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2023年拜師儀式主持詞(實(shí)用8篇)

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2023年拜師儀式主持詞(實(shí)用8篇)
時(shí)間:2023-11-27 03:33:09     小編:雁落霞

無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,,借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力,。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě),?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,希望能夠幫助到大家,,我們一起來(lái)看一看吧,。

拜師儀式主持詞篇一

各位老師、各位好友,,大家上午好:

在這春光明媚,、陽(yáng)光燦爛的好日子里,在這景色宜人,、境幽雅的好地方,,我們帶著期待的喜悅,,懷著激動(dòng)的心情,迎來(lái)了畫(huà)家周璟老師收徒和田幼勤教授拜師的精彩時(shí)刻,。首先我代表在座的所有老師,、好友對(duì)今天的一對(duì)師徒表示衷心的祝賀和深深的祝福!下面我來(lái)介紹一下今天的師徒主角和好友嘉賓。

周璟老師是濟(jì)南畫(huà)院專(zhuān)業(yè)畫(huà)家,,國(guó)家一級(jí)美術(shù)師,,文學(xué)學(xué)士,美術(shù)學(xué)碩士研究生,,是畫(huà)家潘潔茲,、王鳳年和王天池的入室。周老師擅長(zhǎng)工筆重彩人物和寫(xiě)意草蟲(chóng)畫(huà),,其畫(huà)風(fēng)中西合璧,、自然灑脫、婉約清麗,。周璟老師發(fā)明的“雙面畫(huà)”獲得國(guó)家發(fā)明專(zhuān)利并被收入英國(guó)《世界專(zhuān)利索引》和《中國(guó)博物通考》,,榮獲“中國(guó)專(zhuān)利山東優(yōu)秀發(fā)明者”、“第五屆山東專(zhuān)利金獎(jiǎng)”,、“中國(guó)專(zhuān)利濟(jì)南優(yōu)秀發(fā)明家”等稱號(hào),。其作品被當(dāng)作政府禮品用于國(guó)際交往,一些精品還被國(guó)內(nèi)外重要部門(mén)收藏,。周璟老師出身于書(shū)香門(mén)第,、世代名流,其畫(huà)風(fēng)已獨(dú)樹(shù)一幟,,成為“中華藝苑的奇葩”,。

田幼勤是山東勞動(dòng)職業(yè)技術(shù)學(xué)院信息工程與藝術(shù)設(shè)計(jì)系主任,是我們學(xué)院的正教授,,省政協(xié)委員,,曾主編過(guò)大量的信息和藝術(shù)類(lèi)專(zhuān)業(yè)書(shū)籍,多年來(lái)一直喜歡并專(zhuān)攻于書(shū)畫(huà)藝術(shù),,對(duì)于中國(guó)畫(huà)有非常好的理解和發(fā)展?jié)撡|(zhì),,得到書(shū)畫(huà)界老前輩們的青睞和賞識(shí)。

今天來(lái)到現(xiàn)場(chǎng)的還有一位書(shū)畫(huà)界的知名人士,,那就是我的恩師,,書(shū)畫(huà)藝術(shù)家和書(shū)畫(huà)教育家張炳南先生和夫人。張老師幾十年來(lái),,一直從事書(shū)畫(huà)的創(chuàng)作,、宣傳和傳授,受到國(guó)內(nèi)外,、特別是山東省書(shū)畫(huà)界人士的廣泛贊譽(yù),,在大眾書(shū)畫(huà)領(lǐng)域中廣受推崇,。特別是近幾年來(lái),隨著年齡的增長(zhǎng),,潛心于書(shū)畫(huà)藝術(shù)的`研究和傳承,,先后帶出了中國(guó)書(shū)協(xié)級(jí)會(huì)員六個(gè)。張老師為人質(zhì)樸謙誠(chéng),、德藝雙馨,,永遠(yuǎn)是我們這些做*的學(xué)習(xí)方向和榜樣。

今天來(lái)參加拜師會(huì)的嘉賓還有:周璟老師的愛(ài)人,、濟(jì)南職業(yè)學(xué)院黨委趙書(shū)記,,山東勞動(dòng)職業(yè)技術(shù)學(xué)院原黨委呂書(shū)記,山東勞動(dòng)職業(yè)技術(shù)學(xué)院信息工程與藝術(shù)設(shè)計(jì)系原書(shū)記胡浩江教授,,書(shū)畫(huà)裝裱師李發(fā)生先生等。

下面我宣布拜師儀式開(kāi)始

1,、行拜師禮(學(xué)生行三鞠躬:一鞠躬,,謝老師辛勤栽培;二鞠躬,認(rèn)真學(xué)習(xí)書(shū)畫(huà)技藝;三鞠躬,,發(fā)奮努力早出成果),。

2、師徒互換拜師貼(交換禮物),。

3,、學(xué)生向老師行敬茶禮。

4,、周璟老師講話,。

5、學(xué)生表態(tài)發(fā)言,。

6,、證明人張炳南老師講話。

7,、來(lái)賓代表呂書(shū)記講話,。

8、學(xué)生為老師敬酒,。

9,、拜師酒會(huì)正式開(kāi)始。

拜師儀式主持詞篇二

我宣布金山學(xué)校拜師儀式正式開(kāi)始,。

第一項(xiàng):有請(qǐng)謝校長(zhǎng)公布本次拜師會(huì)受聘的指導(dǎo)教師名單,。

第二項(xiàng):請(qǐng)張校長(zhǎng)向?qū)煱l(fā)放聘書(shū)。

1,、掌聲有請(qǐng)導(dǎo)師們上臺(tái),。

2,、張校長(zhǎng)發(fā)放聘書(shū),拍照合影,。

(相信我們受聘的各位指導(dǎo)老師在今后的工作中一定能夠做到知無(wú)不言,,言無(wú)不盡)。

第三項(xiàng):有請(qǐng)謝校長(zhǎng)公布本次拜師會(huì)青年教師名單,。

第四項(xiàng):青年教師上臺(tái)行拜師禮,,拍照合影。(分兩輪,,小學(xué)部和中學(xué)部),。

1、小學(xué)部青年教師邀請(qǐng)自己的導(dǎo)師上臺(tái)相對(duì)站成兩排(現(xiàn)在徒弟們向師傅行拜師禮,,請(qǐng)徒弟們用深情的眼睛望著自己的師傅,,聽(tīng)我的口令深深的'三鞠躬,一鞠躬,,感謝師傅的辛勤指導(dǎo),,無(wú)私奉獻(xiàn):二鞠躬,勤奮努力,,認(rèn)真跟師傅學(xué)習(xí)教學(xué)技藝,;三鞠躬,攜手共進(jìn),,為金山學(xué)校再創(chuàng)輝煌,。禮畢,請(qǐng)徒弟們恭敬的將自己的師傅送至座位處),。

2,、中學(xué)部青年教師邀請(qǐng)自己的導(dǎo)師上臺(tái)相對(duì)站成兩排(拜師禮同上)(相信在剛才的拜師過(guò)程中,在座的每一位青年教師的心中也都暗暗下了決心,。誠(chéng)心,、精心、細(xì)心,、耐心是我們拜師學(xué)習(xí)的態(tài)度,;勤學(xué)、勤問(wèn),、勤看,、勤聽(tīng)是我們拜師學(xué)習(xí)的方法;成長(zhǎng),、成熟,、成才、成功是我們拜師學(xué)習(xí)的目的。古人云:一日為師,,終身為父,。在人生的道路上假如有一位好老師,會(huì)讓自己少走許多彎路,,少吃許多苦,。)。

第五項(xiàng):有請(qǐng)謝校長(zhǎng)講話,。

(老師們,,師徒結(jié)對(duì),從形式上看是師傅帶徒弟,,從實(shí)際效果上看,,也是師徒雙方互相學(xué)習(xí)、共同提升的過(guò)程,。我們真誠(chéng)的希望各位導(dǎo)師,,全體青年教師珍視這份感情、珍惜這段經(jīng)歷,,通過(guò)我們的共同努力,,讓我校的青年教師培養(yǎng)工程結(jié)出更加豐碩的果實(shí)!金山學(xué)校首屆拜師會(huì)到此結(jié)束,,感謝!),。

拜師儀式主持詞篇三

各位導(dǎo)師,、各位好友,大家上午好:

在這春光明媚,、陽(yáng)光燦爛的好日子里,,在這景色宜人、境幽雅的好地方,,我們帶著期待的喜悅,,懷著激動(dòng)的心情,迎來(lái)了畫(huà)家周璟導(dǎo)師收徒和田幼勤教授拜師的精彩時(shí)刻,。首先我代表在座的所有導(dǎo)師,、好友對(duì)今天的一對(duì)師徒表示衷心的祝賀和深深的祝福!下面我來(lái)介紹一下今天的師徒主角和好友嘉賓,。

周璟導(dǎo)師是濟(jì)南畫(huà)院專(zhuān)業(yè)畫(huà)家,,國(guó)家一級(jí)美術(shù)師,文學(xué)學(xué)士,,美術(shù)學(xué)碩士研究生,,是畫(huà)家潘潔茲、王鳳年和王天池的入室弟子。周導(dǎo)師擅長(zhǎng)工筆重彩人物和寫(xiě)意草蟲(chóng)畫(huà),,其畫(huà)風(fēng)中西合璧,、自然灑脫、婉約清麗,。周璟導(dǎo)師發(fā)明的“雙面畫(huà)”獲得國(guó)家發(fā)明專(zhuān)利并被收入英國(guó)《世界專(zhuān)利索引》和《中國(guó)博物通考》,,榮獲“中國(guó)專(zhuān)利山東優(yōu)秀發(fā)明者”、“第五屆山東專(zhuān)利金獎(jiǎng)”,、“中國(guó)專(zhuān)利濟(jì)南優(yōu)秀發(fā)明家”等稱號(hào),。其作品被當(dāng)作政府禮品用于國(guó)際交往,一些精品還被國(guó)內(nèi)外重要部門(mén)收藏,。周璟導(dǎo)師出身于書(shū)香門(mén)第,、世代名流,其畫(huà)風(fēng)已獨(dú)樹(shù)一幟,,成為“中華藝苑的奇葩”,。

田幼勤是山東勞動(dòng)職業(yè)技術(shù)學(xué)院信息工程與藝術(shù)設(shè)計(jì)系主任,是我們學(xué)院的正教授,,省政協(xié)委員,,曾主編過(guò)大量的信息和藝術(shù)類(lèi)專(zhuān)業(yè)書(shū)籍,多年來(lái)一直喜歡并專(zhuān)攻于書(shū)畫(huà)藝術(shù),,對(duì)于中國(guó)畫(huà)有非常好的理解和發(fā)展?jié)撡|(zhì),,得到書(shū)畫(huà)界老前輩們的青睞和賞識(shí)。

今天來(lái)到現(xiàn)場(chǎng)的還有一位書(shū)畫(huà)界的知名人士,,那就是我的恩師,,書(shū)畫(huà)藝術(shù)家和書(shū)畫(huà)教育家張炳南先生和夫人。張導(dǎo)師幾十年來(lái),,一直從事書(shū)畫(huà)的創(chuàng)作,、宣傳和傳授,受到國(guó)內(nèi)外,、特別是山東省書(shū)畫(huà)界人士的廣泛贊譽(yù),,在大眾書(shū)畫(huà)領(lǐng)域中廣受推崇。特別是近幾年來(lái),,隨著年齡的增長(zhǎng),,潛心于書(shū)畫(huà)藝術(shù)的研究和傳承,先后帶出了中國(guó)書(shū)協(xié)級(jí)會(huì)員六個(gè),。張導(dǎo)師為人質(zhì)樸謙誠(chéng),、德藝雙馨,永遠(yuǎn)是我們這些做弟子的學(xué)習(xí)方向和榜樣,。

今天來(lái)參加拜師會(huì)的嘉賓還有:周璟導(dǎo)師的愛(ài)人,、濟(jì)南職業(yè)學(xué)院黨委趙書(shū)記,山東勞動(dòng)職業(yè)技術(shù)學(xué)院原黨委呂書(shū)記,山東勞動(dòng)職業(yè)技術(shù)學(xué)院信息工程與藝術(shù)設(shè)計(jì)系原書(shū)記胡浩江教授,,書(shū)畫(huà)裝裱師李發(fā)生先生等,。

1、行拜師禮(學(xué)生行三鞠躬:一鞠躬,,謝導(dǎo)師辛勤栽培,;二鞠躬,認(rèn)真學(xué)習(xí)書(shū)畫(huà)技藝,;三鞠躬,,發(fā)奮努力早出成果)。

2,、師徒互換拜師貼(交換禮物),。

3、學(xué)生向?qū)熜芯床瓒Y,。

4,、周璟導(dǎo)師講話。

5,、學(xué)生表態(tài)發(fā)言,。

6、證明人張炳南導(dǎo)師講話,。

7,、來(lái)賓代表呂書(shū)記講話。

8,、學(xué)生為導(dǎo)師敬酒,。

9、拜師酒會(huì)正式開(kāi)始,。

拜師儀式主持詞篇四

各位尊敬的領(lǐng)導(dǎo),各位老師:

大家下午好,,今天,,我們帶著期待的喜悅,懷著激動(dòng)的心情,,召開(kāi)這個(gè)短暫而又意義深遠(yuǎn)的拜師會(huì),。

說(shuō)短暫,是因?yàn)槲覀兿胗帽M可能短的時(shí)間來(lái)井然有序地完成這個(gè)儀式,。說(shuō)意義深遠(yuǎn),,是因?yàn)樵谶@個(gè)短暫而愉快的儀式之后,一對(duì)對(duì)師徒將結(jié)伴走過(guò)一段相對(duì)漫長(zhǎng)的工作歷程,。在這個(gè)周而復(fù)始的平凡工作中,,互勉共進(jìn),相信會(huì)結(jié)下深厚的師生情意,或許,,因?yàn)橥毒壋蔀橐簧牧紟熞嬗?。周華健唱得好;“一句話,,一輩子,;一杯酒,一生情”.今天,,我們沒(méi)有滾燙的話語(yǔ),,但對(duì)老師有比語(yǔ)言更純粹的敬意;沒(méi)有醇香的美酒,,但對(duì)老師有比美酒更濃烈的祝愿,。下面,有請(qǐng)理財(cái)團(tuán)隊(duì)全體員工為大家?guī)?lái)晨操—戰(zhàn)歌,,掌聲有請(qǐng),。

鐵脊梁,鋼脊梁,,國(guó)壽脊梁最堅(jiān)強(qiáng),,擎雨雪啊擎風(fēng)霜擎起民族魂看我國(guó)壽好兒郎,下面請(qǐng)大家全體起立,,齊唱歌曲—脊梁,。

理財(cái)團(tuán)隊(duì)從建設(shè)以來(lái),受到了公司經(jīng)理室的高度重視,,為了使我們理財(cái)隊(duì)伍建設(shè)的更加強(qiáng)大,,也為了能使我們?cè)谧拿课换锇槎寄茉谶@片壽險(xiǎn)天地中有所得,有多獲,,為此我們特別舉行這個(gè)拜師會(huì),,使我們的每位伙伴都能夠快速成長(zhǎng),接下來(lái),,讓那個(gè)我們以熱烈的掌聲有請(qǐng)伙伴xx為我們做學(xué)生代表發(fā)言,。掌聲有請(qǐng)。

本次拜師會(huì)的12位師傅是在自愿選擇的基礎(chǔ)上,,經(jīng)個(gè)險(xiǎn)部經(jīng)理推薦,,由經(jīng)理室嚴(yán)格把關(guān)確定下來(lái)的`。這些優(yōu)秀的老師,,不僅有掌握了豐富的專(zhuān)業(yè)知識(shí),,嫻熟的銷(xiāo)售技巧,而且積累了豐富的展業(yè)經(jīng)驗(yàn),,下面讓我們用最最熱情的掌聲有請(qǐng)這12位師傅上臺(tái)做自我介紹,。

拜師儀式主持詞篇五

大家上午好!

今天,,我們?cè)谶@里舉行20xx年拜師結(jié)對(duì)活動(dòng),首先我代表公司領(lǐng)導(dǎo)向愿意收徒的位導(dǎo)師表示衷心地感謝,,向位新人找到指導(dǎo)老師表示熱烈祝賀,。

為了建立規(guī)范和系統(tǒng)的新員工導(dǎo)師制度,探索人才培養(yǎng)新模式,。公司今年制定并實(shí)施了導(dǎo)師帶徒制度,。“導(dǎo)師”制將能促進(jìn)新員工角色轉(zhuǎn)變,,縮短適應(yīng)期,,加快新員工融入團(tuán)隊(duì)、認(rèn)同公司文化的進(jìn)程,,及時(shí)提升新員工崗位履職能力,,提高新員工的穩(wěn)定性。配合員工個(gè)人的職業(yè)發(fā)展需求,,實(shí)現(xiàn)員工與公司協(xié)同發(fā)展,。營(yíng)造互動(dòng)學(xué)習(xí)、樂(lè)于分享的和諧氛圍,。

在座的各位都肩負(fù)著xx公司未來(lái)發(fā)展的重任,。作為導(dǎo)師,我們既要感到這是為培養(yǎng)后備人才的義務(wù)與責(zé)任,,更要有一種無(wú)私奉獻(xiàn)的'精神;作為新人,,我們要珍惜公司搭建的這個(gè)平臺(tái),謙虛,、誠(chéng)懇地向?qū)煂W(xué)習(xí),,認(rèn)真、扎實(shí)地提高自己的各方面能力,。為此,,下面我想提三點(diǎn)希望:

一是希望導(dǎo)師帶徒要三管齊下。首先是思想上引導(dǎo):各位導(dǎo)師都是公司的中層領(lǐng)導(dǎo)及骨干員工,,各位導(dǎo)師要加強(qiáng)思想交流,,幫助新人找準(zhǔn)定位,明確目標(biāo),,實(shí)現(xiàn)發(fā)展與個(gè)人的成長(zhǎng)相統(tǒng)一。其次是作風(fēng)上身教:要注重以自身的人格魅力和表率作用來(lái)教育,、帶動(dòng)新人,,使他們能夠自覺(jué)養(yǎng)成敢于擔(dān)當(dāng)、敢為人先,、敢爭(zhēng)一流的工作作風(fēng),。再次是業(yè)務(wù)上幫帶:要自始至終地進(jìn)行全程跟蹤幫教,,把自己的工作經(jīng)驗(yàn)和方法無(wú)私地傳授給新人,從而使他們盡快地提高業(yè)務(wù)水平,,力爭(zhēng)早日成為獨(dú)當(dāng)一面的骨干能手,。

二是希望帶徒形式上不拘一格。師徒結(jié)對(duì)較之其他培訓(xùn)方法,,更具直接性,、針對(duì)性。在實(shí)施過(guò)程中,,我們要通過(guò)不拘一格的形式,,體現(xiàn)自主性和個(gè)性化,可以通過(guò)現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo),、沙龍,、網(wǎng)絡(luò)、面談等形式,,讓徒弟有充分的空間和時(shí)間與導(dǎo)師溝通交流,。同時(shí)人力資源部要加強(qiáng)對(duì)帶徒過(guò)程的指導(dǎo),創(chuàng)造更多的機(jī)會(huì)加強(qiáng)導(dǎo)師間,、新人之間的交流,,做到相互取長(zhǎng)補(bǔ)短,借鑒提高,。

三是希望師徒之間要相互促進(jìn),。每一位導(dǎo)師都是一本書(shū)、一部字典,,是徒弟取之不盡的教學(xué)財(cái)富,。在向?qū)煂W(xué)習(xí)的過(guò)程中,新人要努力做到“四勤”,。一是腦勤,,充分發(fā)揮各人的聰明才智,從人們習(xí)以為常司空見(jiàn)慣的事物和現(xiàn)象中發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,,力爭(zhēng)做到全面,、細(xì)致。二是口勤,,虛心向?qū)熣?qǐng)教,,向身邊的每一位同仁請(qǐng)教。三是腿勤,,積極主動(dòng)地進(jìn)行實(shí)踐和調(diào)查研究,,做到在結(jié)對(duì)期間多出成果。四是手勤,,要細(xì)致琢磨,,反復(fù)推敲,,注重積累,多動(dòng)筆,,多記錄,,多實(shí)踐。

最后,,我衷心希望在座的各位師徒在結(jié)對(duì)期間工作順利,,共同進(jìn)步!并祝愿各位新人在導(dǎo)師的指導(dǎo)下早日成才,與一起邁向世界!

謝謝大家!

拜師儀式主持詞篇六

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),、老師,、同仁們:

在這普天同慶的火紅十月,在這收獲碩果的金色季節(jié),,我們帶著期待的喜悅,,懷著激動(dòng)的心情迎來(lái)了跟我學(xué)外語(yǔ)培訓(xùn)學(xué)校拜師大會(huì)!為加快青年教師的成長(zhǎng)步伐,進(jìn)一步打造一支品德高尚,,業(yè)務(wù)精良的高素質(zhì)教師隊(duì)伍,,促進(jìn)學(xué)校和諧全面持續(xù)發(fā)展,學(xué)校從實(shí)際出發(fā),,經(jīng)個(gè)人申報(bào),,校區(qū)推薦,校委會(huì)審核批準(zhǔn),,特聘請(qǐng)了有強(qiáng)烈責(zé)任感,,有豐富的教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和較高的業(yè)務(wù)水平的教師為指導(dǎo)教師。

我們的青年教師抱著對(duì)教育事業(yè)的滿腔熱忱和對(duì)自己工作未來(lái)的美好憧憬來(lái)到跟我學(xué),,你們選擇了光輝的事業(yè),,也選擇了輝煌人生的殿堂。我們祝愿你們,,在人生新的起跑線上,,永恒的輝煌屬于你。

進(jìn)行第一項(xiàng),,拜師儀式正式開(kāi)始,,請(qǐng)郭校長(zhǎng)宣讀拜師協(xié)議。(拍照),。

進(jìn)行第二項(xiàng),,

1.有請(qǐng)?zhí)K校長(zhǎng)公布跟我學(xué)指導(dǎo)教師名單(拍照)。

2.請(qǐng)導(dǎo)師上臺(tái),。

3.請(qǐng)楊校長(zhǎng)向?qū)煱l(fā)聘書(shū)(拍照合影),。

4.請(qǐng)指導(dǎo)教師回座。

5.請(qǐng)?zhí)K校長(zhǎng)公布青年教師名單,。

進(jìn)行第三項(xiàng),,簽訂拜師協(xié)議,請(qǐng)新教師到指導(dǎo)教師座前簽訂協(xié)議(拍照),。

進(jìn)行第四項(xiàng),,拜師開(kāi)始,請(qǐng)指導(dǎo)教師到臺(tái)前來(lái),,站成一排,。

拜師儀式主持詞篇七

尊敬的各位同仁們:

我宣布xx學(xué)校拜師儀式正式開(kāi)始。

第一項(xiàng):有請(qǐng)謝校長(zhǎng)公布本次拜師會(huì)受聘的指導(dǎo)教師名單,。

第二項(xiàng):請(qǐng)張校長(zhǎng)向?qū)煱l(fā)放聘書(shū),。

1、掌聲有請(qǐng)導(dǎo)師們上臺(tái),。

2,、張校長(zhǎng)發(fā)放聘書(shū),拍照合影,。

〔相信我們受聘的各位指導(dǎo)老師在今后的工作中一定能夠做到知無(wú)不言,,言無(wú)不盡〕。

第三項(xiàng):有請(qǐng)謝校長(zhǎng)公布本次拜師會(huì)青年教師名單,。

第四項(xiàng):青年教師上臺(tái)行拜師禮,,拍照合影?!卜謨奢?,小學(xué)部和中學(xué)部〕。

1,、小學(xué)部青年教師邀請(qǐng)自己的導(dǎo)師上臺(tái)相對(duì)站成兩排,。

第五項(xiàng):有請(qǐng)謝校長(zhǎng)講話。

拜師儀式主持詞篇八

2.請(qǐng)徒弟就座,。請(qǐng)師傅舉起右手,一起莊嚴(yán)宣誓,。誓畢。

來(lái)賓講話,。

老師們,剛才我們共同見(jiàn)證了這莊嚴(yán)而難忘的時(shí)刻?,F(xiàn)在,我們用最熱烈的掌聲邀請(qǐng)尊敬的講話!

集體合影留念、禮成,。

讓我們?cè)俅斡谜坡暩兄x!相信在這個(gè)過(guò)程中,在每一位徒弟的心中都暗暗下了決心:誠(chéng)心,、精心、細(xì)心,、耐心是我們拜師學(xué)習(xí)的態(tài)度;勤學(xué),、勤問(wèn)、勤看,、勤聽(tīng)是我們拜師學(xué)習(xí)的方法;成長(zhǎng),、成熟,、成才、成功是我們拜師學(xué)習(xí)的目的,。

相信我們各位指導(dǎo)老師在今后的工作中一定能夠做到知無(wú)不言,、言無(wú)不盡,我們的年輕教師也一定能夠做到虛心請(qǐng)教,認(rèn)真落實(shí)。在這樣的教學(xué)氛圍中,每一個(gè)人都能夠有所提高,有所收獲,。(請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)和師徒合影留念)“師徒結(jié)對(duì)“拜師儀式到此結(jié)束!謝謝大家!

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