人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,，寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),，也便于保存一份美好的回憶。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢,？以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文，歡迎大家分享閱讀,。

學(xué)生認(rèn)錯(cuò)萬(wàn)能檢討書(shū)篇一

尊敬的老師：

您好!

我是xx,，在經(jīng)過(guò)自己認(rèn)真的反思后，我已經(jīng)認(rèn)識(shí)到了自身存在的問(wèn)題,，學(xué)生的本職工作就是學(xué)習(xí),，而我不應(yīng)該本末倒置，將學(xué)習(xí)的事情滯后,，這無(wú)非是我做過(guò)最錯(cuò)誤的事情,，如果不是經(jīng)過(guò)您的提醒，或許我仍沒(méi)有清醒的認(rèn)識(shí)到事情的嚴(yán)重性,，所以今天這封檢討書(shū)也算是對(duì)自己的一次提醒,。

仔細(xì)想想如今能夠在寬敞明亮的教室中學(xué)習(xí)是一件多么幸福的事情，身邊還有努力向上的同學(xué),，我們每天還有那么多知識(shí)淵博的老師為我們講課,，而自己的主要職責(zé)就是每天上課認(rèn)真聽(tīng)講,，按時(shí)完成作業(yè)，而我卻連這么簡(jiǎn)單且基礎(chǔ)的事情都做不到,，這明顯自身態(tài)度的問(wèn)題,，如果一個(gè)學(xué)生連自己的本職工作都做不好，那又何談未來(lái)呢,。更何況我們現(xiàn)在距離自己的理想院校已經(jīng)越來(lái)越靠近了,，這樣消極散漫的態(tài)度，對(duì)于自己來(lái)說(shuō)無(wú)疑就是一劑“慢性毒藥”,，所以我明確,，自身必須要重視這件事情。

我也認(rèn)識(shí)到,，這件事情也影響到了老師的工作,，老師每天的教學(xué)工作都已經(jīng)很繁忙了，可還要因?yàn)槲业氖虑轭~外花時(shí)間,，讓您本就不輕松的一天又增多了煩惱,，況且您每天還有更重要的事情，因?yàn)檫@件事讓您生氣,，我感到十分的抱歉,，在這里我必須要深深地對(duì)您說(shuō)一聲對(duì)不起，讓您費(fèi)心了,，我也向您保證,，今后絕對(duì)不會(huì)再出現(xiàn)類似的事情，請(qǐng)您放心,。

在經(jīng)過(guò)反思后，我還意識(shí)到,，自己怠慢學(xué)習(xí)的態(tài)度對(duì)身邊的同學(xué)也造成了不好的影響,，我們是一個(gè)整體，每一個(gè)人的情緒變化都會(huì)在潛移默化中,，產(chǎn)生正向或者反向的影響,，很顯然，我就是后者,，在這樣緊張的學(xué)習(xí)狀態(tài)中,，一個(gè)良好的、積極向上的環(huán)境就顯得尤為的重要,，因?yàn)檫@也是對(duì)同學(xué)們的加油打氣,，但是我頹廢的狀態(tài)卻讓這個(gè)本陽(yáng)光的集體也在不知不覺(jué)中有了變化，我想最直接的反映就是我的同桌,，所以為了彌補(bǔ)自己的錯(cuò)誤,，我決定迅速調(diào)整自己的狀態(tài),，和我的同桌再一次的找回滿血復(fù)活的狀態(tài)。

真的很感謝您發(fā)現(xiàn)了我的問(wèn)題,，如果沒(méi)有您我都不知道自己現(xiàn)在是一個(gè)什么樣的狀態(tài),，而且會(huì)造成什么樣的后果我也不敢想象，那么在認(rèn)識(shí)到了錯(cuò)誤之后,，我一定及時(shí)調(diào)整自己的狀態(tài),，全身心投入到學(xué)習(xí)中，拿出一名學(xué)生應(yīng)有的態(tài)度,，從今天開(kāi)始我一定制定好自己的計(jì)劃,，讓自己保持清醒的狀態(tài)。努力做一名優(yōu)秀的學(xué)生,，不再讓您失望!

檢討人：xxx,。

20xx年xx月xx日。

學(xué)生認(rèn)錯(cuò)萬(wàn)能檢討書(shū)篇二

尊敬的班主任老師：

在上午,，由于一點(diǎn)小事，我就與同學(xué)打了一架,，這件事是我的不對(duì),。希望老師能原諒。

如今,，我深深懊悔不已,。深刻檢討，認(rèn)為深藏在本人思想中的致命錯(cuò)誤有以下幾點(diǎn)：

1,、思想覺(jué)悟不高,，對(duì)重要事項(xiàng)重視嚴(yán)重不足。就算是有認(rèn)識(shí),，也沒(méi)能在行動(dòng)上真正實(shí)行起來(lái),。

2、平時(shí)生活作風(fēng)懶散,。如果不是因?yàn)閼猩?、粗心大意、記憶力水平低,，我怎么?huì)把老師說(shuō)的話拋在腦后,。

3、我當(dāng)時(shí)打電話外甥女不能想想后果,，有人說(shuō)：“沒(méi)什么,，小伙子年輕氣盛”不然，年輕氣盛又怎么樣?我當(dāng)時(shí)應(yīng)該克制自己的情感,，如果能忍住就好了,。

在深刻的自我反思之后,，我決定有如下個(gè)人整改措施：

1、和同學(xué),、班干部以及老師加強(qiáng)溝通,。保證今后不再出現(xiàn)違反校紀(jì)校規(guī)的情況。

2,、提高認(rèn)識(shí),，狠抓落實(shí)，大力開(kāi)展批評(píng)與自我批評(píng),。我承認(rèn),，這次打架的行為，我應(yīng)負(fù)有不可推卸的責(zé)任,。這同時(shí)也暴露出了遵守校風(fēng)校紀(jì)認(rèn)識(shí)上不夠重視,。

3、知羞就改,，亡羊補(bǔ)牢,，狠抓落實(shí)。我要以這次打架事件作為一面鏡子時(shí)時(shí)檢點(diǎn)自己,，批評(píng)評(píng)和教育自己,，自覺(jué)接受監(jiān)督。我要知羞而奮進(jìn),，亡羊補(bǔ)牢,、狠抓落實(shí)，化羞恥為動(dòng)力,，努力學(xué)習(xí),。

檢討人：__。

20__年__月__日,。

學(xué)生認(rèn)錯(cuò)萬(wàn)能檢討書(shū)篇三

尊敬的老師：

您好,！

我要向您認(rèn)錯(cuò),，我在學(xué)校里面沒(méi)有認(rèn)真的學(xué)習(xí)我該學(xué)的東西,，而是和同學(xué)打鬧，玩游戲,，還不遵守學(xué)校里面的紀(jì)律,。給班級(jí)也是丟臉了，我在這里檢討我的行為,，并保證以后不會(huì)再犯了,，會(huì)認(rèn)真的去學(xué)習(xí)的。

這學(xué)期也過(guò)去快一半的時(shí)間了,，但是我犯的錯(cuò)誤,，我違紀(jì)的行為卻是讓班主任老師您很苦惱,，雖然說(shuō)了我多次，也教育了我,，但是我還是沒(méi)有改正,，也是讓老師您很頭痛，不過(guò)這次我真的意識(shí)到我的錯(cuò)誤了,，今后不能再犯了,，老師的批評(píng)讓我知道，我如果一直這樣下去是很浪費(fèi)自己的時(shí)間的,，以后也是沒(méi)有什么出息的,，我不想再在我的成長(zhǎng)路上不認(rèn)真了，那樣的話,，我以后也不知道該干嘛,，而今是我要學(xué)習(xí)的時(shí)候，我應(yīng)該是要去抓住這個(gè)機(jī)會(huì),，不再做一些和學(xué)習(xí)沒(méi)有關(guān)系的事情了,。

其實(shí)之前我也是想引起老師的注意，老師來(lái)關(guān)注我,，才犯這些錯(cuò)誤,，但是我卻沒(méi)有想過(guò)，這些其實(shí)并得不到老師的贊揚(yáng),，反而覺(jué)得我這個(gè)學(xué)生是不思進(jìn)取的,，我成績(jī)一般,，如果真的.想要老師來(lái)贊揚(yáng)我,，我是應(yīng)該去把學(xué)習(xí)搞上去，只要有進(jìn)步,，我想老師一定會(huì)關(guān)注到我的,，同時(shí)我也必須對(duì)自己的未來(lái)去負(fù)責(zé)，而不是花費(fèi)一些時(shí)間做那些違紀(jì)的事情,，那樣雖然大家也是對(duì)我有印象了,，但是卻是不好的一個(gè)印象。也不能夠在同學(xué)們的心中覺(jué)得我這個(gè)人是個(gè)優(yōu)秀的,，反而覺(jué)得我是在拖班級(jí)的后腿,。

現(xiàn)在我是特別認(rèn)真的在這里檢討，我知道可能老師還是覺(jué)得我以后還是會(huì)犯錯(cuò)誤,，還是會(huì)違紀(jì),，但是我還是特別希望老師看到，我以后是會(huì)把我的心思,，我的時(shí)間都花費(fèi)到學(xué)習(xí)上去的,，爭(zhēng)取做一個(gè)進(jìn)步的好學(xué)生,，而不是還像以前那樣，就知道違紀(jì),，就知道做一些和我們學(xué)習(xí)完全沒(méi)有關(guān)系的事情,，那樣的事情，以后是不會(huì)再發(fā)生了,，在課堂上,，我也會(huì)認(rèn)真的聽(tīng)課，不再睡覺(jué),，不再和同學(xué)去講小話了,。

在課后的時(shí)間，我也不會(huì)再去打鬧了,，而是靜下心來(lái)去復(fù)習(xí)上課學(xué)到的知識(shí),，以及把下節(jié)課的知識(shí)點(diǎn)預(yù)習(xí)下，今后我找同學(xué),，也不再是聊無(wú)關(guān)的話題,，而是去請(qǐng)教問(wèn)題，我也想在今后我來(lái)老師的辦公室里面不是接受批評(píng)的,，而是找老師問(wèn)題目的,。

老師我在這里認(rèn)錯(cuò)，也是希望今后老師,，也時(shí)刻的監(jiān)督我,，看我的表現(xiàn)。我會(huì)是一個(gè)全新的我,，不會(huì)再讓班主任老師您失望的,。

此致

敬禮！

檢討書(shū)：

20xx年xx月xx日,。

學(xué)生認(rèn)錯(cuò)萬(wàn)能檢討書(shū)篇四

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：

您好,！

我是__，這次上課讓您不開(kāi)心了,，怎么說(shuō)這次的事情都是我的問(wèn)題,，讓你生氣了，我的態(tài)度不好,，這次的事情總是自己的沒(méi)有處理好的,，讓你對(duì)我的印象不好了，事情不是很大,，但是的態(tài)度卻讓這么一件事情變得很惡劣,，您一直都是我們班同學(xué)尊重的老師，您的上課的也總是很受歡迎，其實(shí)在我的心里您就是一個(gè)很好的老師,，我對(duì)您的課一直就是抱著非常好的態(tài)度,，以往的一些積極性今天我全部丟失了，問(wèn)題處在我本身,，問(wèn)題就是這么嚴(yán)重,，有時(shí)候一定要端正自己，事情發(fā)展到現(xiàn)在我就很自責(zé)了,。

因?yàn)樽罱淖鳂I(yè)比較多,，我最近這段時(shí)間就一直在趕作業(yè)，其實(shí)我是一個(gè)合理安排自己的時(shí)間的人,，我一直有著沒(méi)這么一個(gè)習(xí)慣,，就是不把事情堆在一起來(lái)做，主要就是最近的事情比較多,，讓我今天在上您的課的時(shí)候趕作業(yè),，您一直都是不允許我們?cè)谠撋险n的時(shí)候干別的事情，這是一種對(duì)自己不負(fù)責(zé)的表現(xiàn),，還有就是把紀(jì)律當(dāng)做的兒戲,，現(xiàn)在我回想起來(lái)更多是對(duì)您的不尊重，我的行為缺失太多了,，這個(gè)學(xué)期的成績(jī)我本就不是很好,，因?yàn)樽约旱呢澩妫谏险n的時(shí)候也不是認(rèn)真聽(tīng)講,，有的時(shí)候您會(huì)點(diǎn)名提問(wèn)給我,，我很多次都是支支吾吾不會(huì)，您是很關(guān)心我們的學(xué)習(xí)的,，畢竟我的成績(jī)水平不只是這樣,。

就像今天一樣我今天中午一直在趕作業(yè)，因?yàn)樽约憾训米鳂I(yè)還是很多的,，時(shí)間的問(wèn)題我必須在今天之前完成一部分,，中午休息的時(shí)候我寫(xiě)了一部分,，可是這還不夠,，因?yàn)橄挛缡悄恼n，一上課我就趁您不注意在下面寫(xiě)作業(yè),，一開(kāi)始您是沒(méi)有注意我的,，我在做什么您也不是很關(guān)注，一直在我在埋頭寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候你就看到了,，當(dāng)時(shí)您就點(diǎn)名讓我回到問(wèn)題,，不用說(shuō)我當(dāng)時(shí)肯定是回答不出來(lái)的，您問(wèn)的文問(wèn)題就是上課學(xué)的，當(dāng)時(shí)我完全就是在寫(xiě)作業(yè)去了,，一點(diǎn)沒(méi)有注意這些,，這個(gè)就成了問(wèn)題了，大家都咋聽(tīng)講,，我成了一個(gè)例外,，于是我就沒(méi)有回答出來(lái)，自然就站在那里,，我當(dāng)時(shí)態(tài)度好,，一點(diǎn)不服氣的樣子，這就是我這次的錯(cuò)誤,，是我的自己在上課的時(shí)候不認(rèn)真,，我的時(shí)間不安排好，實(shí)在是不應(yīng)該在上您的課的時(shí)候干別的事情,。

當(dāng)時(shí)我那種態(tài)度,，實(shí)在不應(yīng)該表現(xiàn)在您的課堂上，可不應(yīng)該對(duì)您表現(xiàn)出來(lái),，我很用心的在想今天這件事情,，本身這就是我的個(gè)人的問(wèn)題，態(tài)度一再的不端正只會(huì)讓我越來(lái)越墮落,，我會(huì)好好反省的,。

此致

敬禮！

檢討書(shū)：

20__年__月__日,。

學(xué)生認(rèn)錯(cuò)萬(wàn)能檢討書(shū)篇五

尊敬的單位領(lǐng)導(dǎo)：

您好,！

回顧錯(cuò)誤：當(dāng)天是由于我在__方面不注意，導(dǎo)致__問(wèn)題,。之后由于__,，我又硬在崗位上堅(jiān)持，后來(lái)出現(xiàn)了__情況,，遭領(lǐng)導(dǎo)發(fā)現(xiàn),。

在此，我懷著深深自責(zé)的心情向您遞交這份檢討,，以深刻反省我于這段時(shí)間__的錯(cuò)誤,。我知道，我身為保安的__行為是嚴(yán)重的,，__期間公司的財(cái)務(wù)安全就得不到有效看管與保護(hù),，一旦出現(xiàn)安全問(wèn)題就得不到及時(shí)處理,，后果也是不堪設(shè)想的。為此，我要就我的'__行為先跟領(lǐng)導(dǎo)誠(chéng)懇地道歉,。

作為一名保安人員，自己的職責(zé)就是在工作期間保持時(shí)刻警惕，保證公司場(chǎng)所的安全。然而,，我無(wú)論出于什么原因，確實(shí)存在了工作期間__的行為,，是違反了工作紀(jì)律條例的,。錯(cuò)誤發(fā)生以后，我深刻知道單純的檢討,、道歉是蒼白無(wú)力的,，我唯有從這次錯(cuò)誤當(dāng)中吸取充分教訓(xùn)，確保今后不再犯此類錯(cuò)誤,，才是向領(lǐng)導(dǎo)最好的檢討,、最好的答復(fù)。經(jīng)過(guò)深刻反省,，我清楚地意識(shí)到這次錯(cuò)誤我違反了工作規(guī)章條例暴露出我的工作紀(jì)律心不強(qiáng),，而且也說(shuō)明了我缺乏工作經(jīng)驗(yàn)，一旦身體不適應(yīng)該及時(shí)向領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào),，不應(yīng)該硬撐硬抗,。也說(shuō)明了我日常沒(méi)有很好地注意照顧好個(gè)人身體，是生活經(jīng)驗(yàn)有些缺乏了,。

在此,，我要向領(lǐng)導(dǎo)鄭重保證：從今往后，我一定要深刻牢記身為一名保安的職責(zé)義務(wù),，在日常生活當(dāng)中注意從各方面調(diào)整好自己,，尤其是在__方面，并且我也要注意工作經(jīng)驗(yàn)的積累,，一有問(wèn)題就及時(shí)向領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào),，在工作之余我也要注意休息調(diào)整，以最好的精神狀態(tài)做好保險(xiǎn)工作,。

檢討人：__,。

20__年x月x日。

學(xué)生認(rèn)錯(cuò)萬(wàn)能檢討書(shū)篇六

尊敬的老師：

您好!

此番我對(duì)不住您了,，做了傷害老師的事情,，實(shí)在是對(duì)不起。在此,，我遵照您的吩咐,，撰筆苦寫(xiě)這篇“罵老師的檢討書(shū)”給您,，以深刻反省我上課罵老師的錯(cuò)誤行為,，并且分析錯(cuò)誤，提出改正措施，以觀后效!

經(jīng)過(guò)徹底檢討,，我的認(rèn)識(shí)提高了,，覺(jué)悟深刻了，思想清晰了,。我的錯(cuò)誤原因如下：

一,，我沒(méi)有一分遵守課堂紀(jì)律意識(shí)，上課不遵守課堂紀(jì)律大喊大叫,，成何體統(tǒng)!

二,，我年少無(wú)知，不懂得體恤老師教學(xué)工作之辛苦,，不遵守師長(zhǎng),，該當(dāng)重罰。

三,，我目無(wú)尊長(zhǎng),，口出狂言，不講禮貌,，品行修養(yǎng)不足,。

正所謂“關(guān)鍵在思想，根本在覺(jué)悟”,，經(jīng)過(guò)面壁思過(guò)之深刻檢討,，我的思想覺(jué)悟有了質(zhì)的飛躍。因此,，下階段學(xué)習(xí)生活當(dāng)中我決定：

第一,，嚴(yán)肅認(rèn)真對(duì)待自身紀(jì)律意識(shí)不高的問(wèn)題，督促自己時(shí)刻遵守《初中生日常行為規(guī)范》,、《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》與《中學(xué)生守則》,，嚴(yán)肅認(rèn)真對(duì)待課堂，堅(jiān)決維護(hù)課堂盡然有序的學(xué)習(xí)秩序,。

第二,，我必須懂得體恤老師教學(xué)之不易，懂得通過(guò)自身能力之鍛煉,，彌補(bǔ)周遭之困難,，懂得立志求心而非求人。

第三,，我得好好改改我這口出狂言,、目不尊卑之壞毛病，今后我必當(dāng)畢恭畢敬地對(duì)待老師,，再也不冒這類不文明的臟字字了,，哎呀呀呀!

最后,，我懇請(qǐng)您的原諒，希望您不要與我這孩子一般見(jiàn)識(shí)啊!

檢討人：___,。

____年__月__日,。

學(xué)生認(rèn)錯(cuò)萬(wàn)能檢討書(shū)篇七

尊敬的體育老師：

我發(fā)現(xiàn)我錯(cuò)了，經(jīng)過(guò)您的悉心批評(píng)以后,，我認(rèn)識(shí)到自己不應(yīng)該逃離體育課,。經(jīng)過(guò)深刻反省，我終于對(duì)于錯(cuò)了有了一定程度的認(rèn)識(shí),。

首先,，我要坦誠(chéng)我體育課逃課的原因，其實(shí)是因?yàn)槲音[肚子了,，身體不舒服,，而且最近天氣忽冷忽熱導(dǎo)致我患上了比較嚴(yán)重的感冒。因此,，我陷入了難以忍受的境遇當(dāng)中,，選擇了體育課的逃課。

其次,，我坦白犯錯(cuò)細(xì)節(jié),。這天下午，我趁著同學(xué)們前往體育操場(chǎng)的間歇當(dāng)中我躲進(jìn)了草叢,。然后從校園邊墻溜走,，最后回到了教室。當(dāng)然了,，期間我還去了一趟廁所,。

現(xiàn)在我對(duì)于自身錯(cuò)誤感到深深的自責(zé)與難過(guò)，我覺(jué)得非常對(duì)不起您,。我這樣逃離體育課會(huì)讓我身體得不到鍛煉,，我身體得不到鍛煉就會(huì)影響成長(zhǎng)發(fā)育，這對(duì)我非常不利,。

向您保證以后我一定準(zhǔn)時(shí)按時(shí)保時(shí)的上好體育課,。

此致

敬禮！

xxx

xxxx年xx月xx日

學(xué)生認(rèn)錯(cuò)萬(wàn)能檢討書(shū)篇八

尊敬的班主任老師：

在上午,，由于一點(diǎn)小事,，我就與同學(xué)打了一架，這件事是我的不對(duì),。希望老師能原諒,。

如今，我深深懊悔不已,。深刻檢討,，認(rèn)為深藏在本人思想中的致命錯(cuò)誤有以下幾點(diǎn)：

1,、思想覺(jué)悟不高，對(duì)重要事項(xiàng)重視嚴(yán)重不足,。就算是有認(rèn)識(shí),，也沒(méi)能在行動(dòng)上真正實(shí)行起來(lái),。

2,、平時(shí)生活作風(fēng)懶散。如果不是因?yàn)閼猩?、粗心大意,、記憶力水平低，我怎么?huì)把老師說(shuō)的話拋在腦后,。

3,、我當(dāng)時(shí)打電話外甥女不能想想后果，有人說(shuō)：“沒(méi)什么,，小伙子年輕氣盛”不然,，年輕氣盛又怎么樣?我當(dāng)時(shí)應(yīng)該克制自己的情感，如果能忍住就好了,。

在深刻的自我反思之后,，我決定有如下個(gè)人整改措施：

1、和同學(xué),、班干部以及老師加強(qiáng)溝通,。保證今后不再出現(xiàn)違反校紀(jì)校規(guī)的情況。

2,、提高認(rèn)識(shí),，狠抓落實(shí)，大力開(kāi)展批評(píng)與自我批評(píng),。我承認(rèn),，這次打架的行為，我應(yīng)負(fù)有不可推卸的責(zé)任,。這同時(shí)也暴露出了遵守校風(fēng)校紀(jì)認(rèn)識(shí)上不夠重視,。

3、知羞就改,，亡羊補(bǔ)牢,，狠抓落實(shí)。我要以這次打架事件作為一面鏡子時(shí)時(shí)檢點(diǎn)自己,，批評(píng)評(píng)和教育自己,，自覺(jué)接受監(jiān)督。我要知羞而奮進(jìn),，亡羊補(bǔ)牢,、狠抓落實(shí),，化羞恥為動(dòng)力，努力學(xué)習(xí),。

檢討人：xxx,。

20xx年xx月xx日。

學(xué)生認(rèn)錯(cuò)萬(wàn)能檢討書(shū)篇九

尊敬的老師：

您好!

我于20xx年xx月xx日xx課上玩手機(jī)被老師發(fā)現(xiàn),，手機(jī)被當(dāng)場(chǎng)沒(méi)收,，教務(wù)處責(zé)令停課兩周，現(xiàn)在我很后悔,，經(jīng)過(guò)認(rèn)真反思,，我錯(cuò)了，確實(shí)錯(cuò)了,。

一個(gè)人只有安于本分,，不做分外之想，才有人生坦途,。劉備給后人留下的名言是：“勿以善小而不為,，勿以惡小而為之”。我自己也希望可以有一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,，但是一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境靠的是大家來(lái)共同維護(hù)來(lái)建立起來(lái)的,，我在家也待了半個(gè)月了，自己想了很多,，也意識(shí)到自己犯了很嚴(yán)重錯(cuò)誤,，我知道，造成如此大的損失,，尤其是作在重點(diǎn)高校接受教育的人,，在此錯(cuò)誤中應(yīng)負(fù)不可推卸的主要責(zé)任。我真誠(chéng)地接受批評(píng),，并愿意接受學(xué)校給予的處理,。對(duì)不起，老師!我犯的是一個(gè)嚴(yán)重的原則性的問(wèn)題,。

錯(cuò)誤的性質(zhì)是嚴(yán)重的,。我在上課的時(shí)候玩手機(jī)，并且影響了其他的同學(xué),，其結(jié)果損害了多方利益,，在學(xué)校造成極壞的影響。這種行為,，即使是并沒(méi)有影響課堂紀(jì)律,，仍然是不對(duì)的，此舉本身就是違背了做學(xué)生的原則,。我只是顧著自己的一時(shí)高興,，和一時(shí)的想法,，完全不理會(huì)老師的感受。這也是不對(duì)的,，人是社會(huì)的人,，大家不應(yīng)該只是想著自己，我這么做,，害的那個(gè)是那些和我一起講話的同學(xué),，我這樣做，看似和他很好,，實(shí)際上是在害他,。而且,，在上課的時(shí)候玩手機(jī)也是對(duì)老師的不尊重,。所以，老師把讓我寫(xiě)檢討,，也是為了讓我深刻的認(rèn)識(shí)到這點(diǎn),。

我的曠課如果沒(méi)有受到處罰很有可能讓更多的有曠課想法的同學(xué)做出這種不理智的行為。另外,，曠課了以后,，沒(méi)有學(xué)到自己本該學(xué)到的許多知識(shí)，這對(duì)于我自己未來(lái)的綜合素質(zhì)行為習(xí)慣的提高和改進(jìn)都有很大不良影響,。

對(duì)于以上的錯(cuò)誤,，我已經(jīng)深深的認(rèn)識(shí)到了它們的嚴(yán)重性，特別是曠課——這種損人卻又不利己的錯(cuò)誤,。

據(jù)我所犯錯(cuò)誤,，我決定有如下個(gè)人整改措施：

1、向老師認(rèn)錯(cuò),。既然自己已經(jīng)犯了錯(cuò),，我就應(yīng)該去面對(duì)，要認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤,，避免以后犯同樣的錯(cuò)誤,。所以，我寫(xiě)下這篇深刻的檢討,，向老師表明我認(rèn)錯(cuò)的決心,。

2、積極行動(dòng),，追究責(zé)任,，知羞而奮進(jìn)。

其次,，我在上課的時(shí)候玩手機(jī)的行為也是一種對(duì)老師的工作不尊敬的表現(xiàn),。中國(guó)是一個(gè)禮儀之邦,，自古就講究尊師重道，這是一種傳統(tǒng)的美德,，過(guò)去我一直忽視了它,。拋開(kāi)著一層面，不單單是老師,，無(wú)論對(duì)任何人,，我們都應(yīng)該尊重他，尊重他的勞動(dòng),，他的勞動(dòng)成果,。我這樣做，直接造成了不尊重老師,，不尊重他人,，不尊重他人勞動(dòng)的惡劣影響。作為一名當(dāng)代中學(xué)生,，一名正在接受教育的人來(lái)說(shuō),，這種表現(xiàn)顯然不符合社會(huì)對(duì)我們的要求。

再次,，我這種行為還在學(xué)校同學(xué)間造成了及其壞的影響,，破壞了學(xué)校的形象。同學(xué)之間本應(yīng)該互相學(xué)習(xí),，互相促進(jìn),，紀(jì)律良好，而我這種表現(xiàn),，給同學(xué)們帶了一個(gè)壞頭,，不利于學(xué)校的學(xué)風(fēng)建設(shè)。

同時(shí),，也對(duì)學(xué)校形象造成了一定損害,，“第xx中學(xué)”在人們心目中一直是一個(gè)學(xué)術(shù)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)校，我們應(yīng)該去維護(hù)這個(gè)形象而不是去破壞它!雖然我在上課的時(shí)候偷玩手機(jī),，當(dāng)時(shí)我想玩手機(jī)和認(rèn)為老師不會(huì)發(fā)現(xiàn)的僥幸心理之下釀成了現(xiàn)在的后果,。雖然與人為善是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)美德，是當(dāng)代中學(xué)生理應(yīng)具備的品質(zhì),。但是現(xiàn)在我才深刻的意識(shí)到這不是與人為善,。我在在上課的時(shí)候玩手機(jī)，還傳染其他同學(xué)一起,，這并不是真的和別人好,，而是在害自己和同學(xué)們，晚自習(xí)是讓學(xué)生復(fù)習(xí)一天的學(xué)習(xí)的課，不論是什么原因在上課的時(shí)候玩手機(jī)都是很不對(duì)的,，違背了做學(xué)生的原則,。當(dāng)然，我不能說(shuō)我是為了和別的同學(xué)討論什么問(wèn)題才在上課的時(shí)候玩手機(jī),，這是不能成為我玩手機(jī)的理由,。魯迅先生說(shuō)過(guò)：不友善的幫助就是惡意的傷害。我只有認(rèn)真反思,，尋找錯(cuò)誤后面的深刻根源,，認(rèn)清問(wèn)題的本質(zhì)，才能給集體和自己一個(gè)交待,，從而得以進(jìn)步,。

做為一名學(xué)生我沒(méi)有做好自己的本職，本應(yīng)該在上課的時(shí)候決不玩手機(jī),，而我卻在上課的時(shí)候玩手機(jī)了,，辜負(fù)了老師平時(shí)對(duì)我的教育之恩，老師含辛茹苦的把知識(shí)教會(huì)我們,，是想讓我們做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人,，而我卻在上課的時(shí)候玩手機(jī)欺騙把知識(shí)無(wú)私的教給我們的老師,，我現(xiàn)在已經(jīng)徹底認(rèn)識(shí)到我的行為不僅沒(méi)有起到幫助同學(xué)的目的,，反而是害了他，也對(duì)老師是一種欺騙行為,。自從接受了老師對(duì)我的批評(píng)教育,，我已經(jīng)深刻認(rèn)識(shí)到這件事情的嚴(yán)重性，老師教育我說(shuō)明老師是非常的關(guān)心我,，愛(ài)護(hù)我,，所以我今后要聽(tīng)老師的話，充分領(lǐng)會(huì)理解老師對(duì)我們的要求,，并保證不會(huì)在有類似的事情發(fā)生,，如果在上課的時(shí)候別的同學(xué)找我講話，我不再參與,，而是在主動(dòng)的去告訴他這樣是不對(duì)的,，這樣就可以幫助老師分憂了，幫助老師給班里營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)的氣氛,。

按理來(lái)說(shuō),，作為一個(gè)學(xué)生不應(yīng)該玩手機(jī)，更何況是在班上上晚自習(xí)的時(shí)間,，更是不應(yīng)該的不應(yīng)該,，可我也部知道為什么，會(huì)跟中魔似的，竟會(huì)玩上手機(jī)游戲,，我本知道玩物喪志的道理,，但是自己卻做不到，這大概是初中留下的后遺癥,，我在上初中的時(shí)候,，也是因?yàn)橥嬗螒蚨速M(fèi)了一年的美好時(shí)光，媽媽也因此生過(guò)我一次很大的氣,，爸爸也曾經(jīng)因?yàn)槲业呢澩娑创蜻^(guò)我一頓,，至今我屁股上還仍有往日的痕跡，想到這里,，我內(nèi)心非常低沉重萬(wàn)般無(wú)奈,，熱血涌上我的心頭。有種欲哭無(wú)淚的感覺(jué),。我感覺(jué)對(duì)不起我爸我媽,。教師您也經(jīng)常說(shuō)：做事要想象你們?cè)偌有燎趧趧?dòng)的父母。而我當(dāng)時(shí)貪玩,，我想過(guò)嗎?沒(méi)有,，辛苦掙錢(qián)的爸媽，我真對(duì)不起你們,，你的兒子及沒(méi)有給你們爭(zhēng)氣,，反而給你們丟臉。如果你們知道這些事會(huì)多么傷心,，難過(guò),。

老師給我改過(guò)自新的機(jī)會(huì)，老師是希望我們成為社會(huì)的棟梁,，所以我在今后學(xué)校的學(xué)習(xí)生活中更加的努力,，不僅把老師教我們的知識(shí)學(xué)好，更要學(xué)好如何做人,，做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人,，一個(gè)正直的人，使老師心慰的好學(xué)生,，老師如同父母對(duì)我們的愛(ài)都是無(wú)私的,，所以我也要把老師對(duì)我們的無(wú)私精神去發(fā)揚(yáng)，通過(guò)這件事情我深刻的感受到老師對(duì)我們那種恨鐵不成鋼的心情,，我所犯的錯(cuò)誤的性質(zhì)是嚴(yán)重的,。我在上課的時(shí)候玩手機(jī)實(shí)際上就是在班上和系里面造成極壞的影響。這種不擇手段的行為,，即使老師允許,，此舉本身就是違背了學(xué)生的道德和專心治學(xué)的精神,、違背了公平競(jìng)爭(zhēng)的原則。這樣一種極其錯(cuò)誤的行為就是典型的錦標(biāo)主義,。尤其是發(fā)生在我這樣的二十一世紀(jì)的一代少年身上,。弘揚(yáng)第八中學(xué)的拼搏精神，走頑強(qiáng)拼搏進(jìn)取之路既是我的責(zé)任,，也是我堅(jiān)定不移的前進(jìn)方向,。然而，我的行為卻背道而馳,。一個(gè)優(yōu)秀上進(jìn)的學(xué)生當(dāng)然要努力爭(zhēng)取好的成績(jī),，但不能不顧一切、不擇手段地去達(dá)到目的,，這是一個(gè)關(guān)系到如何成人,，如何成才的一個(gè)重大原則問(wèn)題。

謝謝老師對(duì)我的幫助,。

此致

敬禮!

xx,。

20xx年xx月xx日。

學(xué)生認(rèn)錯(cuò)萬(wàn)能檢討書(shū)篇十

尊敬的老師：

您好!

這次犯錯(cuò)誤,，自己想了很多東西,，反省了很多的事情，自己也很懊悔,，很氣自己,，去觸犯學(xué)校的鐵律，也深刻認(rèn)識(shí)到自己所犯錯(cuò)誤的嚴(yán)重性,，對(duì)自己所犯的錯(cuò)誤感到了羞愧,。

學(xué)校一開(kāi)學(xué)就三令五申，一再?gòu)?qiáng)調(diào)校規(guī)校紀(jì),，提醒學(xué)生不要違反校規(guī)，可我卻沒(méi)有把學(xué)校和老師的話放在心上,，沒(méi)有重視老師說(shuō)的話,，沒(méi)有重視學(xué)校頒布的重要事項(xiàng)，當(dāng)成了耳旁風(fēng),，這些都是不應(yīng)該的,。也是對(duì)老師的不尊重。應(yīng)該把老師說(shuō)的話緊記在心,，把學(xué)校頒布的校規(guī)校紀(jì)緊記在心,。

事后，我冷靜的想了很久,，我這次犯的錯(cuò)誤不僅給自己帶來(lái)了麻煩,，耽誤自己的學(xué)習(xí)。而且我這種行為給學(xué)校也造成了及其壞的影響，破壞了學(xué)校的管理制度.在同學(xué)們中間也造成了不良的影響,。由于我一個(gè)人的犯錯(cuò)誤,，有可能造成別的同學(xué)的效仿，影響班級(jí)紀(jì)律性,，年級(jí)紀(jì)律性,，對(duì)學(xué)校的紀(jì)律也是一種破壞，而且給對(duì)自己抱有很大期望的老師,，家長(zhǎng)也是一種傷害,，也是對(duì)別的同學(xué)的父母的一種不負(fù)責(zé)任。

說(shuō)到本日之事件,，我又不得不想起平日表現(xiàn),。根據(jù)政治課上所言“量變是質(zhì)變的前提”。我在平日便經(jīng)常算準(zhǔn)腳步,，要求步伐準(zhǔn)確,，哪時(shí)開(kāi)始刷牙哪時(shí)開(kāi)始洗臉都要精確算準(zhǔn)時(shí)間，只求踏入教室門(mén)便打鈴,，并且要精確到0.1秒,，生怕來(lái)早了吃啞巴虧。于是如此反復(fù),，進(jìn)入教室的時(shí)間雖說(shuō)越來(lái)越精準(zhǔn),，卻沒(méi)發(fā)現(xiàn)這就是遲到的前兆。最后終于人算不如天算,，力不從心,，出現(xiàn)失誤。于是出現(xiàn)今天的局面,。來(lái)了個(gè)大變,。

每一個(gè)學(xué)校都希望自己的學(xué)生做到品學(xué)兼優(yōu)，全面發(fā)展,，樹(shù)立良好形象,，也使我們的學(xué)校有一個(gè)良好形象。每一個(gè)同學(xué)也都希望學(xué)校給自己一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境來(lái)學(xué)習(xí),，生活,。包括我自己也希望可以有一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，但是一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境靠的是大家來(lái)共同維護(hù)來(lái)建立起來(lái)的,，而我自己這次卻犯了錯(cuò)誤,，去破壞了學(xué)校的良好環(huán)境，是很不應(yīng)該的,，若每一個(gè)同學(xué)都這樣犯錯(cuò),，那么是不會(huì)有良好的學(xué)習(xí)環(huán)境形成,，對(duì)違反校規(guī)的學(xué)生給予懲罰也是應(yīng)該的。

我在家也待了半個(gè)月了,，自己想了很多,，也意識(shí)到自己犯了很嚴(yán)重錯(cuò)誤，我知道,，造成如此大的損失,，我應(yīng)該為自己的犯的錯(cuò)誤付出代價(jià)，我也愿意要承擔(dān)盡管是承擔(dān)不起的責(zé)任,，尤其是作在重點(diǎn)高校接受的人,，在此錯(cuò)誤中應(yīng)負(fù)不可推卸的主要責(zé)任。

我真誠(chéng)地接受批評(píng),，并愿意接受學(xué)校給予的處理,。

檢討人：xx

20xx年xx月xx日

學(xué)生認(rèn)錯(cuò)萬(wàn)能檢討書(shū)篇十一

尊敬的老師：

您好!

今天，我懷著愧疚以及懊悔給您寫(xiě)下這份檢討書(shū),，以向您表示我對(duì)上課不認(rèn)真聽(tīng)講這種惡劣行為的深痛惡絕及堅(jiān)決改正的決心,。您曾經(jīng)三令五申，一再?gòu)?qiáng)調(diào),，全班同學(xué)要認(rèn)真聽(tīng)講,。老師反復(fù)教導(dǎo)言猶在耳，嚴(yán)肅認(rèn)真的表情猶在眼前,，我深為震撼,，也已經(jīng)深刻認(rèn)識(shí)到此事的重要性，于是我一再告訴自己要把此事當(dāng)成頭等大事,，不能辜負(fù)老師對(duì)我們的一片苦心,。對(duì)于我不認(rèn)真聽(tīng)講的事情，所造成的嚴(yán)重后果如下：

1,、讓老師擔(dān)心我的學(xué)習(xí),。本應(yīng)上課認(rèn)真聽(tīng)講，可我卻沒(méi)能做到,，讓老師工作分心,，同學(xué)跟著一起受到更為嚴(yán)重的后果。

2,、在同學(xué)們中間造成了不良的影響。由于我一個(gè)人的錯(cuò)誤,，有可能造成別的同學(xué)的效仿,，影響班級(jí)紀(jì)律性，也是對(duì)別的同學(xué)的父母的不負(fù)責(zé),。

3,、影響個(gè)人綜合水平的提高,，使自身在本能提高的條件下未能得到提高，違背父母的意愿,。

如今,，大錯(cuò)既成，我深深懊悔不已,。深刻檢討,，認(rèn)為深藏在本人思想中的致命錯(cuò)誤有以下幾點(diǎn)：

1、思想覺(jué)悟不高,，對(duì)重要事項(xiàng)重視嚴(yán)重不足,。就算是有認(rèn)識(shí)，也沒(méi)能在行動(dòng)上真正實(shí)行起來(lái),。

2,、思想覺(jué)悟不高的根本原因是因?yàn)楸救藢?duì)他人尊重不足。敬愛(ài)的老師講課這么辛苦,，我卻沒(méi)能尊重您的勞動(dòng),。

據(jù)上，我決定有如下個(gè)人改正措施：

1,、按照老師要求繳納保質(zhì)保量的檢討書(shū)一份!對(duì)自己思想上的錯(cuò)誤根源進(jìn)行深挖細(xì)找的整理,，并認(rèn)清其可能造成的嚴(yán)重后果。

3,、讓同學(xué)們監(jiān)督我,。保證不再出現(xiàn)上述錯(cuò)誤。

請(qǐng)關(guān)心愛(ài)護(hù)我的老師同學(xué)繼續(xù)監(jiān)督,、幫助我改正缺點(diǎn),，取得更大的進(jìn)步!

此致

敬禮!

檢討書(shū)：

20xx年xx月xx日

學(xué)生認(rèn)錯(cuò)萬(wàn)能檢討書(shū)篇十二

尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

我,，一個(gè)罪人,，已經(jīng)無(wú)法面對(duì)你們了，因?yàn)槲曳噶艘粋€(gè)連上天都感到恥辱的罪,，我對(duì)不起你們,，我最該萬(wàn)死，我死罪難免,，活最難逃啊,。

在一個(gè)風(fēng)雨交加的夜晚，同學(xué)們都在認(rèn)真復(fù)習(xí),，惟獨(dú)我卻在座位上“開(kāi)火箭”無(wú)聊透頂,。忽然我腦里閃出一到賊光，我決定和秋香腸唱歌,，我們認(rèn)為在這樣的鬼天氣不會(huì)有人來(lái)檢查,，于是便豬打包天的唱起來(lái),。誰(shuí)知校網(wǎng)恢恢，疏而不陋,。正當(dāng)我們唱得手腳亂舞時(shí),，忽然窗外閃出一到白光，我定睛一看,，頓時(shí)火熱的心被冰封了,，校長(zhǎng)正在外面看著呢，他那眼睛射出吃人的眼光,，他徐步走進(jìn)教室,，面帶微笑，走到我們面前,，然后輕聲說(shuō)：“到我辦公室來(lái)”,。我們只好撐著僵硬的身體，走了出去,。在校長(zhǎng)的辦公室,，校長(zhǎng)用他那寬大的手掌在我們的身上烙上了他的手印。我們犯了滔天大罪,，怎么對(duì)得起教育我的老師,，怎么對(duì)得起支持我的同學(xué)，怎么對(duì)得起生我的父母養(yǎng)我的祖國(guó),。有時(shí)候我真的想自己了此殘生,，但自殺又算什么好漢，哎,！還是讓校長(zhǎng)來(lái)決定我們的命運(yùn)吧,！

雖然校長(zhǎng)打了我們，雖然我們受了皮肉之苦,，但我們卻感到無(wú)比的高興,。因?yàn)楫?dāng)我們?cè)谕ㄍ鬲z的道路上，校長(zhǎng)無(wú)私的把我們救了回來(lái),，他的大恩大德我莫齒難忘,。

在同學(xué)們自習(xí)時(shí)，我們卻在唱歌,，不但使他們受到嚴(yán)重的打擊,，而且危害了他們的身體健康。我們的歌聲不但沒(méi)讓他們感到愉快,，反而使他們失去聽(tīng)力高達(dá)5秒之久,。倨我和秋香腸24小時(shí)的跟蹤分析，他們的身體已恢復(fù)健康,，這使我們的內(nèi)疚率下降了,。

我發(fā)誓：我已經(jīng)改過(guò)自新，重新做人,，而且,，只要我在教室，我一定認(rèn)真學(xué)習(xí),，天天向上,，堅(jiān)決避免犯罪事件。

檢討人：

日期：

學(xué)生認(rèn)錯(cuò)萬(wàn)能檢討書(shū)篇十三

尊敬的老師：

您好,！

對(duì)不起老師,，在課堂上我沒(méi)有認(rèn)真上課就算了，還在課上玩手機(jī),，這是我最大的錯(cuò)誤了,，公然在班上帶頭玩手機(jī)，明明學(xué)校就表明過(guò)學(xué)生不能玩手機(jī),，更不能帶手機(jī),，但是我還是明知故犯。對(duì)于這事我愧對(duì)您老師,，深刻的對(duì)自己反省了,，故此寫(xiě)下檢討書(shū)。

今天我把手機(jī)帶到學(xué)校里來(lái)了,，本來(lái)是在下課的時(shí)候玩的,，但是上著課忽然覺(jué)得無(wú)聊，所以沒(méi)有忍住就玩起來(lái)了,。我以為您應(yīng)該是不會(huì)注意到我的,，因?yàn)槲易谧詈竺妫X(jué)得您看不到我,，可是不曾想您站在講臺(tái)上,，對(duì)我們下面學(xué)生的各種行為都是看的清楚的。在被您發(fā)現(xiàn)的時(shí)候,，我還試圖去撒謊,，想要把手機(jī)藏起來(lái)。大概是您看的我有點(diǎn)慌,，所以我把手機(jī)上交給您了,。當(dāng)時(shí)心里對(duì)您還有點(diǎn)小埋怨，覺(jué)得您管的太寬了,。下課后您跟我好好的說(shuō)了一通,，我也去作了深刻的反思，我也才是明白您是為學(xué)生好,，是希望我把學(xué)習(xí)給搞好的,。本來(lái)上課就是學(xué)習(xí)的時(shí)間,，本來(lái)就是不能做學(xué)習(xí)無(wú)關(guān)的事的，可是我做了,，您沒(méi)有對(duì)我做出懲罰就已經(jīng)很好了,，只是勸誡我，可我竟然在心里對(duì)您不滿,。我實(shí)在是覺(jué)得羞愧,，我不知道該怎么去面對(duì)老師您，我在這事上不是個(gè)好學(xué)生,。

終究是被您批評(píng)后,，我及時(shí)的'明白過(guò)來(lái)，也深知自己犯了規(guī)定,，更是對(duì)上課的同學(xué)造成一些影響,。我在此先向我敬愛(ài)的您道歉，再次向我的同學(xué)道歉,，我做了一個(gè)不好的榜樣,。玩手機(jī)是多么錯(cuò)誤的一件事，對(duì)學(xué)習(xí)影響很大,，對(duì)我的生活也影響大,，而我不去遵守學(xué)校對(duì)禁止玩手機(jī)的規(guī)定，反而在同學(xué)們面前違反此規(guī)定,，真是犯錯(cuò)大了,。很感謝您今天選擇管束我，而不是放任不管,，不然我以后肯定會(huì)有手機(jī)癮的,，那么我的學(xué)習(xí)也必定會(huì)下降。那么這件事是真的讓我吃到教訓(xùn)了,，而且也讓我明白絕對(duì)不可以在違規(guī),，更不能在課堂上不聽(tīng)講，去做一些錯(cuò)誤的事情,。我以后不會(huì)再去玩手機(jī)了,，一定好好上課，努力去聽(tīng)課,。已經(jīng)上繳的手機(jī),，我也不會(huì)向老師要回，就把它放到老師那保存吧,，也算是對(duì)自己的監(jiān)督,。那學(xué)生也很希望老師對(duì)我的這次的行為可以原諒，我以后定不再做同樣事情了，請(qǐng)相信我,。

檢討人：

20xx年xx月xx日,。

學(xué)生認(rèn)錯(cuò)萬(wàn)能檢討書(shū)篇十四

尊敬的老師：

您好！

這次犯錯(cuò)誤,，自己想了很多東西,，反省了很多的事情，自己也很懊悔,，很氣自己，去觸犯學(xué)校的鐵律,，也深刻認(rèn)識(shí)到自己所犯錯(cuò)誤的嚴(yán)重性,，對(duì)自己所犯的錯(cuò)誤感到了羞愧。

學(xué)校一開(kāi)學(xué)就三令五申,，一再?gòu)?qiáng)調(diào)校規(guī)校紀(jì),，提醒學(xué)生不要違反校規(guī)，可我卻沒(méi)有把學(xué)校和老師的話放在心上,，沒(méi)有重視老師說(shuō)的話,，沒(méi)有重視學(xué)校頒布的重要事項(xiàng)，當(dāng)成了耳旁風(fēng),，這些都是不應(yīng)該的,。

也是對(duì)老師的不尊重。應(yīng)該把老師說(shuō)的話緊記在心,，把學(xué)校頒布的校規(guī)校紀(jì)緊記在心,。

事后，我冷靜的想了很久,，我這次犯的錯(cuò)誤不僅給自己帶來(lái)了麻煩,，耽誤自己的學(xué)習(xí)。而且我這種行為給學(xué)校也造成了及其壞的影響,，破壞了學(xué)校的管理制度,。在同學(xué)們中間也造成了不良的影響。由于我一個(gè)人的犯錯(cuò)誤,，有可能造成別的同學(xué)的效仿,，影響班級(jí)紀(jì)律性，年級(jí)紀(jì)律性,，對(duì)學(xué)校的紀(jì)律也是一種破壞,，而且給對(duì)自己抱有很大期望的`老師，家長(zhǎng)也是一種傷害,，也是對(duì)別的同學(xué)的父母的一種不負(fù)責(zé)任,。

說(shuō)到本日之事件，我又不得不想起平日表現(xiàn)。根據(jù)政治課上所言“量變是質(zhì)變的前提”,。我在平日便經(jīng)常算準(zhǔn)腳步,，要求步伐準(zhǔn)確，哪時(shí)開(kāi)始刷牙哪時(shí)開(kāi)始洗臉都要精確算準(zhǔn)時(shí)間,，只求踏入教室門(mén)便打鈴,，并且要精確到0.1秒，生怕來(lái)早了吃啞巴虧,。于是如此反復(fù),，進(jìn)入教室的時(shí)間雖說(shuō)越來(lái)越精準(zhǔn)，卻沒(méi)發(fā)現(xiàn)這就是遲到的前兆,。最后終于人算不如天算,，力不從心，出現(xiàn)失誤,。于是出現(xiàn)今天的局面,。來(lái)了個(gè)大變。

每一個(gè)學(xué)校都希望自己的學(xué)生做到品學(xué)兼優(yōu),，全面發(fā)展,，樹(shù)立良好形象，也使我們的學(xué)校有一個(gè)良好形象,。每一個(gè)同學(xué)也都希望學(xué)校給自己一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境來(lái)學(xué)習(xí),，生活。包括我自己也希望可以有一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,，但是一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境靠的是大家來(lái)共同維護(hù)來(lái)建立起來(lái)的,，而我自己這次卻犯了錯(cuò)誤，去破壞了學(xué)校的良好環(huán)境,，是很不應(yīng)該的,，若每一個(gè)同學(xué)都這樣犯錯(cuò)，那么是不會(huì)有良好的學(xué)習(xí)環(huán)境形成,，對(duì)違反校規(guī)的學(xué)生給予懲罰也是應(yīng)該的,。

我在家也待了半個(gè)月了，自己想了很多,，也意識(shí)到自己犯了很嚴(yán)重錯(cuò)誤,，我知道，造成如此大的損失,，我應(yīng)該為自己的犯的錯(cuò)誤付出代價(jià),，我也愿意要承擔(dān)盡管是承擔(dān)不起的責(zé)任，尤其是作在重點(diǎn)高校接受的人,，在此錯(cuò)誤中應(yīng)負(fù)不可推卸的主要責(zé)任,。

我真誠(chéng)地接受批評(píng),，并愿意接受學(xué)校給予的處理。

xx月xx日,。

學(xué)生認(rèn)錯(cuò)萬(wàn)能檢討書(shū)篇十五

您好,！

在老師的課堂上也很少舉手回答問(wèn)題因此我覺(jué)得自己的存在感也不是很強(qiáng)。經(jīng)常被同鞋們忽視也常常得不到老師的重視,。而這次我卻因?yàn)橐淮畏稿e(cuò)走進(jìn)了大家的視野我也因?yàn)榇舜畏稿e(cuò)和老師有了最近距離的接觸,。這種和大家拉近距離的關(guān)系是我怎么也沒(méi)有想到的我面臨的不是攢美反而是批評(píng)我很絕望也無(wú)比的愧疚和懊悔。如果這件事情還有可重來(lái)的機(jī)會(huì)我一定會(huì)用自己的實(shí)際行動(dòng)證明自己走進(jìn)大家而絕非是用這種方式,。

今天上午第三節(jié)課的時(shí)候,，我在上英語(yǔ)課的時(shí)候偷偷玩被老師發(fā)現(xiàn)了。老師當(dāng)場(chǎng)抓獲且當(dāng)著全班的面臨我進(jìn)行批評(píng)指正,。我當(dāng)時(shí)有點(diǎn)嚇懵了,，一時(shí)沒(méi)有反應(yīng)過(guò)來(lái)，因此對(duì)老師的指責(zé)我也沒(méi)有做出任何回應(yīng),。這是我初中第一次犯錯(cuò)，還是在上課玩,。這將是我成長(zhǎng)史上的第一大污點(diǎn),，會(huì)伴隨著我全盤(pán)成長(zhǎng)，也會(huì)伴隨著我的全盤(pán)人生,。

后來(lái)下課之后老師把我?guī)У搅宿k公室,，老師這時(shí)的心緒才慢漫平復(fù)下來(lái)?？赡芾蠋熞仓牢冶粐樏闪怂圆艣](méi)有繼續(xù)追疚我,，只是問(wèn)我為什么要在上課玩手機(jī)，手機(jī)又是從哪里來(lái)的我一五一十的和老師都交代了清楚之后,，老師讓我把手機(jī)帶回去交給家長(zhǎng),，順便寫(xiě)一封檢討并且在全班認(rèn)錯(cuò)，以此禁止這種不良風(fēng)氣的漫沿,。聊到后面,，老師很蕰柔的跟我說(shuō)，"我知道你是一個(gè)無(wú)名小卒的孩子,，你也在學(xué)習(xí)有了少許進(jìn)步,。希望你以后在上課的時(shí)候多多參與進(jìn)來(lái)，如此老師才能眼見(jiàn)你的發(fā)光點(diǎn),，你也才能在大家面前發(fā)光發(fā)亮,，而不是像此次少許被批評(píng)。",。

的學(xué)習(xí)帶來(lái)的困擾,，希,。

望大家。

不要像我同樣因?yàn)橥媸謾C(jī)而被老師批評(píng),，希,。

望大家。

都可以有一個(gè)好的成績(jī),，也希望我們能購(gòu)在學(xué)習(xí)上更加精進(jìn),，考上一個(gè)最妙的高中！

此致

敬禮,！

檢討人：

日期：

學(xué)生認(rèn)錯(cuò)萬(wàn)能檢討書(shū)篇十六

尊敬的校領(lǐng)導(dǎo),、老師：

當(dāng)學(xué)生起筆寫(xiě)下這份檢討書(shū)的時(shí)候，學(xué)生我感到無(wú)比的愧疚和自責(zé),，我深知是我有辱了當(dāng)代大學(xué)生的清譽(yù),，一句“我錯(cuò)了”是抵消不了我所犯下的過(guò)錯(cuò)，這份檢討書(shū)就像是我的懺悔錄一般,，使學(xué)生我聲聲沉痛,，一對(duì)不起父母養(yǎng)育，再者有愧于老師們十幾年對(duì)我的教導(dǎo),，回想所有犯下的錯(cuò)誤,，負(fù)罪的心靈猶如被鐵一般的枷鎖死死糾纏，這份陰影讓我久久不得坦蕩,，它束縛我的手腳,，奪去我的笑容。幸好能讓我遇到如此博愛(ài)的領(lǐng)導(dǎo)和老師,，給我一次把所罪行傾述在一張紙上的機(jī)會(huì),，但學(xué)生誠(chéng)知即使如此也洗滌不去這些罪行。

以前學(xué)生竟然沒(méi)有意識(shí)到自己的錯(cuò)誤,，且沾沾自喜,，今幸得老師指點(diǎn)，如被圣者扯去了自以為是的外衣,，赤裸裸的把所有的丑惡展現(xiàn)在大家面前,，灼熱的目光讓我無(wú)地自容。

這幾天我真的是很深刻的認(rèn)識(shí)到了我的錯(cuò)誤,，知道了老師說(shuō)的話不能夠裝做沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn),，老師說(shuō)的話就要聽(tīng)從，老師說(shuō)的話也絕對(duì)會(huì)實(shí)現(xiàn)她的諾言,，老師所要管的一定是為了我們學(xué)生好,，所以我們不用挑戰(zhàn)老師的紀(jì)律，我們還是學(xué)生,，沒(méi)有能力對(duì)老師說(shuō)出來(lái)的話產(chǎn)生不聽(tīng)從的'想法,，我們學(xué)生唯一可以做的事情就是好好的聽(tīng)從老師的話,，好好的學(xué)習(xí)好，讓老師可以放心,，讓老師可以信任,。

犯了這樣的錯(cuò)誤，對(duì)于家長(zhǎng)對(duì)我的期望也是一種很大的打擊,，家長(zhǎng)辛苦的賺錢(qián),，讓我們孩子可以生活的好一點(diǎn)，讓我們可以全身心的投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中,，可是,，我卻違背了家長(zhǎng)的心意，我犯了這樣的錯(cuò)誤,，簡(jiǎn)直是對(duì)于家長(zhǎng)心血的否定,，我對(duì)此也感到很慚愧。

我深刻的反?。悍词∽约鹤鱿铝耸窡o(wú)前例的錯(cuò)誤,，愧疚的我無(wú)法再歷歷清數(shù)我所發(fā)下的錯(cuò)誤，感謝老師能給我一個(gè)改過(guò)自新的機(jī)會(huì),，讓我能在錯(cuò)誤中清醒,，清醒自己的無(wú)知，魯莽,，清醒自己的目無(wú)規(guī)紀(jì)，清醒自己的恣意妄為,。

悔悟中的我會(huì)深深的銘記,，以此為鑒，把自己作為一種典型來(lái)告誡所有的人,。最后感謝校領(lǐng)導(dǎo),、老師，感謝您們引導(dǎo)我認(rèn)識(shí)錯(cuò)誤,，做出錯(cuò)誤,，使自己得到救贖。

此致

敬禮,！

xx月xx日。

學(xué)生認(rèn)錯(cuò)萬(wàn)能檢討書(shū)篇十七

尊敬的級(jí)長(zhǎng)李老師、班主任王老師：

您們好!

我在深深的愧疚和不安中度過(guò)了漫長(zhǎng)的三天,，回想起自己進(jìn)入高中階段以來(lái)的學(xué)習(xí)和生活,，自己這次的犯錯(cuò)并不是偶然的，是長(zhǎng)期以來(lái)對(duì)自己要求不嚴(yán)格,，隨意放縱自己,，自控能力差的必然結(jié)果,。在這里我要對(duì)關(guān)心和愛(ài)護(hù)我的`學(xué)校老師、爸爸和媽媽說(shuō)一聲對(duì)不起,，我錯(cuò)了,，我辜負(fù)了您們?yōu)榱宋页砷L(zhǎng)所付出的辛勞和情感。

自開(kāi)學(xué)以來(lái)學(xué)校就三令五申,，一再?gòu)?qiáng)調(diào)校規(guī)校紀(jì),，提醒學(xué)生不要違反校規(guī)，爸爸媽媽也經(jīng)常跟我說(shuō)“做人做事要認(rèn)真,，無(wú)論任何時(shí)候都要按規(guī)定辦,，不然麻煩事會(huì)不斷的纏著你”，可我卻并沒(méi)有把學(xué)校規(guī)定和老師,、爸爸媽媽的話放在心上,，總是放任自己，我行我素,，時(shí)不時(shí)做一些違規(guī)的事,，比如在宿舍不認(rèn)真整理被子、熄火后講話,、上課不認(rèn)真聽(tīng)講,、不認(rèn)真按時(shí)完成作業(yè)等等，mp3,，智能手機(jī)是學(xué)校禁止帶回學(xué)校的,，爸爸媽媽也提醒過(guò)我，但是我卻一意孤行,，堅(jiān)持要帶回學(xué)校,，而且熄燈以后還聽(tīng)歌，更不應(yīng)該的是,，在受到老師批評(píng)教育之后相隔一天,，晚上熄燈后又跟同學(xué)在宿舍講話，這就是錯(cuò)上加錯(cuò),，這些嚴(yán)重的過(guò)錯(cuò),，不但給自己造成困擾也影響了同學(xué)，給班級(jí)抹黑也破壞了學(xué)校正常的秩序,，所以學(xué)校和老師對(duì)我的處理是我違反校規(guī)應(yīng)得的,，我誠(chéng)懇的接受。通過(guò)這三天的深刻反省,，我醒悟了很多,，似乎找到了自己為什么總是狀態(tài)不好，成績(jī)跟不上去的原因,，自己紀(jì)律散漫,、心思不正,，目標(biāo)不明，麻麻木木地度日是主要原因,，假如再這樣下去,，我失去的東西將會(huì)越來(lái)越多，包括自己的歡笑,，甚至虛度三年的青春,。

當(dāng)我寫(xiě)這份檢討，老師和爸爸媽媽反復(fù)教導(dǎo)言猶在耳,，嚴(yán)肅認(rèn)真的表情猶在眼前,，我感到很愧對(duì)您們，我不求您們的原諒,，我要把它當(dāng)成一個(gè)警鐘,，時(shí)刻敲響在腦際，監(jiān)督我成長(zhǎng)中的每一步,，我要吸取教訓(xùn),，讓它成為我今后學(xué)習(xí)和生活的動(dòng)力，為此我保證：今后一定嚴(yán)格要求自己,，遵守校規(guī)校紀(jì),，聽(tīng)老師的話，類似的錯(cuò)誤不重犯,，不把這次的犯錯(cuò)當(dāng)成包袱;努力克服不足,，抖擻精神投入到下一步的學(xué)習(xí)生活，不遲到,，不早退,，上課認(rèn)真聽(tīng)講，課后按時(shí),、按質(zhì)、按量完成作業(yè),，努力提高學(xué)習(xí)成績(jī);維護(hù)班級(jí)形象,，不給班級(jí)抹黑，為班級(jí)爭(zhēng)取榮譽(yù);努力爭(zhēng)取做一名優(yōu)秀學(xué)生,。

檢討雖然是誠(chéng)意的,，但也只是停留紙上，行動(dòng)才是最主要的,，我懇請(qǐng)老師和爸爸媽媽,，給予我今后的學(xué)習(xí)和生活更嚴(yán)格的監(jiān)督，我會(huì)以實(shí)際行動(dòng)回報(bào)您們對(duì)我的關(guān)懷和愛(ài)護(hù),，絕對(duì)不辜負(fù)你們的辛勞和期望,。

檢討人：

日期：

學(xué)生認(rèn)錯(cuò)萬(wàn)能檢討書(shū)篇十八

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：

您好,！

我是xx，這段時(shí)間以來(lái)我是深刻的體會(huì)到了自己的錯(cuò)誤,，作為一名學(xué)生我感覺(jué)自己的犯了的錯(cuò)誤還是非常不好的,，我知道在以后的學(xué)習(xí)當(dāng)中，我可以做得更好,，今天的事情也是我應(yīng)該要反省的,，在這一點(diǎn)上面我希望讓自己接觸到更多的東西，作為一名學(xué)生我應(yīng)該遵守學(xué)校的規(guī)章制度,，出現(xiàn)的錯(cuò)誤是應(yīng)該及時(shí)調(diào)整的,。

在以后的學(xué)習(xí)當(dāng)中，我希望自己可以有進(jìn)一步的提高,，以后在學(xué)習(xí)方面應(yīng)該要更加的努力,，出現(xiàn)的'錯(cuò)誤就應(yīng)該要清楚的意識(shí)到自己的不足，您已經(jīng)不是第一次說(shuō)過(guò)這個(gè)問(wèn)題了,，我現(xiàn)在出現(xiàn)的問(wèn)題是還是很大的,，我知道在這方面我還是有足夠多的提高，這次也是希望可以做的更好,，作為學(xué)生應(yīng)該要有好的素養(yǎng),，未來(lái)在學(xué)習(xí)當(dāng)中，我也一定會(huì)讓自己進(jìn)一步的去提高自身能力,，我也感激您一直以來(lái)的關(guān)照,，這次的問(wèn)題我也是感覺(jué)很吃力，讓您希望了,，我在學(xué)習(xí)當(dāng)中還是應(yīng)要有自己的判斷,，對(duì)于個(gè)人能力我確實(shí)還是希望自己可以做出足夠多的付出，今天出現(xiàn)的問(wèn)題我也一定會(huì)認(rèn)真做的更好,。

我已經(jīng)不是第一次出現(xiàn)這種錯(cuò)誤了,，對(duì)于我而言我還是感覺(jué)很慚愧，我希望我以后可以在這一點(diǎn)上面能夠做的更好,，在以后的學(xué)習(xí)當(dāng)中我會(huì)讓自己做的更好的,，自身的錯(cuò)誤還是應(yīng)該要有客觀的看待，現(xiàn)在我也是想了想自己的問(wèn)題,，我認(rèn)為自己在一些事情上面做的還是不夠好,，對(duì)于今天的情況我也很是自責(zé)，我更加希望在以后的學(xué)習(xí)當(dāng)中,，自己可以做的更好,，我也感激周圍同學(xué)對(duì)我的幫助，我為自己今天出現(xiàn)的情況也是深感自責(zé)，作為一名學(xué)生,，還是要嚴(yán)格的要求自己,，遲到曠課的情況一而再再而三的出現(xiàn)，就影響是非常的不好了,，這一點(diǎn)我當(dāng)然是是很清楚的,，現(xiàn)在回想起來(lái)的時(shí)候確實(shí)是很自責(zé)，因?yàn)樵谶@方面您不是第一次說(shuō)了,。

學(xué)習(xí)當(dāng)中,，當(dāng)然還是有很多的事情是可以做的更加細(xì)心，只有在這方面維持好狀態(tài),，通過(guò)對(duì)自身能力的提高,，我也是深刻的意識(shí)到了這一點(diǎn)，我現(xiàn)在對(duì)自己深有體會(huì),，出現(xiàn)了錯(cuò)誤就應(yīng)該做好檢討自己的準(zhǔn)備,，以后有的問(wèn)題還是比較多的，我也相信我在這件事情上面能夠安心一點(diǎn),，現(xiàn)在我真的感覺(jué)很吃力,，學(xué)生的本職工作是學(xué)習(xí)，我的不能繼續(xù)犯這樣的錯(cuò)誤了,，現(xiàn)在我是深刻的體會(huì)到了自己能力的提高,，出現(xiàn)了錯(cuò)誤就應(yīng)該及時(shí)的調(diào)整過(guò)來(lái)，希望您給我這個(gè)改正的機(jī)會(huì),。

此致

敬禮,！

xx月xx日。

學(xué)生認(rèn)錯(cuò)萬(wàn)能檢討書(shū)篇十九

尊敬的老師：

您好,！

我知錯(cuò)了,，今天我懷著萬(wàn)分愧疚和懊悔以及沉痛的心情給您寫(xiě)下了這份檢討書(shū)，以向您表示我對(duì)曠課這種不良行為的深刻認(rèn)識(shí)以及再也不曠課的決心,。

真的很慚愧,，在進(jìn)大學(xué)之前我就告誡自己，一定要好好讀書(shū),，這是我人生最后讀書(shū)的機(jī)會(huì),。早在我剛踏進(jìn)著個(gè)班級(jí)的時(shí)候，您就三令五申,，一在強(qiáng)調(diào)，全班同學(xué)不得遲到,，不得曠課,，不得有違紀(jì)行為，老師反復(fù)教導(dǎo)言猶在耳，嚴(yán)肅認(rèn)真的表情猶在眼前,，我深為震撼,，也已經(jīng)深刻認(rèn)識(shí)到此事的重要性，于是我一再告訴自己要把此事當(dāng)成頭等大事來(lái)抓,，不得辜負(fù)老師對(duì)我們的一片苦心,。

然而正如高爾基說(shuō)過(guò)的那樣：當(dāng)你把一件事看的十分重要的時(shí)候，磨難和失敗就接踵而來(lái),。我沒(méi)有禁的住網(wǎng)絡(luò)帶來(lái)的誘惑,，我迷失了自己！老師的話已然成了耳邊風(fēng),。其實(shí)當(dāng)我在游戲里瘋狂升級(jí)的時(shí)候,，應(yīng)該是我在教室努力吸取知識(shí)的時(shí)光；當(dāng)我在游戲里和別人拼殺的時(shí)候,，應(yīng)該是我在教室里和別人討論問(wèn)題的'時(shí)刻,；當(dāng)我晚上游戲白天睡覺(jué)的時(shí)候，我應(yīng)該做的是晚上睡覺(jué)白天學(xué)習(xí)的,。

正當(dāng)我在網(wǎng)絡(luò)上興奮遨游的時(shí)候,，一則處分通知驚醒了我，當(dāng)我看到我缺課的次數(shù)已多達(dá)30多節(jié)時(shí),，我的心情無(wú)疑從九天之上跌入海底深淵,，其實(shí)我知道，我缺的課遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止30多節(jié),。我平時(shí)沒(méi)注意,，當(dāng)它來(lái)臨的時(shí)候卻又這么突然，其實(shí)也不突然,，其實(shí)老師在大會(huì)上多次強(qiáng)調(diào),，不得遲到，不得曠課,，不得有違紀(jì)行為,，我也是被網(wǎng)絡(luò)迷失了心，心里根本沒(méi)有把老師的話裝下來(lái),，所以我覺(jué)得這個(gè)處分很公正,，至少驚醒了我，讓我能夠反省自己,，檢討自己,。

其實(shí)我的錯(cuò)誤我早就應(yīng)該發(fā)現(xiàn)了，老師不止一次把在床上睡懶覺(jué)的我叫醒去教室,，也不止一次把正在上網(wǎng)游戲的我叫去教室,。我都沒(méi)有覺(jué)醒，反而覺(jué)得老師在多管閑事，現(xiàn)在我反省一下,，我為我犯下的錯(cuò)誤感到深深的自責(zé)：老師也是為我好?。∽鳛榇髮W(xué)里面的老師,，是沒(méi)有義務(wù)管我們的,，我難得的遇上一位好老師，為了叫我們前途著想,，硬是每天早上我們一個(gè)個(gè)從床上叫起來(lái),，苦口婆心的叫我們?nèi)ド险n，可是我沒(méi)珍惜好,！真是后悔莫及,。

再次深入思考自己所犯下的錯(cuò)誤不只是一個(gè)原則性錯(cuò)誤，更大的錯(cuò)誤就是在思想上對(duì)學(xué)習(xí)沒(méi)有一個(gè)正確的認(rèn)識(shí),，來(lái)大學(xué)前就沒(méi)能對(duì)大學(xué)生活定下一個(gè)明確的定義,。來(lái)到大學(xué)之后，瞬間感到自己像斷了線的風(fēng)箏,，沒(méi)人去管,，隨風(fēng)飄蕩。一種放縱的思想開(kāi)始在自己的心底萌發(fā)出來(lái),，對(duì)待每門(mén)課都是心不在焉,，沒(méi)有把學(xué)習(xí)放在一個(gè)確的位置上，正是這種無(wú)所謂的心態(tài)釀成我犯下如此大錯(cuò),。

我們讀書(shū)時(shí)為了我們自己未來(lái)而讀,，是為了我們前途而讀，是為了我們的后代而讀,，不是為了家長(zhǎng)為了老師為了同學(xué)而讀,。只是自己但是思想覺(jué)悟不夠高，沒(méi)能夠真真切切的去投入其中,，對(duì)重要事項(xiàng)重視嚴(yán)重不足,，就算有認(rèn)識(shí)也沒(méi)能在行動(dòng)上真正實(shí)行起來(lái)，沒(méi)有一個(gè)正確的學(xué)習(xí)態(tài)度,。

我要感謝老師,，如果沒(méi)有老師讓我在這段時(shí)間的自我反思，寫(xiě)下這份檢討書(shū),，我可能還在執(zhí)迷不悟的過(guò)著自己的大學(xué)生活,。那么，一年后的我將一無(wú)所獲?，F(xiàn)在,，我已深深的認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤,，讓我有了一個(gè)新的開(kāi)始，所以最后懇請(qǐng)老師的原諒,，也希望每個(gè)同學(xué)都能夠重新認(rèn)識(shí)自己，不要犯同樣的錯(cuò)誤,！

此致

敬禮,！

檢討人：xxx。

20xx年xx月xx日,。