在撰寫(xiě)心得體會(huì)時(shí),，個(gè)人需要真實(shí)客觀地反映自己的思考和感受，具體詳細(xì)地描述所經(jīng)歷的事物,，結(jié)合自身的經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)進(jìn)行分析和評(píng)價(jià),，注意語(yǔ)言的準(zhǔn)確性和流暢性。優(yōu)質(zhì)的心得體會(huì)該怎么樣去寫(xiě)呢,？以下是小編幫大家整理的心得體會(huì)范文,，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助,。

大學(xué)生暑期三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)篇一

為期六天的三下鄉(xiāng)結(jié)束了,，心里十分不舍，不舍歸不舍,，說(shuō)些話(huà),，做些事，總結(jié)一下確是應(yīng)該的,，理由很簡(jiǎn)單,，為了給未來(lái)一個(gè)更廣闊的前景，也為了自己更好的認(rèn)知,。其實(shí)開(kāi)始的時(shí)候總也是帶著那么些情緒的,，理由很簡(jiǎn)單，不能早早回家了,，可想想這個(gè)活動(dòng)對(duì)自己來(lái)說(shuō)還是很必要的,，我這個(gè)在學(xué)校里呆了太久的孩子，很需要出去見(jiàn)識(shí)一下,，于是還是果斷參加了這個(gè)活動(dòng),，豈知?jiǎng)倕⒓泳徒o我不一樣的驚喜。我因?yàn)榘崴奚岬木壒?，遲了一天去的三泉,，三泉位于南川市的一個(gè)縣，從學(xué)校去時(shí)需倒一趟車(chē),，大概三個(gè)小時(shí)左右的樣子,，到了以后與龔爽等會(huì)和，就開(kāi)始了我的三下鄉(xiāng)之行,。

第一天我們主要熟悉了一下周邊環(huán)境,，去農(nóng)家問(wèn)了問(wèn)需要我們做些什么,，費(fèi)了大半天功夫算是對(duì)當(dāng)?shù)赜辛艘恍┝私獍桑缓蠊麛嗳チ巳沙鏊M(jìn)行拜訪,，我們想來(lái)這里進(jìn)行活動(dòng),，當(dāng)?shù)卣苤匾?，派出所也可以為我們的活?dòng)提供很好的保證,，本著這樣的心態(tài),，我們結(jié)識(shí)了派出所的周叔叔,，一位當(dāng)?shù)氐拿窬?，他得知我們的?lái)意后告訴我們有什么需要都可以找他,，呵呵,，我們就這樣完成了第一天的任務(wù)了,。第二天早上起得很早,，因?yàn)槿ゾ蠢显旱木壒?，很興奮，我以為這是個(gè)很有意義的事情,，或者說(shuō)在這里我可以做很多事情,。于是早上開(kāi)開(kāi)心心出發(fā)了。我們?yōu)檫@次敬老院之行做了大量準(zhǔn)備工作,，包括準(zhǔn)備表演節(jié)目,，還有挑選從學(xué)校帶出來(lái)的一些衣物作為心意送與老人們。

我們到的比較早,，不過(guò)老人們起得更早,，剛進(jìn)養(yǎng)老院便看見(jiàn)了晨練的老人們，出于敬意,，我們還是先向院長(zhǎng)說(shuō)明了來(lái)意,，然后他表示很高興，說(shuō)難得有人來(lái)看望這些老人,，我們呢,，也不馬虎，說(shuō)著就布置起會(huì)場(chǎng)然后呢,，就表演節(jié)目了,，第一個(gè)是張雨晟的獨(dú)唱，第二個(gè)是手語(yǔ)操,，第三個(gè)是我們的隊(duì)歌,，一輪下來(lái)大家都很開(kāi)心，我們呢是因?yàn)楦冻隽藙趧?dòng),，他們呢感受到了祝福，呵呵,。接著呢,，我們陪他們聊天,，談生活的變化，說(shuō)政府的政策好,，聊他們年輕時(shí)的故事,，他們每個(gè)人都好有故事，一個(gè)老爺爺,，年輕時(shí)在礦上壓壞了腿,，后來(lái)領(lǐng)養(yǎng)了三個(gè)孩子，只不過(guò)都工作忙,，一個(gè)在海南島,，剩下兩個(gè)在市里，這才搬來(lái)了敬老院,；還有個(gè)老奶奶,，年紀(jì)已經(jīng)80多了，但硬朗得很,，什么事都要親力親為,，呵呵。剩下的時(shí)間,，我們幫忙打掃了衛(wèi)生,，拖了拖地，在這里呆了一天,，期間電視臺(tái)的人來(lái)采訪過(guò),，覺(jué)得這一天真是充實(shí)。

第五日,，好好休息了一晚精力充沛,。同時(shí)這一天是特別有感觸的一天，我們下地干活了,，呵呵,。在一戶(hù)農(nóng)家里，這家主人是一位大娘和一個(gè)大爺,，我們剛來(lái)時(shí)就拜訪過(guò),，這次來(lái)特別抱了個(gè)西瓜看望二老，他們可熱情了,，我們說(shuō)明來(lái)意后,，也不等吩咐，直接背著背簍扛著鋤頭就下地了,，哈哈,，大家拔草，足足拔了兩個(gè)大背簍,，每個(gè)人都照了在地里勞作的像,，竟是無(wú)限光榮的樣子,，唯勞動(dòng)最美，這下自己真的感受到了,，鋤地鋤得好興起,，一溜一溜的慢慢細(xì)細(xì)的鋤下去，在地里忙來(lái)忙去足足兩個(gè)小時(shí),，還有就是跟著老兩口摘菜,，問(wèn)東問(wèn)西，對(duì)了,，還有鐮刀的使用呢,，很過(guò)癮，地里的菜長(zhǎng)得真好,，有長(zhǎng)豆角,，有絲瓜，有黃花菜……偶爾飛過(guò)一兩只蝴蝶,，又讓我們分神的不行,。

這天是計(jì)劃的最后一天，真心覺(jué)得時(shí)間好快啊,，刷刷就過(guò)去了,，然則沒(méi)有太多時(shí)間讓我長(zhǎng)吁短嘆，我們還有一項(xiàng)很重要的任務(wù),，就是成立基地,，我們決定選擇三泉派出所作為合作伙伴，但又怕打擾民警們休息,，于是下午三點(diǎn)左右才電話(huà)聯(lián)系好了,，稍晚一些我抱著學(xué)校交給我們的基地成立牌去了派出所，周叔叔是來(lái)時(shí)接待我們的民警,，我們便聯(lián)系的他,，一切都還順利，他請(qǐng)來(lái)了隊(duì)長(zhǎng)劉強(qiáng),，我們說(shuō)明來(lái)意后,，劉強(qiáng)叔叔很是熱心，爽快的蓋了章,，成立了合作基地,，約定多交流，多往來(lái),，還合照了相作為紀(jì)念就這樣,，所有計(jì)劃內(nèi)容完成了，下午五點(diǎn)半左右，我們踏上了回學(xué)校的車(chē),。為期六天的三下鄉(xiāng)活動(dòng)結(jié)束了,，然而其傳承的意義卻遠(yuǎn)遠(yuǎn)沒(méi)有結(jié)束,，我們懂得了交流,，懂得了合作，懂得了善待,，懂得了……還記得吃住都在一起,，還記得大家一起聊天，一起忙活動(dòng),，還記得你一言我一語(yǔ)一起獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策,，還記得分別時(shí)的戀戀不舍。

大學(xué)生暑期三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)篇二

時(shí)光荏苒,，歲月如梭,。經(jīng)歷了為期五天的暑期三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，我感受頗多,。我們都是從大學(xué)即將走向社會(huì)的大學(xué)生,，每個(gè)人都像是溫室里的花朵，都是第一次接觸到真正的社會(huì),，也是第一次接觸到實(shí)際生活中,。此次暑期三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)給生活在都市象牙塔中的大學(xué)生提供了廣泛接觸社會(huì)、了解社會(huì)的機(jī)會(huì),。

想起了第一天剛到達(dá)河北省井陘縣測(cè)魚(yú)的時(shí)候,，大家都是從早晨五點(diǎn)就起床坐了七個(gè)多小時(shí)的火車(chē)，又坐了兩個(gè)多小時(shí)的大巴才到達(dá)了目的地,。同學(xué)們都是滿(mǎn)身的疲憊,，但大家都一直堅(jiān)持在自己的崗位上，老師也是一如既往地給我們進(jìn)行了此次社會(huì)實(shí)踐的總指導(dǎo)方針,。夾雜著疲憊的身心,，大家都是一如既往地努力聆聽(tīng)著老師講到的每一個(gè)活動(dòng)細(xì)節(jié)，將老師說(shuō)到重點(diǎn)的地方都銘記于心,。緊接著,，我們就為我們的社會(huì)實(shí)踐第一項(xiàng)內(nèi)容—鄉(xiāng)村支教做前期的準(zhǔn)備工作。我們充分運(yùn)用村里的廣播站,，為家家戶(hù)戶(hù)都送去了我們帶著誠(chéng)摯之心,，結(jié)果是令我們喜出望外的，經(jīng)過(guò)了兩個(gè)多小時(shí)的報(bào)名,，最后初計(jì)劃有30多名學(xué)生來(lái)參加我們此次的鄉(xiāng)村支教活動(dòng),。大家的辛苦終究是沒(méi)有白費(fèi)，“有志者事竟成”的箴言在我們的活動(dòng)中體現(xiàn)的淋漓盡致。緊接著我們是為期兩天是社會(huì)的社會(huì)實(shí)踐問(wèn)卷調(diào)查讓大家都走了很長(zhǎng)很長(zhǎng)的路,，大概一天走了40里路,。為了將我們社會(huì)實(shí)踐問(wèn)卷調(diào)查的內(nèi)容落實(shí)到是一份代表一家人的概況，我們的小分隊(duì)不辭辛苦去到了離我們住的地方相差八公里的村莊,，將村莊里的部分人進(jìn)行了實(shí)際考察,。后來(lái)，我們到了另一個(gè)村子進(jìn)行了文化墻的繪畫(huà),，一天的我們經(jīng)歷了酷熱,、風(fēng)雨、灰塵,，即使大家面對(duì)了這么多困難也敵不過(guò)看見(jiàn)大家看到了文化墻被暴雨淋壞的瞬間,，大家都變得沉默，幸虧當(dāng)時(shí)領(lǐng)導(dǎo)們進(jìn)行了及時(shí)的調(diào)整,，讓大家又看到了新的曙光,，大家才又繼續(xù)向前，才能在太陽(yáng)下山的時(shí)候?qū)⑺械?工作都圓滿(mǎn)完成,。最后一天的活動(dòng)是進(jìn)行農(nóng)村面貌改造,，針對(duì)當(dāng)?shù)氐那闆r對(duì)當(dāng)?shù)剡M(jìn)行了廁所修建。

此次社會(huì)實(shí)踐給我的體會(huì)頗多,。首先是一個(gè)好的領(lǐng)導(dǎo),，領(lǐng)導(dǎo)們給我們的不僅僅是好的領(lǐng)導(dǎo)方針，更重要的是能夠在最關(guān)鍵的時(shí)候能夠給我們及時(shí)的意見(jiàn)和方向,，能讓我們有明確的目標(biāo)進(jìn)行以后的工作,。其次是要與他人進(jìn)行良好的溝通。溝通不僅可以聯(lián)系兩個(gè)人的感情,，更能將大家的心都聚集在一起,，一起去面對(duì)困難，一起去攻破難題,，相信大家只要一條心,，什么困難都能迎刃而解。最后,，也是最重要的一點(diǎn),，我們一定要與當(dāng)?shù)氐膶?shí)際情況相結(jié)合，不要盲目地運(yùn)用自己所學(xué)的知識(shí),。我們要像共青團(tuán)河北省委學(xué)校部劉麗部長(zhǎng)對(duì)我們河北工業(yè)大學(xué)能源與環(huán)境工程學(xué)院祝福的視頻那樣,，將我們所學(xué)的知識(shí)運(yùn)用到基層生活中，不辜負(fù)老師對(duì)我們的栽培,，更不能夠辜負(fù)劉部長(zhǎng)對(duì)我們河北工業(yè)大學(xué)能環(huán)學(xué)院的學(xué)子的期望,。

通過(guò)這次的的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),，我們逐步了解了社會(huì)，開(kāi)闊了視野,，增長(zhǎng)了才干,，并在社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中認(rèn)清了自己的位置，發(fā)現(xiàn)了自己的不足,，對(duì)自身價(jià)值能夠進(jìn)行客觀評(píng)價(jià),。這在無(wú)形中使我們對(duì)自己的未來(lái)有一個(gè)正確的定位，增強(qiáng)了自身努力學(xué)習(xí)知識(shí)并將之與社會(huì)相結(jié)合的信心和毅力,。對(duì)于即將走上社會(huì)的大學(xué)生們,，更應(yīng)該提早走進(jìn)社會(huì)、認(rèn)識(shí)社會(huì),、適應(yīng)社會(huì)。大學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐是大學(xué)生磨練品格,、增長(zhǎng)才干,、實(shí)現(xiàn)全面發(fā)展的重要舞臺(tái)。在這里我們真正的鍛煉了自己,，為以后踏入社會(huì)做了更好的鋪墊,，以后如果有機(jī)會(huì)，我會(huì)更加積極的參加這樣的活動(dòng),。

大學(xué)生暑期三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)篇三

這八天有痛,，這八天更有快樂(lè)。

這兩天當(dāng)我一個(gè)人靜靜地坐在一旁寫(xiě)著這次三下鄉(xiāng)的個(gè)人總結(jié)時(shí),，回憶著這幾天和孩子們?cè)谝黄鸬漠?huà)面,，一個(gè)個(gè)熟悉而又親切的名字在我腦海中浮現(xiàn)。再想一想回來(lái)時(shí)孩子們送給我的告別信和他們自己畫(huà)的畫(huà),，并且忙著記我們的聯(lián)系方式,，突然覺(jué)得這八天的光陰是短暫的，就在這短短的八天,，我們學(xué)得一生中難以得到的東西--團(tuán)隊(duì)的精神,、堅(jiān)強(qiáng)的意志、真摯的友情---我們沒(méi)有虛度這八天,，我們一直在用心做事,。

七月的驕陽(yáng)帶來(lái)我們的汗水。生活沒(méi)有想象中的艱苦,，但也不輕松,。我相信只要我們足夠的堅(jiān)強(qiáng)，那么一切的困難都會(huì)成為我們腳下的墊腳石,。我們?cè)谝黄鹩姓f(shuō)有笑,，可能有人說(shuō)是苦中作樂(lè),，但我不這樣認(rèn)為，我覺(jué)得這種吃苦是幸福的,。一起工作一起吃飯……一起聊天一起去解決困難,。坐在返回的車(chē)上，大家對(duì)這八天的生活心生種種感嘆,，感嘆八天的米飯,，感嘆八天的短暫，感嘆八天生活的艱辛,，感嘆八天生活的充實(shí)----這就是我們的生活,，真實(shí)而又實(shí)在，艱辛卻也愉快,。一分耕耘一分收獲,。假如沒(méi)有這次活動(dòng)，我不會(huì)那么快地提升自己的思想,，豐富自己的經(jīng)驗(yàn),。

我不知道明天的困難將會(huì)是什么，但通過(guò)此次下鄉(xiāng),，我知道無(wú)論以后發(fā)生什么都要堅(jiān)持自己最初的想法,，一旦決定了就盡心盡力去做，不要因?yàn)槔щy而退縮,。

這八天注定是個(gè)不平凡的八天,，八天的種種讓我對(duì)生活和工作以及自身今后的學(xué)習(xí)有了比較深的了解。

通過(guò)這次實(shí)踐,，我對(duì)自己也有了一個(gè)新的定位,，對(duì)自己的不足也有了清醒的認(rèn)識(shí)，比如人際交往能力,、處事應(yīng)變能力等方面的不足,。只有跌倒了，才能走的更好;只有疼過(guò)了,，才能學(xué)會(huì)成長(zhǎng),。短短的七天，教給了我許多課堂上學(xué)不到的東西,，成了我以后人生不可或缺的寶貴財(cái)富,，給我的生活閱歷又添上了濃重的一筆。成長(zhǎng)向來(lái)都是痛并快樂(lè)著的,，我不能害怕跌倒,，我更不能拒絕不足。因?yàn)橹挥薪?jīng)歷了生活的磨礪,，我的人生之刃才能更加的鋒利,，才能在人生的道路上披荊斬棘,，讓人生更加出彩。

三下鄉(xiāng)是個(gè)鍛煉個(gè)人能力,，充滿(mǎn)艱難困苦的活動(dòng),。我們頂住了驕陽(yáng)之烈，忍受了生活之艱,，我們猶如冬日里的一團(tuán)烈火,，燃燒自己，溫暖他人,。我們沒(méi)有選擇逃避,，逃避自己的責(zé)任。都說(shuō)只有義無(wú)反顧的付出,，才可以理直氣壯地收獲,。一個(gè)星期下來(lái)，我們累了乏了,。卻掩飾不了我們內(nèi)心的喜悅與踏實(shí),，我們收獲了感動(dòng)，收獲了成熟,，收獲了成長(zhǎng)。在這個(gè)過(guò)程中,，真心的微笑,、堅(jiān)強(qiáng)的背影，以及那一封封孩子們送給我的信和畫(huà)也構(gòu)成了我生命里最珍貴的回憶,。

大學(xué)生暑期三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)篇四

伴隨著炎炎夏日,，似火驕陽(yáng)，一年一度的暑假已經(jīng)起航,。今天,，我們志愿參與到暑期社會(huì)實(shí)踐中來(lái)，懷著激動(dòng)和興奮的心情聚集在這里,，翹首期盼一次新的體驗(yàn)與收獲,！

我們是朝氣蓬勃的當(dāng)代青年大學(xué)生，是建設(shè)祖國(guó)的生力軍,。我們有責(zé)任和義務(wù)積極主動(dòng)地參與到社會(huì)實(shí)踐中來(lái),，把在學(xué)校所學(xué)到的文化知識(shí)和科學(xué)技術(shù)運(yùn)用到實(shí)踐中去，響應(yīng)國(guó)家培養(yǎng)應(yīng)用型人才的號(hào)召,。實(shí)現(xiàn)學(xué)有所用,，回饋社會(huì)，服務(wù)人民的最終目標(biāo),。

社會(huì)是一個(gè)廣闊的人生大舞臺(tái),，社會(huì)實(shí)踐為我們搭建了走向這個(gè)舞臺(tái)的有力橋梁,。利用假期，參與到社會(huì)實(shí)踐中去,，不僅豐富了我們的假期生活,，而且鍛煉了我們的社會(huì)實(shí)踐能力，幫助我們盡早適應(yīng)社會(huì),，更好地服務(wù)社會(huì),、服務(wù)人民。

作為一名當(dāng)代大學(xué)生,，甚至作為一名學(xué)生干部,，我們要起到帶頭作用，身體力行,，樹(shù)立榜樣,，自覺(jué)投入到社會(huì)實(shí)踐中去。不管是參加怎樣的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),，我們都應(yīng)該盡自己最大的努力,，發(fā)揮友愛(ài)互助的精神；不怕苦,、不怕臟,、不怕累的精神，鼓足干勁,，有始有終的完成所參與的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),，達(dá)到我們參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的目的。

如火的烈日擋不住我們投身社會(huì)實(shí)踐的熱情,，我們把青春的汗水揮灑在社會(huì)實(shí)踐中,，在揮汗中收獲成長(zhǎng)。鳳凰花開(kāi)的季節(jié),，我們的行動(dòng)會(huì)比花兒開(kāi)得更加紅火,！請(qǐng)大家繼續(xù)保持著這份熱情。暑期,，我們與實(shí)踐同行,！

將近一個(gè)星期的里瀾鎮(zhèn)“三下鄉(xiāng)”活動(dòng)已經(jīng)結(jié)束，但它帶給我的感觸仍然持續(xù)著,，并且會(huì)成為我大學(xué)生涯中最珍貴的回憶之一,。

“三下鄉(xiāng)”在它真正到來(lái)之前就開(kāi)始影響著我的心情，既期待又激動(dòng),。7月10號(hào)我們7點(diǎn)鐘我們六名同學(xué)齊聚學(xué)校門(mén)口,，在帶隊(duì)老師的領(lǐng)導(dǎo)下，我們踏上了暑期社會(huì)實(shí)踐的路途,。

長(zhǎng)達(dá)3個(gè)小時(shí)的車(chē)程確實(shí)很折磨人,，到了永清,，第一感覺(jué)就是這里環(huán)境真美，綠柳成蔭,，蜻蜓環(huán)繞,。來(lái)到小惠莊，我們受到了當(dāng)?shù)氐拇彘L(zhǎng),、書(shū)記的熱情接待,，他們鼓勵(lì)我們要認(rèn)真工作，努力學(xué)習(xí),，同時(shí)表示會(huì)盡全力支持和幫助我們的下鄉(xiāng)工作,，在老村委的介紹下，我們對(duì)廊坊市永清縣的里瀾城鎮(zhèn)小惠莊村有了一定的了解,，對(duì)這里的民生民情,，有了初步的認(rèn)識(shí)。

一個(gè)星期的三下鄉(xiāng)活動(dòng)完完整整的結(jié)束了,，之前一直沒(méi)想明白自己為什么要去,，回來(lái)之后一切都明白了，那里的一切都值得經(jīng)歷,，村里人的質(zhì)樸,、農(nóng)民的憨厚，都是一筆寶貴的精神財(cái)富,。那里的人都值得認(rèn)識(shí),，那里的隊(duì)友都值得學(xué)習(xí)。

這就是我們此次的暑期“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),，我想也是這個(gè)暑期，留給我的最有意義的幾天,?！捌D辛知人生，實(shí)踐長(zhǎng)才干”只要你愿意去嘗試和經(jīng)歷,，并坦然的去接收過(guò)程中的辛酸苦辣和結(jié)果的成敗得失,，人生就會(huì)精彩。三下鄉(xiāng)雖然結(jié)束了,，但是收獲卻是如此的豐碩,，通過(guò)這次活動(dòng)我也更加堅(jiān)信：意氣風(fēng)發(fā)的我們還需暴風(fēng)雨的洗禮，象牙塔里的我們絕對(duì)不能“兩耳不聞天下事,，一心只讀圣賢書(shū)”,，年輕的我們擁有絢麗的青春年華，我們需要走出校園,，踏上社會(huì),，去書(shū)寫(xiě)一份令自己滿(mǎn)意的青春答卷,。

大學(xué)生暑期三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)篇五

我們由13個(gè)人組織成一支“清風(fēng)”服務(wù)隊(duì)，隊(duì)員跨班跨系,，有05級(jí)和06級(jí)的,，此次活動(dòng)的目的地是xx省xx縣蜀口洲，活動(dòng)的內(nèi)容主要是宣傳茶文化知識(shí),，同時(shí)對(duì)當(dāng)?shù)氐慕?jīng)濟(jì)和教育情況做個(gè)調(diào)查問(wèn)卷,，幫當(dāng)?shù)剞r(nóng)民干些農(nóng)活。

7月23日,，我們懷著一顆為農(nóng)民服務(wù)的心,，背負(fù)著xx工貿(mào)職業(yè)技術(shù)學(xué)院暑期“三下鄉(xiāng)”志愿者的光榮使命，在廣州火車(chē)東站坐火車(chē)向我們的目的地出發(fā)了,。經(jīng)過(guò)漫長(zhǎng)的12個(gè)小時(shí),，在7月24日凌晨1點(diǎn)多，我們終于來(lái)到了xx省xx縣,。當(dāng)?shù)氐慕?jīng)濟(jì)發(fā)展不是很發(fā)達(dá),，但教育卻很不錯(cuò)，對(duì)教育也很重視,，這里的xx縣中學(xué),，考上國(guó)家重點(diǎn)大學(xué)的學(xué)生有很多，這是讓我感到驚訝的,。據(jù)當(dāng)?shù)氐娜苏f(shuō),，歷史上有很多文人墨仕出于此，可見(jiàn)這里的人文氣息是比較濃厚的,。

7月25日,，我們一行人來(lái)到了蜀口洲。這是個(gè)四周環(huán)水的小島,，由20個(gè)自然村組成,，生態(tài)環(huán)境保護(hù)得很好，當(dāng)?shù)氐霓r(nóng)民主要以種植茶葉為經(jīng)濟(jì)作物,。當(dāng)天,，我們便展開(kāi)了“三下鄉(xiāng)”活動(dòng)。我們開(kāi)始做的是有關(guān)茶文化知識(shí)的宣傳,，我們把宣傳資料發(fā)到村民的家里,。在做宣傳時(shí)，深有感觸的是,，雖然這里的人都是種茶的,，但對(duì)茶的相關(guān)知識(shí)真的是知之甚少，他們把摘好的茶葉，直接賣(mài)給了當(dāng)?shù)氐牟枞~加工廠,，所得的收入也并不多,。

通過(guò)走訪，發(fā)現(xiàn)這個(gè)村里的人基本上都是老人和小孩,，年輕的都出外打工了,，我想這也是這里發(fā)展落后的一個(gè)原因吧。同時(shí),，我們還做了問(wèn)卷調(diào)查,，了解當(dāng)?shù)氐慕?jīng)濟(jì)、教育發(fā)展情況,。村民們普遍認(rèn)為這村里的最大變化是村里修了水泥路,，交通方便了，對(duì)于農(nóng)村的一些培訓(xùn),，村里卻沒(méi)有舉行過(guò),。

做了幾天的茶知識(shí)宣傳和問(wèn)卷調(diào)查，接著幫農(nóng)民干農(nóng)活,。第一次拋秧,，第一次摘花生，第一次摘茶葉,，特別是摘茶葉的'時(shí)候,，要彎著腰，一棵一棵認(rèn)真仔細(xì)地摘,，不能摘得不干凈,，這對(duì)第一次摘茶葉的我是多大的考驗(yàn)啊,！讓我真正感受到了干農(nóng)活的辛苦,，深深體會(huì)到農(nóng)們的艱辛，在烈日炎炎下干農(nóng)活,，弄得汗流浹背,，干了一天就已感到身心疲憊，沒(méi)有做過(guò)農(nóng)活真的是體會(huì)不到農(nóng)民的辛苦?。‘?dāng)?shù)氐淖匀粸?zāi)害也比較頻繁,，去年經(jīng)歷了洪澇,，今年卻又經(jīng)歷旱災(zāi)，這對(duì)農(nóng)民們的損害是多么的大呀,。農(nóng)民的吃苦耐勞精神,，真的值得我們每一個(gè)人學(xué)習(xí)。

這次“三下鄉(xiāng)”活動(dòng)看似簡(jiǎn)單,，但意義對(duì)我來(lái)說(shuō)卻很重大,，能把我們所學(xué)到的知識(shí)宣傳給農(nóng)民們,，做一些我們力所能及的事，這對(duì)我來(lái)說(shuō)感到非常的高興,，同時(shí)農(nóng)民的樸素,、熱情與大方讓我非常感動(dòng)，沒(méi)有深入到農(nóng)村去,，是不會(huì)感到農(nóng)民的真切情懷的,。

雖然這次“三下鄉(xiāng)”活動(dòng)的時(shí)間不長(zhǎng)，但讓我認(rèn)識(shí)到很多東西,，感受到了很多東西,，真的受益匪淺！在我們這個(gè)“清風(fēng)”服務(wù)隊(duì)的集體生活中,，大家互相幫助,，關(guān)心彼此，團(tuán)結(jié)一致的精神,，相信我們的每一個(gè)人都是不會(huì)忘記的,。

大學(xué)生暑期三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)篇六

在今年暑假我的心情無(wú)疑是激動(dòng)和興奮的，我之前就聽(tīng)?zhēng)熜謳熃阏勂疬^(guò)這個(gè)活動(dòng),，一直記在心里,，非常希望能親自體驗(yàn)一次，而剛剛好會(huì)長(zhǎng)給了我這樣一個(gè)機(jī)會(huì),，我默默告訴自己要好好干,，讓這個(gè)暑假過(guò)得有意義。

今年的三下鄉(xiāng)活動(dòng),，我是報(bào)名做舞蹈老師,，當(dāng)時(shí)我?guī)е齻€(gè)問(wèn)題去下鄉(xiāng)，分別是“我能為當(dāng)?shù)厝罕娏粝率裁?”“我能為這個(gè)團(tuán)隊(duì)留下什么?”以及“我能為自己留下什么?”,。這三個(gè)問(wèn)題深深烙印在我腦海里,，每一天的活動(dòng)過(guò)后，我都要問(wèn)一問(wèn)自己這三個(gè)問(wèn)題,。那么接下來(lái),，我就從內(nèi)容、團(tuán)隊(duì),、個(gè)人三個(gè)方面談?wù)勛约旱男牡谩?/p>

首先是內(nèi)容,。我們今年實(shí)踐的地點(diǎn)白石鎮(zhèn)東圳小學(xué)以及富林寨塘小學(xué)，由于實(shí)踐的地點(diǎn)有兩個(gè),，所以隊(duì)伍被分成了兩部分,，種種原因我參加了由林德成帶隊(duì)的小組來(lái)到白石小學(xué)里開(kāi)展活動(dòng)。

從第一天的拘謹(jǐn)，不知所措,，到慢慢融入學(xué)生當(dāng)中,，贏得他們的信任與喜愛(ài)，期間的過(guò)程艱辛曲折,，也讓我感觸頗多,。通過(guò)參與小朋友的日常生活，我懂得了一些對(duì)小朋友健康有益的習(xí)慣,，在老師的幫助下,，知道了一些跟小朋友交流的技巧，對(duì)之后工作的展開(kāi)提供了不少便利,。通過(guò)和老師溝通,，以及協(xié)助義教組成員師兄上課，也了解了上課形式,，需要考慮的事情等,。而通過(guò)與小朋友一起游戲，做早操,，唱歌等,，了解了小孩子的興趣愛(ài)好，以及一些簡(jiǎn)單的兒童心理,，對(duì)于我對(duì)本專(zhuān)業(yè)的學(xué)習(xí)有一定幫助,。在最后一天我們要離開(kāi)的時(shí)候，孩子們都拼命朝我們揮著手,，依依不舍地問(wèn)我們明天還來(lái)不來(lái),，感動(dòng)之余，是一種莫名的滿(mǎn)足感,。這幾天下來(lái),，收獲最多的，其實(shí)是孩子的熱情以及天真燦爛的笑臉,，他們永遠(yuǎn)不會(huì)吝嗇他們的笑容,，只要你給予他們足夠多的關(guān)注和愛(ài)心，他們也會(huì)用真心來(lái)回報(bào)你,。

接著是團(tuán)隊(duì),。這次三下鄉(xiāng)的隊(duì)伍總共有16人。其實(shí)一開(kāi)始說(shuō)了要分組,，到真正開(kāi)始工作的時(shí)候,，組于組之間是沒(méi)有界限的，往往是大家圍在一起談?wù)摶騽?dòng)手,，效率很高，而且充滿(mǎn)歡笑。遇到困難或者計(jì)劃變動(dòng),，也是一起想辦法解決,。在這樣的團(tuán)隊(duì)里，我感覺(jué)到一種家的溫暖,。隊(duì)伍里每個(gè)人都很優(yōu)秀,，都有自己的優(yōu)點(diǎn)和長(zhǎng)處。和這樣的一群人一起工作,，說(shuō)實(shí)話(huà),，我感到很有壓力。我能做點(diǎn)什么?我有沒(méi)有做錯(cuò)什么?我常常擔(dān)心這兩個(gè)問(wèn)題,。到后來(lái)干脆不想了,，就干吧，那里需要我就去哪里,，能幫得上忙絕不推脫,，即使只是幫別人提下袋子，裝下水也可以,。也許是這股干勁讓我得到了隊(duì)員的認(rèn)同,，讓我工作起來(lái)更有熱情。

每天晚上,，我們都會(huì)開(kāi)一個(gè)交流會(huì),，大家總結(jié)這一天的工作，分享自己的感受和經(jīng)驗(yàn),。

從每一個(gè)成員的發(fā)言中,，我總會(huì)得到許多有用的東西。還記得邱娣師姐說(shuō)過(guò),，只有當(dāng)你全情投入到一向工作中去的時(shí)候,，你才有可能做好它。一個(gè)好的團(tuán)隊(duì)的'組成,，首先需要每一個(gè)成員的投入,，我覺(jué)得我做到了，所以三下鄉(xiāng)的每一天,，我都過(guò)得非常充實(shí),。

最后是我自身的一些感悟。以前大家眼中的我是一個(gè)死板又不茍言笑的人,。但通過(guò)這次三下鄉(xiāng)活動(dòng),，我發(fā)現(xiàn)自己還有這樣不同的一面，原來(lái)我可以很幽默,，原來(lái)我的肢體語(yǔ)言可以這樣豐富,，原來(lái)我也可以這樣有親和力,。每一天總能發(fā)現(xiàn)自己的改變，這種感覺(jué)是從未有過(guò)的,。都說(shuō)人的潛能是被激發(fā)出來(lái)的,，我從未像現(xiàn)在這樣信過(guò)這句話(huà)。如果沒(méi)有這次“三下鄉(xiāng)”,，也許我還是那個(gè)呆板的我,。

另一方面，“三下鄉(xiāng)”也將我的缺點(diǎn)暴露出來(lái),，比如做事不夠細(xì)心,，不夠穩(wěn)重，說(shuō)話(huà)不懂得拿捏分寸,，口無(wú)遮攔等,，在工作中給其他成員添了不少麻煩。在老師以及師兄師姐的善意提醒下,，有了較大的進(jìn)步,，但今后在這方面還要繼續(xù)加強(qiáng)。

想說(shuō)的其實(shí)還有很多,。老師的叮嚀,，隊(duì)友的關(guān)懷，小朋友們的喜愛(ài),，這幾天的感受更多的是無(wú)法用言語(yǔ)表達(dá)的,，但它們確實(shí)深深地印刻在我的腦海里，難以磨滅,。非常感謝組織為我提供這樣的一個(gè)機(jī)會(huì)能夠參與到“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中,，學(xué)習(xí)到這么多在課堂上所無(wú)法學(xué)到的東西,，讓我的暑假過(guò)得有意義,。今后,，我也會(huì)帶著飽滿(mǎn)的熱情和吃苦耐勞的精神,，在我未來(lái)的道路上，邁步前進(jìn)!暑期三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐心得(二)。

x月22日我們工程學(xué)院暑期"三下鄉(xiāng)"社會(huì)實(shí)踐小組一行14人來(lái)到xx市xx鎮(zhèn)周家村,，開(kāi)展大學(xué)生暑期"三下鄉(xiāng)"社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),。在周家村的五天中,，我們開(kāi)展了許多活動(dòng)，和小學(xué)生聯(lián)歡,、與當(dāng)?shù)厍嗄曜劇樾W(xué)生義務(wù)輔導(dǎo)功課,，深入農(nóng)民之中調(diào)查研究等等,。在農(nóng)村里，我們學(xué)到了好多書(shū)本上學(xué)不到的東西,，同時(shí)也看到了一些問(wèn)題,。這是我們這些大學(xué)生第一次如此熱衷于農(nóng)村問(wèn)題，并且如此深入地思索農(nóng)村問(wèn)題,。其中大家關(guān)心最多,，也是討論最多的，就是農(nóng)村經(jīng)濟(jì)的發(fā)展問(wèn)題,。

大學(xué)生暑期三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)篇七

7月9日上午,，我們作為建筑工程學(xué)院暑期“三下鄉(xiāng)”大學(xué)生志愿者，跟隨學(xué)院領(lǐng)導(dǎo),，前往xx市xx縣xx鄉(xiāng)xx莊調(diào)研,。天有不測(cè)風(fēng)云，路上忽然下起了雨,，當(dāng)行駛了一個(gè)多小時(shí)的車(chē)程后,，馬上就能到達(dá)西辛莊時(shí)，但是由于這場(chǎng)突如其來(lái)的雨水,，使得前方本來(lái)就不好行駛的土道,，泥濘到使我們的車(chē)輛無(wú)法行駛,，那時(shí),，透過(guò)這幾百米的距離，我們已經(jīng)隱約能看到這個(gè)村莊的全貌。大家毅然決然地下車(chē)，準(zhǔn)備徒步走到村莊,，這段路的泥濘比我們想象中要嚴(yán)重的多，一腳下去,，鞋上就粘了一層厚厚的濕泥土,，這是我長(zhǎng)這么大，走過(guò)的最難走的道路,。但高度的責(zé)任心和渴望見(jiàn)到那幫孩子的心情使得我們不顧艱難險(xiǎn)阻,，首先到了西辛莊的村委會(huì)。

這些樸實(shí)農(nóng)民的迎接,，讓我們甚是感動(dòng),。我們跟著學(xué)院領(lǐng)導(dǎo),，在村委會(huì)聽(tīng)取了村長(zhǎng),、書(shū)記,、及委員們關(guān)于西辛莊發(fā)展的一些講話(huà),。屋里極其簡(jiǎn)單,，最基本的設(shè)施都不全。然后緊接著,，我們?nèi)チ舜謇飫倓偨ㄆ鸬挠變簣@,，幼兒園外墻上的圖畫(huà)，是學(xué)校美術(shù)學(xué)院的學(xué)生畫(huà)上去的,，走進(jìn)幼兒園,，里面沒(méi)有孩子們的游樂(lè)設(shè)施，桌椅也都還沒(méi)到,，因?yàn)槟翘旌⒆觽冞€沒(méi)有正式上課,，我們只見(jiàn)到了幾個(gè)村民的孩子們?cè)谠鹤永铩Ｋ麄兲煺娴哪樕?，洋溢著快?lè)的笑容,，也許這么一個(gè)簡(jiǎn)單的幼兒園，都能讓他們很滿(mǎn)足,。

此次社會(huì)實(shí)踐,，是以調(diào)查廊坊市永清縣劉街鄉(xiāng)西辛莊農(nóng)村如何更快更好的發(fā)展與建設(shè)為主要內(nèi)容，是實(shí)現(xiàn)在了解農(nóng)村生活,，體驗(yàn)農(nóng)民艱辛的同時(shí),，培養(yǎng)我們大學(xué)生的自覺(jué)服務(wù)社會(huì)、服務(wù)國(guó)家的意識(shí),，引導(dǎo)大學(xué)生結(jié)合建筑工程學(xué)院專(zhuān)業(yè)特色,，通過(guò)實(shí)際行動(dòng)為建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村貢獻(xiàn)出力所能及的力量。

通過(guò)此次三下鄉(xiāng),，我主要有以下幾點(diǎn)收獲：

通過(guò)參加此次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),，同學(xué)們的思想認(rèn)識(shí)水平有了相當(dāng)程度的提高,，深化了我們對(duì)新農(nóng)村的思想。經(jīng)濟(jì)落后,，一切都免談,。社會(huì)應(yīng)該給予不發(fā)達(dá)地區(qū)以更多的關(guān)注，讓雨露惠及農(nóng)村,。我們大學(xué)生應(yīng)該加倍努力,，為祖國(guó)的強(qiáng)大多出力,，多流汗,，多動(dòng)腦。實(shí)踐活動(dòng)還促進(jìn)了我們對(duì)國(guó)情,、民情的認(rèn)識(shí),，增強(qiáng)了適應(yīng)現(xiàn)代化建設(shè)的歷史使命感和責(zé)任感,。

雖然這次我是一個(gè)普通的隊(duì)員，但正是這樣我看到了很多作為一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)者所看不到的東西,，在一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)者的角度和一個(gè)隊(duì)員的角度之間不斷地?fù)Q位思考,，仔細(xì)斟酌考慮每件事該怎樣安排、處理,。在眼前的這個(gè)充滿(mǎn)現(xiàn)實(shí)的物質(zhì)社會(huì),，處于不同年齡階段不同層次的你我，每一刻所接觸的實(shí)事就會(huì)千差萬(wàn)別,。有理論,、更有實(shí)踐、有講總括的,、更有求細(xì)節(jié)的……在前進(jìn)的路上,，我們堅(jiān)定著信仰、把握住正確的航向,，對(duì)理論知識(shí)相互學(xué)習(xí),，在社會(huì)實(shí)踐中共同奮進(jìn)，通過(guò)交流便可得到不斷的完善,。

通過(guò)參加大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),，充分展示了青年大學(xué)生的'風(fēng)采。我們都展現(xiàn)出了良好的精神風(fēng)貌,，不怕苦,、不怕累,。三下鄉(xiāng)與其帶給我不少的鍛煉不如說(shuō)帶給我不少的思考的角度,，這次三下鄉(xiāng)讓我真真正正的從管理者的角度在思考著問(wèn)題，即使很幼稚,，很懵懂,，但卻是讓我思維的方式有了重大的轉(zhuǎn)變的,。

隨著時(shí)間的流逝，我們?nèi)锣l(xiāng)活動(dòng)在大家共同努力下圓滿(mǎn)結(jié)束,，大家?guī)е环莞袆?dòng)與思考起程,，想想我們分別的那一幕，想想我們志愿者們留下的足跡,，想想那些樸實(shí)熱情的村民,，想想那些幼稚天真的孩子——真的為我的人生增添了不少的經(jīng)驗(yàn)和收獲，它也是這片天空下不滅的回憶,，這將成為我人生的一筆財(cái)富,，值得我永遠(yuǎn)珍藏。三下鄉(xiāng)就是要我們這些熱血青年好好利用自己的才能來(lái)與實(shí)踐相結(jié)合,，讓我們實(shí)實(shí)在在感受鄉(xiāng)情,，知道自己的責(zé)任和使命是什么。并要在實(shí)踐中肯定自己的價(jià)值,，并認(rèn)識(shí)自己的不足,，這就要求我們更加努力去學(xué)習(xí)和充實(shí)自己，去更好地為以后為人民服務(wù)作好準(zhǔn)備,，這才是我們?nèi)锣l(xiāng)的意義,。

大學(xué)生暑期三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)篇八

匆匆結(jié)束了期末考試，隊(duì)伍打包行李坐上了前往土默特左旗的校車(chē),，一路上歡聲笑語(yǔ)隊(duì)員們都在期待著“三下鄉(xiāng)”的日子,。不知不覺(jué)就到了我們此行的目的地——土默特左旗章蓋營(yíng)村，隊(duì)伍在村委會(huì)落腳,，由村委會(huì)楊書(shū)記接待了實(shí)踐隊(duì)伍,，為隊(duì)員安排了住處。將物資放置好之后,，全體成員為村委會(huì)進(jìn)行了一次大掃除,，也將村民家的房子簡(jiǎn)單打掃了一遍。

收拾完一切之后,，隊(duì)伍里的技術(shù)人員測(cè)試設(shè)備以確保支教活動(dòng),、愛(ài)心醫(yī)療服務(wù)的順利進(jìn)行。之后就開(kāi)展了一項(xiàng)艱巨的任務(wù)——煮飯,。一邊清洗鍋灶一邊準(zhǔn)備食材,，由石俊庭主席，苗安琪,、蘇倩,、劉天保、徐美麗同學(xué)掌勺,，其余同學(xué)打下手,。經(jīng)過(guò)完美配合整個(gè)隊(duì)伍終于吃上了晚飯——西紅柿雞蛋打鹵面,。自己的勞動(dòng)成果吃起來(lái)特別香甜。

晚上收拾完廚房后就各自回歸村民家洗漱準(zhǔn)備入睡,，為第二天的工作蓄滿(mǎn)精力,。第一天順利度過(guò)，全體隊(duì)員預(yù)祝接下來(lái)的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)圓滿(mǎn)成功,。

今天是我們甬翼假日課堂的第二天,。經(jīng)過(guò)第一天的探索總結(jié)，我們深知,，這是一群純真可愛(ài)而又熱愛(ài)知識(shí)的小學(xué)生,，因此，上課的各位甬翼教師都不敢粗心大意,，昨晚都在緊張地備課,。

團(tuán)隊(duì)里負(fù)責(zé)教音樂(lè)課的成員，昨晚在洗漱完畢后,，便一直在寢室里練歌,。其他成員也深受感染，紛紛在寢室跟著手機(jī)里的隊(duì)歌《愛(ài),，因?yàn)樵谛闹小穯吻h(huán)地練著,，就怕明天的音樂(lè)課上隊(duì)歌演唱會(huì)唱錯(cuò)。而其他課程的老師也都各自在緊張地備著課,。

雖然上午第一堂課是8：30開(kāi)始,，但早晨7：00開(kāi)始，便能陸續(xù)聽(tīng)見(jiàn)孩子們的聲音,。到了8：00,，所有的孩子全部到齊，相比昨天,，今天還多了11位新學(xué)生,。

今天正是星期一，每逢星期一,，學(xué)校都會(huì)升國(guó)旗,。甬翼兒們想要和這些小學(xué)生一起延續(xù)這一傳統(tǒng)。甬翼兒整好小學(xué)生們的隊(duì)伍后在他們后面站整齊,，大家一起莊嚴(yán)地唱國(guó)歌,，伴隨著歌聲，國(guó)旗冉冉升至桿頂,。

升完國(guó)旗,，大家一起回到甬翼假日課堂。

第一堂課是音樂(lè)課,，我們的甬翼成員認(rèn)真地在黑板上寫(xiě)上《七子之歌》的歌詞,。上課以后，在播放《七子之歌》的時(shí)候,，許多同學(xué)便跟著唱了起來(lái),，孩子們的歌聲宛如天籟，一曲唱罷,，我們甬翼兒還沉浸在優(yōu)美的歌聲里,。

許多同學(xué)經(jīng)過(guò)昨天的相處，也不再認(rèn)生了,，會(huì)主動(dòng)走過(guò)來(lái)向我們這些小老師問(wèn)好,，還邀請(qǐng)我們一起參與他們的游戲。有的學(xué)生要和甬翼兒們一起跳舞,，有的學(xué)生要和甬翼兒們一起唱歌,，短短的十分鐘課間的互動(dòng)給了甬翼兒與學(xué)生們無(wú)窮的快樂(lè)。

接下來(lái)的書(shū)法課上,，甬翼兒們教導(dǎo)小學(xué)生們寫(xiě)一手好字的重要性,，教他們識(shí)別各種字體，還生動(dòng)地講述了大書(shū)法家王羲之和他兒子的故事,。課堂上,，甬翼兒們講課的過(guò)程中，有不少學(xué)生認(rèn)真地在自己的本子上記筆記,，在老師提問(wèn)時(shí)積極發(fā)言,。每位學(xué)生都聚靜會(huì)神地聽(tīng)講，短短的兩堂課下來(lái),，學(xué)生們已經(jīng)能識(shí)別甲骨文,、金文、篆文,、隸書(shū)等字體,。這讓我們各位甬翼成員深感欣慰。

明天就是我們?cè)诒币毙W(xué)支教的最后一天,，想起各位學(xué)生的笑臉和即將到來(lái)的分別,，內(nèi)心有些許的傷感。但我們?nèi)詴?huì)齊心協(xié)力,，一起完成最后一天的支教,，為我們的河北筑夢(mèng)之旅畫(huà)上一個(gè)完滿(mǎn)的句號(hào)。同時(shí)也希望,，會(huì)有越來(lái)越多的熱愛(ài)慈善關(guān)注慈善的人加入到我們的隊(duì)伍中,。

大學(xué)生暑期三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)篇九

清晨，橘紅色的曦陽(yáng)通過(guò)昨夜熙熙攘攘過(guò)后的露水,，把人們沉睡一夜的心折映出了彩色的斑斕,。我提起了手中早已準(zhǔn)備好的行李,，推開(kāi)寢室的門(mén)，愉快地踏上了一個(gè)新的“旅程”,。

這是第二次參加“三下鄉(xiāng)”活動(dòng),，與第一次不同的是人、是行徑,、是意識(shí)與物質(zhì)碰撞之下產(chǎn)生的微妙感覺(jué),。我喜歡用旅程二字來(lái)概括我的這兩次經(jīng)歷，起點(diǎn)不同,，終點(diǎn)也不同,，看到的風(fēng)景必然是變幻莫測(cè)、美不勝收,。

旅途中,，火車(chē)駛?cè)肓怂淼溃m然黑暗,，但有一束強(qiáng)光,。三下鄉(xiāng)的第一站，我隨著團(tuán)隊(duì)來(lái)到了長(zhǎng)沙縣泉塘街道小塘路社區(qū),，在那里,，我聽(tīng)到了一個(gè)故事，聽(tīng)到了人生的感念,。這是關(guān)于一名因販賣(mài)毒品而受到法律制裁的女孩的故事,。“我深知自己的錯(cuò)誤,，也希望用心去改造,，我渴望自由，也期盼新的一天,，我羨慕你們此時(shí)此刻的生活,，也希望你們能夠珍惜當(dāng)下。很多時(shí)候,，當(dāng)我們選擇了,，就不后悔，選擇了就勇敢走下去,。很遺憾自己不能像你們一樣在校園里讀書(shū),、和朋友們促膝長(zhǎng)談，一時(shí)的沖動(dòng)讓我親手?jǐn)嗨土俗约旱那啻号c前途,。我希望,，在這里進(jìn)行深刻的反思，始終堅(jiān)信生活因愛(ài)變得更美好……”即使只是經(jīng)由志愿者轉(zhuǎn)述，一旁的我也沒(méi)有按捺住自己的'情緒,，滾燙的淚水像關(guān)不住水的閥“嗒嗒”落下,。不要再抱怨生活對(duì)你的不公，因?yàn)檫€有很多人想要過(guò)著你的生活,。在沒(méi)有威脅到諸如自由,、健康、快樂(lè)等問(wèn)題的時(shí)候,，再苦再難也只是人生插曲。給生活一個(gè)微笑,，還你一個(gè)精彩的人生,。只有更加懂得珍惜生活的人，才能被生活善待,。即便有佛曰：種如是因,，收如是果。笑言面對(duì),，不去埋怨,。悠然，隨心,，隨行,，隨緣。

火車(chē)駛離隧道遇見(jiàn)了大海,，春暖花開(kāi),，微風(fēng)肆意。最后一站,，我和我的團(tuán)隊(duì)乘坐大巴車(chē),，一路顛簸進(jìn)入了遠(yuǎn)離長(zhǎng)沙城區(qū)的榔梨鎮(zhèn)金圫村，這里的孩子很特殊,，由于父母長(zhǎng)期在外打工,，他們?nèi)鄙儆H人的關(guān)懷和學(xué)識(shí)教育，所以,，為他們帶去知識(shí),、予以他們溫暖便是我們最迫切的愿望。和中國(guó)其他地區(qū)的農(nóng)村一樣,，金圫村有低矮簡(jiǎn)陋的房屋,，青蔥雜野的枝蔓，波光粼粼的湖水,，一眼望不到邊際的單向公路和裝滿(mǎn)牲畜籠子的三輪車(chē),。這里天空更藍(lán)，空氣更新鮮，再加上村民臉上由心而生的笑臉,，實(shí)有身臨“世外桃源”之感,。就這樣帶著輕松愉悅的心情，我和這里的孩子們拉鉤許下了一個(gè)誓約：我們還會(huì)再來(lái),。我支教的孩子年僅九歲,，名叫方言，靦腆害羞,，今天我?guī)サ闹R(shí)是寫(xiě)作,，以《我的祖國(guó)》為題實(shí)練。在教學(xué)過(guò)程中,，方言喜歡用微笑代替磕巴的嚼字,，用點(diǎn)頭搖頭回應(yīng)我的提問(wèn)，開(kāi)小差或者放空的狀態(tài)定時(shí)開(kāi)關(guān),，撓頭搔耳東跑西跑確實(shí)讓我頭疼,。其實(shí)，對(duì)于我們來(lái)說(shuō)教學(xué)不是什么大的問(wèn)題,，真正的難題是教學(xué)管理，如何在上課的時(shí)候讓孩子跟著你的思維?如何讓孩子在聽(tīng)課的時(shí)候不開(kāi)小差專(zhuān)心致志?偶然的一個(gè)細(xì)節(jié)讓我發(fā)現(xiàn)了解決問(wèn)題的方法,，那就是興趣和鼓勵(lì),。方言喜歡畫(huà)畫(huà)，擺弄著桌上的彩筆,，在白紙上肆意涂鴉,，這時(shí)，我問(wèn)他：“方言,，你知道我們國(guó)家的地圖怎么畫(huà)嗎?”“不知道,，姐姐你能教我畫(huà)嗎!”方言望著我問(wèn)道。我抓著他的小手在紙上一筆一畫(huà)的勾勒出了祖國(guó)的輪廓,，在省,、直轄市的范圍內(nèi)我會(huì)問(wèn)他想涂什么顏色，他總是回答：“我想這里是紅的,，那里是紫的……姐姐!你看!我的祖國(guó)是五彩斑斕的!”就這樣,，我開(kāi)始慢慢引出了他內(nèi)心祖國(guó)的形象，他也很怡悅地用文字一段一段地記錄了下來(lái),，盡管文章中會(huì)有錯(cuò)別字,，會(huì)有語(yǔ)病，但不時(shí)的鼓勵(lì)帶給了他充足的信心完成了這一次的學(xué)習(xí)任務(wù),。一個(gè)星期的相處很欣忭,，雖然每日起早貪黑地趕路以童營(yíng)養(yǎng)嚴(yán)重不足,，身體健康受到很大損害，攜手貧困留守兒童,，讓我們用愛(ài)幫助更多貧困兒童得到更好的成長(zhǎng)環(huán)境,，改變未來(lái)?；蛟S我們的力量微不足道,，但我們相信星星之火必有燎原之勢(shì)。即便有佛曰：大慈,，與一切眾生樂(lè);大悲,，拔一切眾生苦。

精神與肉體上的旅行真摯而又壯闊,，這種心靈上的滿(mǎn)足是金錢(qián)和物質(zhì)所不能比及的,，它更加充盈和豐碩，也更加長(zhǎng)遠(yuǎn)和充滿(mǎn)希望,。

大學(xué)生暑期三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)篇十

當(dāng)我再一次打開(kāi)三下鄉(xiāng)的照片和視頻,，我不知道是怎么樣的一種情緒涌上心頭,，是笑意里泛著淚光,，還是踟躕中帶著堅(jiān)定。

這是我第一次參加三下鄉(xiāng)活動(dòng),，在此之前,，當(dāng)然也聽(tīng)到過(guò)“三下鄉(xiāng)就是去好玩的”類(lèi)似的說(shuō)法，我以為它當(dāng)真會(huì)像說(shuō)中的那樣,，少不了形式主義的作秀,。然而事實(shí)的發(fā)展打斷了我的慣常思維，并且以理想主義的趨勢(shì)向前發(fā)展,，從“教室打地鋪”開(kāi)始,。

作為夢(mèng)想花開(kāi)留守兒童服務(wù)團(tuán)隊(duì)的通訊員，我與杉木村孩子們的交流比較少,，但這為我在某種程度上以一個(gè)旁觀者的角度去記錄事件常態(tài)提供了機(jī)會(huì),，可漸漸的，我無(wú)法繼續(xù)扮演旁觀者,，每記錄一個(gè)故事,，我都無(wú)法抑制自己心里的情緒，我被包裹在一個(gè)具有感染力的世界里難以自拔,。我驚訝于在學(xué)校里面過(guò)慣了較為舒坦日子的一群人,，在僵硬的水泥地板上打起地鋪；在面對(duì)小蟲(chóng)襲擊,，樓頂漏水時(shí)的那份淡定,，我欣喜于孩子們?cè)趯W(xué)習(xí)英文時(shí)的愉快神情，我感嘆原來(lái)我們也還可以回到玩“丟手絹”游戲的年代，我感動(dòng)于志愿者們幫孩子們圓夢(mèng)的奔波,，感動(dòng)于某天早上一名小孩不知從哪里摘來(lái)毛桃子,，悄悄地遞給每一位老師，我看著他有些害羞靦腆充滿(mǎn)著希望的眼神,，我突然想到了一部關(guān)于支教的名叫《希望樹(shù)》的電影,，也是一名孩子送給老師三個(gè)被稱(chēng)為希望果的青色棗子。雖是在云南的一座大山里,，身著黑色棉衣的支教老師身后跟著一群孩子爬上小山坡,，陽(yáng)光下的剪影便是永恒的希望。杉木村那條有著鄉(xiāng)村青草味道的蜿蜒公路,，一到孩子們放學(xué)時(shí),，一群身著紅色短袖的老師與背著書(shū)包的孩子們手牽著手，唱著“有一個(gè)夢(mèng),，由我啟動(dòng)”,，這樣的意境我無(wú)比熟悉。老是感覺(jué)這條路通往的方向,，就叫做未來(lái),。

分享喜悅與感動(dòng)，見(jiàn)證我們共同的成長(zhǎng),。

“姐姐,，你好好照顧自己?！绷羰貎和涝诮油ㄒ曨l時(shí)對(duì)姐姐說(shuō)的這樣一句話(huà)既溫暖,，又心酸，我們知道孩子們學(xué)會(huì)了提前懂事,、提前承擔(dān),。可是望欣也希望在自己口渴的那一刻也會(huì)有親人像志愿者哥哥一樣給她買(mǎi)瓶飲料,，自己在通往山上那條小路的時(shí)候,，牽著她的手送她回家?；蛟S許多孩子都有一個(gè)和她一樣的愿望,，甚至更多的愿望，有孩子想當(dāng)音樂(lè)家,、畫(huà)家,、想上舞臺(tái)，現(xiàn)實(shí)是他們幾乎沒(méi)有開(kāi)設(shè)音樂(lè)課,，我們?cè)谥Ы探Y(jié)束的那天,，特意為孩子們準(zhǔn)備了一場(chǎng)文藝會(huì)演,，在孩子們眼里，這是一場(chǎng)濃重的演出,，他們表演得很到位,，無(wú)論是唱歌還是跳舞，尤其是臨時(shí)準(zhǔn)備的t臺(tái)秀,，孩子們一遍又一遍改正自己的走路姿勢(shì),，老師說(shuō)再來(lái)，他們就重走一遍,。他們?cè)趶奈唇佑|過(guò)t臺(tái)秀,、沒(méi)有漂亮衣服的前提下將我們教給他們的動(dòng)作表現(xiàn)得淋漓盡致。其實(shí)他們也想要一個(gè)舞臺(tái),，想要展現(xiàn)最自信的自己,。

九天時(shí)間里，一起喝白米粥,，一起打地鋪,，一起唱“我是明星”，一起在經(jīng)歷“路燈會(huì)議”,，最重要的是一起感受孩子們的變化和成長(zhǎng),，一起在幫孩子們圓夢(mèng)的過(guò)程中又笑又哭。這些行為與動(dòng)作,，沒(méi)有任何東西在唆使,。由此,，我看到了這群志愿者的身上有不可否認(rèn)的敢于吃苦與奉獻(xiàn)的精神,，散發(fā)出出青春的倔強(qiáng)氣息。這樣的九天不經(jīng)意間倒是成了難以忘掉的回憶了,。

氣血方剛的年華,，我們應(yīng)當(dāng)擔(dān)起責(zé)任。

從農(nóng)村到城市,，這次三下鄉(xiāng)再一次返回農(nóng)村,，味道有了些許兒不同，我感覺(jué)自己曾經(jīng)背負(fù)著一個(gè)逃離農(nóng)村的.使命,。此次經(jīng)歷,，讓我曾經(jīng)一些聒噪浮夸的想法轟然崩潰，尤其是在孩子們的文藝匯演上聽(tīng)到那首“少年中國(guó)說(shuō)”的朗誦,，一群年輕的熱血青年緊緊牽著孩子們的手,，兩個(gè)不同年代的群體因?yàn)檫@種機(jī)緣巧合聯(lián)系到了一起，互相傳遞著正能量,，汪洋大海般的雄壯氣勢(shì),，氣血方剛得以縱橫的年華,，也許會(huì)在向陽(yáng)小學(xué)的土地上盛開(kāi)出花來(lái)。在亟需教育投資的農(nóng)村土地上,，應(yīng)當(dāng)有我們踏過(guò)的足跡,。廟堂之上的鏗鏘之聲僅僅是作為某一方面的宣言，最終的執(zhí)行者是能夠擔(dān)起責(zé)任的人,，而在如此的年華里,，熱門(mén)思想?yún)R報(bào)藏在心里的知識(shí)結(jié)構(gòu)和人文素養(yǎng)更不應(yīng)當(dāng)成為逃避的借口。

此時(shí),，我思考到一個(gè)問(wèn)題,，我希望我們這一代走出的人，會(huì)成為改變農(nóng)村尷尬局面的中堅(jiān)力量,。

伸出我們的雙手,，未來(lái)就有希望。

泰歌為留守兒童創(chuàng)作的歌曲《伸出你的手》中寫(xiě)道“我想和小鳥(niǎo)一樣飛翔在天空,，我想和魚(yú)兒一樣暢游在水中,。”天空和海洋就是他們夢(mèng)想中的那一個(gè)廣闊的幸福天地,，就像留守兒童彭娜說(shuō)的,，她僅僅是希望有一個(gè)可以表演舞蹈的舞臺(tái)，有一天當(dāng)她站上這個(gè)舞臺(tái),，這個(gè)舞臺(tái)就成了自由自在的天空,，或是海洋。舞臺(tái)的提供者可以是來(lái)自社會(huì)各個(gè)階層的人,，結(jié)合杉木村的現(xiàn)實(shí)情況來(lái)看,，舞臺(tái)提供者的數(shù)量是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。

力量終是有限,，我們也只能停留短短九天,。留守兒童的問(wèn)題值得我們深思，相比較城市,，尤其是在教育這一塊,，他們已經(jīng)輸在了起跑線上，師資力量匱乏,，硬件設(shè)施也無(wú),，最主要的是缺少父母的關(guān)心。對(duì)于夢(mèng)想的了解,，就像是有些地方的兒童,，他們異口同聲回答自己要當(dāng)老師一樣，因?yàn)樗麄儚膩?lái)不知道在自己家鄉(xiāng)的外面,，還有另外一個(gè)甚至許多夢(mèng)想的存在,。而在調(diào)研過(guò)程中,，鑒于當(dāng)?shù)氐胤揭蛩兀野l(fā)現(xiàn)有些留守兒童還面臨著“二次傷害”,，好幾戶(hù)家庭存在祖輩和父輩的婚姻離異現(xiàn)象,，加之留守這一概念，工作總結(jié)所以他們面臨的是霜叢打擊,。這些兒童正處在一個(gè)思維方式和行為習(xí)慣轉(zhuǎn)變的年齡段,，如果缺乏正確的指引及教育，恐怕會(huì)對(duì)他們?nèi)蘸蟮某砷L(zhǎng)產(chǎn)生較大的影響,。目前我們只是充當(dāng)了一份偶然的力量,，僅僅只能為孩子們打開(kāi)一個(gè)小視角，我們希望有更多的人去關(guān)注這些孩子,，但我堅(jiān)定地相信,，這份力量，會(huì)讓無(wú)力者有力,，讓怯弱者堅(jiān)強(qiáng),。

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大學(xué)生暑期三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)篇十一

光陰如水,，歲月如梭。轉(zhuǎn)眼間,，18年暑期“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)在種.種不舍中拉下了帷幕,。

xx莊，一個(gè)美麗的村莊,，成了我們18名志愿者共同的回憶,，同時(shí)也是激勵(lì)著我們前進(jìn)的不竭動(dòng)力。但“三下鄉(xiāng)”中一個(gè)個(gè)感人的故事,，一份份感動(dòng)的畫(huà)面卻永遠(yuǎn)的刻在了心間,，不會(huì)忘記,。

“三下鄉(xiāng)”的十天時(shí)間,，我們以支教為依托，以“實(shí)踐科學(xué)發(fā)展,，服務(wù)和諧中原”為主題,，結(jié)合時(shí)代特征，舉行了多種多樣的志愿服務(wù)活動(dòng),。

短短十天時(shí)間,，我學(xué)到了很多知識(shí)，見(jiàn)到了很多過(guò)去沒(méi)有見(jiàn)過(guò)的東西,，體驗(yàn)了一種從來(lái)沒(méi)有過(guò)的生活,，收獲了非同尋常的經(jīng)歷,。

“三下鄉(xiāng)”教我—學(xué)會(huì)負(fù)責(zé)，催化成熟,。

“三下鄉(xiāng)”教會(huì)了我要有責(zé)任心,，認(rèn)真對(duì)待身邊的人和事。作為小孩子們的班主任,，我必須要對(duì)我的學(xué)生負(fù)責(zé),，不僅僅是他們?cè)趯W(xué)校里的表現(xiàn)，更是要對(duì)他們的人身安全負(fù)責(zé)任,。

每次進(jìn)教室,，聽(tīng)到小朋友親切的拉著聲音喊我“老師”的時(shí)候，我都覺(jué)得自己背負(fù)著很重的擔(dān)子,，他們的清脆的聲音里飽含著無(wú)限的信任,，讓我覺(jué)得自己一下子長(zhǎng)大了許多。

因?yàn)楹芏嘈∨笥鸦丶乙^(guò)河或者馬路,，存在安全隱患,，每當(dāng)放學(xué)回家，我都要組織學(xué)生排隊(duì),，然后送他們回家,。我主要是負(fù)責(zé)送大鄧莊的學(xué)生，回家的路上我總會(huì)牽著第一排學(xué)生的小手,，不停地向后面的學(xué)生反復(fù)嘮叨要注意安全,，結(jié)伴上學(xué)等。

“三下鄉(xiāng)”教我—團(tuán)結(jié)協(xié)作,，收獲感動(dòng),。

作為“三下鄉(xiāng)”團(tuán)隊(duì)中的一員，我學(xué)會(huì)了時(shí)刻要以大局為重,，不能以個(gè)人為中心,，為所欲為，不聽(tīng)從指揮,。同時(shí),，在這個(gè)團(tuán)隊(duì)中，我們有分工也有合作,，分工是為了更好的合作,，這就要求我們各司其職，團(tuán)結(jié)協(xié)作,，加強(qiáng)交流,。

孩子們總是那么可愛(ài)，記得一個(gè)下午,，我剛進(jìn)班,，一個(gè)叫鄧雯的小姑娘往我手里塞了一個(gè)甜瓜后就馬上害羞的跑掉了,。

此后幾天，她還總是給我打電話(huà)說(shuō)要給我?guī)Ц嗟奶鸸?。還有一個(gè)傍晚,，下著蒙蒙細(xì)雨，我和另一個(gè)志愿者出去調(diào)研,，沒(méi)有帶傘,，我們剛走到村口就老遠(yuǎn)看見(jiàn)小班學(xué)生張麗跑的可快給我們送傘。那一刻,，我的心像是被火烤了一樣,，熱乎乎的。

“三下鄉(xiāng)”教我—學(xué)會(huì)珍惜,，不辭辛苦,。

“三下鄉(xiāng)”讓我在艱苦的生活環(huán)境中學(xué)會(huì)珍惜。南老莊的生活條件不是很好,，特別是作為志愿者,，我們要住在學(xué)校，條件相對(duì)更差,。用的是地鍋,，吃的是大鍋飯，睡的是桌子拼成的硬板床,，用水也不方便,，每天拖著忙碌的身子，連洗澡都沒(méi)法洗,，同一件衣服要反復(fù)穿,，有時(shí)候晚上洗洗，第二天早上不干的話(huà)濕著也要穿,。

但這些艱苦的條件并沒(méi)有把我們嚇倒,，我們苦中作樂(lè)，讓生活過(guò)得更有意義,。我是簡(jiǎn)報(bào)組成員,，白天做活動(dòng)，晚上寫(xiě)簡(jiǎn)報(bào),，每天凌晨2點(diǎn)多才可以睡覺(jué),，早上6點(diǎn)多照樣可以不定鬧鐘就起床，卻也不覺(jué)得辛苦,。

正是這樣的生活，才讓我覺(jué)得我們應(yīng)該學(xué)會(huì)珍惜,，珍惜各種資源,，珍惜別人的勞動(dòng)成果,，珍惜父母的句句關(guān)心，珍惜朋友的聲聲問(wèn)候,，珍惜我們現(xiàn)在的美好生活,。

“三下鄉(xiāng)”教我—情深意重，不離不棄,。

“三下鄉(xiāng)”讓我收獲了友情和親情,。滾滾紅塵，蕓蕓眾生,，能在同一個(gè)時(shí)空相遇,，已是一份機(jī)緣，正如歌詞里所說(shuō)：“千里難尋是朋友”,。

我們18名志愿者們來(lái)自不同的系(院),，特殊的日子里，我們相互照顧,，彼此珍惜,，猶如相親相愛(ài)的一家人，帶隊(duì)老師是我們的哥哥,，給我們引領(lǐng)出成長(zhǎng)的道路,。

離別時(shí)的那份依依不舍仍然在心頭縈繞，記得回家那天,，其他6名兄弟姐妹在火車(chē)還有20分鐘到站的時(shí)候趕到火車(chē)站為我們送行,，我們一一握手、擁抱惜別,，進(jìn)站后還不停地回頭揮手,，那份感情像是吸滿(mǎn)了水的海綿，滿(mǎn)滿(mǎn)的都是愛(ài),。

“三下鄉(xiāng)”用一種特別的方式教會(huì)了我成長(zhǎng),，讓我更加理解“生活”二字的真諦。志愿服務(wù)在左,，友情親情在有,，走在生命路的兩旁，隨時(shí)播種,，隨時(shí)開(kāi)花,，點(diǎn)綴的花香彌漫。

短暫的十天,，我收獲了一筆不可或缺的財(cái)富,。

我們帶著青春、責(zé)任與夢(mèng)想，踏上了“三下鄉(xiāng)”的征程,，八月的我們,，收獲榮耀、感恩與感動(dòng),，結(jié)束了“三下鄉(xiāng)”的征程,，一幅又一幅難忘的回憶深深在心中鐫刻。靜下心來(lái),，我們聆聽(tīng)記憶最深處的聲音,。

但是，這份感受卻讓我深深銘記,，它讓我在人生道路上開(kāi)拓起了新的征途,。同時(shí)，也讓我對(duì)人民教師更加敬佩,。沒(méi)有體驗(yàn)過(guò)作老師,，就不知道一節(jié)課下來(lái)老師有多累有多苦。在此,，我向所有的人民教師表示崇高的敬意,。

作為新聞組的成員，每天忙著拍攝素材：發(fā)傳單,、招生,、上課、“xx”宣傳活動(dòng),，沒(méi)有一天是空閑下來(lái)的,。我扛著攝像機(jī)東奔西跑，用手中的機(jī)器努力地記錄每一個(gè)美好的畫(huà)面,，期望留下最美好的記憶,。

在不斷的奔跑中，我思考每一個(gè)畫(huà)面的構(gòu)圖,、內(nèi)容,，以及所能表達(dá)的畫(huà)面語(yǔ)言，像個(gè)追逐時(shí)間的狂人,，把世界的每一個(gè)組成元素都記錄在案,，不讓它消散在記憶之外。

每一天的收獲都是滿(mǎn)滿(mǎn)的,，每一天都是開(kāi)心快樂(lè)的,。特別是面對(duì)那些天真的小頑童們，我和他們一起玩耍,，給他們拍照,，哭的,、笑的，每一分鐘都是美好,。

來(lái)回奔走真的很累,，但是,，每當(dāng)清晨的鬧鐘響起,，我總是會(huì)急匆匆地爬起來(lái)，為了不漏了那美好,。美好的風(fēng)景,、淳樸的民風(fēng)，還有一群小頑童,，都值得我記憶終生,。

我想，這輩子讓我最難忘記的便是離別時(shí),，孩子們?yōu)槲已堇[的手語(yǔ)《愛(ài)》,。在初一年級(jí)的趣味課上，我給他們帶去了一堂手語(yǔ)課,，小虎隊(duì)的《愛(ài)》,。

考慮到學(xué)生們接受這方面的內(nèi)容比較少，我用了兩節(jié)課的時(shí)間和初一的學(xué)生們一起學(xué)習(xí)了這首歌曲和手語(yǔ),，大家都基本掌握了手部動(dòng)作,，并且可以獨(dú)立的完成整首歌曲的表演。真的好欣慰,，突然間感覺(jué)自己有了一名真正的教師的榮耀感,。