做任何工作都應改有個計劃,，以明確目的，避免盲目性,，使工作循序漸進,，有條不紊。怎樣寫計劃才更能起到其作用呢,？計劃應該怎么制定呢,？以下是小編收集整理的工作計劃書范文，僅供參考,，希望能夠幫助到大家,。

小學班級工作計劃安排表篇一

以學校德育教育的思路為指導，結合班級特點,，以人為本，面向全體學生,，全面貫徹教育方針,，全面實施素質教育。創(chuàng)設和諧的學風,，努力提高教育質量本文轉自斐,斐課件園,，培養(yǎng)德、智、體,、美,、勞全面發(fā)展的一代新人。

二,、班級口號,。

一天比一天有進步。

三,、學生現(xiàn)狀分析,。

我班本學期共有學生33人，他們活潑可愛,，好奇心強,，求知欲強。本班學生由于年齡還小,，思維能力和行為能力尚未完全成熟,。在學習方面，不能做到自覺,、自學,，對學習的重要性缺乏認識，從而整個班級的學習成績及學習氛圍不夠理想,。

個別成績好的學生能主動求學好上進,，可以成為全班的學習榜樣。在其他方面基本上能做到遵守校紀校規(guī),，熱愛勞動等,。

四、工作目標,。

1,、繼續(xù)對學生進行愛國主義教育、集體主義教育,、文明行為習慣養(yǎng)成教育,，有效提高學生的思想道德素質。

2,、端正學習態(tài)度,，明確學習目的。提高學習興趣,，使學生主動學習,。鼓勵學生大膽創(chuàng)新，勇于探索,。

3,、積極參加學校組織的各項活動,，使學生在活動中受到教育。

4,、形成團結向上的良好班風,，班干部分工明確，提高學生的管理能力,。

五,、重點工作。

1,、健全班干部管理,，繼續(xù)培養(yǎng)一批能干的班干部，尋找第二梯隊,，激發(fā)學生的潛能,。

2、健全“小組長管理”制度,，讓學生自行管理,、監(jiān)督，使他成為一項長期有效的措施,。

3,、做好和家長之間的溝通聯(lián)系，以良好的服務贏得家長們的口碑,。

4,、加強心理健康教育，關懷每位學生的成長,，特別是困難生的成長,，努力使每位學生都能快樂地成長、聰明地學習,。

1,、穩(wěn)抓常規(guī)管理，將常規(guī)管理走向精細化,。

緊緊圍繞干凈,、守時、有禮,、有序的德育目標,，在開學初的常規(guī)管理周里，常規(guī)訓練非常重要,，要嚴格要求,，違者必究，便學生盡快收心,，恢復良好的行為習慣,。重溫上學期制定的班規(guī)，對于校規(guī)也要條條落實,。課堂,、課間、上下學的紀律非常重要,。把各項職責分配到人,，把各項管理要求到位，使孩子們在開學之初就意識到常規(guī)管理的重要性和一貫性,，嚴格要求下去,，漸漸形成習慣。

2,、狠抓班級紀律,，形成良好班風班貌。

(1)課堂紀律：嚴格遵守課堂常規(guī),，如果有違反紀律的現(xiàn)象,，由指日組長記錄，并記在學生評價表中,。守紀的學生與文明星評選掛鉤,，無違紀現(xiàn)象五星，違紀一次扣一顆,，如有打鬧無星,。個人衛(wèi)生：每周一各小組長輪換檢查各組衛(wèi)生，平時抽查,，要求衣著整潔,，桌屜干凈，物品整齊,，由值日組長記錄,，表現(xiàn)情況記錄在“衛(wèi)生勞動”中。

(2)班級衛(wèi)生：每天下午分派值日生清掃,，由值日組長負責,。進行檢查與監(jiān)督。對于主動,、及時打掃衛(wèi)生的同學或小組,，進行表揚加星，記錄在“衛(wèi)生勞動”中,。同時利用花草美化環(huán)境,，并進行愛護環(huán)境和花草的教育。

3,、重視班干部的培養(yǎng),。

班級管理光靠班主任一人是不夠的,，班干部是班級管理的小助手。每個班干部都做工作記錄,，每周五班干部會議,，進行班干部工作評價，不能勝任的同學要進行調(diào)整,，期末與優(yōu)秀班干部掛鉤,。及時召開班干部會議，針對他們在工作中出現(xiàn)的問題,，教給他們工作方法,，使他們明確自己的職責，指出他們的優(yōu)缺點和今后努力工作的方向,。同時,，還要求他們注意班干部成員之間的合作，齊心協(xié)力,，擰成一股繩,，盡力在同學之間樹立他們的威信，創(chuàng)造機會,，鍛煉和培養(yǎng)他們的能力,。

4、家校結合,，分類施教：

(1)經(jīng)常主動找學生談話,，點出不足，提出希望,，明確發(fā)展方向,，讓學生感受到關愛，對于學習和行為習慣落后的學生更要不定期談心,，尤其在抓住問題時,。

(2)對于學習后進生，每節(jié)課都要有針對性的提問,，作業(yè)中有錯要單獨進行輔導,，與家長聯(lián)系，共同幫助提高學習興趣,。

(3)對于不遵守紀律的后進生,，發(fā)現(xiàn)閃光點要大力表揚，樹立信心,，在教師和家長共同督促下改進,。越是表現(xiàn)差的方面，越要讓其引起重視，比如當小組長,。

(4)經(jīng)常保持與學生家長聯(lián)系,，使學校教育和家庭教育有機地結合起來。

小學班級工作計劃安排表篇二

人生天地之間,，若白駒過隙,，忽然而已，我們的工作又進入新的階段,，為了今后更好的工作發(fā)展，該為接下來的學習制定一個計劃了,。什么樣的計劃才是好的計劃呢,？以下是小編收集整理的小學班級工作計劃，希望對大家有所幫助,。

以學校德育教育的思路為指導,，少先隊的工作為重心，結合學生的實際情況,，通過開展富有兒童情趣的各種教育活動,，培養(yǎng)學生良好的行為習慣和道德意識，增強學生的自我激勵,、自我教育,、自我管理的能力，積極探索個性培養(yǎng)的.途徑,。把本班建成具有“勤學,、守紀、團結,、向上”的班風,，把學生培養(yǎng)成為有理想、有道德,、有文化,、有紀律的一代新人，做一位合格的社會主義建設者和接班人,。

1,、德育

通過各種途徑貫徹執(zhí)行。

以豐富多才的少先隊活動鼓勵學生爭做合格的小公民,。

力爭做好每位學生的思想工作,，使他們提高認識，不斷上進,。

關鍵抓好班級的紀律,，重點做好轉化待進生特別是雙差生的教育工作。

建立平等的師生關系,，提高學生的自我鼓勵,、自我教育,、自我管理能力。

結合“三八”等各種節(jié)日,，進行愛國和尊敬父母的教育,。

加強環(huán)保教育，培養(yǎng)六種環(huán)境意識,，做到“六個一”,。

“創(chuàng)建文明校園,，文明班級,，文明個人”為主題開展四個四多活動。

2,、智育

繼續(xù)開展“課前一分鐘見聞談”活動,。

成績及表現(xiàn)好的同學要經(jīng)常鼓勵，即要肯定成績也要不斷督促,，使他們不斷取得進步,。

在學生中培養(yǎng)競爭意識，有“你追我趕”的比學風格,。

開展寫好字,，讀好書，做好文的活動,。舉辦故事會,，詩歌朗誦會等活動。

鼓勵學生努力學習,，發(fā)展個性教育,。

學習經(jīng)驗交流會。

3,、體育,、美育、勞育衛(wèi)生教育

布置美化教室,，按月更換優(yōu)秀作業(yè),，出墻報。

豐富課余生活,，培養(yǎng)興趣,，積極參加智能班活動。

認真做好兩操,，開展有益,、健康的課間活動。

培養(yǎng)勞動技能，在家做力所能及的家務,。

開展“擁抱自然,，保護環(huán)境”的活動。

二月份四月份

1,、制定好班級計劃,；布置教室。

2,、開展一次春游活動,。

3、加強對學生行為習慣的訓練,。

三月份

1,、開展“我為母親送心意”的活動。

3,、著手寫工作總結

2,、加強對后進生的跟蹤工作,。

四月份

1,、舉辦“我愛大自然”的主題隊會,。

2,、引導學生適應新學期的學習,。

五月份

4,、進行班干部的改選,。

1,、喜洋洋迎五一,。

六月份

3、加強開學初的行為習慣要求,。

1,、輔導學生準備進行期末考試。

4,、組織學生參加寫字,、習作比賽。

2,、班主任寫學生操行評定,。

小學班級工作計劃安排表篇三

本班共有學生20名，其中男24名,，女生26名,。學生來源附近村莊，素質不一,，基礎參差不齊,。多數(shù)學生個性較強，充滿愛心，具有善良,、同情別人,、熱愛集體、尊敬老人,、孝敬父母等良好的思想品質,。

學生思想狀況：學生積極要求上進，思想活躍,，關心國家大事和社會熱點問題,，并愿意投身社會實踐活動，表現(xiàn)出了獨立思考和較為主動的參與意識,。但全班的思想水平參差不齊,，還有個別學生對集體活動態(tài)度冷淡，思想境界有待提高,，更甚者有的表現(xiàn)出了自私自利,、結邦交派、擾亂班級的正常學習生活秩序,。

學生學習狀況：班級整體學習成績一般,，出現(xiàn)了兩極分化的趨勢。優(yōu)生能積極主動的學習,，但不夠靈活,，差生基礎不扎實，出現(xiàn)了知識斷層現(xiàn)象,?？傮w上分析，全班學習態(tài)度還比較端正,，由于處在小學階段的末期,，面臨升學，有的在積極進取,，有的失去了信心,。

生理心理方面：學生生理發(fā)育基本平衡，身高,、體重,、胸圍等基本合理，近視率較低,，多數(shù)學生身體素質較好,，在校運動會上屢屢奪魁。

全面貫徹落實市教委的《關于適應新形式進一步加強和改進中小學德育工作意見》,，全面貫徹教育方針,，強化管理,，依法治教，與時俱進,，以人的現(xiàn)代化素質標準為內(nèi)容,，以養(yǎng)成教育為基礎，以綜合評價為導向,，以教育科研為動力,，切實尊重兒童的身心發(fā)展規(guī)律，將日常培養(yǎng)與開展活動激發(fā)積極向上的情感教育相結合,，積極探索新時期德育工作的特點,、途徑、規(guī)律,，構建新時期德育工作管理模式,，努力提高德育工作的主動性、創(chuàng)新性,、針對性和實效性,。

進一步貫徹新形勢下的新教育精神，落實學校教育教學工作計劃,，本學期我班將以全面推進素質教育,，提高學生的綜合素質，幫助學生從小學跨入中學的大門為核心,，深入開展各種活動，全面提高教育教學質量,，為上一級學校送一個合格的小學畢業(yè)生,。

進一步強化做人，成長教育,，課內(nèi)打基礎,，教授給學生更多的知識;課外活動求發(fā)展，按照素質教育的發(fā)展方向,，努力培養(yǎng)學生具備各種能力,，培養(yǎng)學生會做人，學會學習,，學會鍛煉,，學會吃苦，學會辦事,。堅持把德育放在首位,，在落實《小學生日常行為規(guī)范》引導在校內(nèi)做好學生，在家做個好孩子,，在社會上做個好兒童,。

為了能把本班建成具有"團結,、活潑、嚴謹,、求學"的班風,，把學生培養(yǎng)成有理想、有道德,、有文化,、有紀律的一代新人，做一位合格的社會主義建設者和接班人,。特制定班級重點工作計劃：

1,、根據(jù)學生實際情況，制定獎懲分明的班級公約;,。

2,、在學生中培養(yǎng)競爭意識，有"你追我趕"的比學風格;,。

3,、面對全體學生，要顧全大局,，做到抓兩頭促中間;,。

6、力爭做好每位學生的思想工作,，使他們提高認識,，不斷上進。

7,、配合各科任教師,，培養(yǎng)學生廣泛的學習興趣。

(一)抓好思想教育,，強化德育工作,。

1、班隊會為先導,，品德課講解為基礎,。

2、抓住養(yǎng)成教育,，講規(guī)范禮儀,。

3、開展豐富多彩的少先隊活動,。

(二)深入改革,，提高教學質量。

(三)加強體衛(wèi)工作,，提高學生身體素質,。

1,、積極參加學校體育衛(wèi)生活動。

2,、堅持上好兩操,，兩課，兩活動,。

3,、上好健康教育并利用班報開展衛(wèi)生知識普及。

4,、完善衛(wèi)生檢查評比,。

時間。

內(nèi)容安排,。

備注,。

1、新學期新打算主題班會,。

2,、教師節(jié)對學生進行尊師教育。

3,、班級干部競聘選舉,。

4、對學生進行常規(guī)教育,。

5,、開展爭創(chuàng)文明班級動員、計劃系列活動,。

6,、電話家訪。

7計算題競賽,。

8啟起動記憶訓練工程。

9啟動日記馬拉松工程,。

10查字典比賽,。

11起動心理素質訓練工程。

12班干部培訓,。

1,、對學生進行愛國主義教育。

2,、重陽節(jié)對學生進行尊老教育,。

3、班級優(yōu)秀日記選評,。

4,、開展“感恩,、生命、榮辱”為主題班隊會,。

5,、開展三類學生座談會。

6班級干部考核評比,。

7演講比賽,。

8詞語積累比賽(成語)。

9古詩積累對抗賽,。

1,、開展我為班級做貢獻主題活動。

2,、開展群雁齊飛主題活動,。

4、開展動手操作技能準備工作,。

5,、開展學生結對子活動。

6,、組織部分學生家長進行家教經(jīng)驗交流,。

1、組織做好演講,、故事比賽準備工作,。

2、總結學生結對子活動,。

3,、期末復習動員會。

4,、中下生座談會,。

5、復習方法講座,。

1,、組織學生復習考試。

2,、各項活動總結,。

3、進行期末評比,。

小學班級工作計劃安排表篇四

況分析,。

本班共有65名學生，從上學期學習情況來看,，總體上說比較好,，大部分學生對一些基礎的知識能扎實的掌握,，并且能靈活地運用，特別是班內(nèi)王浩月,、李一飛,、劉璐怡等同學基礎扎實、思維活躍,，掌握了一定的學習方法,。同時，學生的組織紀律比較強,，班集體有一定的凝聚力,，給教學創(chuàng)造了較為有利的內(nèi)部環(huán)境和良好的學習氛圍。但是由于本班兩極分化較大,，有小部分學生接受知識的能力相對較弱,，學習基礎又不扎實，從而導致學習成績不理想,。

班級工,。

作目標。

1,、向學生進行思想品德教育,，端正學習態(tài)度，明確學習目的,。提高學習興趣,，使學生主動學習，提高學習成績,。

2,、鼓勵學生大膽創(chuàng)新，勇于探索,，為祖國培養(yǎng)創(chuàng)新性人才,。

3、向學生進行行為習慣養(yǎng)成教育,，使學生成為有禮貌,、講文明、守紀律,、講衛(wèi)生的好少年,。

4,、積極參加學校組織的各項活動,，使學生在活動中受到教育。

5,、健全班委會,，明確分工,，提高學生的管理能力。

班

級

工

作

措

施

禮儀教育,。

1,、尊師的禮儀：尊重教師是每一個學生的起碼禮貌。路上或不同場合見到老師要點頭示意問好,，或微笑行注目禮,。進老師辦公室要輕輕扣門或喊報告。在課堂上要注重禮儀,，回答問題要自然大方,，聲音要清晰，做好上下課與課中的禮儀,。

2,、學生的形象禮儀：小學生正處于求學階段，著裝方面應樸素大方,、活潑整潔為主,。校內(nèi)以校服為主。

3,、對同學的禮儀：相互尊重與幫助,。要坦誠相見，相互溝通交流,，相互學習取長補短,。寬容理解，善為人意,。己所不欲,，勿施于人，對人處事要胸懷要寬,，度量要廣,。同學們之間講究禮貌。多用敬語,，養(yǎng)成良好習慣,。

4、家庭禮儀：上學,、放學或外出回家,，都應向長輩打招呼；客人來訪,，要熱情地接待,。客人告辭時，應起身相送,。長輩休息時,，不要輕易打擾他們，長輩病了,，要勤問候,、多問候。文明禮貌在人們?nèi)粘Ｉ罱煌惺呛苤匾?，一句“您好,！”、“謝謝,！”,、“對不起！”,，可以使人們之間的關系變得更加融洽,、和睦、協(xié)調(diào),。作為教育工作者,，我們應該認真地對待小學生的文明禮貌教育，使校園內(nèi)處處體現(xiàn)出文明和諧的教育氛圍,。

習慣培養(yǎng)（1）早睡早起精神足――培養(yǎng)早睡早起的習慣,。

（2）衣著整潔每一天――培養(yǎng)講究衛(wèi)生的習慣。

(3)珍惜糧食不剩飯――培養(yǎng)勤儉節(jié)約的習慣,。

(4)課前預習有準備――培養(yǎng)課前預習的習慣,。

（5）課后復習要及時――培養(yǎng)課后復習的習慣。

（6）敢于提問和發(fā)言――培養(yǎng)上課發(fā)言的習慣,。

(7)多為父母做些事――培養(yǎng)孝敬父母的習慣,。

（8）禮貌用語掛嘴邊――培養(yǎng)文明禮貌的習慣班級活動1.爭做班級“小雷鋒”，培養(yǎng)學生的服務意識,，促進班級同學的團結,，增強凝聚力。

2.保護環(huán)境,，爭做“環(huán)衛(wèi)小助手”,。

3.勞動最光榮，“我愛勞動我愛我班”,。

4.感恩節(jié)系列活動,。

5.六一兒童節(jié)匯演。

6.畢業(yè)展,。安全教育,。

1.加大安全教育宣傳力度,，強化安全工作法律意識，提高學生的安全意識和自我保護意識,。利用班會課，組織學生學習《中小學安全須知》和《中小學自我防范安全常識》,。

2,、開展經(jīng)常性的安全檢查工作，摸清隱患,，消除隱患,，防范于未然。利用墻報出有關安全,、防火的知識,，增強學生的安全意識，提高他們的自我防范能力,。3,、加強學生管理工作，規(guī)范學生行為,，防止學生做出可能引發(fā)安全事故的行為,。開展安全主題隊會，讓學生從認識上重視起來,，并且要進行安全演練,，了解危急時刻的防范措施。家長工作1,、根據(jù)學校計劃,，制定面向家長的開放日，供家長到校觀摩,、聽課,、交流。讓家長了解學校教學情況,，了解子女的學習過程,，增進家校聯(lián)系，加強家長與老師的溝通,。

2,、利用教師家訪、電話聯(lián)系等方式加強家校聯(lián)系,。

3,、利用問卷形式多征求家長意見，不斷改善學校辦學制度,，逐漸完善與人環(huán)境,。

4、學期末進行家長委員會座談，促進家長學校工作的開展,。

自我發(fā)展,。

1．師德養(yǎng)成。

認真學習《中小學班主任工作規(guī)定》和《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》的精神,，時時以教育戰(zhàn)線上的師德標兵為榜樣,，以滿腔的熱情，濃濃的愛心,，俯首甘為人梯的態(tài)度,。強化“以學生為本”的教育理念，育人與教書并舉,，向著“以情感人,，以德育人，以才教人”的方向努力,。繼續(xù)以其他優(yōu)秀教師和班主任為榜樣,，進一步提升自己的人格魅力，努力使自己成為一名出色的語文教師和優(yōu)秀的班主任,。

2．理論學習,。

堅持每學期學習關于班主任專業(yè)化發(fā)展和班集體文化建設的專著，并認真撰寫讀書筆記,。積極向名班主任學習,，積極參加本地區(qū)、本校組織的各種提升班主任專業(yè)化水平的活動,。

3．課堂實踐,。

結合學生不同階段的發(fā)展特點，認真上好每節(jié)班會課,，積極開展各種班級主題教育,。課前認真分析學生的年齡特點、心理特點,，認真查閱有關資料,，充分備好課，課堂上認真組織,，充分調(diào)動每位學生的積極性,，促使學生開展自我教育，力爭達到最好效果,。

小學班級工作計劃安排表篇五

本班現(xiàn)有學生75人,，不少學生學習習慣較差，基礎也不好,，兩極分化明顯,，成績不好的學生相對來說,，家庭教育很不理想，來自父母的.心靈,，學習上的關心不夠,，在新學期中希望同學不斷努力，作為隊輔導員,，我會給予他們的關心,，依據(jù)學校德育實施計劃，加強隊員行為規(guī)范教育,，深化愛國主義教育，做好德育工作的滲透和遷移,，樹立良好的隊風,，爭取不斷前進。

依據(jù)學校工作計劃,，加強學習,，堅持以德育為核心，以教學為中心,。堅持以“課內(nèi)滲透”為主題,，“課外延伸”為增長點。堅持熱愛共產(chǎn)黨,，深入開展愛國主義,、集體主義和社會主義教育。提倡道德規(guī)范：“愛校守法,，明理誠信,，友善團結，勤儉自強,，敬業(yè)奉獻”切實幫助隊員做到“以德育人,，德智并舉，探究發(fā)展,，學會生存.學會做人”,。加強培養(yǎng)隊員樹立正確的人生觀、世界觀,、價值觀,，讓每一個學生沐浴在愛和希望的陽光中全面扎實推進素質教育。

(一)德育以學生“自主與責任”為主題,，不斷深入愛國主義教育,。

1、規(guī)范升旗儀式,，發(fā)揮隊員的自主管理,，增強隊員的愛國主義責任感,，加強歌頌中國共產(chǎn)黨領導的教育。

2,、開展以“自主與責任” 教育,，以隊員發(fā)展為本，培養(yǎng)隊員認真負責的態(tài)度和情感以及把事情做好的行為和能力,，加強“自主與責任” 教育,。

3、結合“三八”婦女節(jié),、勞動節(jié),、端午節(jié)、兒童節(jié)等,，不斷開展熱愛勞動,，熱愛祖國.愛生重教，尊老愛老,，團結友愛的傳統(tǒng)教育,，并在隊員中評選積極分子，宣傳先進事跡,。

4,、以隊員“學會給予，學會關心”的指導思想,，制訂主題隊會內(nèi)容,。作為隊主任加強指導。

5,、以“五愛教育”為基本內(nèi)容,，從認識自我做起：認識自我存在的價值、認識自強的意義,、認識現(xiàn)在的自我;從對小事負責做起;牢記不會做小事的人,，也做不了大事。培養(yǎng)隊員愿意做小事,，學會做小事,。在實踐中增強責任感。繼續(xù)開展一幫一結對子活動,，樹立良好的隊風與學風,。

(二)繼續(xù)加強行為規(guī)范教育

以幫助隊員“學會做人、學會生存”為方向,，以培養(yǎng)隊員善良,、文明、守紀,、自律,、自主,、友愛、理想為目標,，以日常行為規(guī)范養(yǎng)成為抓手,，以校園文化建設為載體。

(1)各隊應根據(jù)本隊特點,，有目標,、有措施，創(chuàng)設自己的特色隊,，,。

根據(jù)我隊以往的表現(xiàn)以及隊員的弱點，我隊決定成立閱讀特色隊,，在學校的各項活動中爭取好成績,。提高自己的閱讀水平和作文水平。

(2)由于我隊以前的行為規(guī)范較差,，在行為規(guī)范教育中前五周重點抓文明休息,、,、文明交往,，并同時對文明上課的一分鐘預備鈴進行檢查。

(3)從小事做起,、從自我教育做起,，大家行動，樹立良好隊風,。好人好事堅持天天記,。

(4)愛護公共財物，每個隊員必須從保護和管理好自己的課桌椅做起,，嚴禁在課桌上亂涂,、亂穿、亂刻,、亂畫,。

(5)培養(yǎng)良好的衛(wèi)生習慣，堅持每天晨掃和午掃,。校內(nèi)禁用餐巾紙,，禁吃口香糖，嚴禁亂扔紙屑雜物,。

(6)廣播操加強進出場紀律的檢查和指導,。積極參加校秋季運動會，培養(yǎng)集體主義觀念,。

(7)眼保健操工作要進一步做到正確到位,，堅待每周的健康教育,。

(8)六星評比活動本學期照常進行

小學班級工作計劃安排表篇六

1、學生為實現(xiàn)目標而努力的程度不夠,。

2,、對學生干部的滿意程度不夠。

3,、班級學生遵守紀律不夠,。

4、一些學生學習態(tài)度不夠端正,，方法不夠科學,。

5、班級重視并發(fā)展學生的興趣愛好不夠,。

1,、學生對集體目標管理的參與度不夠。

2,、學生干部以身作則不夠,。

3、自律程度不夠：有些學生視學習為交作業(yè)賬,，上課時趕做其他作業(yè),，課余又感到無事可做，不認真學習,；學習成績較好的學生在完成作業(yè)后不抓緊時間復習,、預習，也放松紀律,。

4,、學習方法不夠科學，一些學生缺乏追求巧學的思想,，預,、復習工作較差。

5,、一些學生不能刻苦磨煉自己的思想和意志：學習滿足于完成作業(yè),，完成作業(yè)后就不認真復習、預習,；較多學生怕苦畏難,，訓練不夠。

6,、家庭教育上的問題,。留守孩多，監(jiān)管人對留守孩的學習嚴格要求少,；少數(shù)家長對子女期望值低,。

1,、形成“團結互助，努力進取”的良好學習氛圍,，學生制定的各科學習目標達到％以上,。

2、經(jīng)常對學生進行安全衛(wèi)生教育,，確保安全無事故,。

3、規(guī)范化管理,，使學生養(yǎng)成良好的學習習慣和行為習慣,。

4、班主任,、課任教師,、學生家長經(jīng)常保持聯(lián)系，互相溝通,，使班級形成和諧穩(wěn)定的學習樂園,。

5、教師和學生以身作則,，嚴于律己,，盡職盡責，學生滿意率打9％以上,。

1,、成立班委會,，明確職責,。開學初，由學生民主選舉班干部,。

2,、完善班會制度。認真上好每周的班會課,，小結上周工作,。

3、平時加強科任教師之間的協(xié)調(diào)與溝通,，分工指導學生實施目標,。

5、組建興趣小組,，安排每周活動時間,。

6、加強教師自身的學習,，提高業(yè)務水平和管理能力,。

7,、定期召開班務會議，做好記錄,，及時討論出現(xiàn)的問題,。

班級情況總結推薦。

小學班級工作計劃安排表篇七

指導思想：高舉鄧小平理論偉大旗幟,，緊密團結在以胡錦濤同志為總書記的黨中央周圍,，貫徹落實黨的十六大精神，進一步解放思想,，事實求是,，抓住機遇，開拓創(chuàng)新,，深化改革,，認真落實科教興國戰(zhàn)略，加強教育現(xiàn)代化建設的步伐,，全面推進素質教育,，促進我校班級精神文明建設。在新的學期中,，特制定班級,。

使我校教育、教學質量再上新臺階為進步完善學校辦學特色而出力,。

具體工作措施：

1,、實施素質教育，全面貫徹黨的教育方針,，以提高國民素質為根本宗旨,，以培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和實踐能力為重點，造就"有理想,、有道德,、有文化、有紀律"的德,、智,、體、美等全面發(fā)展的社會主義事業(yè)建設者和接班人,。實施素質教育,，必須把德育、智育,、體育,、美育等有機地統(tǒng)一在教育活動的各個環(huán)節(jié)中。教育不僅要抓好智育，更要重視德育,，還要加強體育,、美育、勞動的技術教育和社會實踐,，使諸方面教育相互滲透,，協(xié)調(diào)發(fā)展，促進學生的全面發(fā)展和健康成長,。必須重視德育工作,，要在德育總體目標和學生成長規(guī)律中按照本年級的德育內(nèi)容和要求，在培養(yǎng)學生的思想品德和行為規(guī)范方面,，要形成一定的目標遞進層次,，要加強辨證唯物主義和歷史唯物主義教育，使學生樹立科學的世界觀和人生觀,。要有針對性地開展愛國主義,、集體主義和社會主義教育，中華民族優(yōu)秀文化傳統(tǒng)和革命傳統(tǒng)教育,，理想,、倫理道理以及文明習慣養(yǎng)成教育，中國近現(xiàn)代史,、基本國情,，國內(nèi)外形勢教育和民主法制教育。把發(fā)揚中華民族優(yōu)良傳統(tǒng)同積極學習世界上一切優(yōu)秀文明成果結合起來,。

2,、進一步改進德育工作的方式、方法,，寓德育工作于學科教學之中,，加強德育與學生生活和社會實踐的聯(lián)系，講究實際效果,，克服形式主義傾向,。針對新形勢下青少年成長的特點,，加強學生的心理健康教育,，要培養(yǎng)學生堅韌不拔的意志，艱苦奮斗的精神,，增強青少年適應社會生活的能力,。

3、按照《小學德育工作實施細則》,，堅持開展少先隊愛國主義系列活動,；堅持課堂教學滲透主旋律教育實驗，堅持社會實踐，校園活動,、社會和學校共建文明校等多渠道滲透社會主義,、愛國主義、集體主義教育的實驗,。在養(yǎng)成教育方面,，堅持以滲透為核心，以行為規(guī)范訓練為主體,；積極開展"在校是個好學生",，"在家是個好孩子"，"在社會是個好公民"的養(yǎng)成教育實驗,，開展"創(chuàng)雙好,、講四美、校園遍開文藝明花"的校園精神文明建設活動,，積極開展思想品德課實驗,，要把三好學生按比例評選改為按標準量化評選。

4,、積極實行啟發(fā)式和討論式教學,，激發(fā)學生獨立思考和創(chuàng)新的意識，切突提高教學質量,。讓學生感受,、理解知識產(chǎn)生和發(fā)展的過程，培養(yǎng)學生的科學精神和創(chuàng)新思維習慣,，重視培養(yǎng)學生收集處理信息的能力,，獲取新知識的能力，分析和解決問題的能力,，語言文字表達能力以及團結協(xié)作和社會活動的能力,。

5、面向全體學生,，全面提高素質,，嚴格加強教學質量的調(diào)控，做到優(yōu)化課堂教學,，向40分鐘要質量,，有效地減輕學生過重的負擔。

本學年我校各班教育,、教學分解目標如下：

1,、學生操行評定優(yōu)良率80%以上，后進生幫教措施落實,，轉化率達90%以上,。

2,、學生體育鍛煉標準率不低于90%，優(yōu)秀率20%以上,。

3,、近視眼學年新發(fā)病率控制在1%以下。

4,、學期考試語文,、數(shù)學、英語各科的及格率分別達98%,，優(yōu)秀率達50%,。

加強體衛(wèi)、藝術,、勞動,，促進全面發(fā)展。

1,、樹立健康第一的指導思想,，切實加強體育工作，使學生掌握基本的運動技能,，養(yǎng)成堅持鍛煉,，身體的良好習慣。

小學班級工作計劃安排表篇八

1,、在親身體驗中提高,。

思想道德素質。

我們力求通過創(chuàng)設因地制宜的實踐,，使隊員們在無痕跡的教育氛圍中,，達到凈化心靈，引導少先隊員體驗服務社會的樂趣,，從小樹立起公益意識,、責任意識和環(huán)保意識。

1）,、爭當“校園美容師”,，大家都來“彎彎腰”，督促同學不在樓道,、教室大聲喧嘩叫喊,，奔跑。

2）,、以“美麗校園”為勞動基地,，每月一次清理衛(wèi)生死角，給墻壁擦擦臉,，清理衛(wèi)生櫥等。

3）、減少白色污染,，動員家長拒絕使用一次性塑料袋,，定期（兩周一次）去附近小區(qū)，草坪撿垃圾,，還我一方綠地,。

4）、開展“節(jié)約水電”宣傳活動,，每天中午專人到各水槽前檢查水龍頭是否擰緊,；制止同學洗手、洗抹布,、拖把時玩水現(xiàn)象,；檢查教室的日光燈是否關閉。

5）,、收集廢舊紙屑,，建立環(huán)保綠色小庫袋，所得收益為中隊的獎勵基金,。

2,、為雛鷹研究院輸送人才，

提供活動資料,。

3,、愛心義賣。

舉行兩年一次的愛心義賣,，豐富同學們校園生活,，同時也能使所得款項幫助有需要的人。

4,、利用雛鷹爭章活動,，促進學生習慣養(yǎng)成。

計劃以“雛鷹爭章晉級營”為活動陣地,?；顒映绦蛉缦隆?/p>

（1）通過問卷調(diào)查,，了解學生心目中最不文明的言行,，從中確定6條為本學期雛鷹爭章晉級過關項目，并公布過關要求,。

（2）設立2—4名雛鷹爭章監(jiān)督員,，監(jiān)督管理并記錄班級學生的行為。達到要求的可每天獲取一個標志,。

（3）兩星期為一個項目過關周期,，根據(jù)獲得標志的多少,，確定班里此項目過關學生。最多不超過班級人數(shù)的40%,?？色@得雛鷹證書一張。

（4）得到四張雛鷹證書可以獲得雛鷹胸章一枚,。最多不超過班級人數(shù)的20%,。

（5）結合學生互相查，值周重點查的方式,。在值周檢查中發(fā)現(xiàn)該學生違反相關規(guī)定,，取消其獲得雛鷹證書的資格。

（6）學期,。

總結,，各項目均過關的同學獲得雛鷹肩帶，最多不超過班級人數(shù)的10%,，優(yōu)先推薦班級,、區(qū)級先進。

5,、鼓勵學生參加“紅領巾俱樂部”,。

我校周邊，農(nóng)村新社區(qū)成長很快,。隨著居委會工作的不斷完善,，社區(qū)中能承擔起少先隊輔助教育的工作者也在逐步增加。初步設想通過街道團委的協(xié)調(diào),，在后廟社區(qū)設立“紅領巾俱樂部”,，開展社區(qū)少先隊活動。并以此為依托,，為學生提高假期活動場地,，鍛煉學生多種能力。

1,、

總結暑假生活,。

2、舉行開學典禮,。

3,、完善班級包干細則，人人一塊則“責任田”

4,、迎接,。

第25個教師節(jié)，開展尊師活動,。

5,、雛鷹研究院運行,，新一屆隊干部上任，下發(fā)標志,。

6,、完成全國青少年版權保護知識競賽試題,。

7,、準備迎接市綠色學校復查。

8,、教室布置（學習園地,、雛鷹爭章臺、標語）,。

9,、各班黑板報驗收，主題自擬,。

10,、四比競賽開始，隊長學校開學,。

11,、制定少先隊。

12,、開展“我心目中最不文明的言行”調(diào)查活動,，確定本學期過關禮儀內(nèi)容。

13,、第一次隊長學校,，評選少先隊隊干部中的“每月一星”

14、銀星電視臺開始拍攝,。

15,、推薦優(yōu)秀作品參加市“我和紅領巾”征文比賽。

16,、“干干凈凈迎國慶”校園公益勞動,。

1、慶,。

祝建隊60周年——“我和紅領巾有個約定”主題黑板報驗收,。

2、重陽節(jié)敬老活動。

3,、第二次隊長學校,，評選少先隊隊干部中的“每月一星”

1、愛心義賣,。

2,、第三次隊長學校，評選少先隊隊干部中的“每月一星”,。

3,、“感恩的心”主題黑板報驗收。

1,、第四次隊長學校,，評選少先隊隊干部中的“每月一星”

2、群體素質報告會,。

3,、關于“南京大屠殺”主題黑板報驗收。

本月紀念日：1月1日元旦,。

1,、慶祝元旦，開展迎新年活動,。

2,、表彰一批禮儀小標兵。

3,、班級考核各類資料上交,。

總結。

2,、班級學期考核,。

3、布置寒假生活,。

小學班級工作計劃安排表篇九

為更好地展開新的工作,，將班級新風樹立好，讓同學們在一個和諧積極的環(huán)境中成長,，現(xiàn)制定了以下2009年四年級班級工作計劃：

一,、班級概況：本班共有學生51名，女22名,，來自周邊十幾個村莊,，學生精神面貌良好，學生的學習衛(wèi)生等各方面都很好,，在學校中各項活動中都能取地良好的成績,，總之本班在各方面都能均衡的發(fā)展。有較大的潛力,，然而對事物都是一分為二的,，學生多班額大，總有幾個頑皮的學生，在其中組織紀律方面,，尚待提高,，個人衛(wèi)生和集體衛(wèi)生也是一個難題，學生自制力差,，認真完成作業(yè)情況也不樂觀,，面對多方面的問題，特制定本工作計劃書：

二,、`學期目標：由本班概況,，從而可知學生狀況，參差不齊,，針對本班的不足與長處,，制度預期的目標：

1,、學生思想品質方面,，思想進步具有良好的道德品質和良好的情操。

2,、學生文化素質方面,，在思想基礎上加強學生的智力開發(fā)，挖掘學生智能潛力,，面向全體因材施教使每個學生都達到最佳發(fā)展狀態(tài),。

3、體育方面,，由教師具體指導,，定期了解學生體育發(fā)展的情況，使之認真鍛煉身體掌握一定的體育知識,，或者為德`智`體全面發(fā)展的好學生,。

4、勞動教育,，具有一定的勞動知識掌握一些勞動技術,，培養(yǎng)學生的思想觀，人生觀,。

三,、工作的重點`難點：結合本班實際，我認為思想政治工作計劃是達到預期目標的重大通道的是工作之重,，只有學生從思想上有正確的態(tài)度去學習去認識,，才能保證全面的工作的有序進行。

四,、為實際的預期目標,，保證全班工作的順利進行，特制定了如下班主任工作計劃,，并將全力做好,。

1,、加強學生的思想教育工作：

集，運用說服,，榜樣淘治等方法,，搞好班級工作。

2,、努力提高教育教學質量：

由于學生基礎的差異,，學生成績不均衡，且有較大差異,，本學期努力轉化差生,，在全班掀起一個先進更先進，后進趕先進,，優(yōu)生幫差生,，努力奔成功的學習風氣，大面積提高教學質量,，使學生地到全面的提高,。

3、開展個各方面有益的活動,，全面提高班級工作,。