制定計(jì)劃前，要分析研究工作現(xiàn)狀,，充分了解下一步工作是在什么基礎(chǔ)上進(jìn)行的,，是依據(jù)什么來制定這個(gè)計(jì)劃的。我們該怎么擬定計(jì)劃呢,？下面是小編整理的個(gè)人今后的計(jì)劃范文,，歡迎閱讀分享，希望對大家有所幫助,。

高中德育工作計(jì)劃秋季開學(xué)篇一

本學(xué)期是高二下學(xué)期，在校委會的組織下,，在政教處的指導(dǎo)下,，在學(xué)年組的管理下，特制定本學(xué)期德育計(jì)劃,。

加強(qiáng)學(xué)生的養(yǎng)成教育,，提高學(xué)生自我管理能力。加強(qiáng)學(xué)生的時(shí)間緊迫感,，養(yǎng)成良好學(xué)習(xí)習(xí)慣,，為高三打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

二,、工作重點(diǎn),。

加強(qiáng)班級建設(shè)，增強(qiáng)班級凝聚力,。

1.確立明確的目標(biāo),，激發(fā)精神動力。

目標(biāo)是方向，精神是動力,。確立班級目標(biāo),、班級精神、班訓(xùn)和班歌,。班級目標(biāo)：每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn),，班級精神：實(shí)事求是，班訓(xùn)：天道酬勤,，班歌：《水手》,。

2.建立完善的班級管理制度。嚴(yán)格按照制度辦事,。

高中德育工作計(jì)劃秋季開學(xué)篇二

一,、學(xué)生教育：

1、學(xué)習(xí)貫徹《思想道德》,，觀看教育光盤,；

2、確定個(gè)人勞動實(shí)踐崗,；

3,、搞好期中操評量化及考核；

4,、表彰10月份文明學(xué)生標(biāo)兵,；

5、安全,、法制教育;,。

6、舉辦,。

手抄報(bào),。

和網(wǎng)頁設(shè)計(jì)競賽。

二,、班主任工作：

2,、做好期中后的穩(wěn)定和小結(jié)工作；

3,、組織好班委選舉或改選工作,；

4、組織好期中學(xué)生操行評定量化工作,；

5,、完成學(xué)校交辦的各項(xiàng)臨時(shí)性任務(wù)。

《手冊》重點(diǎn)檢查：月計(jì)劃,、班校會,、家訪,、學(xué)生社團(tuán)活動、記事等部分,。

三,、年級組工作：

做好年級期中總結(jié)分析工作；

組織一次本年級的家長學(xué)校授課活動（交一份,。

教案,。

）；

完成學(xué)校交辦的各項(xiàng)工作及臨時(shí)性任務(wù),。

1,、組織好學(xué)生操評、考核,、入冬前的安全教育,；

2、組織好創(chuàng)優(yōu)主題班會的聽課,、評比工作,；

3、做好期中前文明班級評比情況的小結(jié)工作,；

4,、組織好手抄報(bào)及網(wǎng)頁設(shè)計(jì)制作競賽；

5,、完成處內(nèi)及上級布置的各項(xiàng)工作,。

高中德育工作計(jì)劃秋季開學(xué)篇三

xx中學(xué)建校近12年來，以踏實(shí),、穩(wěn)健,、勤懇、拼搏的作風(fēng)創(chuàng)造出輝煌的業(yè)績,，教學(xué)成績和德育管理兩品牌熠熠生輝,，良好的校風(fēng)和非凡的培養(yǎng)能力吸引著廣家長、學(xué)生以及社會同仁關(guān)注的目光,。與此同時(shí),，教育發(fā)展出現(xiàn)新常態(tài),，學(xué)校辦學(xué)規(guī)模不斷擴(kuò),，社會關(guān)注度更加集中，德育管理品牌必須不斷豐富管理內(nèi)涵才能經(jīng)得住時(shí)間和實(shí)踐的檢驗(yàn),。站在又一新的起點(diǎn)上,，我們必須拓寬德育途徑，創(chuàng)新德育模式,，增強(qiáng)育人體驗(yàn)實(shí)效,，再一次實(shí)現(xiàn)德育品質(zhì)的提升。

1、牢固樹立“德育觀”,，貫徹落實(shí)“育人為本,，德育為先”思想，努力踐行“享受成長,，體驗(yàn)成功”的辦學(xué)理念,。

2、滲透“教育即成長,，德育即生活”的德育理念,，構(gòu)建“全員、全程,、全方位”的“三全”德育框架,。

3、構(gòu)建一個(gè)多方滲透,、全員參與的“高品位德育”運(yùn)行體系和格局,。堅(jiān)定發(fā)展信念，以安全教育為前提,，以孝道文化為根基,，以養(yǎng)成教育為根本，加強(qiáng)德育伍建設(shè),，積極探索班級自主管理模式,，提升學(xué)校文化軟實(shí)力，全面提高東華學(xué)生品位修養(yǎng)和領(lǐng)袖氣質(zhì),、貴族氣質(zhì),、進(jìn)取氣質(zhì)，培養(yǎng)“重孝尚禮,、厚德正品,、本真樂觀”的現(xiàn)代公民，促進(jìn)學(xué)生身心健康成長,、全面發(fā)展和終身幸福,。

1、德育常規(guī)管理目標(biāo)：

(1)安全無責(zé)任事故;,。

(2)學(xué)生違法犯罪率為零;,。

(3)學(xué)生行為規(guī)范、文明素養(yǎng)高;,。

(4)學(xué)生學(xué)習(xí)生活秩序井然,，班風(fēng)學(xué)風(fēng)濃厚;。

(5)校園環(huán)境整潔怡人,。

2,、德育隊(duì)伍建設(shè)目標(biāo)：

(2)加強(qiáng)學(xué)生干部和青年志愿者隊(duì)伍建設(shè),，培養(yǎng)學(xué)生的感恩意識、自我管理能力,、自主學(xué)習(xí)能力以及耐挫力,，提高學(xué)生的情商和逆商。

(3)積極營造全員育人,、全程育人的氛圍,，形成“讓每位學(xué)生都喜歡東華”的德育氛圍。

3,、德育創(chuàng)新目標(biāo)：

(2)打造年級組,、班級文化建設(shè)新特色，研究小組合作及生活互助管理新模式;,。

(3)完善德育校本資源庫,，德育品牌創(chuàng)建有新意，公民教育不斷深化,，學(xué)生社團(tuán)管理有新亮點(diǎn),，家校互動常態(tài)化,。

構(gòu)建,、實(shí)踐高品位德育、體驗(yàn)德育“六工程”,。

(一)“增效”工程：鞏固提升高品位德育常規(guī),，彰顯德育功能。

1,、增強(qiáng)安全首位意識,。一是實(shí)行首遇責(zé)任制。提高教師對于安全重要性和安全防范的認(rèn)識,，加強(qiáng)對學(xué)生的安全教育,，提升防護(hù)能力。二是簽訂班主任安全責(zé)任書,。進(jìn)一步把安全事故的防范及安全責(zé)任制度,、校園危機(jī)應(yīng)急預(yù)案落實(shí)到班級日常管理各方面，從源頭上杜絕重安全隱患及重違紀(jì)事件的發(fā)生,。三是完善“生活互助組”的扶和互助功能,。要求班級有互助組資料的張貼，細(xì)化小組成員的職能分工,，級組有專人跟進(jìn),、指導(dǎo)和監(jiān)管,，年級定期有“優(yōu)秀生活互助小組”的表彰和獎(jiǎng)勵(lì),，讓“生活互助小組”成為東華校園中一道保障學(xué)生安全的靚麗風(fēng)景,。四是編織安全預(yù)防及教育網(wǎng)絡(luò)。

深入開展“六五普法”活動,，精心組織三月份全國中小學(xué)生“安全教育日”(3月份最后一周的星期一)活動;繼續(xù)加強(qiáng)生命安全,、交通安全、網(wǎng)絡(luò)安全,、交友安全,、公共場所安全、飲食安全,、運(yùn)動安全,、防溺水安全等一系列安全事故的預(yù)防和監(jiān)控;堅(jiān)持開展逃生演練、法制安全教育,、消防安全教育,，流行性疾病的防治教育;德育小組每天安排相關(guān)的老師對教學(xué)樓、資訊樓,、圖書館,、食堂、操場等地進(jìn)行巡查,，年級,、級組安排老師在管理真空時(shí)間段到操場、小賣店,、宿舍巡查,，杜絕校園，消除安全隱患,，力切實(shí)保障校園安全有序,。

2,、發(fā)揮“兩會兩課”的功效,。

“兩會”指的是逢周四的班主任工作例會和班級管理研究會,。認(rèn)真落實(shí)每周一次的級組長,、班主任會議制度,，提升德育干部和班主任的德性和人文素養(yǎng);“兩課”指的班會課和團(tuán)隊(duì)活動課,。充分發(fā)揮每周一節(jié)的班會課,、團(tuán)隊(duì)活動課以及校級班會示范課的作用,，全面培養(yǎng)學(xué)生自信自立,、禮貌禮儀,、樂觀堅(jiān)韌、勤奮惜時(shí),、責(zé)任奉獻(xiàn),、理想目標(biāo)、珍愛生命,、自律自愛,、誠實(shí)守信,、善良寬容、進(jìn)取謙遜,、感恩孝順,、勤儉節(jié)約、綠色環(huán)保,、學(xué)會合作分享,、真誠待人、友愛交往等優(yōu)秀品質(zhì),，助學(xué)生在成長中塑造和完善自我,，建立屬于自己的品質(zhì)體系，以優(yōu)秀的品質(zhì)成就卓越人生,，立足于把學(xué)生培養(yǎng)成“重孝尚禮,、厚德正品、本真樂觀”的東華學(xué)子,。

3,、完善文明班和優(yōu)秀班主任考核細(xì)則。

為充分發(fā)揮制度管理效能,，進(jìn)一步深化學(xué)校精細(xì)化管理,，調(diào)動班主任主觀能動性，有效提高班主任工作水平,，思政處將把文明班評比細(xì)則和優(yōu)秀班主任考核細(xì)則的修訂完善作為本學(xué)期的德育工作重點(diǎn)之一,，認(rèn)真落實(shí)《班級德育常規(guī)管理量化考核》，并在充分研究論證的基礎(chǔ)上,，認(rèn)真制定并運(yùn)行《班主任常規(guī)工作考核方案》,，推行班主任常規(guī)工作考核制。

4,、構(gòu)建多層次高品位德育評價(jià)體系,。

本學(xué)期，思政處將注重榜樣引領(lǐng),，分兩類,、三個(gè)層次設(shè)計(jì)高品位德育評價(jià)體系。

一是個(gè)體類：第一層面是學(xué)校名班主任,、優(yōu)秀級組長,、杰出班主任;第二層面是學(xué)校秀的學(xué)生，計(jì)劃把“東華美德少年”稱號作為第一學(xué)期學(xué)生的榮譽(yù),、把東華初級中學(xué)十佳學(xué)生(初三是東華初級中學(xué)優(yōu)秀畢業(yè)生)作為學(xué)年學(xué)生榮譽(yù)稱號,，每個(gè)年級評出100人;第三層面是對應(yīng)月德育教育主題，評比出關(guān)愛之星、行為規(guī)范之星,、東華小孝星,、文明禮儀之星、奮斗之星,、進(jìn)步之星(專設(shè)面向后進(jìn)生、學(xué)困生的獎(jiǎng)勵(lì))等十項(xiàng)學(xué)生,，每月一次,，將在樓道內(nèi)設(shè)置專欄張榜公布。

二是集體類：分別設(shè)置優(yōu)秀級組,、文明班級,、優(yōu)秀級組學(xué)生會、優(yōu)秀班會,、優(yōu)秀團(tuán)支部等五個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng),。

通過構(gòu)建多層次高品位德育評價(jià)體系，讓每個(gè)學(xué)生都能找到自己的閃光點(diǎn),，讓每一個(gè)學(xué)子都得到肯定和鼓勵(lì),，樹立信心，感受成功的喜悅,，激發(fā)生命的潛能,，全面提高東華學(xué)生品位修養(yǎng)和領(lǐng)袖氣質(zhì)、貴族氣質(zhì),、進(jìn)取氣質(zhì),，培養(yǎng)高品位的東華學(xué)子。

5,、注重年級德育層級目標(biāo)的指導(dǎo)落實(shí),。(1)初一要“打基礎(chǔ)、重養(yǎng)成”,。要注重“規(guī)”和“放”的統(tǒng)一,，德育與教學(xué)互相促進(jìn)、互為補(bǔ)充,。(2)初二年級要“防分化,、講孝道”。要注重“引”,，引領(lǐng)學(xué)生文明守紀(jì),、自尊自強(qiáng)、勤奮進(jìn)取,，有效預(yù)防“初二現(xiàn)象”,。(3)初三要“講突破、品成功”,。強(qiáng)化勵(lì)志教育,、理想前途教育,，用意志戰(zhàn)勝脆弱，用理想引領(lǐng)現(xiàn)實(shí),，讓學(xué)生實(shí)現(xiàn)從“我以東華為榮”到“東華以我為榮”的思想飛躍,，從而達(dá)到自我教育的境界。

(二)隊(duì)伍建設(shè)工程：建設(shè)一支具有高品位育人思想和情懷的德育隊(duì)伍,。

新形勢,，新思路、新常態(tài)的發(fā)展新模式的構(gòu)建需要全體教師轉(zhuǎn)變管理觀念;視野,、格局,、教育的東華發(fā)展需要建設(shè)一支高品位育人思想和情懷的德育隊(duì)伍。

1,、要具備高品位的教師形象,，樹立高品位的德育管理思想。每一位教師都是德育工作者,，要具備高品位的德性和人文素養(yǎng),，都要具有高品位的教育教學(xué)思想和高品位的教育教學(xué)行為。工作中要樹立良好的學(xué)者形象,，在學(xué)校樹立良好的師德形象,，在學(xué)生中樹立良好的示范形象，在社會樹立良好的師表形象,。尊重學(xué)生,，愛護(hù)學(xué)生，保護(hù)學(xué)生,，讓情感成為道德滲透的紐帶,，讓親情、寬容,、友誼,、誠實(shí)、尊重……像空氣一樣彌漫于空中,，滲透在學(xué)生學(xué)習(xí),、生活的每一個(gè)角落，伴隨著學(xué)生成長的每一刻,，杜絕簡單粗暴,、體罰或變相體罰學(xué)生等行為。因?yàn)?，只有高品位的教育教學(xué)思想才會有高品位的教育教學(xué)行為,，只有高品位的教師教育教學(xué)行為才會培育出高品位的學(xué)生。

2、要建設(shè)兩支充滿人文關(guān)懷,、深諳管理藝術(shù),、富有育人思想和智慧的高品位的德育干部隊(duì)伍和班主任(含后備班主任對象、心理咨詢組)隊(duì)伍,。

(1)年級組,、宿管組、德育組,、團(tuán)學(xué)生會等德育干部要以高品位的管理行為,，以生為本，常規(guī)與育人并重,，強(qiáng)化培訓(xùn)與指導(dǎo),，主動接地氣,，主動服務(wù)學(xué)生,，熱情服務(wù)家長作為新學(xué)期德育管理的工作要求。

(2)全校班主任要主動有為,，積極踐行高品位德育的探索,，積極營造健康向上班級文化，重視“師生情感投資”,，優(yōu)化人際關(guān)系,，有計(jì)劃開展“集體生日活動”，“好人好事”學(xué)雷鋒活動,、感恩活動,，“3+1”生活互助小組關(guān)愛活動，打造宿舍文化,、禮儀文化,，親情文化建設(shè)，營造家庭式親情文化氛圍,，培養(yǎng)學(xué)生的情商和逆商,，促使學(xué)生形成積極向上的人生觀、價(jià)值觀和真善美的精神世界,。

(3)充分利用“名班主任工作室”,、班級管理研究會、班主任工作經(jīng)驗(yàn)交流會等加強(qiáng)對德育工作的指導(dǎo),，進(jìn)行高品位班級管理專題研討培訓(xùn),，推出年輕班主任、老班主任班會示范課,。

(4)未雨綢繆,，“青藍(lán)結(jié)對”，儲備班主任后備隊(duì)伍。本學(xué)期,，后備班主任隊(duì)伍建設(shè)主要做好四項(xiàng)規(guī)劃：一是組織優(yōu)秀班主任傳經(jīng)送寶,，對培養(yǎng)對象進(jìn)行經(jīng)驗(yàn)指導(dǎo);二是閱讀一些班級管理方面的教育書籍，進(jìn)行讀書沙龍;三是深入班會課課堂,，聆聽在職班主任班會課;四是親自實(shí)踐,，上一堂班會課。

(5)進(jìn)一步加強(qiáng)心理健康教育,，做好特殊學(xué)生的心理扶工作,。以學(xué)科教學(xué)滲透和心理健康教育課為抓手，根據(jù)學(xué)生的生理,、心理發(fā)展規(guī)律和特點(diǎn)有的放矢地進(jìn)行心理健康教育,。學(xué)校心理咨詢室要進(jìn)一步完善學(xué)校心理健康教育的方法和手段，加強(qiáng)值班輔導(dǎo)咨詢,，要充分發(fā)揮三位心理老師和調(diào)動更多教師積極參與,，助學(xué)生調(diào)整學(xué)習(xí)心態(tài)，提高學(xué)習(xí)興趣與自信心,，正確對待自己的學(xué)習(xí)成績,，克服厭學(xué)心理，體驗(yàn)學(xué)習(xí)成功的樂趣,。要進(jìn)一步做好個(gè)案的研究,、資料的積累工作。

要加強(qiáng)青春期教育,，尤其是要通過主題班會,、座談會引導(dǎo)學(xué)生正確交往，助學(xué)生認(rèn)識早戀的危害,，消除學(xué)生對異性的神秘感,，從而形成一種正確的輿論和健康的環(huán)境，使學(xué)生各種朦朧的感情得到約束和自制,。同時(shí),，要對行為后進(jìn)生、學(xué)業(yè)學(xué)困生,、經(jīng)濟(jì)困難生,、心理問題生等特殊學(xué)生進(jìn)行摸底跟蹤，關(guān)注這部分學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活,，加強(qiáng)教育引導(dǎo),。做好心理困難生跟蹤調(diào)查工作，并根據(jù)實(shí)際情況制定個(gè)性化疏導(dǎo)方案,。鞏固心理健康教育活動成果,，爭創(chuàng)東莞市心理健康教育示范學(xué)校,。

(三)德育文化工程：精心構(gòu)建厚重的高品位生態(tài)德育文化。

文化承載著厚重的學(xué)校辦學(xué)思想,，富有高雅創(chuàng)意和理想教育的校園文化環(huán)境是一種無形的力量,，激勵(lì)鞭策師生執(zhí)著追求、健康成長,、全面發(fā)展,。本學(xué)期，我們將深層次挖掘?qū)W校的辦學(xué)積淀,，融合先進(jìn)思想道德,，努力培育特色鮮明的高品位生態(tài)校園德育文化，更加充分體現(xiàn)人文關(guān)懷,，為學(xué)生的自我完善,、自我發(fā)展搭建更高層次的物質(zhì)精神平臺。

一是注重育人文化場,，精心打造高品味的文化環(huán)境,。我們將優(yōu)化校園物質(zhì)文化環(huán)境，注重校園文化教育性和藝術(shù)性,，編織更高,、更豐饒的閱讀精神生活,，組織學(xué)生參觀校史室,、統(tǒng)籌年級宣傳展板、級組文化長廊(含用墻壁說話,、中考勵(lì)志宣言,、每月時(shí)政專欄、),，精心設(shè)計(jì)每月德育主題先進(jìn)學(xué)生展,、規(guī)劃宿舍文化墻，張貼《安全疏散線路圖》,、建設(shè)班級圖書角,，豐富校園德育網(wǎng)內(nèi)涵，辦好《東華心理健康教育報(bào)》,，以此形成學(xué)校強(qiáng)的育人文化場,，用深厚學(xué)校文化激勵(lì)學(xué)生。

二是創(chuàng)建班級文化品牌,，鑄造班級靈魂,，凝聚班級合力,。班班要有理念,、有目標(biāo),、有班訓(xùn)、有口號、有班歌,、有班旗，實(shí)現(xiàn)一班一特色、一班一品牌的良好局面，用高尚的文化力量引領(lǐng)師生的生活,、工作和學(xué)習(xí),，用良好的班級文化引領(lǐng)學(xué)生主動發(fā)展,，個(gè)性張揚(yáng),，展現(xiàn)班級風(fēng)采,。

三是踐行環(huán)保行動，形成班級生態(tài)環(huán)保文化,。抓好學(xué)生個(gè)人衛(wèi)生,、班容班貌、校園衛(wèi)生等“形象工程”,，開展“干凈衛(wèi)生班級”創(chuàng)優(yōu)活動,，落實(shí)好衛(wèi)生打掃和衛(wèi)生檢查評比制度,，班班做到“地面無痰跡、室內(nèi)無紙屑,、桌椅無刻畫,、墻壁無污印、出言無臟話”等五無要求,，生生做到“不隨地吐痰,、不亂扔垃圾、不損壞公物,、不破壞綠化,、不粗言*語”等六無行為，人人具有高雅的環(huán)保行為,，班班具有高雅的班級環(huán)保形象,，保證師生在干凈、整潔,、賞心悅目的環(huán)境中學(xué)習(xí),。

四是打造“優(yōu)雅禮儀文化”，生生具有紳士風(fēng)度淑女形象,。繼續(xù)開展全方位的“我會主動問好”主題教育活動,，讓“您好、謝謝,、對不起,、沒關(guān)系、請?jiān)?、別客氣”等文明用語成為校園里最流行的言語;系統(tǒng)地學(xué)習(xí)禮儀的有關(guān)知識,，掌握一些基本的禮儀形體要求;繼續(xù)完善“文明禮儀監(jiān)督崗”建設(shè)，繼續(xù)開展文明禮儀標(biāo)兵,、文明禮儀先進(jìn)班級評比活動;繼續(xù)抓好升旗儀式,、飯?zhí)镁筒团抨?duì)、課間,、上下樓梯,、室外功能課、秩序的隊(duì)列和秩序,，確保校園生活文明有序，讓文明禮儀教育滲透到各項(xiàng)德育管理中,。

五是發(fā)揮節(jié)日文化的道德濡染,，讓學(xué)生生命盡情狂歡與綻放。作為歷史悠久的文明古國,，豐富的民族傳統(tǒng)節(jié)日是中國文化不可缺少的一個(gè)重要組成部分,。每個(gè)傳統(tǒng)的節(jié)日都有特定的文化內(nèi)涵,。本學(xué)期，我們將結(jié)合3月5日學(xué)雷鋒教育,，3月12日植樹節(jié)環(huán)保護(hù)綠教育,，4月5日向先烈學(xué)習(xí)，5月1日向勞動者致敬,，5月4日理想教育,，5月的母親節(jié)、6月的父親節(jié)等重節(jié)日和紀(jì)念日,，利用班級qq,、微信、致家長一封信,、網(wǎng)上祭英烈,、集體過生日、傳統(tǒng)文化主題宣傳等形式,，讓學(xué)生沉浸于濃郁的節(jié)日文化情境之中,，助學(xué)生進(jìn)一步了解中華民族傳統(tǒng)文化，提高民族自信心,，以充分發(fā)揮節(jié)日文化接通歷史,、感受民俗、體驗(yàn)生存,、回歸傳統(tǒng),、宣泄情感、凝聚精神,、寄托幽思等豐富的道德濡染作用,，讓傳統(tǒng)節(jié)日文化成為學(xué)校德育的一個(gè)特而亮麗的風(fēng)景。

(四)德育校本課程：逐步形成具有鮮明東華特色的高品位德育校本課程,。

1,、探索現(xiàn)代公民素養(yǎng)培養(yǎng)教育模式。為尋找德育創(chuàng)新的突破口,，本學(xué)期將進(jìn)一步探索公民教育模式,，為學(xué)生未來走向公民社會和文明社會開啟一扇門。

一是重視學(xué)生人格的自我完善,。各班主任要解放思想,，解放自己，解放學(xué)生,，膽放手,，膽實(shí)踐，限度地尊重學(xué)生的人格，賦予學(xué)生自由選擇,、自由發(fā)展的空間,，把課堂的探討研究權(quán)和評價(jià)權(quán)都交給學(xué)生，把德育活動的組織權(quán)放給學(xué)生,，把班級和級組的管理權(quán)授權(quán)給學(xué)生,，鼓勵(lì)學(xué)生追求卓越，伸展個(gè)性,，實(shí)現(xiàn)自我,，快樂成長。

二是完善學(xué)生自我管理建構(gòu),。建立四級學(xué)生自我管理體系,，即年級學(xué)生會—級組學(xué)生會—班級自主管理員會—生活互助小組(學(xué)習(xí)合作小組)。充分發(fā)揮年級,、級組學(xué)生會學(xué)生自主組織作用,，班級設(shè)置班主任學(xué)生助理，強(qiáng)化學(xué)生自主管理,，建立師生溝通和家?；訖C(jī)制等等，培育班級全體同學(xué)的社群意識,、公眾意識,、參與意識，提高班級組織的自主能力,。

三是樹立學(xué)生牢固的“公德心”,。將尊重自我、尊重他人,、尊重萬事萬物,、尊重公共秩序等公德養(yǎng)成貫穿在起居生活、日常禮儀,、課堂要求,、課間行為、人際關(guān)系等過程中,，培養(yǎng)學(xué)生的公共秩序意識,、公共衛(wèi)生意識、公共安全意識,、公共財(cái)物意識,、公共禮儀意識等，倡導(dǎo)公益慈善精神,，踐行志愿服務(wù)行動,，樹立學(xué)生的關(guān)愛意識。

2,、建設(shè)高品位學(xué)生社團(tuán),。本學(xué)期，思政處和校團(tuán)將繼續(xù)根據(jù)學(xué)生的興趣鼓勵(lì)學(xué)生自主創(chuàng)建或擴(kuò)建學(xué)生社團(tuán),，把社團(tuán)活動作為學(xué)生活動課程證逐步納入學(xué)校校本課程體系,，在校內(nèi)定期開展各項(xiàng)社團(tuán)活動，在節(jié)假日到社區(qū)企業(yè)進(jìn)行社會實(shí)踐體驗(yàn),，舉辦學(xué)生社團(tuán)展示節(jié),，邀請有才能的家長參與學(xué)生社團(tuán)建設(shè)，選派骨干年輕老師擔(dān)任社團(tuán)管理的指導(dǎo)老師,。通過讓學(xué)生在持續(xù)參加高雅而有特色的社團(tuán)活動,、社會實(shí)踐活動之中，接觸形形色色的人和事,，體驗(yàn)社會的主流價(jià)值觀,，修正自己的價(jià)值取向，引導(dǎo)學(xué)生回歸生活世界,，培養(yǎng)自身的興趣愛好,，形成多樣化的學(xué)習(xí)方式，促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展,。同時(shí),，擴(kuò)學(xué)校的知名度和影響力，為學(xué)校的發(fā)展?fàn)I造良好的外部環(huán)境,。

3,、組織“名人名師講壇”。本學(xué)期,，我們邀請一些可以開闊學(xué)生視野,、提升學(xué)生素質(zhì)、發(fā)展孩子個(gè)性的專家教授,、社會賢達(dá),、學(xué)生家長以及學(xué)校名班主任、名教師,，為師生舉辦專題講座,、家校互動論壇,、感恩勵(lì)志型教育活動,。通過暢談他們的人生經(jīng)歷、奮斗歷程,，讓學(xué)生思接千載,，視通萬里，拓展同學(xué)們的視野，熏染學(xué)生的情感,，培養(yǎng)學(xué)生的浩然之氣,，提升學(xué)生的修養(yǎng)和境界，讓每個(gè)孩子獲得成長,，讓孩子的生命拔節(jié)的吱吱聲響,，讓孩子留下成長的印跡和美好的回憶。

4,、開展“經(jīng)典餐”欣賞會,。雅言傳承文明，經(jīng)典浸潤人生,。經(jīng)典文化中蘊(yùn)含許多做人做事的道理,、蘊(yùn)含許多言行道德規(guī)范，可以引領(lǐng)學(xué)生弘揚(yáng)中華民族偉的民族精神,，踐行核心價(jià)值觀,，促進(jìn)廣學(xué)生求真、向善,、致美全面和諧地發(fā)展,。本學(xué)期，思政處將分步驟開展“經(jīng)典餐”欣賞會,。一是進(jìn)行名片欣賞,，定期播放具有教育意義的經(jīng)典影片，廣播室定時(shí)播放一些經(jīng)典名曲,，利用“每日一歌”學(xué)唱名曲,，班級經(jīng)典歌曲合唱比賽;二是開展名著必讀。扎實(shí)開展“書香伴我行——名著必讀”活動,。

開展“班主任推薦10本書”活動,，辦好班級圖書角，用好晚上閱讀時(shí)間,，每月推薦名著書目,，介紹名著的精粹，開展讀書心得交流,，通報(bào)學(xué)生閱讀量;三是開展名曲演奏,。本學(xué)期將利用“五四青年節(jié)”、“夢想舞臺”等開展“高品位音樂,，唱響校園”活動;四是組織名言制作,。計(jì)劃組織初一初二學(xué)生進(jìn)行校園格言、溫馨提示語創(chuàng)作賽,，開展“觸動靈魂的100句名言”活動,，并協(xié)同美術(shù)科組擇優(yōu)制作成宣傳畫,。

(五)體驗(yàn)德育工程：繼續(xù)豐富以體驗(yàn)為主的高品位系列德育活動。

德育靠實(shí)踐,，德育靠體驗(yàn),。我們在堅(jiān)持學(xué)生德育活動常態(tài)化、主題化,、制度化,、系列化的同時(shí)將更加注重德育活動的精品化,、高品位化,，注重活動質(zhì)量、注重活動教育意義,，堅(jiān)持常規(guī)活動不缺新意,，主題活動深藏寓意，特色活動盡顯創(chuàng)意,。本學(xué)期,，思政處將計(jì)劃開展以“青春”為主題的一系列體驗(yàn)活動，搭建平臺讓學(xué)生施展才華,，張揚(yáng)個(gè)性,，讓學(xué)生在參與過程中親歷體驗(yàn)，以及由體驗(yàn)而獲得的生動真切的感悟,，在實(shí)踐中形成高尚的情操,，良好的品質(zhì)。

1,、開展“成長的青春最美麗”之春季學(xué)生外出社會實(shí)踐,、僻山區(qū)體驗(yàn)活動、赴臺灣科學(xué)秀,、社團(tuán)活動,。

2、開展“勵(lì)志的青春最美麗”之學(xué)生干部勵(lì)志營活動,、感恩教育系列活動,。一是利用“每日一歌”時(shí)間進(jìn)行““經(jīng)典誦讀”和經(jīng)典勵(lì)志歌曲的學(xué)唱;二是開展“六個(gè)一”團(tuán)員先進(jìn)性自我教育活動，感恩行動“十個(gè)一”活動;三是組織型勵(lì)志講座,，開展“捐款獻(xiàn)愛心”活動,、“好書接力，愛心傳遞”捐書活動等等,，引導(dǎo)學(xué)生形成高雅的審美情趣和高尚的道德情操;四是組織學(xué)生干部勵(lì)志營活動,，鍛煉學(xué)生干部的團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力，拓展學(xué)生干部的視野,，接受愛國主義教育,。

3,、開展“歌唱的青春最美麗”之“夢想舞臺”、校園十歌手比賽,、主持人賽,、班級經(jīng)典歌曲合唱等比賽，活躍校園氣氛,，增強(qiáng)校園活力,。

4、開展“文明的青春最美麗”之初一班級辯論賽,，“文明禮儀”系列教育活動,，培養(yǎng)學(xué)生高雅、得體,、方,、文明的涵養(yǎng)，鍛煉學(xué)生語言表達(dá),、邏輯思維能力,，全面提高學(xué)生的思想道德素質(zhì)和文明禮儀素養(yǎng)，構(gòu)建良好的育人環(huán)境,。

5,、開展“拼搏的青春最美麗”之班己球比賽、迎面接力比賽,、“健力美”課間運(yùn)動操等,，讓學(xué)生在強(qiáng)健身體的同時(shí)讓學(xué)生學(xué)會合作，感受集體的力量,，打造團(tuán)隊(duì),，凝聚氣場，培養(yǎng)學(xué)生勇于拼搏,、公平競爭的精神,。

(六)家校合作工程：有效探索家校互動合作常態(tài)化的德育新模式,。

家校合作是德育工作的有效延伸,，家校互動合作是提升學(xué)校在社會當(dāng)中的美譽(yù)度的重要途徑,。本學(xué)期,，思政處將加強(qiáng)橫向聯(lián)系，綜合德育力量,，促進(jìn)家校合作工作有新的發(fā)展,。

三是保障家長的“參與權(quán)”，辦好家長學(xué)校和家長論壇,，成立家長導(dǎo)師團(tuán),，組織家長參與校園藝術(shù)節(jié),、運(yùn)動會、家長義工,、校本課程指導(dǎo)等,，打造“一家親”的教育合作體系，推動每個(gè)家長成為學(xué)校的主人,、學(xué)校辦學(xué)理念的義務(wù)宣傳員,、學(xué)校工作的支持者。

四是加強(qiáng)節(jié)假日學(xué)生生活指導(dǎo),，利用寒暑假,、重節(jié)假日，定期發(fā)放《致家長一封信》,，及時(shí)告知假期注意事項(xiàng),，明確孩子在家在社會的要求真正形成家庭和學(xué)校之間的互動教育,，從而達(dá)到學(xué)校教育與家庭教育的相互協(xié)調(diào)，更好地完成對孩子的監(jiān)督培養(yǎng)任務(wù),。

五是學(xué)期初召開“緩注冊學(xué)生家長會”,，學(xué)期中召開全年級學(xué)生家長會,，學(xué)期末召開“動力加油家長會”;對后進(jìn)生的假期生活進(jìn)行跟蹤指導(dǎo)，班主任定期與家長電話溝通,，了解并指導(dǎo)學(xué)生家庭生活,、學(xué)習(xí)情況，及時(shí)糾正學(xué)生的不良生活動向,。

六是依托家長員會的作用,，每學(xué)期舉辦一次家長座談會，聽取廣家長員對我校教育教學(xué),、德育工作等方面的寶貴意見,，依托同沙派出所、市交警隊(duì),，定期開展法制交通安全活動,。

站在新的起點(diǎn)，開創(chuàng)新的局面,。在我校教育教學(xué)再次迎來新一輪發(fā)展之際,，全體師生要與時(shí)俱進(jìn)，堅(jiān)持教學(xué)育人,、服務(wù)育人,、管理育人三位一體的理念，進(jìn)一步加強(qiáng)校園德育環(huán)境建設(shè),，為開創(chuàng)東華初級中學(xué)“高品位德育”的新局面而不懈奮斗,。

高中德育工作計(jì)劃秋季開學(xué)篇四

2,、確定個(gè)人勞動實(shí)踐崗；

3,、搞好期中操評量化及考核,；

4、表彰10月份文明學(xué)生標(biāo)兵,；

5,、安全、法制教育,；

6,、舉辦手抄報(bào)和網(wǎng)頁設(shè)計(jì)競賽。

1,、青年班主任積極參加主題班會創(chuàng)優(yōu)活動,，（完成班會方案和課件）；

2,、做好期中后的穩(wěn)定和小結(jié)工作,；

3、組織好班委選舉或改選工作,；

4,、組織好期中學(xué)生操行評定量化工作；

5,、完成學(xué)校交辦的各項(xiàng)臨時(shí)性任務(wù),。

《手冊》重點(diǎn)檢查：月計(jì)劃、班校會,、家訪,、學(xué)生社團(tuán)活動、記事等部分,。

做好年級期中總結(jié)分析工作,；

組織一次本年級的家長學(xué)校授課活動（交一份教案）；

完成學(xué)校交辦的各項(xiàng)工作及臨時(shí)性任務(wù),。

1,、組織好學(xué)生操評、考核,、入冬前的安全教育,；

2、組織好創(chuàng)優(yōu)主題班會的聽課,、評比工作,；

3、做好期中前文明班級評比情況的小結(jié)工作,；

4,、組織好手抄報(bào)及網(wǎng)頁設(shè)計(jì)制作競賽,；

5、完成處內(nèi)及上級布置的各項(xiàng)工作,。

一,、指導(dǎo)思想：

以培養(yǎng)有健全人格的'合格公民為重要目標(biāo)，大力加強(qiáng)思想道德和法制紀(jì)律教育,，積極推進(jìn)德育現(xiàn)代化工程建設(shè),，圍繞上級工作部署和學(xué)校工作計(jì)劃，以德治為基礎(chǔ),，以法制為保障,，加強(qiáng)和改進(jìn)學(xué)校思想政治工作和德育工作，以培養(yǎng)“愛國守法,、明禮誠信,、團(tuán)結(jié)友愛、勤儉自強(qiáng),、敬業(yè)奉獻(xiàn)”的合格學(xué)生為目標(biāo),，強(qiáng)化學(xué)生的公民道德意識，“五愛教育”,、法制教育,、安全教育，特別是行為規(guī)范的養(yǎng)成性教育,，認(rèn)真探索新形勢下的思想政治教育的新路子；加強(qiáng)班級年級的管理,，努力提高全校學(xué)生的思想道德素質(zhì),，使我校德育工作不斷邁上新臺階。

二,、工作總目標(biāo)：

1．加強(qiáng)道德和文明習(xí)慣的養(yǎng)成教育,，通過評選“文明規(guī)范學(xué)生”、“文明班級”,、“優(yōu)秀學(xué)生”,、“優(yōu)秀學(xué)生干部”，“優(yōu)秀團(tuán)員”等活動,，以點(diǎn)帶面,，繼續(xù)推進(jìn)中學(xué)生行為規(guī)范建設(shè)，使廣大同學(xué)明確道德規(guī)范,，培養(yǎng)道德行為,，增強(qiáng)道德修養(yǎng)，學(xué)會道德評價(jià),。

2．加強(qiáng)法制紀(jì)律安全教育,，各項(xiàng)教育活動做到制度化,、陣地化、社會化,，確保在校學(xué)生安全無重大事故和違法犯罪,。

3．建好學(xué)校、社會,、家庭這一強(qiáng)有力的德育網(wǎng)絡(luò),。

4．完成校園文化環(huán)境布置，增強(qiáng)育人氛圍,。

5．在各項(xiàng)德育活動中爭先創(chuàng)優(yōu),，爭取優(yōu)秀成績。

三,、主要措施,。

（一）加強(qiáng)思想道德教育，嚴(yán)格德育常規(guī)管理,，全面提高青少年學(xué)生的思想道德素質(zhì)和促進(jìn)良好的衛(wèi)生習(xí)慣,。

1．認(rèn)真扎實(shí)地搞好文明行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育，使廣大同學(xué)人人明確道德規(guī)范,，各班制訂出文明公約,，要求做到：平時(shí)不說臟話，不打架罵人,，不欺侮弱小學(xué)生,，不遲到早退，不曠課逃學(xué),，不亂拋果殼紙屑,，男生不留長發(fā)，女生不化妝不戴首飾,，不吸煙喝酒,，不抄作業(yè)考試不作弊，不看不聽非法出版物和音像制品,，遠(yuǎn)離網(wǎng)吧,。在同學(xué)之間開展批評與自我批評，對照規(guī)范檢查自身和班內(nèi),、有哪些不文明行為,。根據(jù)存在的問題制訂整改意見。提出具體措施,，對普通性問題學(xué)校組織集中整頓,，同時(shí)，樹立文明行為示范學(xué)生、示范班等榜樣,，起示范帶頭作用,。

2、加強(qiáng)監(jiān)督檢查評比機(jī)制,，平時(shí)由團(tuán)委,、學(xué)生會組織文明監(jiān)督崗，進(jìn)行值勤,，政教處組織人員進(jìn)行每日的常規(guī)檢查和不定期的檢查,，評選“衛(wèi)生紅旗班”

3、加大法制教育力度,，預(yù)防和杜絕學(xué)生違法犯罪,。經(jīng)常與鎮(zhèn)綜治辦、派出所,、法制副校長聯(lián)系,，聘請有關(guān)人員進(jìn)行法制教育報(bào)告，組織觀看愛國主義題材影片,。

4,、堅(jiān)持正面引導(dǎo)，杜絕體罰,、變相體罰,，塑造學(xué)生健全人格，有體罰現(xiàn)象實(shí)行考核評優(yōu)一票否決制,。

（二）,、以“愛國、愛黨,、愛社會主義,、愛人民、愛勞動,、愛科學(xué)、愛學(xué)?！睘橹攸c(diǎn),，堅(jiān)持搞好“陣地育人工程”。

1,、圍繞學(xué)校的工作重點(diǎn),，定期辦好宣傳欄。

2,、,、繼續(xù)堅(jiān)持升降國旗制度，搞好升旗儀式，堅(jiān)持開展好“國旗班”活動,。

（三）,、以“創(chuàng)建十無文明班級，培養(yǎng)合格學(xué)生”為重點(diǎn)的課堂主渠道的“課堂育人工程”,。

1,、按計(jì)劃、按要求認(rèn)真?zhèn)浜冒鄷n,。

2,、要按時(shí)上好班會，其他課不得占用,。

3,、要不定期的檢查班會情況，

4,、本學(xué)校期主題班會的主要內(nèi)容：

（1）對學(xué)生進(jìn)行思想道德教育,。

（2）行為規(guī)范教育。傳統(tǒng)禮儀教育,。

（3）法制教育,。

（4）安全衛(wèi)生教育。

（四）,、開展“愛校衛(wèi)生月”活動,，推進(jìn)“環(huán)境育人工程”。

高中德育工作計(jì)劃秋季開學(xué)篇五

堅(jiān)持以《20xx年秋季廣安實(shí)驗(yàn)中學(xué)工作計(jì)劃》和《廣安實(shí)驗(yàn)中學(xué)德育工作綱要》為指導(dǎo)思想,，根據(jù)我校高中學(xué)生特點(diǎn),，科學(xué)制定學(xué)部德育工作計(jì)劃，切實(shí)做到“精細(xì)管理,、精細(xì)服務(wù)”,，進(jìn)一步打造七條德育風(fēng)景線，為學(xué)校再次騰飛而努力,。

努力實(shí)現(xiàn)《廣安實(shí)驗(yàn)中學(xué)（中小學(xué)）德育工作綱要》規(guī)定的各項(xiàng)德育目標(biāo),，具體做到：

1、學(xué)生行為規(guī)范合格率為98％以上,；

2,、在校生違法犯罪率為零；

3,、安全規(guī)章制度及安全預(yù)案制定率和安全教育任務(wù)執(zhí)行率均為100%,；

4、一般性安全責(zé)任事故每學(xué)期不超過1起,；

5,、特、重大安全責(zé)任事故發(fā)生率為零；

6,、保持保量完成學(xué)校安排的各種德育工作,。

1、優(yōu)化班主任隊(duì)伍,，班主任工作高標(biāo)準(zhǔn),、嚴(yán)要求。

班主任是德育教育中的“王牌”軍,，有一個(gè)好班主任就有一批好學(xué)生,。本期重點(diǎn)將進(jìn)一步完善班主任管理訓(xùn)制度，提升班主任工作標(biāo)準(zhǔn),，嚴(yán)格要求,，月月考核公布，定期進(jìn)行班主任培訓(xùn)提升班主任管理水平及責(zé)任,，要求班主任做到“五個(gè)一”（每月與每個(gè)學(xué)生談心一次,；每周主動與任課老師交流一次；每周對學(xué)生進(jìn)行操行分統(tǒng)計(jì)公布一次,；每周開一次主題班會,；每學(xué)期召開家長會一次）。指導(dǎo)督促班主任制定班級德育目標(biāo)和實(shí)施程序,，認(rèn)真開好班主任例會,，及時(shí)總結(jié)并推廣班主任工作的好經(jīng)驗(yàn)，開展班級管理工作專題討論和經(jīng)驗(yàn)交流,。班主任開學(xué)初寫好班級工作計(jì)劃,，內(nèi)容包括班級情況、安全管理方案,、學(xué)生自主管理措施,、班級活動安排等。

2,、發(fā)揚(yáng)主人翁精神,，全休總動員，做好全員育人,。

課堂教學(xué)是德育教育的主陣地,，老師是德育教育的“主力”軍，教育無小事,，教育是每一個(gè)人的事，只有全體總動員,，每位教師都發(fā)揚(yáng)主人翁意識,，才能達(dá)到打造學(xué)校德育風(fēng)景線的目的，實(shí)現(xiàn)特色興校。本期根據(jù)學(xué)部特點(diǎn),，將重點(diǎn)抓好全員育人,，調(diào)動全體教職員工的積極性，督促做到學(xué)校要求的“五個(gè)一”（每日關(guān)愛學(xué)生一個(gè),；每周主動參加專業(yè)技術(shù)學(xué)習(xí)一次,；每兩周參加政治思想學(xué)習(xí)一次；每學(xué)期主動向領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)思想工作一次,；每期推薦來校就讀學(xué)生一個(gè),。），讓每個(gè)人都參與到教育中來,，為學(xué)校的特色教育出一分力,。

3、加強(qiáng)德育一日常規(guī)管理制度的落實(shí),，對一日常規(guī)的檢查結(jié)果必須做到有記載,，有公示，有小結(jié),，有評比,。其評比結(jié)果與班主任績效工資掛鉤。

4,、培養(yǎng)學(xué)生自主管理能力,、減輕老師負(fù)擔(dān)。

明確的職責(zé)和分工,，又有相互配合齊抓共管,。真正做到時(shí)間上不留空擋，空間上不留死角,，使學(xué)生既心情舒暢,，又嚴(yán)肅活潑。

5,、打造書香學(xué)部,，形成奮進(jìn)的學(xué)風(fēng)。

為了打開學(xué)生視野,，拓寬學(xué)生知識面,，培養(yǎng)學(xué)生愛看書的好習(xí)慣，提高學(xué)生的.閱讀能力和語文成績,，助推教師專業(yè)能力的提升,，要求每個(gè)學(xué)生每月看完一本課外書（每期4本），老師每期看完一本與自己崗位相關(guān)的書籍,，要有讀書筆記,、讀書感悟,，要小組交流。學(xué)部將聯(lián)系圖書館把書送進(jìn)班級,，提倡班主任發(fā)揮聰明才智調(diào)動學(xué)生買書或借書,，建立班級“圖書角”，做到每個(gè)學(xué)生人手一書,。每月學(xué)部將檢查落實(shí)度,，評選讀書“明星”，評選“書香”班級,。打造書香學(xué)部,，形成奮進(jìn)的學(xué)風(fēng)。

6,、以開展豐富多彩的德育活動為載體,，寓教于樂，狠抓養(yǎng)成教育,，提升學(xué)生道德素養(yǎng),。

（1）以學(xué)校《德育工作綱要》為基準(zhǔn),，遵循高中學(xué)生的年齡特點(diǎn),，科學(xué)計(jì)劃，更新舉措,，用特色吸引學(xué)生,，用特色啟迪思維。

（2）結(jié)合學(xué)部特點(diǎn),，組織豐富多彩的德育主題活動,，讓學(xué)生參與，真正做到積極鍛煉,、自覺規(guī)范,、主動約束。

（3）更新大課間活動,，創(chuàng)新藝體課的課堂模式及考核細(xì)則,，讓藝體教學(xué)及課外活動這條風(fēng)景線亮起來。

（4）組織開展各種社團(tuán),，以啟迪思維,、張揚(yáng)個(gè)性等才藝特色活動，讓學(xué)生展示才藝,、發(fā)展特長,。

（5）加強(qiáng)藝術(shù)體育生的教育和培訓(xùn)，努力打造藝體特色,。

（6）加強(qiáng)學(xué)生綜合素質(zhì)培養(yǎng),，要求學(xué)生做到“五個(gè)一”（每個(gè)學(xué)生掌握一項(xiàng)藝術(shù)特長,；每周寫一個(gè)周記；每次回家為親人作一件有意義的事,；每月參加一次有規(guī)模的集體活動；每學(xué)期看完一本課外讀物）,。

7,、安全第一，學(xué)會做人,。

充分利用好班會,、晨會、黑板報(bào)和展板等進(jìn)行安全教育和宣傳好人好事等,。定期開展各種德育主題活動,，結(jié)合月考和半期考試，做好總結(jié)評比工作,。繼續(xù)推行“三個(gè)一”：每天出示一條名言誓,，人生格言或豪言壯語，激勵(lì)士氣,；每次候課（上,、下午第一節(jié)預(yù)備鈴響后）唱一支歌，提神鼓勵(lì),；每日下晚自習(xí)后（5—10分鐘）一展示,。小結(jié)學(xué)習(xí)感悟，課堂一角,，糾錯(cuò)體會,，成長日記或生日感恩等，促目標(biāo)的實(shí)現(xiàn),，夢想成真,。讓每個(gè)孩子都安全成長，學(xué)會做人,。

九月——養(yǎng)成教育月,。

1、班主任和教師培訓(xùn),；

2,、組織觀看央視《開學(xué)第一課》。

4,、組織開學(xué)第一次升旗儀式,；

5、高一開好“我是高中生”主題班會活動,；

6,、參加開學(xué)典禮,、慶教師節(jié)表彰大會；

7,、迎中秋和慶國慶師生文體活動,；

8、新學(xué)期黑板報(bào)（新學(xué)期,，新愿望）,；

9、協(xié)助團(tuán)委做好學(xué)生會的改組工作,；

10,、討論學(xué)生自主管理模式并試行；

11,、紀(jì)念“9.18”主題活動,；

12、校田徑隊(duì)的組建和訓(xùn)練,；

13,、協(xié)助辦理新師生員工各種卡證：學(xué)生卡、家長卡,、員工卡及家屬卡等,；

14、高一新生軍訓(xùn),；

15,、繼續(xù)推行“心連心”幫帶計(jì)劃。

十月——愛國教育月,。

1,、“弘揚(yáng)民族精神、開展愛國主義教育”主題活動,；

2,、打造書香學(xué)部活動試行；

3,、中期考試：教育教學(xué)工作檢查,、評比、小結(jié),；

4,、語文教研組組織一次“國學(xué)經(jīng)典閱讀”競賽活動；

5,、團(tuán)委開展慰問孤寡老人,、特殊兒童等活動；

7,、測算上學(xué)年中,、高考獎(jiǎng)金,；

8、組織,、訓(xùn)練校田徑隊(duì),，備戰(zhàn)華鎣市中小學(xué)生運(yùn)動會；

9,、第四屆科技文化藝術(shù)節(jié)的準(zhǔn)備階段（高中部主辦）,；

10、藝體特長生培訓(xùn),；

11、年級體育比賽,。

十一月——安全教育月,。

1、開展“關(guān)愛生命——安全伴我行”主題活動,；

2,、籌備中學(xué)部第四屆科技藝術(shù)節(jié)；

3,、參加學(xué)校德育工作大評比活動,；

4、英語教研組組織“我愛記單詞”競賽活動,；

5,、高三200天沖刺大會；

6,、辦安全主題黑板報(bào),；

7、藝體特長生培訓(xùn),。

十二月——科技文化藝術(shù)月,。

1、主辦第四屆中學(xué)科技藝術(shù)節(jié).12,、9活動,、元旦文藝晚會；

2,、組織師生“慶元旦·迎新年”文體活動,。

3、協(xié)辦校報(bào)《飛向明天》,，元旦,、學(xué)校教育教學(xué)活動為主題；

4,、藝體特長生培訓(xùn),。

二o一五年一月——健康教育月,。

1、“快樂成長迎新年”主題活動,；

2,、班級德育工作總結(jié)、交流會,；

3,、期末考試工作；

4,、家長開放日（家長會）,；

5、學(xué)期工作總結(jié),。

高中德育工作計(jì)劃秋季開學(xué)篇六

一個(gè)思路：全局工作要深化,、具體工作要實(shí)化，運(yùn)行機(jī)制要?jiǎng)?chuàng)新化,，工作績效要成果化,。

三個(gè)目標(biāo)：

1.采取“集中培訓(xùn)+網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)+二級傳導(dǎo)”三線推進(jìn)的培訓(xùn)模式，通過“構(gòu)建學(xué)校和諧的與網(wǎng)絡(luò)”專題培訓(xùn),，深化理念,，提升技能，促進(jìn)德育領(lǐng)導(dǎo)及班主任隊(duì)伍專業(yè)化成長,。

2.在初步形成校本德育特色的科研模式基礎(chǔ)上,，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，注重引領(lǐng),，整體推廣,。

3.以心理教研會為依托，以示范課為載體,，全面提升我縣心理健康教師的業(yè)務(wù)理論水平,，促進(jìn)專業(yè)成長。

三個(gè)轉(zhuǎn)型：

一,、德育科研的轉(zhuǎn)型,。

由20xx——20xx年度開展的關(guān)于《全教科十一五規(guī)劃重點(diǎn)課題“整體構(gòu)建學(xué)校和諧德育體系”》實(shí)驗(yàn)研究的初步嘗試與摸索階段，向20xx年度和諧德育“十二五”規(guī)劃重點(diǎn)課題的全面推廣階段轉(zhuǎn)型,。

在過去的五年科研研究基礎(chǔ)上,，20xx年度，教研室將通過宣傳,、指導(dǎo),、典型經(jīng)驗(yàn)介紹等多種手段,以點(diǎn)帶面，面上推廣，在全縣中小學(xué)范圍內(nèi)全力做好“十二五”和諧德育課題研究的申報(bào)及開題工作,。

二,、培訓(xùn)對象的轉(zhuǎn)型。

由對班主任的培訓(xùn)轉(zhuǎn)型為對德育領(lǐng)導(dǎo)及班主任的培訓(xùn),。

1.以往的培訓(xùn)對象為基層學(xué)校骨干班主任及心理健康教師,，本年度，為了大力推進(jìn)德育隊(duì)伍建設(shè)工作,，促進(jìn)德育工作者專業(yè)成長,，努力發(fā)展德育特色，堅(jiān)持推進(jìn)德育工作創(chuàng)新,，教研室將把培訓(xùn)對象重點(diǎn)確立為學(xué)校德育主管領(lǐng)導(dǎo)上來,，立足德育科研，以“如何構(gòu)建學(xué)校和諧德育網(wǎng)絡(luò)”為主題,，采取輔導(dǎo)講座,、交流研討、答辯質(zhì)疑等方式對我縣中小學(xué)校德育領(lǐng)導(dǎo)及部分優(yōu)秀班主任進(jìn)行專題培訓(xùn),，注重對集中培訓(xùn)后的二級傳導(dǎo)落實(shí)情況的管理，做到有序,、有效,，有成果。

2.結(jié)合我縣中小學(xué)校德育領(lǐng)導(dǎo),、班主任“六個(gè)一”創(chuàng)建活動,，開展德育領(lǐng)導(dǎo)及班主任論壇，為德育隊(duì)伍的成長提供平臺,，促進(jìn)交流,，實(shí)現(xiàn)優(yōu)秀資源共享。

3.為了促進(jìn)德育領(lǐng)導(dǎo)的專業(yè)成長,，開展《xx縣中小學(xué)德育領(lǐng)導(dǎo)才,、能大比拼活動》。評選活動以全縣中小學(xué)德育領(lǐng)導(dǎo)為申報(bào)對象,，以設(shè)計(jì)一個(gè)以某一年級學(xué)生為對象的主題教育方案,、現(xiàn)場演講以及特長展示為評選內(nèi)容，分別予以量化打分,，并按參賽領(lǐng)導(dǎo)比例評選出一,、二、三等獎(jiǎng),，頒發(fā)榮譽(yù)證書,。

三、心育渠道的轉(zhuǎn)型。

以往的心育管理模式是以培訓(xùn)及心理主題班會評選活動等為載體,，本年度教研室將以心育教研為依托,，以示范課為載體，通過觀摩,、研討等雙向交流方式,，促進(jìn)心理健康教育教師的專業(yè)成長。

1.在20xx年度心理健康“十佳”教師評選基礎(chǔ)上,，組織開展《xx縣20xx年度中小學(xué)心理健康教師教學(xué)研討大會》,，研討大會采取示范課展示、現(xiàn)場說課,、教研員評課以及專題輔導(dǎo)等方式,，旨在提高我縣中小學(xué)心理健康教師的理論水平、實(shí)踐素養(yǎng),，促進(jìn)心理健康教育教師的專業(yè)成長,。

2.以“和諧、陽光,、快樂,、健康”為主題，在全縣中小學(xué)范圍內(nèi)開展優(yōu)秀心理主題班會評選活動,，預(yù)計(jì)在20xx年上半年教研室組織開展優(yōu)秀心理主題班會展演暨頒獎(jiǎng)大會,。

3.本年度，教研室組織開展全縣中小學(xué)班主任陽光評語征集活動,，并將優(yōu)秀評語匯編成冊,，在教師中廣泛推廣。

其他工作：

1.明確工作目標(biāo),，強(qiáng)化視導(dǎo),，注重引領(lǐng)。

3月中下旬及9月份教研室將采取聽課,、座談,、查閱材料、現(xiàn)場查看,、指導(dǎo)反饋,、問卷調(diào)查六種方式，對縣城及農(nóng)村10所學(xué)校進(jìn)行德育,、心理健康教育教學(xué)工作視導(dǎo)檢查,。

2.精心建設(shè)德育網(wǎng)站，搭建德育教研平臺,。

(1)整體規(guī)劃,，強(qiáng)化管理,，重點(diǎn)關(guān)注網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)及網(wǎng)絡(luò)教研的參與度。

(2)鼓勵(lì)學(xué)校,、教師撰寫教育管理經(jīng)驗(yàn)性文章,、教育敘事及教育心得，注重資源共享,。

(3)對發(fā)表的文章要嚴(yán)格把關(guān),，使其內(nèi)容健康、具有可操作性或長效教育意義,。

3.加強(qiáng)管理,，注重學(xué)習(xí)，努力提高工作能力,。

(1)繼續(xù)本著和諧融洽的管理原則,，服從進(jìn)修學(xué)校的管理大局，努力工作,，注重部室內(nèi)的常規(guī)管理與人員之間的團(tuán)結(jié)和諧,。

(2)以學(xué)校讀書活動為載體，部室內(nèi)倡導(dǎo)多讀書,、勤積累,，撰寫讀書心得、工作日志或心情日記,，開展“每周大練筆”活動,。

(3)愛崗敬業(yè)，打造良好個(gè)人形象,，不遲到，不早退,，不曠職,。

高中德育工作計(jì)劃秋季開學(xué)篇七

本學(xué)期德育工作，將堅(jiān)持貫徹學(xué)校＂為每一個(gè)學(xué)生的終身發(fā)展奠實(shí)基礎(chǔ)＂的辦學(xué)理念,，與時(shí)俱進(jìn),，以縣＂每月一事＂為契機(jī)，開展豐富多彩的德育活動,，堅(jiān)持素質(zhì)教育,，堅(jiān)持全面育人，提高德育工作的實(shí)效性,，提升學(xué)生的思想道德素質(zhì),，力爭把我校每一個(gè)學(xué)生培養(yǎng)成品學(xué)兼優(yōu)、全面發(fā)展的中學(xué)生,。

根據(jù)我校的實(shí)際情況,，政教處在管理上的思路是＂以學(xué)生為本，突出人性化，統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo),，明確分工,，團(tuán)結(jié)合作。＂我們的工作將凸顯＂人性化＂特色,，＂寬＂＂嚴(yán)＂結(jié)合,，以管理為手段，育人為目的,，全面落實(shí)學(xué)校的辦學(xué)理念,。

1、加強(qiáng)學(xué)生習(xí)慣養(yǎng)成教育,，培養(yǎng)良好行為規(guī)范,。

2、加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè),，提高我校德育管理水平,。

3、充分發(fā)揮家長會的作用,，促進(jìn)家校合作,。

4、開展多彩文體活動,，豐富學(xué)生課余生活,。

1、加強(qiáng)學(xué)生品格教育,，培養(yǎng)良好行為規(guī)范,。

有人說沒有品格，教育只完成了一半,。品格教育對人生的發(fā)展,，有決定性的影響。當(dāng)世界變化的速度愈來愈快,，青少年將面臨的競爭與挑戰(zhàn)也愈來愈嚴(yán)苛的時(shí)候,，為學(xué)生培養(yǎng)良好的品格，是教育工作者肩頭的責(zé)任,，因?yàn)槲磥硎菍儆谏屏?、正直、誠實(shí),、勇于承擔(dān)責(zé)任的人,。品格的養(yǎng)成，不是一朝一夕之功,，需要長期的潛移默化,，點(diǎn)滴感染,。本學(xué)期我們將利用班會,、年級活動,，結(jié)合學(xué)校的具體工作，根據(jù)學(xué)生的特點(diǎn),，開展學(xué)生品格教育,，培養(yǎng)學(xué)生的感恩情懷,，培養(yǎng)學(xué)生的`堅(jiān)強(qiáng)意志和拼搏精神。

我們教育學(xué)生德育工作在學(xué)校并不直接提高學(xué)生成績,，但要提高學(xué)生成績德育工作必不可少,，我們通過培養(yǎng)健康良好的行為習(xí)慣，營造樂學(xué)好學(xué)的學(xué)習(xí)環(huán)境,，建設(shè)和諧向上的校園氛圍,。因此行為規(guī)范的養(yǎng)成教育成為我校德育工作的重中之重。開學(xué)前,，我們將通過＂家校通＂發(fā)短信給家長和級長,、班主任，明確要求學(xué)生在平時(shí)做好儀容儀表,、發(fā)式的自查工作,，同時(shí)，政教處將一如既往地開展衛(wèi)生檢查,、值日班檢查,、宿舍檢查等工作，加大對學(xué)生發(fā)式,，手機(jī)充電,、等違規(guī)行為的檢查力度，并將檢查結(jié)果及時(shí)上網(wǎng),，督促那些有不良行為習(xí)慣的同學(xué)及時(shí)改正,，從而培養(yǎng)學(xué)生文明的行為習(xí)慣，建設(shè)良好的校風(fēng),。

2、加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè),，提高我校德育管理水平,。

本學(xué)期，我們將繼續(xù)加強(qiáng)對班主任的培訓(xùn)工作,，定期召開班主任工作經(jīng)驗(yàn)交流會和班主任常規(guī)培訓(xùn),。我們將通過交流培訓(xùn)活動促使全校班主任、級長統(tǒng)一管理思想,，提高認(rèn)識水平,，轉(zhuǎn)變工作態(tài)度,，真正認(rèn)識到政教處工作對班級管理、對教學(xué)成績的促進(jìn)作用,，做到班級,、年級、學(xué)校三層管理密切配合,，互相支持,，勁往一處使，產(chǎn)生合力,，使我校德育工作真正能夠落到實(shí)處,，產(chǎn)生實(shí)效。

3,、開展有特色的主題班會,。

班會課是班級工作的一塊主陣地，發(fā)揮好每周一節(jié)班會課的作用,，對班級管理有很大的促進(jìn),。而主題班會更是有很強(qiáng)的針對性，可以通過對一定階段學(xué)生的心理特點(diǎn),，思想變化進(jìn)行有的放矢的指導(dǎo)教育,。本學(xué)期，我校將開展＂感恩教育＂,、＂勵(lì)志教育＂,、＂理想教育＂等主題班會。此外,，還將結(jié)合教師節(jié),、國慶節(jié)等契機(jī)組織開展各類有針對性、有特色的主題班會,。

4,、開展多彩文體活動，豐富學(xué)生課余生活,。

本學(xué)期將舉辦各類比賽活動,，充分利用學(xué)校的體育場地和體育設(shè)施，以年級為單位,，分別舉行籃球賽,、拔河比賽等各類賽事，豐富學(xué)生校園生活,，鍛煉學(xué)生體質(zhì),。

5、加強(qiáng)安全教育,，預(yù)防安全事故的發(fā)生,。

學(xué)校是人員密集場所之一,，而且聚集的是全社會矚目的青少年學(xué)生，所以我們永遠(yuǎn)要把安全放在第一位,。針對近兩年來的一系列事件,，例如汶川地震、舟曲泥石流,，還有甲型h1n1流感爆發(fā)等突發(fā)事件,，我們要做好充分的心理準(zhǔn)備，提前制定應(yīng)對措施,，讓全校每一位老師和同學(xué)都具備一定的安全意識和處理技能,。

為此，本學(xué)期將通過主題班會,、專題講座疏散演練等形式,，對學(xué)生進(jìn)行安全教育和自護(hù)自救教育，重點(diǎn)是交通安全,、體育安全,、活動安全及防火、防盜的教育,。同時(shí),，在學(xué)校進(jìn)行某項(xiàng)活動（如社會實(shí)踐、體育活動）前,，務(wù)必要做好安全教育,。在校內(nèi)或班級組織的活動中一旦發(fā)生學(xué)生安全事故，班主任應(yīng)及時(shí)到現(xiàn)場處理,，并馬上報(bào)告校醫(yī),、家長、行政,，做好救助工作,。對受傷害的學(xué)生，班主任要關(guān)心,、問候和采取必要的幫助措施,。

6、積極開展心理健康教育,，進(jìn)行專題講座,，設(shè)學(xué)生心理咨詢室和心靈信箱。

把心理健康教育列入學(xué)校德育工作的重要內(nèi)容,，認(rèn)真貫徹教育部《關(guān)于加強(qiáng)中學(xué)心理健康教育的若干意見》,，努力探索心理健康教育的規(guī)律和方法,，要求教師以自己的良好心態(tài)及人格感染學(xué)生,，尊重學(xué)生,，營造和諧的氛圍，使學(xué)生在不斷感受和體驗(yàn)的實(shí)踐中形成健康的心理品質(zhì),。

7,、大力推進(jìn)團(tuán)委工作，加強(qiáng)學(xué)生干部培訓(xùn),。

團(tuán)委將繼續(xù)在學(xué)校日常管理和其它活動中發(fā)揮應(yīng)有的積極作用,。例如全校衛(wèi)生大檢查，晚會運(yùn)動會等大型集會活動的紀(jì)律檢查工作等,。

學(xué)生工作的開展,，與學(xué)生干部的素質(zhì)密切相關(guān)，我們想要學(xué)生干部發(fā)揮重要的作用,，首先就要培養(yǎng)好學(xué)生干部,。本學(xué)期團(tuán)委將舉辦兩次全校學(xué)生干部培訓(xùn)大會，對全校各班班長,、團(tuán)支部書記進(jìn)行培訓(xùn),。

高中德育工作計(jì)劃秋季開學(xué)篇八

指導(dǎo)思想：全面貫徹學(xué)校以人為本，以德立校,，以質(zhì)興校,，以法治校，建和諧校園的教育思想,，落實(shí)學(xué)校政教處的工作計(jì)劃,，結(jié)合高二年級學(xué)生特點(diǎn)，同仁努力,，上下齊心,，著力把高二年級建設(shè)成為一個(gè)文明、健康,、禮貌,、團(tuán)結(jié)、拼搏的集體,。

一,、建立健全年級學(xué)生會根據(jù)學(xué)校的統(tǒng)一安排，年級組將選拔一批責(zé)任心強(qiáng),，有為他人服務(wù)思想,、有工作能力的同學(xué)組建年級學(xué)生會，建制同學(xué)校學(xué)生會,。

二,、建立年級家長委員會每班2名家長，組建年級家長會,，成員參與年級事務(wù)管理,，聽課,、巡考、晚自習(xí)巡視,、做學(xué)生思想工作,、年級家長會發(fā)言等。（具體操作另附說明）,。

三,、建立健全家長會例會制度本學(xué)期加強(qiáng)年級與家長之間的溝通與交流,擬開兩次全年級家長會,第一次計(jì)劃9月20日左右(高二第一次月考結(jié)束),第二次計(jì)劃期末考試前。

學(xué)生會機(jī)構(gòu)安排：鄭田田老師總負(fù)責(zé),，突出紀(jì)律與衛(wèi)生,，加強(qiáng)學(xué)習(xí)管理。

1,、學(xué)生會主席正,、副各一名，在鄭田田老師的帶領(lǐng)下,，負(fù)責(zé)學(xué)生會全面工作,。

2、體育部長一名,，成員兩名,，負(fù)責(zé)年級學(xué)生活動和集會以及體育運(yùn)動會等事宜。

3,、學(xué)習(xí)部長一名,，成員兩名，負(fù)責(zé)年級同學(xué)學(xué)習(xí)反饋,，向老師建議,，年級教師民主評教。（定期開展問卷調(diào)查,，向老師反饋教學(xué)情況）,。

4、宣傳文藝部長正,、副各一名,，負(fù)責(zé)年級對外宣傳、文藝活動的組織工作,。

5,、衛(wèi)生部長正、副各一名,，成員為各班衛(wèi)生檢查成員,，負(fù)責(zé)檢查班級衛(wèi)生，教師辦公室衛(wèi)生（3樓、4樓）,，公正地予以打分,，協(xié)助各班班長和衛(wèi)生委員檢查各班同學(xué)衛(wèi)生、整潔情況,。

6、紀(jì)律部長正,、副各一名,，成員10名，每天早上7：00,，中午2：55（作息調(diào)整后為2：25）,，晚上6：30（6：10），晚自習(xí)后（9：10）巡查各班到班和紀(jì)律情況,，每天上午兩節(jié)大課間,，下午第一節(jié)課間，晚自習(xí)第一節(jié)課間,，由紀(jì)律組同學(xué)分樓層巡查,，著重檢查課間打鬧、吹口哨等不良行為,，堅(jiān)決予以制止并做認(rèn)真記錄,。

高中德育工作計(jì)劃秋季開學(xué)篇九

學(xué)校要把握住德育特點(diǎn)，順應(yīng)時(shí)代變化,，捕捉學(xué)生需要,，處理好德育過程持續(xù)性和內(nèi)容靈活性的關(guān)系，德育教育是教育工作中的重要一環(huán),，對學(xué)生世界觀,、人生觀、價(jià)值觀的形成起到重要作用,。你是否在找正準(zhǔn)備撰寫“高中德育工作計(jì)劃”,，下面小編收集了相關(guān)的素材，供大家寫文參考,！

一,、學(xué)生教育：

1、學(xué)習(xí)貫徹《思想道德》,，觀看教育光盤;,。

2、確定個(gè)人勞動實(shí)踐崗;,。

3,、搞好期中操評量化及考核;。

4、表彰10月份文明學(xué)生標(biāo)兵;,。

5,、安全、法制教育;,。

6,、舉辦手抄報(bào)和網(wǎng)頁設(shè)計(jì)競賽。

二,、班主任工作：

1,、青年班主任積極參加主題班會創(chuàng)優(yōu)活動，(完成班會方案和課件);,。

2,、做好期中后的穩(wěn)定和小結(jié)工作;。

3,、組織好班委選舉或改選工作;,。

4、組織好期中學(xué)生操行評定量化工作;,。

5,、完成學(xué)校交辦的各項(xiàng)臨時(shí)性任務(wù)。

《手冊》重點(diǎn)檢查：月計(jì)劃,、班校會,、家訪、學(xué)生社團(tuán)活動,、記事等部分,。

三、年級組工作：

做好年級期中總結(jié)分析工作;,。

組織一次本年級的家長學(xué)校授課活動(交一份教案);,。

完成學(xué)校交辦的各項(xiàng)工作及臨時(shí)性任務(wù)。

1,、組織好學(xué)生操評,、考核、入冬前的安全教育;,。

2,、組織好創(chuàng)優(yōu)主題班會的聽課、評比工作;,。

3,、做好期中前文明班級評比情況的小結(jié)工作;。

4,、組織好手抄報(bào)及網(wǎng)頁設(shè)計(jì)制作競賽;,。

5,、完成處內(nèi)及上級布置的各項(xiàng)工作。

一,、指導(dǎo)思想,。

認(rèn)真執(zhí)行省普通高中課程設(shè)置及教學(xué)指導(dǎo)意見，深入貫徹新課改理念,，嘗試辦好技能高考的教育教學(xué)模式,，努力挖掘最后一屆職對口考試的潛力;緊緊圍繞“做好人、讀好書,、選好路”的辦學(xué)理念,，加強(qiáng)教育教學(xué)過程管理，充分調(diào)動教師和學(xué)生的積極性,，提高教育教學(xué)效率;堅(jiān)持以人為本、德育為先,，轉(zhuǎn)變教師的教學(xué)行為和學(xué)生學(xué)習(xí)方式,，培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣和健康的審美情趣，引導(dǎo)和幫助青少年學(xué)生健康成長,，使他們能夠全面發(fā)展,。特制定本學(xué)期工作計(jì)劃:。

二,、工作目標(biāo),。

在教務(wù)科、學(xué)生科等職能部門的指導(dǎo)下,，以抓好班風(fēng),、學(xué)風(fēng)建設(shè)為突破口，規(guī)范學(xué)生言行,，凈化學(xué)習(xí)生活環(huán)境,，濃厚學(xué)習(xí)氣氛，使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)生活習(xí)慣;讓教師立足本職崗位,、勤奮敬業(yè),，樹立“以德育為中心，以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn)”的素質(zhì)教育觀念,，既要嚴(yán)格要求學(xué)生,，又要關(guān)心、尊重學(xué)生,。

1,、培養(yǎng)一支專業(yè)化水平較高的班主任團(tuán)隊(duì);。

2,、努力建設(shè)一支團(tuán)結(jié)協(xié)作,、積極進(jìn)取的教師隊(duì)伍;,。

3、深化教育教學(xué)過程管理,，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量,，為高三備考打好基礎(chǔ);。

4,、積極探索技能高考教育教學(xué)規(guī)律,，為創(chuàng)品牌打下基礎(chǔ)。

三,、具體措施,。

1、教學(xué)方面,。

(1)落實(shí)教學(xué)工作檢查制度,。

在教科室的指導(dǎo)下每月進(jìn)行教學(xué)工作檢查，檢查教師完成教育教學(xué)任務(wù)的情況,，檢查教師的課堂教學(xué)狀況,，檢查教師備課、輔導(dǎo)及作業(yè)批改等情況,，檢查教師教研工作情況,。

(2)狠抓教學(xué)常規(guī)管理。

各備課組在抓好備課質(zhì)量的基礎(chǔ)上,，強(qiáng)化作業(yè)布置,、批改以及學(xué)生書寫格式規(guī)范化的管理。學(xué)習(xí)質(zhì)量跟蹤測試,，把學(xué)生的學(xué)習(xí)質(zhì)量落到實(shí)處,，促進(jìn)學(xué)生良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成，推動良好學(xué)風(fēng)的形成,。

(3)抓好期中,、期末大型考試。

狠抓考試紀(jì)律,，嚴(yán)格考試制度,，明確考試目的，注重考試實(shí)效,，實(shí)行備課組長負(fù)責(zé)制,，認(rèn)真做好考試成績統(tǒng)計(jì)和試卷分析;對考試成績作量化分析，為調(diào)整教育,、教學(xué)方法作參考依據(jù),。

(4)重視技能高考的專業(yè)訓(xùn)練，提高學(xué)生的動手能力,。

因技能高考考試的特殊性,，高二年級要對專業(yè)課進(jìn)行強(qiáng)化訓(xùn)練,，專業(yè)教師要樹立高考備考意識，強(qiáng)化課堂教學(xué)的組織,，多投入時(shí)間和精力,，著眼于學(xué)生動手能力的提高，力爭明年專業(yè)考試人人能過關(guān),。

(5)加強(qiáng)教學(xué)研究,，堅(jiān)持聽課評課，實(shí)現(xiàn)全體教師教育教學(xué)水平的共同提高,。

扎實(shí)開展集體備課活動,，不斷探索探討教材教法，做到每次活動都有內(nèi)容有記載;更新觀念,，樹立“教而不研則淺”的意識,，做好上課聽課評課的組織工作。

(6)講究教學(xué)藝術(shù),，增強(qiáng)課堂活力,，打造高效課堂。

教師要切實(shí)注意轉(zhuǎn)變教學(xué)方式,，引導(dǎo)學(xué)生自主,、合作,、探究地學(xué)習(xí),。注重培養(yǎng)學(xué)生質(zhì)疑、調(diào)查,、探究的意識與方法;尊重學(xué)生的人格,，關(guān)注個(gè)體差異，滿足不同學(xué)生的學(xué)習(xí)需要,，促進(jìn)學(xué)生富有個(gè)性地學(xué)習(xí),。

(7)高度重視優(yōu)秀學(xué)生的培養(yǎng)，積極開展培優(yōu)補(bǔ)差,。對少數(shù)優(yōu)秀學(xué)生的弱科輔導(dǎo)要包干到人,，一對一的幫助他們學(xué)習(xí)提高。

高二年級是整個(gè)高中階段承上啟下的一年,，也是事故多發(fā)時(shí)期,，為此，我們把本學(xué)期德育工作重點(diǎn)放在進(jìn)一步強(qiáng)化習(xí)慣的養(yǎng)成性教育,。

(1)加強(qiáng)理想教育,，增強(qiáng)學(xué)習(xí)動力;。

(2)大力開展安全與法紀(jì)教育;,。

(3)加強(qiáng)心理健康教育,，促進(jìn)學(xué)生身心健康發(fā)展;,。

(4)適時(shí)召開全體學(xué)生分會，各層次學(xué)生干部會議,，使教育更有針對性;,。

(7)通過多種途徑使家長能及時(shí)了解學(xué)生在校情況，發(fā)揮家庭的教育功能,，實(shí)現(xiàn)家校聯(lián)合的管理模式,。

3、班主任工作,。

(1)定期召開班主任工作會議,，做到思想統(tǒng)一，步調(diào)一致;,。

(3)班主任要在嚴(yán)抓學(xué)生的行為常規(guī)的基礎(chǔ)上注重班級文化建設(shè);,。

(5)班主任要做好班干部隊(duì)伍建設(shè)，當(dāng)好參謀,，做好培訓(xùn),，重點(diǎn)教方法，作指導(dǎo);,。

(6)班主任要充分利用輿論陣地,，及時(shí)收集好人好事，創(chuàng)設(shè)良好的輿論氛圍;,。

(8)班主任要積極組織學(xué)生參加學(xué)校的各項(xiàng)活動,，有賽必參，有獎(jiǎng)必奪,。

一,、指導(dǎo)思想。

以學(xué)校工作計(jì)劃為指導(dǎo),，針對我校實(shí)際情況,，創(chuàng)新性地開展德育工作，使學(xué)校德育工作與學(xué)生實(shí)際情況相結(jié)合,，探索更適合學(xué)生年齡與身心特點(diǎn),、更適合社會發(fā)展規(guī)律的新舉措，使德育工作真正落實(shí)到學(xué)生的學(xué)習(xí)生活中,。堅(jiān)持以愛國主義教育為主線,，以強(qiáng)化行為規(guī)范養(yǎng)成教育為重點(diǎn)，不斷增強(qiáng)德育工作的主動性,、實(shí)效性,，形成全員、全方位,、全過程參與的德育模式,，力爭使德育工作形成我校特色,。

二、工作目標(biāo),。

1,、強(qiáng)化學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成教育，提高學(xué)生自我管理能力,。

2,、通過各種教育活動,，使學(xué)生學(xué)做真人。

三,、工作重點(diǎn)。

1,、加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè),，對班主任隊(duì)伍，尤其是年輕班主任進(jìn)行有針對性的培訓(xùn),，提高班主任老師的理論水平和管理水平。教會班主任科學(xué),、合法,、合情、合理,、有效的進(jìn)行班級管理。

2,、常規(guī)管理工作常抓不懈。

通過對學(xué)生日常行為規(guī)范的檢查評比,，促進(jìn)班級建設(shè)。充分發(fā)揮全員育人的作用,。利用班校會時(shí)間上好形式新穎,、主題鮮明的班會課,，德育處將抽查各班班會情況。

3,、繼續(xù)開展“文明禮儀”教育活動,，寓教育于各項(xiàng)活動中,。通過主題班會,、演講、廣播,、板報(bào)宣傳及各種小型文體活動，培養(yǎng)學(xué)生的集體榮譽(yù)感和團(tuán)結(jié),、進(jìn)取的精神及審美意識。

4,、通過形式不同的家訪，促進(jìn)老師,、家長、學(xué)生之間的相互理解,，架起一座理解的橋梁,。利用社區(qū)資源對學(xué)生進(jìn)行教育，辦好家長學(xué)校,，形成教育的合力。

四,、具體工作,。

(一)加強(qiáng)德育隊(duì)伍的建設(shè),，營造全員育人氛圍。

1,、加強(qiáng)校園德育環(huán)境建設(shè),。要花大力氣建設(shè)好一支堅(jiān)強(qiáng)有力的班主任隊(duì)伍和全員抓德育的工作隊(duì)伍，要求人人都是德育工作者,。本學(xué)期將繼續(xù)實(shí)行值周領(lǐng)導(dǎo),、值周教師和值周學(xué)生的檢查制度，做到隨時(shí),、隨地,、隨人、隨事地對學(xué)生進(jìn)行教育,。

2,、加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè)。

樹立責(zé)任意識,。班主任是班級工作的第一責(zé)任人,，本學(xué)期實(shí)行班主任培訓(xùn)制,，健全和完善班主任崗位職責(zé),、工作條例、班主任工作考核評估激勵(lì)機(jī)制,，堅(jiān)持從形式和內(nèi)容兩方面公正,、客觀地衡量班主任工作，鼓勵(lì)班主任主動認(rèn)真地開展工作。針對存在的問題和取得的成績及時(shí)提出批評或表揚(yáng),。本學(xué)期將開展班級管理經(jīng)驗(yàn)交流會,，達(dá)到相互學(xué)習(xí)、相互促進(jìn)的目的,。

3,、充分發(fā)揮團(tuán)隊(duì)工作的作用，擴(kuò)大班干部的影響,。團(tuán)員,、班干部在學(xué)生中的影響是不可低估的，他們應(yīng)該是同學(xué)的榜樣,。要定期對團(tuán)員,、班干部進(jìn)行培訓(xùn)，充分發(fā)揮他們的積極性,，使他們帶動更多的同學(xué)一起進(jìn)步,。

(二)常規(guī)教育常抓不懈。

抓好行為規(guī)范教育,。開學(xué)第一個(gè)月,，各班要利用班會組織學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹《中小學(xué)生守則》、《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》,，教導(dǎo)處和團(tuán)隊(duì)組織將利用不同形式進(jìn)行檢查,。通過對學(xué)生集中進(jìn)行行為規(guī)范系列教育，強(qiáng)化訓(xùn)練,，培養(yǎng)學(xué)生自我約束,、自我管理的能力。通過具體的強(qiáng)化訓(xùn)練,，充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用,，讓學(xué)生自主組織活動、管理評價(jià),，逐步使學(xué)生從“要我這樣做”轉(zhuǎn)變?yōu)椤拔覒?yīng)該這樣做”,，使良好的行為習(xí)慣內(nèi)化為自覺的行動，重視良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成教育,，讓學(xué)生終身受益,。以德育處、年級,、班級管理為一體,，形成一個(gè)良好的校風(fēng)。加強(qiáng)值班領(lǐng)導(dǎo),、值班教師和值周學(xué)生常規(guī)檢查反饋,、督促作用，使常規(guī)管理達(dá)到精細(xì)化。

(三)抓好文明禮儀教育,、愛國主義教育,、感恩教育。

1,、以校園禮儀為重點(diǎn),，上好“文明禮儀第一課”。通過舉行校園禮儀風(fēng)采展示,、”手拉手,、一幫一”等一系列的主題教育活動，加強(qiáng)學(xué)生文明禮儀規(guī)范教育,。從平時(shí)的一點(diǎn)一滴做起,，培養(yǎng)學(xué)生文明禮貌的習(xí)慣，傳承中華民族的美德,。

2,、進(jìn)一步規(guī)范學(xué)校升降旗制度，利用清明節(jié),、勞動節(jié)等重大節(jié)日對學(xué)生進(jìn)行愛國主義,、革命傳統(tǒng)教育、中華傳統(tǒng)美德教育,。

3,、感恩教育。本學(xué)期繼續(xù)開展感恩教育活動,，感恩就是要從愛父母,，愛老師、愛同學(xué),、愛身邊的人開始,，對給予自己關(guān)懷和幫助過的人應(yīng)抱有感激之心。通過主題班會等形式對學(xué)生進(jìn)行教育,，使學(xué)生學(xué)會關(guān)心,、學(xué)會做人。

(四)根據(jù)學(xué)生年齡特點(diǎn),，抓好各年級學(xué)生管理,。

學(xué)生在不同的年齡階段，有不同的心理和生理的特點(diǎn),，根據(jù)學(xué)生的特點(diǎn),，抓好學(xué)生不同階段的管理和教育，有利于學(xué)生的健康發(fā)展,。因此,，本學(xué)期要求各年級要根據(jù)學(xué)生的特點(diǎn),，合理安排活動,，制定循序漸進(jìn)的德育養(yǎng)成程序,，以培養(yǎng)學(xué)生的競爭及誠信自立的意識。

(五)加強(qiáng)班級建設(shè),。

1,、要求班主任老師根據(jù)年級、班級的具體情況,，充分利用每一節(jié)班會課,，認(rèn)真設(shè)計(jì)班會內(nèi)容，寫好教案,，多講身邊人,，身邊事。教導(dǎo)處要利用主題班會,、推門班會課等形式進(jìn)行檢查,，并把評比結(jié)果列入對班主任的評價(jià)中。

2,、加強(qiáng)班級文化建設(shè),，營造良好的班級氛圍，樹立班級形象,，爭創(chuàng)班級特色,。

(六)提高學(xué)科德育滲透功能。

繼續(xù)開展學(xué)科德育滲透教育活動,，充分發(fā)揮各學(xué)科自身的特點(diǎn),，做到傳授科學(xué)文化知識與加強(qiáng)學(xué)生思想修養(yǎng)相統(tǒng)一，靈活隨機(jī)地對學(xué)生進(jìn)行思想教育,，引導(dǎo)學(xué)生樹立崇尚科學(xué),，追求真理的科學(xué)態(tài)度，提高他們識別真善美的能力,，逐步形成理想與信念,，進(jìn)而轉(zhuǎn)化為發(fā)憤學(xué)習(xí)，積極向上的內(nèi)在動力,。

(七)抓好“三結(jié)合”教育,，促進(jìn)學(xué)生全面健康地發(fā)展。

重視家庭,、社會與學(xué)校教育的配合,，利用校外德育教育基地，進(jìn)一步形成德育教育的合力,，舉辦家長學(xué)校講座,，定期召開形式多樣的家長會,。通過家教征文等活動，開展家教交流,。班主任要做好家訪工作,，和家長一道做好學(xué)生深入細(xì)致的思想工作。利用不同形式,，溝通學(xué)生在校和家庭情況,，提出學(xué)生在家、在校的學(xué)習(xí)常規(guī)要求,，使學(xué)生在教師,、家長的指導(dǎo)下，利用一切資源對學(xué)生進(jìn)行全方位的素質(zhì)教育,。

(八)加強(qiáng)問題學(xué)生的教育與轉(zhuǎn)化,。

問題學(xué)生轉(zhuǎn)化工作做到有計(jì)劃，有措施,，勤總結(jié),，重在落實(shí)，班主任要填寫好問題學(xué)生檔案,。要求教師耐心細(xì)致地做好后進(jìn)生的思想教育工作,，做到不講過頭話，少批評,、多鼓勵(lì),，少指責(zé)，多幫助,。

(九)法制教育緊抓不放,，重點(diǎn)做好教育防范工作。

充分利用法制教育報(bào)告會,、政治課,、班會課、校會,、國旗下講話等進(jìn)行普法教育,，增強(qiáng)法律意識和法制觀念，使學(xué)生知法,、懂法,、守法。

(十)加強(qiáng)心理健康教育,，使學(xué)生形成健全人格,。

心理健康教育是新形勢下必須重視的重要內(nèi)容，要開展好學(xué)生的心理健康教育,、青春期教育,。做好學(xué)生心理的疏導(dǎo),，教師要積極創(chuàng)設(shè)良好的課堂氛圍和保證學(xué)生心理健康發(fā)展的人文環(huán)境。充分利用學(xué)校的心理健康教育咨詢室,，保證心理健康教育活動的正?；⒁?guī)范化,，促進(jìn)學(xué)生身心全面健康地發(fā)展,。

一,、指導(dǎo)思想,。

堅(jiān)持以《20_年秋季廣安實(shí)驗(yàn)中學(xué)工作計(jì)劃》和《廣安實(shí)驗(yàn)中學(xué)德育工作綱要》為指導(dǎo)思想，根據(jù)我校高中學(xué)生特點(diǎn),，科學(xué)制定學(xué)部德育工作計(jì)劃,，切實(shí)做到“精細(xì)管理、精細(xì)服務(wù)”,，進(jìn)一步打造七條德育風(fēng)景線,，為學(xué)校再次騰飛而努力。

二,、工作目標(biāo),。

努力實(shí)現(xiàn)《廣安實(shí)驗(yàn)中學(xué)(中小學(xué))德育工作綱要》規(guī)定的各項(xiàng)德育目標(biāo)，具體做到：

1,、學(xué)生行為規(guī)范合格率為98%以上;,。

2、在校生違法犯罪率為零;,。

3,、安全規(guī)章制度及安全預(yù)案制定率和安全教育任務(wù)執(zhí)行率均為100%;。

4,、一般性安全責(zé)任事故每學(xué)期不超過1起;,。

5、特,、重大安全責(zé)任事故發(fā)生率為零;,。

6、保持保量完成學(xué)校安排的各種德育工作,。

三,、具體措施。

1,、優(yōu)化班主任隊(duì)伍,，班主任工作高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求,。

班主任是德育教育中的“王牌”軍,，有一個(gè)好班主任就有一批好學(xué)生,。本期重點(diǎn)將進(jìn)一步完善班主任管理訓(xùn)制度，提升班主任工作標(biāo)準(zhǔn),，嚴(yán)格要求,，月月考核公布，定期進(jìn)行班主任培訓(xùn)提升班主任管理水平及責(zé)任,，要求班主任做到“五個(gè)一”(每月與每個(gè)學(xué)生談心一次;每周主動與任課老師交流一次;每周對學(xué)生進(jìn)行操行分統(tǒng)計(jì)公布一次;每周開一次主題班會;每學(xué)期召開家長會一次),。指導(dǎo)督促班主任制定班級德育目標(biāo)和實(shí)施程序，認(rèn)真開好班主任例會,，及時(shí)總結(jié)并推廣班主任工作的好經(jīng)驗(yàn),，開展班級管理工作專題討論和經(jīng)驗(yàn)交流。班主任開學(xué)初寫好班級工作計(jì)劃,，內(nèi)容包括班級情況,、安全管理方案、學(xué)生自主管理措施,、班級活動安排等,。

2、發(fā)揚(yáng)主人翁精神,，全休總動員,，做好全員育人。

課堂教學(xué)是德育教育的主陣地,，老師是德育教育的“主力”軍,，教育無小事，教育是每一個(gè)人的事,，只有全體總動員,，每位教師都發(fā)揚(yáng)主人翁意識，才能達(dá)到打造學(xué)校德育風(fēng)景線的目的,，實(shí)現(xiàn)特色興校,。本期根據(jù)學(xué)部特點(diǎn)，將重點(diǎn)抓好全員育人,，調(diào)動全體教職員工的積極性,，督促做到學(xué)校要求的“五個(gè)一”(每日關(guān)愛學(xué)生一個(gè);每周主動參加專業(yè)技術(shù)學(xué)習(xí)一次;每兩周參加政治思想學(xué)習(xí)一次;每學(xué)期主動向領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)思想工作一次;每期推薦來校就讀學(xué)生一個(gè)。),，讓每個(gè)人都參與到教育中來,，為學(xué)校的特色教育出一分力。

3,、加強(qiáng)德育一日常規(guī)管理制度的落實(shí),，對一日常規(guī)的檢查結(jié)果必須做到有記載，有公示,，有小結(jié),，有評比,。其評比結(jié)果與班主任績效工資掛鉤。

4,、培養(yǎng)學(xué)生自主管理能力,、減輕老師負(fù)擔(dān)。

逐步培養(yǎng)學(xué)生管好自己,、學(xué)生管理學(xué)生,，減輕老師負(fù)擔(dān);充分發(fā)揮“兩會”(學(xué)生會，團(tuán)委會)的先鋒引領(lǐng)作用,，加強(qiáng)學(xué)生自主管理,，做到課間管理、周末管理,、興趣活動管理,、路隊(duì)管理,、“三操”(早操,、眼保操、課間操),、“三餐”(早,、中、晚餐),、“兩寢”(午休和晚寢)管理和社團(tuán)活動的組織管理等既有明確的職責(zé)和分工,，又有相互配合齊抓共管。真正做到時(shí)間上不留空擋,，空間上不留死角,，使學(xué)生既心情舒暢，又嚴(yán)肅活潑,。

5,、打造書香學(xué)部，形成奮進(jìn)的學(xué)風(fēng),。

6,、以開展豐富多彩的德育活動為載體，寓教于樂,，狠抓養(yǎng)成教育,，提升學(xué)生道德素養(yǎng)。

(1)以學(xué)?！兜掠ぷ骶V要》為基準(zhǔn),，遵循高中學(xué)生的年齡特點(diǎn)，科學(xué)計(jì)劃,，更新舉措，用特色吸引學(xué)生，用特色啟迪思維,。

(2)結(jié)合學(xué)部特點(diǎn),，組織豐富多彩的德育主題活動，讓學(xué)生參與,，真正做到積極鍛煉、自覺規(guī)范、主動約束,。

(3)更新大課間活動，創(chuàng)新藝體課的課堂模式及考核細(xì)則,，讓藝體教學(xué)及課外活動這條風(fēng)景線亮起來,。

(4)組織開展各種社團(tuán)，以啟迪思維,、張揚(yáng)個(gè)性等才藝特色活動,，讓學(xué)生展示才藝、發(fā)展特長,。

(5)加強(qiáng)藝術(shù)體育生的教育和培訓(xùn),，努力打造藝體特色。

(6)加強(qiáng)學(xué)生綜合素質(zhì)培養(yǎng),，要求學(xué)生做到“五個(gè)一”(每個(gè)學(xué)生掌握一項(xiàng)藝術(shù)特長;每周寫一個(gè)周記;每次回家為親人作一件有意義的事;每月參加一次有規(guī)模的集體活動;每學(xué)期看完一本課外讀物),。

7、安全第一,，學(xué)會做人,。

充分利用好班會、晨會,、黑板報(bào)和展板等進(jìn)行安全教育和宣傳好人好事等,。定期開展各種德育主題活動，結(jié)合月考和半期考試,，做好總結(jié)評比工作,。繼續(xù)推行“三個(gè)一”：每天出示一條名言誓，人生格言或豪言壯語,，激勵(lì)士氣;每次候課(上,、下午第一節(jié)預(yù)備鈴響后)唱一支歌，提神鼓勵(lì);每日下晚自習(xí)后(5-10分鐘)一展示,。小結(jié)學(xué)習(xí)感悟,，課堂一角，糾錯(cuò)體會,，成長日記或生日感恩等,，促目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)，夢想成真。讓每個(gè)孩子都安全成長,，學(xué)會做人,。

《20_年全市高中工作要點(diǎn)》、《縣教育局20_年工作要點(diǎn)》,、《縣教育局黨委20_年工作要點(diǎn)》,、《臨澤縣中小學(xué)師生呼喚誠信、共鑄誠信教育活動實(shí)施意見》,、《20_年全縣學(xué)校思想政治工作考核通報(bào)》,、《20_年高中(職中)素質(zhì)教育目標(biāo)責(zé)任書考核扣分記實(shí)》、《臨澤一中德育綱要》,、《臨澤一中20_年工作要點(diǎn)》以及高一年級教師隊(duì)伍的現(xiàn)狀與高一年級學(xué)生實(shí)際思想表現(xiàn)和德育水準(zhǔn),。

二、工作對象――高一年級學(xué)生的特點(diǎn),。

高一年級學(xué)生剛升入高中,，對高中學(xué)生生活有新鮮感，充滿著對新的學(xué)習(xí)生活的渴望,，充滿著幻想,，有著迎接的高中生活的思想準(zhǔn)備。但從實(shí)際狀況來看,，理性認(rèn)識的成份逐步代替和超過感性認(rèn)識,，抽象思想能力有所提高，他們的思想方法日趨成熟,，但他們的思想、行為仍存在天真幼稚的痕跡,，辨別是非的能力還不強(qiáng),，個(gè)性特點(diǎn)還不穩(wěn)定，可塑性仍然很強(qiáng),。

三,、工作的基本原則。

1,、方向性與現(xiàn)實(shí)性相結(jié)合和原則,。市高中工作會議明確指出：“我市高中階段教育普遍存在重智育、輕德育,、重教書,、輕育人的問題，個(gè)別學(xué)校學(xué)生違紀(jì)率呈上升趨勢,，甚至還出現(xiàn)了一些違法犯罪的事件,。特別是有些教師精神空虛、道德滑坡……一是要正確把握德育工作的方向性。全面實(shí)施‘三觀教育’(馬克思主義的世界觀,、人生觀,、價(jià)值觀);二是要堅(jiān)持體現(xiàn)德育工作的基礎(chǔ)性，從實(shí)際出發(fā)抓好道德教育;三是堅(jiān)持注重德育工作的實(shí)效性,，讓學(xué)生知法守紀(jì)……,。”

2,、熱愛,、尊重和嚴(yán)格要求相結(jié)合的原則。在德育過程中,，要把對學(xué)生的嚴(yán)格要求與學(xué)生個(gè)人的尊重,、信任和愛護(hù)結(jié)合起來，使每一位教師的要求易于轉(zhuǎn)化為學(xué)生的自覺行為,。高一新生的特點(diǎn)之一就是充滿對新的學(xué)習(xí)生活的渴望,，充滿幻想與自信，但他們的思想行為仍存在天真幼稚的痕道,。辨別是非的能力不強(qiáng),，個(gè)性特點(diǎn)還不穩(wěn)定，易召喚,。

3,、正面教育與積極引導(dǎo)相結(jié)合的原則。在德育過程中,，既要用事實(shí)和道理正面疏導(dǎo),，啟發(fā)自覺，調(diào)動內(nèi)在的積極性,，又要帶強(qiáng)制性的紀(jì)律約束,，督促學(xué)生嚴(yán)格執(zhí)行。高一學(xué)生易染壞習(xí)氣,，教師要盡可能地化消極因素為積極因素,，引導(dǎo)他們不斷前進(jìn)。實(shí)現(xiàn)學(xué)年鞏固率95%的目標(biāo),，高一學(xué)生的轉(zhuǎn)化工作是關(guān)鍵,。

四、工作的主要內(nèi)容,。

1,、黨員雙培、雙帶,、雙管,、雙評工作的規(guī)范與落實(shí),。

3、學(xué)生鞏固率,、思品合格率,、違紀(jì)率的督查與考核。

5,、簽定班級,，防止學(xué)生傷害與安全教育目標(biāo)責(zé)任書。

6,、“呼喚誠信,、共鑄誠信”的教育活動。

7,、觀摩班會教育主題：

(1)尖子班演講主題：競爭超越,、共同提高;。

(2)重點(diǎn)班討論主題：如何看待父母的要求――孝心與品行;,。

(3)普通班討論主題：做學(xué)習(xí)的主人――“我要學(xué)”與“要我學(xué)”,。

8、安全知識自測與競賽,。

9,、校園藝術(shù)節(jié)――文藝匯演、排球競賽(評選校園星光獎(jiǎng)獲得者),。

10,、心理健康教育咨詢活動的安排與實(shí)施。

11,、“文明班”,、“文明宿舍”創(chuàng)建活動。

12,、問題學(xué)生導(dǎo)師制的規(guī)范與實(shí)施,。

13、學(xué)生干部的培訓(xùn)與優(yōu)秀生的培養(yǎng)與推薦(黨課培訓(xùn)學(xué)習(xí)),。

14、明確和界定違紀(jì)學(xué)生的處理程序,。

15,、學(xué)生期終定性評價(jià)(評語)與定量考核(德育學(xué)分)。

五,、工作實(shí)現(xiàn)的主要方法與實(shí)施載體,。

在施教中常用到的方法。

1,、說服教育法――講解與報(bào)告,、談話、討論、訪問,、調(diào)查,。

2、情感陶冶法――以情動情,、創(chuàng)設(shè)環(huán)境,、藝術(shù)活動陶冶。

3,、榜樣示范法――自身作為教育者的示范,、優(yōu)秀學(xué)生示范、優(yōu)秀事跡示范,。

4,、日常行為實(shí)踐法――正常的學(xué)習(xí)與實(shí)踐、組織學(xué)生德育學(xué)分達(dá)標(biāo)爭優(yōu),、勞動煅煉,。

5、自我教育法――引導(dǎo)學(xué)生加強(qiáng)自身修養(yǎng),、組織學(xué)生參加各類活動進(jìn)行自我煅煉,，激發(fā)學(xué)生的愿望，激勵(lì)自制能力,，培養(yǎng)自控自管能力,，善于把個(gè)體的自我教育與集體的自我教育結(jié)合起來。

一,、指導(dǎo)思想：

高三年級的學(xué)生面臨著人生的又一次十字路口,，心理復(fù)雜，起伏變化大,，情緒易受周圍事物的影響,，思想明顯會向積極或消極方向頃斜發(fā)展，因此班主任與學(xué)生建立和諧,、平等的師生關(guān)系,，把自己置于集體的一員，努力使自己成為與學(xué)生人格平等,、心靈相通,、情感交融的朋友和伙伴，就勢在必行,。

班主任工作的一個(gè)重要方面就是教育引導(dǎo)學(xué)生正確審視,、分析社會現(xiàn)狀，初步樹立學(xué)生的正確人生和科學(xué)世界觀,，準(zhǔn)確把握自己的人生航向,。同時(shí),，積極協(xié)調(diào)并初步建立社會、學(xué)校,、家庭三位一體的思想教育體系,，教育學(xué)生樹立遠(yuǎn)大理想，開拓創(chuàng)新,，遵紀(jì)守法,，抓緊時(shí)間，刻苦努力學(xué)習(xí),，爭取在中考取的優(yōu)異成績,，為將來實(shí)現(xiàn)自己的人生目標(biāo)邁進(jìn)堅(jiān)實(shí)的一步。因此,，班主任的思想教育工作一刻也不能松懈,。

二、工作目標(biāo)：

目標(biāo)：力爭區(qū)或校先進(jìn)班集體,。

班風(fēng)：團(tuán)結(jié)進(jìn)取,、拼搏奮進(jìn)、快樂學(xué)習(xí),。

以《愛拼才會贏》為主題,，以“努力、求實(shí),、勤奮,、拼搏”為主線，以“勤奮創(chuàng)造奇跡,，成功來自努力”,、“知識改變命運(yùn)、奮斗成就未來”來激勵(lì)學(xué)生,，促使他們樹立信心,、鼓足勇氣，最后沖刺,。

1,、繼續(xù)抓好班風(fēng)建設(shè)，帶動良好的學(xué)風(fēng),。

班風(fēng)與學(xué)風(fēng)的建設(shè)直接關(guān)系的一個(gè)班級的升學(xué)水平,，本學(xué)期我班要在以前的基礎(chǔ)上更進(jìn)一步，要認(rèn)認(rèn)真真做好學(xué)生的常規(guī)教育工作,，營造一個(gè)積極向上的班集體。抓好學(xué)生的常規(guī)教育,，強(qiáng)化《中學(xué)生日常行為規(guī)范》的落實(shí),，培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣,。使學(xué)生講文明、講禮貌,，尊紀(jì)守法的好少年,。

2、向?qū)W生進(jìn)行思想品質(zhì)教育,。

端正學(xué)習(xí)態(tài)度,，明確學(xué)習(xí)目的。提高學(xué)習(xí)興趣,，使學(xué)生主動學(xué)習(xí),，提高學(xué)習(xí)成績。鼓勵(lì)學(xué)生大膽創(chuàng)新,，勇于探索,。為祖國培養(yǎng)創(chuàng)新人才。

3,、加強(qiáng)中下生的輔導(dǎo)轉(zhuǎn)化工作,。

注重對學(xué)生的學(xué)法指導(dǎo)。這是提高全班成績的關(guān)鍵所在,，所以這個(gè)學(xué)期一定要抓好對中下生的輔導(dǎo)和轉(zhuǎn)化工作,，制定好計(jì)劃，在班中全面鋪開,，平時(shí)盡量多下班,，了解中下生的學(xué)習(xí)困難，盡可地提高中下生的學(xué)習(xí)成績,，從而進(jìn)一步提高全班總體成績,。加強(qiáng)與各任課教師的聯(lián)系，以對學(xué)習(xí)困難者聯(lián)手幫助,。

針對各科的特點(diǎn),，要經(jīng)常性地與各任課教師討論各科的學(xué)習(xí)方法，并及時(shí)地向?qū)W生介紹,，以完善其學(xué)習(xí)方法,，做到“授之以漁”，教給其點(diǎn)石成金之術(shù),。另外,，繼續(xù)開展“一幫一”活動，盡量提高中下生的學(xué)習(xí)成績,。

4,、積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動，使學(xué)生在活動中受到教育,。

5,、健全班委會,，明確分工，提高學(xué)生的管理能力,。

6,、認(rèn)真召開好主題班會;十分鐘隊(duì)會;自習(xí)課……注重培養(yǎng)學(xué)生良好的心理素質(zhì)。今年是升學(xué)的關(guān)鍵,，所以要利用有效時(shí)間開展各類的學(xué)科趣味競賽或游戲,，這樣不但對學(xué)習(xí)有好處，而且可以提高同學(xué)們的學(xué)習(xí)興趣,。另外,，還要多召開關(guān)于理想，前途教育的主題班會,，使他們能以的心理狀態(tài)去迎接中考,。

7、重視學(xué)生的心理健康教育,，有的放矢地開展工作,。高三學(xué)生學(xué)習(xí)任務(wù)重，他們面臨著畢業(yè),、升學(xué),，承受的心理壓力特別重，這壓力有來自于家長過高的期盼,，也有來自于自身的考試焦慮,。如果不重視對他們的心理健康教育，就可能造成事倍功半的'效果,。

一旦發(fā)現(xiàn)學(xué)生心理存在問題就及時(shí)對癥下藥,，標(biāo)本兼治，班主任要協(xié)助任課教師對學(xué)生進(jìn)行細(xì)致的談心,，分析問題,，進(jìn)行家訪，尋求和家長的溝通,。幫助學(xué)生根據(jù)自己的學(xué)習(xí)現(xiàn)狀,，制定出短期和長期目標(biāo)，樹立良好的人生觀,、價(jià)值觀,。

高中德育工作計(jì)劃秋季開學(xué)篇十

工作計(jì)劃網(wǎng)高中德育工作計(jì)劃頻道小編為大家提供范文《2018年德育工作計(jì)劃范文2000字》，更多內(nèi)容歡迎訪問,。

一,、指導(dǎo)思想。

以學(xué)校工作計(jì)劃為指導(dǎo)，針對我校實(shí)際情況,，創(chuàng)新性地開展德育工作,，使學(xué)校德育工作與學(xué)生實(shí)際情況相結(jié)合，探索更適合學(xué)生年齡與身心特點(diǎn),、更適合社會發(fā)展規(guī)律的新舉措，使德育工作真正落實(shí)到學(xué)生的學(xué)習(xí)生活中,。堅(jiān)持以愛國主義教育為主線,，以強(qiáng)化行為規(guī)范養(yǎng)成教育為重點(diǎn)，不斷增強(qiáng)德育工作的主動性,、實(shí)效性,，形成全員、全方位,、全過程參與的德育模式,，力爭使德育工作形成我校特色。

二,、工作目標(biāo),。

1、強(qiáng)化學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成教育,，提高學(xué)生自我管理能力,。

2、通過各種教育活動,，使學(xué)生學(xué)做真人,。

三、工作重點(diǎn)：

1,、加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè),，對班主任隊(duì)伍，尤其是年輕班主任進(jìn)行有針對性的培訓(xùn),，提高班主任老師的理論水平和管理水平,。教會班主任科學(xué)、合法,、合情,、合理、有效的進(jìn)行班級管理,。

2,、常規(guī)管理工作常抓不懈。

通過對學(xué)生日常行為規(guī)范的檢查評比,，促進(jìn)班級建設(shè),。充分發(fā)揮全員育人的作用。利用班校會時(shí)間上好形式新穎,、主題鮮明的班會課,，德育處將抽查各班班會情況,。

3、繼續(xù)開展“文明禮儀”教育活動,，寓教育于各項(xiàng)活動中,。通過主題班會、演講,、廣播,、板報(bào)宣傳及各種小型文體活動，培養(yǎng)學(xué)生的集體榮譽(yù)感和團(tuán)結(jié),、進(jìn)取的精神及審美意識,。

4、通過形式不同的家訪,，促進(jìn)老師,、家長、學(xué)生之間的相互理解,，架起一座理解的橋梁,。利用社區(qū)資源對學(xué)生進(jìn)行教育，辦好家長學(xué)校,，形成教育的合力,。

四、具體工作,。

(一)加強(qiáng)德育隊(duì)伍的建設(shè),，營造全員育人氛圍。

1,、加強(qiáng)校園德育環(huán)境建設(shè),。要花大力氣建設(shè)好一支堅(jiān)強(qiáng)有力的班主任隊(duì)伍和全員抓德育的工作隊(duì)伍，要求人人都是德育工作者,。本學(xué)期將繼續(xù)實(shí)行值周領(lǐng)導(dǎo),、值周教師和值周學(xué)生的檢查制度，做到隨時(shí),、隨地,、隨人、隨事地對學(xué)生進(jìn)行教育,。

2,、加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè)。

樹立責(zé)任意識,。班主任是班級工作的第一責(zé)任人,，本學(xué)期實(shí)行班主任培訓(xùn)制，健全和完善班主任崗位職責(zé)、工作條例,、班主任工作考核評估激勵(lì)機(jī)制,，堅(jiān)持從形式和內(nèi)容兩方面公正、客觀地衡量班主任工作,，鼓勵(lì)班主任主動認(rèn)真地開展工作,。針對存在的問題和取得的成績及時(shí)提出批評或表揚(yáng),。本學(xué)期將開展班級管理經(jīng)驗(yàn)交流會，達(dá)到相互學(xué)習(xí),、相互促進(jìn)的目的。

3.充分發(fā)揮團(tuán)隊(duì)工作的作用,，擴(kuò)大班干部的影響。團(tuán)員,、班干部在學(xué)生中的影響是不可低估的,，他們應(yīng)該是同學(xué)的榜樣,。要定期對團(tuán)員、班干部進(jìn)行培訓(xùn),，充分發(fā)揮他們的積極性，使他們帶動更多的同學(xué)一起進(jìn)步,。

(二)常規(guī)教育常抓不懈。

1,、抓好行為規(guī)范教育。開學(xué)第一個(gè)月,，各班要利用班會組織學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹《中小學(xué)生守則》、《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》,，教導(dǎo)處和團(tuán)隊(duì)組織將利用不同形式進(jìn)行檢查。通過對學(xué)生集中進(jìn)行行為規(guī)范系列教育,，強(qiáng)化訓(xùn)練，培養(yǎng)學(xué)生自我約束、自我管理的能力,。通過具體的強(qiáng)化訓(xùn)練，充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用,，讓學(xué)生自主組織活動、管理評價(jià),，逐步使學(xué)生從“要我這樣做”轉(zhuǎn)變?yōu)椤拔覒?yīng)該這樣做”，使良好的行為習(xí)慣內(nèi)化為自覺的行動,，重視良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成教育,，讓學(xué)生終身受益。以德育處,、年級、班級管理為一體,，形成一個(gè)良好的校風(fēng)。加強(qiáng)值班領(lǐng)導(dǎo),、值班教師和值周學(xué)生常規(guī)檢查反饋,、督促作用，使常規(guī)管理達(dá)到精細(xì)化,。

(三)抓好文明禮儀教育、愛國主義教育,、感恩教育。

1,、以校園禮儀為重點(diǎn)，上好“文明禮儀第一課”,。通過舉行校園禮儀風(fēng)采展示,、”手拉手,、一幫一”等一系列的主題教育活動，加強(qiáng)學(xué)生文明禮儀規(guī)范教育,。從平時(shí)的一點(diǎn)一滴做起，培養(yǎng)學(xué)生文明禮貌的習(xí)慣,，傳承中華民族的美德。

2,、進(jìn)一步規(guī)范學(xué)校升降旗制度，利用清明節(jié),、勞動節(jié)等重大節(jié)日對學(xué)生進(jìn)行愛國主義,、革命傳統(tǒng)教育,、中華傳統(tǒng)美德教育。

3,、感恩教育。本學(xué)期繼續(xù)開展感恩教育活動,，感恩就是要從愛父母,，愛老師、愛同學(xué),、愛身邊的人開始,，對給予自己關(guān)懷和幫助過的人應(yīng)抱有感激之心。通過主題班會等形式對學(xué)生進(jìn)行教育,，使學(xué)生學(xué)會關(guān)心,、學(xué)會做人,。

(四)根據(jù)學(xué)生年齡特點(diǎn),，抓好各年級學(xué)生管理。

學(xué)生在不同的年齡階段,，有不同的心理和生理的特點(diǎn),，根據(jù)學(xué)生的特點(diǎn)，抓好學(xué)生不同階段的管理和教育,，有利于學(xué)生的健康發(fā)展,。因此，本學(xué)期要求各年級要根據(jù)學(xué)生的特點(diǎn),，合理安排活動,，制定循序漸進(jìn)的德育養(yǎng)成程序，以培養(yǎng)學(xué)生的競爭及誠信自立的意識,。

(五)加強(qiáng)班級建設(shè),。

1、要求班主任老師根據(jù)年級,、班級的具體情況,，充分利用每一節(jié)班會課，認(rèn)真設(shè)計(jì)班會內(nèi)容,，寫好教案,，多講身邊人，身邊事,。教導(dǎo)處要利用主題班會,、推門班會課等形式進(jìn)行檢查，并把評比結(jié)果列入對班主任的評價(jià)中,。

2,、加強(qiáng)班級文化建設(shè)，營造良好的班級氛圍,，樹立班級形象,，爭創(chuàng)班級特色。

3,、以活動為載體,，在班級、年級中開展豐富多彩的德育教育活動,，在活動中培養(yǎng)學(xué)生的`榮譽(yù)感,、集體感。在班級中開展做文明事,、說文明話,、爭當(dāng)文明中學(xué)生的活動,。活動中要給更多的學(xué)生參與的機(jī)會,，培養(yǎng)學(xué)生的責(zé)任感和主人翁意識,。

(六)提高學(xué)科德育滲透功能。

繼續(xù)開展學(xué)科德育滲透教育活動,，充分發(fā)揮各學(xué)科自身的特點(diǎn),，做到傳授科學(xué)文化知識與加強(qiáng)學(xué)生思想修養(yǎng)相統(tǒng)一，靈活隨機(jī)地對學(xué)生進(jìn)行思想教育,，引導(dǎo)學(xué)生樹立崇尚科學(xué),，追求真理的科學(xué)態(tài)度，提高他們識別真善美的能力,，逐步形成理想與信念,，進(jìn)而轉(zhuǎn)化為發(fā)憤學(xué)習(xí)，積極向上的內(nèi)在動力,。

(七)抓好“三結(jié)合”教育,，促進(jìn)學(xué)生全面健康地發(fā)展。

重視家庭,、社會與學(xué)校教育的配合,，利用校外德育教育基地，進(jìn)一步形成德育教育的合力,，舉辦家長學(xué)校講座,，定期召開形式多樣的家長會。通過家教征文等活動,，開展家教交流。班主任要做好家訪工作,，和家長一道做好學(xué)生深入細(xì)致的思想工作,。利用不同形式，溝通學(xué)生在校和家庭情況,，提出學(xué)生在家,、在校的學(xué)習(xí)常規(guī)要求，使學(xué)生在教師,、家長的指導(dǎo)下,，利用一切資源對學(xué)生進(jìn)行全方位的素質(zhì)教育。

(八)加強(qiáng)問題學(xué)生的教育與轉(zhuǎn)化,。

問題學(xué)生轉(zhuǎn)化工作做到有計(jì)劃,，有措施，勤總結(jié),，重在落實(shí),，班主任要填寫好問題學(xué)生檔案,。要求教師耐心細(xì)致地做好后進(jìn)生的思想教育工作，做到不講過頭話,，少批評,、多鼓勵(lì)，少指責(zé),，多幫助,。

(九)法制教育緊抓不放，重點(diǎn)做好教育防范工作,。

充分利用法制教育報(bào)告會,、政治課、班會課,、校會,、國旗下講話等進(jìn)行普法教育，增強(qiáng)法律意識和法制觀念,，使學(xué)生知法,、懂法、守法,。

(十)加強(qiáng)心理健康教育,，使學(xué)生形成健全人格。

心理健康教育是新形勢下必須重視的重要內(nèi)容,，要開展好學(xué)生的心理健康教育,、青春期教育。做好學(xué)生心理的疏導(dǎo),，教師要積極創(chuàng)設(shè)良好的課堂氛圍和保證學(xué)生心理健康發(fā)展的人文環(huán)境,。充分利用學(xué)校的心理健康教育咨詢室，保證心理健康教育活動的正?；?、規(guī)范化，促進(jìn)學(xué)生身心全面健康地發(fā)展,。

(十一)重視科技教育,。

科普活動，旨在培養(yǎng)和提高學(xué)生的科學(xué)文化素養(yǎng),，以培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn),，將科技教育與學(xué)校各項(xiàng)教育教學(xué)工作有機(jī)地結(jié)合起來，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,。

(十二)繼續(xù)抓實(shí)體育衛(wèi)生工作,。

堅(jiān)持陽光體育活動，通過活動促進(jìn)學(xué)生的身心健康,。對課間操和眼保健操要加強(qiáng)檢查,。做好傳染病的預(yù)防宣傳工作,，堅(jiān)持晨午檢制度,堅(jiān)持每天一次衛(wèi)生掃除，設(shè)定每周五為校園清潔日,。

(十三)安全教育,。

通過學(xué)生自我教育、自我管理,，使學(xué)生樹立安全意識,，教育和引導(dǎo)學(xué)生不參與有害身心健康的電子游戲、不到網(wǎng)吧上網(wǎng),，重視學(xué)生的交通安全教育,，加強(qiáng)防范意識教育，創(chuàng)建安全文明的校園,。

在新學(xué)期將繼續(xù)按照計(jì)劃認(rèn)真執(zhí)行,，將德育工作落到實(shí)處，積極主動地,、創(chuàng)新性地開展工作,，開創(chuàng)學(xué)校德育工作的新局面。