總結(jié)是在一段時間內(nèi)對學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)加以總結(jié)和概括的一種書面材料,，它可以促使我們思考，我想我們需要寫一份總結(jié)了吧,?？偨Y(jié)書寫有哪些要求呢？我們怎樣才能寫好一篇總結(jié)呢,？那么下面我就給大家講一講總結(jié)怎么寫才比較好,，我們一起來看一看吧。

上半學(xué)期個人總結(jié)篇一

白駒過隙,，轉(zhuǎn)眼間又一個學(xué)期過去了,。還記得開學(xué)初同學(xué)們興奮又期待的眼神，還記得九月的烈日當(dāng)空,，汗如雨下,，如今，一切又將沉淀,，又將埋藏在xx年匆匆的記憶里?；厥淄展ぷ?，現(xiàn)總結(jié)：

在這個學(xué)期，讓我得意且欣慰的一件事是班干部的培養(yǎng),。盡管經(jīng)過了一二年級班干部的培養(yǎng),，盡管我們班的小班干部們已經(jīng)初步培養(yǎng)起來了，但是,，他們的能力還有待改進,，尤其是部分班干部由于身體方面的原因或家庭的影響，他們的管理能力受到了很大的限制，于是,，班級的管理就迫切需要另一批的班干部的誕生,。這樣，傅澤霞,、管新龍,、魏沈安等班干部應(yīng)運而生。尤其是傅澤霞,，在二年級的時候她還表現(xiàn)得很靦腆,，對班級工作也不是很感興趣，但在這個學(xué)期里,，我不斷鼓勵她,，而且給了她很大的權(quán)力，讓她勇敢地去管理班級,，讓她不斷地提高管理能力?，F(xiàn)在，傅澤霞儼然成了班級里的第二個班主任,，管理能力不斷提高,。而且她很善于去思考解決問題的辦法，有她在的時候,，班級幾乎不用老師費心,。在她的帶動下，其他班干部的責(zé)任心也日趨增強,，班級的管理也日漸完善,。

當(dāng)我在上個學(xué)期聽到有老師反映學(xué)生上課的紀律差的時候，我很心急,，也很在意,，那時就想了很多辦法去解決問題，尤其是數(shù)學(xué)課和?？普n的問題,。這個學(xué)期一開始，為了避免此類事件重蹈覆轍,，為了讓同學(xué)們上好各門課,，從一開學(xué)，我就嚴抓學(xué)生的課堂紀律,，尤其是?？普n和數(shù)學(xué)課的紀律。我經(jīng)常向各科老師了解學(xué)生的上課情況,，一發(fā)現(xiàn)問題馬上了解處理,。我也經(jīng)常向班里同學(xué)了解課堂情況,，一有同學(xué)反映誰的紀律比較差，便馬上找他談話,，進行處理,。我還經(jīng)常在我沒課的時候去班里巡堂，了解學(xué)生上課情況,。數(shù)學(xué)課的紀律是最讓我頭疼的,。盡管我每天都在跟進，盡管我一了解到情況馬上進行處理,，盡管我時不時地去巡堂,，盡管我已經(jīng)竭盡所能去處理問題，數(shù)學(xué)課的紀律雖然有所好轉(zhuǎn),，但是始終收效甚微,。但是，經(jīng)過一個學(xué)期的努力,，學(xué)生們上?？普n的紀律基本能認真，不再出現(xiàn)屢教不改的情況,，上?？普n的紀律大為好轉(zhuǎn)。

這個學(xué)期和以往一樣,，對學(xué)生各方面的意識的培養(yǎng)我依舊很重視,，比如說同學(xué)們的安全意識、環(huán)保意識等,。在這個學(xué)期中,，我?guī)缀趺總€星期都對學(xué)生進行一次系統(tǒng)的安全教育，現(xiàn)在,，只要我一說要進行安全教育,，學(xué)生幾乎在我還沒開口之前已經(jīng)能把我要說的脫口而出。這說明安全意識已經(jīng)深入學(xué)生之心,。同時,，我還經(jīng)常利用晨會或語文課的課前三分鐘，或是班隊會,，對學(xué)生進行環(huán)保教育,，尤其是學(xué)生在用紙方面的環(huán)保教育。因為這個學(xué)期我發(fā)現(xiàn)學(xué)生浪費紙的現(xiàn)象比較嚴重,，經(jīng)常在教室的地板上能發(fā)現(xiàn)紙屑，因此,，我將其列為每個星期必講內(nèi)容,，一方面加強學(xué)生的衛(wèi)生意識,，另一方面加強學(xué)生的環(huán)保意識。

和家長的聯(lián)系,，我一直沒放松,，因為只有老師努力,，而家庭不配合的話，一個小孩子的成長是有限的,。因此,，我經(jīng)常利用校訊通發(fā)信息給家長，讓家長及時掌握自己小孩的在校情況及作業(yè)情況,，方便了家校聯(lián)系。

天竹梅,、傅澤葵、吳家裕,、王耀坤等人是我一直在努力轉(zhuǎn)化的紀律學(xué)困生,，尤其是天竹梅。這個小朋友比較特殊,，福利院的孩子,，缺乏正常的家庭溫暖。于是,，我盡我所能地想要幫助她,，給她我的關(guān)愛，給她溫暖,。經(jīng)過兩年多的相處,，她對我一向都很尊敬，也一向都很喜歡跟我說話,。但是,，她這個學(xué)期偷東西的壞習(xí)慣卻一直沒改，反而越來越厲害,，不是偷家里的東西,，就是偷外面小店里的東西，甚至連老師的辦公室,、班里的同學(xué)的東西她都感公然去偷,。我屢次教導(dǎo)她，她開始時會有效果,，但沒過兩天,，她又犯了,。我也嘗試過獎勵一些東西給她，只要她能堅持一個星期不偷東西,；嘗試過讓她參與管理班級,，增強她的責(zé)任感；嘗試過給她找個跟班,，督促她不偷東西……但是,，一切的辦法對于她來說似乎都無效，她就好像是上癮了一樣,，不偷不快,，甚至還有帶壞其他福利院的孩子的現(xiàn)象。我也尋求了學(xué)校的幫助,。真希望她能變好,，管住自己。這也是我在這個學(xué)期的敗筆,。

作為班主任,，我當(dāng)然希望自己班里的同學(xué)們能得到良好的發(fā)展，于是我用自己的努力去幫助他們,，引導(dǎo)他們,。總的來說,，這個學(xué)期的女生是非常棒的,，幾乎可以進行良好的自我管理，男生雖然也在不斷進步之中,，但相對來說紀律需要改進。

上半學(xué)期個人總結(jié)篇二

花開花落,，云卷云開,。20xx年在不經(jīng)意間從我們身邊滑過?；厥讋傔^去不久的20xx年,，猛然發(fā)現(xiàn)自己知識面擴寬了很多，在學(xué)習(xí)中逐步成長,、完善自我,，進而使自己在政治思想、理論知識水平方面都有進一步的提高,，在“體育教育”專業(yè)知識上有了全新的認識和提升。歲首年終,，回顧這一年的學(xué)習(xí)生活,，收獲頗豐,，感受頗深,。同時也發(fā)現(xiàn)自己跟學(xué)院頂尖學(xué)生的差距,。有喜亦有憂吧!現(xiàn)就這一年來的學(xué)習(xí)情況總結(jié)如下,。

一、加強思想政治學(xué)習(xí),。

寫總結(jié)是我一直以來的習(xí)慣,，今年也不列外。首先,，進入大二學(xué)習(xí)和生活上的沖勁和積極性似乎不如大一,。這也是很多大二學(xué)生的最大感受吧!雖然，思想上有時候會出現(xiàn)起伏,，但最終還是事在人為,，很多腦海一時發(fā)燙的想法還是壓制住了自己。比如說;玩電腦游戲,，抽煙飲酒,、談戀愛、如果說我克制住這些是為了給家人爭光,，倒不如說是為了自己的前途!到現(xiàn)在為止,，積極性和沖勁唯一沒減的還是籃球吧!

為了適應(yīng)這個競爭激烈的社會，進入大二來我始終嚴格要求自己把政治學(xué)習(xí)放在重要位置,。通過互聯(lián)網(wǎng),，媒體和報刊和書本等多種途徑學(xué)習(xí)“馬列毛鄧三”等思想理論知識。在實際學(xué)習(xí)當(dāng)中,，積極向?qū)W院黨組織靠攏,，多次參加學(xué)院舉辦的各種活動，從活動中,，我有效地增進了自己的政治素養(yǎng)和思想境界,。且樹立了正確的人生觀，世界觀,、價值觀,。

二、認真學(xué)習(xí)專業(yè)知識,，完善知識結(jié)構(gòu),。

進入大二后,，就面臨選擇專項了，通過自己對自己專業(yè)的認識和了解,，結(jié)合自身實際,，我選擇了“籃球”專項。首先,，在專業(yè)學(xué)習(xí)上我始終嚴格要求自己,，籃球術(shù)科每堂課都是提前半小時到籃球館進行熱身練習(xí)并參與第二組的籃球課。

一堂籃球術(shù)科課下來我都保質(zhì)保量的完成了陳老師所布置的戰(zhàn)術(shù)內(nèi)容和技戰(zhàn)術(shù)要求,。很多同學(xué)在上專項課時喜歡間息,，我從未有過，反而每堂課的戰(zhàn)術(shù)演練都會按照陳老師的要求積極參與,。雖然有時候會因為沒有領(lǐng)會陳老師的戰(zhàn)術(shù)意圖而出錯,，但是通過課間陳老師的耐心解說，我還是及時轉(zhuǎn)變過來參與戰(zhàn)術(shù)演練,。這學(xué)期我們籃球?qū)ｍ楇m然不要考試,，但是最后陳老師還是給我給予了很高的評價，他說;我與其他同學(xué)最大的區(qū)別就在于能及時認識到自己的不足并改正，我的學(xué)習(xí)態(tài)度很好。陳老師的這翻評價讓我深受鼓舞,，也是我下學(xué)期不斷提高自己和完善自己的動力!籃球理論這學(xué)期雖然沒上過課。

但我還是利用學(xué)院圖書館和互聯(lián)網(wǎng)等有利資源在課下認真的學(xué)習(xí)和研究,。比如說;籃球史、中學(xué)籃球教學(xué),、以及國際頂尖籃球賽事的觀看,。通過這些專業(yè)理論知識的學(xué)習(xí)，我更加鞏固和加強了自己的專業(yè)理論知識水平和實踐適應(yīng)能力,。這學(xué)期,，學(xué)習(xí)了應(yīng)用文寫作。

在很多同學(xué)看來這門課程是我們體育教育專業(yè)沒必要的,，但我從不這樣認為,，我認為這門課程是我們以后走上社會必不可少的。面對這個競爭激烈和就業(yè)多元化的社會,，如果我能比別人掌握多一門專業(yè)以外的知識,，我想這對我以后就業(yè)會有莫大的幫助。在學(xué)完應(yīng)用文寫作課后,，我確實發(fā)現(xiàn)自己的寫作水平有了很大的長進,。

三、今后的努力方向。

這一學(xué)期,，雖然取得了一定的成績,。但我清醒認識到自身還有很多的不足。比如學(xué)習(xí)效率不夠高,，有待想辦法提高學(xué)習(xí)效率,，工作創(chuàng)新意識不夠、專業(yè)技術(shù)還不夠扎實,、英語四級沒過,、政治思想水平有待提高。鑒于此,，我決定在來年的學(xué)習(xí)和生活當(dāng)中努力認真做好以下幾點：

1、總結(jié)歷年的學(xué)習(xí)成績和方法,，找出學(xué)習(xí)效率不高的原因,，并努力改變久的學(xué)習(xí)方法，多跟老師溝通,，吸取老師的成功學(xué)習(xí)經(jīng)驗和方法,。

2、繼續(xù)提高自身的思想素養(yǎng),，強化為人民服務(wù)的意識,，培養(yǎng)良好的道德修養(yǎng)，并實踐學(xué)習(xí)中所學(xué)到的理論知識,。做到學(xué)以致用,。

3、籃球?qū)I(yè)將一如既往的堅持這學(xué)期的上課態(tài)度和刻苦訓(xùn)練的精神,。并且不斷提高自己的籃球術(shù)科成績,。

4、爭取在下期過英語四級,，在來年的學(xué)習(xí)生活當(dāng)中,，我還得克服年輕氣躁，急功近利的不良心態(tài),。學(xué)習(xí)做事做到腳踏實地,，務(wù)實求真。在點滴實踐中完善和提高自己,。

上半學(xué)期個人總結(jié)篇三

在上大學(xué)以前,，不斷憧憬著大學(xué)校園里各種各樣的社團以及豐富多彩的活動。當(dāng)我長了大學(xué)生隊伍里的一份子,，我才發(fā)現(xiàn)原來每一個社團的運作都是同學(xué)們?yōu)⑾碌暮顾慕Y(jié)晶，每一次活動的進行都是同學(xué)們用精力換來的成果。大一上學(xué)期,，我認真思考了究竟應(yīng)該參加什么樣的社團,，從而不僅能從中獲得快樂,，更重要的是在參與中學(xué)得只是,，讓自己更快地成長起來,。在認真的考慮之下，我選擇參加了理學(xué)院的記者團以及濟南大學(xué)學(xué)工在線這兩個社團,。加入了理學(xué)院記者團的文編部和學(xué)工在線的編輯部。期間,，這兩個社團一次次地舉辦的多項活動都使我受益匪淺,。記者團里，我參加了以感恩勵志為主題的作文比賽,、攝影比賽,、夢想征集活動比賽、記者模擬秀比賽,，并且在各個比賽中都獲得了獎項,。記者團里的任務(wù)我也盡自己的能力去完成。在記者團中,，我感觸最深的是同學(xué)與同學(xué)之間的熱情與友誼,。在學(xué)工在線社團里，我也參加了一次征文比賽與一次元旦晚會,。在參加了這兩個社團之后,，我深切地體會到，在社團的選擇上自然要根據(jù)自己的興趣,，有興趣才會投入,，進入以后要能夠積極主動，主要是培養(yǎng)自己的協(xié)調(diào)能力,，社交的能力,，與學(xué)習(xí)是會發(fā)生矛盾的，如果是喜歡社團的工作,，則需要放棄一些課余的生活時間,，要比別人花費更多的時間在自己的學(xué)習(xí)和工作上,！在大學(xué)里自己有很多的想法是可以去嘗試的，寫個劇本,，拍個話劇,、電影什么的，都可以嘗試,，只要你能找到一批志同道合的朋友,，大學(xué)生活只要自己認真對待生活的每一分每一秒，會給你留下美好的回憶的,！

大學(xué)的學(xué)習(xí)雖然任務(wù)不重,，但絕對不輕松。大學(xué)的文化學(xué)習(xí)當(dāng)然很重要了,，我感觸最深的是在大學(xué),，你一定要掌握好方法。什么東西該學(xué),，什么不該學(xué),；該學(xué)多少，怎么學(xué),；哪個重要要多學(xué)，哪個不是很重要要淺嘗輒止,；要廣泛涉獵,，又要對某一項精益求精。當(dāng)你能明白而且很快的實施以上的話時,，你的大學(xué)就沒有白念,。說到底，大學(xué)教你的是學(xué)習(xí)的能力,，和處事的方法,，與人為善，又能迅速的進入你并不熟悉的領(lǐng)域,，你就成功了,。這是一種分辨的能力，不是學(xué)它是否有用,。會分辨并會運用,，你就真學(xué)到東西了。大一上學(xué)期所開的力學(xué),、高等數(shù)學(xué),、線性代數(shù)及空間解析幾何這三門課程，是我們理學(xué)院學(xué)生必須精通的,。不僅要求聽課,，而且課后的練習(xí)也不能落下,。學(xué)習(xí)的方法多種多樣，我覺得上學(xué)期沒有處理好的是學(xué)習(xí)與課余時間的安排,。做作業(yè)的時間太少,，導(dǎo)致即使聽課，到課后也很容易忘記?，F(xiàn)在,，隨著新技術(shù)、新媒體的發(fā)展,，遠程開放教育把先進的科學(xué)技術(shù)應(yīng)用于教學(xué)中,，我們要利用業(yè)余時間，通過網(wǎng)絡(luò)定期瀏覽,，以便及時的調(diào)整自己學(xué)習(xí)進度和策略,。通過網(wǎng)絡(luò)網(wǎng)上課件和學(xué)習(xí)管理平臺的學(xué)習(xí)。通過電子郵件與老師同學(xué)聯(lián)系,，尋求輔導(dǎo)和幫助,。

一直都說大學(xué)就是一個小型的社會，經(jīng)過大一上學(xué)期,，我覺得學(xué)會處理好同學(xué)之間的人際關(guān)系尤為重要,。進入大學(xué)，首先我沒有忘了高中的好朋友,，隔三差五的聯(lián)系一下,，因為我們即使不在同一所學(xué)校，有很多事情,，大學(xué)里的同學(xué)幫不了我的,，他們可以幫我。剛進大學(xué)的時候大家都來自不同的城市,，不同的家庭,，有著不同的背景，我漸漸熟悉他們的生活習(xí)慣,，行為方式,，選擇一些適合我的人去交往。另外在上學(xué)期,，我懂得了不要把朋友局限于班里或者系里,，多接觸其他系其他院的人，才能讓自己交際面更廣,。通過參加學(xué)工在線,，我也認識了其他院系的一些同學(xué)，他們的熱情幫助無不感動著我,。還有,，我知道了要學(xué)會委婉的對他人說不,，因為我的交際面廣了以后，各種交際有可能讓我應(yīng)接不暇,，不要讓自己感到疲于應(yīng)付,，從而因此耽誤了自己的主業(yè)。最重要的一點,，別人心里想的是什么你永遠猜不透,，所以再好的朋友，我自己心里也應(yīng)該保留一些秘密,，大學(xué)里還是存在一些踩著他人往上爬的小人的,。我有心事的時候，會打個電話和家人聊聊,，或者和大學(xué)以前的朋友聊聊,，他們是我在大學(xué)里的后盾。

我讀的這門專業(yè)課程雖然多,，但業(yè)余時間也不少,，可我發(fā)現(xiàn)我真的不大會利用我的業(yè)余時間。有時一整天都在忙個不停,，可停下來一看卻發(fā)現(xiàn)自己什么也沒做,。還不時的埋怨時間過的太快，有時我干脆就干坐著發(fā)呆,，回想高中的美好時光,，我想我又失去了大學(xué)里許多寶貴的時間。大學(xué)生并不是都像我這樣的,，也不應(yīng)該像我這樣。有些大學(xué)生確實生活的多姿多彩,，學(xué)習(xí)成績還那么棒,。我想這才是理想的大學(xué)生活吧。原來如此,！大學(xué)是要懂得生活才會生活的好的,！

當(dāng)然，在大學(xué)里我也學(xué)到了很多東西,。不說別的,，最起碼在大學(xué)里我學(xué)到了很多知識。在這里我學(xué)會了電腦的一些基本操作,，學(xué)會了一個人在異鄉(xiāng)的生活，學(xué)會了如何搞好同學(xué)間的人際關(guān)系,，也學(xué)會了一些做人的道理,。當(dāng)然最主要的還是我這個專業(yè)的部分知識,。只是慚愧的是，我所學(xué)得的都不是很精?，F(xiàn)在我只是希望我所學(xué)的這些知識會更精一些,。寒假里，我跟我媽訴說了一下我的大學(xué)生活情況,。我媽對我說：“生活是很實在的,，要切實的去做。當(dāng)然也要拿得起放得下,。不能因為一點點的失誤而懷疑自己的能力,。要知道你曾經(jīng)是個戰(zhàn)勝者。就把大學(xué)生活再當(dāng)作一次戰(zhàn)爭吧,?！蔽矣X得我媽說的也對，這倒給了我不少鼓勵與安慰,。我想我是可以戰(zhàn)勝這場戰(zhàn)爭的,。

上半學(xué)期個人總結(jié)篇四

首先，我很高興能夠在這次期末總結(jié)班會上發(fā)言,，不過這次班會也就代表著這學(xué)期接近尾聲,，新年的鐘聲即將敲響,，回憶起這一學(xué)期我們的大學(xué)生活，感觸良多,！不管是在學(xué)習(xí)上還是在生活上,，我們都有著不同于往日的感覺,，因為這是一個新的開始，不同于以往的初中和高中生活,，大學(xué)是一個自主學(xué)習(xí)的地方,，講究學(xué)生的自學(xué)能力，所以才會有不同與往日的感覺,，在這一年的學(xué)習(xí)中我不僅僅學(xué)到了書本上的東西,，還學(xué)到了很多做人的道理,，都說大學(xué)是社會的縮小版，這并不是無稽之談,。因為在這一學(xué)期的學(xué)習(xí)中我知道了很多東西,，很多融入社會必須擁有的東西。時間雖匆匆,，但在這其間的各個方面我都有所獲,。

剛?cè)雽W(xué)時，我認識到了大學(xué)與高中在學(xué)習(xí)動機,、學(xué)習(xí)動力以及學(xué)習(xí)習(xí)慣方面的重大區(qū)別,，并努力改變自己的學(xué)習(xí)方式以盡早適應(yīng)嶄新的大學(xué)學(xué)習(xí)。經(jīng)過上學(xué)期的鍛煉與學(xué)習(xí),，我克服了從高中到大學(xué)轉(zhuǎn)變的種種不適,，并在各個科目上找到了不同的學(xué)習(xí)方法。

說實話記得剛來大學(xué)的時候，第一次見到我們寢室我失落極了,，因為這里的環(huán)境與我理想中的大學(xué)相差太大了,，不過非常值得慶幸的是我遇到了七位好兄弟，他們陪我度過了這半學(xué)期的時間,，讓我擁有了一個充滿活力的半學(xué)期生活,，接下來3年多的時間里我們將同舟共濟，一起挑戰(zhàn)生活與學(xué)習(xí)的壓力,！

在大半個學(xué)期下來的時候,，我也和我們班的大多同學(xué)熟悉了，這期間在我們班同學(xué)的介紹下我們還在外面做過兼職,，讓我們進一步的接觸了社會,，在做兼職的時候我學(xué)到很多東西，也認識了很多人,，有其他學(xué)校的同學(xué)也有社會上已經(jīng)工作的人,，進一步了解社會對我日后的生活也是有一定幫助的。離開家這么久這還是我第一次融入到社會中去,，雖然我做的工作并不是什么大的工作,，但畢竟是我第一次工作所以我很激動，不管最后我們得到了多少錢,，總之我們得到了鍛煉,，是學(xué)習(xí)所不能給我們的鍛煉，因而我很高興,。

通過上學(xué)期學(xué)習(xí),，我受益匪淺。但我也深知我的大學(xué)生活還存在著許多不足,，所以在下學(xué)期里我會繼續(xù)與同學(xué)們共同努力奮斗,，使自己取得更大的進步。最后,，讓我們帶著過去美好的回憶步入期末考場之中為我們的大一上學(xué)期畫上完滿的句號,！同時祝愿同學(xué)們順利通過考試，謝謝大家,！

上半學(xué)期個人總結(jié)篇五

上半學(xué)期,，我擔(dān)任七年級_班班主任，這是我第一年從事教育工作,，擔(dān)任班主任,，讓我深感責(zé)任重大。初一是初中三年的起始年級,，基礎(chǔ)打不好,，對學(xué)生三年的學(xué)習(xí)生活都會產(chǎn)生影響,，為取得一個好的開始，上半學(xué)期,，我主要做了以下工作：

一,、了解學(xué)生。

了解學(xué)生是開展班主任工作的前提,，為了班級工作的順利開展，學(xué)期初,，我盡可能的與每個學(xué)生交流,，熟悉他們的性格，學(xué)習(xí)情況,。

二,、組織和培養(yǎng)班集體。

初一學(xué)生升入新的學(xué)校,，學(xué)習(xí),、生活都發(fā)生了很大變化，面對新的同學(xué)和環(huán)境,，有許多不適之處,，為了消除他們的陌生感，盡快適應(yīng)新的學(xué)校,、班級和同學(xué),，我努力培養(yǎng)學(xué)生集體意識，使學(xué)生能夠逐漸融入新的班級,，熟悉身邊的同學(xué),，并逐漸熱愛現(xiàn)在的生活，在此基礎(chǔ)上,，我通過組織學(xué)生開展各種集體活動,，增強學(xué)生們的班級凝聚力，使他們形成一個團結(jié)的整體,。

三,、加強班級管理。

初一學(xué)生處于轉(zhuǎn)型時期,，塑造性強,，嚴格的管理能夠使他們走上良好的發(fā)展方向，為培養(yǎng)學(xué)生們形成良好的習(xí)慣,，上半學(xué)期,，我采用先嚴后松的管理方式，通過嚴格管理,，使學(xué)生適應(yīng)現(xiàn)有的學(xué)習(xí)生活并逐漸養(yǎng)成良好的習(xí)慣,，由被管理轉(zhuǎn)變?yōu)樽灾鞴芾怼?/p>

四,、組織建立培養(yǎng)班委會。

為更好的對全班學(xué)生進行管理,，我發(fā)現(xiàn)并提拔了一些責(zé)任心強,，工作積極的學(xué)生擔(dān)任班干部，逐步培養(yǎng)他們形成自我管理的意識,。

五,、做好安全和品德教育。

作為學(xué)生,，首先要學(xué)會做人,，作為班主任，則要對每個學(xué)生的健康成長負責(zé),，為保證每個學(xué)生能夠平安快樂的度過初中生活,，自開學(xué)初，我便強調(diào)個人安全,，提高自身道德品質(zhì),。

六、從整體上提高學(xué)習(xí)成績,。

七年級是整個初中階段學(xué)習(xí)的基礎(chǔ),，為了不讓任何一個學(xué)生掉隊，我盡可能的管好每個學(xué)生,，逐漸灌輸學(xué)習(xí)的意義,，讓學(xué)生認識到學(xué)習(xí)的重要性，從而主動學(xué)習(xí),，并在此基礎(chǔ)上做好后進生的轉(zhuǎn)化工作,。

從整體來看，我?guī)У陌噍^開學(xué)有明顯進步,，但不足之處仍有很多,，特別是在細節(jié)方面，無論學(xué)習(xí)還是工作都有待提高,，班級凝聚力還有待進一步加強,，下學(xué)期，我將針對上半學(xué)期存在的問題進行改進,，爭取讓整個班級再上一個新臺階,。

上半學(xué)期個人總結(jié)篇六

一、高中90組團支書大會,，為了加強新高一團支書的職責(zé),，在高小燕老師的提議下，團委宣傳部了連同組織部,，在9月份召開團支書會議,，會議內(nèi)容包括了今后團支書的任務(wù),、對團支書進行團知識的強化等方面，本次會議還算成功,，但是缺乏內(nèi)容的有序性,，望今后注意。

二,、“18歲成人儀式”,，由高小燕老師提出倡議，團委宣傳部進行組織,，在10月份李林園進行“18歲成人儀式”宣誓,，本次活動的拍照工作由劉昕怡副部長負責(zé)。本次活動宣傳了18歲成人后的重要意義,，其中還邀請了學(xué)生家長代表。和學(xué)生代表,，發(fā)表18歲成人儀式的感言,，團委書記強調(diào)了成人之后責(zé)任更重等問題。提議下次活動應(yīng)該更豐富,，更具有教育意義,。

三、青年黨校的舉行,，為了加強學(xué)生愛校愛黨愛國的意識,，有團委宣傳部協(xié)助11月份的黨校知識培訓(xùn)，重點在于培養(yǎng)一批先進的學(xué)生黨員,。本次培訓(xùn)的對象為高中89組,，08屆新疆班的優(yōu)秀學(xué)生，點名工作由生管部溫淑華負責(zé),，同時材料的發(fā)放由高一分會副主席文浩,、生管部部長溫淑華協(xié)助?？偣踩闻嘤?xùn),，一次黨校結(jié)業(yè)考，本次協(xié)助過程還算滿意,，但是黨校學(xué)習(xí)理應(yīng)是共榮的一件事,，應(yīng)該重視和積極宣傳，而不是平平淡淡的了事!

四,、12月份元旦游園活動相關(guān)事項,，本部門負責(zé)安排人及活動場地，以及準(zhǔn)備各項目所需道具器材和獎品,，同時督促各項目的準(zhǔn)備工作,。由于時間安排上不太合適,，但是本次活動仍順利進行，今后應(yīng)對此次的活動時間安排恰當(dāng);由于游戲內(nèi)容單調(diào)未能調(diào)動同學(xué)的積極性,，今后應(yīng)連同各個學(xué)生干部制定最佳方案,。

五、常規(guī)工作,。

(1)團委網(wǎng)站的管理以及資料上傳(資料由各部門提供,，以各部門所開展的活動為主);。

(2)宣傳用品的領(lǐng)取,、管理;,。

(3)部分活動的攝影工作。

建議,。

(1)對于干部的選拔應(yīng)該合理分配,，副部長高中、初中各有,。

不斷汲取大家意見,，共同建設(shè)校團委、建設(shè)宣傳部,。在任務(wù)完成效率和質(zhì)量方面再提高,，爭取能達到一個較高、較多數(shù)人滿意的工作水平;在成員的自身品德,、藝術(shù)修養(yǎng)方面潛移默化,，培養(yǎng)一批能代表校團委形象的全面發(fā)展的人才;在內(nèi)部關(guān)系和對外聯(lián)系方面主動友善，增進友誼,，活躍校園.加強成員的責(zé)任感和榮譽感,。

2.確定校團委宣傳部的品牌特色活動，從中擴展團委的影響力,，同時也使宣傳部學(xué)會自主的活動,，突出宣傳特色。

總的來說：宣傳部的每個成員都在工作中不斷的成長,，不斷的進行自我提升,.但在工作中還出現(xiàn)了不少的問題,，但我們將取長補短，在一些薄弱環(huán)節(jié)多加注意,，總結(jié)我們的不足和缺陷,，把我們部門的工作做得更出色。在以后的工作中更加努力,。爭取做到最好!

最后,，望此后的宣傳部同仁以及廣大學(xué)生干部工作順利，學(xué)習(xí)進步!

上半學(xué)期個人總結(jié)篇七

上半學(xué)期的學(xué)習(xí)生活馬上結(jié)束了,，是時候?qū)ψ约鹤鰝€總結(jié)了,。本站小編為大家整理了一些上半學(xué)期個人總結(jié),，希望對你有用!

轉(zhuǎn)眼間，一年的學(xué)習(xí)生活結(jié)束了,，回首過去的一年,，既有收獲，又有遺憾,，但從總體上說是充實而有意義的,，是我成長進步的一年。在這里對自己過去一年的政治,、道德,、學(xué)習(xí)、生活,、集體觀念等角度做一個小結(jié),，目的是總結(jié)經(jīng)驗，發(fā)現(xiàn)不足之處,，以利于今后繼續(xù)發(fā)揚優(yōu)點,，彌補不足，為將來適應(yīng)社會做好準(zhǔn)備,，以求把自己的人生道路走得更穩(wěn)、更好,，更快,。

先從道德品質(zhì)和政治思想方面談?wù)勎疫@一年來的認識和收獲。我遵守憲法和法律,，遵守校紀校規(guī),，認真地履行了大學(xué)生應(yīng)盡的義務(wù)，并注意加強文明修養(yǎng),。我始終用科學(xué)發(fā)展觀來認識世界認識社會,，能清醒的意識到自己所擔(dān)負的社會責(zé)任，對個人的人生理想和發(fā)展目標(biāo),，有了相對成熟的認識和定位,。我領(lǐng)悟到一個人活在這個世界上，就得對社會負起一定的責(zé)任義務(wù),，有了高尚的品德,，就能正確認識自己所負的責(zé)任，在貢獻中實現(xiàn)自身的價值,。雖然我還不是一名共產(chǎn)黨員,，但我始終積極向黨組織靠攏，時刻以共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)要求自己,，不斷向黨員同學(xué)學(xué)習(xí),，希望能在學(xué)習(xí),、工作、思想有提升和進步,，特別是在政治上希望能早日達到黨員的覺悟,，以實際行動來展現(xiàn)在黨的教育下的當(dāng)代青年學(xué)生的風(fēng)采。

學(xué)習(xí)方面：我在這學(xué)年基本做到了勤奮學(xué)習(xí),，銳意進取,。并自我感覺確實提高了文化知識水平和專業(yè)技術(shù)。在第一學(xué)期的學(xué)習(xí)過程中由于各種原因我的高級聽力在期末考試中考的不盡如意,。因此在假期和第二學(xué)期的學(xué)習(xí)中我注意改進學(xué)習(xí)方法和加強練習(xí),，自感聽力的確比第一學(xué)期有了很大的提高。我的室友麗琴,，倪妮都是成績優(yōu)秀,，學(xué)習(xí)認真的好榜樣，在她們的帶動和督促下,，我的學(xué)習(xí)積極性,，自我學(xué)習(xí)能力，都得到了很大的提高,，我會在接下來的學(xué)習(xí)生活中保持和加強這股認真學(xué)習(xí)的好勁頭,，并不斷向室友及其他同學(xué)學(xué)習(xí)。

生活方面：我能與室友和同學(xué)保持良好的關(guān)系,，日?；ハ鄮椭瑫r也認識了許多的不同年級不同專業(yè)的學(xué)弟學(xué)妹,，豐富了自己的社交圈和消息渠道,，提高了自己的社會交往能力，并且在與別人的交流中增長了見識,，交換了學(xué)習(xí)生活方面的心得,。平時我一直把友愛同學(xué)，尊師重道,，樂于助人作為生活準(zhǔn)則,。因此在第一學(xué)期參加了外語學(xué)院組織的英語輔導(dǎo)班，每周利用休息時間給大一的學(xué)弟學(xué)妹上一到兩次的輔導(dǎo)課,，希望能提高他們對英語的興趣和解決他們在學(xué)習(xí)中的疑問,。當(dāng)然備課的過程是比較辛苦的，但一想到能幫助他們便感到很開心?，F(xiàn)在我真正理解到,，樂于助人不僅能鑄造高尚的品德，而且自身也會得到很多利益，正如英語輔導(dǎo)班,，幫助他們學(xué)習(xí)的過程同時也是自己鞏固和提高的過程,。生活中鍛煉照顧自己的能力，提高自己的社交能力這是我過去一年學(xué)到的非常重要的技能,。

集體觀念方面：我堅持理論與實踐相結(jié)合,，積極參加學(xué)院，學(xué)校的各項集體活動,，這些重在參與的活動不但豐富了我的課余生活,，也使自己發(fā)現(xiàn)了自身的某些潛質(zhì)。以后我會繼續(xù)保持在參加活動方面的積極性,，并將其和學(xué)習(xí)緊密地結(jié)合起來,。

總而言之，過去的一年,，是我不斷充實自己,，不斷探索的一年。雖然我在各方面獲益良多,，能力方面有所提升,，眼界有所拓展，思想有所升華,，但同時,，缺點也是顯而易見的。如學(xué)習(xí)方面不夠刻苦;遇到困難時意志不夠堅定同時自制力還有待提高;在身體鍛煉方面需要加強,，良好的體魄也是一個人持續(xù)發(fā)展的關(guān)鍵,。新的一學(xué)年已經(jīng)開始了，我將結(jié)合這個小結(jié)回顧過去,，為新的學(xué)年做好打算，我對未來充滿信心,。

從一開始,，我就告訴自己“在大學(xué)里，每個人都是我的老師,，每個地方都是我的課堂,，大學(xué)不只是學(xué)習(xí)的地方，還是鍛煉自己的地方,。無論我的大學(xué)怎么樣,，我都要把握好自己的方向盤，走出迷惘!”

懵懂的過了上半學(xué)期,，總的回想起來感覺沒什么讓自己記憶深刻的事,，可是細細地回想，又有說不完的小故事，一路走來,，回頭看看留下的腳印,，真的和以前不一樣了。

緊張的學(xué)習(xí)生活,，在我還沒有細細品味出它屬于那種滋味時,，就突然結(jié)束了。剛上大學(xué)時,，心里充滿了對大學(xué)的美好憧憬,，以為在大學(xué)里，同學(xué)們會和和睦睦,，大家一起刻苦學(xué)習(xí),，生活過得充實而有意義，完全的理想主義,?？墒巧狭舜髮W(xué)不久才發(fā)現(xiàn)，原來在大學(xué)里,，像高中那樣一如既往保持學(xué)習(xí)熱情的人并不多,，由于老師不太管，上課遲到,，睡覺,，甚至?xí)缯n的情況非常普遍，在大學(xué)里,，學(xué)習(xí)當(dāng)然要比高中輕松多了,，起碼不是每節(jié)課必上，而且考試的時間也少得多,，每門課只有結(jié)束時才考,，不像高中有什么單元考，模擬考,，期中期末考,，名目繁多，不一而足,。大學(xué)考試往往是通過就行了,，優(yōu)良中差也不會分的那么清楚，而高中則是每十分劃一個層次,，不及格還要請家長,。我想，這可能是大學(xué)學(xué)習(xí)風(fēng)氣特別散漫的主要原因,。

當(dāng)然,，大學(xué)的學(xué)習(xí)環(huán)境遠非高中可比,，只要想學(xué)，大學(xué)里有博學(xué)多才的老師,，有電子閱覽室,，有圖書館等等。

剛剛走進大學(xué)生活,，我沒有不適應(yīng),，沒有不習(xí)慣。相反我很興奮,，我興奮,，是因為20xx年的努力，這一天終于實現(xiàn)了,。我心中充滿夢想,，我對未來充滿期待。我決定要通過自己的努力,，實現(xiàn)心中的夢,。

我依然忙碌著，為了自己的未來,，但我不甘心,，不甘心像以前一樣，只是學(xué)習(xí),，我要活出自己的大學(xué)生活,。

在思想方面,，我積極申請加入中國共產(chǎn)黨,，我要實現(xiàn)成為黨員的愿望，不斷地進行思想總結(jié),，從中發(fā)現(xiàn)不足,，及時改正,。

學(xué)習(xí)方面，我不是很努力,，雖然這次考試都過了,，沒有補考的，但平心而論,，我并沒有十分用功,，像英語,，我基本沒怎么下功夫,，剛開始時我還背背單詞，到了后來,，我就不背了,，總是拖欠著，結(jié)果欠的越來越多，也就索性不背了,，其他學(xué)科也是,，平常我不怎么學(xué)，只是在課堂上聽聽課,，寫完作業(yè),，到了考試臨陣磨槍，突擊兩周,。這樣學(xué)是不行的,，下學(xué)期，我會在平時就努力,，牢牢掌握書本上的知識,，并用業(yè)余時間,，學(xué)一些書本以外或是其他專業(yè)的東西,，為將來就業(yè)作鋪墊,。

大一上學(xué)期就這樣匆匆而過,，回顧過去，雖然沒有努力,，但也學(xué)了一些東西,，總算有一點進步，可能是自己沒有真正理解到如何學(xué)習(xí),，展望未來,，希望在下一年中學(xué)到的更多?；仡欁蛱?，我百感交集;面對今天;我信心百倍;展望明天,，我任重道遠!

現(xiàn)在，我心里感到一種前所未有的迷茫,。整個一學(xué)期,，整個初中生活的六分之一就這么匆匆過去了,。而我的收獲又是怎樣的?剛開學(xué)時的喜悅漸漸消失,，而更多的是無窮的煩惱與忙碌。但是學(xué)習(xí)不是一個苦惱的過程,，而是苦樂交織的,。之所以是“苦樂交織”的,，因為一般都是先品嘗到學(xué)習(xí)的苦,，然后再散發(fā)出學(xué)習(xí)的樂的清香?？傮w上來說,，我對這一學(xué)期不是很滿意。下面來分別總結(jié)一下上,、下兩半學(xué)期里的事情,。

上半學(xué)期：首先剛開學(xué)時好像還沒有完全“進入狀態(tài)”。好像仍沉浸在暑假的無憂無慮的生活當(dāng)中,，因此在學(xué)習(xí)上也沒有下工夫,，成績也因此不是很理想。直到期中考試的復(fù)習(xí)階段我才剛開始下點工夫,，看看書,，做做題,，但那時候晚矣,，數(shù)學(xué)里的各類題型還沒搞明白，語文需要背誦的東西還沒有背熟,，所以期中考試也把我這一階段的學(xué)習(xí)情況盡情地表現(xiàn)出來了,。

這一學(xué)期不僅學(xué)習(xí)出現(xiàn)了問題，紀律方面也出現(xiàn)了些問題,，比如有過上自習(xí)課說話等等一系列問題,，不過我會盡我最大努力改正這些不良習(xí)慣的，我也堅信我會化缺點為優(yōu)點,，不再出現(xiàn)任何紀律問題,。

關(guān)于各學(xué)科，我有以下幾點要說：

1.關(guān)于語文：上課認真聽講,，下課認真復(fù)習(xí),，并認真完成作業(yè)，將需要背誦的東西背熟,。另外,，我要找時間多讀書，古人有言：“開卷有益”,。書是拐棍,，能攙扶人走向成功的殿堂，我堅信這一點,。我現(xiàn)在也在讀了《最新中考滿分,。

作文。

》，并認真學(xué)習(xí)其中的詞匯,，語言,，寫法等等，并詳細地作閱讀筆記,，希望我將來也能寫出“滿分作文”!

2.關(guān)于數(shù)學(xué)：上課認真聽講,，下課認真做題，并把題目搞懂搞“徹”,，要做到舉一反三,，下次再遇到類似的題也照樣會做。我還要多做題,，一擴大視野,，以便熟悉更多的題型，在考試當(dāng)中做到從容不迫,，認真審題,。還有一點就是要提高答題速度，這讓我在許多考試中吃了不少虧,，答題速度慢,，以致后面的題答不完或來不及檢查等。以后還要在學(xué)會課內(nèi)知識的基礎(chǔ)上,，抽出時間來學(xué)些難題,。

3.關(guān)于英語：其實就把練習(xí)冊上的題掌握了問題就不大了，有時間可以多看一些課外書,，可以既增長我們的知識有可以提高英語能力,，可謂一舉兩得。還可以用老師教我們的快速背單詞法背單詞,，提高詞匯量,。

4.關(guān)于副科：上課認真聽講，課后的練習(xí)題認真做,，并及時背誦需要特殊掌握的內(nèi)容,，考試時認真審題。如果有時間及興趣,，還可以查閱相關(guān)資料,，以更加了解事物。

我這一學(xué)期最大的收獲就是懂得了要努力學(xué)習(xí)才能換會好成績,，正如“先品嘗到學(xué)習(xí)的苦,，才能散發(fā)出學(xué)習(xí)的樂的清香”并且也適應(yīng)了初中的新生活，我也會改正我上述所有的缺點,?；厥走@短暫的一學(xué)期,，感覺其實也蠻充裕的。現(xiàn)在回憶了這么多,，總結(jié)了這么多,，我也不再感到迷茫了，而過多的是對未來的美好憧憬,。讓我以嶄新的自我,，更強的自我，去迎接新一學(xué)期的學(xué)習(xí)生活吧!

上半學(xué)期個人總結(jié)篇八

時間很快的轉(zhuǎn)過了大二,，現(xiàn)在的我進入大三一月有余,。其實小結(jié)工作在暑期就應(yīng)進行。有時候真不敢相信自己大學(xué)的時光漸漸將尾聲,，大一的那份輕松瀟灑仍然在生活中隱隱約約若隱若現(xiàn)時,，遙遠的大三煩惱也已經(jīng)住進了我的計劃中。

擇業(yè),，還是考研?慚愧的是,，每次想到這個問題都有強烈的悔意，大學(xué)的放縱讓考級經(jīng)歷并不順利(英語六級,、計算機二,、三級)，在面對大三的同時,，不得不背著那些多余的壓力,。再看看其他人正忙著做實驗來提高自己的專業(yè)技能;在網(wǎng)上搜尋著考研的一系列訊息;或是為自己的擇業(yè)而四處努力的時候,。我,，卻重新拾起陳舊的計算機書，坐在教室里一遍一遍的啃著大一大二沒有啃完的東西,。

不得不承認時間過的太快,，對我來說這樣結(jié)束大學(xué)生涯實在落魄;時間其實很慢，那些成功的同學(xué)來說,，他們實在熬的太辛苦了,。實在來之不易。過去的東西經(jīng)常將我?guī)Щ刈ゲ换氐耐?，那時候的我們是多么的單純,，生活也是如此的輕松。

現(xiàn)在才明白,，輕松原來只是我一人而已,。大家從未停止對自己的理想而努力，我卻抱著理想做著其他的事,。兩年,，不知是匆匆還是漫長,，我是虛度之。除了我,，大家的兩年充滿了財富,，真的不甘心如此的差距，但又不得不鼓勵自己面現(xiàn)實,。與其說在為大二下學(xué)期作小結(jié),，不如給自己的兩年生活來個反省，這樣也許更有意義,。以前的我一直在想“大學(xué)”是什么意思,，現(xiàn)在，當(dāng)我面對如此的壓力不堪重負的時候,，終于明白“大學(xué)”的含義是如此的淺顯,、簡單。

可惜愚蠢地我失去了才明白,，可惜上天賜予我那寶貴的兩年青春大學(xué),，更可惜了曾經(jīng)勃發(fā)的雄心，父母,、愛,，早已不敢再提，現(xiàn)在的我更本無法用現(xiàn)實來回應(yīng)他們的期待,。聽說每年的大三都要困惑很多人,，感嘆這對我來的太遲。困惑終于帶出了我所有的煩惱,，同樣也讓我對腳下的路越加的明白,。

大一大二留下的漏洞無法逃避。大三對我來說意味著什么?該清醒了,，不能再清醒的走出大學(xué)校園,，這不是我來的目的。糊涂的兩年讓我失去了太多的東西,。剩下的青春其實就一年了,，大三能給我什么?自己該清楚了。走在前面的同學(xué)已經(jīng)給了我方向,，只不過這條路太長,，我得堅定的走完，因為再沒勇氣回頭了,。

上半學(xué)期個人總結(jié)篇九

學(xué)生的創(chuàng)新和實踐能力為重點,，為全面提高學(xué)生的分析和理解能力，狠抓教育教學(xué)質(zhì)量,。積極探索適合學(xué)生學(xué)習(xí)和提高成績的教育教學(xué)方法,。取得了一定的教學(xué)成果?，F(xiàn)對本學(xué)期物理科教育教學(xué)工作總結(jié)如下：

一、認真學(xué)習(xí)《基礎(chǔ)教育課程改革綱要》,。

學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn),，學(xué)習(xí)先進的教育教學(xué)理念，尋找適合提高學(xué)生成績的教學(xué)方法,。

二,、認真抓好教學(xué)常規(guī)，備課備教材,、學(xué)生,、教法，同時,，查閱大量相關(guān)的資料,，上好每一堂課，認真批改作業(yè),。

在實際的教育教學(xué)中,，加強對知識認識的廣度和深度，讓學(xué)生全面,、準(zhǔn)確的掌握知識,，而且做到融會貫通，從整體上把握初中物理學(xué)科知識體系,，創(chuàng)造性的組織教材,，形成個人的經(jīng)驗和認識。引導(dǎo)學(xué)生將生活和書本知識融合起來,。在課堂教學(xué)中,，培養(yǎng)學(xué)生主動參與的意識，使學(xué)生的思維都能活躍起來,，都能開動腦筋,，積極去思考問題,、鉆研問題,，促進思維能力的發(fā)展。在作業(yè)的布置上,，不只局限于課本上的練習(xí),。而是更注重課外資料的查閱和搜集等。同時,，鼓勵學(xué)生課外進行小試驗,、小制作等。另外,，布置的作業(yè)及時的檢查,，并做出客觀,、積極的評價，讓他們感受到成功的喜悅,，增強學(xué)習(xí)的樂趣。

三,、認真搞好周考和月考工作。

通過及時檢測和總結(jié),，隨時了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況，并且及時彌補,。以提高學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性，以達到最佳的學(xué)習(xí)效果,。

四、在教研活動中,，積極參與集體備課和聽評課活動。

通過集體備課,，實現(xiàn)優(yōu)勢互補，資源共享,，優(yōu)化課堂教學(xué)。對教材中的重點,、難點以及教學(xué)方法，精心分析,、討論，探討突出重點,、突破難點、找出促進學(xué)生分析和解題能力的思路和方法,。同時，通過聽評課活動,，加深對教材的理解,、教法的.把握,，提高課堂教學(xué)水平。

五,、加強對尖子生的培養(yǎng)和對后進生的輔導(dǎo)工作。

我采取了“抓兩頭,，促中間”的教學(xué)策略。對于尖子生的培養(yǎng),，課堂上，對于一些有難度,、有深度的問題多讓尖子生回答。課下,，精選一些有難度的題進行訓(xùn)練,。更重要的是,，培養(yǎng)他們學(xué)習(xí)物理的興趣和善于鉆研的學(xué)習(xí)習(xí)慣,，提高他們的思維能力。對于后進生,，采取了穩(wěn)定他們的學(xué)習(xí)情緒，培養(yǎng)他們的學(xué)習(xí)興趣,，增強他們的學(xué)習(xí)信心的方法,。利用課余時間進行輔導(dǎo)，并利用同學(xué)之間的互助提高他們的學(xué)習(xí)成績,。加強題型的精講精練,，做到教師和學(xué)生心中都有數(shù)。讓九年級的學(xué)生信心百倍的去迎接中考,，考出理想的成績。

六,、作為一名物理教師，就是要用科學(xué)的方法去指導(dǎo)學(xué)生的學(xué)習(xí),，把物理知識傳授給學(xué)生。

教學(xué)中,，我積極探討科學(xué)的學(xué)習(xí)方法，諸如興趣教學(xué)法,、相互探求法、情感交流法等,。從而，提高了學(xué)生學(xué)習(xí)物理知識的興趣,，提高了學(xué)生學(xué)習(xí)的效率,。

七、用心用愛教學(xué),。

多找學(xué)生談心，指出其不足與需要改進的地方,，讓學(xué)生感覺到老師對他的重視,，對他的愛，這樣學(xué)生才能尊敬你,，從而重視學(xué)習(xí)，并不斷進步。同時增加了師生之間的理解與友誼,。

在今后的教育教學(xué)過程中,，本人仍需不斷的總結(jié)和改進教育教學(xué)方法,，多學(xué)習(xí),，多集思廣益,，不斷提高自身的教學(xué)業(yè)務(wù)能力和教學(xué)水平。

上半學(xué)期個人總結(jié)篇十

時光荏苒,，忙碌中20××年的腳步已經(jīng)悄然走遠。最近一段時間無論是看電視還是瀏覽網(wǎng)頁抑或是聽廣播我們都能發(fā)現(xiàn)幾乎所有的媒體都在進行年終盤點,。的確，我們在過去的一年當(dāng)中忙碌著,、辛苦著、奔波著同時也收獲著,，新的一年即將開始我們在制定“宏偉藍圖”的同時也不要忘記回顧上一年的苦辣酸甜來激勵和鞭策自己取得更大的進步。下面我就把年度的工作做簡要的匯報總結(jié),。

一,、師德表現(xiàn)。

關(guān)心集體,，以校為家,。響應(yīng)學(xué)校號召，積極參加學(xué)校組織的各項活動,，注重政治理論的學(xué)習(xí),，積極向黨組織靠攏。配合組里搞好教研活動,，認真負責(zé)集體備課記錄的整理工作,，抓住每一個學(xué)習(xí)的機會提高自己的業(yè)務(wù)水平。每周按時參加升旗儀式，從不缺勤,。服從學(xué)校安排,，人際關(guān)系融洽,。本學(xué)年度全勤,。關(guān)心、熱愛學(xué)生,，做孩子們的好朋友,。記得王校長曾經(jīng)對我們說過：“雖然你面對的是五、六十個學(xué)生,，他們的能力水平高低不等,，但在家長的眼中他們卻是唯一的，是完美的,，我們不要在心里就給孩子劃分出等級,，那樣做對孩子是不公平的。說我們教師這個職業(yè)神圣是因為我們的工作完全是良心活,，沒有辦法去準(zhǔn)確地衡量!”我認同王校長的話,，所以我用愛心澆灌稚嫩的花朵，課堂上嚴格要求,，課下每一個孩子都是我的朋友,，一年的努力換來的是孩子們開心的笑臉，我經(jīng)常聽孩子們說：“趙老師,，如果能每一天每一節(jié)課都是你給我們上課那該多好呀!”聽到孩子這樣的話我所有的付出都值得!

二,、教育、教學(xué)工作,。

為了提高自己的教學(xué)認識水平,，適應(yīng)新形勢下的教育工作，我認真地參加學(xué)校每次的培訓(xùn)活動,，認真記錄學(xué)習(xí)內(nèi)容,。“腳踏實地,，大膽創(chuàng)新”是我教書育人的座右銘,。本年度我繼續(xù)領(lǐng)悟新課程標(biāo)準(zhǔn)，以新思路,、新方法來指導(dǎo)自己的工作,，認真?zhèn)湔n、上好每一節(jié)常規(guī)課,。本學(xué)期我積極參加了百花獎的賽課活動,，在準(zhǔn)備公開課的過程中我虛心向組內(nèi)、組外教師請教，查閱了大量的資料,，最終拿出了一節(jié)符合自身風(fēng)格,、深受學(xué)生喜歡的公開課《跳起舞》,，為本年度的教學(xué)工作添上了一個美麗的音符,。

學(xué)校的bbs論壇也是我經(jīng)常駐足的地方，在那里我認真學(xué)習(xí)其他教師在教育,、教學(xué)中的先進經(jīng)驗同時也把自己好的做法,、想法跟大家分享，這種方便,、快捷的學(xué)習(xí)方式使我的生活更加充實,。通過多種方式的學(xué)習(xí)我積累了大量的素材，撰寫的論文也多次在國家,、省,、市、區(qū)獲獎,。學(xué)校無小事,，處處是教育。值周教師的工作讓我有機會接觸更多的學(xué)生,，我非常認真地對待這項工作,，并且能夠富有創(chuàng)造性地開展。讓我校的學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,，成為講文明,、懂禮貌的學(xué)生,。

我負責(zé)的校舞蹈隊可謂是本年度的一個工作亮點，今年編排的舞蹈《好運來》獲得了南崗區(qū)中小學(xué)生文藝匯演的一等獎,，我本人也被評為優(yōu)秀指導(dǎo)教師和南崗區(qū)第xx屆校園藝術(shù)節(jié)活動的優(yōu)秀組織工作者。在代表學(xué)校參加黑龍江省督導(dǎo)評估檢查的活動中,，孩子們的表演打動了在場的所有領(lǐng)導(dǎo),，受到了領(lǐng)導(dǎo)們的高度贊揚。在南崗區(qū)教育局的新年聯(lián)歡會上,，舞蹈《好運來》代表南崗區(qū)的中小學(xué)生為參加聯(lián)歡的領(lǐng)導(dǎo)們作精彩的表演,，迎來了陣陣掌聲。

為了慶祝建隊55周年,，團省委在黑龍江省電視臺籌備了一場題為：民族精神代代傳的晚會,，我校舞蹈隊也光榮地被邀請表演創(chuàng)作歌舞《美麗的鮮花獻給你》,，整個舞蹈從排練到演出只有七天時間,，而且恰巧趕上十一長假，我和孩子們放棄了休息時間,，每天早早來到學(xué)校進行排練,，功夫不負有心人，在節(jié)目預(yù)檢的時候我們就受到了團省委領(lǐng)導(dǎo)和電視臺導(dǎo)演的高度贊揚,，說我們的節(jié)目是“放心節(jié)目,、效果好、符合晚會氣氛……”10月22日晚會在黑龍江省電視臺播出,，效果非常好,，坐在家里，通過電視當(dāng)看到我們復(fù)華小學(xué)的名字出現(xiàn)在電視屏幕上的時候,，我相信每一個復(fù)華人的心情都會無比的激動,。為了讓舞蹈隊的孩子能夠?qū)W到更多、更新的知識,，我放棄個人休息時間外出進修,，經(jīng)過不懈的努力我又在今年拿到了澳大利亞踢踏舞和爵士舞的教師任教資格證書，這時的我站在課堂上無愧于自己也無愧于孩子,，孩子們在我的課堂上學(xué)到的舞蹈不會是過時的,，我也不是在吃自己的老底兒，而是把新鮮的果實摘給孩子們,，讓活力和激情在舞蹈的課堂上涌動,。

我是一個對集體充滿了熱情的人，勤勤懇懇,、腳踏實地使我的工作作風(fēng),，助人為樂是我的快樂之本，只要是對學(xué)校對大家有好處的事情我都會不計較個人得失,，把他完成好,。xx年是幸福的一年,，因為在這一年當(dāng)中我付出著、收獲著,、快樂著,、進步著，即將到來的xx年我同樣會用心去面對,，用我的全部熱情來澆灌我深愛著的事業(yè),。

上半學(xué)期個人總結(jié)篇十一

歲月如天馬行空，轉(zhuǎn)眼間,，一學(xué)期就這樣飛快地過去了,。回顧這過去的一個學(xué)期,，真是令人百感交集,。

都說大學(xué)是塊自由的寶地，可自從來到師大,，我漸漸才發(fā)現(xiàn)這只是形式上的自由而已,，真正追求上進的人是不會舍棄勤奮求學(xué)的精神的。于是,，我告訴自己要努力學(xué)習(xí),！都說大學(xué)是一個無聊的年代，可我在這里體會到的卻是忙碌和充實,。我跟自己說：“無聊的人之所以無聊,，是因為他們不懂得去找事情來做！”我希望通過多做事來鍛煉自己,，消滅這所謂的“無聊”,。我告訴自己要把目標(biāo)放在比別人高的地方,嚴于律己！

通過大一上學(xué)期的學(xué)習(xí)生活,，我成長了很多,。在即將到來的大一下學(xué)期的生活面前，我對自己這一學(xué)期來的得失作一個小結(jié),，從中繼承做得好的方面,，改進不足的地方，并以此為我今后行動的指南,。

20xx年9月我懷著激動的心情走入了福建師范大學(xué),，我的大學(xué)生活由此拉開了序幕，周圍的一切都是那么陌生,，我知道新的挑戰(zhàn)來了,。

第一次與輔導(dǎo)員接觸，就用一種獨特的方式讓輔導(dǎo)員認識了這個平凡的我,。開學(xué)時事情很多,，我就主動找他并跟他說有什么我可以幫得上忙的都可以讓我去做,。數(shù)軍服，發(fā)軍服等一系列事情就落到了我的肩上,。鑒于各方面的表現(xiàn),，軍訓(xùn)時我當(dāng)上了副排長。軍訓(xùn)的礪煉摻雜我們的句句叫苦喊累,，投影出我們疲憊困倦的身影,，但記憶最深的卻是會操之后目送連長與教官列隊離開時，那響徹云霄的放縱哭聲與祝福之語,，那聲聲依依不舍的“再見,，再見！”,。 軍訓(xùn)過后,，帶著一副舍我其誰的樣子，一方面我毛遂自薦要當(dāng)班長,，另一方面我參加了院學(xué)生會的面試,。面試的結(jié)果讓我明白了原來自己與別人的差距是如此之大，自己還有很多方面需要提高,，比如表達能力，寫作能力等,，這讓我感受到了壓力,，同時也讓我的斗志更加強盛，我還年輕,，沒有什么不可以,！不過，終于過了不久我成為電信班長,，我高興得一晚沒睡,！但當(dāng)班長并非我想象的那么簡單，幾乎班內(nèi)所有事都要管,，無關(guān)的事也得知道,。自任班長以來，學(xué)前教育大一上半學(xué)期總結(jié),。

我不斷的反思并汲取經(jīng)驗,，努力把班委帶領(lǐng)成一個能辦實事，辦好事的團隊,，努力把整個班級集體融合成一個團結(jié)和睦的大家庭,。

首先想到的是辦個活動讓大家彼此增進友誼！第一次班級活動的成功舉辦,，不僅得到了預(yù)期的效果,，而且得到學(xué)長學(xué)姐的一致好評,，各班委的積極性也提高了！接著是團日活動,，雖說只是一次平淡的校內(nèi)活動,，在團支書和我兩個人的配合下，活動也很成功,！不過因為缺乏經(jīng)驗的緣故,，有時我做事很吃力，甚至碰了不少壁,。雖然平時會受些委屈,，但為了集體，我的心態(tài)就放寬了許多,。

總結(jié)一下這個學(xué)期的各方面情況,，大概可以歸納以下幾個要點。

在學(xué)習(xí)方面,，通過大一一學(xué)期的學(xué)習(xí),，我逐漸熟悉了大學(xué)的這種學(xué)習(xí)方式，大學(xué)是一種靠自制進行學(xué)習(xí)的地方,，在這里想不想學(xué)習(xí)完全靠自己,。除了自己以外，沒有人可以幫助你,，再也沒有了中學(xué)時老師一天到晚的灌輸盯梢式的教學(xué)了,。盡管過去的一學(xué)期中，我把大部分精力投入在做事情上,，不像初,，高中那么認真了，但我問心無愧,，因為我上課認真聽講,，課后認真做作業(yè)，而且好好地做一件事又可以收獲一種能力,，得到一次鍛煉,，我得到了學(xué)習(xí)方面所沒有的東西。

在生活方面,，一直驚嘆緣分的妙不可言,，上天或許是特意安排又或許只是隨意分配，使我們這六個人結(jié)為舍友,，成為a2-123不可分割的一部分,。我們一起起床，一起刷牙,，一起掃地,，一起吃飯,，一起上課，一起做作業(yè),，一起洗衣服,。有誰生日了，我們就一起慶祝,，吃飯,，猜數(shù)字，然后是搶蛋糕,。在“宿舍文化節(jié)”的小品表演中,，我們六個人的表演還獲得“小品優(yōu)秀獎”。雖是一個小小的獎項,，卻給我們無比的動力,。11月11日既是“光棍節(jié)”又是我們的“寢室日”，每人拿出私房錢好好犒勞了一下各自的肚子,。我們還打算期末結(jié)束將要分離的前一天,，六人又一同去ktv高歌一下。我從來沒試過和這么多人一起做這么多開心好玩的事,，而我也相信我們會創(chuàng)造出更多的歡樂,，因為這過去一學(xué)期已讓我們明白生活是大家的。還有我能與同班同學(xué)保持好的關(guān)系,。并結(jié)識一些高年級的學(xué)長學(xué)姐,，向他們請教學(xué)習(xí)、工作,、生活上的問題,。

上半學(xué)期個人總結(jié)篇十二

時間飛逝,，轉(zhuǎn)眼間，一個緊張而又充實的學(xué)期又過去了,。我班有幼兒37人，有些孩子個性活潑開朗,，但個性鮮明，通過一學(xué)年的幼兒園學(xué)習(xí)生活,，每個孩子都有了很大的進步,，本學(xué)期各項工作即將結(jié)束，在孩子們即將完成小班幼兒園學(xué)習(xí)任務(wù)之際,，我們回首所做過的工作，總結(jié)經(jīng)驗,，反思不足，為了更好的完成以后的工作,，提高保教質(zhì)量，將《綱要》精神貫徹到一日活動中，促進幼兒身心活潑,、健康成長，現(xiàn)將本學(xué)期如下：

一,、思想工作。

本人能積極參加政治學(xué)習(xí),，遵守勞動紀律,，團結(jié)同志,，熱愛集體,，服從分配，對班級工作認真負責(zé)，在工作中努力求真,、求實,、求新。以積極熱情的心態(tài)去完成園里安排的各項工作,。積極參加園內(nèi)各項活動及年級組教研活動,，做好各項工作，積極要求進步。愛崗敬業(yè),，做到耐心,、愛心、公平、尊重地對待每一個孩子,。

二,、教育工作,。

在教學(xué)中我深知要提高教學(xué)質(zhì)量，關(guān)鍵就是要上好課,。為了上好課，我備好每一節(jié)課。自己動手制作教學(xué)用圖和教學(xué)用具,。了解幼兒原有的知識技能的質(zhì)量，他們的興趣、需要,、方法,、習(xí)慣,、學(xué)習(xí)新知識可能遇到的困難，并采取相應(yīng)的措施,。關(guān)注全體幼兒,，注重個別教育，使其保持相對穩(wěn)定性,，同時激發(fā)幼兒的情感,，使幼兒產(chǎn)生愉快的心境，創(chuàng)造良好的課堂氣氛,。多看對業(yè)務(wù)有幫助的書籍,，不斷擴寬知識面，為教學(xué)內(nèi)容注入新的活力,。

1,、在教育教學(xué)活動中,，為幼兒創(chuàng)設(shè)良好的機會與條件，提供充足的操作材料,。根據(jù)班上幼兒的年齡特征,，充分調(diào)動各種感官感知事物，使之在參加活動的過程中,，認知和掌握事物的特征與屬性,。在一日活動中，注意教給幼兒初淺的,、簡單的生活知識經(jīng)驗,，培養(yǎng)幼兒獨立解決問題的能力。

2,、在教育教學(xué)活動中認真?zhèn)湔n,，做好課前的物質(zhì)準(zhǔn)備和知識準(zhǔn)備工作。注意將理論貫穿于教學(xué)實踐中,，善于總結(jié)經(jīng)驗,，每月撰寫教育隨筆，以提高自身能力與寫作能力,。

3,、在教學(xué)中要處理好幼兒的主體地位及教師的主導(dǎo)地位，以多種形式引導(dǎo)幼兒有興趣地參與活動,，并主動去學(xué)習(xí),，更好地因材施教，因人施教,。

4,、認真填寫周、月計劃及各種表格,。

5,、認真做好特殊兒童的個案記錄，做到有分析,、有目標(biāo),、有記錄、有反饋,。

6,、根據(jù)制定的活動目標(biāo)、內(nèi)容與要求組織好教育教學(xué)活動的各環(huán)節(jié),，保證好幼兒每天的游戲活動及戶外活動時間,，提供幼兒活動材料，更好地培養(yǎng)幼兒的全面發(fā)展能力,。

三,、保育工作,。

在日常生活中引導(dǎo)幼兒了解自己與集體的關(guān)系，讓幼兒知道自己是集體中的一員,，并樂于參加集體活動,。教育幼兒關(guān)心集體，關(guān)心同伴,，禮貌待人。對幼兒進行品德教育,，使幼兒養(yǎng)成有道德,、有智慧、有禮貌的好孩子,，并同家長密切聯(lián)系,，聽取家長意見，根據(jù)幼兒在家時的表現(xiàn),，對幼兒進行因材施教,，因人施教，同家長一起糾正幼兒不良的習(xí)慣,。

1,、加強了幼兒一日常規(guī)的養(yǎng)成教育，加強幼兒各種行為習(xí)慣的培養(yǎng)和訓(xùn)練,，使幼兒的生活習(xí)慣,，學(xué)習(xí)習(xí)慣在原有基礎(chǔ)上有了一定的發(fā)展。

2,、做好了班級園舍的環(huán)境衛(wèi)生工作,，做到地上無灰塵、紙屑,，窗明幾凈,，被褥整潔舒適。

3,、嚴格衛(wèi)生保健制度,，按制度要求給各種玩、用具認真地進行清洗消毒工作,，保證了玩,、用具的衛(wèi)生、安全使用,。積極配合幼兒園保健醫(yī)生做好疾病防治和預(yù)防接種工作,。

4、強化幼兒健康意識,，保證了幼兒進餐時心情愉快,。注重培養(yǎng)幼兒好的進食習(xí)慣,，不挑食，不偏食,，進餐時不打鬧講話,，不掉飯粒。

5,、勤為幼兒剪指甲,，避免抓傷的安全事故發(fā)生。注意觀察幼兒不同的破壞性行為,，教師給予及時的制止,，并進行隨機教育。

6,、加強了幼兒午睡的管理及巡視,，保證午睡時室內(nèi)的空氣質(zhì)量。培養(yǎng)幼兒良好的午睡習(xí)慣,，進入午睡室后,，不吵鬧，盡快入睡,，會整理床鋪,，衣服折疊整齊放好。

7,、經(jīng)過班級教師的共同配合,，幼兒的身體及健康都得到很好的發(fā)展。

四,、安全工作,。

安全工作是最重要的工作之一。保障每一個幼兒的人身安全,，是每一個教師的責(zé)任和職責(zé),，為了讓家長放心，讓幼兒能在一個安全的環(huán)境中生活,、成長,，我做到了以下幾點：

1.教給了幼兒一些安全知識，強化了幼兒的安全意識和自護能力,。不吞食異物,，不玩火、水,、電,，不從高處往下跳，不亂爬高處,，不吃生人的東西,，不跟生人走,，發(fā)生危險時，會大聲呼救,。

2.加強一日活動各個環(huán)節(jié)的管理,，加強幼兒日常生活的管理，做到了人到心到,，謹防意外事故的發(fā)生,。

3.做好交接班工作，認真填寫交班內(nèi)容,。

五,、家長工作。

1.真誠地對待每一位家長,，加強家園溝通。教師與家長互動效果直接影響班級經(jīng)營的成效,，家園溝通,，教師與家長協(xié)力解決教育問題，提升對幼兒的關(guān)心,，共同分擔(dān)教育責(zé)任,。孩子的快樂，是對我工作的鼓勵,。

2.積極的向家長反饋孩子在幼兒園的表現(xiàn),今天誰吃飯有進步,睡覺也乖了,自己睡著的;今天誰情緒不太好,情緒有些浮躁等等,讓家長在第一時間知道孩子在園的情況,。

3向家長匯報幼兒在園生活，讓家長更親近地了解幼兒在園的學(xué)習(xí)生活和我園需要家長配合工作,。使用家園聯(lián)系冊,、電話多種形式進行訪問，及時與家長聯(lián)系,，收集家長的意見和建議,，保持家園一致教育。

4,、做好多數(shù)幼兒的家訪工作,，隨時了解幼兒的發(fā)展?fàn)顩r，并制定了適宜的教育措施,，并記錄家訪情況,。更好地做到家園同步教育。

5,、與家長進行了密切溝通,，向家長宣傳幼兒園保教任務(wù)和科學(xué)，提高了家長,、社會對幼教工作的了解與認識,，配合幼兒園做好保教工作,。

總之本學(xué)期非常忙也非常累，收獲當(dāng)然也不小,。在工作中我享受到收獲的喜悅,，也在工作中發(fā)現(xiàn)一些存在的問題。在今后的工作中我應(yīng)不斷地學(xué)習(xí)新知識,，努力提高思想及業(yè)務(wù)素質(zhì),，大膽地創(chuàng)新教學(xué)方法，學(xué)習(xí)老教師的教學(xué)經(jīng)驗,。對幼兒加強德育教育,，加強幼兒常規(guī)教育，注重幼兒自身能力的培養(yǎng),。并與家長密切聯(lián)系,，實現(xiàn)家園同步。與配班教師團結(jié)協(xié)作,，共同確定教育活動主題,。選擇符合幼兒年齡特點的活動形式和方法。在教學(xué)活動中因材施教,，因人施教,，針對個別幼兒進行個別教育。并努力提高自己的思想及業(yè)務(wù)素質(zhì),，積極地進行專題研究,，力求把日后的工作做得更好!

我家的孩子們是那么棒，伴著他們的笑臉,，陪他們度過了這個學(xué)期,，看著他們長大，我很欣慰,，很幸福,，希望邁入中班的他們有更加出色的表現(xiàn)，下面將這學(xué)期工作做一個總結(jié)：

一,、加強學(xué)習(xí),，提高自身素質(zhì)。

1,、積極參加園內(nèi)各項活動及教研活動,，并對自己的工作進行反思，記錄,，這學(xué)期,，我制作了適合小班幼兒操作的區(qū)域活動材料，配合主題活動進行相應(yīng)的教學(xué)活動，并制作一些教具,。調(diào)動氣氛,。

二、重視一日常規(guī)培養(yǎng),。

有個別幼兒特別細致,，美術(shù)活動中讓孩子們相互傳遞紙張，油畫棒,，,，為了讓孩子掌握涮牙方法，我組織孩子進行刷牙活動,，孩子們在自我嘗試中掌握方法,，調(diào)動幼兒積極性，培養(yǎng)好習(xí)慣?，F(xiàn)在孩子們形成了良好的生活習(xí)慣和學(xué)習(xí)常規(guī),。

三.安全工作。

我及時對室內(nèi)室外進行安全隱患排查,，確保孩子們的安全,。

1.結(jié)合日常生活中安全進行情景表演，強化幼兒的安全意識和自護能力,。不吞食異物，不玩火,、水,、電，不從高處往下跳,，不亂爬高處,，不吃生人的東西，不跟生人走,，發(fā)生危險時,，會大聲呼救。

四.家長工作,。

1,、教師與家長協(xié)力解決教育問題，提升對幼兒的關(guān)心,，共同分擔(dān)教育責(zé)任,。孩子的快樂，是對我工作的鼓勵,。

2.積極的向家長反饋孩子在幼兒園的表現(xiàn),今天誰有進步,，誰變乖了,今天誰情緒不太好,情緒有些浮躁等等,讓家長在第一時間知道孩子在園的情況。

上半學(xué)期個人總結(jié)篇十三

大一上半學(xué)期即將結(jié)束了，大家總結(jié)一下自己吧,！以下是小編為大家整理的關(guān)于大一上半學(xué)期的個人總結(jié),，希望大家喜歡！

我常常感嘆時間的飛逝,，現(xiàn)在一個學(xué)期快過去了,，我靜靜地想起了大學(xué)開始前的時間。等待高考分數(shù)的浮躁,，等待,。

通知書。

的淡然,。在那個燥熱的夏天,，我就莫名其妙地來到了杭州，開始我的大學(xué)生活,。我知道大學(xué)畢業(yè)意味著面臨就業(yè)的壓力,，還有我的上升的理想。所以我需要努力,，這個我早就知道了,。

學(xué)習(xí)上的轉(zhuǎn)變，生活上的變化,，漸漸讓我多了些感悟,。有時，一個人定下來的時候,，我忽然發(fā)現(xiàn)這個世界上,，我唯一能徹底依靠的人就是我自己了。每個人都有自己的舞臺,，難能可貴的是能夠演繹出屬于自己的精彩,。想起過去的這幾個月的時間，總體來說還是很充實的,，所以現(xiàn)在回憶起來還是很快樂的,，畢竟只有學(xué)習(xí)帶來的快樂是永恒的,。想起一個個在自習(xí)室的場景，心里淡淡一笑。大學(xué)里,，本來是素質(zhì)教育的,，但是對于一般的人的解讀,，卻是應(yīng)付考試和混學(xué)分,，真是一種悲哀。但是卻不能沉淪在一片平庸和頹廢之中,，我知道我墜落這里是我的過失,，所以我不能用那些人的標(biāo)準(zhǔn)來衡量自己,，我應(yīng)該要上升，不可阻扼的上升,！我經(jīng)常會想起自己的過去,，想起承載自己動力的過去。在這個世界上,，注定要經(jīng)歷很多的不公平,，有人家庭顯赫，有人容貌出眾,，但是,，對于自我最有意義的，不是去羨慕別人的好,，而應(yīng)該去發(fā)展自己的好,，去打開自己的一片天空，因為畢竟將來我是要靠自己的,。

剛剛考試結(jié)束,，除了一門比較弱以外，英語失落,，其余幾門都覺得很好,。所以我發(fā)現(xiàn)了一個道理，其實這個世界上,，很多事情需要我們?nèi)嵺`的,，有時并不是我們做不好，而是我們不愿意去做,，或者是不愿意付出努力,，所以就一步一步堆積了很多問題，最后自己也沒那個耐心去重頭再來了,。最好的教訓(xùn)就是，如果自己發(fā)現(xiàn)什么地方有缺陷,，就要及時地補上,，不要等到問題大了才慌張地去解決。這樣效果不好,，而且平添了幾分緊促,。以前看《讀者》，總以為那些被寫出來的人和事情,，沒什么了不起,，現(xiàn)在自己慢慢經(jīng)歷下來，才覺得要能夠獲取成功,，固然要付出相當(dāng)?shù)呐?。人，總是有惰性的，但是人的理性同樣能克制自己的缺憾,。煩惱,，郁悶，枯燥,，總會有的,。但是我們能夠選擇的，就是讓郁悶等的爆發(fā)時間什么時候來臨?，F(xiàn)在需要的就是為了將來的發(fā)展打下良好的基礎(chǔ),。一分耕耘，一分收獲,。我想起將來面對的生存壓力,，覺得人的確是辛苦，但是能在奮斗的過程中,，卻可以享受那種清新的快樂,。以前總是喜歡以為自己將來如何全面發(fā)展，怎么融會貫通,，但是不幸的是,，回想起自己一個學(xué)期的經(jīng)歷，除了自己要學(xué)的科目還馬馬虎虎,，綜合素質(zhì)的發(fā)展停滯不前,。怎么解決呢？那就只好把專業(yè)知識的發(fā)展提前了,，也就是超前地學(xué),，才能夠騰出時間來。以前總以為滾滾物欲,，鄙視在金錢的旋渦中掙扎,，但是自己在外求學(xué)，感受到的是錢的重要,，所以經(jīng)濟基礎(chǔ)的夯實具有極為重要的作用,。唉，真是沒想到當(dāng)年詩性大發(fā)的我也幽咽在金錢的濤聲中了,。呵呵,，算是漸漸成熟了吧。人活在世界上,，往往不僅僅是為了自己而活,，總得要想想自己的親人和朋友，生命的里程中,，能有幾個人攜手走過,，也是一種幸福,。大學(xué)里，總是很分化的,，就像這個社會上,，兩極分化很嚴重一樣。每天晚上,，學(xué)校好幾幢自習(xí)樓里,，幾乎坐滿了學(xué)習(xí)的人，也有很多人,，沉溺在虛擬的網(wǎng)絡(luò)里,，或者借助愛的名義相互填補空虛和發(fā)泄情欲，怎么說呢,？我忽然想起了小時候媽媽跟我說的,，有人的地方總是分左中右的。也就是說,，總會有自強的,，也總會有墮落的人，得失之心,，一念之間,。

有一門選修課，老師是公共管理的教授,，他就講,，他訪問過國外很多大學(xué)，像中,。

國學(xué),。

生這樣懶散的，在國外還是很少見的,，希望中國的學(xué)生,，能勤奮點，抓住機會,。我沒老師那種為國為民的大義,，但是我知道我的自我價值的實現(xiàn)和自我理想的達到，需要我現(xiàn)在的努力,。我堅信，在這個世界上,，機會總是有的,，但是只是留給最優(yōu)秀的人。只有優(yōu)秀的人才有資格去享受這個世界的美好,，道理很簡單,，但是能為了這個道理而付出努力的人卻很少,。呵呵！真是有意思哦,。至于所謂的鍛煉能力的問題,，我算是看透了。參加了社團聯(lián)合會,，當(dāng)初加進去的時候,，雄心勃勃，以為自己就要鍛煉成具有優(yōu)秀管理才能的人才,。結(jié)果就是,，提前感受了形式的壓抑，所以我覺得這些就是垃圾,，只能騙騙剛進大學(xué)的新生,。只有學(xué)業(yè)優(yōu)秀的人，才是真正的強人,。因為只有優(yōu)秀的人才有資格去享受能力的鍛煉,，也只有這樣的人才能承受鍛煉。當(dāng)周圍普遍頹廢,，平庸化時,，我需要一種更為堅定的信念支撐我的發(fā)展。因為我知道,，我的對手不僅僅是我周圍的人,，更是最高層次的人，所謂的中國的精英,。我的人生軌跡也證實了,，只有進入更為廣闊的空間，才有更大的發(fā)展空間,。人,，不能做井底之蛙，應(yīng)該為自己的將來多想想,。就好象,，如果，我僅僅想在我家鄉(xiāng)混的話,，連英語都沒必要學(xué),，但是要想在中國的上層混，就必須要學(xué)好英語,。所以一個人的發(fā)展層次,，決定他的能力要求。

這個四年將是我積累的階段,，過了這個階段,，我就要迸發(fā)我的能量了,，挫折和失敗是在所難免的，但是從一個更高的層次認識自己的發(fā)展,，能夠更好得恢復(fù)和進取,。今天我寫下了自己大學(xué)上學(xué)期的所思所想，希望以后再回首這段文字時,，能想起自己曾經(jīng)的掙扎和奮斗,，感到由衷的欣慰。

歲月如天馬行空,，轉(zhuǎn)眼間,，一學(xué)期就這樣飛快地過去了?；仡欉@過去的一個學(xué)期,，真是令人百感交集。

都說大學(xué)是塊自由的寶地,，可自從來到師大,，我漸漸才發(fā)現(xiàn)這只是形式上的自由而已，真正追求上進的人是不會舍棄勤奮求學(xué)的精神的,。于是,，我告訴自己要努力學(xué)習(xí)！都說大學(xué)是一個無聊的年代,，可我在這里體會到的卻是忙碌和充實,。我跟自己說：“無聊的人之所以無聊，是因為他們不懂得去找事情來做,！”我希望通過多做事來鍛煉自己,，消滅這所謂的“無聊”。我告訴自己要把目標(biāo)放在比別人高的地方,嚴于律己,！

通過大一上學(xué)期的學(xué)習(xí)生活,，我成長了很多。在即將到來的大一下學(xué)期的生活面前,，我對自己這一學(xué)期來的得失作一個小結(jié),，從中繼承做得好的方面，改進不足的地方,，并以此為我今后行動的指南,。

20xx年9月我懷著激動的心情走入了福建師范大學(xué)，我的大學(xué)生活由此拉開了序幕,，周圍的一切都是那么陌生,，我知道新的挑戰(zhàn)來了。

軍訓(xùn)。

時我當(dāng)上了副排長,。軍訓(xùn)的礪煉摻雜我們的句句叫苦喊累，投影出我們疲憊困倦的身影,，但記憶最深的卻是會操之后目送連長與教官列隊離開時,，那響徹云霄的放縱哭聲與祝福之語，那聲聲依依不舍的“再見,，再見,！”。

軍訓(xùn)過后,，帶著一副舍我其誰的樣子,，一方面我毛遂自薦要當(dāng)班長，另一方面我參加了院學(xué)生會的面試,。面試的結(jié)果讓我明白了原來自己與別人的差距是如此之大,，自己還有很多方面需要提高，比如表達能力,，寫作能力等,，這讓我感受到了壓力，同時也讓我的斗志更加強盛,，我還年輕,，沒有什么不可以！不過,，終于過了不久我成為電信班長,，我高興得一晚沒睡！但當(dāng)班長并非我想象的那么簡單,，幾乎班內(nèi)所有事都要管,，無關(guān)的事也得知道。自任班長以來,，我不斷的反思并汲取經(jīng)驗,，努力把班委帶領(lǐng)成一個能辦實事，辦好事的團隊,，努力把整個班級集體融合成一個團結(jié)和睦的大家庭,。

首先想到的是辦個活動讓大家彼此增進友誼！第一次班級活動的成功舉辦,，不僅得到了預(yù)期的效果,，而且得到學(xué)長學(xué)姐的一致好評，各班委的積極性也提高了,！接著是團日活動,，雖說只是一次平淡的校內(nèi)活動，在團支書和我兩個人的配合下,，活動也很成功,！不過因為缺乏經(jīng)驗的緣故,，有時我做事很吃力，甚至碰了不少壁,。雖然平時會受些委屈,，但為了集體，我的心態(tài)就放寬了許多,。

總結(jié)一下這個學(xué)期的各方面情況,，大概可以歸納以下幾個要點。

在學(xué)習(xí)方面,，通過大一一學(xué)期的學(xué)習(xí),，我逐漸熟悉了大學(xué)的這種學(xué)習(xí)方式，大學(xué)是一種靠自制進行學(xué)習(xí)的地方,，在這里想不想學(xué)習(xí)完全靠自己,。除了自己以外，沒有人可以幫助你,，再也沒有了中學(xué)時老師一天到晚的灌輸盯梢式的教學(xué)了,。盡管過去的一學(xué)期中，我把大部分精力投入在做事情上,，不像初,，高中那么認真了，但我問心無愧,，因為我上課認真聽講,，課后認真做作業(yè)，而且好好地做一件事又可以收獲一種能力,，得到一次鍛煉,，我得到了學(xué)習(xí)方面所沒有的東西。

在生活方面,，一直驚嘆緣分的妙不可言,，上天或許是特意安排又或許只是隨意分配，使我們這六個人結(jié)為舍友,，成為a2-123不可分割的一部分,。我們一起起床，一起刷牙,，一起掃地,，一起吃飯，一起上課,，一起做作業(yè),，一起洗衣服。有誰生日了，我們就一起慶祝,，吃飯,，猜數(shù)字，然后是搶蛋糕,。在“宿舍文化節(jié)”的小品表演中,，我們六個人的表演還獲得“小品優(yōu)秀獎”。雖是一個小小的獎項,，卻給我們無比的動力。11月11日既是“光棍節(jié)”又是我們的“寢室日”,，每人拿出私房錢好好犒勞了一下各自的肚子,。我們還打算期末結(jié)束將要分離的前一天，六人又一同去ktv高歌一下,。我從來沒試過和這么多人一起做這么多開心好玩的事,，而我也相信我們會創(chuàng)造出更多的歡樂，因為這過去一學(xué)期已讓我們明白生活是大家的,。還有我能與同班同學(xué)保持好的關(guān)系,。并結(jié)識一些高年級的學(xué)長學(xué)姐，向他們請教學(xué)習(xí),、工作,、生活上的問題。大學(xué)就是一個小型的社會,，不僅要搞好自己的學(xué)習(xí)成績,，更要培養(yǎng)自己的人際交往的能力?！岸嗾J識一個人,，多一條路！”

在工作上,，為了從各個方面鍛煉和提高自己,，適應(yīng)將來激烈的社會競爭，我積極爭取了很多可以鍛煉自己的機會,，在班上擔(dān)任班長,，在其它方面積極參加學(xué)院活動。加入系排球隊,，在院比賽中獲第三名,。策劃了班級“09電信青春party”和“團日活動”，并負責(zé)活動的安排以及后續(xù)工作,。在工作中我鍛煉了自己的能力,，陶冶了情操，并虛心向有經(jīng)驗的同學(xué)請教他們工作上的問題，學(xué)習(xí)他們先進知識和經(jīng)驗,，當(dāng)然我的工作表現(xiàn)得還不是很理想,，畢竟是頭一次，經(jīng)驗不足,。我會更加努力,，按照規(guī)定的時間和程序完成上級下達的任務(wù)，尋找自己獨特的工作方式,，提高自己的工作效率和能力,。

在課余生活方面。學(xué)習(xí)是我最應(yīng)該做的事,，但不是我最喜歡做的事,。我是個好奇心強的人，并一直相信生活就是不斷體驗的,，所以我很多東西都去嘗試,，很多東西都會。有時間就去打打排球,，下下象棋,，聽聽音樂，上上網(wǎng),，聊聊天......我便是在這一次次體驗中慢慢成長,，成熟。

在思想方面來說,，我在課堂認真學(xué)習(xí)了毛主席思想,，鄧理論，結(jié)合江總書記""的講話,，積極改造了自己的世界觀,、人生觀、價值觀,。為了系統(tǒng)的接受黨的教育作準(zhǔn)備,，積極向黨組織靠攏，并決心接受黨的考驗,，以實際行動來展現(xiàn)在黨的教育下的當(dāng)代大學(xué)生的風(fēng)采,。今后我會更加努力的嚴格要求自己，搞好師生關(guān)系,，搞好同學(xué)關(guān)系,，搞好朋友關(guān)系，以一個黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴格要求自己,。做好每一件事情,！

以上是我對大一學(xué)年上學(xué)期一些方面的個人總結(jié),，我將把這個小結(jié)做為下學(xué)期的行動指南。今后我一定發(fā)揚成績,，克服不足,，爭取更大進步。

作為一名順利度過大一上半學(xué)期的學(xué)生,，我受益頗豐,。回顧加入北航來的點點滴滴,，歷歷在目,。作為一名合格的學(xué)生，我將在接下來的文章中對這半個學(xué)期的學(xué)習(xí),、生活,、思想、活動四個方面進行總結(jié),。

學(xué)習(xí)方面，我克服了從高中到大學(xué)轉(zhuǎn)變的種種不適,，并在各個科目上取得了初步的令人滿意的成績,。經(jīng)過一學(xué)期的鍛煉，我認識到了大學(xué)與高中在學(xué)習(xí)動機,、學(xué)習(xí)動力以及學(xué)習(xí)習(xí)慣方面的重大區(qū)別,，并有了一點心得。

1.高中的學(xué)習(xí)動機十分簡單,，那就是高考,，學(xué)生、老師,、學(xué)校三位一體為高考,，可以說是不擇手段。而大學(xué),，由于奮斗目標(biāo)突然變得模糊,，學(xué)習(xí)動機也變得模糊起來。學(xué)習(xí)的目的性偏弱,，不知為何而學(xué)習(xí),，一門心思追求考試的通過。同時,，由于高中的知識內(nèi)容相對簡單,，知識點相對少，社會聯(lián)系相對薄弱,，知識理解要求程度相對較低,，導(dǎo)致我們在高中階段可以拋開一切只謀書本,；相反，由于大學(xué)課程緊密,，知識難度高,，要求理解陳獨強，并且學(xué)習(xí)的效率與效果直接與未來個人的發(fā)展前途息息相關(guān),，因此,，大學(xué)的學(xué)習(xí)壓力大，學(xué)生的思想負擔(dān)也相對較重,。加之奮斗目標(biāo)的模糊,，使得學(xué)習(xí)動機不很明顯。這一點,，是在大學(xué)學(xué)習(xí)中需要的別注意的,。

2.學(xué)習(xí)動力方面，由于高中的終極目標(biāo)是高考,，學(xué)生所面對的是多彩繽紛的大學(xué)生活,，因此或多或少對未來都是樂觀的。而大學(xué)生直接面對社會,，社會競爭所產(chǎn)生的種種現(xiàn)象隨著大學(xué)的逐步開放漸漸滲透到大學(xué)生活中,，其中消極的一面尤其容易對大學(xué)生的心理健康造成危害。高中階段由于學(xué)習(xí)目標(biāo)以及前景的清晰,，使得學(xué)生,、家長和學(xué)校三方面都敢于投入資本進行運作，學(xué)生的學(xué)習(xí)動力也由三方面共同得來,。如學(xué)生自己的大學(xué)憧憬,，家長對學(xué)生鼓勵以及獎勵制度，學(xué)校對于優(yōu)等生的種種特殊待遇等等,，都有可能成為學(xué)生的學(xué)習(xí)動力,；而大學(xué)，則變得截然不同：首先,，學(xué)校方面的動力消失,。不得不提到的是，由于學(xué)校的前途,、專業(yè)的就業(yè)前景等都已列入大學(xué)生的考慮范圍,，學(xué)生對學(xué)校失去了高中階段的絕對信賴，因此,，學(xué)校方面的支持效果普遍下降,。雖然有獎學(xué)金等制度的刺激，但追根芥蒂,，學(xué)生更關(guān)心的未來的發(fā)展前途,，而不是完成學(xué)校的所謂各種“指標(biāo)”,；其次，是家長方面動力的削弱,。由于大學(xué)生大多遠離家鄉(xiāng),，失去了來自父母方面的直接關(guān)心，心理上屬于薄弱階段,。一方面,，來自家庭的生活方面的支持突然消失，讓許多習(xí)慣的高中衣食無憂的學(xué)生產(chǎn)生強烈的不適應(yīng)感,。學(xué)生不由自主將注意力分散到生活中,，造成學(xué)習(xí)動力下降。另一方面,，學(xué)生的獨立支配感空前加強,，使之對高中增經(jīng)（部分）適用的學(xué)習(xí)方法產(chǎn)生盲目的懷疑，而急于找到一種獨立于從前的大學(xué)學(xué)習(xí)方法,。這個因素因人而異,，如果在尋找過程中產(chǎn)生焦躁情緒，則也會造成學(xué)習(xí)動力的下降,。最后,，由于部分學(xué)生在激烈的競爭中暫時迷失方向，奮斗目標(biāo)也不清晰,，造成學(xué)習(xí)動力下降,。

3.學(xué)習(xí)習(xí)慣方面,，高中的學(xué)習(xí)體制與小學(xué),、初中并沒有本質(zhì)上的區(qū)別，因此高中階段的學(xué)習(xí)習(xí)慣大多是由多年的累積繼承而來,。而大學(xué)由于學(xué)習(xí)的體制發(fā)生了一定的改變,，加之學(xué)習(xí)動機和學(xué)習(xí)動力都有所不同，因此學(xué)習(xí)習(xí)慣也應(yīng)作出相應(yīng)的改變,。

在生活上,，我基本上都可以和同學(xué)們友好相處，和睦共處,，互幫互愛,，自己的事情自己做，形成獨立自理自立的良好品德,。宿舍是一個大集體,，八個人生活在同一個空間里面，但是各自的生活習(xí)性都不相,，這就需要大家互相理解和遷就,，只有這樣才能和好相處,，為我們的學(xué)習(xí)創(chuàng)造一個良好的學(xué)習(xí)和休息環(huán)境。這個方面我們宿舍就做得比較好,。我初中就已經(jīng)到外面讀書,，因此很早就過著一種集體生活，所以我比較會理解別人,，當(dāng)然,，我們宿舍的融洽和諧關(guān)系還很大歸屬于我們每一個宿友?？墒亲钗椅矣X得自豪的是,，進大學(xué)以來，我從來沒有一次光顧洗衣部,，即使是在寒冷的冬天,，我也堅持自己洗衣服，不給自己偷懶的機會,。因為我知道惰性這樣?xùn)|西是培養(yǎng)出來的,，只要不給它一次機會，它就永遠沒有可能成為現(xiàn)實中的東西了,。還有的是,，我在生活中，始終保持干凈的作風(fēng),，做到勤清潔,，勤洗手，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,。

思想方面,，由于加入思想道德修養(yǎng)和形式與政策等課程，使我的思想道德水平得到了一定的提升,。通過一學(xué)期的學(xué)習(xí),，我認識到了國家嚴峻的安全形勢以及個人前途與民族命運的密切聯(lián)系，使我深化,、升華自己對于祖國和學(xué)習(xí)的認識,，堅定了我對黨和人民的信心。

活動方面,，我表現(xiàn)的比較積極,。首先，我加入眾多社團,，豐富了我的社會經(jīng)驗和與人交往的能力,。我一共參加了校舞蹈團、輪滑協(xié)會,、計算機協(xié)會和微軟技術(shù)俱樂部,。其中,，微軟技術(shù)俱樂部要求面試，而我成功的通過了面試,?？v觀上半學(xué)期，我共參加了2次系學(xué)生晚會,，2次校學(xué)生晚會,，1次歌手大賽。這些活動,，豐富了我的課余生活,，使我的大學(xué)生活變得充滿快樂，并使我認識到了自己在藝術(shù)方面的能力,?？偠灾視^續(xù)保持在參加活動方面的積極性,，并將其和學(xué)習(xí)緊密地結(jié)合起來,。

綜上所述，我的大學(xué)生活還存在著許多不足,。我將在接下來的時間里努力奮斗,，使自己取得更大的進步。

短短的文字,，承載著滿滿的回憶……,。

時光荏苒，大一的半個學(xué)期已經(jīng)悄無聲息的從我們指尖流走,。再回首,，大一的這個學(xué)期還是頗有感悟的。

下面我從生活和學(xué)習(xí)兩個方面來談?wù)勎疑蟼€學(xué)期的收獲與體會,。

剛從那個充滿壓力的高中解放出來感覺像是脫籠而出的小鳥,，對新的生活充滿了欣喜和激動,。進入到大學(xué)生活一開始一切的一切都是那樣的陌生,，但幾個星期過去后對周圍的環(huán)境熟悉了,，陌生感消失遁形了,，開始進入了正常的生活學(xué)習(xí)模式。加入了幾個社團,，使平淡的生活又增加了一些色彩......加入了民俗社讓我對民俗有了更深刻的理解和體會,，一次一次開展的活動增加了陌生同學(xué)之間的互動。來到這個計科2班,，一開始輔導(dǎo)員交給的任務(wù)很多,，有時候下晚自習(xí)后還要到她辦公室去,。那段時間讓我體會到累并快樂的滋味，輔導(dǎo)員教給我的任務(wù)有的很“艱巨”但也讓我學(xué)會了很多東西也讓我了解了很多東西,。這是對自己各個方面的提高,，比如說是溝通交際能力都有所提高。當(dāng)一件事做的不妥的地方,，輔導(dǎo)員都會及時的把我指出來,，所以很感謝輔導(dǎo)員給了我這個鍛煉的機會。

在班中擔(dān)任團支書這個職務(wù)讓我也感受很多,。每次的團生活主題班會從活動的策劃到活動的開展以及主持活動對我來說都是一個鍛煉,。一次次的活動都是一個挑戰(zhàn)和鍛煉，同時也增加了同學(xué)們之間的凝聚力,。同學(xué)們的踴躍參加讓我有也感受到了生活的熱情。我知道有時候也有不稱職的地方,，希望在接下來的工作中得以改善，讓自己各個方面的能力得意提高,。同時也參加了學(xué)院的二級黨課和學(xué)校的高級黨課讓我在其中也學(xué)到了很多東西,，讓我對共產(chǎn)黨有了更深刻的理解,，學(xué)會以一名黨員的身份嚴格要求自己,。

在這半學(xué)期里讓我有很多人生的第一次。第一次獻血200ml,；在以前獻血對我來說是遙遠而陌生的，獻血也標(biāo)志著我們跨入了成人的行列,、標(biāo)志著我們有對社會奉獻的義務(wù),。第一次做志愿者；我們懷著新奇的心情去做志愿者,，但是做志愿者真的不是那么輕松但我們還是堅持下來了,，同學(xué)讓我們也感受到了做志愿者的快樂。第一次代表信息技術(shù)學(xué)院參加比賽,；代表學(xué)院參加“易班知識知多少”讓我們倍感壓力,，但是結(jié)果我們比賽得了第一讓我們心奮不已。

進入大學(xué)后學(xué)習(xí)的模式改變了，我們也學(xué)會了適應(yīng),。增加了一些新的科目,，我們也慢慢融入進去。在課堂上認真聽課,，課下把老師布置的作業(yè)認真的完成這的學(xué)習(xí)方法讓這個學(xué)期沒有掛科,。但是在大學(xué)學(xué)習(xí)不能僅局限于不掛科，對專業(yè)課的東西還要更深入了解一些,，這對我們以后的工作是有很大的幫助,。

在此也很感謝我的室友們，她們在生活和學(xué)習(xí)上給了我很大的幫助,，讓我很快融入到新的生活,。

光陰似箭，轉(zhuǎn)眼間,，我的大學(xué)生活的八分之一以匆匆過了,。大學(xué)，多么美好的一個字眼,，它是那些曾經(jīng)在高考戰(zhàn)線上努力奮戰(zhàn)的少年們的夢?。∷苍俏业膲?。幸運的是,，它已由夢變成了現(xiàn)實了。那一天,，本著對大學(xué)的美好憧憬,，我步入了大學(xué)，成了一名大學(xué)生,，開始了我新的大學(xué)生活,。一學(xué)期下來，是既有得又有失的,。

在上大學(xué)以前,，不斷憧憬著大學(xué)校園里各種各樣的社團以及豐富多彩的活動。當(dāng)我長了大學(xué)生隊伍里的一份子,，我才發(fā)現(xiàn)原來每一個社團的運作都是同學(xué)們?yōu)⑾碌暮顾慕Y(jié)晶,，每一次活動的進行都是同學(xué)們用精力換來的成果。大一上學(xué)期,，我認真思考了究竟應(yīng)該參加什么樣的社團,，從而不僅能從中獲得快樂,，更重要的是在參與中學(xué)得只是,，讓自己更快地成長起來。在認真的考慮之下,，我選擇參加了理學(xué)院的記者團以及濟南大學(xué)學(xué)工在線這兩個社團,。加入了理學(xué)院記者團的文編部和學(xué)工在線的編輯部,。期間，這兩個社團一次次地舉辦的多項活動都使我受益匪淺,。記者團里,，我參加了以感恩。

勵志,。

為主題的作文比賽,、攝影比賽、夢想征集活動比賽,、記者模擬秀比賽,，并且在各個比賽中都獲得了獎項。記者團里的任務(wù)我也盡自己的能力去完成,。在記者團中,，我感觸最深的是同學(xué)與同學(xué)之間的熱情與友誼。在學(xué)工在線社團里,，我也參加了一次征文比賽與一次元旦晚會,。在參加了這兩個社團之后，我深切地體會到,，在社團的選擇上自然要根據(jù)自己的興趣,，有興趣才會投入，進入以后要能夠積極主動,，主要是培養(yǎng)自己的協(xié)調(diào)能力,，社交的能力，與學(xué)習(xí)是會發(fā)生矛盾的,，如果是喜歡社團的工作,，則需要放棄一些課余的生活時間，要比別人花費更多的時間在自己的學(xué)習(xí)和工作上,！在大學(xué)里自己有很多的想法是可以去嘗試的,，寫個劇本，拍個話劇,、電影什么的,，都可以嘗試，只要你能找到一批志同道合的朋友,，大學(xué)生活只要自己認真對待生活的每一分每一秒,，會給你留下美好的回憶的！

大學(xué)的學(xué)習(xí)雖然任務(wù)不重,，但絕對不輕松,。大學(xué)的文化學(xué)習(xí)當(dāng)然很重要了，我感觸最深的是在大學(xué)，你一定要掌握好方法,。什么東西該學(xué),，什么不該學(xué)；該學(xué)多少,，怎么學(xué),；哪個重要要多學(xué)，哪個不是很重要要淺嘗輒止,；要廣泛涉獵,，又要對某一項精益求精。當(dāng)你能明白而且很快的實施以上的話時,，你的大學(xué)就沒有白念,。說到底，大學(xué)教你的是學(xué)習(xí)的能力,，和處事的方法,，與人為善，又能迅速的進入你并不熟悉的領(lǐng)域,，你就成功了,。這是一種分辨的能力，不是學(xué)它是否有用,。會分辨并會運用,，你就真學(xué)到東西了。大一上學(xué)期所開的力學(xué),、高等數(shù)學(xué),、線性代數(shù)及空間解析幾何這三門課程，是我們理學(xué)院學(xué)生必須精通的,。不僅要求聽課,，而且課后的練習(xí)也不能落下。學(xué)習(xí)的方法多種多樣,，我覺得上學(xué)期沒有處理好的是學(xué)習(xí)與課余時間的安排,。做作業(yè)的時間太少，導(dǎo)致即使聽課,，到課后也很容易忘記?，F(xiàn)在，隨著新技術(shù),、新媒體的發(fā)展,，遠程開放教育把先進的科學(xué)技術(shù)應(yīng)用于教學(xué)中，我們要利用業(yè)余時間,，通過網(wǎng)絡(luò)定期瀏覽,，以便及時的調(diào)整自己學(xué)習(xí)進度和策略,。通過網(wǎng)絡(luò)網(wǎng)上。

課件,。

和學(xué)習(xí)管理平臺的學(xué)習(xí),。通過電子郵件與老師同學(xué)聯(lián)系,，尋求輔導(dǎo)和幫助,。

一直都說大學(xué)就是一個小型的社會，經(jīng)過大一上學(xué)期,，我覺得學(xué)會處理好同學(xué)之間的人際關(guān)系尤為重要,。進入大學(xué)，首先我沒有忘了高中的好朋友,，隔三差五的聯(lián)系一下,，因為我們即使不在同一所學(xué)校，有很多事情,，大學(xué)里的同學(xué)幫不了我的,，他們可以幫我。剛進大學(xué)的時候大家都來自不同的城市,，不同的家庭,，有著不同的背景，我漸漸熟悉他們的生活習(xí)慣,，行為方式,，選擇一些適合我的人去交往。另外在上學(xué)期,，我懂得了不要把朋友局限于班里或者系里,，多接觸其他系其他院的人，才能讓自己交際面更廣,。通過參加學(xué)工在線,，我也認識了其他院系的一些同學(xué)，他們的熱情幫助無不感動著我,。還有,，我知道了要學(xué)會委婉的對他人說不，因為我的交際面廣了以后,，各種交際有可能讓我應(yīng)接不暇,，不要讓自己感到疲于應(yīng)付，從而因此耽誤了自己的主業(yè),。最重要的一點,，別人心里想的是什么你永遠猜不透，所以再好的朋友,，我自己心里也應(yīng)該保留一些秘密,，大學(xué)里還是存在一些踩著他人往上爬的小人的,。我有心事的時候，會打個電話和家人聊聊,，或者和大學(xué)以前的朋友聊聊,，他們是我在大學(xué)里的后盾。

我讀的這門專業(yè)課程雖然多,，但業(yè)余時間也不少,，可我發(fā)現(xiàn)我真的不大會利用我的業(yè)余時間。有時一整天都在忙個不停,，可停下來一看卻發(fā)現(xiàn)自己什么也沒做,。還不時的埋怨時間過的太快，有時我干脆就干坐著發(fā)呆,，回想高中的美好時光,，我想我又失去了大學(xué)里許多寶貴的時間。大學(xué)生并不是都像我這樣的,，也不應(yīng)該像我這樣,。有些大學(xué)生確實生活的多姿多彩，學(xué)習(xí)成績還那么棒,。我想這才是理想的大學(xué)生活吧,。原來如此！大學(xué)是要懂得生活才會生活的好的,！

當(dāng)然,，在大學(xué)里我也學(xué)到了很多東西。不說別的,，最起碼在大學(xué)里我學(xué)到了很多知識,。在這里我學(xué)會了電腦的一些基本操作，學(xué)會了一個人在異鄉(xiāng)的生活,，學(xué)會了如何搞好同學(xué)間的人際關(guān)系,，也學(xué)會了一些做人的道理。當(dāng)然最主要的還是我這個專業(yè)的部分知識,。只是慚愧的是,，我所學(xué)得的都不是很精。現(xiàn)在我只是希望我所學(xué)的這些知識會更精一些,。寒假里,，我跟我媽訴說了一下我的大學(xué)生活情況。我媽對我說：“生活是很實在的,，要切實的去做,。當(dāng)然也要拿得起放得下。不能因為一點點的失誤而懷疑自己的能力,。要知道你曾經(jīng)是個戰(zhàn)勝者,。就把大學(xué)生活再當(dāng)作一次戰(zhàn)爭吧,。”我覺得我媽說的也對,，這倒給了我不少鼓勵與安慰,。我想我是可以戰(zhàn)勝這場戰(zhàn)爭的。

經(jīng)過春的萌動,，夏的耕耘,，終于考上了三峽大學(xué)，懷著一個美好的夢想來到三峽大學(xué),。經(jīng)過學(xué)哥學(xué)姐的介紹,，報名加入了三峽大學(xué)電氣與新能源學(xué)院團委學(xué)生會招新競選,，面對臺下數(shù)百觀眾發(fā)表演講,，對于從沒上臺演講過的我并且以前從沒說過普通話感到壓力倍增，在同學(xué)的鼓勵下,，我鼓起勇氣上臺發(fā)表演講,，沒想到我意外通了了兩輪面試，成為電氣與新能源學(xué)院青年志愿服務(wù)隊的一名干事,，在班上也競選到了生活委員,。

在工作中，我都保持著積極的心態(tài)去完成隊里面分配的任務(wù),，因為我知道,，這對增強實踐，交流溝通和組織領(lǐng)導(dǎo)能力很有幫助,。曾參加了隊里面組織的許多活動,，收獲頗多，各方面的能力確實得到加強,。尤其是在策劃組織宜昌市船柴東社區(qū)青年志愿者活動之時,，收獲最多。通過這次活動,，我了解了組織一個青年志愿者活動所需的一些流程,，要具備一定的交流溝通能力和組織領(lǐng)導(dǎo)能力，以及怎樣去組織好一個活動,。雖然那次活動取得了圓滿成功,，但是活動后所留給我們要思考的一個問題是要去分析和改進活動的不足之處，這樣在組織下一個活動時才能會做得更好,。首先,，我本人在活動組織中有一些欠缺，畢竟因為這是我第一次組織活動,，難免有些不足之處,；其次,，我交流能力不夠強，沒能跟社區(qū)負責(zé)人組織好更嚴密的活動,，漏掉了考慮在活動之中遇到的一些特殊情況,；第三，組織能力不夠好,，因為時間比較催促,，所以人氣不夠高。第四,，我各個方面的能力確實比較差,，沒能把活動組織得更好。針對上述的不足之處,，我做了如下改進,，第一，還是加強溝通交流和組織領(lǐng)導(dǎo)能力,，通過跟朋友,，陌生人心貼心的交流，掌握一些交流技巧,，其實還是靠自己去主動,；第二，通過參加活動,，豐富閱歷和經(jīng)驗,，利用寒暑假時間貼近社會，更深一步了解社會,；第三,，利用寒假時間，把從圖書館借的一本《簡單說話的威力》看完,，增加語言表達能力和威力,。第五，盡量讓自己對每個人保持微笑,，以一個良好的大學(xué)生應(yīng)該要具備的品德對待他人,，對待事情。

在學(xué)習(xí)中,，我本人學(xué)習(xí)不怎么樣,，在我們班我可能屬于中等偏下的學(xué)生。當(dāng)然了,，這與本人所屬的地區(qū)的教育比較落后,，但更多的還是本人自身的原因。幸好,，我并沒有因此而泄氣自卑,，反而更加有斗志去奮斗拼搏,，因為我堅信，我所做的一切努力,，一定能夠使我縮小與同學(xué)的差距,，甚至超過他們，也許有人會說我這是過于自信,，但是我要說的是,，要想成功就需要這種自信心，至少對于我個人來說,。付出努力不一定有收獲,，但是不努力就一定沒有收獲！我目前沒有考研的想法,，這是由于我出身的家庭背景和自身的一些因素而做出的決定,，我知道，現(xiàn)在本科文憑泛濫,，只有考研會好就業(yè)一些,，不過我以后一定會讀在職研究生,。在大學(xué)四年期間,，我會以學(xué)習(xí)為主，工作為鋪,，我會努力把學(xué)位課學(xué)好,，把專業(yè)課學(xué)得比較扎實。力爭把該拿的證書拿到,。在學(xué)習(xí)中令我最為感到頭痛的是英語聽力,，因為高考制度原因，不考聽力,，學(xué)了三年的啞巴英語,，針對這種情況我在大一下學(xué)期時間偏向于練習(xí)聽力，在今年寒假也花時間在英語聽力,，爭取在大二把英語四級過了,，這是必須的，這是最低要求,，我沒有后退的道路,。在第一個學(xué)期的學(xué)習(xí)里，可以說我是頹廢的,，也許有人說我說得過于夸張,，本著六十分萬歲的心理現(xiàn)在回想起來太過于幼稚的想法，如果考試成績就這點分,，以后拿什么區(qū)出去參加面試,，成績是就業(yè)的擋箭牌,。就我個人而言，在學(xué)習(xí)中的不足之處是：第一,，上課容易走神,，沒有提前預(yù)習(xí)好，課后沒有復(fù)習(xí)加強,；第二,，培養(yǎng)了遇到問題不敢開口問老師，問同學(xué),，習(xí)慣自己自行專研攻克,，攻克不了就放棄的壞習(xí)慣；第三,，解題不夠嚴謹,，粗心大意；第四,，喜歡把事情留給第二天去做,。針對上述問題，解決的辦法就是從實際出發(fā),，改掉不好的習(xí)慣,，虛心向?qū)W習(xí)比好的同學(xué)或者老師請教，找出一條適合自己的學(xué)習(xí)方法,，電氣工程及其自動化這個專業(yè)的課程很難學(xué),，必須付出足夠的努力；同時經(jīng)常瀏覽各個省的電網(wǎng)公司的招聘情況以及對電自這個專業(yè)的人才需求情況,，一邊做出相應(yīng)的調(diào)整,。總之,，在努力學(xué)習(xí)的同時,，我也會增強實踐，交流溝通和組織領(lǐng)導(dǎo)能力,，這是為未來就業(yè)打下一個堅實的基礎(chǔ),，但是學(xué)習(xí)永遠是最重要的！現(xiàn)在所做的事情一切都是為了以后找工作做好準(zhǔn)備,，我是一個現(xiàn)實主義者?。?/p>

上半學(xué)期個人總結(jié)篇十四

本人在本學(xué)期擔(dān)任九(4),、(10)班的物理教學(xué),，為了提高學(xué)生的學(xué)習(xí)效率，按照開學(xué)初制定的復(fù)習(xí)計劃，對物理學(xué)科進行全面的,、有針對性的,、有效的復(fù)習(xí)。我認真執(zhí)行學(xué)校教育教學(xué)工作計劃,，轉(zhuǎn)變思想,，積極探索，改變教學(xué)方法,，努力把新課程標(biāo)準(zhǔn)的新思想,、新理念和物理課堂教學(xué)的新思路、新設(shè)想結(jié)合起來,，轉(zhuǎn)變思想,，積極探索，改革教學(xué),，收到較好的效果?，F(xiàn)將本學(xué)期的教育教學(xué)工作總結(jié)如下：

一、精心備課全面了解和把握新課程標(biāo)準(zhǔn),。

通過學(xué)習(xí)我體會到新課程標(biāo)準(zhǔn)不同于以往的教學(xué)大綱,，課前認真熟讀新課程標(biāo)準(zhǔn)及新課程理念的相關(guān)資料，透徹理解并掌握新課程標(biāo)準(zhǔn),，力爭在每節(jié)課前仔細閱讀然后制定具體的教學(xué)方案,，在上每個一節(jié)課前，精心準(zhǔn)備,、認真?zhèn)湔n,，充分了解學(xué)生的學(xué)習(xí)狀況，做到教學(xué)中有的放矢,，不打無準(zhǔn)備之仗。從一學(xué)期的教學(xué)情況來看效果較好,，學(xué)生的各項素質(zhì)有較大的提高,。新教材對教師的教學(xué)方法和教學(xué)內(nèi)容等都沒有過多的束縛，充分體現(xiàn)用教材教而不是教教材,，課前查閱大量的資料根據(jù)學(xué)生的的基礎(chǔ)制定教學(xué)計劃,、方案、教學(xué)設(shè)計等,。

二,、正確把握中考物理命題思路和方向，能有效的提升復(fù)習(xí)效果,。

中考命題以"中學(xué)生畢業(yè)考試大綱"的目標(biāo),、理念、內(nèi)容標(biāo)準(zhǔn)為依據(jù)，全面體現(xiàn)"知識與技能,、過程與方法,、情感態(tài)度價值觀"三個維度的要求。近兩年的中考命題特點是：

1,、突出基礎(chǔ)性,。

中考題特別注重考查學(xué)生的基礎(chǔ)知識和基本技能，并將基本知識與基本技能放在真實,、生動,、具體的情景下進行考查，使多個知識點融合在—起,，要求學(xué)生靈活運用所學(xué)知識進行分析,、解答。

2,、注重考查學(xué)生的情感,、態(tài)度、價值觀,。

通過學(xué)生對問題情景的分析與解決過程來考查學(xué)生認識世界和理解世界的能力,。

3、注重科學(xué)探究,，注重過程與方法,。

中考題更加注重學(xué)生的科學(xué)素養(yǎng)的培養(yǎng)和發(fā)展，注重"過程與方法",。

4,、注重考查學(xué)生處理和表達信息的能力。

中考題中通過文字描述,、表格數(shù)據(jù),、數(shù)理圖象、曲線或統(tǒng)計圖,、示意圖等方式呈現(xiàn)大量的信息,，要求學(xué)生運用所學(xué)知識，選擇適當(dāng)?shù)姆椒?，對題給信息進行處理,、分析、綜合,。

5,、關(guān)注社會熱點問題。

中考題特別關(guān)注環(huán)保,、能源,、可持續(xù)發(fā)展,、等社會熱點問題。此類題重視滲透科學(xué),、技術(shù)和社會協(xié)調(diào)發(fā)展的思想,，突出科學(xué)性與人文性的有機結(jié)合。

6,、注重學(xué)科滲透和綜合,。

考題都比較注重物理學(xué)科與其他學(xué)科間的滲透與綜合，注重不同學(xué)科知識內(nèi)在融合與滲透,，特別是人文思想的滲透,。

7、重開發(fā)和利用本土資源,。

有了明確的命題思路和方向,，我們通過制定復(fù)習(xí)計劃、上復(fù)習(xí)研討課,、專題復(fù)習(xí),、復(fù)習(xí)反思等進行全面的、有針對性的,、有效的復(fù)習(xí),。

三、激發(fā)興趣和調(diào)整心態(tài),，穩(wěn)步提升復(fù)習(xí)效果,。

九年級復(fù)習(xí)階段學(xué)生的學(xué)習(xí)負擔(dān)重，學(xué)習(xí)壓力大,，易出現(xiàn)"復(fù)習(xí)疲勞綜合癥",。在復(fù)習(xí)課上積極創(chuàng)設(shè)一些與教學(xué)內(nèi)容密切相關(guān)的問題情境吸引學(xué)生的注意力，激發(fā)學(xué)生的復(fù)習(xí)興趣,。特別在最后沖刺階段要注意把學(xué)生的心理狀態(tài)調(diào)整好,，把握節(jié)奏，愉快復(fù)習(xí),，對待學(xué)生的心理問題,，要努力做好針對性的疏導(dǎo)工作，力爭使學(xué)生能以較好的競技狀態(tài)進入考場,，發(fā)揮出他們的最佳學(xué)習(xí)和復(fù)習(xí)水平。

上半學(xué)期個人總結(jié)篇十五

時光荏苒,，一個學(xué)年轉(zhuǎn)眼即逝,。在這一學(xué)年里，我認真學(xué)習(xí)政治理論及教育法律法規(guī),，以適應(yīng)新形勢下的教育教學(xué)工作,。積極參與教研活動，勇于嘗試和創(chuàng)新，積極實踐新課程理念標(biāo)準(zhǔn),，努力提高教學(xué)水平,，大力提高課堂教學(xué)效率，取得了比較滿意的教學(xué)成果,。當(dāng)然也還存在遺憾和不足之處,，為促今后語文教學(xué)工作的改進和提高，現(xiàn)將本學(xué)年教學(xué)工作總結(jié)如下：

首先,，為適應(yīng)新形勢下教育教學(xué)工作的要求,，我認真學(xué)習(xí)教育法律法規(guī)，我及時學(xué)習(xí)有關(guān)的教育教學(xué)理論,，認真反思自身教學(xué)實際,，研究學(xué)生，探究教法,，逐步樹立起以“先學(xué)后教,，當(dāng)堂訓(xùn)練”的教學(xué)思想，樹立起以教師為主導(dǎo)以學(xué)生為主體的新的教學(xué)理念,，在教學(xué)實踐中積極探索煥發(fā)語文課堂活力,，靈活掌握了不同類型的不同教學(xué)方法激發(fā)了學(xué)生學(xué)習(xí)語文的積極性，收到了較好的教學(xué)效果,。

其次,，嚴格落實教學(xué)常規(guī)，保質(zhì)保量完成教學(xué)任務(wù),，不斷提高教學(xué)質(zhì)量,。本期以來，我嚴格遵守學(xué)校的教學(xué)常規(guī),，使教學(xué)工作井然有序,，穩(wěn)步推進。堅持認真?zhèn)湔n,，全面鉆研教材,，廣泛搜集課堂素材，根據(jù)學(xué)生接受能力的實際,，制定相應(yīng)的教學(xué)方法,，設(shè)計合理有序的教學(xué)流程，為提高教學(xué)效果做好第一步準(zhǔn)備,。按時上課,，嚴格課堂秩序，組織學(xué)生進行積極活潑的課堂交流和研討活動,，激發(fā)學(xué)生的積極性和創(chuàng)造思維,。精心選擇作業(yè),，精練精改精評，加強知識點和能力點的落實,。對學(xué)習(xí)有困難和出現(xiàn)問題的學(xué)生對其進行個別輔導(dǎo),，釋疑解難，取得了較好的教學(xué)效果,。

再次積極嘗試新的有效的教學(xué)方式,，讓學(xué)生真正成為課堂的主人。新課標(biāo)要求我們建立以自主,、合作,、探究為主的教學(xué)模式，激活學(xué)生好奇心,，探究欲,，培養(yǎng)學(xué)生主動思考、質(zhì)疑,、求索以及善于捕捉新信息的能力,，并把這種能力的培養(yǎng)定為課堂教學(xué)的終極目的。為此,，我仔細研究教育心理,，準(zhǔn)確把握初一學(xué)生的心理特征和思維特點，積極探索有利于激發(fā)興趣,、激活思維,、激勵探討的課堂教學(xué)方法。例如在處理每單元的重點篇目時,，我始終采用整體感知――合作探究――反思質(zhì)疑――拓展延伸的教學(xué)模式,，根據(jù)不同內(nèi)容精心設(shè)計問題，組織課堂教學(xué),。在我的課堂教學(xué)上學(xué)生感受到的是一種輕松,、和諧、活躍的氣氛,。教師成為學(xué)生的親密朋友,，教室也轉(zhuǎn)變成為學(xué)生的學(xué)堂，學(xué)生不是僵化呆板,、默默無聞的聽眾,。他們的個性得到充分的展現(xiàn)與培養(yǎng)：或質(zhì)疑問難，或浮想聯(lián)翩,，或組間交流,，或挑戰(zhàn)權(quán)威。師生互動,，生生互動,，組組互動，環(huán)境互動,，在有限的時間內(nèi),，每一位學(xué)生都得到了較為充分的鍛煉和表現(xiàn)的機會，課堂上充滿著平等,、和諧與交流,，發(fā)現(xiàn)、挑戰(zhàn)與沉思同在,?；钴S的思維，多方面的閃光點,，讓學(xué)生成為課堂上真正的主人,。師生的情感與個性融在其中，現(xiàn)實的生活進入課堂,，學(xué)生在互動中求知,，在活動中探索，既輕松地掌握了知識,，又潛移默化地培養(yǎng)了能力,。大部分學(xué)生的整體素質(zhì)都有了不同程度的提高，語文課堂真正煥發(fā)出它應(yīng)有的活力,。

教學(xué)中,，我一改過去課堂上過于注重知識傳授，內(nèi)容上過于注重書本知識,，結(jié)構(gòu)上過于強調(diào)學(xué)科本位,，實施中過于強調(diào)接受學(xué)習(xí)，機械訓(xùn)練等狀況,，仔細研究教材內(nèi)容,，精心設(shè)計教法，將學(xué)生從原有的課堂圈子中“解放”出來,，調(diào)動學(xué)生充分利用教學(xué)資源,，使他們能夠在自主探究與交流的過程中，不斷挑戰(zhàn)自我,，擴展創(chuàng)造性思維,，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情，化虛為實,，取得了很好的效果,。

最后值得一提的是本期還積極參與科組的教研活動，認真研討交流,，提高教育教學(xué)水平。每周組織組內(nèi)同志一起集體備課,，交流心得體會,，大家共同學(xué)習(xí)促進;認真參加聽評課活動，虛心學(xué)習(xí),，吸取好的教學(xué)經(jīng)驗，學(xué)習(xí)好的教學(xué)方法,。結(jié)合本學(xué)校學(xué)生基礎(chǔ)和學(xué)校教學(xué)要求,，積極探索煥發(fā)語文課堂活力、有助于學(xué)生能力提高與發(fā)展的語文課堂教學(xué)的新思路,、新模式,，運用感知――探究――反思――延伸為主線的重點篇目學(xué)習(xí)法、以合作――探究――創(chuàng)造――創(chuàng)新為核心的語文活動課學(xué)習(xí)法等,，激發(fā)了學(xué)生學(xué)習(xí)語文的積極性,，適應(yīng)了教學(xué)需要，收到了較好的教學(xué)效果,。

經(jīng)過一個學(xué)年的教學(xué)實踐和提高,，我和學(xué)生們共同成長。學(xué)生在平時各種考試和活動中都取得了不小進步,。

不足之處：讀寫結(jié)合不足,。在今后的有語文教學(xué)工作中，我會繼續(xù)努力,，彌補不足,，不斷進步。

上半學(xué)期個人總結(jié)篇十六

在學(xué)期的一開始我參加了校團委的《西電學(xué)生》報社,，認識了一些新朋友,，見識到一些新的事情，寫了一些新的東西,，但是時間過的太快了,，總是覺得自己在這塊令人矚目的平臺上學(xué)到的東西太少了，沒能做出理想中的成績,，我知道,，我仍需努力。

成功,、失敗,，這就好比一對孿生兄妹，與生俱來,，渾然天成,，他們地位等同。勝不驕，敗不餒,，也許人在最痛苦的時候,，成長的更快，我相信,，做個有心人,，一切都將會好起來的。

當(dāng)自己的努力收獲成果,，當(dāng)自己的文字印成鉛字，那種欣喜是從未有過的,。一個學(xué)期下來,，我發(fā)表了三篇文章，也許文筆依然稚嫩,，可是真的謝謝報社給了我機會,。也許旁人無法理解，一個理科生對于文字的熱愛,，可是在報社里,，我遇到很多志同道合的人，大家幽默風(fēng)趣,，互幫互助,，一群懷揣夢想的人的力量是無窮的，記得一位學(xué)姐說過：我是一個想到就做的人,，我希望你們也是,。是的，時間與生命都是寶貴的,，我們都應(yīng)該抓緊時間完成自己的夢想,，不能遲疑與躊躇，這種思想對我影響頗深,，也被我引用到別的方面,，讓我受益匪淺。

回首上學(xué)期的大學(xué)校園生活和社會實踐生活,，有渴望,、有追求、有成功,、也有失敗,，我孜孜不倦，不斷地挑戰(zhàn)自我,，充實自己,，為實現(xiàn)人生的價值打下堅實的基礎(chǔ)。下面分別從思想上,、學(xué)習(xí)上和生活上作,。

自我鑒定,。

思想上，令我最自豪的事情是經(jīng)過不斷的努力學(xué)習(xí)和提高自己.在自轉(zhuǎn)化成為一種無形的力量在鼓勵我,，在督促我,，在時時刻刻的檢查我，讓我在思想行為方面能夠作風(fēng)優(yōu)良,、待人誠懇,，能較好處理人際關(guān)際，處事冷靜穩(wěn)健,，能合理地統(tǒng)籌安排生活中的事務(wù),。為社會為學(xué)校為同學(xué)為身邊的人做事不再覺得是一種累贅，而是很樂意的去做并且能夠得到滿足和快樂,，并且一直在追求人格的升華,，注重自己的品行。

知識也學(xué)得比較艱深,，同時也非常注重實際操作能力,，所以除了理論學(xué)習(xí)之外，我的實踐能力也得到非常大的提高,。再有就是懂得了運用學(xué)習(xí)方法同時注重獨立思考,。在學(xué)習(xí)時，以“獨立思考”作為自己的,。

座右銘,。

時刻不忘警戒。做什么都勤于思考遇有不懂的地方就請教于他人,。但是可能因為這學(xué)期我對大學(xué)的學(xué)習(xí)模式還不是很熟悉學(xué)習(xí)的方法出現(xiàn)了比較嚴重的問題學(xué)習(xí)與工作的時間安排不夠合理對自己的要求有時可能過于松懈使得我的成績不是很好但我相信我不會永遠失敗在新的學(xué)期我會摸索出適合我的學(xué)習(xí)方法提高學(xué)習(xí)效率把成績提高,。

另外在大學(xué)生活中，我也堅持著自我反省且努力的完善自己的人格?，F(xiàn)在我理解了,，樂于助人不僅能鑄造高尚的品德，而且自身也會得到很多利益,，幫助別人的同時也是在幫助自己,。回顧這幾年,，我很高興能在同學(xué)有困難的時候曾經(jīng)幫助過他們,，同樣的，在我有困難時我的同學(xué)們也無私的伸出了援助之手,。對于老師,，我一向是十分感激的，他們在我彷徨的時候指導(dǎo)幫助我。如果沒有老師的幫助,，我可能將陷入一片迷茫,，找不清自己的方向。我現(xiàn)在領(lǐng)悟到,，與其說品德是個人的人品操行,，不如說是個人對整個社會的責(zé)任。一個人活在這個世界上,，就得對社會負起一定的責(zé)任義務(wù),，有了高尚的品德，就能正確認識自己所負的責(zé)任,，在貢獻中實現(xiàn)自身的價值,。

可能存在一帆風(fēng)順的事，只要自己堅強勇敢地面對人生中的每一個挫折,，我們就能掌握輝煌。當(dāng)然,，我也曾經(jīng)悲傷過,、失落過、苦惱過,，委屈過,，這緣由于我的羞澀和膽怯。是人就難免有缺點,，我發(fā)現(xiàn)自己的不足在于自主學(xué)習(xí)能力還有待進一步提高,而且社會閱歷和經(jīng)驗也太少,，這些我都會在今后努力提高、完善自己的,。為日后的生活工作打下堅實的基礎(chǔ),。我清楚地知道，這半年的鍛煉,，給我僅是初步的經(jīng)驗積累,，面對未來，將要邁向社會的我來說是遠遠不夠的,。我覺得來到這里是一種明智的選擇;面對現(xiàn)在,，我努力拼搏;面對將來，我期待更多的挑戰(zhàn),。戰(zhàn)勝困難,，抓住每一個機遇，相信自己一定會演繹出精彩的人生,。作為一名大一學(xué)生,，我所擁有的是年輕和知識。年輕也許意味著欠缺經(jīng)驗，但是年輕也意味著熱情和活力,，我自信能憑自己的能力和學(xué)識在畢業(yè)以后的工作和生活中克服各種困難,，用自己的學(xué)習(xí)能力和分析處理問題的協(xié)調(diào),不斷實現(xiàn)自我價值與人生目標(biāo)。

在生活中,，本人樸素節(jié)儉,、性格開朗，嚴以律待人,。作為宿舍長,，積極為同學(xué)們服務(wù)，平時善于和同學(xué)溝通,，也樂于幫助同學(xué),，所以很多同學(xué)不管生活上還是思想方面有了困難也愿意尋求我?guī)椭Ｔ谏钪薪⒘肆己玫娜穗H關(guān)系,，也很感謝大家的尊重和支持,。

過去的半年已經(jīng)結(jié)束，歡笑與淚水都屬于黑白的回憶了,，我能做的是懷揣夢想,，帶著昨天積累的財富，去開拓屬于我的明天,。世界從來不缺少膽小鬼,，我要做的是一個勇敢的逐夢者，出發(fā)!

在上大學(xué)以前,，不斷憧憬著大學(xué)校園里各種各樣的社團以及豐富多彩的活動,。當(dāng)我長了大學(xué)生隊伍里的一份子，我才發(fā)現(xiàn)原來每一個社團的運作都是同學(xué)們?yōu)⑾碌暮顾慕Y(jié)晶,，每一次活動的進行都是同學(xué)們用精力換來的成果,。大一上學(xué)期，我認真思考了究竟應(yīng)該參加什么樣的社團,，從而不僅能從中獲得快樂,，更重要的是在參與中學(xué)得只是，讓自己更快地成長起來,。在認真的考慮之下,，我選擇參加了理學(xué)院的記者團以及濟南大學(xué)學(xué)工在線這兩個社團。加入了理學(xué)院記者團的文編部和學(xué)工在線的編輯部,。期間,，這兩個社團一次次地舉辦的多項活動都使我受益匪淺。記者團里,，我參加了以感恩,。

勵志,。

為主題的。

作文,。

比賽,、攝影比賽、夢想征集活動比賽,、記者模擬秀比賽,，并且在各個比賽中都獲得了獎項。記者團里的任務(wù)我也盡自己的能力去完成,。在記者團中,，我感觸最深的是同學(xué)與同學(xué)之間的熱情與友誼。在學(xué)工在線社團里,，我也參加了一次征文比賽與一次元旦晚會,。在參加了這兩個社團之后，我深切地體會到,，在社團的選擇上自然要根據(jù)自己的興趣,，有興趣才會投入，進入以后要能夠積極主動,，主要是培養(yǎng)自己的協(xié)調(diào)能力,，社交的能力，與學(xué)習(xí)是會發(fā)生矛盾的,，如果是喜歡社團的工作，則需要放棄一些課余的生活時間,，要比別人花費更多的時間在自己的學(xué)習(xí)和工作上!在大學(xué)里自己有很多的想法是可以去嘗試的,，寫個劇本，拍個話劇,、電影什么的,，都可以嘗試，只要你能找到一批志同道合的朋友,，大學(xué)生活只要自己認真對待生活的每一分每一秒,，會給你留下美好的回憶的!

大學(xué)的學(xué)習(xí)雖然任務(wù)不重，但絕對不輕松,。大學(xué)的文化學(xué)習(xí)當(dāng)然很重要了,，我感觸最深的是在大學(xué)，你一定要掌握好方法,。什么東西該學(xué),，什么不該學(xué);該學(xué)多少，怎么學(xué);哪個重要要多學(xué),，哪個不是很重要要淺嘗輒止;要廣泛涉獵,，又要對某一項精益求精,。當(dāng)你能明白而且很快的實施以上的話時，你的大學(xué)就沒有白念,。說到底,，大學(xué)教你的是學(xué)習(xí)的能力，和處事的方法,，與人為善,，又能迅速的進入你并不熟悉的領(lǐng)域，你就成功了,。這是一種分辨的能力,，不是學(xué)它是否有用。會分辨并會運用,，你就真學(xué)到東西了,。大一上學(xué)期所開的力學(xué)、高等數(shù)學(xué),、線性代數(shù)及空間解析幾何這三門課程,，是我們理學(xué)院學(xué)生必須精通的。不僅要求聽課,，而且課后的練習(xí)也不能落下,。學(xué)習(xí)的方法多種多樣，我覺得上學(xué)期沒有處理好的是學(xué)習(xí)與課余時間的安排,。做作業(yè)的時間太少,，導(dǎo)致即使聽課，到課后也很容易忘記?，F(xiàn)在,，隨著新技術(shù)、新媒體的發(fā)展,，遠程開放教育把先進的科學(xué)技術(shù)應(yīng)用于教學(xué)中,，我們要利用業(yè)余時間，通過網(wǎng)絡(luò)定期瀏覽,，以便及時的調(diào)整自己學(xué)習(xí)進度和策略,。通過網(wǎng)絡(luò)網(wǎng)上。

課件,。

和學(xué)習(xí)管理平臺的學(xué)習(xí),。通過電子郵件與老師同學(xué)聯(lián)系，尋求輔導(dǎo)和幫助,。

一直都說大學(xué)就是一個小型的社會,，經(jīng)過大一上學(xué)期，我覺得學(xué)會處理好同學(xué)之間的人際關(guān)系尤為重要,。進入大學(xué),，首先我沒有忘了高中的好朋友,，隔三差五的聯(lián)系一下，因為我們即使不在同一所學(xué)校,，有很多事情,，大學(xué)里的同學(xué)幫不了我的，他們可以幫我,。剛進大學(xué)的時候大家都來自不同的城市,，不同的家庭，有著不同的背景,，我漸漸熟悉他們的生活習(xí)慣,，行為方式，選擇一些適合我的人去交往,。另外在上學(xué)期,，我懂得了不要把朋友局限于班里或者系里，多接觸其他系其他院的人,，才能讓自己交際面更廣,。通過參加學(xué)工在線，我也認識了其他院系的一些同學(xué),，他們的熱情幫助無不感動著我,。還有，我知道了要學(xué)會委婉的對他人說不,，因為我的交際面廣了以后,，各種交際有可能讓我應(yīng)接不暇，不要讓自己感到疲于應(yīng)付,，從而因此耽誤了自己的主業(yè),。最重要的一點，別人心里想的是什么你永遠猜不透,，所以再好的朋友，我自己心里也應(yīng)該保留一些秘密,，大學(xué)里還是存在一些踩著他人往上爬的小人的,。我有心事的時候，會打個電話和家人聊聊,，或者和大學(xué)以前的朋友聊聊,，他們是我在大學(xué)里的后盾。

我讀的這門專業(yè)課程雖然多,，但業(yè)余時間也不少,，可我發(fā)現(xiàn)我真的不大會利用我的業(yè)余時間。有時一整天都在忙個不停,，可停下來一看卻發(fā)現(xiàn)自己什么也沒做,。還不時的埋怨時間過的太快,，有時我干脆就干坐著發(fā)呆，回想高中的美好時光,，我想我又失去了大學(xué)里許多寶貴的時間,。大學(xué)生并不是都像我這樣的，也不應(yīng)該像我這樣,。有些大學(xué)生確實生活的多姿多彩,，學(xué)習(xí)成績還那么棒。我想這才是理想的大學(xué)生活吧,。原來如此!大學(xué)是要懂得生活才會生活的好的!

當(dāng)然,，在大學(xué)里我也學(xué)到了很多東西。不說別的,，最起碼在大學(xué)里我學(xué)到了很多知識,。在這里我學(xué)會了電腦的一些基本操作，學(xué)會了一個人在異鄉(xiāng)的生活,，學(xué)會了如何搞好同學(xué)間的人際關(guān)系,，也學(xué)會了一些做人的道理。當(dāng)然最主要的還是我這個專業(yè)的部分知識,。只是慚愧的是,，我所學(xué)得的都不是很精。現(xiàn)在我只是希望我所學(xué)的這些知識會更精一些,。寒假里,，我跟我媽訴說了一下我的大學(xué)生活情況。我媽對我說：“生活是很實在的,，要切實的去做,。當(dāng)然也要拿得起放得下。不能因為一點點的失誤而懷疑自己的能力,。要知道你曾經(jīng)是個戰(zhàn)勝者,。就把大學(xué)生活再當(dāng)作一次戰(zhàn)爭吧?！蔽矣X得我媽說的也對,，這倒給了我不少鼓勵與安慰。我想我是可以戰(zhàn)勝這場戰(zhàn)爭的,。