在日常學(xué)習(xí),、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,,聚集在一塊,。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢,?下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文,,僅供參考,,大家一起來看看吧,。
周記初中生篇一
小w,,小學(xué)畢業(yè)后,我與你的情感如一根線一般連著,。
進(jìn)了中學(xué),,我有種感覺,你如同從“人間蒸發(fā)”了一般,,沒有蹤影,。曾經(jīng)的“微信好友”是你與我唯一的連接。但因?yàn)閷W(xué)習(xí)繁重,,能打開手機(jī)的機(jī)會也沒有幾次,,我內(nèi)心中便有種感覺:這根線似乎斷了。
一天,我關(guān)注著你的朋友圈,,小學(xué)時形影不離的朋友,,如今卻只能在心靈深處想著對你的思念,而我卻不知道你是否也在心靈中與我交流,,我便產(chǎn)生了一個想法——尋找你,。
在這一學(xué)期,我一直想回到小學(xué)去看看,,看著你的朋友圈,,我的知你已去過小學(xué)一次了,我心里也同樣有對小學(xué)的思念,。但現(xiàn)在,,我無論怎么擠,都無法在百忙中抽出那么幾十分鐘的時間,,去看一下小學(xué)的樣子,。
小w,有一天,,請等我來找到你,。
周記初中生篇二
還記得年少的夢嗎?那一年那一群傻瓜,,高喊著友情萬歲,,不讓時間輕易改變。
還記得,,在冬天里陽光溫暖的照耀著我們的校園,,心情頓時好了很多,大家紛紛拿出棉被鋪在陽臺上,,彈奏了一曲熱鬧的被子協(xié)奏曲,。在他們午休的時候,我們總是很精神,,靜靜的在等待著,,等待一個時機(jī)等等。
哈哈,,時機(jī)到了,!他們終于進(jìn)入了夢鄉(xiāng),我們悄悄的來到他們的窗口,,把手伸進(jìn)窗戶,,一扯!被子被我們扯出來了,,趕緊撤,!知道我們在干什么嗎?這是冬天哦,叫醒人最好的`方式當(dāng)然是掀開他的被子啦,!
而我們早就躲在角落里偷笑啦,,這樣的日子是不是很開心?雖然,,有點(diǎn)小搗蛋,。
玩夠了,我們回到了宿舍,,沉沉的睡去了,、
起床起床起床!,!要遲到了,!一個同學(xué)大喊著,看看時間,,糟糕還有五分鐘就上課了,,可是我們還睡在溫暖的床上,趕緊趕緊趕緊?。’B被子,,穿鞋,,頭都顧不上梳了,狂奔著去教室,。
回到教室,,已經(jīng)是氣喘吁吁,汗如雨下了,!唉,,不該貪玩的。
那些年,,我們在一起,,打打鬧鬧,嘻嘻哈哈,,無憂無慮,!
周記初中生篇三
在暑假里,我看了《瘋狂的石頭》,。里面有一段情節(jié)深深的映在我的腦海中,,至今還記憶猶新。
有一個提著皮箱的人,,剛下飛機(jī)在路邊等車,。突然一個人沖過來蒙住他的眼睛,問道:“猜猜我是誰?有三次機(jī)會,想好后再回答,?!北幻勺⊙劬Φ娜苏f:“先生,我想你大概是認(rèn)錯人了,?!薄斑€有兩次機(jī)會?!北幻勺⊙劬Φ娜讼耄哼@個聲音這么的陌生,,他肯定認(rèn)錯人了。被蒙住眼睛的人放下皮箱,與此同時,,有一個過來提走皮箱,,攔了一輛的士走了。
被蒙住眼睛的人說:“先生,,你真的認(rèn)錯人了,請你把手拿開,?!薄昂玫模曳砰_,,你不能偷看,。”放開手的那一瞬間,,蒙住他眼睛的人不見了,。他正要提皮箱,這時才發(fā)現(xiàn)皮箱不見了,。
在日常生活中,,有時一個很隨意的動作,性質(zhì)居然是大相徑庭,,一個是為了竊取東西,,一個是為了保護(hù)幼小的心靈。這使我懂得了:我們的世界并不盡善盡美,,正義有時也未必完全理性,,邪惡有時也未必不能情有可原。謊言有時會騙人騙己,,謊言有時也很美麗,。
這天氣真怪,說變就變了,突然來了一股冷空氣,還下起了毛毛小雨,溫度馬上降了十多度,,突如其來的天氣變化,,不但給我們生活上增添了好多麻煩,,要多穿衣服,蓋上棉被,,真是好煩人,,好不習(xí)慣;還有一個更加氣人的是把我的二個迷你雞凍死了。
媽媽曾經(jīng)向我誓過愿:如果我能把這二個小家伙養(yǎng)活就再送給我二個烏龜養(yǎng);爺爺也說過,,我如果能養(yǎng)活這二個小家伙十天,,就給安裝打印機(jī)。我十分希望能得到這些獎品,,也為了表現(xiàn)我的能力,,所以花了好多心思去照顧這二個小家伙,我在家時只要聽到它們的叫聲,,就要過去看看它們那里不舒服,,不是給飼料就是添水,睡覺前還要幫它們驅(qū)趕蚊子,,心里總是希望上帝保佑它們平安,。
不過我慢慢地發(fā)現(xiàn),迷你雞雖然好玩,,但是太驕生慣養(yǎng)了,,弱小的身體特別怕冷,吃東西又很少,,養(yǎng)了幾天不但沒有長大反而變得更虛弱了,,在這次冷空氣來到的時候我忘記了給它們保暖,早上起來就看見它們無精打彩,、垂頭喪氣,不吃東西也不喝水,,中午放學(xué)回來就看見它們有氣無力,,連眼睛都打不開了。
周記初中生篇四
我爸爸一直都喜歡說:“6”,,我要是問他:“爸爸,,現(xiàn)在幾點(diǎn)了?”爸爸準(zhǔn)說:“6點(diǎn),?!蔽乙菃柊职郑骸鞍职郑@個東西多少錢,?”爸爸也準(zhǔn)說:“6塊,。”要是問到:“爸爸,,現(xiàn)在幾度了,?” 答案也準(zhǔn)是:“6度,。”
說多了,,我就奇怪了:明明不是6點(diǎn),,明明不是6塊,可爸爸為什么老愛說這個“6”呢,?在不解的問媽媽的時候,,媽媽才說出這個“6”的典故,原來這個“6”跟我還是有淵源的啊,。
我大概兩歲的時候,,爸爸要開發(fā)我的數(shù)學(xué)頭腦,常常伸出手指問:“寶寶,,爸爸有幾個手指頭,?”我當(dāng)然饒有興趣的數(shù)著:“1,2,,3,,4,5……,,爸爸,,是6個?!卑职忠宦?,差點(diǎn)沒暈過去,當(dāng) 然爸爸不甘心自己是6個手指頭,,接著問:“寶寶,,再仔細(xì)數(shù)數(shù)爸爸的手指頭,有幾個,?”我有很認(rèn)真的數(shù)了數(shù),,但是說出來的結(jié)果還是“6個”
爸爸“哐當(dāng)”一聲,倒在地上,,爬起來還不甘心的抓起3顆豆子問我:“寶寶,,數(shù)數(shù)這里有幾顆豆子?”我一顆一顆的數(shù)著:“1,,2,,3,爸爸,,有6顆豆子,。”這下子爸爸無可奈何的說:“怪了,,我 兒子怎么就那么喜歡這6呢,?”
因?yàn)檫@個事情,,爸爸從此也開始喜歡說“6”了。
當(dāng)爸爸又對我說這個“6”的時候,,我就會想起我小時候的事情來,,挺好玩的啊。
周記初中生篇五
“唉呀,,又要寫日記了,!”我不停地抱怨著。
我屬于最最最最不愿意寫日記加上不會寫日記的那一類學(xué)生,。每次翻開日記本,,就會發(fā)生下面這一幕:
“媽媽,我們老師又留日記了,,怎么寫呀,?”
“就寫昨天咱們在電視上看到的奇聞怪事吧。先寫六要素,,再寫……”天哪,,這些話對我來說就像聽天書一樣,媽媽可能也有同感,,所以說了也白說,,等于對牛談琴!
“禹豪,,你想什么呢,怎么不寫呀,?我說的話,,你聽沒聽?……什么,?還是不會寫,?問你爸去!”
……悲哀,!
“老爸,我不會寫日記,!”
“什么,?讀了五年級了,你不會寫日記,?,!”我被獎勵了兩個耳光,痛得我兩眼冒金星,!
我失聲痛哭,,從此以后,,寫日記就像上戰(zhàn)場!日記就是好難打的日本鬼子,,我多么渴望能一下子把它們打倒呀,。
“禹豪!來,,媽媽教你寫日記,!”
“別別,你還想讓我挨打呀,?”
“這次,,媽媽一定把寫日記的方法全教給你,讓你什么日記都會寫,?!泵鎸θ绱苏\懇的老媽,我沒辦法再說“不”,,要不,,她可沒這么客氣嘍,一定會火冒三丈,,變成女巫,,非把我撕碎不可!洗耳恭聽吧,。
“你必須先從自己的身邊找事,,抓住一個中心,不能寫成流水仗,,再用上好詞佳句……”這回,,我好像有點(diǎn)懂了,花了一個小時寫了一篇日記,,效果還不錯,,得到老媽的表揚(yáng)!初次會寫日記,,我居然感到無比的驕傲,。
周記初中生篇六
我曾不止一次渾渾噩噩地度日如年,也屢次不知其所般,,如同行尸走肉樣茍活于世,,對于生命,這是大不敬,!
有時候時時在想生命的意義,,我是誰?我為什么來,,我從哪里來,,又到哪里去,?這些問題使我百思不得其解,一直痛苦著,。記得先前曾思索過這樣的問題,,我現(xiàn)在也終于明白,博識也未嘗是一件好事,,也許傻傻地過完蒼茫的一生是快活自在的,。但是我還是認(rèn)為,這世界還是有大智慧的,。至少,,人生確實(shí)存分等級?;盍艘惠呑拥睦先?,在他行將就木之時,他眼中的世界和我們眼中的世界截然不同,。世間的風(fēng)風(fēng)雨雨,,大起大落,他經(jīng)歷了也看透了,。他眼中的世界是清晰明朗,,絕無半點(diǎn)瑕疵。和我們眼中迷茫,、蒼白的無奈完全相反,。我同樣也相信,這世上除了像老人一樣博識的,,還有一種人,,那就是智者。
何以成為智者,?“天才在于學(xué)習(xí),,聰明在于積累?!敝腔鄣墨@取既是能力的培養(yǎng),,也是品質(zhì)的鍛煉,多讀書可以使人明智,,至少大腦不會空洞,,是質(zhì)實(shí)的。但人生苦短,,我們這些人,,說到底還是個“孩子”,,永遠(yuǎn)都在犯錯誤,。因此,,我要說,我們活在世上是為了認(rèn)知這個世界更為確切,。
作為生命,,享受生活中的快樂,是最真切的,。人世中,,不能人人驚天動地;不能個個叱咤風(fēng)云,。所以,,平平淡淡才是真啊,!
然而,,真正的快樂源于為目標(biāo)付諸行動的過程。自身的快樂無非滿足自己的私欲:愛,、恨,、情、仇,;錢,、權(quán)、色,、利……等等,,這是小“樂”;而大樂在于把快樂帶給大家,,將快樂放大,,像流感一樣,傳染給每一個人,。
雖然,,我現(xiàn)在很迷茫,但我對于未來還是憧憬美好的,。這是生命本質(zhì)的樂觀,,與身俱有,勿須排他,。當(dāng)然,,我行走于人間,總得以一面目迎合世界,。人生是分境界的,,如果說我得到了壯志,上升了一個境界;那么有了思想,,則又上升了一個境界,;直至今日,我有了行為,,則又上了一個境界,。可是發(fā)展至今,,我發(fā)現(xiàn)先前走的道路不復(fù)存在了,。我沒有過去,而未來又變得迷茫了,。這樣,,痛苦就又周轉(zhuǎn)了。我要重拾我自己,!
我是這樣想的:重新確定我思想的奠基,,靈魂的棲居地。在我遇事感到麻煩,,能夠通過過去的探索,,來得到啟示。至少不會如此迷茫,,那么人生也不會有那么多茬路而言,。爾后,加緊腳步按照那樣的指示去一步步地踐行,。于世界,,我有清晰的認(rèn)識,于事物,,我有冷靜的姿態(tài),。
為一個目標(biāo),為一個承諾,,我要去奮斗,,要去戰(zhàn)斗;為一個信仰,,為一個美好的初衷,,我義無反顧。雖然曾經(jīng)忘了為何戰(zhàn)斗,,但一旦決定了,,我無怨無悔!
我要用我新的姿態(tài),,去見證每一個動人的瞬間,,這個世界,,因?yàn)橛辛宋遥兊镁薀o限,!
我,,就是我,無可復(fù)制,,也無可比擬!
周記初中生篇七
寒冷的天氣卻讓我感受到了不一樣的溫暖,。
那一年,,弟妹學(xué)費(fèi)緊迫,家中光景慘淡,,又傳來祖母生病住院的噩耗,。父親到處籌錢,母親一天到晚從不停手地干活,,變賣典當(dāng),,這才湊夠了數(shù),祖母病漸漸好轉(zhuǎn),,卻把原本就貧窮的家變得更是家徒四壁,。
我那時是邊學(xué)邊賺錢,才得以繼續(xù)學(xué)習(xí),。趁著放假期間回到家里,,我把我賺的錢交到父親手里,母親含著淚搖了搖頭,。本想安慰母親的我反而被父親安慰,。父親告訴我要更加努力地讀書,我們家就指望出一個讀書人,,不管怎樣,,他是堅(jiān)決不會用我讀書的錢的??粗赣H堅(jiān)定又充滿血絲的雙眼還有母親哭腫了的眼睛,,我握緊拳頭,嘆了口氣,,終究還是幫不上忙,。
待安頓好后,我準(zhǔn)備回去學(xué)校,,父親伴我同行,。他陪我走了一路。
天氣很冷,,大片大片的雪花,,從天空中紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飄下來。到處白茫茫的一片,房頂,、樹梢都覆蓋上了潔白的雪,,晶瑩透亮。街道仿佛是銀子鑄成的,,那么亮,,那么有光輝。長長的冰柱像水晶的短劍一樣掛在檐前,。行人的呼吸也化作了一股股白煙,。父親的臉被凍得通紅,凍得直哆嗦,,他和我并排走著,。他的腳步被凍得行動緩慢。我沒發(fā)現(xiàn)父親的腳步停下了,,繼續(xù)走著,。行走了一會兒后才發(fā)現(xiàn)不對勁?;仡^一看,,父親正站在那里定定的看著我。我正疑惑著,,父親緩緩開口,,你還記不記得,你小的時候,,也是和我現(xiàn)在一樣,,站在后面,定定看著前面的背影,,直到他回頭看看自己,,向你伸出手,你才開心的跑上去的那一幕......記憶深處的枷鎖被打開,,波濤洶涌地涌現(xiàn)在我的腦海里:小的時候父親接我回家,,我就會走著走著,故意放慢腳步,,筆直地站在那里,,看著父親高大的背影,偷偷的笑,。直到父親發(fā)現(xiàn)不對勁才轉(zhuǎn)過頭來,,看著雪中的身影,嘴角微勾,,走過來把手放在我的前面,,在夕陽下大手拉小手并排走回家,。
我猛然醒悟,快步走到父親面前,,伸出手牽著父親走,,不需要言語交流,行動代表了我的感情,。父親看了看我們緊握的雙手,,雖然被凍得通紅,但還是很溫暖,。父親閉上了眼睛,,在睜開時,我看到了父親的眼中流露出了彩色的光芒,。我看著那緊握的兩只手,微微一笑,,和父親一起不畏嚴(yán)寒大步走去!
天很冷,,但我和父親卻感受到了不一樣的溫暖,任何都取代不了的溫暖,。
周記初中生篇八
今天,,中午吃完飯剛要下樓,弟弟就對我說:“我現(xiàn)在的象棋技術(shù)突飛猛進(jìn),,昨天太累了沒給你說,,今天我們來戰(zhàn)它幾百回合吧!”
“當(dāng)然可以?!弊鳛樾∠笃逋醯奈业挂纯吹艿苡惺裁撮L進(jìn),。
我選黑,弟弟選紅,。雙方很快打響了戰(zhàn)斗,。弟弟先后便使了個連環(huán)馬,我馬上回了個單刀直入,,卻被弟弟重重包圍住,。
我想:弟弟這次牛多了,而且我差不多半年沒摸過象棋了,,還是悠著點(diǎn)好,。
幸虧有兩炮在兩旁掩護(hù),我軍才得以全身而退,。弟弟驕傲起來,,指揮著他的一車兩炮孤軍深入我的大本營,我見時機(jī)已到,,兩車再度進(jìn)入他的大本營,,兩炮擺起雙龍戲珠,。
“將軍!”沒想到弟弟竟然勢如破竹、兵臨城下了,??纯磳④娕赃叄筮吺且黄ヲE馬,,右邊是一兵一炮,,前方則又是一兵一炮。
“啊!怎么會這樣啊!”我很驚訝,。我左思右想,,回馬就把正前方紅炮給干掉了,但他的馬又把我的馬給踩了,,我的另一馬又把他的馬踩了,,他一炮把我的馬干了,我會車又把他的炮給吃了,,目前一帥一車對戰(zhàn)兩個兵,。
弟弟大勢已去,只有兩個兵和兩位大帥了,,經(jīng)過一番苦戰(zhàn),,終于將弟弟大帥給降服了。
抬起頭,,看看表,,已經(jīng)兩點(diǎn)了,這場象棋比賽我和弟弟可謂是將遇良才,,棋逢對手啊!
周記初中生篇九
澆一盆水地上都能迅速騰起水霧,。我拿著奧數(shù)袋,匆匆忙忙走過這炎熱的街道,,希望可以偶然遇見一片層層疊疊的樹蔭,,溫和并不毒辣的陽光悄悄滲透,那樣便是最美好的了,。
這年頭,,愛作秀的人不少,為了成名什么招都使出來了,,我也沒太在意,。做個好事,有時也是假的,。
就在我以為她們會完全忽視我這個小孩子的請求時,,沒想到的是,她們卻回身,,地給我一個疲憊的笑容,。
“可以啊,,不過不能吃太多,會拉肚子的,?!?/p>
可就是她的那一個微笑,融化了我所有的懷疑,。我也第一次相信有那樣的好人,。
我仿佛聽到了一首舒緩的歌曲,舒緩著人們的心靈,,放松著人們的疲憊,,讓世界有真情,讓我們這些迷途的孩子,,會再一次相信雷鋒的.故事,,不讓那些英雄情懷埋沒。
人們都忙碌著自己的事,,誰會在百忙中抽出空來幫別人,,想來,一定是害怕吃虧,。然而,,我要認(rèn)真的糾正,,做出這樣的好事,,是會令心靈寬慰,讓自己被塵世鉛華的心好好洗凈一番,,忘記那些競爭,,認(rèn)真的想這兩位女大學(xué)生一般,好好的幫助別人,。
第二天,,我刻意去了那條人行道。果然,,來這的人少之又少,,人們怎么也不會相信會有人這么好心。
我到了她們的攤子,,告訴她們一個事實(shí),,“姐姐,你們這樣,,真的不會有多大回報的,。”
可她們卻笑笑,,“沒事,,我小姨家開的蛋糕店總是會有很多奶油,,你知道,夏天了嘛,,奶油沒多少人喜歡,,放著也是放著,來拿出來做冰激凌,,沒多大耗資,。”
那么,,就決定了,。
她們,是好人,。在孩子的心理中,,總會有那么一兩個關(guān)于好人與壞人的概念,好人應(yīng)該得到幫助,。
我拿了一個甜筒,,大聲說著,昨天都來吃了,,的確很好吃,。
路上的行人有的湊過頭來看看,一聽不要錢大喜,,連忙一要好幾個,。我笑笑,一直在旁邊看著她們,,她們的笑容,,真的是夏天里最美的一朵花,綻放著,,最炫麗的花瓣,。
有一個姐姐把埋著的頭抽了起來,尋找我的身影,。
我笑笑,,緩緩地走出了這條街。找到一個有著層層疊疊樹陰的地方,,緩緩地唱著一首清然涼爽的歌曲,。
歌曲環(huán)繞著這個城市,也是整個世界,。
周記初中生篇十
今天一大早,,我們乘著3路公交車向終點(diǎn)站----鐵塔公園開進(jìn)。
正要走進(jìn)鐵塔公園,,忽然想起鐵塔公園只有那孤塔一聳,,而且已經(jīng)傾斜,,還不如到一墻之隔的老河南大學(xué)玩玩,不但可以把鐵塔公園盡收眼底,,而且還能欣賞河南大學(xué)的美景和文化氣息,。更重要的是還不收門票!
走過四通八達(dá)的小胡同,,終于隱隱約約地看到河南大學(xué),。我開始激動了,于是加快了步伐,。
跨入大門,,兩旁的大樹枝繁葉茂,向高處生長,,在天際相交,。在林蔭大道,我向四周望去,,有超市,,有飯店,有……,,甚至還有手機(jī)店,。讓我感到大學(xué)是那么多美好。周圍有的是鱗次櫛比的高樓大廈,,也有古香古色的樓庭,。有寬闊無比的操場,有鳥語花香的花園,,也有發(fā)出陣陣書聲的讀書長廊,。
想起去年去過的新河南大學(xué),,雖然滿是高樓大廈,,但沒有我腳下的這座的文化底蘊(yùn)深厚??吹揭凰谌珖琶^落后的大學(xué)還那么得美麗,,更何況全國一流的大學(xué)呢?更引起我的無限遐想,。我要努力學(xué)習(xí),,爭取讓我飽覽一流大學(xué)的風(fēng)景!
隨后,,我們又來到了湖邊,。看著碧波蕩漾的湖水,。忽然一個不和諧的畫面映入湖面:有五六個十幾歲模樣的人在湖的`那邊小心翼翼的走在隨時都有可能掉入水中的小路上,。后來我才知道他們的意圖:為了走進(jìn)鐵塔公園而不要門票才鋌而走險,。他們這種行為是一種不文明現(xiàn)象,他們只為了省一點(diǎn)錢,,但有可能掉入水中而喪生,,多不值得啊,!在這里提醒廣大市民不要因一點(diǎn)蠅頭小利而喪身家性命,。
我們順著城墻往回走,走到河南大學(xué)大會堂時,,聽見里面飄出一陣陣優(yōu)美動聽的歌聲,,我們順著歌聲找了進(jìn)去,原來是音樂系的學(xué)生在彩排,,我們在里面坐了下來,,被大學(xué)生的那認(rèn)真勁所感染:他們對每一句歌詞,每一個動作都做得那么到位,,每一個細(xì)節(jié)都不放過,。由此我想到我自己:在學(xué)習(xí)中,我要不放過每一個問題,,不放過每一個單詞,,不放過每一個步驟。我相信我一定能做到,!
周記初中生篇十一
在學(xué)校里,,我快活地像個小天使,不過有時也會因?yàn)槟硞€同學(xué)而落淚,。
在家里,,嚴(yán)厲的我的媽媽整天在我耳邊嘮叨,不是叫我做這套卷子,,就是叫我做那本練習(xí),。
隨著時光的流逝,去從一名一年級的小學(xué)生變成了六年級的學(xué)生,。那些煩惱就像約好了似的,,接二連三的向我襲來。
“方方,!你怎么沒有做作業(yè),?”我的媽媽站在我面前,大聲叫著,。銳利的目光盯著我,。我意料之中的事發(fā)生了。我沉默了一會兒,大腦正在搜索著逃避的借口,?!胺椒剑懵犚姏]有,!”我的媽媽再次提高嗓門叫道,。我突然靈光一閃,用眼睛斜了一下壁鐘,,嬉皮笑臉的說道:“現(xiàn)在已經(jīng)九點(diǎn)半了,,該睡覺了,明兒再補(bǔ)吧,?!蔽业膵寢屪齑轿⑽⒊閯訋紫拢某鰩讉€字來:“我不管,,今晚你就得補(bǔ),,另外再加一張?!蔽衣犃诉@沉重的附加作業(yè),,不由吐了吐舌頭。無奈,,只好取出筆做了起來,。
我看著書桌前那張合影,想起了和朋友們在一起的快樂時光,,苦笑了一聲:“‘小天使’今天不快活喲,!”原來我是一只快活的小鳥,現(xiàn)在卻像關(guān)在籠里的鴿子,,但愿有一天我能沖出“牢籠”,,在藍(lán)天中自由地展翅飛翔。
周記初中生篇十二
過了幾分鐘我終于呆不住了,,立志一定要找到玩伴,,我看向在一旁跟朋友玩游戲玩得火熱的蔡小亨,突然心生一計(jì),,嘿嘿嘿……蔡小亨就是你了,,你就自求多福吧,。
我裝作若無其事地走到蔡小亨桌前,,鎖定了目標(biāo)就拿起了那只可憐的小鉛筆放到蔡小亨的書包里。我正準(zhǔn)備轉(zhuǎn)頭就走時,,劉小陽突然冒了出來我被嚇了一大跳,,劉小陽似笑非笑了對我說:“不如咱們把筆放到白小雨的抽屜里?!”我一愣心想:劉曉陽,沒想到你還有這樣“優(yōu)秀”的一面啊,不過看你有做我們這行的“慧根”,,就聽你的,,我豎起了大拇指說:“聰明”。
我們相視一笑后開始實(shí)行“計(jì)劃”,,這次我拿了兩支筆,,把兩支筆放在了白小雨的抽屜里。隨后我跑到蔡小亨那邊告狀,,“蔡小亨!白小雨拿了你的筆!把你的筆放到了抽屜里,,我看到了”。
蔡小亨二話不說就大步?jīng)_到白小雨面前,?!鞍仔∮辏愀陕锬梦业墓P?”白小雨一臉問號說:“什么筆啊?我沒拿呀”,。
眼看事情馬上就要敗露,,我立馬跑到白小雨面前說“你別再裝啦,白小雨!我都看到了!”隨后把早已藏在白小雨抽屜里的“證據(jù)”拿了出來說:“證據(jù)在此,,你還有什么話可說”?隨后就把筆放在了桌子上,,做賊心虛地往后悄悄退了好幾大步,生怕這“戰(zhàn)火”燒到我身上,。
蔡小亨一看血壓立刻就彪到180,,就和白小雨開啟了“戰(zhàn)斗”模式。只見兩人推來推去,,“精彩”極了,。這時劉小陽又冒了出來,興奮地說道,,“太好了,,咱們這周的周記題材有著落了”,我點(diǎn)了點(diǎn)頭示意劉小陽要“低調(diào)”,,就繼續(xù)看戲了,。
可是好景不長,蔡小亨立馬就發(fā)覺了不對勁,,停止了和白小雨的打斗,,向我走來。我有些緊張,,但我一向覺得做事要敢做敢當(dāng),,我在做這事的時候就應(yīng)該想到這樣的結(jié)果。來吧,,就讓暴風(fēng)雨來得更猛烈些吧!
“這件事是不是你干的”?蔡小亨問我,,還沒等我解釋,。上課鈴就響了,蔡小亨無奈地回到了座位上,。我也不例外,,心里總覺得對不起他,心想下課了一定要找個機(jī)會跟他說對不起,。
這次可真算是死里逃生,,我以后再也不敢了。
周記初中生篇十三
月光灑滿一地,。
它悄悄地爬上了我的日記本,。
懶懶的,柔柔的,。
像個孩子,,貪婪地睡著了。
昨夜,,我揮筆書寫,。
寫下了那一行行。
沾滿淚珠的詩句,。
是傷心,,還是激動。
無從知道,。
只想靜靜地說一聲,。
不是因?yàn)榧拍畔肽恪?/p>
我是因?yàn)橄肽悴偶拍?/p>
因?yàn)樗寄睢?/p>
時光走得匆匆。
聚散,。
總在意料之中,。
當(dāng)淚落下的時候。
所有風(fēng)景都沉默,。
把夢偷走,。
收拾一下心情。
放松一下身體,。
深呼吸——,。
閉上眼。
回憶那美好的過去,。
終于,,那久違的笑容。
重新綻放在臉上,。
周記初中生篇十四
星期五的早晨,,上第二節(jié)課的鈴聲響了,我急沖沖地跑回教室,。韋老師走進(jìn)來,,咦,?韋老師不是與平常一樣拿課本或作業(yè),,而是帶來三個杯子,,有一個杯子里裝著一個小雞蛋。一個杯子里裝著一個勺子,。一個杯子里裝著鹽,。同學(xué)們看到了,馬上議論起來,,我也不列外,。
韋老師問:“如果我把水倒進(jìn)這個玻璃杯里,雞蛋是沉下去還是浮上來,?”同學(xué)們馬上七嘴八舌的議論起來,,我說是沉下去,因我以前做過這個實(shí)驗(yàn),。老師一點(diǎn)一點(diǎn)的把水倒進(jìn)玻璃杯里,,雞蛋沉下去了,說是沉下去的同學(xué)馬上歡呼起來,。
韋老師往杯子里放鹽,,放第一勺鹽的時候,水開始變得混濁起來,,放第二勺鹽的時候,,雞蛋在水中“跳舞”,放第三勺鹽的時候,,奇跡出現(xiàn)了,,雞蛋竟然浮起來了,在水里轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去,,好像想出去,。
老師給我們留了一個問題:雞蛋為什么能在鹽水中“跳舞”,卻不能在清水中“跳舞”,?我回家百度,,原來鹽水的密度大,使雞蛋的重力與水對雞蛋的支持力相等,,雞蛋才能浮起來,。
其實(shí),我們身邊還有許多科學(xué)的奧秘等著我們?nèi)グl(fā)現(xiàn),,只要有一雙會探索的眼睛,,就一定會發(fā)現(xiàn)更有趣的科學(xué)奧秘!