范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來指寫作的模板,。常常用于文秘寫作的參考,,也可以作為演講材料編寫前的參考,。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢?下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
讀童年有感篇一
每個(gè)人都有自我的童年,,而高爾基的童年給我留下了深刻的記憶。
《童年》是高爾基三部自傳體小說的第一部,,講述了阿廖沙的成長故事,,記敘了主人公成長、生活的歷程,,以一個(gè)孩子的獨(dú)特視角來審視整個(gè)社會(huì)及人生,,描述那令人窒息的、充滿可怕景象的狹小天地,。
看完書,,一個(gè)從苦難中長大的孩子浮此刻我眼前。外祖父視財(cái)如命,,主人公因?yàn)榉稿e(cuò)而經(jīng)常被痛打,;兩個(gè)舅舅為了分家而爭吵,經(jīng)常打架,,這一切給阿廖留下了心靈的陰影,。
比較阿廖沙,我們的童年要好多了,,有爸媽疼,,不用為了生存而去努力,而是衣來伸手,,飯來張口的生活,。而阿廖沙呢,僅有冷落和欺辱,??墒撬麍?jiān)強(qiáng)地活了下去,不屈服地生存了下去,,最終成為一代大文豪,。
從小嬌生慣養(yǎng)的我們,將來會(huì)有出息么,?看完后,,我有了這么一個(gè)問題。我們就像圈養(yǎng)的動(dòng)物,爪子磨平了,,意志也被“太陽”烤軟,,哪里還懂得拼搏?我們還能獨(dú)自生存在這鋼筋水泥澆筑的森林里嗎,?肯定是不能的,,只會(huì)成為街頭的乞丐罷了。而阿廖沙呢,,他獨(dú)自一人踏上社會(huì),,但卻熬過來了,因?yàn)樗衅床木?,有?jiān)強(qiáng)的信仰,。
此刻,我們是不是應(yīng)當(dāng)放棄依靠,,嘗試自我獨(dú)立呢,?我們是不是應(yīng)當(dāng)放棄軟弱,向困難說一個(gè)“不”呢,?我們是不是應(yīng)當(dāng)放棄他人給的一切,,去嘗試開拓出自我的一片天呢?同學(xué)們,,讓我們一齊成為一個(gè)獨(dú)立堅(jiān)強(qiáng)的人吧。
時(shí)代在提高,,我們不能夠退步,,完美的生活必須有所付出,才會(huì)長久,,有所爭取,,才會(huì)得到。
讀童年有感篇二
我想,,你應(yīng)該見過恃寵而驕從小被泡在蜜糖罐子里的孩子,。在繁華的商場看見他們,可能會(huì)投去驚喜或羨慕的一瞥:多么幸福的孩子,,多么夢幻的童年,!
我猜,你可能見過年級(jí)雖小卻經(jīng)常幫助大人做事的小孩,。在友人或鄰居的家中看見他們,,你看見后會(huì)很意外:這么小就這么懂事,真是個(gè)乖巧可愛的孩子,!
可是我估計(jì),,你沒有見識(shí)過這樣的童年:充斥著爭吵斗毆,彌漫著殘暴和仇恨,人間的痛苦與丑惡也盡數(shù)體現(xiàn),。著名作家高爾基自傳三部曲中第一部就描繪了他悲慘的——《童年》,。它講述的是阿廖沙三歲到十歲這一時(shí)期的童年生活。小說從“我”隨母親去投奔外祖父寫起,,到外祖父叫“我”去人間混飯吃結(jié)束,。生動(dòng)地再現(xiàn)了十九世紀(jì)七八十年代俄羅斯下層人民的生活狀況。
童年是美好的,、夢幻的,、天真的??墒?,在小小的阿廖沙心中,卻常是黑暗,。吝嗇殘暴的外祖父,,粗野自私的舅舅們把阿廖沙禁錮在一個(gè)密不透風(fēng)的黑暗屋子里,使他喘不過氣來,。那個(gè)日漸衰落,。冰冷、野蠻和殘忍的家,,從來就不是阿廖沙快樂,、幸福成長的天地,他見識(shí)了外祖父的貪婪,、專橫,,舅舅們的坐享其成、自甘墮落,,體會(huì)了人間的痛苦和丑惡,。
轉(zhuǎn)過頭來看我們的生活吧。哪一個(gè)不是幸福美好,,無憂無慮的呢,?我們的童年與阿廖沙有著天壤之別,父母無微不至的照顧,,親人關(guān)切無比的疼愛,,伙伴天真無邪的相隨,乃至社會(huì)上陌生人的關(guān)懷,,都能帶著我們感動(dòng),。所以我們應(yīng)當(dāng)珍惜、知足,。我們應(yīng)當(dāng)悔過曽經(jīng)的奢侈,,我們應(yīng)當(dāng)不再浪費(fèi),。我們應(yīng)當(dāng)悔過曾經(jīng)的叛逆,我們應(yīng)當(dāng)不再乖張,。珍惜我們已有的,,感激我們獲得的。
同時(shí),,《童年》又讓我看到,,正是在這樣一個(gè)彌漫著殘暴和仇恨、充斥著黑暗與丑陋之中,,也總會(huì)有人性光芒在閃爍,,在跳動(dòng)。慈祥善良,、剛強(qiáng)聰明的外祖母,,樂觀純樸的小茨岡,正直的老工人格里戈里,,積極現(xiàn)身于科學(xué)知識(shí)分子“好事情”,,都給幼小的阿廖沙以光明與希望,力量和支持,,讓他在如此污濁骯臟的環(huán)境下能夠保持對生活的信念和希望,,成為一個(gè)正直、勇敢,、充滿愛心的人,。
在羞辱前,阿廖沙不屈服,;在病魔前,,他不倒下;在死神前,,他不后退,。在人們眼里,,毫無疑問,,他是一個(gè)弱者。但他憑借著頑強(qiáng)的意志和驚人的毅力,,排除萬難,,時(shí)間證明了一切。
在這樣一個(gè)污濁,、黑暗,、骯臟的環(huán)境,阿廖沙能夠堅(jiān)持曾經(jīng)的本性,,需要的不僅是幾位給他陽光與溫暖的“天使”,,更需要自身的執(zhí)著,。阿廖沙的成長印證了《愛蓮說》的“出淤泥而不染,濯清漣而不妖”,。
沒有風(fēng)吹雨打,,哪會(huì)有秋實(shí)的成熟,沒有刺骨的寒風(fēng),,哪會(huì)有松柏的堅(jiān)韌,。無須贊美逆境,無須企盼逆境,,但必須正視逆境,。
外祖父的染坊雖然能染出彩色繽紛的布匹,卻染不出阿廖沙精彩的童年,。
讀童年有感篇三
《童年》一首悲歌,,一場殘酷的活劇。在這一片黑暗的時(shí)代里,,你幾乎找不到一點(diǎn)方向,,孩子做錯(cuò)了一點(diǎn)小事,都要遭受暴打,;兄弟間為了極小利益,,不惜以性命相搏,偷盜成為了普遍的社會(huì)風(fēng)氣,;而主人公的姥爺更是集自私自利和以上為一身的人物形象,。
這些看似不可理喻的行為,構(gòu)成了整本書的背景,。試想,,如果是我們生活在那個(gè)時(shí)代,很有可能也會(huì)自甘墜落,。在這萬惡的時(shí)代里,,主人公出現(xiàn)了,他沒有在黑暗中迷失方向,,反而像一束陽光,,在烏云上照出一個(gè)洞眼,用他自己的方法,,捍衛(wèi)了盡有的正義,,在姥姥等關(guān)鍵人物的開導(dǎo)和時(shí)代的鞭策下快速地成熟起來,鍛煉出他不向惡勢力屈服的性格,。
這不由得讓我想起了那些為了國家利益而奮斗的革命前輩們,,在祖國最黑暗、帝國主義最橫行霸道的時(shí)侯,,他們也沒有迷失方向,,積極地組織起來,,與侵略者們英勇戰(zhàn)斗,開導(dǎo)人民,。終于,,在這些前輩們的帶領(lǐng)下,祖國同胞相繼找到了方向,,萬眾一心,,驅(qū)逐了黑暗,打開了光明之路,,還把祖國建設(shè)得民主富強(qiáng),,永遠(yuǎn)保存下這一片光明。
《童年》歌頌的是積極樂觀,,不斷向上的偉大精神,,最后也鼓勵(lì)我們不斷發(fā)展、創(chuàng)造,。這,,不禁讓人想到了今天。
今天,,大多數(shù)人已經(jīng)找到了自己的光明,,但這遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,要把現(xiàn)在的光明作為起點(diǎn),,投向更遠(yuǎn)的光明,。不論是誰,在今天早已沖破黑暗的年代里,,試著給自己找到一個(gè)方向,,可以是生活上的,也可是道德上的,,靠著自己的方法,,按照自己的起點(diǎn),向著找出方向的自己努力,。把現(xiàn)在假設(shè)成一種逆境,,一個(gè)局,鞭策自己,,提高自己的,,用自己的方法,,尋找明天,。
高爾基曾這樣說明童年:“我們的生活非常奇妙。生活的土壤是肥沃的,,它雖然滋生各種無恥的敗類,,但最終會(huì)培育出卓越的,,健康而富有創(chuàng)造性的力量,生 長出善良和人道的東西,,不斷激發(fā)我們的希望,,去建設(shè)更光明更人道的新生活!”
讀童年有感篇四
每個(gè)人都有童年,,并且每個(gè)人的童年是不同的,,但是,我們每個(gè)人的童年有高爾基那么貧苦嗎,?不,,我們沒有,我們在家里都是“小王子”“小公主”,,是父母親的掌上明珠,。高爾基的童年沒有我們幸福,家庭也沒有我們美滿,。作者高爾基以自己童年為基礎(chǔ)寫的一部自傳體小說——《童年》,。它揭露了俄國沙皇時(shí)期的黑暗、殘暴和非人生活,。而高爾基從小就生活在這樣的環(huán)境里,,受盡折磨與欺辱,無論是在精神上或是肉體上,,都承受著巨大的痛苦,。但是高爾基卻沒有對生活失去信心,而是堅(jiān)強(qiáng)地走了過來,。高爾基小名叫阿廖沙,。他自幼喪父,隨著父親和外祖母來到外祖父家,。著一切只是主人公阿廖沙艱哭命運(yùn)的開始,。外祖父家,與其說是家,,不如說是人間地獄,。外祖父掌管著家里的一切,脾氣非常暴躁,、視財(cái)如命,,主人公阿廖沙時(shí)常因?yàn)榉稿e(cuò)而被痛打;兩個(gè)舅舅常為了分家而爭吵,、大打出手,;家中的女人更是沒有地位,任丈夫打罵,,發(fā)泄,。這一切在阿廖沙幼小的心靈留下了陰影,。之后,阿廖沙離開了外祖父家,,獨(dú)自一人踏上社會(huì),。他曾在許多地方打過雜,在這期間阿廖沙飽受欺辱,,但他還是熬了過來,。因?yàn)樗蛔约簣?jiān)強(qiáng)、不屈服與困難的精神與信念一直支撐著,。
書中的一個(gè)故事讓我記憶深刻,,其中還夾著一點(diǎn)點(diǎn)的苦澀,還夾著做人的道理:高爾基在這樣艱苦的環(huán)境下也能成才,,真讓我佩服,。
高爾基在小的時(shí)候就非常喜歡數(shù)學(xué)。在一節(jié)數(shù)學(xué)課上,,老師出了一個(gè)題目考在班上的`同學(xué),,題目是:“1+2+3+4+……+100=?”這可為難了很多同學(xué),,他們一個(gè)個(gè)都很著急,,只有高爾基算出來了,等于5050,。從此,,老師不會(huì)再因?yàn)樗麄兗腋F而瞧不起他們,而是覺得他很有數(shù)學(xué)天賦,。我們要向高爾基學(xué)習(xí),,孔子說得好:“見賢思其焉?!?/p>
而現(xiàn)在的我們,,真是身在福中不知福,不愁吃不愁穿,。而小阿廖沙卻吃不飽,,穿不暖,還要挨打,、受欺辱,。悲慘的一幕又一幕,讓我不由得想到:假如我們生活俄國沙皇時(shí)期又會(huì)怎么樣,?會(huì)認(rèn)為那根本不是人生活的地方嗎,?時(shí)代在不斷進(jìn)步,但人們卻越發(fā)變得懦弱了,遇到困難就想要退縮,、逃避或者走捷徑。屠格涅夫說過:“想要得到幸福,,你首先要學(xué)會(huì)吃得起苦,。”美好的生活必須有所付出,,才會(huì)長久,,有所爭取,才會(huì)得到,。生命匆匆的交錯(cuò),,它再短也盛開過生命如此的美好,有些苦一定要經(jīng)歷過,,眼看童年就要走了,,迎來的是充滿活力的少年,讓我們珍惜童年的最后一刻,,稍不留神,,童年就會(huì)離我們遠(yuǎn)去,抓住童年最后的時(shí)光,,留下我們對童年最美好的印象吧,!
讀童年有感篇五
下面是為大家整理的《童年》讀后感三篇范文,歡迎閱讀哦!
在寒假時(shí),,我讀了一本自傳體小說,,由蘇聯(lián)作家高爾基寫的《童年》這一本書。現(xiàn)在我想起來,,還很想看呢!
我真為高爾基的童年而感到悲傷,,但是有什么好悲傷的。人的命運(yùn)是命中注定的,,不管怎么逃脫于是這樣,,是不會(huì)改變的。我把《童年》中部分的內(nèi)容講給大家聽吧!
高爾基的爸爸剛?cè)ナ?,他的弟弟就出生了,。過了幾天,他的弟弟就夭折了,。他的媽媽把他送到了外公,,外婆家養(yǎng)育,高爾基的外公是一個(gè)吝嗇,,粗暴的人,。過了幾年后,他的媽媽嫁給了一個(gè)男人,他的媽媽跟那個(gè)男人度過了幾個(gè)月,,那個(gè)男人竟然絕情的丟下他的媽媽,,自己走了。因?yàn)榧依餂]有錢,,所以他自己去撿垃圾去買,,得到的錢用來補(bǔ)貼家用。同學(xué)們是不是覺得高爾基很悲慘呢?我猜應(yīng)該是吧!
我們生活中也有這樣的事例,,看看吧!
我家附近有一間特別爛,,特別舊的房子,有一天,,我很好奇,,想進(jìn)去看看,我走過去,,看見這房子里一個(gè)人也沒有,,房子里頭破爛不堪,我剛想走,,有一個(gè)穿著破爛的孩子走來,,說:“你干嘛在我家門前?”我說:“看一看?!蔽疫€是很好奇,,疑惑不解地問:“為什么你家這么爛?”他說:“我爸媽去世了,我和我外婆住在一起,,每天撿破爛維持生活,。”我愣住了,,淚水一下子奪眶而出,。你看這么可愛的孩子,被命運(yùn)捉弄成這樣,,真可憐!
看了這本書我悟出了一個(gè)道理:不管命運(yùn)怎樣捉弄你,,你都要堅(jiān)強(qiáng)地站起來,不要被壓到,。
?
童年里有許多令人難忘的事情;童年里有我們最美好的回憶;童年里有我們留下的純真的微笑,。童年的味道甜甜的,讓人難以忘懷,。
主人公阿廖沙因?yàn)榘职植」?,而跟著母親搬去和外祖父住,可惜外祖父是個(gè)自私自利,、貪婪,、專橫,、殘暴的人。家中舅舅們整天為爭奪家產(chǎn)而爭吵斗毆,,這些場景讓小阿廖沙飽受驚嚇,。而家中外祖母卻是個(gè)慈祥善良、聰明能干,、熱愛生活的人,。在這樣一個(gè)彌漫著殘暴和仇恨的`家庭中,外祖母就像一盞燈照亮了小阿廖沙,,讓他學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng),。
現(xiàn)在我才明白為什么鷹媽媽總要小鷹離開自己的懷抱去學(xué)飛翔,,因?yàn)橹挥薪?jīng)受過磨練才能變的更加堅(jiān)強(qiáng),,才能在湛藍(lán)的天空中自由地飛翔。人也一樣,,我們也需要磨練才能變得更加堅(jiān)強(qiáng),。
《童年》書中不只是講述外祖父家中的殘暴,而是告訴我們當(dāng)時(shí)社會(huì)的黑暗和當(dāng)?shù)囟韲嗽钸^的充滿可怕景象的那個(gè)狹小的天地,。同時(shí)也希望我們能夠珍惜現(xiàn)在的美好生活,,珍惜美好的童年。
讀了《童年》這本書,,我覺得小阿廖沙表現(xiàn)的很好,,在這樣一個(gè)充滿黑暗的社會(huì)和彌漫著殘暴的家庭中,他只是見識(shí)到了人的痛苦和丑惡但是卻依然保持著對生活的勇氣和信心,,努力成為一個(gè)堅(jiān)強(qiáng),、樂觀、正直的人,。
他就像一棵黑暗中的小樹苗,,不斷尋找陽光,向著陽光成長,。
?
我們的童年是快樂的,,也是無拘無束的,不用管任何事情,,只要好好讀書,,每天開開心心地玩,但當(dāng)我讀了《童年》這本書后,,才知道,,原來高爾基的童年是那么悲慘,沒有孩子的天真,,快樂,,和幸福,只有外祖父的虐待,和工作,。
《童年》的主人公阿廖沙(阿廖沙就是高爾基的原型)在7歲父親去世后,,就跟母親寄住在外祖父家中度過歲月。在這期間,,他得到了外祖母的疼愛,、呵護(hù),也感受到了外祖母所講述的優(yōu)美童話的熏陶,,同時(shí)也親眼目睹兩個(gè)舅舅為爭奪家產(chǎn)爭吵架,、打架以及在生活瑣事中所表現(xiàn)出來的自私、貪婪,。在這種充滿恐怖的童年里,,我們是很難承受的,但阿廖沙卻一直活在這中陰影里,,他是多么悲慘啊,。
在讀完高爾基的《童年》后,我知道了當(dāng)時(shí)俄國腐朽的社會(huì)制度,,黑暗現(xiàn)實(shí)和自私,、愚昧的小市民氣息。
所以我們現(xiàn)在應(yīng)該好好珍惜自己的童年,,不再像大人抱怨,,每天都開開心心。
1.
讀《童年》有感1000字
2.
讀高爾基的童年有感
3.
讀匆匆有感
4.
讀《匆匆》有感
5.
讀飄有感
6.
讀《活著》有感
7.
讀《家》有感
8.
讀《圍城》有感
讀童年有感篇六
翻開書的第一頁,,他這樣寫道“給我的兒子”我想這也許是他想讓兒子知道自己苦難的童年吧,。在沉痛的氛圍中外祖母出現(xiàn)了,雖然阿廖沙的父親死了,,但她的到來卻使阿廖沙重見光明,,文中有這樣一段話“在她沒來以前,我仿佛是躲在黑暗中睡覺,,但她一出現(xiàn),,就把我叫醒了,把我?guī)ьI(lǐng)到光明的地方,,用一根不斷的線把我周圍的一切連結(jié)起來,,織成五光十色的花邊,她馬上成為我終身的朋友,,成為最知心的人,,成為我最了解、最珍貴的人,,——是她那對世界無私的愛豐富了我,,使我充滿了堅(jiān)強(qiáng)的力量以應(yīng)付困苦的生活,。”在與外祖母接觸的這一小段時(shí)間里,,阿廖沙就下此斷言,,可見外祖母的人格魅力之高。但是,,幸福相處的日子并不是很多,,“一種濃厚的,色彩斑駁的,,離奇得難以形容的生活,,以驚人的速度開始奔流了?!蹦鞘橇钊酥舷⒌?、充滿可怕景象,普通俄羅斯人的生活,。在彌漫著人與人之間的熾熱的仇恨之霧中,,阿廖沙的童年才拉開了帷幕這“一家子蠢貨”外祖父卡什林性情暴躁,、乖戾,、貪婪、自私,;倆個(gè)舅舅米哈伊爾和雅科夫也是粗野,、自私的市儈,連小孩也與他們一起熱烈地參加了一份,。只有善良,、和藹,富有感情的外祖母讓他生活在這種環(huán)境下有一絲絲的安慰,。我喜歡文中的外祖母,,她似乎有種特殊的親和力,她有講不完的故事,。而且她是那么愛她的子女,。即使是米哈伊爾和雅科夫這兩個(gè)大壞蛋,她也并沒有請求外祖父怎樣嚴(yán)厲得處罰他們,。一個(gè)善良的人,,又怎會(huì)喜歡在家里發(fā)生戰(zhàn)爭呢?面對外祖父毫無人情的打罵,,她也是一忍再忍,。她可以說是為自己而活,也可以說是為別人而活,。在無數(shù)個(gè)日日夜夜之中,,她讓我覺得是在為和平爭取點(diǎn)什么,,也許是寧靜,也許是快樂,,總讓人捉摸不透,。這大概就是因?yàn)樗纳屏迹跒閯e人付出時(shí),,她已忘懷了自己,。在《童年》整部作品中,高爾基對外祖母的外貌描寫生動(dòng)而形象,,惟妙惟肖,,如“她微笑的時(shí)候,那黑得像黑櫻桃的眼珠兒睜得圓圓的,,閃出一種難容的愉快光芒,,在笑容里,快活的露出堅(jiān)固的雪白的牙齒,,雖然黑黑的兩頰有許多皺紋,,但整個(gè)面孔仍然顯得年輕,明朗,。但這面孔卻被松軟的鼻子,、脹大了的鼻孔和紅鼻尖兒給弄壞了。她從一個(gè)鑲銀的黑色鼻煙壺里嗅煙草,。她的衣服全是黑的,,但通過她的眼睛,從她內(nèi)心卻射出一種永不熄滅的,、快樂的,、溫暖的光芒。她腰彎得幾乎成為駝背,,肥肥胖胖,,可是舉動(dòng)卻像一只大貓似的輕快而敏捷,并且柔軟得也像這個(gè)可愛的動(dòng)物,?!蓖庾婺傅男蜗篑R上出現(xiàn)在眼前,特別是她那件神秘的黑衣服,,似乎在里面藏有鮮為人知的秘密,。導(dǎo)讀中說外祖母的形象是俄羅斯乃至世界文學(xué)中最光輝、最有人性,,同時(shí)也是最富藝術(shù)魅力的形象之一,。那獻(xiàn)身科學(xué)事業(yè)的進(jìn)步分子“好事情”就是最理性,但永遠(yuǎn)被人討厭,,熬到孤獨(dú)盡頭,,直到人們心中醒悟,,才能得到關(guān)愛的極富藝術(shù)魅力的形象之一。在喜歡外祖母這個(gè)人物的同時(shí)我也喜歡“好事情”,。雖然他叫好事情,,但他一點(diǎn)也不好,為了他熱衷的科學(xué)事業(yè),,他把房東的地板燒壞了,,墻紙弄臟了,撕破了,。他一個(gè)人孤獨(dú)得可怕,。連快樂女房客的那只可愛的貓也不往他的膝蓋上爬。原因就是他身上有股酸味(我想可能是他在研究某化學(xué)物發(fā)出的酸味留在了身上),。最可悲的是“最有人性”的外祖母也不去接近他,,還叫阿廖沙不要老在他身邊轉(zhuǎn)。是的,,“好事情”他真的是可憐極了,。由于貧窮,他只穿一些破衣服,;為了事業(yè),,他幾乎沒有朋友。他知道沒有人會(huì)喜歡他,,還故意不讓阿廖沙接近自己,,他明知道阿廖沙可能會(huì)是他在這兒的好朋友,,但為了阿廖沙的家人不罵他,,“好事情”也只能自己承受孤獨(dú)的折磨。因?yàn)樗峭獾厝?,一個(gè)親人也沒有,。他總是憋著、憋著,,“哪怕對一塊石頭,,對一棵樹,也想談?wù)勑摹边@是常人所無法想像的,。不禁讓我想到一些創(chuàng)造事業(yè)的人們,,雖然他們掙了許多錢。但是由于繁忙,,他們放棄了其它的一切,,也失去了其它的一切??擅總€(gè)人所追求的人生都是不同的,。當(dāng)有些人在追求生活美,,欣賞日出日落,享受絲絲涼風(fēng),,品味月下美酒時(shí),,而有些人卻一心追求著自己的事業(yè)夢。對于“好事情”更可以說是一種精神與心靈共同追求的夢,。物質(zhì)生活只是人生的小小點(diǎn)綴,,而因事業(yè)所取得的成就更被他所喜愛。讀完書的最后一頁,,阿廖沙的童年也結(jié)束了,,等待他的是另一種截然不同的生活。在歡樂中,,在悲傷中,,在愛與恨的交織中,他的童年就這樣匆匆而過,。在閱讀中,,我發(fā)現(xiàn)他的愛,尋思他的恨,,品味著冥冥之中黑暗的光明,。
讀童年有感篇七
讀了高爾基著寫的《童年》這本書,我受益匪淺,。和高爾基相比,,我們的童年是多么幸福啊!
高爾基出生在一個(gè)木工家庭。5歲時(shí),,父親病故了,,生活更起艱難了,他和媽媽就住在外祖父家里,。由于家境貧寒,,高爾基上學(xué)時(shí)只好穿母親的皮鞋、外祖母的外套,、五顏六色的不協(xié)調(diào)裝束,,引起了同學(xué)們的嘲笑。有的同學(xué)還給他起外號(hào),。和高爾基相比,,我們現(xiàn)在穿的全是自己的新衣服,有的還是高檔的衣服,。想到這兒,,我不禁有些慚愧。因?yàn)楸M管有這么好的條件,,我們卻身在福中不知福,,常常挑三揀四,,有的衣服穿的次數(shù)多了就不愿再穿了。
我合書沉思,,不禁思緒萬千!
最近,,我讀了高爾基的著作《童年》,書中形象地描繪了主人公阿廖沙悲慘的童年,。阿廖沙父母雙亡,,而外祖父脾氣十分暴躁,只有外祖母疼愛他了,。外祖父不太喜歡他,,兩個(gè)舅舅更是討厭他。就在這樣惡劣的環(huán)境下,,他卻走過來了,。其實(shí),阿廖沙的原型就是高爾基本人,,高爾基借阿廖沙這個(gè)人物來描述自己的童年,。這令我深深地體會(huì)到了當(dāng)時(shí)那個(gè)年代的人的丑陋面目。高爾基的童年跟我們現(xiàn)在比起來,,實(shí)在是太悲慘了!
高爾基這種堅(jiān)強(qiáng)的品質(zhì)值得我們的學(xué)習(xí),,因?yàn)橥甑钠D苦生活,他獲得了堅(jiān)強(qiáng)的力量,,最終于成了一名偉人,。他的這種堅(jiān)強(qiáng)不屈,敢于面對困難并勇于克服苦難的精神是我應(yīng)該好好學(xué)習(xí)的,。
今年寒假,,媽媽向我推薦了一本高爾基寫的《童年》。聽媽媽說,,這是她小時(shí)侯很喜歡的一本書,。我懷著好奇的心情去讀這本書,一下子就被書中的情節(jié)吸引住了,。
故事主要講了四歲的阿遼沙因?yàn)楦赣H去世,來到了外祖父家,,后來隨著母親改嫁,,和繼父一起生活。暴躁的外祖父給阿遼沙幼小的心靈留下了最初的創(chuàng)傷,。只有外祖母的愛讓阿遼沙沒有被困難壓倒,,讓他沒有失去對未來的希望。他在這些困難中懂得了:只有斗爭才能活下去,。
一口氣看完了這本書,,我眼前仿佛出現(xiàn)了阿遼沙在外祖父家受苦,,過寄人籬下的凄涼生活。想想他,,再看看現(xiàn)在的我,,我真感到自己太幸福了。阿遼沙從小就失去了父愛,,而我從小是爸爸媽媽寵著長大的,,過著衣食無憂的生活,要什么有什么,。阿遼沙從小就呆在家里干活,,幫媽媽分擔(dān)家務(wù),他從不抱怨,,過那么艱苦的生活還勇敢的去面對,。和他相比,我們生活在這個(gè)時(shí)代太幸福了,,我一定要珍惜現(xiàn)在的幸福生活,,努力學(xué)習(xí),做一個(gè)像阿遼沙那樣懂事,、勇敢,、勤勞、善良的好孩子,。
今天上午我看完了馬克西姆·高爾基寫的一本巨作--《童年》,。
《童年》這本書寫的是阿廖沙的成長。他三歲時(shí)就失去了父親,,被帶到了祖父家家,。外祖父是一個(gè)瀕臨破產(chǎn)的小染坊主,他的性格非常暴躁,,并且還自私貪婪;兩個(gè)舅舅更是粗野不堪,,自私至極,在這個(gè)典型的俄羅斯小市民家庭中,,層出不窮的暴行和各種各樣的丑事把幼小的阿廖沙壓的幾乎喘不過氣來了,。但是仍有許多善良、正直的人們給了他正確的支持,,使他看到了陽光,,他們但是阿廖沙的良師益友。正是這些善良而又平平凡凡的人們哺育了阿廖沙對生活的積極態(tài)度和反抗精神,。
高爾基真實(shí)的描述了自己苦難的童年生活從而反映出了當(dāng)時(shí)社會(huì)生活的一些典型特點(diǎn),。它不僅反映出了內(nèi)心“鉛一樣重的丑事”,還描繪出了社會(huì)底層普通人美好的心靈。
阿廖沙的家境和我們比起來,,差許多,,可是他仍是那么可觀,那么自在,。
阿廖沙能在家境那么差的環(huán)境下能那么可觀,、自在,真令我佩服,。
讀童年有感篇八
和阿廖沙相比,,我們的童年是燦爛的,是彩色的,;是沒有煩惱痛苦的,,更是無憂無慮的。有那么多的孩子甚至不懂什么叫做“打”,,因?yàn)槲覀儚臎]有經(jīng)歷過被人打,、被人拿鞭子抽的滋味,。那也許是一種無法想象的痛苦吧,。當(dāng)然,除此之外,,我們的生活中也很少有家人之間的勾心斗角,,為爭奪財(cái)產(chǎn)而打架斗毆之類貪婪,、兇狠的事情。更不會(huì)發(fā)生殘忍的把某個(gè)無辜的人無端地折磨致死這類想都沒想過的“恐怖事件”,。
但擁有著這些,,我們并不知足。我們總是奢求更多,。因?yàn)?,在我們眼里,大人們掙錢是那樣的容易,,似乎都不費(fèi)吹灰之力,。我們多天真啊。的確,,我們不用像阿廖沙那樣只十一歲就到“人間”獨(dú)自闖蕩,。但讀過《童年》之后,我們應(yīng)該悔過自己曾經(jīng)的奢侈,,我們應(yīng)該不再浪費(fèi),,我們應(yīng)該學(xué)會(huì)珍惜。