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最新英語(yǔ)介紹信格式(通用8篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-26 00:40:08
最新英語(yǔ)介紹信格式(通用8篇)
時(shí)間:2023-11-26 00:40:08     小編:紫衣夢(mèng)

在日常的學(xué)習(xí),、工作,、生活中,,肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧。范文書寫有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄段哪??下面是小編為大家收集的?yōu)秀范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友,。

英語(yǔ)介紹信格式篇一

眾所周知,考研各門課程中復(fù)習(xí)難度最大的是英語(yǔ),,從語(yǔ)言層次上可以把它定位為四六級(jí)難度之上的八級(jí),。考試大綱要求考生具備深厚的英語(yǔ)語(yǔ)言實(shí)力,,能靈活進(jìn)行聽(tīng)讀寫譯的高端訓(xùn)練,。復(fù)習(xí)中需要全方位把握英語(yǔ)知識(shí)的高難表達(dá),體會(huì)用英語(yǔ)思維表達(dá)出的時(shí)文,、學(xué)科語(yǔ)言,。復(fù)習(xí)過(guò)程持續(xù)半年到一年,需要大幅度拓展自己的英語(yǔ)語(yǔ)言表達(dá)應(yīng)用能力,。針對(duì)考生普遍關(guān)注的英語(yǔ)復(fù)習(xí),,在此給大家一些復(fù)習(xí)方面的建議。

英語(yǔ)介紹信格式篇二

尊敬的_______________:,。

社會(huì)實(shí)踐是對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想教育,,服務(wù)和引導(dǎo)學(xué)生健康成長(zhǎng)的重要措施,是培養(yǎng)和提高學(xué)生創(chuàng)新能力,、實(shí)踐能力和創(chuàng)業(yè)精神的重要途徑,。

為學(xué)習(xí)貫徹黨的xx大精神和習(xí)近平總書記關(guān)于中國(guó)夢(mèng)的一系列重要論述精神,充分發(fā)揮社會(huì)實(shí)踐在加強(qiáng)和改進(jìn)大學(xué)生思想政治教育中的載體優(yōu)勢(shì),,引導(dǎo)廣大青年學(xué)生在實(shí)踐中受教育,、長(zhǎng)才干、做貢獻(xiàn),,在實(shí)踐中內(nèi)化社會(huì)主義核心價(jià)值觀,,在實(shí)踐中感悟中國(guó)夢(mèng)。根據(jù)上級(jí)部門有關(guān)要求,,今年我校將以中國(guó)夢(mèng),,青春行為主題,深入開展大學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),。

現(xiàn)介紹我院____________專業(yè)_________班___________同學(xué)到貴單位參加實(shí)踐活動(dòng),,敬請(qǐng)貴單位予以接洽,并對(duì)他們活動(dòng)給予評(píng)價(jià),。感謝支持!

xx年x月x日,。

英語(yǔ)介紹信格式篇三

商務(wù)英語(yǔ)是以適應(yīng)職場(chǎng)生活的語(yǔ)言要求為目的,,內(nèi)容涉及到商務(wù)活動(dòng)的方方面面。商務(wù)英語(yǔ)課程不只是簡(jiǎn)單地對(duì)學(xué)員的英文水平,、能力的提高,,它更多地是向?qū)W員傳授一種西方的企業(yè)管理理念、工作心理,,甚至是如何和外國(guó)人打交道,,如何和他們合作、工作的方式方法,,以及他們的生活習(xí)慣等,,從某種程度上說(shuō)是包含在文化概念里的。

英語(yǔ)專家組進(jìn)行了權(quán)威的解釋,。英語(yǔ)學(xué)習(xí)中其實(shí)對(duì)孩子困擾最大的就是聽(tīng)力,、單詞記憶、語(yǔ)法,、寫作,、口語(yǔ)五個(gè)專項(xiàng),他們緊密聯(lián)系就像是構(gòu)成一個(gè)木桶的模板,,缺了哪塊都不行,。

單詞記不住,就會(huì)提筆忘詞,、漏詞,、錯(cuò)詞,閱讀題看不懂;單詞--詞組--句子,,單詞是基礎(chǔ),,至20xx年大部分學(xué)校都在小學(xué)階段完成了基本單詞原始積累,單詞記憶,,后期最有效的是在句子中記憶單詞,,前期可能覺(jué)得工作量大麻煩,但只要堅(jiān)持,,成效顯著,。

聽(tīng)力不好,口語(yǔ)就很差,,跟著語(yǔ)音大聲讀出來(lái),多讀,,培養(yǎng)起英語(yǔ)語(yǔ)感,,然后再進(jìn)行對(duì)話練習(xí)就好多了.對(duì)于上班族,可以推薦給大家有道翻譯詞典閱讀微英語(yǔ),,每天積累,,免費(fèi)練習(xí),,資訊都是前沿的有意思的,真的很不錯(cuò),。

在聽(tīng)力和單詞都很熟練的情況下,,語(yǔ)法的構(gòu)成及運(yùn)用是很重要的,如要不會(huì)運(yùn)用語(yǔ)法,,那么在與人交流和寫作時(shí)都會(huì)遇到阻礙從而導(dǎo)致在整個(gè)的學(xué)習(xí)過(guò)程中出現(xiàn)不通順的情況,。

作文寫不好,學(xué)習(xí)英語(yǔ)就不知道綜合掌握運(yùn)用自如,,成績(jī)就難有突破;即使掌握了聽(tīng)力,、語(yǔ)法,閱讀題仍然有可能會(huì)做錯(cuò),,作文還是寫不好,,因?yàn)殚喿x也好作文也好,單詞的量和熟練運(yùn)用是關(guān)鍵,。打個(gè)簡(jiǎn)單比方,,一個(gè)木桶能盛水的高度,不取決于最長(zhǎng)的那塊木板,,而是最短的那塊,。也就是說(shuō),隨便哪個(gè)專項(xiàng)薄弱,,都不能取得好成績(jī),。總之,,針對(duì)薄弱點(diǎn),,補(bǔ)短板,進(jìn)行專項(xiàng)學(xué)習(xí),,提高單詞量的掌握,,才是提高英語(yǔ)學(xué)習(xí)成績(jī)的唯一途徑.

語(yǔ)言重點(diǎn),語(yǔ)言重點(diǎn)是口語(yǔ)學(xué)習(xí)初級(jí)和中級(jí)階段的重點(diǎn),。以聽(tīng)說(shuō)實(shí)踐為主,。目標(biāo)是掌握大量的生活用語(yǔ)、固定表達(dá)法,。學(xué)會(huì)交流,。在選材時(shí)盡量選擇生活會(huì)話教材。教材設(shè)計(jì)的主題和情景自己越熟悉,,學(xué)習(xí)的效率就越高,。必須選擇有聲教材。“新元英語(yǔ)口語(yǔ)伴侶”屬于這一系列,。

英語(yǔ)介紹信格式篇四

尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

您好,!

懷著對(duì)貴公司無(wú)比的憧憬和敬仰,謹(jǐn)將本材料呈遞于上,,十分感謝您在百忙之中抽出時(shí)間關(guān)注我的自薦書,。

我叫xxx,是xx大學(xué)經(jīng)濟(jì)貿(mào)易系經(jīng)濟(jì)管理專業(yè),。在校的四年內(nèi),,我一直信守做事盡心盡力的原則,努力學(xué)習(xí)文化知識(shí),,刻苦鉆研專業(yè)技能,,積極投入實(shí)踐,全面充實(shí)和發(fā)展自己并取得一定的成績(jī),。大學(xué)期間我還拿到了計(jì)算機(jī)等級(jí)二級(jí),、英語(yǔ)四、六級(jí)考試的`證書,,這對(duì)我以后在工作中繼續(xù)學(xué)習(xí),、發(fā)展奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

通過(guò)四年的學(xué)習(xí),,較系統(tǒng)地掌握了經(jīng)濟(jì)管理的基本理論和專業(yè)知識(shí),,在實(shí)習(xí)期間,堅(jiān)持以理論聯(lián)系實(shí)踐,,勤于動(dòng)手動(dòng)腦,,掌握了現(xiàn)代基本管理工作及常用管理知識(shí),并逐步向理論基礎(chǔ)扎實(shí),,具有思維嚴(yán)謹(jǐn)?shù)木C合型人才發(fā)展,。

勤勞樸實(shí)是我的本色,正直真誠(chéng)是我的原則,,銳意進(jìn)取,,敢于拼搏是我的性情。自入校后,,我參加過(guò)學(xué)校組織的“青年志愿者協(xié)會(huì)”并在協(xié)會(huì)中努力尋求屬于自己的舞臺(tái),,充分挖掘自己的內(nèi)在潛力。在這些活動(dòng)中,,我不但獲得了寶貴的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),,同時(shí)培養(yǎng)了自己的組織策劃能力和交際能力,鍛造了自己腳踏實(shí)地,、勤勞務(wù)實(shí)的個(gè)性品質(zhì),。走上工作崗位后,,我定將虛心學(xué)習(xí),,再接再厲,,實(shí)現(xiàn)自己的社會(huì)價(jià)值!

貴公司倘若能給我一個(gè)支點(diǎn),,我定能尋到一方廣闊的天空讓自己展翅翱翔,,把滿腔的熱忱投入到工作中,回報(bào)社會(huì),,貢獻(xiàn)人類,。我正處于人生中精力充沛的時(shí)期,我渴望在更廣闊的天地里進(jìn)一步學(xué)習(xí)和展露自己的才能,,我不滿足與現(xiàn)有的知識(shí)水平,,期望在實(shí)踐中得到鍛煉和提高,因此我十分希望能在貴單位謀求一份相應(yīng)的工作,。我會(huì)踏踏實(shí)實(shí)的做好屬于自己的一份工作,,竭盡全力的在工作中取得好的成績(jī)。我相信,,經(jīng)過(guò)自己的勤奮和努力,,一定會(huì)做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

隨信附上簡(jiǎn)歷,,期待與您的面談,。最后祝貴公司事業(yè)大展宏圖!

英語(yǔ)介紹信格式篇五

當(dāng)今公共關(guān)系在幫助組織,、企業(yè)樹立形象,提升品牌價(jià)值,進(jìn)行市場(chǎng)推廣,乃至協(xié)助政府完善決策和推進(jìn)社會(huì)進(jìn)步等方面都發(fā)揮著舉足輕重的作用,。

本文主要從公共關(guān)系人員工作職責(zé)、公共關(guān)系從業(yè)人員的知識(shí)結(jié)構(gòu),、公共關(guān)系人員應(yīng)具備的基本素質(zhì),、公共關(guān)系從業(yè)人員的道德修養(yǎng)等方面討論。

公共關(guān)系人員工作職責(zé):

(2)監(jiān)測(cè),、收集,、整理和分析組織的公眾信息,向組織的領(lǐng)導(dǎo)人提供管理咨詢建議;,。

(5)協(xié)助組織發(fā)現(xiàn),、處理并監(jiān)控其與公眾之間的矛盾、問(wèn)題和突發(fā)(危機(jī))事件;,。

(6)對(duì)組織的其他有關(guān)人員進(jìn)行上述工作的專業(yè)培訓(xùn)和指導(dǎo),。

公共關(guān)系從業(yè)人員的基本要求:

一公共關(guān)系從業(yè)人員的知識(shí)結(jié)構(gòu)。

1.公共關(guān)系的基本理論知識(shí),。

這方面的知識(shí)主要有:公共關(guān)系的基本概念,、職能作用,公共關(guān)系的由來(lái)和歷史沿革,公共關(guān)系的核心概念和基本理論;公共關(guān)系的三要素及其相互關(guān)系,,公共關(guān)系工作的基本程序等,。

2.公共關(guān)系的基本實(shí)務(wù)知識(shí)。

公共關(guān)系是一種實(shí)踐性強(qiáng),、重視經(jīng)驗(yàn)積累的職業(yè),,當(dāng)然也重視公關(guān)基本實(shí)務(wù)知識(shí)和技巧。事實(shí)上,,公關(guān)調(diào)研知識(shí),、公關(guān)策劃知識(shí)、公關(guān)談判技能,、公關(guān)傳播方法等,,是每個(gè)公關(guān)從業(yè)人員都應(yīng)該掌握的實(shí)務(wù)知識(shí)。

3.相關(guān)學(xué)科專業(yè)知識(shí)及開展特定公共關(guān)系工作所需的專業(yè)知識(shí),。

公共關(guān)系從業(yè)人員為了更好地開展工作,,還應(yīng)該掌握一些相關(guān)學(xué)科的理論知識(shí)。與公共關(guān)系學(xué)科聯(lián)系最緊密,,對(duì)公關(guān)理論和實(shí)務(wù)影響最大的學(xué)科有管理學(xué),、傳播學(xué)、社會(huì)學(xué),、心理學(xué),、行為科學(xué),而市場(chǎng)營(yíng)銷學(xué),、廣告學(xué),、人際關(guān)系學(xué)則因?yàn)榕c公關(guān)學(xué)科的理論和實(shí)務(wù)有相當(dāng)?shù)慕徊娑H具借鑒意義。除此以外,,公共關(guān)系從業(yè)人員在接受特別的委托公關(guān)業(yè)務(wù)如國(guó)際市場(chǎng)公關(guān),、行業(yè)公關(guān)時(shí),還要了解相應(yīng)的`地區(qū)文化傳統(tǒng),、風(fēng)俗習(xí)慣以及特定行業(yè)的基礎(chǔ)知識(shí),。

二公共關(guān)系從業(yè)人員的能力結(jié)構(gòu)。

一般說(shuō)來(lái),,合格的公關(guān)人員應(yīng)努力使自己具備以下幾方面的能力:

1.表達(dá)能力:包括口頭表達(dá)能力與書面表達(dá)能力,。

口頭表達(dá)能力,就是通常所說(shuō)的口才,??陬^表達(dá)是公關(guān)工作中實(shí)現(xiàn)信息雙向交流溝通最主要、最直接,、最迅速的傳遞手段:有在特定場(chǎng)合對(duì)公眾發(fā)表專題講話,,以爭(zhēng)取公眾,,創(chuàng)造和導(dǎo)向輿論的演講形式;也有在人際交往中與個(gè)別公眾面對(duì)面溝通,進(jìn)行解釋,、說(shuō)服等的交談形式;還有為爭(zhēng)取組織利益而與其他組織采取的談判形式,。為此,公關(guān)人中要掌握口頭表達(dá)的規(guī)律和藝術(shù),,能充分借助面部表情,、動(dòng)作體態(tài)等輔助語(yǔ)言,,增強(qiáng)口頭表達(dá)的說(shuō)服力,、親和力和感染力。

書面表達(dá),,就是寫作能力、文字能力。公關(guān)人員在工作中涉及寫作的范圍非常廣,,從日常的信件函牘,、公文告示到公關(guān)計(jì)劃、調(diào)查報(bào)告,、總結(jié)報(bào)告,,從新聞稿、演講詞,、廣告語(yǔ)到公關(guān)手冊(cè),、公關(guān)策劃書,都需要公關(guān)人員有熟練的文字功夫和寫作技巧,。

因此,,公共關(guān)系人員要熟練掌握包括新聞、信函,、計(jì)劃,、總結(jié)、分析報(bào)告等各種類型文體,,同時(shí)要注重嚴(yán)謹(jǐn)?shù)倪壿嬎季S和樸實(shí)流暢的文風(fēng),。

2.社交能力。

公關(guān)人員工作的大量?jī)?nèi)容是直接面對(duì)各方面,、各類型的社會(huì)公眾,,去迅速建立雙向的有效溝通,贏得好感,、認(rèn)同與合作,。這就要求公關(guān)人員必須具備較強(qiáng)的與人打交道的本領(lǐng)即社交能力。只有這樣,,公關(guān)人員才能在各種社交場(chǎng)合從容應(yīng)付,,廣交朋友,,廣結(jié)良緣,樹立自己的良好形象,,也為組織贏得更多的發(fā)展機(jī)會(huì),。

3.創(chuàng)新能力。

公關(guān)工作在某種程度上講就是以變促變,,不同時(shí)間,、不同地點(diǎn)、不同對(duì)象,,同一內(nèi)容的工作方式也會(huì)不盡相同,。因此,公關(guān)人員的工作是一種富于創(chuàng)造性,、創(chuàng)新性,、開拓性的工作,它要求公關(guān)人員思維活躍,,激情勃發(fā),,摒棄成規(guī)與陋俗,不斷開創(chuàng)公關(guān)工作的新境界,。

3.組織管理能力,。

公共關(guān)系人員要善于調(diào)動(dòng)、組織和協(xié)調(diào)組織內(nèi)外公眾的力量和關(guān)系;善于制定公共關(guān)系工作的日常計(jì)劃和專題計(jì)劃,,并適當(dāng)有效地組織實(shí)施與評(píng)價(jià);善于組織和參與各種有關(guān)的,、公共關(guān)系原理與實(shí)務(wù)常見(jiàn)的會(huì)議與活動(dòng),并恰當(dāng)有效地選擇和運(yùn)用多種傳播手段,,推動(dòng)組織預(yù)期目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)與完成,。

4.自控應(yīng)變能力。

公關(guān)人員的公關(guān)活動(dòng)時(shí)常會(huì)遇到各種意想不到的突發(fā)事件和問(wèn)題,,要能做到鎮(zhèn)定自若,、頭腦清醒、正確判斷,、機(jī)智應(yīng)變,,圓滿解決問(wèn)題。

三公共關(guān)系從業(yè)人員的道德修養(yǎng),。

所謂職業(yè)道德修養(yǎng),,是指從事各種職業(yè)活動(dòng)的人員,按照職業(yè)道德基本原則和規(guī)范,,在職業(yè)活動(dòng)中所進(jìn)行的自我教育,、自我改造、自我完善,,使自己形成良好的職業(yè)道德品質(zhì)和達(dá)到一定的職業(yè)道德境界,。任何一種行業(yè),、職業(yè),只有認(rèn)真地履行自己的職業(yè)道德準(zhǔn)則,,才會(huì)得到社會(huì)的認(rèn)可,、支持和理解。公共關(guān)系從業(yè)人員的道德修養(yǎng)同樣如此,。職業(yè)道德修養(yǎng)的方法多種多樣,,除按八個(gè)職業(yè)道德的基本規(guī)范進(jìn)行行為養(yǎng)成外,還有以下幾種:

(1)學(xué)習(xí)職業(yè)道德規(guī)范,、掌握職業(yè)道德知識(shí),。

(2)努力學(xué)習(xí)現(xiàn)代科學(xué)文化知識(shí)和專業(yè)技能,提高文化素養(yǎng),。

(3)經(jīng)常進(jìn)行自我反思,,增強(qiáng)自律性。

(4)提高精神境界,,努力做到“慎獨(dú)”。

四公共關(guān)系從業(yè)人員的基本素質(zhì),、生理和心理素質(zhì),。

公共關(guān)系人員應(yīng)具備的基本素質(zhì)是人發(fā)展的基本條件,它是人的心智和能力的發(fā)展的基本條件。有高尚思想品德的公共關(guān)系人員所散發(fā)出的巨大的人格魅力,在開展公關(guān)工作時(shí),容易達(dá)到事半功倍的效果,。要用寬廣的心理包容與之交往的各類公眾,與他們建立良好的關(guān)系;要保持愉快的心境,懂得適度的表達(dá)和控制自己的情緒,。

公共關(guān)系人員在錯(cuò)綜復(fù)雜的公關(guān)活動(dòng)中會(huì)面臨諸多困難,這就要求他們保持較強(qiáng)的心理承受能力、自制力,、上進(jìn)心,勇于承擔(dān)責(zé)任,善于調(diào)動(dòng)自身力量從容處置,迎難而進(jìn),以達(dá)到既定目標(biāo),。

1.興趣廣泛。

2.公共關(guān)系人員要講誠(chéng)信,。

3.公共關(guān)系人員要寬容,。

4.高尚的思想品德和良好的性格。

5.意志堅(jiān)強(qiáng),。

6.性格開朗,。

7.保持良好的儀表和風(fēng)度。

8.公共關(guān)系人員要有自信的心理,。

英語(yǔ)介紹信格式篇六

手寫式介紹信包括標(biāo)題,、稱謂、正文,、結(jié)尾,、署名等五部分。

1.標(biāo)題,。

手寫式就業(yè)介紹信的標(biāo)題一般是在信紙的第一行寫上“就業(yè)介紹信”三個(gè)字,,有些也可省略,。

2.稱謂。

稱謂在第二行,,要頂格寫,,要寫明聯(lián)系單位或個(gè)人的單位名稱(全稱)或姓名,稱呼后要加上冒號(hào),。

3.正文,。

正文要另起一行,空兩格寫介紹信的內(nèi)容,。介紹信的內(nèi)容要寫明如下幾點(diǎn):

(1)要說(shuō)明被介紹者的姓名,、年齡、政治面貌,、職務(wù)等,。如被介紹者不是只有一人還需注明人數(shù)。其中,,政治面貌和被介紹者的年齡有時(shí)可以省略,。

(2)寫明要接洽或聯(lián)系的事項(xiàng),以及向接洽單位或個(gè)人所提出的希望和要求等,。

(3)要在正文的`最后注明本介紹信的使用期限,。

4.結(jié)尾。

介紹信的結(jié)尾要寫上“此致——敬禮”等表示祝愿和敬意的話,。

英語(yǔ)介紹信格式篇七

今天,,我身穿隊(duì)服,準(zhǔn)備到九峰公園參加暑假實(shí)踐活動(dòng),。

到了九峰公園,,第一眼就看到了隊(duì)友。他們正拿著一個(gè)個(gè)環(huán)保袋送給一些游客,,并跟游客宣傳垃圾分類,。我到了原來(lái)的集合點(diǎn),才發(fā)現(xiàn)今天到這里有兩個(gè)任務(wù):一個(gè)是把垃圾分類有關(guān)的紙放在環(huán)保袋子里,,然后送給游客,,并對(duì)他介紹平常的垃圾怎么分類,另一個(gè)就是撿垃圾,。

我拿起一個(gè)環(huán)保袋,,把宣傳紙放在袋子里,然后就開始尋找目標(biāo),。我看到一個(gè)老爺爺,,就跑過(guò)去對(duì)老爺爺說(shuō):“你好。我們是介紹垃圾分類的,,這些紙你看一下,,紙上介紹的都是說(shuō)平常的生活垃圾怎么處理,,比如易拉罐、紙板可以廢物利用,,比如電池,、過(guò)期藥物這些對(duì)人體是有害的,還有一些家里的剩菜剩飯,,果皮等,,這些經(jīng)過(guò)加工還可以生產(chǎn)有機(jī)肥料?!?/p>

老爺爺看了看宣傳紙說(shuō):“哇,,你真的太厲害了?!?/p>

第一個(gè)任務(wù)完成了,,我拿著垃圾夾和垃圾袋開始撿垃圾了。我剛出發(fā),,就發(fā)現(xiàn)了一個(gè)落單的煙頭,,我用垃圾夾夾住,把煙頭扔到了垃圾袋里,。

過(guò)了一會(huì)兒,,我?jiàn)A到了很多垃圾,然后把垃圾袋扔到了垃圾桶里,。

我的隊(duì)友們也都基本完成了自己的任務(wù)。最后我們?cè)谝黄鹋恼?,一起留影,,?shí)踐活動(dòng)就這樣結(jié)束了。

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英語(yǔ)介紹信格式篇八

教學(xué)要求:

1、能自己讀懂課文,,知道課文主要講了什么,。

2、理解課文中某些詞語(yǔ)的意思,。

3,、能從課文中感受到袁隆平搞科學(xué)研究的奉獻(xiàn)精神和合作精神。

教學(xué)重點(diǎn):了解袁隆平的研究作出的巨大貢獻(xiàn),。

教學(xué)難點(diǎn):能從袁隆平的具體事跡談自己的感受,。

教具準(zhǔn)備:小黑板。

教學(xué)時(shí)間:一課時(shí),。

教學(xué)過(guò)程:

一,、導(dǎo)入新課,。

(概括介紹袁隆平的生平事跡)。

二,、進(jìn)行新課,。

1、初讀課文,。

2,、小組討論。

3,、討論回答:

a,、袁隆平為什么決心攻克“人工雜交水稻”這一世界難題?

b,、袁隆平為了研究付出了怎樣的艱辛和努力,?

c、袁隆平的研究作出了怎樣的巨大貢獻(xiàn),?

4,、回答問(wèn)題。

5,、給課文分段,,并寫段意。

三,、總結(jié),。

四、作業(yè),。

談學(xué)后的體會(huì),。

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