人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,，寫作可以彌補記憶的不足,，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,，也便于保存一份美好的回憶,。寫范文的時候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢,？下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,，希望能夠幫助到大家，我們一起來看一看吧,。

春天去公園玩的日記篇一

春天,，隨著微風(fēng)，像一束煙花,，悄悄地在天上綻開一朵五光十色的花朵,，然后變成流星雨，從天而降,，灑下大地,。春姑娘乘著清風(fēng)，帶著溫暖翩翩飛舞,，她張開雙臂,，舞著纖手，把碧綠撒滿大地，把百花插上枝頭,。花兒爭芳斗艷,，散發(fā)出誘人的清香,。鳥兒舒暢自由，向著藍天高唱,。

今天,，我決定到公園里去探索春天的秘密。

一走進公園,。?。∫慌排畔褴娙说臉湟呀?jīng)苦苦的熬過嚴冬,，再次就長出樹葉,，就像一件完美的軍服，給這些熬過漫長嚴冬的軍人們送上溫暖,；小鳥們受夠了鳥巢里的悶氣,，它們新鮮的空氣，一絲絲春風(fēng)帶給它們無比涼爽,，小鳥唱起動聽的歌,，歌唱它們的無比自豪；柳芽咬碎了冬天的包裹,，萌動了,；麥苗仰起被泥染過的腦袋，拔節(jié)了,；竹筍掙脫嚴寒的束縛,，冒尖了；花瓣啟開溫馨的心窗,，綻放了……每一個角落都在變,，變得萬物復(fù)蘇，萬紫千紅,，美不收勝了,。

我走近河邊，看見小魚們在水里游來游去,。它們有的翹起尾巴,，一下子跳躍起來，在天空中享受陽光的溫暖,；有的三個一群,，兩個一伙，在水里躲躲藏藏的，好像在嬉戲玩耍,；有的小魚把臉探出水面,，也看著神圣的春天；有幾條小于一起快速地向前游,，真像一個努力的游泳運動員,，在拼命地在練習(xí)。

在河邊,，小魚們在水里游泳,，嬉戲玩耍；清澈見底的河水,；天上的燕子成群地飛著,；溫和的太陽高高地掛在天空，給地球帶來溫暖,；小朋友在地上玩游戲……這樣,，魚，河水,，燕子,，太陽，小朋友,，形成了一幅和諧美麗的畫面,。

春天去公園玩的日記篇二

我的家鄉(xiāng)有一個公園，那里一年四季都很美,，特別是春天,，因此，每年春天,，媽媽都帶我到公園賞春,。

今年春天，我們?nèi)缂s而至,。我和媽媽先往前走,，看到一座小廣場，小廣場里有健身器材,，有個爺爺在練習(xí)倒立,，真是太了不起了，幾個奶奶在跳廣場舞,，還有許許多多的小孩子在放風(fēng)箏,。

向左走，我們來到了小河邊,。小河里的水清澈見底,，金色的太陽映照著水面，水面像穿了一件金光閃閃的外衣，衣服上還帶著小星星的花紋呢!小魚自由自在地游逛,，小蝌蚪一群一群的,，向河岸靠攏。小河的旁邊有一座高大的假山,，假山上竟立著一只可愛的小猴子,。

我們來到了百花園門口，頓時,，一陣香味撲鼻而來，我剛進門,，就被眼前的景象吸引住了,。這里簡直就是花的海洋，有三種我最喜歡的花,，月季像一個個美麗的少女,，風(fēng)信子是紫色的，像穿了一件美麗的蓬蓬裙,，蝴蝶花像一只只蝴蝶,，白的，黃的……迷人極了!

春天去公園玩的日記篇三

冬天剛過,，我便迫不及待得脫去厚重的棉衣,，換上輕便的春裝。越過心的驛站,，信步走進公園,，尋找春的痕跡。

然而,，春天的公園也是五彩繽紛的：瞧,，在嫩綠的草坪上，幾朵百合花睜開了眼睛,，它們一會兒彎腰,，一會兒又站起來，仿佛在比美呢,！那籬笆上的牽?；ㄒ膊贿d色，張著小喇叭,，向著藍藍的天空歌唱,，仿佛也在為春的到來而感到高興呢！路旁的玫瑰花的花瓣張開了,，那火紅得熱情的花瓣不正像春天的公園嗎,？然而，春天的公園不止是花草的世界，還是小鳥的天堂,。

清晨,，太陽還沒出來，小鳥就已經(jīng)站在枝頭上歌唱了,！那美妙的歌聲真令人陶醉,。有些小鳥還越過水面，站在電線上,，電桿之間連著幾條細線,，多么像五線譜啊,！停著的小鳥成了音符,，譜出一支正待演奏的樂曲。

傍晚,，正是游人散步的好時間,。美麗的虹霞，伴著公園里的迷人景色,，這一切是多么富有詩情畫意?。?/p>

??！就在這樣的景色中，我找到了春天,。我愛那被春天裝點得如畫般美麗的公園,！

春天去公園玩的日記篇四

花兒五彩繽紛，奇香無比,。迎春花開了,，散發(fā)著幾乎聞不到的香味。玉蘭花開了,，它非常的香,，不過，只是味小了點,。還有許多不知名的花,，也開了。只是味不一樣,，有的味大,，有的味小，有的味很濃郁,，還有的為帶著一種獨特的美……這么多味使公園變成了香味園了,，這味讓人一進公園就會陶醉在花海中,。

草變了，各種各樣,，千姿百態(tài),。草兒你幫我，我?guī)湍?，相互幫助,。一起破土而出。給大地媽媽織上一件嶄新的綠色外衣,。綠樹媽媽又要生一群綠葉孩子了,，綠葉孩子經(jīng)過一東的睡眠，從綠樹媽媽的手指中鉆出來,，和綠樹媽媽嬉戲,，打鬧，給綠樹媽媽的生活添加了樂趣,。

大地媽媽穿著小草給他織得外衣，跟風(fēng)弟弟說：“風(fēng)弟弟你跑得快,，快去告訴人們,，春天來了!春天來了!”風(fēng)弟弟剛聽完，就飛跑著,，跑到每戶人家面前,，告訴他們“春天來了!”

人們聽到風(fēng)弟弟的消息，都跑出來,，我也跟著出來,，只見到處都春暖花開，鳥語花香,。真美呀!

春天去公園玩的日記篇五

在臨平的南面有一座遠近聞名的水景公園,。水景公園是一個風(fēng)景優(yōu)美的地方，也是休閑娛樂的好去處,。

沿著小路往里走,，就看到一條彎彎曲曲的小河。河邊高大的柳樹吐出了嫩芽,，微風(fēng)吹過,，柳條兒隨風(fēng)飄蕩，像姑娘的長發(fā),，真是“碧玉妝前一樹高,，萬條垂下綠絲絳?！碧J葦已經(jīng)發(fā)芽,，密如頭發(fā),，綠似翡翠，浩浩蕩蕩鋪地連成一片,，好一派生機勃勃的景象,。小河里的水清澈見底，水底的石頭,，水草清晰可見,。河里養(yǎng)著許多鯉魚：有大的、小的,、金黃的,、橘紅的、花的,。鯉魚們在河里歡快的游來游去,。這里經(jīng)常圍著許許多多的孩子，在橋上給魚兒吃食,。你瞧,，魚兒們爭先恐后地游過來搶食吃，有的還躍出水面,，可愛極了,。

過了橋，一片更廣闊的湖面展現(xiàn)在眼前,。湖面停著一條烏篷船,，船上有三只鸕鶿：一只展翅欲飛，一只在找魚吃,，一只在跟船主人說悄悄話,，像活的一樣。

每到傍晚,，人們涌向水景公園,，有的在湖邊的小廣場上跳廣場舞，有的在幽靜的涼亭里打太極,，有的繞公園散步,，有的坐在木椅上聊天。

春天去公園玩的日記篇六

陽春三月,，春暖花開,，我們伴隨著春姑娘的腳步來到公園。

走到小溪旁,，只聽溪水“嘩嘩”地流著,，令人心情舒暢;小溪旁，還有幾棵高大的柳樹遮掩的小橋,，小橋流水,，多么的平靜啊!

粉紅的桃花也開了,，香氣撲鼻，沁人心脾,。還有雪白的梨花,，五彩繽紛的小野花，香味四溢……“嘎嘎”“嘎嘎”這是誰在唱歌呀?哦,。原來是群可愛的鴨子呀,，“撲通撲通”這些鴨子紛紛跳下水，在水中跳芭蕾,。

我真想拉住春姑娘的衣角,，讓時光停留在這美好的時光。

春天去公園玩的日記篇七

畫中的一切都是那么美麗,，紅花,、綠葉、小鳥,，應(yīng)有盡有,。

春天的畫，是勤勞的象征,，人們開始工作,，耕田的耕田，做生意的做生意,，上學(xué)的上學(xué)，沒有一個人閑著沒事干,。

春天的畫,，是團圓的象征，人們回家過年,，是一定會團圓的,，有時連以前在這筑過巢的燕子，也會飛進屋子與人們團圓,，大家說說話,，開開玩笑，這種場面是很詩意的,。

春天的畫,，是孝敬的象征，在祖墓前,，人們對祖先的孝敬一下子表現(xiàn)了出來;在飯桌前,，伸手夾塊肉給長輩，也表達了人們對長輩的敬意,。

春天的畫,，是無盡的風(fēng)光,。春天時，走在街上,，人們急匆匆地趕路,，漫步在公園，花全部開放,，來到大自然,，下著蒙蒙細雨，伴著鳥語,，真是太美了!

春天的畫,，是飛雁的歸來。白天,，抬起頭,，就可以看到一排大雁，后面的雁借助前面的雁發(fā)出的氣流,，有規(guī)則地飛行著,。

春天是一幅畫，一幅美麗的油畫,。

春天去公園玩的日記篇八

我們的學(xué)校很美麗,，有寬闊的操場、彩色的跑道,、美麗壯觀的升旗臺,，還有高大雄偉的教學(xué)樓。但我最喜歡的還是春天千姿百態(tài)的生態(tài)園,。

學(xué)校的生態(tài)園可以分成樹木,、花草、菜地等幾部分,。從教學(xué)樓上俯視生態(tài)園,，花草樹木茂盛、姹紫嫣紅,、形態(tài)各異,，在微風(fēng)的吹拂下隨風(fēng)擺動。有的擠在一起,，好像在說悄悄話,；有的從泥土里悄悄地探出頭來，好奇的張望著這個美麗的世界,；還有的隨著風(fēng)兒輕輕晃動身體,，好像在跳著一支支優(yōu)美的舞蹈。里面還有農(nóng)作物,，那里我們可以認識很多種類：有西紅柿,、黃瓜,、土豆、豆角,、生菜……,，同時讓我們感受并理解“粒粒皆辛苦”的道理。

沿著小路往里走,，只見路的兩邊有柳樹和楊樹,，楊樹長得高大粗壯，柳樹飄著細長的枝條,，宛如少女的長發(fā)隨風(fēng)飄動,，我最愛看初春的楊柳嫩枝，那樣鮮那樣亮,。

繼續(xù)往東走,，這里的碧桃和海棠正在怒放，好像都想把它們最美的一面展示給大家看,。微風(fēng)一吹,，一陣陣花香撲鼻而來，令人陶醉,，在花香的吸引下我們繼續(xù)往里走,。瞧，粉紅色的桃花像小姑娘的笑臉,，又像天邊朵朵晚霞,，洋溢者青春的光彩。它們一堆堆的擁抱在一起擠滿了枝頭,，好不熱鬧,。

沿著小路往北走，只見有山茶樹,、杏樹、蘋果樹,，還有核桃樹,。這里的樹還在沉睡，葉子長得不多,，但到了秋天,，它們會結(jié)出香甜的果實。南面是一塊兒剛剛松過土的長方形土地,。門衛(wèi)爺爺在那里種得各種蔬菜,，還有小麥、玉米,、高粱等,。

學(xué)校的生態(tài)園帶給了我們美麗的景色,。清新的空氣給了我們親近自然的機會，它是我們快樂成長的精神家園,。