當(dāng)看完一部影視作品后,相信大家的視野一定開拓了不少吧,,是時候靜下心來好好寫寫讀后感了,。讀后感書寫有哪些格式要求呢,?怎樣才能寫一篇優(yōu)秀的讀后感呢,?以下是小編為大家收集的讀后感的范文,僅供參考,,大家一起來看看吧,。
大個子老鼠小個子貓讀后感篇一
《大個子老鼠小個子貓》系列故事有12本,我特別喜歡這些故事,,每本書我都看過了好幾遍,。
在學(xué)校里,小個子貓經(jīng)常被老師表揚,,大個子老鼠經(jīng)常被老師批評,,但是大個子老鼠和小個子貓是一對好朋友,因為他們倆會互相幫助,,讓每件事都那么美好,。他們倆在一起發(fā)生的故事有很多,我印象最深的故事是:有一次,,大個子老鼠跨過了一個臭水溝,,小個子貓也想跨過去,可是小個子貓不小心掉進了臭水溝里面,。大個子老鼠看見了哈哈大笑,,小個子貓非常生氣,不理大個子貓了,。大個子老鼠想向小個子貓道歉,,就做了一只道歉雞送給小個子貓,道歉雞跟小個子貓說了很多“對不起”,,可是道歉雞走了之后,,小個子貓還是認為“絕不輕易接受大個子老鼠的'道歉!”雖然這么想,,到了第二天,,他們倆又在一起開心的玩了,。
大個子老鼠小個子貓讀后感篇二
今天,我看了一本書是《大個子老鼠和小個子貓》,。大個子老鼠是個男生,,它很勇敢,也很愛動腦筋,。小個子貓是個女生,,它很膽小,也很善良,。
于是我?guī)е闷嫘倪M入這一篇,。簡單地介紹下這一篇的內(nèi)容:一天大個子老鼠在家修燈的時候,看見一只飛蟲飛了進來,。大個子老鼠想起小個子貓對它說過最近出現(xiàn)一種蟲,,要是被它叮一下就會生病死掉。大個子老鼠小心地躲開這只飛蟲,,就在它想看清這是什么蟲的時候,。大個子老鼠的叔叔來了,大個老鼠這才知道了這是只螢火蟲,,鼠叔叔找不到螢火蟲失望地走了,。大個個老鼠悄悄地走到螢火蟲身旁,輕輕地對螢火蟲說:“現(xiàn)在安全了,,你可以出來了,,把你的燈打開給我看看吧?!蔽灮鹣x結(jié)結(jié)巴巴地說:“我......我的燈壞了,。”
說完眼淚像雨點似的從眼眶里流出來,,大個子老鼠最見不得它人哭了,。忙說:“你別哭呀,我來幫你修燈,?!蔽灮鹣x半信半疑地問:“你行嗎?”大個子老鼠自信地說:“你等著瞧吧,?!庇谑谴髠€子老鼠絞盡腦汁地想辦法,最后終于幫它修好了燈,。螢火蟲感激地對它說:“謝謝你,。”從此它們成了好朋友了。
這個故事讓我懂得了幫別人不是那么容易的',,也要動腦思考的,。答應(yīng)他人的事就要做到,做不到就不要答應(yīng),。
大個子老鼠小個子貓讀后感篇三
我喜歡《大個子老鼠小個子貓》中的“假鈔票”,,講的是小猴借了小個子貓一張鈔票,發(fā)現(xiàn)是假鈔票可它還是用假鈔票買了飲料,,豬太太也把假鈔票夾在真鈔票中換給了大個子老鼠,,還不肯認帳,大個子老鼠想辦法找出了用假鈔票騙人的黑驢,,還,,把它交給了豹警察。
大個子老鼠小個子貓讀后感篇四
大個子老鼠小個子貓之怪面具大個子老鼠買了一副面具,,大個子老鼠覺得很好玩,,過了一會。大個子老鼠玩累了,,他看見,。小個子貓來了,大個子老鼠想嚇嚇?biāo)?。他對小個子貓說,;”不許動!“小個子貓尖叫了一聲,,仍下畫報就撒腿跑。過了一會,,小個子貓停下來,,回想,那個聲音好熟悉,,讓后就回去,,掀開面具,一看——大個子老鼠變樣了,。小個子貓的'尖叫聲把大個子老鼠吵醒了,,他一看,自我面變成了和面具上一樣的畫面,。到最終,,大個子教師變成了原先的模樣。
這件事告訴我們,,要想讓產(chǎn)品沒有副作用,,就要先看說明書,再使用。
大個子老鼠小個子貓讀后感篇五
我讀了《大個子老鼠小個子貓》,,這個故事中的大個子老鼠是個男生,,小個子是個女生,他們是一對好朋友,。他們真誠友愛,,善良可愛、互相關(guān)心,,他們在一起的時候,,每當(dāng)大個子老鼠有困難,小個子貓總會第一時間出來幫助他,。書里面的很多故事很很好玩,,最好玩的故事是《西紅柿》,大個子老鼠把西紅柿汁子噴到了小個子貓的'裙子上,,小個子貓生氣了不理大個子老鼠了,,大個子老鼠為了不讓小個子貓生氣,就把西紅柿送給了小豬,,小豬噴到了馬老師的身上,,然后發(fā)生了一系列的事情。
這本書有好多有意思的故事,,值得一讀,。
大個子老鼠小個子貓讀后感篇六
小個子貓看見大個子老鼠過馬路。這時綠燈剛滅,,紅燈剛亮,。大個子老鼠趕緊過馬路。小個子貓想要提醒他:紅燈不能過馬路,,但已經(jīng)來不及了,!
這個故事告訴我們:不管你是開車,還是騎電動車,,還是步行,,都要遵守交通規(guī)則。每天,,媽媽送我上學(xué),,特別是石化路口那,闖紅燈特別厲害,,有時候,,我就問媽媽人家走你怎么不走呀!媽媽說:”你看是紅燈,,“我就和媽媽等綠燈亮了才走,。
生命這么寶貴,為什么還有這么多人存著僥幸的心理,不遵守交通規(guī)則呢,?
珍惜生命,,從自己做起。
大個子老鼠小個子貓讀后感篇七
這段時間,,我讀了大個子老鼠小個子貓,。我讀完大個子老鼠小個子貓這本書,我知道了大個子老鼠是個很謙讓而且很樂于助人的老鼠,。
我讀第一百萬名顧客的時候,,大個子老鼠本來是第一百萬名顧客,因為河馬插隊了,,大個子老鼠把贈券給他,,然后把河馬拉到他的后面去。
有一天,,小個子貓蕩秋千的時候,,因為風(fēng)太大把耳朵吹掉了,大個子老鼠看見了,,把他的耳朵借給了小個子貓,。
個子老鼠在森林里走的時候,小兔子跑過來了,,他說:“大老虎在追我”,。然后他把小兔子藏到了包里。
文檔為doc格式,。
大個子老鼠小個子貓讀后感篇八
今天,,我終于把《大個子老鼠小個子貓8》讀完了。這一本書寫的是:大個子老鼠和小個子貓的生活,。比如說:“打噴嚏是誰想我”的.這一篇故事,。上面寫著,只要是他倆打噴嚏就會有人想他們,。
只要小個子貓打一個大噴嚏,,就說明大個子老鼠想他,。要是大個子老鼠打一個小噴嚏,,就說明小個子貓想她。到最后小個子貓終于知道了這個事實,,原來小個子貓感冒了,。感冒的時候大個子老鼠有過來照顧她。
大個子老鼠小個子貓讀后感篇九
最后他們選擇用牛奶代替,。他們把牛奶車開上了大街,,被狐貍給攔下來,大個子老鼠說:“我們開的可不是汽車,我們開的是牛奶車,?!焙偞蜷_一看果然如此,就說:“你們可真聰明??!”
看完后我開心的笑了,保護環(huán)境可是我們每一個人的事情啊,,如果我們也可以想出一個辦法讓汽車沒有污染該多么好啊,。
大個子老鼠小個子貓讀后感篇十
看完《大個子老鼠小個子貓》,雖然書中沒有一個人類,,但無論是大個子貓,,小個子老鼠、小狗……都是我熟悉的同學(xué),,無論過生日,、攝影、吃東西,、借顏料……都是我熟悉的生活,。我就喜歡這種純童話的書,我就經(jīng)常把自己想像成為花仙子飛翔在花叢中,。
大個子老鼠是個身高力大,、膽大勇敢、好動手,,貪吃,、喜歡惡作劇的頑皮差生,而小個子貓是個嬌小漂亮,、有愛心,、成績好,膽小嬌氣的優(yōu)等生,。兩個有著強烈反差的主人公在一起時,,覺得特別有吸引力!我畫畫時就喜歡用色彩對比鮮明的畫面,!
兩個性格體形完全不同的主人翁,,為什么會相處的如此的完美?我想是因為大個子老鼠的真誠,,小個子貓的善良吧,!我想是一種互相關(guān)注的友情吧!我想是兩磁鐵間的吸引力吧,!我愿做小個子貓,,可是我班里還找不到一只大個子老鼠,。
我把《大個子老鼠小個子貓》一口氣讀完的原因,除了以上幾點外,,還有書中那么多的異想天開,,熊老板的`噴嚏,西紅柿的水槍,,要求弄壞相機,,用木板折成的船,眼淚滴活的海魚,,換影子后好處,,綠色太陽,在嘴里釣魚刺,,自制作的小云,,魔鬼花盆的彩筆……書中每一個標(biāo)題都有一個驚人的話題!我數(shù)了數(shù),,有29個標(biāo)題,,我真敬佩作者已經(jīng)是大人了,為什么還有這么強的想像力,,人們都說小孩想像力,,可我卻創(chuàng)造不出書中的一個個的異想天開!如果我有那么多的異想天開,,我寫日記一定不會弗力,!
大個子老鼠小個子貓讀后感篇十一
大個子老鼠是男生,小個子貓是女生,,它們是好朋友,。當(dāng)大個子老鼠遇到困難的時候,小個子貓都會馬上幫大個子老鼠,。
有一次,,大個子老鼠發(fā)高燒了。小個子貓拉著大個子老鼠的手往醫(yī)院跑,。象醫(yī)生先給大個子老鼠量體溫,,象醫(yī)生說:“大個子老鼠發(fā)高燒了,必須掛鹽水,?!靶€子貓就帶著大個子老鼠去掛鹽水。小個子貓一直陪著大個子老鼠,,給它講故事,,講笑話,。大個子老鼠非常感謝小個子貓,。
看到這里,,我想起了許老師說的一句話:“同學(xué)之間要互相幫助,團結(jié)友愛,?!斑@個學(xué)期老師安排我和任琪琪坐。我經(jīng)常幫助任琪琪,,幫他系紅領(lǐng)巾,,幫他聽寫詞語……許老師也一直表揚我。我十分高興,,體會到了幫助別人的快樂,。特別是看了這本書,我更感到幫助別人是件快樂的事情,。雷鋒叔叔說過一句話:“人的生命是有限的,,可是,為人民服務(wù)是無限的,,我要把有限的生命,,投入到無限的為人民服務(wù)之中去?!拔乙蛐€子貓和雷鋒叔叔學(xué)習(xí),,去幫助需要幫助的人,做一個對人民有用的人,。
小個子貓很聰明,,她把太陽想成綠的、她把大個子老鼠當(dāng)氣球,、還讓大個子老鼠看著石頭就會把面包家里的家具看成石頭家具,,這樣,大個子老鼠就不會吃家具了,。
這個故事告訴我們要學(xué)習(xí)小個子貓的智慧,,學(xué)習(xí)大個子老鼠的勇氣,還應(yīng)該學(xué)習(xí)它們互相合作的精神,。比如我們生活在一個班集體里,,男生和女生就應(yīng)該互相團結(jié),互幫互助,,發(fā)揚團隊精神,,不講個人主義,這樣才能為班級爭光,。人多計謀廣,,柴多火焰高。我們一起相互關(guān)懷,,大家才會越來越好!
翻開書,,許多有趣的故事立即吸引了我,,特別是《換影子》。
有一天,,小個子貓回家時不小心把蝴蝶結(jié)掉在了地上,,大個子老鼠撿起蝴蝶結(jié)追了上去,可快要追上時,,小個子貓尖叫了一聲,。大個子老鼠把蝴蝶結(jié)交給小個子貓,問:“你為什么要叫呢?”小個子貓說大個子老鼠踩了她的影子,,被踩到影子是要倒霉的,,于是大個子老鼠和小個子貓交換了影子。華考|zk168交換了影子之后,,大個子老鼠的作業(yè)越來越好,,還得到了老師的表揚,而貓的膽量越來越大,,晚上去練琴都不要爸爸陪了,。后來他們又把影子換了回來,可是他們的優(yōu)點都還在,。
這個故事多么有趣啊,,我讀得津津有味,連吃飯都忘記了,。他們把影子扯下來交換的情節(jié)讓我感到特別新奇——要是我們的影子也能扯下來那該多好,,我就可以和別人分享影子,把我的優(yōu)點給別人,,別人的優(yōu)點也給我,,那樣我們每一個人都會棒棒的!
大個子老鼠小個子貓讀后感篇十二
讀了周銳叔叔的作品《大個子老鼠小個子貓》后,我被他們的真誠,、友愛,、善良感動得五體投地。
書中的主人公大個子老鼠是個有愛心,、勇敢,、頑強、非常有天賦的男生;小個子貓是個善良的女生,。他們是一對好朋友,,不光是因為大個子老鼠真誠、友愛,,也不光是因為小個子貓善良,,她也挺漂亮的……當(dāng)然,,最主要的是:他們在一起互相關(guān)懷,,互相幫助,才使他們共同經(jīng)歷的每件事看上去都是那么美好,。
是呀,有一個關(guān)心著你,,幫助著你的小伙伴真好??墒?,我卻因為一點點小事,輕易地和好伙伴爭吵了,。
那天,,我和玲玲正在教室里看書,我們還彼此換了書,,津津有味地讀著,。忽然,“唰”的一聲,,玲玲把我的新書撕壞了,。玲玲被嚇了一大跳,連聲對我說對不起,,但是,,我卻一貫地認為玲玲是故意的,因為先前他不知有多羨慕我的那本新書,。
當(dāng)時,,我還把玲玲的書也撕壞了,玲玲哭著跑開了?,F(xiàn)在想想,,真有點后悔。人家大個子老鼠能為小個子貓毫無怨言地付出,,而我卻這么小氣,,真是太不應(yīng)該了!
我一定要向玲玲伸出友愛的手,希望她能原諒我,。我一定要向大個子老鼠一樣,,真誠地幫助朋友,學(xué)會寬容別人,。
大個子老鼠小個子貓讀后感篇十三
大個子老鼠小個子貓這本書讓我至今難以忘懷,,我一年級就看過了一次,但我很想看,,昨天我又經(jīng)過2小時的努力,,終于又將這本書從頭到尾仔細地看了一遍,讓我想起了童年,。
我覺得大個子老鼠最樂于助人,,他的馬老師的里嚴重的感冒,,打的噴嚏很大。于是馬老師給大家每人一個口罩,,小個子貓抵抗力差,,打個子老鼠抵抗力強,大個子老鼠看小個子貓那么弱小,,就把他自己的口罩給了他,。馬老師打了一個大噴嚏,全班人都被傳染了,,一個接著一個打噴嚏,,唯獨小個子貓無動于衷,為了解除馬老師的其他同學(xué)的噴嚏,,大個子老鼠就去找一個更厲害的噴嚏來打敗同學(xué)們的噴嚏,。他來到傳說中的噴嚏王熊老板那里買了一個面包自己吃了,來到學(xué)校,,狂打噴嚏,,打的比馬老師還厲害,克服了他們的噴嚏,,所以就只剩下他一個人打噴嚏了,,只好回家休息一個月。
最愛炫耀的.是小豬,,每次他的外國舅舅給他帶好玩的就在班里炫耀,,害的班里的人都眼紅,看他不爽,。有一次,,外國舅舅給他帶了一個相機,因為是豬制造的,,所以豬就以為自己天下第一美,,他們早的相機就拍出來都是豬臉,還說可以讓人變美每個人都不喜歡,,大個子老鼠就把相機拆了再裝就變回了普通的照相機,。
大個子老鼠小個子貓讀后感篇十四
今天,媽媽給我買了一本《大個子老鼠小個子貓》故事書,,我連忙坐到一邊津津有味地看,。
看到小個子貓被欺負時,我真想幫它一把,,看到大個子老鼠救小個子貓的時候,,我真想夸一夸它。小個貓毛雖然學(xué)習(xí)很好,但總被人欺負,,大個子老鼠雖然學(xué)習(xí)不好,,但總是英勇無比。
當(dāng)我看到小豬拿著他舅舅給他從國外帶的.東西給同學(xué)看時,,我覺得不應(yīng)該驕傲,。當(dāng)我看到小兔給大家說它爸爸是最富的動物時,我覺得做人要誠實,。
人不是十全十美的,,不要想象著自己聰明,強壯,,要取長補短,。
大個子老鼠小個子貓讀后感篇十五
今天,,我讀了《大個子老鼠小個子貓》,,書中講得是大個子老鼠是男生,小個子貓是女生,,他們是好朋友,,他們在互相關(guān)心,相互幫助,。小個子貓的.裙子臟了,,沒有毛巾擦,大個子老鼠就去幫小個子貓到他大媽那里去買了個毛巾,。大個子老鼠玩耍時摔到了,,小個子貓立刻把他扶起來,問他:“你摔疼了嗎,?”大個子老鼠回答說:“我沒有摔疼,。”
看了這本書讓我明白在以后的學(xué)習(xí)中,,同學(xué)沒帶鉛筆,,我就把自己的鉛筆借給他。同桌在體育課上摔倒了,,我就立刻把他扶起來,。一定要做一個懂得幫助別人的人。
大個子老鼠小個子貓讀后感篇十六
剛剛我讀了《大個子老鼠小個子貓》里面《在天氣博物館》這個故事,。里面的.博物館太神奇了,,他可以收藏各種天氣。要是在我們身邊也有天氣博物館那就好了,。
我們可以到里面去看看各種天氣,。故事中以前大個子老鼠為了等小個子貓曾經(jīng)被冰雹砸過,所以今天小個子貓就去冰雹廳體驗一下被冰雹砸的感受??梢钥闯鲂€子貓是非常講義氣的,。我非常喜歡里面的兩個小動物:老鼠和貓,在故事里它們是兩個非常好的朋友,。但是生活中卻是敵人,。
大個子老鼠小個子貓讀后感篇十七
我今天讀了《大個子老鼠小個子貓》,馬老師說:“今天的作文是,,讓大家寫一份說明書,。”小個子貓想了一個奇妙的'桌子說明書,。有一天小個子貓全家去逛街,,他們買了一張拼裝的桌子,回到家,,貓爸爸按照說明書按桌子,,貓爸爸不會安裝,大個子老鼠來小個子貓家?guī)退麄儼惭b好了,。
好詞好句:佩服,、嘩啦嘩啦、奇妙,。
大個子老鼠小個子貓讀后感篇十八
最近,,我讀了一本非常有趣的書,叫《大個子老鼠小個子貓》,,翻開書,,許多有趣的故事立即吸引了我,特別是《換影子》,。
有一天,,小個子貓回家時不小心把蝴蝶結(jié)掉在了地上,大個子老鼠撿起蝴蝶結(jié)追了上去,,可快要追上時,,小個子貓尖叫了一聲。大個子老鼠把蝴蝶結(jié)交給小個子貓,,問:“你為什么要叫呢,?”小個子貓說大個子老鼠踩了她的影子,被踩到影子是要倒霉的,,于是大個子老鼠和小個子貓交換了影子交換了影子之后,,大個子老鼠的作業(yè)越來越好,還得到了老師的表揚,,而貓的膽量越來越大,,晚上去練琴都不要爸爸陪了,。后來他們又把影子換了回來,可是他們的優(yōu)點都還在,。
這個故事多么有趣啊,,我讀得津津有味,連吃飯都忘記了,。他們把影子扯下來交換的情節(jié)讓我感到特別新奇——要是我們的影子也能扯下來那該多好,,我就可以和別人分享影子,把我的優(yōu)點給別人,,別人的.優(yōu)點也給我,,那樣我們每一個人都會更棒的!
大個子老鼠小個子貓讀后感篇十九
經(jīng)理發(fā)生了一場爭執(zhí),,因為河馬大叔從熊貓,。
希望班上的每一個同學(xué)。
都能輪流領(lǐng)課間操,,大個子老鼠想出一個好辦法:利用同學(xué),。
們的不同特點來領(lǐng)不同動作的操,這樣他們就不會馬馬虎虎,、懶懶散散了,。
我覺得這些故事都很有趣,,在心情愉快的同時我也學(xué)到了許多知識,,例如:小青蛙會鼓肚子,小蜥蜴的舌頭很長等等,。我閱讀,,我快樂!
大個子老鼠小個子貓讀后感篇二十
《大個子老鼠小個子貓》這本書你看過嗎,?里面有很多小故事,,內(nèi)容非常精彩,引人入勝,,我經(jīng)??吹萌肓嗣浴4髠€子老鼠力氣非常大,,小個子貓很機靈,。他們之間發(fā)生的一個個小故事讓我也仿佛在和他們一起玩,一起分享快樂,。
有一次上牙工課,,老師要求大家把核桃雕成頭像。大個子老鼠三下兩下就啃出了個頭像,??墒切€子貓缺了顆門牙,所以發(fā)愁。小個子貓對大個子老鼠說:“你能不能把你的門牙借我一下呢,?”大個子老鼠猶豫了一下,,最終還是同意了。野豬醫(yī)生用大鉗子把大個子老鼠的門牙拔了下來,,給小個子貓裝上,,小個子貓就用這顆門牙在核桃上雕出了個頭像。你猜猜他雕的是什么,?原來是大個子老鼠拔牙時疼得齜牙咧嘴的樣子,。我想大個子老鼠一定非常后悔把門牙借給了小個子貓。
還有“耳朵里的紅電池”這個故事也很有趣,。紅紅的電池放進耳朵里,,就可以抬起消防車,跑步如飛,,什么事都能做,,真神奇。當(dāng)然,,這本書還讓我認識了許多其它角色,。比如,膽大的豹警察,、愛偷雕塑的驢小偷,、報錯天氣的大象先生……他們和大個子老鼠、小個子貓之間發(fā)生的趣事也很生動有趣,,我看得津津有味,。
老鼠抓貓的作文。
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