我們?cè)谝恍┦虑樯鲜艿絾l(fā)后,應(yīng)該馬上記錄下來,,寫一篇心得感悟,這樣我們可以養(yǎng)成良好的總結(jié)方法,。我們想要好好寫一篇心得感悟,,可是卻無從下手嗎?下面小編給大家?guī)黻P(guān)于學(xué)習(xí)心得感悟范文,,希望會(huì)對(duì)大家的工作與學(xué)習(xí)有所幫助,。
勵(lì)志故事小故事及感悟篇一
王翔宇。
在安微省,,有這樣一個(gè)貧寒的家庭,,家中有五口人,長(zhǎng)期臥病在床的父親,,日夜操勞的母親,,還有三個(gè)正待撫養(yǎng)的孩子。他們一家蝸居在兩間漆黑而又簡(jiǎn)陋的房屋里,,過著一種風(fēng)雨飄搖的生活。也許你會(huì)為他們同情,,也許你會(huì)產(chǎn)生疑問,,我為什么要給你們講這樣一個(gè)家庭呢?原因很簡(jiǎn)單,,這是一個(gè)既平凡而又不平凡的家庭,,家中更有一個(gè)不平凡的兒子——賣瓜子的孩子。
他每天晚上回家要照顧生病的父親,,幫媽媽操持家務(wù),,更重要的一件事就是要炒瓜子,然后抽時(shí)間幫媽媽賣,,雖然收入微薄,,但對(duì)于這個(gè)家來說,可就是一筆既穩(wěn)定而又豐厚的收入了,,就這樣他晚上圍著灶臺(tái),,忍著煙熏,炒著瓜子,;白天背著書包,,帶著干糧,勤學(xué)苦讀,。即使是四面見天的校舍,,冰冷矮小的石桌,,也阻礙不住他對(duì)知識(shí)的渴望。
就這樣日復(fù)一日,,年復(fù)一年,。他在這樣的學(xué)習(xí)環(huán)境中,拼搏,,奮斗,。終于功夫不負(fù)有心人,他以優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績(jī)成功考上了國(guó)際航空航天大學(xué),。在他臨走時(shí),,母親無奈地從口袋拿出了皺巴巴的5元錢,而他送給母親的禮物卻是六年來每天一分一分積攢起來的100元錢,。他的媽媽很欣慰然而也很自豪,。在上大學(xué)的四年期間,他勤學(xué)苦讀,,每年學(xué)校發(fā)給他的一共12元錢的助學(xué)金,,他都會(huì)一分不少的寄給父母,而自己在學(xué)校卻省吃儉用過著,。
只有經(jīng)歷過艱苦的磨練才能練成創(chuàng)造天堂的力量,,只有經(jīng)過血的手指才能彈出世間的絕唱。為了夢(mèng)想,,為了家庭,,為了祖國(guó),他要堅(jiān)定執(zhí)著的去追逐夢(mèng)想,?!皩殑︿h從磨礪出,梅花香自苦寒來,?!彼K于成功當(dāng)選我國(guó)第一代航天員,他就是天空行走第一人,,你們知道是誰嗎,?————翟志剛。他的夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)了,,他憑著頑強(qiáng)的毅力,,不懈的努力成功啦!
他曾經(jīng)很平凡,,也很普通,,但是他努力,有夢(mèng)想,并執(zhí)著去追求,,他的人生才會(huì)絢麗多彩,,成為家人和祖國(guó)的驕傲。
我明白了,,只要我們?cè)谛闹腥鱿乱活w夢(mèng)想的種子,,并努力奮力執(zhí)著的追求,那么小小的夢(mèng)想種子就會(huì)長(zhǎng)成參天大樹,,那么我們的人生就會(huì)出彩,,春天-----已悄悄降臨身邊。
勵(lì)志故事小故事及感悟篇二
勵(lì)志故事一直以來都是人們心靈的慰藉和指引,,它能夠啟迪我們的思維,,激起我們的斗志,幫助我們戰(zhàn)勝困難,,追求更好的生活,。本文將從不同勵(lì)志故事中的心得體會(huì)出發(fā),探討如何將這些故事的精髓融入我們的生活中,,以實(shí)現(xiàn)個(gè)人的成長(zhǎng)和進(jìn)步,。
第二段:故事一——《不怕困難,永不言棄》,。
這是一個(gè)關(guān)于一個(gè)擁有艱難身世的中學(xué)生的勵(lì)志故事,。在面對(duì)家庭的困境和艱辛的學(xué)業(yè)壓力時(shí),他并沒有退縮和放棄,,而是堅(jiān)定地堅(jiān)持努力學(xué)習(xí),,最終取得了優(yōu)異的成績(jī)。這個(gè)故事告訴我們,,無論我們遇到什么樣的困難和挑戰(zhàn),堅(jiān)持不懈的努力才是成功的關(guān)鍵,。我們要以積極樂觀的態(tài)度面對(duì)困境,,勇往直前,相信自己能夠戰(zhàn)勝一切困難,。
第三段:故事二——《堅(jiān)持夢(mèng)想,,勇敢追逐》。
這個(gè)故事講述了一個(gè)年輕人懷揣夢(mèng)想,,追求音樂事業(yè)的奮斗歷程,。雖然曾經(jīng)遭受了種種挫折和失敗,但他從未放棄,,始終堅(jiān)持自己的理想,,并最終成為了一名成功的音樂家。這個(gè)故事告訴我們要勇敢追逐自己的夢(mèng)想,無論遇到何種困難和挑戰(zhàn),,我們都要堅(jiān)守初心,,堅(jiān)持不懈地努力奮斗。只有這樣,,我們才能夠?qū)崿F(xiàn)自己的夢(mèng)想,。
第四段:故事三——《關(guān)愛他人,傳遞希望》,。
這個(gè)故事以一個(gè)街頭藝人為主人公,,他用自己的才藝和音樂撫慰了一個(gè)流浪兒童的心靈,帶給他希望和溫暖,。通過這個(gè)故事,,我們認(rèn)識(shí)到關(guān)愛他人和樂于助人的重要性。幫助他人不僅能夠讓他們感到快樂和幸福,,同時(shí)也能夠帶給我們內(nèi)心深處的滿足感和平靜,。我們要學(xué)習(xí)故事中的主人公,主動(dòng)關(guān)心周圍的人,,做一個(gè)樂于助人的人,。
第五段:總結(jié)。
勵(lì)志故事給予我們很多啟示和教益,。無論是面對(duì)困難還是追逐夢(mèng)想,,抑或是關(guān)愛他人,我們都需要堅(jiān)持不懈,、勇往直前,。只有通過自己的努力和不斷的積累,我們才能夠取得成功并實(shí)現(xiàn)自己的價(jià)值,。勵(lì)志故事不僅是一種人文關(guān)懷,,更是一種精神的力量,它能夠給予我們信心和勇氣,,讓我們?cè)谌松牡缆飞嫌啦谎詶?。?lì)志故事需要我們?nèi)プx,去理解,,去思考,,更需要我們將其中的智慧與人生經(jīng)驗(yàn)融入到實(shí)際中去,以實(shí)現(xiàn)個(gè)人的成長(zhǎng)和進(jìn)步,。
勵(lì)志故事小故事及感悟篇三
一行人去玩賽車,。
都是頭一次玩,除了興奮,,還不免惴惴,。
玩賽車就是玩速度。膽大的,幾圈過后,,就“飛”起來了;膽小的,,任別人一再超過他,也不緊不慢,?;貋淼穆飞希恍腥巳哉?wù)撝愜嚒?/p>
有一位說:啊,,今天終于有了風(fēng)馳電掣的感覺,。
有一位說:我怎么老覺得不夠快。
眾人一聽都笑,。原來說:“不夠快”的,,乃是一行人中的速度最快者;而有了“風(fēng)馳電掣的感覺”的,恰是其中最慢的那一位,。
粗聽好笑,,細(xì)想對(duì)極,一個(gè)因感覺“不夠快”,,才會(huì)越開越快;一個(gè)已感覺到“風(fēng)馳電掣”了,,當(dāng)然不會(huì)再加速了。
信念是一種無堅(jiān)不催的力量,,當(dāng)你堅(jiān)信自己能成功時(shí),,你必能成功。
一天,,我發(fā)現(xiàn),,一只黑蜘蛛在后院的兩檐之間結(jié)了一張很大的網(wǎng)。難道蜘蛛會(huì)飛?要不,,從這個(gè)檐頭到那個(gè)檐頭,,中間有一丈余寬,第一根線是怎么拉過去的?后來,,我發(fā)現(xiàn)蜘蛛走了許多彎路--從一個(gè)檐頭起,,打結(jié),順墻而下,,一步一步向前爬,小心翼翼,,翹起尾部,,不讓絲沾到地面的沙石或別的物體上,走過空地,,再爬上對(duì)面的檐頭,,高度差不多了,再把絲收緊,以后也是如此,。
溫馨提示:蜘蛛不會(huì)飛翔,,但它能夠把網(wǎng)凌結(jié)在半空中。它是勤奮,、敏感,、沉默而堅(jiān)韌的昆蟲,它的網(wǎng)制得精巧而規(guī)矩,,八卦形地張開,,仿佛得到神助。這樣的成績(jī),,使人不由想起那些沉默寡言的人和一些深藏不露的智者,。于是,我記住了蜘蛛不會(huì)飛翔,,但它照樣把網(wǎng)結(jié)在空中,。奇跡是執(zhí)著者造成的。
有一次母親帶著列寧到姑媽家中做客,。小列寧把姑媽家的一只花瓶打碎了,。于是,姑媽問孩子們:“是誰打碎了花瓶?”小列寧因?yàn)楹ε率芄脣屌u(píng),便跟著其他孩子一起說:“不是我!“然而,,母親猜到花瓶是淘氣的小列寧打碎的,,因?yàn)檫@孩子特別淘氣,在家里經(jīng)常發(fā)生類似的事情,。
但是,,小列寧向來是主動(dòng)承認(rèn)錯(cuò)誤,從未撒過謊,。她裝出相信兒子的樣子,,一直沒有提起這件事,而是給兒子講誠實(shí)守信的美德故事,,等待著兒子能主動(dòng)承認(rèn),。
有一天,小列寧突然在媽媽講故事時(shí)失聲大哭起來,,痛苦地告訴媽媽:“我欺騙了姑媽,,我說不是我打碎了花瓶,其實(shí)是我干的,?!甭犝f孩子羞愧難受的述說,媽媽耐心地安慰他,,告訴他只要向姑媽寫信承認(rèn)錯(cuò)誤,,姑媽就會(huì)原諒他,。
于是,小列寧馬上起床,,在媽媽的幫助下,,向姑媽寫信承認(rèn)了錯(cuò)誤.從此以后,列寧沒有再說謊,,長(zhǎng)大以后,,他也通過誠信這可貴的品質(zhì)獲得了人民的支持。
篇二:左思立志堅(jiān)韌不拔,。
來,,并反復(fù)修改。左思整整花費(fèi)了十年的心血,,終于完成了《三都賦》,。陸機(jī)在驚異之余,佩服得五體投地,,只得甘拜下風(fēng),。
認(rèn)準(zhǔn)行動(dòng)目標(biāo),不為外人所動(dòng),,堅(jiān)持就是勝利,,挺住就是一切。
篇三:用腳畫畫的杜茲納,。
法國(guó)名畫家紀(jì)雷有一天參加一個(gè)宴會(huì),,宴會(huì)上有個(gè)身材矮小的人走到他面前,向他深深一鞠躬,,請(qǐng)求他收為徒弟,。
紀(jì)雷朝那人看了一眼,發(fā)現(xiàn)他是個(gè)缺了兩只手臂的殘廢人,,就婉轉(zhuǎn)的拒絕他,,并說:“我想你畫畫恐怕不太方便吧?”
可是那個(gè)人并不在意,,立刻說:“不,,我雖然沒有手,但是還有兩只腳,?!闭f著,便請(qǐng)主人拿來紙和筆,,坐在地上,,就用腳踢頭夾著筆畫了起來。他雖然是用腳畫畫兒,,但是畫得很好,,足見是下過一番苦功的。在場(chǎng)的客人,,包括紀(jì)雷在內(nèi),,都被他的精神所感動(dòng)。紀(jì)雷很高興,,馬上便收他為徒弟,。
韓信是漢初著名軍事家。他年少時(shí),,父母雙亡,,家境貧寒,卻刻苦讀書,,熟讀兵法,,懷安邦定國(guó)之抱負(fù)??嘤谏?jì)無著,,于不得已時(shí),在熟人家里吃口閑飯,,有時(shí)也到淮水邊上釣魚換錢,,屢屢遭到周圍人的歧視和冷遇。一次,,一群惡少當(dāng)眾羞辱韓信,。有一個(gè)屠夫?qū)n信說:你雖然長(zhǎng)得又高又大,喜歡帶刀配劍,,其時(shí)你膽子小得很,。有本事的話,你敢用你的配劍來刺我嗎,?如果不敢,,就從我的褲襠下鉆過去。韓信自知形只影單,,硬拼肯定吃虧,。于是,當(dāng)著許多圍觀人的面,,從那個(gè)屠夫的褲襠下鉆了過去,。史書上稱“胯下之辱”。
韓信以項(xiàng)羽帳下執(zhí)戟衛(wèi)士的低微身份,,幾年內(nèi)登壇拜將,,屢建奇勛,終至成為左右楚漢戰(zhàn)爭(zhēng)的一方諸侯,。這位叱咤風(fēng)云的軍事人物,,其用兵之道,,為后世兵家所推崇。
篇五:數(shù)學(xué)只考了15分的錢鐘書,。
錢鐘書是我國(guó)著名的大作家,,也是一位學(xué)貫中西的大學(xué)者。
1929年夏,,錢鐘書高中畢業(yè),,報(bào)考當(dāng)時(shí)的全國(guó)最高學(xué)府----清華大學(xué),就在入學(xué)考試時(shí),,錢鐘書拿到數(shù)學(xué)試卷,,一道道數(shù)學(xué)題看起來像天書一樣,他幾乎都不會(huì)做,,但迫不得已,,就硬著頭皮做了幾道題,也不知對(duì)錯(cuò),。
發(fā)榜的時(shí)候,,錢鐘書看到自己的數(shù)學(xué)只考了15分。而按照清華大學(xué)的招生規(guī)定,,只要有一門課程不及格,,就不予錄取。他的數(shù)學(xué)考得這么差,,應(yīng)當(dāng)說是一點(diǎn)兒希望都沒有了,。可是他的國(guó)文和英文成績(jī)都是滿分,,當(dāng)時(shí)的校長(zhǎng)羅家倫看到錢鐘書的英文,、中文成績(jī)俱佳,高出一般考生一大截,,就決定打破常規(guī),,破格錄取,。
正是羅家倫的這一次破例,,成就了學(xué)貫中西的一代學(xué)者。
一天,,陸軍部長(zhǎng)斯坦頓來到林肯那里,,氣呼呼地對(duì)他說一位少將用侮辱的話指責(zé)他偏袒一些人,。林肯建議斯坦頓寫一封內(nèi)容尖刻的信回敬那家伙。
“可以狠狠地罵他一頓,?!绷挚险f。
斯坦頓立刻寫了一封措辭強(qiáng)烈的信,,然后拿給總統(tǒng)看,。
“對(duì)了,,對(duì)了?!绷挚细呗暯泻?,“要的就是這個(gè)!好好訓(xùn)他一頓,,真寫絕了,斯坦頓,?!?/p>
但是當(dāng)斯坦頓把信疊好裝進(jìn)信封里時(shí),林肯卻叫住他,,問道:“你要干什么,?”
“寄出去呀?!彼固诡D有些摸不著頭腦了,。
“不要胡鬧?!绷挚洗舐曊f,,“這封信不能發(fā),快把它扔到爐子里去,。凡是生氣時(shí)寫的信,,我都是這么處理的。這封信寫得好,,寫的時(shí)候你己經(jīng)解了氣,,現(xiàn)在感覺好多了吧,那么就請(qǐng)你把它燒掉,,再寫第二封信吧,。”
勵(lì)志故事小故事及感悟篇四
第一段:引言(100字),。
勵(lì)志故事,,是我們?cè)谏钪薪?jīng)常聽到的故事,它們或讓我們感動(dòng)落淚,,或喚起我們內(nèi)心深處的勇氣與力量,。這些故事給予我們信心和動(dòng)力,幫助我們克服挫折和困難,,繼續(xù)前行,。通過閱讀和思考這些勵(lì)志故事,我們不僅可以汲取智慧和力量,,也能夠領(lǐng)悟到其中的深刻道理,。下面,,我將結(jié)合自身的體驗(yàn),談?wù)勎覍?duì)勵(lì)志故事的一些心得體會(huì),。
第二段:故事的意義(200字),。
勵(lì)志故事承載著生活的智慧和經(jīng)驗(yàn),它們能夠在我們感到失望和迷茫的時(shí)候給予我們啟示和希望,。例如,,我曾經(jīng)聽說過一個(gè)關(guān)于堅(jiān)持與奮斗的勵(lì)志故事。故事講述了一個(gè)年輕人在追逐自己夢(mèng)想的過程中屢屢失利,,但他從不放棄,,最終取得了巨大的成功。這個(gè)故事教會(huì)了我,,無論遇到什么困難和挫折,,只要堅(jiān)持不懈地努力奮斗,就一定能夠迎來人生的輝煌,。
第三段:故事的啟示(300字),。
每個(gè)勵(lì)志故事背后都有一個(gè)深刻的啟示,這些啟示可以讓我們從中受益,,并對(duì)自己的人生產(chǎn)生積極的影響,。在我看來,勵(lì)志故事告訴我們,,成功來自于堅(jiān)持與努力,。無論我們?cè)谌松缆飞嫌龅蕉嗌倮щy,只要我們始終堅(jiān)持自己的目標(biāo),,努力奮斗,,就一定能夠戰(zhàn)勝困難,實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想,。勵(lì)志故事還告訴我們,,失敗并不可怕,只要我們從失敗中吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),,不斷修正自己的行動(dòng)計(jì)劃,我們就能在下一次嘗試中取得成功,。
勵(lì)志故事不僅給予了我們信心和勇氣,,還激發(fā)了我們內(nèi)心深處的激情和動(dòng)力。當(dāng)我們遇到困難時(shí),,勵(lì)志故事能夠幫助我們克服消極情緒,,重新振作起來。它們給了我們一種力量,讓我們相信自己可以克服一切困難,,創(chuàng)造出自己的人生奇跡,。勵(lì)志故事還可以激發(fā)我們的創(chuàng)造力和想象力,讓我們看到人生的美好和可能性,。它們向我們展示了一種積極向上的生活態(tài)度,,教會(huì)我們?nèi)绾翁幚砝щy和挫折,實(shí)現(xiàn)我們的夢(mèng)想,。
第五段:個(gè)人體會(huì)(300字),。
通過閱讀和思考勵(lì)志故事,我深深體會(huì)到了勵(lì)志的力量,。每當(dāng)我感到失望或困惑時(shí),,我會(huì)回想起那些感人的故事,這讓我重新燃起了內(nèi)心的火焰與激情,。我相信只要我堅(jiān)持不懈地努力,不放棄自己的夢(mèng)想,,就一定能夠取得成功,。同時(shí),我也意識(shí)到自己的人生充滿了無限的可能性,,只要我敢于嘗試,,勇敢追求,我就有機(jī)會(huì)創(chuàng)造出自己的輝煌,。
總結(jié)(100字),。
勵(lì)志故事是我們生活中的寶藏,它們給予了我們智慧和力量,。通過閱讀和思考這些故事,,我們能夠獲取成功的秘訣,克服困難和挫折,,實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想,。勵(lì)志故事的意義和作用不僅體現(xiàn)在個(gè)人層面,也體現(xiàn)在社會(huì)層面,。它們激發(fā)了人們的激情和動(dòng)力,,塑造了我們積極向上的生活態(tài)度。愿每個(gè)人都能從中汲取智慧和力量,,勇敢追求自己的夢(mèng)想,,創(chuàng)造屬于自己的輝煌人生。
勵(lì)志故事小故事及感悟篇五
引導(dǎo)語:一字洞悉天下,,一語道破天機(jī),,一個(gè)簡(jiǎn)單故事足以給人意味深長(zhǎng)的人生啟示。千萬種人生就有千萬個(gè)故事,不同的經(jīng)歷就有不同的體驗(yàn),。下面的小故事讀來啟人心智,,發(fā)人深省,從不同側(cè)面闡釋了人生哲理,,而且短小精練,,情節(jié)簡(jiǎn)單,可讀性強(qiáng),,你值得收藏,!
故事一:抉擇。
一個(gè)農(nóng)民從洪水中救起了他的妻子,,他的孩子卻被淹死了,。事后,人們議論紛紛,。有的說他做得對(duì),,因?yàn)楹⒆涌梢栽偕粋€(gè),妻子卻不能死而復(fù)活,;有的說他做錯(cuò)了,,因?yàn)槠拮涌梢粤砣⒁粋€(gè),孩子卻不能死而復(fù)活,。我聽了人們的議論,,也感到疑惑難決:如果只能救活一人,究竟應(yīng)該救妻子呢,,還是救孩子,?于是我去拜訪那個(gè)農(nóng)民,問他當(dāng)時(shí)是怎么想的,。他答道:“我什么也沒想,。洪水襲來,妻子在我身過,,我抓住她就往附近的山坡游,。當(dāng)我返回時(shí),孩子已經(jīng)被洪水沖走了,?!?/p>
歸途上,我琢磨著農(nóng)民的話,,對(duì)自己說:所謂人生的抉擇不少便是如此,。
故事二:愛人之心。
這是發(fā)生在英國(guó)的一個(gè)真實(shí)故事,。有位孤獨(dú)的老人,,無兒無女,,又體弱多病,他決定搬到養(yǎng)老院去,。老人宣布出售他漂亮的住宅,。購買者聞?dòng)嵎鋼矶痢W≌變r(jià)8萬英鎊,,但人們很快就將它炒到了10萬英鎊,。價(jià)錢還在不斷攀升。老人深陷在困惑里,,滿目憂郁,,是的,要不是健康情形不行,,他是不會(huì)賣掉這棟陪他度過大半生的住宅的,。一個(gè)衣著樸素的青年來到老人眼前,彎下腰,,低聲說:“先生,,我也好想買這棟住宅,可我只有1萬英鎊,??墒牵绻炎≌u給我,,我保證會(huì)讓您依舊生活在這里,,和我一起喝茶,,讀報(bào),,散步,天天都快快樂樂的—相信我,,我會(huì)用整顆心來照顧您”,!老人頷首微笑,把住宅以1萬英鎊的價(jià)錢賣給了他,。
完成夢(mèng)想,,不一定非得要冷酷地廝殺和欺詐,有時(shí),,只要你擁有一顆愛人之心就可以了,。
故事三:博士。
學(xué)歷代表過去,,只有學(xué)習(xí)力才能代表將來,。尊重經(jīng)驗(yàn)的人,才能少走彎路,。一個(gè)好的團(tuán)隊(duì),,也應(yīng)該是學(xué)習(xí)型的團(tuán)隊(duì)。
故事四:給予。
有個(gè)老木匠準(zhǔn)備退休,,他告訴老板,,說要離開建筑行業(yè),回家與妻子兒女享受天倫之樂,。老板舍不得他的好工人走,,問他是否能幫忙再建一座房子,老木匠說可以,。但是大家后來都看得出來,,他的心已不在工作上,他用的是軟料,,出的是粗活,。房子建好的時(shí)候,老板把大門的鑰匙遞給他,?!斑@是你的房子,”他說,,“我送給你的禮物”,。他震驚得目瞪口呆,羞愧得無地自容,。如果他早知道是在給自己建房子,,他怎么會(huì)這樣呢?現(xiàn)在他得住在一幢粗制濫造的房子里,!
我們又何嘗不是這樣,。我們漫不經(jīng)心地“建造”自己的生活,不是積極行動(dòng),,而是消極應(yīng)付,,凡事不肯精益求精,在關(guān)鍵時(shí)刻不能盡最大努力,。等我們驚覺自己的處境,,早已深困在自己建造的“房子”里了。把你當(dāng)成那個(gè)木匠吧,,想想你的房子,,每天你敲進(jìn)去一顆釘,加上去一塊板,,或者豎起一面墻,,用你的智慧好好建造吧!你的生活是你一生唯一的創(chuàng)造,,不能抹平重建,,即使只有一天可活,,那一天也要活得優(yōu)美、高貴,,墻上的銘牌上寫著:“生活是自己創(chuàng)造的”,。
原來,是自己家的窗戶臟了,。
故事六:提醒自我有個(gè)老太太坐在馬路邊望著不遠(yuǎn)處的一堵高墻,,總覺得它馬上就會(huì)倒塌,見有人向墻走過去,,她就善意地提醒道:“那堵墻要倒了,,遠(yuǎn)著點(diǎn)走吧?!北惶嵝训娜瞬唤獾乜粗竽4髽拥仨樦鴫Ω哌^去了—那堵墻沒有倒,。老太太很生氣:“怎么不聽我的話呢?”又有人走來,,老太太又予以勸告,。三天過去了,許多人在墻邊走過去,,并沒有遇上危險(xiǎn),。第四天,老太太感到有些奇怪,,又有些失望,,不由自主便走到墻根下仔細(xì)觀看,然而就在此時(shí),,墻綞倒了,,老太太被掩埋在灰塵磚石中,氣絕身亡,。
提醒別人時(shí)往往很容易,,很清醒,,但能做到時(shí)刻清醒地提醒自己卻很難,。所以說,許多危險(xiǎn)來源于自身,,老太太的悲哀便因此而生,。
故事七:河邊的蘋果。
一位老和尚,,他身邊聚攏著一幫虔誠的弟子,。這一天,他囑咐弟子每人去南山打一擔(dān)柴回來,。弟子們匆匆行至離山不遠(yuǎn)的河邊,,人人目瞪口呆,。只見洪水從山上奔瀉而下,無論如何也休想渡河打柴了,。無功而返,,弟子們都有些垂頭喪氣。唯獨(dú)一個(gè)小和尚與師傅坦然相對(duì),。師傅問其故,,小和尚從懷中掏出一個(gè)蘋果,遞給師傅說,,過不了河,,打不了柴,見河邊有棵蘋果樹,,我就順手把樹上唯一的一個(gè)蘋果摘來了,。后來,這位小和尚成了師傅的衣缽傳人,。
世上有走不完的路,,也有過不了的河。過不了的河掉頭而回,,也是一種智慧,。但真正的智慧還要在河邊做一件事情:放飛思想的風(fēng)箏,摘下一個(gè)“蘋果”,。歷覽古今,,抱定這樣一種生活信念的人,最終都實(shí)現(xiàn)了人生的突圍和超越,。
故事八:簡(jiǎn)單道理,。
從前,有兩個(gè)饑餓的人得到了一位長(zhǎng)者的恩賜:一根魚竿和一簍鮮活碩大的魚,。其中,,一個(gè)人要了一簍魚,另一個(gè)人要了一根魚竿,,于是他們分道揚(yáng)鑣了,。得到魚的人原地就用干柴搭起篝火煮起了魚,他狼吞虎咽,,還沒有品出鮮魚的肉香,,轉(zhuǎn)瞬間,連魚帶湯就被他吃了個(gè)精光,,不久,,他便餓死在空空的魚簍旁。另一個(gè)人則提著魚竿繼續(xù)忍饑挨餓,,一步步艱難地向海邊走去,,可當(dāng)他已經(jīng)看到不遠(yuǎn)處那片蔚藍(lán)色的海洋時(shí),,他渾身的最后一點(diǎn)力氣也使完了,他也只能眼巴巴地帶著無盡的遺憾撒手人間,。又有兩個(gè)饑餓的人,,他們同樣得到了長(zhǎng)者恩賜的一根魚竿和一簍魚。只是他們并沒有各奔東西,,而是商定共同去找尋大海,,他倆每次只煮一條魚,他們經(jīng)過遙遠(yuǎn)的跋涉,,來到了海邊,,從此,兩人開始了捕魚為生的日子,,幾年后,,他們蓋起了房子,有了各自的家庭,、子女,,有了自己建造的漁船,過上了幸福安康的生活,。
一個(gè)人只顧眼前的利益,,得到的終將是短暫的歡愉;一個(gè)人目標(biāo)高遠(yuǎn),,但也要面對(duì)現(xiàn)實(shí)的生活,。只有把理想和現(xiàn)實(shí)有機(jī)結(jié)合起來,才有可能成為一個(gè)成功之人,。有時(shí)候,,一個(gè)簡(jiǎn)單的道理,卻足以給人意味深長(zhǎng)的生命啟示,。
故事九:右手握左手,。
桌上流行一首順口溜:握著老婆的手,好像右手握左手,。每當(dāng)有人念出,,一桌子人便會(huì)意地放聲笑起來,氣氛立刻就輕松了,。當(dāng)然,,這是基于人家對(duì)該順口溜的一致理解—感覺準(zhǔn)確,,描述到位,。有一天在餐桌上有人又念起這段順口溜,男人們照例笑得起勁,。后來發(fā)現(xiàn)餐桌上的一位女人沒笑,。男人們忙說鬧著玩別當(dāng)真,。沒想到女人認(rèn)真地說:最妙的就是這“右手握左手”。第一,,左手是最可以被右手信賴的,;第二,左手和右手彼此都是自己的,;第三,,別的手任怎么叫你愉悅興奮魂飛魄散,過后都是可以甩手的,,只有左手,,甩開了你就殘缺了,是不是,?一桌子男人都佩服,,稱贊女人的理解深刻而獨(dú)到,婦人淡淡地說:有什么深刻而獨(dú)到,,不妨回去念給你們各自的老婆聽聽,,看她們說些什么。男人當(dāng)中有膽子大的果然回去試探老婆,,果然老婆們的理解均與餐桌上的女士相同,。
她們都是左手,男人們當(dāng)然要以左手計(jì),。而他們都是右手,,他們當(dāng)然作右手想。
編后語:各位朋友怎么樣,!看完上面的故事,,是否受益匪淺呢?小故事里面包含著大智慧,,有一句廣告語是這樣說的:一則故事,,改變一生,這么有哲理的故事你值得收藏,!
勵(lì)志故事小故事及感悟篇六
段落一:堅(jiān)持寫作的艱辛與收獲(字?jǐn)?shù):200字),。
寫作,是一條漫長(zhǎng)而不斷探索的路,。就像一座高山,,當(dāng)你邁上征程的那一刻,無盡的可能性展現(xiàn)在眼前,。然而,,要想攀登至山頂,必須面對(duì)許多困難和挑戰(zhàn)。我還記得當(dāng)初初入寫作行業(yè)時(shí),,短暫的興奮過后,,伴隨而來的是漫長(zhǎng)的孤獨(dú)與焦慮。在這個(gè)時(shí)候,,我學(xué)會(huì)了堅(jiān)持,。堅(jiān)持每天的寫作時(shí)間,堅(jiān)持閱讀和學(xué)習(xí),,堅(jiān)持和其他寫作愛好者交流分享,。隨著時(shí)間的流逝,我的寫作水平也逐漸提升,,我的付出開始得到了回報(bào),。這份堅(jiān)持帶給了我寫作的快樂與滿足,讓我明白到只有通過努力才能獲得進(jìn)步,,唯有堅(jiān)持才能引領(lǐng)我走向成功。
段落二:成功勵(lì)志故事的鼓舞和啟示(字?jǐn)?shù):250字),。
成功勵(lì)志故事是我在寫作路上的源泉之一,。這些故事給予我勇氣和動(dòng)力,相信平凡的人也可以創(chuàng)造不平凡的事業(yè),。比如,,日本作家村上春樹的成功就鼓舞著我。他在年輕時(shí)代就以堅(jiān)持不懈的努力取得了突破性的作品,,創(chuàng)作出了一系列備受認(rèn)可的小說,。他的故事告訴我,無論何時(shí)何地,,只要擁有夢(mèng)想并付諸行動(dòng),,就一定能夠達(dá)到成功的彼岸。另外,,美國(guó)作家J.K.羅琳的勵(lì)志故事也深深地觸動(dòng)了我,。她是在一片困苦中完成了《哈利·波特》系列,并成為全球最暢銷的作家之一,。她的經(jīng)歷告訴我,,堅(jiān)持是成功的關(guān)鍵,即使遇到挫折,,也不能輕易放棄自己的夢(mèng)想,。
段落三:磨礪心態(tài)的必要性和途徑(字?jǐn)?shù):250字)。
在寫作的過程中,,我不僅僅是在培養(yǎng)技巧,,更是在磨礪心態(tài)。寫作是一門需要持久心態(tài)和耐心的藝術(shù)。失敗,、拖延,、質(zhì)疑都會(huì)伴隨著我們,,但是如何應(yīng)對(duì)這些情緒是取得突破的關(guān)鍵,。我學(xué)會(huì)了調(diào)整心態(tài),以積極的態(tài)度對(duì)待困難和失敗,。我用樂觀的心態(tài)對(duì)待每一次的修改和批評(píng),,從中尋找進(jìn)步的線索。與此同時(shí),,我也深信精神和身體的健康是寫作的基石,。定期鍛煉身體、保持良好的作息和調(diào)整好心情,,這些都是保持積極心態(tài)的重要途徑,。
段落四:優(yōu)秀作品與自我超越的力量(字?jǐn)?shù):200字)。
閱讀優(yōu)秀的作品是我自我超越和不斷成長(zhǎng)的動(dòng)力之一,。每當(dāng)我讀到一篇優(yōu)秀的作品,,無論是小說、散文還是詩歌,,總能被其中的力量所打動(dòng),。那種文字之中蘊(yùn)含的情感和思想激勵(lì)著我去更深地思考、更細(xì)致地構(gòu)思自己的作品,。在優(yōu)秀作品的激勵(lì)下,,我不斷挖掘自身的潛力,不斷超越并突破自己的寫作局限,。正如喬布斯所說:“真正的靈感并不源于觀看別人的作品,,而是與之共鳴并創(chuàng)造屬于自己的東西?!泵恳淮巫晕页蕉甲屛腋映鋵?shí),,寫作的路也變得更加寬廣。
段落五:寫作成長(zhǎng)的感悟與展望(字?jǐn)?shù):250字),。
在以往的寫作中,,我收獲了很多,也經(jīng)歷了很多,。我體會(huì)到了堅(jiān)持的力量,,感受到了勵(lì)志故事的鼓舞和啟示,學(xué)會(huì)了調(diào)整心態(tài),,發(fā)現(xiàn)了自我超越的力量,。通過不斷實(shí)踐和反思,我的寫作水平逐漸提升,一些小作品也得到了認(rèn)可和嘉獎(jiǎng),。然而,,我也知道自己還有很長(zhǎng)的路要走,仍需不斷學(xué)習(xí)和提高,。未來,,我希望能夠嘗試更多的文體和主題,挑戰(zhàn)更高難度的寫作任務(wù),。我相信,,只要堅(jiān)持努力,用心寫作,,我一定能夠在這個(gè)廣闊的創(chuàng)作天地中找到屬于自己的位置,,并創(chuàng)作出令人心動(dòng)的優(yōu)秀作品。
總結(jié):
創(chuàng)作是一條漫長(zhǎng)的路途,,既有艱辛,,也有收獲。堅(jiān)持寫作能讓我們不僅獲得快樂與滿足,,也提高了自我,。成功勵(lì)志故事是我們成長(zhǎng)的動(dòng)力,引發(fā)著我們對(duì)成功的向往,。調(diào)整心態(tài)是克服困難的關(guān)鍵,,同時(shí),閱讀優(yōu)秀作品讓我們更加追求卓越,。經(jīng)過不斷的努力和錘煉,,我們可以超越自我,成為更出色的作家,。
勵(lì)志故事小故事及感悟篇七
去過廟的人都明白,,一進(jìn)廟門,首先是彌陀佛,,笑臉迎客,,而在他的北面,則是黑口黑臉的韋陀,。但相傳在很久以前,,他們并不在同一個(gè)廟里,而是分別掌管不一樣的廟,。
彌樂佛熱情歡樂,,所以來的人十分多,但他什么都不在乎,,丟三拉四,,沒有好好的管理賬務(wù),,所以依然入不敷出。而韋陀雖然管賬是一把好手,,但成天陰著個(gè)臉,,太過嚴(yán)肅,搞得人越來越少,,最終香火斷絕,。
佛祖在查香火的時(shí)候發(fā)現(xiàn)了這個(gè)問題,就將他們倆放在同一個(gè)廟里,,由彌樂佛負(fù)責(zé)公關(guān),,笑迎八方客,,于是香火大旺,。而韋陀鐵面無私,錙珠必較,,則讓他負(fù)責(zé)財(cái)務(wù),,嚴(yán)格把關(guān)。在兩人的分工合作中,,廟里一派欣欣向榮景象,。
感悟:其實(shí)在用人大師的眼里,沒有廢人,,正如武功高手,,不需名貴寶劍,摘花飛葉即可傷人,,關(guān)鍵看如何運(yùn)用,。
勵(lì)志故事小故事及感悟篇八
本來,他不過為各個(gè)辦公室拎拎開水而已,,在單位上毫不起眼,。但有一次一位大領(lǐng)導(dǎo)來單位視察工作,正好碰上他拎著水壺從旁邊經(jīng)過,,于是領(lǐng)導(dǎo)在攝象機(jī)前同他握手,、交談,稱贊他為人踏實(shí),,對(duì)拎開水這種不起眼的小事情也一絲不茍,,這種精神值得大家學(xué)習(xí)。
之后他就不再拎開水了,,他不停地在各個(gè)地方參加大大小小的事跡報(bào)告會(huì),。人們的贊揚(yáng),新聞的報(bào)道和成堆的似乎毫不相干的榮譽(yù)證書充斥了他的生活,。
這一次,,他又做完了一個(gè)長(zhǎng)達(dá)三個(gè)半小時(shí)的報(bào)告會(huì),。在一成不變的鮮花掌聲和酒會(huì)之后,他住進(jìn)了這個(gè)城市最高級(jí)的酒店,。站在豪華套房的落地窗前,,城市霓虹閃爍的夜晚盡收眼底。這時(shí)的他疲憊但卻又有一種抑制不了的激動(dòng)——成功的喜悅總是無法獨(dú)享,,于是他給酒店經(jīng)理打了個(gè)電話,。
不久,敲門聲傳來,。他微醉卻又愉快地打開房門,。
第二天早晨起床不久,他就坐上了去另一個(gè)會(huì)場(chǎng)的轎車,,春風(fēng)滿面,。就在車開走的同時(shí),酒店對(duì)面的電話亭里有位迷人的女孩正對(duì)著話筒說:
“三啊,,讀吧,,俺又有錢了?!?/p>
勵(lì)志故事小故事及感悟篇九
人生如一場(chǎng)長(zhǎng)跑,,旅途中注定有辛酸與坎坷,但也有無盡的感悟與勵(lì)志故事,。那些充滿韌勁與拼搏精神的人們,,常常能點(diǎn)燃別人的激情,給予他們前行的動(dòng)力,。通過閱讀勵(lì)志故事,,我深刻體會(huì)到了勇氣的重要性,學(xué)會(huì)了從困境中尋找機(jī)遇,。這些思考讓我更加堅(jiān)信,,只要堅(jiān)持不懈,努力奮斗,,就一定能夠創(chuàng)造自己的人生傳奇,。
故事中最令我敬佩的是主人公堅(jiān)持不懈、不屈不撓的毅力,。正如著名的勵(lì)志作家拿破侖·希爾所說:“成功是從失敗中走出的,。”故事中的主人公也是通過不斷嘗試,、不斷失敗,,最終成功的。比如,,《成長(zhǎng)的奇跡》這個(gè)故事講述了一個(gè)貧困孤兒出身的男孩艾德,,他憑借著對(duì)學(xué)習(xí)的執(zhí)著,,以及堅(jiān)持不懈的決心,最終成為了一名杰出的數(shù)學(xué)家,。他告訴我,,不管遇到多少困難和挫折,只要保持堅(jiān)持,,不屈不撓,,就能找到成功的鑰匙。
自己的努力與持之以恒同樣是成功的關(guān)鍵,。故事中塞勒斯·麥考伊是一位藝術(shù)家,,他有著超凡的天賦,但在漫長(zhǎng)的來之不易的藝術(shù)道路上,,他所遇到的挫折也是不少的,。然而,在每一次失敗和困境中,,他都能堅(jiān)持下去,,不放棄自己的夢(mèng)想,。最終,,他成為了世界聞名的藝術(shù)家。從故事中我學(xué)到,,只要保持對(duì)夢(mèng)想的熱愛,,勇敢面對(duì)困難,堅(jiān)持不懈地努力,,就一定會(huì)有回報(bào),。
成功的人往往也是幸運(yùn)的人,他們懂得如何抓住機(jī)遇,,利用每一個(gè)有利的時(shí)機(jī),。在故事《巧妙轉(zhuǎn)變的機(jī)會(huì)》中,主人公簡(jiǎn)·道金斯是一位年輕的創(chuàng)業(yè)者,,他在創(chuàng)業(yè)的過程中遇到了種種困難,。然而,他始終沒有放棄,,而是走出了一條與眾不同的創(chuàng)業(yè)道路,,最終實(shí)現(xiàn)了自己的成功。通過這個(gè)故事,,我明白了成功往往并不是偶然的,,而是要靠努力和智慧去經(jīng)營(yíng)和把握。
最動(dòng)人的故事是那些能夠幫助他人,,為他人帶來希望與幸福的人,。面對(duì)困境,,他們用著一顆仁愛的心,幫助別人,,這是最偉大的勇氣,。故事《鮮花和垃圾》講述了一個(gè)富翁與一位乞丐之間的故事。富翁之所以變得富有,,是因?yàn)樗冀K在困境中幫助他人,、奉獻(xiàn)自己。這個(gè)故事讓我深深感受到,,只有熱心助人,,回報(bào)社會(huì),才能真正獲得內(nèi)心的滿足和快樂,。
從這些勵(lì)志故事中,,我找到了許多借鑒和啟發(fā)。勇氣,、堅(jiān)持,、機(jī)遇、奉獻(xiàn),,這些是我馳騁人生道路上的關(guān)鍵,。在未來的日子里,我將努力學(xué)習(xí)主人公們的精神品質(zhì)和成功經(jīng)驗(yàn),,用心感受,、用行動(dòng)證明,最終實(shí)現(xiàn)自己的理想,。我相信,,只要堅(jiān)持,努力拼搏,,就會(huì)為自己的人生寫出精彩的篇章,。讓我們一起肩負(fù)起自己的使命,為夢(mèng)想奮斗,,書寫屬于自己的勵(lì)志故事,!
勵(lì)志故事小故事及感悟篇十
勵(lì)志故事是鼓舞人們奮發(fā)向前的力量源泉,它們能夠激發(fā)我們內(nèi)心深處的勇氣和決心,,幫助我們克服困難,,邁向成功。在我生活的過程中,,我經(jīng)歷了許多勵(lì)志故事,,從中汲取了寶貴的人生經(jīng)驗(yàn)和智慧。下面我將和大家分享其中的一些故事,,并談?wù)勎宜玫降男牡皿w會(huì),。
第二段:故事一,。
有一天,我讀到了《平凡的世界》這本書,。故事主人公孫少平在中國(guó)農(nóng)村長(zhǎng)大,,身處貧困困境中,但他并沒有因此放棄夢(mèng)想,。他努力學(xué)習(xí),,通過勞動(dòng)節(jié)省下來的錢,他終于考上了大學(xué),。這個(gè)故事讓我感動(dòng)不已,,孫少平的積極向上的態(tài)度讓我明白了堅(jiān)持不懈的重要性。
第三段:故事二,。
還有一個(gè)故事,,是關(guān)于一位聾啞人的。他沒有能力聽到別人的聲音,,也不能說話,,但他卻能以身作則,通過自己的行動(dòng)激勵(lì)周圍的人,。他聰明,、樂觀,并且勇敢地面對(duì)挑戰(zhàn),。這讓我意識(shí)到,,即使身處困境,我們也應(yīng)該發(fā)揮自己的優(yōu)勢(shì),,勇敢面對(duì)生活的困難。
通過了解這些勵(lì)志故事,,我明白了勵(lì)志的力量在于自我激勵(lì),。每個(gè)人心底都有一支強(qiáng)大的力量,只要能夠喚起,,并將其發(fā)揮出來,,就能夠戰(zhàn)勝生活中的種種困難。勵(lì)志故事告訴我們,,困難并非不可逾越的障礙,,而是我們?cè)诔砷L(zhǎng)過程中必不可少的磨練。
第五段:總結(jié),。
總之,,勵(lì)志故事給予了我們不斷前進(jìn)的勇氣和力量。通過這些故事,,我學(xué)會(huì)了堅(jiān)持不懈,、勇敢面對(duì)困難,,并且發(fā)現(xiàn)了自己內(nèi)心深處的力量。勵(lì)志故事不僅是一種激勵(lì),,更是一種鞭策,,它們鼓勵(lì)我們不要放棄自己的夢(mèng)想,勇往直前,,去創(chuàng)造更好的未來,。讓我們秉持著勵(lì)志故事所傳遞的力量和智慧,不斷奮斗,,追求更加美好的人生,。