演講比朗誦更自然，更自由,，可以隨著講稿的內容而變化站位,。一般說來,，不要在演講人前邊安放講桌，頂多安一個話筒,，以增加音量和效果,。我們如何才能寫得一篇優(yōu)質的演講稿呢？那么下面我就給大家講一講演講稿怎么寫才比較好,，我們一起來看一看吧,。

讀書點亮人生演講稿篇一

作為一名教師，我深深懂得“知識改變命運”這句話的含義,。我相信：讀書不能改變人生的長度,，但可以拓展人生的寬度；讀書不能改變人生的起點,，卻可以定位人生的方向,；讀書不能改變人生的內容，而可以豐富人生的細節(jié),。從商周時期的甲骨,，到春秋時期的竹簡，再到漢朝的紙張,，書不斷變換著新面貌,，但篤定的是一份歷史的傳承,，一份文化的輯錄,。從古至今，書籍與人生總有割不斷的聯(lián)系,，它影響人生,，也見證人生。當“你用平平仄仄的槍聲寫詩,，二萬五千里是最長的一行,。常于馬背上構思，便具有了戰(zhàn)略家的眼光,。戰(zhàn)地黃花如血殘陽,，成了最美的意像”，這是任先青先生寫的《詩人·領袖》,。毛主席不僅是戰(zhàn)場上的英雄,，也是文壇里的豪杰，“金沙水拍云崖暖,，大渡橋橫鐵索寒”,、“不管風吹浪打,，勝似閑庭信步”……這些豪邁大氣的文字令我想到了那個喜歡挑燈夜讀的毛主席。油燈暖黃色微弱的光點亮了小屋的寂靜,，案頭攤開的《史記》有一種厚重的氣息，鋼筆的筆尖下流淌的便是激揚的文字,。

可以說書籍是一位神奇的長者,，在青山綠水間畫下一道道彩虹，連接高遠,，通向碧霄,；可以說書籍是一位高尚的智者，在心路歧途間點亮一盞盞燈光,，驅趕灰暗,，蕩滌心靈；可以說書籍凝聚了人類文明的結晶,，傳播著古今中外的風情,，記錄著無數(shù)高尚生命的心靈軌跡。悠悠的歲月,，濃濃的墨香,。白駒過隙，不經意間我已經在教育的路上走過近十幾個春秋,。彈指一揮間,，許多的喜好如浮光掠影，稍縱即逝,，唯有一種生活不離不棄,，駐足在生命的每一個階段，那就是——讀書,。

讀書是我心靈深處永久的家園,。開心的時候讀書，書籍與我一起享受幸運的眷顧,，悲傷的時候讀書,，書籍與我一起抗擊不幸的襲擊，懊惱的時候讀書,，書籍如夏日涼風般吹走煩惱,，困惑的時候讀書，書籍如冬日暖陽般融化冰雪,。讀書開拓了我的視野,，增加了我的閱歷，豐富了我的心靈，提高了我的業(yè)務能力,。

于是乎,，當我把秦漢雄風、魏晉風骨,、盛唐霸氣傳遞給學生的時候,，當我把戈壁風沙、漠北霜雪,、江南煙雨傳遞給學生的時候,，當我把全新的理念、生動的課堂展現(xiàn)給學生的時候,，我看到了學生眼中熠熠發(fā)光的神采,，深深感受到教師的知識結構、讀書閱歷對學生的影響是多么巨大,！我感謝這么多年書籍對我的滋養(yǎng)與磨練,，它是我人生道路上一個不可多得的知己，它見證了我成長的腳步,。我堅信,，讀書改變不了人生的起點，但可以改變人生的終點,；讀書給了我創(chuàng)新的靈感,，讓我在教育王國里自由地翱翔。

讀書使我遠離浮躁,，讀書使我完善人格：多少次,，默默的翻檢給予我幸福快樂的書籍,，一股股溫情涌遍全身,。它們見證了我青春的躁動與絕望，親歷了我內心的感動與快樂,。讀書成為我一生中最重要的約會,。多少次迷失在滾滾紅塵中，多少次沉醉于繁華浮躁里,。是讀書，喚醒了我迷途的靈魂,。雖然身處喧囂鬧市,，但讀書足以讓我們遠離浮躁，回歸自然,。揀擇一個夕陽輝映的.黃昏或一個清靜如水的夜晚,，擺一張小幾，捧一卷詩書，伴一杯香茗,，在明月清風中徜徉在知識的殿堂,。讀書的快樂，可以讓你忘卻切膚的傷痛,，沉淀駁雜的思想,，梳理紛亂的情緒，遠離人世的喧囂,。

讀書使我從容淡定,，讀書使我寬容大度：曾幾何時，繁瑣駁雜的教書生活,，激烈殘酷的同業(yè)競爭,，讓我疲憊不堪。每天往返于上課,，下課,，備課的單調生活中，枯燥,、乏味的感覺不禁油然而生,。如果，再遇上個性強的學生搗亂,，那傷心失望更是痛徹心肺,。多少次，真想放逐自己,，就像藍天上那朵白云,，任意飄蕩。即使化作淚水浸染荒野,，也不為之痛惜,。當我被絕望捕獲的時候，是閱讀打開了我的心結,。一個偶然的機會,，我讀了全國優(yōu)秀教師事跡報告。一生鐘情栽桃李的霍懋征老師,，她堅守愛的哲學,，強調教育者要先受教育，塑造靈魂者要先做到心靈美,。她讓我讀到了愛的魅力,。默默守望太陽的鄒有云老師，幾十年如一日,，堅守在崇山峻嶺中,，在貧瘠的土地上，播撒知識的種子。他就像一棵挺立在巖縫中的青松,，用青春譜寫出動人的詩篇,，他讓我讀到了執(zhí)著的父愛。被稱為大山脊梁的王守奇老師,，奔波勞碌,，換來了“燃燈三小”的建立，為貧困山區(qū)的孩子們打造了安心讀書的場所,。這燃燈雖小,，卻照亮了山區(qū)孩子的心。不用多舉例,，這一曲曲動人的篇章就像山間潺潺的流水,，洗滌了我蒙塵的心靈；又像隨風潛入夜的春雨,，滋潤了我干涸的心靈,。我認識到：教師不僅僅是知識的傳授者，還是道德完善者,。教師不僅擁有豐富的知識,，還要擁有一顆熱愛教育的心。用一顆淡泊名利的心對待教育事業(yè),，用一顆博大仁愛的心對待學生,，用一顆寬容大度的心對待生活，這樣才能找準人生的方向,。

讀書使我增長智慧,，讀書使我提高境界：左宗棠說：“讀破萬卷書，神交古人,?！弊x一本好書，猶如和一位道德高尚的人交流,。讀《詩經》,，我品味到古人投桃報李的樸素愛情觀，感受到勞動人民的饑寒溫飽,；讀《二十五史》,，我驚嘆于古人超凡的軍事謀略，驚訝于骨肉相殘的宮廷權爭,；《簡愛》,，讓我學會了剛直做人的道理，懂得人格尊嚴的重要,；《鋼鐵是怎樣煉成的》，讓我讀懂了一個身殘志堅、把一生都獻給共產主義事業(yè)的英雄形象……多年的讀書生活提高了我的思想境界,。在享受讀書快樂的同時,，我還嘗試著把讀書心得寫出來。很多人把寫作視為畏途,，其實,，只要沉浸其中，你就能品嘗到創(chuàng)作的激情與靈魂撞擊的快樂,。讀書寫作,，讓我更忙碌，但更充實,，更快樂,。

作為老師，我們不僅要讀書,，不僅自己要樂在其中,，還要把讀書之樂傳遞給我們的學生，傳遞給我們的子孫后代,，讓中華民族永遠閃耀著智慧的光芒,！這是教師義不容辭的責任。

朋友們,，讓讀書再一次點亮我們的人生,，陪伴大家共同成長吧！給學生做個榜樣,，也給自己一個新的希望,、一份人生的收獲！讓我們再一次共同分享那位教育前輩的話吧,！“讀書人不一定做教書人,，但是教書人，首先要做個讀書人”,。讓我們拿起書本,，走進閱讀。讓我們站在“書籍”這位巨人的肩上,，放眼未來,，用我們的思想，用我們的行動,，對這句話做出最好的詮釋,，做新時代的讀書人吧！教書育人師為先,，終身學習更向前,！教海無涯誰做伴,？愿攜書卷萬萬千。

讀書點亮人生演講稿篇二

下午三點鐘左右,，我們舉行交流會,，與湯素蘭阿姨交流我們的讀書心得，并聽湯素蘭阿姨講一些生動有趣的故事,。在這些故事中,，我有一個故事我最為喜歡。這則故事是講：蝸牛同意一只螞蟻進他的房子,，一會兒一只小兔想進他的房子,，竟然也擠進去了，最后一個小男孩也想進去,，最后也擠進去了,，蝸牛的房子卻沒有破。聽完這個故事以后,，大家會覺得這個故事太離譜了,，但是他要告訴我們的是：包容心是無限大的。

最后,，我還知道了“假如”這個詞的力量,，假如可以讓你從一個東西想另外一個東西，這也成為想象力,，想象力是無比重要的要會想象,，才能創(chuàng)造、發(fā)明,。

今天,，我學到了許多東西，我高興極了!

讀書點亮人生演講稿篇三

書籍是人類走向文明進步的階梯,。首先我們要選擇書籍,，要分清哪些該讀哪些不該讀。那些使用暴力,、漫畫,、等等這些對我們小學生身心健康不良的小說就不要去讀。我們讀就要讀好書,，比如科普書,、古今中外的名著等等，這些具有很深刻的思想內容和較高水準的書,。只有分清了書的好壞,，才能從里面學到更多的知識。

讀書,，我們自然不能只局限于課本,，走出課本讀書才是這正意義上的讀書,，要把書本上的知識與實踐相結合，那才是真正愜意的事情,。但讀書不能一味的看熱鬧,，也不能因貪多而走馬觀花,，囫圇吞棗,。要在書上做筆記，要圈圈點點,，把好詞,、好句、好段摘抄下來;把不理解的字,、詞,、句、段畫出來請教比你學問高的人,?！芭f書不厭百回讀，熟讀深思子自知,?！蔽覀冏x過的書要反反復復多讀幾遍，把上面圈圈點點的內容再看一看,，才能真正理解書里的知識,。一旦真正的讀懂了一本或幾本書，你才能真正體會到讀書的歡愉并樂此不疲,，你的修養(yǎng),、素質也會在潛移默化中得到提升。

如果說人生如畫,，書就是那多彩的顏色;如果說人生如海,，書就是那奔騰的江河;如果說人生如山，書就是那綿延的山峰,?！耙粋€家庭要是沒有了書，就等于一間沒有窗戶的房子,?！笨上攵獣谌粘Ｉ钪杏浿啻蟮闹匾浴Ｋ拖褚皇柟?，一扇風景,，不僅可以提高我們的生活情趣，還可以使生活變得更加豐富多彩,，有聲有色,。

書籍是我們無聲的老師,，是我們忠實的益友，是一個安慰者,，是我生活中不可缺少的一部分,，正如海倫·凱勒曾經說過：“一本書就像一艘船，帶領我們從狹隘的地方,，駛向無限寬闊的海洋,。”在中國也有句古訓：“書山有路勤為徑,，學海無涯苦作舟,。”書,，是我無聲的老師,，它將它的知識毫無保留的傳授給我。每到圖書館我都會拿出小本子,，拿著那些著名讀物邊看邊摘抄,，我不禁贊嘆，不禁欽佩,，這些書中的好詞好句是我從未見過,，也是課本里從未出現(xiàn)過的，于是我又堅定了自己的腳步——讀書!書也告訴了我許多的科學知識,、歷史資料……總之書有讀不完的故事,，有讀不完的知識，所以我們要堅持讀書,。

通過讀書,，我們認識了《三國演義》中足智多謀的諸葛亮;《西游記》中神通廣大的孫悟空;《紅樓夢》中氣質優(yōu)雅的林黛玉;《水滸傳》中重情重義的武松……等等著作，如牛奶般醇香,、似咖啡樣濃郁,，都讓人咂嘴不已，給忙碌的人生中增添絲絲甜美滋味,。說到這里我想說：“哇,，書籍的知識面好廣啊!”

書籍已經成為我們生活中必不可少的一部分，它讓我們的知識更加充實,，有了更大的幫助,。它讓我們成長，讓我們明白更多的人生道理,。像是在黑暗路上的散發(fā)著鮮明的星星點點的螢火蟲,，指引我們走向正確的方向。這條漫無邊際的道路上,，書籍化身為可口的食物提供給我們繼續(xù)前進的能量,。它是美妙動人的音樂給予我們信念,，它是空中翩翩起舞的蝴蝶，帶給我們愛和鼓勵,。它是點點明亮璀璨的光,，照亮了人生中團團黑暗，驅散迷惑,，讓我們的人生之旅永遠沐浴在絢爛奪目的希望,。

讀書，充實了生活,，拓寬了視野,。從書中我們懂得了知識，從書中我們了解了如何全面的評價歷史,，如何客觀認識自我。從書中能夠吸收豐富的營養(yǎng),，積累大量的寫作材料,，可以使我們受益非淺。這使我們深深感悟到：書多么繁華,，是多少敏感的心靈在喜怒哀樂中碰撞出來的火花,。一本本好書，一篇篇文章,，一個個思想,，如同顆顆璀璨的星星照亮我前行的路，照映著我生命中的每一天,，激勵著我奮勇前進的每一步,。讓讀書成為習慣，讓讀書成為生命的必需,，讓讀書像呼吸一樣自然,，更讓自己今后的生命因找到讀書這一支點而更加精彩輝煌!

讀書點亮人生演講稿篇四

敬愛的老師，親愛的同學們：

大家好!

有人說：“行萬里路,，不如讀萬卷書”,，還有人說：“書籍是全人類的營養(yǎng)品”。他們說的很對,，書籍是我們精神的食糧;書籍是我們知識的源泉;書籍是人類進步的階梯,。

在我小的時候，我就很喜歡看書,，特別是那些童話故事,，只要我每次被父母批評時，我都會悄悄地一個人躲在房間里看書,。每當我看書的時候,，不管心情是怎樣的壞,，我就會馬上開心起來，每當我看書看到高潮部分時,，我就會情不自禁的身臨其境,，感覺我就是故事的主人公一樣，我的情緒也會隨之變化起來,。

現(xiàn)在,，我長大了，看的書已不是以前看的那些童話故事了,，我現(xiàn)在看的是那些更有哲理,、更深奧的書了。如高爾基的《童年》,，凡爾納的《海底兩萬里》……我通過看這些書懂得到了許多的道理和知識,。對我而言，書籍是我的朋友,，它伴著我一起長大,，它不會使我感到傷心，相反,，它會使我感到快樂,。

其實，讀書對我們也有許多的好處,。讀書不僅可以使我們增長見識,，開闊我們的視野;還可以培養(yǎng)我們良好的自學能力;也可以進一步鞏固我們課內學到的知識，提高我們的認讀水平和寫作文的能力,，對于我們的學習與生活都有很大的幫助,。所以，我們要多閱讀書籍,。

其實書就像一杯美酒,，擱置的時間越長，味道就越香濃,。其實閱讀也不在于作者的知名度,，不在于作品的深度，而在于自己閱讀時的感悟,。

書是船,，帶領我們從狹義的地方駛向生活無限廣闊的海洋，書是一代人對另一代人精神上的遺訓,，書有著傳播智慧的功能,。

書海如棋盤，性情在彼岸，年復一年,，日復一日,，一路有讀書聲陪伴，感覺真好!

讓閱讀伴我們成長,，讓書籍成為我們的朋友,。

謝謝大家!

讀書點亮人生演講稿篇五

親愛的老師、同學們：

大家好,！

生活是萬花筒,，它向我們展現(xiàn)了一個五彩繽紛的世界，那里的一切都讓我著迷,。但最讓我著迷的,，莫過于讀書了。

文章,。沒成想,，已經下午一點多了，我居然看了兩個多小時的書,，連肚子也唱起了“空城記”,，咕咕地叫，也沒想到要去吃飯,。媽媽說：“你爸爸喊了你兩次吃飯，你都沒反應,，看你那么聚精會神,，我們就先吃了”。沒想到,，讀書也能讓人著迷,！

“一本書，每看一遍都會有不同的發(fā)現(xiàn)”,，書會給你帶來無窮的知識,。記得有一次做練習題，有一題說閃電是怎么形成的,，我一拍腦袋,，想起在《十萬個為什么》上看到過，我很快就把答案寫出來了,。書就像一個無所不知的“百事通”,，不斷地幫我渡過一個又一個難關。

“走遍天下書為侶,，作者環(huán)游世界,，什么都不帶，只帶一本書，因為只有書不會使他感到厭煩”,，這就是書給人們的吸引力,，讀書真讓我著迷，我要與書為友,，因為書可以做一個人一生的朋友,。

讀書點亮人生演講稿篇六

書，是那黑暗里的一縷陽光,，給人帶來希望;書,，是那夏日里的一陣微風，給人送來清涼;書,，是那寒冬里的一件棉襖,，給人帶來溫暖;書，是那夜晚的一輪明月,，給人無限遐想,。

在我小時候，每當媽媽帶我去買藥,，買東西,，我總要把街上的招牌，藥盒里的說明書全都大聲的朗讀一遍,，把一首《鵝鵝鵝》整天掛在嘴上,。長大了，我認識了更多的字,，交了很多好朋友,，但最知心的朋友就是——書。

讀了《福爾摩斯探案集》,，我被福爾摩斯那完美的推理和驚人的觀察能力所深深折服,，他光和華生握了一次手，就知道他是阿富汗軍隊里的軍醫(yī),，還可以通過一個人的外貌,，說話時的語氣，儀態(tài),，穿著打扮,。推斷出一個人是做什么的。讀了蕭紅的《呼蘭河傳》我也向往那無憂無慮,，自由自在的生活,。讀了《十萬個為什么》我知道了人為什么會眨眼，為什么要睡覺,，為什么不能不吃早飯,。

而我只是因為成績沒考好,，就失去了自信。我便開始反思自己的不足和錯誤,，努力開始學習,，又一個考試來臨了，我認真,，仔細的復習各個知識點,，進率，概念,，平時要背的自然段,。又買了幾份卷子，使勁刷題,，因為我深知做的題越多,，會的題就越多。功夫不負有心人!在我的努力下,，又奪回了第一的寶座,。

“書中自有顏如玉，書中自有黃金屋”同學們,，只有好讀書,，讀好書，用知識武裝自己的頭腦,，才能使自己成為一個有智慧,，有學問的人。

讀書點亮人生演講稿篇七

尊敬的各位領導,、各位老師：

大家好,！我來自旺興湖畔的小廟中學。今天我演講的題目是“因為愛,，平淡也幸福?！?/p>

三十多年前,，我還是一個懵懂的小男孩，有一次上語文課,，老師剛走上講臺,，身為班長的我就立即脫口而出“上課”，片刻的沉寂之后,，同學們哄堂大笑,。我知道自己失口了，羞得兩頰發(fā)燙,，低著頭不敢正眼瞅老師,。這時老師笑呵呵地說：“大家不要笑，相信孫方遠同學以后肯定能夠成為一名老師的?！蔽乙魂嚫`喜,，從此，稚拙的心靈里就有了一個秘密,。

正如歌中唱的“長大后我就成了你,。”也許是緣吧,，我真的上了師范學校,，當了一名教師。從教二十多年來,，我輾轉多所學校,，大都在偏僻的鄉(xiāng)村；雖然環(huán)境艱苦,，收入微薄,，但是我無怨無悔，因為我心中有愛,。

靜靜的夜晚,，我喜歡坐在燈下品讀一本好書。從書中,，我看到了哲人們智慧的火花,，汲取了教育家思想的精華，更悟出了人生的真諦,。老子曾經說過：“上善若水,，水善利萬物而不爭?！苯處熅褪恰吧评f物而不爭”的水,，是“真、善,、美”的倡導者,、傳播者、踐行者,。

作為一名教師,，平淡是我的本色，耕耘是我的腳步,，無悔是我的追求,，燃燒是我的價值。教書育人,、授業(yè)解惑是我的職業(yè),，更是我的事業(yè),。眾所周知，百年大計,，教育為本,；教育的成敗不僅關系到個人、家庭,，也關系到國家,、社會。我想,，盡管我無法做到驚天動地,，但是至少可以為之添磚加瓦。

我愛這份事業(yè),。

我愛這三尺講臺,。

教育家陶行知說：“沒有愛就沒有教育?！崩蠋煹膼凼歉呱械膼?。她用汗水澆開美麗的心靈之花；老師的愛是無私的家,，“吃的是草,，擠的是奶和血?！崩蠋煹膼凼欠瞰I的愛,，心甘情愿為人梯。學生消沉頹廢時,，我給予激發(fā)鼓勵,；學生叛逆任性時，我給予諄諄誘導,；學生誤入歧途時,，我給予寬容呵護……我敞開大愛無疆的胸懷，讓她成為學生休憩的港灣,。

你不是也幸福了嗎,？

春風化雨，潤物無聲,，大愛無痕，二十多年如一日,，身為人師的我懷一顆赤誠之心,，她告訴我：因為愛，平淡也幸福,。

我的演講完了,。謝謝,！

讀書點亮人生演講稿篇八

親愛的老師，同學們：

大家好,！

一本好的書往往能夠改變人的一生;一,。

篇

精美的文章，常常使人受益匪淺;一句富有哲理的名言,，時時刻刻都在提醒你;一段優(yōu)美的句子,，往往能夠啟迪你的。

思想,。

……,。

有人說，如果人生是一只帆船,，那么讀書就是海風,，也許帆船能夠脫離風而劃槳前行，但始終沒有風吹,，人生終將擱淺在某個島嶼,。

作為教師，我們更需要讀書,，更需要終身讀書,。我們都說，要給學生一杯水,，你自我必須有一桶水,。為了灌滿這一桶水，并讓它不因蒸發(fā)而減少,，最好的途徑就是讀書,。

需要，當做饑餓者的食物,。要有讀書的興趣,，要喜歡博覽讀書，要能在書本面前坐下來,，深入地思考,。”我們教師有多少人每一天能夠學習,，每一天的思考,，每一天在讀書然而，“一些優(yōu)秀教師的教育技巧的提高,，正是由于他們持之以恒地讀書,，不斷地補充他們的知識?！?p>

蘇霍姆林斯基說：“讀書時最好的備課,?！比魶]有平時的廣取博覽，就沒有對文本的深刻認識,，也沒有課堂上的旁征博引,，更沒有對課堂運籌帷幄的本事。

富裕,、專業(yè)化程度高的教師,，能以自我特殊的職業(yè)眼光，掏出課程的引人入勝之處,，以最簡潔的線條,，拉動最豐富的信息;以最簡便的方式，讓學生得到最有分量的收獲,。

讀書能改變教師的,。

精神。

氣質和品性,。書籍會使教師不再自甘平庸,。有人說，人品即文品,。對教師來說,，人品也是教學的品位。教師帶著被真善美洗過的心靈走進課堂時,，他的教學就會非同凡響,，產生直達學生心靈的震撼力。教師教學表面雖只表現(xiàn)他的言語世界,，其實正是他的`,。

精神。

世界―心靈和人格的體現(xiàn),。

世界更加豐富,，讓自我脫離庸俗。而這一切都是需要借助讀書,，抓緊時間讀書,，讀最新近的書，讀有,。

思想,。

力的書，讀富有創(chuàng)意的書,。書永遠是我們的良師益友,。熱愛書中的智慧吧，它會使你的生活簡便，會友愛地幫你化解紛繁復雜的思緒與情感,，會睿智地啟迪你人生的方向。

讀書點亮人生演講稿篇九

高爾基說：“書籍是人類進步的階梯,?！眲⑾蛘f：“書猶藥也，善讀之可以醫(yī)愚,?！辈徽撌谴┰讲煌臅r空，還是翻閱不同的國籍,，唯有對“書點亮人生”是肯定的,。

書是什么?我又是什么?

讀書好比串門兒——隱身的串門兒。

——楊絳,。

“書中自有顏如玉,，書中自有黃金屋?！笔前?書中的每一個字都是一筆巨大的財富,。

陳壽說：“一日無書，百事荒蕪,?！钡拇_，我沒有了書就像小鳥失去去雙翅,，無法翱翔藍天;我沒有了書就像小樹離開了土壤,，無法生長;我沒有了書就像魚兒離開了水，再也無法生存,。

三歲時,，爸媽給我買了童話，我被童話中的動人圖畫所感動,。童話里的圖畫亦真亦假,，如夢似幻，童年有了一顆無比珍貴的“水晶球”,。

六歲時,，老師用手一筆一劃的教我寫字，教我一個一個的識字,。我對書有了新的認識,，無比珍貴的“水晶球”變成了我的“天空”。

上高年級了,，每當回憶曾經讀書,，對書的渴望就像花蝶飛過叢中，采集的“花蜜”;小鳥遨游天際,，留下的“足跡”;河水流淌過的地方,，刻下的“記憶”;……上高年級了,，對書又有了新的認識。書不離手,，書不離眼,，及人生快活。

有話說：“讀好書,，好讀書,。”

“讀書破萬卷,，下筆如有神,。”

——杜甫,。

黑夜里,，我分不清方向，四處亂撞;書,，點亮了——我,，我分清方向，不再亂撞,，走進書的世界,，與書一起窺探世界，人生快哉之也,。

無論貧窮與富貴,，不曾拋棄也不離，只為指點我前進的方向,，是“燈”——書,。

“書籍是全世界的營養(yǎng)品?！?/p>

——莎士比亞,。

感謝你，出現(xiàn)在我的生命中,，書,，是你教會了我許多;我無言回報，但,，書,，真得感謝你，出現(xiàn)在我的年華——讀書點亮人生,。