演講稿具有宣傳,，鼓動,，教育和欣賞等作用，它可以把演講者的觀點，主張與思想感情傳達給聽眾以及讀者,，使他們信服并在思想感情上產(chǎn)生共鳴,。好的演講稿對于我們的幫助很大,，所以我們要好好寫一篇演講稿那么下面我就給大家講一講演講稿怎么寫才比較好,，我們一起來看一看吧。

小學六年級演講稿三分鐘背好篇一

曾經(jīng)認為,，父親是個感情遲鈍的人,。

小時候放風箏,，陪我的是我的母親，撿風箏的是我的父親,。

學習騎自行車,，扶起摔倒的我的是母親，站在一旁喊著讓我爬起來繼續(xù)的是父親,。

小時候闖了禍,，打我的是我的父親，給我上藥的是我的母親,。

舉辦生日聚會,，陪我吹蠟燭的，是我的母親,。替我吹氣球的,，是我的父親。

手指感染,，上醫(yī)院摘除壞指甲時微微顫抖地攥著我且反復告訴我別害怕的,，是母親，被我緊緊攥著且一聲不吭的,，是我的父親,。

……莫非是父親不會表達感情，還是…… 我開始用心去尋找答案,。

每次,，我的自行車出了小毛病,，第二天,，它卻被修好了，并且被擦得锃亮,，事后,，才知道是父親做的。

每次考試前一天早上,，我的寫字臺上都會擺好削好的鉛筆,，事后，才知道,，是父親做的,。

每次當我為突然的跳閘而氣憤時，電視屏幕總會刷地一亮,，我知道,，是父親做的。

每次我放學回家,，幾乎都能吃上熱乎乎的飯菜,，我知道,，是父親做的。

寫字臺上整理好的卷子,，是父親擺的,。

床頭上那心愛的鬧表，是父親修好的,。

小屋墻上的印記,，是父親抹沒的。

……

猛地,，我察覺到：不是父親“遲鈍”,，而是我的愚笨，是我沒有體會到那沉默背后迸發(fā)出來的溫暖啊!

光無聲,，照亮了大地;愛無言,，溫暖了心田。

父愛,，無言,。

小學六年級演講稿三分鐘背好篇二

我來到這江南，輕輕走過古鎮(zhèn)外那條殤水河,，岸邊飄落紛飛謎眼的蘆葦,，是那風中的煙雨聲。那青花石板的小巷靜靜的矗立在這煙雨中,，朦朧中,，望不到盡頭。悠長的巷子里你那寂寞的臉卻清晰透明,。正是這江南最美的風景,。

習慣站在這小巷的石板上看你那布滿沉靜的雙眼，仿佛那多綻放的小黃花在靜靜等待將你摘取,。我的目光是晴空的潮汐,，沿著季節(jié)悄悄遠去。幽香的黃花在凋謝,，情感的風箏在靈魂深處已迷失自己,。

踩著一塊塊孤寂又苦澀的石板向小巷深處尋去，你的歌聲如那丁香,，幽香饒過沉睡的巷子,，只在我的夢境中索回，我被震撼了,。

小巷的幽靜處,，我把潮濕的情思撒進，回敬我以落葉,，你在低頭尋覓,。我拾起一張溫柔未盡的芙蓉葉,，你捧著它，像奉行一個愛的諾言,，我也看出了你的莊嚴和不信任,，你婆娑的倩影，讓我渴盼成久,，而那美麗而痛苦的誘惑,，已被淚水莽撞的沖擊，流照著往事的魅影,。

撥一段弦音,，我在狼煙四起的諸侯國里揚起長鞭，馬蹄沖破那斜陽中的余音,。我用浪人的眼光審視著燭光里你的殘狀,。彷徨在憂郁之岸再次望夜，你云般的許諾輕若落英,。

只戀你化身的碟,，在這小巷中飄飛，我將用生澀的音節(jié),，譜寫你回歸的蜃景,。寂寞伴隨著丁香蔥郁的成長，那只蝴蝶卻已不知去向,。

驚醒——是湛藍的夜色,，以為你的足音還未飄遠。

還有誰,，聽我錯落有致的跫音,，雨落聲輕，小巷朦朧,。還有誰,，了解我詩行中落寞的情懷,。我固守著我的等待,，如岸旁守望的礁石。

在江南,，在這小巷的盡頭,，讓理智的風沙湮沒回憶的腳步，歲月在我掌心的紋路里奔走,。漂流多年后的夜里,，是否還會遺忘，你歌聲的呢喃曾牽引著我真摯的依戀,。

在江南,，在這籬笆外的古道邊,，讓秋風吹起那沉睡已久的黃花，滄桑散滿記憶的古道上,，遙問化碟：你是否見過我那漂浮不定的伊人,。

小學六年級演講稿三分鐘背好篇三

尊敬的各位領導，老師們：

大家好!

記得小時候,，父親問我：“你長大了干什么?”“當老師!”是的,，小時候，我的愿望就是當一名教師,。為了那夢想,，常常召集幾個小頑童，墻上掛上一個小鈴鐺,，用手搖幾下,，表示上課了，然后便搖頭晃腦的講起了連自己都一知半解的“鋤禾日當午,，汗滴和下土,。”那種莊嚴而神圣的感覺便油然而升,，長大后,，當我?guī)е髮W校園青春的激情踏入一中校門時，當我開始成長為一名人民教師時,，才真正懂得了這已不再是一種游戲,，而是一種事業(yè)，伴著這種事業(yè)要求我具備高尚的教師道德,、素質,，這才是我們心靈的歸宿。

俗話說：“教學是一個良心活兒!”這句話一針見血地道出了師德的重要性,。師德高尚的老師會用自己的言行影響學生,，潛移默化的感染學生，在傳授知識的過程中,，教會學生如何做人;師德高尚的老師,，會不斷更新教育觀念，教學中指導學生學習,，傳授學習方法,，使學生終生受益;師德高尚的老師，會時時處處默默耕耘,，無私奉獻,，蠟燭一樣，無怨無悔,。_中早已是__市的一流學校,，社會各界人士都已認可,。

一份耕耘，一份收獲,，我校之所以取得如此驕人的成績,，那是因為我們有一支過硬的領導班子，更離不開教師們辛勤的付出,。我們隨處可以看到,，我們學校的教師無時無刻不在起著示范作用，以他們執(zhí)著的精神,、淵博的知識,，豐富的教學經(jīng)驗為一中發(fā)揮著光和熱。多少次老師們都是帶病上課,，多少天老師們都是以校為家,，多少位老師都是一個班主任，三個班的課,，孩子尚且在讀書求學的關鍵時刻,。然而，他們無怨無悔,，他們不曾抱怨,。當看到學生們羽翼豐滿、展翅高飛時,，他們倍感欣慰;當他們聽到學生“老師,，您辛苦了”這普遍的問候時，艱辛都已煙消云散,，喚來的又是旭日東升的明天,。

有人說，從來沒有哪一個職業(yè)像老師一樣付出如此的多,。是啊,，他們只求付出不求回報。說無私吧,，太老套了,，用他們自己的話說就是對得起自己的良心，我們的老師呀,，在世人肆意踐踏良知時,，卻用生命去維護，一遍一遍地向學生們講述著真,、善、美,，不惜付出畢生的代價,，何以為證?夜晚的星光可以作證,，校園的梧桐樹可以作威作福證，桌上大大小小的藥瓶可以作證,，那在門口等媽媽回家凍得瑟瑟發(fā)抖的孩子可以作證!

“勤勤懇懇,、默默無聞”這是老黃牛的精神;“采得百花成蜜后，為誰辛苦為誰甜”這是蜜蜂的精神,，燃燒自己,，照亮了別人“就是蠟燭的精神?？梢哉f每種產(chǎn)物的存在,，都有年一種精神支撐著它。教師的存在呢?支撐它的就應該是這種高尚的師德吧!

一位哲學家說過：“人的一生只有三個日子：昨天,、今天,、明天。昨天叫無奈,，今天叫無畏,，明天叫無悔?！钡侥赀~花甲,，驀然回首，感慨平凡孕育了偉大,，生活賜予了幸福,。

謝謝大家!

小學六年級演講稿三分鐘背好篇四

大家好!

我今天演講的題目是《成長的快樂 》

在人生路途里，每個人都能找到自己的快樂,。盡而的充實和完善自己,。像學生來說，校園就是他的快樂;因為社會的安排,，使學生的活動的范圍縮減,。但誰都不會反駁，因為一個人的學生時代是美好~快樂~充滿希望的……

現(xiàn)在的我已是告別童年,，邁入青年的小大人,。雖然我的人生旅途才剛剛開始，但我由衷的感謝成長,，是他給我?guī)砹丝鞓?，是他讓我逐漸的走向成熟，更是他給我旅途中帶來了不少的綠洲和海洋,。

還記得,，在小學我是一個天真浪漫，活潑可愛的女孩。由于在家里呆慣了,，來到學校還不很自然,，而且還很厭惡;但因我的天生性格，沒多長時間就適應了,?？衫蠁栴}解決了，新問題又來了,。我開始對學校的任何事物都產(chǎn)生疑問,。例如：為什么老師教我而我不教他們呢?為什么“鈴”一響我就上課下課呢?為什么老師讓做什么，就做什么?這些疑問總是在我的腦海里轉來轉去~~久久不能揮去,。當我鼓起勇氣問老師時,，卻換來了冷嘲熱諷;又當我問起最信任的媽媽時，卻換來了“傻孩子,，你真是自討沒趣”,。在我正憋著悶氣的時候，爸爸回來了,。我毫不抱希望的,，并帶著批評的可能，將我的想法和遭到拒絕的事情一五一十的告訴了他……to my surprise 爸爸回答了我的疑問,。原來也是一種“自然規(guī)律”,，我那天非常高興，為我的father and solve proplem,。

瞧這些麻煩,，給我?guī)砹硕嗌佟芭u”和“傻孩子”的評價。但我真正的感覺不是這樣的,，是快樂,，也是自豪。原因我已介紹過了,。

小學畢業(yè),，升入中學?？鞓窙]有減少,，反而增加了。例如：友誼拔河賽,，英語口語課,，同學們聚起來聊天等等……這都讓我們繁重的學習任務輕松了不少。我發(fā)現(xiàn)在中學校園里,，格外的快樂,，不知為什么?反正,，有一種動力讓我發(fā)奮努力，像鳥一樣在自己的天地里翱翔,。

是啊!可愛的校園生活給我?guī)砹藷o比的快樂,，無論是教室,，還是操場,，都充滿了我們的活力。更重要的是我獲得了不少屬于自己的綠洲和海洋,。

的確,，成長是快樂的。雖然會有些不幸,，但每次的好轉,，都是快樂。愿我們在這樣的快樂中,，茁壯成長,，成為未來有用的自由人!

小學六年級演講稿三分鐘背好篇五

“自信”，一個再簡單不過的字眼兒,，可是它卻能引領我們走向成功,。

曾幾何時，站在球場上,，我是那么茫然,，我不敢持球進攻，我總是被困撓著：“我肯定投不進的,?！蔽也幌嘈抛约海斎?，在關鍵時刻,，最后一球的執(zhí)行者也就自然不會是我。

還那是一個風和日麗的早晨,，我和幾個同伴在一起打球,。那一場球，我至今也記得清清楚楚,，那次是我真正超越了自己!當時,，我們雙方都打的難舍難分，球似乎玩起了游戲,，我們把他打進,，它馬上又讓對方將其拋入籃筐。于是10比10,，20平,，40平,，比分一直沒有拉開，并保持到了最后10秒,。這下子,，我習慣性地開始畏縮，說實話,。這個時候,，我打死也不想碰球，我真希望隊友們視我不存在!

開始了!由我們做最后一擊,。這個時候,，我的雙腳開始顫抖，一滴滴鵝大的汗球突然就掠過了我的臉頰,，汗水浸泡了我的衣服,，我萬分緊張。而在同時,，我心中的不自信又跳了出來,，可是，上天似乎故意要捉弄我,。偏偏在這時,，其他4個隊友都被防的死死，唯有我處于空位,。怎么辦,，周圍的一切黯淡下來，只有鳥兒從天空叫著飛過,，這仿佛是一個生死決擇,，誰也不能幫助。時間如黃河之水向前奔騰并一去不反,。沒時間了!“去接球吧!”一個聲音響在我的耳邊,，可是，我拿著球沒進怎么辦?我眼前一片茫然,，思維一片混亂,，一時間不知所措。我伸出雙手,，向前伸腳,，但還沒落地，又呼的收了回來,，皺著眉頭,，來回擺動?！敖又?”一個聲音叫了起來,。隨即球以迅雷不及掩耳之勢奔了過來,。沒有時間給我考慮了。球一下子就擊倒了困惑中的我,，并彈出了兩米,。

這一摔，仿佛把我從睡夢中拉了回來,。我放眼望去,，隊友們放下了手，眼睛死死睜著我,，個個張大了嘴巴,。而氣勢洶洶的阻擊者正帶著“邪氣”朝我撲來,。我心中的一抖,，管不了那么多了，相信自己一回,，我一個跳撲,，重重按在球上，拔地而起,，跳到最高點一個猛烈吸氣,，在顫抖與左右為難中出手。球飛了出去,，在筐上轉了幾圈,，以最后力氣滾進了筐。我有些難以置信,，自信的力量這樣強大!

從這以后,，我又遇到了無數(shù)這類時刻。每一次,，我都努力讓自己充滿信心,，認真去干好這。自此以后,，每到關鍵之時,，我的同伴們甚至不出于頭腦思考，便信任傳球給我,，而我也會順利完成,。

在人生的岔路口，或許不自信的人永遠也做不出正確選擇;而那些相信自己,，對自己充滿期望的人總會找出自己的出路,。向著成功奮進，最后自然是勝利者!

羅森塔爾曾經(jīng)的實驗告訴我們：成功不僅在于汗水,，還在于我們的自信!愛因斯坦的話提示了,，自信能引領我們走向輝煌的道理,。愛默生的話則啟示我們，當你自信時,，“困難”會對你束手無策,。

我要做一個自信的孩子，相信有了它的陪伴,，在漫長的學習路上,，我會取得更多的成功，獲得更多的勝利!

小學六年級演講稿三分鐘背好篇六

從那時候起,，我心里就暗暗下了一個決心,，我學習的是師范專業(yè)，我的專業(yè)知識應該為祖國的教育事業(yè)奉獻力量,，而不是做著平淡又無趣的賣唱歌手,。因此，我朝著這個方向努力,，終于于20-年9月進入了瀏陽市教育系統(tǒng)工作,。

來到位于山?jīng)_的南岳國輝小學，給我第一印象就是巍峨的大山以及郁郁蔥蔥的樹木,，空氣中夾雜著泥土的芳香那樣的沁人心脾,。學校只有兩個住校老師，一到晚上,，夜比城市里黑多了,，山里的人們在9點鐘以前都已睡眠，而在城市,，9點只是夜晚的開始,。另外的一位老師也早已睡了，我卻遲遲睡不著,，這時,，一種強烈的孤獨感席卷我身，不停地追問自己：我的選擇是對的嗎,，我應該來到這邊遠山區(qū)韜光養(yǎng)晦嗎?那晚,，我落下了一滴淚……

還好白天人們都很熱情，老師們對我噓寒問暖起來,，學生們也開始用好奇的眼光打量著這個新來的胖老師,，剛開始，他們講話我是完全聽不懂的,，我還和家人打電話開玩笑說我到日本了,。但是時間一長，語言障礙基本消除了,，我不但能聽懂,，而且還能別扭的講一部分了,。慢慢的，我開始融入到這里的環(huán)境,。

學生們真的很可愛,，他們沒有受過任何壞的影響，就像山里面的小花小草一般,，問的問題也很幼稚,，他們不知道湘潭在什么地方，我就特意帶了一張地圖并在湘潭的位置畫了一個小圈,，告訴他們,，這兒就是徐老師的家，他們就用尺子量瀏陽到湘潭的距離,，哇!只有兩厘米,，好近啊。我笑了,。

給山里孩子一雙翅膀,，他們準能比城市的孩子飛得更高!因為他們能吃苦，他們經(jīng)歷過磨練,，他們和大山一樣有靈性。這是一位駐扎山區(qū)幾十年的老教師說過的話,。慢慢的我用行動證明了這句話,，我和我的孩子們，在20-年瀏陽市南區(qū)藝術節(jié)用真誠無華的表演征服了觀眾,。

山里的孩子能吃苦,。從一件他們從沒有見過的樂器——葫蘆絲到他們的時候，那一天是10月9號,，從那一天開始,，我們開始了短暫而艱苦的排練，從吹不響到能吹一首完整的歌他們只用了兩天,，從拿到節(jié)目的譜子到上臺比賽他們只用了4天,，我不得不佩服他們的進度，然而這一切與他們的刻苦是分不開的,。山里人都說徐老師給村里帶來了藝術和希望,，所以我們那次節(jié)目的名字就叫希望，乘著那音樂的翅膀,，去往那希望的彼岸!

山里的孩子有靈性,。也許是從小聽慣了鳥鳴，也許是從小就生活在畫里,，這里的孩子都是從小就具備了音樂天分的,，只是缺乏一個點撥的人,，而我非常的榮幸能但此任，這真是一個偉大的使命,，我的職責能給人們帶來藝術和美,，從而能帶來幸福，這該是多么幸福的事情啊!孩子們一點即通,，幾天以后,，指法純熟，不等我講解希望的內涵,，他們仿佛已經(jīng)參透,，是的，他們每天不都生活在希望之中嗎?他們不就是明天的希望嗎?所以水到渠成,，更加渾然天成!奇跡!!與其說是我創(chuàng)造了奇跡,，還不如說是孩子們的奇跡。在這里,，真能凈化靈魂,，將以前在城市的利益熏心和渾渾噩噩一掃而出，自己仿佛也是一個長不大的孩子,，小時候總盼望自己長大,，爸爸說，你快點長大,，長大了就可以不讀書了,。長大了才知道，那時候是多么的幼稚,。誰知人一長大就渴望幼稚,，每天生活在勾心斗角中真的很辛苦。

很幸運,，如今我依然能看到那些少年,，站在操場上嬉戲、做操,，坐在教室里讀書寫字,，如今我還能看到久違的鮮艷的紅領巾，這真是美妙的地方!

小學六年級演講稿三分鐘背好篇七

作為21世紀的中學生,，必有屬于自己的驕傲與責任,，為了營造出更加美好的世界，生活中,，我們必須時時刻刻講文明,，爭做一名文明的中學生。

文明——它本在生活最最細微處。這不僅要體現(xiàn)在語言上,，更要集行為文明,、思想文明于一體，這樣才能做一名真正文明健康的中學生,，做合格的社會主義接班人,。

爭做文明中學生，首先要做到的就是語言文明,。在生活中,，我們一定要時時刻刻注意自己的言行舉止，以確保做到熱情,、主動,、大方。與人談話時要說文明話,，切不可粗言粗語,，惡言相向。為你知道嗎,，你不經(jīng)意間的話語很可能會傷害別人,，同窗好友因此反目的事例更是數(shù)不勝數(shù)。話不投機時,，我們更要以微笑面對,，體諒他人的難處，萬萬不能將自己的觀點強加于人,。這正如偉人卡耐基所說的：如果我們要交朋友,，就要以高興和熱忱去迎接別人。也只有這樣,，我們才會向文明中學生的標準更進一步。

其次,，還要做到行為文明,。行為是否文明，直接代表了這個中學生的文明程度,。因此,，在日常生活中，作為中學生的你行為一定要規(guī)范,，要時時刻刻做文明事,，說文明話，而文明的.行為就從你撿起一片紙屑,，做過一件好事中流露出來,。

對于文明的中學生來說，僅僅是語言文明,、行為文明還是遠遠不夠的,，還必須要做到思想上的文明,。說到思想上的文明，我不禁產(chǎn)生一個懸念——面對漫天飛舞的紙屑,，為什么有的人能夠彎腰撿起,，而有的人卻可以熟視無睹，聽之任之,。這難道僅僅是行為的不文明所造成的?不,，我想不是的。作為中學生,，如果思想不文明,，那么其他方面即使做到近乎完美，又有什么用呢?中學生的世界好比一個充滿希望的春天,，而文明充當?shù)慕巧珶o疑是春天里的太陽,。對于中學生來說，文明是必不可少的,。為了我們燦爛的明天,，我們一定要遠離網(wǎng)吧以及其他中學生不宜進入的娛樂場所，遠離不健康的思想,，從而追求精神思想上的純潔,、文明、高尚,，不去干,、不去想有背道德的污穢之事。

文明,，在我們身邊無處不在,，它已不僅僅成為一個象征性的名詞，更成為我們中學生多彩生活中不可忽缺的一部分,。為了明天更加美好,，讓我們大家一起行動起來，爭做一名文明的中學生,。

古人說,，“不學禮，無以立”,。就是說,，你不學“禮”，就沒法在社會中立身,。那么,，什么是禮儀呢?簡單地說，禮儀就是律己、敬人的一種行為規(guī)范,，是表現(xiàn)對他人尊重和理解的過程和手段,。文明禮儀，不僅是個人素質,、教養(yǎng)的體現(xiàn),，也是個人道德和社會公德的體現(xiàn)。更是城市的臉面,，更是國家的臉面,。所以，學習禮儀不僅可以內強個人素質,、外塑單位更能夠潤滑和改善人際關系,。作為具有5000年文明史的“禮儀之邦”，講文明,、用禮儀,，也是弘揚民族文化、展示民族精神的重要途徑,。

我們身在社會中,，身份、角色在不停地變化之中,。我們這一刻討厭別人,，下一刻往往成了別人討厭的對象。這些無非都是“不拘小節(jié)”的行為所致,。

當我們身為游客的時候,，總是依著自己的興致，隨地吐痰,、吐口香糖,、踩踏草坪、在文物上亂寫亂涂;當我們是市民的時候,，又是對隨地吐痰,、亂寫亂畫的現(xiàn)象深惡痛絕。

當我們和同學相處的時候,，總會埋怨同學的“不拘小節(jié)”，無論是工作上還是生活上的說話,、借東西;而我們自己又往往懶得去理那些“小節(jié)”,。

當我們乘坐公共汽車的時候，總是為能搶到座位而沾沾自喜,，擠到,、踩到別人的時候從不屑于說對不起;當我們被人擠到或踩到的時候，總是對對方不說聲抱歉的話而耿耿于懷甚至拳腳相加;當我們是老人的時候，站在晃晃悠悠的車上,，總是渴望能有人為站立不住的自己讓個座,。

隨著社會的發(fā)展和進步，人們的精神需求層次和自我認知價值的越來越高,，就越來越希望得到理解,、受到尊重。毫無疑問,，在當前的形勢下,，禮儀已不是個別行業(yè)、個別社會層次的需求,，而是全民所需,。

火車跑得快，全憑車頭帶,。在家里,，如果家長能夠帶好頭;在學校，如果師長能夠帶好頭;在單位,，領導如果能夠帶好頭;在窗口單位,，窗口工作人員如果能夠帶好頭……推而廣之，要在全中國推廣,、普及文明禮儀,，如果首都一千多萬人民能夠帶好這個頭;如果我們每個人都能從我做起，從現(xiàn)在做起……

毫不疑問,，我們的文明禮儀推廣和普及工作,，就會更加容易。那么我們的精神文明建設,，就會和物質文明建設一樣,，取得飛速發(fā)展。我們十三億人民的精神面貌,，必然會煥然一新,，人們都會生活在友好、寬容,、關愛,、溫馨的社會氛圍中!

文明禮儀，強調的是“尊重為本”,。

想讓別人尊敬你,，首先就得尊敬人。

那些陋習,，圖的是一時之快,，丟的是自己的人格和尊嚴,。 一個連自己都不尊重的人，別人還會尊重你嗎?

小學六年級演講稿三分鐘背好篇八

我們可以輕松而溫馨地品味母親沖調的一杯熱茶,，而往往謝絕列車上坐在身邊的朋友的一焙香茗;我們可以輕松易地相信朋友不經(jīng)意間的一句調侃,，卻對一個素昧平生的陌生人的忠告感到滿腹狐疑。

這真是一個復雜的世界!屢見不鮮的騙局,，肆意在生活的舞臺上上演;流言和謠傳,，讓每一張陌生人的容顏顯得居心叵測。我們生活在自己狹小的天地間,，不敢伸手去觸及外面的世界,。甚至害怕從外界來的所有……

有一個靜靜的夜晚，你在小路上寂寞地走著,，突然你看到前方的一個陌生的影子,，而且他向你走來，看了看你的眼睛――他要干什么?搶劫,、毆打,、甚至……他是不是盯上我很久了，是一場有預謀的行動?你惶惶地想,，甚至不自覺地把手捏成拳頭,，以防突如其來的襲擊――可是他一言不發(fā)地走過，溶入了夜色,。你開始平靜下來,，卻仍然在想，這件事情,，是不是還有下文?……

累了,，我們都累了，我們忘了曾經(jīng)呼喚過的信任,。隔膜和顧忌,，讓信任變得像是遙遠的星辰，可望而可不即,。你為一道難題搔首踟躕的時候,，一位與你只是點頭之交的同學輕輕地告訴你答案。你懷疑,，你看著他的眼睛,，那里閃爍著和善和友愛，于是你釋然地微笑,。

你在一個陌生的地方感到無所適從的時候,，一位好心的路人問起，并幫你解決了疑惑,。你懷疑,，可是你從他的話語和行動中感到了關懷和誠摯，于是你衷心地道謝,。

其實有很多時候,，別人沒有給我們疑惑，而是我們自己的心靈因為戒備而多疑;我們不應該因為感情的生疏,，造成認知的誤區(qū),。

在這個復雜的世界里，讓自己變得簡單,，把別人看得簡單,，這就是一種深層的信任。一杯香茗,，你可以品味出信任的醇香;一句忠告,，你可以領略信任的意味。

信任親友是人的天性,，而信任他人則是一種美德,，在信任的過程中，快樂而全面地,，認識這個看似復雜的世界.,。

小學六年級演講稿三分鐘背好篇九

送禮嘛，就是送禮物,。每個人送禮大都是在節(jié)日時,。而我第一次送禮的經(jīng)歷，卻在朋友生日的時候,。我現(xiàn)在一一還記得,，當我把我送他的生日禮物給他時，我親眼看到,，從來不笑的他,，綻放出了燦爛的笑容……

那一天大雪紛飛，潔白的雪花快速飄落著,，準備奔向大地的懷抱,。它們給大路染上了新裝，給松樹和雪松穿上了皮襖,。我正趴在窗臺上,，仰望白茫茫的天空，帶著幾點雪花紛紛落下,，就如好幾位可愛的小娃娃,，在奔跑著，大聲笑著……

突然,，“叮鈴鈴,，叮鈴鈴……”電話響了起來,。媽媽走來問道：“誰的電話啊，兒子,，你去接,。”“哦,?！蔽曳路鹗且恢还怨饭匪频模犜挼娜ソ与娫捔?。當我拿起話筒,，漫不經(jīng)心地問了一聲：“誰啊?”之間話筒那邊傳來了熟悉的聲音：“哦，李享聰,，是我,，王儲?！蔽也唤汇?，要知道，我朋友王儲是不愛說話的,，也不喜歡和別人打電話,。可這次不僅例外的一下子說了能么多,，竟然還給我打了電話!所以我一時沒有反應過來,，王儲也很有耐心，等了很久,，我終于說話了：“啊,，王儲啊，你怎么給變了個人似的,，竟然那么‘開朗’!”王儲終于像往常一樣沒什么反應,，只是幽幽地說了一句：“今天是我生日，下午三點來我的生日聚會,?！比缓笏蛼炝恕?/p>

我站了一會,，然后就想抽自己的嘴巴,，可惡，竟然連自己好朋友的生日都能忘,，你能有什么用!我決定去他的生日聚會的同時,，也要帶一個生日禮物補償他一下。主意已定,，幸好壓歲錢還有剩,，我拿著壓歲錢的一部分去給他買生日禮物,。我向媽媽說了一聲：“媽，下午三點我要給我朋友過生日,?！眿寢屘Я艘幌骂^，說：“哦,，去吧?！眿寢寣ξ业臎Q定一向都沒有反對意見,，因此我有這么好的媽媽而驕傲。

我拿著錢飛快的下樓,，飛快的跑向中心街,，再飛快的跑進禮物店。呼——終于到了,，我喘了一口氣,，急忙看表，啊,，還來得及,，才1點23分呢。我放松下來,，趕忙給王儲挑選生日禮物,。我知道，王儲喜歡研究科學,，制作之類的,。于是，我挑了一個“電磁球”給他,。說明,，怎么玩，讓這位“科學巨匠”來研究吧,。嘿嘿嘿……

終于到王儲家了,。我呼哧呼哧喘著粗氣，用力敲響了王儲家的門,。是王儲來開的門,，他一見到我，臉色如常,，說道：“歡迎!”我把給他的禮物藏在我的挎兜里,，笑著說：“王儲，我給你過生日聚會了,?！薄芭?，進來吧，爸媽出差去了,，叫我喊朋友來過生日,。”

到了他家里,，我呆了,，王儲家里真漂亮!我才想起我給他的禮物，于是趕忙拿出來,，說：“王儲,，這是我給你的生日禮物，‘電磁球’,?！蓖鮾σ汇叮S后拿起我給他的生日禮物看了許久,，最后,，他轉了一下頭，對我燦爛的一笑,，說：“謝謝你,，李大蔥!”看到他第一次的笑容和那聲“謝謝!”，我心里暖暖的,。但是一聽到那一聲“李大蔥!”我把“不必客氣,，都是朋友嘛?！边@句活咽進了肚子里,，說了一句：“我殺了你!”隨后，我便向他撲去,，但沒真打,，我拉住準備逃跑的他，說：“看在今天是你生日,，饒你一次,。”“哦,?！?/p>

在那天下午，我們吃蛋糕,，看電視,，笑著聊天等，玩的特別要命。

那天下午送禮的經(jīng)歷,，我終生難忘,，我想，王儲也是吧,。