有熱衷的心,。在六年級(jí)那年父親從舊書(shū)中翻出了一本書(shū)給予了我，這本書(shū)我讀了六遍,，它使我對(duì)科學(xué)有了更深刻的認(rèn)識(shí),。這本書(shū)的名字叫做《神秘島》,。
《神秘島》是法國(guó)作家凡爾納的作品。敘述在美國(guó)南北戰(zhàn)爭(zhēng)期間,，五個(gè)人為報(bào)效祖國(guó),，逃離敵陣，乘坐熱氣球逃跑,，中途被吹落在太平洋中的一個(gè)荒島上,，但是他們并沒(méi)有灰心失望，反而團(tuán)結(jié)互助,，憑借科學(xué),，從開(kāi)始，制造出陶器,、玻璃,、風(fēng)磨、電報(bào)機(jī)……甚至他們還挽救了在附近孤島上一個(gè)失去理智的罪犯,，使他恢復(fù)了人性,，成為他們的忠實(shí)的伙伴。
這些荒島上的遇難者雖然什么也不缺,，但是他們并沒(méi)有放棄返回祖國(guó)的努力,。在尼摩船長(zhǎng)的幫助下，他們終于登上了鄧肯號(hào),，重新回到了祖國(guó)的懷抱,。
這是一個(gè)奇跡，但是建立在科學(xué)的幫助下的,，他們是不會(huì)活下去的,，亦或者像那個(gè)孤島上的罪犯一樣失去理智。利用科學(xué),，他們?cè)斐隽颂掌鱽?lái)陳食物,，造出了風(fēng)磨來(lái)磨面粉，造出了電報(bào)機(jī)來(lái)通信息,，造出了油來(lái)炸花崗巖,。在嚴(yán)酷的大自然前他們沒(méi)有低頭，反而生活的很愉快,，富足,。
在少年的眼里，這里的每一棵樹(shù),，每一個(gè)動(dòng)物都有它的歸屬,，對(duì)于自己是友益還是有害的，有什么作用都一清二楚,。在工程師眼里這里的每一個(gè)礦石屬于的元素,，他們的燒制與提純,，都了如指掌?？茖W(xué)使他們?cè)谧匀幻媲?，保持著他們的文明并加以發(fā)展，從而不會(huì)退化成野蠻化的野獸,。
但科學(xué)不是萬(wàn)能的,，他們也離不開(kāi)大自然。就譬如少年口袋里的那一粒小小的麥粒,，這是科學(xué)無(wú)法創(chuàng)造的,，這是大自然的結(jié)晶。無(wú)論工程師用再高深的方程式,，少年用再精準(zhǔn)的語(yǔ)言描述,，都無(wú)法造就這一粒麥子。
而且,，麥子的繁殖能力強(qiáng)大,，這是大自然天生賦予麥子的，是科學(xué)無(wú)法改變的,。兩年,，他們就吃上了小麥面包，使他們的起居更不脫離原有的文明,，這也是他們沒(méi)有淪為野獸的緣由之一,。
但科學(xué)更需要善用，不善用的科學(xué)不會(huì)帶來(lái)痛苦與哀傷,。書(shū)中的尼摩船長(zhǎng),，曾是一國(guó)的王子，因國(guó)家苦難斗爭(zhēng)不息,，他最終用科學(xué)建造了這艘潛水艇。
然而他卻不得不將科學(xué)的結(jié)晶作為戰(zhàn)爭(zhēng)的機(jī)器,，毀滅了一艘又一艘船只,，他只能苦苦的.冷笑。希望和平的他卻成了毀滅他人的機(jī)器,，不正當(dāng)?shù)氖褂每茖W(xué)最終沒(méi)有換來(lái)自己的理想,。
當(dāng)船上的友人一個(gè)個(gè)死去，他將潛水艇停在了林肯島,。用自己的科技,，消滅了海盜，救出了六個(gè)落難人,，最終在潛水艇上安祥逝世,，沉入深淵,。我相信船長(zhǎng)對(duì)他的往生痛苦不已，但最后工程師對(duì)他的感恩理解,，可能消逝了他心中的一切吧,。
這一生，船長(zhǎng)沒(méi)有用好科學(xué),，導(dǎo)致了終身的遺憾,，但他在臨終用科學(xué)救人，換得了死去的平安,。
在現(xiàn)在的世界里,，科學(xué)一邊在造福人類，一邊在毀滅世界,。當(dāng)科學(xué)一次次被使用與先進(jìn)的戰(zhàn)爭(zhēng)武器,，一次次被用于開(kāi)發(fā)自然的利器，有沒(méi)有人曾想過(guò)最終哭泣的回是誰(shuí),。
書(shū)讀完了,，科學(xué)在我們心中更深刻。在科學(xué)之中是人類的感情,，尊重科學(xué),，熱愛(ài)科學(xué)使我們應(yīng)有的情感。但如何熱愛(ài),，愛(ài)怎樣的科學(xué)卻是更需要我們思考的,。
神秘島讀書(shū)筆記摘抄篇七
這本書(shū)讓我知道什么是堅(jiān)強(qiáng)不屈，這本書(shū)使我知道了只有努力就沒(méi)有完不成的事情,。
這本書(shū)就是神秘島,。它的作者是凡爾納，主要講的是在美國(guó)南北戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí),，有五名人員乘著熱氣球逃跑了,，他們是史密斯、納布,、潘克洛夫,、斯波萊和哈伯特，他們身無(wú)分文,，但必須在這里生存下去,。所以在史密斯的帶領(lǐng)下開(kāi)始了在這里的生活，他們利用了智慧和力量在這一個(gè)荒無(wú)人煙的小島上創(chuàng)造了一個(gè)家園,，他們還讓一個(gè)野人來(lái)做他們的好朋友,，這是多么好的品格啊。他們非常值得我們敬佩,，他們的正直,、善良,、勇敢都很值得我們學(xué)習(xí)，他們雖然身無(wú)分文,，但卻很樂(lè)觀,，這也是我們值得學(xué)習(xí)的地方。哈伯特雖然還是個(gè)小孩子,，但他身上的品質(zhì)值得我們學(xué)習(xí),。
在生活當(dāng)中，他們的品質(zhì)我們一定要學(xué)習(xí),，如碰到一個(gè)難題一定要想想辦法,。雖然大海很寬廣，可以讓我們?cè)诶锩姹M情地嬉戲,，但它卻會(huì)不定時(shí)的給你來(lái)上一頓暴風(fēng)雨,。
這本書(shū)給我的感觸很多，在人生的道路上肯定會(huì)遇到挫折,，但你如果去面對(duì),，去想辦法的話，很快就解決了,，但你如果不肯去想辦法那它就永遠(yuǎn)也解決不了了,，所以一定要像他們一樣一直勇往直前。
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神秘島讀書(shū)筆記摘抄篇八
昨天，我終于讀完了凡爾納科幻小說(shuō)《神秘島》,。
這部小說(shuō)講的是美國(guó)南北戰(zhàn)爭(zhēng)期間,，六個(gè)里士滿的俘虜——工程師史密斯、他的`仆人納卜,、他的愛(ài)犬托普,、記者史佩萊、水手潘克羅夫和史佩萊收養(yǎng)的少年赫伯特,，乘上一個(gè)熱氣球逃走了,。最后掉到了一個(gè)荒無(wú)人煙的小島上。
上島以后,，他們并沒(méi)有絕望，而是憑著集體的智慧和勤勞的雙手開(kāi)墾了荒島,。在憑著團(tuán)隊(duì)的勇氣好團(tuán)結(jié)打敗了海盜和野獸,、遠(yuǎn)赴另一個(gè)小島接回被流放的艾爾通后，遇難者們已經(jīng)擁有了兩套差不多的住宅,、自制的飲料,、面包,，甚至是牧場(chǎng)、磨坊,、家禽場(chǎng),，過(guò)上了富足的生活。
最后他們知道了,，這一切都是隱居海底的尼摩船長(zhǎng)做的,。可當(dāng)史密斯他們找到船長(zhǎng)時(shí),，他已經(jīng)奄奄一息了,，幾天后，他安詳?shù)乩锶チ?，隨后,，小島也因?yàn)榈卣鸲帕选⒊翛](méi)了,。遇難者們帶著老船長(zhǎng)留下的財(cái)富乘上接艾爾通的“鄧肯”號(hào)回到美國(guó),，用老船長(zhǎng)留下的財(cái)產(chǎn)買了一塊土地，重建了那神秘的小島,。
讀了這個(gè)故事,，我深深地感到，做任何事都要樂(lè)觀,、勤奮,，不論遇到什么情況，都要積極應(yīng)對(duì),，不然史密斯他們不可能等到“鄧肯”號(hào)的到來(lái),，我們也不會(huì)有大成就。
神秘島讀書(shū)筆記摘抄篇九
堅(jiān)持仿佛就是夢(mèng)的翅膀,，在一望無(wú)際的天空中不會(huì)迷茫的翱翔,，勇敢讓你變得勇往直前，不在懦弱的威脅下低頭,！
品味一本蕩氣回腸的書(shū),，正如品味一生的五味雜陳！這一本書(shū)是一艘乘風(fēng)破浪的船,，智慧就是它挺拔的潔白的帆,，船舵由讀者來(lái)掌握，駛向那無(wú)盡的知識(shí)海洋,。有一伙人被囚禁在監(jiān)獄里,，疲憊的過(guò)著暗無(wú)天日的生活。他們商量要一起逃出監(jiān)獄，于是就偷偷摸摸做了一個(gè)龐然大物熱氣球,，逃離了監(jiān)獄,，可是人算不如天算，這一伙人在高空遇難了,。
但是,，讓人難以捉摸的緣分又再次讓他們團(tuán)聚，他們有了一個(gè)家,，并且有了船有了槍,，生活的有滋有味。他們坐船去鄰近的小島上去探索,，找到了一個(gè)被流放的野人艾爾通,。最后火山爆發(fā)了，他們也就離開(kāi)了這個(gè)小島,。工程師史密斯,、水手、艾爾通等人,，同心協(xié)力為了一個(gè)目標(biāo),，不辭辛苦的奮力向前。我覺(jué)得在平常的生活中,，應(yīng)該及時(shí)的從浩如煙海的書(shū)中汲取精華,，要達(dá)到飽覽群書(shū)程度，才有可能變成像工程師那樣的人,。
我們對(duì)于那種知道自己的錯(cuò)誤,，就馬上悔改的人，不能用帶色眼鏡去看他,，艾爾通知錯(cuò)就改,，工程師等人不計(jì)前嫌的用滿腔四溢的熱情去款待艾爾通。水手的勇敢讓我難以忘懷,，他為了大家的生死,，不顧自己的存亡。還有那位出色的記者斯疲萊,，為了全國(guó)的人民可以看到新鮮剛出爐的新聞,，不惜自己的生命，他是多么的敬業(yè)呀,！
為什么他們能逃出小島,？因?yàn)樗麄儗?shí)在是太團(tuán)結(jié)、太默契了,，每一個(gè)人的心中都有著他人,，始終銘記著：這是一個(gè)團(tuán)隊(duì),，為了自己，為了大家,，都要好好的活下去！讀一本好書(shū)獲得的好習(xí)慣,、好品質(zhì),。是多么多呀！親愛(ài)的朋友,，請(qǐng)拿起你手中的書(shū),，收獲更多的陽(yáng)光。
神秘島讀書(shū)筆記摘抄篇十
你們還記得劉長(zhǎng)春?jiǎn)?？他是中?guó)第一位奧運(yùn)會(huì)運(yùn)動(dòng)員,。雖然他只跑了最終一名，但還是堅(jiān)持跑到了終點(diǎn),。雖然他是最終一名,，但他卻贏得了全場(chǎng)最熱烈的掌聲！
“只要有一線期望,，就不能放棄,。”是的,。如果沒(méi)有這種精神,，他們?cè)鯓訒?huì)荒荒島上活下來(lái)？又怎樣會(huì)在礁石上支持五天,，直到“鄧肯號(hào)”來(lái)救他們呢,？他們這種“不拋棄，不放棄”的精神值得我們學(xué)習(xí),！我們?cè)谝院蟮纳钪?，不管遇到什么困難，都不要退縮,，只要能勇敢應(yīng)對(duì),、堅(jiān)持不懈，就沒(méi)有什么困難能難倒我們,！
神秘島讀書(shū)筆記摘抄篇十一
相信你看完《神秘島》這本書(shū),，也會(huì)跟我一樣。迫不及待的想要到那個(gè)“神秘島”去大飽眼福,。
作者當(dāng)然,，還是那位了不起的儒勒·凡爾納。那位法國(guó)科幻小說(shuō)的奠基人,，被公認(rèn)為現(xiàn)代科幻小說(shuō)之父,。他生于1828年,，死于1905年?！渡衩貚u》和《海底兩萬(wàn)里》,、《格蘭特船長(zhǎng)和他的兒女》并稱為凡爾納的“海洋三部曲”。
他們靠著“活字典”史密斯的知識(shí),，發(fā)明了一個(gè)個(gè)工具,，鋤頭、鐵鍬,、炸彈,、蠟燭、糖,、啤酒,、面包等等，他們用炸彈把石洞炸穿,，用磚頭隔成房間,，有了一個(gè)自然的豪華公寓，他們稱它為“花崗石宮”,。他們還找到了艾爾通,，他原本是鄧肯號(hào)上的水手（關(guān)于艾爾通的身世與鄧肯號(hào)的奧秘，詳見(jiàn)《格蘭特船長(zhǎng)和他的兒女》）,，被流放到塔波島,，被五個(gè)人救了回來(lái)。一天,，一群海盜登上了島,，六個(gè)人便和他們展開(kāi)了殊死搏斗，最后,，他們終于搭乘格里那凡爵士的鄧肯號(hào),，回到了自己的祖國(guó)。
聰明的史密斯,、大膽的潘克洛夫,、神射手史佩萊、兇惡野蠻的海盜以及善良的尼摩船長(zhǎng),，都會(huì)讓你記憶深刻,。我最喜歡的當(dāng)然還是史密斯，他在故事開(kāi)頭就奄奄一息,，但他又從死人堆里爬了出來(lái),，創(chuàng)造了一個(gè)奇跡。他靠著自己聰明的頭腦,，把大家的生活變得更加美好,，他還制造了火藥,、炸彈，在與海盜的作戰(zhàn)中他也十分英勇,，所以我十分的佩服他,，佩服他的智慧，佩服他的頑強(qiáng),，佩服他的勇氣,。
還在猶豫嗎，趕緊買來(lái)看看吧,！
神秘島讀書(shū)筆記摘抄篇十二
也罷，反正至少以后有的是時(shí)間,，看完后,，也頗有感觸，便想語(yǔ)無(wú)倫次的說(shuō)些東西,。
故事梗概呢,，照例，我是懶得說(shuō)了,，有興趣的人上網(wǎng)一查就有,，當(dāng)然，我還是建議不要放過(guò)這本小說(shuō),，應(yīng)該去品味品味原著,！
實(shí)在令人難以相信，五個(gè)兩手空空的人外加一只在動(dòng)物中也不算優(yōu)越的小狗,，竟然能快樂(lè)幸福的在孤島上生活4年,。他們，不像魯濱遜,，能在破船上找到人的必需品,。因?yàn)樗麄兏静皇亲鞯焦聧u上的，而是乘著熱氣球飛到那的,。他們也不像格列拂,，不可能飄去那些神話般的島嶼而受到優(yōu)待，而是漂流到太平洋中一個(gè)有確切經(jīng)緯度的荒島,。你別不信,，不要認(rèn)為竟然他們什么都沒(méi)有，就不可能生存下去,。他們擁有兩樣人類活在這個(gè)世上所應(yīng)該擁有,，且不然此生遺憾的東西——勇氣和智慧。別和我說(shuō)你也有的,，他們有的是大勇氣和大智慧,，下面,，我就談?wù)勊麄儞碛械倪@兩樣和我們這些俗人所擁有的有什么不同吧！
再說(shuō)說(shuō)他們的智吧,。在我看來(lái),，從不覺(jué)得人的文憑高，就是更具有智慧,。瞧瞧這些漂流的人,，雖是19世紀(jì)的人，可以說(shuō),，他們的知識(shí)量可能真的比不上現(xiàn)在的一個(gè)科學(xué)家,。但是，他們的智慧在于怎么在生活中運(yùn)用他們所學(xué)的,，這才是我所認(rèn)為的真正的智慧?，F(xiàn)在的社會(huì)，能有多少人能知道這個(gè)呢,？我們中國(guó)的孩子,，確實(shí)是生活在應(yīng)試教育的背景下，但是,，我們不應(yīng)該被這個(gè)東西蒙蔽,。學(xué)習(xí)就是為了考試，在為了利益的這個(gè)時(shí)候,，你可以這么說(shuō),，但是，作為一個(gè)真正的人,，一個(gè)真正有用的人,，學(xué)習(xí)就真的只為了考試這么一件俗事。不,，如果造物主知道人類的變質(zhì)會(huì)如此透徹,，我想他也會(huì)后悔造就了人類這所謂的高等動(dòng)物。當(dāng)然,，在能運(yùn)用知識(shí)在生活中的首要前提,，那肯定就是有智慧的基礎(chǔ)——知識(shí)。現(xiàn)在的人,，越來(lái)越認(rèn)為學(xué)習(xí)沒(méi)什么要緊,，但是我想說(shuō)，也許學(xué)校教的那些知識(shí)了解了大概可以,，只要不是你專業(yè)的情況下,，生活中的知識(shí)是學(xué)不完的，會(huì)生活就一定要有會(huì)生活的知識(shí),，不是么,？所以,，我認(rèn)為漂流者們的智慧是偉大的，甚至是無(wú)人能比的,，如果不是因?yàn)樗麄冸x開(kāi)了國(guó)家,，如果不是因?yàn)檫@個(gè)島嶼會(huì)消失無(wú)際，我想繼續(xù)下去的話,，肯定的,，這回成為一個(gè)有所成就的發(fā)達(dá)城市。甚至是一個(gè)較有實(shí)力的國(guó)家,，如果他們不會(huì)老死的話（補(bǔ)充,，如果生活下去，他們是沒(méi)辦法繁衍后代的）,。
沒(méi)錯(cuò),，我承認(rèn)這個(gè)《神秘島》是作者虛構(gòu)的，但是,，不要認(rèn)為我沒(méi)有必要得到這些東西，那就錯(cuò)了?，F(xiàn)在的許多所謂的高等動(dòng)物,，是完完全全的缺少這些東西，甚至也再也得不到了,！
神秘島讀書(shū)筆記摘抄篇十三
幾年前,，一次偶然的機(jī)會(huì)閱讀了《海底兩萬(wàn)里》一書(shū)，因此認(rèn)識(shí)這位著名的法國(guó)作家儒勒·凡爾納,，他被譽(yù)為“現(xiàn)代科學(xué)幻想小說(shuō)之父”,，他的小說(shuō)虛擬但不過(guò)分脫離現(xiàn)實(shí)，他在作品中巧妙地融入豐富的科學(xué)知識(shí),，使我受到莫大的知識(shí)熏陶,，產(chǎn)生無(wú)比的敬仰之情。當(dāng)我再次看到他的作品《神秘島》時(shí),，迫不及待地展開(kāi)了閱讀,。
《神秘島》一書(shū)主要講述了在美國(guó)南北戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期,五名被囚禁在南軍大本營(yíng)里士滿的北軍俘虜,利用一次偶然的機(jī)會(huì),乘坐氣球逃跑,由于天氣惡劣,被迫降落于南太平洋的一個(gè)荒島后,他們克服種種困難,在荒島上頑強(qiáng)生存下來(lái)的故事。小說(shuō)共有五位主要人物：塞勒斯·史密斯,，一級(jí)工程師,，學(xué)識(shí)淵博、思維能力極強(qiáng),，,，還有很靈巧的動(dòng)手能力；吉丁·史佩萊,，一名頗具天賦的記者,，博學(xué)多才,，見(jiàn)多識(shí)廣，頭腦靈活,；赫伯特,，在自然科學(xué)方面十分精通，是一個(gè)勇敢的男孩,；納布,，是忠誠(chéng)的化身，機(jī)靈,、聰慧,，精力旺盛，身體健壯,，略通冶煉工作,；彭克羅夫，可稱為一名有豐富經(jīng)驗(yàn)的航海家,，做過(guò)木匠,、裁縫、園林工,，他什么都會(huì)干,。此外，他們還拯救了一位被格蘭特船長(zhǎng)懲罰而拋棄在另一荒島的前罪犯艾爾通,。
小說(shuō)敘述了他們剛剛降落荒島的突兀和荒涼,，在這樣天氣惡劣多變，生存環(huán)境極差的荒島上,，他們沒(méi)有退縮,，他們團(tuán)結(jié)一心，相互合作,；在工程師塞勒斯的帶領(lǐng)下利用太陽(yáng)熱能取得火種,；他們種下唯一的一粒珍貴的麥粒，在大家的精心呵護(hù)下獲得大豐收,，他們制造出風(fēng)磨把麥子磨成面粉,，因此吃上了久違的面包；他們開(kāi)墾荒地,、圈養(yǎng)牲口,，紡織。用自己勤勞的雙手依靠島上天然的資源,，制造出武器,、陶器、炸藥、風(fēng)磨,、電報(bào)機(jī)等等,，還建造能夠抵御猛獸攻擊和外界侵襲的住所“花崗石宮”，以及日后能夠離開(kāi)小島的帆船,。最終,，把荒島建成一派欣欣向榮的景象。
小說(shuō)充分展示了作者豐富的想象力,、細(xì)膩的文筆和大膽的推測(cè),，其中蘊(yùn)含的冶金學(xué)、爆破學(xué),、工程學(xué),、水利學(xué)、天文學(xué),、物理學(xué)等各方面的科學(xué)知識(shí),，讓我們?cè)谛蕾p故事的同時(shí)亦能夠?qū)W到知識(shí)?？梢?jiàn)作者對(duì)科學(xué)的'深刻理解,。而這些都是建立在科學(xué)基礎(chǔ)之上的，極富教育意義,。
整部小說(shuō)情節(jié)跌宕起伏,，險(xiǎn)象環(huán)生，懸念叢生,、引人入勝，正如小說(shuō)的名字一樣,。其中,，工程師塞勒斯所占的地位舉足輕重，作者書(shū)中所提的科學(xué)知識(shí),，幾乎都是假借工程師之口表達(dá)出來(lái)的,。而小說(shuō)的另一個(gè)關(guān)鍵人物“鸚鵡螺”號(hào)的船長(zhǎng)尼莫，同樣也是一個(gè)將科學(xué)運(yùn)用到極致的這么一個(gè)人物,，一個(gè)一直隱身于海島神靈般的人物,。工程師被刮入海中意外獲救，及時(shí)送藥救回奄奄一息的赫伯特,，為迷航的水手點(diǎn)燃火堆指引方向,，結(jié)果了來(lái)犯的海盜，送出消息以至海島沉沒(méi)的最后一刻島上的人被救,，正是由于尼莫船長(zhǎng)的暗中保護(hù),，他們才得以屢屢戰(zhàn)勝天災(zāi)人禍，化險(xiǎn)為夷,，最終他們平安回到了日思夜想的祖國(guó),。而他們也幫助尼莫船長(zhǎng)完成了最后的心愿,，送尼摩船長(zhǎng)最后一程，“鸚鵡螺號(hào)”一個(gè)奇跡中的奇跡,，它永遠(yuǎn)躺在了海底,，成為尼莫船長(zhǎng)的墳?zāi)埂?/p>
作者筆下的主人公們，他們熱愛(ài)生活,，熱愛(ài)自己的祖國(guó),，在困難面前不退縮，積極,、團(tuán)結(jié),、勇敢地和大自然作斗爭(zhēng)。最讓我們受益的是,，他們聰明,、善良，他們利用科學(xué)知識(shí)和豐富的經(jīng)驗(yàn)為自己創(chuàng)造出了生存的條件,，甚至更好的生活環(huán)境,。確實(shí)，他們斗志昂揚(yáng),，一個(gè)有斗志的人,，在那些懈怠之輩，百無(wú)聊賴并且注定將要滅亡的時(shí)候,，卻會(huì)獲得成功,。此時(shí)的我腦海里突然冒出一個(gè)荒謬的想法。如果是我在那荒島上,，會(huì)不會(huì)生存不了,，還是會(huì)向艾爾通那樣過(guò)著野人般的生活?？梢?jiàn)學(xué)好文化知識(shí)的重要性,。在當(dāng)今社會(huì)中，一個(gè)國(guó)家的發(fā)展,，要靠人類學(xué)習(xí)的知識(shí)來(lái)改變它,；一個(gè)正確理論的產(chǎn)生，也要靠人類學(xué)來(lái)的知識(shí)去總結(jié),；要推翻迷信思想,，更需要人類用知識(shí)來(lái)改造。
為了祖國(guó)的強(qiáng)盛,，我們要學(xué)習(xí),；為了人類的進(jìn)步，我們更要學(xué)好知識(shí)，就像英國(guó)哲學(xué)家培根說(shuō)的：“知識(shí)就是力量”,。
神秘島讀書(shū)筆記摘抄篇十四
儒勒凡爾納這個(gè)名字對(duì)于我來(lái)講如雷貫耳,。他那一部部膾灸人口的科幻著作世界聞名，故事情節(jié)扣人心弦,，讀時(shí)如身臨其境,，和書(shū)中的主人公一起飛天、潛海,、登月,、尋找藏寶、深入地心,、荒島冒險(xiǎn),、還能學(xué)到廣博的科學(xué)知識(shí)，是一種智慧的享受,！自從讀了他所著《神秘島》之后,，心中感觸良多。
《神秘島》講的是美國(guó)南北戰(zhàn)爭(zhēng)期間,，五個(gè)被俘里士滿的人——工程師史密斯,、記者斯皮萊、黑人仆人納布,、水手潘克洛夫和少年哈伯特企圖乘坐氣球逃走,，不料遇到了空前的風(fēng)暴，把他們刮到了南太平洋的一個(gè)島上,。在一無(wú)所有的情況下,，這五人充份發(fā)揮自己的聰明才智，最終過(guò)上了豐衣足食的生活,，還改變了荒島的面貌,。
當(dāng)我讀到了他們五人流落荒島，史密斯被海浪給沖走了,，他的愛(ài)犬托普自愿撲上去救他,，卻和他一起失蹤了,；忠心耿耿的仆人納布執(zhí)意要去找他的主人,，不惜冒著驚濤駭浪和大風(fēng)大雨，堅(jiān)信史密斯還活著,，之后,，使我不禁想起了五月十二日的汶川大地震。救援人員不怕疲累,，不怕危險(xiǎn),，抓緊時(shí)間搶救傷員，這不是一個(gè)個(gè)活生生的納布嗎？在地震中,，有一只小狗,，守護(hù)著一位昏迷的老太太，還不斷用舌頭舔她的臉頰,，使她有一點(diǎn)水份,，這也不正是托普的化身嗎？《神秘島》中寫(xiě)了許許多多的人間真情,，給了我深刻的教育,。
神秘島讀書(shū)筆記摘抄篇十五
這個(gè)假期，我懷著無(wú)比興奮的心境讀了《海底兩萬(wàn)里》這部小說(shuō),。這部小說(shuō),，給了我極大的震撼。它告訴了我許多我不了解的美麗島嶼;它讓我了康塞爾是何等的忠誠(chéng);還告訴了我許多我在課本上學(xué)不到的知識(shí),。作者在海底遨游,，能看見(jiàn)許多珍貴的魚(yú)兒，又能經(jīng)歷許多希奇古怪的事,，我好羨慕作者,，但我有幸能看到這部著作，也算三生有幸,。
皮埃爾阿龍納斯被美國(guó)海軍部部長(zhǎng)邀請(qǐng)去尋找令人們不得安寧的“獨(dú)角鯨”,。在船上認(rèn)識(shí)了尼德蘭，并成了好朋友,。他們?cè)谝淮未蔚刈分稹蔼?dú)角鯨”,，但都沒(méi)有成功。在一次捕捉過(guò)程中卻不幸與其仆人(康塞爾)掉入水中,，卻意外游到了這只怪物的脊背上,。之后得知這只驚動(dòng)一時(shí)的獨(dú)角鯨原先是一艘構(gòu)造奇妙的潛水船。這潛水船是一位叫尼摩船長(zhǎng)在大洋中的一座荒島上秘密建造的,，其船身堅(jiān)固,，利用海洋發(fā)電。尼摩船長(zhǎng)邀請(qǐng)阿龍納斯作海底旅行,。他們從太平洋出發(fā),，途徑珊瑚島、印度洋,、紅海,、地中海，然后進(jìn)入大西洋,，看到許多稀罕的海生動(dòng)植和水中奇異景象,。最終,，當(dāng)潛水船到達(dá)挪威海岸是，阿龍納斯不辭而別,，把他所有明白的海底秘密公之于世,。
主人翁尼摩船長(zhǎng)是一個(gè)帶有浪漫、神秘色彩的人,。他運(yùn)用自我所學(xué)的知識(shí)精心研究,、設(shè)計(jì)、建造了這只獨(dú)角鯨大怪物_潛水船(鸚鵡螺號(hào)),，他與潛水船在海底進(jìn)行大規(guī)模的科學(xué)研究,，但好像這又不是他這種孤獨(dú)生活的唯一目的。他躲避開(kāi)他的敵人和迫害者,，在海底搜尋自由,，又對(duì)自我孤僻的生活感到悲痛。在這孤獨(dú)的生涯中他巧遇了阿龍納斯并與他共同經(jīng)歷了一幕幕驚心動(dòng)魄,，扣人心弦的事件,。
其中有幾處引人入勝，使我難以忘懷：
上部第二十章托“里斯海峽”：“鸚鵡螺號(hào)”第一次遭受困境碰觸到海峽的礁石而被迫停下來(lái),。然而這對(duì)阿龍納斯,，他的仆人康塞爾和魚(yú)叉手尼德蘭卻是一件好事。因?yàn)樗麄兡茉谂赃叺男u上逗留了兩天,，這對(duì)一個(gè)原先生活在陸地上卻因?yàn)槟撤N原因而留在海上3個(gè)月的人來(lái)說(shuō)是上天何等的優(yōu)厚待遇啊!然而,，在他剛想享受戰(zhàn)利品時(shí)卻遇到了土人圍攻。他們把嵌板打開(kāi),，把鐵梯通電,，土人們被強(qiáng)大的電流壓了回去。他們獲救了!
下部第三章“一顆價(jià)值千萬(wàn)法郎的珍珠”：這一章敘述尼摩船長(zhǎng),，阿龍納斯,，他的仆人康塞爾和魚(yú)叉手尼德蘭在收集珍珠時(shí)發(fā)現(xiàn)一位印度采珠人遭到黑鯊的襲擊，幸虧尼摩船長(zhǎng)以無(wú)以匹比的勇敢和尼德蘭對(duì)鯊魚(yú)身體結(jié)構(gòu)的熟識(shí),，用魚(yú)叉刺中鯊魚(yú)的心臟而完結(jié)生命為告終,。在細(xì)節(jié)能夠看出尼摩船長(zhǎng)他，作為逃到海底的人類種族代表之一,，而對(duì)人類表現(xiàn)出無(wú)私的奉獻(xiàn)精神,。不管他平時(shí)嘴上怎樣說(shuō)，但這個(gè)奇怪的人善良之心至今還未完全泯滅,。
這本書(shū)還寫(xiě)了冰山封路,、章魚(yú)襲擊……許多險(xiǎn)情,。這些故事情節(jié)都是十分曲折緊張,，撲朔迷離瞬息萬(wàn)變的人物命運(yùn),，豐富詳盡的科學(xué)知識(shí)和細(xì)節(jié)逼真的美妙幻想融于一爐。
看完這一本書(shū),，我想到了一個(gè)充盈豐富的世界,，一片浩瀚無(wú)邊的海洋，尼摩船長(zhǎng)帶著我們一齊探索海底的奇妙,。在這本書(shū)里,，我感受到了平時(shí)感受不到，想到了我們平時(shí)想象不到的東西,。
在這本書(shū)里,，你能夠明白海底森林是能漫步的;能夠明白在海底是如何打獵的;能夠明白尼摩船長(zhǎng)是怎樣制服鯊魚(yú)的;還能夠了解到諾第留斯號(hào)是怎樣沖破冰山的圍攻脫離險(xiǎn)境，安然無(wú)恙地奔馳在危機(jī)四伏的海底的;那里能給你全新的感受,，體驗(yàn)到另類,，刺激的人生。
我了解了這么多,，說(shuō)到底還是要讀書(shū),，如果不讀書(shū)，也就不會(huì)了解這么多,。其實(shí)多讀書(shū)是有好處的,，像我讀了《海底兩萬(wàn)里》這本書(shū)，有時(shí)能夠開(kāi)發(fā)你的智慧,，啟迪人們的思維,，活潑人們的大腦，讓大家在驚險(xiǎn)與刺激中得到藝術(shù)的享受,。
讓大家多讀書(shū),，走進(jìn)文學(xué)的時(shí)代吧!走進(jìn)文學(xué)，情感會(huì)為之溫潤(rùn);走進(jìn)文學(xué),，心靈會(huì)為之舞蹈;走進(jìn)文學(xué),，生命會(huì)為之永恒，在這個(gè)時(shí)代里,，“課外書(shū)”將會(huì)讓新世紀(jì)少年前行的路上多飄逸幾縷純靜怡人的書(shū)香,。
神秘島讀書(shū)筆記摘抄篇十六
神秘島》敘述的是美國(guó)南北戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期，有五個(gè)被困在南軍的北方人,，他們趁一次機(jī)會(huì)用氣球逃脫了,，他們中途被風(fēng)暴吹落在太平洋的一個(gè)荒島上，但是他們并沒(méi)有絕望,，而是團(tuán)結(jié)起來(lái),。
來(lái)到孤島，大家一致推選哈丁上尉為首領(lǐng),，開(kāi)始了原始社會(huì)的生活,，經(jīng)過(guò)大家的努力,，“居民”們有了兩個(gè)住宅，建了一條護(hù)“城”河,，還有大刀,、弓箭、釘子等等,，存糧食的地方和湯鍋都有了,，還有面包吃，居民們的日子過(guò)得很充實(shí),，大家也更加團(tuán)結(jié)了,，在島上還安了一個(gè)電臺(tái)，可是也有許多離奇的事發(fā)生了：一次赫伯特得了疾病,，就在他快死時(shí)卻找到了救命藥,，海盜船入侵被魚(yú)雷炸飛，剩余的五個(gè)匪徒流竄了四個(gè)月突然死了,，身上只有一個(gè)紅點(diǎn),，以及一個(gè)裝有了他們最需要的皮箱……這些怪事使他們百思不得其解，到了最后,，他們知道這些都是尼摩船長(zhǎng)做的,。原來(lái)尼摩是六年前來(lái)到這里的。他偶然發(fā)現(xiàn)這些被拋棄在荒島,，沒(méi)有任何資源的落難者,，但他又不愿意暴露自己。他發(fā)現(xiàn)這些人非常誠(chéng)實(shí),，富有活力,，而且相互團(tuán)結(jié)友愛(ài)，船長(zhǎng)逐漸對(duì)他們產(chǎn)生興趣,。他情不自禁地深入到他們生活中去,。而之后尼摩還幫他們到塔布島留字條，但回來(lái)后不久,，他卻病死了,。最后遇難者乘鄧肯號(hào)回到祖國(guó)，用尼摩船長(zhǎng)留下的財(cái)產(chǎn)買下了一塊土地,，大家還是團(tuán)結(jié)在一起,，因?yàn)樗麄冎溃膷u上如果他們不團(tuán)結(jié),，是不可能活下來(lái)的,。
是的，如果他們不團(tuán)結(jié)是活不下來(lái)的,。如果一個(gè)人在荒島生活,，又怎能耐住寂寞,，一個(gè)人怎么能發(fā)現(xiàn)制造東西，而他們這五個(gè)人也是缺一不可：缺了工程師,，他們無(wú)法制造生活用品，無(wú)法知道自己的地理位置,，就連日常生活中最容易得到的火都無(wú)法攝?。蝗绷怂?，他們不能制造船只去塔布島救人,；()缺了赫伯特，他們吃的東西就沒(méi)有了安全保障,，因?yàn)槠渌瞬⒉恢安耸欠裼卸尽绻麄儾粓F(tuán)結(jié),，也就不能戰(zhàn)勝海盜；如果他們不團(tuán)結(jié),，就不能將這里從一無(wú)所有到應(yīng)有盡有,。古今中外有無(wú)數(shù)名言說(shuō)的就是團(tuán)結(jié)的重要，比如：共同的事業(yè),，共同的斗爭(zhēng),，可以使人們產(chǎn)生忍受一切的力量＿奧斯特洛夫斯基。而我們中國(guó)人往往就是輸在這里,，比如說(shuō)：當(dāng)足球比賽是世界性的時(shí)候,，中國(guó)隊(duì)是很難踢出國(guó)門(mén)的，而中國(guó)隊(duì)的強(qiáng)項(xiàng)則是單打,，比如：乒乓球,。這是因?yàn)橄褡闱蜻@樣的運(yùn)動(dòng)，是體現(xiàn)每個(gè)隊(duì)的團(tuán)體合作精神,，它不是一個(gè)人怎樣把球踢進(jìn)去的事,，而是需要11人在共同配合下，把一個(gè)足球踢進(jìn)去,，而有些隊(duì)員們只想著個(gè)人進(jìn)球時(shí)的榮耀卻忽視了合作的重要,。
犧牲精神有時(shí)也是值得我們學(xué)習(xí)的。尼摩船長(zhǎng)在病入膏肓之時(shí),，還不忘幫助這些人,。他獨(dú)自駕船去幾千英里之外的塔布島，而他駕的船,，只是一只最普通無(wú)法抵擋風(fēng)暴的小船,，并且他出航的時(shí)間是太平洋風(fēng)雨交加的時(shí)候。上島之后他留了一張紙條在島中的屋中,，紙上說(shuō)：”島上的已經(jīng)在另一個(gè)島上,，島上還有5人,，請(qǐng)營(yíng)救他們?！比绻皇悄崮ΥL(zhǎng),，這些人再次遇險(xiǎn)時(shí)，也不會(huì)有人來(lái)救他們,。
做到承諾是一個(gè)人做人之本,。當(dāng)火山爆發(fā)，這些遇難者再次遇難時(shí),，格蘭特船長(zhǎng)的兒女來(lái)接從前那個(gè)罪不可赦的愛(ài)爾頓,。十三年前，他們?cè)s定當(dāng)船長(zhǎng)覺(jué)得愛(ài)爾頓已經(jīng)贖清了罪,，就來(lái)接他,，船長(zhǎng)去塔布島看到那張紙條后，就在遇難者幾乎絕望時(shí),，他們來(lái)了,，他們做到了當(dāng)初的承諾。
一個(gè)人必須擁有的：團(tuán)結(jié)的精神,、犧牲的精神,，還要信守承諾。
