無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,，借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力,。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢,？接下來(lái)小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫(xiě),，我們一起來(lái)看一看吧。

同學(xué)關(guān)心我感謝同學(xué)的話語(yǔ)篇一

每個(gè)人都有自己的思考方式和處事方法,，也會(huì)有自己的習(xí)慣和愛(ài)好,。但是，當(dāng)我們面對(duì)同學(xué)時(shí),，不同的性格,、經(jīng)歷和個(gè)人價(jià)值觀可能會(huì)影響彼此的對(duì)話和交往。在這樣復(fù)雜的環(huán)境下,，關(guān)心同學(xué)成為了一種重要的能力和品質(zhì),。在我的學(xué)習(xí)生涯中,，我深刻體會(huì)到關(guān)心同學(xué)的重要性,。下面,，我將通過(guò)我的體驗(yàn),，分享一下自己對(duì)于如何關(guān)心同學(xué)的心得體會(huì),。

第二段：了解同學(xué),。

關(guān)心同學(xué)的首要前提是要先了解同學(xué),。同學(xué)的愛(ài)好、性格和家庭背景等都會(huì)影響到他們的情緒和行為,，也會(huì)決定著他們的學(xué)習(xí)和生活狀態(tài),。因此，我們要盡可能地了解同學(xué),，要掌握他們的信息,，并能夠理解他們的行為和想法。在我的實(shí)踐中,，我曾用自己的時(shí)間和精力去聽(tīng)取同學(xué)的心聲,，和他們聊天，關(guān)注他們的喜怒哀樂(lè),。這不僅讓我更了解同學(xué)們的生活,，也讓我們能夠更好地相互理解和信任。

學(xué)生時(shí)代是充滿(mǎn)起伏情緒的階段,，而同學(xué)之間的交往也會(huì)受到情緒的影響,。有時(shí)，同學(xué)們會(huì)遇到一些煩惱和困難，有些同學(xué)可能會(huì)表現(xiàn)出沮喪甚至消極的情緒,。在這樣的時(shí)候,，我們應(yīng)該主動(dòng)關(guān)心并適時(shí)給予幫助。比如,，可以與朋友約束談心,，聽(tīng)他們傾訴，表達(dá)自己的看法和建議,，以此來(lái)緩解情緒,；或者可以不時(shí)主動(dòng)給予一些鼓勵(lì)和支持，讓他們感到自己不是一個(gè)人在戰(zhàn)斗,，這有助于他們恢復(fù)信心和勇氣,。

每個(gè)人的天賦和努力程度不同，成就自然也不會(huì)相同,。但是,，每個(gè)人都有自己的優(yōu)點(diǎn)和潛力，只需要挖掘和發(fā)掘,。對(duì)于同學(xué)的成果,，我們應(yīng)該主動(dòng)關(guān)心和鼓勵(lì)他們，幫助他們提高他們的信心和學(xué)習(xí)動(dòng)力,。同時(shí),，可以為學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)異的同學(xué)送上一份贊美和祝福。這不僅讓優(yōu)秀的同學(xué)感到引以為豪,，也會(huì)激勵(lì)不同水平、不同階段的同學(xué)朝著自己的目標(biāo)更加努力,。

第五段：結(jié)論,。

最后，在同學(xué)之間的溝通和交往中,，關(guān)注同學(xué)的心理和成果,，不僅是對(duì)同學(xué)的關(guān)心，也是對(duì)現(xiàn)實(shí)生活的關(guān)注,。不是所有人都會(huì)理解和支持你,，只有互相關(guān)心和關(guān)注，才能發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)勢(shì)和不足,，在不斷的進(jìn)步中走得更高更遠(yuǎn),。所以，無(wú)論在什么時(shí)候,，關(guān)心同學(xué)都應(yīng)該是我們作為一個(gè)學(xué)生應(yīng)該擁有的基本素養(yǎng),。

同學(xué)關(guān)心我感謝同學(xué)的話語(yǔ)篇二

同桌，是否只是生命中的過(guò)客，匆匆走過(guò),，卻留不下什么,，也帶不走什么。那么在我們的生命里,，有多少這樣的過(guò)客,，已無(wú)從計(jì)算。

何謂同桌,，海內(nèi)存知己,，天涯若比鄰。能聽(tīng)你訴說(shuō)的,，這就是同桌,，能為你分擔(dān)的，這就是同桌,?？傄詾樾腋ｋy尋，可曾想過(guò),，同桌,，更難尋，茫茫人海中,，我不認(rèn)識(shí)你,，你不認(rèn)識(shí)我，但唯一有的是,，緣分將你我彼此相連,。總有一天,，緣分降臨,。相識(shí)是天意，相知是人意,，相加便是友誼,。天涯海角，總有屬于自己的一片天,。人山人海,，總有屬于自己的一位友。大海中的一滴水,，或許并不起眼,。但是沙漠中的一滴水，去是生的希望,。當(dāng)你面對(duì)青春的撒哈拉,，同桌給了你生活下去的勇氣,。

不管友誼之路有多長(zhǎng)，不求天長(zhǎng)地久,，但求曾經(jīng)擁有,。即使只有一秒鐘，也要記住,。曾經(jīng)擁有過(guò)的,，這份珍藏在心底的友誼。匆匆走國(guó),，已無(wú)法挽留,。但當(dāng)你真正后悔時(shí)，天南地北,，同桌是在這兒還是在那兒,，但記住：綠野蒼蒼,，白霧茫茫,。有位同桌，在水一方,。人已走,，心還在。同桌已走,，友誼還在,。在星空下思念，在黑夜里徘徊,。同桌在哪兒,，為你祈禱，祝你幸福,。后來(lái),，當(dāng)幸福降臨，才知道,。遠(yuǎn)方的你也在為我祈禱，祈禱將你的祝福賜予我,。

在楓葉上寫(xiě)滿(mǎn)對(duì)你的思念,，在天空上寫(xiě)滿(mǎn)對(duì)你祝福。風(fēng)兒將思念吹走,，云兒將祝福帶走,。但是，無(wú)論什么,，都帶不走我們的友誼,。

同桌,，在你困難的時(shí)候可以幫助你排憂解難。同桌,，在你快樂(lè)的時(shí)候可以跟你分享,。可是,，恰恰我的同桌卻不一樣,，她有時(shí)候會(huì)同我歡樂(lè)，但更多的她是生氣與擔(dān)心的來(lái)源,。

有一次,，我笑著與你打鬧，張俊鑫在一旁看著,，時(shí)不時(shí)還打你一下,。“張俊鑫,，打她多幾下,！”我說(shuō)，“肖璐,，看你怎么辦,。”我的手打了一下你的手臂,，然后迅速朝后跳開(kāi),。

“哼！”你重重哼了一聲,，我看了你一眼,，感覺(jué)無(wú)聊便轉(zhuǎn)身寫(xiě)作業(yè)去了。你便開(kāi)始用掛在脖子上的帶子打張俊鑫,，我隱隱有不好的預(yù)感了,。“??！”張俊鑫的一聲慘叫讓我從作業(yè)堆里轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)。只看見(jiàn)他低下頭捂住眼睛,，你也呆愣住了,。我急忙跑過(guò)去看了看，有點(diǎn)腫了,。

碰巧語(yǔ)文老師來(lái)布置作業(yè),，，見(jiàn)張俊鑫這動(dòng)作就過(guò)來(lái)詢(xún)問(wèn)了一下是什么事,，我皺著眉頭看了你一眼,。周?chē)囊粋€(gè)同學(xué)說(shuō)：“是肖璐用帶子打到了張俊鑫的眼睛,。”

“就說(shuō)嘛,，肖璐老是打人的,。”

“而且打人好痛的,，沒(méi)有分寸,。”同學(xué)們的議論也多了起來(lái),。

聶老師聞言看了你一眼,。剛好，班主任孫老師來(lái)做總結(jié),，也知道了事情的經(jīng)過(guò),。我的心在不停的跳動(dòng)著，頭上冒出了豆大粒汗珠滴在手上,，漸漸擔(dān)心你的處境,。

“肖璐啊，你怎么可以用帶子去打別人呢,？還打到了眼睛,。”孫老師語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō),，“張俊鑫,，沒(méi)事吧？去醫(yī)務(wù)室看看,?！毙?，讓幾個(gè)男生陪同著他去了醫(yī)務(wù)室,。“唉,?！睂O老師嘆了一口氣，聶老師也轉(zhuǎn)身走了,。

“大家記住,，打人是不好的，更不能打到了眼睛,，瞎了怎么辦？肖璐,，記住啊,?！薄皼](méi)事的，肖璐,?！蔽疫^(guò)去拍了拍你的背。

我的同桌雖然有些暴力,，但她還是不失為一位好同桌不是嗎,？

同學(xué)關(guān)心我感謝同學(xué)的話語(yǔ)篇三

今天，我想對(duì)媽媽說(shuō)出我心里埋藏幾個(gè)月的話,。

媽媽?zhuān)刻焱砩虾芡聿潘X(jué),，那還不是因?yàn)槲遥棵看挝矣胁粫?huì)做的題,，您都會(huì)認(rèn)真的教我,，啊，媽媽您也是我的輔導(dǎo)老師,。當(dāng)我做完作業(yè)后,，已經(jīng)7點(diǎn)30分了，可我還要拉二胡,，您卻說(shuō)：“算了,，明天拉吧?！钡任蚁赐昴樅湍_時(shí)已經(jīng)8點(diǎn)了,。我該上床睡覺(jué)了，您卻還要洗衣服,，等您弄時(shí)已經(jīng)9點(diǎn)了,，您也該睡覺(jué)了。

早上,，您6點(diǎn)便早早地起床,，準(zhǔn)備早餐。當(dāng)6點(diǎn)30分時(shí),，媽媽把熟睡中的我叫了起來(lái),，讓我早點(diǎn)去學(xué)校。中午,，媽媽回到家時(shí),，已經(jīng)筋疲力盡、疲憊不堪了,。我原本以為,，中午媽媽能地睡一覺(jué)，但是中午媽媽還要上班,，嗨,！

媽媽您是我們家里最辛苦的一個(gè),，我以后一定要報(bào)答您。

同學(xué)關(guān)心我感謝同學(xué)的話語(yǔ)篇四

在日常學(xué)習(xí),、工作或生活中,，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)，作文可分為小學(xué)作文,、中學(xué)作文,、大學(xué)作文（論文）。那要怎么寫(xiě)好作文呢,？下面是小編為大家收集的四年級(jí)關(guān)心同學(xué)的作文,，僅供參考，希望能夠幫助到大家,。

我的班主任,，徐老師，是一個(gè)關(guān)心同學(xué)的老師,。

我記得有一次,，徐老師讓我和幾個(gè)同學(xué)一起擦玻璃。用濕布擦拭后,，發(fā)現(xiàn)玻璃更加模糊,，而不是干凈。正當(dāng)我不知所措的時(shí)候,，徐老師看到了,，走過(guò)來(lái)親切地問(wèn)我：“謝，你不會(huì)擦玻璃嗎,？”我尷尬地低下頭,，臉紅了，說(shuō)：“對(duì)不起,，徐老師,，我不會(huì)的?！薄皼](méi)關(guān)系,，每個(gè)人都不是天生的，我來(lái)教你,?！毙炖蠋熍牧伺奈业募绨颍χ参课?。聽(tīng)了徐老師的話,，我心中的`一塊石頭終于落地了。我看到徐老師親自示范，對(duì)我說(shuō)：“首先要先有秩序地擦報(bào)紙,，把臟東西擦掉,；然后，再用濕抹布擦一遍,；最后檢查一下有沒(méi)有擦干凈。懂嗎,？”“我明白了,。”我點(diǎn)了點(diǎn)頭,，說(shuō)道,。后來(lái)我和同學(xué)一起努力,，把窗戶(hù)擦得又快又好,。從遠(yuǎn)處看,，它像透明的,，徐老師豎起大拇指,。

這時(shí),，我非常感謝徐老師對(duì)我的關(guān)心和幫助,。如果徐老師沒(méi)有仔細(xì)發(fā)現(xiàn)我的困難并耐心地指導(dǎo)我,，我就不會(huì)成功地完成任務(wù)并學(xué)會(huì)擦玻璃的技能,。在這里我想對(duì)徐老師說(shuō)：“徐老師,，謝謝你?！?/p>

平時(shí),，徐老師也很關(guān)心同學(xué)的寫(xiě)作姿勢(shì)。有一次,，我的寫(xiě)作課,，姿勢(shì)沒(méi)定。頭歪了,，腳不平了,，胸沒(méi)從桌子上一拳打下來(lái)，眼睛和筆記本連在一起了,。徐老師走到我面前,，俯下身，親切地提醒我,，“謝,，你忘了要有一個(gè)挺直的頭，扁平的肩膀,，挺直的身體和良好的雙腳,，還有你一寸一寸地拳打腳踢。”我聽(tīng)了,，馬上擺好姿勢(shì),，徐老師滿(mǎn)意地笑了。每次寫(xiě)的時(shí)候,，徐老師的文字一直在提醒我,，督促我擺好姿勢(shì)，把每一個(gè)字都寫(xiě)好,。

我喜歡這樣一個(gè)處處關(guān)心同學(xué)的語(yǔ)文老師

同學(xué)關(guān)心我感謝同學(xué)的話語(yǔ)篇五

學(xué)習(xí)上,，一定有人關(guān)心過(guò)你，那個(gè)人肯定是關(guān)心班集體的人!!!

一天,，聽(tīng)到鈴~鈴~鈴的下課鈴想了,，也就放學(xué)了，同學(xué)們馬上收拾好書(shū)本,，排好隊(duì),，等待放學(xué)。到我們放學(xué)了,，同學(xué)們匆匆的跑出學(xué)校,，我和小紅是鄰居，我和她一起上學(xué),，一起放學(xué)!我們走到半路,，下起了蒙蒙細(xì)雨，我就對(duì)小紅說(shuō)：“喂!我們快走吧,，感冒了就不好了!”可是小紅在這個(gè)時(shí)候卻說(shuō)：“我還有事,，你先回去吧!”說(shuō)完，就向?qū)W校這個(gè)方向跑去,。我想：她回學(xué)校干什么呢?于是就偷偷的跟著去了,。到了學(xué)校，我看見(jiàn)小紅跑上教室,，我跟上去了!上到教室,，我看見(jiàn)小紅跑去窗戶(hù)那關(guān)窗戶(hù)，那黃豆般大的水珠滴到她的頭上,，然后在額邊流了下來(lái),。我想：小紅真是個(gè)關(guān)心班集體的同學(xué)!

明天回到學(xué)校，我把這件事告訴了老師,，老師在課堂上表?yè)P(yáng)了她,，還評(píng)了個(gè)關(guān)心班集體的“關(guān)心之星”呢!!!

我要向小紅學(xué)習(xí)!!!

同學(xué)關(guān)心我感謝同學(xué)的話語(yǔ)篇六

星期天，是個(gè)雨天,。我學(xué)習(xí)完乘公交車(chē)回家,，在車(chē)子上睡著了,。可能是因?yàn)闆](méi)關(guān)窗戶(hù)的關(guān)系,，我一下車(chē),，就感到頭暈暈沉沉的，應(yīng)該是凍著了,。我踏著沉重的腳步向家里走去,。

一到家，開(kāi)始吃晚飯了,。我沒(méi)胃口,，勉強(qiáng)吃了幾口飯，就開(kāi)始寫(xiě)作業(yè)了,。可是我的頭痛的很厲害,，沒(méi)寫(xiě)幾筆就累了躺在床上休息,。

這時(shí)媽媽走了過(guò)來(lái)嚴(yán)厲的問(wèn)：“為什么不寫(xiě)作業(yè)？”

同學(xué)關(guān)心我感謝同學(xué)的話語(yǔ)篇七

關(guān)心如春日的清風(fēng),，吹散冬日的寒冷,；幫助如夏日的小雨，帶走熱的氣息,；寬容如秋日成熟的果實(shí),，給予人們豐收的喜悅；有愛(ài)如冬日的火把,，點(diǎn)亮每個(gè)人的心,。

提到“關(guān)心”、“幫助”等詞語(yǔ),，總讓我不知不覺(jué)的想起以前的那兩件事,。時(shí)光的齒輪開(kāi)始倒流，我的記憶又回到了那天氣晴朗的時(shí)候,。

那一次,，我的腳扭傷了。我上廁所,、吃飯都不方便,。但是，我的好朋友戴凱樂(lè)什么也沒(méi)說(shuō),，立刻把我扶到廁所去,。中午她也就說(shuō)了一聲：“嚴(yán)也，我?guī)湍愣孙埐??！本瓦@樣她經(jīng)常什么也不說(shuō)，看見(jiàn)我要上廁所去扶我，中午吃也就說(shuō)：“嚴(yán)也我?guī)湍愣孙埐??！?/p>

經(jīng)過(guò)這兩件事情，讓我感受到了,，同學(xué)之間的友誼是多么深,，同學(xué)之間的關(guān)心就在我們身邊！

雙嶼中心小學(xué)六,。

期中考試的成績(jī)報(bào)了下來(lái),，我們班的班干部的成績(jī)很不理想，我的成績(jī)還算不錯(cuò),。放學(xué)的時(shí)候,，我正要回家把我的好成績(jī)告訴我爸爸媽媽?zhuān)蝗唬野l(fā)現(xiàn)袁燕佳在一邊走一邊哭,，因?yàn)楫?dāng)時(shí)我和楊思捷一起回家的,，所以我和她馬上上去安慰袁燕佳，并且問(wèn)一下為什么哭,，原來(lái)袁燕佳的語(yǔ)文成績(jī)考得很不好,，***媽會(huì)打她的，于是楊思捷就一直安慰著袁燕佳,，并且還說(shuō)自己的數(shù)學(xué)成績(jī)很不理想,，爸爸也會(huì)打她的，但她并沒(méi)哭,，人就要樂(lè)觀一點(diǎn),，可是袁燕佳還是在哭，并且一邊哭一邊訴說(shuō)著,，于是我就幫楊思捷一起安慰袁燕佳,。后來(lái)陸續(xù)有很多同學(xué)問(wèn)發(fā)生了什么事，我就把事情一五一十的告訴了他們,，有的同學(xué)拿餐巾紙給袁燕佳擦眼淚,，并且還說(shuō)不要哭，哭了也是沒(méi)用的,，有的同學(xué)幫助楊思捷一起安慰袁燕佳,。袁燕佳聽(tīng)了同學(xué)們的安慰話以后就不再哭了，接著張老師走了過(guò)來(lái),，也知道了這件事,，于是讓袁燕佳的家長(zhǎng)到張老師那里去一下，后來(lái)袁燕佳***媽也就不再打她了,。第二天早上,，袁燕佳的臉上重新綻開(kāi)了燦爛的笑容,，同學(xué)們看到袁燕佳很高興，也就放心了,。剎那間,，我感覺(jué)到有一種力量籠罩在整個(gè)班級(jí)里，這種力量就是關(guān)心：很溫暖,，很安心,。

一個(gè)關(guān)心學(xué)生的人。

我們的班主任王老師,，個(gè)兒不高,，臉上天天蕩漾著隨和的微笑。在我眼中,，她既是良師,，又是益友，更像慈祥的母親,，時(shí)刻用那無(wú)私的愛(ài)滋潤(rùn)著全班四十八名同學(xué)的心田,，然而她認(rèn)真負(fù)責(zé)的好品質(zhì)卻令我記憶猶新。

記得去年九月三十日那天,，我們只上半天學(xué)，因?yàn)槲覜](méi)完成家庭作業(yè),，王老師讓我留下來(lái)補(bǔ),。到了中午，窗外烏云密布,，不一會(huì)兒窗外便下起了大雨,。王老師來(lái)到我的桌前，對(duì)我嚴(yán)肅地說(shuō)：“作為學(xué)生首先要對(duì)自己的學(xué)習(xí)負(fù)責(zé)好,，要是你連這最基本的作業(yè)都完成不了,，對(duì)自己都毫不負(fù)責(zé)，以后又怎能贍養(yǎng)你的父母呢,？”我鼻子一酸,，不知說(shuō)什么好，“好了,，收拾書(shū)包回家抄吧,。”王老師語(yǔ)氣柔和了些,?？赡翘鞁寢尣荒軄?lái)接我，姥姥,、姥爺又外出旅游去了,，老師問(wèn)清情況后,，關(guān)切地問(wèn)道：“自己獨(dú)自坐過(guò)車(chē)嗎？獨(dú)自坐過(guò)公共汽車(chē),、出租車(chē)嗎,？”我搖了搖頭說(shuō)：“我只坐過(guò)三次公共汽車(chē)?！蓖趵蠋熞宦?tīng),，急忙說(shuō)：“那你踏實(shí)寫(xiě)吧！一會(huì)兒我送你回家,！”“不,，王老師，我自己回家就行,！”“不行,，下這么大雨，老師可不放心,?！本瓦@樣，抄完作文后我和王老師同撐一把小傘一起坐上了王老師愛(ài)人的車(chē),。車(chē)緩緩地行駛在白頤路,，今天不僅雨大，白頤路的車(chē)更是水泄不通,，我們的車(chē)只能像蝸牛一樣慢慢地行進(jìn),。可是此時(shí)已經(jīng)是中午十二點(diǎn)多了,，王老師怕我餓著,，就從車(chē)?yán)锬昧藘蓧K月餅遞給我關(guān)切地說(shuō)：“來(lái)，吃點(diǎn),，都十二點(diǎn)鐘了,，這車(chē)?yán)镆矝](méi)什么吃的，你吃點(diǎn)吧,！”我連忙擺擺手說(shuō)：“謝謝老師,，我闌尾炎吃不了甜的?！蓖趵蠋熣伊苏?，嘆了口氣說(shuō)：“這車(chē)?yán)镆矝](méi)什么你能吃的東西，你忍忍吧,！”我默默地點(diǎn)點(diǎn)頭,。外面的雨越下越大，天地之間仿佛有千萬(wàn)道雨簾,。

坐在副座的王老師突然轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái),，對(duì)我說(shuō)：“張申韜,，其實(shí)你挺聰明的，你知道為什么老是挨留嗎,？都是因?yàn)閼卸柩?，如果你要用勤奮戰(zhàn)勝懶惰，你就會(huì)有更多的時(shí)間復(fù)習(xí)功課,，做一些奧數(shù)題,，發(fā)展你的特長(zhǎng)?！蔽衣?tīng)了心悅誠(chéng)服地點(diǎn)點(diǎn)頭,。風(fēng)呼呼地刮著，雨嘩嘩下著,，老師的話語(yǔ)讓我覺(jué)得很溫暖,，盡管天氣這么的冷，但我心頭卻沒(méi)有一絲涼意,。不知不覺(jué)車(chē)停了下來(lái),，王老師幫我舉起雨傘，“快回家吧,，天冷別著涼,！”說(shuō)完車(chē)子緩緩開(kāi)走了，我連聲謝字都忘了說(shuō),。那時(shí)候我感到四周是那么的遐意,，風(fēng)依然呼呼地刮著，雨還是嘩嘩地下著,，老師用真情的話語(yǔ)打動(dòng)了我，老師是無(wú)私的園丁,，時(shí)時(shí)刻刻溫暖著我們的心靈,。我艱難地走在路上，雖然那么涼,，雖然那么冷,，可是我的心頭卻似有一團(tuán)火在燃燒。不管多么大的雨,，我也絲毫不怕,，因?yàn)槔蠋煹年P(guān)懷，時(shí)時(shí)刻刻溫暖著我的心,。當(dāng)我剛回家,，一通電話響起了，是老師,，一種敬意油然而生,，“喂,。”“張申韜,，你到家了嗎,？”“我到家了?！蔽一卮?。“趕快吃飯,，你會(huì)做嗎,？”“會(huì)?！睊炝穗娫?，又一股暖流涌進(jìn)我的心田，多關(guān)心學(xué)生的老師呀,！

給同學(xué)的一封信,。

親愛(ài)的同學(xué)們：

你們好！

再過(guò)十天左右我們就要在這里分別了,。猶記得,，當(dāng)六年前那個(gè)夏天，我們?cè)谶@里相逢,。新的教室,，新的老師，新的機(jī)遇,，新的挑戰(zhàn),。

懷念一千多個(gè)日子凝結(jié)成的友情，懷念一千多個(gè)日子積淀的記憶,，同學(xué)們啊,，今后的我們，無(wú)論身在哪兒,，無(wú)論天涯海角,，我們都將是心連在一起的。

祝你們鵬程萬(wàn)里,，心想事成,！

李洋。

6.12,。

我的同學(xué)孫駿豪,。

我的同學(xué)孫駿豪。

孫駿豪是我們班的同學(xué)，是我的好朋友,。

孫駿豪頭發(fā)長(zhǎng)的黑黑的,，一雙濃眉大眼下面，長(zhǎng)著一張會(huì)說(shuō)會(huì)笑的嘴,。他的臉很圓,，長(zhǎng)的又高又瘦。

孫駿豪很愛(ài)聽(tīng)新聞,，關(guān)心國(guó)家大事,。有一次，我告訴他臺(tái)灣新建了一座橋時(shí),，他的臉上露出了微笑,，刨根問(wèn)底地說(shuō)：“建的好不好？堅(jiān)固嗎,？”沒(méi)等我說(shuō),，孫駿豪又津津有味說(shuō)起來(lái)：“聽(tīng)新聞上說(shuō)，去山區(qū)郊游的人死了好幾個(gè),，山西的一所學(xué)校下課時(shí)發(fā)生踩塌事故,。”我說(shuō)：“夠了,！夠了,！”他說(shuō)：“我還沒(méi)說(shuō)夠呢！”我連著說(shuō)了好幾次夠了,，他才停下來(lái),。

這就是我們班的孫駿豪同學(xué)，是一名卓絕信任朋友的同學(xué),。,。

我的同學(xué)。

轉(zhuǎn)入三年級(jí)后,，第一個(gè)給我印象最深的是我的前桌劉寒冰,，他圓圓的臉上高聳著一個(gè)尖尖的鷹鉤鼻，一雙彎彎的眉毛下有兩顆黑寶石似的眼睛,，遇到問(wèn)題滴溜溜一轉(zhuǎn)就會(huì)想出很多點(diǎn)子來(lái)，一笑一對(duì)小酒窩好像兩個(gè)小小的逗號(hào),，顯得頑皮又可愛(ài),。

我開(kāi)始來(lái)到這個(gè)班里時(shí)，他也許是想試探一下我的忍耐力,，經(jīng)常搗亂,。有時(shí)故意碰掉我的鉛筆盒：有時(shí)故意撞動(dòng)我的課桌害得我把字寫(xiě)歪；還有時(shí)調(diào)侃似地說(shuō)：“怪不得你跑得那――么快,，原來(lái)你是屬馬――的呀,！”更有甚者,，有一次，他竟毫無(wú)顧忌地揪我一根頭發(fā)玩,，我真是忍無(wú)可忍,，心想：“完了，我的“悲慘世界”算是沒(méi)有盡頭了,?！彼?jiàn)我盯著他似乎發(fā)怒了，連忙賠笑道：“真是sorry,，其實(shí)我不是故意弄疼你的,，只是覺(jué)得你的頭上有根白頭發(fā)不太好看，對(duì)不起了,?！蔽衣?tīng)后真是哭笑不得，只好搖搖手說(shuō)：“算了算了,，不跟你計(jì)較了,，真是煩人?！?/p>

但有一件事改變了我對(duì)他的看法,。10月份的一天，學(xué)校組織打預(yù)防針,，開(kāi)始他總是往前推我讓我先打,，“看你怕不怕疼，我想看你哭的樣子,，嗚---嗚――嗚,，這回可以看笑話了?！彼呎f(shuō)邊揉著眼睛,。輪到我打了，我緊張的不敢看針頭,，回頭一看,，他向我扮著各種鬼臉，轉(zhuǎn)移了我的注意力,，我還真沒(méi)感覺(jué)到疼就打完了,，穿衣服時(shí)，他一邊給我抻著衣袖一邊很認(rèn)真地問(wèn)：“疼嗎,？”我搖了搖頭,，心想：“他還是滿(mǎn)關(guān)心同學(xué)的嗎！”

他學(xué)習(xí)特別好，在課堂上,，他總能專(zhuān)心致志的聽(tīng)老師講課,，積極舉手發(fā)言。每次考完試后,，他考的好了就會(huì)眉飛色舞的讓我們一起分享他的快樂(lè),，如果偶爾考不好，他也會(huì)表現(xiàn)得很難過(guò),，但很快就又投入到緊張的學(xué)習(xí)中去了,。這一點(diǎn)我很佩服他。

這就是我的同學(xué)劉寒冰,，一個(gè)既調(diào)皮可愛(ài)又聰明好學(xué)的同學(xué),。。

勝利小學(xué)三年級(jí)二班馬田??本文系（.）用戶(hù)原創(chuàng)文章,，未經(jīng)允許禁止,！

從小到大，有許多人關(guān)心我,，幫助我,。爸爸媽媽?zhuān)H戚朋友，同學(xué)老師,，甚至是一些素不相識(shí)的陌生人,？他們都給過(guò)我關(guān)心以及幫助，其中仍讓我記憶猶新的,，還是那個(gè)星期五,。

那天，我在一場(chǎng)體育擂臺(tái)賽中失利了,，心情十分沮喪,，因?yàn)槲覐膩?lái)都沒(méi)有失敗過(guò)?？墒峭瑢W(xué)們期待的目光像壓力一樣壓著我,，壓得我喘不過(guò)氣來(lái)，于是一慌,，就,？很晚，我才拖著疲憊的步子回了家,。到家,，我發(fā)現(xiàn)鋼琴老師徐老師在門(mén)口坐著，這才想起今天是上課的日子,。我拿出書(shū),，彈起了樂(lè)曲?？捎捎谖覞M(mǎn)腦子想的都是比賽,，樂(lè)曲彈得七零八落，叮叮東東,，混亂極了也不管,。我朦朧中好像看見(jiàn)那位擂主捧著獎(jiǎng)杯得意地笑著，老師不停地責(zé)備著我,，同學(xué)們氣沖沖地望著我,？“喂，庹嫘,，庹嫘,！你在聽(tīng)嗎？”徐老師輕柔的話語(yǔ)打斷了我的沉思,?！澳隳芨嬖V我，到底為什么不專(zhuān)心嗎,？”我低下頭,，沮喪極了，但還是說(shuō)出了那件事,。徐老師認(rèn)真地聽(tīng)后,，不在意地說(shuō)：“其實(shí)只是一次小比賽，失敗就失敗了,，并沒(méi)什么好沮喪的呀,！”我低下頭，嘆了口氣,，又回答老師：“可是,，我是帶著老師和同學(xué)的期望去賽的，然而我讓老師和同學(xué)們失望了,，我,，我？”這時(shí),，我控制了很久的淚水還是流了出來(lái),，順著我的雙頰滴到手上。徐老師拍拍我的肩膀,，遞給我一張餐巾紙,，親切地說(shuō)：“失敗乃成功之母，失敗會(huì)幫助你成長(zhǎng)的,，只要努力,、盡力了,，還有什么遺憾的呢？你說(shuō)是不是,？”,，徐老師的話讓我恢復(fù)了自信，又覺(jué)得其實(shí)盡力了,，就沒(méi)有什么可遺憾的,。這時(shí)，我才又開(kāi)始振作起來(lái),，接著彈起了樂(lè)曲?，F(xiàn)在，已經(jīng)事隔兩年了,。雖然徐老師已經(jīng)不再教我了,、教育我了，但她的話語(yǔ)一直在我的腦海中打下了深深的烙印,，而她對(duì)我一次又一次的關(guān)心,，也一直激勵(lì)著我向前進(jìn)。

我的一位同學(xué),。

我和同學(xué)相處將近三年,，同學(xué)之間認(rèn)識(shí)了也不少，但真正了解的不多,。要數(shù)我最好的朋友,，當(dāng)然脫口而出的就是小毅了。

小毅同學(xué)是一個(gè)大組長(zhǎng),，她經(jīng)常是把本組同學(xué)的作業(yè)收完在回家,。遇到不懂做作業(yè)的同學(xué)，她會(huì)耐心地幫助同學(xué),，常常比較遲才離開(kāi)教室回家,。有時(shí)，她還是一個(gè)人把教室的門(mén)窗關(guān)好,，再回家,。小毅關(guān)心集體和樂(lè)于助人的精神，在我們班可是出了名的呢,！

記得星期三早操時(shí)間,，老師讓大組長(zhǎng)留在教室分早餐。因?yàn)樾瞧谌浅悦追鄣?，分早餐比較困難和麻煩,，為了避免影響第一節(jié)上課，四個(gè)大組長(zhǎng)分工合作,，,。其中小林分米粉,，小毅分粉汁。小林分得不好,，有一些大組長(zhǎng)罵他,。可小毅卻對(duì)小林說(shuō)：“我門(mén)交換來(lái)分吧,？“小林立刻反對(duì)：“不用換?！鞍?！人家小毅是為他著想，可他卻不領(lǐng)情,。嗨,！真是不識(shí)好人心，狗咬呂洞賓??！

看，這就是一個(gè)為他人著想的小毅,！作文,。

來(lái)源：m.11/。

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同學(xué)關(guān)心我感謝同學(xué)的話語(yǔ)篇八

我們班有一個(gè)十分可愛(ài)的人,，她笑時(shí)兩顆兩顆大門(mén)牙別有一番韻味，你一定猜到她是誰(shuí)了吧,，沒(méi)錯(cuò),，她就是薛亦蕾。

她又笑了,，笑得那么開(kāi)心,，兩顆大門(mén)牙在那一刻顯得異常可愛(ài),，我知道,，她準(zhǔn)是一名天使的化身。

人與人之間正是因?yàn)殛P(guān)心,，才會(huì)使人感到溫暖,，更加和睦。其中,，在我的同學(xué)中,，就有一位非常關(guān)心我的人——徐碧霜。

我和徐碧霜正說(shuō)說(shuō)笑笑的走著,，過(guò)馬路時(shí),，有一輛摩托車(chē)想我疾馳而來(lái),，我嚇的還不及閃躲，根本不知道該怎么辦,，腦子里一片空白,，然而，就在這時(shí),，徐碧霜馬還是那個(gè)把我向后拉了一把,，才是我躲過(guò)這輛“瘋狂”的摩托。過(guò)了馬路以后,，徐碧霜還想媽媽叮囑小孩一樣的叮囑我說(shuō)：“你怎么這么不小心呀,！幸虧我把你拉了一把，不然……哎,，算了,！你下次走路小心點(diǎn)！”雖然只有短短的幾句話,，但從中我卻深刻的感受到了他對(duì)我的關(guān)心,，對(duì)我的關(guān)愛(ài)。

現(xiàn)在,，我和徐碧霜的友誼越來(lái)越深,，關(guān)系越來(lái)越好，正是因?yàn)檫@種相互之間的關(guān)心,，才是我們成為了這樣親密無(wú)間的好朋友,，因此，我希望人與人之間的關(guān)心繼續(xù)傳承下去,。

關(guān)心如春日的清風(fēng),，吹散冬日的寒冷；幫助如夏日的小雨,，帶走熱的氣息,；寬容如秋日成熟的果實(shí)，給予人們豐收的喜悅,；有愛(ài)如冬日的火把,，點(diǎn)亮每個(gè)人的心。

提到“關(guān)心”,、“幫助”等詞語(yǔ),，總讓我不知不覺(jué)的想起以前的那兩件事。時(shí)光的齒輪開(kāi)始倒流,，我的記憶又回到了那天氣晴朗的時(shí)候,。

那一次，我的腳扭傷了,。我上廁所,、吃飯都不方便,。但是，我的好朋友戴凱樂(lè)什么也沒(méi)說(shuō),，立刻把我扶到廁所去,。中午她也就說(shuō)了一聲：“嚴(yán)也，我?guī)湍愣孙埐??！本瓦@樣她經(jīng)常什么也不說(shuō)，看見(jiàn)我要上廁所去扶我,，中午吃也就說(shuō)：“嚴(yán)也我?guī)湍愣孙埐?。?/p>

那天下午放學(xué)了,，我和戴凱樂(lè)去鄒慶慶家過(guò)生日。在她家吃完了后,，我們準(zhǔn)備回家了,，但是，我想：自己身上沒(méi)有錢(qián),，走路回家又太晚了該怎么辦呢,？就在這時(shí)，戴凱樂(lè)說(shuō)：“你三輪車(chē)坐車(chē)回家嗎,？”我搖了搖頭,。她又微笑的說(shuō)：“那你坐我爸爸的車(chē)回家吧?！蔽疫B忙說(shuō)：“不用了,，不用了?！贝鲃P樂(lè)不客氣的說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系的,。”于是我就坐她爸爸的車(chē)回家了,。

經(jīng)過(guò)這兩件事情,，讓我感受到了，同學(xué)之間的友誼是多么深,，同學(xué)之間的關(guān)心就在我們身邊,！

同學(xué)關(guān)心我感謝同學(xué)的話語(yǔ)篇九

人與人之間正是因?yàn)殛P(guān)心，才會(huì)使人感到溫暖,，更加和睦,。其中，在我的朋友中,，就有一位非常關(guān)心我的人徐碧霜,。

還記得那一次……,。

我和徐碧霜正說(shuō)說(shuō)笑笑的走著，過(guò)馬路時(shí),，有一輛摩托車(chē)想我疾馳而來(lái),，我嚇的還不及閃躲，根本不知道該怎么辦,，腦子里一片空白,，然而，就在這時(shí),，徐碧霜馬還是那個(gè)把我向后拉了一把,，才是我躲過(guò)這輛“瘋狂”的摩托。過(guò)了馬路以后,，徐碧霜還想媽媽叮囑小孩一樣的叮囑我說(shuō)：“你怎么這么不小心呀,！幸虧我把你拉了一把，不然……哎,，算了,！你下次走路小心點(diǎn)！”雖然只有短短的幾句話,，但從中我卻深刻的感受到了他對(duì)我的關(guān)心,，對(duì)我的關(guān)愛(ài)。

現(xiàn)在,，我和徐碧霜的友誼越來(lái)越深,，關(guān)系越來(lái)越好，正是因?yàn)檫@種相互之間的關(guān)心,，才是我們成為了這樣親密無(wú)間的好朋友,，因此，我希望人與人之間的關(guān)心繼續(xù)傳承下去,。

關(guān)心同學(xué)的李老師,。

今天我們學(xué)校組織去綠博園游玩，我們?nèi)鄮е指吲d又激動(dòng)的心情上路了,。

早上8點(diǎn)的時(shí)候我們已經(jīng)出發(fā)了,。路上的'風(fēng)景美不勝收！

我們?cè)诼飞线叧詵|西邊聊天,，有的男生聚成一堆在聊游戲,。正在盡興的時(shí)候，突然在男生那邊聽(tīng)到一陣慌忙聲和聞到一種奇怪的味道,。當(dāng)男生向周?chē)㈤_(kāi)的時(shí)候,，我們才看到原來(lái)是我們的同學(xué)因?yàn)闀炣?chē)吐了。司機(jī)叔叔從前面拿了一個(gè)拖把過(guò)來(lái)，幾個(gè)同學(xué)捂著鼻子把那些東西給清理干凈了,。車(chē)子停到了路邊,，那兩個(gè)同學(xué)下車(chē)去把拖把洗了洗。這時(shí)候李老師聞聲趕來(lái),，維持了秩序讓大家都趕快回到自己的座位上,，然后李老師非常關(guān)心王同學(xué)說(shuō)：“王某某，你怎么了,。身體不舒服嗎,？”這個(gè)同學(xué)說(shuō)：“謝謝李老師的關(guān)心，我現(xiàn)在已經(jīng)沒(méi)事了,?！钡窃谶@期間我也明白了一個(gè)道理。我們是同班同學(xué),，應(yīng)該學(xué)會(huì)彼此照顧互相關(guān)心,。當(dāng)同學(xué)需要幫助的時(shí)候，我們不應(yīng)該互相逃避,，而是勇敢的站出來(lái)幫助需要幫助的同學(xué),，不是只靠老師一個(gè)人維持。我們既然是同班同學(xué)就應(yīng)該學(xué)會(huì)互相關(guān)愛(ài),。當(dāng)同學(xué)不舒服的時(shí)候我們不應(yīng)該嫌棄,，還是先關(guān)心他的狀況,。哪怕是一句問(wèn)候也會(huì)使同學(xué)心里很溫暖,。

當(dāng)我們從綠博園游玩出來(lái)，又坐上了剛才的那輛車(chē),，現(xiàn)在已經(jīng)比之前干凈多了,，這都是司機(jī)叔叔一個(gè)人勞動(dòng)的成果，如果不是他的打掃,，估計(jì)現(xiàn)在車(chē)上還都是異味吧,。

這次游玩回來(lái)給了我很多的啟示。也讓我感覺(jué)到李老師的善良和關(guān)心同學(xué),。真讓我感動(dòng),。李老師真是一個(gè)好老師。

關(guān)心,。

關(guān)心,。

我是一個(gè)快樂(lè)的女孩，從小到大,，老師,、家長(zhǎng)、同學(xué)們對(duì)我的關(guān)心無(wú)處不在，讓我感覺(jué)到人與人之間的一種特殊的“感情”,。

“世上只有媽媽好......”媽媽對(duì)我那無(wú)微不至的關(guān)心,，更令我......

有一天早晨，媽媽那催促聲又回蕩在我耳邊,，“昕彤,，別睡了，快起床,?！蔽胰嗳嗝傻乃郏炝松煅?，看看窗外,，天氣明媚，我央求的說(shuō)“媽媽?zhuān)裉焓切瞧谔?，讓我在睡一?huì)兒吧,，行不行？”“唰”被子被掀掉了,，“快起床,，背背英語(yǔ)、古詩(shī),！”我深知媽媽的脾氣,，只好匆匆穿衣服起床了。

再院子里背課文的我無(wú)精打采,，這使我想起了另一件事,。

那是一次期末考試，我的數(shù)學(xué)沒(méi)考好,，自己本來(lái)就很難過(guò),，而媽媽更生氣，將我狠狠地揍了一頓,，還說(shuō)了許多讓我傷心的話,，我不禁產(chǎn)生了一個(gè)疑問(wèn)“媽媽愛(ài)我嗎？關(guān)心我嗎,？”

但不知為什么,，媽媽打我以后，又偷偷地掉眼淚,?！皨寢寪?ài)我嗎？關(guān)心我嗎,？”我一次又一次的問(wèn)自己,。

其實(shí)，關(guān)心并不是物質(zhì)上的，媽媽該我的是一種特殊的關(guān)心,。

后來(lái),，我終于明白了，其實(shí)我是媽媽的心肝寶貝,，只是對(duì)我的學(xué)習(xí)要求較高,，思想品質(zhì)要求較嚴(yán)。媽媽是愛(ài)我的,，關(guān)心我的,。

關(guān)心。

人與人之間需要互相幫助,，同學(xué)之間,，師生之間，家長(zhǎng)與同學(xué)之間……,。

羅老師回來(lái)了,，看見(jiàn)王老師的表情，就連忙走過(guò)來(lái),，說(shuō)：“梓晴,，怎么樣啦？我笑了笑,，說(shuō)：“暈,！”羅老師連忙拿麥片給我吃，讓我補(bǔ)充糖分,。我回到班里,，羅老師還扶著我來(lái)問(wèn)：“好點(diǎn)了嗎？”我笑嘻嘻地回到：“好點(diǎn)啦,！”

通過(guò)這件事,，我看到大家對(duì)我的關(guān)心……謝謝大家,！

關(guān)心,。

人與人之間需要互相幫助，同學(xué)之間,，師生之間,，家長(zhǎng)與同學(xué)之間……。

羅老師回來(lái)了,，看見(jiàn)王老師的表情,，就連忙走過(guò)來(lái)，說(shuō)：“梓晴,，怎么樣啦,？我笑了笑，說(shuō)：“暈！”羅老師連忙拿麥片給我吃,，讓我補(bǔ)充糖分,。我回到班里，羅老師還扶著我來(lái)問(wèn)：“好點(diǎn)了嗎,？”我笑嘻嘻地回到：“好點(diǎn)啦,！”

通過(guò)這件事，我看到大家對(duì)我的關(guān)心……謝謝大家,！

關(guān)心,。

關(guān)心在我成長(zhǎng)的道路上，有許許多多的人關(guān)心過(guò)我,，給我教育,，而那一次卻使我難以忘懷。那是在三年級(jí)時(shí)發(fā)生的一件事,。,。。,。,。?！岸ｂ忊?，叮鈴鈴。,。,。。,。,。”上課鈴聲響了,，大家都坐在座位上等待黃老師來(lái)上課,，過(guò)了一會(huì)兒，黃老師滿(mǎn)臉怒氣地走了進(jìn)來(lái),，手中抱著上星期的月考試卷,。黃老師嚴(yán)厲地批評(píng)了許多沒(méi)有考好的同學(xué)后，轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)滿(mǎn)臉怒氣地對(duì)我吼道：“王雨芩,，你給我站起來(lái),。”說(shuō)著,，一張?jiān)嚲砺湓诹宋颐媲?，試卷上一個(gè)鮮紅的數(shù)字“64”映入我的眼簾,，我驚呆了，這竟然是我的試卷,，一瞬間我好似跌入了萬(wàn)丈深淵之中,。黃老師訓(xùn)斥了我一頓，可我一句話也聽(tīng)不進(jìn)去,。我的眼淚,，早就像斷了線的珍珠一樣落了下來(lái)。我走出了教室,，發(fā)現(xiàn)天是灰色的,，花草樹(shù)木是灰色的，我的心也是灰色的,?；丶液螅业乖诖采贤纯奁饋?lái),，媽媽聞聲走了進(jìn)來(lái),，媽媽見(jiàn)我這樣，就親切地問(wèn)道：“怎么了,？”我抬起頭,，嗚咽著對(duì)媽媽說(shuō)：“我。,。,。。我才考了,。,。。,。,。。,。64.,。。,。,。,。,。分?！蔽矣滞纯蘖似饋?lái),。過(guò)了一會(huì),，媽媽對(duì)我說(shuō)：“雨芩，其實(shí)摔倒了并不可怕,，可怕的是你摔倒后,，不在爬起來(lái)?！边@句話,，將永遠(yuǎn)激勵(lì)著我前進(jìn)，將伴隨我走過(guò)今后的成長(zhǎng)之路,。

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同學(xué)關(guān)心我感謝同學(xué)的話語(yǔ)篇十

今天，我們班發(fā)生了一件意外的事,。

下午體育課上,，我們幾個(gè)男生開(kāi)展了一次籃球?qū)官悺１荣愡M(jìn)行中,，我的好朋友陳易壘在搶球時(shí),，一不小心，不知被什么東西絆了一下,，然后身子傾斜,，旋轉(zhuǎn)了60度倒了下去。他的右腿先著地,，身子在地上滾了一圈,，才起身坐在地上。我們看到這種情景,，連忙跑過(guò)去,，圍在他的身旁。只見(jiàn)他雙手抱著右腿膝蓋處,，滿(mǎn)臉通紅,，嘴角不斷抖動(dòng)，仔細(xì)一看,，他的眼角處還泛起一絲淚水,，我們幾個(gè)立刻七手八腳地把他扶上了石椅。我卷起他的褲腳到膝蓋,，認(rèn)真查看他的傷勢(shì),。我發(fā)現(xiàn)他的膝蓋周?chē)胁簧儆傺つw也擦破了一些,，還滲著血水,，叫人不忍直視。北風(fēng)一吹,，他的身子不由得一陣顫抖,，一個(gè)同學(xué)連忙把他的馬甲拿來(lái)給他穿上,。我拍拍他的肩膀，安慰道：“沒(méi)事的,，男子漢這點(diǎn)小傷沒(méi)什么大不了的,，下次打籃球小心就是了?！庇袔讉€(gè)同學(xué),，看到這種情景，想方設(shè)法逗他笑,。他環(huán)顧周?chē)呐笥?，嘴角微微上挑，終于又笑了,，我們都很高興,。

同學(xué)們，如果你的朋友遇到了困難,，你要在第一時(shí)刻伸出援手,，這樣他會(huì)開(kāi)心起來(lái)。要是每個(gè)人都能這么做,，那么我們的生活將會(huì)變得非?？鞓?lè)。

公眾號(hào)：習(xí)作新絲路,。

同學(xué)關(guān)心我感謝同學(xué)的話語(yǔ)篇十一

我們班有一個(gè)十分可愛(ài)的人,，她笑時(shí)兩顆兩顆大門(mén)牙別有一番韻味，你一定猜到她是誰(shuí)了吧,，沒(méi)錯(cuò),，她就是薛亦蕾。

今天真令我郁悶,，因?yàn)槿辔í?dú)我一人沒(méi)拿到黃岡達(dá)標(biāo)卷,，我一向按時(shí)上交，怎么說(shuō)......不顧多想,，我就向老師借了一張卷子暫時(shí)應(yīng)付一下,。下課后，同學(xué)們都各做各的,，各玩各的,，根本沒(méi)人幫我找黃岡，更沒(méi)人道一聲：你的黃岡找到了,。忽然我發(fā)現(xiàn)薛亦蕾正在存放黃岡的柜子前轉(zhuǎn)悠,，還不時(shí)托托腮幫子，抓抓頭發(fā),，一副難題未解的樣子,。我心一驚,，難道她在幫我找黃岡,？我不敢想,，便繼續(xù)埋頭做作業(yè)，可沒(méi)做幾題好奇心卻指使我繼續(xù)觀看,。正當(dāng)我放下筆,，抬起頭時(shí)，竟發(fā)現(xiàn)薛亦蕾?gòu)墓褡雍竺娉槌鲆槐军S岡,。她迅速翻開(kāi)又合上,，雙手合十夾著那本黃岡，拍了拍上面的灰塵,。望著她驚喜的背影,，我想她一定在笑，兩顆大門(mén)牙也在笑,。李慕顏你的黃岡,！她快步走來(lái)，略帶自豪地?fù)]舞著黃岡對(duì)我說(shuō),。我看著她和她那對(duì)可愛(ài)的大門(mén)牙,，笑了，她也笑了,。事后,，紅老師表?yè)P(yáng)了薛亦蕾說(shuō)她憂她人之所憂，想她人之所想......

她又笑了,，笑得那么開(kāi)心,，兩顆大門(mén)牙在那一刻顯得異常可愛(ài),，我知道,，她準(zhǔn)是一名天使的化身。

同學(xué)關(guān)心我感謝同學(xué)的話語(yǔ)篇十二

xx同學(xué)：

現(xiàn)在你的手臂好些了嗎,？我們代表全班同學(xué),，來(lái)正骨醫(yī)院來(lái)看望你。在此,，也轉(zhuǎn)達(dá)他們對(duì)你的.思念和關(guān)心,。

當(dāng)?shù)弥愕氖直凼軅耍疫€要做手術(shù)時(shí),，全班同學(xué)的心情都很難過(guò),，大家都為你擔(dān)心。同學(xué)們都想到醫(yī)院看望你,，可是名額有限,，就由選派的代表送上每個(gè)同學(xué)精心準(zhǔn)備的賀卡,，上面可是寫(xiě)滿(mǎn)了大家對(duì)你的祝福和想念喲！

你安心養(yǎng)病,，盡快好起來(lái),，我們都盼望著你早點(diǎn)回到三年一班這個(gè)大家庭呢！我們都期待著那個(gè)生龍活虎的***早點(diǎn)回到同學(xué)們中間,，一起學(xué)習(xí),，一起歡笑！

你落下的課程,，不用害怕,，老師和同學(xué)們都會(huì)幫助你的；遇到什么困難,，也不用擔(dān)心,，老師和同學(xué)們都會(huì)和你一起解決。

祝：

早日康復(fù),。

三年一班全體同學(xué),。

　xx年5月27日。

同學(xué)關(guān)心我感謝同學(xué)的話語(yǔ)篇十三

關(guān)愛(ài),，是幸福的,，也是無(wú)私的。在生活和學(xué)習(xí)中,，大家會(huì)多多少少遇到一些困難和挫折,，比如說(shuō)，有一天,，你正好要進(jìn)行美術(shù)考試,，卻忘記了帶水彩筆，這時(shí)同桌幫助了你,，把他的水彩筆借給了你,；再比如說(shuō)，你在學(xué)校里做課堂作業(yè),，寫(xiě)錯(cuò)了一個(gè)字,，卻發(fā)現(xiàn)找不到橡皮，急得像熱鍋上的螞蟻－－團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),，這時(shí)又有人借給你橡皮,，在這里，你不覺(jué)得幸福嗎,？說(shuō)到這,，我想起了四年級(jí)中我的一件記憶猶新的事。

那天，我在學(xué)校里上課,，上完上午第二節(jié)語(yǔ)文課,，“嘀鈴鈴，嘀鈴鈴”,，下課的鈴響了,，同學(xué)們像一群小鳥(niǎo)一樣飛出去了，教室里一個(gè)人都沒(méi)有,，大家都興高采烈的出去玩了,。下節(jié)課就是體育課,，我們大家都很興奮,，我也不例外。上課鈴響了,，大家整齊的排好隊(duì),，靜等著體育老師到來(lái)，希望能快點(diǎn)上課,，可以做有趣的游戲,。。不料,，體育老師的話語(yǔ)打破了我們的希望：“今天,，我們要來(lái)測(cè)試立定跳遠(yuǎn)，所以,，現(xiàn)在正式開(kāi)始,，請(qǐng)這一隊(duì)的男生跟我在旁邊測(cè)試，其他的女生在旁邊自己練習(xí),?！边@些話讓同學(xué)們有點(diǎn)失望，于是我就在一旁靜靜的練習(xí)立定跳遠(yuǎn),。因?yàn)槲伊⒍ㄌh(yuǎn)的成績(jī)不太好,，我想把它練好，于是我便用力跳了過(guò)去,，誰(shuí)知,，竟然摔了一跤，我頓時(shí)疼得“嗷嗷”大叫了起來(lái),，幾個(gè)在旁邊在練習(xí)立定跳遠(yuǎn)的女生見(jiàn)到這種情況,，馬上過(guò)來(lái)問(wèn)我，對(duì)我進(jìn)行安慰,，讓我深深感受到了同學(xué)之間的友誼,，然后她們小心翼翼的扶著我進(jìn)了醫(yī)務(wù)室，一個(gè)個(gè)累的上氣不接下氣。進(jìn)了醫(yī)務(wù)室,，她們拿了棉花,，來(lái)仔細(xì)地幫我擦涂傷口。又將紅藥水瓶打開(kāi),，用棉花簽蘸著紅藥水,，輕輕地幫我涂上，擦完以后,，還問(wèn)我好點(diǎn)了嗎,？聽(tīng)了這些話，我真是感動(dòng)得熱淚盈眶,，一句話也說(shuō)不出來(lái),。

通過(guò)這件事，讓我真正的體會(huì)到了關(guān)愛(ài)無(wú)處不在,，關(guān)愛(ài)就是一種幸福,。真愛(ài)無(wú)價(jià)，我要保持一種關(guān)愛(ài)之心,，在接受別人的關(guān)愛(ài)的同時(shí),，也能關(guān)愛(ài)別人。

同學(xué)關(guān)心我感謝同學(xué)的話語(yǔ)篇十四

在我的生活里,，有許許多多的親人關(guān)愛(ài)著我,、呵護(hù)著我。給予我最無(wú)微不至愛(ài)意的人,，那一定是我的媽媽,。媽媽的愛(ài)就像冬天里的一縷縷陽(yáng)光，溫暖著我的心房;媽媽的愛(ài)就像一把雨傘,，遮擋著我成長(zhǎng)道路上的風(fēng)吹雨打;媽媽的愛(ài)就像一口清泉,，她把甘甜的泉水給了我們，自己卻默默地為我們付出辛勞,。

記得那是一個(gè)寒冷的冬夜,，豆大的雨滴啪嗒啪嗒地打在窗戶(hù)上，就像一位孜孜不倦的樂(lè)師正在演奏一首歡快的曲子,。這時(shí),，我正一個(gè)人在房間里津津有味地看電視，連媽媽走進(jìn)房間,，竟沒(méi)有察覺(jué)!媽媽催促著對(duì)我說(shuō)：“兒子,，快去把書(shū)包整理整理，明天上課要用的東西都準(zhǔn)備好,，免得明天早上又找東找西,?！蔽抑坏貌磺樵傅仃P(guān)掉電視，去整理著每一件東西,，不一會(huì)兒,，明兒要交的家作本，課本,、文具盒都乖乖地進(jìn)了書(shū)包,，紅領(lǐng)巾、學(xué)生證,、安全帽也收拾妥當(dāng),，“應(yīng)該齊了吧?”我一邊自言自語(yǔ)地反問(wèn)自己，一邊思索著可能遺漏的物品,。片刻后我猛然想起,，“哦，對(duì)了,，明天是星期一,，老師規(guī)定我們要穿校服的,?！蔽疫B忙沖著媽媽喊：“媽?zhuān)惆盐业男７拍膬毫?”只見(jiàn)媽媽表情驚愕地說(shuō)：“呀，糟了,，剛放進(jìn)洗衣機(jī)洗呢!”“那怎么辦呀?明天一定會(huì)被老師批評(píng)的,，你給我變一件校服出來(lái)?！蔽覠o(wú)理取鬧地對(duì)媽媽大吼道,。然后，生氣地跑回了房間,。

第二天的清晨,，我迷迷糊糊的聽(tīng)見(jiàn)家里“呼呼”的響聲。我輕輕地走出房間,，只見(jiàn)媽媽身穿單薄的睡衣,，一手提著那件還有些潮濕的校服，一手拿著吹風(fēng)機(jī)在不停地吹著,?？吹竭@難以置信的一幕，我的心底一下子涌上了一股五味雜陳的暖流,，竟說(shuō)不清這是羞愧,，還是感動(dòng);是悔恨，還是崇敬,。原來(lái),，媽媽是多么的關(guān)心我呀。這時(shí)我并沒(méi)有打擾媽媽?zhuān)乔那牡鼗氐搅俗约旱姆块g，一直到天亮,，我都沒(méi)合眼,。

媽媽拿著校服走進(jìn)來(lái)，對(duì)我說(shuō)：“校服終于干了,，你可以穿著它去上學(xué)了,。”我慚愧地低下了頭,，向媽媽道歉,。而媽媽卻微笑著沉默不語(yǔ)，目送我上學(xué)去,。

同學(xué)關(guān)心我感謝同學(xué)的話語(yǔ)篇十五

記得在夏令營(yíng)的時(shí)候,，我們一起去了多雨的'南方。一天訓(xùn)練結(jié)束之后,，我就和同伴們一起走在回營(yíng)地的路上,。天空就像一個(gè)京劇演員，變成了鐵面無(wú)私的包青天,。說(shuō)無(wú)私還真無(wú)私啊,，頓時(shí)烏云密布，一道閃電把烏云的水袋劈開(kāi)了,，剎那間,，大雨傾盆而下，幸好我?guī)狭擞陚?，真是有備無(wú)患呀,！我打著雨傘走回了營(yíng)地。

就在這時(shí),，我看突然到一個(gè)同營(yíng)地小妹妹,，低著頭，用手遮著雨,，馬不停蹄地跑著,。我想：不用給她雨傘了，反正離營(yíng)地不遠(yuǎn)了,，讓她自己跑回去吧,！這時(shí)候，小妹妹冷得打了幾個(gè)噴嚏,，我的心軟了,，想：不行啊,！她比我還小,，抵抗力也差,，這樣下去會(huì)感冒的。我抬頭看了看我的的傘,，實(shí)在太小了,，只能一個(gè)人用。那我就犧牲一下吧,！想到這兒,，我跟上了她，用傘遮住了她的頭頂,，頃刻間,，雨點(diǎn)滴在了我的身上，我用手擋著雨對(duì)小妹妹說(shuō)：“小妹妹,，你一定淋濕了吧,，這把傘給你吧！”我沒(méi)有說(shuō)太多,，因?yàn)橛甏笃饋?lái)了,，我把傘遞給了她,，便急急忙忙地跑回營(yíng)地去了,。（中國(guó)作文網(wǎng)）,。

到了營(yíng)地之后，我已經(jīng)變成一只落湯雞了,。我剛準(zhǔn)備換衣服的時(shí)候,，突然就傳來(lái)“咚咚咚！”有人在敲門(mén),。我推門(mén)一看，呀,，原來(lái)是剛才那個(gè)小妹妹,。小妹妹說(shuō)：“謝謝你，大姐姐,，你的心像金子一樣純潔美麗,！”她的夸獎(jiǎng)讓我的臉上泛起了紅暈。頓時(shí)我心里暖融融的,，寒冷的感覺(jué)一掃而光,。

同學(xué)關(guān)心我感謝同學(xué)的話語(yǔ)篇十六

我愛(ài)我的班級(jí)，因?yàn)槲矣幸粋€(gè)團(tuán)結(jié)友愛(ài)的班集體,，我有兩位辛苦勞動(dòng)的老師,，我還有很多小朋友和我一起玩耍。

我的班主任是王蕊老師,，她在我們表現(xiàn)好時(shí)很溫柔,，在我們做錯(cuò)事情時(shí)卻很?chē)?yán)厲,。我的數(shù)學(xué)老師是陳靜老師，她每天會(huì)給我們發(fā)小笑臉,，五個(gè)笑臉就可以換一個(gè)獎(jiǎng)狀,，每次換獎(jiǎng)狀的時(shí)候，我都開(kāi)心極了,?？墒亲詈蟛虐l(fā)現(xiàn)，得一個(gè)小笑臉可真不容易啊!

我有很多好朋友,。孫敏軒,、薛凱夫、白浩正,、周涵彧……很多人都是我的好朋友,。

孫敏軒和我從幼兒園小班就是一個(gè)班，同學(xué)七年整,，從幼兒園開(kāi)始就成為好朋友,，我們還創(chuàng)造了全校大作戰(zhàn)的游戲，還找了八個(gè)秘密通道呢,。

薛凱夫,、周涵彧和我都是鳴威足球隊(duì)的主力，也是三個(gè)隊(duì)長(zhǎng),，我是鳴威u9組的隊(duì)長(zhǎng),，薛凱夫是u9賽前賽隊(duì)的隊(duì)長(zhǎng)，周涵彧是班隊(duì)的隊(duì)長(zhǎng),，他們也都是我的好朋友,。

同學(xué)關(guān)心我感謝同學(xué)的話語(yǔ)篇十七

關(guān)心同學(xué)的徐老師我的班主任徐老師，是一位關(guān)心同學(xué)的老師,。 記得有一次,，徐老師讓我和幾個(gè)同學(xué)一起抹玻璃。我先拿濕抹布抹了一遍后,，發(fā)現(xiàn)玻璃非但沒(méi)有變干凈,，反而更模糊了。正當(dāng)我不知所措的時(shí)候,，徐老師看見(jiàn)了,，走到我面前，親切地問(wèn)我：“謝君陶,，你是不是不會(huì)抹玻璃?。俊蔽也缓靡馑嫉氐拖铝祟^,，紅著臉說(shuō)：“對(duì)不起,，徐老師,，我不會(huì)?！薄皼](méi)關(guān)系,，每個(gè)人都不是生下來(lái)就會(huì)的，我來(lái)教你吧,?！毙炖蠋熍牧伺奈业募纾⑿χ参课?。聽(tīng)了徐老師的話,，我心中的一塊石頭終于落了地。只見(jiàn)徐老師一邊親自示范,，一邊對(duì)我說(shuō)：“首先,，要先拿報(bào)紙有條理地抹一遍，要把臟給抹掉,；然后,，用濕抹布再抹一遍；最后,，再檢查一下有沒(méi)有抹干凈,。明白了嗎？”“明白了,?！蔽尹c(diǎn)了點(diǎn)頭說(shuō)。

后來(lái),，我和同學(xué)合力一起把窗戶(hù)抹地又快又好,，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去，就像透明的一樣,，徐老師對(duì)我豎起了大拇指,。 這時(shí)，我非常感謝徐老師對(duì)我的`關(guān)心和幫助,，如果不是徐老師細(xì)心地發(fā)現(xiàn)了我的困難，并耐心的指導(dǎo)我,，我就不會(huì)順利完成任務(wù)了,，也不會(huì)學(xué)會(huì)抹玻璃這個(gè)本領(lǐng)了。在這里我要對(duì)徐老師說(shuō)一句：“徐老師,，謝謝你,。” 平時(shí),，徐老師也十分關(guān)心同學(xué)的寫(xiě)字姿勢(shì),。有一次,，寫(xiě)字課上，我的雙姿沒(méi)有擺好,。頭是歪著的,，腳沒(méi)有放平，胸沒(méi)有離桌一拳,，眼睛都要和本子連在一起了,。徐老師走到我的面前，俯下身來(lái),，和藹地提醒我說(shuō)：“謝君陶,，你忘了頭正、肩平,、身直和足安,，一尺一拳一寸了?！蔽衣?tīng)了,，立刻擺好姿勢(shì)，徐老師滿(mǎn)意地笑了,。以后每次寫(xiě)字,，徐老師的話語(yǔ)都時(shí)時(shí)刻刻地警醒著我，督促我擺好寫(xiě)字姿勢(shì),，寫(xiě)好每一個(gè)字,。 我喜歡這樣一個(gè)處處關(guān)心同學(xué)的語(yǔ)文老師 簡(jiǎn)評(píng)：結(jié)構(gòu)完整，首尾呼應(yīng),，內(nèi)容充實(shí),，繼續(xù)努力，你的作文肯定會(huì)更上一層樓的,！

同學(xué)關(guān)心我感謝同學(xué)的話語(yǔ)篇十八

我父親很胖,，四十多歲，頭發(fā)白了很多,。我父親樣子好像很兇,，可是，他對(duì)我很好,，很關(guān)心我,，有什么難題，父親都給我講解,，直到我弄懂為止,。我家原來(lái)并不富裕，我父親為了讓我家富裕起來(lái),，白天黑夜的忙呀,，最后我父親選擇了收豬,，又賣(mài)到別處。我父親把這個(gè)消息公開(kāi)后,，每天都有人來(lái)交豬,，沒(méi)幾天就要交到別處去。記得有一天,，晚上三點(diǎn)多了,，有人敲門(mén)，父親馬上去開(kāi)門(mén),，原來(lái)是交豬的,，半夜三更的又來(lái)弄豬。就這樣日復(fù)一日,，年復(fù)一年,，父親頭上長(zhǎng)出了銀絲，額頭上有了皺紋,。就因?yàn)檫@樣,，我家有了“一張網(wǎng)”也就是電腦。我愛(ài)我父親,，更愛(ài)他那種品質(zhì),。

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