演講是練習(xí)普通話的好機(jī)會(huì)，特別要注意字正腔圓,，斷句,、斷詞要準(zhǔn)確,，還要注意整篇講來(lái)有抑有揚(yáng),，要有快有慢，有張有弛,。那么你知道演講稿如何寫(xiě)嗎,？以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的演講稿模板范文，希望對(duì)大家能夠有所幫助,。

希望的演講稿分鐘篇一

老師,、同學(xué)們：

經(jīng)過(guò)上學(xué)期的拼搏，我們迎來(lái)了收獲的第二學(xué)期,。在這一學(xué)期里,，畢業(yè)班的同學(xué)將要離開(kāi)母校，迎接人生的新挑戰(zhàn),。希望同學(xué)們?cè)邶埬昀?，將?huì)龍馬精神，呼風(fēng)喚雨!

回首過(guò)去是為了繼往開(kāi)來(lái),，無(wú)論多么輝煌的成績(jī)都永遠(yuǎn)屬于過(guò)去,，重要的在于如何把握現(xiàn)在、開(kāi)拓未來(lái),，借此機(jī)會(huì)對(duì)同學(xué)們提出以下幾點(diǎn)要求：

第一,、要視學(xué)習(xí)為天職，把學(xué)習(xí)當(dāng)成生活的樂(lè)趣,。人的成就有大有小,，水平有高有低,，學(xué)習(xí)是決定這一切的根本因素,。只有不斷地學(xué)習(xí)，才能發(fā)現(xiàn),、研究和解決問(wèn)題,，才能具備創(chuàng)新能力，進(jìn)而創(chuàng)造奇跡,，實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值,。學(xué)習(xí)的確是一件苦事，需要有堅(jiān)持不懈的毅力,，有克服惰性的意志,，有甘于寂寞的勇氣，但學(xué)習(xí)更是一件樂(lè)事,，可以解除疑惑,，增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)，獲取信息,，開(kāi)闊視野,，使思路敏捷，讓心靈充實(shí),，更重要的是,，學(xué)習(xí)是實(shí)現(xiàn)我們?nèi)松硐氡厝煌緩健?/p>

第二、要正確面對(duì)困難,，始終對(duì)自己充滿自信,。困難是磨練個(gè)人意志的試金石，面對(duì)困難的態(tài)度決定著一個(gè)人成功與失敗的最終結(jié)局,。愛(ài)迪生在發(fā)明蓄電池時(shí),，實(shí)驗(yàn)作了一萬(wàn)次還沒(méi)有成功，但他說(shuō)：“我沒(méi)有失敗,，我只是發(fā)現(xiàn)了一萬(wàn)種不能運(yùn)作的方式,。”自信是最有力量的人生潛能,，是創(chuàng)造性思維中的最重要因素。一個(gè)人失敗了并不可怕,，可怕的是失去對(duì)自己的信心，希望大家記?。翰徽摮晒€是失敗都要有收獲,，那就是要對(duì)自己始終充滿信心,。

第三,、要學(xué)會(huì)做人,，培養(yǎng)自己的責(zé)任感。德是一個(gè)人的立身之本,。一名優(yōu)秀人才,，要具備四種品德：對(duì)國(guó)家,、社會(huì)有責(zé)任感;對(duì)學(xué)習(xí)、工作有進(jìn)取和敬業(yè)精神;對(duì)他人有競(jìng)爭(zhēng)與合作意識(shí);對(duì)自己有否定和超越態(tài)度,。這四種品德的核心是責(zé)任感,。對(duì)于大家來(lái)說(shuō),，勤奮學(xué)習(xí),，考上大學(xué)是你的責(zé)任,，遵守校規(guī)校紀(jì),，熱愛(ài)班集體是你的責(zé)任,，孝敬父母和報(bào)效國(guó)家更是你的責(zé)任,。希望同學(xué)們能感受到肩膀上承擔(dān)的對(duì)國(guó)家,、對(duì)社會(huì),、對(duì)家庭,、對(duì)人生的那份沉甸甸責(zé)任,。另外,，也希望老師們能立足學(xué)校，加強(qiáng)學(xué)習(xí),，不斷探索,，學(xué)會(huì)反思，作學(xué)習(xí)型,、反思型的教師;能轉(zhuǎn)變教育觀念,，樹(shù)立面向全體、全面發(fā)展的育人觀,，善待每一個(gè)學(xué)生，作育人型的教師;能繼續(xù)發(fā)揚(yáng)無(wú)私奉獻(xiàn)的優(yōu)良傳統(tǒng),，務(wù)本求實(shí)，追求卓越,，作創(chuàng)新型的.教師。

老師們,、同學(xué)們,，希望的種子已經(jīng)播灑下，就讓我們?cè)谛聦W(xué)期里用拼搏的汗水去澆灌它,，用堅(jiān)強(qiáng)的意志去呵護(hù)它,，用成功的喜悅來(lái)收獲它。

祝愿我們的學(xué)校能承載著全校師生的美好希望，永遠(yuǎn)揚(yáng)帆遠(yuǎn)航,，向著行列前茅乘風(fēng)破浪,。

謝謝大家!

希望的演講稿分鐘篇二

說(shuō)實(shí)話我是個(gè)很討厭寫(xiě)書(shū)評(píng)的人,，書(shū)評(píng)總讓我回憶起小學(xué)的觀后感,，那是小學(xué)語(yǔ)文作業(yè)中的噩夢(mèng),。并且感覺(jué)以我淺薄的文學(xué)造詣寫(xiě)書(shū)評(píng)總是不夠格的,。所以在這里我要寫(xiě)的不算書(shū)評(píng)，就當(dāng)推薦一個(gè)我看到過(guò)的,，溫暖的,，明亮的，有落單的,，有瘋狂的,，有無(wú)聊的，有胡說(shuō)八道的故事吧,。

故事的主人公是個(gè)性格溫和的人，很好與人相處,，所以他身邊有很多的朋友,。他是個(gè)看透了人心的人，深諳人情世故,，所以知道什么時(shí)候需要沉默,，什么時(shí)候陪人一夜宿醉,，什么時(shí)候裝作糊涂亦或者來(lái)一場(chǎng)說(shuō)走就走的旅行。于是很多朋友們?cè)敢獍研氖抡f(shuō)給他聽(tīng),，他從好的傾聽(tīng)者,，變成了好的故事家。用一個(gè)他說(shuō)的詞形容他自己最合適不過(guò)“擺渡人”。他救起那些“落水者”幫他們渡過(guò)難關(guān),，渡過(guò)失意,，渡過(guò)失戀。

他把所有的故事寫(xiě)成了一部書(shū),，或真實(shí)或虛構(gòu)我不知道,，不過(guò)足夠動(dòng)人。而我在閱讀時(shí)從沒(méi)有分清楚里面哪篇是真,，哪篇是假,。他講述著住在沙城的茅十八和荔枝，講述著寧愿自己受到所有苦也要讓燕子活在美好世界的豬頭,，講述著全世界都不知道誰(shuí)在等誰(shuí)時(shí)能一直等著毛毛的管春,。他講了幺雞，許多,，黃鶯,，陳末。他講了小玉,，姜薇,，班長(zhǎng)，胡言,。還有讓我看時(shí)不小心哭出來(lái)的關(guān)于她姐姐的故事,。他寫(xiě)的每一個(gè)字看似那么輕松那么不屑，他對(duì)他姐姐看似那么討厭實(shí)際上又那么分不開(kāi),。他需要有多強(qiáng)大的心臟,，才能把對(duì)最親愛(ài)的姐姐離去的傷痛埋在心底，用最云淡風(fēng)輕的文字寫(xiě)出懷念還不露傷悲,。還有許多,，許多的故事或開(kāi)心或傷神。

在故事里,，形形色色的主人公到處串場(chǎng),，轉(zhuǎn)身卻又不見(jiàn)，就好似一個(gè)個(gè)過(guò)客,，又好似一個(gè)個(gè)我們,。他寫(xiě)的不僅僅是故事，是青春是生活,，他寫(xiě)的每一篇里面或多或少會(huì)有我們的影子,。因?yàn)槲覀兊那啻褐灰皇翘蛘咛孑狻Ｎ覀兌紩?huì)遇見(jiàn)相似的愛(ài)情,，都會(huì)遇見(jiàn)相似的友情,。我們會(huì)和故事里的主人公一樣,，在一生平滑的向前時(shí)偶遇轉(zhuǎn)折，在原地遇故人時(shí)選一條陌路,，在山頂看星時(shí)聽(tīng)一場(chǎng)朋友的傾訴,，在沙發(fā)上窩著時(shí)想一夜遙遠(yuǎn)的前途。他寫(xiě)的不是他身邊的朋友,，而是我們每個(gè)人的故事,，所以當(dāng)你輾轉(zhuǎn)失眠時(shí)，當(dāng)你需要安慰時(shí),，當(dāng)你等待列車(chē)時(shí),，當(dāng)你賴床慵懶時(shí)，當(dāng)你飯后困頓時(shí),，應(yīng)該都能找到一章合適的,。你可以成為里面的主人公體會(huì)他們一樣的辛酸或喜悅。

他的名字叫張嘉佳,，一個(gè)像女生容易被聽(tīng)成“佳佳”的名字,。他的故事就是《從你的全世界路過(guò)》。這個(gè)故事紛雜凌亂,，像朋友在深夜跟你在敘述，敘述他走過(guò)的千山萬(wàn)水,。故事的主人公就是他自己,，他就是這個(gè)給你深夜敘述的朋友。并且這部書(shū)在創(chuàng)造一個(gè)奇跡,，他的每一段故事都在改編成一段或者一部電影,。可見(jiàn)導(dǎo)演們也喜歡他的故事,，喜歡那些從絕望中生長(zhǎng)出的希望,，喜歡那些堅(jiān)持而不放棄溫暖的主人公。這些名導(dǎo)的認(rèn)可比書(shū)評(píng)可有價(jià)值的多,。

所以去看看吧,，看看《從你的全世界路過(guò)》。我相信當(dāng)你看完合上這本書(shū)的時(shí)候,，你一定會(huì)記得一個(gè)個(gè)人名,，一場(chǎng)場(chǎng)歡樂(lè)，一段段哭泣,，和一張張無(wú)所畏懼前行的笑臉,。因?yàn)檫@些就是我們自己啊。

最后引用一段張嘉佳自己講的話,，他說(shuō)：“從你的全世界路過(guò),，其實(shí)是個(gè)病句,。要么你是我的全世界，要么從你的世界路過(guò),。我們是無(wú)法從一個(gè)人的全世界路過(guò)的,。但大部分的希望都是病句。寧可拿病句做題目,，也不要看不見(jiàn)希望,。”

希望的演講稿分鐘篇三

春的聲音是悅耳的,，書(shū)聲瑯瑯,，萬(wàn)物復(fù)蘇；

春的旋律是動(dòng)人的,，笑靨如花,，鳥(niǎo)兒歡唱。

春天,，我們讓希望發(fā)芽,。

若隱若現(xiàn)的嫩枝，在陽(yáng)光的照耀下跳動(dòng)著,，這是樹(shù)的脈搏,；

星星點(diǎn)點(diǎn)的綠草，在春雨的滋潤(rùn)下閃動(dòng)著,，這是草的心跳,；

含苞待放的骨朵，在春風(fēng)的輕撫下?lián)u動(dòng)著,，這是花的`呼吸,。

老園丁在春天里栽下希望，辛勤的汗水化為夏日繁茂的綠蔭,。

農(nóng)民在春天播下希望,，不懈的勞作后碩果會(huì)映紅他們的笑臉。

春,，讓每一個(gè)生命期待自己最美麗的蛻變和成長(zhǎng),。我們?cè)诖禾炖锊シN夢(mèng)想，站在希望的起點(diǎn),，用雙手創(chuàng)造屬于我們的明天,。

春天，我們讓希望生長(zhǎng),。

也許枝頭還有些枯黃,，但新綠早已蓄勢(shì)待發(fā)；

也許暖風(fēng)中還有些料峭,，但春天早已悄然滲入大地,；

也許考驗(yàn)和磨礪還沒(méi)來(lái)到,，但我們?cè)缫褱?zhǔn)備好迎接挑戰(zhàn)！

付出才有回報(bào),，努力才能成就夢(mèng)想,，

讓我們跟隨春的腳步，載著一路的汗水,，讓希望不失望,！

春光無(wú)限好，何不趁著春的蓬勃,，春的激情,，用希望裝點(diǎn)春的風(fēng)景，讓自己不懈耕耘的身姿成為校園中一道靚麗的春色,，用行動(dòng)和汗水作為春的禮贊,。

春天，我們讓希望收獲,。

在溫暖的春風(fēng)中,，每一次字斟句酌，反復(fù)推敲都是春的樂(lè)章,；

在芬芳的花香里,，每一次冥思苦想，絞盡腦汁都是春的繁花,；

在溫馨的校園里,，每一次殫精竭思，反復(fù)練習(xí)都是春的旋律,；

在青春的歲月里，每一點(diǎn)辛勤耕耘,，汗水澆灌都是春的碩果,；

為了希望努力，為了希望奮斗,，盡管是在春天,，春天也是收獲的季節(jié)！

春風(fēng),，邀請(qǐng)你放飛夢(mèng)的風(fēng)箏,；

春雷，邀請(qǐng)你敲響春的編鐘,；

春雨,，邀請(qǐng)你播撒希望的綠洲；

邀請(qǐng)你我共同譜寫(xiě)屬于自己的春的輝煌樂(lè)章,！

希望的演講稿分鐘篇四

各位老師,，同學(xué)們：

大家好,！

愛(ài)因斯坦說(shuō)過(guò)”對(duì)一個(gè)人來(lái)說(shuō)，所期望的不是別的,，而僅僅是他能全力以赴和獻(xiàn)身于一種美好事業(yè),。所以這就是我追求的第三種美麗——執(zhí)著奉獻(xiàn)的美麗?！?/p>

從1997年到現(xiàn)在,，八年的教師生涯，我當(dāng)了八年的孩子王,，當(dāng)了八年的大隊(duì)輔導(dǎo)員,。如果要問(wèn)我當(dāng)大隊(duì)輔導(dǎo)員的感受，我會(huì)微笑著說(shuō)：“累,，但很快樂(lè),！”

但是，當(dāng)輔導(dǎo)員又是快樂(lè)的,！因?yàn)楹⒆觽冊(cè)诨顒?dòng)中綻開(kāi)了最美的笑容,，他們的能力提高了，他們的素質(zhì)增強(qiáng)了,，孩子們的成長(zhǎng)就是我最大的快樂(lè),！而我跟孩子們一起策劃、組織的活動(dòng)獲得了一個(gè)又一個(gè)的獎(jiǎng)項(xiàng),。

一個(gè)老師對(duì)我說(shuō)：”看到你如此認(rèn)真地工作,，我心里真感動(dòng)！雖然你被曬黑了,，可我覺(jué)得你挺美的,！”是啊，認(rèn)真工作著的人是美麗的,，我認(rèn)真而快樂(lè)地工作著,，并擁有教育藝術(shù)的美麗，擁有無(wú)私關(guān)愛(ài)的美麗,，擁有執(zhí)著奉獻(xiàn)的美麗,，我相信我的確如那位老師所言，我是美麗的,！我愿意以今天為新的起點(diǎn),，努力地把自己塑造成一個(gè)美麗的教師，繼續(xù)為祖國(guó)的教育事業(yè)辛勤耕耘,，培育祖國(guó)的花朵,。待到桃李滿園時(shí)，我相信那時(shí)的我會(huì)更美麗,！

我的演講完畢,，謝謝大家,！

希望的演講稿分鐘篇五

尊敬的老師們，可愛(ài)的同學(xué)們,，晚上好：

時(shí)間如風(fēng)一般,，一吹而過(guò)，新生的稱號(hào)已離我們遠(yuǎn)去,，迎來(lái)我們的是畢業(yè),、再續(xù)學(xué)業(yè)與就業(yè)間的選擇?？粗磉吤课煌瑢W(xué)都滿懷自己的理想,，憧憬著美好的未來(lái)之時(shí)，心里百感交集,。在這里,，我想問(wèn)問(wèn)身邊最親愛(ài)、最可愛(ài)的同學(xué)們——在我們一心想著就業(yè)的同時(shí),，我們可曾想過(guò),，出去之后我們會(huì)做什么，能做什么,？我們有限的學(xué)識(shí)將在現(xiàn)實(shí)的社會(huì)中能得到幾分認(rèn)可,？也許你們會(huì)說(shuō)，我留下繼續(xù)深造又能怎樣,！此刻我什么也學(xué)不進(jìn),，學(xué)了也等于白學(xué)，還不如早些出去比效實(shí)際,。我完全理解這種想法,，這不是你們的錯(cuò)，如果說(shuō)這是一種錯(cuò),，我也曾錯(cuò)過(guò),。在這里，我想以姐姐的身份對(duì)我可愛(ài)的弟弟妹妹啰嗦一句：希望你們安心的,、認(rèn)真的多學(xué)點(diǎn)東西,，在一心想著就業(yè)的同時(shí)靜心回顧自己到底掌握有多少技能與知識(shí),，是足以支撐自身在現(xiàn)實(shí)得近似殘酷的現(xiàn)實(shí)社會(huì)中占有一席之地,？多給自己充充電，扎實(shí)的基礎(chǔ)才是立足社會(huì)的最終王牌,，外面的社會(huì)真的很殘酷,，我不想看到我最親愛(ài)的同學(xué)們最后留下苦澀的遺憾。

當(dāng)我們走上社會(huì)的大舞臺(tái)時(shí),，伴隨著我們的將是興奮與陌生間的俳徊,，喜悅與不安的矛盾心扉?，F(xiàn)實(shí)可能不盡人意，事情的發(fā)展也不是想象的那么簡(jiǎn)單,，這會(huì)更使知識(shí)淺薄的我們而感到迷茫與無(wú)所適從,。確實(shí)，一個(gè)原來(lái)較為單純的學(xué)生轉(zhuǎn)而成為職業(yè)勞動(dòng)者,，角色和社會(huì)關(guān)系發(fā)生了很大的改變,。面對(duì)陌生的現(xiàn)實(shí)社會(huì)，面對(duì)新的環(huán)境和新的生活,，怎樣才能讓我們更快的去適應(yīng),？怎樣才能胸有成足的去面對(duì)？這就需要我們具備更多的專業(yè)知識(shí),，只有這樣才能讓我們更從容的去面對(duì)今后所遇到的包含不想遇到的事情,。

最后希望各位同學(xué)深思。

——好好的認(rèn)真的把握現(xiàn)在,，多學(xué)點(diǎn)知識(shí),，充實(shí)自己，以備未來(lái)的征途所用,。

這是作為學(xué)長(zhǎng)的我的一份真誠(chéng)的心聲,，是對(duì)你們的一分真誠(chéng)的建議與期望，至于如何作決定,，則仁者見(jiàn)仁,，智者見(jiàn)知，姐姐我可不想由于此次的言語(yǔ)而成為日后的千古罪人哦,。（微笑）,。

謝謝大家，謝謝?。ň瞎?。

希望的演講稿分鐘篇六

尊敬的各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

你們好,！

我是xx,，今天我在國(guó)旗下講話的題目是《埋下希望的種子》。

沉默了一個(gè)冬天的小草,，在春暖花開(kāi)時(shí)節(jié),，鉆出了土地，在輕柔春風(fēng)的吹拂,、春雨滋潤(rùn)下,，一片青蔥。

俗語(yǔ)說(shuō)：“根深而葉茂?！奔热荒氵B種子也沒(méi)有,，那就別說(shuō)結(jié)果，就是連芽也不會(huì)有??！此時(shí)，你也許并沒(méi)有成功,，并不是一個(gè)星光四射的人,，但現(xiàn)在航船才剛剛起錨，追求光明的彼岸并不遲,，過(guò)去的匯入時(shí)間之海,，一去不回，那么為什么又要沉溺于其中,，為什么不能從頭來(lái)過(guò),？既然別人可以做到，你有什么理由做不到呢,？我們并不否認(rèn)失敗的存在,，但沒(méi)有哪一個(gè)成功者不曾經(jīng)歷失敗。

機(jī)會(huì)是一個(gè)挑剔的客人,，只有主人真心為他的到來(lái)做好準(zhǔn)備,，他才會(huì)和藹地敲開(kāi)你的門(mén)。所以,，不要只是做一個(gè)嘆息傷感,，只會(huì)怨天尤人的人，而是應(yīng)該問(wèn)問(wèn)自己：你努力了嗎,？一切未來(lái)都由自己創(chuàng)造,。為什么不論多么玄秘的手相也只生長(zhǎng)在手心里？因?yàn)槲掌鹑^時(shí),，它就在你手中,。沒(méi)有永遠(yuǎn)的失敗，只要你耐心做好每一件事,，只要你耐心等待,。

房子蓋得越高，地基越要扎實(shí),，你只能在你也許不算肥沃的土地上,，找到一塊合適的，把你希望的種子埋下,，用你的熱血,、汗水澆灌它，你終能豐收,。

一分耕耘,，一分收獲，上帝不會(huì)辜負(fù)辛勞耕作的人,，那么,，從現(xiàn)在開(kāi)始吧，用你的手,，用你的心,，把你的種子灑向那田野！

希望的演講稿分鐘篇七

你的的大學(xué)生活快樂(lè)的開(kāi)始了,，忙著報(bào)考各種社團(tuán),，忙著認(rèn)識(shí)四面八方的同學(xué)，忙著欣賞美麗的校園——中國(guó)最美麗的學(xué)校,，忙著選課聽(tīng)講座參加林林總總的活動(dòng),，快樂(lè)的大學(xué)生活，快樂(lè)的人生探求,！

要每天做幾道數(shù)學(xué)習(xí)題,，保持一種機(jī)敏和思維的靈巧！

要每天都讀一會(huì)英語(yǔ),，保持對(duì)語(yǔ)言的敏感,，培養(yǎng)語(yǔ)感！

要每天背誦一篇古詩(shī)詞,，保持對(duì)文化的熟稔,，惟有浸淫在經(jīng)典之中，才會(huì)真正走向世界,！

每當(dāng)想到我們的小豬豬,，就覺(jué)得很溫馨很溫暖，這樣優(yōu)秀純真的小家伙,，總是感到?jīng)]人能比得上,，很慶幸，在這茫茫人海里覓到了你這顆珍珠,，無(wú)論何時(shí)都要因?yàn)槭悄阕约憾械叫腋?！命運(yùn)把這么美的靈魂給了你，好好珍惜,，我們的寶貝,！

希望的演講稿分鐘篇八

親愛(ài)的老師，同學(xué)們：

大家好!

天空好像被水洗過(guò)一樣,，一眼望不到邊的藍(lán)色讓人的心情也靚麗起來(lái),。陽(yáng)光偷偷的從窗口溜進(jìn)來(lái)，照在書(shū)桌上，為那精致的筆記本鍍上一層金色的光輝,。我慢慢的翻開(kāi)筆記本第一面,，“懷揣希望”四個(gè)大字映入眼簾。我輕輕地用手指摩挲著,，感受來(lái)自于文字本身的溫度,，來(lái)自于關(guān)于希望本身的溫度,。

對(duì)于八年級(jí)的我來(lái)說(shuō)，數(shù)學(xué)可真是個(gè)讓人頭疼的事情。有時(shí)候真想不通學(xué)數(shù)學(xué)干什么?長(zhǎng)大后用到數(shù)學(xué)的地方也只有買(mǎi)菜的時(shí)候了吧?還能用數(shù)學(xué)盤(pán)算盤(pán)算。越是這么想我便對(duì)數(shù)學(xué)越抗拒，繼而數(shù)學(xué)成績(jī)就越差。然而還記得那是一個(gè)愜意的傍晚,，我和我的學(xué)霸朋友一起趴在天臺(tái)上,?？粗鴿M天的云霞一會(huì)兒像百合色的團(tuán)團(tuán)棉花,，一會(huì)兒像金色的波浪，在感覺(jué)美的同時(shí)突然也增添了幾分對(duì)時(shí)光易逝的感慨,。朋友一邊目不轉(zhuǎn)睛地盯著絢麗的晚霞一邊輕輕的對(duì)我說(shuō)道：“還不準(zhǔn)備把數(shù)學(xué)成績(jī)提起來(lái)嗎?時(shí)間不等人,，還有一年便中考了。數(shù)學(xué)這個(gè)東西,，不僅能幫助你買(mǎi)菜,，更重要的是決定你到哪里買(mǎi)菜?！蔽翌D了頓,，突然不知道該怎么回答,。她的話明明那么輕,，卻字字敲擊我的心房。

或許是朋友的忠告,，又或許是自己覺(jué)悟了。心里突然點(diǎn)燃了一堆燃燒的火，那是對(duì)數(shù)學(xué)的希望,，也是對(duì)自己的希望。我暗自下定決心——我要逆襲!沒(méi)有人會(huì)注意到下課后依然緊咬書(shū)本不放的我,，也沒(méi)有人會(huì)注意到因?yàn)槁?tīng)不懂課而默默急哭的我,，更不會(huì)有人注意到半夜仍在奮筆疾書(shū)的我。當(dāng)然這些我也不需要讓人知道,，重要的是我做到了,。因?yàn)閳?jiān)守心中那份希望,，再苦再累也無(wú)悔，從不埋怨。

心中郁悶還沒(méi)來(lái)得及解開(kāi),，上帝似乎給了我答案,。新的學(xué)期新的氣象,，我對(duì)老師所講授的內(nèi)容一點(diǎn)就通,，而且對(duì)數(shù)學(xué)十分感興趣,。莫非真的是幸運(yùn)女神眷顧我了?仔細(xì)想想，這才是我的回報(bào)哦,。

要懷揣希望啊偶爾糟糕一下的時(shí)候就算失望也不絕望,。

謝謝大家!

希望的演講稿分鐘篇九

各位老師：

我演講的題目是《讓后進(jìn)生燃起希望之火》，讓后進(jìn)生心里燃起希望之火,。

員的,。

黨

性，人民教師的師德?，F(xiàn)在回過(guò)頭來(lái),，站在素質(zhì)教育的角度來(lái)。

總結(jié),。

的時(shí)候,，更能體會(huì)到轉(zhuǎn)化后進(jìn)生正是素質(zhì)教育的一個(gè)重要方面。對(duì)優(yōu)生容易關(guān)心,，對(duì)一般學(xué)生也容易關(guān)心,。對(duì)尤其需要關(guān)心的后進(jìn)生，卻往往容易被人有意無(wú)意地放棄或冷落,，教育論文《讓后進(jìn)生心里燃起希望之火》,。這就是應(yīng)試教育的影響,。因?yàn)?，?yīng)試教育著眼于少數(shù)，而素質(zhì)教育需要放眼于全體,，而不關(guān)心后進(jìn)生,，就沒(méi)有全體可言。

后進(jìn)生需要怎樣的關(guān)心呢,？

關(guān)心后進(jìn)生,，要清除嫌棄后進(jìn)生的,。

思想。

道路分左中右，學(xué)生有好中差,，自古如此孔夫子弟子三千，賢者七十二,，相來(lái)也是及格率高,，優(yōu)秀率低孔子的一個(gè)學(xué)生樊遲想學(xué)習(xí)務(wù)農(nóng)種菜知識(shí)，在“學(xué)而優(yōu)則仕”的孔圣人眼里,，自然是后進(jìn)生孔夫子給樊遲的操行評(píng)語(yǔ)是一句話：“小人哉,，樊遲也”假如樊遲改換門(mén)庭，投奔到主張身體力行務(wù)農(nóng)種菜的許子門(mén)下,，可能就成為許子的優(yōu)等生同樣,，被應(yīng)試教育所冷落的所謂后進(jìn)生,，如果進(jìn)入素質(zhì)教育的環(huán)境，可能就變成了優(yōu)等生我們當(dāng)教師的,、當(dāng)班主任的,，應(yīng)當(dāng)在自己的課堂上、班級(jí)中,，努力營(yíng)造這樣一個(gè)環(huán)境這幾年,，我?guī)У氖歉呷a(bǔ)習(xí)班，每學(xué)年,，新生報(bào)到的第一次班會(huì),，我就在教室給學(xué)生就，我雖不奢望個(gè)個(gè)升學(xué),，但期望人人成才我認(rèn)為,，要讓每個(gè)學(xué)生都充滿希望，就必須倒著抓,，從最差的.學(xué)生的抓起,，使后進(jìn)生感受到班集體的關(guān)懷我教的九四屆（7）班有個(gè)學(xué)生學(xué)習(xí)基礎(chǔ)差，我經(jīng)學(xué)督促她勤學(xué)勤問(wèn),，這個(gè)學(xué)生視力不好,，我把她安排在第一排座位，同學(xué)們也都熱心地幫她,，這個(gè)學(xué)生深受感動(dòng),，進(jìn)步較大后來(lái)考入了西北大學(xué)近幾年，我所帶班級(jí)每一屆都有不少這樣的后進(jìn)生,，后來(lái)居上,，跨進(jìn)了高校大門(mén)他們的成功在一定程度上來(lái)自一個(gè)團(tuán)結(jié)互助的班集體，來(lái)自一個(gè)不受歧視的教育環(huán)境,。

希望的演講稿分鐘篇十

尊敬的各位老師,，親愛(ài)的同學(xué)們：

我今天與大家一道交流的話題是：只要努力，成功不遠(yuǎn),。上周周四下午,，我們進(jìn)行了全校的廣播體操比賽。賽場(chǎng)上,，全體同學(xué)以颯爽的英姿,、矯健的步伐、嘹亮的口號(hào),、規(guī)范的動(dòng)作,、新穎的設(shè)計(jì)、團(tuán)結(jié)的力量賽出了班級(jí)的凝聚力和向心力，增強(qiáng)了班級(jí)榮譽(yù)感,，特別是七年級(jí)1班別出心裁的表演形式,，博得了全場(chǎng)的陣陣掌聲，直到現(xiàn)在,，浮現(xiàn)在我們腦海的還是花的世界,，給予我們藝術(shù)的享受。我們知道：所有成績(jī)的取得,，需要我們?nèi)w師生付出了艱辛的努力,，需要用精益求精的態(tài)度對(duì)待。用心做事事必成,。

在此,，希望全體同學(xué)在以后的學(xué)習(xí)生活中繼續(xù)發(fā)揚(yáng)互助友愛(ài)、通力合作,、團(tuán)結(jié)進(jìn)取的精神,，繼續(xù)持有賽場(chǎng)上那種敢為人先的進(jìn)取精神，善待自己,，誠(chéng)實(shí)做人,、用心做事，才能在未來(lái)的競(jìng)爭(zhēng)中占有一席之地,。同學(xué)們,，下周我們就要進(jìn)行期中考試了。我呼吁大家：時(shí)刻以飽滿的激情和蓬勃的朝氣面對(duì)自己的事情,，一定要把賽場(chǎng)上那種精神用到以后的學(xué)習(xí)生活中,。借此機(jī)會(huì)，我向全校同學(xué)提出四點(diǎn)建議：

一,、正確認(rèn)識(shí)考試對(duì)評(píng)價(jià)自己的重要性,，保持平和而積極的心態(tài),，認(rèn)真復(fù)習(xí),，積極備考，滿懷信心地迎接考試,。

二,、端正學(xué)習(xí)與考試的態(tài)度，提高自身修養(yǎng),，做一名誠(chéng)信學(xué)生,。以誠(chéng)信的態(tài)度對(duì)待每一場(chǎng)考試，考出真實(shí)水平,。

三,、嚴(yán)肅考風(fēng)考紀(jì)，堅(jiān)持“文明考風(fēng)，誠(chéng)信考試”,，共同營(yíng)造公平競(jìng)爭(zhēng)的考試氛圍,。

四、在考試過(guò)程中尊重監(jiān)考老師,，嚴(yán)格遵守考試規(guī)章制度,，服從管理，實(shí)事求是,，杜絕一切考試作弊行為,。

同學(xué)們，讓我們攜起手來(lái),，用心做事,、用心做人，只要努力,，成功不遠(yuǎn),。

希望的演講稿分鐘篇十一

尊敬的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們:,。

大家好!現(xiàn)在我要進(jìn)行演講,，題目是：我的希望我的夢(mèng)。想必在座的各位同學(xué)心中都有一個(gè)希望,，一個(gè)夢(mèng)想,。而且我們每天坐在這里學(xué)習(xí)都是為了向我們的夢(mèng)想靠近，以及盡可能完全的實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想.我想人的一生中,，最渴望最失望的就是不要丟棄我們心中的希望,，因?yàn)橛辛讼Ｍ艜?huì)有動(dòng)力,，才會(huì)用實(shí)際行動(dòng)去完成我們的夢(mèng)想,。可以這樣說(shuō),，希望與夢(mèng)想是相互連接的,，是不可分離而論的就像“唇亡齒寒”的道理一樣，希望沒(méi)有了,，夢(mèng)想也會(huì)隨之破滅,，再者，夢(mèng)想和希望又是相輔相成的,，夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)的道路是艱難的,，需要一步一步，反反復(fù)復(fù)的積累,，或者還不能實(shí)現(xiàn),，而在此的過(guò)程中,，希望我們?cè)谌松牡缆飞狭镞_(dá)一圈之后回到原點(diǎn)，我們還保留著當(dāng)初一開(kāi)始的希望,。

也許,，有的人會(huì)說(shuō)，我有夢(mèng)想,，很多個(gè)夢(mèng)想,，但現(xiàn)在，我不想去實(shí)現(xiàn)它,，因?yàn)樗b遠(yuǎn)了,，你說(shuō)，想做時(shí)時(shí)刻刻走在世界前沿科學(xué)家,，是那么容易的嗎?想成為詩(shī)文卓越思緒飛揚(yáng)的文學(xué)家容易嗎?想成為通宵歷史古今的考古學(xué)家,，這容易嗎?得時(shí)時(shí)刻刻為這個(gè)未實(shí)現(xiàn)的夢(mèng)想努力著，攀爬著,，苦悶苦惱著,，那人豈不是太累了，玩的時(shí)間都沒(méi)有了,，那只會(huì)提前休克的,，我想說(shuō)那只是錯(cuò)誤的想法。

要記得有一句話“你看不見(jiàn)的,，就代表它不存在嗎?相反地你看見(jiàn)的,，那就是存在的嗎?”也許我的周?chē)际且蝗褐粫?huì)玩玩樂(lè)樂(lè)，拿著父母的錢(qián)享受生活的頹廢青年,，也許我的身邊隨處可見(jiàn)一個(gè)或幾個(gè)的學(xué)生,，手拿書(shū)本在涼蔭的草地上讀讀想想或者幾個(gè)學(xué)生圍在一起交流讀書(shū)心得。但無(wú)論是怎樣的一副場(chǎng)景,，它存在或不存在,，為什么呢?因?yàn)槟遣皇侵攸c(diǎn)，重點(diǎn)在于我在那樣的環(huán)境下,，怎么想?怎么做?是環(huán)境影響了我還是我影響了環(huán)境?當(dāng)然,，我們做不到影響環(huán)境，另外也不是完全的讓環(huán)境影響我,，不然如果我身邊都是一群不愛(ài)讀書(shū)的混混青年那就慘了!最重要的,，要在不同的環(huán)境中學(xué)會(huì)適應(yīng)，不要在好的環(huán)境中呢就跟著人家學(xué)習(xí),，不要在壞的環(huán)境中呢就放縱自己，雖然有古語(yǔ)“近朱者赤,，近墨者黑”,，但也要隨時(shí)找到自己，清醒認(rèn)識(shí)自己，走著艱難的路,，慢慢的積累著,，為實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想而做好準(zhǔn)備，才能一路披荊斬棘,，去除拌石,，直達(dá)希望之巔!

演講完畢，謝謝大家,。

希望的演講稿分鐘篇十二

同學(xué)們,，老師們：

大家好！

在本周的日歷上,，有一個(gè)光輝的日子——1月1日,，這標(biāo)志著華夏神州又增添了一道年輪，標(biāo)志著時(shí)代的航船乘風(fēng)破浪,，偉大祖國(guó)又迎來(lái)了充滿希望的一年,。

1月1日又稱元旦，“元”是開(kāi)始,，第一之意,；“旦”是早晨，一天之意,?！霸本褪且荒甑拈_(kāi)始，一年的第一天,。從字面上看,，“旦”字下面的一橫代表著波濤澎湃的海面，一輪紅日正從海上噴薄而出放射著燦爛輝煌的光芒,，這個(gè)象形字生動(dòng)地反映了旭日東升的形象,。把“元旦”合在一起，就是要人們以蓬勃的朝氣和奮發(fā)的斗志來(lái)迎接嶄新的一年,。

同學(xué)們,，時(shí)光老人的腳步在悄悄挪移，我們不是都有光陰似箭,、日月如梭的感覺(jué)嗎,？東晉詩(shī)人陶淵明曾有過(guò)這樣的感嘆：“盛年不重來(lái)，一日難再晨,，及時(shí)當(dāng)勉勵(lì),，歲月不待人”。我們也不乏這種緊迫感,。我們是青年,，青年是生命中的春天,，是早晨八九點(diǎn)鐘的太陽(yáng)。我們是跨世紀(jì)的一代,，成學(xué)業(yè)于本世紀(jì),，成事業(yè)于新紀(jì)元，我們將成為時(shí)代洪流中搏擊風(fēng)浪的勇士,。生逢此時(shí),，榮幸又艱巨。讀書(shū),，是一切成大事者的必由之路,，是一切創(chuàng)造的基礎(chǔ)。認(rèn)真讀書(shū)是時(shí)代的要求,。我們要用勤奮和汗水夯實(shí)學(xué)業(yè)大廈的地基,，用拼搏向時(shí)光索取價(jià)值，用雙手為鮮艷的五星紅旗添彩,。只有這樣,，才無(wú)愧于華夏子孫，才能肩負(fù)起承前啟后,，繼往開(kāi)來(lái)的歷史使命,。

同學(xué)們，我們正滿懷著希望和信心來(lái)叩響人生這扇奧妙的大門(mén),。生活是那樣豐富和廣闊,，有無(wú)數(shù)寶藏等待我們?nèi)ネ诰颍袩o(wú)數(shù)險(xiǎn)峰等待我們?nèi)ヅ实?，有無(wú)數(shù)藍(lán)圖等待我們?nèi)ッ璁?huà)……在這生命的春天里,，播灑下希望的種子，辛勤地耕耘吧,！

我的演講結(jié)束了,，謝謝大家！

希望的演講稿分鐘篇十三

親愛(ài)的老師,，同學(xué)們：

大家好!

朋友,，如果有一天，你在茫茫人海中迷失了方向,，那時(shí)的你會(huì)怎么做呢?是站在原地等待,，還是繼續(xù)朝前走，尋找著一個(gè)你認(rèn)為可以確信的方向,。

在茫茫人海中,，或許我們會(huì)迷失方向，朝著一個(gè)完全不同的方向走去,，或許會(huì)到達(dá)目的地,，或許會(huì)回到原點(diǎn),，有或許會(huì)越走越遠(yuǎn),。也正是因?yàn)榇嬖谥阶咴竭h(yuǎn)的可能性,，所以很多人迷失方向的時(shí)候，都選擇了站在原點(diǎn),，錯(cuò)過(guò)了許多機(jī)會(huì),，也錯(cuò)過(guò)了人生許多的不經(jīng)意。

去選擇吧,，那樣比呆在原地來(lái)得神秘點(diǎn),，因?yàn)橛肋h(yuǎn)沒(méi)有人可以預(yù)知，在下一個(gè)路口,，在下一個(gè)轉(zhuǎn)角會(huì)遇見(jiàn)什么,，會(huì)發(fā)生什么，人生就是如此,，未來(lái)的事情你不可能知道,，所以你需要去探索，只有親自去走,，去嘗試,，你才會(huì)知道。才不會(huì)錯(cuò)過(guò)沿途的美麗風(fēng)景,。

相反,，如果你一直站在原地，癡癡地等著你所認(rèn)為的那一份到來(lái),，你就永遠(yuǎn)不會(huì)知道,，下一個(gè)路口的美妙與驚險(xiǎn)，永遠(yuǎn)無(wú)法知道,，站在那里的味道,。

失敗了不要緊，不一定要一直駐守在原地,，去走走吧,，或許你可以獲得許多意想不到的收獲，或許可以收獲許多感動(dòng),。但如果你永遠(yuǎn)站在原地,，這些你就不會(huì)得到，幸運(yùn)之神總是眷顧那些一直在奔跑,，一直在尋找的人,。

去走走吧，或許成功就站在下一個(gè)路口,，這時(shí)只要你朝它走去,，他就是你的了但如果你一直站在原地,，遲遲不肯向它走去，或許它等得太久,，就會(huì)累了,，那個(gè)時(shí)候再去走那一步，或許就太遲了,。

去走走吧,，希望或許就在下一個(gè)路口。

謝謝大家!

希望的演講稿分鐘篇十四

老師們,同學(xué)們:,。

春風(fēng)拂面,春意盎然,春天是播種希望的季節(jié),在此,我想對(duì)同學(xué)們講四句話:,。

第一句話:一切從頭開(kāi)始.

英國(guó)詩(shī)人雪萊說(shuō)過(guò)這樣一句話:"過(guò)去屬于死神,未來(lái)屬于你自己".無(wú)論過(guò)去是失敗還是成功,都已成為歷史.而未來(lái)就像是一張空白的紙,靜靜地等你拿起筆.新的一學(xué)期已經(jīng)開(kāi)始,同學(xué)們,你應(yīng)該勇于告別過(guò)去的不足,告別自身的缺點(diǎn),不斷挑戰(zhàn)自我,完善自我,重塑一個(gè)嶄新的自己.

第二句話:成人又成才.

道德是人生活中的一種智慧,也是一種生活資本,道德提升人的價(jià)值.在競(jìng)爭(zhēng)激烈的現(xiàn)代社會(huì),只有具備了良好的品格,高尚的情操,才能贏得更多的機(jī)會(huì),獲取更大的成績(jī).因此,我們要時(shí)時(shí)處處嚴(yán)格要求自己,不斷地解剖自我,嚴(yán)以律己,規(guī)范自己各方面的行為.

第三句話:學(xué)習(xí)是天職.

在競(jìng)爭(zhēng)激烈的當(dāng)今社會(huì)里,唯有強(qiáng)大的本領(lǐng)才能立足社會(huì),學(xué)習(xí)也便顯得尤為重要了.我們同學(xué)要把學(xué)習(xí)和人的幸福,人的尊嚴(yán),人的終極價(jià)值聯(lián)系起來(lái).做一個(gè)愛(ài)學(xué)習(xí),會(huì)學(xué)習(xí),樂(lè)學(xué)習(xí),具有可持續(xù)學(xué)習(xí)能力的現(xiàn)代中學(xué)生.

第四句話是,愛(ài)拼才會(huì)贏.

梅花香自苦寒來(lái),成功之花是用辛勤的汗水澆灌出來(lái)的.無(wú)論何時(shí),我們都需要刻苦自覺(jué)的精神和頑強(qiáng)拼搏的勇氣.特別是我們初三同學(xué),三個(gè)月后,就要面臨人生中的一次重大的抉擇,我希望同學(xué)們以"為有犧牲多壯志,敢叫日月?lián)Q新天"的豪情壯志,自信,勇敢地去面對(duì).

同學(xué)們,最美的春天不在自然界,她蘊(yùn)藏在人們心中.只要我們胸懷希望,我們就總能與春天相伴.又是個(gè)千舟競(jìng)發(fā)百事待興的新起點(diǎn),打開(kāi)新年之門(mén),播種新的希望,希望大家都有一份萬(wàn)象更新的好心情,讓鮮花與掌聲永遠(yuǎn)與你相伴,讓濱江中學(xué)永遠(yuǎn)溫暖如春!

希望的演講稿分鐘篇十五

我們，撇下無(wú)知迎來(lái)了屬于我們的青春,。青春,，讓我們肆無(wú)忌憚，暢然釋?xiě)?，體味風(fēng)那樣的自由,，感受云那般的自在，因?yàn)榍啻嘿x予我們的是生命的巔峰,，我們無(wú)須成熟,，我們不再無(wú)知，我們唯有執(zhí)著,。

人生的花季是生命的春天,，它美麗，卻短暫,。作為一名大學(xué)生就應(yīng)該在這一時(shí)期,，努力學(xué)習(xí)，奮發(fā)向上,，找到一片屬于自己的天空,。青年是祖國(guó)的希望，民族的未來(lái),。每個(gè)人主宰著自己的明天,。

最后我想用梁?jiǎn)⒊脑拋?lái)結(jié)束今天的演講：“少年智則國(guó)智，少年富則國(guó)富,，少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng),，少年進(jìn)步則國(guó)進(jìn)步，少年雄于地球,，則國(guó)雄于地球,。”讓我們?yōu)⒁宦泛顾嬕宦凤L(fēng)塵,，嚼一跟艱辛,，讓青春在紅旗下繼續(xù)燃燒;愿每一位青年都懷抱著自己的理想，在人生的航程上不斷乘風(fēng)破浪,，奮勇前進(jìn)!

一次即興演講:“夢(mèng)想”

感恩演講：我的爸爸媽媽,。