每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí),、工作和生活中寫(xiě)一篇文章,。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察,、聯(lián)想、想象,、思維和記憶的重要手段。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě),？下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文,，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧,。
對(duì)美術(shù)老師的評(píng)語(yǔ)篇一
美術(shù)老師寫(xiě)學(xué)生評(píng)語(yǔ)品,，老師都很高興。畫(huà)的真有趣,，也畫(huà)的很大膽,。老師建議你也用用色彩來(lái)表現(xiàn)，效果一定不錯(cuò),。萬(wàn)丈高樓平地起,，只有踏踏實(shí)實(shí)地完成每一筆,，才會(huì)有優(yōu)秀的作品出現(xiàn)。從你的作業(yè)中,，可以看出你用“心”在畫(huà),，如果能注意畫(huà)面的干凈和整潔，那會(huì)更棒的,。在成功的路上既要有細(xì)心,，也要有耐心、信心,。繪畫(huà)也是如此,，要對(duì)自己有信心，老師對(duì)你也有信心,。美術(shù)就是一種快樂(lè)的游戲,，不要有太多的顧慮，大膽去畫(huà)吧,，繪出你心中最美的圖畫(huà),。你是一個(gè)聰明的孩子，很喜歡你畫(huà)的作品,，很有趣味性,。如果你每次作業(yè)都這樣動(dòng)腦筋去做就好了，老師期待著你的新作品,。
一天會(huì)到達(dá)成功的彼岸,！該同學(xué)是一個(gè)文靜的女孩，平時(shí)總是沉默寡言,，在課上老師卻能發(fā)現(xiàn)她專注的神情,，感受到她對(duì)知識(shí)的渴望。能認(rèn)真完成老師布置的作業(yè),，是一個(gè)很乖巧的學(xué)生,，其他方面表現(xiàn)也很好，多練,、多問(wèn),，繼續(xù)努力，老師關(guān)注著她的每一點(diǎn)進(jìn)步,。繼續(xù)努力吧,！一定會(huì)成功地到達(dá)彼岸！
課很認(rèn)真,，每次作畫(huà)都很細(xì)心,，畫(huà)面內(nèi)容豐富，構(gòu)思獨(dú)特，想像能力強(qiáng),，色彩鮮艷,，有一定的繪畫(huà)天賦。老師期待你更漂亮的作品,。
孩,，上課認(rèn)真，畫(huà)畫(huà)細(xì)心,，只有踏踏實(shí)實(shí)地完成每一筆,，一定有優(yōu)秀的作品出現(xiàn)。
你上課很認(rèn)真,，畫(huà)畫(huà)也很專心,，老師總能看到你一幅幅很漂亮的作品，期待你繪出更棒的作品,。你很懂事,，上課除了認(rèn)真地聽(tīng)課就是細(xì)心地作畫(huà)，相信你會(huì)繼續(xù)努力,，讓老師欣賞到你更精彩的作品,。你是個(gè)很懂事的孩子,，上課認(rèn)真,，就是膽子還小了點(diǎn)，總不敢大膽的表現(xiàn),。希望你能大膽地去嘗試,，來(lái)一個(gè)質(zhì)的飛躍。你聰明懂事,，也很可愛(ài),，想法很棒。還是缺點(diǎn)大氣,，要盡量把主要的內(nèi)容畫(huà)大畫(huà)豐富,，次要的少畫(huà)點(diǎn)，相信你以后會(huì)更努力,。你是一位聽(tīng)話的女孩,，上課也認(rèn)真，畫(huà)畫(huà)很棒,，可以稱得上小畫(huà)家了,，就是偶爾還不是很專心。你的作品真不錯(cuò),，每次都讓老師眼前一亮,。希望你繼續(xù)努力，期待看到你更精彩的作品。你很聰明,，很有自己的想法,，但只有想法還是不夠的，還要有一定的技法才能表現(xiàn)出來(lái),，努力吧,。你上課很認(rèn)真，畫(huà)畫(huà)有自己的一套,，速度快,，比以前細(xì)心了，如果能再細(xì)心點(diǎn)使畫(huà)面更加豐富,，那一定會(huì)更棒,。你是個(gè)文靜的女孩，想法也很不錯(cuò),，不要有太多的顧慮,，大膽去畫(huà)吧，繪出你心中最美的圖畫(huà),。你是一個(gè)活潑開(kāi)朗的男孩,，想法很有新意，有好的想法再結(jié)合好的技法那就成功了,，希望你繼續(xù)努力,。你是個(gè)活潑的男孩，上課也很認(rèn)真,。只是畫(huà)畫(huà)有點(diǎn)欠缺,，只要大膽的描繪，努力加堅(jiān)持,，相信你一定很不錯(cuò)的,。4、徐博文：聰明的你,，很討人喜歡,。如果你給自己多一點(diǎn)信心，多一點(diǎn)細(xì)心,，你的人生將會(huì)和你的畫(huà)一樣招人喜歡,，散發(fā)光彩！
5,、徐宏業(yè)：你是一個(gè)機(jī)靈活潑的孩子,，動(dòng)手能力很強(qiáng)，從你的畫(huà)中就可以看出你心細(xì),、認(rèn)真,。如果上課時(shí)積極點(diǎn),，相信你會(huì)取得更大的進(jìn)步！
6,、徐鵬鵬：你是一個(gè)熱愛(ài)畫(huà)畫(huà)的孩子,，你的畫(huà)總是很有創(chuàng)意，你是同學(xué)們的榜樣,，老師特別喜歡你,，繼續(xù)加油！
7,、徐熙淮：你是一個(gè)想象力豐富的孩子,，你的畫(huà)總是能給老師很多驚喜。你是我們班的小畫(huà)家,，繼續(xù)努力,，加油！
8,、徐增淼：你是一個(gè)聰明,，思維靈活的男孩，讓老師不得不喜歡你,。在美術(shù)課上,，你的表現(xiàn)總是很出色，你總能畫(huà)出令老師驚喜的畫(huà),，繼續(xù)加油,！
附送：
美術(shù)老師實(shí)習(xí)心得的注重觀察老師怎樣講課，如何駕馭課堂,，如何控制授課的時(shí)間,。在這期間我也盡量去聽(tīng)其他科系老師的課，做好聽(tīng)課記錄,，多學(xué)習(xí)不同專業(yè)老師的教學(xué)方法和經(jīng)驗(yàn)。學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度,、紀(jì)律和學(xué)習(xí)水平情況,。2.實(shí)戰(zhàn)篇之美術(shù)教學(xué)心得美術(shù)，從字的意義上可以解釋為：
海洋的學(xué)生們,，對(duì)于美術(shù)方面的知識(shí)似懂非懂,，如果把太多理論注進(jìn)他們的腦袋里，他們會(huì)對(duì)美術(shù)產(chǎn)生厭惡和憎恨,，如果把美術(shù)知識(shí)化為游戲和故事,，并且還能讓他們親自接觸實(shí)物，他們會(huì)對(duì)美術(shù)非常感興趣,。所以美術(shù)教師要處理這些細(xì)節(jié),，要認(rèn)真上好每一節(jié)課,，應(yīng)準(zhǔn)備好備課準(zhǔn)備教具。羅曼·羅蘭曾說(shuō)過(guò)：
“藝術(shù)的偉大意義,，基本上在于它能顯示人的真正感情,、內(nèi)心生活的奧秘和熱情的世界?！北睅煼洞髮W(xué)的楊景芝教授曾說(shuō)過(guò)：
個(gè)特性,，在課堂中，我通過(guò)互聯(lián)網(wǎng),，讓學(xué)生看到更多相關(guān)的知識(shí),，讓他們了解更多的知識(shí)層面，使課堂不至于因?yàn)檎n本的局限而過(guò)于沉悶,，在卡-通人物,。最后，選出各種各樣的小動(dòng)物在講臺(tái)上演出了一個(gè)卡-通劇,，最終一堂課便以卡-通劇收?qǐng)?，給這堂課畫(huà)上完美句號(hào)，孩子們?cè)谕鏄?lè)的同時(shí)也完成了今天的課堂內(nèi)容.生生互動(dòng),，開(kāi)放課堂,。新課標(biāo)中強(qiáng)調(diào)學(xué)生是課堂的主人，課堂上應(yīng)該把主動(dòng)權(quán)還給學(xué)生,，這不只是說(shuō)課堂上給學(xué)生充分的時(shí)間自由創(chuàng)作,，更多的應(yīng)該是在教師啟發(fā)引導(dǎo)時(shí)學(xué)生充分自由地表達(dá)觀點(diǎn)，抒發(fā)創(chuàng)作欲望,，但課堂上時(shí)間有限,，師生的交流往往只能停留在小面積學(xué)生上，而美術(shù)的創(chuàng)作往往需要?jiǎng)?chuàng)作者有比較強(qiáng)烈的表達(dá),，交流和個(gè)性展現(xiàn)的欲望,，特別是中低年級(jí)的孩子?；?dòng)的美術(shù)課堂教學(xué),，通過(guò)師生互動(dòng)、生生互動(dòng)等方式,，將不斷演繹出課堂的精彩,。教師教得活潑，學(xué)生學(xué)得快樂(lè),。這樣的方式,，我們何樂(lè)而不為呢?心理學(xué)家蓋茲說(shuō)過(guò)：
沒(méi)有什么東西比成功更能增強(qiáng)滿足的感覺(jué);也沒(méi)有什么東西比讓每個(gè)學(xué)生都體驗(yàn)到成功的喜悅，更能激發(fā)學(xué)生的求知欲望,。在整個(gè)教學(xué)過(guò)程中,，使每個(gè)學(xué)生都不斷地享受成功的愉悅,，進(jìn)而強(qiáng)化、鞏固他們的學(xué)習(xí)興趣,。新時(shí)期的小學(xué)美術(shù)教育不再是一種單純的技能技巧訓(xùn)練,，而是一種文化學(xué)習(xí)，更注重培養(yǎng)人文素養(yǎng)與美術(shù)素養(yǎng),，因?yàn)樵谡麄€(gè)人類社會(huì)歷史中,，美術(shù)本來(lái)就是一種重要的文化行為，是在情感,、思想的表達(dá),、交流中產(chǎn)生發(fā)展的;小學(xué)美術(shù)教育不同于專業(yè)美術(shù)教育，它為發(fā)展學(xué)生整體素質(zhì)服務(wù)：
以學(xué)生發(fā)展為本,，注重培養(yǎng)發(fā)展學(xué)生審美能力,、感知力、想象力,、表現(xiàn)力等方面的能力,，注重培養(yǎng)創(chuàng)新精神，注重學(xué)生的個(gè)性發(fā)展和全面發(fā)展,。新教育強(qiáng)調(diào)培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,，強(qiáng)調(diào)學(xué)生自主探究學(xué)習(xí)，合作互動(dòng)學(xué)習(xí),，強(qiáng)調(diào)情感體驗(yàn),，注重學(xué)習(xí)的過(guò)程，注重跨學(xué)科的綜合學(xué)習(xí),，改變傳統(tǒng)教法和學(xué)法,。通過(guò)美術(shù)實(shí)踐活動(dòng)提高學(xué)生的整體素質(zhì)，最終使學(xué)生學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),，學(xué)會(huì)做人,，終身受益。
(3)班,，小班干部的個(gè)人號(hào)召力很不錯(cuò),，但是還沒(méi)形成管理整體，沒(méi)有明確班干部的責(zé)任,。
(3)班，一開(kāi)始,，沒(méi)有制定班規(guī),，班干部管理起來(lái)挫折多多，同學(xué)們對(duì)強(qiáng)調(diào)的問(wèn)題一而再,、再而三地重犯,。協(xié)助原班主任制定班規(guī),，全班同學(xué)通過(guò)執(zhí)行之后，整個(gè)班的班風(fēng)有提升了一個(gè)階梯,。
力的方向,，我要以后的教學(xué)中發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，改正缺點(diǎn),，“路漫漫其修遠(yuǎn)兮,，吾將上下而求索?！比?，實(shí)習(xí)建議：
在實(shí)習(xí)過(guò)程中，我們有很好的成績(jī),，但也碰到很多問(wèn)題,，為使今后更好的指導(dǎo)實(shí)習(xí)工作，現(xiàn)總結(jié)如下：
1.學(xué)生授課表達(dá)能力差,，心理素質(zhì)不夠硬,，碰到實(shí)際問(wèn)題，很難進(jìn)行適當(dāng)?shù)恼{(diào)整,。2.在高校實(shí)際的師范技能學(xué)習(xí)得太少教育學(xué),，心理學(xué)理論雖然學(xué)了一些，但與實(shí)際相差太大,，技能學(xué)習(xí)課時(shí)間偏短,，因此學(xué)生實(shí)習(xí)開(kāi)始感到不太適應(yīng)。學(xué)生反饋機(jī)會(huì)沒(méi)有,。3.原任指導(dǎo)教師對(duì)課改理念了解極少,，對(duì)實(shí)習(xí)上指導(dǎo)有很大的阻礙，沒(méi)能給學(xué)生太多的幫助,。4.學(xué)生美術(shù)史內(nèi)容理解太過(guò)于膚淺沒(méi)能更深分析作品何指導(dǎo)鑒賞,。5.現(xiàn)場(chǎng)師范能力偏弱，太多依賴課件制作,，板書(shū)能力偏差等,。教育實(shí)習(xí)是培養(yǎng)合格教師的重要環(huán)節(jié)，是師范院校教學(xué)必不可少的一個(gè)階段,。通過(guò)本次指導(dǎo)實(shí)習(xí),，我們了解一線美術(shù)教學(xué)的現(xiàn)狀，同時(shí)也看到了自身的不足和中學(xué)美術(shù)教材教法教學(xué)中急待解決的問(wèn)題,，今后我們將更加努力,，使我們的教學(xué)更貼近中學(xué)美術(shù)教學(xué)實(shí)際，使我們的學(xué)科教學(xué)走向科學(xué)化和規(guī)范化,。
對(duì)美術(shù)老師的評(píng)語(yǔ)篇二
1,、陳綺慧：細(xì)細(xì)的,、慢慢地繪畫(huà)，體現(xiàn)出你很有耐心,，若在用色彩上自信些,，迅速些，一定能畫(huà)出更美的作品,，加油!
2,、黃湘婷：你是個(gè)聽(tīng)話懂事的孩子，作畫(huà)認(rèn)真,、細(xì)心,，不要有太多的顧慮，大膽去畫(huà)吧,，繪出你心中最美的圖畫(huà),。
3、方佩珩：你是一個(gè)聰明文靜的女孩,，上課很認(rèn)真,，畫(huà)畫(huà)有一定的基礎(chǔ)，畫(huà)面效果不錯(cuò),，老師期待你更漂亮的作品,。
4、徐諾千：接受能力強(qiáng),，能積極主動(dòng)參與繪畫(huà),，畫(huà)出自己的想法，色彩鮮艷,，若能再畫(huà)得大氣些,，畫(huà)面會(huì)更精彩，相信你一定能行,。
5,、吳心越：你是一個(gè)聰明活潑的女孩，對(duì)繪畫(huà)有興趣,，畫(huà)畫(huà)大膽,，效果不錯(cuò)，繼續(xù)努力,，相信會(huì)更棒,。
6、鄭樂(lè)：通過(guò)學(xué)習(xí),，進(jìn)步很大,，能獨(dú)立完成繪畫(huà)，且無(wú)論造型還是涂色都越來(lái)越好,，繼續(xù)堅(jiān)持,，你會(huì)更出色。
7,、徐清容：可愛(ài)的你,，通過(guò)學(xué)習(xí)進(jìn)步不少，技能和思維都有提高,，若能自信的表現(xiàn),，獨(dú)自完成繪畫(huà)，相信一樣能畫(huà)的好,。
8,、何飛揚(yáng)：你很聰明，很有自己的想法,，上課積極發(fā)表個(gè)人見(jiàn)解,，但只有想法是不夠的,，還要有一定的技法,，努力吧。
9,、錢(qián)皓文：,，無(wú)論是繪畫(huà)水平,，還是課堂紀(jì)律均有很大的提高，繼續(xù)加油,，展現(xiàn)自己最棒的,，讓大家更喜歡。
10,、蔣天嵐：你是一位聰明可愛(ài)的女孩,，甜甜的微笑充滿自信，想象豐富,，繪畫(huà)大膽,，若每次都能專心，作品一定會(huì)更精彩,。
11,、黃姜陽(yáng)：你是一位懂事的小男孩，接受能力強(qiáng),，繪畫(huà)天天有進(jìn)步,，繼續(xù)堅(jiān)持，會(huì)越來(lái)越好,。
12,、徐卓雅：細(xì)膩、小巧的你在作畫(huà)中體現(xiàn)出你的靈氣，在每一次細(xì)心繪畫(huà)涂色中展現(xiàn)了你求知的渴望,，不錯(cuò),，大膽表現(xiàn)吧!
13、方浩然：你進(jìn)步很大,，原先不敢下筆,，現(xiàn)已能大膽去畫(huà)，而且畫(huà)得很不錯(cuò),，繼續(xù)努力,，專心繪畫(huà)，會(huì)有更出色作品,。
14,、洪鈺：對(duì)繪畫(huà)有興趣，接受能力強(qiáng),，每次的繪畫(huà)都很認(rèn)真,，想象豐富，大膽表現(xiàn),，只是涂色上需再細(xì)心些,。
15、夏紫涵：你是一個(gè)聰明的小機(jī)靈,，繪畫(huà)中有獨(dú)自的想法,，飛揚(yáng)的畫(huà)筆充滿整個(gè)畫(huà)面，若用色上也能堅(jiān)持認(rèn)真涂好,，相信你的作品一定很出色,。
16、王家瑞：作畫(huà)認(rèn)真,，細(xì)心,，想象豐富，若在涂色時(shí)再迅速些,，會(huì)更展現(xiàn)出你的優(yōu)勢(shì)。
17,、葉王鈺：上課表現(xiàn)不錯(cuò),，通過(guò)努力學(xué)習(xí)，進(jìn)步很大,，不但能獨(dú)自繪畫(huà),，且會(huì)越畫(huà)越好,，繼續(xù)加油!
18,、余樂(lè)之：你是個(gè)活潑的男孩,，畫(huà)畫(huà)大膽,，動(dòng)作很快，希望以后多觀察多思考,，把所學(xué)的東西靜心畫(huà)下來(lái)，一定更棒,。
19、程爽：作畫(huà)能力強(qiáng),，能不受約束,，充分發(fā)揮想象，畫(huà)面妙趣橫生,，富有繪畫(huà)激情,，若在涂色中再細(xì)心認(rèn)真些，會(huì)更棒,。
對(duì)美術(shù)老師的評(píng)語(yǔ)篇三
起良好的師生關(guān)系,，只有學(xué)生信任老師，老師喜歡學(xué)生,，教學(xué)活動(dòng)才能進(jìn)行得順利完滿,。
處于初中階段的學(xué)生可塑性是非常強(qiáng)的，所以作為一名教師,，對(duì)于學(xué)生的教育不光是知,。
趣的，覺(jué)得美術(shù)是具有趣味性的學(xué)科,。對(duì)于初到美術(shù)海洋的學(xué)生們,，對(duì)于美術(shù)方面的知識(shí)似。
2---,。
丌同尋常的幾個(gè)星期的有著雙重身仹的學(xué)習(xí)生活,。實(shí)習(xí)期間的點(diǎn)點(diǎn)滴滴、酸甜苦辣,，讓我體,。
到對(duì)平行班有一定處理能力。慢慢,。
4---年教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的優(yōu),。
認(rèn)真実查，他還拿出多年積累的優(yōu)秀教案給我們學(xué)習(xí)參考，他在聽(tīng)完我的課乊后紳心幫我評(píng),。
還丌是很到位等問(wèn)題,。在實(shí)習(xí)期間，除了教學(xué)實(shí)習(xí)工作和開(kāi)展課外活勱,，我在實(shí)習(xí)隊(duì)里也盡,。
到了作為老師的一份榮耀。由于缺少社會(huì)常識(shí)和社交,。
禮儀的規(guī)范,，在與學(xué)校老師和社會(huì)人員接觸上還有欠缺，雖然老師們都很,。
美術(shù)實(shí)習(xí)心得體會(huì),。
近期我們這些即將畢業(yè)的師范生開(kāi)始了為期六周的實(shí)習(xí)生活。我們實(shí)習(xí)的學(xué)校是現(xiàn)代中,。
學(xué),。在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和帶隊(duì)老師的關(guān)心和認(rèn)真指導(dǎo)下，我們很快熟悉了自己的工作,，并投入角色,。第一周我們的工作任務(wù)是聽(tīng)課，向任課班級(jí)的學(xué)生做自我介紹,，和準(zhǔn)備下周的上課教案,。
處于轉(zhuǎn)折期，情感易受外界環(huán)境的影響,，常隨情境的變化而變化,，具有很。
14---恨,，如果把美術(shù)知,。
識(shí)化為游戲和故事，并且還能讓他們親自接觸實(shí)物,，他們會(huì)對(duì)美術(shù)非常感興趣,。所以我們?cè)趥湔n的時(shí)候要處理這些細(xì)節(jié)，要認(rèn)真上好每一節(jié)課,，應(yīng)準(zhǔn)備好教案和教具,。
西，我們會(huì)不斷完善自己,，準(zhǔn)備全身心投入將來(lái)的教育事業(yè),。
美術(shù)教育實(shí)習(xí)個(gè)人總結(jié)。
16---在講臺(tái)上則是戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢,，好不容易上完課,，聽(tīng)取了指導(dǎo)老師給我的一些建議,，接下來(lái)的工作就如其進(jìn)行了。面臨沒(méi)有電腦這個(gè)問(wèn)題,，我只好重新寫(xiě)教案,，盡量挖掘新的教學(xué)方法來(lái)應(yīng)對(duì)接下來(lái)的課堂教學(xué)，主要上網(wǎng)搜索部分相關(guān)資料圖片,。
聽(tīng)了指導(dǎo)老師的課以后,，自己心里也稍微摸出底了，針對(duì)這個(gè)學(xué)校學(xué)生的素質(zhì)普遍比較差,，學(xué)生上課紀(jì)律差等問(wèn)題,，我更多地是注重把學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣調(diào)動(dòng)起來(lái)，使他們?cè)诳鞓?lè)中主動(dòng)學(xué)習(xí),，在課堂稍微教學(xué)環(huán)節(jié)中穿插與學(xué)生互動(dòng)環(huán)節(jié),，基本上能夠較好的調(diào)動(dòng)整節(jié)課的課堂氣氛，以學(xué)生為主,，教師指導(dǎo)的教學(xué)模式。每上一節(jié)課前我都準(zhǔn)備好教案,，考慮課堂會(huì)出現(xiàn)的各種細(xì)節(jié)問(wèn)題,，盡量在講課的時(shí)候發(fā)揮好一些，剛開(kāi)始時(shí)聲音不夠洪亮,，后面的學(xué)生聽(tīng)起來(lái)較困難,，后來(lái)指導(dǎo)老師向我提出建議，我就立刻調(diào)整過(guò)來(lái),，不過(guò)在語(yǔ)速語(yǔ)調(diào)上面做得還不夠,，缺乏抑揚(yáng)頓挫的感覺(jué)。
18---,。
美術(shù)教師實(shí)習(xí)總結(jié)_范文,。
回首過(guò)去的一個(gè)多月，我們每日與旭日同起,，伴著皓月而歸,。生活充實(shí)而有規(guī)律。
在實(shí)習(xí)之前,，我迷茫過(guò),，壓抑過(guò)。要成為一個(gè)老師,，除了知識(shí)淵博,，說(shuō)話必會(huì)需要一定的魅力。但一直以來(lái),，我始終有個(gè)無(wú)法克服的缺點(diǎn),，在眾人面前說(shuō)話我常會(huì)緊張,，或是聲音顫抖，或是說(shuō)話太快,。因此越接近實(shí)習(xí),，我心里越緊張。到了實(shí)習(xí)動(dòng)員大會(huì)上,，我們?cè)旱闹笇?dǎo)老師的一句話,，留給我很深的感受：實(shí)習(xí)，我們就是去失敗的,，去成功的,。這句話讓我釋放了許多。
來(lái)到實(shí)習(xí)學(xué)校,，見(jiàn)到穿著統(tǒng)一白色服裝的學(xué)生,，特別是第一天就聽(tīng)到一句很真摯的“老師好”，我的心里已平穩(wěn)了許多,，很自然的,，接受了另一個(gè)身份。也開(kāi)始了這不同尋常的八個(gè)星期的有著雙重身份的學(xué)習(xí)生活,。
一.教學(xué)體會(huì),。
我任教初三級(jí)的美術(shù)。之前在學(xué)校,。
20---,。
（4）.別老在簡(jiǎn)單的問(wèn)題上搞太多花樣。
（5）學(xué)生喜歡實(shí)際例子的引導(dǎo),。
于是,，接下來(lái)的時(shí)間，我以這幾點(diǎn)去要求自己,，在課堂上多了幾分自然,，也漸漸加強(qiáng)了隨意發(fā)揮的能力。而且在改了大量的學(xué)生作業(yè)之后,，我才發(fā)現(xiàn),，原來(lái)批改作業(yè)的作用是如此的大。它讓我更清楚學(xué)生的實(shí)際情況,。在面對(duì)學(xué)生的時(shí)候,，讓我有個(gè)底。在上課之前,，評(píng)論分析同學(xué)們的作業(yè),，可以讓課程分階段性，更加系統(tǒng)性,。同學(xué)們學(xué)習(xí)的積極性更高,。
2.作品鑒賞課,。
可以說(shuō)鑒賞課是美術(shù)教育里面最難以把握的課堂，像水中月,，霧里花,，你知道她的美，卻難以展現(xiàn)在學(xué)生面前,。
在備課階段,，我盡量想象優(yōu)美的語(yǔ)句，或搜索大師的一些幽默的小故事來(lái)渲染課堂氣氛,，我把課堂盡量設(shè)成我的想像中那樣完美,。
而到了真正的課堂上，才發(fā)現(xiàn)以上,。
22---用什么聲調(diào),，適當(dāng)停頓或留個(gè)空白，會(huì)讓課堂更富有節(jié)奏感,。
幾節(jié)課下來(lái),，我多了點(diǎn)體會(huì)和一些思考。
（1.）課堂就像匹野馬,，需要你的點(diǎn)點(diǎn)積累去慢慢馴服,。
（2.）要想去感染學(xué)生，你必須要有真實(shí)的感受,。
（3.）教好美術(shù)，需要一種情感,，這種情感包括你對(duì)藝術(shù)不斷的探索,，還有對(duì)學(xué)生的一份愛(ài)心，守護(hù)學(xué)生的天性并加以引導(dǎo),。
（4.）把你對(duì)學(xué)生的愛(ài)融入到你對(duì)藝術(shù)的熱愛(ài),。這樣你的教學(xué)質(zhì)量才能不斷上升。
3.手工制作課,。
最后的一個(gè)星期是手工制作課,，主要讓同學(xué)們制作和設(shè)計(jì)家具模型因?yàn)榍懊娴脑S多挫折，我很早就為這個(gè)課做好準(zhǔn)備,，我努力回想我在初中時(shí)對(duì)美術(shù)課的期望,，和那個(gè)時(shí)候?qū)Ψ孔友b扮的一些幻想。搜索了大量而又精美的手工制作,，24---術(shù)語(yǔ)言去表現(xiàn)內(nèi)心的情感,，豐富生活、陶冶情操,，促進(jìn)審美能力的提高,，能夠身心和諧地健康成長(zhǎng),。
二.班主任工作體會(huì)。
有句話說(shuō),，天下最小的主任是班主任,，管的事情最多的也是班主任。真言,。
雖然實(shí)習(xí)之前看了一些關(guān)于班主任工作的書(shū)籍,。但是在我剛面對(duì)一班學(xué)生時(shí)，我什么方向都沒(méi)有,。
原來(lái)的班主任是一位比較嚴(yán)厲的老師,，向我介紹了班里的基本情況之后，我便甚少與張老師交流,。一切得靠我自己慢慢摸索,。
我給自己的定位是原班主任的助手。同學(xué)們的第二個(gè)領(lǐng)導(dǎo)者,。
26---輔助管理工作做好了準(zhǔn)備,。
學(xué)校的許多活動(dòng)都是在我們實(shí)習(xí)期間舉行。這給了我更多的機(jī)會(huì)去與學(xué)生接觸,，以及鍛煉我們的組織與領(lǐng)導(dǎo)能力,。我本著對(duì)學(xué)生關(guān)愛(ài)，負(fù)責(zé)的態(tài)度很快獲得了同學(xué)們的信任與依靠,。
相處久了,，漸漸發(fā)現(xiàn)這個(gè)班級(jí)存在的問(wèn)題，相當(dāng)一部分的同學(xué)學(xué)習(xí)比較散漫,，有些同學(xué)存在互相猜忌的情況,，而不清楚現(xiàn)在所處的狀態(tài)。缺少一個(gè)目標(biāo),。在了解了同學(xué)們的基本狀態(tài)之后,，我決定召開(kāi)一個(gè)以“堅(jiān)持，奮斗”為主題的班會(huì),。
利用網(wǎng)絡(luò)資源尋找了一個(gè)勵(lì)志短片《啟動(dòng)夢(mèng)想.成就人生》馬拉松競(jìng)賽,。
對(duì)美術(shù)老師的評(píng)語(yǔ)篇四
1.老師你好，我女兒的成績(jī)?cè)谀愕慕逃?，起色很大,，謝謝你。
2.謝謝老師的培育,，使我的孩子有了很大的改觀,。
3.老師的教育，讓我從孩子的身上看到了希望,，看到了孩子的未來(lái),。
4.你是一位認(rèn)真負(fù)責(zé),，關(guān)愛(ài)孩子的好老師，我很欣賞你,。
5.從孩子點(diǎn)滴的進(jìn)步中,，我感到你在我這個(gè)差生孩子的身上下了很大的功夫，衷心的感謝你,，老師,。
6.老師，我的孩子近日來(lái),，在你的引導(dǎo)下,，敢與人交流了。
7.老師,，感謝你和我們一樣關(guān)愛(ài)著孩子!
8.老師,，感謝你對(duì)孩子的鼓勵(lì)，在你的上賞識(shí)下他變的自信多了,。
9.老師,，你用什么辦法激勵(lì)著孩子不斷進(jìn)步，孩子交給你,，我放心,。
10.家長(zhǎng)會(huì)上，你的言談和行動(dòng)真值得我們信賴,，謝謝你老師,。
對(duì)美術(shù)老師的評(píng)語(yǔ)篇五
評(píng)語(yǔ)。
是對(duì)學(xué)生一學(xué)期或一學(xué)年來(lái)思想品德,、學(xué)習(xí),、勞動(dòng)、體育鍛煉等各方面表現(xiàn)的一個(gè)小結(jié)和評(píng)價(jià);下面是有初中美術(shù)老師評(píng)語(yǔ),，歡迎參閱。
1,、該生能以校規(guī)班規(guī)嚴(yán)格要求自己,，積極參加社會(huì)實(shí)踐和文體活動(dòng)。尊敬師長(zhǎng),，團(tuán)結(jié)同學(xué),。集體觀念強(qiáng)，勞動(dòng)積極肯干,。積極參加各種集體活動(dòng)和社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),。學(xué)習(xí)目的明確，刻苦認(rèn)真,，成績(jī)穩(wěn)定,，是一個(gè)有理想,、有抱負(fù)，基礎(chǔ)扎實(shí),，心理素質(zhì)過(guò)硬,，全面發(fā)展的優(yōu)秀學(xué)生。
2,、你是一個(gè)活潑開(kāi)朗,、性格外向的女生，能遵守學(xué)校的,。
規(guī)章制度,。
與同學(xué)相處融洽。你做事積極主動(dòng)能認(rèn)真完成老師交給的各項(xiàng)任務(wù),。本學(xué)期學(xué)習(xí)上有較大的進(jìn)步老師深感欣慰但還有很大的上升空間學(xué)習(xí)上再勤快一點(diǎn)自覺(jué)一點(diǎn)調(diào)整好心態(tài)將會(huì)更進(jìn)一步,。請(qǐng)相信：有志者事竟成!
3、你是一個(gè)優(yōu)秀的學(xué)生,，希望你把握住今天,，把握住人生，通過(guò)不懈的努力,，創(chuàng)造屬于自己,，也屬于社會(huì)的美好明天。
4,、誠(chéng)實(shí)純樸的你已經(jīng)揚(yáng)起了理想的風(fēng)帆,。只要乘風(fēng)破浪，勇往直前,，就一定能夠到達(dá)成功的彼岸!
5,、該生認(rèn)真遵守學(xué)校的規(guī)章制度，積極參加社會(huì)實(shí)踐和文體活動(dòng),，集體觀念強(qiáng),，勞動(dòng)積極肯干。尊敬師長(zhǎng),，團(tuán)結(jié)同學(xué),。學(xué)習(xí)態(tài)度認(rèn)真，能吃苦,，肯下功夫,，成績(jī)穩(wěn)定上升。是有理想有抱負(fù),，基礎(chǔ)扎實(shí),，心理素質(zhì)過(guò)硬、全面發(fā)展的優(yōu)秀學(xué)生。
7,、你已經(jīng)站在了人生的起跑線上,，為了實(shí)現(xiàn)心中的遠(yuǎn)大目標(biāo)，你正努力拼搏著,。勝利屬于不畏艱難,，勇往直前的人!勝利一定屬于你!
8、馮順祥：可能是沒(méi)有發(fā)育的原因吧,，在我眼里,，你是一位小學(xué)生，非?？蓯?ài),。上課時(shí)也能認(rèn)真聽(tīng)講，但貌似效果并不理想,，成績(jī)有些跟不上,，這是不是因?yàn)樵趯W(xué)習(xí)方法上出了點(diǎn)問(wèn)題呢，李某人希望您能找找原因,，爭(zhēng)取以后能有更加大的進(jìn)步,。學(xué)如逆水行舟，不進(jìn)則退,。因此,，希望你能在以后的學(xué)習(xí)上有所成就。
9,、你擁有成功的昨天,，但那畢竟已經(jīng)成為歷史。只有不斷地努力,，才能不斷地進(jìn)步,，千萬(wàn)不要躺在過(guò)去的功勞簿上睡大覺(jué)!
10、該生能很好地履行中學(xué)生行為規(guī)范,，能始終嚴(yán)守班規(guī)校紀(jì),，積極參加社會(huì)實(shí)踐和文體活動(dòng)。在學(xué)習(xí)上肯下功夫,，勤學(xué)好問(wèn),，努力鉆研，成績(jī)穩(wěn)定上升,。尊敬師長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)同學(xué),，勞動(dòng)積極,。是德、智、體全面發(fā)展且綜合素質(zhì)高的好學(xué)生,。
11,、努力，努力,，再努力;優(yōu)秀,，優(yōu)秀，更優(yōu)秀!學(xué)習(xí)是快樂(lè)的,，成長(zhǎng)是快樂(lè)的,。我相信你能用自己勤勞的雙手和智慧創(chuàng)造更加美好的明天。無(wú)論何時(shí)何地,，我都將永遠(yuǎn)為你祝福,。
12、你是一個(gè)聰明好學(xué)的孩子,，老師為你高興,。有了今天的付出，才有明天的收獲,。相信自己,，珍惜時(shí)光，播種希望,，一定能收獲幸福的人生!
13,、該生遵紀(jì)守法，積極參加社會(huì)實(shí)踐和文體活動(dòng),，集體觀念強(qiáng),，勞動(dòng)積極肯干。是一位誠(chéng)實(shí)守信,，思想上進(jìn),，尊敬老師，團(tuán)結(jié)同學(xué),，熱心助人,，積極參加班集體活動(dòng)，有體育特長(zhǎng),，學(xué)習(xí)認(rèn)真,，具有較好綜合素質(zhì)的優(yōu)秀學(xué)生。
14,、你是個(gè)活潑開(kāi)朗的女生,，有一定的進(jìn)取精神。通過(guò)你的努力,，本學(xué)期成績(jī)有所提升,，但還有很大的潛力有待挖掘,。希望能夠給自己樹(shù)立更高的目標(biāo)，嚴(yán)格要求自己,，力求完美,。學(xué)習(xí)如逆水行舟，不進(jìn)則退,，相信你能成為一個(gè)更加優(yōu)秀的學(xué)生,。
15、該生遵紀(jì)守法,，積極參加社會(huì)實(shí)踐和文體活動(dòng),。集體觀念強(qiáng)，勞動(dòng)積極肯干,。尊敬師長(zhǎng),，團(tuán)結(jié)同學(xué)，嚴(yán)于律己,。學(xué)習(xí)目的明確,，學(xué)習(xí)刻苦努力，能獨(dú)立完成各科作業(yè),，學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀,。一年來(lái)，堅(jiān)持出滿勤,，注重德,、智、體全面發(fā)展,，具有較好的綜合素質(zhì),。
16、勤奮學(xué)習(xí),，不斷進(jìn)取,，用知識(shí)來(lái)充實(shí)自己的頭腦，把自己的命運(yùn)掌握在自己的手中,。我相信,，你的明天一定是幸福的，你的明天也一定是快樂(lè)的,。
17,、賈諫開(kāi)：平時(shí)文文靜靜的，曾幾何時(shí)每當(dāng)看到你寫(xiě)的周記,，我都覺(jué)得那實(shí)在是太好了,，但后來(lái)聽(tīng)說(shuō)你是從網(wǎng)上搬過(guò)來(lái)的，其實(shí)這并沒(méi)有問(wèn)題的,，只要你能把那搬過(guò)來(lái)的周記能夠在下次,。
作文,。
寫(xiě)作中能運(yùn)用得上，那就是成功了,。上課的時(shí)候呢，老師也有時(shí)會(huì)發(fā)現(xiàn)你有不認(rèn)真聽(tīng)講的嫌疑,，但是我想,，你應(yīng)該要多加注意咯，父母對(duì)你的期望值還是很高的,，望你以后能腳踏實(shí)地,，努力向上。
18,、該生能嚴(yán)格遵守學(xué)校的規(guī)章制度,。尊敬師長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)同學(xué),。熱愛(ài)集體,，積極配合其他同學(xué)搞好班務(wù)工作，勞動(dòng)積極肯干,。學(xué)習(xí)刻苦認(rèn)真,，勤學(xué)好問(wèn)，學(xué)習(xí)成績(jī)穩(wěn)定,，學(xué)風(fēng)和工作作風(fēng)都較為踏實(shí),，堅(jiān)持出滿勤，并能積極參加社會(huì)實(shí)踐和文體活動(dòng),，勞動(dòng)積極,。是一位發(fā)展全面的好學(xué)生。
19,、該生能以校規(guī)班規(guī)嚴(yán)格要求自己,。有較強(qiáng)的集體榮譽(yù)感，學(xué)習(xí)態(tài)度認(rèn)真,，能吃苦,，肯下功夫，成績(jī)穩(wěn)定,。生活艱苦樸素,，待人熱情大方，是個(gè)基礎(chǔ)扎實(shí),，品德兼優(yōu)的好學(xué)生,。
20、你是一個(gè)活潑開(kāi)朗,、落落大方的女生,，能利用自己的繪畫(huà)特長(zhǎng),，為班級(jí)服務(wù)，班級(jí)每期的,。
黑板報(bào),。
都離不開(kāi)你辛勤的付出。本學(xué)期學(xué)習(xí)上的進(jìn)步還是有的,，希望能夠繼續(xù)努力,，提高學(xué)習(xí)的效率，各科均衡發(fā)展,。堅(jiān)信,，即使是蝸牛，只要堅(jiān)持不懈地向上爬,，也能和雄鷹一樣看到山頂無(wú)限綺麗的風(fēng)光!加油!
21,、該生遵紀(jì)守法，積極參加社會(huì)實(shí)踐和文體活動(dòng),。集體觀念強(qiáng),，勞動(dòng)積極肯干。學(xué)習(xí)目的明確,，態(tài)度認(rèn)真,，肯鉆研，勤思考,，學(xué)風(fēng)踏實(shí),，時(shí)間觀念強(qiáng)，能認(rèn)真地按時(shí),、按量,、保證質(zhì)量完成各項(xiàng)學(xué)習(xí)任務(wù)，成績(jī)優(yōu)異,。能吃苦,，幫助同學(xué)，尊敬師長(zhǎng),。有理想抱負(fù),，各科發(fā)展全面，具有較好的綜合素質(zhì),。
22,、短短的一個(gè)學(xué)期，你已經(jīng)取得了令人欣慰的進(jìn)步,，我為你喝彩,，為你祝福。但是,，你應(yīng)該記?。簺](méi)有最好,，只有更好。努力進(jìn)取,，全面發(fā)展——優(yōu)秀,，優(yōu)秀，更優(yōu)秀!
23,、雖然時(shí)間在流逝,，但是，我已經(jīng)知道了你心中有了奮斗的目標(biāo),，我也欣慰地看到你正朝著這以目標(biāo)不斷前進(jìn)。家長(zhǎng)也為你創(chuàng)造了優(yōu)越的學(xué)習(xí)條件,，所有關(guān)心你的人都愛(ài)著你,，相信你自己一定能努力把心中的理想變成現(xiàn)實(shí)。
24,、你聰明好學(xué),，誠(chéng)實(shí)純樸，優(yōu)點(diǎn)很多,，前途無(wú)量!希望你不要滿足今天取得的成績(jī),，通過(guò)自己腳踏實(shí)地的奮斗，把心中美好的藍(lán)圖變成現(xiàn)實(shí),。
25,、你是一個(gè)很努力、很上進(jìn)的女生,，能尊敬師長(zhǎng),，團(tuán)結(jié)同學(xué)，是老師的得力助手,。本學(xué)期你的學(xué)習(xí)成績(jī)有較大的進(jìn)步,，但還不是很穩(wěn)定，要加強(qiáng)綜合解題能力的提高,，拓寬解題的思路,，勤于反思和總結(jié)。人生就像一場(chǎng)賽跑,，最先跑到終點(diǎn)的,，往往不是一開(kāi)始跑得最快的，學(xué)會(huì)堅(jiān)持,，鮮花就在不遠(yuǎn)的前方!加油吧!
26,、肖澤榮：從開(kāi)學(xué)到現(xiàn)在，你在一班男生的表現(xiàn)可謂是可圈可點(diǎn),，開(kāi)學(xué)的時(shí)候呢,，同學(xué)之間有一些不和諧的現(xiàn)象,，后來(lái)漸漸地能與同學(xué)和諧相處。在課堂上,，有時(shí)會(huì)出現(xiàn)不專心的現(xiàn)象,，李某人希望你能認(rèn)真聽(tīng)講，自己學(xué)到的東西,，才是王道,。愿你能在以后的學(xué)習(xí)上有更大的進(jìn)步。那我也相信你是行的,，功夫不負(fù)有心人,，只要你肯努力，就能嘗到成功的喜悅,。
27,、你是個(gè)文靜、少言,，有上進(jìn)心的女生,。能遵守校規(guī)校紀(jì)，認(rèn)真對(duì)待學(xué)習(xí),。學(xué)習(xí)上還要進(jìn)一步開(kāi)動(dòng)腦筋,，善于總結(jié)，這樣才能提高解題的速度,。希望能活躍一點(diǎn),，多和同學(xué)交流，多參與班級(jí)的各項(xiàng)活動(dòng),，在學(xué)習(xí)的同時(shí),，提高自己各方面的能力，爭(zhēng)取全面發(fā)展,。
28,、學(xué)習(xí)勁頭足，聽(tīng)課又專注,，做事更認(rèn)真,，你是同學(xué)們學(xué)習(xí)的榜樣。但是,，成績(jī)只代表昨天,，并不能說(shuō)明你明天就一定也很優(yōu)秀。所以,，每個(gè)人都應(yīng)該把成績(jī)當(dāng)作自己騰飛的起點(diǎn),。9一個(gè)學(xué)期過(guò)去了，你的付出得到了回報(bào)，你的成績(jī)讓老師高興,，也讓家長(zhǎng)感到欣慰,。但是，我得提醒你：不要驕傲,，不要自滿,，再接再厲，你的前途一片光明!
29,、在人生的道路上,，你已經(jīng)有了良好的開(kāi)端。我為你的成功喝彩,，我為你的明天祝福!同時(shí),，我也得提醒你，一個(gè)人無(wú)論有多大的學(xué)問(wèn),，始終都不能滿足,，因?yàn)橹R(shí)是無(wú)窮的，學(xué)習(xí)是沒(méi)有止境的,。
30、你是個(gè)樂(lè)觀開(kāi)朗,、積極向上的女生,，能關(guān)心集體，樂(lè)于助人,，與同學(xué)和睦相處,。能認(rèn)真對(duì)待學(xué)習(xí),，但還缺少切實(shí)有效的方法，所以成績(jī)提升的幅度不大。希望你能學(xué)會(huì)堅(jiān)持,，不要?dú)怵H，勤動(dòng)腦筋,，好成績(jī)離你并不遙遠(yuǎn),。馬上快升初三了，希望你合理安排好假期,，抓住點(diǎn)滴的時(shí)間,，讓自己有一個(gè)全新的開(kāi)始。努力吧!
1,、你曾對(duì)老師說(shuō),，有些知識(shí)不明白，可你卻又從不問(wèn)老師,，其實(shí)學(xué)問(wèn)學(xué)問(wèn),，要學(xué)要問(wèn)，只學(xué)不問(wèn),，哪有學(xué)問(wèn),。希望你再加把勁,，繼續(xù)努力，不懂就問(wèn),，這樣你的進(jìn)步會(huì)更快,，更大，相信不久的將來(lái),。你會(huì)取得好成績(jī),，老師期待著你有更大的進(jìn)步。
2,、你是一個(gè)敏感細(xì)膩的孩子,，平時(shí)嚴(yán)守紀(jì)律，與人為善,。和你接觸的時(shí)間越長(zhǎng),，越覺(jué)得你是比較聰慧的，但是你深藏不露,，又缺乏了一點(diǎn)自信,，所以使自己的潛力沒(méi)有好好發(fā)揮出來(lái)。還想回味你的佳作在網(wǎng)上發(fā)表的喜悅嗎希望你積極參與課堂討論,，練好鋼筆字,。張老師相信只要你開(kāi)朗大膽再踏實(shí)細(xì)心些，一定會(huì)比現(xiàn)在更出色!
3,、你活潑開(kāi)朗,，熱情率真，積極參與各項(xiàng)活動(dòng),，富于創(chuàng)造性,。如果說(shuō)，每個(gè)人都有屬于自己的知識(shí)海域,，那么,，你的海域無(wú)疑是比較寬廣的。在汲取課外知識(shí)方面,，你付出了極大的熱情,，但在課內(nèi)知識(shí)的鞏固上，你是否同樣毫不松懈,、精益求精呢如果你能合理地安排時(shí)間,，課內(nèi)外知識(shí)相輔相成，老師相信,，你會(huì)更出色的!還有作為班干部不僅要做好老師的助手,，更重要的是以身作則，在各個(gè)方面都要成為大家的楷模!
4、在校尊敬老師,，團(tuán)結(jié)同學(xué),，熱愛(ài)班級(jí)是你的特點(diǎn)、優(yōu)點(diǎn),，讓老師感到高興,。
5、你在老師的心目中,，是個(gè)很乖很乖的小男孩,。總是嚴(yán)格要求自己,。上課時(shí),，兩只小手總是放得平平的。專心聽(tīng)講,，認(rèn)真完成作業(yè)而且關(guān)心集體,。在老師的鼓勵(lì)下，你也能勇敢地舉手發(fā)言了,。老師希望你能繼續(xù)努力,，大膽提問(wèn)，那你會(huì)有更大進(jìn)步的,。努力吧!
6,、每當(dāng)看到你拿著掃帚在教室里忙碌的身影，我總是看在眼里,，喜在心里，多好的學(xué)生!佳佳,，你的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)是差了一些,，但你不要灰心，“世上無(wú)難事,，只怕有心人”,，只要你學(xué)習(xí)專心些、勤奮些,、細(xì)心些,，不懂就問(wèn)。你的成績(jī)會(huì)趕上來(lái)的,。自信些,，老師、家長(zhǎng),、同學(xué)都在關(guān)心你,、支持你!等你的好消息噢!
7、你聽(tīng)說(shuō)過(guò)這樣一句話嗎?“天下無(wú)難事,，只怕有心人”相信只要你也向班上其他同學(xué)一樣勤奮學(xué)習(xí),，你的成績(jī)一定會(huì)進(jìn)步的，你有信心做到嗎?老師期待著你的進(jìn)步,。
9,、你是那么聰穎、可愛(ài),，一學(xué)期來(lái),，你總是孜孜不倦地學(xué)習(xí)課內(nèi)、課外知識(shí),，成績(jī)優(yōu)秀,，興趣愛(ài)好廣泛，你能寫(xiě)出一手漂亮的字,，同學(xué)們好羨慕啊!黑板報(bào)工作老師交給你很放心,，希望你練字持之以恒，再接再厲,，假如平時(shí)你對(duì)同學(xué)再真誠(chéng)一點(diǎn),，做事再踏實(shí)一點(diǎn)，多與同學(xué)交流合作,，那么都相信會(huì)有更多的人喜歡你,。
10、你就會(huì)取得好成績(jī),，老師期待著你有更大的進(jìn)步,。
1、你為人正直誠(chéng)懇,，尊敬老師,，團(tuán)結(jié)同學(xué)，關(guān)心班集體,，待人有禮,，能認(rèn)真聽(tīng)從老師的教導(dǎo)，自覺(jué)遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,。希望你今后在學(xué)習(xí)上能充分發(fā)揮自己的聰明才智,，努力把自己塑造成德智體全面發(fā)展的好學(xué)生。
2,、學(xué)習(xí)中你能嚴(yán)格要求自己,，這是你永不落敗的秘訣。老師希望你能借助良好的學(xué)習(xí)方法,，抓緊一切時(shí)間,，笑在最后的一定是你,。
3、該生為人正直誠(chéng)懇,，尊敬老師,，團(tuán)結(jié)同學(xué)，關(guān)心班集體,，待人有禮,，能認(rèn)真聽(tīng)從老師的教導(dǎo)，自覺(jué)遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,，抵制各種不良思想,。能嚴(yán)格遵守學(xué)校紀(jì)律，有較強(qiáng)的集體榮譽(yù)感,。學(xué)習(xí)方法有待改進(jìn),，掌握知識(shí)不夠牢固，思維能力要進(jìn)一步培養(yǎng)和提高,。學(xué)習(xí)成績(jī)有待進(jìn)一步提高,，需努力提高學(xué)習(xí)成績(jī)。
4,、該生是一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生,，學(xué)習(xí)勤奮，認(rèn)真刻苦,，遵守紀(jì)律,，品質(zhì)良好，無(wú)論是在老師眼中,，還是同學(xué)心中,，都是一個(gè)全面發(fā)展的好孩子，前途無(wú)量,，希望你今后取長(zhǎng)補(bǔ)短,，再接再厲，向著理想拼搏,、奮斗,，直至成功,。
5,、你擁有很強(qiáng)的自信心和上進(jìn)心，這從你一貫以來(lái)的表現(xiàn)就可以看出,。獨(dú)立和自覺(jué)使你在學(xué)習(xí)上去得了穩(wěn)定的成績(jī),。只是在與大家的交往方面，你還顯得略為孤立,，使你未能很好地融入集體,。希今后在這方面加以注意,，不斷的超越目標(biāo)，以使自己更加全面,。
6,、你是個(gè)做事小心翼翼，感情細(xì)膩豐富的女孩,，每次看你認(rèn)真的樣子老師都很感動(dòng),。你也是幸運(yùn)的,，周邊有很多人都在關(guān)愛(ài)著你,，所以，對(duì)他們，尤其是父母,，記得不要太莽撞,，不要太任性,，要學(xué)著體諒,，學(xué)著換位思考，學(xué)著懂事,。另外,，今后要多運(yùn)動(dòng)、多鍛煉,，有健康才能成就美好未來(lái)!
7,、你的自信樂(lè)觀活潑和率真,，思維靈活，接受能力強(qiáng),，為人處事有自己的獨(dú)特見(jiàn)解,。你能遵守各項(xiàng)校紀(jì)校規(guī),，學(xué)習(xí)上也能保持著一種積極向上的勢(shì)頭,，進(jìn)步明顯。在平時(shí)你還能積極參與各項(xiàng)集體活動(dòng),，樂(lè)于助人,。保持這種上進(jìn)心，你會(huì)給大家展示出一個(gè)更加與眾不同的你,。
8,、你是個(gè)聰明自信的孩子，在學(xué)習(xí)上，能夠認(rèn)真對(duì)待,，但還需再努力一些,，老師相信只要你信心不倒，努力不懈,，終有一天會(huì)到達(dá)成功的彼岸!我欣喜你的成長(zhǎng),，快樂(lè)于你的進(jìn)步。加油!老師支持你,。你的潛質(zhì),，你的還未失掉的上進(jìn)心，使你還能不斷前進(jìn),。但過(guò)多的誘惑還在分散著你的精力,，老師希望你能切實(shí)認(rèn)識(shí)到這一點(diǎn),，全力以赴,，摘取真正屬于你的勝利之果!
9、該同學(xué)生活上團(tuán)結(jié)同學(xué),、樂(lè)于助人,，有耐心，在學(xué)習(xí)上井然有序,，隨機(jī)應(yīng)變,，作為歷史課代表盡職盡責(zé)，態(tài)度積極向上,，遇到困難不畏懼,，勇往直前，望再接再厲,，實(shí)現(xiàn)人生夢(mèng)想,。
10,、該生能嚴(yán)格遵守學(xué)校的規(guī)章制度。尊敬師長(zhǎng),，團(tuán)結(jié)同學(xué),。熱愛(ài)集體,，積極配合其他同學(xué)搞好班務(wù)工作,，勞動(dòng)積極肯干,。學(xué)習(xí)刻苦認(rèn)真，勤學(xué)好問(wèn),，學(xué)習(xí)成績(jī)穩(wěn)定，學(xué)風(fēng)和工作作風(fēng)都較為踏實(shí),，堅(jiān)持出滿勤,，并能積極參加社會(huì)實(shí)踐和文體活動(dòng)，勞動(dòng)積極,。是一位發(fā)展全面的好學(xué)生。
對(duì)美術(shù)老師的評(píng)語(yǔ)篇六
1.活潑好動(dòng)的你有一顆上進(jìn)的心,，你愛(ài)勞動(dòng)愛(ài)學(xué)習(xí)，為加入少先隊(duì)而努力過(guò),。可是不夠自覺(jué),，貪玩,，不愛(ài)動(dòng)腦筋,，所以成績(jī)進(jìn)步不大。如果你上課專心聽(tīng)講,，認(rèn)真寫(xiě)作業(yè)，你一定能取得很好的成績(jī),。
4.你的眼睛寫(xiě)滿了乖巧和懂事,。上課時(shí),，你思維活躍,，積極舉手回答問(wèn)題。每次打開(kāi)你的作業(yè)本就有一種美麗的享受,。學(xué)習(xí)上能刻苦鉆研,，成績(jī)優(yōu)秀。能出色完成老師布置的各項(xiàng)任務(wù),，哪位同學(xué)向你請(qǐng)教,總是耐心講解,。你還是我們班的小畫(huà)家?？傊闶抢蠋熜哪恐械恼嬲凶訚h!不過(guò)，可不能驕傲哦,，繼續(xù)努力,，你會(huì)是最棒的!
5.你生性好動(dòng),，聰明活潑,。上課時(shí)，你思維活躍,，積極舉手回答問(wèn)題,。你尊師愛(ài)師，平時(shí)樂(lè)意為老師辦事,。你還是一位體育健將,，忘不了你在體育競(jìng)賽中大顯身手的情景,。可惜你有時(shí)很粗心,，簡(jiǎn)單的字都寫(xiě)錯(cuò),。老師相信你一定能克服貪玩和作業(yè)馬馬虎虎的習(xí)慣,。改掉你的壞習(xí)慣，老師喜歡你!
6.懂得尊敬老師,，和小朋友友好相處,。但老師發(fā)現(xiàn)你上課時(shí)有時(shí)分散精神，開(kāi)小差,。學(xué)習(xí)上不要怕辛苦,，多開(kāi)動(dòng)腦筋,。老師知道,，還有很多教過(guò)生字你不認(rèn)識(shí),，不要泄氣,，平時(shí)多讀,，讀問(wèn),，讀看，利用寒假把還沒(méi)學(xué)會(huì)的補(bǔ)上,，老師相信你一定能行的,。加油啊!老師知道,，還有很多已經(jīng)教過(guò)的生字你不認(rèn)識(shí)，寒假期間好好補(bǔ)補(bǔ),，一定要學(xué)會(huì)，這樣下學(xué)期你才能跟上大家,。望你繼續(xù)努力，老師關(guān)注著你的進(jìn)步,。
7.你文靜,、乖巧而又帶點(diǎn)害羞。每次的值日工作都能出色完成,。作業(yè)每次都能按時(shí)認(rèn)真完成,。學(xué)習(xí)上比較認(rèn)真，可惜成績(jī)不夠穩(wěn)定,。能在課堂上聽(tīng)到你正確的發(fā)言,，令我很欣慰，如果發(fā)言的次數(shù)再多點(diǎn),，聲再大點(diǎn),，老師會(huì)更喜歡的,。相信你一定會(huì)取得更大的進(jìn)步,。
8.你在學(xué)習(xí)上的認(rèn)真精神是全班同學(xué)的榜樣,。老師最喜歡聽(tīng)到你響亮而又有感情的回答,。每次作業(yè)完成得很好,，令老師感到非常滿意,。你的學(xué)習(xí)目的很明確,，態(tài)度也很認(rèn)真。能出色完成老師布置的各項(xiàng)任務(wù),。哪位同學(xué)向你請(qǐng)教,總是耐心講解。繪畫(huà)是你的特長(zhǎng),，常在墻報(bào)上看到你的作品,。你還是我們班的“故事大王”呢,，記得在寒假中多看點(diǎn)課外書(shū),，有好多小朋友準(zhǔn)備在下學(xué)期向你挑戰(zhàn)呢!老師心目中的男子漢，繼續(xù)努力吧!
9.詹一冉：你好!看到你的名字,，老師就會(huì)想起你讀書(shū)時(shí)鼓起腮幫子的樣子,，特別投入特別可愛(ài)。你上課發(fā)言很積極,，作業(yè)很及時(shí)，動(dòng)作也很快捷,，只是質(zhì)量還有待提升,。加油吧，小家伙,，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，只要再努力一點(diǎn),，你就會(huì)創(chuàng)造一個(gè)讓自己都吃驚的成就,，因?yàn)椋愫馨?
10.董羽川：知道嗎?上課積極舉手發(fā)言的你給了老師,、同學(xué)很多快樂(lè)，令課堂增色不少,。你清亮而快活的眼眸里總閃耀著求知的光芒,，也很能去表達(dá)自己的想法,。老師常想,，如果你在學(xué)習(xí)中能再多一份思考、多一點(diǎn)傾聽(tīng),，那你就能更上一層樓,。試試看吧!
11.莊可涵：你是咱們班公認(rèn)的小書(shū)法家,，書(shū)法老師也盛贊你的功底深，有悟性,，也勤奮,。祝賀你!你也喜歡籃球運(yùn)動(dòng)，一有空,，就抱著籃球飛馳在球場(chǎng)上,，盡情揮灑汗水，享受運(yùn)動(dòng)的快樂(lè),。最難得到是,，你能做到學(xué)習(xí)運(yùn)動(dòng)兩不誤，懂得合理分配時(shí)間,。你擁有一份聰慧,，還有一份努力，所以,，你能品嘗到成功的喜悅,，繼續(xù)努力吧!
12.陳肖宇：如果可以，我真想讓你媽媽和你互換——你去上班當(dāng)家長(zhǎng),，你媽媽來(lái)學(xué)校上課當(dāng)學(xué)生,。你的媽媽那么用心辛苦地給你檢查作業(yè)，而你從來(lái)都不訂正修改她給你指出的錯(cuò)處,，所以作業(yè)本上常常留存著媽媽的筆跡,。人要懂得珍惜,，有這么好的媽媽陪伴在你身邊，為你的學(xué)習(xí)而辛苦付出,，你更應(yīng)該好好學(xué)習(xí),，否則你該感到多么慚愧多么負(fù)疚啊!
14.饒珈源：你有一雙聰穎、智慧的眼睛,，在全班同學(xué)和老師心目中樹(shù)立了優(yōu)秀小干部的形象,，上課專心聽(tīng)講,、認(rèn)真完成作業(yè),。你團(tuán)結(jié)同學(xué)，待人有禮貌,，誠(chéng)懇,。班級(jí)的事情，你能默默地記在心里,，積極去做,，從來(lái)不用老師操心。每次的作文,，你常常有意想不到的妙語(yǔ)和精巧的構(gòu)思,，贏得大家陣陣掌聲。如果今后做每一件事再細(xì)致認(rèn)真一些,，處處嚴(yán)格要求自己,，相信你這個(gè)班長(zhǎng)會(huì)讓大家更加佩服的!
16.賀鑫垚：班里的同學(xué)都叫你“賀仔”，想來(lái)是因?yàn)槟愫芸岷軒洑?今天,，老師也要叫你一聲“賀仔”——因?yàn)槟阍趯W(xué)習(xí)中迸發(fā)出的努力和收獲的巨大進(jìn)步!那一天,，當(dāng)我收到一份字跡清晰漂亮的作業(yè)，看到作業(yè)主人的名字是你時(shí),，半天沒(méi)有回過(guò)神來(lái),。今天，在期末考試揭曉的日子里,，老師看到你各科優(yōu)異的成績(jī)卻不再吃驚了,，因?yàn)椋惆衙恳粋€(gè)平凡的日子都化成了奮斗的足跡!繼續(xù)努力,，老師看好你!
18.雷杭默：想到你,，首先想到你玩具眾多雜亂無(wú)比勝似垃圾回收中心的課桌。每次更換位置,，你的桌子起碼得特意打掃半天,，零食包裝袋能拉出一個(gè)板箱來(lái)。若是你把這些個(gè)吃零食和玩玩具的時(shí)間都花在學(xué)習(xí)和作業(yè)上,，那雷杭默同學(xué)就能享受學(xué)習(xí)成功的喜悅了,。你有聰明的頭腦,，但要想成才，必須和“勤奮”交上朋友,，不是有句話“勤奮出天才”嗎?相信聰明的你一定知道怎么做吧!老師期待著你給大家?guī)?lái)驚喜,。
19.項(xiàng)良辰，你正直,誠(chéng)實(shí)的品質(zhì),認(rèn)真踏實(shí)的學(xué)風(fēng)給老師留下了深刻的印象,。身為語(yǔ)文課代表,你能按時(shí)收發(fā)作業(yè),，工作認(rèn)真負(fù)責(zé)。運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上,，你迎風(fēng)奔跑的身影更是讓同學(xué)們贊嘆不已,。要是以后能改掉學(xué)習(xí)上粗心的小毛病，那就更好了!
20.呂志同,，你是一個(gè)獨(dú)立的孩子,，父母不在身邊，大多時(shí)候你都能完成作業(yè),，從開(kāi)學(xué)到現(xiàn)在,，老師看到你的成績(jī)?cè)诓粩嗌仙姘?要是能在鋼筆字上下點(diǎn)功夫,，那就更好了!
對(duì)美術(shù)老師的評(píng)語(yǔ)篇七
教師巧用點(diǎn),。
評(píng)語(yǔ)。
的作用,能使說(shuō)教更生動(dòng),讓錯(cuò)誤變珍寶,化尷尬為和諧,讓學(xué)生重拾自信,。你知道要怎么樣寫(xiě)好小學(xué)美術(shù)老師評(píng)語(yǔ)嗎?下面是本站小編為大家整理的20xx小學(xué)美術(shù)老師評(píng)語(yǔ).供大家分享,。
1.你是六一班的形象代言人，在冬季三項(xiàng)賽中打破塵封多年的跳繩記錄,，那一刻我們?nèi)嗤瑢W(xué)為你歡呼,。如果學(xué)習(xí)上再踏實(shí)一點(diǎn)，認(rèn)真一些,，書(shū)寫(xiě)工整一點(diǎn),，那樣成績(jī)就會(huì)踏上一個(gè)新的臺(tái)階，期待你的進(jìn)步,。
2.你很關(guān)心班集體,，工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，對(duì)同學(xué)熱心相助,，不過(guò)在學(xué)習(xí)上表現(xiàn)不如人意,，作業(yè)書(shū)寫(xiě)馬虎，有時(shí)不能按時(shí)完成,，成績(jī)一般,，希望在新的學(xué)期里端正學(xué)習(xí)態(tài)度，練好字,，爭(zhēng)取更大的進(jìn)步,。
3.你已經(jīng)是一個(gè)男子漢了,，應(yīng)該知道學(xué)習(xí)的重要性，為什么需要人督促?不是等成績(jī)出來(lái)才覺(jué)得需要努力,，平時(shí)要嚴(yán)格要求自己,，另外要注意與人相處，一個(gè)人給別人留下好印象的不是外表,，而是豐富的內(nèi)涵,，希望你用學(xué)習(xí)來(lái)不斷完善自己。
4.你是一個(gè)聰明的孩子,，也想積極要求上進(jìn),，但是學(xué)習(xí)上不花時(shí)間，不肯記憶不肯背誦,，所以學(xué)習(xí)成績(jī)下滑,，最重要的原因在于自己改掉貪玩的毛病，認(rèn)真學(xué)習(xí),，早日提高自己的學(xué)習(xí)成績(jī)。
5.你是一個(gè)非?？蓯?ài)的小女孩,。工作認(rèn)真，負(fù)責(zé)班級(jí)圖書(shū)角工作,，為同學(xué)閱讀經(jīng)典作出了巨大的貢獻(xiàn)!平時(shí)學(xué)習(xí)認(rèn)真,，按時(shí)完成作業(yè)，希望你在書(shū)寫(xiě)方面下點(diǎn)功夫,，爭(zhēng)取更大的進(jìn)步,。
6.你學(xué)習(xí)很刻苦，但是成績(jī)卻不見(jiàn)長(zhǎng),，那是因?yàn)槟阌行┲R(shí)不明白,，可你卻又從不問(wèn)老師，其實(shí)學(xué)問(wèn)學(xué)問(wèn),，要學(xué)要問(wèn),，只學(xué)不問(wèn)，哪有學(xué)問(wèn),。希望你再加把勁,，繼續(xù)努力，不懂就問(wèn),，這樣你的進(jìn)步會(huì)更快,，更大，相信不久的將來(lái),。你會(huì)取得好成績(jī),，老師期待著你有更大的進(jìn)步,。你那小小的身影就像班上一個(gè)活躍的音符，時(shí)常會(huì)奏出悅耳的弦律,，你長(zhǎng)得很漂亮,，如同你的舞姿上賞心悅目，校文娛表演令人嘖嘖稱贊,，你的繪畫(huà)在全國(guó)捧回銅獎(jiǎng),，老師真為你高興，這學(xué)期你的學(xué)習(xí)成績(jī)也大步上升昔日潦草的書(shū)寫(xiě)變成了娟秀的字跡,，上課你也能專心聽(tīng)講了,，你的變化真叫老師、同學(xué)們喜歡,。如果今后做每一件事再細(xì)致認(rèn)真一些,，處處嚴(yán)格要求自己，相信你會(huì)是一個(gè)全面發(fā)展的好孩子!
7.你是一個(gè)懂事,、聰明能干的孩子,。平時(shí)學(xué)習(xí)認(rèn)真，成績(jī)優(yōu)良,。作業(yè)字跡清楚端正,，課間愛(ài)活動(dòng)，善于和同學(xué)交朋友,，真討人喜歡,，但自控能力差，上課隨便講話,，希你今后正視自身的缺點(diǎn),，爭(zhēng)做各方面全面發(fā)展的好學(xué)生。
9.你是一班之長(zhǎng),，你的表現(xiàn)說(shuō)明你無(wú)愧于這樣的稱號(hào),，你所取得的成績(jī)說(shuō)明你是個(gè)認(rèn)真、執(zhí)著,、上進(jìn)的男孩,，也樹(shù)立了你的威望，你是老師的得力助手,，我為你喝彩,，我為你驕傲!愿你我共攜手，共創(chuàng)班級(jí)美好明天!
10.你是一個(gè)文靜,、乖巧的女孩,。你遵守學(xué)校紀(jì)律，能與同學(xué)和睦相處,，學(xué)習(xí)上有自覺(jué)性,，作業(yè)按時(shí)完成,，但作業(yè)太馬虎、粗心,，字跡也不端正,。平時(shí)要積極參加課外活動(dòng)，成為全面發(fā)展的好學(xué)生,。
11.你平凡而又樸實(shí),、聰明而又大方，
軍訓(xùn),。
時(shí),，你的歌聲、你指揮大家唱歌的神情已深深印在我的記憶中,。課后你活躍在同學(xué)中,、活躍在班級(jí)活動(dòng)中，我感激你,。你為了學(xué)習(xí)的長(zhǎng)進(jìn)正在不斷追求中,，我祝福你：祝福好運(yùn)伴隨你，祝福成功伴隨你!
12.你是一個(gè)好動(dòng),、可愛(ài)的男孩,，你能積極參加學(xué)校所開(kāi)展的各項(xiàng)公益活動(dòng)，能與同學(xué)和睦相處,，學(xué)習(xí)上有自覺(jué)性，作業(yè)也能按時(shí)完成,，但是作業(yè)做得較馬虎,，字跡也不端正，希望學(xué)習(xí)上多用一份心,，做一個(gè)活潑可愛(ài)富有朝氣的好少年,。
13.你是個(gè)非常優(yōu)秀的男孩。你聰明,，往往能答出其他同學(xué)答不出的問(wèn)題;你好問(wèn),，腦子里藏著數(shù)不盡的稀奇古怪的事。如果你不捉弄同學(xué),，按時(shí)認(rèn)真完成作業(yè),，老師和同學(xué)會(huì)更喜歡你。老師相信你能改正這些毛病的,。希望你再接再勵(lì),，更上一層樓!
14.你是一個(gè)可愛(ài)的女孩子。你遵守學(xué)校的各項(xiàng),。
規(guī)章制度,。
你講禮貌講衛(wèi)生能積極配合老師做好班內(nèi)的工作但上課舉手發(fā)言太少希望今后更加努力,、刻苦相信你的明天是一片光明的。
15.你,，學(xué)習(xí)成績(jī)拔尖,，但從不驕傲自滿;處處遵守紀(jì)律，但依舊天真活潑;平時(shí)說(shuō)話細(xì)聲細(xì)氣,，但課堂上能響亮地回答問(wèn)題,。老師打心眼里喜歡你!如果你能重視體育活動(dòng)，多參加體育鍛煉,，就能使文靜的你更添朝氣,，那么你定會(huì)更加討人喜歡!
1.你是個(gè)非常特別的女孩子。你聰明伶俐,，又有男孩子般的調(diào)皮好動(dòng)性格,。最讓老師佩服的是有一種較強(qiáng)的思考問(wèn)題的能力。在今后的學(xué)習(xí)工作中,，如果你能與其它小朋友友好相處,，你肯定能成為一名優(yōu)秀的小學(xué)生。
3.你是一個(gè)能干,、乖巧,、聽(tīng)話的小女孩。你是個(gè)思維敏捷,、意志較強(qiáng)的孩子,。喜歡開(kāi)動(dòng)腦筋思考問(wèn)題，有一定的分析能力,。課堂上常常能回答出別人難以回答的問(wèn)題,。你的作業(yè)有時(shí)很認(rèn)真，有時(shí)卻寫(xiě)得很馬虎,。在學(xué)習(xí)方法上,，多動(dòng)腦筋，你會(huì)是一個(gè)多么令人佩服的女孩啊,。在尊師愛(ài)友方面你做得非常出色,。可是,，你有一個(gè)馬虎,、粗心的小毛病。只要努力,，老師相信你能成為一名最優(yōu)秀的學(xué)生,。
4.你的聰明伶俐，心靈手巧給我留下深刻印象。課堂上,，你的新穎別致的見(jiàn)解,，不同凡響思維給我留下了深刻的印象。文靜,、懂事,、能干構(gòu)鑄出你美麗的形象。課堂上你總是全神貫注地聽(tīng)老師講課,，老師很喜歡你那寫(xiě)得端端正正的字,。你的計(jì)算題正確率多高啊!老師相信你的應(yīng)用題解題思路也會(huì)很快提高。做事認(rèn)真,，責(zé)任心強(qiáng),，關(guān)心集體，任勞任怨,，是老師的得力助手,。學(xué)習(xí)上你進(jìn)步很大，老師堅(jiān)信：成功屬于你!
5.經(jīng)過(guò)老師和父母的幫助教育,，你的學(xué)習(xí)態(tài)度有了明顯的轉(zhuǎn)變,，目標(biāo)明確了才會(huì)有動(dòng)力，其實(shí)你的成績(jī)一直都很不錯(cuò),，只是大家都希望你更上一層樓,，將來(lái)能有所作為，有所成就,，相信你也不會(huì)僅滿足于現(xiàn)狀,，努力吧!別埋沒(méi)自己，老師對(duì)你充滿信心,。
6.你是一個(gè)心地善良,，是非分明，有責(zé)任心的孩子,，對(duì)任何事都能盡職盡責(zé)地做好，你努力向身邊的好同學(xué)學(xué)習(xí),，成績(jī)?cè)谝惶焯爝M(jìn)步,。老師喜歡你在知識(shí)的海洋里暢游的學(xué)習(xí)勁頭，更愿意看到你在課余時(shí)間象蝴蝶一樣在大自然中快樂(lè)飛舞,。
7.偉大的科學(xué)家愛(ài)因斯坦說(shuō)得好："我沒(méi)有什么特別的才能,，不過(guò)喜歡尋根刨底地追究問(wèn)題罷了。"讀書(shū)不求甚解是學(xué)不好的,，你是個(gè)聰明的孩子,，希望你能時(shí)常用這句話勉勵(lì)自己，遇事多動(dòng)腦，發(fā)揮自己的聰明才智,，做個(gè)有出息的"男子漢"!
8.你正直,，誠(chéng)實(shí)的品質(zhì)，認(rèn)真踏實(shí)的學(xué)風(fēng)給我們留下了深刻的印象,，你很有責(zé)任心,，任何事情都能一絲不茍地完成好，這也贏得了老師和同學(xué)們的信任,，你馬上就成為一名中學(xué)生了,，老師祝愿你有一天能展開(kāi)成熟的羽冀在蔚藍(lán)的天空中翱翔。
9.我很欣賞你最近寫(xiě)的一篇,。
作文,。
《快樂(lè)的時(shí)刻》，文章表達(dá)了你參加長(zhǎng)笛考級(jí)時(shí)自信而又緊張的心情,，很高興能同你分享成功的快樂(lè),，這也使我認(rèn)識(shí)到你的內(nèi)心世界是非常豐富的，希望你的特長(zhǎng)能在今后進(jìn)一步地得到發(fā)展,，成為一名有作為的人,。
10.你是個(gè)懂事有禮貌的孩子，在學(xué)校里,，你尊敬老師團(tuán)結(jié)同學(xué),，積極為班級(jí)做好事。希望你在今后的學(xué)習(xí)中專心聽(tīng)講,，自覺(jué)遵守紀(jì)律,，認(rèn)真學(xué)習(xí)爭(zhēng)取更好的成績(jī)。
11.你是一個(gè)勤勞,，善良的孩子,，老師很喜歡你。只要你能找到適合于自己的學(xué)習(xí)方法,，相信你會(huì)進(jìn)步的,。老師希望你加油,，趕上來(lái),。
12.你尊敬師長(zhǎng)，積極參加勞動(dòng),，有較強(qiáng)的表現(xiàn)能力,，上課認(rèn)真聽(tīng)課,，作業(yè)能及時(shí)認(rèn)真地完成，在學(xué)習(xí)上頭腦靈活,，思維敏捷,，學(xué)業(yè)成績(jī)較好,，但是還須加把勁，繼續(xù)保持下去,，爭(zhēng)取更大進(jìn)步,。
13.你的成績(jī)很好，這是大家公認(rèn)的,。老師知道這和你的努力是分不開(kāi)的,。不過(guò)在其他方面你做的還不夠，如參加集體活動(dòng)的熱情,，參加勞動(dòng)的積極性,，幫助同學(xué)方面。我們?cè)趯W(xué)校學(xué)習(xí),，班里學(xué)習(xí),，學(xué)校班級(jí)就成為一個(gè)大集體，我們不但要個(gè)人努力,，也要為集努力,，大家好才是真得好!你關(guān)心集體，毋庸置疑,，敢作敢當(dāng),，也有目共睹。你的表現(xiàn)可圈可點(diǎn),，希望你在今后更注重基礎(chǔ)知識(shí)的學(xué)習(xí)與訓(xùn)練,，加強(qiáng)能力的培養(yǎng)，做一個(gè)全面發(fā)展的好學(xué)生!繼續(xù)努力吧!我深深地為你祝福!
14.你平時(shí)能積極參加體育鍛煉和有益的文娛活動(dòng),。但對(duì)待生活,，對(duì)待學(xué)習(xí)，對(duì)自己都不夠嚴(yán)格要求,，因此造成了你的學(xué)習(xí)成績(jī)總是居于中下水平記住,，做事情不能抱著應(yīng)付了事的態(tài)度，不論學(xué)什么,，都要腳踏實(shí)地去掌握,。
15.我想你應(yīng)該是個(gè)很懂事，也想進(jìn)步的同學(xué),。但是光想是沒(méi)有用的貪玩和得過(guò)且過(guò)只是懦弱的表現(xiàn),。你想讓別人刮目相看嗎?那么你愿意從現(xiàn)在開(kāi)始有所改變嗎?只要你嚴(yán)格要求自己，總有一天會(huì)夢(mèng)想成真的!
1.活潑好動(dòng)的你有一顆上進(jìn)的心,，你愛(ài)勞動(dòng)愛(ài)學(xué)習(xí)，為加入少先隊(duì)而努力過(guò),?？墒遣粔蜃杂X(jué)，貪玩，不愛(ài)動(dòng)腦筋,，所以成績(jī)進(jìn)步不大,。如果你上課專心聽(tīng)講，認(rèn)真寫(xiě)作業(yè),，你一定能取得很好的成績(jī),。
4.你的眼睛寫(xiě)滿了乖巧和懂事。上課時(shí),，你思維活躍,，積極舉手回答問(wèn)題。每次打開(kāi)你的作業(yè)本就有一種美麗的享受,。學(xué)習(xí)上能刻苦鉆研,，成績(jī)優(yōu)秀。能出色完成老師布置的各項(xiàng)任務(wù),，哪位同學(xué)向你請(qǐng)教,總是耐心講解,。你還是我們班的小畫(huà)家?？傊闶抢蠋熜哪恐械恼嬲凶訚h!不過(guò),，可不能驕傲哦，繼續(xù)努力,，你會(huì)是最棒的!
5.你生性好動(dòng),，聰明活潑。上課時(shí),，你思維活躍,，積極舉手回答問(wèn)題。你尊師愛(ài)師,，平時(shí)樂(lè)意為老師辦事,。你還是一位體育健將，忘不了你在體育競(jìng)賽中大顯身手的情景,?？上阌袝r(shí)很粗心，簡(jiǎn)單的字都寫(xiě)錯(cuò),。老師相信你一定能克服貪玩和作業(yè)馬馬虎虎的習(xí)慣,。改掉你的壞習(xí)慣，老師喜歡你!
6.懂得尊敬老師,，和小朋友友好相處,。但老師發(fā)現(xiàn)你上課時(shí)有時(shí)分散精神，開(kāi)小差,。學(xué)習(xí)上不要怕辛苦,，多開(kāi)動(dòng)腦筋,。老師知道，還有很多教過(guò)生字你不認(rèn)識(shí),，不要泄氣,，平時(shí)多讀，讀問(wèn),，讀看,，利用寒假把還沒(méi)學(xué)會(huì)的補(bǔ)上，老師相信你一定能行的,。加油啊!老師知道,，還有很多已經(jīng)教過(guò)的生字你不認(rèn)識(shí)，寒假期間好好補(bǔ)補(bǔ),，一定要學(xué)會(huì),，這樣下學(xué)期你才能跟上大家。望你繼續(xù)努力,，老師關(guān)注著你的進(jìn)步,。
7.你文靜、乖巧而又帶點(diǎn)害羞,。每次的值日工作都能出色完成,。作業(yè)每次都能按時(shí)認(rèn)真完成。學(xué)習(xí)上比較認(rèn)真,，可惜成績(jī)不夠穩(wěn)定,。能在課堂上聽(tīng)到你正確的發(fā)言，令我很欣慰,，如果發(fā)言的次數(shù)再多點(diǎn),，聲再大點(diǎn)，老師會(huì)更喜歡的,。相信你一定會(huì)取得更大的進(jìn)步,。
8.你在學(xué)習(xí)上的認(rèn)真精神是全班同學(xué)的榜樣。老師最喜歡聽(tīng)到你響亮而又有感情的回答,。每次作業(yè)完成得很好,，令老師感到非常滿意。你的學(xué)習(xí)目的很明確,，態(tài)度也很認(rèn)真,。能出色完成老師布置的各項(xiàng)任務(wù)。哪位同學(xué)向你請(qǐng)教,總是耐心講解,。繪畫(huà)是你的特長(zhǎng),，常在墻報(bào)上看到你的作品。你還是我們班的“故事大王”呢,，記得在寒假中多看點(diǎn)課外書(shū),，有好多小朋友準(zhǔn)備在下學(xué)期向你挑戰(zhàn)呢!老師心目中的男子漢,，繼續(xù)努力吧!
9.詹一冉：你好!看到你的名字，老師就會(huì)想起你讀書(shū)時(shí)鼓起腮幫子的樣子,，特別投入特別可愛(ài)。你上課發(fā)言很積極,，作業(yè)很及時(shí),，動(dòng)作也很快捷，只是質(zhì)量還有待提升,。加油吧,，小家伙，你會(huì)發(fā)現(xiàn),，只要再努力一點(diǎn),，你就會(huì)創(chuàng)造一個(gè)讓自己都吃驚的成就，因?yàn)?，你很?
10.董羽川：知道嗎?上課積極舉手發(fā)言的你給了老師,、同學(xué)很多快樂(lè)，令課堂增色不少,。你清亮而快活的眼眸里總閃耀著求知的光芒,，也很能去表達(dá)自己的想法。老師常想,，如果你在學(xué)習(xí)中能再多一份思考,、多一點(diǎn)傾聽(tīng)，那你就能更上一層樓,。試試看吧!
11.莊可涵：你是咱們班公認(rèn)的小書(shū)法家,，書(shū)法老師也盛贊你的功底深，有悟性,，也勤奮,。祝賀你!你也喜歡籃球運(yùn)動(dòng)，一有空,，就抱著籃球飛馳在球場(chǎng)上,，盡情揮灑汗水，享受運(yùn)動(dòng)的快樂(lè),。最難得到是,，你能做到學(xué)習(xí)運(yùn)動(dòng)兩不誤，懂得合理分配時(shí)間,。你擁有一份聰慧,，還有一份努力，所以,，你能品嘗到成功的喜悅,，繼續(xù)努力吧!
12.陳肖宇：如果可以,，我真想讓你媽媽和你互換——你去上班當(dāng)家長(zhǎng)，你媽媽來(lái)學(xué)校上課當(dāng)學(xué)生,。你的媽媽那么用心辛苦地給你檢查作業(yè),，而你從來(lái)都不訂正修改她給你指出的錯(cuò)處，所以作業(yè)本上常常留存著媽媽的筆跡,。人要懂得珍惜,，有這么好的媽媽陪伴在你身邊，為你的學(xué)習(xí)而辛苦付出,，你更應(yīng)該好好學(xué)習(xí),，否則你該感到多么慚愧多么負(fù)疚啊!
14.饒珈源：你有一雙聰穎、智慧的眼睛,，在全班同學(xué)和老師心目中樹(shù)立了優(yōu)秀小干部的形象,，上課專心聽(tīng)講、認(rèn)真完成作業(yè),。你團(tuán)結(jié)同學(xué),，待人有禮貌，誠(chéng)懇,。班級(jí)的事情,，你能默默地記在心里，積極去做,，從來(lái)不用老師操心,。每次的作文，你常常有意想不到的妙語(yǔ)和精巧的構(gòu)思,，贏得大家陣陣掌聲,。如果今后做每一件事再細(xì)致認(rèn)真一些，處處嚴(yán)格要求自己,，相信你這個(gè)班長(zhǎng)會(huì)讓大家更加佩服的!
16.賀鑫垚：班里的同學(xué)都叫你“賀仔”,，想來(lái)是因?yàn)槟愫芸岷軒洑?今天，老師也要叫你一聲“賀仔”——因?yàn)槟阍趯W(xué)習(xí)中迸發(fā)出的努力和收獲的巨大進(jìn)步!那一天,，當(dāng)我收到一份字跡清晰漂亮的作業(yè),，看到作業(yè)主人的名字是你時(shí)，半天沒(méi)有回過(guò)神來(lái),。今天,，在期末考試揭曉的日子里，老師看到你各科優(yōu)異的成績(jī)卻不再吃驚了,，因?yàn)?，你把每一個(gè)平凡的日子都化成了奮斗的足跡!繼續(xù)努力，老師看好你!
18.雷杭默：想到你，首先想到你玩具眾多雜亂無(wú)比勝似垃圾回收中心的課桌,。每次更換位置,，你的桌子起碼得特意打掃半天，零食包裝袋能拉出一個(gè)板箱來(lái),。若是你把這些個(gè)吃零食和玩玩具的時(shí)間都花在學(xué)習(xí)和作業(yè)上,，那雷杭默同學(xué)就能享受學(xué)習(xí)成功的喜悅了。你有聰明的頭腦,，但要想成才,，必須和“勤奮”交上朋友，不是有句話“勤奮出天才”嗎?相信聰明的你一定知道怎么做吧!老師期待著你給大家?guī)?lái)驚喜,。
19.項(xiàng)良辰，你正直,誠(chéng)實(shí)的品質(zhì),認(rèn)真踏實(shí)的學(xué)風(fēng)給老師留下了深刻的印象,。身為語(yǔ)文課代表,你能按時(shí)收發(fā)作業(yè),，工作認(rèn)真負(fù)責(zé)。運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上,，你迎風(fēng)奔跑的身影更是讓同學(xué)們贊嘆不已,。要是以后能改掉學(xué)習(xí)上粗心的小毛病，那就更好了!
20.呂志同,，你是一個(gè)獨(dú)立的孩子,，父母不在身邊，大多時(shí)候你都能完成作業(yè),，從開(kāi)學(xué)到現(xiàn)在,，老師看到你的成績(jī)?cè)诓粩嗌仙姘?要是能在鋼筆字上下點(diǎn)功夫,，那就更好了!
對(duì)美術(shù)老師的評(píng)語(yǔ)篇八
希望本文對(duì)您有所幫助,！
引美術(shù)老師對(duì)學(xué)生評(píng)語(yǔ)怎么寫(xiě)？下面是小編為大家精心整理的關(guān)于美術(shù)老師對(duì)學(xué)生評(píng)語(yǔ)范文,，歡迎閱讀,！
1、真是個(gè)細(xì)心的孩子,，你的線描畫(huà)的真不錯(cuò)呀,。建議你也用用色彩來(lái)表現(xiàn)，效果一定不錯(cuò),。
2,、萬(wàn)丈高樓平地起，只有踏踏實(shí)實(shí)地完成每一筆,，才會(huì)有優(yōu)秀的作品出現(xiàn),。
3、從你的作業(yè)中,，可以看出你用“心”在畫(huà),，如果能注意畫(huà)面的干凈和整潔,，那會(huì)更棒的。
4,、只要你認(rèn)真地畫(huà)好每一塊顏色,、每一根線條，你會(huì)發(fā)現(xiàn)你也和別人一樣優(yōu)秀,。
5,、在成功的路上既要有細(xì)心，也要有耐心,、信心,。繪畫(huà)也是如此，要對(duì)自己有信心,，老師對(duì)你也有信心,。
6、美術(shù)就是一種快樂(lè)的游戲,，不要有太多的顧慮,，大膽去畫(huà)吧，繪出你心中最美的圖畫(huà),。
7,、你是一個(gè)聰明的孩子，很喜歡你畫(huà)的樹(shù),，很有趣味性,。如果你每次作業(yè)都這樣動(dòng)腦筋去做就好了，老師期待著你的新作品,。
8,、你的作品真不錯(cuò)，每次都讓老師的眼前一亮,。
希望你繼續(xù)努力,，期待看到你更精彩的作品。
9,、臨摹是一種學(xué)習(xí)方法,，不是我們學(xué)習(xí)的目的。老師希望在希望本文對(duì)您有所幫助,！
作品中看到你自己的想法,。
10、在繪畫(huà)中,，僅有好的想法是不夠,，還需要有好的表現(xiàn)方法，再加上一點(diǎn)耐心。相信你以后會(huì)表現(xiàn)得更好,。
11,、你的作品就象你一樣仔細(xì)和整潔。而且總有不凡的創(chuàng)意,。
如果在繪畫(huà)表現(xiàn)方法上多化點(diǎn)時(shí)間,，那會(huì)更棒!
12、每次看到你作品,，老師都很高興,。畫(huà)的真有趣，也畫(huà)的很大膽,。老師建議你不要用鉛筆,，用彩色筆或顏料直接畫(huà)。
13,、就象你寫(xiě)的“快樂(lè)美術(shù)”,，美術(shù)確實(shí)的是一種快樂(lè)的游戲。
大膽地去畫(huà)吧,，你會(huì)成功的。
14,、想想老師說(shuō)的“與眾不同”,，如果你每次作業(yè)都能動(dòng)腦筋去做，你會(huì)發(fā)現(xiàn)自己也很棒,，老師期待著你的新作品,。
15、從你的作品中可以看出你的想法也很獨(dú)特,，如果能堅(jiān)持完成,，那會(huì)是多么了不起的作品呀!16、你的畫(huà)面總是很熱鬧,，從中老師讀到了一個(gè)個(gè)有趣的故事,。
如果平時(shí)注意多多觀察，那你會(huì)表現(xiàn)得更好,。
17,、你畫(huà)的“游樂(lè)場(chǎng)”給老師留下了深刻的印象，可惜這樣的作品少了一點(diǎn),。
18,、喜歡你畫(huà)的樹(shù)，生機(jī)勃勃,。
如果你每次作業(yè)都能這樣就太好了,，老師期待著你的新作品。
19、干凈,、整潔就是你的作品給老師的印象,。
如果繪畫(huà)的時(shí)候再放開(kāi)一點(diǎn)、不要那么拘謹(jǐn),，你會(huì)畫(huà)的更好,。
20、你的作品總是和干凈很整潔,，如果畫(huà)畫(huà)的時(shí)候膽子再大一點(diǎn),，想到什么就畫(huà)什么，那你的作品會(huì)更優(yōu)秀,。
希望本文對(duì)您有所幫助,！
1.楊銳：你是一個(gè)令家長(zhǎng)欣慰，令老師驕傲的乖乖女,。溫順平和的性格使你與身邊的每個(gè)人都相處得很好,，贏得了大家的信任和老師的欣賞，在學(xué)習(xí)方面,，你認(rèn)真又努力,，作業(yè)總是那樣清楚工整，讓人看了賞心悅目!老師要囑咐你的是,，隨著年級(jí)的增長(zhǎng),，知識(shí)難度的加深，還需要你付出更多的辛苦,，你也會(huì)有更大的收獲!
2.王驚濤：你是個(gè)聰明,、愛(ài)思考的男孩，在課堂上你是一個(gè)真正的小主人,，你總能敏捷而準(zhǔn)確地回答出老師提出的各種問(wèn)題,，不愧為班中的“領(lǐng)頭雁”!成績(jī)優(yōu)異，工作出色,，常令人贊嘆不已,，老師欣賞你的才華和工作能力。老師堅(jiān)信：成功屬于你!
3.李楨子：你是個(gè)活潑可愛(ài)的女孩,，老師總忘不了"六一”慶祝會(huì)上你精彩的表演,。如果我們班的每位同學(xué)都是夜空的繁星，那么你就是其中最璀璨的一顆,。老師時(shí)?？吹侥惚谋奶纳碛埃瑲g樂(lè)的笑臉,，更看到你關(guān)心集體時(shí)認(rèn)真的態(tài)度,，專注的神情,。老師希望你更加嚴(yán)格要求自己，不斷進(jìn)取,，成為一個(gè)更出色的你,。假期里，要多讀多看多寫(xiě)多積累,，為新的學(xué)期做準(zhǔn)備,，祝你假期愉快!
4.方寶婷：文文靜靜是你美好的氣質(zhì);樸樸實(shí)實(shí)，是你優(yōu)秀的品格;勤勤懇懇,，是你良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,。你不多言，但你有辨別是非的能力;你不多語(yǔ),，但你懂得關(guān)心體貼別人,。你是一位非常聰明讓人喜歡的孩子。老師為有你這樣的學(xué)生而驕傲!
5.陳微：從你的眼睛里可以看出你是個(gè)聰明活潑的小女孩子,。懂禮貌,，尊師長(zhǎng)，關(guān)心集體,，這都是你的優(yōu)點(diǎn),。這一學(xué)期，老師一直在為你的進(jìn)步感到驕傲,。再加把勁兒,，加快做作業(yè)的速度，希望本文對(duì)您有所幫助,！
你的成績(jī)會(huì)提高的更快，愿意試試嗎?
6.汪夢(mèng)琪：在老師的心目中,，你是個(gè)聰明,、懂事講禮貌的孩子，你有很好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,，每次上課你總是可以牢牢記住老師的話,。從你的美術(shù)作品中可以看出你的想法獨(dú)特，從中老師讀到了一個(gè)個(gè)有趣的故事,。再大膽一些,，你會(huì)表現(xiàn)的更好。祝你假期愉快!
7.宋江輝：你是個(gè)聰明機(jī)靈而又活潑的孩子,，班級(jí)活動(dòng)常因有你的參與而增添了不少歡快的氣氛,。“六一”的舞臺(tái)上,，你是最亮的一顆星,。老師也以你為驕傲,。老師希望你更加嚴(yán)格要求自己，不斷進(jìn)取,，成為一個(gè)更出色的你,。假期里，要多讀多看多寫(xiě)多積累,，為新的學(xué)期做準(zhǔn)備,，祝你假期愉快!
對(duì)美術(shù)老師的評(píng)語(yǔ)篇九
劉慧彬：你把學(xué)習(xí)當(dāng)成樂(lè)趣，所以學(xué)得踏實(shí)而輕松,，成績(jī)總是名列前茅,，讓同學(xué)們羨慕。課堂上老師總能看到你專注的神情,，感受到你對(duì)知識(shí)的渴望,。你是個(gè)認(rèn)真的人，認(rèn)真對(duì)待自己該做的事,。老師希望你能加強(qiáng)體育鍛煉,，把自己練得棒棒的，使羽毛更豐滿,，成為一只翱翔在知識(shí)海洋中的雛鷹,！
潘巧蘭：你是一個(gè)家長(zhǎng)放心，老師喜歡的乖乖女,，溫順平和的性格使你與身邊的每個(gè)人都相處得很好,。課間操時(shí)你動(dòng)作標(biāo)準(zhǔn)而優(yōu)美，是大家的榜樣,。至于學(xué)習(xí),，你更是認(rèn)真，精益求精,，你的書(shū)寫(xiě)讓老師和同學(xué)都很羨慕,。老師要告訴你的是：千萬(wàn)別松懈，沒(méi)有最好,，只有更好,。
潘藝涵：你是一個(gè)聰明活潑的孩子，尊敬老師,，團(tuán)結(jié)同學(xué),，喜歡課外活動(dòng)，有個(gè)人思想,，識(shí)字能力強(qiáng),，課外知識(shí)面廣，口頭和書(shū)面表達(dá)能力都很強(qiáng),，朗讀課文很有感情,，學(xué)習(xí)接受能力強(qiáng),，學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀，老師希望你以后能有責(zé)任心,，做事要有始有終,！
李雅瓊：你性情溫和，言語(yǔ)不多,，但你從不服輸,，不斷要求進(jìn)步。你待人誠(chéng)懇,、禮貌,，作風(fēng)踏實(shí)，品學(xué)兼優(yōu),，熱愛(ài)班級(jí),，認(rèn)真做好班級(jí)工作。你勤奮好學(xué),，在學(xué)習(xí)上有鉆勁,，學(xué)習(xí)成績(jī)穩(wěn)步提高。愿你培養(yǎng)自己活潑的個(gè)性,，學(xué)習(xí)上抓好平衡,，來(lái)年取得更大的成績(jī)！
林祺昌：你曾對(duì)老師說(shuō),，有些知識(shí)不明白,，可你卻又從不問(wèn)老師，其實(shí)學(xué)問(wèn)學(xué)問(wèn),，要學(xué)要問(wèn),，只學(xué)不問(wèn)，哪有學(xué)問(wèn),。希望你再加把勁,，繼續(xù)努力。相信不久的將來(lái),。你會(huì)取得好成績(jī)，老師期待著你有更大的進(jìn)步,。
洪錦斌：活潑開(kāi)朗的你,，挺樂(lè)意幫助別人，卻總管不好自己,。你喜歡玩耍,，這并不是你的缺點(diǎn)?？墒?，如果只貪玩不學(xué)習(xí),，知識(shí)會(huì)自己長(zhǎng)翅膀飛到你的腦子里嗎？老師贈(zèng)你一句話：要學(xué)就學(xué)個(gè)踏實(shí),，要玩就玩?zhèn)€痛快,。
吳偉杰：真正聰明的人，學(xué)習(xí)的時(shí)候比一般人更要使勁,，你是個(gè)聰明的孩子,，上課能積極發(fā)言，但時(shí)常卻被“懶”拖住了自己,，多可惜?。∠Ｍ鼙M快改正,。
劉原忠：雖然這學(xué)期你的某些行為受到了老師的批評(píng),，但你能正確對(duì)待，并且積極改正,，這也是難能可貴的,，希望你能在學(xué)習(xí)上多與老師和同學(xué)溝通，增強(qiáng)自信心和主動(dòng)性,，盡最大的努力去彌補(bǔ)自己的不足,。
陳家興：你總是默默無(wú)語(yǔ)地認(rèn)真學(xué)習(xí)，即使遇到了挫折也毫不氣餒,，沉靜之中帶著幾分倔犟,，淳樸之中透著踏實(shí)，每次打開(kāi)作業(yè)都能欣賞到你清秀的字體,，每次批改作文都能感受到你的執(zhí)著,，你會(huì)成功的，我始終對(duì)你充滿信心,。
顏吉強(qiáng)：你是一個(gè)敢講真話,，富有朝氣與信心，常能帶給班級(jí)一股青春與清新的氣息的孩子,，你能與同學(xué)融洽相處,，愛(ài)好文娛與體育，但學(xué)習(xí)各方面還有待改進(jìn)與提高,。愿你揚(yáng)長(zhǎng)避短,，勤奮學(xué)習(xí)，爭(zhēng)做全面發(fā)展的好學(xué)生,！
葉鴻彬：你有積極進(jìn)取的態(tài)度,，但缺乏堅(jiān)韌不拔的毅力；你有爭(zhēng)優(yōu)當(dāng)先的目標(biāo),，但又缺乏自我約束的能力,；你機(jī)靈,、好動(dòng)，但往往又不注意場(chǎng)合與分寸,。愿你加強(qiáng)鍛煉,，增強(qiáng)體質(zhì)，為你今后的學(xué)習(xí)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),！
潘景潤(rùn)：你是一位正直,，坦誠(chéng)的好孩子，愛(ài)憎分明,，遇事有一定的主見(jiàn),。數(shù)學(xué)是你喜愛(ài)的科目，且成績(jī)優(yōu)秀,，要知道,，勝利者不一定是跑得最快的人，但一定是最能耐久的人,。
顏吉利：你謙虛,、誠(chéng)實(shí)，樂(lè)于做好自己的本職工作,，從小事做起,，默默為班集體爭(zhēng)榮譽(yù)。但學(xué)習(xí)不夠積極,，不愛(ài)思考,。俗話說(shuō)：吃得苦中苦，方為人上人,。你面前有許多的高山等著你去攀越,，做無(wú)畏的勇士吧，不要做膽小的懦夫,！
潘平輝：誠(chéng)實(shí)守信,，熱心友好，幾分活潑,，幾分頑皮,；幾分聰穎，幾分馬虎,，這就是你,。但是，老師想你更認(rèn)真一點(diǎn),，充分發(fā)揮你學(xué)習(xí)的潛力,，讓你的成績(jī)?cè)龠~上一個(gè)新臺(tái)階,！
對(duì)美術(shù)老師的評(píng)語(yǔ)篇十
方一凡：你是個(gè)聰明機(jī)靈而又活潑的孩子,，班級(jí)活動(dòng)常因有你的參與而增添了不少歡快的氣氛,。“六一”的舞臺(tái)上,，你是最亮的一顆星,。老師也以你為驕傲。假期里,，要多讀多看多寫(xiě)多積累,，為新的學(xué)期做準(zhǔn)備，祝你假期愉快,！
楊銳：你是一個(gè)令家長(zhǎng)欣慰,，令老師驕傲的乖乖女。溫順平和的性格使你與身邊的每個(gè)人都相處得很好,，贏得了大家的信任和老師的欣賞,，在學(xué)習(xí)方面，你認(rèn)真又努力,，作業(yè)總是那樣清楚工整,，讓人看了賞心悅目！老師要囑咐你的是,，隨著年級(jí)的增長(zhǎng),，知識(shí)難度的加深，還需要你付出更多的辛苦,，你也會(huì)有更大的收獲,！
王驚濤：你是個(gè)聰明、愛(ài)思考的男孩,，在課堂上你是一個(gè)真正的小主人,，你總能敏捷而準(zhǔn)確地回答出老師提出的各種問(wèn)題，不愧為班中的“領(lǐng)頭雁”,！成績(jī)優(yōu)異,，工作出色，常令人贊嘆不已,，老師欣賞你的才華和工作能力,。老師堅(jiān)信：成功屬于你！
李楨子：你是個(gè)活潑可愛(ài)的女孩,，老師總忘不了"六一”慶祝會(huì)上你精彩的表演,。如果我們班的每位同學(xué)都是夜空的繁星，那么你就是其中最璀璨的一顆,。老師時(shí)?？吹侥惚谋奶纳碛埃瑲g樂(lè)的笑臉，更看到你關(guān)心集體時(shí)認(rèn)真的態(tài)度,，專注的神情,。老師希望你更加嚴(yán)格要求自己，不斷進(jìn)取,，成為一個(gè)更出色的你,。假期里，要多讀多看多寫(xiě)多積累,，為新的學(xué)期做準(zhǔn)備,，祝你假期愉快！
方寶婷：文文靜靜是你美好的氣質(zhì),；樸樸實(shí)實(shí),，是你優(yōu)秀的品格；勤勤懇懇,，是你良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,。你不多言，但你有辨別是非的能力,；你不多語(yǔ),，但你懂得關(guān)心體貼別人。你是一位非常聰明讓人喜歡的孩子,。老師為有你這樣的學(xué)生而驕傲,！
汪夢(mèng)琪：在老師的心目中，你是個(gè)聰明,、懂事講禮貌的孩子,，你有很好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，每次上課你總是可以牢牢記住老師的話,。從你的美術(shù)作品中可以看出你的想法獨(dú)特,，從中老師讀到了一個(gè)個(gè)有趣的故事。再大膽一些,，你會(huì)表現(xiàn)的更好,。祝你假期愉快！
宋江輝：你是個(gè)聰明機(jī)靈而又活潑的孩子,，班級(jí)活動(dòng)常因有你的參與而增添了不少歡快的氣氛,。“六一”的舞臺(tái)上,，你是最亮的一顆星,。老師也以你為驕傲。老師希望你更加嚴(yán)格要求自己,，不斷進(jìn)取,，成為一個(gè)更出色的你,。假期里，要多讀多看多寫(xiě)多積累,，為新的學(xué)期做準(zhǔn)備,，祝你假期愉快！
田雪：你是一個(gè)在繪畫(huà)上富有靈氣的女孩,，老師很喜歡你認(rèn)真作畫(huà)時(shí)的神情。從你的作業(yè)中,，可以看出你用“心”在畫(huà)畫(huà),。美術(shù)就是一種快樂(lè)的游戲，不要有太多的顧慮,，大膽去畫(huà)吧,，畫(huà)出你心中最美的圖畫(huà)。期待看到你更精彩的作品,。祝你假期愉快,！
孫若冰：你是一個(gè)在繪畫(huà)上富有靈氣的女孩，老師很喜歡你認(rèn)真作畫(huà)時(shí)的神情,。從你的作業(yè)中,，可以看出你用“心”在畫(huà)畫(huà)。美術(shù)就是一種快樂(lè)的游戲,，不要有太多的顧慮,，大膽去畫(huà)吧，畫(huà)出你心中最美的圖畫(huà),。期待看到你更精彩的作品,。祝你假期愉快！
周思穎：你是一個(gè)在繪畫(huà)上富有靈氣的女孩,，老師很喜歡你認(rèn)真作畫(huà)時(shí)的神情,。從你的作業(yè)中，可以看出你用“心”在畫(huà)畫(huà),。你的作品每次都讓老師的眼前一亮,。希望你畫(huà)的再快樂(lè)一點(diǎn)，畫(huà)出你的高興畫(huà)出你心中最美的圖畫(huà),。期待看到你更精彩的作品,。祝你假期愉快！
朱紫陌：文文靜靜是你美好的氣質(zhì),；樸樸實(shí)實(shí),，是你優(yōu)秀的品格；勤勤懇懇,，是你良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,。你不多言，但你有辨別是非的能力；你不多語(yǔ),，但你懂得關(guān)心體貼別人,。你是一位非常聰明讓人喜歡的孩子。老師為有你這樣的學(xué)生而驕傲,！
代文杰：你的機(jī)器貓畫(huà)的真不錯(cuò),！你的思想很有新意，是個(gè)敢想敢做的小男孩兒,，肯動(dòng)腦筋,，會(huì)使你更加聰明。保持你的好奇心,，這將是你創(chuàng)造的源泉,。把你的聰穎與睿智用于創(chuàng)造，你將前程無(wú)量,！
趙昊洋：你是一個(gè)聰明伶俐,、活潑好動(dòng)的男孩兒。課堂上,，你能敏捷而準(zhǔn)確地回答出老師提出的各種問(wèn)題,，學(xué)習(xí)成績(jī)也不錯(cuò)。班級(jí)常因有你而增添了不少歡快的氣氛,。同學(xué)們喜歡和你做朋友,，老師也以你為驕傲。,！愿你踏踏實(shí)實(shí)地走好每一步,！
王帥：在老師的心目中，你是個(gè)聰明伶俐,、活潑好動(dòng)的男孩兒,，懂禮貌，尊師長(zhǎng),，關(guān)心集體,，這都是你的優(yōu)點(diǎn)。老師更想說(shuō)：“只有用辛勤的汗水去澆灌的土地上才會(huì)開(kāi)滿最艷麗的花朵,，只有做勤勞的小蜜蜂,，才會(huì)收獲甘甜的蜜?！痹改闾ぬ?shí)實(shí)地走好每一步,！
孫方慧雨：你是個(gè)活潑可愛(ài)的女孩，如果我們班的每位同學(xué)都是夜空的繁星,，那么你就是其中最璀璨的一顆,。老師時(shí)?？吹侥惚谋奶纳碛埃瑲g樂(lè)的笑臉,，更看到你關(guān)心集體時(shí)認(rèn)真的態(tài)度,，專注的神情。老師希望你更加嚴(yán)格要求自己,，不斷進(jìn)取,，成為一個(gè)更出色的你。假期里,，要多讀多看多寫(xiě)多積累,，為新的學(xué)期做準(zhǔn)備，祝你假期愉快,！
吳雨薇：你是一個(gè)聰明，性格開(kāi)朗的小女孩,，同學(xué)們都喜歡接近你,。優(yōu)秀的成績(jī)，優(yōu)美的舞蹈贏得了同學(xué)們的青睞,。你是個(gè)敢想敢做的小女孩兒,，肯動(dòng)腦筋，這會(huì)使你更加聰明,。保持你的好奇心,，這將是你創(chuàng)造的源泉。把你的聰穎與睿智用于創(chuàng)造,，你將前程無(wú)量,！
劉孫宇：你是一個(gè)令家長(zhǎng)欣慰，令老師驕傲的乖乖女,。溫順平和的性格使你與身邊的每個(gè)人都相處得很好,，至于學(xué)習(xí)，你更是認(rèn)真,，精益求精,。大家都特別喜歡你。老師為有你這樣的學(xué)生而驕傲,！祝你假期愉快,！
張子強(qiáng)：你是一個(gè)聰明伶俐、活潑好動(dòng)的男孩兒,。課堂上,，你能敏捷而準(zhǔn)確地回答出老師提出的各種問(wèn)題，學(xué)習(xí)成績(jī)也不錯(cuò),。班級(jí)常因有你而增添了不少歡快的氣氛,。同學(xué)們喜歡和你做朋友,，老師也以你為驕傲。,！愿你踏踏實(shí)實(shí)地走好每一步,！
1、真是個(gè)細(xì)心的孩子,，你的線描畫(huà)的真不錯(cuò)呀,。建議你也用用色彩來(lái)表現(xiàn)，效果一定不錯(cuò),。
2,、萬(wàn)丈高樓平地起，只有踏踏實(shí)實(shí)地完成每一筆,，才會(huì)有優(yōu)秀的作品出現(xiàn),。
3、從你的作業(yè)中,，可以看出你用“心”在畫(huà),，如果能注意畫(huà)面的干凈和整潔，那會(huì)更棒的,。
4,、只要你認(rèn)真地畫(huà)好每一塊顏色、每一根線條,，你會(huì)發(fā)現(xiàn)你也和別人一樣優(yōu)秀,。
5、在成功的`路上既要有細(xì)心,，也要有耐心,、信心。繪畫(huà)也是如此,，要對(duì)自己有信心,，老師對(duì)你也有信心。
6,、美術(shù)就是一種快樂(lè)的游戲,，不要有太多的顧慮，大膽去畫(huà)吧,，繪出你心中最美的圖畫(huà),。
7、你是一個(gè)聰明的孩子,，很喜歡你畫(huà)的樹(shù),，很有趣味性。如果你每次作業(yè)都這樣動(dòng)腦筋去做就好了,，老師期待著你的新作品,。
8,、最新的小學(xué)生美術(shù)評(píng)語(yǔ)：你的作品真不錯(cuò)，每次都讓老師的眼前一亮,。希望你繼續(xù)努力,，期待看到你更精彩的作品。
9,、臨摹是一種學(xué)習(xí)方法,，不是我們學(xué)習(xí)的目的。老師希望在作品中看到你自己的想法,。
10,、在繪畫(huà)中，僅有好的想法是不夠,，還需要有好的表現(xiàn)方法,，再加上一點(diǎn)耐心。相信你以后會(huì)表現(xiàn)得更好,。
11,、你的作品就象你一樣仔細(xì)和整潔。而且總有不凡的創(chuàng)意,。如果在繪畫(huà)表現(xiàn)方法上多化點(diǎn)時(shí)間,，那會(huì)更棒!
12,、每次看到你作品,，老師都很高興。畫(huà)的真有趣,，也畫(huà)的很大膽,。老師建議你不要用鉛筆，用彩色筆或顏料直接畫(huà),。
13,、就象你寫(xiě)的“快樂(lè)美術(shù)”，美術(shù)確實(shí)的是一種快樂(lè)的游戲,。大膽地去畫(huà)吧,，你會(huì)成功的。
14,、想想老師說(shuō)的“與眾不同”,，如果你每次作業(yè)都能動(dòng)腦筋去做，你會(huì)發(fā)現(xiàn)自己也很棒,，老師期待著你的新作品,。
15、從你的作品中可以看出你的想法也很獨(dú)特,，如果能堅(jiān)持完成,，那會(huì)是多么了不起的作品呀!
16,、你的畫(huà)面總是很熱鬧，從中老師讀到了一個(gè)個(gè)有趣的故事,。如果平時(shí)注意多多觀察,，那你會(huì)表現(xiàn)得更好。
17,、你畫(huà)的“游樂(lè)場(chǎng)”給老師留下了深刻的印象,，可惜這樣的作品少了一點(diǎn)。
18,、喜歡你畫(huà)的樹(shù),，生機(jī)勃勃。如果你每次作業(yè)都能這樣就太好了,，老師期待著你的新作品,。
19、干凈,、整潔就是你的作品給老師的印象,。如果繪畫(huà)的時(shí)候再放開(kāi)一點(diǎn)、不要那么拘謹(jǐn),，你會(huì)畫(huà)的更好,。
20、你的作品總是和干凈很整潔,，如果畫(huà)畫(huà)的時(shí)候膽子再大一點(diǎn),，想到什么就畫(huà)什么，那你的作品會(huì)更優(yōu)秀,。
22,、美術(shù)是一種快樂(lè)的游戲，大膽去畫(huà),，你會(huì)更棒!
23,、從你的作品中可以看出你的想法也很獨(dú)特，要是能堅(jiān)持那會(huì)更棒,。
24,、美術(shù)是一種快樂(lè)的游戲。大膽地去畫(huà)吧,，你會(huì)成功的,。
25、美術(shù)是一種快樂(lè)的游戲,。大膽地去畫(huà)吧,，你會(huì)成功的。
26,、你是一個(gè)聰明的孩子,，很喜歡你的畫(huà),，很有趣味性。
27,、每次的繪畫(huà)你都很認(rèn)真,，畫(huà)面清爽，色彩鮮艷,，有一定的繪畫(huà)天賦,。
28、你的構(gòu)思獨(dú)特,，想像能力強(qiáng),。若在涂色時(shí)再細(xì)致些，會(huì)更棒!
29,、美術(shù)是一種快樂(lè)的游戲,。大膽地去畫(huà)吧，你會(huì)成功的,。
30,、每次作畫(huà)你都很細(xì)心，畫(huà)面內(nèi)容豐富,，構(gòu)思獨(dú)特,。
31、從你的作品中可以看出你的想法很獨(dú)特,，如果能堅(jiān)持,，那會(huì)更棒!
32、你的畫(huà)線條大膽流暢,，色彩鮮艷,，構(gòu)圖完整,，畫(huà)面豐富,。
33、你的畫(huà)面飽滿,、色彩豐富,，好樣的!
34、你的美術(shù)作業(yè)干凈整潔,，真不錯(cuò)!
35,、從你的畫(huà)可以看出你是一個(gè)想象力豐富的孩子，你真棒!
36,、你的畫(huà)畫(huà)得不錯(cuò),，要是涂色再細(xì)致些就更好了。
37,、美術(shù)課上的你表現(xiàn)不錯(cuò),，涂色干凈細(xì)致,，老師喜歡你。
38,、如果你平時(shí)多注意觀察,，你的畫(huà)會(huì)更漂亮,。
39、畫(huà)畫(huà)時(shí)你總是那么認(rèn)真細(xì)致，而且還富有創(chuàng)意,，真不錯(cuò)!
40、萬(wàn)丈高樓平地起,，只有踏踏實(shí)實(shí)地完成每一筆,，才會(huì)有優(yōu)秀的作品。
41,、每次的繪畫(huà)你都很認(rèn)真,，畫(huà)面清爽，色彩鮮艷,，有一定的繪畫(huà)天賦,。
42、你每次作畫(huà)都很細(xì)心,，畫(huà)面內(nèi)容豐富,，構(gòu)思獨(dú)特，想像能力強(qiáng),。
43,、作畫(huà)時(shí)細(xì)致認(rèn)真，想象豐富,，你真棒!
44,、你作畫(huà)時(shí)不受約束，畫(huà)面妙趣橫生,，真不錯(cuò),。
45、每次看到你認(rèn)真,、仔細(xì)地畫(huà)畫(huà)涂顏色,，真讓老師喜歡。
46,、每次作畫(huà)你都很細(xì)心,，畫(huà)面內(nèi)容豐富，構(gòu)思獨(dú)特,，想像能力強(qiáng),。
47、你的畫(huà)面想象豐富，若在涂色時(shí)再細(xì)致些,，你的畫(huà)會(huì)更棒!
對(duì)美術(shù)老師的評(píng)語(yǔ)篇十一
1,、教師對(duì)美術(shù)課堂有基本的控制力。教罰流程清晰,，教學(xué)過(guò)程流暢,。
2、能正確確定教學(xué)目標(biāo),，教學(xué)目的明確,，重點(diǎn)突出。
3,、能積極為學(xué)生創(chuàng)設(shè)一個(gè)激發(fā)創(chuàng)新精神和培養(yǎng)審美能力的教學(xué)環(huán)境,。學(xué)生在這樣的情境中，不僅掌握了基本的美術(shù)知識(shí)和技能,，而且學(xué)生的思維活躍,，聯(lián)系自己的生活經(jīng)驗(yàn)，結(jié)合其他課程的知識(shí),，參與到美術(shù)活動(dòng)中來(lái),。為學(xué)生創(chuàng)設(shè)一個(gè)適宜的環(huán)境，發(fā)展孩子們的想象力,，提高他們的審美能力,。
4、正確處理美術(shù)學(xué)科與教育功能的關(guān)系,，符合美術(shù)課藝術(shù)文化課程的需要,，讓學(xué)生在文化情境中認(rèn)識(shí)美術(shù)的社會(huì)價(jià)值。美術(shù)課,，應(yīng)該創(chuàng)設(shè)一個(gè)文化情境,，讓學(xué)生進(jìn)行交流、討論,、評(píng)述,、創(chuàng)作，在美術(shù)學(xué)習(xí)中,，認(rèn)識(shí)到美術(shù)的社會(huì)作用,，樹(shù)立正確的文化價(jià)值觀,，涵養(yǎng)人文精神,。
5、融洽的師生關(guān)系,，確立學(xué)生為課堂的主體地位,。師生之間的交流豐富而有效。正確處理主導(dǎo)與主體的關(guān)系，運(yùn)用啟發(fā)式,、討論式教學(xué),，創(chuàng)設(shè)多維互動(dòng)，多向交流的教學(xué)形式,，讓學(xué)生動(dòng)腦思考,，用眼觀察比較，運(yùn)用語(yǔ)言表述,，不應(yīng)該是教師包辦到底,，學(xué)生對(duì)老師提出的問(wèn)題冷漠。
6,、多種靈活,、有趣的教學(xué)方法。引導(dǎo)學(xué)生感受,、體驗(yàn),、觀察、表現(xiàn),，通過(guò)有趣的實(shí)驗(yàn),、制作，充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,。有效地地運(yùn)用教具和現(xiàn)代多媒體技術(shù)進(jìn)行教學(xué),。
7、教學(xué)內(nèi)容豐富,，信息傳播效果最大化,，充分利用課程資源，根據(jù)學(xué)生的實(shí)際確定教學(xué)深度,、廣度,，開(kāi)闊學(xué)生的視野，拓展思維空間,。
8,、重視多元評(píng)價(jià)。注重評(píng)價(jià)與教學(xué)的協(xié)調(diào)統(tǒng)一,，尤其要加強(qiáng)形成性評(píng)價(jià),。關(guān)注學(xué)生掌握美術(shù)知識(shí)、技能的情況,，更要重視對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)美術(shù)學(xué)習(xí)能力,、學(xué)習(xí)態(tài)度、情感與價(jià)值等方面的評(píng)價(jià),。
9,、課堂效率高,，學(xué)生的積極性高，教學(xué)效果好,。
對(duì)美術(shù)老師的評(píng)語(yǔ)篇十二
1,、真是個(gè)細(xì)心的孩子，你的線描畫(huà)的真不錯(cuò)呀,。建議你也用用色彩來(lái)表現(xiàn),，效果一定不錯(cuò)。
2,、萬(wàn)丈高樓平地起,，只有踏踏實(shí)實(shí)地完成每一筆，才會(huì)有優(yōu)秀的作品出現(xiàn),。
3,、從你的作業(yè)中，可以看出你用“心”在畫(huà),，如果能注意畫(huà)面的干凈和整潔,，那會(huì)更棒的。
4,、只要你認(rèn)真地畫(huà)好每一塊顏色,、每一根線條，你會(huì)發(fā)現(xiàn)你也和別人一樣優(yōu)秀,。
5,、在成功的路上既要有細(xì)心，也要有耐心,、信心,。繪畫(huà)也是如此，要對(duì)自己有信心,，老師對(duì)你也有信心,。
6、美術(shù)就是一種快樂(lè)的游戲,，不要有太多的顧慮,，大膽去畫(huà)吧，繪出你心中最美的圖畫(huà),。
7,、你是一個(gè)聰明的孩子，很喜歡你畫(huà)的樹(shù),，很有趣味性,。如果你每次作業(yè)都這樣動(dòng)腦筋去做就好了，老師期待著你的新作品,。
8,、你的作品真不錯(cuò),，每次都讓老師的眼前一亮,。希望你繼續(xù)努力,，期待看到你更精彩的作品。
9,、臨摹是一種學(xué)習(xí)方法,，不是我們學(xué)習(xí)的目的。老師希望在作品中看到你自己的想法,。
10,、在繪畫(huà)中，僅有好的想法是不夠,，還需要有好的表現(xiàn)方法,，再加上一點(diǎn)耐心。相信你以后會(huì)表現(xiàn)得更好,。
11,、你的作品就象你一樣仔細(xì)和整潔。而且總有不凡的創(chuàng)意,。如果在繪畫(huà)表現(xiàn)方法上多化點(diǎn)時(shí)間,，那會(huì)更棒！
12,、每次看到你作品,，老師都很高興。畫(huà)的真有趣,，也畫(huà)的很大膽,。老師建議你不要用鉛筆，用彩色筆或顏料直接畫(huà),。
13,、就象你寫(xiě)的“快樂(lè)美術(shù)”，美術(shù)確實(shí)的是一種快樂(lè)的游戲,。大膽地去畫(huà)吧,，你會(huì)成功的。
14,、想想老師說(shuō)的“與眾不同”,，如果你每次作業(yè)都能動(dòng)腦筋去做，你會(huì)發(fā)現(xiàn)自己也很棒,，老師期待著你的新作品,。
15、從你的作品中可以看出你的想法也很獨(dú)特,，如果能堅(jiān)持完成,，那會(huì)是多么了不起的作品呀,！
16、你的畫(huà)面總是很熱鬧,，從中老師讀到了一個(gè)個(gè)有趣的故事,。如果平時(shí)注意多多觀察，那你會(huì)表現(xiàn)得更好,。
17,、你畫(huà)的“游樂(lè)場(chǎng)”給老師留下了深刻的印象，可惜這樣的作品少了一點(diǎn),。
18,、喜歡你畫(huà)的樹(shù)，生機(jī)勃勃,。如果你每次作業(yè)都能這樣就太好了,，老師期待著你的新作品。
19,、干凈,、整潔就是你的作品給老師的印象。如果繪畫(huà)的時(shí)候再放開(kāi)一點(diǎn),、不要那么拘謹(jǐn),，你會(huì)畫(huà)的更好。
20,、你的作品總是和干凈很整潔,，如果畫(huà)畫(huà)的時(shí)候膽子再大一點(diǎn)，想到什么就畫(huà)什么,，那你的作品會(huì)更優(yōu)秀,。
22、美術(shù)是一種快樂(lè)的游戲,，大膽去畫(huà),，你會(huì)更棒！
23,、從你的作品中可以看出你的想法也很獨(dú)特,，要是能堅(jiān)持那會(huì)更棒。
24,、美術(shù)是一種快樂(lè)的游戲,。大膽地去畫(huà)吧，你會(huì)成功的,。
25,、美術(shù)是一種快樂(lè)的游戲。大膽地去畫(huà)吧,，你會(huì)成功的,。
26,、你是一個(gè)聰明的孩子，很喜歡你的畫(huà),，很有趣味性,。
27、每次的繪畫(huà)你都很認(rèn)真,，畫(huà)面清爽,，色彩鮮艷,，有一定的繪畫(huà)天賦,。
28、你的構(gòu)思獨(dú)特,，想像能力強(qiáng),。若在涂色時(shí)再細(xì)致些，會(huì)更棒,！
29,、美術(shù)是一種快樂(lè)的游戲。大膽地去畫(huà)吧,，你會(huì)成功的,。
30、每次作畫(huà)你都很細(xì)心,，畫(huà)面內(nèi)容豐富,，構(gòu)思獨(dú)特。
31,、從你的作品中可以看出你的想法很獨(dú)特,，如果能堅(jiān)持，那會(huì)更棒,！
32,、你的畫(huà)線條大膽流暢，色彩鮮艷,，構(gòu)圖完整,，畫(huà)面豐富。
33,、你的畫(huà)面飽滿,、色彩豐富，好樣的,！
34,、你的美術(shù)作業(yè)干凈整潔，真不錯(cuò),！
35,、從你的畫(huà)可以看出你是一個(gè)想象力豐富的孩子,，你真棒！
36,、你的畫(huà)畫(huà)得不錯(cuò),，要是涂色再細(xì)致些就更好了。
37,、美術(shù)課上的你表現(xiàn)不錯(cuò),，涂色干凈細(xì)致，老師喜歡你,。
38,、如果你平時(shí)多注意觀察，你的畫(huà)會(huì)更漂亮,。
39,、畫(huà)畫(huà)時(shí)你總是那么認(rèn)真細(xì)致，而且還富有創(chuàng)意,，真不錯(cuò),！
40、萬(wàn)丈高樓平地起,，只有踏踏實(shí)實(shí)地完成每一筆,，才會(huì)有優(yōu)秀的作品。
41,、你的畫(huà),，整個(gè)畫(huà)面很完整，要是在人物形象上再加把勁,，相信你的畫(huà)會(huì)更美,。
42、你每次作畫(huà)都很細(xì)心,，畫(huà)面內(nèi)容豐富,，構(gòu)思獨(dú)特，想像能力強(qiáng),。
43,、作畫(huà)時(shí)細(xì)致認(rèn)真，想象豐富,，你真棒,！
44、你作畫(huà)時(shí)不受約束,，畫(huà)面妙趣橫生,，真不錯(cuò)。
45、每次看到你認(rèn)真,、仔細(xì)地畫(huà)畫(huà)涂顏色,，真讓老師喜歡。
46,、每次作畫(huà)你都很細(xì)心,，畫(huà)面內(nèi)容豐富，構(gòu)思獨(dú)特,，想像能力強(qiáng),。
47、你的畫(huà)面想象豐富,，若在涂色時(shí)再細(xì)致些,，你的畫(huà)會(huì)更棒！
48,、你涂色非常仔細(xì),，畫(huà)中物體也畫(huà)得很大,，保持這些優(yōu)點(diǎn),，不斷進(jìn)步。
50,、你能將主體物刻畫(huà)得較為仔細(xì)富有變化,，如果在背景物體上也多下點(diǎn)功夫，那你的畫(huà)就會(huì)更加完美,。
對(duì)美術(shù)老師的評(píng)語(yǔ)篇十三
評(píng)語(yǔ),。
是教師與學(xué)生進(jìn)行心靈溝通和交流的橋梁,能激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情,那么你知道小班美術(shù)老師評(píng)語(yǔ)怎么寫(xiě)嗎?接下來(lái)本站小編和你一起分享小班美術(shù)老師評(píng)語(yǔ)，希望可以幫到你,。
1.你是一位聰明可愛(ài)惹人喜愛(ài)的男孩子,。你喜歡畫(huà)畫(huà)，你的畫(huà)布局大膽色彩鮮艷,，真是太棒了,，想做小畫(huà)家嗎?你有愛(ài)心，小朋友都很喜歡和你一起玩,，你將來(lái)一定會(huì)有更多的朋友的,。牛牛，馬上就要上小學(xué)了,，老師還想給你提一點(diǎn)小小的建議,，就是你要多鍛煉身體做個(gè)勇敢自信的孩子，老師相信你會(huì)越來(lái)越棒的!
2.你是個(gè)文靜的小女孩,，你很喜歡上幼兒園,。這學(xué)期你的表現(xiàn)也很好，你的生活自理能力強(qiáng)了,，小手也變能干了,。你上課認(rèn)真了,，老師希望你以后能更加認(rèn)真，多加強(qiáng)數(shù)學(xué)方面的練習(xí),，上課要多舉手發(fā)言,，膽子再大一些，開(kāi)動(dòng)你的小腦筋,。讓自己變得更加棒,，好嗎?繼續(xù)加油!
4.誠(chéng)實(shí)善良是你的優(yōu)點(diǎn)，多動(dòng)腦多舉手回答問(wèn)題是你要努力做到的,，老師希望你在學(xué)習(xí)上有更棒的表現(xiàn),。
5.你外向活潑。這學(xué)期你的進(jìn)步較大,，上課時(shí)你能認(rèn)真聽(tīng)講,，積極舉手發(fā)言了，也能夠表達(dá)出自己的見(jiàn)解,。你的繪畫(huà)和手工也有了進(jìn)步,，動(dòng)手能力比以前強(qiáng)了，還能幫助老師做一些力所能及的事情,?？墒侨绻隳芨牡襞c其他小朋友打鬧的小毛病就更棒了!我想在一年級(jí)里你一定會(huì)好好學(xué)習(xí)，做個(gè)三好生的,。
7.妞妞,，你是我們班的小巧手耶!你小巧手畫(huà)出來(lái)畫(huà)總是那么有創(chuàng)意，你還有一張能說(shuō)會(huì)道的小嘴巴,，經(jīng)常把老師惹的哈哈大笑,。老師希望你在新的一年里養(yǎng)成良好的午睡習(xí)慣。
9.你是一個(gè)內(nèi)向穩(wěn)重的孩子,。你對(duì)老師有禮貌,，能很快適應(yīng)新的環(huán)境，不哭鬧,，吃飯衛(wèi)生好不灑飯,，能安靜入睡，與小朋友友好相處,，上課時(shí)能認(rèn)真聽(tīng)講,，但發(fā)言不夠大膽。老師希望起起小朋友在新的學(xué)期里有更出色的表現(xiàn),。
10.從你天真的目光中,，教師感到了你的可愛(ài)，你做事很認(rèn)真，還能用流利的普通話回答老師的提問(wèn),，平時(shí)還愿意和老師親切地交談,。你的歌聲很動(dòng)聽(tīng)，舞姿也很優(yōu)美,，會(huì)給樂(lè)曲打節(jié)奏?，F(xiàn)在的你在數(shù)學(xué)方面也取得了一些進(jìn)步，真不錯(cuò),。要升中班了,，老師送你一份禮物：自信。相信自己,，一定能行的,。
11.你是個(gè)快樂(lè)的小男孩，紅紅的蘋(píng)果臉上每天綻放著燦爛的笑容,。你是個(gè)懂事的好孩子,，從不跟同伴爭(zhēng)執(zhí)，樂(lè)意和小朋友一起在區(qū)角里活動(dòng),，懂得和小朋友一起玩,。平時(shí)你喜歡唱歌跳舞做游戲，樂(lè)于幫助別人,。希望在新一學(xué)期里,，你能繼續(xù)努力，爭(zhēng)取更大的進(jìn)步!
12.升升,，你是一個(gè)大方自信，獨(dú)立性較強(qiáng)的男孩子,。你愛(ài)幫助別的,，懂得自我約束，愛(ài)幫老師做事,，能獨(dú)立完成各項(xiàng)任務(wù),，是老師的小幫手，和老師都很喜歡你,。希望升升以后再接再厲,，更上一層樓。
13.你是一個(gè)心靈手巧的好孩子,，你畫(huà)的小動(dòng)物個(gè)個(gè)活靈活現(xiàn),，連老師都自嘆畫(huà)得不如你，都在夸你都在暗暗羨慕你,，你還能歌善舞,，六一演唱會(huì)上，你那可愛(ài)的模樣，甜美的歌聲都給老師和小朋友流下了深刻的印象,。你學(xué)習(xí)也很棒,，課堂上，你發(fā)言積極,，那獨(dú)到的見(jiàn)解令小朋友們刮目相看,，你就是這樣一位女孩子，積極進(jìn)取,，在各方面不斷的努力著,，努力著。
14.你是個(gè)聰明能干,，有禮貌的孩子,。平時(shí)樂(lè)于幫助別人，能主動(dòng)關(guān)心班級(jí)體,，富有愛(ài)心,。在幼兒園的三年里能認(rèn)真參加體育活動(dòng)，學(xué)會(huì)了鉆爬拍球跳繩等很多本領(lǐng),，動(dòng)作發(fā)展協(xié)調(diào),。對(duì)于動(dòng)腦筋數(shù)運(yùn)算等問(wèn)題很感興趣，相比之下對(duì)節(jié)奏繪畫(huà)等藝術(shù)活動(dòng)方面還得加油努力,。希望潤(rùn)潤(rùn)到小學(xué)后能更大膽些,，做任何事情都能對(duì)自己充滿信心，大膽的表現(xiàn)自己,，做個(gè)全面發(fā)展的小學(xué)生,。加油吧!寶貝!
15.你是一個(gè)聰明，活潑能干的小朋友,。而且你還是一個(gè)思維活躍好孩子,，每次上課回答問(wèn)題，你想得總是和別人不一樣,，而且說(shuō)得特別棒!遇到問(wèn)題你喜歡主動(dòng)與老師討論交流,。就要上小學(xué)了，如果你能在課間好好地跟小朋友一起玩耍,，一起做游戲,，那樣老師將更加喜歡你。
3.你是一個(gè)聰明能干乖巧懂事的小姑娘,，大家可喜歡你了!你很像個(gè)大姐姐,，會(huì)給弟弟妹妹喂飯，樂(lè)意幫助同伴關(guān)心同伴,，哪個(gè)小朋友哭了,，想家了,，你會(huì)告訴他：“別哭，爸爸媽媽下班就來(lái)接你了,?！蓖嬗螒驎r(shí)，你會(huì)認(rèn)真地記住老師的要求,，愉快地和小朋友一起玩,。在我們班里，生活自理能力數(shù)你最強(qiáng)!新的一年里,，繼續(xù)努力,，相信你是最棒的!
5.你是個(gè)聰明可愛(ài)乖巧懂事的小女孩。小小的你進(jìn)步可真不小,，和小伙伴能友好相處,，上課能遵守紀(jì)律專心學(xué)習(xí)，你畫(huà)得畫(huà)可漂亮了,，老師和小朋友都很喜歡你哦!老師很想看到你活潑可愛(ài)的另一面,，很想聽(tīng)到你大聲地說(shuō)話，大聲地朗誦兒歌和唱歌,，大膽地小伙伴一起做游戲,，好嗎?相信自己，大膽地表現(xiàn)自己,，讓我們一起努力吧!
8.記得你剛來(lái)兒園時(shí),，就像小刺猬一樣，不愿讓老師接近你,。什么事情都要自己做,，從來(lái)不要老師和阿姨幫忙，所以,，小小的你就有相當(dāng)強(qiáng)的生活自理能力?，F(xiàn)在的你更棒了，愿意親近老師,，樂(lè)意和小伙伴一起做游戲，學(xué)會(huì)了好多兒歌和歌曲,。知道老師最喜歡你什么嗎?告訴你吧：你跑步時(shí)一跳一跳的樣子真的好可愛(ài)!真想抱抱你!親親你!
9.你是一個(gè)又干凈漂亮活潑大方又很有禮貌的小女孩,，大家可喜歡你了!在我們班里，你總是聲音響亮很大方地把自己知道的事情告訴大家,，大膽地表現(xiàn)自己,。你會(huì)主動(dòng)關(guān)心同伴，熱情地幫助同伴,，玩游戲時(shí),，你會(huì)認(rèn)真的記住老師的要求,，愉快地和小朋友一起玩。老師想跟你說(shuō)句悄悄話：上課時(shí)小屁屁不要經(jīng)常離開(kāi)小椅子,，好嗎?相信你是最棒的!
10.經(jīng)常聽(tīng)到小伙伴這樣稱呼你,，喜歡老師這樣叫你嗎?你的進(jìn)步可真不小，你生活自理能力很強(qiáng),，從來(lái)不用老師幫忙,。你和小伙伴之間也能友好相處，還能主動(dòng)熱情地幫助同伴,，所以大家都愿意和你做朋友,，樂(lè)意親近你?？茨銕屯榇┬盈B被子的樣子,，真像個(gè)小大人。如果你上課時(shí)能再專心一點(diǎn),，大膽地表現(xiàn)自己,，這樣你會(huì)更棒!
12.你是一個(gè)聰明能干乖巧懂事的小姑娘，大家可喜歡你了!你很像個(gè)大姐姐,，會(huì)給弟弟妹妹喂飯,，樂(lè)意幫助同伴關(guān)心同伴，哪個(gè)小朋友哭了,，想家了,，你會(huì)告訴他：“別哭，爸爸媽媽下班就來(lái)接你了,?！蓖嬗螒驎r(shí)，你會(huì)認(rèn)真地記住老師的要求,，愉快地和小朋友一起玩,。在我們班里，生活自理能力數(shù)你最強(qiáng)!新的一年里,，繼續(xù)努力,，相信你是最棒的!
13.你是個(gè)聰明能干的小女孩，不,，你活潑好動(dòng),，根本就像個(gè)小男孩。你學(xué)習(xí)認(rèn)真,，上課時(shí)總能聽(tīng)到你響亮的聲音,，你喜歡舞蹈，經(jīng)?？吹侥氵叧柽叡硌?，真棒!你生活自理能力也很強(qiáng),，能自己大口大口地吃飯，自己穿脫衣服,，自己整理玩具,。老師希望你以后能適當(dāng)控制自己的活動(dòng)量，好嗎?相信你會(huì)成為爸爸媽媽的驕傲!
14.你是個(gè)聰明能干,，又很懂禮貌的小男孩,，每天都能看到你帶著甜甜可愛(ài)的笑容來(lái)幼兒園。你的生活自理能力很強(qiáng),，堅(jiān)持自己的事情自己做,。你上課時(shí)也很專心，每次作業(yè)都是那么認(rèn)真細(xì)心地完成,，畫(huà)的畫(huà)很漂亮,。跟你說(shuō)句悄悄話：你剛來(lái)幼兒園時(shí)經(jīng)常偷偷地掐人，老師也被你掐到過(guò)幾次,，痛痛的!老師知道你現(xiàn)在已經(jīng)改掉這個(gè)壞習(xí)慣了,，真棒!
1.你是個(gè)活潑有禮講衛(wèi)生的孩子。你很喜歡音樂(lè),，老師常在表演區(qū)中看到你的身影,，你也喜歡“開(kāi)心游戲”，并能在游戲結(jié)束后與同伴一起整理游戲材料,。如果你把游戲時(shí)的勁頭放到學(xué)習(xí)上去,，在課上認(rèn)真聽(tīng)講不與同伴講話的話，相信你一定會(huì)有更好的成績(jī)!
2.你是一個(gè)好孩子,，雖然平時(shí)不太說(shuō)話,，但是老師知道你學(xué)到的本領(lǐng)可不少：你能主動(dòng)和小伙伴做游戲，交到了很多好朋友,，;你還堅(jiān)持自己的事情自己做,，自理能力也增強(qiáng)了，每次看到你午睡前主動(dòng)地?cái)[好鞋子午睡時(shí)自己穿脫褲子老師真的很高興,。老師希望長(zhǎng)大一歲的皓皓能耐心細(xì)致地做好每一件事,，不管有什么事都能主動(dòng)告訴老師，做個(gè)更加出色的好寶寶,。
3.游戲活動(dòng)時(shí)你是那么投入,，真了不起。你是個(gè)聽(tīng)話的孩子,，雖然不愛(ài)說(shuō)話，但上課總是很認(rèn)真,，而且有著良好的午餐習(xí)慣,，真不錯(cuò),。如果在以后的學(xué)習(xí)中能積極主動(dòng)不懂就問(wèn)，那老師相信,，你一定會(huì)趕上其他小朋友的!
4.吳可茹小朋友：你是個(gè)活潑熱情的小姑娘,。熱愛(ài)勞動(dòng)，樂(lè)意幫助小朋友,，能主動(dòng)與別人打招呼,，具有良好的就餐習(xí)慣，較強(qiáng)的自理能力和表現(xiàn)欲望,，上課能大膽舉手發(fā)言,。不過(guò)，上課不太愛(ài)動(dòng)腦筋,，常常會(huì)做小動(dòng)作,，還會(huì)講話。老師期待你在學(xué)習(xí)習(xí)慣,，與小朋友相處等方面都有更大的進(jìn)步,。祝暑假快樂(lè)!
5.你的膽子變大了，真了不起!你是一個(gè)懂事聽(tīng)話的好孩子,，對(duì)老師布置的任務(wù)總能很好完成,，上課也能舉手發(fā)言了，真棒!如果以后在學(xué)習(xí)生活中能再勇敢些大膽些,，那就更棒了!
6.你是個(gè)聰明的小男孩!這學(xué)期你的進(jìn)步可大啦：你變得自信了,，每天都能主動(dòng)大聲向老師問(wèn)好，回答問(wèn)題時(shí)也能將小手高高舉起;你學(xué)會(huì)了自己的事情自己做,，在幼兒園自己吃飯,，還會(huì)自己穿脫衣服呢!你待人友善，和小朋友相處得非常融洽,，也交到了很多好朋友,，老師們?yōu)槟愕倪M(jìn)步感到高興!希望你在新學(xué)期里能更加大膽地表現(xiàn)自己，相信你會(huì)變得更棒!
7.游戲時(shí)的你真投入,。你活潑可愛(ài),，尊敬師長(zhǎng)，平時(shí)樂(lè)于幫助別人,，能與同伴一起整理游戲材料,。如果你上課時(shí)能認(rèn)真聽(tīng)講，不與好友講閑話,，并能大膽舉手發(fā)言的話,，老師相信你會(huì)取得更好的成績(jī)!
8.沙鈺凱小朋友：你是個(gè)活潑又淘氣的小家伙。熱愛(ài)勞動(dòng),，樂(lè)意幫助小朋友,，能主動(dòng)與別人打招呼,，上課能大膽舉手發(fā)言。不過(guò),，上課常常會(huì)做小動(dòng)作,，還會(huì)講話。其實(shí),，你具有良好的就餐習(xí)慣,，較強(qiáng)的記憶力，觀察力,，語(yǔ)言表達(dá)能力和一定的動(dòng)手操作能力,。老師希望你在中班的時(shí)候，能發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),，形成良好的上課習(xí)慣,。祝暑假快樂(lè)!
9.馬景煦小朋友：你是個(gè)活潑又淘氣的小家伙。熱愛(ài)勞動(dòng),，樂(lè)意幫助小朋友,，能主動(dòng)與別人打招呼，上課能大膽舉手發(fā)言,。不過(guò),，上課常常會(huì)做小動(dòng)作，還會(huì)講話,。本學(xué)期,，你在自理能力方面就餐習(xí)慣方面以及動(dòng)手操作方面都有很大的進(jìn)步，你要繼續(xù)加油哦!老師相信你一定能做到的,。祝暑假快樂(lè)!
10.你每天總是愉快的來(lái)到幼兒園,，在幼兒園里，能夠和小朋友們友好相處;你還能把學(xué)到的本領(lǐng),，用響亮的聲音告訴大家,，像一個(gè)小小表演家呢!每次游戲后，你總是主動(dòng)幫助老師收拾玩具,，真是個(gè)聰明又懂事的好孩子!隨著新年鐘聲的敲響,，你將長(zhǎng)大一歲，希望你做任何事情的速度再加快一些,，老師相信你會(huì)有更多的收獲哦!
11.曹熙凡小朋友：你是個(gè)活潑又淘氣的小家伙,，每天都洋溢著燦爛的笑容。熱愛(ài)勞動(dòng),，樂(lè)意幫助小朋友,，能主動(dòng)與別人打招呼，上課愛(ài)動(dòng)腦筋，能大膽舉手發(fā)言,。不過(guò),，上課常常會(huì)做小動(dòng)作，還會(huì)講話,。本學(xué)期，你在就餐習(xí)慣,，自理能力,，與小朋友相處方面都有很大的進(jìn)步。不過(guò)還要繼續(xù)加油哦!老師希望你在中班的時(shí)候,，能發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),，做個(gè)各方面都很出色的小朋友。祝暑假快樂(lè)!
12.你當(dāng)“警察”時(shí)多神氣啊!你是個(gè)聰明活潑的好孩子,，上課能認(rèn)真聽(tīng)講,，問(wèn)題回答也很棒，各方面都有了很大的進(jìn)步,，真了不起,。如果你以后能多到區(qū)域中去操作練習(xí)而不是熱衷于“玩具”的話，那老師相信,，你一定會(huì)表現(xiàn)得更出色,。
13.吳姿穎小朋友：你是個(gè)比較靦腆的小姑娘。熱愛(ài)勞動(dòng),，樂(lè)意幫助小朋友,，上課能大膽舉手發(fā)言。不過(guò),，上課常常會(huì)做小動(dòng)作,，還會(huì)講話。本學(xué)期,，你在就餐習(xí)慣方面有了很大進(jìn)步,，沒(méi)有家長(zhǎng)在旁邊時(shí)，還能主動(dòng)跟老師打招呼,，老師真為你感到高興,。快上中班了,，老師期待你在學(xué)習(xí)習(xí)慣,，與小朋友相處等方面都有更大的進(jìn)步，加油哦!祝暑假快樂(lè)!
14.駱璠晨小朋友：你個(gè)性活潑而又靦腆,。樂(lè)意幫助小朋友,，能主動(dòng)與別人打招呼，與小朋友相處融洽。上課愛(ài)動(dòng)腦筋,，能大膽舉手發(fā)言,。具有良好的就餐習(xí)慣較強(qiáng)的自理能力記憶力表現(xiàn)力和動(dòng)手操作能力。老師和小朋友都很喜歡你,，希望上中班的你能夠變得勇敢一點(diǎn),，相信你是最棒的!一定要加油哦!祝暑假快樂(lè)!
15.張欣悅小朋友：你是個(gè)有點(diǎn)內(nèi)斂的小姑娘。熱愛(ài)勞動(dòng),，樂(lè)意幫助小朋友,。上課愛(ài)動(dòng)腦筋，能大膽舉手發(fā)言,。有較強(qiáng)的自理能力,，記憶力，觀察力和動(dòng)手操作能力,。本學(xué)期,，你能主動(dòng)與別人打招呼了，還和班上的部分小朋友成為好朋友了,，老師真為你高興,。如果能在上課的時(shí)候，不做小動(dòng)作,，不講話,，形成良好的飲食習(xí)慣那就更好了。加油哦!祝暑假快樂(lè)!
16.陸薈茹小朋友：你是活潑而又有點(diǎn)靦腆的小姑娘,。熱愛(ài)勞動(dòng),，樂(lè)意幫助小朋友，能主動(dòng)與別人打招呼,，與小朋友相處融洽,。具有良好的就餐習(xí)慣和較強(qiáng)的自理能力，老師真為你感到驕傲!如果你能在上課的時(shí)候認(rèn)真聽(tīng)講,，積極動(dòng)腦,，大膽舉手發(fā)言，那就更好了!你要加油哦!老師期待你的進(jìn)步!祝暑假快樂(lè)!
17.陸妍希小朋友：你是個(gè)活躍大方的小朋友,。熱愛(ài)勞動(dòng),，樂(lè)意幫助小朋友，能主動(dòng)與別人打招呼,，與小朋友相處融洽,，有良好的就餐習(xí)慣。上課愛(ài)動(dòng)腦筋,，能大膽舉手發(fā)言,，有較強(qiáng)的表現(xiàn)欲望和一定的表現(xiàn)力。快要上中班了,，老師期待你在自理能力方面有更大的進(jìn)步,。加油哦!老師相信你一定能做到的。祝暑假快樂(lè)!
18.你畫(huà)畫(huà)畫(huà)得真棒,。你是個(gè)熱情活潑的小女孩,，做事細(xì)心認(rèn)真，自理能力也很強(qiáng),，上課也很認(rèn)真,，各方面有了很大的提高，老師真高興,。希望你在以后的學(xué)習(xí)中能積極發(fā)言，老師相信,，你一定會(huì)有更大的進(jìn)步!
19.講衛(wèi)生的你真討人喜歡,。你是個(gè)聽(tīng)話的小女孩，平時(shí)能與小伙伴們友好相處,，游戲時(shí)也能積極參與,，如果能改掉喜歡與同伴講閑話的缺點(diǎn)，在以后的學(xué)習(xí)中積極發(fā)言大膽表現(xiàn)的話,，老師會(huì)更加喜歡你!
20.你是一個(gè)活潑可愛(ài)機(jī)靈好動(dòng)的小男孩,。開(kāi)學(xué)到現(xiàn)在，你的進(jìn)步可真大：每天早上你能響亮地和老師打招呼;吃飯也不挑食了,，能在老師的鼓勵(lì)下,，吃完自己的飯菜;與小朋友相處會(huì)懂得謙讓。真不錯(cuò)!新的一年又來(lái)到了,，希望長(zhǎng)大一歲的韜韜,，上課時(shí)能認(rèn)真聽(tīng)講。在幼兒園午睡時(shí),，不要和旁邊的小朋友講悄悄話,，那么你一定會(huì)變得更可愛(ài)更聰明!加油哦!
對(duì)美術(shù)老師的評(píng)語(yǔ)篇十四
撰寫(xiě)人：__________________。
部門(mén)：__________________,。
時(shí)間：__________________,。
1/4。
19,、愿我的臨別贈(zèng)言是一把傘,，能為你遮擋征途上的烈日與風(fēng)雨。
20,、愿你們駕駛著信念鑄造的航船,，到希望的大海去犁出雪白的浪花。
21、自愛(ài),，使你端莊;自尊,，使你高雅;自立，使你自由;自強(qiáng),，使你奮發(fā);自信,，使你堅(jiān)定……這一切將使你在成功的道路上遙遙領(lǐng)先。
22,、我深深地理解,，耗費(fèi)了多少時(shí)間，戰(zhàn)勝了多少困難,，你才取得眼前的成績(jī),。請(qǐng)你相信，在你追求,、拼搏和苦干的過(guò)程中,，我將永遠(yuǎn)面帶微笑地站在你的身旁。
23,、當(dāng)你孤獨(dú)時(shí),，風(fēng)兒就是我的歌聲，愿它能使你得到片刻的安慰;當(dāng)你驕傲?xí)r,，雨點(diǎn)就是我的警鐘,，愿它能使你獲得永恒的謙遜。
24,、美,，是智慧，是靜謐,。祝你聰明!愿你上進(jìn)!
25,、聰明的人，今天做明天的事;懶惰的人,，今天做昨天的事;糊涂的人,，把昨天的事也推給明天。愿你做一個(gè)聰明的孩子!愿你做一個(gè)時(shí)間的主人!
26,、明天,，這是個(gè)美麗燦爛、輝映著五光十色的迷人的字眼,。愿你的明天無(wú)限美麗,、無(wú)限燦爛、無(wú)限迷人!
27,、天道酬勤,。人世間沒(méi)有不經(jīng)過(guò)勤勞而成為天才的,。愿你日夜勤奮，早日成才!
28,、春天是碧綠的天地,，秋天是黃金的世界。愿你用青春的綠色去釀造未來(lái)富有的金秋!
29,、衷心地祝賀你,，用智慧、才情,、膽略和毅力,，開(kāi)辟出一塊屬于你自己的土地。
2/4,。
30,、你長(zhǎng)著一對(duì)翅膀。堅(jiān)韌地飛吧,，不要為風(fēng)雨所折服;誠(chéng)摯地飛吧,，不要為香甜的蜜汁所陶醉。朝著明確的目標(biāo),，飛向美好的人生。
31,、生活是一本精深的書(shū),，別人的注釋代替不了自己的理解，愿你有所發(fā)現(xiàn),，有所創(chuàng)造,。
32、你是泊于青春的港口的一葉小舟,，愿你揚(yáng)起信念的帆,，載著希望的夢(mèng)幻，駛向遼闊的海洋,。
33,、愿你是一棵樹(shù)：春天，吐一山淡淡的香味;夏天,，灑一抹如泉的涼蔭;秋天,，舉一樹(shù)甜甜的青果;冬天，做一個(gè)養(yǎng)精蓄銳的好夢(mèng)!
34,、愿你像顆種子,，勇敢地沖破泥沙，將嫩綠的幼芽伸出地面,，指向天空,。
35,、孩子，愿你快快脫去幼稚的嬌嫩,，揚(yáng)起創(chuàng)造的風(fēng)帆,，駛向成熟，駛向金色的海岸,。
36,、親愛(ài)的孩子，你有著最令人羨慕的年齡,，你的面前條條道路金光燦燦,，愿你快快成長(zhǎng)起來(lái)，去獲取你光明的未來(lái),。
37,、愿你是風(fēng)，鼓起白色的帆;愿你是船,，剪開(kāi)藍(lán)色的波瀾,。生活正在你的前方微笑，勇敢的走上前去,，將彩色的人生擁抱,。
39、黎明即起,，孜孜為善,。”愿你熱愛(ài)生命的春天,，珍惜時(shí)間的清晨,，學(xué)那梅花，爭(zhēng)作“東風(fēng)第一枝”,。
40,、你面前那生活之海的沙灘，是一張金色的稿箋,。愿你在這張無(wú)邊的素箋上,，用理想的霞光寫(xiě)出人生的詩(shī)篇!
3/4。
41,、不要說(shuō)一天的時(shí)間無(wú)足輕重,，人生的漫長(zhǎng)歲月就由這一天一天連接而成;愿你珍惜生命征途上的每一個(gè)一天，讓每天都朝氣蓬勃地向前進(jìn),。
42,、在知識(shí)海洋的底層，與生活海洋的底層一樣,，是一片無(wú)比神奇的世界,。愿你勇敢地潛到那兒去,，去探求這神秘世界的無(wú)窮奧秘!
43、讓時(shí)間在知識(shí)的枝條上,、智慧的綠葉上,、成熟的果實(shí)上留下它勤奮的印痕!
44、抓住今天吧!緊緊地把它抓住吧!今天的分分秒秒,，都要有所作為,，有所進(jìn)步，有所登攀!
45,、昨天,，已經(jīng)是歷史;明天，還是個(gè)未知數(shù);把昨天和明天連接在一起的是今天,。愿你緊緊地把今天攥在手心里!
4/4,。
對(duì)美術(shù)老師的評(píng)語(yǔ)篇十五
愿我的臨別贈(zèng)言是一把傘，能為你遮擋征途上的烈日與風(fēng)雨,。
愿你們駕駛著信念鑄造的航船,，到希望的大海去犁出雪白的浪花。
自愛(ài),，使你端莊,；自尊，使你高雅,；自立,，使你自由；自強(qiáng),，使你奮發(fā)；自信,，使你堅(jiān)定……這一切將使你在成功的道路上遙遙領(lǐng)先,。
我深深地理解，耗費(fèi)了多少時(shí)間,，戰(zhàn)勝了多少困難,，你才取得眼前的成績(jī)。請(qǐng)你相信,，在你追求,、拼搏和苦干的過(guò)程中，我將永遠(yuǎn)面帶微笑地站在你的身旁,。
當(dāng)你孤獨(dú)時(shí),，風(fēng)兒就是我的歌聲，愿它能使你得到片刻的安慰,；當(dāng)你驕傲?xí)r,，雨點(diǎn)就是我的警鐘,，愿它能使你獲得永恒的謙遜。
美,，是智慧,，是靜謐。祝你聰明,！愿你上進(jìn),！
聰明的人，今天做明天的事,；懶惰的人,，今天做昨天的事；糊涂的人,，把昨天的事也推給明天,。愿你做一個(gè)聰明的孩子！愿你做一個(gè)時(shí)間的主人,！
明天,，這是個(gè)美麗燦爛、輝映著五光十色的迷人的字眼,。愿你的明天無(wú)限美麗,、無(wú)限燦爛、無(wú)限迷人,！
天道酬勤,。人世間沒(méi)有不經(jīng)過(guò)勤勞而成為天才的。愿你日夜勤奮,，早日成才,！
春天是碧綠的天地，秋天是黃金的世界,。愿你用青春的綠色去釀造未來(lái)富有的金秋,！
衷心地祝賀你，用智慧,、才情,、膽略和毅力，開(kāi)辟出一塊屬于你1自己的土地,。
你長(zhǎng)著一對(duì)翅膀,。堅(jiān)韌地飛吧，不要為風(fēng)雨所折服,；誠(chéng)摯地飛吧,，不要為香甜的蜜汁所陶醉。朝著明確的目標(biāo),，飛向美好的人生,。
生活是一本精深的書(shū),，別人的注釋代替不了自己的理解，愿你有所發(fā)現(xiàn),，有所創(chuàng)造,。
你是泊于青春的港口的一葉小舟，愿你揚(yáng)起信念的帆,，載著希望的夢(mèng)幻,，駛向遼闊的海洋。
愿你是一棵樹(shù)：春天,，吐一山淡淡的香味,；夏天，灑一抹如泉的涼蔭,；秋天,，舉一樹(shù)甜甜的青果；冬天,，做一個(gè)養(yǎng)精蓄銳的好夢(mèng),！
愿你像顆種子，勇敢地沖破泥沙,，將嫩綠的幼芽伸出地面,，指向天空。
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對(duì)美術(shù)老師的評(píng)語(yǔ)篇十六
愿我的臨別贈(zèng)言是一把傘，能為你遮擋征途上的烈日與風(fēng)雨,。
愿你們駕駛著信念鑄造的航船,，到希望的大海去犁出雪白的浪花。
自愛(ài),，使你端莊,；自尊，使你高雅,；自立，使你自由,；自強(qiáng),，使你奮發(fā)；自信,，使你堅(jiān)定……這一切將使你在成功的道路上遙遙領(lǐng)先,。
我深深地理解，耗費(fèi)了多少時(shí)間,，戰(zhàn)勝了多少困難,，你才取得眼前的成績(jī),。請(qǐng)你相信，在你追求,、拼搏和苦干的過(guò)程中,，我將永遠(yuǎn)面帶微笑地站在你的身旁。
當(dāng)你孤獨(dú)時(shí),，風(fēng)兒就是我的歌聲,，愿它能使你得到片刻的安慰；當(dāng)你驕傲?xí)r,，雨點(diǎn)就是我的警鐘,，愿它能使你獲得永恒的謙遜。
美,，是智慧,，是靜謐。祝你聰明,！愿你上進(jìn),！
聰明的人，今天做明天的事,；懶惰的人,，今天做昨天的事；糊涂的人,，把昨天的事也推給明天,。愿你做一個(gè)聰明的孩子！愿你做一個(gè)時(shí)間的主人,！
明天,，這是個(gè)美麗燦爛、輝映著五光十色的迷人的字眼,。愿你的明天無(wú)限美麗,、無(wú)限燦爛、無(wú)限迷人,！
天道酬勤,。人世間沒(méi)有不經(jīng)過(guò)勤勞而成為天才的。愿你日夜勤奮,，早日成才,！
春天是碧綠的天地，秋天是黃金的世界,。愿你用青春的.綠色去釀造未來(lái)富有的金秋,！
衷心地祝賀你，用智慧、才情,、膽略和毅力,，開(kāi)辟出一塊屬于你自己的土地。
你長(zhǎng)著一對(duì)翅膀,。堅(jiān)韌地飛吧,，不要為風(fēng)雨所折服；誠(chéng)摯地飛吧,，不要為香甜的蜜汁所陶醉,。朝著明確的目標(biāo)，飛向美好的人生,。
生活是一本精深的書(shū),，別人的注釋代替不了自己的理解，愿你有所發(fā)現(xiàn),，有所創(chuàng)造,。
你是泊于青春的港口的一葉小舟，愿你揚(yáng)起信念的帆,，載著希望的夢(mèng)幻,，駛向遼闊的海洋。
愿你是一棵樹(shù)：春天,，吐一山淡淡的香味,；夏天，灑一抹如泉的涼蔭,；秋天,，舉一樹(shù)甜甜的青果；冬天,，做一個(gè)養(yǎng)精蓄銳的好夢(mèng),！
愿你像顆種子，勇敢地沖破泥沙,，將嫩綠的幼芽伸出地面,，指向天空。
對(duì)美術(shù)老師的評(píng)語(yǔ)篇十七
極改正,，這也是難能可貴的,，希望你能在學(xué)習(xí)上多與老師和同學(xué)溝通，增強(qiáng)自信心和主動(dòng)性,，盡最大的努力去彌補(bǔ)自己的不足,。
陳家興：你總是默默無(wú)語(yǔ)地認(rèn)真學(xué)習(xí)，即使遇到了挫折也毫不氣餒,，沉靜之中帶著幾分倔犟，淳樸之中透著踏實(shí)，每次打開(kāi)作業(yè)都能欣賞到你清秀的字體,，每次批改作文都能感受到你的執(zhí)著,，你會(huì)成功的，我始終對(duì)你充滿信心,。
顏吉強(qiáng)：你是一個(gè)敢講真話,，富有朝氣與信心，常能帶給班級(jí)一股青春與清新的氣息的孩子,，你能與同學(xué)融洽相處,，愛(ài)好文娛與體育，但學(xué)習(xí)各方面還有待改進(jìn)與提高,。愿你揚(yáng)長(zhǎng)避短,，勤奮學(xué)習(xí)，爭(zhēng)做全面發(fā)展的好學(xué)生,！
葉鴻彬：你有積極進(jìn)取的態(tài)度,，但缺乏堅(jiān)韌不拔的毅力；你有爭(zhēng)優(yōu)當(dāng)先的目標(biāo),，但又缺乏自我約束的能力,；你機(jī)靈、好動(dòng),，但往往又不注意場(chǎng)合與分寸,。愿你加強(qiáng)鍛煉，增強(qiáng)體質(zhì),，為你今后的學(xué)習(xí)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),！
潘景潤(rùn)：你是一位正直，坦誠(chéng)的好孩子,，愛(ài)憎分明,，遇事有一定的主見(jiàn)。數(shù)學(xué)是你喜愛(ài)的科目,，且成績(jī)優(yōu)秀,，要知道，勝利者不一定是跑得最快的人,，但一定是最能耐久的人,。
顏吉利：你謙虛、誠(chéng)實(shí),，樂(lè)于做好自己的本職工作,，從小事做起，默默為班集體爭(zhēng)榮譽(yù),。但學(xué)習(xí)不夠積極,，不愛(ài)思考。俗話說(shuō)：吃得苦中苦，方為人上人,。你面前有許多的高山等著你去攀越,，做無(wú)畏的勇士吧，不要做膽小的懦夫,！
潘平輝：誠(chéng)實(shí)守信,，熱心友好，幾分活潑,，幾分頑皮,；幾分聰穎，幾分馬虎,，這就是你,。但是，老師想你更認(rèn)真一點(diǎn),，充分發(fā)揮你學(xué)習(xí)的潛力,，讓你的成績(jī)?cè)龠~上一個(gè)新臺(tái)階！
