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社會實踐自我鑒定總結(jié)篇一

20xx年9月,，我在安順市第六中學(xué)七(3)班進(jìn)行了為期近兩個月的實習(xí)。實習(xí)的基本內(nèi)容包括兩部分：課堂教學(xué),、班主任工作,。任指導(dǎo)老師武老師和班主任孫老師的耐心指導(dǎo)、幫助下,，我較好地完成了教育實習(xí)任務(wù),。

實習(xí)期間，在武老師的指導(dǎo)和支持下,，我總計聽了8節(jié)課,，上了32節(jié)課。教學(xué)實習(xí)中,，總的來說,，我能認(rèn)真?zhèn)湔n，所設(shè)計的教案規(guī)范準(zhǔn)確,。課堂教學(xué)中,，教學(xué)效果好，教學(xué)內(nèi)容能當(dāng)堂消化,、鞏固,，教學(xué)重點突出，明確,，能夠順利地完成教學(xué)任務(wù).同時,，課外輔導(dǎo)耐心細(xì)致,，批改作業(yè)仔細(xì)認(rèn)真，還經(jīng)常請武老師指出缺點和不足,，以不斷地提升自己,。在實習(xí)過程中，我深刻的感受到：上一堂課容易,，但要想上一堂精彩的課很難!需要下很大的工夫,。在教學(xué)之前，我都認(rèn)真聽了指導(dǎo)老師的課,。從中我也學(xué)到了很多教學(xué)方法和技巧!同時我都準(zhǔn)備好每次課的詳細(xì)教案和課件資料,，并全部交給指導(dǎo)老師修改。

實習(xí)期間,，作為實習(xí)班主任,，每天課間操時維持秩序，監(jiān)督到位,，耐心地做學(xué)生的思想工作,。教師節(jié)期間，我在班主任孫老師的指導(dǎo)支持以及學(xué)生的積極配合下,，籌辦了以"尊師重教"為主題的班刊展覽活動,，得到了老師和學(xué)生的極大肯定。

在整個實習(xí)生涯中,，我本著對學(xué)生負(fù)責(zé)的態(tài)度盡心盡力做好每一件事情,。自己在實踐活動中得到了極大的提升，學(xué)到了許多書本上根本學(xué)不到的東西,，受益匪淺,，為以后做一名光榮的人民教師積累了寶貴的教學(xué)經(jīng)驗。

但是,，在教學(xué)過程中,，時間把握不當(dāng)，不能在有限的45分鐘內(nèi)完成教學(xué)目標(biāo)任務(wù),，教學(xué)過程和教學(xué)環(huán)節(jié)常常出現(xiàn)疏漏的地方,，給學(xué)生造成一定的理解困難。所以,，我想,，作為一名師范生，要真正走向了工作崗位,，還需要自己以后兩個月的實習(xí)不斷地努力實踐,，追求進(jìn)步。

實習(xí)盡管辛苦忙碌,，但卻是對我人生的一大有益的嘗試和磨練,。最后,，我要特別感謝辛勤指導(dǎo)我的武老師，是他讓我學(xué)到了很多的教學(xué)知識,，使我從稚嫩的教學(xué)走向了成熟的教學(xué),。同時，我也要向指導(dǎo)和勉勵我的孫老師以及六中的老師們表示衷心的感謝和崇高的敬意!

社會實踐自我鑒定總結(jié)篇二

今年暑期,，作為一名大學(xué)生,，我第一次參加了工作，雖然很短暫,，只有一個月,，可我真正體會到了工作的艱辛和不易。

相信大家都吃過xx,，不過在xx工作過的人不是很多,。剛進(jìn)xx的第一天,，我以為這是一項很容易的工作,，服務(wù)員們點點餐，收收盤子,，做做清潔,。可是等我接觸到這些工作的時候,，才真正知道這一切是多么的不容易啊,。俗話說：“臺上一分鐘，臺下十年功,?！蔽覀冎豢吹绞浙y員流暢的點餐速度，卻不知道這一項簡單的工作她們要付出多少,。

在xx上班首先要記住很多的東西,，比如：產(chǎn)品的價格、產(chǎn)品的包裝等等,。就算是記住了這些東西還是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,，因為收銀不是在學(xué)校做考卷，死記硬背不能解決實際問題,。我本來就極不擅長與人交流,，在前臺工作需要面對面的與顧客交流，這對于我來說無疑是一個巨大的挑戰(zhàn),。在面對顧客時,，我非常的緊張容易出錯，我的速度總是比別人慢很多,?？粗慌M(jìn)來的同事們都適應(yīng)了工作,，越來越進(jìn)入狀態(tài)，我心里越來越著急,，總覺得自己怎么那么笨,，就是做不好，也越來越?jīng)]信心了,。我開始一直覺得自己作為一個兼職,，那些全職會欺負(fù)我，會什么都讓我自己做,，所以開始去的時候總是小心翼翼,，生怕出錯，可是事實并不是那樣,，她們對我都很好,，很主動幫你忙...很多人都很照顧“新手”，盡可能交你所需要的東西,，這讓我覺得很溫暖,。

后來我還是選擇了去看大廳，我覺得還是這里比較適合我,?？粗涡紊娜藗儯虬察o的坐著,，或相互聊著天,。我收拾著大廳，微笑著面對每一個顧客,，默默地做著自己的工作,，比在前臺自在得多。由于在學(xué)校坐習(xí)慣了,，突然站7.8個小時真得受不了,，不過還好，后來都適應(yīng)了!哎...一直知道父母賺錢非常不容易,，可是總沒有自己去親身的體會,，而這次，自己通過切身的體會,，真的是...是....三個字：不容易!所以真要珍惜自己學(xué)習(xí)的機(jī)會,，珍惜父母的勞動成果，雖然我平時已經(jīng)比較節(jié)儉了,，可是還是有時候會頭腦發(fā)熱,，亂花錢，以后真得不能再這樣了,，要理智消費!另外,，雖然,，覺得累，但也考驗了我的意志力,，特別是在實在站不住的情況下,，我不停的告訴自己：要堅持一會，這是一個難得的鍛煉的機(jī)會!有時候,，人真得需要發(fā)揮主觀能動性,，每當(dāng)我這么想的時候，我就會真得堅持下來!真得戰(zhàn)勝自己,，所以總有一種成就感!

總之,，這次打工的經(jīng)歷真得讓我刻骨銘心!!我所收獲的只有我自己知道!

在短短一個月的打工生涯中，我覺得我不僅僅是學(xué)到了一些知識,，更重要的是練就了自己的韌性,，讓自己明白了很多道理，很多看似簡單的道理,，也為我自己踏入社會作好鋪墊,，人，總是需要去磨練,，去拼搏,，要不豈不是在人間白走一遭嗎?雖然我并不迷信,，但我一直相信：既然給你做人的機(jī)會,，那么就要好好的把握!

社會實踐自我鑒定總結(jié)篇三

第一次參加社會實踐，我明白中學(xué)生社會實踐是引導(dǎo)我們學(xué)生走出校門,，走向社會,，接觸社會，了解社會,，投身社會的良好情勢,；是培養(yǎng)鍛煉才華的好渠道；是提升思想,，修身養(yǎng)性,，建立服務(wù)社會的思想的有效途徑。透過參加社會實踐活動,，有助于我們在校中學(xué)生更新觀念,，吸收新的思想與知識。近三個月的社會實踐,，一晃而過,，卻讓我從中領(lǐng)悟到了很多的東西，而這些東西將讓我畢生受用,。社會實踐加深了我與社會各階層人的感情,，拉近了我與社會的間隔,，也讓自我在社會實踐中開辟了視野，增長了才華,，進(jìn)一步明確了我們青年學(xué)生的成材之路與肩負(fù)的歷史使命,。社會才是學(xué)習(xí)和受教育的大課堂，在那片廣闊的天地里,，我們的人生價值得到了體現(xiàn),，為將來更加劇烈的競爭打下了更為堅實的基礎(chǔ)。我在實踐中得到很多的感悟,！

整天在公司辛辛勞苦上班,，每一天應(yīng)對的都是同一樣事物，真的好無聊阿,！好辛勞阿,！在那時，我才真真正正的明白,，原先父母在外打工掙錢真的很不輕易,！

在這次實踐中，讓我很有感慨的一點就人際交往方面,，大家都明白社會上人際交往十分復(fù)雜,，可是具體多么復(fù)雜，我想也很難說清楚,，僅有經(jīng)歷了才能了解,。才能有深入的感受，大家為了工作走到一齊,，每個人都有自我的思想和個性,，要跟他（她）們處理好關(guān)系得需要很多技能，就看你怎樣掌控了,。我想說的一點就是,，在交際中，既然我們不能改變一些東西,，那我們就學(xué)著適應(yīng)它,。假如還不行，那就改變一下適應(yīng)它的方法,。讓我在這次社會實踐中把握了很多東西,，最重要的就是使我在待人接物、如何處理好人際關(guān)系這方面有了很大的提高,。同時在這次實踐中使我深深體會到我們務(wù)必在工作中勤于動手漸漸揣摩,，不斷學(xué)習(xí)不斷積累。碰到不懂的地方，自我先千方百計解決,，實在不行能夠虛心請教他人,，而沒有自學(xué)潛力的人早晚要被企業(yè)和社會所淘汰。

在公司里邊,，有很多的xxx,，他們就如我們學(xué)校里邊的領(lǐng)導(dǎo)和班級里面的班干部。要想成為一位好的管理,，就務(wù)必要有好的管理方法,，就要以藝術(shù)性的管理方法往管理好你的員工，你的下屬,，你班級里的同學(xué)們,！要想讓他們服從你的管理。那末你對每一個員工或每一個同學(xué),，要用到不一樣的管理方法,，意思就是說：在管理時，要因人而異,！

俗語說：在家千日好,，出門半招難！意思就是說：在家里的時候,，有自已的父母照顧,，關(guān)心，庇護(hù),！那肯定就是日子過得無憂無慮了,，可是，只要你往到外面工作的時候,，不管你碰到甚么困難,，挫折都是靠自已一個人往解決,，在這二個多月里,，讓我學(xué)會了自強(qiáng)自立！凡事都要靠自已,！此刻,，就算父母不在我的身邊，我都能夠自已獨立,！

一切熟悉都來源于實踐,。實踐是熟悉的來源說明了親身實踐的必要性和重要性，但是其實不排擠學(xué)習(xí)間接經(jīng)驗的必要性,。實踐的發(fā)展不斷增進(jìn)人類熟悉潛力的發(fā)展,。實踐的不斷發(fā)展，不斷提出新的題目,，促令人們往解決這些題目,。而隨著這些題目的不斷解決,，與此同步，人的熟悉潛力也就不斷地改善和提高,！馬克思主義哲學(xué)夸大實踐對熟悉的決定作用,，熟悉對實踐具有巨大的反作用。熟悉對實踐的反作用主要表此刻熟悉和理論對實踐具有指導(dǎo)作用,。熟悉在實踐的基礎(chǔ)上產(chǎn)生,，可是熟悉一經(jīng)產(chǎn)生就具有相對獨立性，能夠?qū)嵺`進(jìn)行指導(dǎo),。實踐,，就是把我們在學(xué)校所學(xué)的理論知識，應(yīng)用到客觀實際中往,，使自我所學(xué)的理論知識有用武之地,。只學(xué)不實踐，那末所學(xué)的就等零,。理論應(yīng)當(dāng)與實踐相結(jié)合,。另外一方面，實踐可為以后找工作打基礎(chǔ),。透過這段時間的實習(xí),，學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西。由于環(huán)境的不一樣,，接觸的人與事不一樣,，從中所學(xué)的東西自然就不一樣了。要學(xué)會從實踐中學(xué)習(xí),，從學(xué)習(xí)中實踐,。我們不只要學(xué)好學(xué)校里所學(xué)到的知識，還要不斷從生活中,，實踐中學(xué)其他知識,，不斷地從各方面武裝自已，才能在競爭中突出自已,，表現(xiàn)自已,。

選取了會計為專業(yè)的我，在這次實踐中自然比較關(guān)注這一環(huán),。固然在實踐中只是負(fù)責(zé)比較簡單的部份,，但能把自我在學(xué)校學(xué)到的知識真正應(yīng)用出來也使我頗感興奮！在學(xué)校上課時都是教師在教授,，學(xué)生聽講,，理論部份占主體，而我自我對專業(yè)知識也能把握，本以為到了企業(yè)實踐應(yīng)當(dāng)能夠應(yīng)付得來,，可是在企業(yè)里并沒想象中如此輕易,。平時在學(xué)校，數(shù)字錯了改一改就能夠交上往了,，但在工廠里,，數(shù)字盡對不能夠出錯，由于質(zhì)量是企業(yè)的第一生命,，質(zhì)量不行,，企業(yè)的生產(chǎn)就會跟不上，而效力也會隨之下降,，企業(yè)就會在競爭的浪潮中失敗,，所謂逆水行船，不進(jìn)則退,，企業(yè)要時時持續(xù)著這類競爭狀態(tài),，才能在市場中立于不敗之地，就由于這樣,，企業(yè)會對每個在廠的員工嚴(yán)格要求,，每個環(huán)節(jié)都不能出錯，這類要求在學(xué)校的課堂上是學(xué)不到的,，在學(xué)校里可能會解一道題,，算出一個程式就行了，但那里更需要的是與實際相結(jié)合,，僅有理論,，沒有實際操縱，只是在紙上談兵,，是不可能在這個社會上立足的,，所以必須要個性謹(jǐn)慎謹(jǐn)慎，并且一旦出錯其實不是像在學(xué)校里一樣教師打個紅叉,，然后改過來就行了,，在工廠里出錯是要負(fù)上職責(zé)的，這關(guān)乎工廠的利益損失,。

社會實踐自我鑒定總結(jié)篇四

六月份組成團(tuán)隊時,，我主動打電話要求參加學(xué)姐組成的團(tuán)隊，學(xué)姐同意了,，剛成立時有十一個人，可七月份實踐時只剩五個人,，有的成員由于放假等原因而放棄了實踐的機(jī)會,，最終只有五個人并肩作戰(zhàn)了，中間有些環(huán)節(jié)也就不得不停止了。其實,。平時我也是一個容易動搖不定的人,，不過這次和學(xué)長們一起合作，機(jī)會難得,，我堅持了下來,。我知道要想獲得什么想收獲就得學(xué)會付出，并且要堅持到底,，這樣才能成功,。

在活動前，我們進(jìn)行了充分的準(zhǔn)備工作,，有關(guān)問卷調(diào)查設(shè)計就連續(xù)討論了幾天,，最終將各個成員的問題和答案進(jìn)行了集中討論和優(yōu)化，形成了問卷調(diào)查,。其實,，當(dāng)時花這么多時間討論問卷我覺得有點浪費時間，不過當(dāng)調(diào)查時我突然發(fā)現(xiàn)認(rèn)真討論問卷是有必要的,，因為有很多問題居民們并不了解,。所以從這一過程中我知道做什么事都得認(rèn)真對待，認(rèn)真考慮,。

接下來的幾天,，居民們都很熱情地幫我們做好了問卷。小孩老人都那么讓人容易親近,。不過我也遇到了不理我的情況,，那位看都沒看就示意我走開，看上去蠻自傲的,，不過我還是走開了,，自討沒趣。其實,，社會就是這樣,，我們要慢慢學(xué)會適應(yīng)?？赡苁莿e人正忙或心情不好,，要學(xué)會多從別人的角度看問題，不能充滿抱怨和不滿去看這個世界,，要有一個平和的心態(tài)去處理問題,。對比整天呆在學(xué)校里，我們得到的是如何和同齡人相處,，而走出學(xué)校,，我們可以遇到形形色色的人,，此時我們更應(yīng)該學(xué)會與這些人相處，這樣我們才能夠更容易融入這個社會,。

社會實踐自我鑒定總結(jié)篇五

本次社會實踐是學(xué)校組織的對于我來說即將實習(xí)的我有一次學(xué)習(xí)的'機(jī)會,。走向?qū)嵙?xí)崗位對我來說不在像以前一樣沒錢了會問父母要，既然參加工作了要學(xué)會自己養(yǎng)活自己,。從離開學(xué)校到這能認(rèn)識的就是老師和同學(xué)們,，和別人接觸都要小心，害怕有什么做的不好或說錯話讓別人感到反感出門在外靠朋友,，在一個陌生的地方鍛煉了我的交往能力,，能不能和舍友交往。

我們出門在外最為我們擔(dān)心的還是我們的父母,，這次社會實踐讓父母看到了我的成長同時還有一筆收入,，學(xué)會了別人為人處事的方法。

最后祝我在這次的社會實踐活動中能堅持,，做最棒的自己,。

社會實踐自我鑒定總結(jié)篇六

經(jīng)過xx個月的奮斗，我圓滿地完成了社會實踐計劃,，社會實踐工作宣告成功,。

通過社會實踐，我把所學(xué)知識應(yīng)用于實踐,，不僅鞏固了已學(xué)知識,，還提高了動手能力。此外,，在動手操作的過程中,，我養(yǎng)成了認(rèn)真、耐心的工作態(tài)度,，對以后的學(xué)習(xí)工作有很大的幫助,。

我在社會實踐期間，工作刻苦認(rèn)真,，服從領(lǐng)導(dǎo),，嚴(yán)格遵守社會實踐單位和學(xué)校的規(guī)章制度。獲得了社會實踐單位的肯定和社會實踐老師的一致好評,。

社會實踐自我鑒定總結(jié)篇七

今年暑假,，為了弄清楚社會和大學(xué)之間究竟有怎樣的差距，我借助大學(xué)生的身份走出了校園的“象牙塔”,，并在社會的工作環(huán)境下鍛煉,、完善了自我的思想和能力。在此,，我對經(jīng)歷了這段社會實踐體會的自己做自我鑒定如下：

在思想上,，我樂觀積極,，面對這次走向社會的實踐活動,，我也早就做好了“吃苦”的準(zhǔn)備,。盡管最后感受到工作的辛苦后仍讓我吃了一驚，但通過在工作中堅持下來,，我的思想和意志也變得更加堅韌了一些,。

此外，在社會的環(huán)境壓力下,，我在思想上有了許多的改變,，不會再輕易的說自己做不到，也學(xué)會了多去嘗試和自主尋找問題的解決辦法,。

1,、對社會認(rèn)識的改變。

參加這場實踐之前,，只聽人家說過社會復(fù)雜,、辛苦。這讓我們在學(xué)校的時候一直以為社會是個自己去了會“舉步維艱”的地方,。但此次鼓起勇氣走向社會之后,，我才感受到社會與我們?nèi)粘－h(huán)境并沒有那么多的不同。但對比起來,，卻精彩了不少,。不僅有沒有接觸體會過的工作，還有很多新知識,，生活中的小技巧,。

經(jīng)過這次的社會體會后，我不再“害怕”社會了,。反而希望能通過自己的接觸去了解并深入的認(rèn)識社會,。這一定會讓我有更多的收獲。

2,、工作能力的成長,。

在實踐期間，我來到了__的工作崗位上,，成為了一名暑假臨時工,。盡管算不上是十分復(fù)雜的工作。但對工作者的耐心和細(xì)致卻有很高的要求,。通過一個月來工作的鍛煉,。我對工作的技巧尚且不談，我感到自身變得更加耐心,，做事也穩(wěn)重了許多,。這些改變,，雖然是針對工作的鍛煉，但在我今后的學(xué)習(xí)和生活中也能給我不少幫助,。

3,、溝通和交流能提升。

在社會的生活還讓我認(rèn)識了很多的人,，學(xué)會了許多在交流上的技巧,。這些溝通不僅讓我更加了解了社會的生活，還幫助我解決了不少的問題,，更好的適應(yīng)了社會的生活,。

（一）。

從開始實習(xí)生活以來我一向以嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度,，用心的熱情投身于自己的學(xué)習(xí)和工作中,，有失敗的辛酸，也有成功的喜悅,，然而日益激烈的社會竟?fàn)幰彩刮页浞值卣J(rèn)識到：自己成為一名德智體全面發(fā)展的優(yōu)秀學(xué)生的重要性,，實習(xí)當(dāng)中不能說我有怎樣的成績，但我覺得收獲不少,，我想這些對于我今后的學(xué)習(xí)和工作會有很大的幫忙的,。

我體會深刻的一點是：理論要與實踐相結(jié)合。其實很多東西在學(xué)校的時候我都學(xué)習(xí)過,，但明白的都是理論,，明白操作步驟，卻沒有多少實踐,，甚至都沒有思考到按照這些步驟去做的時候,，也會出現(xiàn)很多的問題以及要如何去解決這些問題。在遇到問題的時候我全面的思考,，不讓自己的思想有局限性,。

我謙虛謹(jǐn)慎，勤奮好學(xué),。注重理論和實踐相結(jié)合,，將所學(xué)的課堂知識能有效地運(yùn)用于實際工作中，認(rèn)真聽取老員工的指導(dǎo),，對于別人提出的工作推薦,，能夠虛心聽取。表現(xiàn)出較強(qiáng)的求知欲,，并能夠仔細(xì)觀察,、切身體驗、獨立思考,、綜合分析,，靈活運(yùn)用自己的知識解決工作中遇到的實際困難,。

工作中踏實肯干，吃苦耐勞,。有創(chuàng)造性,、建設(shè)性地獨立開展工作的思維；具有必須的開拓和創(chuàng)新精神,，理解新事物較快,，涉獵面較寬,，有自己的思路和設(shè)想,。能夠做到服從指揮，認(rèn)真敬業(yè),，工作職責(zé)心強(qiáng),，工作效率高。

（二）,。

在公司實習(xí)的這段時間,，我做到了：

1、完成了認(rèn)知實習(xí)的學(xué)習(xí)使命,，深入公司運(yùn)營中找到理論于與實際的差距,，積極學(xué)習(xí)專業(yè)知識，并補(bǔ)習(xí)了原來的基本操作的一些知識,，主動學(xué)習(xí)了實戰(zhàn)書籍,。

2、完成了從認(rèn)知實習(xí)的旁觀者身份轉(zhuǎn)變到參與企業(yè)的經(jīng)營者的身份,，從日常工作的配合到公司指派他去接見客戶,，每項工作都可圈可點。

4,、積極與周圍人溝通工作以外的社會問題,，獲取更多做人的道理，為邁進(jìn)社會做準(zhǔn)備,，此積極探索心態(tài)值得贊許,。

（三）。

轉(zhuǎn)眼間,，從__年8月份參加工作至今已近一年,，經(jīng)過這一年的努力工作和不斷學(xué)習(xí)，我獲益良多,。在這里,，我有必要總結(jié)一下近一年的得與失，發(fā)揚(yáng)好的地方,，改進(jìn)不足的地方,，回顧走過的路可以更好的看清前面的路,。

在這一年里，我擔(dān)任小學(xué)數(shù)學(xué)四年級兩個班的教學(xué)工作,，工作充實而不乏挑戰(zhàn),。作為一名新老師，我不斷學(xué)習(xí),，絲毫不敢松懈,，繼續(xù)學(xué)習(xí)成為我工作學(xué)習(xí)中重要的一部分。我參加了新教師培訓(xùn),。在工作上,，嚴(yán)格要求自己，注重專業(yè)知識的積累和教學(xué)基本功的訓(xùn)練,，對板書,、教案等多加揣摩，進(jìn)一步掌握了小學(xué)生的學(xué)習(xí)和心理規(guī)律,，課后認(rèn)真及時的批改作業(yè),，注意聽取學(xué)生的意見，及時了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,，并有目的的對學(xué)生進(jìn)行輔導(dǎo),，并在教學(xué)四項規(guī)范達(dá)標(biāo)中取得合格。

關(guān)心集體,，以校為家,。響應(yīng)學(xué)校號召，積極參加學(xué)校組織的各項活動,，注重政治理論的學(xué)習(xí),，積極向黨組織靠攏。配合組里搞好教研活動,，抓住每一個學(xué)習(xí)的機(jī)會提高自己的業(yè)務(wù)水平,。每周按時參加升旗儀式，從不缺勤,。

社會實踐自我鑒定總結(jié)篇八

我在xx醫(yī)院實習(xí),，在實習(xí)過程中，我按照醫(yī)院的要求和規(guī)定,，我到了骨科學(xué)習(xí),，在實習(xí)期間我遵紀(jì)守法，遵守醫(yī)院及醫(yī)院各科室的各項規(guī)章制度,，尊敬師長,，團(tuán)結(jié)同志，嚴(yán)格要求自我，努力做到了不遲到,，不早退,，不無故曠工及擅自離開工作崗位。

紙上得來終覺淺,，絕知此事要躬行”,。社會實踐使同學(xué)們找到了理論與實踐的最佳結(jié)合點。尤其是我們學(xué)生,，只重視理論學(xué)習(xí),，忽視實踐環(huán)節(jié)，往往在實際工作崗位上發(fā)揮的不很夢想,。經(jīng)過實踐所學(xué)的專業(yè)理論知識得到鞏固和提高,。就是緊密結(jié)合自身專業(yè)特色，在實踐中檢驗自我的知識和水平,。

經(jīng)過實踐,，原先理論上模糊和印象不深的得到了鞏固，原先理論上欠缺的.在實踐環(huán)節(jié)中得到補(bǔ)償,，加深了對基本原理的理解和消化每一天，捧著厚厚的問卷,，懷著一份份堅定的信念,，我們在烈日下奔跑著。感激這次暑期實踐活動,，讓我們在這過程中成長了不少,，懂得了不少。

在骨科的實習(xí)工作中,，能規(guī)范書寫各類護(hù)理文書,，及時完成交接班記錄，并做好病人出入院評估護(hù)理和健康宣教,，能做好骨科常見病,，多發(fā)病的護(hù)理工作，認(rèn)真執(zhí)行無菌操作規(guī)程,，能做好術(shù)前準(zhǔn)備指導(dǎo),，并完成術(shù)中，術(shù)后護(hù)理及觀察,，在工作中,，發(fā)現(xiàn)問題能認(rèn)真分析，及時解決,，能熟練進(jìn)行各項護(hù)理操作,，嚴(yán)格執(zhí)行三查七對，同時，本人積極參加各類病例討論和學(xué)術(shù)講座,，不斷豐富自我的業(yè)務(wù)知識,，經(jīng)過學(xué)習(xí)，對整體護(hù)理技術(shù)與病房管理知識有了更全面的認(rèn)識和了解,。

實習(xí)階段對于每一個即將跨入社會走上護(hù)理崗位的護(hù)士新生都是至關(guān)重要的一段經(jīng)歷?，F(xiàn)代社會激烈地市場競爭，新的醫(yī)學(xué)護(hù)理模式,，以及人們對健康與服務(wù)意識的增強(qiáng),，對我們的護(hù)理工作提出了更高地要求。