為了確保事情或工作有序有效開(kāi)展,通常需要提前準(zhǔn)備好一份方案,,方案屬于計(jì)劃類文書(shū)的一種,。方案書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢,?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇方案呢,?下面是小編為大家收集的方案策劃書(shū)范文,,僅供參考,,希望能夠幫助到大家,。
參觀消防隊(duì)活動(dòng)方案幼兒園藝術(shù)教案篇一
1,、讓幼兒了解消防隊(duì)員是從事滅火救災(zāi)工作的,知道消防隊(duì)員訓(xùn)練很辛苦,,本領(lǐng)很大,。
2、讓幼兒知道火災(zāi)帶來(lái)的危害,,了解火災(zāi)的簡(jiǎn)單知識(shí),。
3、教育幼兒向消防隊(duì)員學(xué)習(xí),,培養(yǎng)幼兒熱愛(ài)尊敬消防隊(duì)員的感情,。
1,、同消防隊(duì)聯(lián)系,明確參觀的活動(dòng)內(nèi)容及流程,;
2,、前期組織過(guò)活動(dòng),幼兒已經(jīng)明確參觀的內(nèi)容和要求,;
3,、安排、確定隨隊(duì)人員,。
(一)交代參觀內(nèi)容,,提出參觀要求。
1,、交待任務(wù),,去消防隊(duì)參觀。
2,、注意文明禮儀,,不四散亂跑、對(duì)人有禮貌,。
1,、聽(tīng)消防員講解如何撥打119,如何防火,,如何自我保護(hù),。
2、聽(tīng)消防隊(duì)員介紹消防車(chē)的各部分結(jié)構(gòu)及其功用,。
3,、幼兒試穿消防衣和一些消防用具。
4,、和消防員叔叔合影,,道別。
(三)離開(kāi)消防隊(duì)回園討論,。
(1)你在消防隊(duì)看到什么,?聽(tīng)到什么?
(2)如果遇到火災(zāi)你會(huì)怎么做,?應(yīng)該怎樣正確撥打119,?
(3)消防員叔叔的'工作辛苦嗎?誰(shuí)以后長(zhǎng)大了想做消防員的,?為什么,?
參觀消防隊(duì)活動(dòng)方案幼兒園藝術(shù)教案篇二
1、組織幼兒參觀消防隊(duì),通過(guò)觀察,、互動(dòng)等形式幫助幼兒了解各種消防器具及消防員叔叔的訓(xùn)練,、生活情況。
2,、激發(fā)幼兒對(duì)消防員叔叔的敬佩,、熱愛(ài)之情,增強(qiáng)防火意識(shí),。
1,、同消防隊(duì)聯(lián)系,明確參觀的活動(dòng)內(nèi)容及流程;
2,、車(chē)輛的安排;
3,、前期組織過(guò)活動(dòng),幼兒已經(jīng)明確參觀的內(nèi)容和要求;
4,、安排,、確定攝像人員。
一,、幫助幼兒簡(jiǎn)短回憶參觀消防隊(duì)的要求和內(nèi)容,。
二、組織幼兒上車(chē),。
三,、參觀活動(dòng).
(一)、神氣的消防員叔叔――觀摩隊(duì)列
指導(dǎo)重點(diǎn):
學(xué)學(xué)消防員叔叔神氣的樣子,。
(二),、神勇的消防員叔叔――觀摩高樓救火、救生訓(xùn)練
指導(dǎo)重點(diǎn):
如果發(fā)生火災(zāi),我們?cè)撛趺醋?
(三)、神秘的消防車(chē)――消防車(chē)大揭秘
指導(dǎo)重點(diǎn):
鼓勵(lì)幼兒大膽向消防員叔叔提問(wèn),。
(四)、消防員叔叔的生活――參觀寢室,、食堂、休閑室等
參觀消防員的寢室,觀看他們疊被子。
觀察重點(diǎn):
消防員叔叔的'東西整理得怎么樣?
觀看消防隊(duì)員穿消防服
四,、活動(dòng)延伸:參觀活動(dòng)后,組織幼兒邊觀看參觀當(dāng)天拍攝的錄像,,邊回憶參觀的內(nèi)容。
參觀消防隊(duì)活動(dòng)方案幼兒園藝術(shù)教案篇三
活動(dòng)目標(biāo):
1,、通過(guò)組織二年級(jí)組學(xué)生與家長(zhǎng)實(shí)地參觀,,使學(xué)生與家長(zhǎng)進(jìn)一步了解消防常識(shí),掌握遇到火險(xiǎn)時(shí)的逃生和自救常識(shí)。
2,、觀看消防演習(xí),,學(xué)習(xí)整理內(nèi)務(wù),從小樹(shù)立向解放軍叔叔學(xué)習(xí)的志向,。
3,、通過(guò)參觀,使全體學(xué)生對(duì)消防員這種特殊的職業(yè)有一個(gè)全面的認(rèn)識(shí)和關(guān)注生命安全,,激發(fā)學(xué)生熱愛(ài)消防官兵的美好情感,。
活動(dòng)時(shí)間:
20xx年12月13日上午9:00―10:00。
活動(dòng)對(duì)象:
二年級(jí)組各班學(xué)生代表及家長(zhǎng)(學(xué)生50人左右,,家長(zhǎng)50人左右),。
活動(dòng)流程:
1、9:00每班學(xué)生及家長(zhǎng)集中在消防指揮中心門(mén)口,,進(jìn)行參觀前的安全教育,。
2、9:10集中整隊(duì)進(jìn)入消防指揮中心,。
3,、9:10――10:00進(jìn)行參觀。
4,、消防隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)講話,。
5、年級(jí)組長(zhǎng)講話,。
學(xué)生代表獻(xiàn)花,,家長(zhǎng)代表獻(xiàn)果籃。
6,、觀看消防演習(xí),,聽(tīng)講解員做講解。參觀消防車(chē)及各種消防器材,,親身體驗(yàn)各種消防器材,。
7、參觀內(nèi)務(wù)表演,。
8,、消防員才藝表演。
活動(dòng)說(shuō)明:
1,、班級(jí)可自備攝錄器材,,將活動(dòng)的過(guò)程以音像的形式記錄下來(lái)。
2,、參觀結(jié)束后,,請(qǐng)各班以攝影照片的形式展示活動(dòng)成果,,鼓勵(lì)家長(zhǎng)和學(xué)生將活動(dòng)感受記錄下來(lái),教師要對(duì)活動(dòng)進(jìn)行總結(jié),。
3,、保障學(xué)生安全,組織好學(xué)生參觀的正常秩序,,在觀看消防表演時(shí)及拍照時(shí)一定要提醒學(xué)生及家長(zhǎng)注意安全,。
參觀消防隊(duì)活動(dòng)方案幼兒園藝術(shù)教案篇四
遠(yuǎn)離火災(zāi),珍愛(ài)生命,。
參觀消防隊(duì),,了解消防安全知識(shí)和怎樣預(yù)防火災(zāi)事故的發(fā)生。通過(guò)觀察,、互動(dòng)等形式幫助孩子們了解各種消防器具及消防員叔叔的訓(xùn)練,、生活情況,增強(qiáng)防火意識(shí),。
20xx年x月xx日(星期三)下午3點(diǎn)(結(jié)合天氣,,消防隊(duì)的工作安排等因素定)。
xx市xx支隊(duì)雨花大隊(duì),。
(一)消防安全知識(shí)講解,。
(二)參觀消防車(chē)。
(三)參觀消防員的寢室,、了解消防員叔叔的生活,。
因?yàn)橐卉?chē)過(guò)去,請(qǐng)每家至少一名家長(zhǎng)陪同孩子參觀,。
如果參加,,請(qǐng)將參加人員和是否開(kāi)車(chē)等情況于下周二前告知,并于周三下午2點(diǎn)半之前到幼兒園,。不參加的家庭,,請(qǐng)當(dāng)天下午2點(diǎn)鐘來(lái)園接孩子,謝謝配合,!
參觀消防隊(duì)活動(dòng)方案幼兒園藝術(shù)教案篇五
xx消防支隊(duì),。
1、讓幼兒了解消防隊(duì)員是從事滅火救災(zāi)工作的,,知道消防隊(duì)員訓(xùn)練很辛苦,,本領(lǐng)很大。
2,、讓幼兒知道火災(zāi)帶來(lái)的危害,,了解火災(zāi)的簡(jiǎn)單知識(shí)。
3,、教育幼兒向消防隊(duì)員學(xué)習(xí),,培養(yǎng)幼兒熱愛(ài)尊敬消防隊(duì)員的感情,。
2、前期組織過(guò)活動(dòng),,幼兒已經(jīng)明確參觀的內(nèi)容和要求;
3,、安排,、確定隨隊(duì)人員。
(一)交代參觀內(nèi)容,,提出參觀要求,。
1、交待任務(wù),,去消防隊(duì)參觀,。
2、注意文明禮儀,,不四散亂跑,、對(duì)人有禮貌。
1,、聽(tīng)消防員講解如何撥打119,,如何防火,如何自我保護(hù),。
2,、聽(tīng)消防隊(duì)員介紹消防車(chē)的各部分結(jié)構(gòu)及其功用。
3,、幼兒試穿消防衣和一些消防用具,。
4、和消防員叔叔合影,,道別,。
(三)離開(kāi)消防隊(duì)回園討論。
(1)你在消防隊(duì)看到什么,?聽(tīng)到什么,?
(2)如果遇到火災(zāi)你會(huì)怎么做?應(yīng)該怎樣正確撥打119,?
(3)消防員叔叔的工作辛苦嗎,?誰(shuí)以后長(zhǎng)大了想做消防員的?為什么,?
參觀消防隊(duì)活動(dòng)方案幼兒園藝術(shù)教案篇六
1,、讓孩子了解消防常識(shí),能關(guān)注生命安全,,掌握遇到火險(xiǎn)時(shí)簡(jiǎn)單的逃生和自救常識(shí),。
2,、通過(guò)參觀,使孩子對(duì)消防員這種特殊的職業(yè)有一個(gè)全面的認(rèn)識(shí),,激發(fā)孩子熱愛(ài)消防官兵的美好情感,。
1、同消防大隊(duì)取得聯(lián)系,,確定參觀時(shí)間和流程,。(鄭林方)。
2,、確定參加活動(dòng)的小記者人選,,對(duì)小記者進(jìn)行培訓(xùn),培訓(xùn)內(nèi)容:文明禮貌行為,,遵守紀(jì)律,、采訪、報(bào)道等,。(金潔),。
3、確定隨行人員,。(鄭林方,、金潔、孫娟),。
4,、攝相。(孫娟),。
1,、13點(diǎn)30分,周家巷小學(xué)校門(mén)口集中,,13點(diǎn)45分,,一起出發(fā)。
2,、給校外輔導(dǎo)員頒發(fā)聘書(shū),。
3、聽(tīng)消防隊(duì)員講解消防知識(shí),。
4,、小記者采訪消防隊(duì)員。
6,、跟消防隊(duì)員合影,、告別。
1,、每個(gè)小記者不僅要及時(shí)撰寫(xiě)報(bào)道,,還要做好“小小宣傳員”,,向身邊的小伙伴、親朋好友宣傳消防知識(shí),。
2,、新聞報(bào)道。
參觀消防隊(duì)活動(dòng)方案幼兒園藝術(shù)教案篇七
為進(jìn)一步加強(qiáng)我園教師和幼兒對(duì)突發(fā)事故的靈活應(yīng)變能力,,使幼兒更好的掌握消防安全知識(shí),,從小培養(yǎng)消防意識(shí);掌握更多的自救,、逃生、自我保護(hù)的.具體方法,,創(chuàng)造良好的消防安全環(huán)境,,對(duì)全園師生進(jìn)行消防安全知識(shí)教育學(xué)習(xí)。通過(guò)組織全體師生參觀消防大隊(duì),,使師生多多了解消防知識(shí),,掌握遇到火災(zāi)時(shí)的逃生、自救知識(shí),。
1,、組織幼兒參觀消防隊(duì),通過(guò)觀察,、互動(dòng)等形式幫助幼兒了解各種消防器具及消防員叔叔的訓(xùn)練,、生活情況。
2,、激發(fā)幼兒對(duì)消防員叔叔的敬佩,、熱愛(ài)之情,增強(qiáng)防火意識(shí),。
20xx年5月14日上午,。
8:50準(zhǔn)時(shí)出發(fā),10:30準(zhǔn)時(shí)返園,。
6號(hào)車(chē)——小一,、中一;7號(hào)車(chē)——小二,、中二,;
8號(hào)車(chē)——小四、中四,;9號(hào)車(chē)——大一,、中三。
10號(hào)車(chē)——大二,、大三,;11號(hào)車(chē)——大四,、大五。
諸暨市消防大隊(duì),。
天馬幼兒園全體師生,。
1、各班級(jí)出發(fā)前進(jìn)行安全事宜教育,。
2,、消防人員進(jìn)行演習(xí)、器材裝備展示,。
4,、小結(jié)交流、安全返回,。
備注:由于此次參加活動(dòng)的人員較多,,為確保更好地完成此次活動(dòng),在觀看演習(xí)和參觀車(chē)輛器械時(shí),,注意安全,。請(qǐng)全體老師一定維持好班級(jí)幼兒的秩序。
參觀消防隊(duì)活動(dòng)方案幼兒園藝術(shù)教案篇八
1,、知道消防隊(duì)員是生活中幫助我們救火的人,,認(rèn)識(shí)消防車(chē)、消防工具以及消防員的一日工作,。
2,、知道119是一個(gè)特殊的電話號(hào)碼,并了解基本的自救方法,。
3,、幼兒了解基本的防火、救火常識(shí),,增強(qiáng)幼兒的防火意識(shí),。
4、加強(qiáng)幼兒的安全意識(shí),。
5,、探索、發(fā)現(xiàn)生活中的多樣性及特征,。
活動(dòng)過(guò)程,。
一、導(dǎo)入:
1,、直接展示ppt里的消防員,,提問(wèn)幼兒這是誰(shuí)啊?他們能為我們做些什么事情啊?(請(qǐng)個(gè)別的幼兒起來(lái)回答)。
2、讓幼兒繼續(xù)觀看ppt,,了解一日生活中的消防員要做一些什么事情,。(看了ppt請(qǐng)幼兒起來(lái)回答,讓幼兒再想想消防員除了做這些事情之外還要做什么),。
3,、請(qǐng)小朋友閉上眼睛,老師一變魔法的形式變出"玩具消防車(chē)",,讓幼兒認(rèn)識(shí)消防車(chē),,并自由討論一下消防車(chē)是什么樣子的,什么顏色的?之后繼續(xù)觀看ppt,,繼續(xù)認(rèn)識(shí)消防工具(消防員的衣服,、消防工具,防毒面具等),。
4,、出示實(shí)物防毒面具,滅火筒,,讓幼兒用眼睛看的同時(shí)也可以用手去觸摸,去感受,。
二,、出示ppt里著火的圖,提問(wèn)幼兒,,遇到著火了怎么辦?(請(qǐng)個(gè)別的幼兒起來(lái)回答),。
1、讓幼兒知道著火了,,第一時(shí)間就要打119.知道了解119這個(gè)電話的重要性,。
2、繼續(xù)觀看ppt,,讓幼兒知道著火了應(yīng)該把毛巾弄濕捂住嘴巴,,并要彎著腰馬上逃離著火現(xiàn)場(chǎng),走到空曠的的地方,。
3,、表?yè)P(yáng)消防叔叔真勇敢。
三,、游戲活動(dòng):我是小小消防員,。
玩法規(guī)則:
把幼兒分成2組,當(dāng)幼兒聽(tīng)到鼓聲時(shí),,每組第一名幼兒迅速跑到毛巾處,,拿起一條毛巾,跑到盛滿水的容器面前,,把毛巾沾濕后捂住嘴巴和鼻子,,趴到地墊上匍匐前進(jìn),,到達(dá)終點(diǎn)后用錘子敲一下小鼓,下一名幼兒再開(kāi)始游戲,。