在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,，大家總少不了接觸作文或者范文吧,，通過文章可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊,。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢,？以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文，僅供參考,，一起來看看吧

五一勞動節(jié)國旗下講話稿老師篇一

今天,，當(dāng)我們站在這里，目視著鮮艷的五星紅旗在晨風(fēng)中火一樣冉冉升起時,，相信我們大家的心中都在涌起一種無比自豪,、無比驕傲、也無比神圣的感情,。因為這紅旗,，這由世世代代仁人志士的鮮血染就的旗幟是我們偉大祖國的象征。

不論我們走向何方,，不論我們在何時何地,，只要我們看到它高高飄揚在藍天白云之間，我們就會自然而然地想到，祖國她是和我們血與肉相連,、榮與辱相通地在一起!祖國光榮,，則我免榮;祖國恥辱，則我們恥辱!所以,，當(dāng)我們的祖國母親受欺凌時,，你們說，我們應(yīng)該用什么樣的行動來捍衛(wèi)祖國,，捍衛(wèi)我們民族的尊嚴? 相信我們大家都知道了這一令全體中華兒女義憤填膺的事件：在北京時間5月8日凌晨5時45分,，以美國為首的北約竟然不顧《聯(lián)合國憲章》、《維也納外交關(guān)系公約》和國際關(guān)系基本準則,，悍然用3枚(注：后經(jīng)查實為5枚)導(dǎo)彈從不同角度野蠻轟炸了我駐南斯拉夫聯(lián)盟共和國大使館,，造成我使館館舍嚴重破壞，工作人員20余人傷亡的人間慘劇!

據(jù)調(diào)查核實,，我新華社記者邵云環(huán),、《光明日報》記者許杏虎和他的新婚妻子朱穎等3名同胞已經(jīng)壯烈殉職!眾所周知，依據(jù)國際公約和國際法準則,，不管在何種情況下,，不管交戰(zhàn)雙方目的何在，任何一個國家的大使館及其領(lǐng)事機構(gòu)都不容侵犯,，更不容肆意踐踏,，因為它們均豎家主權(quán)的象征。

可以說,，大使館的尊嚴就豎家的尊嚴,，而一個主權(quán)國家的尊嚴是絕對不允許侵犯的! 然而，今天,，此時此刻,，當(dāng)以美國為首的北約在對南斯拉夫聯(lián)盟共和國進行野蠻、殘暴,、毫無人性,、毫無人道，更不論人權(quán)為何物地狂轟濫炸40多天之后,，竟然橫生事端,，對我大使館進行野蠻轟炸，老師們,，同學(xué)們,，這不但是對《維也納國際外交關(guān)系公約》和國際關(guān)系基本準則的粗暴踐踏，更是辱我國格,，損我主權(quán),，害我國威，更侮我國家尊嚴的事啊!面對這樣一個血的事實，不管美國怎樣花言巧語掩蓋自己的滔天罪行,，不管北約怎樣巧舌如簧地為自己曲意辯解,，也不管打著所謂“維護人權(quán)”幌子的帝國主義國家集團怎樣厚著臉皮四處游說，鼓唇搖舌吹噓自己如何如何仁義,，如何如何道德,，如何如何以“維護人權(quán)”為最高行為準則，我們都不會相信!狼的聲音再美妙,，也只是狼的聲音，它們最終的目的并非維護世界和平,，也并非主持人間公道,，更并非希望全世界人民都能享受自由燦爛的陽光，他們的目的只有一個,，那就是：攪亂這個和平,、寧靜的美好世界，便于自己混水摸魚,，便于使自己稱霸于全世界,，便于讓全世界的人民都在他們面前俯首稱臣!

老師們、同學(xué)們,，我們都是祖國母親的兒女,，我們都是在祖國母親的哺育下健康成長的時代青年，正因為有了祖國母親的繁榮,、昌盛和富強,，我們這些做兒女的才會有今天這樣幸福的生活，才會在這個美麗的校園里讀書,、學(xué)習(xí),，也才會和自己的親人、朋友,、兄弟,、姐妹一起享受和平的陽光與親情、友情的甘露!可是,，如果沒有了祖國母親這棵為我們遮風(fēng)擋雨的參天大樹,，我們的生命又將會是怎樣的灰暗而蒼涼!

正因如此，著名詩人艾青先生才會在《我愛這土地》這首詩里深情地說：假如我是一只鳥,，我也應(yīng)該用嘶啞的喉嚨歌唱：這被暴風(fēng)雨所打擊著的土地,，這永遠洶涌著我們的悲憤的河流，這無止息地刮著激怒的風(fēng),，和那來自林間的無比溫柔的黎明然后,，我死了，連羽毛也腐爛在土地里面。為什么我的眼里常含著淚水?因為我對這土地愛得深沉,也正因如此,，著名學(xué)者,、詩人聞一多先生悲呼：我追問青天，逼迫八面的風(fēng),，我問,，拳頭擂著大地的赤胸，我問不出消息,，我哭著叫你,，嘔出一顆心來，你在我心里! 老師們,，同學(xué)們,，我們是否也應(yīng)像詩人們一樣，對祖國有這樣親,、這樣愛,、這樣赤誠的深情，生為祖國,，死亦為祖國?是否也應(yīng)該像詩人們所說的那樣：即使我死了,，也要讓自己腐爛在祖國的土地里面?如果你說，是的,，我們也愿像詩人們一樣,，深深地愛祖國。

那么,，就讓我們嘔心瀝血地教好每一頁書,，廢寢忘食地學(xué)好每一門功課，為祖國多作貢獻,，盡我們的一份報答吧!最后,，我希望所有的老師和同學(xué)們和我一起振臂高呼：祖國萬歲!和平萬歲!祖國不可辱!和平不可凌!

五一勞動節(jié)國旗下講話稿老師篇二

老師們、同學(xué)們：

大家早上好!

本周4月30日我校在市體育場舉行春季運動會,，希望同學(xué)們做好充分的準備,，爭取在運動會上取得好成績。

剛才國旗下獻詞的同學(xué)講到再過幾天,，就是五一國際勞動節(jié)了,。今天，我們在這里舉行莊嚴的升旗儀式,，慶祝即將到來的“五一”國際勞動節(jié)!首先,，向全體師生致以節(jié)日的祝賀，祝大家身體健康,，工作順利,，學(xué)習(xí)進步!

老師們,、同學(xué)們，在慶祝我們勞動者自己的節(jié)日的時候,，我們不能不讓自己的思緒在“勞動”這一詞語上深情的流連：勞動飽含著艱辛,，讓我們勞動者汗流浹背;勞動創(chuàng)造財富，讓我們勞動者享有衣食住行,，享受生活;勞動激發(fā)智慧,，讓我們勞動者九天攬月。歷史上無以數(shù)計的奇跡,，現(xiàn)實中日新月異的創(chuàng)造,，未來呈幾何級數(shù)增長的發(fā)明，無一不是勞動的積累,，無一不是勞動的成果,，無一不是勞動的回報與饋贈。是勞動創(chuàng)造了我們今天所擁有的一切,，所享用的一切，所引以為光榮和自豪的一切,。甚至是勞動創(chuàng)造了人,，是勞動提升了人，是勞動成就了人!

社會競爭,，絕不僅僅是知識和智能的較量,，而更多的則是意志和毅力的較量，沒有吃苦的勞動精神和能力,，是不可能在激烈的競爭中獲勝的,。具有吃苦耐勞的勞動精神，是一個人成就事業(yè)的基本條件,。

香港超人李嘉誠,，被美國《時代》雜志評選為全球最具影響力的25位企業(yè)界領(lǐng)袖之一，同時他也是香港歷史上的千億富翁,。他所建立的長江實業(yè)為香港的第一大企業(yè)集團,。他就是從小在困難、坎坷磨煉的勞動中成長起來的,。

李嘉誠幼年喪父,，家庭的重擔(dān)由他一肩扛起。14歲,，正是一般青少年求學(xué)的黃金歲月,，應(yīng)該是無憂無慮的，然而迫于生計他不得不選擇輟學(xué),，走上謀職一途,。他好不容易在港島西營盤的春茗茶樓找到一份擔(dān)任服務(wù)生的工作,。每天清晨五點左右一般人都還在睡夢中的時候，他就必須提起精神從溫暖的被窩中爬起,，并且能最早一個趕到茶樓開門工作,，每天他的工作時間長達15小時以上。茶樓的老板對他的吃苦肯干深為贊賞,，所以李嘉誠就成為茶樓中加薪最快的一位員工,。

曾有人問李嘉誠的成功秘訣。李嘉誠講了下面這則故事：

在一次演講會上,，有人問69歲的日本“推銷之神”原一平其推銷的秘訣是什么,，他當(dāng)場脫掉鞋襪，將提問者請上講臺,，說：“請你摸摸我的腳板,。”

提問者摸了摸,，十分驚訝地說：“您腳底的老繭好厚呀!”

原一平說：“因為我走的路比別人多,，跑得比別人勤?！?/p>

李嘉誠講完故事后,，微笑著說：“我沒有資格讓你來摸我的腳板，但可以告訴你,，我腳底的老繭也很厚,。”

李嘉誠講的這個故事,，給我們這樣的啟示：人生中任何一種成功都不是唾手可得的,，不能吃苦、不肯吃苦,，不通過艱辛的勞動是不可能獲得任何成功的,。

讓我們做一個尊重勞動、珍惜勞動成果的人,。

古人說,，“一夫不耕，或受之饑;一婦不織,，或受之寒”,。可見,，勞動與我們的生活須臾不可分離,。“一粥一飯,，當(dāng)思來之不易;半絲半縷當(dāng)念物力微艱,?！薄罢l知盤中餐，粒粒皆辛苦,?！边@是我們都能背誦的詩。夏灑千滴汗,，秋收一粒糧,。這是我們從小就聽爺爺奶奶感嘆的農(nóng)諺。這都在教導(dǎo)我們要尊重勞動,，珍惜勞動成果,。但非常遺憾，我們在校園里還是常?？吹絹y扔吃不完的食物,，在同學(xué)們把校園打掃得很干凈的地面上亂扔垃圾，常常發(fā)生損壞桌椅門窗等公共財物的不尊重勞動的現(xiàn)象,。尊重勞動,，珍惜勞動成果就讓我們從杜絕做這些事開始，在做好這些事的過程中,，我們獲得的將是人之所以為人的明智與美德,。

讓我們做一個熱愛勞動、勤奮勞動的人,。

勞動是一切財富產(chǎn)生的源泉,，也是人實現(xiàn)自身價值的唯一途徑,。一國如此,，一地如此，一人亦如此,。我們實驗中學(xué)的教職員工,，甘守三尺講臺，以教書為業(yè),，以育人為樂,，用他們辛勤的創(chuàng)造性的勞動，培養(yǎng)了各類人才,，鑄就了她的輝煌,。今天，他們又忠于職守,，不懼困難,，孜孜以求，為科教興國的大業(yè)奉獻著飽含心血與智慧的勞動,。我們學(xué)校一屆又一屆的學(xué)子,，意氣風(fēng)發(fā),，銳意進取，成為了祖國建設(shè)的棟梁之才,。學(xué)習(xí)也可以說是勞動的一種特殊形式,，各位同學(xué)們正以自己勤奮的學(xué)習(xí)抒寫著自己的青春，證明著自己的才智,，追求著自己的人生理想,。我們的老師是熱愛勞動、勤奮勞動著的老師,，我們的學(xué)生是熱愛勞動,、勤奮勞動著的學(xué)生。

讓我們做一個追求創(chuàng)造性勞動的人,，做一個努力獲取創(chuàng)新勞動成果的人,。

隨著時代的發(fā)展，科技的進步,，勞動的具體方式越來越多樣化,，知識的含量越來越高，既要超凡的精兵式的特種戰(zhàn)斗,，又要團隊秩序井然的多層面合作,，前者是基礎(chǔ)。因而,，要成為未來可以創(chuàng)造的勞動者,，我們必須學(xué)會學(xué)習(xí)，終身學(xué)習(xí),。特別是我們的同學(xué)們,，必須胸懷大志，為把自己培養(yǎng)成勝任創(chuàng)造性勞動的人,，能獲取創(chuàng)新勞動成果的人而不懈努力,。

老師們、同學(xué)們,，有人說,，一年的之際在于春天，還有人說,，勤奮勞動的人擁有春天,，讓我們在這陽春三月的大好時光里，歌頌勞動,，思考勞動,，學(xué)習(xí)勞動，勤奮勞動,，為民族的復(fù)興,，為祖國的強大,，為自己人生價值的實現(xiàn)努力奮斗!

最后，讓我用陶鑄的一句話“勞動是一切知識的源泉”來結(jié)束我今天的講話,。

謝謝大家!

五一勞動節(jié)國旗下講話稿老師篇三

親愛的老師同學(xué)們：

大家好!

你們可知道全國中小學(xué)生因安全事故,、食物中毒、溺水等原因死亡的人數(shù),，每天平均有40多人,，每天有一個班的學(xué)生在“消失”。安全事故已經(jīng)成為14歲以下少年兒童的第一傷害和死因,，時時威脅著青少年的健康成長,。不要以為這些事例離我們很遠，其實它就發(fā)生在我們的身邊,。前段時間金壇市的某一所小學(xué),，一位學(xué)生在上學(xué)的路上，過馬路的時候,，不小心被一輛大客車撞出去十幾米遠,，等到120的急救車過來時，這名學(xué)生已經(jīng)停止了呼吸;在武漢市的一所小學(xué),，有一個學(xué)生奔跑時與同學(xué)撞在一起,，牙齒被撞斷，肝臟破裂,，生命垂危;這樣的事例還有許多……

同學(xué)們,，聽了上述事例后你想到了什么呢?我想，你們至少應(yīng)該想到：這些教訓(xùn)無論發(fā)生在誰的身上都會給受害者造成傷害,，會給受害者家庭造成極大的損失,。假如我們平時重視交通安全，遵守交通規(guī)則,，交通事故就可以減少;假如我們不從樓梯的扶手上下滑,，上下樓梯靠右行,，假如我們課間不追逐打鬧,，不在高空拋物……就能避免流血事件。

同學(xué)們,，生命只有一次,、健康不能重來。生命安全就掌握在我們自己手中,。這安全不僅關(guān)系我們個人,、更關(guān)系到我們身后的家庭、學(xué)校,、整個社會,、和整個國家,。珍愛生命，增強安全意識,，讓快樂與幸福伴隨我們的童年,。明天就是同學(xué)們盼望已久的“五一”國際勞動節(jié)，學(xué)校放假7天,，再加上明天又是我們xx鎮(zhèn)一年一度的四月四集場,，在節(jié)假日期間，我在此給大家提幾點要求：

1,、飲食安全,。要把住食品關(guān)，不吃不衛(wèi)生的食品,，不在路邊無證攤販買零食,，不到衛(wèi)生條件差的地方就餐，切忌暴飲暴食,。

2,、用電安全。電視機,、影碟機,、電腦、電飯煲,、熱水器等的使用,，一定要細心、規(guī)范,，不使用不合格的電器,，不要用濕手操作通電電器等。

3,、活動安全,。不和同學(xué)進行一些有危險、危害大的游戲或活動,，不玩火,、不玩水。

4,、放假期間,，不準到學(xué)校玩耍。若要到其他地方玩耍,，須向父母打招呼,，經(jīng)同意后才可以去。

5、外出旅行安全,。放假期間,，外出旅行必須有家長帶領(lǐng)，一定注意交通安全,，過馬路走人行橫道,，外出時盡量減少一個人獨處的時間，防止不法分子有機可乘,，同時要注意旅行過程中的用車,、用船等交通工具時的安全。

6,、自我保護,。學(xué)會自我保護，不隨便向陌生人透露自己的真實身份,、家庭住址和電話號碼,。特別是一個人在家的時候，不要隨便給陌生人開門,，遇到突發(fā)事件時能巧妙地處理,，保證人身安全。

7,、網(wǎng)絡(luò)安全,。全校學(xué)生必須遠離“網(wǎng)絡(luò)垃圾”，不進入網(wǎng)吧,、電子游戲廳,，發(fā)現(xiàn)一個，處理一個,。

同學(xué)們,，讓我們行動起來，提高安全防范意識,，遵守學(xué)校安全八條的要求,，時刻為自身和他人的安全著想，為做一名合格的少先隊員而努力吧!

最后,，祝愿我們的校園中的每個人永遠平安,、快樂!祝愿同學(xué)們和老師們節(jié)日快樂!

五一勞動節(jié)國旗下講話稿老師篇四

同學(xué)們：

本周三就是“五·一”國際勞動節(jié)了?！拔?、一”這個特殊的日子,，是全世界勞動人民的節(jié)日,。勞動創(chuàng)造了世界，創(chuàng)造了人類，創(chuàng)造了我們今天的幸福生活,。是勞動,，建成了今天的萬丈高樓;是勞動，筑就了現(xiàn)代化的高速公路;是勞動,，讓偌大的地球變成了一個小小的村落;是勞動,，使浩翰的荒原變成了畝畝良田。勞動是神奇的,，勞動是偉大的,。勞動者用勤勞的雙手和智慧，編織了這個五彩班斕的世界,，創(chuàng)造了人類的文明,。讓我們在這個特別的日子里，向全世界的勞動者致敬!同時,，從我做起,，從小做起，熱愛勞動,。

可是在平時生活中我們不難發(fā)現(xiàn),，同學(xué)們參加勞動時怕這怕那，有的同學(xué)可以說是根本不愛勞動,。據(jù)調(diào)查,，現(xiàn)在的中學(xué)生，愛勞動,、有較好勞動習(xí)慣的約占1/3,，另外的2/3是不愛勞動或不太愛勞動的。他們懶得鋪床疊被,，懶得洗襪子,，懶得收拾書包、收拾桌子,，甚至于懶得洗臉,、洗腳，連喝水也懶得自己倒,，在家里一切都由家長做,。可見,，我們的同學(xué)參加的勞動太少了,。不愛勞動的孩子，他們也很難愛學(xué)習(xí),，怕勞動,，也會怕做作業(yè)，怕思考問題。

作為一名中學(xué)生,，從小就要有正確的勞動觀點,、勞動意識，認識到---勞動最光榮,，不愛勞動的人將會一事無成,。從小就要培養(yǎng)勞動感情，養(yǎng)成勞動習(xí)慣,，珍惜勞動成果,，做一些力所能及的家務(wù)活，比如洗碗筷,，洗襪子等,，甚至還可以學(xué)著洗洗衣服。爸爸媽媽很辛苦,，難道我們不能幫他們分擔(dān)一些家務(wù)活嗎?

今天,，我們站在鮮艷的五星紅旗下，紀念和慶祝這一偉大光輝的節(jié)日,?！拔逡弧秉S金周即將到來，同學(xué)們,，你是否已經(jīng)有了怎樣過“五一”的打算了呢?在這里,，我想給每位同學(xué)提一些建議和希望：

1、能認真完成各科作業(yè),，并做好相應(yīng)的預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí)工作,。

2、不玩火,，不玩電,，不做危險性的游戲，外出時注意交通安全,。

3,、講文明，講禮貌,，孝敬父母和長輩,，能幫助家里做些力所能及的家務(wù)活。

愿每位同學(xué)都能合理地安排自己的時間,，做到學(xué)習(xí),、娛樂、休息三不誤,，過個快樂,、有意義的“五一”!

五一勞動節(jié)國旗下講話稿老師篇五

大家好!

今天,，我興奮地站在鮮艷的五星紅旗下演講，感到非常高興和自豪,。

時間如水,，三天的假期在火熱而又充滿活力的“五一”勞動節(jié)一晃而過,。

我們熱切地盼望著五一節(jié)的到來,，并以各種方式來慶祝它。那么,，你知道五一節(jié)是怎么誕生的嗎?

19世紀80年代,，在美國和許多歐洲國家，資本家通過增加勞動時間和勞動強度來殘酷剝削工人,。

工人們一天要工作18個小時,，但勝資很低。沉重的壓迫在工人中引起了極大的憤怒,。

1886年5月1日,，為了反對資本家的剝削和壓迫，爭取工人的合法權(quán)利,，在革命導(dǎo)師恩格斯的指導(dǎo)下,，許多國家的工人，不怕警察的刺刀威脅,，舉行了歷史上第一個國際“五一節(jié)”,。今天的“五一”國際勞動節(jié)就是這樣誕生的。

五一節(jié)是全世界勞動人民的一個特殊節(jié)日,。勞動創(chuàng)造了世界,，創(chuàng)造了人類，創(chuàng)造了我們今天的幸福生活,。

是勞動,，使低矮的茅草屋變成了高樓;是勞動，使泥濘的小路變成了現(xiàn)代化的高速公路;正是勞動把遼闊的大地變成了一個小村莊,。是勞動,，使破舊的校舍變成了今天的園林式校園。

勞動是神奇的,，勞動是偉大的,。勞動者用勤勞的雙手和智慧，編織了這個五彩班斕的世界,，創(chuàng)造了人類的文明,。

但在日常生活中，我們不難發(fā)現(xiàn),，當(dāng)學(xué)生參與勞動時,，害怕這個害怕那個,。有些學(xué)生可以說不愛勞動，懶得鋪床,，懶得洗襪子,、手絹，懶得收拾書包,、收拾桌子,，甚至懶得洗臉、洗腳,。

可以看出我們參加的勞動太少了,。害怕勞動，就會害怕做作業(yè),，就會害怕思考,。請問，不愛勞動的孩子,，會愛上學(xué)習(xí)嗎?

因此,，我們必須樹立正確的勞動觀念和勞動意識，培養(yǎng)勞動感情,，形成勞動習(xí)慣,，珍惜勞動成果，認識到勞動是最光榮的,。

父母為我們背井離鄉(xiāng),，老師為我們無私奉獻，全社會共同關(guān)心的工人,我們作為一個跨世紀建設(shè)者和接班人,不僅要學(xué)會生活,學(xué)會一個人,學(xué)會學(xué)習(xí),學(xué)會健康,更重要的是學(xué)會工作,這是紀念“五一”,。

我的話完了,，謝謝大家

五一勞動節(jié)國旗下講話稿老師篇六

大家好!

今天，我興奮地站在鮮艷的五星紅旗下演講,，感到非常高興和自豪,。

時間如水，三天的假期在火熱而又充滿活力的"五一"勞動節(jié)一晃而過,。

我們熱切地盼望著五一節(jié)的到來,，并以各種方式來慶祝它。那么,，你知道五一節(jié)是怎么誕生的嗎?

19世紀80年代,，在美國和許多歐洲國家，資本家通過增加勞動時間和勞動強度來殘酷剝削工人,。

工人們一天要工作18個小時,，但勝資很低。沉重的壓迫在工人中引起了極大的憤怒,。

1886年5月1日,，為了反對資本家的剝削和壓迫,，爭取工人的合法權(quán)利，在革命導(dǎo)師恩格斯的指導(dǎo)下,，許多國家的工人,，不怕警察的刺刀威脅，舉行了歷史上第一個國際"五一節(jié)",。今天的"五一"國際勞動節(jié)就是這樣誕生的,。

五一節(jié)是全世界勞動人民的一個特殊節(jié)日。勞動創(chuàng)造了世界,，創(chuàng)造了人類,，創(chuàng)造了我們今天的幸福生活,。

是勞動,，使低矮的茅草屋變成了高樓;是勞動，使泥濘的小路變成了現(xiàn)代化的高速公路;正是勞動把遼闊的大地變成了一個小村莊,。是勞動,，使破舊的校舍變成了今天的園林式校園。

勞動是神奇的,，勞動是偉大的,。勞動者用勤勞的雙手和智慧，編織了這個五彩班斕的世界,，創(chuàng)造了人類的文明,。

但在日常生活中，我們不難發(fā)現(xiàn),，當(dāng)學(xué)生參與勞動時,，害怕這個害怕那個。有些學(xué)生可以說不愛勞動,，懶得鋪床,，懶得洗襪子、手絹,，懶得收拾書包,、收拾桌子，甚至懶得洗臉,、洗腳,。

可以看出我們參加的勞動太少了。害怕勞動,，就會害怕做作業(yè),，就會害怕思考。請問,，不愛勞動的孩子,，會愛上學(xué)習(xí)嗎?

因此,，我們必須樹立正確的勞動觀念和勞動意識，培養(yǎng)勞動感情,，形成勞動習(xí)慣,，珍惜勞動成果，認識到勞動是最光榮的,。

父母為我們背井離鄉(xiāng),，老師為我們無私奉獻，全社會共同關(guān)心的工人,，我們作為一個跨世紀建設(shè)者和接班人,，不僅要學(xué)會生活，學(xué)會一個人,，學(xué)會學(xué)習(xí),，學(xué)會健康，更重要的是學(xué)會工作,，這是紀念"五一",。

我的講話完了，謝謝大家!