我們?cè)谝恍┦虑樯鲜艿絾l(fā)后,，可以通過寫心得感悟的方式將其記錄下來，它可以幫助我們了解自己的這段時(shí)間的學(xué)習(xí)、工作生活狀態(tài)。那么心得感悟該怎么寫？想必這讓大家都很苦惱吧,。下面是小編幫大家整理的優(yōu)秀心得感悟范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友,。

青銅葵花讀書筆記摘抄感悟篇一

緣起某天在圖書館尋找書籍時(shí)，偶然間發(fā)現(xiàn)了一本《青銅葵花》,，吸引了我的注意,。在此書中作者講述了孫武治國的故事,。看完這本書,，我體會(huì)到了許多治國之道,。于是，在這里,，我想分享我的讀書筆記和心得體會(huì),。

第二段：孫武的兵書《孫子兵法》。

孫武是一位早期的軍事家,，也是中國歷史上的一位著名將領(lǐng)和戰(zhàn)術(shù)家,。他的代表作《孫子兵法》在中國古代的軍事歷史中有非常重要的地位。這本書認(rèn)為“勝兵不祥,，而無為而勝”——意思是說,，在軍事戰(zhàn)爭中，最好的方式是通過詭計(jì)和策略而非直接交戰(zhàn),。孫武的兵書在中國古代受到了廣泛的認(rèn)可,，并成為了很多將領(lǐng)和統(tǒng)治者的指南。

第三段：孫武治國之道,。

孫武不僅是一位出色的軍事家,，同時(shí)也是一位偉大的治國者。他的治國之道主要是在維持中央政府權(quán)力的同時(shí),，保持各地域和人民的自治,，最大限度地發(fā)揮地方政府的作用并讓國家在民主共和的模式下穩(wěn)定運(yùn)作。

在目前的社會(huì)環(huán)境下,，孫武的治國之道或許仍然有著重要的價(jià)值,。他的想法表明了政府應(yīng)該以人民為中心并規(guī)劃未來的長遠(yuǎn)發(fā)展。

第四段：孫武的深度秘訣,。

孫武是一個(gè)集思廣益的卓越智者,。他的兵書是由對(duì)中國古代歷史的研究和在戰(zhàn)場錘煉中所得出的“智慧結(jié)晶”所組成的。他的作品揭示了他對(duì)中國歷史的深入了解和他在軍隊(duì)中的經(jīng)驗(yàn),。他之所以能夠創(chuàng)作出如此寶貴的兵書,，是因?yàn)樗钏际鞈]并理解了戰(zhàn)爭本質(zhì)。在這種情況下,，他的治國之道,、深度秘訣和兵書融為一體，為中國歷史留下了印記和沉淀,。

第五段：結(jié)論,。

在讀《青銅葵花》這本書的過程中，我收獲了很多,。孫武的兵書,、治國之道、深度秘訣等各方面因素令我受益匪淺,。在當(dāng)今社會(huì),，我們?nèi)钥梢詮膶O武的故事中獲得許多啟示，從而更深刻地理解歷史和中國文化,，同時(shí)也有助于我們更好地面對(duì)當(dāng)下和未來,。在這種情況下，讀書筆記和心得分享變得更加必要,。

青銅葵花讀書筆記摘抄感悟篇二

城市女孩跟隨爸爸來到了一個(gè)叫大麥地的村莊生活,，孤單寂寞的她認(rèn)識(shí)了一個(gè)不會(huì)說話的鄉(xiāng)村男孩青銅。爸爸的意外死亡使葵花成了一個(gè)無依無靠的孤兒,，貧窮善良的青銅家認(rèn)領(lǐng)了她,，葵花和青銅成了兄妹相稱的朋友，他們一起生活,，一起長大,。粗茶淡飯的生活中，一家人為了撫養(yǎng)葵花用盡了心力,，而青銅更是在沉默中無微不至地呵護(hù)著葵花,。在充滿了天災(zāi)人禍的歲月里，青銅一家老小相濡以沫,，同心協(xié)力,，艱辛卻又是快樂生活著，從容堅(jiān)韌地應(yīng)對(duì)著洪水,，蝗災(zāi)等一切苦難,。12歲那年，命運(yùn)又將女孩葵花召回她的城市,，失去妹妹的痛苦使青銅仰天大叫,，他從心底高喊出了一個(gè)名字--“葵花”！喊聲震動(dòng)了所有人的心靈,。

我們?cè)跅l件優(yōu)越的城市里生活,，過著青銅、葵花眼中天上人間的生活,，但我們比青銅,、葵花差遠(yuǎn)了。他們?cè)谔锢飫趧?dòng)時(shí),，我們?cè)诩依锟措娨?；他們?cè)诔宰雷由系拇植璧垥r(shí)，我們?cè)跒樯秸浜Ｎ栋l(fā)牢騷,；當(dāng)他們給爸爸媽媽捶腿捏腰時(shí),，我們?cè)跀?shù)落爸爸媽媽的種種不是……我們就這樣被寵著,、溺愛著，從來沒有感到苦,，更談不上青銅葵花受的什么蝗災(zāi),、旋風(fēng)。但細(xì)細(xì)品味,，我們這樣的生活有什么意義,？挫折痛苦只是生命中的一部分。再好的寶石也需要雕琢,；再好的樹苗也需要剪枝,。只有在痛苦中掙脫出來，才是真正的強(qiáng)者,，才會(huì)感受到真正的苦中之美,！

由于我們忽視了苦難的必然性，忽視了苦難對(duì)于我們生命的價(jià)值,，忽視了我們?cè)诿鎸?duì)苦難時(shí)的風(fēng)度,，忽視了我們對(duì)苦難的哲理性的理解，因此,，當(dāng)苦難來臨時(shí),，我們只能毫無風(fēng)度地叫苦連天，我們只能手足無措,，不堪一擊,。有些苦難，其實(shí)是我們成長過程中的一些無法回避的元素,。我們要成長,，就不能不與這些苦難結(jié)伴而行，就像美麗的寶石必經(jīng)熔巖的冶煉與物質(zhì)的爆炸一樣,。

我們要敢于正視痛苦,，尊敬痛苦，歡樂是值得我們贊美,，痛苦不也值得我們?nèi)ベ澝绬?？歡樂與痛苦不停地鍛煉人類展開偉大的心魄。是力,，是神,，如果一個(gè)人不能將歡樂與痛苦都喜歡上的人，就是都不愛,，只有能夠真正體味的人,，才能懂得人生的價(jià)值與離開人生的甜蜜。

青銅葵花讀書筆記摘抄感悟篇三

這是怎樣的一個(gè)故事？先來說說我最心底的感受,。

讀完,，有種催人淚下的感覺，為葵花的幸與不幸,，為青銅的幸與不幸,，為這個(gè)家的幸與不幸。童年,，不止是歡聲笑語，也不應(yīng)回避現(xiàn)實(shí)的苦難,，不需要做作的修飾,，用一顆心，一顆真誠的心去敘述,，去講述,，就足以讓人心靈觸動(dòng)，足以讓人有所思,，有所念,。說到這里，覺得曹文軒的作品大都基于現(xiàn)實(shí)的基礎(chǔ)上衍生而來,，正應(yīng)了那句源于現(xiàn)實(shí)而又高于現(xiàn)實(shí)的理念,。這本書，為主人公設(shè)置了足夠多的磨難,，而且這些磨難來的自然,，來的突然，讓讀者的心始終懸著,。

葵花在很小的時(shí)候失去母親,，青銅因病失語，葵花的爸爸淹死在河里,，葵花被送到青銅家,，葵花和青銅的家被大水沖毀，莊稼遭遇蝗災(zāi)開始鬧饑荒,，奶奶生病無錢求醫(yī),，葵花獨(dú)自去他鄉(xiāng)拾銀杏，奶奶去世,，葵花回到城里,。在整個(gè)故事里，青銅所扮演的永遠(yuǎn)是葵花的保護(hù)者,，一個(gè)疼她愛她,，可以為她放棄一切，可以為她拼命,，可以為她吃盡苦頭的大哥哥,。

童年里的孩子們讀到這樣的故事會(huì)有什么感受,？我不是很清楚，或許,，他們會(huì)為主人公的不幸遭遇而流淚,，他們期許著自己也能擁有一個(gè)像青銅一樣疼愛自己的大哥哥，他們會(huì)明白,，原來生活中會(huì)有如此多的磨難,，他們可能會(huì)因此而變得堅(jiān)強(qiáng)，變得更好,。萬一有一天,，他們?cè)庥隽祟愃频慕?jīng)歷，他們會(huì)想起故事里的葵花與青銅,，想起他們?cè)谀ルy面前所表現(xiàn)出來的行動(dòng),。還有什么比他們的經(jīng)歷更讓人落淚的呢？生離死別他們經(jīng)歷了一遍或者幾遍,，但壓不垮一家人的和和睦睦,，摧不毀一家人的愛與樂觀生活的態(tài)度。不幸的葵花幸運(yùn)地來到了這樣一個(gè)家,，一個(gè)把她當(dāng)成一家人的家,，一個(gè)有爸爸媽媽，有奶奶,，有哥哥的家更重要的是雖然他們窮困,，但依然都深愛著她。生活是真的,，磨難是真的,，親情也是真的。

曹文軒的作品里有著濃濃的鄉(xiāng)土氣息,，接地氣,，用詞語言有種說不出的獨(dú)特味道。我是一個(gè)學(xué)習(xí)寫作的作者,，在之前我所認(rèn)為的兒童讀物大都是奇幻冒險(xiǎn)童話般的故事,，也是讀了這幾部作品后才明白，原來真實(shí),，貼近與生活的東西才最容易戳到痛點(diǎn),。

孩子們需要讀到痛快的作品，包括樂得痛快與苦難的痛快,，最重要的是讓他們讀完以后能記住讀后的情感的力量,，讓他們的心性變得堅(jiān)韌，變得可以應(yīng)對(duì)生活的突然變故。故事里有貧窮,，有愛,、有傷、有悲,、有愁,、有情、有意……有我們成長過程中群面對(duì)或者可能會(huì)面對(duì)的問題,。讀別人的故事,，過自己的人生。

沒有母親的葵花隨著爸爸一起來到了干校,，來到了這片漫天蘆葦?shù)牡胤?。這里有水有蘆蕩，但更多的是孤獨(dú),。她向往著對(duì)岸的大麥地,，想去那里看看,，猶豫著登上了脫韁的小船,，卻遇到了嘎魚的戲弄。她無助地漂流在水面上,，等來了青銅——一個(gè)騎著牛熱心腸的“啞巴”,。青銅救了葵花，葵花記住了青銅,。

青銅原本是個(gè)健全的孩子,，卻因?yàn)榇篼湹卮宓囊淮温齑蠡鸲∽兂闪恕皢“汀薄Ｋ遣恍业?，但他有著愛他的爸爸媽媽,，還有一個(gè)永遠(yuǎn)懂他陪他的奶奶?？ǖ陌职质莻€(gè)癡迷于葵花的藝術(shù)家,，為了靈感，為了葵花田,，為了藝術(shù),，而不幸落水遇難。他的離開,，讓葵花徹底成了孤兒,，她的命運(yùn)由此改寫。

葵花遭遇了記事以來的最大磨難,，唯一疼愛她的爸爸離開了,。她就像一件任人挑選的物品那般，坐在老槐樹的石碾上等待著他人的抉擇。青銅一家打心底喜歡這個(gè)孩子,，一家上下都喜歡這個(gè)可憐的孩子,，他們想收養(yǎng)這個(gè)孩子，卻因?yàn)榧依锏呢毟F猶豫不決,。他們怕虧待了這個(gè)孩子,，怕她跟著受罪……終于，奶奶喚醒了青銅,，青銅改變了爸爸媽媽,，他們一家在最后的時(shí)候，把葵花領(lǐng)會(huì)了自己家,?？ㄒ矎男睦锝邮苓@一家善良的人，特別是那個(gè)給了他溫暖和幫助的青銅哥哥,。

為了讓葵花妹妹上學(xué),，青銅甘愿放棄自己的夢想，他不怨不恨,，為了改善家里的生活,，采最好的蘆花，風(fēng)雪里忍凍挨餓地去集市上賣鞋,，為了省錢,，他舍不得買飯吃，甚至賣了屬于自己的那雙鞋,，在冰天雪地里赤腳而行,。青銅怕有人欺負(fù)自己的妹妹，他風(fēng)雨無阻地接送她上學(xué)下學(xué),。他做了所有人都無法做到的堅(jiān)持,。

青銅葵花一家遭遇了狂風(fēng)暴雨，房子化為烏有,，他們一家失去了容身之所,。苦難,，又一次降臨到這個(gè)原本就很貧窮的家,。災(zāi)難過后，為了節(jié)省開支,，葵花家里從不點(diǎn)燈,。懂事的葵花小心翼翼地在同學(xué)家里借光讀書，卻終糟擠兌,。為了不讓一家人傷心難過,，她自己在黑暗里借著月光寫作業(yè),。青銅，看在眼里記在心里,。鬼點(diǎn)子很多的青銅為妹妹捉了許許多多的螢火蟲做了一串南瓜花燈,。他沒有告訴家人，這些東西耗費(fèi)了他多少精力,，他也不會(huì)告訴妹妹,，他心里只有這個(gè)妹妹。一家人省吃儉用,，借了許多的錢,，去海岸上割來了一大堆的金茅草，終于,，一家人住上了寬敞派氣的大房子,。

青銅為了妹妹可以看清楚馬戲團(tuán)的表演。在失去石磙且和一群孩子大打出手無果后,，他讓葵花騎坐到自己肩膀上,。馬戲團(tuán)表演的時(shí)間很長，很精彩,，葵花甚至忘記了時(shí)間,，忘記了自己騎在哥哥的肩上，甚至忘記了哥哥根本就看不到表演……青銅累壞了,，累的就要暈倒了,，但是他從未表示讓妹妹下來,，就這樣讓她一直坐在肩頭,。葵花是個(gè)多才多藝的孩子,，葵花是個(gè)美麗的孩子,，但葵花沒有首飾，沒有銀項(xiàng)鏈她家里也拿不出這樣貴重的東西,。但是,，有青銅在，有一個(gè)不會(huì)說話,，但主意很多的哥哥在,。青銅用一個(gè)個(gè)的冰珠子穿成一串，讓葵花的表演更加的出彩,。

奶奶病倒了,，為了這個(gè)家，為了青銅葵花能穿上新棉花做的冬衣,。家里沒錢給奶奶看病,，為了給家里省錢,，葵花故意考砸退學(xué)。這時(shí),，她才意識(shí)到,，一家人是多么的愛她，他們寧愿自己不吃不喝,，省吃儉用,，也要讓她上學(xué)?？ㄒ采類壑@個(gè)家,，為了給奶奶看病，一個(gè)人登上他鄉(xiāng)的大船去拾銀杏,，賺錢給奶奶看病,。奶奶念著這個(gè)孫女，一直等到葵花回來后,，才欣慰地閉上自己的眼睛,。葵花的離開讓青銅心里時(shí)時(shí)記掛,，他整夜整夜地打著紫燈籠等在碼頭上,，等著妹妹的歸來。

葵花還是被接到了城里生活,，一家人萬千的不舍被葵花的前程壓過,。他們愛這個(gè)孩子，想讓她過上衣食無憂的生活,，想讓她接受更好的教育,，讓她幸福快樂,。青銅心里明白妹妹的離開是對(duì)的,，但固執(zhí)的他如同那次等在黑夜里的紙燈籠一般，爬上高高的大草垛,，無論風(fēng)吹日曬,，無論酷暑嚴(yán)寒，他都坐在大草垛的頂上眺望著妹妹消失的方向,。他不吃不喝地等在那里,，期許著葵花的突然出現(xiàn)。故事的結(jié)局,，青銅喊出了自己的心聲,，喊出了那個(gè)他心心念念成千上萬次的名字——葵花。

后記：青銅陪伴了葵花的成長,，葵花也同樣的帶給了青銅親情的力量,。她讓青銅不再孤單,，讓青銅有了交流的人。

青銅葵花讀書筆記摘抄感悟篇四

《青銅葵花》是“曹文軒純美小說系列”最好看的一本,。這本書我以前就看過了,，但這個(gè)暑假我又重溫了一遍。

這是一個(gè)鄉(xiāng)村男孩與一個(gè)城市女孩的故事,。男孩叫青銅,，是一個(gè)不會(huì)說話但勤勞善良的人;女孩叫葵花，是一個(gè)天真單純而又乖巧懂事的人,。

因?yàn)樨毟F,，青銅與葵花只能有一個(gè)人去上學(xué)，雖然他們互相推讓,，可心中都希望能背上書包上學(xué)校,。后來，青銅為了妹妹葵花,，耍了小聰明,，放棄了上學(xué)的機(jī)會(huì)。在他們身上我看到了讀書學(xué)習(xí)的珍貴,，在城市的我們,，不但不為能上學(xué)開心，而且平時(shí)不愛學(xué)習(xí),，貪玩,，認(rèn)為學(xué)習(xí)就是受“酷刑”，真是身在福中不知福,。在學(xué)校的日子葵花將學(xué)到的知識(shí)教給哥哥青銅,，而有責(zé)任心的青銅則每天護(hù)送葵花上學(xué)，不讓“壞小子”嘎魚欺負(fù)葵花,。

12歲那年,，命運(yùn)又將葵花召回城市,，失去妹妹是青銅很痛苦,，他用盡平生最大的力氣，從心底高喊出一個(gè)名字——“葵——花!”喊聲震動(dòng)了所有人的心靈,。

青銅葵花讀書筆記摘抄感悟篇五

這本曹文軒的小說讓我深刻敢受到：只有經(jīng)歷了風(fēng)雨,，才是真正的長大，真正的成熟,。正向老人們說的那樣：不經(jīng)力風(fēng)雨,，怎樣見彩虹。這本曹文軒的小說讓我深刻敢受到：只有經(jīng)歷了風(fēng)雨,，才是真正的長大,，真正的成熟,。正向老人們說的那樣：不經(jīng)力風(fēng)雨，怎樣見彩虹,。

還有一些好的段落讓我回味無窮,，如：草是潮濕的，花是潮濕的,，風(fēng)車是潮濕的,，房屋是潮濕的，牛是潮濕的,，鳥是潮濕的……世界萬物都是潮濕的,。

還有書本后面作者曹文軒的話：“每一個(gè)時(shí)代的人，都有每一個(gè)時(shí)代的人的痛苦,，痛苦絕不是今天的少年才有的,。少年時(shí)，就一有種對(duì)痛苦的風(fēng)度,，長大時(shí)才可能是一個(gè)強(qiáng)者,。”

我們應(yīng)當(dāng)敢于正視痛苦,，尊敬痛苦!歡樂固然值得贊頌,，痛苦又何嘗不值得贊頌!凡是不能兼愛歡樂與痛苦的人，便是既不愛歡樂,，亦不愛痛苦,。凡能體味她們的，方懂得人生的價(jià)值和離開人生時(shí)的甜蜜,?！肚嚆~葵花》要告訴我們的，大概就是這個(gè)意思,。

青銅葵花讀書筆記摘抄感悟篇六

這個(gè)寒假里,，我讀了一本書，名叫《青銅葵花》,，這本書的作者是曹文軒,，它講了一個(gè)城市女孩葵花和一個(gè)農(nóng)村男孩青銅一家的故事。

七歲的女孩葵花和雕刻家父親來到農(nóng)村參加干校勞動(dòng),，然而她的父親因?yàn)橐淮我馔舛恍夷缢硗?，此后，葵花被青銅一家收養(yǎng),，在青銅家生活下來,，日子雖然清苦，可一家人和和睦睦過得十分舒心,，直到葵花十一歲那年,，被她父親生前生活的城市接走,。

讀完全書，我心中感慨萬千,，此書最大的特點(diǎn)就是貧苦的背景和接連不斷的苦難,。作者在這本書里給葵花和青銅一家設(shè)置了許多苦難，有火災(zāi),、蝗災(zāi),、暴風(fēng)雨等，除此之外還有親人離世的痛苦,，失去家園的痛苦……然而,，面對(duì)這些苦難，青銅和葵花并沒有意志消沉,，而是以一種樂觀向上的態(tài)度去面對(duì)困難,，這點(diǎn)我們非常需要向他們學(xué)習(xí)。

還不由得讓我想到,，還在上個(gè)星期,，我因?yàn)椴幌胱鲎鳂I(yè)，拖了又拖,，直到星期天晚上,，實(shí)在沒法再拖了，才硬著頭皮開始做……相比起故事中的主人公,，我缺少面對(duì)困難的勇氣,，做題的時(shí)候，遇到一點(diǎn)點(diǎn)困難就不做或請(qǐng)教別人,，沒有一點(diǎn)想要自己面對(duì)的想法,，著實(shí)應(yīng)該向青銅一家和葵花學(xué)習(xí)。

生活中苦難是無法避免的,。然而,，現(xiàn)在的年輕人都紛紛陷入了一種“身前哪管身后事，浪得幾日是幾日”的輕薄狀態(tài),。這種狀態(tài),，說好聽點(diǎn)，是輕狂,，不把苦難放在眼里,，說現(xiàn)實(shí)點(diǎn)，就是只想過舒坦的生活,，卻不想面對(duì)與這種生活相對(duì)應(yīng)的苦難，這是他們?cè)诿鎸?duì)苦難時(shí)怯懦的表現(xiàn),，是一種對(duì)現(xiàn)實(shí)的逃避和認(rèn)為能夠避開苦難的僥幸心里,。

面對(duì)苦難和挫折,，我們應(yīng)該直視它們，然后再像青銅葵花那樣以積極向上的心里和樂觀的態(tài)度將它們逐一解決,。

青銅葵花讀書筆記摘抄感悟篇七

溫暖的蘆花鞋,，明亮的紙燈籠……這些東西見證了一段令人感嘆的故事，屬于青銅和葵花的故事,?！肚嚆~葵花》這本書主要講述了在大麥地村里，孤兒葵花被青銅一家收養(yǎng),，他們雖歷經(jīng)天災(zāi)人禍,，卻在苦難之下樂觀成長的故事。

“青銅手里提著紙燈籠,。紙燈籠的亮光既照著奶奶墳上的新土,，也照著他們臉上風(fēng)吹干了的淚痕?！边@句話寫的是青銅和葵花在經(jīng)歷失去奶奶的痛苦之后的情形,。失去了最疼愛他們的奶奶，他們默默地守了一夜之后,，繼續(xù)堅(jiān)強(qiáng)樂觀地面對(duì)生活,。

在享樂主義泛濫的今天，《青銅葵花》無疑是一種不同的聲音,。以前的我常常想：人這一生這么短暫,，不好好享樂怎么行？看了這本書后,，我改變了想法：人的一生中難免會(huì)經(jīng)歷一些磨難,，可能是天災(zāi)，也可能是人禍,。面對(duì)磨難,，你當(dāng)然可以選擇抱怨，但這只會(huì)讓你越來越厭煩生活,。青銅和葵花雖然遭遇了極多的苦難,，但他們沒有選擇抱怨，而是積極地面對(duì)生活給予他們的磨難,，用樂觀的態(tài)度去無限稀釋不幸,，痛苦并快樂著。

《青銅葵花》不僅僅教給了人們?cè)撊绾蚊鎸?duì)不幸,，更教給了人們?nèi)绾螐耐纯嘀懈惺艿娇鞓?，汲取到能量?/p>

青銅和葵花面對(duì)的苦難，是家庭的貧困，是生離死別的痛苦,，而他們卻能從痛苦中樂觀堅(jiān)強(qiáng)的成長,；反觀生活中，我們所謂的“磨難”無非就是沒考好,，所謂的“痛苦”不過就是受了批評(píng),，而我們卻抱怨著生活，抱怨著這個(gè)世界,，這樣只會(huì)讓自己陷入無窮的自卑和絕望中,。青銅和葵花，他們不僅詮釋了痛苦,，更詮釋了幸福,。

人這一生，難免會(huì)遇到一些過不去的坎兒,，不要去抱怨生活,，這是無濟(jì)于事的，反而只會(huì)讓自己更加厭煩周圍的一切,；以樂觀的心態(tài)對(duì)待生活,，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，其實(shí),，痛苦也是一種天賜的幸福,！

青銅葵花讀書筆記摘抄感悟篇八

這本書時(shí)而讓人熱淚盈眶，時(shí)而讓人感到有趣,，時(shí)而讓人為他們擔(dān)心,，時(shí)而又讓人輸了一口氣。

當(dāng)我看到葵花被干校的人接到城市的時(shí)候,，開始擔(dān)心葵花再也不會(huì)回來了,，但是葵花最后還是回來了，葵花一回來,，青銅便奇跡般的會(huì)說話了,，清楚的叫了一聲“葵花”，這讓我們?yōu)樗麄冃置弥g的情誼所動(dòng)容,，也讓我們?yōu)榍嚆~感到高興,！

這本書告訴我們，要堅(jiān)強(qiáng),、有堅(jiān)定的信念,，奇跡總會(huì)發(fā)生的。讀完這本書,，我合閉雙眼,，靜靜回味。

在青銅與葵花處在的那個(gè)苦難的年代，他們間的那種互相幫助,、互相理解的精神鼓舞著每一個(gè)人,！

青銅葵花讀書筆記摘抄感悟篇九

讀完一本經(jīng)典名著后,，大家對(duì)人生或者事物一定產(chǎn)生了許多感想,，何不靜下心來寫寫讀書筆記呢？是不是無從下筆,、沒有頭緒,？以下是小編為大家整理的青銅葵花讀書筆記，歡迎閱讀與收藏,。

小時(shí)候便草草讀過一遍曹文軒的《青銅葵花》,。時(shí)至今日，腦子里雖然只剩下一個(gè)故事的模糊輪廓,，但對(duì)它的印象仍頗深——只是單純地覺得,，“青銅”和“葵花”這兩個(gè)名字，很合我意,。雖普通隨意,，但是卻質(zhì)樸得美好，單純地可愛,，讀起來舒緩,，讓人不由自主便要幻想書中是怎樣一個(gè)樸實(shí)干凈的世界。

多年后再讀《青銅葵花》,，感觸確實(shí)大不相同,，零零散散的記憶也終于串在了一起。

他們?cè)谝黄鹱鲞^的一切,，都能我真切地體會(huì)到“美好”,。一種明朗的、將歲月融化的美好,。

很顯然,，青銅的家境貧寒。

“青銅家只有天,，只有地,，只有清清的河水，只有一番從心到肉的干凈,?！?/p>

于是從青銅一家打心眼兒里喜歡葵花，打定主意領(lǐng)養(yǎng)她,，到葵花放棄更富裕的嘎魚家,，而選擇了青銅家，一切就像冥冥之中注定好的。奶奶,、爸爸,、媽媽、青銅,、葵花,，這一家子，心總是系在一處的,，總是能在貧窮艱苦的日子里,，看到希望，計(jì)劃未來,。

他們一齊動(dòng)手編制蘆花鞋,，預(yù)備賣出攢錢，編鞋的時(shí)候,，每個(gè)人心里都亮堂堂的,，連我也跟著有一種緊張、不安,、期待,、欣喜的復(fù)雜情愫在全身蔓延開；為了攢錢給奶奶看病,，葵花獨(dú)自去江南采銀杏,，明明不知?dú)w期，青銅和爸爸卻夜夜打著紙燈籠等待葵花的歸來——無論何時(shí)踏進(jìn)家門,，總有一盞燈會(huì)溫暖到天明,，這種暖橘色的溫暖，會(huì)立刻侵蝕所有的躁動(dòng)不安,。

青銅葵花所經(jīng)歷的,，其實(shí)并不如他們的名字那般平靜安寧，可是這種美麗的痛苦,，卻能生出美好的意味來,。

我其實(shí)一直很向往那個(gè)年代，那個(gè)原生的世界,，那雙干凈的眼睛,。青銅的雙眼尤其打動(dòng)我，那是像夜晚的星星一樣明亮的眼睛,。他會(huì)因?yàn)橐患⒉蛔愕赖男∈赂械脚d奮,，從而滿世界奔跑，就像小鳥的出生啦,，柳樹的重生啦這些事情,，都能讓他的雙眸充滿光彩,。

王開嶺說：沒有愛，世界會(huì)凍僵,。

令青銅感到興奮的,，都是些單純的、原生的美好,，讓人的心會(huì)不由自主地濕潤,、溫暖、純凈與柔和起來,。

放眼今朝,，與書中已然不是同一個(gè)世界了,，相較而言,，我們的生活這樣恣意、舒坦,。那是一個(gè)我們未曾經(jīng)歷過的,、只流傳于老人口中的、連照相都顯得尤為奢侈的年代,。我對(duì)它的想象總是氤氳著霧氣,，影影綽綽的。它也終究不會(huì)再出現(xiàn),。

可是我想,，要是能將書里面，那一顆顆干凈的心靈,，放入心間,，也是十分美好的。

最最純凈的期許,、不懼苦難的執(zhí)拗,、柔和歲月的溫情……就像炊煙隨著夕陽回了家，夜又輕輕跌入了山林,，樹葉將月光打碎了一地……這般,，靜謐美好，讓人心動(dòng),。

青銅葵花讀書筆記摘抄感悟篇十

這學(xué)期,，我和爺爺一起在校圖書館借了一本書，書名叫《青銅葵花》,。

這本書的作者是曹文軒,。這本書主要講的是葵花小朋友。一開始她在城里讀書,，母親早逝,，她爸爸很喜歡畫葵花,，因?yàn)榭偸窍蛑枴?/p>

有一次，葵花的爸爸在船上畫葵花,，不巧來了一陣龍卷風(fēng),，剛好經(jīng)過船頭，把他的畫卷飛了,。風(fēng)停了,，畫正好落在船前面，更奇怪的是所有的畫兒都是正面朝上,，組成了一片“葵花叢”,。他伸手撈著離他最近的葵花畫，可一不小心,，身體向前傾倒,，人掉進(jìn)了河里，沉入了水底,。

葵花的父母都身亡了,，只留下了孤單單的葵花一人。

有一次,，干校的阿姨們帶著葵花來到大麥地村,，希望能夠有一戶好心的人家領(lǐng)養(yǎng)葵花。

在大麥地村,，有兩戶人家愿意領(lǐng)養(yǎng)葵花,。一戶是嘎魚家，另一戶是青銅家,。村長問葵花愿意到哪一戶,，她走向了青銅那邊。于是,，葵花成了青銅家里的人,。青銅成了哥哥，葵花成了妹妹,。他們之間發(fā)生了一次又一次非常感人的故事,。

可是好景不長，葵花在大麥地村的第四年,，原來葵花居住的那個(gè)城里來了一群人,，說要把她接走，給她安排到城里最好的學(xué)校學(xué)習(xí),，安排最好的住處居住,。還說，在每學(xué)期寒假時(shí),，葵花還是可以到大麥地村來玩,。于是,，葵花就回到了她原來的那座城市。

我很喜歡讀這本書,，因?yàn)檫@本書里有許多好詞好句吸引著我,，書中對(duì)人物外貌、神態(tài),、語言,、心理活動(dòng)的描寫，非常的細(xì)膩傳神,；對(duì)景物的描寫也是非常的獨(dú)到,，使我們看了這本書后，腦海里就仿佛浮現(xiàn)出大麥地村的農(nóng)村景象,。

另外值得一提的是,，這本書通過主人公葵花的成長經(jīng)歷的描寫，也告訴我們了許多的做人道理,，人要活得有尊嚴(yán),，人要活得有上進(jìn)心，人要知道感恩,，知恩圖報(bào)。

青銅葵花讀書筆記摘抄感悟篇十一

一位文靜而又瘦弱的小女孩,，手拿著一朵橘黃色的小花,，靜靜地走在大河邊，剛下過雨的天空顯得格外的藍(lán),。一路的草,，葉葉掛著水珠，幾只丹頂鶴在快樂的嬉戲著……這幅唯美的畫面,，讓我不禁打開了這本曹文軒寫的純美小說——《青銅葵花》,。

居住在大麥地上的青銅一家心地善良，盡管日子過得很艱難,，還是收養(yǎng)了成了孤兒的城里女孩葵花,。這是一個(gè)男孩和女孩的故事，一個(gè)特別的機(jī)緣讓城市女孩葵花和農(nóng)村男孩青銅成了以兄妹相稱的朋友,。他們一起生活,，一起長大?？ㄊq那年,，命運(yùn)又將她召回城市，青銅從此常常遙望蘆蘆葦蕩的盡頭,，遙望葵花所在的地方……,。男孩青銅,，一個(gè)不會(huì)說話的他，竟大聲的說出了女孩的名字：“葵——花,！”

青銅葵花讀后感書評(píng)300字：

曹文軒的著作《青銅葵花》是大家都熟知的小說,，屬于著名的兒童文學(xué)讀物，我非常喜歡,，希望大家能夠閱讀體會(huì),。故事主要講述的是啞巴青銅用自己的努力幫助葵花上學(xué)讀書的故事，而他自己就沒有了上學(xué)的機(jī)會(huì)了,，他一心照顧葵花,，但是很可惜，最后葵花又回到了自己的城市,，兩人雖然建立了珍貴的友情,，還是分離了。讀過這本書給我的感悟很深,，我們作為現(xiàn)代人,，往往非常功利主義和自私，這樣就難以建立起真正的友情來,，自然無法體會(huì)感情的珍貴,。

閱讀書評(píng)：作為大教授的優(yōu)秀作品，我向大家推薦這本書,，因?yàn)榉浅＿m合兒童閱讀,，對(duì)于他們的成長和心理健康都有很大的幫助。

青銅葵花讀書筆記摘抄感悟篇十二

一位文靜而又瘦弱的小女孩,，手拿著一朵橘黃色的小花,，靜靜地走在大河邊，剛下過雨的天空顯得格外的藍(lán),。一路的草,，葉葉掛著水珠，幾只丹頂鶴在歡樂的嬉戲著……這幅唯美的畫面,，讓我不禁打開了這本曹文軒寫的純美小說——《青銅葵花》,。

這本書主要寫了一個(gè)男孩子與一個(gè)女孩子的故事。男孩子叫青銅,，女孩子叫葵花,。在一個(gè)異常的機(jī)緣，讓生活在城市的女孩葵花和住在鄉(xiāng)村的啞巴男孩青銅成了兄妹相稱的朋友,，他們一齊生活,，一齊長大，一齊讀書,。但在12歲那年,，命運(yùn)又將女孩葵花召回了她的城市,。男孩青銅，一個(gè)不會(huì)說話的他,，在蘆葦?shù)谋M頭,，在女孩消失的地方，竟大聲的說出了女孩的名字：“葵——花,！”

這本書寫苦難——大苦難,，將苦難寫到深刻之處；作品寫美——大美,，將美寫到極致,；愛——至愛，將愛寫的充滿生機(jī)與情意,。它告訴了我們：苦難是不可避免的,。它包括了自然災(zāi)害、人類的野蠻本性等,。我們每一天都在目睹著與耳聞著這些苦難,。

我們難道還會(huì)以為世界就僅有歡樂與幸福嗎？其實(shí)這些又算得了什么,？那些零星的,、瑣碎的卻又無邊無際、無所不在的心靈痛苦,，更是深入而有持久的,。跌落、失落,、波折、破滅,、淪陷,、被拋棄、被扼殺,、雪上加霜……這差不多是每一個(gè)人的一生寫照,。

我們要成長，就不能不與這些苦難結(jié)伴而行,，就像寶石必經(jīng)熔巖的冶煉與物質(zhì)的爆炸一樣,。羅曼·羅蘭曾說：“我們應(yīng)當(dāng)正視痛苦，尊重痛苦,！歡樂固然值得贊頌,，痛苦又何嘗不值得贊頌！這兩位是姊妹,，并且都是圣者,。她們鍛煉人類開展的偉大靈魂,。她們是力、是生,、是神,。凡是不能兼愛歡樂與痛苦的人，便是既不愛歡樂,，亦不愛痛苦,。凡能體會(huì)她們的，方懂得人生的價(jià)值和離開人生時(shí)的甜蜜,。

是啊,，每一個(gè)時(shí)代的人，都有每一個(gè)時(shí)代的人的痛苦,，痛苦絕不是今日的少年才有的,。少年時(shí)，就有一種對(duì)痛苦的風(fēng)度,，長大時(shí)才可能是一個(gè)強(qiáng)者,。

青銅葵花讀書筆記摘抄感悟篇十三

美是唯一符合這一名著的詞語，但它詮釋美的方式卻別具一格,。也許,，它想告訴我們的，不僅僅是美,。

青銅他是很孤單的,，他喜歡自己一個(gè)人仰望藍(lán)天白云，他卻又古靈精怪,，也總是有自己的想法,。而命運(yùn)讓葵花和青銅這兩條原本毫不相干的平行線相交，演繹了一段美妙的故事,。

葵花失去了父親,，但老天爺還給了她一個(gè)幸福的家庭?？ê颓嚆~一起生活,，一起長大。在粗茶淡飯的生活中,，即使再苦再難,，一家人卻都為了撫養(yǎng)葵花而特別用心，這個(gè)哥哥,，更是加倍疼愛這個(gè)妹妹,，幾乎奉獻(xiàn)了自己的一切。面對(duì)天災(zāi)人禍，他們同心協(xié)力,，從容的面對(duì),，因此過得其樂融融，可以說,，災(zāi)難給他們帶來了痛苦,，也帶來了快樂。

青銅,，是我最喜歡的人物,，我的心里還激蕩著那聲蕩氣回腸的“葵花”，那是從他內(nèi)心最深處發(fā)出的呼喊,，如幻影,，又是那么清晰。當(dāng)讀到這句話時(shí),，我的內(nèi)心被震撼了,。我不禁感嘆：青銅，他的確盡到了一位做哥哥的責(zé)任,。蘆花鞋中,，寒風(fēng)刺骨也不能動(dòng)搖青銅為妹妹而賣鞋的沖動(dòng)，為了葵花能上學(xué),，能拍照,，他是拼了命的，在他眼里,，這就是幸福,！

看馬戲，青銅為了能讓妹妹看到馬戲,，他去跟稻香渡的孩子打架,，流著鼻血也要讓葵花看到精彩的馬戲，他背著她,，沒有怨言,，因?yàn)樗麗鬯▍s不知道,。在冰項(xiàng)鏈中，青銅為了能讓葵花戴上項(xiàng)鏈上臺(tái)報(bào)幕,，在大年初一,，用冰凝制成了一串冰項(xiàng)鏈，那一刻,，相信天地都會(huì)為之動(dòng)容吧,，我也情不自禁的落下淚來。這是青銅愛的結(jié)晶，是他們兄妹之間最真誠的愛,。

青銅葵花讀書筆記摘抄感悟篇十四

在充滿了天災(zāi)人禍的歲月里,，青銅一家老小相濡以沫、同心協(xié)力,，艱辛卻又是快樂生活著,，從容堅(jiān)韌地應(yīng)對(duì)著洪水、蝗災(zāi)等一切苦難,。12歲那年,，命運(yùn)又將女孩葵花召回她的城市，失去妹妹的'痛苦使青銅仰天大叫,，他從心底高喊出了一個(gè)名字——葵花,！喊聲震動(dòng)了所有人的心靈。

他們是大麥地最貧窮的一家,，卻是最幸福的一家,，雖然貧窮給他們帶來了很多的困苦，但對(duì)于這些,，他們總是一家人心連著心去面對(duì),，因?yàn)樗麄兿嘈乓磺锌嚯y都會(huì)過去，他們相信風(fēng)雨后會(huì)看見彩虹,。平靜的水面練不出精悍的水手,，安逸的生活造不出時(shí)代的偉人。

苦難幾乎是永恒的,，不論是在什么樣的時(shí)代,，苦難總是圍繞著人們，困苦總是讓人無奈,，卻又力不從心,，也許我們需要的是面對(duì)困苦時(shí)，那種處變不驚的優(yōu)雅態(tài)度,，就像羅曼·羅蘭說過的那樣：我們應(yīng)當(dāng)敢于正視痛苦,，尊進(jìn)痛苦。歡樂固然值得贊頌,，痛苦又何嘗不值得贊頌,！這兩位是姐妹，而且都是圣者,。他們鍛煉人類開展偉大的心魂,。他們是力，是生,，是神,。凡是不能兼愛歡樂與痛苦的人,，便是即不愛歡樂，亦不愛痛苦,。飯能體會(huì)他們的,，方懂得人生的價(jià)值和離開人生時(shí)的甜蜜。