每個人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察,、聯(lián)想,、想象、思維和記憶的重要手段,。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎,？以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文，僅供參考,，一起來看看吧

初中三好學(xué)生評語綜合表現(xiàn)篇一

蒙x同學(xué)在校期間,，能模范遵守校紀(jì)校規(guī)，尊敬老師,，團結(jié)同學(xué),。待人有禮貌。學(xué)習(xí)勤奮刻苦,，成績優(yōu)秀,；在技能方面獲得了本專業(yè)中級技能等級證書。作為學(xué)生會紀(jì)檢委員和班干,，她關(guān)心班集體,，工作和學(xué)習(xí)上都能充分發(fā)揮自己的聰明才智，積極主動,，大膽負責(zé),，是老師的得力助手。由于學(xué)習(xí),、工作成績出色,，多次獲?！叭脤W(xué)生”,、“優(yōu)秀學(xué)生干部”稱號，還獲得自治區(qū)級優(yōu)秀學(xué)生獎學(xué)金,。是一名品學(xué)兼優(yōu)的優(yōu)秀中職畢業(yè)生,。

初中三好學(xué)生評語綜合表現(xiàn)篇二

1.你總是笑呵呵的，好像從未經(jīng)歷過憂愁,，只是你常很難專心聽講,，所以成績不理想。如果少動身邊的 “ 小玩具 ” ,，課堂少睡覺,，多動動腦筋，少做些引人發(fā)笑的動作,，多發(fā)表發(fā)表自己的見解,。相信你將會跟周圍同學(xué)和睦相處的!

2.開朗外向的你不失溫柔細致，快人快語亦掩不住你善良的品質(zhì);班級的榮譽，你分外珍視,，同學(xué)的困難,，你鼎立相助，老師的教誨,，你虛心接納,。面對繁重的學(xué)習(xí)任務(wù)，你逃避過,，你彷徨過,，但終于坦然面對，奮起直追,，成效顯著,，成為班級后來居上的典型。望高三堅持不懈的努力,，取得更大的進步,。

3.難得的懂事明理，少有的細心謹(jǐn)慎,，你是個讓老師放心又省心的學(xué)生,。同學(xué)交往，與人為善,，以誠相待,，身擔(dān)要職，從不懈怠,，絕不徇私,，專注課堂，作業(yè)高質(zhì),，你的這些表現(xiàn)常令老師欣慰,。文科學(xué)習(xí)是你的強勢，理科學(xué)習(xí),，并不注定是你的劣勢,，要樹立自信，調(diào)整心態(tài),，優(yōu)化方法,。為高三的揚長補短蓄勢待發(fā)。

4.你眼睛里閃爍著智慧的光芒,，你是一個思維敏捷的好學(xué)生,。你聰穎而不失沉穩(wěn)，文靜而又堅強;秀氣文雅的你有較強的領(lǐng)悟力,，為人淳樸,，品行端正,，寬厚仁道，不激進,，不與人爭鋒,，同學(xué)樂意親近你。你能合理地安排作息時間,，不為各種言行左右,，把精力放在學(xué)習(xí)上，讓師長放心,，真的難能可貴,。老師真誠地希望你充分發(fā)揮自己的聰明才智，你應(yīng)該向知識的深度和廣度發(fā)展,，使學(xué)習(xí)成績更上一層樓,。

5.你思想純樸，待人隨和誠懇,，處事穩(wěn)重,，同學(xué)關(guān)系好，熱愛集體,，樂于助人是你的美德,。愛好廣泛。知識面較寬,，學(xué)習(xí)認真,，上進心強但功課起伏較大。相信你會不斷總結(jié),，好好把握今天,，早日騰飛!

6.做大學(xué)問的人，往往是指有毅力的人,，勤奮的人,，入迷的人，忘我的人,，而不僅僅是聰明的人,，愿你勤讀書，學(xué)會清氣高雅,，勤思索，做到虛懷若谷,，更愿你百尺竿頭,，更進一步。

7.你是個勤奮踏實的孩子,，每次都能在老師的指導(dǎo)和幫助下完成探究任務(wù),，但是缺乏主動探究的精神,，希望你以后能善于發(fā)現(xiàn)問題，并找到方法解決問題,。

8.你是一位文靜懂事的孩子,，在探究活動中，你有自己的一套學(xué)習(xí)方法,，而且接受能力比較強,。但是在探究活動中，你有時會沉默不語,，這種“沉默”,，使你失去許多表達的機會。我想在課堂上,，你不能再“沉默”下去了,，老師真希望你能克服自卑，成為一個思維敏捷,，嘴巴靈巧的孩子,。

9.如果生命是樹，那么,，理想是根,，勤奮是葉，毅力是干,，成功是果,，你有良好的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)，又能說會道,，如果能在奮斗目標(biāo)的指引下,，勤奮執(zhí)著地去追索成功，你的生命之樹才會開花結(jié)果,。所以,，在探究活動中，請你勇敢地展現(xiàn)自己,，請你友善地與人合作吧,。

10.在班中你是個有名的“小問號”，那么多的“為什么”說明你是個肯鉆研的孩子,。不過,，老師希望你能遇事多動動腦，多看些課外書,，讓書成為你的好伙伴,。相信，通過自己的努力所獲得的知識是最香甜的,，也是最珍貴的,。

11.“真人不露相”這句話用在你身上最合適了,，在每一次的探究活動中，看得出在你不愛說話的外表下,，藏著一顆勤奮努力上進的心,。瞧你，這一學(xué)期進步多快!希望你再接再厲,，那么你的探究成果將更加顯著,。

12.你是個既聰明又調(diào)皮的男孩。老師最喜歡你,，因為在探究過程中你能正確表達自己的想法,。上課你總是積極參與活動，學(xué)習(xí)認真,，友愛同學(xué),。要是你能夠大膽一些，上課多發(fā)言,，用你那響亮動聽的聲音告訴大家：“我會,，我行，我是個勇敢的孩子!”相信大家一定會對你刮目相看的,。

13.活潑可愛的你,，每節(jié)課都能給同學(xué)和老師們帶來許多快樂。上課時積極舉手發(fā)言,，有時卻為了一個答不上來的問題急得面紅耳赤,。有時，為了小組得了第一,，高興得幾天合不上嘴,。可是丟三落四的習(xí)慣給你的探究學(xué)習(xí)帶來許多不便,，經(jīng)常忘了探究作業(yè),，可惜!老師和同學(xué)們都期待著你的進步，你不會讓大家失望吧!

14.你很可愛,，圓圓的腦袋,，大大的眼睛，每天都能看到你那陽光燦爛的笑容和聽到你爽朗的笑聲,。老師希望你在探究活動中,，能積極參與各項活動，多用你的小手加工一些簡單的作品,，跟“勤奮”“認真”交上朋友,，在活動的競賽場上一定能成為一名杰出的隊員!老師看好你的，努力加油吧!

15.你很愛動腦筋,，上課搶著發(fā)言的小手總有你的一雙,，老師很愛聽你的發(fā)言，因為你不但聲音響亮,，而且思維敏捷,。如果上課你能管住自己的小手和嘴巴，專心聽講,，不做小動作,，老師相信你在探究方面一定能取得優(yōu)秀的成績。你行的,，努力吧!

16.你是一個心地善良樂于助人的好少年,，經(jīng)常把自己搜集的資料分給大家，對探究充滿了興趣,，如果你能在課堂上注意力集中,，認真聽講，那你贏得的不僅僅是助人的標(biāo)兵,，更是守紀(jì)律的榜樣,，望這個桂冠早日屬于你!

17.你是一個活潑可愛的小女孩，老師時?？吹侥阍诨顒訒r蹦蹦跳跳的身影,，歡樂的笑臉，更看到你解決問題時認真的態(tài)度,，專注的神情,。如果你能認真遵守課堂紀(jì)律，努力克服隨便插嘴的毛病,，老師會更喜歡你,，同學(xué)們會更樂意與你交朋友。

18.你認真參加每次的探究課,，在課堂上表現(xiàn)積極,，你的一手好字，為你的小組制作小報立下了汗馬功勞,，如果你能夠大膽發(fā)表你的見解,，相信你會更棒!

19.你有一顆純真的心，你的笑容如春風(fēng)洋溢,。你的自覺認真刻苦精神很難得,，你是一個令老師和家長寬慰的孩子。你品行優(yōu)良,，待人誠懇,，表里一致。高二階段學(xué)習(xí)穩(wěn)定,，成績良好,，有自強不息,，積極進取的精神,。我想,，你有良好的心理素質(zhì),，你的思維理解能力并不在他人之下，只是要多加注意學(xué)習(xí)的細節(jié),。多思多練做好知識的歸納和問題的反思,，你的成績會有很大的提高。

20.你是一個很有修養(yǎng)的學(xué)生,，對待同學(xué)總是謙虛友好,，對待學(xué)習(xí)總是毫不怠慢。你守紀(jì)肯學(xué)積極進取,，你為人謹(jǐn)慎,，待人誠懇，辦事認真,，表里一致,。你團結(jié)同學(xué)，尊敬老師,，關(guān)心同學(xué),。勤奮好學(xué)頑強,，是你對美好未來的向往。如果你能在學(xué)習(xí)上避免淺嘗輒止,，能深入鉆研,，形成適合自己的良好的學(xué)習(xí)方法，排除干擾,，靜心學(xué)習(xí),，相信你的成績會有很大突破的。

21.你很聰明，通過你的努力,，這學(xué)期你的成績進步了,，可你的身邊還有“粗心”這位朋友，使你和好成績還有一定距離,。聰明的你想獲得優(yōu)異的成績,，一定知道怎么做了,，對吧!相信在不久的將來,，你一定會和好成績交上朋友的。

22.你聽說過這樣一句名言嗎?不積跬步,，無以至千里;不積小流,，無以成江海，學(xué)習(xí)上沒有捷徑可走,，必須腳踏實地,，持之以恒，鍥而不舍,，才能學(xué)有所獲,，希望你時時用這句話來勉勵自己，不要荒廢了你良好的天資,。

23.課堂上,，你答案在胸，卻從不輕易舉手;班級里,，你滿腔熱情,，卻從未啟齒表白。你的作業(yè)整潔,，成績總是保持優(yōu)良,，若能敞開心扉，融匯在集體的海洋中,，你將會收獲更多的快樂,。

24.聰穎好學(xué)，積極思考善于發(fā)問,。性格開朗熱情大方,。做事負責(zé)干練。主動參與班級活動并能做好組織工作,，深得老師的信任,。望今后能以更高的要求來加強自己各個方面的能力，以更強的實力迎接未來的挑戰(zhàn),。

25.你把你的熱情投入了刻苦的學(xué)習(xí)中,，投入了班級的各項活動中，還有體育運動中……在各個方面都能見你的才華。大方的你,，善于和同學(xué)相處,，受到了同學(xué)的信賴。望以后能堅持不懈的在各個方面歷練自己,，把握住自己的今天和明天,。

初中三好學(xué)生評語綜合表現(xiàn)篇三

1、在美國社會中流轉(zhuǎn)著一句名言：如果連你自己都不相信你自已,，誰還會信任你呢?老師想把這句話送給你,，希望能對你有所啟示，其實你是個很不錯的孩子,，要對自己有信心,，大膽展示自己，不斷地鍛煉己,。

2,、你樸實無華，思想健康,，積極上進,，你身處逆境，卻永不退縮,，你不追求享受,、只追求方方面面的進步，我為你感到無比的高興,，希望你做生活的強者,，不屈不撓、勇往直前,，我會永遠支持你,、祝福你!前進的道路是坎坷的，愿你做一個無畏的勇士,，采擷最美麗的花朵!

3,、你聽說過這樣一句名言嗎?不積跬步，無以至千里;不積小流,，無以成江海,，學(xué)習(xí)上沒有捷徑可走，必須腳踏實地,，持之以恒,，鍥而不舍，才能學(xué)有所獲,，希望你時時用這句話來勉勵自己,，不要荒廢了你良好的天資,。

4、你活潑樂觀,，自信心強,，尊敬老師，是你的最大優(yōu)點,，作業(yè)能按時完成,，有強烈的好奇心，可惜的是你上課管不住自己,，不守紀(jì)律,，老師提出問題不經(jīng)過深思熟慮，只想發(fā)表自己的見解,，也不愛聽同伴的發(fā)言,，因此，問題回答不全面,，希望你揚長避短，做個人見人愛的好學(xué)生,。

5,、你眼睛里閃爍著智慧的光芒，你是一個思維敏捷的好學(xué)生,。你聰穎而不失沉穩(wěn),，文靜而又堅強;秀氣、文雅的你有較強的領(lǐng)悟力,，為人淳樸,，品行端正，寬厚仁道,，不激進,，不與人爭鋒，同學(xué)樂意親近你,。你能合理地安排作息時間,，不為各種言行左右，把精力放在學(xué)習(xí)上,，讓師長放心,，真的難能可貴。老師真誠地希望你充分發(fā)揮自己的聰明才智,，你應(yīng)該向知識的深度和廣度發(fā)展,，使學(xué)習(xí)成績更上一層樓。

6,、該同學(xué)平時能積極參加體育鍛煉和有益的文娛活動,，有較強的集體榮譽感,。性格活潑開朗，尊敬老師,，團結(jié)同學(xué),，能虛心接受老師的教導(dǎo)，自覺遵守校規(guī)校紀(jì),。學(xué)習(xí)積極性有一定的提高,，老師也感到欣慰。本學(xué)期學(xué)習(xí)成績有了可喜的進步,。再接再厲,，堅定信心，持之以恒,，迎難而上,，不斷改進學(xué)習(xí)方法，加強知識的記憶,，多練多問,，相信你一定會取得更好的成績。

初中三好學(xué)生評語綜合表現(xiàn)篇四

1. 一直我寄希望于你,，忽視了你的沖動與缺乏理性的判斷,，面對你的過錯，我曾有恨鐵不成鋼的氣惱,，然而當(dāng)看到你似一夜長大的孩子般懂事了,，明理了，知道認真學(xué)習(xí)了,，老師真有說不出的高興,。好好把握，老師會關(guān)注著你每一點的進步,。

2. 你的熱情,，你的憨厚，你的大方,，無時無刻不感染著你身邊的每一個人,。你思維活躍，課堂發(fā)言積極,，常常有較出色較獨特的見解,。你具有較強的集體榮譽感，你總是用你的勤奮來帶動其他同學(xué)認真學(xué)習(xí),，老師相信,，你一定會有更開闊的發(fā)展空間。

3. 你在校能嚴(yán)格遵守各項規(guī)章制度,，團結(jié)同學(xué),，對本職工作認真負責(zé),。你也很聰明，但不足的是老師發(fā)現(xiàn)你的聽課效率不高,，容易受到外界因素的影響,。老師希望在今后的學(xué)習(xí)中你能以更高的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，使自己有更大的進步,。

5. 你秀外慧中,，溫文爾雅，待人文明有禮,。英語晨讀由你主持真是有條不紊,，令張老師一百個放心。你學(xué)習(xí)自覺踏實,，作業(yè)工整清楚,，默寫總是較好。你還能放棄休息時間積極參加學(xué)校的歌詠活動,。希望你課堂發(fā)言更加熱烈一些,，爭取各種機會鍛煉自己的能力，且學(xué)會博覽群書舉一反三,，張老師相信這樣你會成長得更快,，成為班中的佼佼者!

6. 你是個清純善良外柔內(nèi)剛的孩子，平時你是那么溫文爾雅嚴(yán)守紀(jì)律,，從不要老師操心。你能盡力參加各項活動,，忘不了你為了準(zhǔn)備足球賽和踢毽比賽流下的辛勤汗水,，忘不了你在聯(lián)歡會中的出色的表現(xiàn)，忘不了你默寫本上令人羨慕的分和清秀的字跡……其實你還有許多優(yōu)點,，張老師希望你能抓住每個機會鍛煉自己,，讓大家能看到你更多的閃光點，也期待你開朗些,，像陽光一般燦爛!

7. 你頭腦聰明,，但你沒有充分利用，你的精力較分散,，花在學(xué)習(xí)上的精力不多,。基本上能夠遵守學(xué)校的規(guī)章制度,，紀(jì)律有所改善,。不過，有時對自己要求不夠嚴(yán)格,，自習(xí)課上的紀(jì)律性有待提高,。學(xué)習(xí)方法有待改進,，掌握知識不夠牢固，思維能力要進一步培養(yǎng)和提高,。學(xué)習(xí)成績不容樂觀,，需努力提高學(xué)習(xí)成績。希望今后多向優(yōu)秀的同學(xué)學(xué)習(xí),，取長補短,，相信經(jīng)過努力，一定會取得更大的進步,。

8. 你是個文明熱心的孩子,，平時總是嚴(yán)守紀(jì)律，積極參加班級活動,。你在這一學(xué)期中學(xué)習(xí)較踏實,，能積極向上，書寫比較漂亮,，上課能積極發(fā)表見解,。忘不了你在成語接龍大賽中的精彩表現(xiàn)，也忘不了你在綠蔭場中為班拼搏的矯健身姿,。張老師希望以后你在學(xué)習(xí)中也要像在這些活動中一樣盡力地展現(xiàn)自我,，釋放靈氣鍛煉膽量，改進方法,，且與好書為伴,，爭取更大更多的收獲!

9. 你思想純樸，待人隨和誠懇,，同學(xué)關(guān)系好,，熱愛集體，黑板報中有你傾注的心血,，能認真完成老師布置的作業(yè),。平時能積極參加體育鍛煉和有益的文娛活動。你本是一個聰明的孩子,，只是平時過于貪玩,，對學(xué)習(xí)不夠重視，因此課堂聽講常要走神,，課后復(fù)習(xí)也不充分,，學(xué)習(xí)缺乏計劃性，一學(xué)期來,，成績正慢慢下降,。雖然你目前的成績不如人意，但是老師看到你還是挺努力的,，不要氣餒,，堅持就是勝利,，你一定會逐漸縮小差距的。

10. 你是一個天真可愛的孩子,，有較強的自尊心和上進心,，集體榮譽感強，尊敬老師,，喜歡幫助老師做事,，與同學(xué)相處和睦，不計較個人得失,，懂得謙讓,，愛勞動。如果你以后在做每件事時,，都能堅持不懈的話,，那你一定是班內(nèi)最出色的。

11. 你是屬于那種能輕松地掌握課本知識的聰明孩子,，平日里總能看到你真誠可愛的笑臉,，你那小鳥般的童心給我們帶來歡樂與美的享受，你熱心幫助同學(xué),，看到同學(xué)有困難,，總是挺身而出。希望你能為實現(xiàn)理想而孜孜不倦地學(xué)習(xí),，在知識的海洋里暢游,。

12. 你的活潑可愛聰明機靈給我留下深刻印象。課堂上很高興聽到你那清脆悅耳的回答聲,，你作業(yè)能認真完成,，書寫端正，學(xué)習(xí)成績優(yōu)異,，是個品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生。你尊師愛師,，平時樂意為老師辦事,。希望能保持優(yōu)點，在學(xué)習(xí)上更嚴(yán)格要求自己,，做個出類拔萃的人,。

15. 一個獨特的名字，一個獨特的你聰明頑皮,。聰明的你,，上課高舉起小手爭著回答問題，坐得端端正正,。頑皮的你,，上課東張西望,，找伙伴談話。頑皮的你,，打敗了聰明的你,。希望在以后的日子里，聰明的你能打敗頑皮的你,。老師期待著你的好消息,。

16. 你聰明活潑思維敏捷，是一個讓老師既喜歡又頭痛的小朋友,。上課,，你愛跟文具用品“交朋友，跟左鄰右舍“談?wù)勑摹?。如果你能把這股勁用在學(xué)習(xí)上,，老帥會更喜歡你的，你也將成為我們最出色的學(xué)生,。

17. “有志不在年高”,，雖然你是我們班上年齡最小，個子最小的孩了,，但你的智慧機靈勇敢讓老師打心眼里喜歡你,。你聰明的大腦里裝滿了各種知識;在別人不敢說，不敢做時,，你會高高地舉起小手,，那么勇敢，那么自信,，真讓老師佩服,。一學(xué)期快要結(jié)束了，老師多么希望你在新的—學(xué)期中能有更出色的表現(xiàn),，少一份依賴,，多—些獨立，嚴(yán)格要求自己成為德智體全面發(fā)展的學(xué)生,。

18. 老師一直覺得你應(yīng)該是生龍活虎的孩子,。有時，你的表現(xiàn)也的確證明了這一點,，看,，課間你總會與同學(xué)玩成—片，十分活躍,?？墒牵瑸槭裁瓷险n時的你卻判若兩人，沉默不語,，當(dāng)別人認真作業(yè),，你低著頭，懶得動一動,。如果老師能看到你的小手高高舉起,，會非常高興的。試試吧,，大膽地說出你的答案,，你會成為十分優(yōu)秀的學(xué)生。

19. 你很聰明,，也非?；顫姟Ｕn堂上有你機智的問答,，常常伴在老師的耳旁,，練習(xí)本中有你雋秀的字跡，時時停留在老師的眼前,，令人暗暗稱贊,。你活潑的個性使你在課堂上總不能安靜，這樣不僅影響了同學(xué)們,，也影響了你自己,。如果你能用另一種更合適的方式去展現(xiàn)你活潑的個性那該多好啊!

20. “寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”多少個努力奮斗的日夜,，你終于以進步換來周圍的人們的認可,。想起那人曾因沒完成作業(yè)而被留校補習(xí)的你，那個因上課好玩而被批評的你,。誰也沒想到,，今天有這樣大的進步。老師知道,，這樣的成績是你的辛苦換來的,，來之不易啊!好好保持，再好好努力吧,，在更高的年級里,，希望你能有更人的進步。

初中三好學(xué)生評語綜合表現(xiàn)篇五

臨近期末,又到了班主任給學(xué)生寫評語的時候,，怎么給三好學(xué)生寫呢?下面是有初中生三好。

歡迎參閱,。

1.成功者就是在于一貫的堅持,，你有這樣的品質(zhì)。取得輝煌的成就在于默默無聞地實干,，你具備這樣的作風(fēng),。細心認真地完成每一件事情,，就是為你的成功之路打好了堅實的基礎(chǔ)!雖然你不是很出眾，但是腳踏實地的努力換來的是優(yōu)秀的成績,。繼續(xù)保持這樣的品質(zhì)去對待每一件事情,，每一件事情會給你不同的驚喜的!再大膽一些,多自信一些,努力，永不停止,，實現(xiàn)最美好的愿望!

2.與別人比較,，你取得一些成績，但是與你自己比較,，你卻是還要很多沒有發(fā)揮,，不要覺得這是夸大其詞，在你的身上確實是有所體現(xiàn)!在學(xué)習(xí)你缺少了一種霸氣,，多數(shù)時候你擁有的是克服困難的毅力,，但是缺少一點征服難題的氣勢，仔細想一下,，這也許對你很重要!因為在強大的氣勢面前,，你所能夠表現(xiàn)出來的是你的自信，自信可以幫你解決一大半的問題!

3.對于工作,，你盡心盡力,，紀(jì)檢的工作認真負責(zé),只是還缺少一種”霸氣”，老師很感激你一學(xué)期為班級所做的一切;待人接物,，你彬彬有禮,，落落大方，老師很欣慰班級能有你這樣懂事的好學(xué)生;但對于學(xué)習(xí)你還有很大的空間和潛力可挖,。事實證明：付出定會有所收獲!你的進步呈現(xiàn)在大家面前,。老師相信，只要你有戰(zhàn)勝自己的勇氣,，不氣餒,，不放棄，不言敗,，苦苦的追求,，換來的必然是甜甜的享受!

4.人生中的許多事情，只要想做,，都能夠做得到;該克服的困難,，就要憑自己的力量去克服，成功貴在堅持!學(xué)習(xí)你能夠取得很好的成績,，那是因為你人很聰明,但是總是缺少一點向前沖擊的那股動力,，多數(shù)的時候是以沉默來代替，也許許多的機會就是在你的沉默中流失掉了。要想有更大的發(fā)展,，在適當(dāng)?shù)臅r候也要發(fā)出屬于自己的聲音,，因為這代表著你的氣勢!

5.不要幻想，通過一天的努力,，就能夠獲取一個巨大的終身受益的收獲,，每天走好一步，就能夠得到點滴的回報,，積少成多,。本學(xué)期你學(xué)習(xí)中的努力與勤奮，給你帶來一些成就,，但是你還是要明白追求無極限,，因為你的力量還沒有完全發(fā)揮出來，時間上略顯不緊,所以還需要你再努力,，再堅持,，爭取每天都能夠有一點收獲，最后達到你的目標(biāo)!

6.一個階段結(jié)束的時候再回過頭來看走過的路,，就會發(fā)現(xiàn)不管道路多么坎坷卻是一路精彩,，而接下來你仍要以新的起點迎接下一階段的開始。這學(xué)期你進步了不少,，這是由于你所面臨的形式有了更加清醒的認識!認真分析一下自己的處境,，為自己設(shè)計一個合理的發(fā)展計劃，承擔(dān)自己應(yīng)該承擔(dān)的責(zé)任,，直面自己所面對的困難,付出自己應(yīng)該付出的努力,，你會得到自己滿意的成績!

7.向最壞處著想，向最好處努力,。順風(fēng)時揚帆遠行,，逆風(fēng)時拉纖前進!永遠要為自己的發(fā)展考慮最合適的道路。老師相信你的理想和抱負,，只是不強的自制力使你離優(yōu)秀還有一點距離,。許多的時候就是因為對自己的要求不嚴(yán)而失去了許多發(fā)展的機會，我真心地希望你能夠看清楚自己的發(fā)展方向,，把自己的那份精彩展現(xiàn)出來!

8.人生是被一個又一個亮點照亮的,，而為了創(chuàng)造新的亮點，你可能需要隨時忘記你正在擁有或曾經(jīng)擁有過的榮光!你的進步是你自己努力的結(jié)果,,，但是是對過去的一個評價,，你所面臨的又是新的起點，大家又在同樣的起跑線上出發(fā),，你應(yīng)該認識明白這一點而更加努力的去拼搏,，因為抓住這樣一個良好的機遇并不容易,，所以不要輕易放棄。擺正心態(tài),，努力前進!

9.你聽話懂事，寬容大度,，能和同學(xué)融洽相處,，你上進心強，是一名品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生,希望今后的你多注意知識的積累,，多注意學(xué)習(xí)的質(zhì)量與拓寬,，多一份思考和總結(jié),多一份自信和霸氣,堅持不懈，老師堅信你必將取得更大更豐碩的成果!

10.很高興看到你的進步,。你是個聰明學(xué)生,，你很會聽課,待人謙和，希望今后的你對自己更高標(biāo)準(zhǔn),、嚴(yán)要求,，且目標(biāo)始終如一，長期堅持不懈,，你必然會出乎其類,，拔乎起萃!世界上沒有干不了的事情、實現(xiàn)不了的目的,，只有沒有毅力不能堅持目標(biāo)的人!只有怕苦怕累半途而廢的人!老師希望你能成為更優(yōu)秀的中學(xué)生,。

11.一個人有了自信，便有了高尚的靈魂和堅不可摧的力量,，才會不畏前進上的艱難險阻,，并且永遠勇往直前。這個學(xué)期以來,，成績也有了起色,，這是你努力的結(jié)果。但是同時你也要注意到自己的一些不良的習(xí)慣給你的發(fā)展所帶來的負面影響,，也許這會成為決定你成功與否的主要因素,。希望能夠引起你的重視!

12.對生命的真實計算只能是如何充分利用和分配我們的時間。雖然高中的三年在人的一生雖然不是很漫長,，但是卻是極其的珍貴,，也是極其的重要。在這個重要的環(huán)節(jié)上,，你應(yīng)該付出百倍的努力來成就你的學(xué)業(yè),。本學(xué)期你有了一定的進步，但是在一段時間的堅持之后就有點耐心不足了,，對自己缺乏強制的要求,人性的惰性促使你減弱了人生應(yīng)該有的那份堅持,希望你能夠克服這一弱點,，努力拼搏,，最大現(xiàn)代發(fā)揮自己的那份潛質(zhì),爭取實現(xiàn)你的愿望!

13.一個學(xué)期以來，你為班級做了不少的工作,，在各個方面有了很大的進步,也得到了同學(xué)的認可,。在以后的生活道路中要明白這樣一條哲理：付出的都會得到補償!因為這不僅是付出，也有許多收獲,，最大的收獲就是得到精神愉悅!快樂將會為你帶來你無限的動力。前進的道路會遇到許多的困難,，希望你能夠堅定信念,，一如既往地堅持下去，實現(xiàn)你的目標(biāo)!

14.從你的言談舉止可以看出：你守規(guī)矩懂禮貌,，與人為善,，生活簡樸，遵守紀(jì)律,，有較強的組織觀念,。老師希望你能找準(zhǔn)自己的薄弱學(xué)科,，克服自己的弱項,，千萬不可因偏科落后，老師相信你的付出必將化做天空美麗的彩虹,，那樣的耀眼奪目!相信總有一天:大鵬一日隨風(fēng)起，扶搖直上九萬里!

15.勤奮學(xué)習(xí)自當(dāng)持之以恒,，努力進取還望知難而上,。如果將人生比作一條大河,，那么我們每個人就是一條小船,，而頑強的毅力就是小船的桅桿!不要認為在你所面對的困難中有不可能解決的問題，關(guān)鍵的是你是否盡力而為了,。本學(xué)期你沒有被評為三好學(xué)生,不是你沒有這個實力,而是因為你上次的語文考試失誤而造成成績沒有達到有求,其實你的智力和你的學(xué)識象你的長跑一樣優(yōu)秀,加油,克服自己的弱項,下個學(xué)期繼續(xù)努力,從頭再來!

16.成功的捷徑就在自己的身邊,，那就是辛勤勞動，勤于積累,，腳踏實地地學(xué)習(xí),。當(dāng)你靜下心來認真讀書的時候，你就發(fā)現(xiàn)了你得以成功的途徑就是一個平靜的心態(tài)面對一切,。在學(xué)習(xí)中,，希望你能夠把握好自己的優(yōu)勢科目,，由這些科目帶動你的弱項，從而達到你所希望的目標(biāo),。也希望你今后的學(xué)習(xí)和生活中更加積極和大膽一些,,因為你也同樣優(yōu)秀.!

17.在人生的征途上,，有無數(shù)個機遇，它可以讓你成功,，也可能讓你失敗,，每個人都有同樣多的機遇，誰能夠準(zhǔn)確地把握住機遇,，誰就能夠笑到最后，命運就掌握在你自己的手里,。但是現(xiàn)在,我沒有太多選擇,我的目標(biāo)是單一的,必須為了理想的大學(xué)而努力奮斗,以其為此而必須的所有工作,其他的一切都可以放下,不能學(xué)撿西瓜的猴子,選擇越多,失去也就越多!你很聰明,相信你會把握.

18.在這個世界上,，只要你有真實的付出，就會發(fā)現(xiàn)許多的門都是虛掩著的,，成功之門也是如此,。我們不要妄自菲薄，要相信自己經(jīng)過奮斗努力是能夠成功的,。在成績面前不要驕傲自大,，在困難面前不要畏縮后退，付出你的努力,，使自己立于不敗之地,。希望今后的你,學(xué)習(xí)更加扎實,不要被外界的因素干擾自己純凈的學(xué)習(xí)心態(tài),注意克制自己,不要因小事而迷失自己前進的方向,你的高中生活將會非常精彩.

19.理想信念常常會產(chǎn)生不可預(yù)料的效果，因為人常常會超越自身的束縛,，釋放出最大的能量,。其實在你的體內(nèi)有很驚人的能量，你的才智在目前只是流露出一點,并沒有完全發(fā)揮出來,，我覺得主要的一點就是缺少激勵,缺少激情,,。從現(xiàn)在開始，給自己一個目標(biāo),，爭取在這個目標(biāo)的激勵下挖掘你的潛力,，靜下心來,實現(xiàn)你的愿望!

20.你學(xué)習(xí)努力、踏實,。學(xué)習(xí)上你積極思考,，每次作業(yè)也完成得很好，令老師感到非常滿意,。如果你能一如既往的走下去,，將會是老師、家人,、同學(xué)的驕傲!希望你課后再多花點時間在薄弱學(xué)科上,，樹立學(xué)習(xí)的自信,保證自己立于班級不敗之地,。要知道，命運的纖繩將永遠掌握在自己手中,。

21.頑強的意志可以征服世界上任何一座高山!在學(xué)習(xí)中,，你做到了這一點，而且能夠一如既往地堅持下去,。你樸實無華,，思想健康，積極上進,，你不追求享受,、只追求方方面面的進步，我為你感到無比的高興,，希望你做生活的強者,，不屈不撓、勇往直前,，我會永遠支持你,、祝福你!前進的道路是坎坷的，愿你做一個無畏的勇士,，采擷最美麗的花朵!

22.在這個世界上,，人所處的絕境，在很多情況下,，都不是生存的絕境,，而是一種精神上的絕境。一個人的精神支柱是成就一生事業(yè)的最關(guān)鍵的因素,。學(xué)習(xí)中你付出了很多,，但是我覺得你還是缺少一點霸氣，往往許多的問題并不是你不會解答,，而是被自己的想法給嚇退了,，因此就會出現(xiàn)空白。學(xué)習(xí)中你記?。簺]有你解決不了的問題!試試看這種心情帶來的效益,。

23.雖然本學(xué)期你的學(xué)習(xí)成績起色不大，但是你在其他方面的表現(xiàn)還是很不錯的,畢竟,要在這個人才濟濟的環(huán)境脫穎而出不是一件容易的,但只有我們做到自己的最好也就問心無愧了,畢竟第一只有一個,,。你可以記住這樣一句話：遇到一項工作,，你的第一反應(yīng)是立刻行動!因為一個立刻開始行動的人更具競爭力。而你目前所缺少的就是這種雷厲風(fēng)行的作風(fēng),，這也阻止了你的工作效率的提高!希望你能夠及時地認識清楚自己的這個特點,，在今后的生活中取得良好的成績!

24.老師非常欣賞你的文靜、善良和樂觀,，欣賞你在運動場上為班級榮譽奮爭的精神,。你為人熱心,，又很關(guān)心集體,老師希望在以后你敢于挑戰(zhàn)自己，敢于超越自己,，挖掘自己最大的潛力,，快馬加鞭，奮力向前,，目標(biāo)明確,，堅持不懈!一座火山沉靜時默默無語，一旦迸發(fā)驚天動地!老師期待著你戰(zhàn)勝自己,，超越自己的時刻!

25.成績的退步不是最可怕的,，最可怕的是失去信念和追求的目標(biāo)!信念是生命的脊梁，無論外界環(huán)境多么惡劣,，只要你的信念堅持,，任何的困苦都不是問題!同時,也會要放下心中的種種不快,以積極的心態(tài)投身到今后的學(xué)習(xí)中,過去已成回憶,已成一種經(jīng)歷,放眼未來,以你的毅力和求知欲,定會東山再起,重塑輝煌!

26.每個人都有其存在的價值。當(dāng)覺得自己表現(xiàn)不是很令自己滿意的時候,，你時刻用這句話來鼓勵自己，認可自己,，你學(xué)習(xí)的勤奮,生活上的簡樸,做事的認真,是沒有可挑剔的,但有些事情不一定都如自己所預(yù)期的,關(guān)鍵是我們是否把握好了當(dāng)下,做到問心無愧,所以,把你的自信心投入到你所面臨的學(xué)習(xí)中,，不要在意過去的得失,發(fā)揮出你的潛力，一定會得到意想不到的結(jié)果,，努力為自己的目標(biāo)而奮斗吧!

28.失敗了也要昂首挺胸,，這是一種精神，也是一種激勵!人的一生中,，誰不會失敗幾次呢?但是在失敗之后,，我們不能夠氣餒，而是要總結(jié)失敗的經(jīng)驗教訓(xùn),，制定新的發(fā)展計劃,，繼續(xù)全力地投入去奮斗，任何人不會相信眼淚,，也不會同情落后,。成績雖然有了暫時的后退,請想想曾經(jīng)的輝煌,打起精神，鼓起勇氣,，換一種姿態(tài)去迎接新的挑戰(zhàn),，一定要相信你的能力，你一定取得更加優(yōu)異的成績,。

29.在求學(xué)的道路中,，你難免會遇到許多的磕磕絆絆，但是只要你能夠一心一意地去奮斗,，最終總是能夠走向成功的;而如果你被眼前的光彩遮住了前進的方向的話,，最終就會與成功無緣!認真把握好你所面對的機遇,，做出正確的選擇，在每次的磕絆之后總結(jié)經(jīng)驗,，成功將會離你越來越近,。永遠不要放松奮斗拼搏的勁頭，努力前進!

30.斯文秀氣的你,，寫得一手漂亮的字,。你的作業(yè)本總是那么干干凈凈，整整齊齊,，使老師總是看了一遍有一遍,。你是個優(yōu)生，但是,，老師覺得你還有一點做得不夠好的：跟我們班的小朋友距離遠了點,。還記得我們剛教過的那句話嗎?“一個人的力量小，集體的力量大無比!

31.你是一個活潑可愛的男孩,，打掃衛(wèi)生時總是不怕臟,、不怕累沖在前頭。但是,，你交的一個壞朋友卻老是使你的成績上不去,，那就是貪玩。假如你能丟掉這個壞朋友,，再交上個好朋友：認真學(xué)習(xí),、認真聽講，按時完成作業(yè),，那么,，下一個學(xué)期的中隊委，你就當(dāng)之無愧了!努力爭取吧!

32.你是個聰明,、活潑而且非?？蓯鄣男∨ⅰＦ綍r能歌善舞,、興趣廣泛,、知識全面、思維敏捷,，特別使老師高興的是,，你的語言是多么豐富，多么與眾不同,，簡直棒極了,。老師相信，只要你上課不說“悄悄話”，那就更棒了,。

33.你忽閃著一雙聰穎,、智慧的眼睛，在全班同學(xué)和老師心目中樹立了優(yōu)秀小干部的形象,，全部同學(xué)都默默地把你作為榜樣,。上課專心聽講、認真完成作業(yè),。你團結(jié)同學(xué),，待人有禮貌，誠懇,。老師布置的事情,，你能默默地記在心里，積極去做,，從來不用老師操心,。老師想，如果你能主動與同學(xué)們交往,，那么你將更加出色,，更加完美!

34.你是一個聰明、活潑,、上進心很強的孩子,。課堂上有你響亮清脆的回答，課后有你關(guān)心集體的身影,。作為一個中隊委，你真是非常盡責(zé),。老師一直都很喜歡你,，你知道嗎?不過老師有時也會批評你，那是因為你上課經(jīng)常會講“悄悄話”,、開小差,。老師希望你會做得更出色!繼續(xù)努力!

1.你是一個熱愛讀書，善于鉆研,，愛好廣泛,，學(xué)習(xí)成績非常優(yōu)秀的學(xué)生，認識你的人都認為你是個“小才女”,。你有著遠大理想,，老師相信你一定能揚起理想的風(fēng)帆，實現(xiàn)自己美好的理想!積極進取,，全面發(fā)展,，你會更加完美!

2.如果我們班的每位同學(xué)都是夜空的繁星，那么你就是其中耀眼的一顆?？粗銉叭灰晃恍±蠋?，熱心地幫助每一位需要幫助的同學(xué);看著你成績?nèi)绱藘?yōu)秀，仍孜孜不倦地努力學(xué)習(xí);看到你默默地為班級付出自己的愛??老師真心為你驕傲!不過老師希望你能做一個堅強的女孩,，不要動不動就掉“小金豆”,。

3.你是一個非常聰明的學(xué)生。課堂上有時能聽到你富有“創(chuàng)造性”的發(fā)言,。你的學(xué)習(xí)成績優(yōu)良,，是位優(yōu)秀的學(xué)生。熱心班集體工作并協(xié)助老師完成班級工作,。廣泛閱讀課外書籍,，必將為你的人生增添光彩。希望你繼續(xù)努力,，成為全面發(fā)展的好學(xué)生,。

4.有段時間，你對待學(xué)習(xí)有所松懈,，老師看在眼里,，急在心里。如果在學(xué)習(xí)上有什么困難,，老師很愿意幫助你,。因為你一直都是一位很勤奮，很努力的好學(xué)生,。不過,，最近你的成績又有了進步，這可真讓我松了一口氣,。

5.你是個聰明,、性格開朗的學(xué)生，同學(xué)們都喜歡接近你,，與你在一起談笑風(fēng)生,，你關(guān)心集體，學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀,，還寫得一手工整漂亮的字,，這些是你的長處。如果在學(xué)習(xí)上你能夠更加嚴(yán)格地要求自己,、不滿現(xiàn)狀,、細心答題、有競爭意識的話,，那么,，你一定會離“優(yōu)秀”更近一些。

6.你的可貴之處在于平和;平和令你寵辱不驚，平和使你淡薄名利,，平和讓你寬厚待人;絕不隨聲附和,，決不人云亦云，同齡人中難得的質(zhì)疑精神,，在你的身上得以展現(xiàn);高品質(zhì)的智商,，敏銳的洞察力，極強的領(lǐng)悟力,，令你的學(xué)習(xí)輕松而有效,。謹(jǐn)記：天外有天，山外有山,。忘早日振翅高飛上云霄,。

7.你是一個聰明，善于開動腦筋,，勇于探索,，富有進取心的好學(xué)生。以頑強的意志力和拼搏精神感染著每一個同學(xué),，不愧是班級同學(xué)的榜樣,。拼搏、追求,、奮斗,，是你學(xué)業(yè)成功的保證。你有優(yōu)秀的思維素質(zhì)和能力,，學(xué)習(xí)刻苦,，成績優(yōu)異。你要注意鍛煉自己多方面的能力,，全方位施展自己的聰明才智,，我想這對你今后的人生大有裨益。希望你能戒驕戒躁,、積極進取，力爭“百尺竿頭,，更進一步”,。

8.你擁有聰明才智又不乏刻苦勤奮、多思善問,，所以你的成績名列前茅;你為人和善,，開口必笑但又堅持原則，所以得到大家的信賴;我觀察過很久,，在全班男生中,，你屬于做事認真、精益求精的那種;你很自信，這是一種很好的心態(tài),，但要記住“山外有山”的道理,，勝不驕，敗不餒,，永遠不放棄追求,。

9.在老師的印象中，你聰明,，有才智,，你學(xué)什么東西都特別快。你有強烈的進去心,，非常優(yōu)秀的領(lǐng)悟力和理解力,，學(xué)習(xí)上反應(yīng)快，愛動腦,，肯鉆研這些都是作為一個優(yōu)秀學(xué)生不可缺少的學(xué)習(xí)品質(zhì),，進入高二以來，你學(xué)習(xí)特別主動,，成績提高很快,，已進入了年級優(yōu)秀生的行列，但是老師想提醒你要注意學(xué)習(xí)的每一個細節(jié),，不要好高騖遠,，踏踏實實做好學(xué)習(xí)上的每一件事，你要注意克服浮躁情緒,，堅定,、踏實，提高效率,，準(zhǔn)備迎接高三新的挑戰(zhàn),。

10.你是一個熱愛讀書，善于鉆研,，愛好廣泛,，學(xué)習(xí)成績非常優(yōu)秀的學(xué)生，認識你的人都認為你是個“奇才”,。你曾為班級和學(xué)校爭得了榮譽,，你樹立起遠大理想，立志考上“劍橋”,、“牛津”之類的大學(xué),，這是何等的令人欽佩!老師多么希望你能揚起理想的風(fēng)帆，實現(xiàn)美好的理想啊!然而,，看到你不能正確地接受老師的批評,，與同學(xué)的關(guān)系日益疏遠,，對值日工作漠不關(guān)心，老師真是從內(nèi)心為你的落后而焦急,。我送你三句話：“三人行,，必有我?guī)煛薄ⅰ笆ヅ笥训娜藢⒐陋殶o援”,、“勞動才能創(chuàng)造一切”,。相信知錯就改的人會更有發(fā)展。積極進取,，全面發(fā)展,，你會更加完美!

11.經(jīng)過幾年來的不懈努力，你已成為全校聞名的好學(xué)生,，新的學(xué)習(xí)生活已經(jīng)在你面前展開,，愿你駕駛著裝滿知識的巨輪，樹起理想的風(fēng)帆,，擎著奮斗的指南針,，抵達科學(xué)的彼岸。12.你性情溫和,，言語不多,，但你待人誠懇、禮貌,，思想上進,，有明辨是非的能力。作為一名班干部,，能以身作則,，嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項紀(jì)律，負責(zé)班級宣傳工作,，認真負責(zé),，與同學(xué)關(guān)系融洽。愿你在平時更注重基礎(chǔ)知識的學(xué)習(xí)與訓(xùn)練,，加強能力的培養(yǎng),，做一個全面發(fā)展的好學(xué)生!

13.你樸實無華，思想健康,，積極上進,，你身處逆境，卻永不退縮,，你不追求享受,、只追求方方面面的進步,，我為你感到無比的高興,，希望你做生活的強者,，不屈不撓、勇往直前,，我會永遠支持你,、祝福你!前進的道路是坎坷的，愿你做一個無畏的勇士,，采擷最美麗的花朵!

14.“真人不露相”這句話用在你身上最合適了,，在你不愛說話的外表下，藏著一顆勤奮,，努力,，上進的心,，再加上你的聰明，才智，你學(xué)什么東西都特別快,。這一學(xué)期你進步非常的快!要是你還能在大家面前大聲地講話，那我們就更好了,。加油吧,，你將會是個很有出息的高中生!

15.學(xué)習(xí)認真、刻苦,，生活節(jié)儉,，處世大方。成績較穩(wěn)定,，保持前列,。熱愛勞動，主動維護好班級環(huán)境,，受到老師同學(xué)的好評,。望今后能樂觀、開朗些,，主動參與些文體活動,，從各個方面來培養(yǎng)、鍛煉自己,。

1.一直以來你總是孜孜不倦地認真學(xué)習(xí),，積極工作，盡自己的努力把學(xué)習(xí)和工作做好,。由于目標(biāo)明確,、態(tài)度認真，因此成績也不錯,。但工作時要注意方法,，并要持之以恒，有始有終,，以身作則,，這樣就會有更多的同學(xué)信任你,、支持你。加油干吧,，你一定會更加出色,。2.你是一個心地善良，是非分明,，有責(zé)任心的孩子,，對任何事都能盡職盡責(zé)地做好，你努力向身邊的好同學(xué)學(xué)習(xí),，成績在一天天進步,。老師喜歡你在知識的海洋里暢游的學(xué)習(xí)勁頭，更愿意看到你在課余時間象蝴蝶一樣在大自然中快樂飛舞,。

3.你總能第一個完成課堂作業(yè),，每次回答問題也總是積極舉手。盡管你的作業(yè)有時出現(xiàn)小差錯,，答問可能不夠完滿,，老師仍然欣賞你的機敏和大膽。最讓我滿意的是,，只要誰需要幫助,，你準(zhǔn)會伸出友誼之手。不過,，我對你有一份特別的期盼：當(dāng)你為一點點小事與別人發(fā)生沖突時,，放下緊捏的拳，報以謙讓的一笑,，好嗎?相信你不會使我失望的,。

4.你是一個思想純潔、不斷要求進步的男孩,，能嚴(yán)格遵守學(xué)校紀(jì)律,，自覺完成老師交給的各項任務(wù)，學(xué)習(xí)上有鉆研精神,，上課時不時的“插嘴”充分說明你腦瓜敏捷,，但有時候你沒能掌握好分寸，學(xué)習(xí)上還缺乏踏實的作風(fēng),，沒能更好地做到全面發(fā)展,，有偏科現(xiàn)象?！扒Ю镏?，始于足下”，只有腳踏實地,、埋頭苦干,，才能結(jié)出豐碩之果!

5.你是一個誠實的男孩,，能虛心接受老師的教育，你思想上積極要求進步,，但又常常不能嚴(yán)格要求自己，能熱愛集體,，但又常常給集體抹黑,，希望學(xué)有所長，但又缺乏刻苦踏實的學(xué)習(xí)作風(fēng),，以致學(xué)習(xí)平平,，工作想做好，但又缺乏主動精神,，能力也不夠,。愿你振作起來，“吃一塹,，長一智”,，做一個優(yōu)秀的好學(xué)生!

6.開朗外向的你不失溫柔細致，快人快語亦掩不住你善良的品質(zhì);班級的榮譽,，你分外珍視,，同學(xué)的困難，你鼎立相助,，老師的教誨,，你虛心接納。面對繁重的學(xué)習(xí)任務(wù),，你逃避過,，你彷徨過，但終于坦然面對,，奮起直追,，成效顯著，成為班級后來居上的典型,。望高三堅持不懈的努力,，取得更大的進步。

7.難得的懂事明理,，少有的細心謹(jǐn)慎,，你是個讓老師放心又省心的學(xué)生。同學(xué)交往,，與人為善,，以誠相待，身擔(dān)要職,，從不懈怠,，絕不徇私,，專注課堂，作業(yè)高質(zhì),，你的這些表現(xiàn)常令老師欣慰,。文科學(xué)習(xí)是你的強勢，理科學(xué)習(xí),，并不注定是你的劣勢,，要樹立自信，調(diào)整心態(tài),，優(yōu)化方法,。為高三的揚長補短蓄勢待發(fā)。

8.你眼睛里閃爍著智慧的光芒,，你是一個思維敏捷的好學(xué)生,。你聰穎而不失沉穩(wěn)，文靜而又堅強;秀氣,、文雅的你有較強的領(lǐng)悟力,，為人淳樸，品行端正,，寬厚仁道,，不激進，不與人爭鋒,，同學(xué)樂意親近你,。你能合理地安排作息時間，不為各種言行左右,，把精力放在學(xué)習(xí)上,，讓師長放心，真的難能可貴,。老師真誠地希望你充分發(fā)揮自己的聰明才智,，你應(yīng)該向知識的深度和廣度發(fā)展，使學(xué)習(xí)成績更上一層樓,。

9.你有一顆純真的心,，你的笑容如春風(fēng)洋溢。你的自覺,、認真,、刻苦精神很難得，你是一個令老師和家長寬慰的孩子,。你品行優(yōu)良,，待人誠懇，表里一致。高二階段學(xué)習(xí)穩(wěn)定,，成績良好,，有自強不息，積極進取的精神,。我想,，你有良好的心理素質(zhì)，你的思維理解能力并不在他人之下,，只是要多加注意學(xué)習(xí)的細節(jié),。多思多練做好知識的歸納和問題的反思，你的成績會有很大的提高,。

10.你是一個很有修養(yǎng)的學(xué)生，對待同學(xué)總是謙虛友好,，對待學(xué)習(xí)總是毫不怠慢,。你守紀(jì)、肯學(xué),、積極進取,，你為人謹(jǐn)慎，待人誠懇,，辦事認真,，表里一致。你團結(jié)同學(xué),，尊敬老師,，關(guān)心同學(xué)。勤奮,、好學(xué),、頑強，是你對美好未來的向往,。如果你能在學(xué)習(xí)上避免淺嘗輒止,，能深入鉆研，形成適合自己的良好的學(xué)習(xí)方法,，排除干擾,，靜心學(xué)習(xí)，相信你的成績會有很大突破的,。

11.你很聰明,，通過你的努力，這學(xué)期你的成績進步了,，可你的身邊還有“粗心”這位朋友,，使你和好成績還有一定距離。聰明的你想獲得優(yōu)異的成績，一定知道怎么做了,，對吧!相信在不久的將來,，你一定會和好成績交上朋友的。

12.你聽說過這樣一句,。

名言,。

嗎?不積跬步，無以至千里;不積小流,，無以成江海,，學(xué)習(xí)上沒有捷徑可走，必須腳踏實地,，持之以恒,，鍥而不舍，才能學(xué)有所獲,，希望你時時用這句話來勉勵自己,，不要荒廢了你良好的天資。

13.課堂上,，你答案在胸,，卻從不輕易舉手;班級里，你滿腔熱情,，卻從未啟齒表白,。你的作業(yè)整潔，成績總是保持優(yōu)良,，若能敞開心扉,，融匯在集體的海洋中，你將會收獲更多的快樂,。

14.聰穎好學(xué),，積極思考、善于發(fā)問,。性格開朗,、熱情大方。做事負責(zé),、干練,。主動參與班級活動并能做好組織工作，深得老師的信任,。望今后能以更高的要求來加強自己各個方面的能力,，以更強的實力迎接未來的挑戰(zhàn)。

初中三好學(xué)生評語綜合表現(xiàn)篇六

1.你性格開朗,，待人誠懇肯,，關(guān)心集體,，和同學(xué)和睦相處。熱愛班集體,，積極參加各項活動,，運動會、藝術(shù)節(jié)中都有你的付出,。學(xué)習(xí)目標(biāo)明確,，上進心強，但成績進步不明顯,。希增強信心,，繼續(xù)努力，同時注意學(xué)習(xí)方法的積累,，多些專心和耐心,，不斷努力，持之以恒,，一定能取得滿意的成績,。

2.你穩(wěn)重,、懂事,、待人溫和,，是一個遵守紀(jì)律的好學(xué)生,。平日尊敬老師，熱愛集體,，樂于助人，與同學(xué)和睦相處,。學(xué)習(xí)目的明確,，有踏踏實實認認真真的學(xué)習(xí)精神，能夠堅持不懈,，持之以恒,，本學(xué)期化學(xué)競賽方面有了新的特破。希一如既往,，繼續(xù)發(fā)揚刻苦學(xué)習(xí)精神，樹立必勝的信心,，相信成功就在不遠處向你招手,。

3.你為人友善，與同學(xué)友好相處,。學(xué)習(xí)比較認真,，有積極要求進步的良好愿望。但有時自控能力不是很強，導(dǎo)致成績有波動,。在學(xué)習(xí)上如果能多一些耐心和恒心,，踏實前行，那么各科成績都會有更大的提高的,。你前面還有很多的路要走,，希望你自已明確方向，腳踏實地,，積極主動,，相信你一定會做得更加出色。

4.你的熱情,，你的憨厚,，你的活潑大方,，無時無刻不感染著你身邊的每一個人,。你思維活躍,、課堂發(fā)言積極,，你具有較強的集體榮譽感,，樂于助人,。在成語接龍比賽中你一鳴驚人，令大家刮目相看,。你有非凡的表演才能,，說相聲,、演小品都惟妙惟肖,。老師期待著你能更嚴(yán)格要求自己,，嚴(yán)守紀(jì)律,，學(xué)習(xí)上更踏實細心,、精益求精，并積極參加體育鍛煉，相信你會給大家?guī)砀嗟捏@喜!

5.你把你的熱情投入了刻苦的學(xué)習(xí)中,，投入了班級的各項活動中，還有體育運動中……在各個方面都能見你的才華,。大方的你,，善于和同學(xué)相處，受到了同學(xué)的信賴,。望以后能堅持不懈的在各個方面歷練自己,，把握住自己的今天和明天。

6.你認真,，執(zhí)著,，有愛心，關(guān)心集體,，樂于助人,。對待老師交給你的工作，你兢兢業(yè)業(yè),，用心去做好每一件事,。尤其是當(dāng)上班級的體育委員以后，你進步非?？?，這些讓老師感到非常高興,。你的學(xué)習(xí)成績也直線上升，說明你的能力是不可估量的,。你要多修煉自己的性情,，不要太過于沖動，你的道路會越走越好,。

7.成績上不是很穩(wěn)定,，老師覺得你還存在很大的潛力，如果能在學(xué)習(xí)上再賣力些,，成績的進步會令你滿意的,。老師希望你以后不僅學(xué)習(xí)上有較大進步，而且能在一些細節(jié)方面管好自己,，把握好自己的今天和明天,。

8.你有剛毅，冷俊的臉龐,，一雙眼睛炯炯有神,。你有強健的體魄和男子漢應(yīng)該具有的胸懷。對待同學(xué),，你很仗義,，能熱心幫助別人，有一顆金子般的心,。你有聰明的大腦,，動手能力很強，老師十分信服你,。但是,，有時候，你很情緒化,，你不妨修煉一下自己的性情,，你會更優(yōu)秀的。

9.你臉上的每一個表情都很溫和,，宛如你身上每一根線條都很柔和一樣,。你是一個端莊、內(nèi)秀的女孩,，為人謹(jǐn)慎,，心性坦蕩。你守紀(jì),、肯學(xué),、要求上進，沉穩(wěn)深刻,、思維嚴(yán)密是你的優(yōu)點,。你有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，但要注意學(xué)法,，多思善問,，及時歸納，加強練習(xí),。心中有目標(biāo),，學(xué)習(xí)才有動力，只有心靜,，學(xué)習(xí)才會有成效,。希望你在高三這一年能以全新的面貌、高度的熱情投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中去,，爭取在學(xué)習(xí)上有一個大的飛躍,。

10.你是個很討人喜歡的學(xué)生。首先你很有文采,，可以稱得上“江南才子”,，其次你的耐性與毅力也令人欽佩。不過令人擔(dān)憂的是你的辦事態(tài)度,?！安灰陨菩《粸椋灰詯盒《鵀橹边@句話你還記得嗎?有時你的不經(jīng)意會誤大事的,，所以老師希望你能像你文章里所寫的那樣干一番大事業(yè),，希望你這個好男兒志在四方。

初中三好學(xué)生評語綜合表現(xiàn)篇七

李伯基同學(xué)：我曾說過你是一位比較有潛質(zhì)的學(xué)生,，你有許多人沒有的大腦,，有著比很多人沒有的聰明。但是隨著時間的流逝,，你由一個不十分懂事的初中生,，成為了一個應(yīng)該有理想的熱血青年，這本是值得高興的事,，可你沒有隨著時間而前進,，你越來越放松自己，你離你的理想就越來越遠,，你在活著的時候就越來越無所事事,，如果不認真地去改變自己，你將一事無成,，這是我和你的親人都不愿看到達的情境,。做人要分得善惡、美丑，要知道什么是該做的,，什么是不該做的,。你不能“當(dāng)天和尚撞天鐘”，生活的樂趣要自己去發(fā)掘,。

崔玉瓊同學(xué)：在本學(xué)期當(dāng)中,，我看到你在不斷地進步，真使人高興,。你從自己的學(xué)習(xí)生活中深深地懂得了勤奮二字的深刻含義,，知道求學(xué)的艱苦，明白了做事害羞是不能解決問題的,?？偟囊痪洌诤笠粋€學(xué)期中,，你的學(xué)習(xí)目的比前一學(xué)期要清楚得多,，這也你成績進步的最根本原因。俗話說：“行百里者半九十”,。一個人要想獲得較大的成功,，就得付出十倍，百倍的艱苦勞動不可,。我衷心地希望你在今后的學(xué)習(xí)當(dāng)中能夠勤學(xué)苦練,，不恥下問，揚長避短,，構(gòu)筑出屬于自己的那片藍天,。

老婉宜同學(xué)：我去年曾說過，你是一名端莊嫻淑,，大方懂事,，工作負責(zé)，思維敏捷,，學(xué)習(xí)踏實的好學(xué)生,。隨著時間的流逝，無論是工作,，還是學(xué)習(xí)你越來越成熟,，辦事越來越讓人放心，這是值得讓人驕傲的地方,，這也可以說是你的長處吧,。但是本學(xué)期中，我覺得你也暴露了一些自己的弱點,，比如：學(xué)習(xí)上患得患失,，高興時,，學(xué)習(xí)效果肯定不錯，不如意時,，學(xué)習(xí)上就有一些放松,。這樣來求學(xué)對你是相當(dāng)有害的，生活中有的是七彩陽光,，你要沐浴這陽光的話,，就必須下多點時間,，花多點功夫,，多思多問，這就是你以后的取勝之道,！

李雪芬同學(xué)：我愈來愈認為你是一個個性很鮮明的女孩,。你有一定的主見，也有一定的抱負,。這是我非常欣賞你的地方,，這也是你以后處事立業(yè)的根本所在，你要好好珍惜這些美好的美德,。但是你的問題也很明顯,，在我們的這么女孩子當(dāng)中，你的朋友是不算多的,，為什么呢,？這你必需好好地檢查自己了。學(xué)生時代良好的同學(xué)關(guān)系是非常重要的,，也是最讓人珍惜的,。你如要提高成績，這方面悲改正不可,。在以后的學(xué)習(xí)中,，如想要有大的進步的說，你就必須多請教,，多思考,，多訓(xùn)練，只有這樣你才可能創(chuàng)造出誘人的天地,！

老家明同學(xué)：你很有個性,，遇事也有自己的主見，有一定的抱負,，能自覺遵守各項紀(jì)律,。學(xué)習(xí)目的明確，態(tài)度端正,，成績十分突出,，特別是在理科方面,，有一定的特長。但是你的性格仍然有些內(nèi)向,，還是不善于與人交流,，這對你這樣一個年輕有為的學(xué)生來說是十分有害的。同時,，我想告訴你的是,，年輕人，眼光要放遠些,，步子要邁得堅實些,。老師的信耐只是一方面的原因，成功的關(guān)鍵還在你是否真的在認真學(xué)習(xí),。我期盼你在高二的學(xué)習(xí)當(dāng)中,，能夠充分發(fā)揮自己的聰明才智，,，使自己以后的人生之路少一些坎坷,，多一些鮮花。

崔建輝同學(xué)：我對你在本學(xué)期的表現(xiàn)是不滿意的,。雖然說你也能夠遵守學(xué)校的各項,。

規(guī)章制度。

做到有事請假,；雖然你父親對你的期望值是那么高但是由于你的學(xué)習(xí)目的總是不夠明確自我控制的能力還是那么差學(xué)習(xí)的興趣還是那么淡薄因此學(xué)習(xí)成績也還是那么樣沒有什么進步,。從前我認為你是一個具有相當(dāng)潛質(zhì)的學(xué)生總覺得你只是一時貪玩而已恕不知現(xiàn)在每當(dāng)我看見你的時候不知不覺地涌起一種心痛的感覺。命運并沒有忘記你只是你始終找不到前進的方向,。你如再不懸崖勒馬我真不知道以后你的前途在那里,。關(guān)婉瓊同學(xué)：你很懂事特別是在學(xué)期結(jié)束時當(dāng)出現(xiàn)突發(fā)事件時你表現(xiàn)出來的那種冷靜那種堅強十分令人佩服。更讓我敬佩的是你能按時歸到學(xué)校繼續(xù)上課,。寫到這里我想：這一年來你的成績上不去的原因不在任何其它的方面關(guān)鍵在你自己,。為什么這樣說呢？有三點理由,。一是在學(xué)習(xí)上你表現(xiàn)出很強的不自信總是感到比別人差它就影響了你各方面的發(fā)揮,。二是學(xué)習(xí)上的主動性不強沒有主人翁精神。三是自我控制的能力還不夠,。我真誠地希望在下一階段的學(xué)習(xí)中能解決這些問題,！崔苗珠同學(xué)：你是一名守紀(jì)律的好學(xué)生時時刻刻都能以一個合格高中生的標(biāo)準(zhǔn)來嚴(yán)格要求自己尊師愛校；學(xué)習(xí)目的仍然很明確學(xué)習(xí)態(tài)度非常端正學(xué)習(xí)熱情高學(xué)習(xí)興趣濃厚在本學(xué)期中各科成績都有不同程度的進步,。這是你辛勤勞動的結(jié)果值得發(fā)揚,。但是我還是認為你沒有解決上學(xué)期的問題。學(xué)問,、學(xué)問它是靠問出來的,。不問就沒有提高就不可能取得更大的成績,。高一階段的學(xué)習(xí)已經(jīng)結(jié)束可是新的學(xué)年也即將到來希望你在以后的學(xué)習(xí)當(dāng)中更上一層樓取得更大的成就！崔蔭豪同學(xué)：在上學(xué)期中我曾這樣說你是一匹無人能敵的千里馬這話一點都不錯,。本學(xué)期的事實證明你是不可多得的人才你的才智將使你的將來大放異彩,。當(dāng)然話說回來這一切成績的取得與你自己認真學(xué)習(xí)是分不開的。我希望在以后的學(xué)習(xí)中你能一如既往揚長避短充分發(fā)揮自己的才能,。在看到成績的時候我們也應(yīng)該看到自己的不足強中更有強中手,。你最大的敵人就是有一些浮躁不夠踏實對自己的要求始終不是很嚴(yán)格它使你很難站到同學(xué)的最前列。

譚掌南同學(xué)：不管任課老師,，還是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)都說你的一個不可多得的人才,。你有很高的天份，坐得住,，靜得下來,，有很強的自控能力,；不僅如此,，你的悟性高，思想較成熟都是你的優(yōu)勢,。但是這個學(xué)期以來,，我認為你有了一些變化，學(xué)習(xí)上鉆研勁兒看不見了,，多了一些隨意,，多了幾分懶惰。這可不是我所希望的尋個有智青年,。而且,，本學(xué)期的成績總是沒有做到過我最滿意的時候。你應(yīng)該在假若里思考一下這是什么原因,。我以為社會對人才的渴求是多方面的,，你的成績總是很不錯的，但還是差了一點務(wù)實精神,，“業(yè)精于勤,，荒于嬉；行成于思,，毀關(guān)于隨”,。

廖永強同學(xué)：我很喜歡你，因為你是一個誠實而又樸實的孩子,。其實,，這是很多科任教師的一致評價。你對讀書學(xué)習(xí)有一個比較清醒的認識,。你的性格文靜,，思想純潔,；但是由于基礎(chǔ)在初中時不夠扎實，在高中的學(xué)習(xí)中有些吃力,，進步的幅度不是很大,，成績不是那么理想，你可能有些著急,。如是這樣,，大可不必。好汗種田,，再看來年,。前面的路還長著呢。我對你格外有信心,，請別讓我失望,。春節(jié)快樂，學(xué)習(xí)進步,！操行評定：合格班主任：

蔡娟同學(xué)能夠尊敬師長,，對人有禮貌，積極參加學(xué)校和班里的各項有益的文體活動,。但學(xué)習(xí)目的不夠明確,，上課不夠?qū)Ｐ模瑢W(xué)習(xí)也不夠努力,，學(xué)習(xí)方法欠佳,，學(xué)習(xí)基礎(chǔ)不扎實，學(xué)習(xí)成績不夠理想,。希望今后繼續(xù)發(fā)揚優(yōu)點,，努力克服不努力學(xué)習(xí)等缺點。爭取在“德,、智,、體、美,、勞”各方面都有較大的進步,。

敏嫻同學(xué)能夠尊敬師長，團結(jié)同學(xué),，對人有禮貌,，積極參加學(xué)校和班里的各項有益的文體活動。學(xué)習(xí)目的基本明確,，按時到校,，按時繳交作業(yè)。但是上課不夠?qū)Ｐ?，學(xué)習(xí)不夠努力,，有偏科的思想,，英語、語文成績還可以,，但是數(shù)學(xué),、政治和物理成績較差，學(xué)習(xí)成績還達不到理想,。希望今后繼續(xù)發(fā)揚愛好體育運動等優(yōu)點,，努力克服不努力學(xué)習(xí)和偏科等缺點。爭取在“德,、智,、體、美,、勞”各方面都有較大的進步,。換弟同學(xué)能夠尊敬師長，團結(jié)同學(xué),，對人有禮貌,，積極參加學(xué)校和班里的各項有益的文體活動。工作大膽認真負責(zé),，能擔(dān)任一定的組織管理工作,，是老師的好幫手，也是學(xué)生的好班長,。學(xué)習(xí)目的明確，學(xué)習(xí)努力,。但是學(xué)習(xí)方法欠佳,，學(xué)習(xí)成績雖然較好但是還不夠十分理想。希望今后繼續(xù)發(fā)揚努力學(xué)習(xí)等優(yōu)點,，努力尋找最佳的學(xué)習(xí)方法,。爭取在“德、智,、體”各方面都有較大進步的“三好學(xué)生”和“優(yōu)秀干部”,。麗儀同學(xué)能夠尊敬師長，團結(jié)同學(xué),，對人有禮貌,，能夠參加學(xué)校和班里的各項有益的文體活動。積極英語競賽活動,，工作大膽認真負責(zé),，能擔(dān)任一定的組織管理工作，是老師的好幫手,，也是學(xué)生的好班長,。學(xué)習(xí)目的明確,，按時到校，按時繳交作業(yè),。學(xué)習(xí)努力,，學(xué)習(xí)成績進步較大也較好，但是還達不到十分理想,。希望今后繼續(xù)發(fā)揚優(yōu)點,，努力克服缺點。爭取在“德,、智,、體、美,、勞”各方面都有較大進步“三好學(xué)生”和“優(yōu)秀干部”,。錦文同學(xué)基本能夠尊敬師長，對人有禮貌,，積極參加學(xué)校和班里的各項有益的文體活動,。但不夠團結(jié)同學(xué)，經(jīng)常與人發(fā)生口角,，進而打架,。有時喜歡對老師和家長說謊話。思想比較復(fù)雜,。雖按時到校,，但學(xué)習(xí)目的不明確，經(jīng)常欠交或遲交作業(yè),，上課不專心,，違反紀(jì)律，無心學(xué)習(xí),，所以學(xué)習(xí)成績很差,。希望今后克服缺點，培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣,，努力學(xué)習(xí),，爭取在“德、智,、體,、美、勞”各方面都有進步,。結(jié)弟同學(xué)能夠尊敬師長,，團結(jié)同學(xué)，對人有禮貌，積極參加學(xué)校和班里的各項有益的文體活動和勞動,。學(xué)習(xí)目的明確,，按時繳交作業(yè)，上課專心,，性格文靜,，思想純潔，學(xué)習(xí)努力,，學(xué)習(xí)方法較好,，學(xué)習(xí)成績進步較大還達不到理想。希望今后繼續(xù)發(fā)揚優(yōu)點,，努力克服缺點,。爭取做“德、智,、體,、美、勞”各方面全面發(fā)展的“三好學(xué)生”,。小玲同學(xué)能夠尊敬師長,，團結(jié)同學(xué)，對人有禮貌,，積極參加學(xué)校和班里的各項有益的文體活動和勞動,。學(xué)習(xí)目的明確，按時繳交作業(yè),，上課專心,，性格文靜，思想純潔,，學(xué)習(xí)努力,，但學(xué)習(xí)方法欠佳，學(xué)習(xí)成績還達不到理想,。希望今后繼續(xù)發(fā)揚優(yōu)點，努力克服缺點,。爭取做“德,、智、體,、美,、勞”各方面全面發(fā)展的“三好學(xué)生”。

初中三好學(xué)生評語綜合表現(xiàn)篇八

能否被評上三好學(xué)生,牽動著眾多孩子和家長的心,。教師的評語也備受家長何先生的關(guān)注,。那么你知道初中市三好。

1.你是一個特別自覺的孩子,，你對學(xué)習(xí)的那份熱情,，大家都被深深地感動了;你又是一個工作極其負責(zé)的班干部,，是老師不可缺少的小幫手。老師祝賀你獲得了“書香少年”的榮譽稱號,。繼續(xù)發(fā)揚你的優(yōu)點,，相信你會越來越優(yōu)秀!

2.無論于何時何地，遇到老師時,，你總是親呢地叫一聲“老師好”,，你是一個有禮貌的孩子;課堂上你總是專心聽講，是個愛學(xué)習(xí)的好學(xué)生,。愿你在新學(xué)期里優(yōu)點越來越多!

3.同學(xué)們都喜歡你,，因為你的熱心可信;老師們也喜歡你，因為你的聰明能干,。這學(xué)期,，你的工作變得主動、積極了,，成了老師的左膀右臂,。老師祝賀你獲得了“書香少年”的榮譽稱號。在新學(xué)年里,，爭取有更出色的表現(xiàn)!

4.你寫的一手秀麗的鉛筆字,，你畫的一幅幅漂亮的畫，你對學(xué)習(xí)認真的態(tài)度,，你對工作負責(zé)的精神……同學(xué)們對你贊賞不已,，老師為有你這樣的學(xué)生而感到高興!

5.瞧，在眾多的手臂中,，老師驚喜地發(fā)現(xiàn)了你舉起的手臂,，雖然還有些微弱，但已撥動了老師的心弦,。因為你終于戰(zhàn)勝了過去的你,。，老師真希望你能像同學(xué)一樣,，手臂再舉高些,，再舉直些，聲音再響亮些!

6.你明亮的眼睛閃爍著智慧的光芒,，小巧的嘴巴發(fā)出悅耳的字音,。你聲音甜美，書讀得很有感情,。你能說會道,，尊敬老師，學(xué)習(xí)比較認真，成績優(yōu)良,。老師希望你繼續(xù)努力,，爭取更大的進步。

7.你是一個文靜秀氣的小女孩,。你學(xué)習(xí)認真,，總能不折不扣、認真地完成老師布置的作業(yè),，作業(yè)本上那端端正正的字跡讓老師好喜歡,。如果你課堂上發(fā)言再積極一點，老師相信,，你一定會取得更大的進步的,。

8.你是一個性格內(nèi)向的女孩，尊敬老師,，熱愛學(xué)習(xí),，課上能積極動腦筋，回答老師提出的問題,，在你的努力之下,，學(xué)習(xí)成績有了很大的提高。老師希望你的膽子能再大一點,，在學(xué)習(xí)上碰到困難不要退縮,，老師相信，你的成績會越來越好的,。

9.你天真率直,，是個善解人意的孩子。這學(xué)期各方面有很大的進步,。朗讀流利了,，課上也愛動腦筋了，老師愛批改你的作業(yè),，工整的字讓人賞心悅目,，這都讓老師驚喜!老師希望你上課時再專心一些，少做小動作,，這樣你才會進步呀!

10.你文文靜靜,，作業(yè)完成得認真又整潔，每次值都能有始有終,，認真完成，老師真喜歡你,。如果你在課堂上少說悄悄話,，積極舉手發(fā)言，那你的思維會更加敏捷，口頭表達能力會更加出色,。勇敢些,，相信你能行。

11.你是一個有上進心的孩子,，上課認真聽講,，課后能認真完成老師布置的作業(yè)。老師希望你在學(xué)習(xí)上膽子再大一點,，遇到困難不要害怕,，積極開動腦筋，這樣你才會進步呀!

12.你聰明可愛,、思維敏捷,、口齒伶俐，具有強烈的好奇心,，這是你身上閃爍的亮點,。但是你在學(xué)習(xí)上缺乏一定的自覺性，作業(yè)經(jīng)常出現(xiàn)馬虎潦草的現(xiàn)象,，課堂上也不太能夠集中注意力,。老師希望你能盡快改正缺點，爭做一名優(yōu)秀的少先隊員,。

13.一年來,，忘不了的是你那整齊的作業(yè)書寫和認真的學(xué)習(xí)態(tài)度。你活潑可愛,，尊師守紀(jì),，彬彬有禮，做事認真,，成績優(yōu)秀,，是老師心目中的好學(xué)生，同學(xué)心目中的好干部,。老師期待著你更多的精彩,。

14.你是一個聰明、富有想象力,，課上總能聽到你出奇的問答,，但做作業(yè)時，不免有點粗心,，希你改掉這種壞毛病,，爭取更的進步。你是個活潑,、好動的女孩,，你勤奮好學(xué),，寫字認真，一絲一茍,，上課積極動腦,，熱烈發(fā)言，和同學(xué)友好相處,，學(xué)習(xí)有進步,，希今后保持這種良好的學(xué)習(xí)作風(fēng)，爭取更大的進步,。

15.你是個勤奮,、好學(xué)的孩子。作業(yè)認真,，字跡總是那么清晰,，工正，學(xué)習(xí)有上進心,，成績有明顯提高,，希今后繼續(xù)努力，爭取做個好學(xué)生,。

1.,，老師真的很喜愛你!你真是太棒了!勤奮好學(xué)，思維敏捷,，在課堂上精彩的回答,，流利的談吐，優(yōu)美的文筆;一手漂亮的好字,，你品學(xué)兼優(yōu),，全面發(fā)展，令老師贊嘆,，同學(xué)們羨慕,。希望今后你在學(xué)習(xí)中大膽施展自己的才干，使你更加出色,。

2.在老師的眼里,，你是一位很乖巧可愛的女孩，你的嗓音細嫩甜美,，你的字跡瀟灑漂亮,。看你平時不多言多語,，課堂上你卻專心聽講,，認真完成作業(yè)，常常受到同學(xué)和老師的贊賞,。如果課堂上你也能把手舉得高高的,，讓同學(xué)聽聽你那獨到的見解,，那就更好了!老師期待著...

3.你忽閃著一雙聰穎、智慧的眼睛,，在全班同學(xué)和老師心目中樹立了優(yōu)秀小干部的形象，全部同學(xué)都默默地把你作為榜樣,。上課專心聽講,、認真完成作業(yè)。你團結(jié)同學(xué),，待人有禮貌,，誠懇。老師布置的事情,，你能默默地記在心里,，積極去做，從來不用老師操心,。老師想,，如果你能主動與同學(xué)們交往，那么你將更加出色,，更加完美!

4.你給老師的第一個驚喜是你那優(yōu)美的造句,，簡直漂亮極了!你給老師的第一個驚喜是你那精彩的回答，思維的敏捷,。無疑,，你是個好學(xué)生，但最近,，你卻常犯一個很不好的毛病,，那就是粗心。粗心會使你失掉很多分?jǐn)?shù),，你說呢?聰明的男孩,，老師希望再次看到你勤奮,、細心的身影!

5.書是一杯蜜,，是辛勤的蜜蜂采千百朵花的精華制成的;書是一杯茶，只有細細品嘗,，才能透過苦澀,，品出香甜,，希望你做一個愛讀書的人，在書山學(xué)海中,，品嘗探索知識的樂趣,。

7.如果生命是樹，那么,，理想是根,，勤奮是葉,，毅力是干，成功是果,，你有良好的學(xué)習(xí)基礎(chǔ),，又寫得一手好文章，如果能在奮斗目標(biāo)的指引下,，勤奮,、執(zhí)著地去追索成功，你的生命之樹才會開花結(jié)果,。

9.你是老師和同學(xué)心目中的好學(xué)生,，團結(jié)同學(xué)，成績優(yōu)秀,，更讓老師開心的是,，這學(xué)期你發(fā)言積極多了，老師為你感到驕傲,，可這次由于沒完成好環(huán)境識字本,，失去了獲獎的機會，多可惜啊!其實勤奮才出天才,，別以為光學(xué)課本知識就夠了,，你那么聰明，相信你會明白的,。

10.你那雙珍珠般的眼睛里,，盛滿熱情聰慧，上課時,，你思維敏捷,，發(fā)言積極，那獨到的見解令人欽佩;做作業(yè)時,，那別具一格的答案,，常給老師一個意外的驚喜;工作上，你認真負責(zé),，是個盡責(zé)的學(xué)習(xí)委員,。如果在好的基礎(chǔ)上，再加快點速度,，你還有什么可挑剔的!

11.你像沙地上溫暖的陽光,，給人關(guān)愛，你像輕輕滴落的雨點,，多愁善感,，文靜、靦腆,、懂事勾勒出你的特點,，學(xué)習(xí)上的認真與執(zhí)著又給同學(xué)們留下了深刻的印象,，敞開心扉，創(chuàng)造出自己明日的輝煌,。

12.你是個聰明,、性格開朗的小女孩，同學(xué)們都喜歡接近你,，與你在一起談笑風(fēng)生,，你懂禮貌，尊敬老師,，關(guān)心集體，還有一手工整漂亮的字,，這些是你的長處,。如果在學(xué)習(xí)上你更加嚴(yán)格要求自己，不能滿足現(xiàn)狀,，細心答題,，有競爭思想，那么,，你一定會跟“優(yōu)秀”靠得更近一些,。

13.你是我們班上的“小才女”，優(yōu)秀的成績,，逼真的繪畫,，優(yōu)美的字跡贏得了同學(xué)們的青睞。但你一定要記?。骸疤觳懦鲇谇趭^”,，老師希望你更加嚴(yán)格要求自己，不斷進取,，成為一個更出色的你,。

14.我特別欣賞你具有男孩子的個性：直爽。你快人快語,，直抒胸襟,，你辦事利索、果斷,，不拖泥帶水,，你眼睛里閃爍著智慧的光芒，證明你是一個思維敏捷的女孩,。愿你在知識的海洋里遨游,，做一個強者、勝利者!

15.在你的學(xué)習(xí)生活中,，有成功的歡笑,，也有失敗的痛惜,。成功時你沒有陶醉，失敗時你沒有氣餒,，你用堅強的信念和不懈的努力去面對它們,，我欣賞的并不是你那優(yōu)異的成績，而是你執(zhí)著的學(xué)習(xí)精神,。

1.一直以來,，忘不了你工整的作業(yè)書寫，和敢管敢抓的工作作風(fēng),，責(zé)任心強做事一絲不茍的孩子,，你是老師眼里的小能人。如果學(xué)習(xí)再塌實些,，克服粗心的習(xí)慣,，在同學(xué)當(dāng)中威信會更高喲!

2.你思維快，做事能干,，喜歡跟同學(xué)交談,，學(xué)習(xí)比同學(xué)認真，喜歡看課外書,，課外知識較多,，語言表達能力較強，老師希望你作業(yè)還要細心點,，不要有驕氣,，能改正自己的缺點，你的進步會更大,。

3.你尊敬老師,，團結(jié)同學(xué)，能積極參加校內(nèi)外的各項活動,。只是你在學(xué)習(xí)上的自覺性還不夠,，時而有拖拉作業(yè)的現(xiàn)象。老師希望你能努力克服自身的缺點,，發(fā)揮你的聰明才智,，爭取做一個人見人夸的好學(xué)生。

4.文文雅雅是你美好的氣質(zhì),，樸樸實實是你優(yōu)秀的品格,，勤勤懇懇是你良好的習(xí)慣，每當(dāng)老師講課到精彩之處時,，總能尖刀你嘴角露出的一絲微笑,，你是老師最忠實的聽眾。但須知道課堂上你才是主角，克服膽怯心理大膽發(fā)言吧,，你將成為一名品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生,。

5.你是一個聰明活潑的小姑娘，愛勞動,，有禮貌,，樂助人，有時你很善解人意,，話都說到人心坎上去了,。學(xué)許用心，表演大方,，可“馬虎粗心”卻成了你前進路上的“攔路虎”,，努力趕走它好嗎?期待你成功后燦爛的笑容。

6.在老師眼里,，你是一個斯斯文文的,、沉默少言的女孩。你的作業(yè)字跡端正,，待人彬彬有禮，樂意接受別人的意見,。只是在學(xué)習(xí)上不夠自覺,，總是讓老師牽掛。希望你今后在學(xué)習(xí)上要狠下苦功,，爭取趕上好同學(xué)。

7.你的天真單純讓人喜歡,，你的懶散好動又讓人心煩,。要好起來，作業(yè)工整,，發(fā)言積極,，但只是短暫的斷續(xù)的，為什么不能專心一點持久一點呢?要知道“成功是從來不和懶漢交朋友的”,，刻苦學(xué)習(xí)吧,，相信聰明的你一定不會辜負大家的希望!

8.知道嗎?開學(xué)初你的頑皮好動著實讓老師頭疼。欣慰的是現(xiàn)在你變了,，那么聽話守紀(jì),，認真專注，那堅持分鐘的端坐身姿和以前簡直判若兩人,，真讓大家刮目相看!可是,，要想取得好成績，除了要好外，還得會動腦筋,，講究方法,，望你新的一年里多和“細心”交朋友，進一步提高學(xué)習(xí)成績,。

9.你是一個文靜,、懂事的女孩。平時能嚴(yán)格要求自己,，是老師的好助手,。學(xué)習(xí)認真，成績優(yōu)良,，作業(yè)字跡端正,、清楚，是同學(xué)們學(xué)習(xí)的楷模,。希今后再接再厲,，學(xué)習(xí)更上一層樓。

10.在老師眼里,，你是一個既聰明又內(nèi)向的男孩,。你無論做什么事都能認真對待。你尊敬老師,，團結(jié)同學(xué),，因(此，深受老師和同學(xué)的喜愛,。令老師最感欣慰的是,，你做的作業(yè)總是那么清楚，上課時也能聽到你的發(fā)言,。老師真誠地希望你今后多看課外書,，拓寬知識面，提高寫作水平,。

11.沉靜穩(wěn)重是你的個性,，認真塌實是你的品格，你的負責(zé)能干,，好學(xué)上進,，讓你具有很大的親和力。是老師心目中的得力助手,，同學(xué)心中的優(yōu)秀學(xué)生,。你那一手雋秀老練的鉛筆子，實在令人折服!望上課發(fā)言再大膽些,，在集體活動中展示你的風(fēng)采,。

12.你是一個性格內(nèi)向的孩子。同學(xué)與你較易相處，學(xué)習(xí)上較認真,，上課專心,，老師布置的作業(yè)能按時完成。但活動中不大活躍,，興趣不濃,。上課舉手不積極，學(xué)習(xí)不得答,，正確率不高,，成績不夠理想。希你今后大膽發(fā)言,，爭取取得優(yōu)異的成績,。

13.每堂早讀課上，老師都能聽到你朗朗的讀書聲,，每次作業(yè)你是那么認真,，每堂課上，你聽得那么專心,，發(fā)言非常積極,，平常你很會整理學(xué)習(xí)用品，你真是一個有禮貌,、講衛(wèi)生,、愛學(xué)習(xí)的好孩子。

14.你是一個內(nèi)向,、不善多言的孩子。你尊敬師長,，友愛同學(xué),，關(guān)心集體，樂意為大家服務(wù),。學(xué)習(xí)上你自覺認真,，上課也能開動腦筋，舉手發(fā)言,，但作業(yè)不能夠及時完成,，希對自己要求再嚴(yán)一點，爭做一個名副其實的好學(xué)生,。

15.你是一個忠厚,、老實的男孩。平時能和同學(xué)友好相處,，氣量大,，膽量較小，但上課不專心，愛開小差,，老師布置的作業(yè)不能按時完成,，學(xué)習(xí)成績特別差。希今后改掉壞習(xí)慣,，爭取更大的進步,。

16.你是一個性格內(nèi)向、聰明伶俐的男孩,。平時能按時完成老師布置的作業(yè),，學(xué)習(xí)認真，成績優(yōu)良,，做事認真,。但可后不太喜歡活動。希今后上課大膽發(fā)言,，多看課外書,，努力提高寫作水平。

17.你是一個文明守紀(jì),、團結(jié)同學(xué),、尊敬師長的好學(xué)生。一絲不茍的學(xué)習(xí)態(tài)度令同學(xué)敬佩,。你積極參加學(xué)校的各項活動,，樂于助人，關(guān)心集體,。上課時認真聽講,，積極思維。在這里,，老師真誠地希望你各方面加倍努力,，爭做一名全面發(fā)展的好學(xué)生。

18.你是個懂事,、較有上進心的好男孩,。你尊敬師長，團結(jié)同學(xué),，深受老師和同學(xué)的喜愛,。令老師感到欣慰的是，你上課精彩的發(fā)言能博得同學(xué)的贊賞;你每次能出色地完成各項任務(wù),。不過,，你在學(xué)習(xí)和工作中還必須戒驕戒躁，各方面爭取有更出色的成績,。

19.你是個文文靜靜的小姑娘,，尊師守紀(jì),，學(xué)習(xí)自覺，團結(jié)同學(xué),，文明有禮,。中午衛(wèi)生檢查工作細致負責(zé)，很少要人操心,。如果再活躍一點,，上課積極動腦，大膽發(fā)言,，多參加班級活動,，你會更加出眾。

20.“守紀(jì)”二字就是你的代名詞,，無論什么時候都能看見你專注的目光,，端坐的身姿，那頻頻舉起的小手,，告訴我你的好學(xué)上進,，那彬彬有禮的問候，告訴我你的乖巧懂事,。如果能改掉你唯一的缺點——書寫不端正,，那在老師心目中你將更加完美。

初中三好學(xué)生評語綜合表現(xiàn)篇九

三好,。

是教育的一種手段,應(yīng)該如何充分發(fā)揮評語這種傳統(tǒng)教育手段的功能呢?下面是有初中三好學(xué)生學(xué)校評語,，歡迎參閱。

1,、在美國社會中流轉(zhuǎn)著一句,。

名言。

：如果連你自己都不相信你自已,，誰還會信任你呢?老師想把這句話送給你,，希望能對你有所啟示，其實你是個很不錯的孩子,，要對自己有信心，大膽展示自己,，不斷地鍛煉己,。

2、你樸實無華,，思想健康,，積極上進，你身處逆境,，卻永不退縮,，你不追求享受,、只追求方方面面的進步，我為你感到無比的高興,，希望你做生活的強者,，不屈不撓、勇往直前,，我會永遠支持你,、祝福你!前進的道路是坎坷的，愿你做一個無畏的勇士,，采擷最美麗的花朵!

3,、你聽說過這樣一句名言嗎?不積跬步，無以至千里;不積小流,，無以成江海,，學(xué)習(xí)上沒有捷徑可走，必須腳踏實地,，持之以恒,，鍥而不舍，才能學(xué)有所獲,，希望你時時用這句話來勉勵自己,，不要荒廢了你良好的天資。

4,、你活潑樂觀,，自信心強，尊敬老師,，是你的最大優(yōu)點,，作業(yè)能按時完成，有強烈的好奇心,，可惜的是你上課管不住自己,，不守紀(jì)律，老師提出問題不經(jīng)過深思熟慮,，只想發(fā)表自己的見解,，也不愛聽同伴的發(fā)言，因此,，問題回答不全面,，希望你揚長避短，做個人見人愛的好學(xué)生,。

5,、你眼睛里閃爍著智慧的光芒，你是一個思維敏捷的好學(xué)生,。你聰穎而不失沉穩(wěn),，文靜而又堅強;秀氣,、文雅的你有較強的領(lǐng)悟力，為人淳樸,，品行端正,，寬厚仁道，不激進,，不與人爭鋒,，同學(xué)樂意親近你。你能合理地安排作息時間,，不為各種言行左右,，把精力放在學(xué)習(xí)上，讓師長放心,，真的難能可貴,。老師真誠地希望你充分發(fā)揮自己的聰明才智，你應(yīng)該向知識的深度和廣度發(fā)展,，使學(xué)習(xí)成績更上一層樓,。

6、該同學(xué)平時能積極參加體育鍛煉和有益的文娛活動,，有較強的集體榮譽感,。性格活潑開朗，尊敬老師,，團結(jié)同學(xué),，能虛心接受老師的教導(dǎo)，自覺遵守校規(guī)校紀(jì),。學(xué)習(xí)積極性有一定的提高,，老師也感到欣慰。本學(xué)期學(xué)習(xí)成績有了可喜的進步,。再接再厲,，堅定信心，持之以恒,，迎難而上,，不斷改進學(xué)習(xí)方法，加強知識的記憶,，多練多問,，相信你一定會取得更好的成績。

7,、誠實，文靜是你良好的一面;能積極參加勞動,，運動會上努力為班級體爭取榮譽,，曾經(jīng)因為沒有取得好成績而落淚,，讓我深深的感動。但學(xué)習(xí)是你的薄弱項,，老師知道你也很努力,，但缺少一個有效的學(xué)習(xí)方法，因此致使你的學(xué)習(xí)成績提高不大,。老師建議你在這一方面可以多和同學(xué)交流,，找到適合自己的有效的學(xué)習(xí)方法，爭取早日實現(xiàn)你的夢想,。

8,、你活潑樂觀，自信心強,，尊敬老師,，是你的最大優(yōu)點，作業(yè)能按時完成,，有強烈的好奇心,，可惜的是你上課管不住自己，不守紀(jì)律,，老師提出問題不經(jīng)過深思熟慮,，只想發(fā)表自己的見解，也不愛聽同伴的發(fā)言,，因此問題回答不全面,，希望你揚長避短，做個人見人愛的好學(xué)生,。

9,、該同學(xué)性格活潑開朗，總是帶著甜甜的笑容,，能與同學(xué)友愛相處,，待人有禮，能虛心接受老師的教導(dǎo),。能遵守紀(jì)律,，喜歡開動腦筋思考問題，有一定的分析能力,。點點滴滴的進步,，老師都為他感到高興，利用最后的時間,，努力沖刺吧,。

10、該同學(xué)尊敬老師,、團結(jié)同學(xué),、關(guān)心班集體,，待人有禮，能認真聽從老師的教導(dǎo),，這是老師最滿意的,，雖然家離學(xué)校較遠，但都能堅持到校,，在此說聲辛苦了!紀(jì)律觀念強,，作業(yè)認真，成績理想,。多讀書,、勤思考，是他的優(yōu)點,。繼續(xù)努力吧!一定會成功地到達彼岸!

11,、該同學(xué)能尊敬老師，團結(jié)同學(xué),，關(guān)心班集體,，待人有禮，能認真聽從老師的教導(dǎo),，自覺遵守學(xué)校的各項,。

規(guī)章制度。

平時能積極參加體育鍛煉和有益的文娛活動,。學(xué)習(xí)上該同學(xué)能做到認真刻苦成績進步較快,。課堂上他回答問題時那種反應(yīng)的速度和獨到的見解實在令老師佩服。能充分發(fā)揮自己的聰明才智努力把自己塑造成德智體全面發(fā)展的好學(xué)生,。

12,、該同學(xué)有較強的應(yīng)變力和適應(yīng)力，善于調(diào)整自己的知識結(jié)構(gòu),，能自覺遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度,，學(xué)習(xí)目的明確，能正確對待學(xué)習(xí)上的不足,，嚴(yán)格要求自己,，遇到問題敢于向老師請教。學(xué)習(xí)成績比上學(xué)期有一定的進步,。平時能積極參加體育鍛煉,。再接再厲，堅定信心,，持之以恒,，迎難而上，爭取在中考取得好成績!

13、該同學(xué)心地善良,，脾氣溫柔,，活潑可愛，為人坦誠,，接物待人春風(fēng)撲面?？吹秸n堂上,，該同學(xué)那專注的神情，認真的學(xué)習(xí)態(tài)度,，老師也感到欣慰,。每當(dāng)我看到該同學(xué)工工整整的作業(yè)，就忍不住停下來欣賞,，刻苦踏實的學(xué)習(xí)精神也很讓我喜歡,。能嚴(yán)格遵守學(xué)校紀(jì)律，有較強的集體榮譽感,。各科基礎(chǔ)知識比較扎實,。學(xué)習(xí)目的明確，態(tài)度端正,，成績一直保持優(yōu)秀,。記憶力好，自學(xué)能力較強,。作為班長,，能帶動班級中其他的同學(xué)，共同取得進步!

14,、誠實,，文靜是你良好的一面;能積極參加勞動，運動會上努力為班級體爭取榮譽,，曾經(jīng)因為沒有取得好成績而落淚,，讓我深深的感動。但學(xué)習(xí)是你的薄弱項,，老師知道你也很努力,，但缺少一個有效的學(xué)習(xí)方法，因此致使你的學(xué)習(xí)成績提高不大,。老師建議你在這一方面可以多和同學(xué)交流,，找到適合自己的有效的學(xué)習(xí)方法，爭取早日實現(xiàn)你的夢想,。7.外表秀氣柔弱的你,，卻有著灑脫的個性。你的善良與寬容大度交相輝映，贏得了同學(xué)的好評;你的平和與善解人意,，讓老師倍感欣慰,。文筆優(yōu)美的隨筆，是老師怡心養(yǎng)性的享受,，如朋友般的交流是我期盼的師生境界,。高二的你更加沉穩(wěn)與理性，對學(xué)習(xí)的態(tài)度更加專注,，成績有一定的提升,。希望不僅要勤學(xué)，更要好問,，掌握科學(xué)方法,，提高課堂效率，爭取高三更大的進步,。

15,、你有著站如松、坐如鐘的風(fēng)格;你的字寫得也很棒,，贏得了許多贊揚的話語,。老師更希望能在同學(xué)們積極發(fā)言的氣氛中，看到你那頻頻舉起的手,，聽到你那清脆的聲音,，主動地表現(xiàn)自己。要記住,，勇于表現(xiàn)自己也是成功者必備的素質(zhì),。你是一個很優(yōu)秀的學(xué)生，要勇敢地向大家展露你自己的才華!

16,、該同學(xué)能自覺遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度,，尊敬老師，積極參加體育鍛煉,，有較強的集體榮譽感,。學(xué)習(xí)態(tài)度有進步，對知識的掌握和運用有明顯提高,，成績進步較快,。希望今后改進學(xué)習(xí)方法，加強基礎(chǔ)知識學(xué)習(xí),，克服各種困難,，爭取在中考有更好的成績、更大的進步,。

17,、外表秀氣柔弱的你,，卻有著灑脫的個性。你的善良與寬容大度交相輝映,，贏得了同學(xué)的好評;你的平和與善解人意,，讓老師倍感欣慰。文筆優(yōu)美的隨筆,，是老師怡心養(yǎng)性的享受,，如朋友般的交流是我期盼的師生境界。高二的你更加沉穩(wěn)與理性,，對學(xué)習(xí)的態(tài)度更加專注,，成績有一定的提升。希望不僅要勤學(xué),，更要好問，掌握科學(xué)方法,，提高課堂效率,，爭取高三更大的進步。

18,、該同學(xué)是一個特別有才華和聰慧的男孩,，他有一顆善良包容的心，能夠和每一位同學(xué)成為好朋友,，也能時時為別人著想,，體貼和關(guān)心身邊的每一個人。老師特別喜歡他,，把事情交給他,，老師很放心，因為他會完成得很好,，在學(xué)習(xí)上,，能積極思考，開動腦筋,，大膽發(fā)言,，隨時提出問題，書寫工整,，語言表達能力強,。老師在為他驕傲的同時更愿意成為他的好朋友!

19、該同學(xué)為人誠實,，與同學(xué)關(guān)系相處不錯,。在老師同學(xué)的眼里，他是一個可以信任的人,，平時能積極參加體育鍛煉和有益的文娛活動,。學(xué)習(xí)上，不斷地向成績好的同學(xué)學(xué)習(xí)，成績有一定的進步,，課堂上肯動腦筋,，大膽發(fā)言，珍惜每一次鍛煉的機會,。相信只要信心不倒,，努力不懈，終有一天會到達成功的彼岸!

20,、該同學(xué)為人正直誠懇,，尊敬老師，關(guān)心班集體,，待人有禮,，能認真聽從老師的教導(dǎo)，自覺遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度,。工作上,，作為衛(wèi)生委員，班級經(jīng)常獲得流動紅旗有你的功勞,。能認真負責(zé)地完成老師布置的任務(wù),，起好帶頭作用，看到課堂上,，她那專注的神情,，老師也感到欣慰。學(xué)習(xí)上的進步,，老師和同學(xué)們都看在眼里,，同樣也為她感到高興。多多努力,，永不停息,，勇攀高峰!

21、該同學(xué)尊敬老師,、團結(jié)同學(xué),、熱愛勞動、關(guān)心集體,，所以大家都喜歡該同學(xué),。能嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度。思維靈活,，接受能力較強,，勤于思考，敢于創(chuàng)新,。學(xué)習(xí)成績比上學(xué)期有一定的進步,。平時能積極參加體育鍛煉和有益的文娛活動,。今后如果能注意分配好學(xué)習(xí)時間，各科全面發(fā)展,，均衡提高,，相信一定會成為一名更加出色的學(xué)生。

22,、該同學(xué)是個懂禮貌,、明事理的孩子，雖然不愛言語,，對事物卻有自己獨到的見解,，思維靈活，接受能力較強,，勤于思考,，大膽質(zhì)疑，學(xué)習(xí)成績一直都很好,。他能積極參加文體活動,，嚴(yán)格遵守班級紀(jì)律，熱愛集體,，團結(jié)同學(xué)。再接再厲,，百尺竿頭更進一步,。他一定會在中考取得更好的成績。

23,、在老師的印象中,，你聰明，有才智,，你學(xué)什么東西都特別快,。你有強烈的進去心，非常優(yōu)秀的領(lǐng)悟力和理解力,，學(xué)習(xí)上反應(yīng)快,，愛動腦，肯鉆研這些都是作為一個優(yōu)秀學(xué)生不可缺少的學(xué)習(xí)品質(zhì),，進入高二以來,，你學(xué)習(xí)特別主動，成績提高很快,，已進入了年級優(yōu)秀生的行列,，但是老師想提醒你要注意學(xué)習(xí)的每一個細節(jié)，不要好高騖遠,，踏踏實實做好學(xué)習(xí)上的每一件事,，你要注意克服浮躁情緒,，堅定、踏實,，提高效率,，準(zhǔn)備迎接高三新的挑戰(zhàn)。

24,、老師知道你一直很努力,，但終因有的學(xué)科差距很大而導(dǎo)致你信心屢受打擊，可能分科能給你帶來好的心情,，只是無論如何你都必須加足馬力,。愿你能把握好自己的人生，永不言棄!

25,、你是個聰明,、性格開朗的學(xué)生，同學(xué)們都喜歡接近你,，與你在一起談笑風(fēng)生,，你關(guān)心集體，學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀,，還寫得一手工整漂亮的字,，這些是你的長處。如果在學(xué)習(xí)上你能夠更加嚴(yán)格地要求自己,、不滿現(xiàn)狀,、細心答題、有競爭意識的話,，那么,，你一定會離“優(yōu)秀”更近一些。

26,、該同學(xué)性格活潑開朗,，尊敬老師，團結(jié)同學(xué),，待人有禮,，自覺遵守校規(guī)校紀(jì)，愛好體育鍛煉,。老師對他最滿意的是,，學(xué)習(xí)刻苦認真，善于思考,，勇于進取,。經(jīng)歷艱苦的磨礪時，該同學(xué)不失奮斗的勇氣;享受榮譽的贊美時,，他不沾沾自喜,。在班里從不張揚,，總是默默無聞的，但這并不影響他在同學(xué)們心中的威信,，因為該同學(xué)用自己優(yōu)秀的學(xué)習(xí)成績證明著該同學(xué)的實力,。相信成功的花朵在汗水的澆灌中會更加鮮艷。

27,、你是一個聰明,，善于開動腦筋，勇于探索,，富有進取心的好學(xué)生,。以頑強的意志力和拼搏精神感染著每一個同學(xué)，不愧是班級同學(xué)的榜樣,。拼搏,、追求、奮斗,，是你學(xué)業(yè)成功的保證,。你有優(yōu)秀的思維素質(zhì)和能力，學(xué)習(xí)刻苦,，成績優(yōu)異,。你要注意鍛煉自己多方面的能力，全方位施展自己的聰明才智,，我想這對你今后的人生大有裨益,。希望你能戒驕戒躁、積極進取,，力爭“百尺竿頭,，更進一步”,。

28,、一直以來你總是孜孜不倦地認真學(xué)習(xí)，積極工作,，盡自己的努力把學(xué)習(xí)和工作做好,。由于目標(biāo)明確、態(tài)度認真,，因此成績也不錯,。但工作時要注意方法，并要持之以恒,，有始有終,，以身作則，這樣就會有更多的同學(xué)信任你,、支持你,。加油干吧,，你一定會更加出色。2.你是一個心地善良,，是非分明,，有責(zé)任心的孩子，對任何事都能盡職盡責(zé)地做好,，你努力向身邊的好同學(xué)學(xué)習(xí),，成績在一天天進步。老師喜歡你在知識的海洋里暢游的學(xué)習(xí)勁頭,，更愿意看到你在課余時間象蝴蝶一樣在大自然中快樂飛舞,。

29、你忠實憨厚,，聽話懂事,，你心系集體，樂意助人,，你明白事理,，要求上進，但你拖拉散漫,，意志薄弱,，缺乏責(zé)任，缺少動力,，這一切都阻礙了你成績的飛速進步,，讓老師欣慰的是這一切都在慢慢地改變著。相信自己,，只要信心恒在,，你的明天一定會變得美好。

30,、那雙黑亮的眼睛,，透射出該同學(xué)的機靈。該同學(xué)喜歡開動腦筋思考問題,，有一定的分析能力,。他嚴(yán)于律已，懂得自覺,，老師祝賀該同學(xué)!看到課堂上,，該同學(xué)那專注的神情，認真的學(xué)習(xí)態(tài)度,，老師也感到欣慰,。他能按時完成作業(yè)。掌握了一定的學(xué)習(xí)方法，掌握的知識牢固,，思維能力提高很快,。他具備優(yōu)等生的一切條件，繼續(xù)努力吧,，一定會成功地到達彼岸!

1,、你很可愛，品學(xué)兼優(yōu),，工作認真負責(zé)大膽,，是老師的好幫手，同學(xué)的好朋友,。盡管有時也耍點小孩的脾氣,，但你對自己要求仍舊嚴(yán)格，且有一定的鉆研精神,，對學(xué)習(xí),、生活中有困難的同學(xué)也總是樂于前往幫忙。你,，善解人意,，總是耐心地同那些性格有缺點的同學(xué)談?wù)摓槿颂幨赖牡览怼Ｏ嘈拍?，在未來的明天一定能成為一個對社會有用的棟梁之才,。

2、你是一個聰明,、活潑的男孩,，雖然上課經(jīng)常舉手發(fā)言，但學(xué)習(xí)成績進步不太明顯;你很熱情,，與同學(xué)友好相處,，玩成一片，但也時常為此耽誤了學(xué)習(xí),。今后如果你能在學(xué)習(xí)上多用心,，認真做每一次的作業(yè)，及時改錯,，不斷努力,，相信你的學(xué)習(xí)成績會有很大的提高,，聰明的你將會成為一個非常優(yōu)秀的學(xué)生,。

3、“不積跬步無以至千里,，不積小流無以成江海,。”這學(xué)期你的進步大家有目共睹,，從學(xué)業(yè)到紀(jì)律,，你都能嚴(yán)格要求自己,，尤其是語文方面更為突出。雖然你不善言辭,，但你偶爾的發(fā)言總能一語中的,，博得大家的陣陣掌聲。所以,，在未來的日子里,，你更應(yīng)該充滿自信地面對，無論是在課堂上還是在生活中,，你的笑容和話語永遠都是大家所期待的,，王雨，再開朗一些吧,，讓你的天空更美麗,。

4、你是一個聰明但不懂事的男生,，你團結(jié)同學(xué),，關(guān)心集體，但學(xué)習(xí)上,，不夠認真,，對待生活，對待學(xué)習(xí),，對自己都不夠嚴(yán)格要求,，因此造成了你的學(xué)習(xí)成績總是居于中等水平，知道嗎?這是你最大缺點,，記住,，做事情不能抱著應(yīng)付了事的態(tài)度，不論學(xué)什么,，都要腳踏實地去掌握,，平時練習(xí)就要認真，不能只求皮毛要養(yǎng)成良好的習(xí)慣,，才是成功的基礎(chǔ),。

5、安靜,，從不惹事生非的你似乎很懂事,，很乖巧?？粗阍陟o靜地讀書,，不知你是否用心去讀了;看著你認真地聽講，可回答問題總有點答非所問;看著你交上來的作業(yè)，有時真讓老師無言以對,。孩子,，做一個表里如一的男子漢吧!

6、你是個聽話懂事,、令人信任的女孩,。只是由于你精神壓力大，遇到考試就緊張,，所以每次考試后,，你常說自己腦子笨，學(xué)不會等等,。實際上你這種想法是不正確的,。滴水穿石并非因為滴水的力量大，而是功夫深;成績優(yōu)良不是天資高,，而是學(xué)習(xí)勤,。你的成績好壞，不是腦子問題,，關(guān)鍵是你平時努力不夠,。老師相信，你只要努力,，一定會成功!

7,、“真人不露相”這句話用在你身上最合適了，在你不愛說話的外表下,，藏著一顆勤奮,，努力，上進的心,，再加上你的聰明,，才智，你學(xué)什么東西都特別快,。瞧你,，這一學(xué)期進步更加快!要是你還能在大家面前大聲地講話，那我們就更喜歡你了,。加油吧,，你將會是個很有出息的男孩!

8、你聰明但不勤奮,，現(xiàn)在的成績在班上居中偏下,，可是你的勤奮度大約只有六七成，試想一下,，假如你利用好平時時間,，更耐心一些，更細心一點,，那你的成績會怎樣呢?利用自己聰穎的天資,，老師相信你會進步得很快的。

9,、你是一個聰明的男孩,。或許你有些調(diào)皮,，有些貪玩,，有時也挨批評，可在老師心里,，一直認為你是一個很不錯的男孩,。你知道嗎?學(xué)習(xí)要靠持之以恒的，如果你能把學(xué)習(xí)的激情融入每時每刻,，靜下心來認真思考,，勤奮學(xué)習(xí)，那么,，你也可以成為一名佼佼者,。努力吧!孩子，老師等你的好消息,。

1,、“巧者勞，智者憂,?！蹦闶莻€有智慧的孩子，所以你無時無刻不在替他人著想,，你的思想總是滲透出大家風(fēng)范,。你的沉穩(wěn)，讓大家感受到一種同齡人難以企及的深度和高度,。這個學(xué)期,，你在語文方面的興趣和學(xué)習(xí)能力都大大提高，成績也大有起色,，真令老師欣喜,。最令我開心的是班級工作交給你我很放心。大膽地工作吧,，你的未來定是陽光燦爛!

2,、在老師眼里，你是一個聰明活潑,、善于開動,、富有進取心的好學(xué)生,。然而你為什么就不能自律呢?其實你能管好自己，只是你沒有認真去做,，老師盼望著來期的你能給老師一個驚喜,。

3、你是位聰明又懂禮貌的好女孩,，每次無論老師在哪兒碰到你,，你總是親切地向老師問好，老師心里好高興;而當(dāng)你主動問老師問題時,，我更開心,。目前你的成績雖然不盡人意，沒關(guān)系,，繼續(xù)努力,，相信你會更好的。

5,、你是一個多才多藝,，興趣廣泛的女孩。樂于助人,，關(guān)心同學(xué),，所以與同學(xué)的關(guān)系很融洽，是個人見人愛的女孩,。只是有一階段對學(xué)習(xí)投入不夠,，成績不夠理想，很難過吧,。沒關(guān)系啊,，這下不就有了奮斗目標(biāo)了嗎。努力還不晚!

6,、你是一個有追求的女孩,，從你這個學(xué)期來的進步來看，你用自己的努力告訴了大家;你也是一個很聰明的女孩,，從你的領(lǐng)悟來看,，你是善解人意的?？墒侨说纳?，不僅僅總是在追求的過程中，而且在追求中,，還要達到目標(biāo)的,。拿出你的努力，加上你的堅持到底吧;拿出你的聰明,，加點堅韌不拔吧,，相信你會成功的!

7,、每當(dāng)看到你拿著掃帚在教室里忙碌的身影，我總是看在眼里,，喜在心里，多好的學(xué)生!你的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)是差了一些,，但你不要灰心,，“世上無難事,，只怕有心人”,，只要你學(xué)習(xí)再細心些，主動些,，不懂就問,。你的成績會趕上來的。自信些,，老師,、家長、同學(xué)都在關(guān)心你,、支持你!等你的好消息噢!

8、你聰明,、穩(wěn)重、文靜,、不多言多語,，學(xué)習(xí)也還認真,。但老師多么希望你能專心聽講,，多么希望聽到你的高見啊!相信自己，你一定不會讓老師,、家長和你自己失望的!

9,、你文靜、踏實,，學(xué)習(xí)認真,，特別是后半期，在課堂上經(jīng)常能看到你高高舉起的小手,。老師真為你的進步高興!相信來期你會再接再厲,，做得更好!

10、你的進步讓老師欣喜,。你的自閉讓老師擔(dān)憂,。老師多么希望你能敞開心扉，從你為自己編的籠子里走出來!出來看看吧,，外面的世界很精彩!老師期盼著,。

11、這學(xué)期,，你尊敬師長,，遵守紀(jì)律，熱心公務(wù),，積極參加各種有益的活動,，取得了一定的成績。但你也要明白：學(xué)習(xí)需要勤奮,。老師希望你能學(xué)會思考,，積極發(fā)言，爭取更大的進步!

12,、你是一個求知欲強,，能刻苦鉆研的女孩。上課能專心聽講,，認真做好筆記,，課后能按時完成作業(yè)。但是缺乏質(zhì)疑精神,，學(xué)習(xí)方法也有待改善,。因這一些都是很關(guān)鍵的，直接影響總成績的提高,。知道怎么做了吧,。

13、你個性活潑開朗,，待人有禮,，善于與同學(xué)交往，人緣好,。上課能認真聽講,，作業(yè)認真完成，可惜學(xué)習(xí)缺乏計劃性,，,。學(xué)習(xí)方法有待改進，思維能力要進一步培養(yǎng)和提高,。希望你今后把精力全部投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中,，抓緊時間,，奮起直追，爭當(dāng)一名品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生,。

14,、你活潑,、聰明,、守紀(jì),、好學(xué)。課堂上也能聽到你響亮的回答聲,。你認真完成作業(yè),，書寫端正，學(xué)習(xí)成績優(yōu)異,。老師希望你上課時該說的才說,，相信你一定能做到!

15,、所有老師都認為你是位頭腦靈活的學(xué)生,，但你學(xué)習(xí)沒盡全力，作業(yè)粗心,，書寫較差,，自覺性不強，因此成績不夠穩(wěn)定,。老師希望你能彌補不足,，爭取更大進步!

初中三好學(xué)生評語綜合表現(xiàn)篇十

1、誠實,、文靜是你良好的一面,；能積極參加勞動，努力為班級爭取榮譽是你優(yōu)秀的一面,；但學(xué)習(xí)則是你薄落的一面,。老師知道你也很努力學(xué)習(xí)，所以你缺少是學(xué)習(xí)的方法,，記住好的學(xué)習(xí)方法能達到事半功倍的效果,。當(dāng)能也可以向xxx同學(xué)學(xué)習(xí)，多和她探討,，你一定會有很大的收獲的,。

2、該生聰慧,、文靜,、熱心助人。人有一定的主見,，敢于發(fā)表自己的見解,。有極強的自尊心和自信心,，求知欲強，學(xué)習(xí)態(tài)度端正,，專心聽講,，作業(yè)認真完成，但成績還不大突出,，還望今后注意分析自身各方面原因,。多加努力，爭創(chuàng)隹績,！另外該生普通話較好曾在年段“五四”朗誦比賽中獲得一等獎的好成績,！

3、xxx同學(xué)表現(xiàn)較好,，作為班干部,，能積極為班級做事，為班組爭光,。學(xué)習(xí)認真,，態(tài)度端正，但學(xué)習(xí)方法單一,，成績尚不夠理想,。望今后多注意學(xué)習(xí)方法，合理安排時間,，以爭取更好的成績,。

4、你上課認真聽講,，作業(yè)及時完成,，能堅持晚自修，勞動也積極肯干,。老師給你總的評價是表現(xiàn)很好,，但是學(xué)習(xí)成績稍不理想，近來稍有進步,，但不太明顯,，一定要注意學(xué)習(xí)的方法，不要讀死書,，這樣才更大的進步,！

5、xx同學(xué)誠實謙虛,，待人真誠,，熱愛班級，勞動積極，與同學(xué)友好相處,；學(xué)習(xí)上勤奮刻苦,，作業(yè)及時完成，但成績不很穩(wěn)定,，個別科目有所下滑,，望合理安排時間，注意學(xué)習(xí)方法,，才能不斷進步,！

6、你是一個文靜,、可愛的孩子,。但在課堂上不敢大膽發(fā)言，作業(yè)每次都完成得很好,，學(xué)習(xí)上比較認真,、可惜成績不夠穩(wěn)定。能認真做好值日工作,，勞動認真負責(zé),。可你太文靜了,，要多與同學(xué)溝通,。望你繼續(xù)努力,，老師關(guān)注著你的進步,。

7、你是一個聰明活潑的孩子,，喜歡讓別人管理和照顧,，尊敬老師，團結(jié)同學(xué),，喜歡課外活動,，有個人思想，識字能力強,，課外知識面廣,，口頭和書面表達能力都很強，朗讀課文很有感情,，學(xué)習(xí)接受能力強,，學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀，老師希望以后能有責(zé)任心,，做事要有始有終,！

8、你是一個很可愛聽話的小姑娘，性格獨立,，做事踏實,，有較強的責(zé)任心，能較好地完成值日工作,，在班里能起班干部的帶頭作用,，是老師的小幫手，熱愛學(xué)校生活,，樂于助人,，拾金不昧。學(xué)習(xí)上也比較主動,，課堂效率較高,，書寫工整美觀，能自己管理自己,，老師希望以后寫字更認真仔細一點,，爭取更好的成績！

9,、你是一個品行兼優(yōu)的好孩子,，有一定的組織能力和責(zé)任心，能協(xié)助老師管理班級,，是老師的得力助手,，與同學(xué)們相處愉快，在小朋友中有很高的威信,，愛勞動,，講衛(wèi)生，愛護環(huán)境,，誠實勇敢,，意志堅強，堅持做好兩操,，學(xué)習(xí)認真主動,，積極思考，大膽發(fā)言,，課堂練習(xí)獨立完成,，思維開闊，知識面廣,，老師很喜歡你,，希望你繼續(xù)努力，早日成才,！

你是一個聰明機靈的小女孩,，有一雙漂亮的大眼睛，老師很喜歡你，你上課反應(yīng)快,，積極舉手發(fā)言,，課堂練習(xí)完成得很好，你也能和小朋友和睦相處,，喜歡幫助老師做事情,，熱愛勞動，集體榮譽感強,，語言表達能力好,，熱愛學(xué)校生活，有時能嚴(yán)格要求自己,，老師希望你以后上課時能夠做到不影響別人,，幫助同學(xué)一起進步，老師也希望二年級的××可以成為班干部,，做老師的好助手,！

你是一個可愛的小女孩，尊敬老師,，和小伙伴相處愉快,，課間能和同學(xué)做有意義的游戲，環(huán)保意識強,，能愛護花草樹木,，保持教室清潔，學(xué)習(xí)上,，上課能積極舉手發(fā)言,，認真完成課堂練習(xí)，老師希望你以后做事再認真仔細一點,，那么漂亮的眼睛看東西要看清楚,，不要著急！

你是一個性格獨立堅強的女孩子,，與人相處懂得謙讓，能熱心助人,，尊敬老師,，熱愛學(xué)校生活，積極參加課外活動,，有較好的音樂旋律感,，愛勞動，講究個人衛(wèi)生,，學(xué)習(xí)認真,，上課積極舉手，回答問題聲音響亮，學(xué)習(xí)成績優(yōu)良,，老師希望以后在學(xué)習(xí)方面再花一點心思,，不要粗心大意！

你是一個特別有才華和聰慧的.小女孩,，你有一顆善良包容的心,，能夠和每一位同學(xué)成為好朋友，也能時時為別人著想,，體貼和關(guān)心身邊的每一個人,。老師特別喜歡你，把事情交給你老師很放心,，因為你會完成得很好,，在學(xué)習(xí)上，你能積極思考,，開動腦筋,，大膽發(fā)言，隨時提出問題,，書寫工整,，語言表達能力強。你有時做事效率不高,，因為花的時間太多,，還有再聰明的孩子也需要適當(dāng)?shù)木毩?xí)，就像一把好刀要時時磨,。

你是一個開朗聰明的孩子,，尊敬老師，能協(xié)助老師管理班級,，責(zé)任心強,，工作認真，關(guān)心集體,，團結(jié)同學(xué),，積極參加體育鍛煉，愛勞動,，不挑食,，環(huán)保意識強，愛護公共財物,，聰明機靈,，思維開闊，語言表達能力強,，有強烈的好奇心,，對問題有追根就底的毅力,，誠實勇敢，學(xué)習(xí)自覺,，上課積極舉手,，大膽發(fā)言，有個人獨立的思想,，學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀,，老師希望以后繼續(xù)努力,，爭取更大的進步,！

你是一個乖巧勇敢的孩子，尊敬和愛戴老師，能協(xié)助老師管理班級,，值日工作認真負責(zé),，與同學(xué)相處融洽,，懂得謙讓,，不計較個人得失，意志力強,，能吃苦耐勞，愛勞動，講衛(wèi)生，本學(xué)期也能積極參加體育鍛煉,，學(xué)習(xí)認真自覺,，上課大膽發(fā)言,，積極思考,，完成練習(xí)情況良好，學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀,，老師希望以后上課能夠做到不影響他人,，獨立完成個人練習(xí)，做一個相信自己的誠實孩子,。

你是個聰明,、漂亮而又躁動的女孩,，你對待師長總是很尊敬，對待他人總是很坦率,，對待工作總是很認真，對待班級活動總是很投入，對待自己的缺點總是很謙虛,，你有自己的理想,，你為班級爭得了很多很多的榮譽,，我在此感謝你，你是我的驕傲,。愿你永遠健康,、漂亮,、快樂、上進,，做一個能主宰自己的人,！

初中三好學(xué)生評語綜合表現(xiàn)篇十一

你很有上進心，本學(xué)期光榮加入共青團,。能嚴(yán)格遵守學(xué)校紀(jì)律,，有較強的集體榮譽感。各科基礎(chǔ)知識比較扎實,。學(xué)習(xí)目的明確,，態(tài)度端正，成績一直保持優(yōu)秀,。記憶力好,，自學(xué)能力較強。希望工作上更加大膽,，想更多的辦法,，帶動班級中其他的同學(xué)，共同進步,。

02 龍

你為人正直誠懇,，尊敬老師，團結(jié)同學(xué),，關(guān)心班集體,，待人有禮，能認真聽從老師的教導(dǎo),，自覺遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度,。工作認真負責(zé)，計劃性較強,，有始有終,，令人放心，但如能更加大膽一點就更好了,。作業(yè)認真,，書寫工整,。各科均衡發(fā)展，成績保持優(yōu)秀,。今后在工作方面可更加大膽地開展工作,，鍛煉和提高自己的工作能力。

03 梅芳

你心地善良,，脾氣溫柔,，活潑可愛，為人坦誠,，接物待人春風(fēng)撲面?？吹秸n堂上,，你那專注的神情，認真的學(xué)習(xí)態(tài)度,，老師也感到欣慰,。每當(dāng)我看到你工工整整的作業(yè)，就忍不住停下來欣賞,，刻苦踏實的學(xué)習(xí)精神也很讓我喜歡。你的基礎(chǔ)知識掌握得不夠牢固,，雖然付出了很大努力,，但由于沒有從根本上解決問題。如果平時你能多思,、多問,、多說,，那你的進步會很大的,！

04 楚

你頭腦聰明,，但你沒有充分利用，你的精力較分散,，花在學(xué)習(xí)上的精力不多,。基本上能夠遵守學(xué)校的規(guī)章制度,，紀(jì)律有所改善。不過，有時對自己要求不夠嚴(yán)格,，自習(xí)課上的紀(jì)律性有待提高,。學(xué)習(xí)方法有待改進，掌握知識不夠牢固,，思維能力要進一步培養(yǎng)和提高,。學(xué)習(xí)成績不容樂觀，需努力提高學(xué)習(xí)成績,。希望今后多向優(yōu)秀的同學(xué)學(xué)習(xí),，取長補短，相信經(jīng)過努力,，一定會取得更大的進步,。

05 春燕

你性格活潑開朗，總是帶著甜甜的笑容,，你能與同學(xué)友愛相處,，待人有禮，能虛心接受老師的教導(dǎo),。大多數(shù)的時候你都能遵守紀(jì)律,，偶爾會犯一些小錯誤。有時上課不夠留心,，還有些小動作,，你能想辦法控制自己嗎？一開學(xué)老師就發(fā)現(xiàn)你的作業(yè)干凈又整齊,，你的字清秀又漂亮,。但學(xué)習(xí)成績不容樂觀，需努力提高學(xué)習(xí)成績,。希望能從根本上認識到自己的不足,，在課堂上能認真聽講，開動腦筋,，遇到問題敢于請教,。

06 燁瑜

你文靜溫和，大家都愿意和你一起玩,。雖然平日你默默無聞,，卻看得出你樣樣要強。你能嚴(yán)格遵守班級和宿舍紀(jì)律,，熱愛集體,，關(guān)愛同學(xué)。你能按時完成作業(yè),，字跡工整,。不足之處就是上課發(fā)言不夠積極,，上課要開動腦筋，舉手發(fā)言,，珍惜每一次鍛煉的機會,，你才能獲得學(xué)習(xí)上的豐收。你的學(xué)習(xí)方法有待改進,，掌握知識也不夠牢固,，思維能力要進一步培養(yǎng)和提高。學(xué)習(xí)上從未挨過老師的批評,，這似乎令人高興,；但也很少獲得老師夸獎，這可令人遺憾,！

07 海軍

你平時能積極參加體育鍛煉和有益的文娛活動,。但容易受到不良思想的影響，要提高自身的分析辨別能力,。紀(jì)律觀念不夠強,，要求自己比較隨便。學(xué)習(xí)成績不容樂觀,，需努力提高學(xué)習(xí)成績,。作業(yè)拖拖拉拉、馬馬虎虎,，老師為你感到可惜,。端正學(xué)習(xí)態(tài)度，改進學(xué)習(xí)方法,，提高作業(yè)的質(zhì)量，這必將有助于你的學(xué)習(xí)成績的提高,。愿你拿出勇氣,，戰(zhàn)勝自我，全面提高學(xué)習(xí)成績,，提高各項能力,！

08 銘銓

你尊敬老師、團結(jié)同學(xué),、熱愛勞動,、關(guān)心集體，所以大家都喜歡你,。能嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度,。學(xué)習(xí)不夠刻苦，有畏難情緒,。學(xué)習(xí)方法有待改進,，掌握知識不夠牢固,，思維能力要進一步培養(yǎng)和提高。學(xué)習(xí)成績比上學(xué)期有一定的進步,。平時能積極參加體育鍛煉和有益的文娛活動,。今后如果能注意分配好學(xué)習(xí)時間，各科全面發(fā)展,，均衡提高,，相信一定會成為一名更加出色的學(xué)生。

09 敬芳

你為人正直誠懇,，尊敬老師,，團結(jié)同學(xué)，關(guān)心班集體,，待人有禮,，能認真聽從老師的教導(dǎo)，自覺遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度,，抵制各種不良思想,。能嚴(yán)格遵守學(xué)校紀(jì)律，有較強的集體榮譽感,。學(xué)習(xí)方法有待改進,，掌握知識不夠牢固，思維能力要進一步培養(yǎng)和提高,。學(xué)習(xí)成績不容樂觀,，需努力提高學(xué)習(xí)成績。雖然你目前的成績不如人意,，但是老師看到你還是挺努力的,，不要氣餒，堅持就是勝利,，你一定會逐漸縮小差距的,。

10 玉婷

我對你最滿意的是，你能夠理解老師對你的幫助,，還能虛心接受老師和家長的批評,，正因為這樣，你下半學(xué)期的表現(xiàn)不錯,，讓老師感到欣慰,！你的作業(yè)又干凈又工整，批閱時真是賞心悅目,。你能歌善舞,，是班級中的文娛積極分子。你頭腦是聰明的,，可學(xué)習(xí)成績還不夠理想,，老師認為主要是你上課聽講不夠全神貫注,，不能最大限度地約束自己。老師相信只要你信心不倒,，努力不懈,，把全部精力放在學(xué)習(xí)上，終有一天會到達成功的彼岸,！

11 勝文

你是一個樸實的孩子,，平時總是默默地做事、任勞任怨,，待人隨和,、誠懇，同學(xué)關(guān)系好,，熱愛集體,，樂意助人是你的美德。能嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度,。能認識到自己學(xué)習(xí)上的不足,，嚴(yán)格要求自己，遇到問題敢于大膽向老師請教,。思維不夠靈活,，基礎(chǔ)知識掌握得不夠牢固，雖然付出了很大努力,，但由于沒有從根本上解決問題,，因而成績徘徊不前。希望你今后不斷充實和完善自己,，多向優(yōu)秀的同學(xué)學(xué)習(xí),，取長補短，爭取在學(xué)習(xí)上躍上一個新臺階,。

12 法立

你能尊敬老師,，團結(jié)同學(xué)，關(guān)心班集體,，待人有禮，能認真聽從老師的教導(dǎo),，自覺遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度,，平時能積極參加體育鍛煉和有益的文娛活動。學(xué)習(xí)上,，你能做到認真刻苦,，但有時粗心大意。有時不能正確看待學(xué)習(xí)上的一些小挫折,，有急躁情緒,。綜合來看,，各科成績都不是很突出。愛好打球是件好事,，你能把你愛好打球的那份熱投入到學(xué)習(xí)中去嗎,？如果你能處理好學(xué)習(xí)與愛好，相信下學(xué)期你一定可以取得大的進步,，因為你資質(zhì)不差,。

13 劍明

你能嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度，尊敬老師,，團結(jié)同學(xué),，但還沒有找到很好的學(xué)習(xí)方

法，因而學(xué)習(xí)成績未能有更大的進步,?；A(chǔ)知識還不夠牢固，學(xué)習(xí)不夠靈活,，有時對自己要求不夠嚴(yán)格,，你要知道學(xué)習(xí)是要付出汗水的，勇敢地走出第一步,，別后退,，好嗎？你作業(yè)的質(zhì)量已有了顯著的提高,，老師也為你感到高興,。請你不要灰心，慢慢來,，不懈追求,、不斷努力，讓無數(shù)次失敗奠定成功的基石,，你終能得到成功的喜悅,！

14 永權(quán)

你有較強的應(yīng)變力和適應(yīng)力，善于調(diào)整自己的知識結(jié)構(gòu),，學(xué)習(xí)踏實,，表現(xiàn)較好，你能自覺遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度,，學(xué)習(xí)目的明確,，態(tài)度端正，正確對待學(xué)習(xí)上的不足,，嚴(yán)格要求自己,，遇到問題敢于向老師請教。學(xué)習(xí)成績比上學(xué)期有一定的進步,。平時能積極參加體育鍛煉,。希望今后能與同學(xué)友好相處,，團結(jié)好每一位同學(xué)。老師有一個建議,，希望你能接受：你有時很任性,，甚至很固執(zhí)，常常表現(xiàn)出以自我為中心,，也許,，我是說錯了，但我仍然希望你能以此為鑒,。

15 志文

那雙黑亮的眼睛,，透射出你的機靈；你喜歡開動腦筋思考問題,，有一定的分析能力,。你嚴(yán)于律已，小小年紀(jì)就懂得自覺,，老師祝賀你,！看到課堂上，你那專注的神情,，認真的學(xué)習(xí)態(tài)度,，老師也感到欣慰。你能按時完成作業(yè),，字跡工整,。但你的學(xué)習(xí)方法還有待改進，掌握知識也不夠牢固,，思維能力要進一步培養(yǎng)和提高,。你本具備優(yōu)等生的一切條件，但你的成績卻與之不大相符,。希望你利用自己聰穎的天資,，老師相信你會進步得很快的。

16 林峰

能自覺遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度,，尊敬老師,，積極參加體育鍛煉，有較強的集體榮譽感,。但你容易受到不良思想的影響,，經(jīng)常受制于其他同學(xué)，要知道男子漢是不應(yīng)該表現(xiàn)出軟弱的,，所以你要提高自身的分析辨別能力，自我控制能力仍有待提高,。學(xué)習(xí)態(tài)度比較消極,，對知識的掌握還不夠牢固,，對學(xué)到的知識不會靈活運用，因而成績不如人意,，希望今后改進學(xué)習(xí)方法,，加強基礎(chǔ)知識學(xué)習(xí)，克服各種困難,，爭取在下個學(xué)期中有更好的成績,、更大的進步。

17 俊暉

你為人正直誠懇,，尊敬老師,，團結(jié)同學(xué)，關(guān)心班集體,，待人有禮,，能認真聽從老師的教導(dǎo)，自覺遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度,，有較強的集體榮譽感,。看到課堂上,，你那專注的神情,，認真的學(xué)習(xí)態(tài)度，老師也感到欣慰,。但有時粗心大意,，學(xué)習(xí)潛力尚未發(fā)揮，遇到問題不敢問老師,，你的作業(yè)不能令老師滿意,，希望你在寫字方面能有所進步。學(xué)習(xí)方法有待改進,，掌握知識還不夠牢固,，思維能力要進一步培養(yǎng)和提高。繼續(xù)努力吧,，我深深地為你祝福,！

18 圣任

你為人誠實，與同學(xué)關(guān)系相處不錯,。在老師同學(xué)的眼里,，你是一個可以信任的人，就如同你的名字,。學(xué)習(xí)上，你的基礎(chǔ)還不夠牢固,，學(xué)起來有些吃力,，但你并沒有放棄學(xué)習(xí)，還不斷向成績好的同學(xué)學(xué)習(xí),，成績有一定的進步,，不過上課你還是要開動腦筋，舉手發(fā)言,，珍惜每一次鍛煉的機會,，你才能獲得學(xué)習(xí)上的豐收。老師相信只要你信心不倒,，努力不懈,，終有一天會到達成功的彼岸！希望你能再接再厲,，不負老師和家長的重望,，你可要爭氣啊,！

19 溢婷

作業(yè)還是考試,，書寫總是工工整整。你也很想成為一名優(yōu)秀的學(xué)生,，以優(yōu)異的成績?nèi)セ貓蟾改负屠蠋?，但對自己的要求還不夠嚴(yán)格，基礎(chǔ)知識掌握得不夠牢固,，這使得你沒有取得太大的進步,。其實你反應(yīng)能力不錯，只要勤補基礎(chǔ),，多思多問,，成績是可以提高的，就看你愿不愿意付出努力,。

20 杰梅

你思想純樸,，待人隨和,、誠懇，同學(xué)關(guān)系好,，熱愛集體,，黑板報中有你傾注的心血，能認真完成老師布置的作業(yè),。平時能積極參加體育鍛煉和有益的文娛活動。你本是一個聰明的孩子,，只是平時過于貪玩,，對學(xué)習(xí)不夠重視，因此課堂聽講常要走神,，課后復(fù)習(xí)也不充分,，學(xué)習(xí)缺乏計劃性，一學(xué)期來,，成績正慢慢下降,。雖然你目前的成績不如人意，但是老師看到你還是挺努力的,，不要氣餒,，堅持就是勝利，你一定會逐漸縮小差距的,。

21 明強

你是個懂禮貌,、明事理的孩子，雖然不愛言語,，對事物卻有自己獨到的見解,。你能積極參加班的文體活動，你能嚴(yán)格遵守班級紀(jì)律,，熱愛集體,，團結(jié)同學(xué)，美中不足的是：上課回答問題不積極,，今后在課堂上能經(jīng)?？吹侥愦竽懙嘏e手發(fā)言嗎？你的作業(yè)不能令老師滿意,，希望你在寫字方面能有所進步,。基礎(chǔ)知識掌握得不夠牢固,。學(xué)習(xí)成績上不去的主要原因是沒有掌握好正確的學(xué)習(xí)方法,。愿你在新學(xué)期里敢于質(zhì)疑解難、大膽發(fā)言,，做一個全面發(fā)展的好學(xué)生,！

22 儀鵬

你思想純樸,，待人隨和、誠懇,，同學(xué)關(guān)系好,，熱愛集體，這是你的美德,。你能自覺遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度,，自覺抵制各種不良思想?？吹秸n堂上,，你那專注的神情，認真的學(xué)習(xí)態(tài)度,，老師也感到欣慰,。你的作業(yè)不能令老師滿意，希望你在寫字方面能有所進步,。學(xué)習(xí)上你有一定自覺性,，但我總覺得努力程度還不夠，否則,，像你這樣聰明的人,，學(xué)習(xí)成績怎會停滯不前？只要有恒心,，有毅力,，老師相信你會在各方面取得長足進步。

23 小堅

你是一個很有修養(yǎng)的女孩,，對待同學(xué)總是謙虛友好,，對待學(xué)是毫不怠慢，對待困難總是坦然應(yīng)對……你能嚴(yán)格遵守班級和宿舍紀(jì)律,，熱愛集體,。上課時用心聽講的神情，讓人感到你的專注,、認真,。一開學(xué)老師就發(fā)現(xiàn)你的作業(yè)干凈又整齊，你的字清秀又漂亮,，看你的作業(yè)真是一種享受,。你的學(xué)習(xí)成績起伏不定，說明基礎(chǔ)還不牢固,，如果你能講究方法,，多學(xué)多問，那就更好了,。希望你充分發(fā)揚自己的優(yōu)點,，奮起直追,，趕上或超過別的同學(xué)，老師將感到無比高興,。

24 偉桃

你是一個上進心強,，聰明而且心地善良的女孩。你臉上的每一個表情都很溫和,，工作認真負責(zé),，計劃性較強，有始有終,，令人放心,，但如能更加大膽一點就更好了。學(xué)習(xí)上有鉆研精神,，記憶力好，自學(xué)能力較強,，你真不愧是我們班里的"首領(lǐng)",，你是老師的得力助手，更是老師最滿意的學(xué)生,。你在學(xué)習(xí)上有不懂的問題,，不要羞于開口，要多問,，多思考,，多練習(xí)，這對培養(yǎng)你的思維能力有很大的幫助,。要知道"一山還有一山高",，愿你百尺竿頭更進一步。

25 成威

你能團結(jié)同學(xué),，能遵守校規(guī)校紀(jì),，有較強的集體榮譽感。平時能積極參加體育鍛煉和有益的文娛活動,，你頭腦是聰明的,，可平時你對自己沒有嚴(yán)格要求，學(xué)習(xí)成績不夠理想,，老師認為主要是你上課聽講還不夠認真,，不能很好地約束自己，作業(yè)也不夠工整,，老師為你感到可惜,。請你不要灰心，慢慢來,，不懈追求,、不斷努力,，虛心向成績好的同學(xué)學(xué)習(xí)，大膽向老師請教,，并把打球的那種熱情用到學(xué)習(xí)中去,，你必將會在學(xué)習(xí)上取得更大的進步。

26 歡

你思想較單純,，有良好的文明衛(wèi)生習(xí)慣,，你能自覺遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度，在文體方面,，再活躍些,，你的思維將會變得更敏捷。上課要專心,，因為上課走神,，影響了自已的學(xué)習(xí)，多可惜呀,。你也有上進的愿望,，希望得到老師和同學(xué)們的喜愛，但一次次地放松對自己的要求,，使你一直沒有實現(xiàn)這個愿望,。學(xué)習(xí)方法也有所不足，這一切阻礙了你學(xué)習(xí)成績的提高,。愿你拿出勇氣,，戰(zhàn)勝自我，多練,、多思,、多問，相信在新的一年你會有所收獲,！

27 小紅

你是一個上進心強,，自尊心也很強，聰明而且心地善良的女孩,。你有一顆純真的心,，你的笑容如春風(fēng)洋溢，能與同學(xué)友愛相處,。上課時用心聽講的神情,，讓人感到你的專注、認真,。對于不明白的問題你能虛心請教他人,，元旦匯演中你那舞姿，為班中添了不少榮譽,。但有時在你遇到挫折時候,，缺乏克服困難的信心,，只能付之眼淚。你要知道在通往知識的頂峰的路上長滿了荊棘,，望你克服困難,，勇往直前！新的一年里,，希望你再接再厲,，取得更好的成績。

該生是一個品學(xué)兼優(yōu)勤奮上進的好孩子,，她學(xué)習(xí)踏實刻苦,，成績優(yōu)異，在年級始終名列前茅,；能模范遵守校紀(jì)校規(guī),，熱愛班集體，對待工作認真負責(zé),，任勞任怨,，是一名優(yōu)秀的班委；尊敬師長,，團結(jié)同學(xué)，是各位老師的得力助手,，是同學(xué)心中德智體美勞全面發(fā)展的好朋友,；積極鍛煉，身體健康,，符合三好學(xué)生的標(biāo)準(zhǔn),。

李伯基同學(xué):我曾說過你是一位比較有潛質(zhì)的學(xué)生,你有許多人沒有的大腦,有著比很多人沒有的聰明。但是隨著時間的流逝,你由一個不十分懂事的初中生,成為了一個應(yīng)該有理想的熱血青年,這本是值得高興的事,可你沒有隨著時間而前進,你越來越放松自己,你離你的理想就越來越遠,你在活著的時候就越來越無所事事,如果不認真地去改變自己,你將一事無成,這是我和你的親人都不愿看到達的情境,。做人要分得善惡,、美丑,要知道什么是該做的,什么是不該做的。你不能“當(dāng)天和尚撞天鐘”,生活的樂趣要自己去發(fā)掘,。

崔玉瓊同學(xué):在本學(xué)期當(dāng)中,我看到你在不斷地進步,真使人高興,。你從自己的學(xué)習(xí)生活中深深地懂得了勤奮二字的深刻含義,知道求學(xué)的艱苦,明白了做事害羞是不能解決問題的?？偟囊痪?在后一個學(xué)期中,你的學(xué)習(xí)目的比前一學(xué)期要清楚得多,這也你成績進步的最根本原因,。俗話說:“行百里者半九十”。一個人要想獲得較大的成功,就得付出十倍,百倍的艱苦勞動不可,。 我衷心地希望你在今后的學(xué)習(xí)當(dāng)中能夠勤學(xué)苦練,不恥下問,揚長避短,構(gòu)筑出屬于自己的那片藍天,。

老婉宜同學(xué):我去年曾說過,你是一名端莊嫻淑,大方懂事,工作負責(zé),思維敏捷,學(xué)習(xí)踏實的好學(xué)生。隨著時間的流逝,無論是工作,還是學(xué)習(xí)你越來越成熟,辦事越來越讓人放心,這是值得讓人驕傲的地方,這也可以說是你的長處吧,。但是本學(xué)期中,我覺得你也暴露了一些自己的弱點,比如:學(xué)習(xí)上患得患失,高興時,學(xué)習(xí)效果肯定不錯,不如意時,學(xué)習(xí)上就有一些放松,。這樣來求學(xué)對你是相當(dāng)有害的,生活中有的是七彩陽光,你要沐浴這陽光的話,就必須下多點時間,花多點功夫,多思多問,這就是你以后的取勝之道!

李雪芬同學(xué):我愈來愈認為你是一個個性很鮮明的女孩,。你有一定的主見,也有一定的抱負。這是我非常欣賞你的地方,這也是你以后處事立業(yè)的根本所在,你要好好珍惜這些美好的美德,。但是你的問題也很明顯,在我們的這么女孩子當(dāng)中,你的朋友是不算多的,為什么呢?這你必需好好地檢查自己了,。學(xué)生時代良好的`同學(xué)關(guān)系是非常重要的,也是最讓人珍惜的。你如要提高成績,這方面悲改正不可,。 在以后的學(xué)習(xí)中,如想要有大的進步的說,你就必須多請教,多思考,多訓(xùn)練,只有這樣你才可能創(chuàng)造出誘人的天地!

老家明同學(xué):你很有個性,遇事也有自己的主見,有一定的抱負,能自覺遵守各項紀(jì)律,。學(xué)習(xí)目的明確,態(tài)度端正,成績十分突出,特別是在理科方面,有一定的特長。但是你的性格仍然有些內(nèi)向,還是不善于與人交流,這對你這樣一個年輕有為的學(xué)生來說是十分有害的,。同時,我想告訴你的是,年輕人,眼光要放遠些,步子要邁得堅實些,。老師的信耐只是一方面的原因,成功的關(guān)鍵還在你是否真的在認真學(xué)習(xí)。我期盼你在高二的學(xué)習(xí)當(dāng)中,能夠充分發(fā)揮自己的聰明才智,,使自己以后的人生之路少一些坎坷,多一些鮮花,。

何瀟逸同學(xué)擔(dān)任高2015級1班班長,，有理想，有抱負,，渴望通過自己的奮斗實現(xiàn)自己的人生理想,，渴望自己的人生能與祖國富強、民族強盛,、人民幸福相融合,。積極配合班主任并帶領(lǐng)班委開展工作，認真負責(zé),，嚴(yán)于律己,，頗有班級威信，有較強的組織管理工作能力,。學(xué)習(xí)上認真刻苦,，積極思維，極有鉆勁,，有較強的理科思維分析解決問題的能力,，愛好廣泛，成績優(yōu)異,，每次考試均居年級之首,，期末成績居全縣前10名，并從初中至今一直被學(xué)校評為“三好學(xué)生”“優(yōu)干”,。積極參加學(xué)校班級組織的各種活動,，有著健康較高的審美能力。身體健康,，心智強勁,，符合優(yōu)秀學(xué)生干部的標(biāo)準(zhǔn)。

楊俊同學(xué)擔(dān)任班級學(xué)習(xí)委員，思想品德好,，集體榮譽感強,，積極配合班主任與其他班委開展工作，主動積極,，任勞任怨,，工作出色，有較強的組織管理工作能力,，深為同學(xué)信服,，為人心胸開闊，樂于助人,，而且有理想,，有抱負，渴望通過自己的奮斗實現(xiàn)自己的人生理想,，渴望自己的人生能與祖國,、民族、人民融為一體,。學(xué)習(xí)上勤奮刻苦,，肯鉆好思，有較好的獨立分析解決問題的能力,，成績優(yōu)異,，每次考試均保持年級前10名，2015年秋季學(xué)期被學(xué)校評為“三好學(xué)生”,。還能積極參加各種集體活動,，有較好的審美能力。身體健康,，心智強勁，符合優(yōu)秀學(xué)生干部的標(biāo)準(zhǔn),。

李紅梅同學(xué)有理想,，有抱負，渴望通過自己的奮斗實現(xiàn)自己的人生理想,，渴望自己的人生能與祖國富強,、民族強盛、人民幸福相融合,。品性純正,，為人友好熱情，團結(jié)同學(xué),，能捐助,、關(guān)心他人的困難，思想品行好,，集體榮譽感強,，興趣廣,，目標(biāo)高。學(xué)習(xí)上勤奮踏實,，極有鉆勁,，思維活躍，有較強的獨立分析解決問題的能力,，成績優(yōu)異,，每次考試均保持年級前10名，語文學(xué)科突出,，并從初中至今一直被學(xué)校評為“三好學(xué)生”“優(yōu)干”,。積極參加學(xué)校班級組織的各種活動，有著健康較高的審美能力,。身體健康,，心智強勁，符合優(yōu)秀學(xué)生干部的標(biāo)準(zhǔn),。

黃滌生同學(xué)為人正派友善,，思想品德好，關(guān)心他人,，樂于助人,，集體榮譽感強，目標(biāo)高,，胸襟廣,。有理想，有抱負,，渴望通過自己的奮斗實現(xiàn)自己的人生理想,，渴望自己的人生能與祖國富強、民族強盛,、人民幸福相融合,。學(xué)習(xí)上認真刻苦，勤思好問,，積極肯鉆,，有較強的獨立思考分析解決問題的能力，成績優(yōu)異,，每次考試均保持年級前10名,，并對數(shù)學(xué)、物理表現(xiàn)出極大的興趣,。積極參加學(xué)校班級組織的各種活動,，勞動認真積極，有著健康較高的審美能力。身體健康,，心智強勁,，符合三好學(xué)生的標(biāo)準(zhǔn)。

廖迎旭同學(xué)品行端正,，為人友善,，團結(jié)同學(xué)，樂于助人,，非常善于與人交流,，思想品德好，集體榮譽感強,，他細致嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng),，吃苦耐勞的工作態(tài)度，熱情周到的工作風(fēng)格,，頗受學(xué)生好評,。他愛好廣，目標(biāo)高,，有理想,，有抱負，渴望通過自己的奮斗實現(xiàn)自己的人生理想,，學(xué)習(xí)刻苦勤奮,，肯鉆好思，積極拼搏上進,，有較強的獨立分析解決問題的能力,，成績優(yōu)異，每次考試均保持年級前10名,，從初中至今多次榮獲校級“三好學(xué)生”,，深受同學(xué)的敬佩。積極參加學(xué)校班級組織的各種活動,，有著健康較高的審美能力,，身體健康，心智強勁,，符合三好學(xué)生的標(biāo)準(zhǔn),。

1,、 蔣佳璽

經(jīng)歷艱苦的磨礪時不失奮斗的勇氣,，享受榮譽贊美時不沾沾自喜。你是一名聰明的學(xué)生,，特別是在理科方面,，有很強的接受能力，這是別人永遠都無法比擬的。本學(xué)期內(nèi)你取得了一定的成績,，但是這對你來說還遠遠沒有達到的你的能力所能夠達到的標(biāo)準(zhǔn),，這就需要你再能夠多付出一點，在自己的學(xué)習(xí)習(xí)慣上下一點功夫,。你的目標(biāo)不能夠只停留在目前的狀態(tài)之下,，應(yīng)該向更高一層次遞進，克服你的不良習(xí)慣,，爭取在各個方面都能夠拔尖,。

2、 邢宇航

你性情溫和,、言語不多,，但待人誠懇、禮貌,。你有聰明的頭腦,，頑強的意志，你有堅定的決心,。學(xué)習(xí)上你認真刻苦,，有較好的鉆研精神，老師相信只要你堅持不懈的努力,，改掉課堂上的一些不良習(xí)慣,，相信你一定能成為一名重點高中的學(xué)生，加油吧,！

3,、 黃凱杰

你是一個守紀(jì)、肯學(xué),、上進的學(xué)生,，為人誠實、謹(jǐn)慎,，性情坦蕩,。日常的班級活動中，你要積極參與,，與同學(xué)多交流,，鍛煉自己的各方面的能力。本學(xué)期你擔(dān)任了化學(xué)課代表,，工作認真負責(zé),，是老師的好幫手。希望你能積極地面對你所遇到的一切事情,，積極的應(yīng)用一切可以利用的機會,，勇于進取,，嚴(yán)于律己，爭取早日實現(xiàn)自己的目標(biāo),。

4,、 陳佳樂

“學(xué)之則難者亦易矣，不為則易者亦難矣,?！蹦阌辛己玫膶W(xué)習(xí)基礎(chǔ)，你有聰慧的智力,，你還有向上的沖勁,，你應(yīng)該有非常好非常穩(wěn)定的成績。但,，你有時會原諒自己的暫且不堅持,，會為自己的成績退步找一個借口，希望你在今后的學(xué)習(xí)中,，不姑息自己的這些缺點,，只有奮斗不止，你才能有更好的表現(xiàn),。

5,、 管簫笛

你是一個平凡而又樸實的男孩，你能自覺遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度,，但有時候還是會隨波逐流的,，不能夠正確地把握自己前進的方向。你要清楚：學(xué)習(xí)并非一朝一夕的事情,，要付出艱苦的勞動才能取得成功,。希望你能正視自己的不足，給點信心自己,，你一定能行的,。

6、 包浪浪

你是一個思想端正,，品行良好的學(xué)生,，但是學(xué)習(xí)態(tài)度還不夠端正。在遵守學(xué)校各項規(guī)章制度制度及班規(guī)班約方面做得很好,，不遲到,，不早退。但學(xué)習(xí)方面沒有下苦功,，上進欲望不很強,，其實，老師一直認為你是個有潛力的孩子,，希望你能把握初三的最后一個學(xué)期,，認真學(xué)習(xí)，爭取考上理想的學(xué)校,。