學(xué)習(xí)中的快樂,，產(chǎn)生于對學(xué)習(xí)內(nèi)容的興趣和深入,。世上所有的人都是喜歡學(xué)習(xí)的,，只是學(xué)習(xí)的方法和內(nèi)容不同而已。大家想知道怎么樣才能寫得一篇好的心得體會嗎？那么下面我就給大家講一講心得體會怎么寫才比較好,，我們一起來看一看吧,。
大學(xué)生團課心得體會篇一
很榮幸參加了資環(huán)學(xué)院與理學(xué)院聯(lián)合開辦的第一次團課。團課結(jié)束，內(nèi)心有感,，三言兩語,，不成敬意。
猶記得季子睿學(xué)長的講話中提到我們要用干干凈凈的心態(tài)去認識團課時,，我再次想到了初中看過的一本叫《烏合之眾》的書里的一段話:數(shù)量在人類社會中經(jīng)常性地會產(chǎn)生一種充足的理由,，處于群體中的個人會感受到一種強烈的“正義”力量，對他們來說群體就是正義,，數(shù)量就是道理,。我想，學(xué)習(xí)團課的原因應(yīng)是志之所趨而非趨之若鶩,。何為團課?即團組織對我們團員青年們進行思想政治教育和團的基本知識教育的主要形式,，指的是通過上課來教育我們團員，它是提高我們團員思想理論水平和政治素質(zhì)的有效途徑之一,。那么,，何謂團課?為學(xué)習(xí)馬克思列寧主義、毛澤東思想,、鄧小平理論,、“三個代表”重要思想、科學(xué)發(fā)展觀和習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想,，以及了解和掌握辯證唯物主義和歷史唯物主義的世界觀和方法論,，為弄清《團章》的基本內(nèi)容和團的傳統(tǒng)，了解團員的權(quán)利,、義務(wù)和團的組織紀律教育和黨的基本知識,，黨的光榮歷史和傳統(tǒng)，并提高我們的共產(chǎn)主義思想覺悟,。
我想,，中國的硬實力已經(jīng)通過中國制造和中國智造走出國門走向世界，而中國軟實力則將是我現(xiàn)在和不久的未來將要著重深刻認識并努力學(xué)習(xí)的東西,。我們應(yīng)該從西方文化理論體系中解放出來,，汲取符合中國發(fā)展的理論體系。中有實踐是檢驗真理的標準;西有理論是灰色的,，生命之樹常青,。光學(xué)習(xí)理論而不付諸實踐是不行的，做個思想家的同時還需做個穩(wěn)扎穩(wěn)打的實干家!
這次團課以視頻和理論講解相結(jié)合的形式呈現(xiàn)出來,，不僅是讓我看到,，更是讓我知道了共青團、共產(chǎn)黨是一個怎樣的存在：神圣但并非高處不勝寒,，而是我心中有理想腳下有力量就伸手便可摘,。中國共產(chǎn)主義青年團是中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的先進青年的群團組織,，是廣大青年在實踐中學(xué)習(xí)中國特色社會主義和共產(chǎn)主義的學(xué)校，是中國共產(chǎn)黨的助手和后備軍,。一個人只有不斷地學(xué)習(xí)才能知道自己的無知,，才能減少自己的無知。我學(xué)習(xí)團課,，能學(xué)有所成，但必須學(xué)有所得,。在陽陽姐的講解下,，我開始一步一步接近共青團的第一部分的心，包括團員,、團的組織制度,、中央組織等到團的紀律，團旗團徽團歌,，經(jīng)費及團同少年先鋒隊的關(guān)系,。
“昨夜西風(fēng)凋碧樹，獨上高樓,、望盡天涯路”,，在學(xué)習(xí)團課的路上,，我將一步一個腳印;“衣帶漸寬終不悔，為伊消得人憔悴”，我將在課余時間積極學(xué)習(xí)黨團知識,，爭做一名優(yōu)秀的共青團員!
透過團課的學(xué)習(xí)使我明白了作為一名當(dāng)代中學(xué)生的政治使命和職責(zé)，讓我對黨和團有了進一步的認識,。
首先,，我明白了中國共產(chǎn)主義青年團(簡稱共青團)是中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的先進青年的群眾組織，是廣大青年在實踐中學(xué)習(xí)中國特色社會主義和共產(chǎn)主義的學(xué)校,，了解了團的性質(zhì),，它中國共產(chǎn)黨的助手和后備軍。并明白了團員的權(quán)利與義務(wù),。
我們要努力學(xué)習(xí)馬克思主義,、毛澤東思想和鄧小平理論，學(xué)習(xí)團的基本知識,。并且宣傳,、執(zhí)行黨的基本路線和各項方針政策，用心參加改革開放和社會主義現(xiàn)代化建設(shè),，努力完成團組織交給的任務(wù),，而且自覺遵守國家的法律和團的紀律，執(zhí)行團的決議,，并提倡共產(chǎn)主義道德,，堅決維護國家和人民的利益,。要虛心向人民群眾學(xué)習(xí)，熱心幫忙同學(xué)進步,，及時反映同學(xué)的意見和要求,。而且開展批評和自我批評，勇于改正缺點和錯誤,。
我明白了中國共產(chǎn)主義青年團團旗是團的性質(zhì)和任務(wù)的象征,。共青團的團旗，于1950年5月4日由團中央委員會公布的,。團旗旗面為紅色,，象征革命勝利;左上角綴黃色五角星，周圍環(huán)繞黃色圓圈,，象征中國青年一代緊密團結(jié)在中國共產(chǎn)黨周圍,。
在學(xué)習(xí)期間，全校同學(xué)用心響應(yīng)團支部的號召,，參加了愛國衛(wèi)生運動--上街清理小廣告,，雖然辛苦，但我們并不覺得累,，反而滿心的光榮感,。
在上團課后，我開展批評和自我批評,，透過思想交鋒分清是非,，幫忙自我自覺抵制不健康的思想的侵蝕和影響，使共青團無愧于黨的后備軍的稱號,。
團課教會了我如何學(xué)習(xí),、如何入團，如何成功,。我們團校青年更就應(yīng)珍惜時間,、把握青春?！庇兄菊?，事竟成，破釜沉舟,，百二秦關(guān)終屬",。做一個有志的青年，為了祖國完美的明天,，我們要努力學(xué)習(xí),，堅持創(chuàng)新，做好新世紀的棟梁!
這次我很榮幸成為第25期團校學(xué)習(xí)的成員,。經(jīng)過了上團員課,，學(xué)習(xí)了共青團與共產(chǎn)黨的章程,，我對“共青團”有了真正好處上的理解和認識，了解了團的性質(zhì),，奮斗目標,，基本任務(wù)，還了解了它的先進性和影響力,，那么如何成為一名合格的共青團員,，我想就應(yīng)具備幾個方面。
1,、要具有先進政治思想,，努力學(xué)習(xí)馬列主義，毛澤東思想,，鄧小平理論和“三個代表”重要思想,，增加民族自尊,，自信,，自強精神，樹立正確的理想,，信念和世界觀,，人生觀，價值觀,，提高思想道德素質(zhì)和科學(xué)文化素質(zhì),。
2、要具有刻苦學(xué)習(xí)的精神和勤奮工作的態(tài)度,，要努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識,，要勤學(xué)習(xí)，勤思考,，勇于創(chuàng)新,，認真工作，關(guān)心同學(xué)的工作,，學(xué)習(xí)和生活,，切實為同學(xué)，為班級服務(wù),。
3,、要具有“以紀律己，以紀律人”的作風(fēng),，要在學(xué)習(xí),，生活，工作中起到模范帶頭作用,，虛心向他人學(xué)習(xí),，團結(jié)同學(xué),，助人為樂，熱心幫忙他人進步,，開展批評和自我批評,，勇于改正缺點和錯誤，自覺維護團結(jié),，顧全大局,，誠實謙虛，在青年中起到表率作用,。
十七大團章規(guī)定全團要用鄧小平理論,、“三個代表”和團的基本路線統(tǒng)一思想，統(tǒng)一行動,。對于新世紀階段加強和改善團的思想理論建設(shè)具有重大好處,。跨入新世紀,，我國進入全面建設(shè)小康社會,、加快推進社會主義現(xiàn)代化的新的發(fā)展階段領(lǐng)導(dǎo)人民繼續(xù)發(fā)展社會主義民主政治，建設(shè)社會主義政治禮貌,，在建設(shè)物質(zhì)禮貌,、政治禮貌的同時，努力建設(shè)社會主義精神禮貌,，實行依法治國與以德治國的結(jié)合,，是中國共青團在新世紀的任務(wù)之一。堅持“三個代表”作為中國共青團的指導(dǎo)思想,，為推進改革開放和現(xiàn)代化建設(shè)事業(yè)奠定了堅實的思想基礎(chǔ)和帶給了可靠的政治保證,。有了“三個代表”，中國共青團就會始終充滿創(chuàng)造力,、凝聚力和戰(zhàn)斗力,，團結(jié)和帶領(lǐng)全國人民滿懷信心的完成歷史和時代賦予的莊嚴使命。
我還學(xué)習(xí)了大學(xué)生的心理健康課程,，明白了許多知識,，在以后的人生中就應(yīng)怎樣幫忙別人，怎樣把一個班的用心性及團結(jié)合作的精神帶動起來,。還有怎樣在班上開展活動以及作為團支部書記在班上就應(yīng)怎樣開展“雙學(xué)活動”,。個性的一點是這次團課讓我學(xué)到了許多做人的道理，讓我在以前做人的基礎(chǔ)上提高了許多,?？傊谶@次團課中我明白了作為一名合格的團員,，必須要有理想,，有抱負,，遵紀守法，實事求是,，與時俱進,，做到能幫忙別人，團結(jié)別人,，從而能影響別人,，為建設(shè)中國特色的社會主義貢獻自我的力量。
大學(xué)生團課心得體會篇二
在大學(xué)生活中,，參加團體課程是一件非常常見的事情,。而參加早訓(xùn)則是其中的一個重要環(huán)節(jié)。作為大學(xué)生的我,，我在最近的一次團課早訓(xùn)中收獲了非常多的經(jīng)驗和體會,，我想在這篇文章中與大家分享我的心得。
第一段：團隊合作的重要性,。
在這次早訓(xùn)中,，我們分成了幾組，每組有不同的任務(wù),。其中我所在的組任務(wù)是跑步,。在開始的時候,，我們并沒有想過如何分工合作,。然而隨著時間的推移，我們逐漸意識到只有合作才能完成任務(wù),。我們開始指揮,、鼓勵、幫助彼此,，最終成功完成了任務(wù),。這次經(jīng)歷讓我深刻地認識到，團隊合作是非常重要的,，特別是在高強度的訓(xùn)練中,，大家需要互相配合才能最好地發(fā)揮每個人的潛力。
第二段：承擔(dān)責(zé)任的意義,。
在這次早訓(xùn)中,，我們所有人都有自己的任務(wù)。而當(dāng)有人無法完成任務(wù)的時候,，其他人都會感到壓力,。我曾經(jīng)遇到過自己的隊員無法完成任務(wù)的情況。當(dāng)時我感到很沮喪,，但當(dāng)我想到如果我也不去幫助她,，整個小組的任務(wù)都會受到影響,，我決定承擔(dān)起責(zé)任去幫助她。之后,，我發(fā)現(xiàn)承擔(dān)責(zé)任的感覺非常好,。我?guī)椭岁犛眩惨虼送瓿闪诉@個任務(wù),。這種積極的經(jīng)歷讓我想要更多地承擔(dān)責(zé)任,，學(xué)會更好地與團隊合作。
第三段：毅力的重要性,。
在這次早訓(xùn)中,，我們需要承受非常大的身體負荷。我發(fā)現(xiàn)自己在訓(xùn)練初期很輕松,，但是當(dāng)時間推移時,，我開始感到疲憊。當(dāng)我真的想要停下來的時候,，我看到了我的隊友們在努力訓(xùn)練,，便鼓勵自己繼續(xù)。這時我才發(fā)現(xiàn),，毅力真的很重要,。我們需要堅持到最后，克服身體上的負荷,。訓(xùn)練不是為了讓我們感到痛苦,，而是讓我們成為更好的自己。
第四段：作為個人感到的成長,。
在這次早訓(xùn)中,，我深刻地意識到了這樣的一點，就是當(dāng)我們真正努力追求一個目標時,，我們會在這個目標上得到成長,。當(dāng)我克服了這次早訓(xùn)中的各種挑戰(zhàn)時，我感覺自己有了更好的身體素質(zhì)和意志力,。這種成長是非常有價值的,。當(dāng)我們開始意識到自己的成長時，我們的自信心會得到提升,，而這種提升會傳遞到我們生活中的各個方面,。
第五段：結(jié)論。
總的來說,，這次團課早訓(xùn)讓我獲得了很多的體驗和經(jīng)驗,。我學(xué)習(xí)到了團隊合作的意義，承擔(dān)責(zé)任的重要性，毅力的重要性和個人的成長,。這些經(jīng)驗和體驗在我未來的學(xué)習(xí)和生活中都將非常有用,。我真心希望能夠再次參加這樣的團課早訓(xùn)，繼續(xù)成長,。
大學(xué)生團課心得體會篇三
一切關(guān)于青春的字眼都鮮麗活潑,，迸散著昂然生長的綠意，帶著春天芽尖上的眺望,，生長向光耀四方的驕陽,，似乎卟地化作一只青鳥，倏然飛去遠方,。十七歲的年紀何懼于遠方呢?當(dāng)葉子飛旋作青鳥離開,，只留下一串婉轉(zhuǎn)的啼鳴?！霸僖娏?，親愛的媽媽。再見了,，親愛的故鄉(xiāng),。請等我凱旋歸來吧?！?/p>
大地上的樹群回應(yīng)以靜默地守望,，偶爾的，風(fēng)從樹枝間帶來依稀欣慰的嘆息,。青鳥休憩在一棵蘋果樹上,，“這些是什么?”好奇心旺盛的鳥兒側(cè)頭盯著蘋果。
“這些啊是智慧,，”果樹溫和地答道,?！斑@兒是最初開啟蒙昧,、獲得文明的伊甸園;這兒也曾來過一位年輕的科學(xué)家，他坐在樹下向宇宙探索;現(xiàn)在,，這兒還有一個你……”
現(xiàn)在我有一個確切的方向,，而不僅僅去遠方?！毕蛑柕姆较?，一路卻終歸要經(jīng)歷風(fēng)雨，這使青鳥流下眼淚,，落入了雨季,。在雷電交加的天空，在波濤洶涌的海上，一只海燕領(lǐng)著它前行,，一群青年人教給它詩唱：“紅日初升,，其道大光;河出伏流，一瀉汪洋;潛龍騰淵,，鱗爪飛揚;乳虎嘯谷,，百獸震惶;鷹隼試翼，風(fēng)塵吸張;縱有千古,，橫有八荒;前途似海,，來日方長!”
赤誠的心就算被子彈穿透也不曾失去鮮紅，年輕的鳥兒羽翼上沾著傷口流出的血,，盤旋在風(fēng)雨里,。它看著新識的朋友倒在血泊中，卻更加認清方向,，年輕的無盡的勇氣,，像太陽一樣溫暖著它的希望。等到烏云被陽光驅(qū)散,，重新起航吧,，一路的眼淚會凝成晶瑩珍珠，在往昔的路上揚起溫潤的光芒,。羽翼漸豐,，青鳥的行程愈遠，它有時懷念出生的故土,，便托風(fēng)捎去消息,。風(fēng)席卷著幾粒種籽，播種在這片廣闊而肥沃的土地上,，恐怕等到春天,，這兒又是一片新綠。
青鳥飛得疾而遠,，寬闊的河流漸漸細成綢帶,，逶迤的長城漸漸伏作長龍，云朵聚散在它的身下,，風(fēng)雨落在它的身后,。它似乎明了生命的短暫，便更珍惜分秒,，不舍晝夜地奔赴向一個信念,。
它的眼睛逐漸失去光芒，陷入一片黑暗,。宇宙中再沒有光嗎?一個我從黑夜中醒來,，一只青鳥攜著光芒從眼前飛過,。
穿梭歲月的峰頭，走過歷史的云煙,，在人類浩瀚的旗海中,，始終閃爍著一面鮮明的旗幟，那是青春樹立起來的旗幟,，這面旗幟包含著一代代優(yōu)秀青年為祖國富強,、為民族振興而作出的貢獻，包含著一代代熱血青年為踏循革命足跡,、征服坎坷路途而付出的血與汗,。魯迅先生曾經(jīng)這樣說過：“從有著古老歷史的中州，傳來了青年的聲音,，仿佛預(yù)告這古國將要復(fù)活,。我們一定有悠久的將來，而且一定是光明的將來,?！濒斞赶壬傅摹皩怼保悄切┰诎狄估锊晃菲D難,、匍匐前進,、尋找著光明未來的革命青年，他們用生命結(jié)束了戰(zhàn)爭,，帶來了和平,。古老萌動了青春，進步窒息了腐朽,。
經(jīng)過多年歷史的洗禮后,，在國際、社會形勢錯綜復(fù)雜的今天,，這一面青春的旗幟仍然閃爍著耀眼的光芒,，它正為建設(shè)祖國的宏偉藍圖勾畫出最亮麗的色彩!因為，在今天,，許許多多優(yōu)秀青年的心中仍然深藏著一個精神,、堅持著一份信念、鑄煉成一種魂魄,。優(yōu)秀青年的心中深藏著一個熱愛祖國的精神,。正如魚兒離不開水一般，青年對賦予了他們生命的祖國魂牽夢縈;正如桑梓之地的崇拜者一般,，青年把祖國視作他們生命的全部。還記得季羨林先生所譯的《沙恭達羅》嗎?書中有這樣一首詩：“你無論走得多么遠,，也不會走出我的心,，正如黃昏時刻的樹影，拖得再長也離不開樹根?！鼻嗄陮ψ鎳膼?、對祖國的眷念，在今天,，轉(zhuǎn)化成為了他們演繹一幕又一幕驚天動地改革神話的精神動力!優(yōu)秀青年的心中堅持著一份信念,，一份不畏艱辛、勇于挑戰(zhàn)的堅強信念,。
從歷史的記載中,，青年看到，真正的挑戰(zhàn)不是來自于他們智慧的不足,，因為中華民族被譽為世界上最聰明的民族之一,，中華民族創(chuàng)造出來的輝煌文明仍令世人羨慕不已;真正的挑戰(zhàn)也不是來自于東西方文明的沖突，因為擁有五千年悠久歷史的華夏文明從來不畏懼任何外來文明的沖擊,。青年知道,，真正的挑戰(zhàn)來自于他們內(nèi)心的深處，來自于信念的貧瘠和匱乏,。因此,，青年的內(nèi)心深處始終堅持著一份信念，這份信念使他們變得無比強大!
大學(xué)生團課心得體會篇四
20xx年5月4日至5月13日,，我很榮幸的參加了由院團委組織的第十四期團校培訓(xùn)班,。首先感謝校領(lǐng)導(dǎo)給我的這樣的一個機會，讓我可以到團校參加學(xué)習(xí)以及培訓(xùn),。到團校學(xué)習(xí)是一種特殊的高水準的學(xué)習(xí),，突出的是更多的政治理論學(xué)習(xí)和現(xiàn)實形勢教育，包括對近幾年來團的創(chuàng)新理論的講解和世界經(jīng)濟與國內(nèi)形勢介紹以及比較分析,，并且在第一堂課上校黨委書記——李新國詳細的講敘了他自己在美國的親眼所見,、所聞、所感,，以及他自己對美國的認識,。強調(diào)并著重指出了作為一名新時期中共共青團團員青年的一些歷史使命與責(zé)任，如何充分發(fā)揮中共共青團團員的先進性,，以及講敘了當(dāng)代大學(xué)生如何就業(yè)與創(chuàng)業(yè)等相關(guān)方面的知識,，這與我們平時的學(xué)習(xí)大有所不同。雖然這次團校培訓(xùn)只有短暫的四堂課,，但在這短暫四堂課上讓我學(xué)到了許多平時學(xué)不到的東西,，也把我?guī)У搅艘酝瓷婕暗乃伎碱I(lǐng)域。使我大致了解了中共共青團的歷史,、性質(zhì)和作用,，探索到了高校共青團工作的幾點思路,，明白了班團組織在大學(xué)生發(fā)展中不可取代的作用，并且通過老師們的深入引導(dǎo),，讓我可以從自身出發(fā)去理解如何做好一名具新時代氣息的合格的黨的接班人,。
在團校這個“大熔爐”里，全體學(xué)員都飽嘗了一頓“理論大餐”,，接受了一次“精神洗禮”,，在思想上“充”了一次“電”，在行動上“加”了一次“油”,。團校培訓(xùn)學(xué)習(xí)雖然只有短暫的四堂課時間,，但這同樣是每個學(xué)員人生的“加油站”，也是新的崗位的“起跑線”,，這也必將對個人今后的工作產(chǎn)生積極而深遠的影響,。以下是我這次參加湖南城市學(xué)院院第十四次團校培訓(xùn)的幾點心得與體會：
一、學(xué)習(xí)的感受,。
經(jīng)過系統(tǒng)學(xué)習(xí),，我學(xué)到了很多平時很難學(xué)到的東西，團校幫助我進一步認清了團組織的概念,，增強了團的意識,，同時也讓我懂得如何依靠團隊協(xié)作，如何積極與人相處等等.此次團校過后,，我以全新的姿態(tài)投入到學(xué)習(xí)和工作中去,，好好運用團課所學(xué)的知識，將它進一步地運用到各項工作和學(xué)習(xí)中,。
二,、主要收獲。
1,、通過學(xué)習(xí),，豐富和增長了知識，把握了學(xué)習(xí)的方向,。
通過學(xué)習(xí),，我知道了什么是“先進性”以及什么是“共青團員的先進性”——“代表人民的根本利益的都是先進的”，以及怎樣去發(fā)揮共青團員的先進性——“增強意識,，不忘歷史使命;認真學(xué)習(xí)馬列主義,，把握方向：學(xué)習(xí)好專業(yè)知識”。在第三堂課上楊大可副校長從大學(xué)生面臨的就業(yè)形勢,、大學(xué)生如何就業(yè),、大學(xué)生如何創(chuàng)業(yè)三個方面給我們講敘了大學(xué)生如何就業(yè)與創(chuàng)業(yè)相關(guān)方面的知識，教會了我們大學(xué)生如何用理性的頭腦去分析和看待每一個問題,。同時通過學(xué)習(xí)我也充分的認識到團的工作,，要有創(chuàng)新精神,，要研究青年們的需求,，想他們所想,，做他們所需，真正的為他們的切身利益著想,。我們要始終把握青年團員的思想變化和個體意識顯著增強的狀況和實際,，通過實際的觀察、分析帶動工作,，更加務(wù)實和開放地開展團工作,。特別是在工作方面要加強工作理念創(chuàng)新、工作內(nèi)容創(chuàng)新,、工作的方法創(chuàng)新,，不斷加大工作的力度。青年工作的手段,、載體和形式,，應(yīng)生動活潑、豐富多彩,，不應(yīng)拘泥刻板,、單調(diào)枯燥。共青團活動應(yīng)該成為青年體驗和釋放青春激情的舞臺,，成為青年感悟和樹立人生信念的平臺,。
2、在學(xué)習(xí)中不斷的充實豐富自己,，提高自己的工作能力,，更好的服務(wù)于青年。
通過短暫而豐富的學(xué)習(xí),，的確是獲益非淺,，更讓我深刻地認識到，在這個終身學(xué)習(xí)的時代,，要把學(xué)習(xí)作為一種信仰,，不斷充實自己。在學(xué)習(xí)中我們要勤于思考,，不斷地篩選和積累思想的精華,。同時要學(xué)以致用，在認真學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上,，靈活運用,，敢于進行大膽地改造和創(chuàng)新，使所學(xué)的知識和積累的經(jīng)驗轉(zhuǎn)化為自己的能力,，學(xué)以致用,。還有,，我們的學(xué)習(xí)也要注重形式的多樣化，不僅僅是拘泥于看幾本書的方式,，我們還要走出去,，向其他市、省多學(xué)習(xí),、交流,，培養(yǎng)自己創(chuàng)新意識和創(chuàng)新能力。作為第一次參加這樣的團校培訓(xùn)的我來說,，自己的基礎(chǔ)知識得到了進一步的豐富和充實,。在今后的工作和生活中，我將努力認真學(xué)習(xí)不斷提高思想理論素養(yǎng)和生活實踐能力,，注重錘煉道德品質(zhì),，不斷開拓新視野，勇于進取創(chuàng)新,，為更進一步做好共產(chǎn)黨的后備軍而努力奮斗!
總之,，這次由院團委組織安排的由各二級院系的團員、學(xué)生會干部以及社團聯(lián)合會成員為參學(xué)對象的團校學(xué)習(xí)活動,，是院團委重視和加強團的干部隊伍建設(shè)的創(chuàng)新的作法;是新形勢下倡導(dǎo)和建設(shè)學(xué)習(xí)型機關(guān)的大膽的嘗試和有益的探索;是有利于加快我院團員,、干部建設(shè)的形式新穎、內(nèi)容豐富,、全面系統(tǒng)的理論水平的學(xué)習(xí),。通過學(xué)習(xí)使我們受益匪淺，感受頗深,，不但在理論上使自己得到了進一步的充實,，開闊了視野，同時在思想上也有了更新的飛躍,，感情上有了明顯的變化,，而且人生觀、世界觀也有了深刻的變化,。我們將以這次院團校學(xué)習(xí)為契機,，用學(xué)到的新知識和科學(xué)發(fā)展觀去指導(dǎo)自己的工作實踐，為全院的學(xué)習(xí)風(fēng)氣,、作風(fēng)又好又快的發(fā)展努力創(chuàng)新,，勤奮工作，努力學(xué)習(xí),，為自己的輝煌明天而努力奮斗!
大學(xué)生團課心得體會篇五
在大學(xué)生活中,，團課是每個學(xué)生必須要參加的一門課程。通過參與團課，學(xué)生們能夠鍛煉身體,，增強身體素質(zhì),，培養(yǎng)團隊合作意識。在這個過程中,，我參加了一節(jié)非常有意義的大學(xué)生團課,，收獲頗豐。下面我將結(jié)合這次團課的經(jīng)歷,，分享我的心得體會,。
首先,，團課的主題設(shè)計非常有趣,，讓我充滿了期待。這節(jié)團課的主題是“一起流汗,，一起成長”,，組織者利用高爾夫、網(wǎng)球等小游戲,，讓學(xué)生們在活動中流汗,，同時增進友誼和分享經(jīng)驗。這樣的主題設(shè)置增加了團課的趣味性,，也讓我對這節(jié)團課充滿了期待,。
其次，教練的指導(dǎo)讓我受益匪淺,。教練不僅在團課中為我們解決了許多技術(shù)問題,，還鼓勵我們主動思考并找到解決辦法。他教會了我們?nèi)绾握_揮桿,、如何正確發(fā)球等基本技巧,，并在練習(xí)過程中不斷調(diào)整我們的動作，使我們的技術(shù)得到了很大的提高,。同時,，他還以身作則，用自己的行動來影響我們,，讓我們深受啟發(fā),。
第三，團隊合作是這節(jié)團課中非常重要的一環(huán),。無論是進行高爾夫揮桿還是網(wǎng)球比賽,，團隊的緊密合作都起到了至關(guān)重要的作用。溝通,、配合,、信任……這些團隊合作的核心要素，不僅讓我們在活動中獲得了更好的成績,，同時也培養(yǎng)了我們的團隊意識和團隊精神,。通過這次團課,，我深深體會到只有團隊的力量才能取得更好的成績。
再者,，這次團課讓我認識到了運動的重要性,。在現(xiàn)代社會，由于工作,、學(xué)習(xí)等各種原因,，人們的運動時間越來越少。參加這節(jié)團課讓我意識到,，只有通過運動才能保持良好的身體素質(zhì)和心情,。在這節(jié)團課中，我不僅流了汗,，鍛煉了身體,，還讓我感受到了痛并快樂著?；仡欉@次團課,，我認識到應(yīng)該在生活中適度安排運動，讓自己保持健康的身體和積極的心態(tài),。
最后,，在這次團課中我結(jié)識了許多新朋友。在團隊合作的過程中,，我與同學(xué)們共同克服了困難,，取得了出色的成績。我們相互鼓勵,，相互支持,，在這個過程中建立了很多深厚的友誼。這些朋友將陪伴我度過大學(xué)生活的每一天,，讓我倍感溫暖,。
總之，這次大學(xué)生團課經(jīng)歷對我影響深遠,。通過參加這節(jié)團課,，我不僅學(xué)到了更多的運動技巧，增強了身體素質(zhì),，還培養(yǎng)了團隊合作意識,，認識到了運動的重要性，并結(jié)交了新朋友,。我相信這次團課的經(jīng)歷將成為我大學(xué)生活中一段寶貴的回憶,，也將對我未來的發(fā)展起到積極的推動作用。
大學(xué)生團課心得體會篇六
呂_是天津科技大學(xué)藝術(shù)設(shè)計學(xué)院級環(huán)境設(shè)計專業(yè)的一名本科生，同時也是一名共青團員,。在得知疫情發(fā)生后,，她毅然選擇了加入此次抗擊疫情阻擊戰(zhàn)，在自己的家鄉(xiāng)四川省綿竹市新市鎮(zhèn)成為了一名光榮的志愿者,。她用自己的實際行動,，彰顯了一名共青團員責(zé)任與擔(dān)當(dāng)。
每天早上7點,，她準時起床,。簡單吃過早飯后，她迎著冬日寒冷的風(fēng),，在8點半準時到達工作崗位,。8點半進行的國旗下講話，是每天進入正式工作前必不可少的內(nèi)容,。在國旗下,，志愿者們總結(jié)前一天工作時遇到的問題，并提出相應(yīng)的解決措施,。國旗下講話結(jié)束之后，她回到辦公室撰寫前一天的工作簡報,，并準時上交社區(qū)領(lǐng)導(dǎo)批閱,。10點，她和其他志愿者開始了一天的巡視工作,。
呂同學(xué)是農(nóng)辦小組的一員,，小組主要負責(zé)檢查新市鎮(zhèn)5個村落的超市、快遞點等營業(yè)場所是否進行消毒工作,，檢查村落中是否有成員聚眾活動的現(xiàn)象,，排查經(jīng)過檢查點通行的每一輛車及駕駛員，監(jiān)督綿竹市三個應(yīng)急宰殺點之一的石虎村宰殺點,。她說,，當(dāng)?shù)赜泻芏喙睬鄨F員都加入到志愿者行列當(dāng)中，不論年齡,，不論學(xué)歷,，都在為控制此次疫情盡自己的努力，看著大家齊心協(xié)力共抗疫情,，她心中都充滿了自豪,。
作為新時代青年，眾志成城抗擊疫情就是我們當(dāng)前最重要的任務(wù),，這時候共青團員就是要舉旗幟,、亮身份、展作為，黨旗所指就是團旗所向!
大學(xué)生團課心得體會篇七
團課的學(xué)習(xí)注重培養(yǎng)學(xué)生的綜合素質(zhì),。這可以使我們成為德才俱備的,。毛主席曾經(jīng)說過：“世界是你們的，也是我們的,，但歸根結(jié)底是你們的,，你們年輕人朝氣蓬勃，好像早晨八,、九點鐘的太陽,。希望寄托在你們身上?！蔽磥韺⑹侵R青年充分發(fā)揮創(chuàng)造力和聰明才智的時代,，于是我們應(yīng)在團課上留下我們報效祖國，報效黨和人民的期望刻苦學(xué)習(xí)的身影,，留下“先天下之憂而憂,，后天下之樂而樂”的無私奉獻精神。
通過學(xué)習(xí)使我進一步的明確了團組織和黨組織的關(guān)系,，使我對黨的認識漸漸從朦朧走向清晰,，明白了不僅要在學(xué)習(xí)中開創(chuàng)，還要進一步了解黨的條件,，更要在實踐中不斷總結(jié),，不斷進步，理論聯(lián)系實際,，才能成為一名合格的團員,，以及一名合格的黨員發(fā)展對象。只有樹立了正確的入黨動機,，才能具有持久不衰的動力,，去刻苦學(xué)習(xí)馬克思主義、毛澤東思想,、鄧小平理論,、“三個代表”重要思想以及習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想，并將其作為自己的行動指南,，更加自覺的貫徹執(zhí)行黨的基本路線,，把對共產(chǎn)黨事業(yè)的忠誠同執(zhí)行黨的基本路線統(tǒng)一起來，在改革開放和現(xiàn)代化建設(shè)中積極作出貢獻,，只有這樣才能在學(xué)習(xí)和生活各個方面,，更加的嚴格要求自己，甘愿吃苦,，不怕吃苦,。
在團課的學(xué)習(xí)過程中,，讓我們?nèi)娴恼J識了共青團，全方位了解了共青團的社會職能,，深刻理解共青團現(xiàn)實和長遠的工作任務(wù),，從而找準了自我位置，認清責(zé)任,，積極努力的做一個合格的共青團員,，在實踐中學(xué)習(xí)中國特色社會主義和共產(chǎn)主義的先進性。共青團是中國共產(chǎn)黨的助手和后備軍,，所以共青團扮演著重要的角色,。在這其中必須努力學(xué)習(xí)一切團和黨的章程，貫徹和執(zhí)行黨的基本路線和各項方針,、政策,。帶領(lǐng)我們實現(xiàn)共產(chǎn)主義的遠大理想和祖國的統(tǒng)一，為振興中華的遠大理想而奮斗,。
在團支部的討論學(xué)習(xí)會上,，同學(xué)們踴躍的發(fā)表自己對團，對黨,，對生活的看法,，我也不由得在迷惘的前行中駐足，回顧起自己的生活,，感覺甚是慚愧,，身邊的人都如此積極的面對生活，對社會有如此深刻的見解,，而我卻是個弱者。我應(yīng)該現(xiàn)在就理清頭緒,，定好目標并為之不懈努力,，不管我將遇到的是多么大的困難險阻，只要我振作精神,，以團員的標準,，以入黨積極分子的標準嚴格要求自己，相信我一定會成功,。很感謝此次活動給我敲響了警鐘,，讓我適時的認清自我，重新定位,。同時更加認真的接受此次教育活動,，以更好的姿態(tài)向黨組織靠攏。
歌德曾說過“人不是靠他生來就有的一切,，而是靠他在學(xué)習(xí)中所得到的一切來造就自己”,，任何人或組織都要在學(xué)習(xí)中不斷完善,。而中國共產(chǎn)黨是一個在成立之初就具有先進性的政黨，一直以來領(lǐng)導(dǎo)著中國的革命走向成功,。在成為執(zhí)政黨之后,，如果還僅僅靠著在革命中得到的那些經(jīng)驗，顯然是不夠的,，世界形勢瞬息萬變,，中國共產(chǎn)黨只有不斷學(xué)習(xí)，保持先進性,，才能一如既往地領(lǐng)導(dǎo)中國不斷前進,。而這個先進性并不是一個靜止的標準線，它所表示的是真正把握時代的脈搏,，始終站在時代的最前列,，先進性教育就是要培養(yǎng)大家與時俱進的意識，意識的形成不是一個短期過程,，所以作好對作為共產(chǎn)黨后備軍的共青團員的意識教育工作顯得尤其重要,。我們要摒棄只有黨員才要保持先進性的錯誤認識，團員更應(yīng)該不斷學(xué)習(xí),，打好基礎(chǔ),，準備著為共產(chǎn)黨注入先進的血液!
最后，我們作為一名合格的團員,，一定要清楚的知道自己的義務(wù)以及所擔(dān)負的責(zé)任,、使命，不辜負黨對我們青少年寄予的希望,，作一個有理想,，有抱負，有擔(dān)當(dāng),，遵紀守法,，實事求是，腳踏實地,，與時俱進的優(yōu)秀團員,，緊跟黨的步伐，為社會主義建設(shè)做力所能及的貢獻,。
文檔為doc格式,。
大學(xué)生團課心得體會篇八
第一段：引言（100字左右）。
大學(xué)生活是人生中最重要的階段之一,，大學(xué)給予了我們各種各樣的機會和平臺進行全面發(fā)展,。其中，大學(xué)生團課作為大學(xué)生必修課的重要組成部分,，起著培養(yǎng)學(xué)生綜合素質(zhì)和鍛煉團隊合作能力的作用,。我在大學(xué)生團課中有了一次難忘的經(jīng)歷,，深刻體會到了團課的重要性和價值。接下來,，我將分享我對大學(xué)生團課的體會和心得,。
第二段：形式多樣（200字左右）。
大學(xué)生團課作為大學(xué)生活的一部分,，形式多樣,。我們曾經(jīng)參與過各種各樣的團課，例如團隊訓(xùn)練,、戶外拓展,、實踐項目等。這些活動不僅豐富了我們的大學(xué)生活,，還培養(yǎng)了我們的團隊合作能力和溝通能力,。比如，在團隊訓(xùn)練中,，我們需要共同制定目標,，分工合作，互相協(xié)作完成任務(wù),。這培養(yǎng)了我們的團隊協(xié)作精神和領(lǐng)導(dǎo)能力,。而在戶外拓展中，我們需要克服各種困難和挑戰(zhàn),，培養(yǎng)了我們的堅持和忍耐能力,。這些多樣的團課形式為我們提供了全面發(fā)展的機會，讓我們在大學(xué)生活中收獲更多,。
第三段：個人成長（300字左右）,。
大學(xué)生團課不僅有利于培養(yǎng)團隊合作和溝通能力，還對我們的個人成長有著重要的影響,。在我參與的團課中,，我學(xué)會了如何更好地管理自己的時間和任務(wù)，如何與他人進行有效的合作,，以及如何充分發(fā)揮自己的優(yōu)勢。團課的項目通常需要大家齊心協(xié)力完成,，這要求我們要相互信任,、積極主動地參與到團隊中，發(fā)揮各自的優(yōu)勢,，共同完成任務(wù),。在這個過程中，我逐漸學(xué)會了領(lǐng)導(dǎo)團隊,、分配資源和解決問題的能力,。這些經(jīng)驗不僅幫助我在大學(xué)生活中更好地處理各種事務(wù),，也將對我今后的工作和生活產(chǎn)生影響。
第四段：團隊合作（300字左右）,。
團課的核心是團隊合作,，而團隊合作正是大學(xué)生團課范例的核心價值體現(xiàn)。團隊合作是一種集體智慧和力量的結(jié)合,，可以幫助團隊達到想要的目標,。在我參與的團課中，我們都面臨一些困難和挑戰(zhàn),，但是通過團隊合作,，我們可以互相幫助、共同克服困難,。團隊合作也是一種拓展自己的機會,，通過與其他成員的交流和合作，我們可以學(xué)習(xí)到不同的觀點和方法,，拓寬自己的視野,。在團隊合作中，我們也要學(xué)會尊重他人,，保持良好的溝通和合作,，這將使我們的團隊更加緊密和有序。團隊合作不僅可以幫助我們?nèi)〉煤玫某煽?，在大學(xué)生活中也能夠幫助我們建立起長久的友誼和合作關(guān)系,。
第五段：總結(jié)（200字左右）。
作為大學(xué)生,，我們應(yīng)該充分利用大學(xué)生團課的機會,，積極參與其中，鍛煉自身的團隊合作和溝通能力,。團課不僅能夠培養(yǎng)我們的綜合素質(zhì),，還可以提升我們的個人成長。通過團隊合作,，我們可以學(xué)會尊重他人,、公平競爭、有效溝通等重要的社會技能,，這將對我們今后的工作和生活有著重要的影響,。同時，團隊合作還能夠幫助我們建立更廣泛的人際關(guān)系,，增強自己的社會適應(yīng)能力,。所以，大學(xué)生團課范例是我們大學(xué)生活中至關(guān)重要的一部分,，在我們尋求綜合發(fā)展和積累經(jīng)驗的同時,，也應(yīng)該珍惜這樣的機會,，為自己的成長奠定更堅實的基礎(chǔ)。
注：本文共1207字,。
大學(xué)生團課心得體會篇九
政治上要堅強,。具有相應(yīng)的馬克思列寧主義、毛澤東思想和鄧小平理論的水平,，自覺實踐“三個代表”重要思想,，堅持講學(xué)習(xí)、講政治,、講正氣,，堅決執(zhí)行黨的基本路線和各項方針政策，立志改革開放,，現(xiàn)身社會主義現(xiàn)代化建新的事業(yè),。二，學(xué)習(xí)要刻苦,。帶頭學(xué)習(xí)政治,、經(jīng)濟、文化,、科學(xué)技術(shù)和現(xiàn)代管理知識,，不斷提高思想政治水平和實際工作能力。三,，工作要勤奮,。有強烈的革命事業(yè)心和責(zé)任感，勤于思考,，勇于創(chuàng)新,，知難而進，積極主動地在青年中開展工作,，努力做出實績,。四，作風(fēng)要扎實,。朝氣蓬勃,，實事求是，發(fā)揚民主,，敢想敢干,，深入基層，調(diào)查研究,，講實話，辦實事,，求實效,，不搞形式主義,，不沾染官僚習(xí)氣，熱心為青年服務(wù),，做青年的知心朋友,。五，品德要高尚,。顧全大局,，公道正派，團結(jié)同志,，助人為樂,，誠實謙虛，清正廉潔,，有自我批評精神,，自覺接受團員和青年的監(jiān)督。
作為黨的后背軍,，我們共青團員一定要摒棄只有黨員才要保持先進性的錯誤認識,，事實上團員更應(yīng)該通過不斷學(xué)習(xí)，打好基礎(chǔ),，搞標準,、嚴要求，時刻準備著為共產(chǎn)黨注入先進的血液!為中華民族的偉大復(fù)興而貢獻自己的一份力量,。1999年我入團了,，在我們班我是第二批團員。我很興奮,，很高興因為我受到老師的重視,，我當(dāng)時的感覺就像團歌里唱得一樣：“光榮啊!中國共青團，光榮啊,?！笨墒悄菚r我真的不知道團員意味著什么，而且隨著時間的推移,，隨著我們班團員數(shù)目的增多以及后來全班同學(xué)都是團員時,，我的新鮮感漸漸消失了，對“團員”這一稱呼也不好奇了,，也就再也沒考慮過團員到底是什么,，要如何做才是真正的團員。而且在我潛意識就認為“團員”就像是一次考試,，每個學(xué)生都必須通過,。上大學(xué)了，聽說要上團課，這又引起了我的興趣,，我就在想“團課是什么?為什么初中入團時都不上團課,，上大學(xué)卻要上團課呢?”就這樣帶著疑問我開始我的第一堂團課。經(jīng)過這次團課使我茅塞頓開,，原本所有的問題都得到了明確了回答,，這使我第一次清楚的認識了團，認識了團員,。就好像失明多年的眼睛,，又重新看見了色彩，看見了世界,，我好像獲得的新生,。在以后的幾次團課中我知道了我們的組織，我們的歷史,，我們的活動以及我們的榜樣;我知道了團的性質(zhì)是中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的先進青年的群眾組織,，廣大青年在在實踐中國特色社會主義的學(xué)校，中國共產(chǎn)黨的助手和后備軍,。我知道了團的基本任務(wù)是堅定不移的執(zhí)行黨在社會主義初級階段的基本路線,，以經(jīng)濟建設(shè)為中心，堅持四項基本原則,，堅持改革開放,。
大學(xué)生團課心得體會篇十
接受了三天的團培，讓我由衷的感到作為一名青年人,，一名共青團員必須要具備的責(zé)任和使命,。
在當(dāng)代世界中，各國在發(fā)展上都會面臨難以想象的困難和危機,，這些困難和危機可以使一個國家變得滿目瘡痍甚至一蹶不振,。那么中國作為一個巨大的發(fā)展中國家，如何在接下來的未來中平步青云,，走得一帆風(fēng)順呢?所以中國就需要很多有才,、有志、有能力,、有堅定理想及追求的人去支撐,，從而為中國的社會主義現(xiàn)代化事業(yè)而奮斗。因此一代又一代的青年人就必須挑起大梁,。那么,，既然接受了使命，就應(yīng)該具有擔(dān)當(dāng)使命的能力,。作為一名青年人,，不僅要胸懷大志、熱血沸騰。更要把事情落到實處,。為了更好的完成這個巨大的使命,，我們這群青年人就要努力從一名共青團員轉(zhuǎn)向合格及優(yōu)秀，對于人生,，要做好切實的規(guī)劃，明確自己的目標,，同時也要努力的提高自己的科學(xué)文化修養(yǎng)和思想文化修養(yǎng),，提高自己的思想境界，豐富自己的思想情操,，做一個富有理想,、堅定信念、品行高尚,、勤學(xué)好問,、創(chuàng)新實踐、努力成才的優(yōu)秀共青團員,。
道德風(fēng)尚得到好轉(zhuǎn),，文化事業(yè)繁榮，文化產(chǎn)業(yè)成為支柱產(chǎn)業(yè),，文化管理體制要充滿效力,，要培養(yǎng)文化建設(shè)人才。文化建設(shè)的內(nèi)容則是：社會主義核心價值體系的建立,，大力發(fā)展公益性文化事業(yè),，大力發(fā)展文化產(chǎn)業(yè)。有了這些目標和要求,，還必須要有相應(yīng)的促進其有效實行的保障措施,，即：深化文化體制改革，加大文化體制隊伍建設(shè),，加強黨對文化工作的領(lǐng)導(dǎo)等等,。那么只有這樣，社會主義文化大發(fā)展大繁榮才有好的期望,。
楊老師授課的重點則是當(dāng)今大學(xué)生如何就業(yè)與創(chuàng)業(yè),。就當(dāng)前的就業(yè)形勢，大學(xué)生要找到專業(yè)對口的或是真真珍愛的工作是難上加難的,，所以對于就業(yè)的大學(xué)生,，要學(xué)會轉(zhuǎn)變自己的就業(yè)擇業(yè)觀，持一顆理性的心對待就業(yè),。因為人生苦與樂都有營養(yǎng),，工作“優(yōu)”與“劣”都能鍛造人才。所以就業(yè)的大學(xué)生要理性、客觀的對待就業(yè),，創(chuàng)業(yè)的學(xué)生首先要具備良好的心態(tài),，同時要胸懷大志以及對創(chuàng)業(yè)的如期規(guī)劃等等?？傊?，聽了楊老師的課，讓我對就業(yè)與創(chuàng)業(yè)的態(tài)度產(chǎn)生了很大的改變,，也讓我學(xué)會了重新審視自己,。
三天的團培，雖然時間很短,，但我卻覺得收獲很多,，學(xué)到了課堂上學(xué)不到的知識，懂得了怎樣做一個合格的共青團員,，深刻了解到當(dāng)前中國的發(fā)展形勢以及大學(xué)生就業(yè)與創(chuàng)業(yè)的問題,。我想在我接下來的人生路上，我會永遠記住這三位老師的話,，并且不斷豐富自己,，用知識武裝自己。超越自己,，努力為中國社會主義現(xiàn)代化事業(yè)而奮斗,。
大學(xué)生團課心得體會篇十一
團課工作是共青團工作的重要組成部分。接下來就跟著本站小編的腳步一起去看一下關(guān)于大學(xué)生團課學(xué)習(xí),。
3000字吧,。
通過本期團課的學(xué)習(xí)，讓我更加明確了作為一名當(dāng)代大學(xué)生的政治使命和責(zé)任,，讓我對黨和團有了進一步的認識,。在學(xué)習(xí)的期間，我們觀看了電影《唐山大地震》,、《拆彈部隊》等優(yōu)秀影片,，使我了解了中國共產(chǎn)黨的光榮歷史和不怕犧牲的精神，并堅定了我加入中國共產(chǎn)黨的決心,。共青團,，一個熟悉的名字，青年的先進組織是對她的注解,，它意味著一個陣地,、一項事業(yè)，神圣而又神秘,。中國共青團走過了80多年的風(fēng)雨歷程,，踏尋歷史的足跡,，我們依然可以聽到廣大愛國青年在她的帶領(lǐng)下吹響進軍的號角，依然清晰地記得她凝聚青年在現(xiàn)代化建設(shè)中用血汗演繹的一段段感人的故事,。
那么究竟該如何成為一名合格的共青團員,，我想應(yīng)該具備幾個方面。
1,、要具有先進政治思想,，努力學(xué)習(xí)馬列主義，毛澤東思想,，鄧小平理論和“三個代表”重要思想,，增加民族自尊，自信,，自強精神，樹立正確的理想,，信念和世界觀,，人生觀，價值觀,，抵御腐朽思想的侵蝕,，提高思想道德素質(zhì)和科學(xué)文化素質(zhì)。
2,、要具有刻苦學(xué)習(xí)的精神和勤奮工作的態(tài)度,，要努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識，要勤學(xué)習(xí),，勤思考,，勇于創(chuàng)新，認真工作,，關(guān)心同學(xué)的工作,，學(xué)習(xí)和生活，切實為同學(xué),，為班級服務(wù),。
3、要具有“嚴以律己,，寬以待人”的作風(fēng),，要在學(xué)習(xí)，生活,，工作中起到模范帶頭作用,，虛心向他人學(xué)習(xí)，團結(jié)同學(xué),，助人為樂,，熱心幫助他人進步,，開展批評和自我批評，勇于改正缺點和錯誤,，自覺維護團結(jié),，顧全大局，誠實謙虛,，在青年中起到表率作用,。
青年時期是一個可塑性很強的時期，往往有許多潛能,，被自己以各種理由忽略或否定,。比如在為人處世方面缺乏自信心等等。但通過團校的學(xué)習(xí)后,，讓我們知道作為當(dāng)代大學(xué)生,，當(dāng)代的共青團員，應(yīng)有充分的自信心去完成領(lǐng)導(dǎo)分配下來的任務(wù)和使命,，團課的學(xué)習(xí)讓我們明白了應(yīng)該如何使自己充滿自信心,，去迎接和挑戰(zhàn)一切困難。
團課的學(xué)習(xí)注重培養(yǎng)學(xué)生的綜合素質(zhì).這可以使我們成為德才俱備的.毛主席曾經(jīng)說過：“世界是你們的,，也是我們的,，但歸根結(jié)底是你們的，你們年輕人朝氣蓬勃,，好象早晨八,、九點鐘的太陽。希望寄托在你們身上,?！蔽磥韺⑹侵R青年充分發(fā)揮創(chuàng)造力和聰明才智的時代，于是我們應(yīng)在課前留下我們報效祖國,，報效黨和人民的期望刻苦學(xué)習(xí)的身影,，留下“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂的無私奉獻精神,。
通過學(xué)習(xí)使我進一步的明確了團組織和黨組織的關(guān)系,，是我對黨的認識漸漸從朦朧走向清晰，明白了不僅要在學(xué)習(xí)中開創(chuàng),，還要進一步了解黨的條件,，更要在實踐中不斷總結(jié)，不斷進步,，理論聯(lián)系實際,，才能成為一名合格的團員及一名合格的黨員發(fā)展對象.只有樹立了正確的入黨動機，才能具有持久不衰的動力,，去刻苦學(xué)習(xí)馬克思主義,、毛澤東思想,、鄧小平理論以及“三個代表”重要思想，并將其作為自己的行動指南,，更加自覺的貫徹執(zhí)行黨的基本路線,，把對共產(chǎn)黨事業(yè)的忠誠同執(zhí)行黨的基本路線統(tǒng)一起來，在改革開放和現(xiàn)代化建設(shè)中積極作出貢獻,，只有這樣才能在學(xué)習(xí)和生活各個方面,，更加的嚴格要求自己，甘愿吃苦,，不怕吃苦,。
在團課的學(xué)習(xí)過程中，讓我們?nèi)娴恼J識了共青團,，全方位了解了共青團的社會職能,，深刻理解共青團現(xiàn)實和長遠的工作任務(wù)，從而找準了自我位置,，認清責(zé)任,，積極努力的做一個合格的共青團員,在實踐中學(xué)習(xí)中國特色社會主義和共產(chǎn)主義的先進性。共青團是中國共產(chǎn)黨的助手和后備軍,，所以共青團扮演著重要的角色。在這其中必須努力學(xué)習(xí)一切團和黨的章程,，貫徹和執(zhí)行黨的基本路線和各項方針,、政策。帶領(lǐng)我們實現(xiàn)共產(chǎn)主義的遠大理想和祖國的統(tǒng)一,，為振興中華的遠大理想而奮斗,。
中國共青團是共產(chǎn)黨的后備軍，二者是相互關(guān)聯(lián)不可分割的,。開展增強共青團員意識主題教育活動,，是從源頭上切實加強黨的先進性建設(shè)，鞏固黨執(zhí)政的青年群眾基礎(chǔ)的重要舉措,，是堅持黨建帶團建,、團建促黨建，增強共青團的吸引力,、凝聚力,、創(chuàng)造力和戰(zhàn)斗力的實際行動。我在此次對全團有重大意義的教育活動中也受益匪淺,。
首先,，此次活動給我提供了一個重新審視自己的機會。加入團組織以來,，我都嚴格要求自己,，在學(xué)習(xí),，生活與思想上抱著積極的態(tài)度，并積極向黨組織靠攏,。到了大三之后,，課業(yè)比較輕松，生活不是那么緊張了,，我逐漸產(chǎn)生了消極懈怠的情緒,。同時我在以后的道路該怎樣走的問題上層一度陷入迷惘，似乎不管怎樣都很不確定都苦難重重,，內(nèi)心的無助讓我莫名的煩躁,，一味的逃避現(xiàn)實，也放松了對自己的要求,。
先進性教育,。
就是要培養(yǎng)大家與時俱進的意識，意識的形成不是一個短期過程,，所以作好對作為共產(chǎn)黨后備軍的共青團員的意識教育工作顯得尤其重要,。我們要摒棄只有黨員才要保持先進性的錯誤認識，團員更應(yīng)該不斷學(xué)習(xí),，打好基礎(chǔ),，準備著為共產(chǎn)黨注入先進的血液!
“三個代表”思想是新時期加強黨建，提高黨的領(lǐng)導(dǎo)水平和執(zhí)政水平的指導(dǎo)思想,，是我國領(lǐng)導(dǎo)人針對中國實際作出的精辟概括,。其實我覺得“三個代表”不止是黨的指導(dǎo)思想，也是新時期加強團建和黨的青年工作的指導(dǎo)思想,，進一步學(xué)習(xí)和領(lǐng)會“三個代表”重要思想的深刻內(nèi)涵和精神實質(zhì),，始終保持團組織的先進性，把“三個代表”重要思想貫徹到團的各項工作中,，是加強新時期團的組織建設(shè)的根本保證,。黨的xx屆三中全會更加突出地強調(diào)了“三個代表”重要思想的歷史地位和現(xiàn)實指導(dǎo)意義，團的xx大提出要廣泛開展以學(xué)習(xí)實踐“三個代表”重要思想為主要內(nèi)容的團員先進性教育,。這是新世紀新階段對團的建設(shè)做出的重要部署,，而作為接受過該等教育的大學(xué)生團員，我們更應(yīng)該深刻理解“三個代表”重要思想作為共青團指導(dǎo)思想的意義,，.認真學(xué)習(xí)基礎(chǔ)及專業(yè)知識,，并注意將知識結(jié)合應(yīng)用，為以后代表最先進文化的發(fā)展方向和最先進生產(chǎn)力的發(fā)展要求打好基礎(chǔ);同時多關(guān)注實事動態(tài),，去了解并思索最廣大人民的根本利益在于什么,。。,。,。,。。從現(xiàn)在作起,，將“三個代表”的貫徹落到實處,。
團是由每個團員個人組成的，只要我們都能夠作好自身的先進性,，中國共青團在現(xiàn)在的或是將來的歷史時期中,，都會以最先進的姿態(tài)引領(lǐng)更多的青年人為建設(shè)我們偉大的祖國而不斷奮斗!
思想不同，所看到的世界是不同的,。當(dāng)你改變自己的認識時,，會發(fā)現(xiàn)展現(xiàn)在你面前的是另一個世界。這是我上這次團課最大的感受,。無疑正確價值觀的樹立對我們共青團員來講,，不僅僅是一種需要，更是一種責(zé)任,。我在加入工產(chǎn)主義青年團后思想經(jīng)歷了一次次洗禮,，但卻都不及此次團課帶給我的影響深刻。
它讓我從思想上對共青團有了更加深刻的認識,。也對以后的工作有了更明確的認識,。我們做為團員時刻準備著接受黨的任務(wù)。我們還應(yīng)不斷在工作中打好基礎(chǔ),，高標準要求自己,。作為黨的后背軍，我們時刻準備為黨諸如新鮮的血液,，時刻準備為中華民族的崛起貢獻自己的力量!
"我們是五月的花海，用青春擁抱時代……"當(dāng)團歌響起的時候,，當(dāng)我舉起右手,，面向團旗莊嚴宣誓的時候，當(dāng)那枚徽章交到我手中的時候,，我就已經(jīng)將自己的未來交給了我的祖國,，成為了一名真正的共青團員，為共青團組織注入了新鮮血液和新的力量.
通過這次認真而又系統(tǒng)的團課培訓(xùn)和學(xué)習(xí),，我對增強共青團員意識教育有了進一步的認識,，對如何增強共青團員意識及今后在工作中如何體現(xiàn)共青團員意識，有了更進一步的認識和理解,，為更好開展今后的工作奠定了思想基礎(chǔ),。同時，也加深了對科學(xué)發(fā)展觀和社會主義核心精神實質(zhì)的理解,，不斷增強學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀及社會主義核心價值的自覺性和堅定性,。堅持科學(xué)發(fā)展觀,，建設(shè)社會主義核心價值體系，首先必須充分認識科學(xué)發(fā)展觀和社會主義核心價值體系的理論內(nèi)涵,。其次還應(yīng)正確認識到科學(xué)發(fā)展觀在構(gòu)成該體系內(nèi)容中的作用,。科學(xué)發(fā)展觀是靈魂,，是統(tǒng)領(lǐng)社會主義核心價值體系的基礎(chǔ)和指導(dǎo)方針,。我作為一名中國共產(chǎn)主義青年團員，堅決擁護中國共產(chǎn)黨的綱領(lǐng),，在思想上,，在以馬列主義、毛澤東思想,、鄧小平理論和“三個代表”重要思想為行動指南,，深入貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀和建設(shè)社會主義核心價值體系，樹立遠大的理想,，堅定信念,，做好中國共產(chǎn)黨的助手和后備軍,為把我國建設(shè)成為富強、民主,、文明的社會主義現(xiàn)代化國家,，為最終實現(xiàn)共產(chǎn)主義而奮斗。在學(xué)習(xí)上,，虛心求教,，不恥下問，努力學(xué)習(xí),，通過刻苦頑強的學(xué)習(xí),，掌握更多的科學(xué)文化知識，提高自身的綜合素質(zhì),，才能做一名對社會有用的人,。作為新世紀的新一代，我們肩負著富民強國的偉大歷史使命,，面對挑戰(zhàn),，我們要迎難而上，奮勇抗?fàn)?，做主宰自己命運的強者,，因此，我們要從現(xiàn)在開始,，從我做起,，樹立遠大理想，立志成為祖國的有用之才。作為一名學(xué)生,一是要搞好學(xué)習(xí),，掌握學(xué)習(xí)方法,，多觀察，勤于思考,，善于總結(jié),，不斷提高學(xué)習(xí)質(zhì)量和學(xué)習(xí)技能，要懂得虛心求教,，不恥下問,，全身心投入到發(fā)憤讀書的熱潮中，互相幫助,，虛心學(xué)習(xí),，共同進步，腳踏實地,，積累智慧;二是要懂得遵紀守法,，尊敬師長，與人和睦相處,，在思想,、學(xué)習(xí)、生活各方面要走在最前面,，勇挑重擔(dān),，做先鋒，做楷模,，團結(jié)同學(xué),，關(guān)心集體，維護集體榮譽,，不斷進步,、成長起來，在遇到困難和挫折的時候,，我們要克服困難,，堅定信心，積極向上,，通過不斷的努力，實現(xiàn)國富民強的偉大歷史使命!
決定將共青團組織改造成為民族解放性質(zhì)的抗日救國的青年團體,?？谷諔?zhàn)爭勝利后，為適應(yīng)人民解放戰(zhàn)爭形勢和任務(wù)的需要,，黨中央在1946年9月提議建立民主青年團,，并且在解放區(qū)開展試建青年團工作。1949年元旦，黨中央作出建立中國新民主主義青年團的決議,。1949年4月,，在黨中央的關(guān)懷領(lǐng)導(dǎo)下，召開了新民主主義青年團第一次全國代表大會,，最后完成了青年團組織的重建工作,。此后，青年團跟隨中國共產(chǎn)黨進入新民主主義向社會主義過渡和社會主義建設(shè)時期,。1957年5月召開的中國新民主主義青年團第三次全國代表大會決定把團的名稱改為中國共產(chǎn)主義青年團,。大會還決定把改名以后團的全國代表大會和中國社會主義青年團、共產(chǎn)主義青年團和新民主主義青年團的歷次代表大會銜接起來,，依照次序加以排列,，并確定下一次團的全國代表大會的名稱為共青團第九次全國代表大會。但是此后由于中國在探索民族復(fù)興道路的過程中,，曾經(jīng)一度出現(xiàn)曲折,，所以從1957年開始截至到20世紀末，共青團在43年中只召開了6次全國代表大會,，而其中5次是在共青團跟隨中國共產(chǎn)黨進入改革開放和社會主義現(xiàn)代化建設(shè)新時期以后召開的,。1998年6月召開的共青團第十四次全國代表大會，則標志著中國共青團已經(jīng)進入跨世紀的歷史征程,。如今,，已經(jīng)邁入21世紀的中國共青團正在團結(jié)帶領(lǐng)全中國各族青年，緊密團結(jié)在以為核心的黨中央周圍,，為實現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興而英勇奮斗,。
共青團作為黨的助手和后備軍，黨聯(lián)系青年的橋梁和紐帶,，共青團肩負著為黨源源不斷輸送新鮮血液的重任,，將保持共產(chǎn)黨員先進性教育活動的精神傳達貫徹到團員青年中去，教育引導(dǎo)廣大團員青年永遠跟黨走,，這是共青團的神圣職責(zé),。增強團員的政治意識、組織意識和模范意識,，對鞏固和擴大黨的青年群眾基礎(chǔ),、永葆黨的先進性具有重要意義。開展增強團員意識主題教育活動對于共青團組織進一步貫徹落實“三個代表”重要思想,，切實加強新世紀新階段團的建設(shè),，全面提高團員隊伍整體素質(zhì)，充分發(fā)揮廣大團員的模范作用,，帶領(lǐng)廣大青年為實現(xiàn)全面建設(shè)小康社會的奮斗目標貢獻力量具有重要意義,。通過這次學(xué)習(xí)，讓我更堅定了心中的信念，那就是只有堅持中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),，才有祖國的繁榮昌盛,。中國共產(chǎn)黨是先進的政黨。作為一名共青團員,，在思想上則堅定對馬克思主義的信仰及對黨和政府的信任,，努力提高自己的思想素養(yǎng)，并在行為上和思想上努力向黨組織靠攏,。貫徹黨的思想路線,、政策方針，為中華民族的偉大復(fù)興貢獻自己的力量,。
通過這次的團培學(xué)習(xí),，我不僅對團和黨有了更好的認識，也學(xué)會了如何更好的運用理論知識為實際問題的解決服務(wù),，如何用自己的能力來為社會作出更多,。對理論學(xué)習(xí)的重要性有了新的認識，理論水平有了新的提高,。理論是基礎(chǔ),，是指南，理論上的成熟是政治上成熟的標志,。因此,，學(xué)習(xí)不再滿足于一知半解，而是在領(lǐng)會其科學(xué)體系和精神實質(zhì)上下功夫,，著眼于馬克思主義的運用,，著眼于對實際問題的理論思考，著眼于新的實踐和新的發(fā)展,。通過學(xué)習(xí),，自己的馬克思主義理論水平有了新的提高，進一步增強了政治敏銳性,，提高了政治鑒別力,，進一步提高了自己運用馬克思主義立場、觀點和方法解決實際問題的能力.同時通過各種實踐活動的參與,，我也更明確了自己可以做些什么,。對自己的不足和優(yōu)勢有了比較清晰的認識。
通過對于團史,、團知識的學(xué)習(xí),，我認識到共青團員不只是一個膚淺的稱謂，不只是一種榮譽的象征;她應(yīng)是一種內(nèi)在責(zé)任的意識,，內(nèi)在愛國的熱情,、誠信意識、創(chuàng)新精神,。我深深地領(lǐng)悟到：“中國共產(chǎn)主義青年團是中國共產(chǎn)黨的后備軍,，更是中華民族未來的生力軍?！痹谛率兰o里中國發(fā)展面臨新一輪挑戰(zhàn),，更需要一大批青年人才，而我們大學(xué)生就是祖國的希望,?！闭缌簡⒊壬f的那樣：“少年強則國強，少年富則國富,?！?/p>
中國共青團是一個擁有光輝歷史的出色組織，作為一名光榮的共青團員,，我們應(yīng)該嚴于律己,，以身作則，不斷增強個人的團員意識,，在學(xué)習(xí),、工作中，實踐一個真正合格團員的精神,，用實際行動展現(xiàn)當(dāng)代青年的時代性與先進性,，絕不能讓胸前的團徽褪色。
祖國母親用共產(chǎn)主義為我們命名,，讓我們來開創(chuàng)新的世界,。總而言之,，這次團培活動對我而言是受益匪淺的,。
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大學(xué)生團課心得體會篇十二
團課,，作為大學(xué)生活中的一部分，既是學(xué)生們學(xué)習(xí)知識的場所,，也是他們交流溝通的平臺,。參加團課不僅能夠增長知識，提高自身素質(zhì),，還能夠培養(yǎng)團隊意識和合作精神,。在大學(xué)生團課中，我親身體會到了許多美好而難忘的時刻,。以下將從團隊合作,、自我成長和社交交流三個方面,，分享我對最美大學(xué)生團課的心得體會。
首先,，團課給予我非常寶貴的團隊合作經(jīng)驗,。在團隊合作中，我學(xué)會了傾聽他人的意見,，欣賞不同的觀點,。在一個團隊中，每個人的角色都是不可缺少的,。我不僅要克服自己的弱點,，還要尊重并發(fā)揮隊友的優(yōu)勢，共同完成任務(wù),。在這個過程中,，我體會到了團隊的力量和團結(jié)的重要性。每當(dāng)團隊的努力結(jié)出成果,，我都能感受到一種莫大的滿足感,。團隊合作使我更加明白，只有在互相合作與信任的基礎(chǔ)上,，我們才能真正取得成功,。
其次，團課成為我自我成長的舞臺,。在團課中,，我不僅學(xué)到了課本上的知識，還學(xué)到了如何與他人合作,、如何管理時間,、如何做出決策等實際應(yīng)用的技能。團課的壓力與挑戰(zhàn)讓我逐漸變得勇敢,、堅韌,，并且不斷完善自我。在發(fā)言時,，我學(xué)會了如何清晰地表達自己的觀點,；在展示方案時，我學(xué)會了如何利用多種手段吸引別人的注意力,。在這個過程中,，我由一個膽怯的學(xué)生成長為一個有自信和成熟的人。團課中各種任務(wù)的完成要求了我們不斷積累經(jīng)驗,，提高自己,，讓我不斷追求卓越。
最后,，團課為我提供了一個廣泛的社交交流平臺,。在團課中,，我結(jié)識了許多和我志同道合的朋友，他們與我一樣都在追求知識,，追求進步,。通過與他們的交流，我能夠獲得更多的學(xué)習(xí)機會和啟發(fā),。在不同的團隊合作中，我還認識了來自不同專業(yè)的同學(xué),，了解到了更多的學(xué)科知識和觀點,。這樣的交流不僅豐富了我的知識，也拓寬了我的視野,，使我更加開放和包容,。
通過團課，我明白了團隊合作,、自我成長和社交交流對一個人的重要性,。團隊合作讓我明白了成功需要大家的努力；自我成長讓我明白了只有不斷進步才能立于不敗之地,；社交交流讓我明白了多元思維,、豐富知識和經(jīng)驗的重要性。團課不僅是學(xué)習(xí)的場所,，更是錘煉自我的舞臺,。我相信通過團課的學(xué)習(xí)和實踐，不僅可以讓我們學(xué)到更多的知識,，更可以讓我們成為全面發(fā)展的人才,。
在今后的大學(xué)生活中，我會繼續(xù)參加各類團課,，不斷提高自己的綜合素質(zhì)和技能,。我相信，在未來的團課中,，我將能夠發(fā)揮更大的作用,，取得更好的成績。團課讓我明白了自己的能力和潛力,，給我提供了一個展現(xiàn)自我的舞臺,。在最美大學(xué)生團課中，我感受到了團結(jié)拼搏,、積極向上的力量,，這也將激勵我更加努力地學(xué)習(xí)和成長，為實現(xiàn)夢想奮斗不止,。最美大學(xué)生團課如同一個小小的社會,，里面有我們的掌聲和歡笑,，有汗水和努力。團課是一個學(xué)以致用的平臺,，是增長知識,、鍛煉能力、提高綜合素質(zhì)的重要途徑,。通過團課,，我將發(fā)掘自己的潛能，不斷超越自我,，成為一個有思想,、有情懷、有能力的人,。
大學(xué)生團課心得體會篇十三
青年時期是一個可塑性很強的時期,，往往有許多潛能，被自己以各種理由忽略或否定,。比如在為人處世方面缺乏自信心等等,。但通過團校的學(xué)習(xí)后，讓我們知道作為當(dāng)代大學(xué)生,，當(dāng)代的共青團員,，應(yīng)有充分的自信心去完成領(lǐng)導(dǎo)分配下來的任務(wù)和使命，團課的學(xué)習(xí)讓我們明白了應(yīng)該如何使自己充滿自信心,，去迎接和挑戰(zhàn)一切困難,。
團課的學(xué)習(xí)注重培養(yǎng)學(xué)生的綜合素質(zhì).這可以使我們成為德才俱備的.毛主席曾經(jīng)說過：“世界是你們的，也是我們的,，但歸根結(jié)底是你們的,，你們年輕人朝氣蓬勃，好象早晨八,、九點鐘的太陽,。希望寄托在你們身上?！蔽磥韺⑹侵R青年充分發(fā)揮創(chuàng)造力和聰明才智的時代,，于是我們應(yīng)在課前留下我們報效祖國，報效黨和人民的期望刻苦學(xué)習(xí)的身影,，留下“先天下之憂而憂,，后天下之樂而樂的無私奉獻精神。
通過學(xué)習(xí)使我進一步的明確了團組織和黨組織的關(guān)系,，是我對黨的認識漸漸從朦朧走向清晰,，明白了不僅要在學(xué)習(xí)中開創(chuàng)，還要進一步了解黨的條件,，更要在實踐中不斷總結(jié),，不斷進步,，理論聯(lián)系實際，才能成為一名合格的團員及一名合格的黨員發(fā)展對象.只有樹立了正確的入黨動機,，才能具有持久不衰的動力,，去刻苦學(xué)習(xí)馬克思主義、毛澤東思想,、鄧小平理論以及“三個代表”重要思想,，并將其作為自己的行動指南，更加自覺的貫徹執(zhí)行黨的基本路線,，把對共產(chǎn)黨事業(yè)的忠誠同執(zhí)行黨的基本路線統(tǒng)一起來,，在改革開放和現(xiàn)代化建設(shè)中積極作出貢獻，只有這樣才能在學(xué)習(xí)和生活各個方面,，更加的嚴格要求自己，甘愿吃苦,，不怕吃苦,。
在團課的學(xué)習(xí)過程中，讓我們?nèi)娴恼J識了共青團,，全方位了解了共青團的社會職能,，深刻理解共青團現(xiàn)實和長遠的工作任務(wù)，從而找準了自我位置,，認清責(zé)任,，積極努力的做一個合格的共青團員,在實踐中學(xué)習(xí)中國特色社會主義和共產(chǎn)主義的先進性。共青團是中國共產(chǎn)黨的助手和后備軍,，所以共青團扮演著重要的角色,。在這其中必須努力學(xué)習(xí)一切團和黨的章程，貫徹和執(zhí)行黨的基本路線和各項方針,、政策,。帶領(lǐng)我們實現(xiàn)共產(chǎn)主義的遠大理想和祖國的統(tǒng)一，為振興中華的遠大理想而奮斗,。
中國共青團是共產(chǎn)黨的后備軍,，二者是相互關(guān)聯(lián)不可分割的。開展增強共青團員意識主題教育活動,，是從源頭上切實加強黨的先進性建設(shè),，鞏固黨執(zhí)政的青年群眾基礎(chǔ)的重要舉措，是堅持黨建帶團建,、團建促黨建,，增強共青團的吸引力、凝聚力,、創(chuàng)造力和戰(zhàn)斗力的實際行動,。我在此次對全團有重大意義的教育活動中也受益匪淺,。
大學(xué)生團課心得體會篇十四
隨著社會的發(fā)展和教育改革的不斷深入，大學(xué)生團課學(xué)習(xí)逐漸成為現(xiàn)代大學(xué)教育的重要組成部分,。作為一名大學(xué)生,，參與團課學(xué)習(xí)讓我受益匪淺。在這個過程中,，我深切體會到了團課學(xué)習(xí)的重要性和價值,，不僅拓寬了我的知識面，還提高了我的綜合能力,。在接下來的文章中,，我將分享我在大學(xué)生團課學(xué)習(xí)中的心得體會，希望能對其他大學(xué)生們有所啟發(fā),。
團課學(xué)習(xí)就是一群學(xué)生在老師的指導(dǎo)下進行集體學(xué)習(xí),，通過討論、互動等形式,，共同解決問題和學(xué)習(xí)知識,。首先，大學(xué)生團課學(xué)習(xí)給了我一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,。在團課中,，我與其他同學(xué)互相鼓勵，相互學(xué)習(xí),，形成了一個和諧的學(xué)習(xí)氛圍,。每位同學(xué)都可以發(fā)表自己的觀點和建議，老師也有耐心地聽取每個人的意見,。這種開放的學(xué)習(xí)環(huán)境讓我更加自由地發(fā)表自己的看法,，并且從其他同學(xué)和老師的反饋中不斷完善自己的學(xué)習(xí)方式。
其次,，大學(xué)生團課學(xué)習(xí)培養(yǎng)了我的團隊合作能力,。在團隊中，每個成員都有各自的專長和優(yōu)勢,，通過合理分工和互相協(xié)助,，我們能夠更加高效地解決問題。團隊中的每個成員都有責(zé)任感,，會盡力完成自己的任務(wù),，并且愿意幫助其他成員，共同達成團隊目標,。這種團隊合作的精神在大學(xué)生團課學(xué)習(xí)中得到了充分的培養(yǎng)和發(fā)展,，對于我們將來的工作和生活都具有積極的意義。
再次，大學(xué)生團課學(xué)習(xí)激發(fā)了我的創(chuàng)造思維,。在團課中,，我們經(jīng)常面臨一些復(fù)雜的問題或者困惑，需要我們利用自己的知識和想象力進行思考和解決,。通過討論和交流,，我發(fā)現(xiàn)每個人都有自己獨特的見解和思路，這激發(fā)了我的創(chuàng)造力,。在嘗試了不同的解決方案之后,，我發(fā)現(xiàn)在解決問題過程中，不害怕失敗和錯誤是非常重要的,。團課學(xué)習(xí)教會了我堅持不懈地追求真理和本質(zhì)的精神,，這對于我的個人成長和未來的職業(yè)發(fā)展都有著巨大的推動力。
最后,，大學(xué)生團課學(xué)習(xí)增強了我的學(xué)習(xí)興趣和動力,。在團課學(xué)習(xí)中，我們學(xué)習(xí)的課程多種多樣,，從專業(yè)課程到通識教育課程都有所涉及,。這使得學(xué)習(xí)變得更加有趣和多樣化。通過與他人的互動,，我發(fā)現(xiàn)原本枯燥無味的知識可以變得生動有趣,。不僅如此,，與其他同學(xué)的討論和交流也激發(fā)了我不斷學(xué)習(xí)的動力,。團課學(xué)習(xí)讓我明白，知識不僅僅是為了應(yīng)試和取得好成績,，更是為了我們自己的成長和未來的發(fā)展,，這讓我對學(xué)習(xí)充滿了熱情。
總結(jié)起來,，大學(xué)生團課學(xué)習(xí)讓我在知識,、能力和思維方面得到了全面的提升。通過良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,、團隊合作,、創(chuàng)造思維和充滿動力的學(xué)習(xí)過程，我受益匪淺,。作為一名大學(xué)生,，參與團課學(xué)習(xí)可以為我提供更多的學(xué)習(xí)機會和挑戰(zhàn)，讓我不斷成長和發(fā)展,。因此,，我將繼續(xù)積極參與團課學(xué)習(xí)，不斷提升自己，并將所學(xué)應(yīng)用到實際生活和工作中,。
大學(xué)生團課心得體會篇十五
說到學(xué)習(xí),，眼前會閃回上學(xué)的時光，雖說青春是最美的花旦,，但那時在學(xué)校,，想的更多地是趕緊結(jié)束這苦逼的學(xué)習(xí)生活，讓我早日踏入社會為人民幣服務(wù)吧!
從事機構(gòu)編制工作這些年來,，愈加懷念以前的學(xué)習(xí)生活,，也漸漸明白，生活絕不僅僅是眼前的茍且,，還有謎一般的改革在前方,。那對于青年干部來說，為了難題,、直面挑戰(zhàn),，自然會聚焦到編辦一項光榮的傳統(tǒng)上來——青年干部學(xué)習(xí)小組，這就是夜空中最亮的星,。
談到青年干部學(xué)習(xí)小組這種模式,，可以說既熟悉又新鮮。
所謂熟悉,，上一次課上,，又能見到編辦大神旭東主任，在那循循善誘,、苦口婆心地對大家提要求,，“這些法律法條、政策規(guī)章,、機構(gòu)編制名詞解釋,、部門三定，光看哪行,，你們都要背下來哦”;又能聽到王主任語重心長,、真摯深情的講解，把很抽象概括,、晦澀難懂的改革探索或?qū)嵺`困境,，深入淺出、清楚明白地端到我們面前;又能看到那些年一起背過書,、逃過課,，默寫過機構(gòu)序列、亂解過案例分析的兄弟姐妹,，大家坐在這里,，這一切既熟悉又親切,。
所謂新鮮，一方面是在形式內(nèi)容上有所創(chuàng)新,，除了永不缺位的老鮮肉王主任繼續(xù)杵在這兒,，還請了林主任等辦領(lǐng)導(dǎo)、后面還有業(yè)務(wù)處長等等為大家授課,，可以說是舉全辦之力為大家創(chuàng)造好的學(xué)習(xí)條件;另一方面,，我們編辦也在不斷地補充更加新鮮的血液、更加多元的面孔進來,，相信大家不同的背景,、經(jīng)歷會帶來更多維度、更有深度的交流火花和思想建構(gòu),。
最后,，也代表目前全體班干表個態(tài)，我們一定會像市編辦做好全市機構(gòu)編制服務(wù)保障工作那樣,，按領(lǐng)導(dǎo)要求認真積極,、全力以赴地為大家做好學(xué)習(xí)的服務(wù)保障。歡迎大家有任何學(xué)習(xí)方面的意見建議,，隨時與我們溝通反映,。
大學(xué)生團課心得體會篇十六
在大學(xué)校園里，團課是每名大學(xué)生必修的一門課程,。這門課程不僅能夠幫助學(xué)生保持身體健康,，還可以培養(yǎng)學(xué)生們的團隊協(xié)作能力。參與團課讓我有了許多寶貴的經(jīng)驗和收獲,，在與同學(xué)們共同努力的過程中,，我更深刻地了解到什么是最美大學(xué)生團課。以下是我對于這個主題的五段連貫體會,。
第一段：團隊合作的重要性,。
團課是一個需要同學(xué)們團隊合作的過程,。沒有合作,，就無法完成課程中的任務(wù)和活動。每次團隊課都需要我們相互信任,，相互合作,。沒有人能夠獨自完成所有任務(wù)，需要互相幫助和支持,。在這個過程中,，我學(xué)會了傾聽他人的意見和建議，明白了團隊合作的重要性,。只有當(dāng)每個人都積極參與,，才能夠取得更好的成果,。
第二段：鍛煉自身的毅力和耐力。
團課通常安排了各種各樣的體育項目,，有時候會很辛苦,。比如參與長跑活動，每個人都會感到疲憊,。但是,，在這樣的困難面前，我們不會退縮,，而是鼓勵彼此堅持下去,。這個過程中鍛煉了我們的毅力和耐力，讓我們變得更加堅強,。每一次的汗水都是一種成長,，每一次的努力都是對自我的肯定。團課教會了我不輕言放棄,，無論遇到什么困難都要堅持下去,。
第三段：培養(yǎng)良好的團隊精神。
團課的意義不僅在于鍛煉身體,，還在于培養(yǎng)良好的團隊精神,。在團隊活動中，我們需要相互間的協(xié)作和團結(jié),，才能完成課程的要求,。團隊精神讓我們懂得了相互接納和理解，懂得了互相支持和幫助,。團隊中的每個人都是不可或缺的一部分,，只有共同努力，才能取得更好的成績,。團課教會了我珍惜團隊資源,，明白團隊的力量是無比強大的。
第四段：學(xué)會尊重和合理競爭,。
在團課中,，同學(xué)們的水平不盡相同，有些人可能比我更強壯,，有些人可能比我跑得更快,。這種差距并不是不公平，而是一種機會,，讓我看到了更好的自己,，并激發(fā)了我奮發(fā)向前的動力。團課教會了我不以自我為中心,，學(xué)會尊重他人的努力和成績,。雖然我們有合理的競爭,，但這種競爭是為了自我進步和團隊發(fā)展，而不是為了壓倒他人,。團課讓我學(xué)會了客觀看待自己和他人的優(yōu)劣,，提升了我對自己的認知和定位。
第五段：提升身心健康的素質(zhì),。
最美大學(xué)生團課的最終目標是提升每個學(xué)生的身心健康素質(zhì),。通過參與各種體育鍛煉，我們培養(yǎng)了自己的體力和耐力,，增強了身體的抵抗力,。同時，團課也給了我們一個放松心情和釋放壓力的機會,。在團隊合作和競爭中,，我們學(xué)會了情緒的控制和管理，讓自己更加平衡和健康,。團課讓我體驗到了身心并重的健康生活,。
總結(jié)：
通過參與最美大學(xué)生團課，我充分感受到了團隊合作的重要性,，鍛煉了自身的毅力和耐力,，培養(yǎng)了良好的團隊精神，學(xué)會了尊重和合理競爭,，并提升了自己的身心健康素質(zhì),。團課是我大學(xué)生活中很重要的一部分，它不僅是鍛煉身體的機會,，更是我成長的見證,。通過團課，我變得更加堅強,、自信和成熟,。我相信，這些經(jīng)驗和體會將在我今后的人生道路上起到積極的推動和影響,。
大學(xué)生團課心得體會篇十七
第一段：引言（150字）,。
隨著大學(xué)教育的不斷發(fā)展，越來越多的學(xué)校將團體課程納入到學(xué)生的學(xué)習(xí)計劃之中,。大學(xué)生團課學(xué)習(xí)作為一種新興的學(xué)習(xí)方式,，不僅有利于培養(yǎng)學(xué)生的合作意識和團隊精神,，同時也為學(xué)生提供了一個互相交流和學(xué)習(xí)的機會,。然而，要想在團隊課堂中取得良好的學(xué)習(xí)效果,，學(xué)生們需要具備一定的學(xué)習(xí)心得,。本文將從個人層面探討大學(xué)生團課學(xué)習(xí)的心得體會,，并分享一些寶貴的經(jīng)驗。
第二段：積極參與與貢獻（250字）,。
在參加大學(xué)生團課學(xué)習(xí)中,，積極參與并做出貢獻是至關(guān)重要的。作為團隊的一員,，學(xué)生們應(yīng)該主動與他人進行交流與合作,，積極提出自己的意見和建議。通過積極參與團隊活動,，不僅可以拓寬自己的思維和知識,，還能提升自己的溝通能力和團隊合作能力。同時,，學(xué)生們還應(yīng)承擔(dān)起自己應(yīng)盡的責(zé)任,，認真完成自己的任務(wù)，不僅能夠增加自己的學(xué)習(xí)成果,，還能贏得團隊成員的認可和贊賞,。因此，積極參與與貢獻是大學(xué)生團課學(xué)習(xí)的重要心得之一,。
第三段：靈活運用學(xué)習(xí)方法（250字）,。
團隊課堂的特點是學(xué)生們需要組織和合作完成各種任務(wù)和項目，因此,，靈活運用學(xué)習(xí)方法是大學(xué)生團課學(xué)習(xí)的關(guān)鍵,。學(xué)生們可以根據(jù)團隊的需求和個人的特長，選擇適合團隊合作的學(xué)習(xí)方法,。這可以包括制定合理的學(xué)習(xí)計劃,、分工明確的團隊協(xié)作、靈活運用互聯(lián)網(wǎng)和信息技術(shù)等,。同時,，在團隊學(xué)習(xí)中，學(xué)生們要善于互相學(xué)習(xí)和分享,，相互借鑒和學(xué)習(xí)他人的好方法和經(jīng)驗,。通過靈活運用學(xué)習(xí)方法，學(xué)生們能夠更好地適應(yīng)團隊課堂的學(xué)習(xí)環(huán)境,，提高學(xué)習(xí)效果,。
第四段：耐心溝通與合作（250字）。
大學(xué)生團課學(xué)習(xí)中,，團隊成員之間的溝通與合作是至關(guān)重要的,。學(xué)生們應(yīng)該保持耐心，不僅要善于傾聽他人的意見和建議,，還要主動表達自己的觀點和想法,。在面對團隊成員的不同意見和沖突時,，學(xué)生們要保持冷靜，通過理性的溝通與協(xié)商找到最佳的解決方案,。此外,，團隊成員之間還應(yīng)建立起良好的信任和合作關(guān)系，明確分工合作,，共同努力完成團隊的目標,。只有通過耐心溝通與合作，學(xué)生們才能取得積極的學(xué)習(xí)成果和團隊的成功,。
第五段：總結(jié)與展望（300字）,。
通過團隊課堂的學(xué)習(xí)，我深切體會到積極參與與貢獻,、靈活運用學(xué)習(xí)方法,、耐心溝通與合作等方面的重要性。這些心得體會不僅對我個人的學(xué)習(xí)和成長有很大的幫助,，也為我未來的職業(yè)生涯打下了堅實的基礎(chǔ),。通過團隊課堂的學(xué)習(xí)，我不僅學(xué)到了豐富的知識和技能,，更重要的是培養(yǎng)了合作意識,、團隊精神和創(chuàng)新思維。期望未來,，我將繼續(xù)努力學(xué)習(xí)與實踐,，不斷完善自己的團隊合作能力，為實現(xiàn)個人和團隊的目標不斷努力,。大學(xué)生團課學(xué)習(xí)的經(jīng)驗將伴隨我一生,，成為自己成長的寶貴財富。
大學(xué)生團課心得體會篇十八
1,、要具有先進政治思想,，努力學(xué)習(xí)馬列主義，毛澤東思想,，鄧小平理論和"三個代表"重要思想,，增加民族自尊，自信,，自強精神,，樹立正確的理想，信念和世界觀,，人生觀,，價值觀，抵御腐朽思想的侵蝕，提高思想道德素質(zhì)和科學(xué)文化素質(zhì),。
2,、要具有刻苦學(xué)習(xí)的精神和勤奮工作的態(tài)度,，要努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識,，要勤學(xué)習(xí)，勤思考,，勇于創(chuàng)新,，認真工作，關(guān)心同學(xué)的工作,，學(xué)習(xí)和生活,，切實為同學(xué)，為班級服務(wù),。
3,、要具有"嚴以律己，寬以待人"的作風(fēng),，要在學(xué)習(xí),，生活，工作中起到模范帶頭作用,，虛心向他人學(xué)習(xí),，團結(jié)同學(xué)，助人為樂,，熱心幫助他人進步,，開展批評和自我批評，勇于改正缺點和錯誤,，自覺維護團結(jié),，顧全大局，誠實謙虛,，在青年中起到表率作用,。
青年時期是一個可塑性很強的時期，往往有許多潛能,，被自己以各種理由忽略或否定,。比如在為人處世方面缺乏自信心等等。但通過團校的學(xué)習(xí)后,，讓我們知道作為當(dāng)代大學(xué)生,，當(dāng)代的共青團員，應(yīng)有充分的自信心去完成領(lǐng)導(dǎo)分配下來的任務(wù)和使命,，團課的學(xué)習(xí)讓我們明白了應(yīng)該如何使自己充滿自信心,，去迎接和挑戰(zhàn)一切困難。
團課的學(xué)習(xí)注重培養(yǎng)學(xué)生的綜合素質(zhì).這可以使我們成為德才俱備的.毛主席曾經(jīng)說過："世界是你們的，也是我們的,，但歸根結(jié)底是你們的,，你們年輕人朝氣蓬勃，好象早晨八,、九點鐘的太陽,。希望寄托在你們身上。"未來將是知識青年充分發(fā)揮創(chuàng)造力和聰明才智的時代,，于是我們應(yīng)在課前留下我們報效祖國,，報效黨和人民的期望刻苦學(xué)習(xí)的身影，留下"先天下之憂而憂,，后天下之樂而樂的無私奉獻精神,。
通過學(xué)習(xí)使我進一步的明確了團組織和黨組織的關(guān)系，是我對黨的認識漸漸從朦朧走向清晰,，明白了不僅要在學(xué)習(xí)中開創(chuàng),，還要進一步了解黨的條件，更要在實踐中不斷總結(jié),，不斷進步,，理論聯(lián)系實際，才能成為一名合格的團員及一名合格的黨員發(fā)展對象.只有樹立了正確的入黨動機,，才能具有持久不衰的動力,，去刻苦學(xué)習(xí)馬克思主義、毛澤東思想,、鄧小平理論以及"三個代表"重要思想,，并將其作為自己的行動指南，更加自覺的貫徹執(zhí)行黨的基本路線,，把對共產(chǎn)黨事業(yè)的忠誠同執(zhí)行黨的基本路線統(tǒng)一起來,，在改革開放和現(xiàn)代化建設(shè)中積極作出貢獻，只有這樣才能在學(xué)習(xí)和生活各個方面,，更加的嚴格要求自己,，甘愿吃苦，不怕吃苦,。
在團課的學(xué)習(xí)過程中,，讓我們?nèi)娴恼J識了共青團，全方位了解了共青團的社會職能,，深刻理解共青團現(xiàn)實和長遠的工作任務(wù),，從而找準了自我位置，認清責(zé)任,，積極努力的做一個合格的共青團員,，在實踐中學(xué)習(xí)中國特色社會主義和共產(chǎn)主義的先進性。共青團是中國共產(chǎn)黨的助手和后備軍，所以共青團扮演著重要的角色,。在這其中必須努力學(xué)習(xí)一切團和黨的章程,，貫徹和執(zhí)行黨的基本路線和各項方針、政策,。帶領(lǐng)我們實現(xiàn)共產(chǎn)主義的遠大理想和祖國的統(tǒng)一,，為振興中華的遠大理想而奮斗。
中國共青團是共產(chǎn)黨的后備軍,，二者是相互關(guān)聯(lián)不可分割的,。開展增強共青團員意識主題教育活動,，是從源頭上切實加強黨的先進性建設(shè),，鞏固黨執(zhí)政的青年群眾基礎(chǔ)的重要舉措，是堅持黨建帶團建,、團建促黨建,，增強共青團的吸引力、凝聚力,、創(chuàng)造力和戰(zhàn)斗力的實際行動,。我在此次對全團有重大意義的教育活動中也受益匪淺。
首先,，此次活動給我提供了一個重新審視自己的機會,。加入團組織以來，我都嚴格要求自己,，在學(xué)習(xí),，生活與思想上抱著積極的態(tài)度，并積極向黨組織靠攏,。到了大三之后,，課業(yè)比較輕松，生活不是那么緊張了,，我逐漸產(chǎn)生了消極懈怠的情緒,。同時我在以后的道路該怎樣走的問題上層一度陷入迷惘，似乎不管怎樣都很不確定都苦難重重,，內(nèi)心的無助讓我莫名的煩躁,，一味的逃避現(xiàn)實，也放松了對自己的要求,。
而在團支部的討論學(xué)習(xí)會上,，同學(xué)們踴躍的發(fā)表自己對團，對黨,，對生活的看法,，我也不由得在迷惘的前行中駐足，回顧起自己的生活，感覺甚是慚愧,，身邊的人都如此積極的面對生活,，對社會有如此深刻的見解,，而我卻是個弱者,。我應(yīng)該現(xiàn)在就理清頭緒,，定好目標并為之不懈努力,，不管我將遇到的是多么大的困難險阻,，只要我振作精神,，以團員的標準,，以入黨積極分子的標準嚴格要求自己,，相信我一定會成功,。很感謝此次活動給我敲響了警鐘,，讓我適時的認清自我，重新定位,。同時更加認真的接受此次教育活動,，以更好的姿態(tài)向黨組織靠攏。
其次,，此次活動給我?guī)砹苏J識上的進步以及思想上的提高,。平時對黨團的學(xué)習(xí)僅限于在學(xué)習(xí)之余從報紙新聞上得來的零星片斷，很不完整,。此次經(jīng)過這樣一個比較系統(tǒng)的學(xué)習(xí),，我對黨團的政策導(dǎo)向以及實事動態(tài)都有了比較清晰的了解，也形成了以下一些新的認識：
歌德曾說過"人不是靠他生來就有的一切,，而是靠他在學(xué)習(xí)中所得到的一切來造就自己",，任何人或組織都要在學(xué)習(xí)中不斷完善。而中國共產(chǎn)黨是一個在成立之初就具有先進性的政黨,，一直以來領(lǐng)導(dǎo)著中國的革命走向成功,。在成為執(zhí)政黨之后，如果還僅僅靠著在革命中得到的那些經(jīng)驗,，顯然是不夠的,，世界形勢瞬息萬變，中國共產(chǎn)黨只有不斷學(xué)習(xí),，保持先進性,，才能一如既往地領(lǐng)導(dǎo)中國不斷前進。而這個先進性并不是一個靜止的標準線,，它所表示的是真正把握時代的脈搏,，始終站在時代的最前列，先進性教育就是要培養(yǎng)大家與時俱進的意識,，意識的形成不是一個短期過程,，所以作好對作為共產(chǎn)黨后備軍的共青團員的意識教育工作顯得尤其重要,。我們要摒棄只有黨員才要保持先進性的錯誤認識，團員更應(yīng)該不斷學(xué)習(xí),，打好基礎(chǔ),，準備著為共產(chǎn)黨注入先進的血液!
"三個代表"思想是新時期加強黨建，提高黨的領(lǐng)導(dǎo)水平和執(zhí)政水平的指導(dǎo)思想,，是我國領(lǐng)導(dǎo)人針對中國實際作出的精辟概括,。其實我覺得"三個代表"不止是黨的指導(dǎo)思想，也是新時期加強團建和黨的青年工作的指導(dǎo)思想,，進一步學(xué)習(xí)和領(lǐng)會"三個代表"重要思想的深刻內(nèi)涵和精神實質(zhì),，始終保持團組織的先進性，把"三個代表"重要思想貫徹到團的各項工作中,，是加強新時期團的組織建設(shè)的根本保證,。黨的十六屆三中全會更加突出地強調(diào)了"三個代表"重要思想的歷史地位和現(xiàn)實指導(dǎo)意義，團的十五大提出要廣泛開展以學(xué)習(xí)實踐"三個代表"重要思想為主要內(nèi)容的團員先進性教育,。這是新世紀新階段對團的建設(shè)做出的重要部署,，而作為接受過該等教育的大學(xué)生團員,，我們更應(yīng)該深刻理解"三個代表"重要思想作為共青團指導(dǎo)思想的意義,，.認真學(xué)習(xí)基礎(chǔ)及專業(yè)知識，并注意將知識結(jié)合應(yīng)用,，為以后代表最先進文化的發(fā)展方向和最先進生產(chǎn)力的發(fā)展要求打好基礎(chǔ);同時多關(guān)注實事動態(tài),，去了解并思索最廣大人民的根本利益在于什么。從現(xiàn)在作起,，將"三個代表"的貫徹落到實處,。
團是由每個團員個人組成的，只要我們都能夠作好自身的先進性,，中國共青團在現(xiàn)在的或是將來的歷史時期中,，都會以最先進的姿態(tài)引領(lǐng)更多的青年人為建設(shè)我們偉大的祖國而不斷奮斗!
