每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí),、工作和生活中寫一篇文章,。寫作是培養(yǎng)人的觀察,、聯(lián)想,、想象,、思維和記憶的重要手段,。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢,？有哪些格式需要注意呢,？下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,，希望能夠幫助到大家，我們一起來看一看吧。

小學(xué)生學(xué)生自我評(píng)價(jià)表篇一

本人在學(xué)校他尊敬師長(zhǎng),、團(tuán)結(jié)同學(xué),，從不遲到、早退,、曠課,，學(xué)習(xí)認(rèn)真、刻苦,，有較強(qiáng)的進(jìn)取精神,，多次在學(xué)科競(jìng)賽中獲獎(jiǎng)，是同學(xué)們學(xué)習(xí)的好榜樣,。

同時(shí)擔(dān)任班干部工作,，對(duì)班工作積極主動(dòng)，認(rèn)真負(fù)責(zé),，有較強(qiáng)的組織能力,。

能夠在老師、班主任的指導(dǎo)下獨(dú)立完成學(xué)校,、班級(jí)布置的各項(xiàng)工作,，在學(xué)生中有較大的影響力。

入校以來,，本人謙虛謹(jǐn)慎腳踏實(shí)地,，努力做好每一件事，受到了老師和同學(xué)們的一致好評(píng),。

經(jīng)過長(zhǎng)期的磨練,，我這只雛鷹正在不斷努力拼搏，展翅高飛,，成就著自己未來的夢(mèng)想,。

這個(gè)學(xué)期，我在學(xué)校見到老師就問好,。

我在品德,、學(xué)習(xí)、紀(jì)律,、衛(wèi)生等各方面都取得了較好的成績(jī),。

尊敬老師，團(tuán)結(jié)同學(xué),，認(rèn)真完成老師布置的作業(yè)和任務(wù),，上課認(rèn)真聽講，積極發(fā)言,，生活中能幫助同學(xué),，熱愛勞動(dòng),。

但是我的缺點(diǎn)也不少，寫字不認(rèn)真,，做作業(yè)粗心大意,，學(xué)習(xí)不主動(dòng)。

以后我要發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),，克服缺點(diǎn)，成為一個(gè)優(yōu)秀的好學(xué)生,。

我是一個(gè) 年級(jí)的小學(xué)生,，我尊敬師長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)同學(xué),，對(duì)人有禮貌,。

遵守學(xué)校的各種規(guī)章制度，按時(shí)上學(xué),，不遲到不早退;按時(shí)完成作業(yè),，經(jīng)常幫助同學(xué);上課認(rèn)真聽講;學(xué)習(xí)認(rèn)真，虛心;積極參加勞動(dòng)和體育鍛煉,。

主動(dòng)積極參加各種集體活動(dòng),。

一個(gè)學(xué)期以來，在老師和同學(xué)的幫助下,，我在學(xué)習(xí)和品德等方面都取得了很大的進(jìn)步,。

雖然我成績(jī)不是很好，但我一直很努力,，我特別喜歡數(shù)學(xué),。

當(dāng)然，我知道自己存在許多不足,，如學(xué)習(xí)上沒有足夠的耐心,，上課有時(shí)會(huì)做小動(dòng)作。

今后我會(huì)繼續(xù)發(fā)揚(yáng)自己的優(yōu)點(diǎn).,，認(rèn)識(shí)到自己的缺點(diǎn)并加于改正,，爭(zhēng)取在未來取得更大的進(jìn)步!

我在校熱愛祖國(guó)，尊敬師長(zhǎng),，團(tuán)結(jié)同學(xué),，樂于助人，是老師的好幫手,，同學(xué)的好朋友,。

我品德兼優(yōu)、性格開朗,、熱愛生活,，有較強(qiáng)的實(shí)踐能力和組織能力,。

我學(xué)習(xí)勤奮，積極向上,，喜歡和同學(xué)討論并解決問題,，經(jīng)常積極參加班級(jí)及學(xué)校組織的各種活動(dòng)。

初中三年我學(xué)到了很多書本上學(xué)不到的知識(shí),，思想比以前有了很大的提高,，希望以后能做一個(gè)有理想，有抱負(fù),，有文化的`人,，為建設(shè)社會(huì)主義中國(guó)做出自己的努力。

當(dāng)然我也深刻認(rèn)識(shí)到自己的不足,，字寫的不是很好,，有時(shí)候做事情會(huì)只有三分鐘熱情，我相信只要克服這些問題,，我就能做的更好,。

積極參加各項(xiàng)活動(dòng)，關(guān)心熱愛集體,，樂于幫助別人,，勞動(dòng)積極肯干，自覺鍛煉身體,，經(jīng)常參加并組織班級(jí)學(xué)校組織的各種課內(nèi)外活動(dòng),。

本人品德兼優(yōu)、性格開朗,、熱愛生活,，有較強(qiáng)的實(shí)踐能力和組織能力 學(xué)習(xí)之余，走出校門,，本人珍惜每次鍛煉的機(jī)會(huì),，與不同的人相處，讓自己近距離地接觸社會(huì),，感受人生,，品味生活的酸甜苦辣。

我叫袁理,，今年8歲,。

媽媽說‘你是屬龍尾巴的。

我說‘那有什么,，龍尾巴還能掌控方向呢’為了不辜負(fù)爸爸,、媽媽的期望，我要加倍努力學(xué)習(xí),，長(zhǎng)大以后,，要像龍頭那樣威風(fēng),。

人們都說我長(zhǎng)得像演員梁天，一笑,，眼睛就瞇成兩條縫兒,。

我喜歡彈琴，因?yàn)榭梢员磉_(dá)我的喜怒哀樂,。

我要像草原上一匹不知疲倦的健壯的馬,，永遠(yuǎn)向前方奔跑。

培養(yǎng)小學(xué)生自我評(píng)價(jià)能力有利于數(shù)學(xué)學(xué)習(xí),。

學(xué)生通過反思和評(píng)價(jià),，明白自己學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的優(yōu)勢(shì)與劣勢(shì)，調(diào)整自己的學(xué)習(xí)行為,，從而提高學(xué)習(xí)效率。

人文主義心理學(xué)家羅杰斯把自我評(píng)價(jià)作為學(xué)習(xí)的方法之一,，認(rèn)為“當(dāng)學(xué)習(xí)者自己可以決定評(píng)價(jià)的準(zhǔn)則,、學(xué)習(xí)的目的及達(dá)到目的的程度時(shí)，他才是真正地學(xué)習(xí),，并且對(duì)自己學(xué)習(xí)的所有方面負(fù)責(zé)”,。

因此，培養(yǎng)小學(xué)生的自我評(píng)價(jià)能力不但可行,，而且必行,。

1. 知識(shí)、技能的自我評(píng)價(jià)

一堂課臨結(jié)束時(shí),，教師要給學(xué)生反思自問的時(shí)間,，如今天老師講的是什么內(nèi)容?我有什么收獲?還有哪些不懂的地方?……學(xué)生通過反思，檢查對(duì)照,，內(nèi)化自己的知識(shí)結(jié)構(gòu)并確定補(bǔ)習(xí)的方向,。

一個(gè)單元學(xué)完了，用一張?jiān)嚲?，學(xué)生自測(cè)一下,。

教師做好樣卷并附有明確的評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)，張貼于教室外墻,。

學(xué)生參照樣卷,，批改自己的試卷，用紅筆在錯(cuò)題旁打“×”,，同時(shí)寫出錯(cuò)題原因,，自己訂正;如果訂正不了，就在旁邊打“?”,，請(qǐng)求老師幫助;然后自評(píng)分?jǐn)?shù),，上交試卷,。

長(zhǎng)期這樣訓(xùn)練，學(xué)生就對(duì)自己的知識(shí)結(jié)構(gòu)了解清楚,，對(duì)照學(xué)習(xí)目標(biāo),，找出差距，今后的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)會(huì)更有針對(duì)性,。

2. 解決問題的自我評(píng)價(jià)

學(xué)生的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)不僅僅是掌握一些概念和技能,，還必須經(jīng)歷探索、猜想,、推理等過程,，解決有關(guān)的問題。

教師在數(shù)學(xué)教學(xué)中,，可設(shè)置與兒童生活貼近的情境,，使要解決的問題包含其中，讓學(xué)生從解決問題的過程中學(xué)習(xí)數(shù)學(xué),。

長(zhǎng)期堅(jiān)持,，學(xué)生會(huì)獲得有關(guān)解決問題的策略，體驗(yàn)到解決問題的成功與學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的樂趣,。

教師再引導(dǎo)學(xué)生從“我是如何理解這個(gè)問題的?”“我能用數(shù)學(xué)語言清楚地表達(dá)解決問題的過程嗎?”“答案是否正確,、合理?”“這種解題策略還適用哪些問題情境?”等方面進(jìn)行反思，從而培養(yǎng)自我評(píng)價(jià)能力,。

3. 情感,、態(tài)度的自我評(píng)價(jià)

情感、態(tài)度主要體現(xiàn)在數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)過程之中,，教師要引導(dǎo)學(xué)生記數(shù)學(xué)日記,。

學(xué)生像和自己談心一樣寫出自己是否積極主動(dòng)地參與了數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)活動(dòng)，是否樂意與同伴進(jìn)行交流和合作,，是否具有學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣,。

也可以每周一次利用十幾分鐘時(shí)間，學(xué)生在班級(jí)里集中反思,，好好回顧自己在近階段中的課堂表現(xiàn),、作業(yè)狀況。

哪些地方做得好,，哪些地方還需要改進(jìn),，在不斷總結(jié)中，端正自己的學(xué)習(xí)態(tài)度,。

數(shù)學(xué)教學(xué)必須有學(xué)生主體的參與,，學(xué)生主體的參與離不開學(xué)生數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的自我審視和自行調(diào)控，即在數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)過程中,，少不了學(xué)生的自我評(píng)價(jià),。

傳統(tǒng)的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)評(píng)價(jià)全是老師,、校長(zhǎng)的事情，學(xué)生無權(quán)過問,有的學(xué)生甚至沒有參與評(píng)價(jià)的意識(shí),，只是被動(dòng)地接受老師授給的評(píng)價(jià)意見,。

從實(shí)際情況來看，只有學(xué)生對(duì)自己的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)才有最全面深入的了解,，最清楚自己的發(fā)展過程和心理感受,，因此學(xué)生自我評(píng)價(jià)應(yīng)占重要的地位而不容忽視。

小學(xué)生學(xué)生自我評(píng)價(jià)表篇二

我在校期間能做到熱愛祖國(guó),，尊敬師長(zhǎng),，團(tuán)結(jié)同學(xué)，樂于助人,，是老師的好幫手,，同學(xué)的好朋友。我學(xué)習(xí)勤奮,，努力向上,，喜歡和同學(xué)討論并解決問題，經(jīng)常參加班級(jí)學(xué)校組織的各種課內(nèi)外活動(dòng),。在家尊老愛幼，經(jīng)常幫爸爸媽媽做家務(wù)是家長(zhǎng)的好孩子,，鄰居的好榜樣,。初中三年我學(xué)到了很多知識(shí)，思想比以前有了很大的提高,，希望以后能做一個(gè)有理想,，有抱負(fù)，有文化的人,，為建設(shè)社會(huì)主義中國(guó)做出自己的努力,。當(dāng)然我也深刻認(rèn)識(shí)到自己的不足，字寫的不是很好,，有時(shí)候做事情會(huì)只有三分鐘熱情,，我相信只要克服這些問題，我就能做的更好,。

小學(xué)生自我評(píng)價(jià)我熱愛祖國(guó),，尊敬師長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)同學(xué),，樂于助人,，是老師的好幫手，同學(xué)的好朋友,；我性格開朗,，熱愛生活,，對(duì)人十分熱情。學(xué)習(xí)上比較勤奮,，上課專心聽講,，主動(dòng)發(fā)言，還積極參加班級(jí)學(xué)校組織的各種課內(nèi)外活動(dòng),。在家尊老愛幼,，經(jīng)常幫助爸爸媽媽做家務(wù)，是爸爸媽媽的好孩子,。我喜歡跳舞,，從四歲開始練習(xí)藝術(shù)體操，一直堅(jiān)持到現(xiàn)在,，參加了青少年活動(dòng)中心的拉丁舞班,，還被選為學(xué)校校舞蹈隊(duì)隊(duì)員。

我希望以后能做一個(gè)身體健康,，有理想,，有抱負(fù)，有文化的人,。當(dāng)然我也認(rèn)識(shí)到自己的不足,，學(xué)習(xí)上有些粗心，我相信只要克服這些問題,，我就能做的更好,。

本人在校熱愛祖國(guó)，尊敬師長(zhǎng),，團(tuán)結(jié)同學(xué),，樂于助人，是老師的好幫手,，同學(xué)的好朋友,。我學(xué)習(xí)勤奮，積極向上,，喜歡和同學(xué)討論并解決問題,，經(jīng)常參加班級(jí)學(xué)校組織的各種課內(nèi)外活動(dòng)。在家尊老愛幼,，經(jīng)常幫爸爸媽媽做家務(wù)是家長(zhǎng)的好孩子,，鄰居的好榜樣。初中三年我學(xué)到了很多知識(shí),，思想比以前有了很大的提高,，希望以后能做一個(gè)有理想，有抱負(fù)，有文化的.人,，為建設(shè)社會(huì)主義中國(guó)做出自己的努力,。當(dāng)然我也深刻認(rèn)識(shí)到自己的不足，字寫的不是很好,，有時(shí)候做事情會(huì)只有三分鐘熱情,，我相信只要克服這些問題，我就能做的更好,。本人能自覺遵守中學(xué)生守則,，積極參加各項(xiàng)活動(dòng)，尊敬師長(zhǎng),，與同學(xué)和睦相處,，關(guān)心熱愛集體，樂于幫助別人,，勞動(dòng)積極肯干,，自覺鍛煉身體，經(jīng)常參加并組織班級(jí)學(xué)校組織的各種課內(nèi)外活動(dòng),。本人品德兼優(yōu),、性格開朗、熱愛生活,，有較強(qiáng)的實(shí)踐能力和組織能力,。

學(xué)習(xí)之余，走出校門,，本人珍惜每次鍛煉的機(jī)會(huì),，與不同的人相處，讓自己近距離地接觸社會(huì),，感受人生，品味生活的酸甜苦辣,。

小學(xué)生學(xué)生自我評(píng)價(jià)表篇三

我自上初中一年級(jí)以來,，在老師的諄諄教導(dǎo)下，無論在德,、智,、體、美等方面都有了一定的進(jìn)步,。

在德育方面,，我自覺遵守社會(huì)學(xué)校的規(guī)章制度，嚴(yán)格要求自己,。通過學(xué)習(xí)政治課,，我懂得了真善美，學(xué)會(huì)了做人的道理：尊敬師長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)同學(xué),，熱愛集體,。有時(shí)，我還參加學(xué)校及班級(jí)組織的各項(xiàng)政治活動(dòng)和文化娛樂活動(dòng),；在思想上和行動(dòng)上,，我向團(tuán)支部靠攏，并加入了中國(guó)共青團(tuán),。

在智育方面,。在學(xué)習(xí)過程中，我稍有不足,，但也努力學(xué)好各門功課,，掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法，合理安排時(shí)間,。在初一一學(xué)期的學(xué)習(xí)中,，思想和能力比以前有了很大的提高，希望以后能做一個(gè)有理想,，有抱負(fù),，有文化的人。

在體,、美方面,，我積極參加體育鍛煉，體育課或其他測(cè)驗(yàn),，我都認(rèn)真對(duì)待,，全力以赴，不斷提高自己的身體健康水平,，鍛煉自己的堅(jiān)強(qiáng)意志,，進(jìn)一步培養(yǎng)和提高自己的.審美能力；我愛好廣泛,，注重培養(yǎng)各方面能力,，在課余時(shí)間，我還很經(jīng)常去運(yùn)動(dòng),，在樂趣中提高自己的身體素質(zhì),。

但是，通過初一一學(xué)期的學(xué)習(xí),，我也發(fā)現(xiàn)了自己的不足,，也就是吃苦精神不夠，具體就體現(xiàn)在學(xué)習(xí)上“鉆勁”不夠,、“擠勁”不夠,。當(dāng)然，在我發(fā)現(xiàn)自己的不足后，我會(huì)盡力完善自己,，培養(yǎng)吃苦精神,，從而保證日后的學(xué)習(xí)成績(jī)能提高。

小學(xué)生學(xué)生自我評(píng)價(jià)表篇四

這個(gè)學(xué)期,，我在學(xué)校見到老師就問好,。上課偶然會(huì)講小話，造作業(yè)三心二意,，經(jīng)?？疾坏?00分。學(xué)習(xí)一般,，老師喜歡的人不就是我,，而就是趙茜嵐。我的衛(wèi)生也不就是很好,，有時(shí)垃圾都懶得往丟,，都就是放在抽屜里，放學(xué)再往丟,。我想?yún)⒃u(píng)“書寫之星”發(fā)言之星”和“朗讀之星”由于我字寫得漂亮,，上課發(fā)言積極，朗讀好聽,，所以想?yún)⑦x這些!

小學(xué)生學(xué)生自我評(píng)價(jià)表篇五

尊敬的老師,、親愛的同學(xué)：

我在家是個(gè)聽話的孩子，早上起床后,，我自己穿好衣服,，回家后，能及時(shí)完成老師布置的作業(yè),，還經(jīng)常幫我打掃家里的衛(wèi)生,，擦擦桌子、掃掃地,，我知道爸爸媽媽非常辛苦,，我要為他們分擔(dān)一些。在學(xué)校里我也是努力做好自己的事情,，刻苦學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取更棒的成績(jī),。

我這學(xué)期表現(xiàn)還不錯(cuò)：早睡早起,，獨(dú)立能力強(qiáng)，自己穿衣,，洗臉等;個(gè)人衛(wèi)生講得好,，早晚刷牙，勤洗手腳;及時(shí)完成老師布置的作業(yè)且溫故知新;聽家長(zhǎng)的話，尊老愛幼,，關(guān)心幫助同齡人;不亂花錢,，不吃零食，吃飯不挑食;能幫助家長(zhǎng)干力所能及的活,，如洗自己的小衣服,，刷碗、拖地等,。

我?guī)蛬寢尭杉覄?wù),，擦桌子等，幫爸爸媽媽洗襪子和自己的小衣服,，我還學(xué)會(huì)了幫媽媽做飯呢,。每天早晨我自己穿衣、疊好被子,，獨(dú)自一人幫助媽媽到市場(chǎng)買醬油,、鹽、面條等,。我是個(gè)講文明的孩子,，上學(xué)路上能順手將垃圾倒進(jìn)垃圾箱。

本學(xué)期中我的進(jìn)步很大,，在家里表現(xiàn)的不錯(cuò)：能主動(dòng)自覺地學(xué)習(xí),，完成老師布置的作業(yè)并且都讓媽媽檢查、簽字,。學(xué)習(xí)很用心,，但是字寫的比較潦草，我要努力練字,，爭(zhēng)取寫一手漂亮的小資,。我還有點(diǎn)兒貪玩兒，也需要付出努力來改正的,，相信我吧,。

我是個(gè)性格內(nèi)向但非常可愛的孩子,。這學(xué)期我的進(jìn)步不小哦：雖然我不善于表現(xiàn)自己,，但我很愛學(xué)習(xí)的，可是我的成績(jī)不是最好的,，我還會(huì)繼續(xù)努力的,。在家里我很懂事，幫媽媽做一些力所能及的事情,，媽媽夸我是她的好幫手,，我可高興了,，我要加油，表現(xiàn)的更好,。

這一學(xué)期我的表現(xiàn)不錯(cuò),，我喜歡音樂、數(shù)學(xué),、語文,。我在家里幫媽媽刷碗、掃地,、倒垃圾,，幫助家長(zhǎng)做力所能及的事情。我不罵人,，放學(xué)后按時(shí)回家,，不讓父母擔(dān)心。我跟同學(xué)和睦相處,，熱心幫助同學(xué),。我要繼續(xù)努力，爭(zhēng)取更好的表現(xiàn),。

在家里,，早晨起床能夠自己穿衣、洗臉,、刷牙,，能幫助家長(zhǎng)干一些力所能及的活。自己從來不亂花錢,，買零食吃,。生活中主動(dòng)向長(zhǎng)輩問好。自從上學(xué)以來,，周末也不看動(dòng)畫片了,，帶拼音的童話書成了我的好朋友，我認(rèn)識(shí)了更多的字,。放學(xué)回家,，及時(shí)完成作業(yè)，能夠自己把書包整理好,。晚上按時(shí)睡覺,，比以前懂事多了。

在家里,，我能及時(shí)認(rèn)真地完成老師布置的作業(yè),，聽爸爸媽媽的話，在爸爸媽媽的督促下,，能夠主動(dòng)學(xué)習(xí),，對(duì)于媽媽布置的各種作業(yè)也能較好的完成。在家里尊敬孝順父母,，并且入學(xué)后養(yǎng)成了良好的生活習(xí)慣,，勤洗手、按時(shí)睡覺,、起床,。

小學(xué)生學(xué)生自我評(píng)價(jià)表篇六

回想當(dāng)年我們初次見面時(shí)，你還是一個(gè)忽閃著大眼睛,，胖乎乎的大腦袋"小娃娃",，轉(zhuǎn)眼間，你已成長(zhǎng)為一名品學(xué)兼優(yōu),，聞名全校的優(yōu)秀學(xué)生,，可能有一天，你會(huì)步入中國(guó)最高學(xué)府,，用你所學(xué)的知識(shí)為人類造福,，你的未來將是燦爛的`，充滿期望的,，教師真心地為你祝福,。

小學(xué)生學(xué)生自我評(píng)價(jià)表篇七

我尊敬師長(zhǎng)，為人坦誠(chéng),，團(tuán)結(jié)同學(xué),，關(guān)心集體，學(xué)習(xí)上也能認(rèn)真上課,，作業(yè)大多數(shù)都能按時(shí)完成,。同時(shí)我是一個(gè)貪玩懶惰的男生，怕動(dòng)腦筋,，不喜歡寫作業(yè),，課堂上聽課效率也不高，對(duì)老師的批評(píng)教育也能接收,。人的一生是智慧不斷積累的.過程,，而不僅僅是身體的長(zhǎng)高。我會(huì)在今后的人生征途中,，能多些勤奮,，為自己定個(gè)合適的目標(biāo)，才能夠無怨無悔,！但在嚴(yán)峻的學(xué)習(xí)中,，我也能曾退縮失望，消極逃避,，用懶惰來對(duì)付作業(yè),。以后我會(huì)端正態(tài)度,，勇于挑戰(zhàn)自我，實(shí)現(xiàn)人生的理想,！

小學(xué)生學(xué)生自我評(píng)價(jià)表篇八

我這個(gè)學(xué)期總體上表現(xiàn)不錯(cuò),，但就是我也曾違反過紀(jì)律，甚至有一兩次,，老師布置的作業(yè)也沒有認(rèn)真完成,。但就是、在老師的教導(dǎo)下,，漸漸養(yǎng)成了一些好習(xí)慣,。而且我在期中考試取得了較為理想的成績(jī)。讓我的父母為他們的辛苦感到一絲絲欣慰,?？删褪牵@僅僅就是這個(gè)學(xué)期的一部分,，我曾經(jīng)不珍惜而浪費(fèi)的`時(shí)間都過去了,，面度剩下的課程，我應(yīng)該努力學(xué)習(xí),，把浪費(fèi)的時(shí)間爭(zhēng)取回來,。下次考試考個(gè)更好的成績(jī)。