在當(dāng)下這個(gè)社會(huì)中，報(bào)告的使用成為日常生活的常態(tài),，報(bào)告具有成文事后性的特點(diǎn),。寫報(bào)告的時(shí)候需要注意什么呢,？有哪些格式需要注意呢？下面是小編為大家整理的報(bào)告范文,，僅供參考,，大家一起來看看吧。

社會(huì)實(shí)踐報(bào)告及篇一

（一）,。

近幾年,，社會(huì)實(shí)踐成為了學(xué)校教學(xué)的重要一環(huán)。今年暑假,，我參加了一次志愿者支教社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),。在這個(gè)活動(dòng)中，我經(jīng)歷了許多難以忘懷的瞬間,，這對(duì)我而言是一次改變和成長(zhǎng)的經(jīng)歷,。以下是我對(duì)這次社會(huì)實(shí)踐的心得體會(huì)。

（二）,。

首先,，社會(huì)實(shí)踐教會(huì)了我自信和勇氣。在這次活動(dòng)中,，我的主要任務(wù)是傳授小學(xué)生一些基礎(chǔ)知識(shí)和技能,，例如英語。一開始,，我非常緊張和不自信,，擔(dān)心自己的英語不夠好。但隨著與孩子們的接觸增加,，我逐漸找到了一種與孩子溝通的方法,，這種方法讓我變得更加自信和勇敢,，在接下來的活動(dòng)中也更加順利地完成了任務(wù)。

（三）,。

其次,，社會(huì)實(shí)踐讓我認(rèn)識(shí)到了社會(huì)的多元性和包容性。在這次支教中,，我遇到了很多來自不同文化和地區(qū)的孩子,。起初,，我可能會(huì)對(duì)不同習(xí)慣和思維方式感到陌生和不適應(yīng),。但是，通過與他們的交流和相處,，我學(xué)會(huì)了更加包容和理解他們的文化和生活方式,。這讓我意識(shí)到了自己的狹隘和偏見，從而更好地面對(duì)未來的社會(huì)挑戰(zhàn),。

（四）,。

同時(shí)，社會(huì)實(shí)踐也幫助我提高了自己的組織和管理能力,。在這次支教活動(dòng)中,，我們需要為孩子們安排課程表，接送孩子去上學(xué),、吃飯和上網(wǎng)課,，還要確保孩子們的安全照顧他們的生活。這需要我們公平地分配任務(wù),，協(xié)調(diào)各項(xiàng)工作,，并及時(shí)解決可能出現(xiàn)的問題。在這樣的活動(dòng)中,，我不僅鍛煉了自己的組織和管理能力,，也學(xué)會(huì)了更好地協(xié)同合作。

（五）,。

（總結(jié)）,。

總之，這次社會(huì)實(shí)踐讓我體驗(yàn)了不同的生活和文化,，提升了自己的能力和素養(yǎng),。尤其是那些讓我不可忘懷的孩子們，教會(huì)了我更多的東西,。我相信,，在未來，我會(huì)將這次社會(huì)實(shí)踐的經(jīng)歷用于實(shí)踐,，在自己的生活和工作中繼續(xù)發(fā)揮作用,。

社會(huì)實(shí)踐報(bào)告及篇二

助教社會(huì)實(shí)踐是一種學(xué)生參與社會(huì)實(shí)踐的重要形式,，通過參與助教工作，學(xué)生可以將所學(xué)的理論知識(shí)應(yīng)用于實(shí)踐當(dāng)中,，提高自己的實(shí)踐能力和解決問題的能力,。作為一名助教，我參與了一次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),，并撰寫了一份關(guān)于助教工作的報(bào)告,。在實(shí)踐過程中，我遇到了許多挑戰(zhàn)和困難,，但同時(shí)也收獲了很多經(jīng)驗(yàn)和成長(zhǎng),。在本文中，我將分享我在助教社會(huì)實(shí)踐中的心得體會(huì),。

第二段：實(shí)踐中的挑戰(zhàn)和困難,。

在社會(huì)實(shí)踐過程中，我面臨了一些挑戰(zhàn)和困難,。首先,，作為助教，我需要與學(xué)生建立良好的關(guān)系,，幫助他們解決學(xué)習(xí)上的問題,。然而，有些學(xué)生不愿意接受我的幫助,，他們對(duì)我的能力和經(jīng)驗(yàn)持懷疑態(tài)度,。這讓我感到挫敗和無助。其次,，我需要處理與教師和其他助教之間的合作問題,，協(xié)調(diào)各方的利益并保持團(tuán)隊(duì)的和諧氛圍。這要求我具備良好的溝通和談判能力,，以及解決沖突的能力,。然而，由于經(jīng)驗(yàn)不足,，我在處理這些問題時(shí)遇到了很多困難,。

第三段：實(shí)踐中的收獲和成長(zhǎng)。

盡管遇到了挑戰(zhàn)和困難,，但我也獲得了很多收獲和成長(zhǎng),。首先，通過參與助教工作,，我學(xué)會(huì)了如何與不同的人相處和溝通,。我學(xué)會(huì)了傾聽和理解他人的需求，提供有效的幫助和支持,。其次,，我也學(xué)會(huì)了如何處理團(tuán)隊(duì)合作中的沖突和利益分歧,。通過與教師和其他助教一起工作，我學(xué)會(huì)了以團(tuán)隊(duì)利益為重,，妥善解決問題,，并保持團(tuán)隊(duì)的和諧與凝聚力,。最重要的是,，我通過實(shí)踐提高了自己的實(shí)踐能力和解決問題的能力,，在實(shí)踐中不斷鍛煉和完善自己,。

第四段：實(shí)踐對(duì)個(gè)人發(fā)展的意義。

助教社會(huì)實(shí)踐對(duì)我的個(gè)人發(fā)展具有很大的意義,。首先,，助教工作提供了一個(gè)鍛煉自己的平臺(tái),，使我能夠?qū)⒗碚撝R(shí)應(yīng)用到實(shí)際中去,，提高自己的實(shí)踐能力,。實(shí)踐活動(dòng)中,，我將課堂上學(xué)到的知識(shí)與實(shí)際問題相結(jié)合,，通過分析和解決問題，提高了自己的問題解決能力,。其次,，助教社會(huì)實(shí)踐培養(yǎng)了我的團(tuán)隊(duì)意識(shí)和合作精神。在實(shí)踐中,，我需要與教師和其他助教緊密合作,，共同解決問題。這鍛煉了我的溝通,、協(xié)調(diào)和領(lǐng)導(dǎo)能力,。最后，助教社會(huì)實(shí)踐還培養(yǎng)了我的責(zé)任感和使命感,。作為一名助教,，我要為學(xué)生的學(xué)習(xí)提供幫助和支持，這讓我意識(shí)到自己的責(zé)任和使命,，提高了我對(duì)自己工作的認(rèn)真態(tài)度,。

第五段：總結(jié)與展望。

通過助教社會(huì)實(shí)踐,，我收獲了很多,，也成長(zhǎng)了很多。我學(xué)會(huì)了與人溝通和合作,，提高了自己的實(shí)踐能力和解決問題的能力,。這次實(shí)踐對(duì)我個(gè)人的發(fā)展具有很大的意義，讓我更加成熟和自信,。未來,，我將繼續(xù)參與社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),，不斷提高自己的實(shí)踐能力，為社會(huì)的發(fā)展和進(jìn)步作出更大的貢獻(xiàn),。

總而言之,，助教社會(huì)實(shí)踐是一種重要的學(xué)生實(shí)踐形式，過程中雖然會(huì)遇到一些挑戰(zhàn)和困難,，但通過不斷的努力和學(xué)習(xí),，我們可以獲得豐厚的收獲和成長(zhǎng)。助教社會(huì)實(shí)踐對(duì)于學(xué)生的個(gè)人發(fā)展和社會(huì)責(zé)任意識(shí)的培養(yǎng)具有巨大的意義,，我們應(yīng)該積極參與其中,，并不斷提高自己的實(shí)踐能力，為社會(huì)的發(fā)展貢獻(xiàn)力量,。

社會(huì)實(shí)踐報(bào)告及篇三

作為一名普通的大學(xué)生,，在校園生活中，學(xué)習(xí),，并不是我們唯一的任務(wù),。我們必須要有所實(shí)踐，通過實(shí)踐去為社會(huì)做出自己的貢獻(xiàn),，同時(shí)也讓我們更好地認(rèn)識(shí)和了解社會(huì),。在這個(gè)過程中，我參與了家務(wù)社會(huì)實(shí)踐,，這次實(shí)踐經(jīng)歷讓我更加深刻地認(rèn)識(shí)到了家務(wù)勞動(dòng)的重要性,，以及家務(wù)分工對(duì)于家庭和諧的重要性。

這次家務(wù)社會(huì)實(shí)踐是學(xué)校社會(huì)實(shí)踐部門組織的,，安排比較周密,。由于疫情原因，實(shí)踐強(qiáng)調(diào)保護(hù)與防疫,，每個(gè)小組的人數(shù)也比較少,，同時(shí)也有專門的輔導(dǎo)員進(jìn)行指導(dǎo)和協(xié)助。實(shí)踐隊(duì)伍共分為四個(gè)小組,，分別負(fù)責(zé)不同的家務(wù)內(nèi)容,，例如廚房清潔、客廳衛(wèi)生,、衛(wèi)生間,、陽臺(tái)等等。在實(shí)踐開始前,，我們進(jìn)行了一次簡(jiǎn)單的培訓(xùn),，學(xué)習(xí)了一些常見的清潔用品和基本的清潔方法。

在實(shí)踐中，我主要負(fù)責(zé)了衛(wèi)生間的清潔工作,。這是一項(xiàng)需要認(rèn)真完善的工作,，因?yàn)樾l(wèi)生間一旦不注意清潔，會(huì)容易滋生細(xì)菌,。在實(shí)踐的過程中,，我們需要學(xué)會(huì)如何正確使用清潔用具，例如不同的清潔劑,、清潔工具和保潔用品等,。此外，我們還學(xué)會(huì)了如何徹底打掃廁所,，并注意防止交叉感染,。在實(shí)踐的過程中，我們還要做到細(xì)心認(rèn)真,，一絲不茍,，做到對(duì)每一個(gè)細(xì)節(jié)都到位。

家務(wù)勞動(dòng)是每個(gè)人都會(huì)面對(duì)的事情,，也是家庭運(yùn)轉(zhuǎn)必不可少的一部分,。通過這次家務(wù)社會(huì)實(shí)踐，我從實(shí)踐中感受到家務(wù)勞動(dòng)的重要性,。在實(shí)踐的過程中,，我們不但掌握了一些實(shí)用的技能,，而且了解到這些技能的重要性：它們是保持家庭和諧的關(guān)鍵,。

四、家務(wù)分工對(duì)于家庭和諧的意義,。

在這次家務(wù)社會(huì)實(shí)踐中,，我深刻認(rèn)識(shí)到了家務(wù)分工對(duì)于家庭和諧的重要性。家務(wù)分工可以讓家庭的組織更有序,，工作更清晰,，更有規(guī)律。一個(gè)完好的分工能夠使家庭的管理變得簡(jiǎn)便,、有條理,，同時(shí)也減少了家庭成員之間的沖突、矛盾和分歧,。這樣每個(gè)人都能有一個(gè)明確的分工范圍,，勞動(dòng)量也更容易掌控。更重要的是通過互相協(xié)調(diào),、互相幫助,，可以讓每個(gè)家庭成員在自己的領(lǐng)域內(nèi)施展自己的才華和價(jià)值。

五,、個(gè)人收獲和感受,。

通過這次家務(wù)社會(huì)實(shí)踐,，我獲得了一些新的技能和知識(shí)，但更加重要的是學(xué)到了家務(wù)勞動(dòng)的重要性和家務(wù)分工對(duì)于家庭和諧的作用,。人類的社會(huì)是由一個(gè)個(gè)家庭組成的,，而家庭的和諧、幸福與否,，關(guān)系著每個(gè)人的生活,。因此，我們每個(gè)人都應(yīng)該把家務(wù)勞動(dòng)當(dāng)作一種應(yīng)該承擔(dān)的責(zé)任,，把家庭管理與經(jīng)營(yíng)當(dāng)成一個(gè)需要共同努力的目標(biāo),，以此來推進(jìn)我們自己的成長(zhǎng)與進(jìn)步。

社會(huì)實(shí)踐報(bào)告及篇四

助教社會(huì)實(shí)踐作為大學(xué)生們獲取社會(huì)經(jīng)驗(yàn)的重要途徑,，對(duì)于大學(xué)生的綜合素質(zhì)提升具有重要意義,。在參與助教社會(huì)實(shí)踐的過程中，我深刻體會(huì)到了實(shí)踐的重要性,，并且收獲了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和感悟,。

第二段：提高交際能力。

在助教社會(huì)實(shí)踐中,，我擔(dān)任了一個(gè)助教的角色,，負(fù)責(zé)輔導(dǎo)初中生的學(xué)習(xí)和生活。通過與學(xué)生們的交流和互動(dòng),，我學(xué)會(huì)了傾聽和理解,，也提高了自己的表達(dá)和溝通能力。剛開始時(shí),，我發(fā)現(xiàn)自己很難和學(xué)生們建立起良好的關(guān)系,，但是通過與他們共同學(xué)習(xí)和生活，我逐漸了解到他們的需求和心理,，建立了信任和友誼,。這種與人交流的能力對(duì)于我以后的發(fā)展無疑是重要的。

第三段：鍛煉組織能力,。

在助教社會(huì)實(shí)踐中,，我還要負(fù)責(zé)組織一些活動(dòng)和講座。這需要我具備較強(qiáng)的組織能力和團(tuán)隊(duì)合作精神,。通過實(shí)踐,，我學(xué)會(huì)了合理安排時(shí)間，擬定詳細(xì)的計(jì)劃,，并指導(dǎo)團(tuán)隊(duì)成員協(xié)同工作,。在組織活動(dòng)的過程中，我充分發(fā)揮自己的主動(dòng)性和創(chuàng)造力，解決了各種突發(fā)情況,。這種鍛煉不僅提高了我的組織能力,，也培養(yǎng)了我解決問題的能力。

第四段：積累社會(huì)經(jīng)驗(yàn),。

在助教社會(huì)實(shí)踐中,，我有機(jī)會(huì)接觸到來自不同背景的學(xué)生和教師，了解到了社會(huì)的多樣性和復(fù)雜性,。通過和他們的交流和互動(dòng),，我積累了豐富的社會(huì)經(jīng)驗(yàn)，并拓寬了自己的視野,。在與學(xué)生的互動(dòng)中,，我了解到學(xué)生們背后的家庭背景和教育環(huán)境，也讓我對(duì)社會(huì)問題有了更深刻的認(rèn)識(shí),。這些經(jīng)驗(yàn)和認(rèn)識(shí)將成為我未來發(fā)展的重要支撐,。

第五段：總結(jié)與展望。

通過助教社會(huì)實(shí)踐,，我不僅學(xué)到了書本上無法學(xué)到的知識(shí),，更獲得了對(duì)自己未來發(fā)展的更多認(rèn)識(shí)和思考。我意識(shí)到實(shí)踐的重要性,，它不僅讓我學(xué)會(huì)了與人交流,、組織活動(dòng)，也讓我更加了解社會(huì),、發(fā)現(xiàn)問題并解決問題的能力,。今后，我會(huì)將這種實(shí)踐的態(tài)度和收獲帶入到工作中,，繼續(xù)學(xué)習(xí)和成長(zhǎng),。

在助教社會(huì)實(shí)踐中，我收獲了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和體會(huì),。通過與學(xué)生的交流，我提高了自己的交際能力,；通過組織活動(dòng),，我鍛煉了可持續(xù)的能力；通過接觸不同背景的人,，我拓寬了自己的視野,；通過實(shí)踐,，我對(duì)自己未來的發(fā)展也有了進(jìn)一步的認(rèn)識(shí),。這次助教社會(huì)實(shí)踐讓我意識(shí)到，實(shí)踐是大學(xué)生們獲取社會(huì)經(jīng)驗(yàn)的重要途徑，是提升綜合素質(zhì)的重要途徑,。今后,，我會(huì)將這次實(shí)踐的收獲帶入到自己的職業(yè)生涯中,，繼續(xù)學(xué)習(xí)和成長(zhǎng),。

社會(huì)實(shí)踐報(bào)告及篇五

古人曰：“逝者如斯夫，不舍晝夜”,。

短暫又難忘的實(shí)習(xí)旅程就像白駒過隙般,，飛速而逝,，而這其間的感受也像五味瓶——酸甜苦辣咸一應(yīng)俱全,，在每日緊張充實(shí)的工作環(huán)境中不覺間已經(jīng)走過了一個(gè)月的實(shí)習(xí)期，回首這一個(gè)月的實(shí)習(xí)期，內(nèi)心充滿著激動(dòng),，也讓我有著無限的感慨。

就業(yè)環(huán)境的不容樂觀,，競(jìng)爭(zhēng)形式的日趨激烈,，面對(duì)憂慮和壓力,，于是就有了像我一樣的在校大學(xué)生選擇了社會(huì)實(shí)踐工作。

打工實(shí)踐實(shí)踐雖然很短,，但是在這段時(shí)間里，我們卻可以體會(huì)一下工作的辛苦，鍛煉一下意志品質(zhì),，同時(shí)積累一些社會(huì)經(jīng)驗(yàn)和工作經(jīng)驗(yàn),。

這些經(jīng)驗(yàn)是一個(gè)大學(xué)生所擁有的“無形資產(chǎn)”,，真正到了關(guān)鍵時(shí)刻，它們的作用就會(huì)顯現(xiàn)出來。

大學(xué)生除了學(xué)習(xí)書本知識(shí)，還需要參加社會(huì)實(shí)踐。

因?yàn)楹芏嗟拇髮W(xué)生都清醒得知道 “兩耳不聞窗外事,，一心只讀圣賢書”的人不是現(xiàn)代社會(huì)需要的人才,。

大學(xué)生要在社會(huì)實(shí)踐中培養(yǎng)獨(dú)立思考,、獨(dú)立工作和獨(dú)立解決問題能力。

通過參加一些實(shí)踐性活動(dòng)鞏固所學(xué)的理論,，增長(zhǎng)一些書本上學(xué)不到的知識(shí)和技能,。

因?yàn)橹R(shí)要轉(zhuǎn)化成真正的能力要依靠實(shí)踐的經(jīng)驗(yàn)和鍛煉,。

面對(duì)日益嚴(yán)峻的就業(yè)形勢(shì)和日新月異的社會(huì)，我覺得大學(xué)生應(yīng)該轉(zhuǎn)變觀念,，不要簡(jiǎn)單地把暑期打工作為掙錢或者是積累社會(huì)經(jīng)驗(yàn)的手段,，更重要的是借機(jī)培養(yǎng)自己的創(chuàng)業(yè)和社會(huì)實(shí)踐能力,。

現(xiàn)在的招聘單位越來越看重大學(xué)生的實(shí)踐和動(dòng)手能力以及與他人的交際能力,。

作為一名大學(xué)生,，只要是自己所能承受的,，就應(yīng)該把握所有的機(jī)會(huì),，正確衡量自己,，充分發(fā)揮所長(zhǎng)，以便進(jìn)入社會(huì)后可以盡快走上軌道,。

這次的認(rèn)識(shí)時(shí)間是一個(gè)開始,，也是一個(gè)起點(diǎn)，我相信這個(gè)起點(diǎn)將會(huì)促使我逐步走向社會(huì),，慢慢走向成熟,。

作為一名在校學(xué)生，能在大一期間參加社會(huì)實(shí)習(xí),，是一次難得的機(jī)遇,。

使我們?cè)谡莆栈纠碚撝R(shí)后，迅速的加以實(shí)踐運(yùn)用,。

鞏固學(xué)習(xí)成果,。

同時(shí)，在大三學(xué)年,，能對(duì)所學(xué)知識(shí)有了更進(jìn)一步的深化理解,，便于更好的學(xué)習(xí)。

這是學(xué)業(yè)上的優(yōu)勢(shì),。

更為可貴的是,，我們?cè)趯?shí)習(xí)中成長(zhǎng)的更加成熟，無論是思想還是心理上,。

由于我們一貫生活在校園中,，時(shí)刻有老師、家長(zhǎng)和同學(xué)關(guān)愛,，生活可以說用無憂無慮來形容，很少接觸社會(huì),，也很少吃苦,。

在這次酒店實(shí)習(xí)中，困難時(shí)刻嚴(yán)峻的考驗(yàn)著我們,。

通過這次實(shí)習(xí),，我比較全面地了解了酒店的組織架構(gòu)和經(jīng)營(yíng)業(yè)務(wù)，接觸了形形色色的客人,，同時(shí)還結(jié)識(shí)了很多很好的同事和朋友,，他們讓我更深刻地了解了社會(huì)，他們拓寬了我的視野,，也教會(huì)了我如何去適應(yīng)社會(huì)融入社會(huì),。

而作為一名還未走出校園的學(xué)生，我深知自己要學(xué)的東西有很多很多,，對(duì)即將踏入的工作崗位又有著太多的陌生和神秘,，在這種矛盾心理的促使下,，我滿懷著信心和期待去迎接它。

初來酒店我就被它神秘的色彩,、清新的空氣,、幽雅的環(huán)境所深深吸引，為能有機(jī)會(huì)在這個(gè)地方實(shí)習(xí)而感到慶幸,。

來到酒店安排崗位,，我才發(fā)現(xiàn)自己并沒有太多的優(yōu)勢(shì)，學(xué)校所學(xué)的理論知識(shí)和現(xiàn)實(shí)還有很大的差距,，一切都需要重新開始學(xué)習(xí)摸索,，為此當(dāng)讓我選擇崗位的時(shí)候，我選擇了收銀員這一崗位,，因?yàn)樗佑|客人比較多,，工作時(shí)間也比較緊湊，這對(duì)于我來說是一個(gè)絕好的鍛煉機(jī)會(huì),。

在工作中,，雖然我只是充當(dāng)一名普通收銀員的角色，但我的工作也絕不僅僅是收錢那么簡(jiǎn)單,，其中也是一系列的復(fù)雜程序,。

在這一個(gè)月的工作中，我發(fā)現(xiàn)要能自如的做好一項(xiàng)工作,，無論工作是繁重,、繁忙還是清閑，要用積極的態(tài)度去完成我們的每一份工作,，而不是因?yàn)楣ぷ髁勘壤拇笮《ケг?，因?yàn)楸г故菦]有用的。

我們更要做的是不要把事情想的太糟糕,，而是要保持好的心態(tài)面隊(duì)每一天,。

因?yàn)榭鞓返男膽B(tài)會(huì)使我們不覺的工作的疲憊與乏味。

工作中我刻苦學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí),，在領(lǐng)班的培訓(xùn)指導(dǎo)下,，我很快的熟悉了酒店的基本情況和收銀的崗位流程，從理論知識(shí)到實(shí)際操作,，從前臺(tái)到接待為客服務(wù),，一點(diǎn)一滴的學(xué)習(xí)積累，在很短的時(shí)間內(nèi)我就掌握了收銀員應(yīng)具備的各項(xiàng)業(yè)務(wù)技能,。

實(shí)習(xí)占用了我們大學(xué)里的最后一個(gè)暑假的時(shí)間,，但是這和以往打的暑期工不同，在工作過程中,，我們不是單純地出賣自己的勞動(dòng)力去換取報(bào)酬,，而是當(dāng)自己是酒店的一員,，和各部門同事密切合作維護(hù)酒店形象和創(chuàng)造最大的利益。

實(shí)習(xí)過程中,，我們不會(huì)因?yàn)檫€是本科在讀生而受到特別的禮遇,，和其他心員工一樣，從酒店基本知識(shí)和本職工作開始了解,，偶爾做錯(cuò)事,，也不會(huì)有人偏袒。

作為酒店的一員,，穿上了制服,，就要處處維護(hù)酒店的權(quán)益，要把自己和酒店緊密聯(lián)系起來,，要熟悉酒店的信息,，要另自己的一言一行都要代表酒店的利益，時(shí)刻為酒店做宣傳,，提高酒店和自己的形象,。

實(shí)習(xí)過程中，讓我提前接觸了社會(huì),，認(rèn)識(shí)到了當(dāng)今的就業(yè)形勢(shì),，并為自己不久后的就業(yè)計(jì)劃做了一次提前策劃。

通過這次實(shí)習(xí),，我發(fā)現(xiàn)了自己與酒店的契合點(diǎn),，為我的就業(yè)方向做了一個(gè)指引。

另外,，酒店的人才培養(yǎng)制度為我們提供了大量的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),，為我們提供了就業(yè)機(jī)會(huì)。

實(shí)習(xí)實(shí)際上就是一次就業(yè)的演練,，在實(shí)習(xí)中,，我發(fā)現(xiàn)，其實(shí)學(xué)習(xí)不光充滿在課堂上,，社會(huì)上給你提供的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)更多。

只不過,，這個(gè)學(xué)習(xí)資源需要你的篩選,。

不象我們課堂上，老師永遠(yuǎn)教給我們的都是實(shí)實(shí)在在的真理性的知識(shí),。

但是,，社會(huì)上提供的學(xué)習(xí)資料更及時(shí)，利用效率更高,。

學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)時(shí)刻充實(shí)在生活中,，學(xué)習(xí)中,。

這是我第一次利用寒假時(shí)間參加社會(huì)實(shí)踐，我明白大學(xué)生參加社會(huì)實(shí)踐是為了引導(dǎo)我們學(xué)生走出校門,，走向社會(huì),，接觸社會(huì)，了解社會(huì),，投身于社會(huì)中的一個(gè)良好的形式;也是培養(yǎng)和鍛煉青年才干的一個(gè)重要渠道;是提升思想,，修身養(yǎng)性，為樹立服務(wù)社會(huì)的思想提供一個(gè)有效的.途徑,。

通過參加這次的寒假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),，有助于我們大學(xué)生在學(xué)校中能夠更新觀念，吸收一些新的思想與知識(shí),。

為期差不多有三個(gè)月的社會(huì)實(shí)踐,，雖一晃而過，卻讓我從寒假社會(huì)實(shí)踐中領(lǐng)悟到了很多是我在學(xué)校中沒有感受到的東西,，而這些東西也將讓我終生受用,。

社會(huì)實(shí)踐不僅加深了我了解社會(huì)各階層人的感情，拉近了我與社會(huì)的距離,，也讓自己在這次的社會(huì)實(shí)踐中開拓了視野,，增強(qiáng)了能力，進(jìn)一步明確了我們青年學(xué)生的成材之路與肩負(fù)的歷史使命,。

社會(huì)才是學(xué)習(xí)和受教育的大課堂,，在那片廣闊的天地里，我們的人生價(jià)值得到了體現(xiàn),，為將來更加激烈的競(jìng)爭(zhēng)打下了更為堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),。

我在實(shí)踐中得到許多的感悟!

一、掙錢的辛苦

整天在公司辛辛苦苦上班,天天面對(duì)的都是同一樣事物,真的好無聊啊!好辛苦啊!在那時(shí),我才真真正正的明白,原來父母在外打工掙錢真的很不容易!

二,、人際關(guān)系

在這次實(shí)踐中,讓我很有感觸的一點(diǎn)就人際交往方面, 大家都知道社會(huì)上人際交往非常復(fù)雜,但是具體多么復(fù)雜,我想也很難說清楚,只有經(jīng)歷了才能了解.才能有深刻的感受,大家為了工作走到一起, 每一個(gè)人都有自己的思想和個(gè)性,，要跟他(她)們處理好關(guān)系得需要許多技巧,就看你怎么把握了.我想說的一點(diǎn)就是,在交際中,既然我們不能改變一些東西,那我們就學(xué)著適應(yīng)它.如果還不行，那就改變一下適應(yīng)它的方法,。

讓我在這次社會(huì)實(shí)踐中掌握了很多東西,，最重要的就是使我在待人接物、如何處理好人際關(guān)系這方面有了很大的進(jìn)步,。

同時(shí)在這次實(shí)踐中使我深深體會(huì)到我們必須在工作中勤于動(dòng)手慢慢琢磨,，不斷學(xué)習(xí)不斷積累。

遇到不懂的地方,，自己先想方設(shè)法解決,，實(shí)在不行可以虛心請(qǐng)教他人，而沒有自學(xué)能力的人遲早要被企業(yè)和社會(huì)所淘汰,。

三,、管理者的管理

在公司里邊,有很多的管理員,他們就如我們學(xué)校里邊的領(lǐng)導(dǎo)和班級(jí)里面的班干部.要想成為一名好的管理,就必須要有好的管理方法,就要以藝術(shù)性的管理方法去管理好你的員工,你的下屬,你班級(jí)里的同學(xué)們!要想讓他們服從你的管理.那么你對(duì)每個(gè)員工或每個(gè)同學(xué),要用到不同的管理方法,意思就是說:在管理時(shí),要因人而異!

四,、自強(qiáng)自立

俗話說:"在家千日好,出門半"招"難!"意思就是說:在家里的時(shí)候,有自已的父母照顧,關(guān)心,呵護(hù)!那肯定就是日子過得無憂無慮了,但是,只要你去到外面工作的時(shí)候,不管你遇到什么困難,挫折都是靠自已一個(gè)人去解決,在這二個(gè)多月里,讓我學(xué)會(huì)了自強(qiáng)自立!凡事都要靠自已!現(xiàn)在,就算父母不在我的身邊,我都能夠自已獨(dú)立!

五、認(rèn)識(shí)來源于實(shí)踐

一切認(rèn)識(shí)都來源于實(shí)踐,。

實(shí)踐是認(rèn)識(shí)的來源說明了親身實(shí)踐的必要性和重要性,，但是并不排斥學(xué)習(xí)間接經(jīng)驗(yàn)的必要性。

實(shí)踐的發(fā)展不斷促進(jìn)人類認(rèn)識(shí)能力的發(fā)展,。

實(shí)踐的不斷發(fā)展,，不斷提出新的問題，促使人們?nèi)ソ鉀Q這些問題,。

而隨著這些問題的不斷解決,，與此同步，人的認(rèn)識(shí)能力也就不斷地改善和提高!馬克思主義哲學(xué)強(qiáng)調(diào)實(shí)踐對(duì)認(rèn)識(shí)的決定作用,，認(rèn)識(shí)對(duì)實(shí)踐具有巨大的反作用,。

認(rèn)識(shí)對(duì)實(shí)踐的反作用主要表現(xiàn)在認(rèn)識(shí)和理論對(duì)實(shí)踐具有指導(dǎo)作用。

認(rèn)識(shí)在實(shí)踐的基礎(chǔ)上產(chǎn)生,，但是認(rèn)識(shí)一經(jīng)產(chǎn)生就具有相對(duì)獨(dú)立性,，可以對(duì)實(shí)踐進(jìn)行指導(dǎo)。

實(shí)踐,，就是把我們?cè)趯W(xué)校所學(xué)的理論知識(shí),，運(yùn)用到客觀實(shí)際中去，使自己所學(xué)的理論知識(shí)有用武之地,。

只學(xué)不實(shí)踐,，那么所學(xué)的就等零。

理論應(yīng)該與實(shí)踐相結(jié)合,。

另一方面,，實(shí)踐可為以后找工作打基礎(chǔ)。

通過這段時(shí)間的實(shí)習(xí),，學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西,。

因?yàn)榄h(huán)境的不同，接觸的人與事不同,，從中所學(xué)的東西自然就不一樣了,。

要學(xué)會(huì)從實(shí)踐中學(xué)習(xí)，從學(xué)習(xí)中實(shí)踐,。

我們不只要學(xué)好學(xué)校里所學(xué)到的知識(shí),，還要不斷從生活中，實(shí)踐中學(xué)其他知識(shí),，不斷地從各方面武裝自已，才能在競(jìng)爭(zhēng)中突出自已,，表現(xiàn)自已,。

六,、專業(yè)的重要性

選擇了會(huì)計(jì)為專業(yè)的我，在這次實(shí)踐中自然比較關(guān)注這一環(huán),。

雖然在實(shí)踐中只是負(fù)責(zé)比較簡(jiǎn)單的部分,，但能把自己在學(xué)校學(xué)到的知識(shí)真正運(yùn)用出來也使我頗感興奮!在學(xué)校上課時(shí)都是老師在教授，學(xué)生聽講,，理論部分占主體,，而我自己對(duì)專業(yè)知識(shí)也能掌握，本以為到了企業(yè)實(shí)踐應(yīng)該能夠應(yīng)付得來,，但是在企業(yè)里并沒想象中如此容易,。

平時(shí)在學(xué)校，數(shù)字錯(cuò)了改一改就可以交上去了,，但在工廠里,，數(shù)字絕對(duì)不可以出錯(cuò)，因?yàn)橘|(zhì)量是企業(yè)的第一生命,，質(zhì)量不行,，企業(yè)的生產(chǎn)就會(huì)跟不上，而效率也會(huì)隨之降低,，企業(yè)就會(huì)在競(jìng)爭(zhēng)的浪潮中失敗,，所謂“逆水行舟，不進(jìn)則退”,，企業(yè)要時(shí)時(shí)保持著這種競(jìng)爭(zhēng)狀態(tài),，才能在市場(chǎng)中立于不敗之地，就因?yàn)檫@樣,，企業(yè)會(huì)對(duì)每一個(gè)在廠的員工嚴(yán)格要求,，每一個(gè)環(huán)節(jié)都不能出錯(cuò)，這種要求在學(xué)校的課堂上是學(xué)不到的,，在學(xué)校里可能會(huì)解一道題,，算出一個(gè)程式就行了，但這里更需要的是與實(shí)際相結(jié)合,，只有理論,，沒有實(shí)際操作，只是在紙上談兵,，是不可能在這個(gè)社會(huì)上立足的,，所以一定要特別小心謹(jǐn)慎，而且一旦出錯(cuò)并不是像在學(xué)校里一樣老師打個(gè)紅叉,，然后改過來就行了,，在工廠里出錯(cuò)是要負(fù)上責(zé)任的，這關(guān)乎工廠的利益損失。

社會(huì)實(shí)踐報(bào)告及篇六

一,、背景：

20xx年大學(xué)畢業(yè)生人數(shù)680萬將再創(chuàng)新高!當(dāng)聽到這樣一個(gè)統(tǒng)計(jì)數(shù)字之后,，你做何感想?首先讓我們來回顧一下：20xx年全國(guó)普通高校畢業(yè)生人數(shù)達(dá)空前的413萬，這個(gè)數(shù)字比20xx年多了80萬,，在校學(xué)生1500萬左右,，是1999年的2.5倍以上。按照教育部公布的數(shù)據(jù)計(jì)算,，我國(guó)高校畢業(yè)生數(shù)量在21世紀(jì)最初5年,，年平均增長(zhǎng)率高達(dá)34.5%。中國(guó)大學(xué)生人數(shù)增長(zhǎng)的速度十分可觀,，20xx年大學(xué)畢業(yè)生人數(shù)是145萬,，20xx年為212萬，較上年增長(zhǎng)了46%之多;20xx年增長(zhǎng)至280萬后,，大學(xué)畢業(yè)生人數(shù)于20xx年突破300萬,，20xx年又突破400萬。教育部長(zhǎng)周濟(jì)在20xx年大學(xué)畢業(yè)生就業(yè)工作會(huì)議上說“十一五”期間,，全國(guó)將有2500萬以上的普通高校畢業(yè)生需要就業(yè),。這意味著未來5年中，每年至少有500萬人從大學(xué)畢業(yè),。從這些數(shù)據(jù)中我們可以看到,，大學(xué)生就業(yè)形勢(shì)的異常嚴(yán)峻，讓我們意識(shí)到就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)的激烈,。同時(shí),，也讓我們從現(xiàn)在起就應(yīng)該對(duì)人生做一個(gè)合理的規(guī)劃和定位。

二,、正文,。

一)總體現(xiàn)狀。

大學(xué)生就業(yè)現(xiàn)狀最大的特點(diǎn)是畢業(yè)生總量大,、增幅高,，與整體就業(yè)狀況并沒有明顯改善的現(xiàn)狀相矛盾，大學(xué)生就業(yè)現(xiàn)狀已經(jīng)成為一個(gè)不爭(zhēng)的事實(shí),，究其原因,，主要是人才供給與市場(chǎng)需求錯(cuò)位，及畢業(yè)生綜合素質(zhì)不高,。如何提高人才培養(yǎng)質(zhì)量以及如何使企業(yè)招聘有一個(gè)正確的定位,，是解決當(dāng)前大學(xué)生就業(yè)難題的關(guān)鍵所在。而且大學(xué)畢業(yè)生出現(xiàn)了眼高手低的現(xiàn)象,，容易造成“高不成低不就”的就業(yè)脫環(huán)現(xiàn)象,。

1大學(xué)生就業(yè)現(xiàn)狀一：人才供過于求“擴(kuò)招”提高了升學(xué)率但相應(yīng)的就業(yè)率去沒有相應(yīng)提高,，究其原因是崗位需求沒有得到保障。

2大學(xué)生就業(yè)現(xiàn)狀二：就業(yè)中的性別歧視問題據(jù)有關(guān)國(guó)家部門專題調(diào)查顯示,，大部分學(xué)生投入找工作的時(shí)間為正常學(xué)習(xí)時(shí)間的30%-70%,，女生高于男生8.6個(gè)百分點(diǎn)，但結(jié)果卻是男生就業(yè)率為35.5%,，女生僅為17.5%——男生就業(yè)率女生的2倍。其中還有80%以上的應(yīng)屆畢業(yè)女生在求職過程中遭遇過性別歧視,。天津人力資源開發(fā)服務(wù)中心對(duì)天津市三所高校2007年的就業(yè)率統(tǒng)計(jì)顯示,，男生就業(yè)率為83.0%，女生就業(yè)率為79.5%,。

3大學(xué)生就業(yè)現(xiàn)狀三：就業(yè)水平與經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平的關(guān)系大學(xué)的地域性差異,，對(duì)學(xué)生的大學(xué)生的就業(yè)率也有較大的影響。據(jù)相關(guān)統(tǒng)計(jì)數(shù)字顯示,，東部地區(qū)高?！耙押灱s”和“已有意向但沒有簽約”的學(xué)生比例為62.43%，中部地區(qū)高?！耙押灱s”和“已有意向但沒有簽約”的學(xué)生比例為47.88%,，西部地區(qū)高校這類學(xué)生比例為41.73%，東北地區(qū)比例為43.39%,。東部,、中部、西部和東北部四個(gè)地區(qū)的就業(yè)狀況呈梯狀分布,，表明大學(xué)生總體就業(yè)水平與大學(xué)所在地區(qū)的經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平可能存在某種相關(guān)性,。

二)就業(yè)問題難分析。

1,、大學(xué)畢業(yè)生自身就業(yè)觀念的限制,。

大學(xué)生自身定位頗高，都希望找收入高,、待遇好的單位,。由于我國(guó)不同地區(qū)的經(jīng)濟(jì)發(fā)展不平衡性，東西部地區(qū)之間,、沿海地區(qū)和內(nèi)地之間的差距較大,，大學(xué)畢業(yè)生選擇就業(yè)區(qū)域時(shí)，過度集中于北京,、上海,、深圳等熱點(diǎn)發(fā)達(dá)地區(qū)，造成這些地區(qū)的就業(yè)壓力明顯增加,，而自愿到欠發(fā)達(dá)地區(qū)工作的卻很少,。其實(shí)現(xiàn)在我國(guó)很多地方都需要大學(xué)畢業(yè)生,，大學(xué)生“高不成、低不就”心理定位嚴(yán)重影響就業(yè),，大學(xué)畢業(yè)生就業(yè)難與就業(yè)結(jié)構(gòu)性問題直接相關(guān),，由于引發(fā)了地域性就業(yè)差距拉大，無業(yè)可就或有業(yè)不就的情況并存,，人才過剩與大學(xué)生低就業(yè)率并存,。

2、大學(xué)生整體素質(zhì)有下降趨勢(shì),。

由于近幾年公辦高校擴(kuò)招,，加之民辦高校急增，招生規(guī)模不斷擴(kuò)大,，招生分?jǐn)?shù)不斷降低,，如不少大學(xué)生學(xué)習(xí)不認(rèn)真，動(dòng)手能力差,，缺乏實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),，大學(xué)生整體素質(zhì)有下降趨勢(shì)。還有一些大學(xué)生誠(chéng)信缺失,，不少畢業(yè)生求職時(shí)有一定的證書,、文憑、履歷能為找工作帶來方便,，有的大學(xué)生憑勤奮刻苦,，在大學(xué)期間努力爭(zhēng)取獲得相關(guān)證書，不刻苦的學(xué)生則通過投機(jī)取巧或造價(jià)來騙取企業(yè)初步信任,，對(duì)大學(xué)畢業(yè)生整體形象造成一定的損害,。

3、企業(yè)用人觀的落后,。

首先,，過分關(guān)注文憑。不少用人機(jī)構(gòu)認(rèn)為,，學(xué)歷越高越好,。不少本科或大專學(xué)生的業(yè)務(wù)能力不比研究生差。其次,，存在性別歧視,。女大學(xué)生明顯處于劣勢(shì)，不少用人單位考慮女大學(xué)生勝生理因素,、婚姻因素,、成就動(dòng)機(jī)，以及生育保險(xiǎn)費(fèi)和女工勞動(dòng)保護(hù)費(fèi)用等,。同等情況下女大學(xué)生將來工作成本比男大學(xué)生大,。再者,，生源地域歧視。不少用人單位考慮到本單位的業(yè)務(wù)情況與當(dāng)?shù)芈?lián)系緊密聯(lián)系,，希望招聘的大學(xué)生熟悉當(dāng)?shù)胤窖约帮L(fēng)俗,，甚至有一些人際關(guān)系網(wǎng)等。選用人才時(shí)優(yōu)先考慮本地人才,。甚至有些地方政府招聘公務(wù)員時(shí)也存在生源地域歧視,，實(shí)行地區(qū)保護(hù)主義，不利于大學(xué)生公平競(jìng)爭(zhēng),。最后,，過分看重工作經(jīng)驗(yàn)。經(jīng)驗(yàn)不足是大學(xué)畢業(yè)生最大的劣勢(shì),，不少企業(yè)經(jīng)營(yíng)有困難，急于招聘某一方面的能人,，并且希望很快給企業(yè)帶來變化,。用人單位忽視大學(xué)生的潛力和可塑性，其經(jīng)驗(yàn)總是在實(shí)踐中培養(yǎng)起來的,，大學(xué)生有較高的理論水平,，只要經(jīng)過短期實(shí)踐即能勝任工作崗位。這是一個(gè)求職大軍遭遇失業(yè)恐懼的時(shí)代,，是一個(gè)追逐挑戰(zhàn)又渴望成功的時(shí)代,，也是一個(gè)不同于以往任何時(shí)代的全新的就業(yè)時(shí)代。求職擇業(yè)對(duì)當(dāng)代大學(xué)生來說是嚴(yán)峻的挑戰(zhàn),，又是沉重的壓力,。針對(duì)本次大學(xué)生就業(yè)去向調(diào)查結(jié)果，我們建議：

1,、學(xué)校應(yīng)滿腔熱情地做好畢業(yè)生的思想工作,，加強(qiáng)就業(yè)指導(dǎo)。唱響主旋律,，樹立就業(yè)新理念,。要教育學(xué)生用正確的世界觀指導(dǎo)人生觀，用良好的擇業(yè)觀體現(xiàn)價(jià)值觀,。明確人生在世的第一要?jiǎng)?wù)是奮斗,、拼搏，體現(xiàn)自身的價(jià)值為社會(huì)做出貢獻(xiàn)應(yīng)成為當(dāng)代青年孜孜不倦的追求,。學(xué)校要實(shí)現(xiàn)畢業(yè)生擇業(yè)觀念的轉(zhuǎn)變：“從一步到位向就業(yè)后擇業(yè)的轉(zhuǎn)變”,、“從被動(dòng)就業(yè)向自主創(chuàng)業(yè)的轉(zhuǎn)變”、“從國(guó)營(yíng)向民營(yíng)的轉(zhuǎn)變”,、“從東部向西部的轉(zhuǎn)變”,、“從‘白領(lǐng)’向‘藍(lán)領(lǐng)’‘灰領(lǐng)’的轉(zhuǎn)變”,、“從專心考研向‘兩手準(zhǔn)備’的轉(zhuǎn)變”等;學(xué)校要引導(dǎo)畢業(yè)生到社會(huì)最需要的地方就業(yè)，到祖國(guó)最需要的地方去干一番事業(yè),，到基層去鍛煉成長(zhǎng),，到中小企業(yè)去建功立業(yè)。鼓勵(lì)畢業(yè)生自主創(chuàng)業(yè),，艱苦創(chuàng)業(yè),。

3、開展職業(yè)生涯規(guī)劃,，就業(yè)教育從入學(xué)抓起只抓大學(xué)生畢業(yè)環(huán)節(jié)的就業(yè)指導(dǎo)是臨陣磨槍,，大學(xué)生的成功就業(yè)，歸根到底憑的是心理素質(zhì),、做事能力,。從大一到大四，分階段開展大學(xué)生自我認(rèn)知,、職業(yè)規(guī)劃,、擇業(yè)心理等方面的課程和指導(dǎo)活動(dòng)，將職業(yè)規(guī)劃與擇業(yè)培訓(xùn)納入教學(xué)內(nèi)容,，通過問卷調(diào)查,、專題講座、經(jīng)驗(yàn)交流等形式,，引導(dǎo)學(xué)生對(duì)大學(xué)階段,、人生進(jìn)行科學(xué)合理的規(guī)劃，進(jìn)而增強(qiáng)就業(yè)與職業(yè)發(fā)展的核心競(jìng)爭(zhēng)力,。

4,、加強(qiáng)和重視創(chuàng)業(yè)教育，鼓勵(lì)大學(xué)生自主創(chuàng)業(yè)畢業(yè)生自主創(chuàng)業(yè)是時(shí)代的要求,，本次調(diào)查顯示5%的人選擇了自主創(chuàng)業(yè),，這說明現(xiàn)在大學(xué)生的創(chuàng)業(yè)意識(shí)還沒有完全喚醒。激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)業(yè)愿望,，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)業(yè)素質(zhì),。還要定期舉辦創(chuàng)業(yè)設(shè)計(jì)大賽、科研競(jìng)賽,，在學(xué)校營(yíng)造出濃厚的創(chuàng)業(yè)教育氛圍,。還要結(jié)合地方高校的實(shí)際情況，同學(xué)校所在地的企業(yè)聯(lián)合建設(shè)創(chuàng)業(yè)實(shí)踐基地,，聘請(qǐng)專業(yè)教師和當(dāng)?shù)氐钠髽I(yè)家為兼職創(chuàng)業(yè)導(dǎo)師,，最終形成學(xué)校和社會(huì)融為一體，教授與企業(yè)家融為一體,，學(xué)生與創(chuàng)業(yè)實(shí)踐融為一體的結(jié)構(gòu)體系,。

通過調(diào)查,，我們發(fā)現(xiàn)很多大學(xué)生對(duì)于自己的就業(yè)前景表示擔(dān)憂，并且可以想象,，現(xiàn)在大學(xué)生的主要壓力就來源于就業(yè)問題,，如何找到一個(gè)好的工作困擾著很多大學(xué)生。調(diào)查中,，我們發(fā)現(xiàn),，很多大學(xué)生對(duì)于自己的專業(yè)技能都不是很滿意，而矛盾的是大部分學(xué)生又認(rèn)為專業(yè)技能對(duì)于就業(yè)很重要,，這就為很多大學(xué)生敲響了警鐘整個(gè)實(shí)踐調(diào)查過程中,，我們的體會(huì)有以下幾點(diǎn)體會(huì)：首先，親身體會(huì)到了團(tuán)隊(duì)合作的巨大作用,，個(gè)人的能力畢竟是有限的,，好的團(tuán)隊(duì)合作會(huì)達(dá)到事半功倍的效果，勝過同樣人數(shù)的個(gè)人奮戰(zhàn),，問卷設(shè)計(jì),，發(fā)放問卷，統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù),，分析數(shù)據(jù)，搜索相關(guān)資料,，完成報(bào)告等活動(dòng),，大家密切配合，使這次調(diào)查活動(dòng)順利完成,。同時(shí),，使我們感受到了團(tuán)隊(duì)精神的魅力所在，也使我們提高了適應(yīng)團(tuán)隊(duì)的能力,。其次,，通過這次的調(diào)查活動(dòng)，我們了解到了校區(qū)學(xué)生就業(yè)情況,，幫助身邊的同學(xué),，學(xué)習(xí)對(duì)未來的生活有著深重的影響。最后,，我們需要學(xué)習(xí)的東西還很多,。就在這次的調(diào)查活動(dòng)中，問卷的設(shè)計(jì),，數(shù)據(jù)的分析等階段我們依然會(huì)存在某種迷茫的狀態(tài),，由此，我們只希望在以后的各種學(xué)習(xí)中,，學(xué)習(xí)更多的知識(shí),，逐步完善自我,。由于經(jīng)驗(yàn)不足，調(diào)查的范圍有一定局限性,，不一定都是當(dāng)今大學(xué)生的現(xiàn)狀,。有點(diǎn)可能還沒有調(diào)查到，有的有可能言過其實(shí),，但是大體上還是能反映我們大學(xué)生的基本情況,。鑒于閱歷和學(xué)識(shí)有限，報(bào)告中可能會(huì)有某些方面的不足,，請(qǐng)老師給予指正,，并提出好的建議。

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社會(huì)實(shí)踐報(bào)告及篇七

近期,，我參與了一項(xiàng)名為“戰(zhàn)疫社會(huì)實(shí)踐”的活動(dòng)，這次實(shí)踐活動(dòng)對(duì)我產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響,。通過參與一系列的社會(huì)實(shí)踐,，我更加深刻地意識(shí)到了疫情帶來的挑戰(zhàn)與困難，同時(shí)也感受到了人們眾志成城,、共克時(shí)艱的巨大力量,。在與志同道合者的互動(dòng)和參與慈善活動(dòng)的同時(shí)，我也更加深刻地認(rèn)識(shí)到了個(gè)人的責(zé)任與擔(dān)當(dāng),。以下是我對(duì)這次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的心得和體會(huì),。

首先，這次實(shí)踐活動(dòng)讓我感受到了疫情給人們生活帶來的巨大沖擊,。疫情的爆發(fā)使得很多人的生活發(fā)生了巨大變化,，人們不得不封鎖家門、停工停產(chǎn),、遠(yuǎn)離朋友和親人,。其中，最讓人印象深刻的是那些一線的醫(yī)護(hù)人員,，他們不辭辛勞,、日夜奮戰(zhàn)，為了保護(hù)人民的生命安全而付出了巨大的努力,。他們的擔(dān)當(dāng)和奉獻(xiàn)精神讓我深感敬佩,。

其次，這次實(shí)踐活動(dòng)也讓我見證了人們眾志成城的力量。在疫情期間,，很多人通過自愿報(bào)名參與志愿服務(wù),，為社會(huì)做出了自己的貢獻(xiàn)。他們無私奉獻(xiàn)自己的時(shí)間和精力,，為社區(qū)提供各種服務(wù),，比如購(gòu)買生活用品、配送藥物等,。這種團(tuán)結(jié)一致的力量讓我深深地感受到了人們的溫暖和善良,。只有在困難時(shí)刻，才能真正看清一個(gè)國(guó)家或社區(qū)的凝聚力和風(fēng)險(xiǎn)防范能力,。

此外,，這次實(shí)踐活動(dòng)也讓我對(duì)個(gè)人責(zé)任的重要性有了更加深刻的認(rèn)識(shí)。在疫情期間,，每個(gè)人都肩負(fù)著擔(dān)當(dāng)起防護(hù)自己和家人安全的責(zé)任,。我們需要保持良好的個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣，做到勤洗手,、戴口罩,、保持社交距離等。我們也需要積極配合政府的各項(xiàng)政策,，做到如實(shí)報(bào)告身體狀況,、居家隔離等。個(gè)人的責(zé)任與擔(dān)當(dāng)是保護(hù)整個(gè)社會(huì)的關(guān)鍵,。

在這次實(shí)踐活動(dòng)中,，我也參與了一些慈善活動(dòng)，親身感受到了捐助對(duì)人們生活的幫助,。在疫情期間，很多人因?yàn)橥９ね．a(chǎn)而失去了收入來源,，生活變得異常困難,。我們通過捐款、捐物等方式積極參與慈善活動(dòng),，幫助那些有需要的人們渡過難關(guān),。通過參與慈善活動(dòng)，我體會(huì)到了樂于助人的快樂和滿足感,，也更加堅(jiān)定了我在以后的生活中繼續(xù)參與公益事業(yè)的決心,。

最后，這次實(shí)踐活動(dòng)也讓我對(duì)社會(huì)團(tuán)結(jié)的重要性有了更為深刻的認(rèn)識(shí),。在疫情期間,，人們可以通過各種形式的行動(dòng)來表達(dá)對(duì)其他人的關(guān)懷和愛心。一份問候,、一份關(guān)懷,、一次幫助,，都能傳遞出我們對(duì)他人的關(guān)心和愛意。社會(huì)團(tuán)結(jié)不僅能夠幫助我們度過當(dāng)前的困難,，也能夠?yàn)槲覀儎?chuàng)造一個(gè)更加和諧,、穩(wěn)定和富有活力的社會(huì)。

通過這次戰(zhàn)疫社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),，我對(duì)疫情的影響,、人們眾志成城的力量、個(gè)人責(zé)任與擔(dān)當(dāng),、慈善活動(dòng)的意義以及社會(huì)團(tuán)結(jié)的重要性有了更加深刻的認(rèn)識(shí),。我相信，在共同努力下,，我們一定能夠戰(zhàn)勝疫情,，重建一個(gè)更好的社會(huì)。我愿意繼續(xù)參與這樣的活動(dòng),，為社會(huì)做出自己的貢獻(xiàn),。

社會(huì)實(shí)踐報(bào)告及篇八

一.實(shí)習(xí)目的：

通過對(duì)烏蘭社區(qū)的實(shí)習(xí)，使我們認(rèn)識(shí)到社區(qū)工作的真正含義,。就是指在黨和政府的領(lǐng)導(dǎo)下,，依靠社區(qū)力量，利用社區(qū)資源,，強(qiáng)化社區(qū)功能,，解決社區(qū)問題，促進(jìn)社區(qū)政治,、經(jīng)濟(jì),、文化、環(huán)境協(xié)調(diào)和健康發(fā)展,，不斷提高社區(qū)成員的生活水平和生活質(zhì)量的過程,，也是建設(shè)管理有序、服務(wù)完善,、環(huán)境優(yōu)美,、治安良好、生活便利,、人際關(guān)系和諧的新型社區(qū)的過程,。也使我們看到了我們自身理論知識(shí)的不足和實(shí)踐能力的欠缺。二.實(shí)習(xí)時(shí)間：

20xx年5月30日~6月30日三.實(shí)習(xí)地點(diǎn)：

××小區(qū)四.實(shí)習(xí)內(nèi)容：

1.了解社區(qū)的基本概況,、現(xiàn)存的問題及需要改進(jìn)的地方;2.對(duì)社區(qū)居民進(jìn)行一些訪談,、問卷,，了解居民的具體要求;3.在社區(qū)中開展一些活動(dòng),，宣傳社會(huì)工作，幫助社區(qū)居民正確認(rèn)識(shí)社會(huì)工作專業(yè);4.幫助社區(qū)居委會(huì)管理文件,，檢查樓房垃圾道出口;5.促進(jìn)居民參與解決自己的問題，提高社區(qū)居民的社會(huì)意識(shí);6.在社區(qū)開展個(gè)案工作,，幫助社區(qū)中有困難的居民解決問題;7.解決或發(fā)現(xiàn)社會(huì)問題,，改善社區(qū)生活環(huán)境，提高社區(qū)生活質(zhì)量,，促進(jìn)社區(qū)進(jìn)步,。五.實(shí)習(xí)總結(jié)：

為期一個(gè)月的社區(qū)工作實(shí)習(xí)終于告一段落，實(shí)習(xí)期間的辛酸只有嘗過才知道,。大家忙的起早摸黑,，而且在實(shí)習(xí)沒有補(bǔ)助的情況下，大家的情緒都比較氣憤以及對(duì)此無可奈何,。不過為了不讓這一個(gè)月白白的浪費(fèi),，大家還是忍氣吞聲的堅(jiān)持下來了，實(shí)習(xí)中也有不少的收獲,，也有自己對(duì)社會(huì),、對(duì)自身的深刻體會(huì)。

一個(gè)月的實(shí)習(xí)說短也不短,，說長(zhǎng)也不是很長(zhǎng),，從中我們大家還是有不少的收獲的。一.實(shí)習(xí)中,，加深了我們對(duì)社工的更深一步的理解,，深化了社工價(jià)值理念。社會(huì)工作就是一種幫助人和解決社會(huì)問題的工作,。它幫助社會(huì)上的貧困者,、老弱者、身心殘障者和其他不幸者;預(yù)防和解決部分經(jīng)濟(jì)困難或生活方式不良而造成的社會(huì)問題;開展社區(qū)服務(wù),，完善社會(huì)功能,，提高社會(huì)福利水平和社會(huì)生活素。

實(shí)現(xiàn)個(gè)人和社會(huì)的和諧統(tǒng)一,，促進(jìn)社會(huì)的穩(wěn)定與發(fā)展,。社會(huì)工作的核心價(jià)值理念就是“助人自助”,。就是在幫助他人的同時(shí),，努力使困難者能夠達(dá)到一種自我救助的程度。二.使我進(jìn)一步認(rèn)識(shí)到自身專業(yè)知識(shí)的不足以及自身能力的欠缺,。在實(shí)習(xí)過程中,，我充分認(rèn)識(shí)到自己對(duì)本專業(yè)知識(shí)的掌握程度不夠，對(duì)社會(huì)工作理論模式的掌握及運(yùn)用沒有達(dá)到應(yīng)有的水平，自身?yè)碛械哪芰€不足以解決社區(qū)中普遍存在的問題,，我還需要進(jìn)一步的學(xué)習(xí)和鍛煉,。三.實(shí)習(xí)過程中，使我認(rèn)識(shí)到自身所學(xué)知識(shí)與社會(huì)實(shí)踐脫離的嚴(yán)重性,。在實(shí)習(xí)中,，并不是像我所想的那樣一帆風(fēng)順，在課堂中所學(xué)的畢竟只是理論知識(shí),，真正運(yùn)用到實(shí)踐中,，還是有一定差距的，因此,，每學(xué)期安排一定時(shí)間的社會(huì)實(shí)踐是很有必要的,，能夠幫助我們適應(yīng)社會(huì)，加深專業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí)和了解,，達(dá)到理論與實(shí)踐相結(jié)合,。

實(shí)習(xí)收獲雖多，但從中也有很多“失”,。一.通過實(shí)習(xí),，我們的專業(yè)理論知識(shí)掌握的程度不夠，與社會(huì)實(shí)踐有所脫離,。在實(shí)習(xí)中,，我認(rèn)識(shí)到我的專業(yè)理論知識(shí)的不足，以及社工的價(jià)值理念沒有充分內(nèi)化,。二.一個(gè)月的實(shí)習(xí),，減少了我對(duì)理論知識(shí)的學(xué)習(xí)，也使我對(duì)社會(huì)實(shí)踐以及本專業(yè)產(chǎn)生了一種抵觸心理,。實(shí)習(xí)雖然是一種理論與實(shí)踐達(dá)到和諧一致的最好途徑,，但是在理論知識(shí)沒有充分掌握的前提下，我覺得實(shí)習(xí)的效果就會(huì)事倍功半,。而且在社區(qū)中,，我覺得社會(huì)工作的價(jià)值理念以及工作方法沒有得到充分體現(xiàn)，使我對(duì)本專業(yè)產(chǎn)生了懷疑和抵觸情緒,。

在整個(gè)實(shí)習(xí)過程中,，我的感觸頗多，對(duì)專業(yè),、對(duì)社區(qū),、對(duì)社會(huì)都有不同程度的看法。我們專業(yè)是一個(gè)新興專業(yè),，起步較晚,，但發(fā)展速度很快，當(dāng)前,，學(xué)習(xí)社工專業(yè)的學(xué)生很多自己都不了解,，甚至連一些老師們也都擔(dān)憂這個(gè)專業(yè)的發(fā)展前途,。但是從當(dāng)前中國(guó)社會(huì)的發(fā)展情況來看,，中國(guó)社會(huì)正處于轉(zhuǎn)型期中，社會(huì)上的矛盾和沖突以及由此產(chǎn)生的生活困難者越來越多,，這些都嚴(yán)重影響我國(guó)經(jīng)濟(jì)和社會(huì)的快速發(fā)展。社會(huì)工作這一專業(yè)對(duì)于解決當(dāng)前出現(xiàn)的各種問題是很有幫助的,，社會(huì)工作專業(yè)在當(dāng)下的我國(guó)社會(huì)是最有發(fā)展前途的,。

我國(guó)社區(qū)工作的建設(shè)和發(fā)展遠(yuǎn)遠(yuǎn)落后于發(fā)達(dá)國(guó)家,，社區(qū)的設(shè)施以及其他相關(guān)的服務(wù)措施沒有達(dá)到居民的要求,，居民與居委會(huì)、物業(yè)的矛盾層出不窮,，處理好這些矛盾,，有利于社區(qū)的發(fā)展，有利于社區(qū)發(fā)揮社區(qū)照顧,、社區(qū)教育的功能,。因此，政府應(yīng)加大對(duì)社區(qū)的財(cái)政資金投入力度,，加強(qiáng)對(duì)社區(qū)社會(huì)工作人員的培訓(xùn),。六.實(shí)習(xí)感受：

社區(qū)工作是社會(huì)工作的一種，也是社會(huì)工作的三大傳統(tǒng)方法(個(gè)案工作,、小組工作和社區(qū)工作)之一,。它既是一項(xiàng)事業(yè)，也是一個(gè)專業(yè),、一門藝術(shù),。社區(qū)工作者面對(duì)的是整個(gè)社區(qū)的居民，要求通過專業(yè)的技巧和方法對(duì)社區(qū)事務(wù)和人際關(guān)系進(jìn)行有效有序的協(xié)調(diào),，使社區(qū)保持健康的狀態(tài)和良性發(fā)展,。我們社會(huì)工作專業(yè)的學(xué)生應(yīng)該努力學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)，培養(yǎng)對(duì)本專業(yè)的興趣,，加強(qiáng)自身社會(huì)實(shí)踐能力的鍛煉,，做到理論與實(shí)踐的完美結(jié)合。

當(dāng)前,，社區(qū)服務(wù)模式發(fā)展最好的應(yīng)屬西方發(fā)達(dá)國(guó)家,，他們起步較早，發(fā)展較快,，政府支持力度較大,，而中國(guó)的社區(qū)服務(wù)建設(shè)起步較晚，而且主要是在政府的指導(dǎo)下,，發(fā)動(dòng)和組織社區(qū)內(nèi)的成員開展社會(huì)服務(wù),、互助活動(dòng)，解決本社區(qū)內(nèi)的社會(huì)問題,。社區(qū)服務(wù)的建設(shè)主要是靠政府,，沒有調(diào)動(dòng)社會(huì)上的人力物力資源，政府的能力有限,，不能全面的幫助社區(qū)達(dá)到理想的狀態(tài),。

另一方面，社區(qū)存在的形象工程和造假現(xiàn)象普遍,。通過實(shí)習(xí)階段的不斷深入,，我們漸漸的發(fā)現(xiàn)社區(qū)工作所存在的一些丑陋現(xiàn)象，造假就是其中之一,，有時(shí)為了上級(jí)的檢查,，工作人員都是臨時(shí)搞一些形象工程。在實(shí)習(xí)過程中,，我們也或多或少的參與到這一造假現(xiàn)象當(dāng)中,，這是社會(huì)上的普遍現(xiàn)象，改變這一現(xiàn)象,，需要長(zhǎng)時(shí)間的努力,。

當(dāng)下中國(guó)社會(huì)正處于轉(zhuǎn)型期，而我國(guó)的社區(qū)也處于這一轉(zhuǎn)型期中,，為了更好的促進(jìn)社區(qū)的發(fā)展,，最重要的一點(diǎn)是引進(jìn)專業(yè)的社會(huì)工作者的參與，用專業(yè)的知識(shí)指導(dǎo)社區(qū)工作,，用專業(yè)的理念建設(shè)社區(qū),、發(fā)展社區(qū)。

實(shí)習(xí)是增長(zhǎng)知識(shí),，鍛煉自身實(shí)踐能力的過程,，有助于我們確立未來的工作方向，增強(qiáng)我們的競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì),，鍛煉我們?yōu)槿颂幨碌哪芰?，因此,，不管?shí)習(xí)的過程如何，結(jié)果都是利大于弊的,，我們都應(yīng)該正確對(duì)待,。

社會(huì)實(shí)踐報(bào)告及篇九

為期30天的社會(huì)實(shí)踐圓滿的結(jié)束了，期間所發(fā)生的一切值得令人好好回味一番,。

為此我用這篇社會(huì)實(shí)踐論文記錄與總結(jié)這段時(shí)間的工作情況,，而這并不純粹是為了完成任務(wù)，更重要的是,，這是為了自己而寫的一次找尋內(nèi)心聲音的偉大體驗(yàn),。

我很慶幸能在放暑假的當(dāng)天跟學(xué)長(zhǎng)、學(xué)姐們一起去蘇州的一個(gè)手機(jī)廠工作,。

在手機(jī)廠剛開始做清屏工作,，后來轉(zhuǎn)成看外觀。

剛進(jìn)無塵室的第一感覺覺得一個(gè)小小的手機(jī)屏一定不會(huì)難倒我,。

可是并沒想象的簡(jiǎn)單,。

進(jìn)到無塵室有一個(gè)小師傅帶我，她說清屏需要很大的耐心,，我說我有,。

她笑了。

她對(duì)我說的最多的一句話就是:“只要下定決心的去清這塊屏,，不去想那么多,，一點(diǎn)一點(diǎn)的來，總會(huì)很容易清干凈,?！笔前。蛟S這就是小事并不是那么簡(jiǎn)單的事,。

從清屏上我感覺到了一個(gè)人的耐心需要多大才可以清出來那么干凈的一塊小小的手機(jī)屏,。

如果問一個(gè)大學(xué)生走出校門開始到社會(huì)中工作首先要做的第一件事是什么?我的回答就是工作中要先去掉“學(xué)生味”。

工作本身需要的就是一種嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度,，“我是大學(xué)生”并不能作為工作中出現(xiàn)錯(cuò)誤的借口,，別認(rèn)為犯錯(cuò)是理所當(dāng)然的，因?yàn)榇藭r(shí)你是在做一件用時(shí)間計(jì)算金錢的事情,，校園中的“隨意性”決不能帶有,。

從我入職開始的不久，就轉(zhuǎn)入外觀,。

我又有了一個(gè)師傅,，這是一直到工作結(jié)束的師傅。

她在外工作了好久,。

她常給我說:“做什么工作都要有責(zé)任,?！痹诟嗵幍钠陂g我還領(lǐng)悟到了“盡力并不等于全力，盡了全力還是會(huì)有一點(diǎn)點(diǎn)瑕疵,。

自己的本職不做好直接就影響到了不僅僅是個(gè)人的利益,。”

工作雖然簡(jiǎn)單甚至單調(diào),，但是考慮下去任何細(xì)節(jié)都很重要，每一個(gè)崗位都有它存在的道理,。

第一天看外觀只看師傅看過的屏,，她打的不良我從中找，感覺那天過的很快,，也許是在無塵室清過屏的緣故吧,。

感覺還不錯(cuò)，很快便學(xué)會(huì)了,。

剛開始師傅讓我自己看,，我看過后她在看一遍，偶爾會(huì)因?yàn)槲业拇笠庥械牡胤降男∨K污會(huì)丟掉,，還會(huì)看不完全,。

常說:失敗乃成功之母。

而我卻覺得,，檢討才是成功之母,。

曾有一次看到一個(gè)屏，那樣的故障我沒見過,，然后就流下去了,。

到復(fù)判時(shí)卻被打回來了，當(dāng)時(shí)被師傅小小的批了一下,，師傅說:“你不知道看屏要看整個(gè)外觀么?”我不語,。

我只在心里記著師傅的話。

日后的每個(gè)屏我都會(huì)很認(rèn)真的去看,，而我的速度卻很慢,。

我?guī)煾刚f只要你掌握好了再提速也不遲。

我很認(rèn)真的跟師傅學(xué),。

我的速度也很快得以提升,。

在隨后的工作中，我的能力不斷提高,，我?guī)煾该刻於己荛_心,，我的速度提高了，也便可以幫她減輕些辛苦,。

每天在工作中隨著開心下班,。

態(tài)度決定一切,，在學(xué)校部門工作，會(huì)很隨意,，一旦走出校園,，如果還不能馬上以“熟工”的身份要求自己，那么你將很快被人比下去,，因?yàn)橐粋€(gè)公司需要的是有生產(chǎn)力的員工,。

每天提醒自己無論是現(xiàn)在工作還是回到學(xué)校抑或是將來踏進(jìn)社會(huì)，嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度是必不可少的,。

很多在學(xué)校讀書的人都說寧愿出去工作,，不愿在學(xué)校讀書;而已在社會(huì)的人都寧愿回學(xué)校讀書。

我們上學(xué),，學(xué)習(xí)先進(jìn)的科學(xué)知識(shí),，為的都是將來走進(jìn)社會(huì)，獻(xiàn)出自己的一份力量,，我們應(yīng)該在今天努力掌握專業(yè)知識(shí),，明天才能更好地為社會(huì)服務(wù)。

值錢的大學(xué)生正要求了我們?cè)鷮?shí)掌握專業(yè)知識(shí)還有社會(huì)實(shí)踐能力與經(jīng)驗(yàn),。

這個(gè)暑假我利用這段寶貴的時(shí)間參加有意義的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),，接觸了社會(huì)，了解了社會(huì),，并從社會(huì)實(shí)踐中檢驗(yàn)了自我,。

這次的社會(huì)實(shí)踐讓我收獲不少。

在實(shí)踐中不可缺少的好多:

一,、在社會(huì)上要善于與別人溝通,。

經(jīng)過一段時(shí)間的工作讓我認(rèn)識(shí)更多的人。

如何與別人溝通好,，這門技術(shù)是需要長(zhǎng)期練習(xí),。

與同事的溝通也同等重要。

人在社會(huì)中都會(huì)融入社會(huì)這個(gè)團(tuán)體中,，人與人之間合力去做事,，使其做事的過程中更加融洽，更事半功倍,。

被人給你的意見,，你要聽取、耐心,、虛心的接受,。

二、在社會(huì)中要有自信。

自信不是麻木的自夸,，而是對(duì)自己的能力作出肯定,。

你沒有社會(huì)經(jīng)驗(yàn)沒關(guān)系。

重要的是你的能力不比別人差,。

社會(huì)工作經(jīng)驗(yàn)也是積累出來的,，沒有第一次又何來的第二、第三次呢?有自信使你更有活力更有精神,。

三,、在社會(huì)中要克服自己膽怯的心態(tài)。

開始放假的時(shí)候,，知道要打暑假工時(shí),，總有種說不出的心情，總感覺會(huì)有些害怕,。

跟同學(xué)通電話說自己的心情,，感覺總有種說不出的感覺,。

第一次去離家那么遠(yuǎn)的地方,，感覺自己什么都不懂，文化程度還不夠,，也沒什么社會(huì)經(jīng)驗(yàn)等種種原因使自己覺得很渺小,，自己的怯懦就這樣表露出來了。

某人曾對(duì)我說,，在社會(huì)中要學(xué)會(huì)厚臉皮,，別人的教導(dǎo)虛心接受，不要不當(dāng)回事,。

戰(zhàn)勝自我,，只有征服自己才能征服世界。

有勇氣面對(duì)是關(guān)鍵,，如某個(gè)名人所說:“勇氣通往天堂,，怯懦通往地獄?！?/p>

四,、工作中不斷地豐富知識(shí)。

知識(shí)猶如人體血液,。

人缺少了血液,，身體就會(huì)衰弱，人缺少了知識(shí),，頭腦就會(huì)枯竭,。

有一句話我很喜歡:“成功的人不在于你認(rèn)識(shí)了多少人，而在于多少人認(rèn)識(shí)了你?！迸Φ厝フJ(rèn)識(shí)他人,，也是讓他們認(rèn)識(shí)你，從他們身上發(fā)掘出你可以學(xué)習(xí)的`地方,，體會(huì)每一句睿智的語言,。

坦白講，這么短的時(shí)間內(nèi),，小小的暑假工能學(xué)到什么呢?就鍛煉了態(tài)度,，心態(tài)更加坦蕩，我想這已經(jīng)足夠了,。

生活就像一種修行,，只有行萬里路，親身體驗(yàn)實(shí)踐才能有所感受,。

在回來的路上,，跟學(xué)姐們聊了一路，她們的社會(huì)經(jīng)驗(yàn)比我牢靠的多,，從她們的語言中就會(huì)體會(huì)到那種成熟,。

遇事不要先為自己找借口，很多的話當(dāng)著同年級(jí)的同學(xué)說還好,，在她們面前說只會(huì)讓她們笑話,。

學(xué)姐們給我講了好多她們所經(jīng)歷的人情世故，她們總說你等遇到了就會(huì)明白了,，現(xiàn)在聽了也不會(huì)明白,，只要記得，以后無論做什么不要為自己開脫,，學(xué)會(huì)獨(dú)立解決問題,，虛心學(xué)習(xí)別人的突出。

凡事做了就要做好,，承擔(dān)起該有的責(zé)任,。

這個(gè)暑假，見識(shí)了很多事,，認(rèn)識(shí)了很多人,，收獲了很多，很多,。

不只是有勞有得的工資,，還收獲了比這更重要更加無價(jià)的財(cái)富。

期間所賺取的經(jīng)驗(yàn)將永遠(yuǎn) 成為人生最寶貴的財(cái)富之一,。

社會(huì)是一個(gè)很好的鍛煉基地,，能將學(xué)校學(xué)的知識(shí)聯(lián)系于社會(huì)，我感覺學(xué)習(xí)與社會(huì)實(shí)踐是密不可分的。

大一的這個(gè)暑假,，我過得挺充實(shí)的,，同樣它也是最有意義的，跨出學(xué)校的大門,，融入社會(huì),，這是一個(gè)質(zhì)的飛躍的過程，其中的辛酸苦楚只要自己體驗(yàn)過才知道,。

走進(jìn)社會(huì),，需要一份勇氣，需要一份睿智,。

經(jīng)歷了艱辛的找工作的過程,，我精疲力盡了，想放棄了,，老板要么說沒有工作經(jīng)驗(yàn),，要么說暑期臨時(shí)工不招收。

折騰了好一陣子,，我們附近一郵政銀行招大堂經(jīng)理的助手,，我興致勃勃地去應(yīng)聘了。

我把我個(gè)人的基本資料和在校的情況詳細(xì)地向行長(zhǎng)介紹了,，或許是我運(yùn)氣好,，或許是行長(zhǎng)覺得我挺可靠的,，我被錄用了,。

那個(gè)開心勁兒，甭提了!工資待遇什么的,，我都沒什么要求,，只要能錄用我，給我一個(gè)鍛煉能力的平臺(tái),，我就心滿意足了,。

第二天我就開開心心地去上班了。

早晨八點(diǎn)到了郵局,，我就開始拖地,，擦凳子，打掃打掃,，好讓整個(gè)大廳干干凈凈,，給所有人一種舒適的感覺。

郵局正式上班了,，陸陸續(xù)續(xù)地有顧客來辦理業(yè)務(wù)了,。

我滿帶著笑容迎接每一位顧客，讓他們先坐下，然后等到叫了自己的號(hào)再去辦理業(yè)務(wù),。

在工作的過程中,，也不是一帆風(fēng)順的，有時(shí)面帶微笑詢問顧客有什么需求時(shí),，顧客只顧一個(gè)勁兒的走上前臺(tái)辦理業(yè)務(wù),，也不搭理我。

這時(shí)我只能耐心地和顧客講解,。

有時(shí)我也有做的不周到的地方,，有一次一位先生拿著自己的號(hào)到前臺(tái)去了，我微笑著走過去,，輕聲說：“先生,，不好意思，您前面還有一個(gè)人,，下一位才是你,。

”他瞪著我，一臉不耐煩地說：“剛不是叫到我的號(hào)了嗎?明明就是我!”我陪著禮：“對(duì)不起啊,，叫到你的號(hào)了,，我誤會(huì)了。

”這位先生又轉(zhuǎn)身白了我一眼,。

那種尷尬,，那種滋味真的不好受呢。

每天都會(huì)遇到形形色色的人,，有的人看我像個(gè)學(xué)生,，表現(xiàn)出贊賞的樣子，能和我溫和地交談,，有的人看我是個(gè)學(xué)生,，對(duì)我的熱心服務(wù)表現(xiàn)出滿不在乎，無所謂的樣子,。

不管怎么樣,，我都要求自己，我是服務(wù)大眾的,，我就是要磨練意志,，鍛煉能力，我要微笑待人!工作一整天下來,，真的很累,，站的腰酸背痛，晚上下班時(shí),，我還要再打掃一遍大廳,，然后才回家,，真的好累!

但是，我挺珍惜這份工作的,，不僅僅因?yàn)榈玫竭@份工作實(shí)屬不易,，更多的是你我在工作中學(xué)到了很多東西，我提升了很多的能力,。

在郵局做大堂經(jīng)理助手的一個(gè)月,，我每天早出晚歸，覺得還有節(jié)奏感,，我過得很充實(shí),。

在工作中，我運(yùn)用我在學(xué)校已經(jīng)掌握的電腦操作技能完成簡(jiǎn)單的郵局業(yè)務(wù)方面的操作,，這就更好地將理論運(yùn)用于實(shí)踐了,。

在與顧客的接觸中，我學(xué)會(huì)了笑以待人,，熱情地幫別人解答疑難問題,，這很好的鍛煉了我的膽量，使我的交際能力大有提升,。

在和郵局員工的相處中,，我得到了叔叔阿姨的關(guān)心愛護(hù)，他們支持我,，鼓勵(lì)我使我對(duì)未來充滿信心,，帶著一份信念踏上尋夢(mèng)的征程。

這一個(gè)月來,，我雖然過得比較辛苦,，我也曾想放棄，就這樣在家虛度光陰,，但最終我還是振作起來了,，我也想明白了很多,。

現(xiàn)在的應(yīng)屆畢業(yè)生就業(yè)形勢(shì)那么的不容樂觀,，社會(huì)已經(jīng)盡全力的緩解就業(yè)壓力了，國(guó)家只能給予我們這么多,，那么我們還能靠自己的實(shí)力,、耐力在社會(huì)上打拼了。

大一晃眼間已悄然溜走了,，不久的將來我們就要步入社會(huì),，我明白那份壓力。

現(xiàn)在的假期就是為未來做一個(gè)鋪墊,。

多積累些社會(huì)經(jīng)驗(yàn),，多增長(zhǎng)些人生閱歷,，多豐富些專業(yè)知識(shí)，這對(duì)以后我們就業(yè)都是大有裨益的,。

還是那句話：一分耕耘一分收獲,。

要想在這競(jìng)爭(zhēng)激烈甚至殘酷的社會(huì)中生存下來，唯靠自己!千軍萬馬爭(zhēng)過獨(dú)木橋,，只有讓自己出類拔萃,，方能闖出自己的一片天地!

這個(gè)暑假為期一個(gè)月的社會(huì)實(shí)踐，讓我明白了很多,。

這個(gè)假期是大一向大二的過渡,，這個(gè)假期更是大一到大二的加油站。

當(dāng)我累了想放棄的時(shí)候,，我從實(shí)踐中又尋找到了一份動(dòng)力,，讓我繼續(xù)前行!正是實(shí)踐讓我懂得了奮斗的意義，讓我明白步入社會(huì)的不容易,，讓我成長(zhǎng)起來!

這個(gè)暑假過的很充實(shí),，很有意義。

我更加堅(jiān)定了前行的方向,。

平時(shí)的學(xué)習(xí)生活中能嚴(yán)格要求自己,，讓自己德智體美全面發(fā)展，爭(zhēng)做高素質(zhì)的大學(xué)生,。

以后的假期我還會(huì)積極地參加各種實(shí)踐,，多鍛煉能力。

社會(huì)實(shí)踐報(bào)告及篇十

目的：

一方面,，鍛煉自己的能力,，在實(shí)踐中成長(zhǎng);另一方面，為社會(huì)做出了自己的貢獻(xiàn),。在實(shí)踐過程中,，深刻認(rèn)識(shí)到自身經(jīng)驗(yàn)不足，處理問題不夠成熟,、書本知識(shí)與實(shí)際結(jié)合不夠緊密等問題,。

體會(huì)到要更加珍惜在校學(xué)習(xí)的時(shí)光，努力掌握更多的知識(shí),，并不斷深入到實(shí)踐中,，檢驗(yàn)自己的知識(shí)，鍛煉自己的能力,，為今后更好地服務(wù)于社會(huì)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),。

過程：

20xx.1.29。

今天是第一天,。

我早早就來到了大利家超市——這個(gè)我開始4天社區(qū)服務(wù)生涯的地方,。

早上9-10點(diǎn)的人特別多,，大都是來買菜的?？粗γβ德档娜藗?，我卻無法幫上忙——初來乍到，很多東西我還不熟悉,，比如物品的價(jià)格,，擺放的位置等。我不知道該做些什么,，直到一位姐姐拍了一下仍處于呆愣的狀態(tài)的我,。她告訴我應(yīng)該站在門口充當(dāng)迎賓，另外負(fù)責(zé)將丟置在外的購(gòu)物籃整理并搬至里面,。

就這樣,，我聽從那位姐姐的話在門口充當(dāng)迎賓，并且在顧客用完購(gòu)物籃時(shí)將其整理收集一摞至一定程度時(shí),，搬運(yùn)到里面供新顧客使用,。

一天就在迎與送、往與返之間結(jié)束了,?？粗切╊櫩蜐M意而歸，我心中是歡喜的,。

20xx1.30,。

第二天。

還是昨天的工作,。沒有了初來時(shí)的生澀,，我對(duì)于這份“勞動(dòng)服務(wù)”已有些順手了。

本來以為就這樣平平淡淡的度過了一天,，孰料卻發(fā)生了一點(diǎn)小狀況：

一位阿姨在結(jié)算時(shí)才發(fā)現(xiàn)自己買的蔬菜竟忘記稱量了——無價(jià)碼條,。收銀的阿姨叫我拿著到里面稱一下，貼上價(jià)碼條再拿出來,。我一聽立馬拿著菜就往里沖,，可到了里面又犯了難：我可不知怎么用那玩意，而其他人呢,，我一看——唉,，都忙著呢!這可怎么辦才好?正在我琢磨之時(shí)，有一位阿姨解了我的難題,。她說看我在那干站著，手里拿著把菜,，也不知道干啥呢,。最后,，還是她三下五除二就把這事給辦好了。我一想外面的客人還等著呢,，趕緊說了聲謝謝,，往外沖——總算還不是很遲。

后來這樣的事情又發(fā)生了幾次,，好在我也在別人的幫助之下應(yīng)付過去了,。

這一天總算“有驚無險(xiǎn)”的過去了。

20xx.1.31,。

第三天,。

今天我被調(diào)到了里面，負(fù)責(zé)雞蛋這一塊,。還真別說,，這雞蛋也不簡(jiǎn)單，還分普通雞蛋,、草雞蛋和土雞蛋這三種,，而且這雞蛋也屬于要稱重的品種。好在昨天看了那么多次標(biāo)準(zhǔn)版示范,，我也知道該怎么做了——這是需要碼號(hào)的,，像普通雞蛋是488，草雞蛋是588,，土雞蛋則是793.

在所有準(zhǔn)備條件均已具備的條件下我開始了我的一天,。這一天里，我就是在不斷重復(fù)為顧客撐袋子——裝雞蛋——稱雞蛋——貼價(jià)碼條這樣一個(gè)流程,。有時(shí)碰上麻煩一些的顧客,，一盤只挑一倆個(gè)，我就必須在旁邊替他搬揀,，以免顧客不規(guī)范的手法將雞蛋打碎,。偶爾呢，我還需要為顧客挑揀雞蛋,。

一天下來,，慢慢的，我已經(jīng)可以熟練地挑揀雞蛋和稱量雞蛋,。這也算是這一天的收獲吧!

這一天過得很快樂,。

20xx.2.1。

今天是最后一天了,。

我前幾天利用閑暇時(shí)間觀察物品的價(jià)格和位置,，今天終于有了“用武之地”了!我今天的任務(wù)是為顧客“導(dǎo)航”。

幾天的相處下,，,。我已經(jīng)可以很自在的服務(wù)了,，恢復(fù)平時(shí)的伶俐。將一位位顧客帶到他們想去的地方,，并在一定程度上提供相關(guān)信息供其參考,。我想，這不僅鍛煉了我的社會(huì)交際能力,，還鍛煉了我的口才,。

想到今天是最后一天，想到這幾天的收獲,，想到這段時(shí)間叔叔阿姨和姐姐對(duì)我的照顧,，我很感激亦很感動(dòng)。

這一天,，我與他們告別,，結(jié)束了我這四天的社區(qū)服務(wù)生涯。

感想：

寒假的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)已經(jīng)結(jié)束了,，但社會(huì)實(shí)踐給我們帶來的巨大影響卻遠(yuǎn)沒有結(jié)束,。它使我們走出校園，走出課堂,，走向社會(huì),，走上了與實(shí)踐相結(jié)合的道路，到社會(huì)的大課堂上去見識(shí)世面,、施展才華,、增長(zhǎng)才干、磨練意志,，在實(shí)踐中檢驗(yàn)自己,。雖然只是短短的4天，但我卻感觸良多,。是慶幸?還是依戀?回想起來,，才發(fā)覺，原來乏味中充滿著希望,，苦澀中流露出甘甜,。

在實(shí)習(xí)的過程中，我認(rèn)真,、負(fù)責(zé)地做好每一件自己該做的事,，得到了一個(gè)比較滿意的答案。原本以為自己學(xué)會(huì)課本上的知識(shí)就夠用了,，可到了實(shí)習(xí)的時(shí)候才知道原來自己要學(xué)的東西還有很多,，而這些是我們無法從課本上得到的，必須從實(shí)踐中得到，從社會(huì)中取得,。以后自己要走的路還很長(zhǎng),，不能只安于現(xiàn)狀,，一定要奮勇直前,。人是在不斷前進(jìn)中成長(zhǎng)起來的，雖然會(huì)有很多坎坷,，但總是會(huì)有辦法解決的,。做人不怕失敗，最怕失敗后永遠(yuǎn)不能站起來,。一定要相信自己,，因?yàn)槲铱偸菍?duì)自己說“勇敢點(diǎn)，挫折?怕什么,，風(fēng)雨過后一定會(huì)有彩虹的”,。

社會(huì)實(shí)踐報(bào)告及篇十一

隨著現(xiàn)代社會(huì)的快速發(fā)展，人們的生活水平逐步提高,，但人們往往忽略了家務(wù)這一方面,，線下社區(qū)家務(wù)服務(wù)的開展為降低家庭生活負(fù)擔(dān)提供了便捷的途徑。作為社會(huì)實(shí)踐報(bào)告的涉及以家務(wù)為主題的體驗(yàn),，我對(duì)家務(wù)服務(wù)這一項(xiàng)重要工作有了更深入的了解和認(rèn)識(shí),。本文從家務(wù)的意義、家務(wù)服務(wù)的對(duì)象,、家務(wù)服務(wù)的組織和管理,、家務(wù)服務(wù)的未來發(fā)展等四個(gè)方面來闡述我對(duì)家務(wù)社會(huì)實(shí)踐報(bào)告的心得體會(huì)。

一,、家務(wù)的意義,。

家庭是社會(huì)的基本單位，家庭成員關(guān)系也是社會(huì)關(guān)系的重要組成部分,。隨著時(shí)代變遷,，家庭和家人的需求也在不斷改變。因此,，家務(wù)也越來越重要,。家務(wù)不僅僅是簡(jiǎn)單的家務(wù)勞動(dòng)，它更是家庭成員間相互關(guān)心,、相互愛護(hù)的一種表現(xiàn),。而在現(xiàn)代社會(huì)中，受各種因素影響,，如工作繁忙,、生活壓力大等，往往忽略了家務(wù)這一方面，導(dǎo)致了很多除了工作之外的負(fù)面感受,。因此,，開展家務(wù)社會(huì)實(shí)踐，提高人們對(duì)家務(wù)的重視程度,，提高家務(wù)服務(wù)的質(zhì)量,，是非常有必要的。

二,、家務(wù)服務(wù)的對(duì)象,。

家務(wù)服務(wù)的對(duì)象主要分為三類，一是老年人,，他們有著弱化家務(wù)能力的特征,，需要我們的幫助去完成日常生活中一些小事情，讓他們的生活更加方便,、舒適,；二是獨(dú)居的青年人，現(xiàn)代社會(huì)的獨(dú)生子女越來越多,，他們的工作壓力大,，時(shí)間緊張，有時(shí)沒有時(shí)間去完成日常生活中的一些家務(wù),；三是特殊群體,，如殘疾人、孤兒等,，他們或者無法獨(dú)立完成家務(wù)勞動(dòng),，或者是無人照料的，我們需要給予他們更多的關(guān)懷和照顧,。從這些需求出發(fā),，我們可以認(rèn)識(shí)到對(duì)于家務(wù)服務(wù)，我們要考慮到的不僅是每個(gè)普通家庭的需要,，還需要考慮到特殊群體的需求,。

三、家務(wù)服務(wù)的組織和管理,。

由于家務(wù)服務(wù)的群體需求較廣,，因此其組織和管理尤其重要。目前,，我們的社會(huì)依靠線下社區(qū)家務(wù)服務(wù)中心來實(shí)現(xiàn)家務(wù)服務(wù)的開展,，這些機(jī)構(gòu)能夠根據(jù)不同的服務(wù)需求，為用戶提供適合的服務(wù)內(nèi)容,，包括家政保潔服務(wù),、養(yǎng)老護(hù)理服務(wù),、家庭伙食廚師服務(wù)等。他們通過對(duì)用戶需求的收集和分析,，為用戶提供個(gè)性化的服務(wù),。但是，線下家務(wù)服務(wù)機(jī)構(gòu)面臨的管理和組織問題也是不可忽視的,，包括服務(wù)人員的培訓(xùn),、監(jiān)管、管理,、費(fèi)用等,，這些因素的合理考慮和處理都對(duì)線下家務(wù)服務(wù)機(jī)構(gòu)的發(fā)展至關(guān)重要,。

四,、家務(wù)服務(wù)的未來發(fā)展。

我們可以看到,，隨著社會(huì)的發(fā)展,，家務(wù)服務(wù)的需求也越來越高，對(duì)于未來的家務(wù)服務(wù)市場(chǎng),，我們還有很多的未知和發(fā)展空間,。首先，區(qū)域家務(wù)服務(wù)的覆蓋率將會(huì)得到提升,，這需要家務(wù)服務(wù)的供應(yīng)商加強(qiáng)區(qū)域規(guī)劃和市場(chǎng)分析,；其次，線上家務(wù)服務(wù)市場(chǎng)將得到提升,，這需要運(yùn)營(yíng)商具備較高的技術(shù)創(chuàng)新和行業(yè)經(jīng)驗(yàn),；再次，新型家務(wù)服務(wù)形態(tài)的創(chuàng)新也將會(huì)得到提升,，如人工智能,、機(jī)器人以及各種智能化家居設(shè)備，都將會(huì)為家務(wù)服務(wù)市場(chǎng)帶來巨大的變革,。

總之,，家務(wù)社會(huì)實(shí)踐報(bào)告的心得體會(huì)對(duì)我來說是很有啟發(fā)性的，讓我認(rèn)識(shí)到家庭和家人的重要性,，和加強(qiáng)自己對(duì)家務(wù)服務(wù)的認(rèn)識(shí),。家務(wù)服務(wù)是社會(huì)成員間互相關(guān)心和照顧的重要體現(xiàn)，我們需要更加注重并高度重視,。我們也相信在不斷的探索中,，未來的家務(wù)服務(wù)市場(chǎng)會(huì)變得越來越成熟、完善,，為廣大群眾提供更加高效,、便捷、個(gè)性化的家務(wù)服務(wù)。

社會(huì)實(shí)踐報(bào)告及篇十二

“社會(huì)實(shí)踐報(bào)告”,，它的體例,、寫法目前還無定論，可以參考“調(diào)查報(bào)告”的體例和寫法,。我個(gè)人認(rèn)為,，“社會(huì)實(shí)踐報(bào)告”應(yīng)該有以下幾部分：

標(biāo)題：可以是公文式標(biāo)題，即《關(guān)于??的實(shí)踐報(bào)告》;也可以是觀點(diǎn)式標(biāo)題,，例如《社會(huì)是大課堂,，實(shí)踐長(zhǎng)真知識(shí)》。

前言：寫出社會(huì)實(shí)踐的參加者,、實(shí)踐的主題,、時(shí)間、地點(diǎn),。然后用“現(xiàn)將此次實(shí)踐活動(dòng)的有關(guān)情況報(bào)告于下從而過渡到正文,。

正文：寫實(shí)踐者根據(jù)學(xué)校要求應(yīng)該和自己想要報(bào)告的內(nèi)容，例如：活動(dòng)內(nèi)容,，經(jīng)驗(yàn)體會(huì),，理性思考，問題和建議,。作為學(xué)生應(yīng)該著重寫自己的認(rèn)識(shí),，特別要寫出自己的體會(huì)，思考后的理性認(rèn)識(shí),，對(duì)組織社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)評(píng)價(jià),。

結(jié)語：可以寫出作者對(duì)此次活動(dòng)的意見、批評(píng)或者建議,。

款”等字,，而要寫標(biāo)題，如“基本情況”,、“主要體會(huì)”,、“幾點(diǎn)思考”、“問題和建議”等,。

學(xué)生上交的實(shí)踐報(bào)告必須按照統(tǒng)一的格式,，具體內(nèi)容包括：1.封面。下載附件中的統(tǒng)一格式,，認(rèn)真填寫所有項(xiàng)目,。

3.正文格。

社會(huì)實(shí)踐報(bào)告及篇十三

2020年的春天,，我國(guó)突如其來的新冠疫情向全世界宣告了幾個(gè)月艱難的歲月,。政府,、醫(yī)務(wù)人員、科研人員以及廣大人民群眾,，共同奮戰(zhàn),，共同抗疫，以保衛(wèi)國(guó)家和人民的生命與健康,。作為一名大學(xué)生,，我深感身上的責(zé)任和擔(dān)當(dāng)，因此積極參與了戰(zhàn)疫社會(huì)實(shí)踐,。在整個(gè)過程中,，我既見證了祖國(guó)的力量，也切身感受到了人間的溫暖,，給我留下了深刻的印象與體會(huì),。

第二段：頑強(qiáng)奮戰(zhàn)，守護(hù)生命,。

疫情爆發(fā)以來,，我國(guó)政府迅速采取了一系列舉措，展現(xiàn)了出色的組織能力和決策力,。從封城到醫(yī)療資源的調(diào)配，再到分區(qū)分級(jí)的復(fù)工復(fù)產(chǎn),，都體現(xiàn)了對(duì)人民生命安全的高度重視,。而在一線的醫(yī)務(wù)人員更是用他們的實(shí)際行動(dòng)詮釋了“白衣戰(zhàn)士”的含義。他們夜以繼日地奮戰(zhàn)在抗疫一線,，用自己的汗水和堅(jiān)持,，為每個(gè)患者傾注了真摯的關(guān)愛和真誠(chéng)的治療。面對(duì)病毒的威脅,，他們從不退縮,，充分展現(xiàn)了醫(yī)者的使命和擔(dān)當(dāng)。

第三段：眾志成城,，筑起抗疫堡壘,。

疫情發(fā)生后，全國(guó)人民紛紛響應(yīng)國(guó)家的號(hào)召,，積極參與到抗疫工作中,。志愿者們自發(fā)組織，為疫情防控盡一份力量,。他們?yōu)樯鐓^(qū)送菜,、為留守的學(xué)生提供線上輔導(dǎo)、為防疫物資的發(fā)放與消毒等等,，全情投入,，使得疫情防控工作取得了巨大的成效,。而不僅是志愿者們，普通群眾也互相扶持,，自覺遵守防疫措施,。疫情爆發(fā)以來，許多人拋下了個(gè)人的喧囂與欲望,，靜下心來,，從自我做起，關(guān)心他人,，關(guān)心社區(qū),。我們共同筑起了一道堅(jiān)固的抗疫堡壘。

第四段：共克時(shí)艱,，溫暖相隨,。

在艱難的時(shí)刻，我看到了人間的溫暖,。無論是醫(yī)務(wù)人員的奮戰(zhàn),，還是志愿者的無私奉獻(xiàn)，都讓我感動(dòng)不已,。他們用實(shí)際行動(dòng)告訴我,，縱使疫情再嚴(yán)重，人們依然心心相連,，同舟共濟(jì),，共克時(shí)艱。而在社會(huì)各個(gè)角落中,，還有許多暖心的故事發(fā)生,。有的企業(yè)捐贈(zèng)防護(hù)物資，有的藝人利用線上直播為大家?guī)須g樂,，有的鄰里之間互相照應(yīng),。這些細(xì)小的溫暖之舉，匯聚起了社會(huì)的力量,，讓我深刻感受到了我們團(tuán)結(jié)一心的力量,。

第五段：感悟與展望。

通過參與戰(zhàn)疫社會(huì)實(shí)踐,，我不僅學(xué)到了很多專業(yè)知識(shí),，還收獲了一顆奉獻(xiàn)和感恩的心。我明白了防控疫情責(zé)任的重大,，懂得了保護(hù)自己也是保護(hù)他人,。在未來的學(xué)習(xí)和生活中，我將更加珍惜時(shí)光,，并以實(shí)際行動(dòng)踐行對(duì)祖國(guó)的熱愛,。同時(shí),，我也見證了我們國(guó)家的強(qiáng)大,，我相信在以后的日子里,，我們一定能夠戰(zhàn)勝任何困難和挑戰(zhàn)。

總結(jié)：

通過戰(zhàn)疫社會(huì)實(shí)踐報(bào)告,，我深切體悟到了世界是多么脆弱,，人類是多么渺小,。但是在國(guó)家的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)下，我們能夠共克時(shí)艱,，堅(jiān)持不懈,。每一個(gè)人都有責(zé)任與使命，只要我們眾志成城,，共同努力,，就能夠讓疫情遠(yuǎn)離我們，讓生命在關(guān)愛與團(tuán)結(jié)中更加美好,。這場(chǎng)疫情的經(jīng)歷讓我變得更加堅(jiān)強(qiáng)與勇敢,，也讓我對(duì)未來充滿了信心與希望。愿我們永遠(yuǎn)銘記這個(gè)特殊的時(shí)刻,，珍惜所擁有的一切,，并為建設(shè)一個(gè)更美好的社會(huì)而不懈努力！

社會(huì)實(shí)踐報(bào)告及篇十四

第一段：引言及實(shí)踐背景介紹（200字）,。

暑期社會(huì)實(shí)踐是大學(xué)生的重要組成部分,，旨在幫助學(xué)生拓寬視野、增強(qiáng)社會(huì)實(shí)踐能力,。今年暑假，我參加了一次令我終生難忘的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),。這次實(shí)踐是由學(xué)校組織的,，我們前往某農(nóng)村地區(qū)進(jìn)行了為期十天的支教和扶貧工作。我對(duì)此充滿了期待和激情,，也希望通過這次實(shí)踐能夠更深入地了解農(nóng)村的真實(shí)情況,，增長(zhǎng)見識(shí)。

在農(nóng)村的十天,，我們和當(dāng)?shù)氐暮⒆觽兘⒘松詈竦年P(guān)系,。每天早上，我們和孩子們一起上課,、玩游戲,，還和他們一起度過了難忘的傍晚時(shí)光。通過親身參與,、感受并體驗(yàn)到了鄉(xiāng)村教育的現(xiàn)狀和困境,，我深深地認(rèn)識(shí)到了農(nóng)村教育的重要性,。在有限的條件下，當(dāng)?shù)氐慕處焸儽M力為孩子們提供教育,，但仍然存在教育資源不足的問題,。這讓我更加珍惜自己所擁有的教育資源，并決心將來能夠?yàn)檗r(nóng)村地區(qū)的教育事業(yè)作出貢獻(xiàn),。

第三段：實(shí)踐收獲及感悟（300字）,。

通過這次實(shí)踐，我不僅學(xué)會(huì)了如何與孩子們相處,，更加深刻地理解了“知行合一”的重要性,。實(shí)踐是理論的延伸，只有在實(shí)踐中才能真正理解和掌握所學(xué)知識(shí),。通過和學(xué)校的老師們,、志愿者們一起努力，我發(fā)現(xiàn)自己不僅在知識(shí)方面得到了提高,，還在溝通能力,、團(tuán)隊(duì)意識(shí)等方面有了長(zhǎng)足的進(jìn)步。在這個(gè)過程中,，我體會(huì)到了團(tuán)隊(duì)合作的力量,，也學(xué)會(huì)了如何在緊張的工作中保持積極向上的心態(tài)。

第四段：對(duì)個(gè)人發(fā)展的影響及展望（200字）,。

這次實(shí)踐對(duì)我的個(gè)人發(fā)展有著深遠(yuǎn)的影響,。通過與孩子們相處，我深刻地認(rèn)識(shí)到了自己的責(zé)任和使命,，也更加明確了自己的職業(yè)規(guī)劃,。我決定利用自己所學(xué)的專業(yè)知識(shí)，將來從事農(nóng)村教育工作,，為農(nóng)村地區(qū)的孩子們提供更好的教育資源,。同時(shí)，我也意識(shí)到自己還有很多不足,，需要不斷學(xué)習(xí)和提高自己的專業(yè)素養(yǎng)和綜合能力,。

第五段：總結(jié)及結(jié)語（200字）。

通過這次暑期社會(huì)實(shí)踐,，我不僅了解了農(nóng)村地區(qū)的教育狀況,，更提升了自己的能力和自信心。這次實(shí)踐讓我明白了人應(yīng)當(dāng)樹立正確的價(jià)值觀,，在自己力所能及的范圍內(nèi)為社會(huì)做出貢獻(xiàn),。我相信，只有通過實(shí)踐和行動(dòng),，才能真正感受到自己的成長(zhǎng)和進(jìn)步,，也能發(fā)揮自己的潛力和價(jià)值,。最后，我要感謝學(xué)校的組織和老師們的悉心指導(dǎo),，讓我有機(jī)會(huì)參與到這次有意義的實(shí)踐中,。我相信，這次實(shí)踐的經(jīng)歷將對(duì)我今后的人生產(chǎn)生積極而深遠(yuǎn)的影響,。