在日常的學(xué)習(xí),、工作、生活中,，肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧,。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢,？接下來(lái)小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫(xiě),，我們一起來(lái)看一看吧。
讀童年有感篇一
童年是人生中一顆閃耀的的流星,。雖然美麗,，但卻易逝；雖然華麗,，但卻短暫,。也許在度過(guò)童年時(shí)，你不會(huì)太在意,。但當(dāng)你永別童年時(shí),，卻必須會(huì)哭泣。也許你的童年并不歡樂(lè),，反倒積蓄了不少仇恨和怨氣,。那么,，請(qǐng)你去品讀一下高爾基的悲苦童年。
高爾基的乳名為阿廖沙,。他的父親彼什科夫,，老實(shí)、本分,；卻不幸早逝,，小小的阿廖沙從此便隨母親一同住進(jìn)了外祖父家?？墒请S著外祖父事業(yè)的衰敗,，他漸漸變得殘暴，變得小氣吝嗇,。狠心剝削下人,、經(jīng)常毒打家人……于是，不滿十歲的阿廖沙過(guò)早的體會(huì)了世間悲苦,。
時(shí)代,，正在不斷地提高著；科技,，正在不斷地發(fā)展著,；條件，正在不斷地優(yōu)越著……可是,，人們的思想?yún)s在不斷地退步著,，意志卻在不斷地衰敗著，精神卻在不斷地懦弱著,。
風(fēng)雨過(guò)后,，彩虹才會(huì)笑的傾城；熬過(guò)嚴(yán)冬,，才能感到春風(fēng)徐徐,。請(qǐng)?jiān)诖煺勖媲皥?jiān)強(qiáng)，請(qǐng)?jiān)诶щy面前挺立,。
讀童年有感篇二
人的一生,，挫折總是難免的。它既可以成為失敗者前進(jìn)路上的絆腳石,，也可以成為成功者前進(jìn)路上的墊腳石,。
—題記,。
窗外又下大雨了,，銀幣似的雨點(diǎn)，吧嗒吧嗒地抽打在滾熱的土地上,，冒起一陣水氣,。原本平靜的河水被雨點(diǎn)打得像個(gè)馬蜂窩,，濺起一個(gè)個(gè)小玻璃罩似的水泡。剎那間,，閃電劃破長(zhǎng)空,，在云中亂舞，巨雷隆隆做響,，震耳欲聾,。
銀練似的暴雨依舊下著，我茫然地望著窗外,，悲傷,、絕望。也許書(shū)籍原本就是治療沮喪的良藥,，在這樣的巧合下,，我認(rèn)識(shí)了《童年》。
可主人公阿遼沙呢,？他出生在一個(gè)貧困的木工家庭中,，在殘暴的沙皇統(tǒng)治時(shí)期，吃盡了苦頭：幼年喪父,，又受盡外祖父的虐待,。他周圍的人都是那么地自私，貪婪,，充滿了仇恨：外祖父變得野蠻殘暴,、惟利是圖；兩個(gè)舅舅也被金錢改造成了自私自利的人,，經(jīng)常為家產(chǎn)而吵架斗毆……幸好,，阿遼沙的生活中還有善良的外祖母的存在，她和藹可親,，教會(huì)了阿遼沙許許多多做人的道理,，也許正是因?yàn)檫@樣，面對(duì)逆境阿遼沙沒(méi)有灰心喪氣,，相反的,，他一直保持著與生俱來(lái)的正直、勤勞和對(duì)生活的信心,、勇氣,。正是因?yàn)檫@樣，我對(duì)他的印象更深刻了,，也更加佩服他,。
是啊，生活就如一面鏡子,。你對(duì)它哭,，它就對(duì)你哭,；你對(duì)它笑，它就對(duì)你笑,。第二天,，令同學(xué)們都驚嘆不已的是原來(lái)那個(gè)快樂(lè)開(kāi)朗、勤奮踏實(shí)的我又回來(lái)了,，我重新點(diǎn)燃了對(duì)學(xué)習(xí)的熱情,。之后的每個(gè)日子，教室里多了我質(zhì)疑問(wèn)難的聲音,，辦公室里也多了我虛心求教的身影……每當(dāng)我遇到困難想退縮的時(shí)候,，阿遼沙勇敢頑強(qiáng)的形象總會(huì)不知不覺(jué)地浮現(xiàn)在我的眼前，鼓勵(lì)著我不應(yīng)放棄,，努力向前,！功夫不負(fù)有心人，在又一次考試來(lái)臨時(shí),，我胸有成竹,，思路清晰，筆底像是有泉水源源不斷地涌流出來(lái)……最后捷報(bào)傳來(lái),，我果然是那閃亮的第一,，我果然成功了！
讀童年有感篇三
寒假里,，我讀完了高爾基的“自傳體小說(shuō)三部曲”的第一部：《童年》,。
這本書(shū)講述了作者高爾基童年的生活。高爾基三歲喪父,，跟隨母親住在外婆家,。外婆對(duì)他的呵護(hù)關(guān)愛(ài)和細(xì)心照料使他覺(jué)得外婆是世界上最親的人。他的外公是開(kāi)染坊的,，隨著家業(yè)敗落,，外公對(duì)工人們的冷酷與絕情漸漸顯露出來(lái)。高爾基因染壞一塊桌布,，被外公打得死去活來(lái),。他也曾同鄰居的孩子們出去撿破爛，感受到了他們的友誼,。這種種體驗(yàn)讓他對(duì)人生有了深切的感悟和美好的期待,。但好景不長(zhǎng)，外公與外婆經(jīng)常打架,、爭(zhēng)吵,，最后，外公和外婆分開(kāi)了。高爾基也開(kāi)始了闖蕩生涯,。
看完這本書(shū)，我覺(jué)得高爾基的童年不是快樂(lè)的,，他是在爭(zhēng)吵與挑釁之間度過(guò)他的童年,，當(dāng)然其中也有一份珍貴的友誼。和他的童年對(duì)比,，我不禁感覺(jué)：我們的童年是多么的快樂(lè)呀,！爸爸、媽媽盡量讓我們吃好,、穿好,。學(xué)校里同學(xué)們?cè)谝黄饘W(xué)習(xí)、玩耍,，其樂(lè)融融,。
所以，我們要珍惜現(xiàn)在的美好時(shí)光,，努力學(xué)習(xí),，相信你是最棒的！
當(dāng)我們告別童年,，走向少年的時(shí)候,，回首自己在童年時(shí)候的朝朝暮暮，難免有些留戀,。我們都是獨(dú)生子女,，從小就受到父母的百般呵護(hù)，但年幼的我們卻身在福中不知福,。當(dāng)我讀完高爾基的《童年》,；后才發(fā)現(xiàn)，相比之下,，原來(lái)我就是那在在溫室里長(zhǎng)大的花兒,，從小就不用為生活擔(dān)憂，父母會(huì)盡力給我想要的一切,，而我唯一要做的就是好好地享用這一切,。
社會(huì)是很復(fù)雜的，也是最現(xiàn)實(shí)的,，沒(méi)有人會(huì)像父母一樣對(duì)你百依百順,，大家都是對(duì)手，你沒(méi)有實(shí)力,，就會(huì)被社會(huì)所淘汰,。高爾基身處逆境，他的身后沒(méi)有人為他加油，但是他照樣能夠堅(jiān)持下去,，取得勝利,，這是因?yàn)樗羞h(yuǎn)大的志向和前進(jìn)的動(dòng)力。我們現(xiàn)在有這么好的條件,，又有父母在身后作我們的精神支柱,，給我們前進(jìn)的動(dòng)力。只要我們腳踏實(shí)地,，就一定能在眾人面前脫穎而出,。
讀童年有感篇四
《童年》是高爾基自傳三部曲的第一部，約19萬(wàn)字左右,，是以高爾基自身童年經(jīng)歷為素材的第一部小說(shuō),。
《童年》創(chuàng)作于1920年，書(shū)中再現(xiàn)了19世紀(jì)70年代俄國(guó)人民的社會(huì)環(huán)境和小主人公阿遼沙?彼什科夫于父親逝世后在外祖父家度過(guò)的艱辛歲月,。
故事在一個(gè)小市民家庭展開(kāi),。在這個(gè)小市民家庭里恃強(qiáng)凌弱是人們的癖好。半瞎的老匠人首當(dāng)其沖,。這里的人們幾乎每天晚上都要給這個(gè)老匠人安排一個(gè)帶有侮辱性的惡作劇式的“玩意兒”:有時(shí)用火燒他的剪子把兒,，又是在他坐的椅子上差一個(gè)尖頭朝上的釘子，或者把顏色不同的料子偷偷地放在這個(gè)半瞎的老匠人手邊——讓他把它們縫成一匹布,。這個(gè)家庭沒(méi)有一點(diǎn)家庭溫暖,，弱肉強(qiáng)食、爾虞我詐,、為爭(zhēng)奪財(cái)產(chǎn)而爭(zhēng)吵打架是這個(gè)小市民家庭司空見(jiàn)慣的事,，只有外祖母真正關(guān)心與愛(ài)護(hù)阿遼沙，是他童年時(shí)代的唯一保護(hù)人,。阿遼沙的兩個(gè)舅母先后被兩個(gè)舅舅毒打,、摧殘致死。阿遼沙的繼父也經(jīng)常毒打他的母親,。就連年邁的受人尊敬的外祖母也難逃外祖父的打罵,。孩子們當(dāng)然也不例外。這種殘暴的行徑給孩子在幼小的心靈上帶來(lái)了嚴(yán)重的傷害,，是他或者郁郁寡歡,，或者像大人們一樣惡毒。
《童年》主要從兒童的視角觀察描寫(xiě)生活,，使“童年”更加生動(dòng),，充滿童趣，例如阿遼沙之父死的一段描寫(xiě)：
“在幽暗的小屋里,，我父親躺在窗下地板上,，他穿著白衣裳,，身子伸得老長(zhǎng)老長(zhǎng)的，他的光腳板的腳趾頭,，奇怪地張開(kāi)著,，一雙可親的手安靜地放開(kāi)胸脯上，手指是彎曲的,；他那一對(duì)快樂(lè)的眼睛緊緊地閉住,，像兩枚圓圓的黑銅錢，他的和善的面孔發(fā)黑,，難看的呲著牙嚇唬我,?！?/p>
以上一段話十分真實(shí)地表現(xiàn)了一個(gè)3歲男孩的心態(tài),。因?yàn)樗昙o(jì)小，還不懂死亡意味著什么,，所以他注意的是那些他認(rèn)為有趣,、奇怪的事情，例如“父親腳趾奇怪地張開(kāi)著”,，“難看地呲著牙”等.
另一方面,，作者或以成人的視角點(diǎn)評(píng)生活，使作者筆下所寫(xiě)的文字含義更清晰更深刻更富有思想性和哲理性,。例如阿遼沙剛來(lái)到外祖父家時(shí),，這樣寫(xiě)道：
“一種豐富多彩，五光十色,，離奇古怪的生活開(kāi)始了,，而且以極快的速度展開(kāi)了。那段生活,，仿佛是一個(gè)善良而又極端誠(chéng)實(shí)的天才美妙地講出來(lái)的一個(gè)悲慘的童話,。”
這是作者以成人的視角對(duì)生活作出的深刻概括,。
在《童年》中,，人物已不再是單純的個(gè)人，而成為某一類人的代表,。外祖父的家已不是一個(gè)一般的家庭,，而是舊俄時(shí)代那個(gè)由沉重的勞動(dòng)、家長(zhǎng)制手工業(yè)的生產(chǎn)關(guān)系和無(wú)聊的生活造就的小市民的縮影,。正如高爾基所說(shuō)：“我不是在講我自己,，而是在講那令人窒息的充滿可怕景象的狹小天地。在這兒,，普通的俄國(guó)人曾生活過(guò),，而且現(xiàn)在還在生活著,。”同時(shí),，在“充滿種種畜生般的壞事的土壤中勝利地生長(zhǎng)出鮮明,、健康、富有創(chuàng)造性的東西”——人民的美好品質(zhì),，他們的智慧和創(chuàng)造精神,，它能“喚起我們一種難以摧殘的希望，——那就是光明的,、人道的生活必然復(fù)生,！”
讀童年有感篇五
每個(gè)人都有童年，有的是純潔天真的,，有的是幸福美滿的,，有的是平淡無(wú)奇的，也有的是艱難困苦的,。我相信,，大局部的人的童年一定是前兩種，可以無(wú)憂無(wú)慮的在家人的愛(ài)中成長(zhǎng),。但還有一局部人的童年是第四種,，挫折不斷，困難重重,，生活在一個(gè)冰冷,，沒(méi)有愛(ài)的世界里。于是他們便學(xué)會(huì)了在艱苦的環(huán)境中頑強(qiáng)的生長(zhǎng),。如果不相信,，那么就去《童年》這本書(shū)中尋找答案吧！本書(shū)講述的是阿廖沙三歲到十歲這一時(shí)期的童年生活,。從阿廖沙隨母親去投奔外祖父寫(xiě)起,，到外祖父叫阿廖沙去“人間〞混飯吃結(jié)束。他的外祖父開(kāi)了家染坊,，但隨著家業(yè)的衰落,，他變的吝嗇、貪婪,、專橫,、殘暴。經(jīng)常毒打外祖母和孩子們,。狠心地剝削手下的工人,。有一次，阿廖沙因?yàn)槿緣牧艘黄ゲ?，竟被他打的昏死過(guò)去,。再這樣一個(gè)彌漫著殘暴和仇恨的.家庭里,，幼小的阿廖沙過(guò)早地體會(huì)到了人間的痛苦和丑惡。
盡管這盡人激憤和狂怒的童年以及身邊這些層出不窮的暴行和丑事壓得他喘不過(guò)氣來(lái),，但阿廖沙并沒(méi)有被這些黑暗的丑事和腐蝕人的惡勢(shì)力所壓倒,。他反而被錘煉成了一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)、勇敢,、正直的人,。因?yàn)樵诤诎档默F(xiàn)實(shí)中，還有善良,、正直的種子,，而這些種子，那么是阿廖沙那個(gè)慈祥善良,、聰明能干,、熱愛(ài)生活的外祖母種下的。是她讓阿廖沙看到了光明,，看到了美好生活的希望,。而現(xiàn)在的我們,，遇到一點(diǎn)兒小挫折就放棄了,，就停止了奮斗和前進(jìn)。當(dāng)今網(wǎng)絡(luò)上有一句話“在哪里跌倒了,，就在哪里多趴一會(huì)兒,。“很多人看到后都是一笑而過(guò),，卻沒(méi)有一個(gè)人真正思考過(guò)這句話,，因?yàn)檫@句話說(shuō)的就是現(xiàn)在的我們。沒(méi)有理想,，沒(méi)有目標(biāo),，沒(méi)有追求，經(jīng)不起生活的大風(fēng)大浪,，遇到困難就怨天尤人,，還沒(méi)開(kāi)始奮斗就覺(jué)得自己一定不行，一定辦不到,。但是只要我們努力奮斗,，為了夢(mèng)想堅(jiān)持不懈、執(zhí)著拼搏,，再大的風(fēng)浪也算不了什么,。失敗是留給害怕懦弱的人，他們不應(yīng)該也沒(méi)有資格享受成功的喜悅,。生活在二十一世紀(jì)的我們,，雖然童年沒(méi)有像阿廖沙那樣辛苦,，但我們更要成為像阿廖沙那樣勇敢、正直,，堅(jiān)強(qiáng)和藹良的人,。
讀童年有感篇六
《童年》這本書(shū)是高爾基寫(xiě)的三部曲中的第一部，三部曲分《童年》,、《在人間》,、《我的大學(xué)》組成，分別記錄了高爾基從小到大的生活,。童年,，是每個(gè)人值得回憶，值得珍惜的一段短暫而又美好的時(shí)光,，而高爾基的'童年除了一些微小的教育和友誼,，就只剩下數(shù)不勝數(shù)的痛苦了！
這本書(shū)中的主人公阿廖沙痛苦悲慘的童年生活深深地打動(dòng)著我：四歲喪父,，跟隨悲痛欲絕的母親寄住在外祖父家,，他經(jīng)常挨殘暴的外祖父毒打，只有善良的外祖母處處護(hù)著他,。在外祖父家,，他認(rèn)識(shí)了許多的親戚，其中包括兩個(gè)自私的米哈伊洛舅舅和雅科夫舅舅,，親眼目睹了兩個(gè)舅舅為奪得家產(chǎn)爭(zhēng)吵打架,，明爭(zhēng)暗斗以及在生活瑣事上表現(xiàn)出來(lái)的自私、貪婪,。樸實(shí),、深愛(ài)著阿廖沙的“小茨岡”（伊凡）每次都用胳膊擋住外祖父打在阿廖沙身上的鞭子，盡管會(huì)被抽得紅腫,。強(qiáng)壯的他,，后來(lái)卻在幫二舅雅科夫抬十字架時(shí)給活活的壓死了，這一切讓阿廖沙過(guò)早地體會(huì)到人間的痛苦和丑惡,。
阿廖沙很少有安寧的日子,，幾乎天天有人傷害他、辱罵他,、欺負(fù)他,。和他相比，我們的童年是充滿歡樂(lè)的,。每天坐在寬敞明亮的教室中,，聽(tīng)著老師講課，回家有爸爸媽媽噓寒問(wèn)暖,，所以,，我們更要珍惜如今美好的生活,，眼看幸福的童年就要遠(yuǎn)走了，我們要抓住童年的尾巴,，努力學(xué)習(xí),，千萬(wàn)別身在福中不知福，一起留下我們對(duì)童年最美好的印象吧,！
讀童年有感篇七
每個(gè)人都擁有屬于自己的童年,，就算童年時(shí)痛苦的，令人厭煩,，但它都具有自己的紀(jì)念價(jià)值,，令人難以忘懷。
——題記,。
悲慘世界悲慘童年,。
高爾基的童年，悲慘的讓人無(wú)法想像,，可他并沒(méi)有放棄,，繼續(xù)堅(jiān)強(qiáng)的活著，為我們留下了這本永垂不朽的自傳體小說(shuō)《童年》,?！锻辍飞鷦?dòng)地再現(xiàn)了十九世紀(jì)七八十年代俄羅斯下層人民的生活狀況。也體現(xiàn)了當(dāng)時(shí)人民生活很苦,！4歲本該在父母的呵護(hù)下快快樂(lè)樂(lè)h的長(zhǎng)大??！可是高爾基卻并不是這樣,，他的父親死了，只能隨悲痛欲絕的母親,，和那慈祥善良的外婆來(lái)到瀕臨破產(chǎn)的小染坊主外祖父家,，本來(lái)以為高爾基能過(guò)上幸福的生活，可誰(shuí)又曾想,，他的外祖父專橫暴戾,，經(jīng)常遭受他的毒打，還好有善良的外祖母處處維護(hù)他,。在外祖父家,，他認(rèn)識(shí)了許多各種各樣的人，其中包括兩個(gè)自私,、貪得無(wú)厭的,、為了分家不顧一切的'米哈伊洛舅舅和雅科夫舅舅。樸實(shí)而又善良的小茨岡,，每次都用他的胳膊替高爾基接下那一鞭鞭冷血無(wú)情的鞭子,，盡管會(huì)被抽得紅腫,。但強(qiáng)壯的他，后來(lái)卻在幫二舅雅科夫抬十字架時(shí)給活活的壓死了,。高爾基的童年是在一個(gè)典型的俄羅斯小市民的家庭里度過(guò)的：貪婪,、殘忍、愚昧,；父子,、兄弟、夫妻之間勾心斗角,；為爭(zhēng)奪財(cái)產(chǎn)常常為一些小事?tīng)?zhēng)吵,、斗毆……但在這個(gè)黑暗的家庭里，有一個(gè)勤勞,、堅(jiān)強(qiáng),、善良的外祖母。她常常給高爾基講好聽(tīng)的神話故事,，也潛移默化地教他做一個(gè)不想丑惡現(xiàn)象屈膝的人,。高爾基的童年是黑暗的，就像他的家庭一樣,。周圍殘酷的事情太多了,，有時(shí)甚至連他自己都不敢相信竟會(huì)發(fā)生那樣的事情。但好在有外祖母――全家人的精神支柱,。
幸福人生幸福生活,。
與高爾基相比，我們的童年顯得更加的燦爛,，如果說(shuō)高爾基的童年是黑色的,，那么我們的童年就是彩色的；如果說(shuō)高爾基的童年是黑暗的,，那么我們的童年是光明的,；如果說(shuō)高爾基的童年是悲慘的，那么我們的童年就是幸福的,。因此我們應(yīng)該更加好好的珍惜我們現(xiàn)在的時(shí)光,，因?yàn)槲覀冞@一切的幸福都是來(lái)之不易的。現(xiàn)在的我們甚至不懂什么叫做“打”,，因?yàn)槲覀儚臎](méi)有經(jīng)歷過(guò)被人打,、被人拿鞭子抽的滋味。那也許是一種無(wú)法想象的痛苦吧,。當(dāng)然,，除此之外，我們的生活中也很少有家人之間的勾心斗角，為爭(zhēng)奪財(cái)產(chǎn)而打架斗毆之類貪婪,、兇狠的事情,。更不會(huì)發(fā)生殘忍的把某個(gè)無(wú)辜的人無(wú)端地折磨致死這類想都沒(méi)想過(guò)的“恐怖事件”。所以擁有這樣的人生,，對(duì)我們來(lái)說(shuō)應(yīng)該是很幸運(yùn)的,。可是高爾基生活在那樣的一個(gè)年代,，擁有如此悲慘的童年,，他卻并沒(méi)有放棄，還留下了許多傳世之作,，我們是不是也給像他一樣,，勇敢的堅(jiān)強(qiáng)勇敢的活著！
感悟幸福感悟人生,。
幸福是什么,？在高爾基那個(gè)年代，幸福就是吃飽,，幸福就是讀書(shū),，幸福就是能夠穿暖。但在我們現(xiàn)在這個(gè)年代,，幸福又是什么呢,？說(shuō)實(shí)話，很多人都不知道我們的幸福是什么,，我們只知道衣來(lái)伸手飯來(lái)張口,，只知道到處處讓父母煩心，可又曾想過(guò)在高爾基那個(gè)年代,，制鞋根本就不可能產(chǎn)生,，高爾基10幾歲的時(shí)候就外出打工，10幾歲唉,，本來(lái)是上學(xué)的年紀(jì),。可他……只能外出打工,。想想現(xiàn)在，我們能坐在教室里好好讀書(shū),，卻也有很多人討厭坐在教室里,，整天想著玩游戲，不珍惜自己讀書(shū)的時(shí)光,！要是在以前,，想讀書(shū)也不行，因此我們要好好讀書(shū),，珍惜現(xiàn)在的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,！
讀童年有感篇八
《童年》是蘇聯(lián)作家高爾基的小說(shuō),。這本書(shū)是以孩子的視角來(lái)講述故事，給這個(gè)充滿傷痛的故事蒙上了一層天真爛漫的色彩,。
嘶啞;雙眼被淚水浸泡著,，又紅又腫。外婆也在哭……”讀著讀著,，我屏住了呼吸，心情久久不能平靜,。多么可憐的阿廖沙,，才三歲就失去了父親!他還那么小，小到對(duì)外祖母說(shuō)的關(guān)于父親去世的話還不能完全弄懂!生活貧苦的.一家人,，在失去了父親之后,，該如何生活下去呀!我繼續(xù)讀了下去，阿廖沙的生活環(huán)境實(shí)在太差了,，他生活中的很多人都是那么自私,，那么暴烈,。幸好有慈祥、善良,、樂(lè)觀的外祖母的陪伴。
和高爾基相比,，我是多么幸福啊!在家里，有家人的疼愛(ài)和關(guān)心,，不愁吃不愁穿;在學(xué)校，有老師悉心的教導(dǎo)和同學(xué)們的關(guān)愛(ài),。我要好好珍惜,，要好好讀書(shū)，天天向上,。
讀童年有感篇九
昨天,，我學(xué)了一課文叫《冬陽(yáng).童年.駱駝隊(duì)》，這一課的作者是林海音,，在駱駝隊(duì)來(lái)她家時(shí)所寫(xiě)的,。
《冬陽(yáng).童年.駱駝隊(duì)》寫(xiě)的是林海音以樸實(shí)純真，優(yōu)美的語(yǔ)言，把我們帶去看一個(gè)孩子美好的童年,。駱駝隊(duì)是留在作者童年里鮮明的記憶,，它們脖子上的鈐聲,，則是童年中美妙的音響,。林海音對(duì)早以走遠(yuǎn)的童年非常懷念，林海音就把童年時(shí)的'事都寫(xiě)成了一本書(shū)里,，這本叫《城南舊事》,。
我們每個(gè)人的童年時(shí)間不是很長(zhǎng)，所以我們要珍惜自己保貴的時(shí)間不讓它白白流失,，等到我們長(zhǎng)大成人的時(shí)候,，再去想念自己的童年時(shí)的情景，你卻不可能再回到童年時(shí)期了,，因?yàn)槲覀兠恳粋€(gè)人都只有一個(gè)童年不可能有兩個(gè)童年,。作者林海音看見(jiàn)了駱駝吃草時(shí)的樣子太投入了，自己也學(xué)起來(lái)了,。
我們要珍惜自己童年的時(shí)間,，要像林海音一樣把自己的童年都寫(xiě)在一本書(shū)。
讀童年有感篇十
《童年》是令人深有感觸的傳體小說(shuō),。讀完這本書(shū)后,，你會(huì)體會(huì)到俄國(guó)從前的社會(huì)有多么不堪，和主人公阿廖沙不懼黑暗,，追求光明的努力和奮斗,。
故事一開(kāi)始，阿廖沙的父親在他幼年時(shí)去世了,，母親實(shí)在沒(méi)辦法養(yǎng)活阿廖沙,，不得不把阿廖沙送到祖父家。那里每天都彌漫著殘暴和仇恨,，僅僅是個(gè)孩子的阿廖沙早已體會(huì)到了人間的痛苦和丑惡,。他不僅住在環(huán)境不好，每天伴著他的不是溫暖,、愛(ài)意,、幸福，而是貪婪,、殘忍,、愚昧圍繞著他。兄弟們?yōu)榱思耶a(chǎn)而斗爭(zhēng),，吵罵。夫妻為了小事?tīng)?zhēng)吵不斷。但阿廖沙的生命中還有一束光——外祖母,，她勤勞能干,，慈祥善良，對(duì)生活抱有積極的態(tài)度,，為人寬容和大度,。她憐憫窮人和弱小，還會(huì)講一些光明的民間故事,。她給予了阿廖沙堅(jiān)強(qiáng)的力量和勇氣面對(duì)生活,，最終讓阿廖沙成為了一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)勇敢的人。
我讀完這本書(shū)后,，深感現(xiàn)在生活的美好,，我們應(yīng)該好好珍惜這樣的生活。雖然每天不用像阿廖沙一樣干苦力,，只是躺在沙發(fā)上看電視,，坐在舒適的椅子上寫(xiě)作業(yè)，無(wú)憂無(wú)慮地生活,。共產(chǎn)主義社會(huì)國(guó)家?guī)Ыo我們新生活讓我們青少年倍感珍惜,。
阿廖沙11歲就獨(dú)自在黑暗社會(huì)中生活，而我們肯定做不到,，現(xiàn)在社會(huì)充滿了光明,，我們不愁衣食，生活在蜜罐里?，F(xiàn)在的生活來(lái)之不易,，我們要珍惜所擁有的一切，努力奮斗,，好好學(xué)習(xí),，為國(guó)家做出貢獻(xiàn)。我們?yōu)榱艘稽c(diǎn)小事就哭哭啼啼,，而年僅11歲的阿廖沙都能挺過(guò),，我們?yōu)槭裁赐Σ贿^(guò)呢?我們不管碰到什么困難，都要勇敢向前沖,，以樂(lè)觀積極的態(tài)度面對(duì)人生,。
讀童年有感篇十一
童年每個(gè)人都以前歷過(guò)，童年里有快樂(lè),，有幸福,，童年時(shí)美妙的，童年是充滿陽(yáng)光的,，值得回憶的很多很多……而阿廖沙的童年卻很悲慘,。
阿廖沙3歲喪父,，失去了父愛(ài)，跟著母親和外祖母來(lái)到了外祖父的一個(gè)小染坊,。從此,，黑暗的生活開(kāi)始降臨到他的頭上。外祖父的脾氣十分暴躁,，經(jīng)常打外祖母和他,，使他幼小的心靈出現(xiàn)了陰影。但外祖父也有慈愛(ài)的一面,，比如書(shū)上說(shuō)道：外公那端正瘦小的身體輕貼我,，他開(kāi)始講自己童年的'生活，他的話語(yǔ)沉重,，滔滔不絕,。他講著講著，在我眼里形象高大起來(lái),，這個(gè)干瘦的老頭忽然轉(zhuǎn)成了童話里的大力士,，他獨(dú)自一人拖著一條巨大的灰船逆流而上。他一向講到天黑,，待他親切的和我話完別之后,，我才明白外公并不兇狠，也并不可怕,。
和阿廖沙相比,，我們的童年是燦爛的，是幸福的,；是沒(méi)有煩惱痛苦的,，更是無(wú)憂無(wú)慮的。在現(xiàn)在許多孩子甚至不明白什么叫做“打”,，因?yàn)樗麄儚臎](méi)有經(jīng)歷過(guò)被人打,。他們豐衣足食，要什么有什么個(gè)個(gè)在家都是“小皇帝”“小公主”,。根本不能和高爾基那悲慘的童年相提并論,，年代的不同就是這差別，一個(gè)是天堂,，一個(gè)是地獄,；一個(gè)充滿陽(yáng)光，一個(gè)到處黑暗,。完美的童年來(lái)之不易阿,！
讀童年有感篇十二
《童年》，一個(gè)富有詩(shī)意的名字,，使我一看到它,，就忍不住想看看里面的內(nèi)容,。可現(xiàn)實(shí)卻并不如我所愿,，里面闡述了一個(gè)弱肉強(qiáng)食,、爾虞我詐的世界,。書(shū)中的主人公阿廖沙從小就生活在這樣一個(gè)家庭里……他的父親去世了,，母親被迫改嫁了，繼父整天無(wú)所是事,，開(kāi)心時(shí),，出去打工；不開(kāi)心時(shí)就拿阿廖沙和他母親出氣,。阿廖沙的兩個(gè)舅舅整天鬧著要分家產(chǎn),，他們無(wú)時(shí)無(wú)刻都在爭(zhēng)吵、打架,，有時(shí)連自己的親父母也要打,，甚至殺！這算是家嗎,？這叫一家人嗎,？還好，再壞的環(huán)境下,，總會(huì)出現(xiàn)不一樣的背影,。樂(lè)觀淳樸的小茨岡不止一次地為阿廖沙擋鞭子，教阿廖沙如何躲避痛苦,；外祖母是真正關(guān)心阿廖沙的,，是她那美好的童話把阿廖沙從家里的黑暗中拉了出來(lái)，讓阿廖沙的童年都沉浸在美好的幻想中,，無(wú)時(shí)不滋潤(rùn)著阿廖沙的心田,。
讀童年有感篇十三
從小到大，我讀的名著不算少,?！段饔斡洝罚徊砍錆M浪漫主義的長(zhǎng)篇神話小說(shuō),；《紅樓夢(mèng)》,，具有高度的思想性和藝術(shù)性；《三國(guó)演義》,，處處都充滿斗智斗勇的氣息,；《水滸傳》，一百零八條好漢在作者的描繪下,，都栩栩如生地展現(xiàn)在我們的面前,。不過(guò),，真正觸動(dòng)我心靈的，給我以震撼的感覺(jué)莫過(guò)于《童年》了,。
《童年》是高爾基以自身經(jīng)歷為原型創(chuàng)作的自傳體小說(shuō),。它講述的是主人公阿廖沙三歲到十歲這一時(shí)期的童年生活。小說(shuō)從“我”隨母親去投奔外祖父寫(xiě)起,，到外祖父叫“我”去“人間”混飯吃結(jié)束,，生動(dòng)地展示了十九世紀(jì)七八十年代俄羅斯下層人民的生活狀況。在這樣一個(gè)彌漫著殘暴和仇恨的家庭李,，幼小的阿廖沙過(guò)早地體會(huì)到了人間的痛苦和丑惡,。
這篇名著，使人在黑暗中看到光明,，在邪惡中看到善良,，在冷酷無(wú)情中看到人性的光芒，在悲劇的氛圍中感受到人們戰(zhàn)勝悲劇命運(yùn)的巨大力量,。
貧困大山里的孩子,，雖然他們的家境貧寒，沒(méi)有一個(gè)快樂(lè)而溫暖的童年,，但是他們從小就有自己的理想,。為了實(shí)現(xiàn)這些美好的理想而刻苦學(xué)習(xí)，為理想而奮斗,。我們也應(yīng)該向他們一般,，及時(shí)在艱苦的環(huán)境下，也一樣保持著生活的勇氣和信心,。
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讀童年有感篇十四
在暑假,，我看了一部名著,，書(shū)名叫《童年》，是前蘇聯(lián)著名作家高爾基寫(xiě)的,。我沒(méi)看多久,，就被書(shū)中主人公的坎坷命運(yùn)深深吸引住了。
小說(shuō)的主人公叫阿廖沙,，他的的童年離奇而悲慘,。父親在三歲時(shí)去世，母親改嫁,，他住到了外祖母家,；圣誕節(jié)后，善良樂(lè)觀的”小茨岡“被兩個(gè)舅舅害死,；有一次外祖父把阿廖沙打得失去了知覺(jué),，還有外祖父毒打外祖母和母親,。阿廖沙的童年生活充滿了暴力和驚恐。
阿廖沙悲慘的童年體現(xiàn)出了俄國(guó)的混亂和陰暗,。這些丟人現(xiàn)眼的瑣事,，讓這個(gè)家庭不再歡樂(lè)，取代快樂(lè)的是痛苦,。雖然在逆境中生活,，但是阿廖沙因?yàn)橛欣硐脒€是堅(jiān)持了下來(lái)。如果換作是我的話,，我能堅(jiān)強(qiáng)地活下去嗎,？我想，我一定做不到,，但是，阿廖沙做到了,，他戰(zhàn)勝了苦難,，頑強(qiáng)地生活了下來(lái)。父親去世,，母親改嫁,，失去家的阿廖沙被慈祥善良的外祖母收留。我原本以為阿廖沙會(huì)重新找回童年的幸福,。外祖父的暴戾,，舅舅的無(wú)情，阿廖沙的童年在驚恐中慢慢消逝,。好在在外祖母的關(guān)愛(ài)和呵護(hù)下,，我們的主人公用他的堅(jiān)強(qiáng)把磨難變成了財(cái)富。他漸漸長(zhǎng)大,，變得懂事了,，也學(xué)會(huì)了感恩。他利用課余時(shí)間撿垃圾是為了減輕外祖母的生活壓力,?！标幇怠笆前⒘紊惩晟畹幕{(diào)，認(rèn)識(shí)了”好事情“和隔壁的三個(gè)少爺后,，他們?yōu)榘⒘紊车耐炅粝铝松僭S美麗的彩虹,。
想想自己的童年，我該是多么幸運(yùn)啊,，比高爾基的童年快樂(lè)多了,，可我還身在福中不知福，總是說(shuō)：”累死我了,，我的'童年慘死了,，我的童年就這么過(guò)去了么,？“可是，看了《童年》這本書(shū)后,，我才慚愧地發(fā)現(xiàn)：原來(lái)我一直生活在幸福的汪洋中,！
我親愛(ài)的同學(xué)們，我們一定要抓住童年的尾巴,，來(lái)學(xué)習(xí)更多的知識(shí),，把我們的童年時(shí)間更好地利用到生活當(dāng)中去。因?yàn)榘⒘紊掣嬖V我們：你沒(méi)有悲慘的童年,，有的只是不會(huì)感受幸福的心,。
讀童年有感篇十五
“童年”一詞入耳，或許多數(shù)人的腦海中浮現(xiàn)出的,，是那純潔無(wú)瑕的笑容,，是那足以洗凈世間污濁的銀鈴般的歡笑，是那些年的童言無(wú)忌,，是那歲月中的無(wú)憂無(wú)慮,。然而，高爾基的《童年》,，卻與之截然不同,。
幼年喪父，外祖父的'暴戾毒打,，自私自利的舅舅們,，為爭(zhēng)奪家產(chǎn)的勾心斗角……年幼的主人公阿廖沙，就這樣沒(méi)有尊嚴(yán)地活在這骯臟得令人作嘔的環(huán)境里,。家,，在人們眼中，是為自己遮風(fēng)擋雨的避風(fēng)港,，是親人柔和的噓寒問(wèn)暖,，但在阿廖沙的心目中，卻是無(wú)比的冰冷,，冷漠得令人咋舌,，毫無(wú)溫馨可言。他惶恐,，不安,，惆悵，一聲不吭地承受著這不屬于他稚嫩的夢(mèng)魘侵蝕,。在這動(dòng)蕩不安的世界,，沒(méi)有人可以選擇自己的命運(yùn)，只有呼嘯的寒風(fēng)凜冽，無(wú)言地傾訴著世道的不公與殘酷,。在阿廖沙本應(yīng)天真無(wú)邪的童年時(shí)光里,，唯一值得慶幸的，就是在外祖父很辣的鞭打下和藹可親的外祖母,，她常常給阿廖沙講故事,，潛移默化地教他做一個(gè)不為錢,、權(quán),、名,、利奴顏婢膝的人,。這無(wú)盡的漫漫長(zhǎng)夜,，薄弱的碟翼該如何飛越,？遙不可及的破曉時(shí)分將分隔黑夜白晝,，阿廖沙帶著撫不平的記憶傷痕，獨(dú)自走在這追逐虛無(wú)遙遠(yuǎn)的路上，外祖母的愛(ài)化作繁星點(diǎn)點(diǎn)點(diǎn)綴著天空，為他照亮前路,，伴他前行,。這條路通往哪里，沒(méi)有人知曉答案，但愿會(huì)像他期許的那樣,，在這條道路的彼端，是觸手可及的陽(yáng)光明媚,，照耀在他堅(jiān)毅的臉上,。
讀童年有感篇十六
看到這里,，我被高爾基的精神深深打動(dòng)了,。我想到了我們現(xiàn)在的生活,。同樣是童年,，我們的生活可比高爾基的幸福多了,。飯來(lái)張口，衣來(lái)伸手,，天天有新衣服穿,，我們真應(yīng)該珍惜啊。高爾基能在那么艱苦的環(huán)境下,，堅(jiān)持不懈,，奮發(fā)向上,，直至成功,。那么我們呢,？這么好的生活條件下，如果還不努力學(xué)習(xí),，那就太對(duì)不起老師和我們的爸爸媽媽了。我想：在前進(jìn)的道路上，一定會(huì)遇到一些坎坷,。但是，只要像高爾基那樣,，咬一咬牙,，絕不放棄,，就一定能成功。高爾基的精神值得我們學(xué)習(xí),，高爾基也值得我們尊敬,。
讀童年有感篇十七
一次偶然的機(jī)會(huì)，讓我接觸了一本書(shū)——《童年》,，我隨便翻了一下,，便被書(shū)中生動(dòng)曲折的故事情節(jié)吸引了。
書(shū)中講了一個(gè)悲慘的故事：一個(gè)小孩兒三,、四歲的時(shí)候,，爸爸就離開(kāi)了，他寄人籬下,，被送到了外公家,。可是,，外公的脾氣卻十分暴躁,，家里形成的一種不好的.風(fēng)氣，導(dǎo)致家里的人與人之間變得十分冷漠,，不愛(ài)溝通,。世界雖小，卻還是有好人的,，平時(shí)外公打他的時(shí)候,，外婆就會(huì)過(guò)來(lái)護(hù)住，不讓外公打他,。外公有一次喝醉酒,，就在他的耳邊說(shuō)：“小兔崽子，你趕緊走吧,！我不想養(yǎng)你了,！”這時(shí)，外婆來(lái)了,，她收養(yǎng)了那個(gè)孩子,。外婆靠著縫縫補(bǔ)補(bǔ)，勉強(qiáng)維持著生活,，所以作者并沒(méi)有一個(gè)無(wú)憂無(wú)慮的童年生活,。
其實(shí)童年時(shí)間并不多，我們要珍惜時(shí)間,，文中那個(gè)小孩兒沒(méi)有一個(gè)美好的完整的童年,，他十分渴望那樣的童年。相比于我,，當(dāng)他受到外公的虐待時(shí),，我卻可以和我的外公一起聊天,；當(dāng)他吃著發(fā)霉的面包時(shí)，我卻可以吃著家人做的軟滑可口的面條?，F(xiàn)在的孩子不懂得珍惜童年,，整天都在荒廢，在游戲中度過(guò),，有一句話是說(shuō)：少年不努力,，老大徒傷悲。珍惜現(xiàn)在的童年,，不然長(zhǎng)大了之后就會(huì)后悔,。
我慶幸我有一個(gè)完整的家庭，美好的童年,。
一寸光陰一寸金,，珍惜現(xiàn)在的童年，珍惜當(dāng)下的美好,。
精彩點(diǎn)評(píng)：泰來(lái)吸收領(lǐng)悟能力很強(qiáng),，上課講的東西幾乎都能吸收到你的作文中去，在加上寫(xiě)作有一定的功底,，所以寫(xiě)作于你并不是一件難事,，不過(guò)你最大的不足就是：缺乏自己的東西，缺乏足夠的創(chuàng)新,，希望你飽讀詩(shī)書(shū),，有更為深刻的思想，期待你的突破哦,！
讀童年有感篇十八
說(shuō)起來(lái)真讓人慚愧,，我以前并不愛(ài)讀小說(shuō)，因?yàn)槠L(zhǎng),，總需要花很多時(shí)間,。所以，每次總是虎頭蛇尾,，從未完整讀過(guò)一篇長(zhǎng)篇小說(shuō),。但是《童年》這本厚達(dá)380余頁(yè)的長(zhǎng)篇小說(shuō)卻深深地吸引了我，居然被我破天荒的讀完,，而且說(shuō)是聚精會(huì)神地讀完也毫不為過(guò),。小說(shuō)讀完了，我為書(shū)中的主人公也就是作者高爾基原型的命運(yùn)深深牽掛,，我流過(guò)淚,，與他同苦；我歡笑過(guò),，與他同樂(lè),，可以說(shuō)這是一本令人震撼、難忘和啟迪的好書(shū),，不愧是舉世公認(rèn)的藝術(shù)珍品,。下面還是讓我們一同感受一下主人公的成長(zhǎng)歷程吧！
馬克西姆.高爾基幼年時(shí)期父親就去世了,，勤勞善良的母親因無(wú)法養(yǎng)活他,，只好把他送到外祖父家度過(guò)童年。在外祖父家,，外祖母是他唯一最親近的人,。之后，他經(jīng)歷了許許多多磨難,。他只上過(guò)三年學(xué),，11歲就走向社會(huì)，過(guò)早的開(kāi)始了自食其力的生活,。他當(dāng)過(guò)學(xué)徒工,、搬運(yùn)工、守夜人,、面包工等,。16歲時(shí)，他只身來(lái)到喀山,，進(jìn)入了“社會(huì)大學(xué)”,，在與命運(yùn)的斗爭(zhēng)中他深入俄國(guó)社會(huì)的最低層，和各個(gè)階層,、各種人物接觸,，飽嘗生活的艱辛，從而不斷地豐富了他的社會(huì)知識(shí)和生活經(jīng)驗(yàn),，而且當(dāng)時(shí)受封建沙皇主義統(tǒng)治的社會(huì)十分黑暗,，加之耶穌教條盛行，人們都信奉圣母與上帝,，每天都要在胸前劃“十字”作祈禱,，但高爾基不為所動(dòng)，因?yàn)樗凶约旱娜松拍?。?dāng)然,，在他遭遇挫折的時(shí)期，也曾有過(guò)自殺的念頭,。那一次,，他買了一把槍要自殺，但幸好沒(méi)打中心臟,，不然就結(jié)束了他那年輕寶貴的生命,。不過(guò)高爾基還是憑著堅(jiān)定的革命信念和堅(jiān)強(qiáng)的毅力戰(zhàn)勝了自我,，重新樹(shù)立起生活和學(xué)習(xí)的信心。他依然酷愛(ài)學(xué)習(xí),，在艱苦的勞動(dòng)之余仍堅(jiān)持寫(xiě)作實(shí)踐和閱讀大量的書(shū)籍,。而且他還經(jīng)常創(chuàng)作一些詩(shī)歌之類的作品，1889年開(kāi)始他的小說(shuō)創(chuàng)作生涯,，最終成為聞名歐洲的作家,，也為我國(guó)廣大讀者所熟悉和喜愛(ài)。
讀童年有感篇十九
在我上初中的第一個(gè)寒假里,，我翻開(kāi)了一本書(shū),，一本讓我不能忘記的書(shū)，一本讓人為之贊嘆的書(shū)——《童年》,。這本書(shū)的作者是前蘇聯(lián)俄羅斯的作家高爾基,。在這本書(shū)中高爾基用第一人稱的口吻向讀者講述了自己小時(shí)候的故事。書(shū)中運(yùn)用真實(shí)的描寫(xiě)了,，讓人對(duì)其角色無(wú)法忘卻,，天真純潔的阿歷克謝，憂郁悲傷的瓦爾瓦拉,，貪婪險(xiǎn)惡的兩個(gè)舅舅,，結(jié)局悲慘的幫工小茨岡，任勞任怨的半瞎師傅格里戈利,，心靈美麗的外婆……這些人物之間發(fā)生了許許多多的事,，讓我深有感觸。其中我喜歡的是關(guān)于阿歷克謝對(duì)于新生活不習(xí)慣的那一段“一切都使我感到奇怪和焦躁不安,。另一種樣子的生活我沒(méi)經(jīng)歷過(guò),，但我還模糊地記得，從前父親和母親不是這樣生活的：他們說(shuō)話和這里不一樣,，娛樂(lè)也不同無(wú)論是走路和坐著他們總是雙雙對(duì)對(duì),，肩并肩，緊緊依偎在一起,。
他們常常整晚整晚地長(zhǎng)久地在一起笑,，坐在窗口高聲唱歌大街上的人們聚攏在窗前看著他們。那些仰頭向上看的人的一張張面孔,，是我好笑的聯(lián)想起飯后桌上放著的一只只尚未洗凈的盤(pán)子,。這里的人很少笑，即使笑也搞不清他們?cè)谛κ裁?，相反,，相互大聲叫嚷、相互威脅，或者躲在角落里竊竊私語(yǔ)則是常有的事,。孩子們整天不哼不哈,，連走路也躡手躡腳，誰(shuí)也不去注意他們,。他們就像塵土遭到雨大被牢牢地釘在土地上一樣,。在家里我覺(jué)得自己是個(gè)外人，這里的整個(gè)生活讓我如坐針氈,，忐忑不安，而且引起我陣陣疑團(tuán),，迫使我緊緊地注視著一切,，每發(fā)生一件事我都追根究底，弄個(gè)明白”這一段中作者運(yùn)用了對(duì)比的方法寫(xiě)了以前的環(huán)境和現(xiàn)在的不同,，表達(dá)了作者對(duì)以前的懷念以及對(duì)現(xiàn)在的陌生的心情,。
本文中小阿廖沙的事跡讓我們?yōu)橹@嘆，他承受著其他兒童所不能承受的勞動(dòng),。同時(shí)也是描寫(xiě)了當(dāng)時(shí)社會(huì)的險(xiǎn)惡,，復(fù)雜。讀了這本書(shū)后,，我有了很多的收獲,，我雖不會(huì)有像小阿廖沙的遭遇，但我要有他的精神,，那種自強(qiáng)不息,，努力奮斗的精神。我們都要向他學(xué)習(xí),。我會(huì)記住小廖沙,，記住這本書(shū)。
