要寫好演講稿,，首先必須要了解聽眾對象，了解他們的心理,、愿望和要求是什么，使演講有針對性，能解決實際問題,。那么演講稿該怎么寫,？想必這讓大家都很苦惱吧。那么下面我就給大家講一講演講稿怎么寫才比較好,，我們一起來看一看吧。

五一勞動節(jié)國旗下演講稿篇一

大家好,，我是七年級二班的謝小麗,。今天我演講的題目是《勞動最美麗》,。

大家肯定聽說過這樣一句話：以辛勤勞動為榮，以好逸惡勞為恥,。

勞動,，一個多么簡單的詞語?？墒?，它又包含了太多。農(nóng)民們辛苦種下蔬菜,，到超市,，銷售員辛苦地賣出去，再到家里,，媽媽在狹窄的廚房辛苦地做出一盤盤豐盛精美的菜肴,。

勞動是無處不在的。你看,，桌子歪了,，需要你伸手把它擺正。地板臟了,，需要你用拖把把它拖干凈,。甚至是每天清晨來到學(xué)校教室，需要你把門窗都打開等等,，這些都是勞動,。不知不覺中，我們都在勞動著,。

勞動是光榮的,。因為勞動是一種付出。人們常說,，有付出就會有回報,。也許你在教室打掃時曾經(jīng)抬頭看看夕陽燦爛的天空，想著自己回家一定會晚了,，但你付出自己寶貴的時間,，回報的是那整潔干凈的教室。不光是你明天會坐在著干凈的教室里學(xué)習(xí),，還有整個班級的同學(xué)都會因為你的付出而感到舒適,，心情愉快。

可是,，當(dāng)你看見你辛苦打掃的教室被弄得滿地紙屑,，是不是會感覺很惱怒?

是啊，因為別人不尊重你的勞動成果,，忽略了你的辛苦,。這時候你應(yīng)該想一想,，我有沒有不尊重過別人的勞動成果呢?拋開隨地亂扔垃圾垃圾不說，倒掉一盤菜,，甚至隨手丟棄一張空白的紙,，都是對勞動的不尊重。這些事情,，就像你在美麗的畫上濃濃地點上一筆,，使人惱怒。

美麗是用什么來衡量的?人們常說,，美麗不在于外表，而在于內(nèi)在,。美麗不一定是人長得漂不漂亮,。你看園林工人，雙手粗糙卻擁有一雙妙手得以展現(xiàn)園林藝術(shù),，培育出嬌艷無比的花朵,，你看清潔工，工作并不舒坦卻用一支掃帚打掃出一塵不染的街道,。他們外表并不美,，可真正的美卻是在他們辛苦的勞動之下得以完美的展現(xiàn)。

勞動是包含著汗水的,，但經(jīng)過汗水的洗滌,，勞動的成果卻越加的美麗了。不光是勞動自己,，同時也在將美麗感染這他人,。認(rèn)真寫好每一份作業(yè)，工整的字跡是美麗的展現(xiàn),。還有勞動他人,，收好同學(xué)用心寫完的作業(yè)，整齊的作業(yè)本是美麗的展現(xiàn),。

沒有勞動是不辛苦的,。沒有付出怎會有收獲?再苦再累，其實也不過多幾滴汗水,。讓我們學(xué)會勞動,，尊重勞動，一切從身邊做起,，撿起地上的垃圾,，擺好歪了的桌子，認(rèn)真寫好每天的作業(yè),。讓汗水包裹勞動,，更加美麗更加耀眼!

謝謝大家,，我的講話到此結(jié)束。

五一勞動節(jié)國旗下演講稿篇二

尊敬的老師,、親愛的同學(xué)們：

你們好!

“民生在勤,，勤則不匱”，勞動是財富的源泉,，也是幸福的源泉,。其理由如次：

第一、勞動是可貴的創(chuàng)造,。

人與動物的根本區(qū)別在于制造和使用工具,，也就是勞動。牛能犁田,，馬能拉車,，猴子能表演，機(jī)器能生產(chǎn),，電腦能運算,，歸根結(jié)底是人在勞動。狹義的勞動無疑是指體力勞動,。廣義的勞動當(dāng)然包括腦力勞動,。根據(jù)技術(shù)含量，又有簡單勞動,、復(fù)雜勞動之分,。進(jìn)化論者認(rèn)為，勞動產(chǎn)生了手,，手產(chǎn)生了勞動,，勞動讓人類更有智慧，智慧讓手更加靈活,，讓勞動更富有意義,。勞動創(chuàng)造了人類本身。勞動創(chuàng)造了財富,，物質(zhì)的,，精神的。

第二,、勞動是優(yōu)秀的傳統(tǒng),。

“夙興夜寐，灑掃庭內(nèi)”,，熱愛勞動是中華民族的優(yōu)秀傳統(tǒng),，綿延至今?！皵嘀?，續(xù)竹;飛土,，逐肉”，出自先秦詩人姬軒轅的作品《彈歌》,，對狩獵勞動進(jìn)行了生動的描繪與詠嘆,。《伐檀》《碩鼠》是《詩經(jīng)》中最為人們熟悉的篇目,，詩歌強(qiáng)烈地反映出當(dāng)時勞動人民對剝削者不勞而獲的怨恨,，尤其是對自己勞動成果的珍惜?！蛾P(guān)睢》《卷耳》等很多篇目無不與先民們?nèi)缁鹑巛钡膭趧由钣嘘P(guān),。《陌上?！肥且皇诐h樂府,，寫秦羅敷的美貌;寫使君覬覦羅敷的美色，向她提出無理要求;寫羅敷拒絕使君,，并盛夸丈夫以壓倒對方,。這首詩以幽默詼諧的風(fēng)格和喜劇性藝術(shù)手法,，刻畫了一個既美麗堅貞,，又聰明的采桑女子形象，洋溢著“愛美之心人皆有之”的民間風(fēng)情,，重在歌頌勞動婦女品質(zhì)之美!唐代詩人白居易《觀刈麥》,、李紳《憫農(nóng)》等詩歌都寫了勞動的不容易，被稱為勞動詩,。勞動一直也是文學(xué)創(chuàng)作一個永恒的主題,。

第三、勞動是革命的本色,。

共產(chǎn)黨高舉工農(nóng)旗幟,，為勞動階級的翻身解放而斗爭。中國共產(chǎn)黨把全心全意為人民服務(wù)作為自己宗旨,。

縱觀歷史,，橫看世界，人類每一次的進(jìn)步,，都與勞動密切相關(guān),。馬克思主義認(rèn)為，勞動人民是創(chuàng)造歷史真正的動力!五月一日,，全世界勞動人民的節(jié)日,，被定為世界上最神圣的節(jié)日，只是很多人沒有去深入理解!

當(dāng)今社會,，物質(zhì)豐富,，科技進(jìn)步,，民生改善，但是,，人們對于勞動的認(rèn)識卻有所淡泊,。

有的說：“我們學(xué)習(xí)這么忙，勞動太占時間了!”這種說法,，把勞動與學(xué)習(xí)對立起來,。其實，學(xué)習(xí)的目的是為了更好地勞動,、工作和實踐,。

有的說：“科技進(jìn)步這么快，勞動的事,，以后可以交給人工智能啊!”人工智能幫助人類完成工作任務(wù),，與耕牛幫助農(nóng)戶犁田,，本質(zhì)上沒有什么不同,。出發(fā)點和落腳點都是人在勞動!

也有的說：“勞動這么苦，這么累,，干嗎非得自己干?花點錢讓別人去做好了!”作文/這種雇傭的意識,，看似無可非議,，卻表現(xiàn)了拒絕勞動的享樂態(tài)度。

此外,，我們身邊也還有著一些不尊重勞動的現(xiàn)象,。譬如，有人看不起干體力活與干臟活累活的勞動者,，視他們?yōu)橄碌热?，低素質(zhì)的人。這種蔑視勞動,，鄙薄勞動者的意識,，自古有之，而今更甚,。

這些現(xiàn)象,，反映了現(xiàn)代人精神上的懶惰。近幾年出現(xiàn)了一些新的名稱,，如“宅男宅女”“懶蛋蛋”“葛優(yōu)癱”“奶頭樂”等等,，活畫出一些喪失理想和朝氣、脫離勞動,、不思進(jìn)取,、毫無作為的落后者形象。究其實質(zhì)，就是不勞而獲的剝削階級思想,，在于一個懶惰,。這種腐朽沒落的思想，淺而言之,，是歷史局限;深而析之,，是肉體的退化和精神的腐化。熱愛勞動,，即勤勞,，是人類最偉大的品質(zhì)，蔑視勞動,，即懶惰,，是一切惡劣品質(zhì)之源頭!

同學(xué)們，新的時代在召喚,，民族復(fù)興的偉大號角已吹響,。我們作為新時代青年，要弘揚五四精神,，繼承優(yōu)秀文化傳統(tǒng)和革命傳統(tǒng),，增強(qiáng)民族自豪感、歷史責(zé)任感,、時代使命感和現(xiàn)實緊迫感,，為實現(xiàn)中國夢急起直追!同學(xué)們，我們應(yīng)該為勞動的偉大高貴而吶喊,，倡導(dǎo)勤勞,，反對惰性,，崇尚創(chuàng)造,。熱愛勞動，從我做起!

謝謝大家!

五一勞動節(jié)國旗下演講稿篇三

尊敬的各位老師,、親愛的同學(xué)們：

大家上午好!

在這生機(jī)勃發(fā)的春天,，在這陽光明媚的早晨，我們隆重集會,，通過文藝表演的形式熱烈慶?！拔逡弧眹H勞動節(jié)和“五四”青年節(jié)。首先,，我代表學(xué)校向此次文藝匯演的成功舉辦表示熱烈的祝賀,，向積極參與此項活動的師生們表示衷心的感謝!祝你們節(jié)日快樂!

今天同學(xué)們的才藝表演謳歌了文明歷史、詮釋了火熱青春,、歌唱了偉大祖國,，為大家提供了一幕幕精彩紛呈的精神享受，充分展示了同學(xué)們的文化素質(zhì)和藝術(shù)修養(yǎng)，讓大家接受了一次極好的藝術(shù)教育和美的熏陶,。

本次文藝匯演是學(xué)校藝術(shù)教育成果的一次集中展示,，是校園文化活動的延伸，更是對學(xué)生進(jìn)行德育教育的重要陣地,。本次的文藝表演張揚了同學(xué)們的個性,，促進(jìn)了同學(xué)們的特長發(fā)展，提高了班集體凝聚力,，為創(chuàng)建和諧校園營造了良好的文化氛圍,。

同學(xué)們，每年“五一”都是值得我們紀(jì)念的日子,，它賦予了我們作為一個勞動者應(yīng)有的權(quán)利和自豪,，賦予了我們勇于肩負(fù)社會責(zé)任的使命感。有位偉人講“學(xué)生是未來的生力軍,，勞動是發(fā)展的源動力!”你們雖年紀(jì)尚小,，但你們亦是勞動者。你們的主要任務(wù)就是學(xué)習(xí),。我希望你們學(xué)習(xí)堅定理想,、勇于奮斗的紅軍長征精神，學(xué)習(xí)互相幫助,、勇于拼搏的抗震精神,，以高度的主人翁責(zé)任感、高昂的學(xué)習(xí)熱情,，進(jìn)一步端正學(xué)習(xí)態(tài)度,、改善學(xué)習(xí)方法，在我校營造出你爭我趕,、力爭上游的學(xué)習(xí)氛圍,，為自己的理想、家長的期望,、祖國的未來而努力學(xué)習(xí),、努力奮斗。

同學(xué)們,，“五四”青年節(jié)誕生了“五四”精神,，它是追求科學(xué)、民主,、真理的精神,。92年來，在“五四”精神的引領(lǐng)和感召下,，一代一代的中國青少年在不同的時期,，不同的崗位秉承軒轅靈氣，升華華夏智慧，為中華崛起而生活,，為中華之崛起而讀書,，為中華崛起而拼搏。同學(xué)們,，你們豆蔻年華,，你們意氣風(fēng)發(fā)，你們潛力無限;你們需要表現(xiàn),，你們需要拼搏,，你們需要成功;你們需要為自己加油，更需要為自己的進(jìn)步充電,。今后,，學(xué)校將繼續(xù)為大家搭建展示才華的“平臺”，為大家改善學(xué)習(xí)環(huán)境,。

今年我校將投資450多萬元建一棟高標(biāo)準(zhǔn)教學(xué)綜合樓,，增添微機(jī)室、實驗室,、語音室,、多媒體電教室、圖書室等教學(xué)輔助設(shè)施,。同學(xué)們的學(xué)習(xí)環(huán)境將得到極大改善,，我校也將實現(xiàn)跨越式發(fā)展。

同學(xué)們：雄關(guān)漫道真如鐵,，而今邁步從頭越,。讓我們繼續(xù)發(fā)揚“五一”、“五四”自強(qiáng)不息的精神和團(tuán)結(jié)拼博的斗志,，攜手并肩,，同舟共濟(jì)，鼓足干勁,，向著更高更遠(yuǎn)的目標(biāo)奮進(jìn)!我相信,，以同學(xué)們的才華和智慧,，以同學(xué)們的銳氣與朝氣,，以同學(xué)們水平和素質(zhì)，一定會為班級爭光,，為學(xué)校添彩,，必將創(chuàng)造出__中學(xué)新的輝煌與奇跡!

五一勞動節(jié)國旗下演講稿篇四

尊敬的老師、同學(xué)們：

大家好!

有許多同學(xué)認(rèn)為,，勞動在這個科技發(fā)達(dá)的社會沒有太多的用處,。但是我認(rèn)為，勞動在人類社會的發(fā)展史上是有非常重要的作用的。人們?nèi)绻粍趧?，如何耕種出糧食?如果不勞動,，如何去發(fā)明，去創(chuàng)造?現(xiàn)在的科技是由無數(shù)的科技人員動腦,，用他們的智慧凝聚而成的,。科技人員的思考也是一種勞動,，勞動不拘于形式,，也不是意義上的農(nóng)民的耕種才是勞動。

如果自己不勞動,，如何雇傭別人去勞動呢?沒有勞動,，何來的科技呢?勞動并不能使人變聰明，但是你連勞動都不做了,，那你如何改變自己呢?科技的力量雖然強(qiáng)大,，但如果沒有人類的勞動，如何創(chuàng)造出科技?所以,，我認(rèn)為勞動是重要的,。

古諺語云：民生在勤，勤則不匱,。古代的勞動是勤勞的播種,，耕耘，收獲,。所以,，只要去播種，勤勞的耕耘,，就會有收獲,。在當(dāng)今亦是如此。

或許有的同學(xué)會說,，學(xué)習(xí)勞碌,，占了許多時間，所以不去勞動,。古人云：一屋不掃,，何以掃天下?在學(xué)習(xí)的閑暇時間里，可以去勞動,。并不需要去打工,，只需要偶爾打掃一下自己的宿舍的衛(wèi)生，也算得上是勞動了,。

有的同學(xué)會說：勞動這么苦,，這么累,，為什么要自己去做?因為，如果你不去做,，他也不去,，每個人都不去做，那世界會變成怎么樣?對于讓別人幫忙做事,，我很贊成,。因為人多力量大，但是自己不勞動,，這種行為我不贊成,。你可以讓別人幫你做事，但是你自己也要勞動,，不然別人憑什么幫你?如果你開一家公司,，你身為老板，不去上班,，不去談客戶,，整日待在家里，這樣的公司,，工資再高待遇再好,，也沒有員工有積極性。因為你身為老板并沒有給他們帶好頭,。很簡單的道理,，但不是每個人都懂。

有的同學(xué)不尊重勞動,，認(rèn)為勞動一無是處,，但是這是錯誤的,。因為勞動已經(jīng)證實了它的力量,。它創(chuàng)造了科技,，它改變了人類的生活，難道還有人認(rèn)為勞動不重要嗎?

我的演講到此結(jié)束!謝謝大家!

五一勞動節(jié)國旗下演講稿篇五

尊敬的老師,、同學(xué)們：

大家好!

勞動是什么?勞動為我們創(chuàng)造食物,，勞動為我們創(chuàng)造幸福,，所以我說,，勞動是人類生存和發(fā)展的基石。沒有勞動就沒有我們這個繽紛的世界,。然而,，勞動也是艱辛的，會付出汗水,，付出辛勞,。因此我認(rèn)為每個人的都應(yīng)當(dāng)自覺的珍惜勞動成果。

勞動是非常偉大的,，勞動是光榮而神圣的,。勞動創(chuàng)造了物質(zhì)生活，創(chuàng)造了精神文明,，創(chuàng)造了人類五千年燦爛的文明史。勞動人民用自己的勤勞和智慧,，為整個世界做出了巨大的貢獻(xiàn)!

勞動是沒有高低貴賤之分的,。當(dāng)太陽還未升起的時候，被譽(yù)為“城市美容師”的清潔工早早的來到自己的崗位上,，為城市掃去了垃圾,，卻怎么也掃不去兩鬢不斷生長的銀發(fā);那些建筑工人冒著嚴(yán)寒酷暑，將一磚一瓦蓋成大樓大廈,。瞧!那些高樓大廈是多么的雄偉壯觀!我們的老師把自己的知識傳遞給我們,，使我們一個個踏上了成功之路……這些不都是別人辛勤勞動的成果嗎?這凝結(jié)著汗水的勞動成果,，理所當(dāng)然受到尊重,。

然而，有些人卻不這么做：走在大街上隨地吐痰,，隨手扔垃圾，即使不遠(yuǎn)處就有垃圾箱,，也不肯多走一步;上課不專心聽講，做小動作;走在花園里踐踏草坪,，使環(huán)境得到了破壞……等等，諸多令人寒心的不文明表現(xiàn),，他們?nèi)绱瞬蛔鹬貏e人的勞動成果,，難道我們不覺得這些人是可恥的嗎?

點滴在于勤，勞動最光榮,。各位朋友們,，從這一刻起，讓我們都來提高自己的道德素養(yǎng),，養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣，珍惜別人的點滴勞動成果吧!只有尊重別人,，別人才會尊重自己,，所以，讓讓我們從自身做起!從小事做起!從現(xiàn)在做起!

我的演講到此結(jié)束!謝謝大家!

五一勞動節(jié)國旗下演講稿篇六

親愛的老師,、同學(xué)們：

大家早上好!今天,，我國旗下講話的題目是《熱愛勞動是一種美德》,。

同學(xué)們,，今年的五一假期剛剛過去,。提起“五一”，不知大家首先想到的是“五一假期”還是“五一勞動節(jié)”,。這里我要說,，勞動教育是人生必修課,，良好的勞動習(xí)慣對于我們少年兒童的成長具有非常重要的意義,。

首先,，如果一個孩子,，如果不愛勞動,，自然就缺乏勞動的體驗。說實話,，同學(xué)們之中誰能真正理解和感受到“汗滴禾下土”“粒粒皆辛苦”的涵義?你們能體會到爸爸媽媽賺錢的不容易嗎?要知道我們每天吃的,、穿的,、用的都是爸爸和媽媽用勞動換來的呀!

其次,，勞動的過程也是實踐的過程,。學(xué)習(xí)的主要目的是為了應(yīng)用和創(chuàng)造,。如果我們沒有好的勞動習(xí)慣,，我們學(xué)到的知識就難以運用到生活中去。更談不上應(yīng)用和創(chuàng)造了,。

第三,，勞動對于培養(yǎng)每個人的健康人格也具有很重要的作用,。研究發(fā)現(xiàn)：第一,、兒童勞動時間越長,，獨立性越強(qiáng);第二,，兒童從事勞動的時間越長，越有利于形成勤勞節(jié)儉的好品德,。我們從小干家務(wù),，可以培養(yǎng)我們吃苦耐勞、珍惜勞動成果,、珍重家庭親情,、尊重他人等品質(zhì),，我們長大以后自然比那些“衣來伸手,、飯來張口”的孩子更有出息,。

我們要熱愛勞動，就需要把勞動變成一種習(xí)慣,，如果養(yǎng)成了這種好習(xí)慣,，勞動就成了一個愉快而自然的過程,。我國著名相聲演員馮鞏,，小時候家里很窮,，但他非常懂事,，經(jīng)常幫助母親料理家務(wù)，冬天頂著凜冽的寒風(fēng)出去撿煤核兒,，逆境的磨煉造就了他自強(qiáng)不息,，矢志不移的性格,。

勞動可以造就一個人,，不愛勞動則難成人,。經(jīng)過老師們的了解與調(diào)查,，不少同學(xué)經(jīng)常在家?guī)椭改父杉覄?wù),，做一些象洗衣服,、刷碗,、摘菜,、買東西、打掃衛(wèi)生,、整理房間等一些這些力所能及的事情,。但是,，也不排除有些同學(xué)吃飯用叫,、吃完撂下碗筷抹嘴就走現(xiàn)象,，不排除晚上讓父母鋪床,，早晨讓父母疊被現(xiàn)象，不排除父母偶爾支使點活,、馬上小嘴撅起老高現(xiàn)象。同學(xué)們,，上帝為我們創(chuàng)造大腦,，是要我們靠自己的本事生存;上帝賦予我們雙手，是要我們靠自己的雙手勞動,。勞動增長見識，勞動是快樂的,。我們要時刻牢記爺爺?shù)慕虒?dǎo)，“以辛勤勞動為榮,、以好逸惡勞為恥”;我們要持之以恒，真正從內(nèi)心把勞動當(dāng)做自己生活中必須要做的一件事情來看待,。

最后,，我希望孩子們尊重每一個勞動的人,。勞動最光榮，勞動的人最美,。無論是白領(lǐng)還是農(nóng)民工,，無論是科學(xué)家還是清潔工,，他們都殊榮的勞動者，都應(yīng)該得到我們的尊重,。

相信，只要大家愿意去做,，一定能從勞動中獲得許多快樂，同時也獲得許多做人的道理,。請同學(xué)們記?。簾釔蹌趧邮且环N美德。讓我們都來熱愛勞動,，熱愛生活吧!

我的講話到此結(jié)束,，謝謝大家!

五一勞動節(jié)國旗下演講稿篇七

老師們,、同學(xué)們：

早上好!

在不知不覺中,，我們走進(jìn)了五月，剛過完了五一勞動節(jié),。

也許現(xiàn)在提到五一,，很多同學(xué)能聯(lián)想到的只是諸如"放假"、“黃金周”,、“旅游”之類的字眼。關(guān)于“勞動節(jié)”的相關(guān)知識可能很少同學(xué)知道了,。

“五一”國際勞動節(jié)它是全世界無產(chǎn)階級勞動人民的共同節(jié)日,。五一國際勞動節(jié)源于美國芝加哥城的工人大罷工,。19世紀(jì)80年代,，美國和歐洲的許多國家,，為了榨取更多的剩余價值，資本家不斷采取增加勞動時間和勞動強(qiáng)度的辦法來殘酷地剝削工人,。在美國,，工人們每天至少要勞動14小時,。沉重的階級壓迫激起了無產(chǎn)者巨大的憤怒,，要求實行八小時工作制。1886年5月1日,，芝加哥的二十一萬六千余名工人舉行大罷工,，經(jīng)過艱苦的流血斗爭，終于獲得了勝利,。為紀(jì)念這次偉大的工人運動,，1889年7月第二國際宣布將每年的五月一日定為國際勞動節(jié),。這一決定立即得到世界各國工人的積極響應(yīng),。1890年5月1日,，歐美各國的工人階級率先走向街頭,，舉行盛大的游行與集會，爭取合法權(quán)益,。從此,，每逢這一天世界各國的勞動人民都要集會,、游行,，以示慶祝。 由此,，日本,、泰國,、秘魯,、意大利,、法國等一系列國家紛紛將五月一日定為各國的法定勞動節(jié),。

中國中央政府政務(wù)院也于1949年12月將五月一日定為法定的勞動節(jié)，全國放假一天,。舉國歡慶,，并對有突出貢獻(xiàn)的勞動者進(jìn)行表彰,。

“五,、一”這個特殊的日子,，是全世界勞動人民的節(jié)日,。是勞動創(chuàng)造了世界,，創(chuàng)造了人類,，創(chuàng)造了我們今天的幸福生活,。人類從亙古的荒原里,，從遍布荊棘的叢林中,，從盤根錯節(jié)的古樹上走下來,，走進(jìn)這高樓林立、電光閃爍的信息時代,，如果沒有勞動,，便沒有這一切!記得一位哲人這樣說過：“在神圣的勞動中,，收獲快樂,，在創(chuàng)造的艱幸里，體驗幸福,?！?/p>

是勞動,，建成了今天的萬丈高樓;是勞動，筑就了現(xiàn)代化的高速公路;是勞動,，使荒原變成了良田,。勞動是神奇的,，勞動是偉大的,。勞動者用勤勞的雙

手和智慧，編織了這個五彩斑斕的世界,，創(chuàng)造了人類的文明,。生命因為勤勞而美麗,，美麗因為勤勞而永恒!

同學(xué)們,，我希望大家從我做起,，從小做起，熱愛勞動，積極勞動,。作為一名小學(xué)生,，從小就要有正確的勞動觀點,、勞動意識，認(rèn)識到---勞動最光榮,，不愛勞動的人將會一事無成,。從小就要培養(yǎng)勞動感情，養(yǎng)成勞動習(xí)慣,，珍惜勞動成果,， 做一些力所能及的家務(wù)活，比如洗洗碗筷,，洗洗紅領(lǐng)巾,、襪子等，高年級的同學(xué)還可以學(xué)著洗洗衣服,。爸爸媽媽很辛苦,，讓我們學(xué)會幫他們分擔(dān)一些家務(wù)活吧,。我們要尊重每一個勞動的人,。無論是從事體力勞動還是腦力勞動的人,，他們都是光榮的勞動者，都應(yīng)該得到我們的尊重,。

五一勞動節(jié)國旗下演講稿篇八

各位老師和同學(xué)們:

大家早上好!

這個星期天又是一年一度的“五一”國際勞動節(jié)了,，我們年年都?xì)g快地慶祝這個節(jié)日，那么大家知道它是怎樣誕生嗎?

“五一”國際勞動節(jié)起源于美國,。1886年5月1日,，美國工人舉行大罷工,，要求改善勞動條件,，實行每天八小時工作制,。工人們團(tuán)結(jié)戰(zhàn)斗，奪得了罷工的勝利,。人們?yōu)榱思o(jì)念這次勝利，就把這一天定為國際勞動節(jié),，全世界的勞動者從此有了自己的節(jié)日,。

現(xiàn)在，勞動者已經(jīng)成為我們國家的主人,，勞動條件極大改善,，因此每年的“五一”國際勞動節(jié),，成為贊美勞動者,、歌頌勞動的節(jié)日,。

我們同學(xué)們紀(jì)念“五一”國際勞動節(jié)，

首先應(yīng)當(dāng)牢記自己的學(xué)習(xí)使命,。培養(yǎng)高尚的情操,，掌握豐富的知識,，學(xué)會更多的技能,，為將來成為一名優(yōu)秀的勞動者打下堅實的基礎(chǔ),。知識就是力量，今天我們學(xué)會的知識越多,，將來就能夠為祖國、為人民作出更多的貢獻(xiàn);

其次,，我們應(yīng)該從小養(yǎng)成愛勞動的好習(xí)慣,。在家里,，自己的衣服自己穿,，自己的床鋪自己折,，自己的書包自己理;在學(xué)校,，積極打掃衛(wèi)生,，時刻保持環(huán)境的整潔;在社會上,，積極參加力所能及的公益活動,，培養(yǎng)和鍛煉自己;

第三,，我們要珍惜勞動成果,。“誰知盤中餐,，粒粒皆辛苦”。我們要從身邊的小事做起,，不浪費每一粒米,、每一滴水,、每一分錢,。第四，我們要尊重每一個勞動的人,。勞動最光榮,，勞動的人最美。無論是白領(lǐng)還是農(nóng)民工,，無論是科學(xué)家還是清潔工,，他們都是光榮的勞動者，都應(yīng)該得到我們的尊重,。

同學(xué)們,，我們今天的幸福生活來源于父母的日夜操勞,，來源于老師的辛勤工作，來源于全社會廣大勞動者的共同奉獻(xiàn),，在五一來臨之際，讓我們向他們致敬!

我國為慶?！拔逡弧惫?jié),，促進(jìn)消費、推動旅游等事業(yè)的發(fā)展,，幾年來一直是采取放假的做法,。今年的“五一”假期即將到來,，同學(xué)們，你是否已經(jīng)有了怎樣過“五一”的打算了呢?在這里,，我想給每位同學(xué)提一些建議和希望：

1,、認(rèn)真完成完成老師布置的各科作業(yè)。

2,、不玩水,，不玩火，不玩電,，不做危險性的游戲，外出時注意交通安全,。

3、講文明,，講禮貌，孝敬父母和長輩,，能幫助家里做些力所能及的家務(wù)活。

最后,，愿每位同學(xué)都能合理地安排自己的時間,，做到學(xué)習(xí),、娛樂,、休息三不誤,，過一個快樂,、有意義的“五一”!祝老師們同學(xué)們假期愉快,、幸福平安,。

謝謝!