總結(jié)，是對前一階段工作的經(jīng)驗、教訓(xùn)的分析研究,，借此上升到理論的高度，并從中提煉出有規(guī)律性的東西,，從而提高認識，以正確的認識來把握客觀事物,，更好地指導(dǎo)今后的實際工作,。那么，我們該怎么寫總結(jié)呢,？下面是我給大家整理的總結(jié)范文,，歡迎大家閱讀分享借鑒,，希望對大家能夠有所幫助。

社會實踐自我鑒定總結(jié)篇一

俗話說：少說多做,，但現(xiàn)在的社會已經(jīng)不是一個少說多做的社會了,，說是非常重要的，但是不是亂說,，說是要有技巧的,。在這次實踐中,讓我很有感觸的一點就人際交往方面, 大家都知道社會上人際交往非常復(fù)雜,但是具體多么復(fù)雜,我想也很難說清楚,只有經(jīng)歷了才能了解.才能有深刻的感受,大家為了工作走到一起, 每一個人都有自己的思想和個性，要跟他(她)們處理好關(guān)系得需要許多技巧,就看你怎么把握了.我想說的一點就是,在交際中,既然我們不能改變一些東西,那我們就學(xué)著適應(yīng)它.如果還不行,，那就改變一下適應(yīng)它的方法,。讓我在這次社會實踐中掌握了很多東西，最重要的就是使我在待人接物,、如何處理好人際關(guān)系這方面有了很大的進步,。我原本是一個很內(nèi)向的人，不會和人交流,，因為不懂怎么樣與人交流,，經(jīng)常常會處于沉默的狀況。經(jīng)過這次實踐我有了很大的提升,。同時在這次實踐中使我深深體會到我們必須在工作中勤于動手慢慢琢磨,，不斷學(xué)習(xí)不斷積累。遇到不懂的地方,，自己先想方設(shè)法解決，實在不行可以虛心請教他人,，而沒有自學(xué)能力的人遲早要被企業(yè)和社會所淘汰,。

只有自己真的體會了才知道，掙錢的辛苦,。我以前花錢都是大手大腳的,，沒怎么花但是錢就沒有了，爸媽他們說得對,，花錢如流水,，但是掙錢就如不一樣了。我以后一定會節(jié)約的,。

一切認識都來源于實踐,。實踐是認識的來源說明了親身實踐的必要性和重要性，但是并不排斥學(xué)習(xí)間接經(jīng)驗的必要性,。實踐的發(fā)展不斷促進人類認識能力的發(fā)展,。實踐的不斷發(fā)展，不斷提出新的問題,，促使人們?nèi)ソ鉀Q這些問題,。而隨著這些問題的不斷解決,，與此同步，人的認識能力也就不斷地改善和提高!馬克思主義哲學(xué)強調(diào)實踐對認識的決定作用,，認識對實踐具有巨大的反作用,。認識對實踐的反作用主要表現(xiàn)在認識和理論對實踐具有指導(dǎo)作用。認識在實踐的基礎(chǔ)上產(chǎn)生,，但是認識一經(jīng)產(chǎn)生就具有相對獨立性,，可以對實踐進行指導(dǎo)。實踐,，就是把我們在學(xué)校所學(xué)的理論知識,，運用到客觀實際中去，使自己所學(xué)的理論知識有用武之地,。只學(xué)不實踐,，那么所學(xué)的就等零。理論應(yīng)該與實踐相結(jié)合,。另一方面,，實踐可為以后找工作打基礎(chǔ)。通過這段時間的實習(xí),，學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西,。因為環(huán)境的不同，接觸的人與事不同,，從中所學(xué)的東西自然就不一樣了,。要學(xué)會從實踐中學(xué)習(xí)，從學(xué)習(xí)中實踐,。我們不只要學(xué)好學(xué)校里所學(xué)到的知識,，還要不斷從生活中，實踐中學(xué)其他知識,，不斷地從各方面武裝自已,，才能在競爭中突出自已，表現(xiàn)自已,。

很多在學(xué)校讀書的人都說寧愿出去工作,，不愿在校讀書;而已在社會的人都寧愿回校讀書。我們上學(xué),，學(xué)習(xí)先進的科學(xué)知識,，為的都是將來走進社會，獻出自己的一份力量,，我們應(yīng)該在今天努力掌握專業(yè)知識,，明天才能更好地為社會服務(wù)。實踐,，就是把我們在學(xué)校所學(xué)的理論知識,，運用到客觀實際中去,，使自己所學(xué)的理論知識有用武之地。只學(xué)不實踐,，那么所學(xué)的就等于零,。理論應(yīng)該與實踐相結(jié)合。另一方面,，實踐可為以后找工作打基礎(chǔ),。通過這段時間的實習(xí)，學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西,。因為環(huán)境的不同,，接觸的人與事不同，從中所學(xué)的東西自然就不一樣了,。要學(xué)會從實踐中學(xué)習(xí),，從學(xué)習(xí)中實踐。而且在中國的經(jīng)濟飛速發(fā)展,，又加入了世貿(mào),，國內(nèi)外經(jīng)濟日趨變化，每天都不斷有新的東西涌現(xiàn),，在擁有了越來越多的機會的同時,，也有了更多的挑戰(zhàn)，前天才剛學(xué)到的知識可能在今天就已經(jīng)被淘汰掉了,，中國的經(jīng)濟越和外面接軌,，對于人才的要求就會越來越高，我們不只要學(xué)好學(xué)校里所學(xué)到的知識,，還要不斷從生活中,，實踐中學(xué)其他知識，不斷地從各方面武裝自已,，才能在競爭中突出自已，表現(xiàn)自已,。

無論是學(xué)習(xí)還是工作,，都存在著競爭，在競爭中就要不斷學(xué)習(xí)別人先進的地方,，也要不斷學(xué)習(xí)別人怎樣做人,，以提高自已的能力!記得老師曾經(jīng)說過大學(xué)是一個小社會，但我總覺得校園里總少不了那份純真,，那份真誠,，盡管是大學(xué)高校，學(xué)生還終歸保持著學(xué)生的身份,。而走進企業(yè),，接觸各種各樣的客戶,、同事、上司等等,，關(guān)系復(fù)雜,，但我得去面對我從未面對過的一切。社會上反映出來的其中一個問題是,，學(xué)生的實際操作能力與在校理論學(xué)習(xí)有一定的差距,。在這次實踐中，這一點我感受很深,。在學(xué)校,，理論的學(xué)習(xí)很多，而且是多方面的,，幾乎是面面俱到;而在實際工作中,，可能會遇到書本上沒學(xué)到的，又可能是書本上的知識一點都用不上的情況,?；蛟S工作中運用到的只是很簡單的問題，只要套公式似的就能完成一項任務(wù),。有時候我會埋怨,，實際操作這么簡單，但為什么書本上的知識讓人學(xué)得這么吃力呢?這是社會與學(xué)校脫軌了嗎?也許老師是正確的,，雖然大學(xué)生生活不像踏入社會,，但是總算是社會的一個部分，這是不可否認的事實,。我們也要感謝老師孜孜不倦地教導(dǎo),，有些問題有了課堂上地認真消化，有平時作業(yè)作補充,，才能比一部人具有更高的起點,，才有更多的知識層面去應(yīng)付各種工作上的問題，作為一名新世紀的大學(xué)生,，應(yīng)該懂得與社會上各方面的人交往,，處理社會上所發(fā)生的各方面的事情，這就意味著大學(xué)生要注意到社會實踐,，社會實踐必不可少,。畢竟，兩年后,，我已經(jīng)不再是一名大學(xué)生,，是社會中的一分子，要與社會交流，為社會做貢獻,。只懂得紙上談兵是遠遠不及的,，以后的人生旅途是漫長的，為了鍛煉自己成為一名合格的,、對社會有用的人才,，很多在學(xué)校讀書的人都說寧愿出去工作，不愿在校讀書;而已在社會的人都寧愿回校讀書,。我們上學(xué),，學(xué)習(xí)先進的科學(xué)知識，為的都是將來走進社會,，獻出自己的一份力量,，我們應(yīng)該在今天努力掌握專業(yè)知識，明天才能更好地為社會服務(wù),。

社會實踐自我鑒定總結(jié)篇二

遇見人工智能,，展望未來，這次社會實踐令我受益匪淺,。

這次社會實踐,，我們來到了知名品牌汽車的生產(chǎn)基地——寶駿基地。跟隨導(dǎo)游姐姐,，映入眼簾的是五菱汽車的歷史,，誰能想到五菱汽車的生產(chǎn)公司最早竟是生產(chǎn)拖拉機的。而這一路,，幾經(jīng)波折,。

“艱苦創(chuàng)業(yè)，自強不息”是他們的精神,。為了跟上時代,，汽車外形經(jīng)過三次變更，幾萬臺拖拉機全部拆散又重組,，變成新型汽車,。一路創(chuàng)新，是他們的銷量增大,，逐漸領(lǐng)先,。

“人民需要什么，五菱就造什么”這是他們的座右銘,。這家汽車公司造過縫紉機，新冠肺炎爆發(fā)時,，他們造了口罩,，為了人名的方便，他們開始研發(fā)無人駕駛汽車，從半自動的l2到全自動的l5,，那不是想象,。在未來，人人家中或許都會有一輛l5全自動汽車,，那可都是這家公司的功勞,。

后來因為寶駿制作公司的加入，這家公司開始做好,，做強,，再做大。多項專利發(fā)明出現(xiàn),，公司銷量大增,，遙遙領(lǐng)先。這終是他們“艱苦創(chuàng)業(yè),，自強不息”,，為民著想，勇于創(chuàng)新的精神取得的碩果,。

在未來,，寶駿基地會有更智能化的車間，更先進的制造技術(shù),，更大的商業(yè)舞臺,。走進人工智能，展望未來,！

社會實踐自我鑒定總結(jié)篇三

第一次參加社會實踐,，我明白中學(xué)生社會實踐是引導(dǎo)我們學(xué)生走出校門，走向社會,，接觸社會,，了解社會，投身社會的良好情勢,；是培養(yǎng)鍛煉才華的好渠道,；是提升思想，修身養(yǎng)性,，建立服務(wù)社會的思想的有效途徑,。透過參加社會實踐活動，有助于我們在校中學(xué)生更新觀念,，吸收新的思想與知識,。近三個月的社會實踐，一晃而過,，卻讓我從中領(lǐng)悟到了很多的東西,，而這些東西將讓我畢生受用,。社會實踐加深了我與社會各階層人的感情，拉近了我與社會的間隔,，也讓自我在社會實踐中開辟了視野,，增長了才華，進一步明確了我們青年學(xué)生的成材之路與肩負的歷史使命,。社會才是學(xué)習(xí)和受教育的大課堂,，在那片廣闊的天地里，我們的人生價值得到了體現(xiàn),，為將來更加劇烈的競爭打下了更為堅實的基礎(chǔ),。我在實踐中得到很多的感悟！

整天在公司辛辛勞苦上班,，每一天應(yīng)對的都是同一樣事物,，真的好無聊阿！好辛勞阿,！在那時,，我才真真正正的明白，原先父母在外打工掙錢真的很不輕易,！

在這次實踐中,，讓我很有感慨的一點就人際交往方面，大家都明白社會上人際交往十分復(fù)雜,，可是具體多么復(fù)雜,，我想也很難說清楚，僅有經(jīng)歷了才能了解,。才能有深入的感受,，大家為了工作走到一齊，每個人都有自我的思想和個性,，要跟他（她）們處理好關(guān)系得需要很多技能,，就看你怎樣掌控了。我想說的一點就是,，在交際中,，既然我們不能改變一些東西，那我們就學(xué)著適應(yīng)它,。假如還不行,，那就改變一下適應(yīng)它的方法。讓我在這次社會實踐中把握了很多東西,，最重要的就是使我在待人接物,、如何處理好人際關(guān)系這方面有了很大的提高。同時在這次實踐中使我深深體會到我們務(wù)必在工作中勤于動手漸漸揣摩,，不斷學(xué)習(xí)不斷積累,。碰到不懂的地方,，自我先千方百計解決，實在不行能夠虛心請教他人,，而沒有自學(xué)潛力的人早晚要被企業(yè)和社會所淘汰。

在公司里邊,，有很多的xxx,，他們就如我們學(xué)校里邊的領(lǐng)導(dǎo)和班級里面的班干部。要想成為一位好的管理,，就務(wù)必要有好的管理方法,，就要以藝術(shù)性的管理方法往管理好你的員工，你的下屬,，你班級里的同學(xué)們,！要想讓他們服從你的管理。那末你對每一個員工或每一個同學(xué),，要用到不一樣的管理方法,，意思就是說：在管理時，要因人而異,！

俗語說：在家千日好,，出門半招難！意思就是說：在家里的時候,，有自已的父母照顧,，關(guān)心，庇護,！那肯定就是日子過得無憂無慮了,，可是，只要你往到外面工作的時候,，不管你碰到甚么困難,，挫折都是靠自已一個人往解決，在這二個多月里,，讓我學(xué)會了自強自立,！凡事都要靠自已！此刻,，就算父母不在我的身邊,，我都能夠自已獨立！

一切熟悉都來源于實踐,。實踐是熟悉的來源說明了親身實踐的必要性和重要性,，但是其實不排擠學(xué)習(xí)間接經(jīng)驗的必要性。實踐的發(fā)展不斷增進人類熟悉潛力的發(fā)展,。實踐的不斷發(fā)展,，不斷提出新的題目,，促令人們往解決這些題目。而隨著這些題目的不斷解決,，與此同步,，人的熟悉潛力也就不斷地改善和提高！馬克思主義哲學(xué)夸大實踐對熟悉的決定作用,，熟悉對實踐具有巨大的反作用,。熟悉對實踐的反作用主要表此刻熟悉和理論對實踐具有指導(dǎo)作用。熟悉在實踐的基礎(chǔ)上產(chǎn)生,，可是熟悉一經(jīng)產(chǎn)生就具有相對獨立性,，能夠?qū)嵺`進行指導(dǎo)。實踐,，就是把我們在學(xué)校所學(xué)的理論知識,，應(yīng)用到客觀實際中往，使自我所學(xué)的理論知識有用武之地,。只學(xué)不實踐,，那末所學(xué)的就等零。理論應(yīng)當與實踐相結(jié)合,。另外一方面,，實踐可為以后找工作打基礎(chǔ)。透過這段時間的實習(xí),，學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西,。由于環(huán)境的不一樣，接觸的人與事不一樣,，從中所學(xué)的東西自然就不一樣了,。要學(xué)會從實踐中學(xué)習(xí)，從學(xué)習(xí)中實踐,。我們不只要學(xué)好學(xué)校里所學(xué)到的知識,，還要不斷從生活中，實踐中學(xué)其他知識,，不斷地從各方面武裝自已,，才能在競爭中突出自已，表現(xiàn)自已,。

選取了會計為專業(yè)的我,，在這次實踐中自然比較關(guān)注這一環(huán)。固然在實踐中只是負責(zé)比較簡單的部份,，但能把自我在學(xué)校學(xué)到的知識真正應(yīng)用出來也使我頗感興奮,！在學(xué)校上課時都是教師在教授，學(xué)生聽講,，理論部份占主體,，而我自我對專業(yè)知識也能把握,，本以為到了企業(yè)實踐應(yīng)當能夠應(yīng)付得來，可是在企業(yè)里并沒想象中如此輕易,。平時在學(xué)校,，數(shù)字錯了改一改就能夠交上往了，但在工廠里,，數(shù)字盡對不能夠出錯,，由于質(zhì)量是企業(yè)的第一生命，質(zhì)量不行,，企業(yè)的生產(chǎn)就會跟不上，而效力也會隨之下降,，企業(yè)就會在競爭的浪潮中失敗,，所謂逆水行船，不進則退,，企業(yè)要時時持續(xù)著這類競爭狀態(tài),，才能在市場中立于不敗之地，就由于這樣,，企業(yè)會對每個在廠的員工嚴格要求,，每個環(huán)節(jié)都不能出錯，這類要求在學(xué)校的課堂上是學(xué)不到的,，在學(xué)校里可能會解一道題,，算出一個程式就行了，但那里更需要的是與實際相結(jié)合,，僅有理論,，沒有實際操縱，只是在紙上談兵,，是不可能在這個社會上立足的,，所以必須要個性謹慎謹慎，并且一旦出錯其實不是像在學(xué)校里一樣教師打個紅叉,，然后改過來就行了,，在工廠里出錯是要負上職責(zé)的，這關(guān)乎工廠的利益損失,。

社會實踐自我鑒定總結(jié)篇四

在軍訓(xùn)中,，很苦很累，但這是一種人生體驗,，戰(zhàn)勝自我,，鍛煉意志的最佳良機。心里雖有說不出的酸甜苦辣,，在烈日酷暑下的曝曬,，教官一遍遍耐心地指導(dǎo)代替了嚴厲的訓(xùn)斥,。訓(xùn)練場上不但有我們整齊的步伐，也有我們陣陣洪亮的口號聲,，更有我們那嘹亮的軍營歌曲,。

在汗水中磨練堅韌更能造就成功：而在淚水中換來的堅持總有一天會隨時間消逝.像軍人那樣，我經(jīng)歷鐵一樣的堅韌,，磨練鋼一樣的意志.雖然明白明天還是一個迷,，但堅韌的心能將明天看的更清晰.生活中有許多困難是我想出來的.只要我有堅強的意志，堅定的信念,，就必須能戰(zhàn)勝自我.

在軍訓(xùn)過程中,，我歡笑過，流淚過.這天,，我經(jīng)歷風(fēng)雨,，承受磨練。明天,，我迎接絢麗的彩虹.苦,，我珍惜此刻的甜。累,，我體驗到超出體力極限的快感.軍訓(xùn),，讓我學(xué)會了如何去應(yīng)對挫折，如何在以后的人生路上披荊斬棘,，如何去踏平坎坷,，做到自制、自愛,、自理,、自強，走出自我的陽光大道,，開創(chuàng)一片自我的天空來,。

站軍姿，給了我無窮的毅力,。練轉(zhuǎn)身,，體現(xiàn)了人類活躍敏捷的思維，更體現(xiàn)了群眾主義的偉大,。不積滴水,，無以成江海。沒有我們每個人的努力,，就不可能有一個完整的,，高質(zhì)量的方隊。訓(xùn)練的每一個動作，都讓我深深地體會到了團結(jié)的力量,，合作的力量,，以及團隊精神的重要，我相信,，它將使我終身受益,，無論在哪個崗位上。

在自我的人生路上,，也就應(yīng)印滿一條自我腳步的路,，即使那路到處布滿了荊棘，即使那路每一步都是那樣的泥濘,、那樣的坎坷,，也得讓自我去踩、去踏,、去摸索,、去行進!

社會實踐自我鑒定總結(jié)篇五

本次社會實踐是學(xué)校組織的對于我來說即將實習(xí)的我有一次學(xué)習(xí)的'機會。走向?qū)嵙?xí)崗位對我來說不在像以前一樣沒錢了會問父母要,，既然參加工作了要學(xué)會自己養(yǎng)活自己。從離開學(xué)校到這能認識的就是老師和同學(xué)們,，和別人接觸都要小心,，害怕有什么做的不好或說錯話讓別人感到反感出門在外靠朋友，在一個陌生的地方鍛煉了我的交往能力,，能不能和舍友交往,。

我們出門在外最為我們擔(dān)心的還是我們的父母，這次社會實踐讓父母看到了我的成長同時還有一筆收入,，學(xué)會了別人為人處事的方法,。

最后祝我在這次的社會實踐活動中能堅持，做最棒的自己,。

社會實踐自我鑒定總結(jié)篇六

經(jīng)過xx個月的奮斗,，我圓滿地完成了社會實踐計劃，社會實踐工作宣告成功,。

通過社會實踐,，我把所學(xué)知識應(yīng)用于實踐，不僅鞏固了已學(xué)知識,，還提高了動手能力,。此外，在動手操作的過程中,，我養(yǎng)成了認真,、耐心的工作態(tài)度，對以后的學(xué)習(xí)工作有很大的幫助,。

我在社會實踐期間,，工作刻苦認真,，服從領(lǐng)導(dǎo)，嚴格遵守社會實踐單位和學(xué)校的規(guī)章制度,。獲得了社會實踐單位的肯定和社會實踐老師的一致好評,。

社會實踐自我鑒定總結(jié)篇七

通過參加這次社會實踐活動，我也發(fā)現(xiàn)了自身的許多不足之處,。比如：專業(yè)知識的欠缺,，人際交往能力、處事應(yīng)變能力等方面的不足,，也為以前不了解實際情況,，不進行實地的調(diào)查研究而亂下結(jié)論的行為感到汗顏。這些不足,，我將會努力的克服,，培養(yǎng)各方面的能力，提高自身的綜合素質(zhì),，爭取自己進一步更好的發(fā)展,。

前言：“沒有實習(xí)，就沒有發(fā)言權(quán)”,，只有親身經(jīng)歷過才會有那種超乎平常的感覺,。我與社會的接觸并不多。其實學(xué)校要求我們參加認識實習(xí),，無非是想讓我們提前接觸社會,，了解社會，這樣才不會在真正走上社會的時候找不到生活的重心,，于是我才決定這個假期前言：“沒有實習(xí),，就沒有發(fā)言權(quán)”，只有親身經(jīng)歷過才會有那種超乎平常的感覺,。我與社會的接觸并不多,。其實學(xué)校要求我們參加認識實習(xí)，無非是想讓我們提前接觸社會,，了解社會,，這樣才不會在真正走上社會的時候找不到生活的重心，于是我才決定這個假期要真正的去接觸社會,，品嘗社會的酸甜苦辣,。

實踐是檢驗真理的惟一標準。在課堂上,，我們學(xué)習(xí)了很多理論知識,，但是如果我們在實際當中不能靈活運用，那就等于沒有學(xué)。實習(xí)就是將我們在課堂上學(xué)的理論知識運用到實戰(zhàn)中,。

我們怎樣才能把課本上的知識靈活恰當?shù)倪\用到生活,、工作當中去，成為對別人對社會有用的人才?我們怎樣才能適應(yīng)當今飛速發(fā)展的社會,，怎樣才能確定自己的人生坐標,，實現(xiàn)自己的人生價值呢?抱著這種想法，經(jīng)人介紹我走進了長春前進大街肯德基店,。在那里,，我學(xué)到許多書本上所沒有的社會實踐知識，體會到了工作的一些難處,，學(xué)會了如何處世,，怎樣把事做對做好，清楚了自身的不足更明確了自己以后要怎樣努力去完善自己,，為畢業(yè)后走上工作崗位而奠定基礎(chǔ),。

再這段實踐里我得到了許多體會與認識，理解了學(xué)院為什么一直強調(diào)加強我們社會實踐能力,，現(xiàn)我將這短短的工作經(jīng)歷總結(jié)做出實踐報告如下,，請老師予以指導(dǎo)。

社會實踐自我鑒定總結(jié)篇八

在這個漫長的暑假中,，我接受我院學(xué)生會的倡議,，積極參加學(xué)校內(nèi)外組織的的各種假期社會實踐活動。作為一名未來要邁入社會的學(xué)生,，深入社會、實踐鍛煉是一門必經(jīng)的功課,。因為我相信因為經(jīng)歷所以懂得,，只有了解社會，你才能真正做到融入社會,。

暑假社會實踐活動帶給我們的是欣喜,，是得到成果的喜悅。在這次暑假的工作中,，雖然只是在店做些瑣事也讓我懂得了理論與實踐相結(jié)合的重要性,，獲益良多，這對我今后的生活和學(xué)習(xí)都有很大的幫助,，從中讓我有很大的啟發(fā)：不管做什么事都要堅持,，也鍛煉了我的堅持力！讓我在以后的人生路上更加堅強,！通過這段時期的工作學(xué)讓我更深刻的體會到付出和收獲的關(guān)系,，也讓我知道金錢賺取的不容易！在以后的大學(xué)生涯里我要很努力的學(xué)習(xí)，遇到困難我會更加堅強,！

此次的工作,，一方面，我鍛煉了自己的能力,，在實踐中成長,，在實踐中學(xué)習(xí)，充實了自我,，增強了口頭表述能力,，與人交流。真正地走出課堂,，使自己陶醉在喜悅之中,。有時會很累，但更多的感覺是我在成長,，我在有意義地成長,，在這之后，我明顯地發(fā)現(xiàn)自己變開朗了,，雖然我自己的力量不足以改變一些東西,，但如果整個社會共同努力，這才是動力之根本,，動力之源泉,，使國家繁榮富強的途徑，提高國民素質(zhì)的實踐活動,。

另一方面,，我意識到了自己的不足，沒有經(jīng)驗,，沒有與人交流交往的能力,，有些東西以前沒有嘗試過，難免會出差錯,，如果我還這樣的話,，以后很有可能在社會上沒有立足之地，現(xiàn)在的社會不僅要有知識,，還要擁有一些應(yīng)辨能力等綜合素質(zhì),，只靠在學(xué)校汲取知識，遠遠不夠,，從現(xiàn)在開始,，就要培養(yǎng)自己的能力。

過膠,、裝框這些過去幾乎沒有接觸過的技能有了一定的認識,。并且傳真機,、打印機、復(fù)印機,、掃描儀等儀器的使用也得到了進一步的認識和學(xué)習(xí),。

社會實踐活動提高了我們的社會實踐能力。引導(dǎo)了我們接觸,、了解社會,，增強我們的社會責(zé)任感和社會適應(yīng)能力。而學(xué)校組織的活動,，更讓我們明白了學(xué)會適應(yīng)社會的重要性,。在競爭如此激烈的今天，對于我們這些出生牛犢的大學(xué)生們,，獨立的培養(yǎng)和社會的洗禮是多么的重要,。在這個更新速度超快的今天，如何適應(yīng)社會也是我們即將面臨的困難,。對于現(xiàn)在的我們,，越早接觸這個日新月異的社會，就意味著我們越能適應(yīng)它,。

社會實踐自我鑒定總結(jié)篇九

今年暑假,，為了弄清楚社會和大學(xué)之間究竟有怎樣的差距，我借助大學(xué)生的身份走出了校園的“象牙塔”,，并在社會的工作環(huán)境下鍛煉,、完善了自我的思想和能力。在此,，我對經(jīng)歷了這段社會實踐體會的自己做自我鑒定如下：

在思想上,，我樂觀積極，面對這次走向社會的實踐活動,，我也早就做好了“吃苦”的準備,。盡管最后感受到工作的辛苦后仍讓我吃了一驚，但通過在工作中堅持下來,，我的思想和意志也變得更加堅韌了一些。

此外,，在社會的環(huán)境壓力下,，我在思想上有了許多的改變，不會再輕易的說自己做不到,，也學(xué)會了多去嘗試和自主尋找問題的解決辦法,。

1、對社會認識的改變,。

參加這場實踐之前,，只聽人家說過社會復(fù)雜,、辛苦。這讓我們在學(xué)校的時候一直以為社會是個自己去了會“舉步維艱”的地方,。但此次鼓起勇氣走向社會之后,，我才感受到社會與我們?nèi)粘－h(huán)境并沒有那么多的不同。但對比起來,，卻精彩了不少,。不僅有沒有接觸體會過的工作，還有很多新知識,，生活中的小技巧,。

經(jīng)過這次的社會體會后，我不再“害怕”社會了,。反而希望能通過自己的接觸去了解并深入的認識社會,。這一定會讓我有更多的收獲。

2,、工作能力的成長,。

在實踐期間，我來到了__的工作崗位上,，成為了一名暑假臨時工,。盡管算不上是十分復(fù)雜的工作。但對工作者的耐心和細致卻有很高的要求,。通過一個月來工作的鍛煉,。我對工作的技巧尚且不談，我感到自身變得更加耐心,，做事也穩(wěn)重了許多,。這些改變，雖然是針對工作的鍛煉,，但在我今后的學(xué)習(xí)和生活中也能給我不少幫助,。

3、溝通和交流能提升,。

在社會的生活還讓我認識了很多的人,，學(xué)會了許多在交流上的技巧。這些溝通不僅讓我更加了解了社會的生活,，還幫助我解決了不少的問題,，更好的適應(yīng)了社會的生活。

（一）,。

從開始實習(xí)生活以來我一向以嚴謹?shù)膽B(tài)度,，用心的熱情投身于自己的學(xué)習(xí)和工作中，有失敗的辛酸,，也有成功的喜悅,，然而日益激烈的社會竟爭也使我充分地認識到：自己成為一名德智體全面發(fā)展的優(yōu)秀學(xué)生的重要性,，實習(xí)當中不能說我有怎樣的成績，但我覺得收獲不少,，我想這些對于我今后的學(xué)習(xí)和工作會有很大的幫忙的,。

我體會深刻的一點是：理論要與實踐相結(jié)合。其實很多東西在學(xué)校的時候我都學(xué)習(xí)過,，但明白的都是理論,，明白操作步驟，卻沒有多少實踐,，甚至都沒有思考到按照這些步驟去做的時候,，也會出現(xiàn)很多的問題以及要如何去解決這些問題。在遇到問題的時候我全面的思考,，不讓自己的思想有局限性,。

我謙虛謹慎，勤奮好學(xué),。注重理論和實踐相結(jié)合,，將所學(xué)的課堂知識能有效地運用于實際工作中，認真聽取老員工的指導(dǎo),，對于別人提出的工作推薦,，能夠虛心聽取。表現(xiàn)出較強的求知欲,，并能夠仔細觀察,、切身體驗、獨立思考,、綜合分析,，靈活運用自己的知識解決工作中遇到的實際困難。

工作中踏實肯干,，吃苦耐勞,。有創(chuàng)造性、建設(shè)性地獨立開展工作的思維,；具有必須的開拓和創(chuàng)新精神,，理解新事物較快，涉獵面較寬,，有自己的思路和設(shè)想,。能夠做到服從指揮，認真敬業(yè),，工作職責(zé)心強,，工作效率高,。

（二）,。

在公司實習(xí)的這段時間,，我做到了：

1、完成了認知實習(xí)的學(xué)習(xí)使命,，深入公司運營中找到理論于與實際的差距,，積極學(xué)習(xí)專業(yè)知識，并補習(xí)了原來的基本操作的一些知識,，主動學(xué)習(xí)了實戰(zhàn)書籍,。

2、完成了從認知實習(xí)的旁觀者身份轉(zhuǎn)變到參與企業(yè)的經(jīng)營者的身份,，從日常工作的配合到公司指派他去接見客戶,，每項工作都可圈可點。

4,、積極與周圍人溝通工作以外的社會問題,，獲取更多做人的道理，為邁進社會做準備,，此積極探索心態(tài)值得贊許,。

（三）。

轉(zhuǎn)眼間,，從__年8月份參加工作至今已近一年,，經(jīng)過這一年的努力工作和不斷學(xué)習(xí)，我獲益良多,。在這里,，我有必要總結(jié)一下近一年的得與失，發(fā)揚好的地方,，改進不足的地方,，回顧走過的路可以更好的看清前面的路。

在這一年里,，我擔(dān)任小學(xué)數(shù)學(xué)四年級兩個班的教學(xué)工作,，工作充實而不乏挑戰(zhàn)。作為一名新老師,，我不斷學(xué)習(xí),，絲毫不敢松懈，繼續(xù)學(xué)習(xí)成為我工作學(xué)習(xí)中重要的一部分,。我參加了新教師培訓(xùn),。在工作上，嚴格要求自己,，注重專業(yè)知識的積累和教學(xué)基本功的訓(xùn)練,，對板書、教案等多加揣摩,，進一步掌握了小學(xué)生的學(xué)習(xí)和心理規(guī)律,，課后認真及時的批改作業(yè),，注意聽取學(xué)生的意見，及時了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,，并有目的的對學(xué)生進行輔導(dǎo),，并在教學(xué)四項規(guī)范達標中取得合格。

關(guān)心集體,，以校為家,。響應(yīng)學(xué)校號召，積極參加學(xué)校組織的各項活動,，注重政治理論的學(xué)習(xí),，積極向黨組織靠攏。配合組里搞好教研活動,，抓住每一個學(xué)習(xí)的機會提高自己的業(yè)務(wù)水平,。每周按時參加升旗儀式，從不缺勤,。

社會實踐自我鑒定總結(jié)篇十

我在xx醫(yī)院實習(xí),，在實習(xí)過程中，我按照醫(yī)院的要求和規(guī)定,，我到了骨科學(xué)習(xí),，在實習(xí)期間我遵紀守法，遵守醫(yī)院及醫(yī)院各科室的各項規(guī)章制度,，尊敬師長,，團結(jié)同志，嚴格要求自我,，努力做到了不遲到,，不早退，不無故曠工及擅自離開工作崗位,。

紙上得來終覺淺,，絕知此事要躬行”。社會實踐使同學(xué)們找到了理論與實踐的最佳結(jié)合點,。尤其是我們學(xué)生,，只重視理論學(xué)習(xí)，忽視實踐環(huán)節(jié),，往往在實際工作崗位上發(fā)揮的不很夢想,。經(jīng)過實踐所學(xué)的專業(yè)理論知識得到鞏固和提高。就是緊密結(jié)合自身專業(yè)特色,，在實踐中檢驗自我的知識和水平,。

經(jīng)過實踐，原先理論上模糊和印象不深的得到了鞏固，原先理論上欠缺的.在實踐環(huán)節(jié)中得到補償,，加深了對基本原理的理解和消化每一天,，捧著厚厚的問卷，懷著一份份堅定的信念,，我們在烈日下奔跑著。感激這次暑期實踐活動,，讓我們在這過程中成長了不少,，懂得了不少。

在骨科的實習(xí)工作中,，能規(guī)范書寫各類護理文書,，及時完成交接班記錄，并做好病人出入院評估護理和健康宣教,，能做好骨科常見病,，多發(fā)病的護理工作，認真執(zhí)行無菌操作規(guī)程,，能做好術(shù)前準備指導(dǎo),，并完成術(shù)中，術(shù)后護理及觀察,，在工作中,，發(fā)現(xiàn)問題能認真分析，及時解決,，能熟練進行各項護理操作,，嚴格執(zhí)行三查七對，同時,，本人積極參加各類病例討論和學(xué)術(shù)講座,，不斷豐富自我的業(yè)務(wù)知識，經(jīng)過學(xué)習(xí),，對整體護理技術(shù)與病房管理知識有了更全面的認識和了解,。

實習(xí)階段對于每一個即將跨入社會走上護理崗位的護士新生都是至關(guān)重要的一段經(jīng)歷。現(xiàn)代社會激烈地市場競爭,，新的醫(yī)學(xué)護理模式,，以及人們對健康與服務(wù)意識的增強，對我們的護理工作提出了更高地要求,。