每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章,。寫作是培養(yǎng)人的觀察,、聯(lián)想、想象,、思維和記憶的重要手段,。范文書寫有哪些要求呢,？我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄段哪?？下面是小編幫大家整理的?yōu)質(zhì)范文，僅供參考，大家一起來看看吧,。

周記初中生活篇一

有人說,，我們的初中，就像一部小說,，又像一部電影,，每天的生活就像一幅幅不斷切換的畫面，不斷演繹著精彩和驚奇,。

每當(dāng)天氣放晴,，便站在蔚藍(lán)的天空下，任陽光撒著身上,，靜靜地閉上眼,，大腦里面不斷重復(fù)著3年的初中生涯。在這一刻仿佛又回到了從前,，時(shí)光倒流,，重新經(jīng)歷著以前的一點(diǎn)一滴，這些依舊是那么熟悉,，那么懷念,。

曾記得，每個(gè)晨曦,，空氣迎面撲來,，充滿著朝氣，深吸一口氣會(huì)感覺渾身舒暢,。那時(shí)的我們一個(gè)個(gè)臉含微笑,，踱著輕盈矯健的步伐，迎接著東升的旭日,，伴著美麗的的校園盡情地在操場上奔跑,，在校園中跳繩，在林蔭下漫步,，在樓梯邊談笑,，人一天之中最清新的風(fēng)吹打著我們，碰到老師鞠個(gè)躬問聲早安,，和同學(xué)并肩而行,，一起上課，一起沖擊新的挑戰(zhàn),。

曾記得,，每個(gè)飯前，將要下課時(shí),，我們總是急著下樓去取父母送來的飯,。眼中常有期待的目光,，心中總有溫馨的感動(dòng)。下課了,，快步跑到母親身邊,，貪婪的吃著，聽著母親親切的嘮叨,，不經(jīng)意間看到母親滿臉的笑容,，心中生出更多的幸福，直到看著她帶著飯盒離開校園,，才記得自己還有更重要的事情要做,。

曾記得，每個(gè)課堂,，我們總是那么全神貫注,，側(cè)耳聆聽老師講的每一個(gè)重點(diǎn)，手上的筆一直不停的滑動(dòng),。每當(dāng)被點(diǎn)名提問的時(shí)候,，臉上也會(huì)閃過一絲無比倒霉的表情，答案也是那么的干脆利落,?？偰苈犚娎蠋焽Z叨的話語，卻讓人感到無比的親切,；總能看見同學(xué)們一起討論難題的情景,，讓你不由的獲得前進(jìn)的動(dòng)力。我們永遠(yuǎn)是那么謙虛團(tuán)結(jié),，就像我們當(dāng)初永不言棄的誓言......

初中的生活是幸福的,，印象是美好的，心靈是純潔的,，校園是和諧的,。老師是慈愛的，同學(xué)是友善的,。我猛然發(fā)現(xiàn),，印象中的校園竟然是那么的讓人不舍。

周記初中生活篇二

身為一位名副其實(shí)的中學(xué)生,，可想而知,，壓力是必須存在的。而我,，早已不怕這些弱小的壓力,，我要戰(zhàn)勝壓力!!

是的!成績就是初中壓力之一吧!我能明白---我遇到的只是“壓力中的一小部分”所以我把壓力看成了我的一個(gè)目標(biāo)。而我也愿意用我的汗水,，去實(shí)現(xiàn)我的目標(biāo),，我也能清楚---班上的尖子生特多,，他們都是我的對(duì)手，我為我有這樣的對(duì)手而感到自豪,，所以我會(huì)努力，超越他們,。雖然第一次月考成績比他們差了許多,，但是我相信“公平”二字，有些人一旦比別人差,，便會(huì)說“不公平”我認(rèn)為那只是因?yàn)樗麄冞€不懂得“公平”二字怎么理解而已,。

我相信我自己能行，我信賴我自己!我能給自己一份自信心,，想對(duì)自己說“加油吧”

周記初中生活篇三

初中就好比一本書,，展開來的時(shí)候新穎又驚奇，但細(xì)細(xì)品位之后才曉得這中間是多艱辛,。

初次走進(jìn)實(shí)驗(yàn)中學(xué)時(shí),，其實(shí)是真的很緊張，為什么呢,？因?yàn)橹缹W(xué)習(xí)成績要排名了,，學(xué)習(xí)生活會(huì)很苦了，總是感到一陣難受與緊張……感覺果真是對(duì)的,，我們每天的行程都被學(xué)習(xí)占滿了位,，是騰也騰不出來。

早上,，踏進(jìn)了校門之后,，進(jìn)行著早讀，一讀就要讀個(gè)鐘頭,，然后呢接著上課,，而且上午得比小學(xué)多上一節(jié)課，真累……上課時(shí)我是絲毫不敢開小差,，就是同桌有點(diǎn)不規(guī)矩,，老是引我說話，有時(shí)會(huì)稍微拉下一點(diǎn)知識(shí),。盡管如此,，我還是很專心地聽講，所以腦子就會(huì)膨脹,，也就自然而然地累心,。上完課之后，似乎吃飯的時(shí)間都沒有,，有很多女生都吃也不吃就倒掉了飯,，拼命趕著做作業(yè)本的時(shí)間,。包括我也在內(nèi)，老師歸定了時(shí)間要交作業(yè)本,，動(dòng)作慢一點(diǎn)的人肯定要比別人少花些吃飯的時(shí)間,。中午吃好飯一律為理科作業(yè)時(shí)間，數(shù)學(xué)老師先來霸著教室,，然后做完了作業(yè)離開,。接二連三似的，下面就來科學(xué)老師,。一般地說,，作業(yè)是得做，但是我總認(rèn)為作業(yè)布置的應(yīng)該合乎時(shí)間吧,？不能夠布置太多的在短暫的時(shí)間里,，這樣會(huì)沒效率。還好我們的作業(yè)不是特別多,，但也夠折騰的,。

下午進(jìn)行著三節(jié)課，其中最令我頭痛的課就是歷史了,。知道嗎,？那本書基本全要掌握，全是背誦的,。晚上作業(yè)就夠糾人了,，還來背背歷史，好象是沒有時(shí)間的,。但是明天上課又得被老師抽,。我的學(xué)號(hào)雖然不常叫，但也夠使我提心吊膽的,。同學(xué)們都在說著,，歷史是一點(diǎn)兒也聽不懂，什么山脈啊,，河流啊,，全是一些陌生人。

忙,，忙,，真的是很忙。比起小學(xué)來,，真是天差地別,。不過，幸好我喜歡讀書,，要不然也就等于厭惡,；還好我不懶惰,，要不然一定是零分！

初中生活雖然苦的苦,，憂的憂,。但是想起來，也不是沒目的,，因?yàn)槲覀兪且粋€(gè)少先隊(duì)員,，我們要為祖國效力！因?yàn)槲覀兪歉改傅膬号?，我們?yīng)該讓他們欣慰,，高興,。我們學(xué)習(xí)的目的是要你們?yōu)槲覀冏院?，你們?yōu)槲覀凃湴粒?/p>

周記初中生活篇四

周三我寫好作業(yè)聞到了一股又咸又香的味道，而且聽到了油炸聲,，奶奶這是在弄什么呢?整出一股又咸又香的味,，還油炸?不過聞起來味道應(yīng)該很不錯(cuò)吧。不管了!去看看!

我邊聞邊走,，發(fā)現(xiàn)味道居然是從廚房飄來的,，奶奶今天居然做了肉圓!我大叫道：“哎喲!奶奶!今天吃肉圓啊!”“是呀!你不是要吃的嗎?我就給你做啦!”“哇!我要吃!我抓起一個(gè)肉圓，它全身金燦燦的,，好像穿了一件金色衣裳,，咬一口又軟又香!我贊道：“嗯!好好吃呀!里面包滿了奶奶對(duì)我的愛!”“好吃不?”“好吃!”“好吃下次再給你做!”“好!但下次放點(diǎn)糖;咸!”“好好!下次奶奶一定會(huì)放糖的!絕對(duì)不會(huì)太咸了啦!”。

哇哦!這次肉圓味道一級(jí)棒!太好了啦!

周記初中生活篇五

天一廣場就像一朵美麗的花朵,，悄悄吐露著它的芬芳,，吸引了許多游客去欣賞它。今天,，我和媽媽走近了它,，和它來了個(gè)親密接觸。一走近正門,，我的眼前就出現(xiàn)了一排加拿列海棗樹,。它的樹干可粗糙了，就像用水泥筑成的,。我用手比劃了一下,，呦！要把它抱住,，還差一大截呢,！綠色的燈光照在樹上，好像給它穿上了一件堅(jiān)硬的盔甲,。這一排加納列海棗樹仿佛一個(gè)個(gè)衛(wèi)士,，守衛(wèi)著這一片美麗的土地,。我又往前走去，走到了廣場的中心,。我看見了美麗的音樂噴泉,。一道道晶瑩的水柱交織起來，編成了一個(gè)個(gè)小巧玲瓏的花籃,。這時(shí),，鐘敲響了七下，音樂響了,，燈也亮了,，噴泉隨著優(yōu)美的音樂翩翩起舞。我隱隱約約似乎看到噴泉里有一雙雙小手在向我揮舞,，好美妙的感覺呀,！突然，一群水火箭中飛出兩條金龍,，直沖云霄,。過了一會(huì)兒，又像水簾一樣撒了下來,，濺起一朵朵水花,，蕩漾起一圈圈波紋。頓時(shí),，絲絲涼意撲面而來,，舒服極了！

天一廣場不僅是水的世界,，還是燈的海洋呢,！地?zé)羲坪跏翘焐系牟噬切堑袅讼聛恚黄灰姓猛度肓颂煲粡V場的懷抱,，在地上一閃一閃的,。廣場四周矗立著四座燈塔，不停地變幻著紅,、橙,、黃、藍(lán),、綠等顏色,。商店門口掛著五光十色的霓虹燈，前面,，肯德基爺爺在向我微笑,；那邊，還掛著一道彩虹呢！

大大小小的店鋪圍成了一道天然的圓形圍墻,，把天一廣場抱在懷里,。遠(yuǎn)方的教堂燈光閃爍，兩座鐘樓像兩支長長的削尖的鉛筆,，站立在屋頂上,，非常雄偉。天一廣場就像一杯醇香的美酒,，讓人不飲自醉,。我也醉了，醉了,。

周記初中生活篇六

軍訓(xùn)最后一天需要匯報(bào)表演,，所以最近這幾天，我們?nèi)w一直都在練方陣,。

一共分四個(gè)方陣——表演手勢(shì)舞的方陣,、表演倒計(jì)時(shí)的方陣、表演打拳的方陣和表演單個(gè)軍人隊(duì)列動(dòng)作的方陣,。我們十一營,、四營和十四營是表演單個(gè)軍人隊(duì)列動(dòng)作的方陣,。

說我們幸運(yùn)吧又不幸運(yùn),，說我們不幸運(yùn)吧又幸運(yùn)。

幸運(yùn)的是訓(xùn)練時(shí)不用天天頭頂著個(gè)大太陽在操場上練習(xí),，不用再學(xué)新動(dòng)作（稍息,、立正、跨立,、向左轉(zhuǎn),、向右轉(zhuǎn)、向后轉(zhuǎn),、蹲下,、起立、半面向左轉(zhuǎn),、半面向右轉(zhuǎn),、敬禮、禮畢,、原地踏步,、齊步走，這些是單個(gè)軍人隊(duì)列動(dòng)作）,，不幸運(yùn)的事這些動(dòng)作太乏味了,，沒意思，不好玩。

軍訓(xùn)第四天是彩排,，我們?cè)缭绮逝磐婢妥谶吷闲菹?，看其他營排方陣。本身彩排就很累,，加上總總教官不給喝水,，就又累又渴，同學(xué)們紛紛抱怨了起來,。這時(shí),，教官們被總教官叫了過去，教官走后我們便肆無忌憚地和身邊同學(xué)聊起了天,，抱怨起了總總教官的嚴(yán)厲和不公平,。過了二十多分鐘，教官板著臉從主席臺(tái)那回來了,，我們見狀連忙住了口不說話了,。

放路隊(duì)時(shí)教官說，他今天一直在被罵,，先被總教官罵,，又被總總教官罵最后總總教官罵他什么都不是，他氣瘋了恨不得一拳打上去,。

看來教官是真被氣瘋了,，打人的念頭都有了，真是“氣瘋了”,，不過,，帶我們這一群小兵也真煩神真費(fèi)心呀。換我,，不定怎么樣呢,？！

這,，就是我初中生活第一周了,，以后的好戲多著呢。作者：郭樂菱,。

周記初中生活篇七

開學(xué)第一天,，緊張、開心,、激動(dòng)的心情促使我迫不及待地想早點(diǎn)來到學(xué)校,，來到我即將要生活三年的學(xué)校――興隆第二中學(xué)。邁進(jìn)校門的那一刻,，臉上的笑容已溜到了九霄云外,，只剩下緊張、害怕。那歡笑聲,，那說話聲,，那玩耍聲……校園的一切都是那樣陌生，但這陌生的環(huán)境卻又充滿“誘惑”,，讓我渴望去了解它,。我來到107班――我在教室坐下后，周圍的一切又都是那樣陌生,，好像是兩個(gè)不同世界的,。但我堅(jiān)信，我和她們一定會(huì)成為好朋友,。

在小學(xué)時(shí),，常聽老師們說，初中的老師是最“殘暴”的,，動(dòng)不動(dòng)就“鞭打”學(xué)生,。可是,，經(jīng)過幾個(gè)星期的學(xué)習(xí),，我發(fā)現(xiàn)所有的老師并非都是“學(xué)生殺手”，相反,，我發(fā)現(xiàn)他（她）們個(gè)個(gè)都是平易近人,。特別是語文老師講課十分生動(dòng)，朗讀課文的時(shí)候也十分有感情,。面對(duì)陌生環(huán)境的我們,，心中自然有些害怕,，上課也不敢舉手發(fā)言,，語文老師常常鼓勵(lì)我們，使我們對(duì)這個(gè)陌生的環(huán)境漸漸熟悉起來,。

“論語”doyoulikebananas“整數(shù),，分?jǐn)?shù)統(tǒng)稱為有理數(shù)，“就這樣,，日復(fù)一日,。轉(zhuǎn)眼間，仿佛還未熟悉,，還未了解,，還未……初一的生活就已經(jīng)過了一半，剛剛從小學(xué)里醒悟出來,，剛剛有一點(diǎn)點(diǎn)適應(yīng)初中生后,，回頭一看，早已踏出一道道腳印。

初中生活到底是什么,？貌似沒有想象的那么枯燥,，具體也不能有一個(gè)詞來形容。有快樂,，有心酸,，有青澀，有哀愁……我不知道我能否把句號(hào)畫的完美,，也不知道我的人生以及未來怎樣,？但是，我想我現(xiàn)在只有好好學(xué)習(xí),，認(rèn)真學(xué)好每一個(gè)知識(shí)點(diǎn),，認(rèn)真聽好每一節(jié)課，認(rèn)真復(fù)習(xí)好每一個(gè)知識(shí)點(diǎn),，一步一個(gè)腳印,，走好人生的每一步。

我想,，也只有這人樣了吧,！也只有這樣，美好的未來才能等著我,。

這些道理我都懂,，我深深地知道不學(xué)習(xí)就沒有出路，只有刻苦努力才能成功,。

期中考試我并沒有考好,，我失落，我沮喪,，我后悔,，但是一切都晚了，可是回家父母并沒有說我,，而是悉心的教導(dǎo),，我更覺得自己對(duì)不起父母，對(duì)不起自己每天的早出晚歸,，對(duì)不起每天早上媽媽5,。30氣起床給我做早點(diǎn)。越看成績,，越是后悔,。父母對(duì)我越好，我越是難過,，這樣還不如罵我?我每天偷偷把眼運(yùn)送回眼眶,，不讓父母擔(dān)心,。

每天早上，天還沒有亮,，我就要起床了,。知道嗎？我多么想睡一會(huì)??！一分鐘，就一分鐘好嗎,？時(shí)間卻那么的無情,，他一分也不叫我多睡。來到樓下,，天真的好黑,，雖然路燈開著，那點(diǎn)黃暈的光,，又能有多亮呢,？騎上自行車，風(fēng)嗖嗖的刮著,，鼻尖,，耳朵凍得生疼。路上的行人還那么少,，有那么黑,，那么冷，我多希望能在媽媽的懷抱里,，即使再冷,，再黑我也不會(huì)怕了?？墒俏乙呀?jīng)長大了,，雖然爸爸每天都會(huì)說去送我，雖然他的確有時(shí)間,，但是我又怎能每天都叫他送呢,？他那么累，晚上有那么晚回來,，給我那么早起來就覺得很對(duì)不起了，又怎能,？我還是要自己去面對(duì),。

媽媽陪我的時(shí)候，我總是喜歡抱著他,，即使是爸爸,，我也會(huì),，因?yàn)檫@樣，我就不再害怕那個(gè)又冷又黑的早晨了,。

想到這些,，我的眼淚要流出了眼眶，但我還要忍住,。微笑著面對(duì)生活,，讓父母知道，他以前的那個(gè)任性的女兒已經(jīng)長大了,，已經(jīng)可以自己干好多事情,。

說出這些，我的心里不免空虛了些,。我愛爸爸媽媽,，所以盡量不要讓他們?yōu)槲也傩牧耍麄優(yōu)槲腋冻龅囊呀?jīng)夠多了我要好好學(xué)習(xí),，讓他們以我為驕傲,！

這些都是無聲的動(dòng)力，它們擠壓在我的心底化成巨大的力量,。

加油吧,！是金子永遠(yuǎn)都會(huì)發(fā)光，天才是百分之九十九的努力,，加上百分子一的靈感?有了動(dòng)力,，加上我的不懈，就一定行,！

周記初中生活篇八

中學(xué)生活是嶄新的,。嶄新的課桌，嶄新的同學(xué),，嶄新的老師，嶄新的題海,。中學(xué)的一切都是嶄新的,。

中學(xué)的生活是奮斗的。奮斗生活,，奮斗學(xué)習(xí),，奮斗快樂。為這三年而奮斗,。中學(xué)的一切都是奮斗的,。

中學(xué)生活是快樂的。為結(jié)交新朋友而快樂,，為考了高分而快樂,，為解開一道難題而快樂,。中學(xué)的一切都是快樂的。

中學(xué)生活是耐人尋味的,。我會(huì)交什么樣的新朋友,！會(huì)遇見什么樣的新老師！會(huì)做什么樣的新題型,！一串串問題想酸澀的檸檬水,，刺激著我的大腦；又像蓬松的棉花糖,，一咬一啃,，吃不透，卻越品越覺得頗具甘甜,。中學(xué)的一切都是耐人尋味的,。

古人云“學(xué)然后知不足，教然后知困”望中學(xué)生活以給我指出不足,，讓我勇往直前,。而現(xiàn)在,，我卻只能苦苦等待我的中學(xué)生活能早早到來,。

周記初中生活篇九

我先接來一大盆清水，把衣服放在水里浸濕,。過了幾分鐘,，然后拿來肥皂搓到衣服了，這時(shí),，泡泡布滿在手上,、水面上、衣服上,，不一會(huì)兒功夫,，我就沉浸在了夢(mèng)幻中,，我仿佛在看魚池,，里面有魚在水里一邊玩耍,，一邊吐氣泡，才湊成了這樣有趣的美景,。不一會(huì)兒,，我才醒悟過來,，繼續(xù)完成任務(wù),，我又用手搓呀搓，再用清水反復(fù)沖洗后,，最后把衣服晾在外面,。

媽媽說：“洗得很好?！蔽衣牨瘸粤嗣圻€甜,。晾在陽光下的衣服仿佛在對(duì)我說：“謝謝你，把我洗得這么干凈,、漂亮,。”,。

周記初中生活篇十

我們之間,，那永遠(yuǎn)解不開的心結(jié)，是否如此,。是否如西方升起太陽,，永遠(yuǎn)不可能。我曾反反復(fù)復(fù)問過自己：“我是不是真的.很差勁?”

說回來,，溝通,。又是什么?沒有多少家長會(huì)徹徹底底的理解孩子，包容孩子,?；蛟S你們成年人，都這么認(rèn)為：“我們的想法,，是異想天開!”

你們有沒有想過,，在我們知道錯(cuò)了，還不停的說我們,，不停的說,。你們有沒有想過，你們一句話,，就如刀子,，劃過我們的心，不可再修復(fù)回原來的樣子,?？倳?huì)落下傷疤。

拜托,，不要讓我再過灰色周末好嗎?

將本文的word文檔下載到電腦,，方便收藏和打印,。

周記初中生活篇十一

初中的生活是充實(shí)而又美好的。下面是本站小編整理的初中生活周記500字,，大家一起來看看吧!

201x年x月x日x天,。

初中的生活，是多彩的,，是豐富的,，是快樂的……。

初中,，已不再像小學(xué)那樣隨心所欲,，為所欲為了，而是要遵守紀(jì)律,，按時(shí)完成作業(yè),。這不，老師又開始在黑板上留作業(yè)了,，我憑我的“人腦”快速把作業(yè)記了下來,，便回家做作業(yè)去了。周一到了,，我便把作業(yè)一股腦裝進(jìn)書包里,，就上學(xué)去了。到了教室,，我把作業(yè)交給組長,，組長說我少了一個(gè)周記本，我便找,，找來找去也沒找著,，于是我便說我忘帶了。第二天,，我又沒找著,，老師便說要請(qǐng)家長，于是我便狂找,，終于找著了,，交給了老師。老師讓我寫心得,，我便寫：家長畢竟很忙,，也有自己的工作，就不麻煩家長了,，自己的事自己解決,。

學(xué)校為了鍛煉我們，舉辦了藍(lán)天博覽課活動(dòng)，去了地?zé)岵┯[館,。到了那里,，我們先按照地圖把答題紙上的問題都答完了，我和我的同學(xué)們一會(huì)兒跑到這兒,，一會(huì)兒跑到那兒,，有好幾次都不想做了,，但是看到同學(xué)們都那么勤奮,，就暗暗的想：堅(jiān)持就是勝利。果然,，功夫不負(fù)有心人,，我們得到了亞軍，還發(fā)了旗子和獎(jiǎng)狀,，為班級(jí)爭了光,。

玩兒完之后，期未考試就要來臨了,?？紨?shù)學(xué)的前幾天，虞**讓我?guī)退鰩椎罃?shù)學(xué)題,，看看她在計(jì)算題上還有哪些弱點(diǎn),，期未考試時(shí)就差不多了。我從數(shù)學(xué)書上找了2道數(shù)學(xué)題,，抄在她本上,。一道是方程，另一道是化簡并求值,。她一做,，全錯(cuò)了，我便跟她說：“這個(gè)數(shù)你忘乘了,，其它的數(shù)乘了這個(gè)也得乘…”她一聽我的解釋,，便明白了，馬上改正過來,。到了考試前,，她問我8-(-2)為什么得10不得6，我說負(fù)負(fù)得正,，就是8+2=10,。結(jié)果考試第一題就是這種，她對(duì)了,，計(jì)算題從期中的全錯(cuò)變成期未只錯(cuò)一道題,。看到她進(jìn)步，我很高興,。怪不得說：助人為樂呢!

雖然在初中的時(shí)間才幾個(gè)月,，但這幾個(gè)月里我學(xué)到了不少知識(shí)，懂得了不少道理,。

201x年x月x日x天,。

在和他們聊天的過程中得知，他們?cè)谶@里過的并不好,，這里工作人員的態(tài)度有時(shí)并不和藹可親,，一位老奶奶還告訴我們她壓在枕下的錢被偷了，生活上也沒有我們想象的那么豐衣足食,，當(dāng)老奶奶告訴我們這些時(shí),，我分明看到她布滿皺紋的臉上寫滿了無奈，老人說著說著眼角濕潤了,。聲音有寫顫抖,，當(dāng)說到自己的兒女時(shí)，老人哽咽了,，在她的臉上寫滿了失望,，老人的最后一句話是："實(shí)在不行，就自行處理算了".

看著這位年過半百的老人蹣跚遠(yuǎn)去的背影,，我的心痛了,。我唯一后愧的就是沒把我僅有的錢給她。如果當(dāng)時(shí)每個(gè)人給她微不足道的一元錢或許也就能給老人精神上暫時(shí)的安慰,。我不明白現(xiàn)在的社會(huì)為什么充滿了無奈,，無奈的讓人感到可悲。

這一天雖然過得很快樂,，但快樂里也充滿了傷悲,，不僅僅是為這些老年人的晚年生活，而且也看到了這個(gè)社會(huì)上的種種…,?；蛟S這個(gè)社會(huì)有點(diǎn)黑暗，或許這個(gè)社會(huì)有種種的不公平…,?；蛟S…。但回顧這一天過得累并充實(shí)著,，平淡的生活中終于有了一次不平凡的小旅程,。

201x年x月x日x天。

那無憂無慮的小學(xué)生已經(jīng)離我而去,，我已跨入了中學(xué),。初中生活把我?guī)нM(jìn)了一個(gè)嶄新的天地,，見到了新的同學(xué)。在這個(gè)新天地里,，我又可以體驗(yàn)到學(xué)習(xí)中的樂趣,。

初中生活不僅僅只有樂，也存在著苦,。下面由我來講述我的初中生活中所發(fā)生的事情吧,。

一次語文考試，老師就給了我們一節(jié)課時(shí)間考試,，結(jié)果我兩首故事沒寫完,，我的強(qiáng)項(xiàng)語文竟然考得出乎意料。面對(duì)我的考試成績,，我不知所措,，我靜靜地想：為什么我的寫字速度那么慢?為什么別人能寫完?為什么我就不能比那些人速度快一點(diǎn)?難道我不如他們嗎?這不可能!語文可是我的強(qiáng)項(xiàng)，我一定要超過他們的,。我一定能行的，相信自己!于是,，我從試卷認(rèn)真地分析,，找出了自己所出現(xiàn)的錯(cuò)誤。在以后的考試中,，我一定要取得了優(yōu)異的成績,。

在我值日的時(shí)候，我雖然每天都會(huì)很辛苦,，整天與灰塵打交道,。但是我卻是非常的樂意。因?yàn)檫@使我體會(huì)到勞動(dòng)的滋味,，感悟到了勞動(dòng)的不易,。

還有一次，在我筆“窮盡”的時(shí)候,，我不知道該這樣上課做筆記,。被我的同桌知道了，她二話沒說,，立刻從她的文具盒中拿出了一支她還沒有用過的筆借給了我,。我當(dāng)時(shí)非常的感動(dòng)，正當(dāng)我不知所措的時(shí)候,，她毫不猶豫地幫了我,。雖然那只是一支普普通通的筆，但是它代表著同學(xué)之間的友誼,、和睦,、互幫互助,。

在初中生活中，即使是一件平凡的小事,，也有它自己所代表的含義,。這些事情，記錄著我們多姿多彩,，充滿歡樂的初中生活,，使我們的初中生活更豐富，更精彩,，還使我們深深地體會(huì)到了學(xué)習(xí)的樂趣之所在,。

這就是我的初中生活中的一些小事，這些事情中酸甜苦辣盡在,，不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見彩虹呢?它們分配在初中的生活里,，讓我們記住了它們給我們所留下的記憶，那會(huì)是一頁美好的回憶!

周記初中生活篇十二

寒假生活像一首歌,，它美妙的音樂常讓你回味,；寒假生活像一首詩，詩行的內(nèi)容總讓你陶醉,；寒假生活像一串葡萄,，每一粒果實(shí)都有不同的滋味。

經(jīng)過一年的苦練,，我終于能和二胡興趣班的同學(xué)們一起在許昌縣的春節(jié)晚會(huì)上演出了,。

下午，我早早地來到了許昌市演播大廳,，換好衣服,，準(zhǔn)備上臺(tái)演出。隨著一陣音樂,，我們走到舞臺(tái)上,，開始了演奏。面對(duì)臺(tái)下那么多的觀眾,，我既興奮又緊張,，興奮的是這次有機(jī)會(huì)在許昌縣春節(jié)晚會(huì)上登臺(tái)亮相，緊張的是我第一次面對(duì)這么多人在臺(tái)上表演,。我想,，我一定表現(xiàn)好一點(diǎn)，超常發(fā)揮,。于是,，我盡量使自己放松，使自己投入,，使每個(gè)揉弦更加飽滿,，使每個(gè)音符更加清晰,。不知不覺，演出就結(jié)束了,，臺(tái)下響起了熱烈的掌聲,，下臺(tái)以后，老師對(duì)我說：“不錯(cuò),，這次演出非常成功,。”我心里美滋滋的,。

下雪后,，到處都堆滿了積雪，這可樂壞了我和老家的朋友們,，我們決定打一次雪杖,。

首先，我跑到一個(gè)土堆后面埋伏起來,，并負(fù)責(zé)收集“彈”,，我的“戰(zhàn)友”負(fù)責(zé)把“敵人”引過來?？墒?，當(dāng)“戰(zhàn)友們”把“敵人”引過來時(shí)，我還在一心一意地趴在地上“清理積雪”,，于是我被“敵人”砸成了雪人。為了“報(bào)仇”我沖入“敵人”的“軍營”將敵人打了個(gè)措手不及,。

啊,，多彩的寒假生活，你將成為我最美好的一段回憶,。

周記初中生活篇十三

放學(xué)的路上,，下起了毛毛雨。有的人打著傘,，有的人穿著雨衣,，每個(gè)人都在忙著自己的事。

在我家的樓梯口,，蹲著兩只小野貓,。一只有這棕黃相間的毛發(fā)，另一只好像是只母貓,，有著雪白的毛發(fā),。它們?cè)诙阌辏劬锍錆M了絕望,。真不明白以前多少個(gè)雷雨天它們是怎么度過的,。

突然,，一個(gè)大約兩三歲的小男孩出現(xiàn)在了樓梯口，只見他熱情地跑上前去,，想要去抱那兩只野貓,。兩只野貓迅速向西跑了5米，黃貓停了下來,，似乎想要吸引男孩的注意,。白貓向右方跑去，黃貓回頭望了望,，然后又“喵——,！”地大叫一聲，企圖嚇住小男孩,。小男孩反倒更興奮了,，雙手握拳，笑嘻嘻地向黃貓跑去,，想要去揍黃貓,。黃貓被嚇得不輕，以平均5米/秒的速度火力向左前方跑去,，小男孩緊隨其后,，黃貓被逼得無路可走，只得鉆進(jìn)了汽車底下,。小男孩失望極了,，低著頭，往回走,，好像什么事也沒有發(fā)生,。

在這個(gè)小區(qū)里，有許多野貓,，大家都嚇唬它們,，甚至驅(qū)逐它們。因此,，垃圾桶成了它們的餐廳,，汽車底成了它們的臥室。它們也有生命,，但為什么如此卑微,？如果沒有了貓，老鼠便會(huì)大量繁殖,；如果沒有了貓,，生態(tài)便會(huì)不平衡；如果沒有了貓……每個(gè)生命都有它存在的價(jià)值,，我們一定要善待它們,。

昨天,，我一早起來，發(fā)現(xiàn)家里冷清清的,，沒有一個(gè)人,，也沒有什么早飯，于是,，我就自己動(dòng)手做起了煎蛋,。

我先從櫥柜里拿出做煎蛋的材料，兩個(gè)雞蛋,。再將兩個(gè)雞蛋分別打在兩個(gè)碗里,，一個(gè)碗里打一個(gè)雞蛋，接著把兩個(gè)雞蛋的蛋黃打散開來了,，然后在打散開來的蛋黃里加入適當(dāng)?shù)柠},，不要太淡或太咸，要?jiǎng)倓偤?。這樣就可以入鍋了,。

第二步，先在平底鍋里倒一些油,，再把一個(gè)碗里的雞蛋倒入鍋里,，“磁磁磁”，鍋里沸騰了起來,，我連忙講將鍋轉(zhuǎn)了一個(gè)圈,，使雞蛋全部擴(kuò)散開了，“啊,，雞蛋焦掉了,！”我焦急地說道。我連忙將雞蛋翻了個(gè)面,，“磁磁磁”，又響了起來,，我連忙離開了鍋,，等了一會(huì)兒后，又將手碰在鍋丙上,。最后我將做的最糟糕的煎蛋,，盛在了碗里。

還剩下一個(gè)蛋,，我就有試了一次,。鍋里倒上油，再把另一個(gè)雞蛋倒在鍋里,，“磁磁磁磁”,，又響了起來,，我離開了鍋，心想：“剛才會(huì)不會(huì)是我離開鍋的時(shí)間太長了,，把蛋給燒焦了呢,？”我趕緊湊到鍋旁瞧了瞧，發(fā)現(xiàn)還沒焦,，立馬翻了個(gè)面,，“磁磁”，等了一會(huì)兒,，另一個(gè)煎蛋又出鍋了,。

我把兩個(gè)煎蛋端到桌子上，津津有味地吃起來,，吃到自己心里感覺甜甜的,。

周記初中生活篇十四

一天下午，我們上完了最后一節(jié)課,，老師說要帶我們到操場打雪仗,，我們非常高興。

我們來到了操場,，我和云飛,，王善彬，王寶儀他們打李子懿,，惠媛和陳雪麗,，我們使勁地攻打他們的基地，她們卻不理我們,，過了會(huì),，李子懿竟抱著個(gè)很大的雪球向我們進(jìn)攻，她先開始是追云飛,，因?yàn)槲掖罅怂?，他有追我，拽住我的帽子往我臉上扣,，弄得我滿臉白花花的,，大家都笑我，她們又開始反攻了,，我們覺得兵力不足了,，只好撤回教室。

??！這一天過的真愉快啊！

周記初中生活篇十五

學(xué)校的門口：走到學(xué)校的大門口,，先映入眼簾的是兩棵很高大的樹,，樹的下方是一塊灰白色的巨大石頭，上面用毛筆蘸紅油漆寫著四個(gè)大字,，是校訓(xùn)中的一句：正己成人,！在石頭的旁邊是茵茵的小草，襯托出了“校訓(xùn)”的端莊與大氣,。

在就是教室：進(jìn)入教室的門一共有兩個(gè),、前門后門；教室門分別通往兩邊的走廊盡頭,；進(jìn)入教室,，剛映入眼簾的是一架大大的電子白板，電子白板下面有一個(gè)黑色鼠標(biāo)和一副黑色鍵盤,。往電子白板左側(cè)看看,，是三面窗戶，窗戶邊掛著鵝黃色窗簾,。再往電子白板右側(cè)看看是一塊長條狀黑板,。座位擺放一共是分為五個(gè)小組，每組六排,，這樣一來,，全教室只能坐三十人。

在小學(xué),，那時(shí)我們教室里一共可以坐四十八個(gè)人,。眼下的這教室里，還有兩架空調(diào)和四臺(tái)電風(fēng)扇,?？荚嚂r(shí)，老師將空調(diào)打開,，漸漸地,，班級(jí)里涼快了下來，甚至還有點(diǎn)冷呢,。也許,，這是臨時(shí)考場，將來每班容納的人會(huì)多一些的,。

周記初中生活篇十六

初中是人生的又一枚金幣，它決定了一個(gè)人以后的命運(yùn),。同時(shí),，它又是一個(gè)精彩無比而朝氣蓬勃的跨年演唱會(huì)。而且,，它還是一個(gè)人生的階梯,，事業(yè)的成就,，就在于這關(guān)鍵的一步，只有成功的跨越,，才會(huì)有成功的明天,。

我的初中生活平淡面異常，歡喜而悲傷,。對(duì)我來說,，在人的生活中，本來就要有喜憂,，有笑有淚,，生老病死乃是人之常情，我們不必掛念,，只要有快樂,，便是人生之大幸，俗話說：人生最大的痛苦,，莫過于失去親人和朋友,。這種生離死別之苦，誰不會(huì)經(jīng)受呢?經(jīng)受了還是照樣快樂,，這才算是充實(shí)的人生,。

要我來說，我的初中生活是快樂的,。雖然有很多悲傷之事,，比如失去了親人，來到學(xué)校,，朋友們一擁而上,，把你團(tuán)團(tuán)圍住，給予無窮的安慰,，不亦樂乎?比如做了壞事,，本認(rèn)為倒霉之極，一頓批評(píng)不可避免,，但有一個(gè)溫柔的老師,，給你講解，給你教育,，找你談?wù)?，不亦樂?這樣的事多不勝數(shù)，因此,，我便從中悟出：無憂乃無喜,，憂乃喜之基礎(chǔ)。