范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來指寫作的模板,。常常用于文秘寫作的參考,,也可以作為演講材料編寫前的參考,。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢,?有哪些格式需要注意呢?這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,,希望對(duì)大家有所幫助,,下面我們就來了解一下吧,。
周記初中生活篇一
有人說,我們的初中,,就像一部小說,,又像一部電影,每天的生活就像一幅幅不斷切換的畫面,,不斷演繹著精彩和驚奇,。
每當(dāng)天氣放晴,便站在蔚藍(lán)的天空下,,任陽光撒著身上,,靜靜地閉上眼,大腦里面不斷重復(fù)著3年的初中生涯,。在這一刻仿佛又回到了從前,,時(shí)光倒流,重新經(jīng)歷著以前的一點(diǎn)一滴,,這些依舊是那么熟悉,,那么懷念。
曾記得,,每個(gè)晨曦,,空氣迎面撲來,充滿著朝氣,,深吸一口氣會(huì)感覺渾身舒暢,。那時(shí)的我們一個(gè)個(gè)臉含微笑,踱著輕盈矯健的步伐,,迎接著東升的旭日,,伴著美麗的的校園盡情地在操場(chǎng)上奔跑,在校園中跳繩,,在林蔭下漫步,,在樓梯邊談笑,,人一天之中最清新的風(fēng)吹打著我們,碰到老師鞠個(gè)躬問聲早安,,和同學(xué)并肩而行,,一起上課,一起沖擊新的挑戰(zhàn),。
曾記得,,每個(gè)飯前,將要下課時(shí),,我們總是急著下樓去取父母送來的飯,。眼中常有期待的目光,心中總有溫馨的感動(dòng),。下課了,,快步跑到母親身邊,貪婪的吃著,,聽著母親親切的嘮叨,,不經(jīng)意間看到母親滿臉的笑容,心中生出更多的幸福,,直到看著她帶著飯盒離開校園,,才記得自己還有更重要的事情要做。
曾記得,,每個(gè)課堂,,我們總是那么全神貫注,側(cè)耳聆聽老師講的每一個(gè)重點(diǎn),,手上的筆一直不停的滑動(dòng),。每當(dāng)被點(diǎn)名提問的時(shí)候,臉上也會(huì)閃過一絲無比倒霉的表情,,答案也是那么的干脆利落,。總能聽見老師嘮叨的話語,,卻讓人感到無比的親切,;總能看見同學(xué)們一起討論難題的情景,讓你不由的獲得前進(jìn)的動(dòng)力,。我們永遠(yuǎn)是那么謙虛團(tuán)結(jié),,就像我們當(dāng)初永不言棄的誓言......
初中的生活是幸福的,印象是美好的,,心靈是純潔的,,校園是和諧的。老師是慈愛的,,同學(xué)是友善的,。我猛然發(fā)現(xiàn),,印象中的校園竟然是那么的讓人不舍。
周記初中生活篇二
翻過一張紙,、又一陣清風(fēng),,緩緩吹過,。我頷首微思,,感嘆到“原來,一個(gè)世界翻了過去,,一段時(shí)光也跨了過去,!”
小心慢點(diǎn),別摔著,。一位母親親和的說道,。媽媽過來,你看看好多小蜜蜂哦,!我也想要它,,快給我捉一只嘛,女兒似乎有點(diǎn)小撒嬌,。母親每克住她,,急急忙忙的說了一句,好嘛,!好嘛,!女兒乖不能哭,媽媽這就給你弄去,。
這年,,女兒已在慢慢長(zhǎng)大。她似乎懂了些什么,,她不會(huì)動(dòng)不動(dòng)就哭,、動(dòng)不動(dòng)就鬧脾氣。而母親卻老了,,白發(fā)早已經(jīng)占據(jù)了整個(gè)腦袋,。但母親卻只是微微一笑,道著一句,,我還好,。女兒她漂亮了、懂事了,。
隨著女兒的長(zhǎng)大,,給母親施加的壓力也越來越重了。沒當(dāng)女兒背上書包上學(xué)的時(shí)候,,母親沒曾落下,,路上要小心,,上課好好聽。午夜黃昏,,母親總是站在窗口邊,,仰望著孩子回家。
真的,,真的好幸福,。
想想,剛進(jìn)初中時(shí)的我們,。如今就要離開了,。我們被老師罰站過,我們一起打架,、我們上課會(huì)說話,、會(huì)睡覺。唉,!
總是念念不忘的想起曾今我們一起惹下的事,,在這個(gè)初三里,我們有討厭到不想上的體育課,,有大量的作業(yè)疊在課桌上,。讓人有種厭煩感。
那些過往,,那些人,,那些事。愿你安好,!希望等流年以后,,翻開這張紙,那些過往的曾經(jīng)都還建在,。
周記初中生活篇三
開學(xué)第一天,,緊張、開心,、激動(dòng)的心情促使我迫不及待地想早點(diǎn)來到學(xué)校,,來到我即將要生活三年的學(xué)校――興隆第二中學(xué)。邁進(jìn)校門的那一刻,,臉上的笑容已溜到了九霄云外,,只剩下緊張、害怕,。那歡笑聲,,那說話聲,那玩耍聲……校園的一切都是那樣陌生,但這陌生的環(huán)境卻又充滿“誘惑”,,讓我渴望去了解它,。我來到107班――我在教室坐下后,周圍的一切又都是那樣陌生,,好像是兩個(gè)不同世界的,。但我堅(jiān)信,我和她們一定會(huì)成為好朋友,。
在小學(xué)時(shí),,常聽老師們說,初中的老師是最“殘暴”的,,動(dòng)不動(dòng)就“鞭打”學(xué)生,??墒?,經(jīng)過幾個(gè)星期的學(xué)習(xí),我發(fā)現(xiàn)所有的老師并非都是“學(xué)生殺手”,,相反,,我發(fā)現(xiàn)他(她)們個(gè)個(gè)都是平易近人。特別是語文老師講課十分生動(dòng),,朗讀課文的時(shí)候也十分有感情,。面對(duì)陌生環(huán)境的我們,心中自然有些害怕,,上課也不敢舉手發(fā)言,,語文老師常常鼓勵(lì)我們,使我們對(duì)這個(gè)陌生的環(huán)境漸漸熟悉起來,。
“論語”doyoulikebananas“整數(shù),,分?jǐn)?shù)統(tǒng)稱為有理數(shù),“就這樣,,日復(fù)一日,。轉(zhuǎn)眼間,仿佛還未熟悉,,還未了解,,還未……初一的生活就已經(jīng)過了一半,剛剛從小學(xué)里醒悟出來,,剛剛有一點(diǎn)點(diǎn)適應(yīng)初中生后,,回頭一看,早已踏出一道道腳印,。
初中生活到底是什么,?貌似沒有想象的那么枯燥,具體也不能有一個(gè)詞來形容,。有快樂,,有心酸,,有青澀,有哀愁……我不知道我能否把句號(hào)畫的完美,,也不知道我的人生以及未來怎樣,?但是,我想我現(xiàn)在只有好好學(xué)習(xí),,認(rèn)真學(xué)好每一個(gè)知識(shí)點(diǎn),,認(rèn)真聽好每一節(jié)課,認(rèn)真復(fù)習(xí)好每一個(gè)知識(shí)點(diǎn),,一步一個(gè)腳印,,走好人生的每一步。
我想,,也只有這人樣了吧,!也只有這樣,美好的未來才能等著我,。
這些道理我都懂,,我深深地知道不學(xué)習(xí)就沒有出路,只有刻苦努力才能成功,。
期中考試我并沒有考好,,我失落,我沮喪,,我后悔,,但是一切都晚了,可是回家父母并沒有說我,,而是悉心的教導(dǎo),,我更覺得自己對(duì)不起父母,對(duì)不起自己每天的早出晚歸,,對(duì)不起每天早上媽媽5,。30氣起床給我做早點(diǎn)。越看成績(jī),,越是后悔,。父母對(duì)我越好,我越是難過,,這樣還不如罵我?我每天偷偷把眼運(yùn)送回眼眶,,不讓父母擔(dān)心。
每天早上,,天還沒有亮,,我就要起床了。知道嗎?我多么想睡一會(huì)??!一分鐘,就一分鐘好嗎,?時(shí)間卻那么的無情,,他一分也不叫我多睡。來到樓下,,天真的好黑,,雖然路燈開著,那點(diǎn)黃暈的光,,又能有多亮呢,?騎上自行車,風(fēng)嗖嗖的刮著,,鼻尖,,耳朵凍得生疼。路上的行人還那么少,,有那么黑,,那么冷,我多希望能在媽媽的懷抱里,,即使再冷,再黑我也不會(huì)怕了,??墒俏乙呀?jīng)長(zhǎng)大了,雖然爸爸每天都會(huì)說去送我,,雖然他的確有時(shí)間,,但是我又怎能每天都叫他送呢?他那么累,,晚上有那么晚回來,,給我那么早起來就覺得很對(duì)不起了,又怎能,?我還是要自己去面對(duì),。
媽媽陪我的時(shí)候,我總是喜歡抱著他,,即使是爸爸,,我也會(huì),因?yàn)檫@樣,,我就不再害怕那個(gè)又冷又黑的早晨了,。
想到這些,我的眼淚要流出了眼眶,但我還要忍住,。微笑著面對(duì)生活,,讓父母知道,他以前的那個(gè)任性的女兒已經(jīng)長(zhǎng)大了,,已經(jīng)可以自己干好多事情,。
說出這些,我的心里不免空虛了些,。我愛爸爸媽媽,,所以盡量不要讓他們?yōu)槲也傩牧耍麄優(yōu)槲腋冻龅囊呀?jīng)夠多了我要好好學(xué)習(xí),,讓他們以我為驕傲,!
這些都是無聲的動(dòng)力,它們擠壓在我的心底化成巨大的力量,。
加油吧,!是金子永遠(yuǎn)都會(huì)發(fā)光,天才是百分之九十九的努力,,加上百分子一的靈感?有了動(dòng)力,,加上我的不懈,就一定行,!
周記初中生活篇四
義賣開始了,,師生們?cè)跀偽磺皝砘卮┧螅荚趯ふ抑膬x的物品,。
在我班攤位上,,有四位推銷員,只見一位推銷員,,清了清嗓子,,大聲吆喝起來,她的吆喝聲迎來了許多人的注意,,不少人走向這邊,,想一瞧究竟,很快,,我班的攤位火了起來,。
今天的校園真美!“贈(zèng)人玫瑰,,手留余香”,,這句話,不錯(cuò)的,,只要人人獻(xiàn)出一份愛心,,那么世界將會(huì)變得美好,。
周記初中生活篇五
初二后,也沒覺出什么不尋常,,只是老師一味的強(qiáng)調(diào)很重要,,很重要。那時(shí)還是無憂無慮的,,只要中考不到眼前,,我是那種覺得不會(huì)慌的人。那時(shí)還會(huì)毫無顧忌的大哭大笑,,大喜大悲,,沒有煩惱。
初三了,,就好像對(duì)青春少女說你老了,,你老了似的,很沉重,,很慌亂,。還沒玩夠就要進(jìn)初三了。那時(shí)又想回到初一了,,至少老師嘴里的中考二字少些,,不至于那么措手不及。
始終不明白,,英語為何這般重要,,老師苦口婆心的說外國(guó)怎么樣啊,卻還激不起我對(duì)英語的興趣,。
但是還不能放棄這科,,那就努立吧!
周記初中生活篇六
一寫校園生活,,大家肯定馬上想到學(xué)習(xí)。
的確,,一天中得讀12小時(shí)的書當(dāng)然印象深刻,。雖然壓力很大每天都得與書山題海來個(gè)約會(huì)說“hello”然而“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉,?!泵繉W(xué)一點(diǎn)知識(shí)就為人生業(yè)績(jī)加分。每讀一本好書就像交了一個(gè)新朋友,。俗話說:“寶劍鋒從磨礪出,,梅花香自苦寒來?!?/p>
這個(gè)先苦后甜的道理大家都懂相信大家都會(huì)雄糾糾,,氣昂昂地向書山題海進(jìn)發(fā),。
周記初中生活篇七
周三我寫好作業(yè)聞到了一股又咸又香的味道,而且聽到了油炸聲,,奶奶這是在弄什么呢?整出一股又咸又香的味,,還油炸?不過聞起來味道應(yīng)該很不錯(cuò)吧。不管了!去看看!
我邊聞邊走,,發(fā)現(xiàn)味道居然是從廚房飄來的,,奶奶今天居然做了肉圓!我大叫道:“哎喲!奶奶!今天吃肉圓啊!”“是呀!你不是要吃的嗎?我就給你做啦!”“哇!我要吃!我抓起一個(gè)肉圓,它全身金燦燦的,,好像穿了一件金色衣裳,,咬一口又軟又香!我贊道:“嗯!好好吃呀!里面包滿了奶奶對(duì)我的愛!”“好吃不?”“好吃!”“好吃下次再給你做!”“好!但下次放點(diǎn)糖;咸!”“好好!下次奶奶一定會(huì)放糖的!絕對(duì)不會(huì)太咸了啦!”。
哇哦!這次肉圓味道一級(jí)棒!太好了啦!
周記初中生活篇八
眼看寒假將近了,,大家都在細(xì)心籌劃著自己的假期生活,。大家都在默默地期盼著假期的來臨,我們可以通過假期來完成某些我們想要完成的事情,。
假期終于來臨了,,大家的假期生活開始了。首先我們回到了久別的家里,,來到家里大家都吃到了父母為我們準(zhǔn)備的豐盛的飯菜,。然后大家都洗了一個(gè)熱水澡,洗去了自己身上的風(fēng)塵,。
我們開始自己理想的假期生活了,,說實(shí)話我的假期生活之中不包含學(xué)習(xí)喲。我首先去了我家附近同學(xué)的家,,去他們的家里和他們一起玩耍,。慢慢長(zhǎng)假一個(gè)人在家玩不是很無聊嗎?大家一起玩不是很好嘛,?然后我開始努力籌錢準(zhǔn)備去外地玩耍,。
我打算在這個(gè)寒假我可以去外面的世界看看,領(lǐng)略一下外面的奇異風(fēng)光,。于是,,在我的努力下,我終于攢夠了錢,,隨著旅游社我們一行來到了云南,。大家都說:“云南山水甲天下”。
今天一見果然與眾不同??!云南的風(fēng)景是那么的美麗迷人,云南的水是那樣的清澈,,那高山是那樣的挺拔,??吹竭@美麗的風(fēng)景,我感嘆到了大自然的神奇??!我同時(shí)也明白到了,人要多出去走走開闊自己的視野,,不要一直在自己所處的環(huán)境里面,,猶如坐井觀天一般,將自己的視野越看越小,。
這就是我的假期生活,,我覺得我的假期生活非常的開心,非常的充實(shí),。
周記初中生活篇九
放學(xué)的路上,,下起了毛毛雨。有的人打著傘,,有的人穿著雨衣,,每個(gè)人都在忙著自己的事。
在我家的樓梯口,,蹲著兩只小野貓,。一只有這棕黃相間的毛發(fā),另一只好像是只母貓,,有著雪白的毛發(fā),。它們?cè)诙阌辏劬锍錆M了絕望,。真不明白以前多少個(gè)雷雨天它們是怎么度過的,。
突然,一個(gè)大約兩三歲的小男孩出現(xiàn)在了樓梯口,,只見他熱情地跑上前去,,想要去抱那兩只野貓。兩只野貓迅速向西跑了5米,,黃貓停了下來,,似乎想要吸引男孩的注意。白貓向右方跑去,,黃貓回頭望了望,然后又“喵——,!”地大叫一聲,,企圖嚇住小男孩。小男孩反倒更興奮了,,雙手握拳,,笑嘻嘻地向黃貓跑去,,想要去揍黃貓。黃貓被嚇得不輕,,以平均5米/秒的速度火力向左前方跑去,,小男孩緊隨其后,黃貓被逼得無路可走,,只得鉆進(jìn)了汽車底下,。小男孩失望極了,低著頭,,往回走,,好像什么事也沒有發(fā)生。
在這個(gè)小區(qū)里,,有許多野貓,,大家都嚇唬它們,甚至驅(qū)逐它們,。因此,,垃圾桶成了它們的餐廳,汽車底成了它們的臥室,。它們也有生命,,但為什么如此卑微?如果沒有了貓,,老鼠便會(huì)大量繁殖,;如果沒有了貓,生態(tài)便會(huì)不平衡,;如果沒有了貓……每個(gè)生命都有它存在的價(jià)值,,我們一定要善待它們。
昨天,,我一早起來,,發(fā)現(xiàn)家里冷清清的,沒有一個(gè)人,,也沒有什么早飯,,于是,我就自己動(dòng)手做起了煎蛋,。
我先從櫥柜里拿出做煎蛋的材料,,兩個(gè)雞蛋。再將兩個(gè)雞蛋分別打在兩個(gè)碗里,,一個(gè)碗里打一個(gè)雞蛋,,接著把兩個(gè)雞蛋的蛋黃打散開來了,然后在打散開來的蛋黃里加入適當(dāng)?shù)柠},,不要太淡或太咸,,要?jiǎng)倓偤?。這樣就可以入鍋了。
第二步,,先在平底鍋里倒一些油,,再把一個(gè)碗里的雞蛋倒入鍋里,“磁磁磁”,,鍋里沸騰了起來,,我連忙講將鍋轉(zhuǎn)了一個(gè)圈,使雞蛋全部擴(kuò)散開了,,“啊,,雞蛋焦掉了!”我焦急地說道,。我連忙將雞蛋翻了個(gè)面,,“磁磁磁”,又響了起來,,我連忙離開了鍋,,等了一會(huì)兒后,又將手碰在鍋丙上,。最后我將做的最糟糕的煎蛋,,盛在了碗里。
還剩下一個(gè)蛋,,我就有試了一次,。鍋里倒上油,再把另一個(gè)雞蛋倒在鍋里,,“磁磁磁磁”,,又響了起來,我離開了鍋,,心想:“剛才會(huì)不會(huì)是我離開鍋的時(shí)間太長(zhǎng)了,,把蛋給燒焦了呢?”我趕緊湊到鍋旁瞧了瞧,,發(fā)現(xiàn)還沒焦,,立馬翻了個(gè)面,“磁磁”,,等了一會(huì)兒,,另一個(gè)煎蛋又出鍋了。
我把兩個(gè)煎蛋端到桌子上,,津津有味地吃起來,,吃到自己心里感覺甜甜的。
周記初中生活篇十
初中的生活是充實(shí)而又美好的。下面是本站小編整理的初中生活周記500字,,大家一起來看看吧!
201x年x月x日x天。
初中的生活,,是多彩的,,是豐富的,是快樂的……,。
初中,,已不再像小學(xué)那樣隨心所欲,為所欲為了,,而是要遵守紀(jì)律,,按時(shí)完成作業(yè)。這不,,老師又開始在黑板上留作業(yè)了,,我憑我的“人腦”快速把作業(yè)記了下來,便回家做作業(yè)去了,。周一到了,,我便把作業(yè)一股腦裝進(jìn)書包里,就上學(xué)去了,。到了教室,,我把作業(yè)交給組長(zhǎng),組長(zhǎng)說我少了一個(gè)周記本,,我便找,,找來找去也沒找著,于是我便說我忘帶了,。第二天,,我又沒找著,老師便說要請(qǐng)家長(zhǎng),,于是我便狂找,,終于找著了,交給了老師,。老師讓我寫心得,,我便寫:家長(zhǎng)畢竟很忙,也有自己的工作,,就不麻煩家長(zhǎng)了,,自己的事自己解決。
學(xué)校為了鍛煉我們,,舉辦了藍(lán)天博覽課活動(dòng),,去了地?zé)岵┯[館。到了那里,我們先按照地圖把答題紙上的問題都答完了,,我和我的同學(xué)們一會(huì)兒跑到這兒,,一會(huì)兒跑到那兒,有好幾次都不想做了,,但是看到同學(xué)們都那么勤奮,,就暗暗的想:堅(jiān)持就是勝利。果然,,功夫不負(fù)有心人,,我們得到了亞軍,還發(fā)了旗子和獎(jiǎng)狀,,為班級(jí)爭(zhēng)了光,。
玩兒完之后,期未考試就要來臨了,??紨?shù)學(xué)的前幾天,虞**讓我?guī)退鰩椎罃?shù)學(xué)題,,看看她在計(jì)算題上還有哪些弱點(diǎn),,期未考試時(shí)就差不多了。我從數(shù)學(xué)書上找了2道數(shù)學(xué)題,,抄在她本上,。一道是方程,另一道是化簡(jiǎn)并求值,。她一做,,全錯(cuò)了,我便跟她說:“這個(gè)數(shù)你忘乘了,,其它的數(shù)乘了這個(gè)也得乘…”她一聽我的解釋,,便明白了,馬上改正過來,。到了考試前,,她問我8-(-2)為什么得10不得6,我說負(fù)負(fù)得正,,就是8+2=10,。結(jié)果考試第一題就是這種,她對(duì)了,,計(jì)算題從期中的全錯(cuò)變成期未只錯(cuò)一道題,。看到她進(jìn)步,,我很高興,。怪不得說:助人為樂呢!
雖然在初中的時(shí)間才幾個(gè)月,但這幾個(gè)月里我學(xué)到了不少知識(shí),懂得了不少道理,。
201x年x月x日x天,。
在和他們聊天的過程中得知,他們?cè)谶@里過的并不好,,這里工作人員的態(tài)度有時(shí)并不和藹可親,,一位老奶奶還告訴我們她壓在枕下的錢被偷了,生活上也沒有我們想象的那么豐衣足食,,當(dāng)老奶奶告訴我們這些時(shí),我分明看到她布滿皺紋的臉上寫滿了無奈,,老人說著說著眼角濕潤(rùn)了,。聲音有寫顫抖,當(dāng)說到自己的兒女時(shí),,老人哽咽了,,在她的臉上寫滿了失望,老人的最后一句話是:"實(shí)在不行,,就自行處理算了".
看著這位年過半百的老人蹣跚遠(yuǎn)去的背影,,我的心痛了。我唯一后愧的就是沒把我僅有的錢給她,。如果當(dāng)時(shí)每個(gè)人給她微不足道的一元錢或許也就能給老人精神上暫時(shí)的安慰,。我不明白現(xiàn)在的社會(huì)為什么充滿了無奈,無奈的讓人感到可悲,。
這一天雖然過得很快樂,,但快樂里也充滿了傷悲,不僅僅是為這些老年人的晚年生活,,而且也看到了這個(gè)社會(huì)上的種種…,。或許這個(gè)社會(huì)有點(diǎn)黑暗,,或許這個(gè)社會(huì)有種種的不公平…,。或許…,。但回顧這一天過得累并充實(shí)著,,平淡的生活中終于有了一次不平凡的小旅程。
201x年x月x日x天,。
那無憂無慮的小學(xué)生已經(jīng)離我而去,,我已跨入了中學(xué)。初中生活把我?guī)нM(jìn)了一個(gè)嶄新的天地,,見到了新的同學(xué),。在這個(gè)新天地里,我又可以體驗(yàn)到學(xué)習(xí)中的樂趣。
初中生活不僅僅只有樂,,也存在著苦,。下面由我來講述我的初中生活中所發(fā)生的事情吧。
一次語文考試,,老師就給了我們一節(jié)課時(shí)間考試,,結(jié)果我兩首故事沒寫完,我的強(qiáng)項(xiàng)語文竟然考得出乎意料,。面對(duì)我的考試成績(jī),,我不知所措,我靜靜地想:為什么我的寫字速度那么慢?為什么別人能寫完?為什么我就不能比那些人速度快一點(diǎn)?難道我不如他們嗎?這不可能!語文可是我的強(qiáng)項(xiàng),,我一定要超過他們的,。我一定能行的,相信自己!于是,,我從試卷認(rèn)真地分析,,找出了自己所出現(xiàn)的錯(cuò)誤。在以后的考試中,,我一定要取得了優(yōu)異的成績(jī),。
在我值日的時(shí)候,我雖然每天都會(huì)很辛苦,,整天與灰塵打交道,。但是我卻是非常的樂意。因?yàn)檫@使我體會(huì)到勞動(dòng)的滋味,,感悟到了勞動(dòng)的不易,。
還有一次,在我筆“窮盡”的時(shí)候,,我不知道該這樣上課做筆記,。被我的同桌知道了,她二話沒說,,立刻從她的文具盒中拿出了一支她還沒有用過的筆借給了我,。我當(dāng)時(shí)非常的感動(dòng),正當(dāng)我不知所措的時(shí)候,,她毫不猶豫地幫了我,。雖然那只是一支普普通通的筆,但是它代表著同學(xué)之間的友誼,、和睦,、互幫互助。
在初中生活中,,即使是一件平凡的小事,,也有它自己所代表的含義,。這些事情,記錄著我們多姿多彩,,充滿歡樂的初中生活,,使我們的初中生活更豐富,更精彩,,還使我們深深地體會(huì)到了學(xué)習(xí)的樂趣之所在,。
這就是我的初中生活中的一些小事,這些事情中酸甜苦辣盡在,,不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見彩虹呢?它們分配在初中的生活里,,讓我們記住了它們給我們所留下的記憶,那會(huì)是一頁(yè)美好的回憶!
周記初中生活篇十一
微風(fēng)徐徐,,校園的寧?kù)o也被不知覺中襯起,。
陽光午后,小鳥的歌聲也在不停,。一陣陣書聲在陣陣耳邊響起,風(fēng)一樣的少年們?cè)诓賵?chǎng)上奔跑,。講臺(tái)上是老師的知識(shí)傳授,,講臺(tái)下是學(xué)生的寫寫停停。下課鈴聲的響起,,傳來了聲聲歡樂的氣息,,午后的陽光,午后的陽光校園,。
璀璨的是我們的微笑,。燦爛的是我們的努力。
周記初中生活篇十二
初中是人生的又一枚金幣,,它決定了一個(gè)人以后的命運(yùn),。同時(shí),它又是一個(gè)精彩無比而朝氣蓬勃的跨年演唱會(huì),。而且,,它還是一個(gè)人生的階梯,事業(yè)的成就,,就在于這關(guān)鍵的一步,,只有成功的跨越,才會(huì)有成功的明天,。
我的初中生活平淡面異常,,歡喜而悲傷。對(duì)我來說,,在人的生活中,,本來就要有喜憂,,有笑有淚,生老病死乃是人之常情,,我們不必掛念,,只要有快樂,便是人生之大幸,,俗話說:人生最大的痛苦,,莫過于失去親人和朋友。這種生離死別之苦,,誰不會(huì)經(jīng)受呢?經(jīng)受了還是照樣快樂,,這才算是充實(shí)的人生。
要我來說,,我的初中生活是快樂的,。雖然有很多悲傷之事,比如失去了親人,,來到學(xué)校,,朋友們一擁而上,把你團(tuán)團(tuán)圍住,,給予無窮的安慰,,不亦樂乎?比如做了壞事,本認(rèn)為倒霉之極,,一頓批評(píng)不可避免,,但有一個(gè)溫柔的老師,給你講解,,給你教育,,找你談?wù)摚灰鄻泛?這樣的事多不勝數(shù),,因此,,我便從中悟出:無憂乃無喜,憂乃喜之基礎(chǔ),。
周記初中生活篇十三
我們之間,,那永遠(yuǎn)解不開的心結(jié),是否如此,。是否如西方升起太陽,,永遠(yuǎn)不可能。我曾反反復(fù)復(fù)問過自己:“我是不是真的.很差勁?”
說回來,,溝通,。又是什么?沒有多少家長(zhǎng)會(huì)徹徹底底的理解孩子,包容孩子,?;蛟S你們成年人,,都這么認(rèn)為:“我們的想法,是異想天開!”
你們有沒有想過,,在我們知道錯(cuò)了,,還不停的說我們,不停的說,。你們有沒有想過,,你們一句話,就如刀子,,劃過我們的心,,不可再修復(fù)回原來的樣子??倳?huì)落下傷疤,。
拜托,,不要讓我再過灰色周末好嗎?
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