在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧,。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎？下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,，希望能夠幫助到大家,，我們一起來看一看吧,。

學(xué)生沒考好檢討書篇一

xxx：

我懷著愧疚的心情,寫下這份檢查.以向您表示我的決心和悔改之意,，只希望老師能夠給我一個(gè)改正錯(cuò)誤的機(jī)會(huì),。

以前我沒有意識(shí)到自己的散漫和無知，上課總是不認(rèn)真聽講 ,導(dǎo)致我考試沒考好,。

我認(rèn)為,，這次考試考不好還有兩個(gè)大的原因。

一是學(xué)習(xí)不用功,。這么說有些籠統(tǒng),，其實(shí)它可以分為很多小原因。也許您知道也許您不知道,。前段時(shí)間不是因?yàn)樵驴汲煽?jī)看得過去有所松懈,，而是一直就不緊張：早讀有一半的時(shí)間用來犯困，另一半時(shí)間中的效率也不高,，有時(shí)還哼首歌什么的(由此決定以后少聽歌),。上課時(shí)，尤其是數(shù)學(xué)和英語(yǔ),，一有聽不懂的情況就犯困,，越困越聽不懂(最近課前開始仔細(xì)預(yù)習(xí)了，上課聽懂了就不犯困了,，這方面有了改善),。然后，我不知道什么時(shí)候有了個(gè)大毛病----發(fā)呆,。這的確浪費(fèi)了很多時(shí)間,。只要一閑下來就發(fā)呆。所以,，以后打算把日程排滿,，充實(shí)自己，改掉這個(gè)自殺式的爛毛玻還有,，我有個(gè)不愛寫作業(yè)的毛玻尤其是上了高中后作業(yè)多了起來,。以后要勤快些。其實(shí)這也是學(xué)習(xí)態(tài)度的問題,。

二是學(xué)習(xí)態(tài)度不端正,。我常把自己定位為“厭惡學(xué)習(xí)的孩子”。其實(shí)這是消極的心理暗示,。事實(shí)上我已經(jīng)開始對(duì)許多的科目產(chǎn)生興趣了,。心理暗示也是蠻重要的。

現(xiàn)在我十分重視,，并從內(nèi)心上譴責(zé)自己,，反省自己。要從自己身上找錯(cuò)誤,，查不足,，深刻的反醒。

我知道,，錯(cuò)了并不重要,，重要的是在自己做錯(cuò)事的時(shí)候，能夠正確的認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤,，并且知道如何改過自身,，所以我在以后的日子里，會(huì)格外的嚴(yán)格要求自己,。

檢討人：xxx

xxxx年xx月xx日

學(xué)生沒考好檢討書篇二

尊敬的老師：

老師,，我知道我這次差得沒臉見人。最近上網(wǎng)課的時(shí)候,，總是心不在焉,。每次我去同學(xué)家上課，總是在路上遇見鄰居指指點(diǎn)點(diǎn)，有的人罵我,，有的人夸我,，有的人嘲笑我，說我家連手機(jī)也沒有,。我很難堪,，我一點(diǎn)上課的愿望都沒有。每次去上課,，總覺得好像沒有同學(xué)的幫助我就什么都學(xué)不到一樣,。尤其數(shù)學(xué)課，這本來就是我最差的一門功課,，但是有的時(shí)候因?yàn)榻鑴e人的手機(jī)上傳,，有的時(shí)候不方便，老師批改不到,，我只能拿著別人的作業(yè)對(duì)照,，不會(huì)的地方也不可能及時(shí)通過網(wǎng)絡(luò)向老師提問，畢竟是在同學(xué)家,，我一點(diǎn)自由也沒有,，只能努力去消化老師課上講的東西，可是上課的時(shí)候我又不能全神貫注,，總想別的事,，于是惡性循環(huán)，我想學(xué)卻戰(zhàn)勝不了我的心理,。

每一次我走進(jìn)同學(xué)家門,，就像一舉一動(dòng)被別人監(jiān)視，我的手腳受到束縛,。當(dāng)同學(xué)或者她爸爸媽媽來通知我什么時(shí)候有課,，什么作業(yè)，要考試之類的,，我又要感激,，老師還要幫我感謝他們。就好像我什么用處也沒有,。我的父親從來不關(guān)心我學(xué)習(xí)如何,，他也不懂，只知道吹噓,，在所有人面前說我的成績(jī),，在我最難過的時(shí)候，我學(xué)不到我想學(xué)的東西的時(shí)候,，在我在同學(xué)家受著監(jiān)管學(xué)習(xí)的時(shí)候,，他在打麻將,、看電視，并且對(duì)我說：“天降大任于斯人....”他根本不理解我多么無助,。

以前上學(xué)的時(shí)候,，我跟同學(xué)們一樣，同坐一個(gè)教室上課,，我上學(xué)放學(xué)的路上,，不管晴天下雨,，就算路上再泥濘,、黑暗，我總是快樂無比,，因?yàn)槟鞘俏易约?，我在做我自己。那時(shí)候老師您鼓勵(lì)我,，安慰我,，告訴我許多人對(duì)我的幫助都不是憐憫，那是因?yàn)槲覂?yōu)秀,。但現(xiàn)在我不知道怎么辦了,，我就是感覺在靠別人的憐憫生活，所有的人都在告訴我別人對(duì)我有多好,，我要怎么感謝別人,，而且他們只看重我的學(xué)習(xí)成績(jī)，好像我沒有學(xué)習(xí)成績(jī)就一無是處.......我也找不到人傾訴,。

這次考試,，我本來就知道會(huì)考得很不好，但是我也想考好呀,。英語(yǔ)和語(yǔ)文知識(shí)稍微好了那么一點(diǎn)點(diǎn),，微不足道?？紨?shù)學(xué)的時(shí)候,，我顧及著時(shí)間，我答題時(shí),，看見難的題目就著急,，著急時(shí)間就不夠，越著急就越?jīng)]有思路,，越找不到頭緒就越擔(dān)心老師會(huì)責(zé)備我,，然后就著急著、擔(dān)心著,。我知道考得不好的后果是什么,，別會(huì)越發(fā)地認(rèn)為他們看錯(cuò)了人,，我就是個(gè)沒用的廢物。這種想法我在學(xué)?？荚嚂r(shí)是完全沒有的,，學(xué)校緊張的考試氣氛能幫助我全神貫注地答題?？墒窃谕瑢W(xué)家,，用著別人家的手機(jī)，我只是被許多人的目光壓得不能喘息,。

這樣的生活讓我沒有學(xué)習(xí)的欲望,，沒有欲望我就學(xué)不好，越學(xué)不好我就越難過,。

老師,，我希望您能理解我。我能走出去的,，我希望您不要總是用那么期待的眼神對(duì)我,，我越想那種眼神，我就越害怕,，越害怕就越難過,，沒有人能讓我真的快樂學(xué)習(xí)，我很孤獨(dú),。

老師,，我會(huì)振作的，但是我需要時(shí)間,，我能跟上,，只是希望您放心，您不要給我太多壓力,，其實(shí)不止您的,，還有許多人的。我只是學(xué)得太累,，像是為別人學(xué)一樣,。一切都會(huì)好的，我相信這次的考試是沉痛的教訓(xùn),，路上沒有坎就不是路,，您不用過于擔(dān)心。

檢討人：xxx,。

20xx年xx月xx日,。

學(xué)生沒考好檢討書篇三

尊敬的xxx：

此次我考試考差了，我覺得很對(duì)不起您,，您向我發(fā)脾氣,，我經(jīng)過反省之后,，表示理解。

這次考試您之前就曾經(jīng)給我們講過了知識(shí)點(diǎn),，要我們好好融會(huì)貫通,。我數(shù)學(xué)考試成績(jī)差，就是辜負(fù)了您的教育,，辜負(fù)了您的辛勞付出,，這的的確確是我的大錯(cuò)誤。

以后我要努力端正自己的學(xué)習(xí)態(tài)度,，認(rèn)真學(xué)習(xí),，提高自身對(duì)于各科目的學(xué)習(xí)興趣，努力將這些被我遺漏的知識(shí)點(diǎn)補(bǔ)充回來,。

檢討人：xxx

20xx年x月xx日

學(xué)生沒考好檢討書篇四

尊敬的老師：

您好,！

我是高二年級(jí)xx班的xx同學(xué)，作為您班上的一名優(yōu)等生,，我卻一次比一次考的差，一次比一次退步,，而且在這一次的期末里,，是我考的最差的一次。我讓您感到失望了,。在這里我要向老師您說一聲對(duì)不起,。

還記得，在這次考試過后,，您找我談話,，跟我語(yǔ)重心長(zhǎng)的聊了很多，您跟我說,，我是以我們班上第三名進(jìn)來的,，但是現(xiàn)在我的成績(jī)已經(jīng)退步到了班上的二十幾名了，但您依然還是很看好我,。聽到這里,，我的內(nèi)心就感到一陣?yán)⒕巍Ｋ栽诨厝ヒ院?，我就痛改前非,，決心一定要在下次的考試?yán)锖煤帽憩F(xiàn)，考一個(gè)令您滿意令自己滿意的成績(jī)出來,。

分析這幾次考試考好的原因,，都是因?yàn)樽约簯卸韬筒挥眯牟患?xì)心造成的。

1,、考試沒有考好,，和平日里的息息相關(guān),。在高一的，我還保持著初中勤奮努力學(xué)習(xí)的作風(fēng),，但是到了高二,，我就慢慢松懈和懶惰了起來。很多知識(shí)不去記不去背,，很多課都不用心上,。到了高二所學(xué)的內(nèi)容也越來越多，越來越難,，要背的詩(shī)詞,，要記得公式每天都有很多很多，但是我不去用心記和背,，我很快就跟不上我們班級(jí)的學(xué)習(xí)進(jìn)度。在考試的時(shí)候,，也只會(huì)出現(xiàn)越來越多我不會(huì)做的題目,。

2、在考試前,，沒有復(fù)習(xí)到位,。因?yàn)槲覀兏叨荚嚨目颇亢芏啵敲恳婚T考試出的題目又很細(xì),，所以如果我在考前沒有復(fù)習(xí)到位和全面的話,，那我在考試的時(shí)候,，基本上看到的題目都是陌生的題目,。

3、在考試的時(shí)候,，不夠細(xì)心,。我在考試的時(shí)候,，一般都是囫圇吞棗式的閱讀和做題?？戳艘槐轭}目就不再看第二遍,，所以有很多次，題目都沒有看清,，我就提筆寫答案,。當(dāng)然這樣得來的答案有百分之九十都是錯(cuò)誤的答案。

通過這幾次考的不好原因的分析,，在以后的學(xué)習(xí)里,，我一定要吸取這幾次學(xué)習(xí)成績(jī)下降的教訓(xùn)，做到好好努力學(xué)習(xí),，在對(duì)待學(xué)習(xí)的態(tài)度上,，我一定會(huì)認(rèn)真認(rèn)真再認(rèn)真,。在對(duì)待考試的態(tài)度上，我一定會(huì)細(xì)心細(xì)心再細(xì)心,。為了不再讓自己的成績(jī)退步,，為了交上一份滿意的答卷，我要改掉我懶惰的作風(fēng)習(xí)慣,，從今天起,，我就要開始端正自己的學(xué)習(xí)態(tài)度了。

檢討人：xxx

20xx年x月x日

學(xué)生沒考好檢討書篇五

老師,、父母：

你們好,，很遺憾地向你們遞交這份考試沒考好的檢討書。關(guān)于我此次的期末考試我未能取得預(yù)期的成績(jī),，我感到深深地自責(zé),。我絕對(duì)有些對(duì)不起父母的關(guān)心和老師的教導(dǎo)，特此遞交這份檢討書,，表達(dá)我的歉意,。

關(guān)于我此次期末考試的成績(jī)不理想，我總結(jié)了如下幾點(diǎn)原因：

第一,，我的學(xué)習(xí)態(tài)度不好,。在上半學(xué)期的學(xué)習(xí)當(dāng)中，因?yàn)橛袝r(shí)候上課不聽講,，思想開小差常常錯(cuò)過老師講到的知識(shí)點(diǎn)，也耽誤了學(xué)習(xí),。

第二,，我在課后沒有及時(shí)復(fù)習(xí)，在上半學(xué)期的學(xué)習(xí)當(dāng)中要說我上課不聽講還可以在課后通過寫練習(xí)題彌補(bǔ)過來,，但因?yàn)榭偪傇蛭疫€是沒有去補(bǔ)習(xí)回來,，因此對(duì)于不懂的知識(shí)點(diǎn)沒有深入分析和理解。

第三,，是我的壓力過大,，其實(shí)這份壓力不僅僅是父母施加的，父母對(duì)我的要求是對(duì)我的關(guān)心,，是希望我有好的成績(jī),，將來能夠有出息。但我卻辜負(fù)了父母,，以至于考試時(shí)候心情緊張,，握筆的手都會(huì)因?yàn)樽霾怀鲈囶}而瑟瑟發(fā)抖。

關(guān)于我此次成績(jī)不好的原因還有很多的,，但歸根結(jié)底我此次未能考好期末考試的事實(shí)已經(jīng)擺在眼前了,，我在反省檢討錯(cuò)誤的同時(shí),，我已經(jīng)將目光投入在了期末考試。

在此遞上這份考試沒考好的檢討書,，懇求父母和老師的原諒,。

此致

敬禮！

檢討人：xxx

20xx年xx月xx日

學(xué)生沒考好檢討書篇六

我感覺我這次英語(yǔ)考試的分?jǐn)?shù)是很低的,，這遠(yuǎn)遠(yuǎn)沒有達(dá)到我心目當(dāng)中的一份理想成績(jī),。然而，考試成績(jī)實(shí)實(shí)在在地公布出來了,，我考得不好是板上釘釘,，鐵一般的事實(shí)，不容我絲毫推脫,?？荚嚦煽?jī)不好，只能夠說明我對(duì)這一科目的知識(shí)掌握得不夠深透與全面,。

成績(jī)考差以后,，我倍感苦惱，經(jīng)過這一段時(shí)間的深刻反省,。我總結(jié)出了造成這次考試失利的原因：

1,，平時(shí)不注意英語(yǔ)知識(shí)的專研，也可以說是我對(duì)于英語(yǔ)這門科目的學(xué)習(xí)不夠重視,。2,，日常沒有抽出足夠的時(shí)間來完成英語(yǔ)作業(yè)，很多時(shí)候是沒有時(shí)間留給英語(yǔ)作業(yè)的,。3,，有時(shí)候自己也上課開小差，對(duì)于一些知識(shí)點(diǎn)沒有細(xì)致,、準(zhǔn)確地掌握,。

現(xiàn)在我考試已然失利，我痛苦難當(dāng),，我也很懊悔,。可是我也知道再多的言辭都顯得蒼白無力,，我只有勇敢地面對(duì)目前形勢(shì),，集中精力、時(shí)間,、條件用于提高自身學(xué)習(xí)成績(jī),，在下一次大考當(dāng)中取得優(yōu)秀的英語(yǔ)成績(jī)才是給老師最好的交待。

檢討人：

20xx年xx月xx日。

學(xué)生沒考好檢討書篇七

尊敬的老師：

您好,！

這一學(xué)期的期末考試成果已經(jīng)出來了,，我本以為自己應(yīng)當(dāng)能在這次考試?yán)锶〉靡粋€(gè)不錯(cuò)的排名，可我看到了成果之后卻驚異的說不出話來,，由于我的班級(jí)排名不僅沒有上升,，反而還下降了不少，這一度讓我疑心自己的成果是不是報(bào)錯(cuò)了,，但當(dāng)我拿到了自己的試卷認(rèn)真一看后,，我發(fā)現(xiàn)自己確實(shí)是做錯(cuò)了不少的題目。

這一次的考試對(duì)我來言是一次不大不小的打擊,，雖然我在看到成果后都沒有多少心情去玩耍了,，就連吃飯都不主動(dòng)了，但是這對(duì)我來言倒也不算太壞的事情,，我是該好好地調(diào)整一下自己的學(xué)習(xí)狀態(tài),。我覺得我這一次的考試失利，是由于我在最近一段時(shí)間的學(xué)習(xí)中沒有做好,，或許這是由于我在上一次的`考試?yán)锟嫉眠€算不錯(cuò)的原因吧,，這讓我一下自己就掉以輕心了，在面對(duì)同學(xué)們的夸贊時(shí),，我慢慢地迷失掉了自己學(xué)習(xí)的本心,，所以導(dǎo)致了我在聽課的時(shí)分都沒有之前那么認(rèn)真了，而且寫起作業(yè)來也是敷衍了事的,，最可怕的是我還不自知,，以為自己僅僅只需要多了解一些基礎(chǔ)的學(xué)問就足以應(yīng)付這次的期末考試了。

在考試之前,，班上不少同學(xué)為了能在期末考試的時(shí)分考出好成果,，然后回家過一個(gè)開開心心的假期，都在努力地復(fù)習(xí)著從前的學(xué)問,，并認(rèn)真地做著訓(xùn)練題，反觀我還在花時(shí)間在其它和學(xué)習(xí)無關(guān)的事情上面,，我甚至在考試的前幾天都還在玩著手機(jī)游戲,，這樣的狀態(tài)要是能考出好成果那才叫出了鬼呢，所以我這一次的失利并不是偶然,，它是我學(xué)習(xí)不認(rèn)真的結(jié)果,。雖然這一次的教訓(xùn)比擬慘痛，但是我還是有著信念,，我覺得只要自己肯多花費(fèi)一些時(shí)間到學(xué)習(xí)上面,，那么我其實(shí)也不會(huì)比其他同學(xué)差多少，所以我要在這個(gè)假期里面好好地補(bǔ)習(xí)一下自己的學(xué)識(shí),，爭(zhēng)取在假期里迎頭趕上他人,，然后在新學(xué)期里面重振光榮,。

我對(duì)自己的認(rèn)知還是挺精確的，大家都說我挺古靈精怪的,，要是肯把頑皮的勁都放在學(xué)習(xí)上就好了,，那么我肯定會(huì)取得更好的成果，我覺得自己其實(shí)確實(shí)還是挺不錯(cuò)的,，不然我怎么可能都沒怎么復(fù)習(xí)但還是考了一個(gè)能過眼的成果呢,。在新學(xué)期里，我肯定要做到青出于藍(lán),，向優(yōu)秀同學(xué)看齊,，給我和我的家人長(zhǎng)臉！

此致

敬禮,！

檢討人：xx,。

20xx年xx月xx日。

學(xué)生沒考好檢討書篇八

我是xx學(xué)校五年級(jí)的班長(zhǎng),，我叫xx,。我在這一次的期末中考好，而且還在班級(jí)和年級(jí)排名上掉了很多個(gè)名次,。不僅辜負(fù)了老師對(duì)我的期待,，還拉低了我們整個(gè)班級(jí)在年級(jí)里的排名。在考試之前,，您還特意給我們這些班干部做了動(dòng)員大會(huì),，給我們鼓舞士氣，希望我們班在這一次的期末考試?yán)锬芘e得一個(gè)優(yōu)異的成績(jī),，能給您揚(yáng)眉吐氣一回,。但是作為一班之長(zhǎng)，我的成績(jī)居然還排在了班級(jí)的十名之后,，我沒有臉來見您,，沒有這個(gè)資格來當(dāng)這個(gè)班長(zhǎng)。

但是在我冷靜下來后,，我覺得重新振作起來,，這次的考試成績(jī)并不能代表我以后的成績(jī)。這次沒有考好并不代表我以后也會(huì)考得不好,，所以我要反思這次考得不好的原因,，吸取這次的教訓(xùn)，總結(jié)這一學(xué)期的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),，好讓我在下一學(xué)期里能夠改正自己的錯(cuò)誤,，提高自己的成績(jī)。

反思自己這次考得不好的原因，我得出了以下幾要點(diǎn)：

1,、在上一學(xué)期里,，我的學(xué)習(xí)狀態(tài)沒有以往好，因?yàn)檫@一年里我被選為了班長(zhǎng),，我就開始有一點(diǎn)驕傲了,，我就開始對(duì)自己學(xué)習(xí)有一點(diǎn)放松了。所以知識(shí)沒有學(xué)的很扎實(shí),，成績(jī)自然也就考的不好,。

2、在上一學(xué)期里,，我的學(xué)習(xí)方法也不太對(duì),。因?yàn)槲矣X得我以前的學(xué)習(xí)方法太累了，所以這學(xué)期里我就換一種學(xué)習(xí)方法,，按照這個(gè)學(xué)習(xí)方法學(xué)了一年,，我的成績(jī)不但還沒有提升，反而還下降了很多,。

3,、在考試前期，我也沒有用心的去做復(fù)習(xí),，所以以前學(xué)的知識(shí),，我有很多都忘記了，所以在考試的時(shí)候,，看到以前學(xué)過的知識(shí)我都不會(huì)做,，才會(huì)空了那么多的題目都沒有寫。

吸取了這次的教訓(xùn),，我決定以后做到如下改正：

1,、不管我是班級(jí)的班干部，還是一名普通的學(xué)生,，我都要時(shí)時(shí)刻刻保持一個(gè)虛心學(xué)習(xí)的心態(tài),，都要時(shí)刻的嚴(yán)格要求自己。

2,、雖然以前的學(xué)習(xí)方式有一點(diǎn)累,，但是只要是適合自己的，才是最好的,。所以在下學(xué)期我要找到一個(gè)適合自己的學(xué)習(xí)方法來學(xué)習(xí)。

3,、在考試前,，我要把要考的知識(shí)內(nèi)容都復(fù)習(xí)到位，我要做好充分的準(zhǔn)備來迎接考試。

在下一次的考試?yán)?，我要證明我自己絕非這點(diǎn)實(shí)力,，作為一個(gè)班級(jí)的班長(zhǎng)，我的學(xué)習(xí)和我的能力是夠資格給同學(xué)們做榜樣的,！請(qǐng)老師也一定要相信我,，下一次我一定不會(huì)再讓老師失望了，就算不為自己爭(zhēng)一口氣,，我也要給老師爭(zhēng)一口氣,，給我們xx班的同學(xué)爭(zhēng)一口氣！

此致

敬禮,！

檢討人：xx

20xx年xx月xx日

學(xué)生沒考好檢討書篇九

尊敬的老師：

您好,！

老師對(duì)不起，我這次考試沒有考好,，原本我的英語(yǔ)成績(jī)也是不錯(cuò)的,，但是由于在平時(shí)的時(shí)候貪玩沒有考好，我錯(cuò)了,。

在考試的時(shí)候,，我才發(fā)現(xiàn)我原來有很多的.知識(shí)點(diǎn)沒有掌握，很多都是老師您講過的,，我都有印象,，但是就是想不起來，在學(xué)習(xí)的時(shí)候覺得自己已經(jīng)掌握了,，但是到了考試才發(fā)現(xiàn)沒有,，老師一直告訴我們不要眼高手低，我一直都沒當(dāng)回事,，認(rèn)為已經(jīng)學(xué)會(huì)了怎么會(huì)眼高手低呢,？原來還是我沒有做好的緣故。

學(xué)習(xí)不是游戲,，需要時(shí)常溫習(xí)的,，老師告訴我們要學(xué)習(xí)認(rèn)真，要多做練習(xí),，才能加強(qiáng)記憶,，不然就會(huì)很快就忘記的，我沒有按照老師的說法去做,，現(xiàn)在我吃了虧才知道,，我平時(shí)雖然在上課的時(shí)候比較認(rèn)真，但是我卻沒有做好自己該做的,，總是有很多的地方出現(xiàn)漏洞,，比如上課的時(shí)候容易在下面開小差,，說悄悄話，打鬧,，走神,。

雖然表面上我一直都比較認(rèn)真努力，但是我卻沒有做好,，沒有做到自己該做的,，我原本就對(duì)英語(yǔ)不太感興趣，因此在上課的時(shí)候就沒有認(rèn)真學(xué)習(xí),，我沒有好好學(xué)習(xí)知識(shí),，沒有做好自己的任務(wù)，把英語(yǔ)成績(jī)落下了,，讓我這次英語(yǔ)考試沒有考好,，還好這次只是其中考試，我還有補(bǔ)救的機(jī)會(huì),。

并且我在考試之前也沒有認(rèn)真復(fù)習(xí),，完全是太貪玩了，沒有認(rèn)真學(xué)習(xí)沒有好好努力,，把那些只是復(fù)習(xí)一遍,，現(xiàn)在我非常后悔如果復(fù)習(xí)一遍也不會(huì)成績(jī)這么差，但是這次的考試卻讓我驚醒了,，我明白了我必須要好好努力學(xué)習(xí)了,，不能在這樣下去了，在這樣下去英語(yǔ)將是我的短板,，讓我學(xué)習(xí)非常困難,，這對(duì)我的學(xué)習(xí)成長(zhǎng)并不是好事。

我會(huì)在這次期中考試之后認(rèn)真學(xué)習(xí),，絕不再上課的時(shí)候在做其他小動(dòng)作,，絕不在上課的時(shí)候走神，一定會(huì)認(rèn)真學(xué)習(xí),，發(fā)奮努力,，做好自己的事情，絕不在平時(shí)上課的時(shí)候做其他事情,，一切都以學(xué)習(xí)為重,，做好自己學(xué)習(xí)的任務(wù)，聽從老師的話,，做好自己的事情,。把心思花在學(xué)習(xí)上。

對(duì)于學(xué)習(xí)我會(huì)把學(xué)過的知識(shí)時(shí)常溫習(xí),，多做練習(xí)題目讓自己能夠把知識(shí)記下來,，而不是想著臨時(shí)抱佛腳,，打好基礎(chǔ)，做好該做的事情,，努力學(xué)習(xí)，向成績(jī)比我好的同學(xué)學(xué)習(xí),，向他們看齊,，努力提升自己的成績(jī)，我一定要在期末考試考一個(gè)好成績(jī),。

此致

敬禮,！

檢討人：xxx。

20xx年xx月xx日,。

學(xué)生沒考好檢討書篇十

親愛的父母：

作為您倆的子女,，在此懷著愧疚愁感的心情遞交這份檢討書。此時(shí)此刻,，我深深感到這次中考的失利給您兩造成了確實(shí)沉重的打擊,，讓我知道了您兩對(duì)我的關(guān)懷與期待有多么的殷切。作為您倆的子女,，我本應(yīng)該努力學(xué)習(xí),，好好磨練自身品格，提升自身素質(zhì),，以良好的中考成績(jī)回報(bào)父母厚恩,。只是如今考試失利的事實(shí)，擺在面前,，著實(shí)令人愧疚萬(wàn)分,。面對(duì)如此重大的錯(cuò)誤，我覺得一份檢討書是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,，正因如此更得先好好作出這一份檢討,。

回顧這次中考失利的錯(cuò)誤經(jīng)過，這個(gè)故事時(shí)間大概可以在初中三年時(shí)間里頭講述,。仔細(xì)思考以后,，個(gè)人覺得自身錯(cuò)誤的原因主要是這么幾點(diǎn)：

一，心的方面陷入迷茫,，尋不到方向,。要知道，人的一生猶如一段旅程,。不恰恰類似一只小船在茫茫大海上的航行嗎?這個(gè)時(shí)候遠(yuǎn)處冒出一個(gè)小島,，你心想：“我去那里，去那里吧”,。誰(shuí)想到那是一個(gè)荒島,，里面充滿了毒蛇猛獸,。你僥幸逃離這個(gè)荒島，再在海上漂流,，這個(gè)時(shí)候又出現(xiàn)了一個(gè)島,，島嶼的情況看似比較好，可到底也不適宜你生存,。這個(gè)時(shí)候你想尋找一片大陸,，那一片存在家的大陸，回到原來離開的家,。然而茫茫大海,，你往何處尋找。這個(gè)時(shí)候,，你四處尋找,，突然發(fā)現(xiàn)自己的漂流船上原來還有一本“地圖”。你翻開“地圖”接著地圖的信息,，你充滿希望,，發(fā)現(xiàn)終于找尋到家的訊息回去了。而至于目前個(gè)人中考失利的情況,，原本的三年初中生活就應(yīng)該以尋找家為宗旨,，在這里的這個(gè)家就是在中考當(dāng)中取得良好成績(jī)。然而這三年當(dāng)中的絕大多數(shù)情況下,，我似乎都失去了這個(gè)方向,，終日沉寂在漂流過程當(dāng)中的四處島嶼游玩當(dāng)中了。

二,，行動(dòng)方面的松懈與怠慢,。個(gè)人膚淺的猜測(cè)，行動(dòng)方面的事情多是由心控制,，原因主要從心方面找,。因此這第一、第二原因并不屬于并列關(guān)系,，乃是從一發(fā)散出了二,。由于這三年里，我的心階段方式得迷失了放心,，因此通往家的路途出現(xiàn)了反復(fù)與波折,，外在的表現(xiàn)形式就是平時(shí)作業(yè)怠慢，試卷解題不用心,，邊玩手機(jī)邊寫作業(yè),，乃至寢室晚上聊天、早戀現(xiàn)象,、關(guān)注娛樂新聞,、遇到難題也不加追思不努力解題,，從而逐漸積累的虧欠就總歸在中考上面償付了，我竟然沒有想到這樣的代價(jià)是自身目前所無力承擔(dān)的,。

那么今后該如何改正錯(cuò)誤呢?中考失利通常就是事實(shí),，然而錯(cuò)誤的形成通常都有一定規(guī)律。通過檢討,，我意識(shí)到了錯(cuò)誤的形成原因,，就可以在原因方面入手，關(guān)鍵就是把控自己的心,。具體的改正方法：從今往后，或許在高中學(xué)習(xí)階段一定要明確自己的目標(biāo),，在整個(gè)高中三年階段的海上行舟,，盡管片刻稍顯的偏離航道現(xiàn)象存在，然而隨著心緊扣著目標(biāo),，這樣的現(xiàn)象也明顯少了,。再有，這也不用言語(yǔ)概況的事情,，就是感受父母的辛勞,，以自身努力學(xué)習(xí)優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績(jī)來回報(bào)父母厚恩。而努力學(xué)習(xí)的目的是提升自己的素質(zhì),，讓自己成為一個(gè)德智體美勞各方面都達(dá)到一定高水準(zhǔn)的人,。

此致

敬禮！

檢討人：xxx,。

20xx年xx月xx日,。

學(xué)生沒考好檢討書篇十一

尊敬的xx老師：

你們好，很遺憾地向你們遞交這份考試沒考好的檢討書,。關(guān)于我此次的期中考試我未能取得預(yù)期的成績(jī),，我感到深深地自責(zé)。我絕對(duì)有些對(duì)不起父母的關(guān)心和老師的教導(dǎo),，特此遞交這份檢討書,，表達(dá)我的歉意。

關(guān)于我此次期中考試的成績(jī)不理想,，我總結(jié)了如下幾點(diǎn)原因：

第一,，我的學(xué)習(xí)態(tài)度不好。在上半學(xué)期的學(xué)習(xí)當(dāng)中,，因?yàn)橛袝r(shí)候上課不聽講,，思想開小差常常錯(cuò)過老師講到的知識(shí)點(diǎn)，也耽誤了學(xué)習(xí),。

第二,，我在課后沒有及時(shí)復(fù)習(xí),，在上半學(xué)期的學(xué)習(xí)當(dāng)中要說我上課不聽講還可以在課后通過寫練習(xí)題彌補(bǔ)過來，但因?yàn)榭偪傇蛭疫€是沒有去補(bǔ)習(xí)回來,，因此對(duì)于不懂的知識(shí)點(diǎn)沒有深入分析和理解,。

第三，是我的壓力過大,，其實(shí)這份壓力不僅僅是父母施加的,，父母對(duì)我的要求是對(duì)我的關(guān)心，是希望我有好的成績(jī),，將來能夠有出息,。但我卻辜負(fù)了父母,，以至于考試時(shí)候心情緊張,，握筆的手都會(huì)因?yàn)樽霾怀鲈囶}而瑟瑟發(fā)抖。

關(guān)于我此次成績(jī)不好的原因還有很多的,，但歸根結(jié)底我此次未能考好期中考試的事實(shí)已經(jīng)擺在眼前了,，我在反省檢討錯(cuò)誤的同時(shí)，我已經(jīng)將目光投入在了期末考試,。

在此遞上這份考試沒考好的檢討書,，懇求父母和老師的原諒。

此致

敬禮!

檢討人：xxx

20xx年xx月xx日

學(xué)生沒考好檢討書篇十二

親愛的父母：

我懷著深深的愧疚向你們遞交我這份考試成績(jī)差的檢討書,。此次語(yǔ)文考試,，我只考了67分的成績(jī)，在班級(jí)當(dāng)中倒數(shù)第6名,，讓二老顏面無光，也讓語(yǔ)文老師很生氣,，叫你們?nèi)W(xué)校訓(xùn)話,。為此,，我感到深深的對(duì)不起你們,，我要對(duì)這一切向你們道歉，深深地對(duì)你們說一句：非常抱歉!

分析我此次語(yǔ)文考得不好的原因：首先,，應(yīng)該是最近我一直沉迷于電腦游戲，每天晚上都玩得很晚才睡覺。其次,，是我語(yǔ)文基礎(chǔ)薄弱,，上課還不專心聽講，作業(yè)沒有按時(shí)認(rèn)真完成,。第三,，是我沒有足夠的上進(jìn)心,，終日得過且過,，成績(jī)一直原地踏步。

此次語(yǔ)文考試成績(jī)差的慘痛教訓(xùn),，深深地刺激了我,。讓我能夠痛定思痛，經(jīng)過深刻檢討,，我決心努力改正我的錯(cuò)誤,。

從今往后，我一定堅(jiān)決改正：第一,，在語(yǔ)文成績(jī)沒有進(jìn)步20名之前我再也不碰電腦了。第二,，我要專心復(fù)習(xí)語(yǔ)文,，將大部分精力分在語(yǔ)文學(xué)習(xí)上，鞏固好自己的語(yǔ)文基礎(chǔ),。第三,，我要充分吸取此次教訓(xùn)，認(rèn)真對(duì)待自己,，讓自己變得積極上進(jìn)有責(zé)任心,。考取優(yōu)異成績(jī)回報(bào)父母,，讓父母臉上有光,。

檢討人：

20xx年xx月xx日。

學(xué)生沒考好檢討書篇十三

尊敬的老師：

您好,！

通過這次考試,，我得到了磨練、反省和升華自己的機(jī)會(huì),。但“失敗是成功之母”這句經(jīng)典名言我相信對(duì)我還是有用的,。

中丟的分也比較多，由于感覺時(shí)間緊,，基本上沒有利用,。

寫作。

技巧和文章修飾。以后我應(yīng)加強(qiáng)知識(shí)的積累,，用心去閱讀分析,。

在數(shù)學(xué)方面，因?yàn)榇笠饩蛠G掉了較多分?jǐn)?shù),，而應(yīng)用題由于知識(shí)缺陷導(dǎo)致嚴(yán)重失分,，并且知識(shí)遷移能力也不強(qiáng)，以后我應(yīng)做到不懂就問,，勤學(xué)多練,。平時(shí)鍛煉自己，強(qiáng)迫自己養(yǎng)成細(xì)致認(rèn)真的習(xí)慣,；把課堂學(xué)習(xí)放在學(xué)習(xí)的中心地位,，并學(xué)有余力地積極發(fā)展興趣愛好；考試前做好充分準(zhǔn)備,，打一場(chǎng)酣暢淋漓,、悲壯徹底、問心無愧的戰(zhàn)役,。

英語(yǔ)方面,，由于自己基礎(chǔ)差，練習(xí)又還不夠,，單詞沒有用心去記,，所以考得一塌糊涂，英語(yǔ)是我相當(dāng)?shù)娜蹴?xiàng),，今后我將著重于這方面的學(xué)習(xí)和操練,。還有自己的`書寫也應(yīng)盡量做到規(guī)范。

總之我存在的問題還是比較多,，我將加強(qiáng)反思自己平時(shí)的學(xué)習(xí)態(tài)度和學(xué)習(xí)品質(zhì),，認(rèn)真對(duì)考試中的失誤或錯(cuò)誤進(jìn)行歸因分析，成功一定有成功的方法,，失敗也肯定有失敗的原因,。“態(tài)度決定一切”,，“細(xì)節(jié)決定成敗”,，俗話說“吃一塹，長(zhǎng)一智”,，我應(yīng)看到問題表象后的實(shí)質(zhì),，并不斷地改善自己的學(xué)習(xí)行為，爭(zhēng)取從失敗走向成功,，從成功邁向光輝的頂峰,。

此致

敬禮！

檢討人：xxx。

20xx年xx月xx日,。

學(xué)生沒考好檢討書篇十四

尊敬的老師:,。

你們好，很遺憾地向你們遞交這份考試沒考好的檢討書,。關(guān)于我此次的期中考試我未能取得預(yù)期的成績(jī),，我感到深深地自責(zé)。我絕對(duì)有些對(duì)不起父母的關(guān)心和老師的教導(dǎo),，特此遞交這份檢討書,，表達(dá)我的歉意。

關(guān)于我此次期中考試的成績(jī)不理想,，我總結(jié)了如下幾點(diǎn)原因：

第一,，我的學(xué)習(xí)態(tài)度不好。在上半學(xué)期的學(xué)習(xí)當(dāng)中,，因?yàn)橛袝r(shí)候上課不聽講,，思想開小差常常錯(cuò)過老師講到的知識(shí)點(diǎn)，也耽誤了學(xué)習(xí),。

第二,，我在課后沒有及時(shí)復(fù)習(xí)，在上半學(xué)期的學(xué)習(xí)當(dāng)中要說我上課不聽講還可以在課后通過寫練習(xí)題彌補(bǔ)過來,，但因?yàn)榭偪傇蛭疫€是沒有去補(bǔ)習(xí)回來,，因此對(duì)于不懂的知識(shí)點(diǎn)沒有深入分析和理解。

第三,，是我的壓力過大，其實(shí)這份壓力不僅僅是父母施加的,，父母對(duì)我的要求是對(duì)我的關(guān)心,，是希望我有好的成績(jī)，將來能夠有出息,。但我卻辜負(fù)了父母,，以至于考試時(shí)候心情緊張，握筆的手都會(huì)因?yàn)樽霾怀鲈囶}而瑟瑟發(fā)抖,。

關(guān)于我此次成績(jī)不好的原因還有很多的,，但歸根結(jié)底我此次未能考好期中考試的事實(shí)已經(jīng)擺在眼前了，我在反省檢討錯(cuò)誤的同時(shí),，我已經(jīng)將目光投入在了期末考試,。

檢討人：

時(shí)間:20xx年xx月xx日。

學(xué)生沒考好檢討書篇十五

尊敬的老師：

您好!

我在此向你說一聲對(duì)不起,，我辜負(fù)了您對(duì)我的殷切希望,。我成績(jī)十分不理想，不僅傷透了你的心，也讓我無地自容,。于是,，今天，我在以前的學(xué)習(xí)中,，我沒有認(rèn)真努力,，這次沒考好，現(xiàn)在想起來非常后悔,。

今天,，我懷著愧疚和懊悔的心情，寫下這份檢查,。以向您表示我的決心和悔改之意,，只希望您能夠給我一個(gè)改正錯(cuò)誤的機(jī)會(huì)。謝謝您,。

以前我沒有意識(shí)到自己的散漫和無知,，對(duì)于xx這種需要大量做題的學(xué)科，總是抱有偷懶心理,。以至于最終引火自焚,，導(dǎo)致了這種惡果。不但對(duì)不起父母和老師,，更在同學(xué)中間成為了反面教材,。也是對(duì)初1x班的一種不責(zé)任的表現(xiàn)。另外還讓老師經(jīng)常擔(dān)心,。

我已深深地認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤,，作為初中生，我沒有意識(shí)到自己已經(jīng)是個(gè)15歲的大孩子了,，非但沒有幫老師,、家長(zhǎng)分擔(dān)壓力，反而給他們找了很多沒必要的麻煩,，我感覺到很后悔,，我是班里學(xué)習(xí)較好男生中的一個(gè)，而我非但沒有給別的同學(xué)一個(gè)認(rèn)真學(xué)習(xí)的感覺卻給同學(xué)留下了不認(rèn)真做題,，不踏實(shí)的感覺,，我覺得自己欠缺集體榮譽(yù)感。

我從哪跌倒就從哪爬起來,，絕對(duì)不在同一個(gè)地點(diǎn)再跌倒第2次,，努力堅(jiān)持，讓自己按時(shí)按質(zhì)完成作業(yè),，每天認(rèn)真聽講,，大量做題,，踏踏實(shí)實(shí)學(xué)習(xí)。腳踏實(shí)地,，爭(zhēng)取下次考試取得好的成績(jī),，以優(yōu)異的成績(jī)來匯報(bào)曾經(jīng)為我做過無數(shù)付出的?老師和我的父母，我會(huì)讓您們看到一個(gè)全新的我,，一個(gè)遵規(guī)守紀(jì),，尊重師長(zhǎng)，按時(shí)完成作業(yè),，認(rèn)真聽講,，大量做題，踏踏實(shí)實(shí)學(xué)習(xí),。腳踏實(shí)地的初中生,，一切跟著大家走，堅(jiān)決不做個(gè)別生,。所以我不可以再犯懶惰的錯(cuò)誤了,，我要積極地看待我所生活，學(xué)習(xí)過的每一天,，給我自己留下一個(gè)美好的回憶,，給同學(xué)和老師留下好的印象，讓我在這3年的時(shí)間創(chuàng)造出一個(gè)另人折服的奇跡,。

懷著十二萬(wàn)分的愧疚和懊悔寫下這份檢討書,。經(jīng)過這段時(shí)間的思想轉(zhuǎn)變，現(xiàn)在的我,，較之以前已經(jīng)有了很大的改變,，對(duì)自己的言行也有了新的要求。

通過這次的事情,，讓我意識(shí)到了腳踏實(shí)地,，認(rèn)真做題的重要性。我一定不會(huì)在同一地方摔倒,。作為新一代的學(xué)生，我深知自己肩負(fù)的使命,，作為一個(gè)男生,，我更知道要富有責(zé)任感，做事情,，要有始有終,，學(xué)習(xí)、工作更是一樣,，不能夠半途而廢,。

希望您能夠再給我一次機(jī)會(huì),，我一定會(huì)好好努力，不再讓老師及家長(zhǎng)失望,。您每天那么忙碌次為同學(xué)奔波,，還要為我而操心，我已經(jīng)深深地了解到了您對(duì)我們的愛,，我不可以在這份真摯的愛上再次踐踏了,。

此致

敬禮！

檢討人：xxx

20xx年xx月xx日

學(xué)生沒考好檢討書篇十六

尊敬的老師：

您好,！

我們這次xx考試的成績(jī)已經(jīng)出來了,，我在看到自己的成績(jī)之后除了驚訝之外，還有著一絲絲的懊悔,，這一次考試我算是徹徹底底的給考砸了,，我的成績(jī)遠(yuǎn)遠(yuǎn)沒有到達(dá)我的預(yù)期，相比以前的表現(xiàn)我可謂是退步了一大截,。我覺得自己之所以會(huì)出現(xiàn)這種情況,，除了和自己的學(xué)習(xí)狀態(tài)有關(guān)之后，和我的心態(tài)也有著不小的`關(guān)系,，我最近這段時(shí)間確實(shí)在各方面都有了退步的情況,，這也是導(dǎo)致我考試失利的主要原因。

我做起作業(yè)的時(shí)候就有點(diǎn)力不從心的感覺,，這是我以前從沒有遇到過的,，即便我花了幾天的時(shí)間去為這場(chǎng)考試做準(zhǔn)備，可還是有點(diǎn)微缺乏道,，等到了考試開始之后,，我做起題目來就真的是沒有什么把握，選擇題都會(huì)讓我猶豫半天,，更別說什么大題目了,，所以我在考試結(jié)束之后我都不敢和身邊同學(xué)去討論考試的事情了，我覺著只要這次考試別太差就行了,，可最后的結(jié)果還是讓我覺得意外了,，這也讓老師們都覺得了意外。現(xiàn)在,，我已經(jīng)深刻地反思了,，這樣的事情我真的不想再發(fā)生更屢次了，在成績(jī)出來之后,，其他的同學(xué)都在興奮的談?wù)撝?，可我卻沒有什么心情去說，而且我都不敢直視老師和同學(xué)們的目光了,，這樣的感覺著實(shí)難受,。所以從今天起,，我要一改自己往日懶散、消極的學(xué)習(xí)態(tài)度,，做到聽好每一節(jié)課,，爭(zhēng)取把自己落后的科目給找補(bǔ)回來，盡快追趕上前面的同學(xué),！

此致

敬禮,！

檢討人：xx。

20xx年xx月xx日,。

學(xué)生沒考好檢討書篇十七

李老師：

我考了那么低的分?jǐn)?shù),，我感覺很丟人，為什么五班考得分?jǐn)?shù)那么高,，我怎么就考不了那么高,，都是您一個(gè)老師教的，有一些不會(huì),、有一些沒有好好看題,，五班就有考98、99的人,，我就考不上,，我感覺我考90多分算巧合了，下一次我一定能考好的,，我知道對(duì)不起的不是您,、不是我父母、而是我自己,，我學(xué)習(xí)不是給您學(xué)的.,，不是給父母學(xué)的，而是給我自己學(xué)的,，如果以后我找不到工作,，我不能怪別人，只能怪我自己,，是我自己沒學(xué)好,，所以一定要在自己年輕的時(shí)候好好學(xué)，不好好學(xué)到我老了就什么也學(xué)不了了,，哭是沒有用的,，大家會(huì)笑我，這是我母親說得一句話：別人說什么你不要聽,，你就當(dāng)他是空氣,，只要你相信自己就一定行,，我覺得這句話很有道理,，就不哭了,，我很對(duì)不起我自己。

時(shí)間就像牙膏,，只要擠,，總會(huì)有的。

檢討人：

xx,。

學(xué)生沒考好檢討書篇十八

尊敬的老師：

您好,！

上學(xué)期的期末考試，我的語(yǔ)文成績(jī)居然退步成了剛剛及格的分?jǐn)?shù),，看到這樣一個(gè)成績(jī),，我也是不敢置信，我在拿到自己的成績(jī)單的時(shí)候,，也是目瞪口呆地死死地盯著語(yǔ)文成績(jī)看,，一直在想，為什么我的語(yǔ)文成績(jī)會(huì)一下退步了如此的快,？通過自己在假期中的深刻反思,，我給老師寫這份檢討書，來總結(jié)我語(yǔ)文考試沒考好的原因：

第一,，上學(xué)期的語(yǔ)文課開始懶散,，與同學(xué)開小差，上課時(shí)會(huì)出現(xiàn)小動(dòng)作,，上語(yǔ)文課的狀態(tài)不如從前那么好了,。導(dǎo)致在上學(xué)期的期末考試，上課老師講過的原題目我都沒有做出來,，白白丟失了十幾分的分?jǐn)?shù),。

第二，自認(rèn)為自己的知識(shí)掌握的很全面,，能在考試的時(shí)候考出自己本應(yīng)該有的成績(jī),，對(duì)自己有足夠的信心?？墒乾F(xiàn)在看來只是自己的自負(fù),，我對(duì)知識(shí)掌握的并不全面，可是我在考試前卻沒有復(fù)習(xí),，沒有為自己的這次考試做好充足的準(zhǔn)備,，對(duì)自己的考試一點(diǎn)都不負(fù)責(zé)，一直再說“溫故而知新”,，這句話的含義其實(shí)我并沒有懂,。

第三，將語(yǔ)文功課看得不是那么重要,，把很多該花在學(xué)習(xí)語(yǔ)文的時(shí)間,，用在了其他的功課上,，導(dǎo)致自己對(duì)語(yǔ)文知識(shí)的掌握并不是很牢固。

我知道想要取得一個(gè)良好,，自己理想的成績(jī),，不是光靠自己覺得掌握的已經(jīng)很充足了，而是要打好堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),，上課之前對(duì)即將要學(xué)習(xí)到的知識(shí)做好預(yù)習(xí)準(zhǔn)備,。上課的時(shí)候，認(rèn)真地聽老師講課,，把筆記記好,，該標(biāo)記的地方標(biāo)記出來，不懂的及時(shí)去問老師,，解決自己的問題,。下課的時(shí)候又要及時(shí)地對(duì)當(dāng)堂課所學(xué)的知識(shí)內(nèi)容做好復(fù)習(xí)，讓自己對(duì)當(dāng)堂課的知識(shí)記憶更加都深刻,。

所以,，我要想取得一個(gè)良好的成績(jī)并不難，但是,，我卻因?yàn)樽约旱膽猩⒑蛻卸铔]有做到這幾點(diǎn),。這次的語(yǔ)文成績(jī)給我的`打擊很大，特別是看到有些題目扣分,，是因?yàn)槲覜]有將題目審清楚,，覺得自己真的已經(jīng)后悔莫及。現(xiàn)在我能做的就是在今后的學(xué)習(xí)中更加的努力,，努力地將自己的基礎(chǔ)知識(shí)打牢固,。考試之前將不能怠慢任何一門功課,，為每一門要考試的功課做好充足的準(zhǔn)備,，考試的時(shí)候，將題目看仔細(xì),，不能馬馬虎虎地做事,，爭(zhēng)取在以后的每一次考試都能拿到自己和老師理想的成績(jī)，不讓老師再失望了,。

最后,，還是要為上學(xué)期的考試對(duì)老師說一聲對(duì)不起，接下來,，我不會(huì)辜負(fù)您對(duì)我的期望,。

此致

敬禮！

檢討人：

20xx年xx月xx日。