在撰寫心得體會(huì)時(shí),，個(gè)人需要真實(shí)客觀地反映自己的思考和感受，具體詳細(xì)地描述所經(jīng)歷的事物,，結(jié)合自身的經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)進(jìn)行分析和評(píng)價(jià),，注意語(yǔ)言的準(zhǔn)確性和流暢性,。心得體會(huì)可以幫助我們更好地認(rèn)識(shí)自己,，通過(guò)總結(jié)和反思,，我們可以更清楚地了解自己的優(yōu)點(diǎn)和不足，找到自己的定位和方向。接下來(lái)我就給大家介紹一下如何才能寫好一篇心得體會(huì)吧,，我們一起來(lái)看一看吧。

三下鄉(xiāng)暑期社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)大學(xué)生篇一

這八天有痛，這八天更有快樂(lè),。

這兩天當(dāng)我一個(gè)人靜靜地坐在一旁寫著這次三下鄉(xiāng)的個(gè)人總結(jié)時(shí),，回憶著這幾天和孩子們?cè)谝黄鸬漠嬅?，一個(gè)個(gè)熟悉而又親切的名字在我腦海中浮現(xiàn)。再想一想回來(lái)時(shí)孩子們送給我的告別信和他們自己畫的畫,，并且忙著記我們的聯(lián)系方式,，突然覺(jué)得這八天的光陰是短暫的，就在這短短的八天,，我們學(xué)得一生中難以得到的東西--團(tuán)隊(duì)的精神,、堅(jiān)強(qiáng)的意志、真摯的友情---我們沒(méi)有虛度這八天,，我們一直在用心做事,。

七月的驕陽(yáng)帶來(lái)我們的汗水,。生活沒(méi)有想象中的艱苦，但也不輕松,。我相信只要我們足夠的堅(jiān)強(qiáng),，那么一切的困難都會(huì)成為我們腳下的墊腳石。我們?cè)谝黄鹩姓f(shuō)有笑,，可能有人說(shuō)是苦中作樂(lè),，但我不這樣認(rèn)為，我覺(jué)得這種吃苦是幸福的,。一起工作一起吃飯……一起聊天一起去解決困難,。坐在返回的車上，大家對(duì)這八天的生活心生種種感嘆,，感嘆八天的米飯,，感嘆八天的短暫，感嘆八天生活的艱辛,，感嘆八天生活的充實(shí)----這就是我們的生活,，真實(shí)而又實(shí)在，艱辛卻也愉快,。一分耕耘一分收獲,。假如沒(méi)有這次活動(dòng)，我不會(huì)那么快地提升自己的思想,，豐富自己的經(jīng)驗(yàn),。

我不知道明天的困難將會(huì)是什么，但通過(guò)此次下鄉(xiāng),，我知道無(wú)論以后發(fā)生什么都要堅(jiān)持自己最初的想法,，一旦決定了就盡心盡力去做，不要因?yàn)槔щy而退縮,。

這八天注定是個(gè)不平凡的八天,，八天的種種讓我對(duì)生活和工作以及自身今后的學(xué)習(xí)有了比較深的了解。

通過(guò)這次實(shí)踐,，我對(duì)自己也有了一個(gè)新的定位,，對(duì)自己的不足也有了清醒的認(rèn)識(shí)，比如人際交往能力,、處事應(yīng)變能力等方面的不足,。只有跌倒了，才能走的更好;只有疼過(guò)了,，才能學(xué)會(huì)成長(zhǎng),。短短的七天，教給了我許多課堂上學(xué)不到的東西,，成了我以后人生不可或缺的寶貴財(cái)富,，給我的生活閱歷又添上了濃重的一筆,。成長(zhǎng)向來(lái)都是痛并快樂(lè)著的，我不能害怕跌倒,，我更不能拒絕不足,。因?yàn)橹挥薪?jīng)歷了生活的磨礪，我的人生之刃才能更加的鋒利,，才能在人生的道路上披荊斬棘,，讓人生更加出彩。

三下鄉(xiāng)是個(gè)鍛煉個(gè)人能力,，充滿艱難困苦的活動(dòng),。我們頂住了驕陽(yáng)之烈，忍受了生活之艱,，我們猶如冬日里的一團(tuán)烈火,，燃燒自己，溫暖他人,。我們沒(méi)有選擇逃避,，逃避自己的責(zé)任。都說(shuō)只有義無(wú)反顧的付出,，才可以理直氣壯地收獲,。一個(gè)星期下來(lái)，我們累了乏了,。卻掩飾不了我們內(nèi)心的喜悅與踏實(shí),，我們收獲了感動(dòng),，收獲了成熟，收獲了成長(zhǎng),。在這個(gè)過(guò)程中,，真心的微笑,、堅(jiān)強(qiáng)的背影，以及那一封封孩子們送給我的信和畫也構(gòu)成了我生命里最珍貴的回憶,。

三下鄉(xiāng)暑期社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)大學(xué)生篇二

時(shí)光荏苒,，歲月如梭。經(jīng)歷了為期五天的暑期三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),，我感受頗多,。我們都是從大學(xué)即將走向社會(huì)的大學(xué)生，每個(gè)人都像是溫室里的花朵,，都是第一次接觸到真正的社會(huì),，也是第一次接觸到實(shí)際生活中。此次暑期三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)給生活在都市象牙塔中的大學(xué)生提供了廣泛接觸社會(huì),、了解社會(huì)的機(jī)會(huì),。

想起了第一天剛到達(dá)河北省井陘縣測(cè)魚的時(shí)候，大家都是從早晨五點(diǎn)就起床坐了七個(gè)多小時(shí)的火車,，又坐了兩個(gè)多小時(shí)的大巴才到達(dá)了目的地,。同學(xué)們都是滿身的疲憊，但大家都一直堅(jiān)持在自己的崗位上,，老師也是一如既往地給我們進(jìn)行了此次社會(huì)實(shí)踐的總指導(dǎo)方針,。夾雜著疲憊的身心，大家都是一如既往地努力聆聽著老師講到的每一個(gè)活動(dòng)細(xì)節(jié),，將老師說(shuō)到重點(diǎn)的地方都銘記于心,。緊接著，我們就為我們的社會(huì)實(shí)踐第一項(xiàng)內(nèi)容—鄉(xiāng)村支教做前期的準(zhǔn)備工作,。我們充分運(yùn)用村里的廣播站,，為家家戶戶都送去了我們帶著誠(chéng)摯之心，結(jié)果是令我們喜出望外的,，經(jīng)過(guò)了兩個(gè)多小時(shí)的報(bào)名,，最后初計(jì)劃有30多名學(xué)生來(lái)參加我們此次的鄉(xiāng)村支教活動(dòng)。大家的辛苦終究是沒(méi)有白費(fèi),，“有志者事竟成”的箴言在我們的活動(dòng)中體現(xiàn)的淋漓盡致,。緊接著我們是為期兩天是社會(huì)的社會(huì)實(shí)踐問(wèn)卷調(diào)查讓大家都走了很長(zhǎng)很長(zhǎng)的路，大概一天走了40里路,。為了將我們社會(huì)實(shí)踐問(wèn)卷調(diào)查的內(nèi)容落實(shí)到是一份代表一家人的概況,，我們的小分隊(duì)不辭辛苦去到了離我們住的地方相差八公里的村莊，將村莊里的部分人進(jìn)行了實(shí)際考察,。后來(lái),，我們到了另一個(gè)村子進(jìn)行了文化墻的繪畫，一天的我們經(jīng)歷了酷熱,、風(fēng)雨,、灰塵,，即使大家面對(duì)了這么多困難也敵不過(guò)看見(jiàn)大家看到了文化墻被暴雨淋壞的瞬間，大家都變得沉默,，幸虧當(dāng)時(shí)領(lǐng)導(dǎo)們進(jìn)行了及時(shí)的調(diào)整,，讓大家又看到了新的曙光，大家才又繼續(xù)向前,，才能在太陽(yáng)下山的時(shí)候?qū)⑺械?工作都圓滿完成,。最后一天的活動(dòng)是進(jìn)行農(nóng)村面貌改造，針對(duì)當(dāng)?shù)氐那闆r對(duì)當(dāng)?shù)剡M(jìn)行了廁所修建,。

此次社會(huì)實(shí)踐給我的體會(huì)頗多,。首先是一個(gè)好的領(lǐng)導(dǎo)，領(lǐng)導(dǎo)們給我們的不僅僅是好的領(lǐng)導(dǎo)方針,，更重要的是能夠在最關(guān)鍵的時(shí)候能夠給我們及時(shí)的意見(jiàn)和方向,，能讓我們有明確的目標(biāo)進(jìn)行以后的工作。其次是要與他人進(jìn)行良好的溝通,。溝通不僅可以聯(lián)系兩個(gè)人的感情,，更能將大家的心都聚集在一起，一起去面對(duì)困難,，一起去攻破難題,，相信大家只要一條心，什么困難都能迎刃而解,。最后,，也是最重要的一點(diǎn)，我們一定要與當(dāng)?shù)氐膶?shí)際情況相結(jié)合,，不要盲目地運(yùn)用自己所學(xué)的知識(shí),。我們要像共青團(tuán)河北省委學(xué)校部劉麗部長(zhǎng)對(duì)我們河北工業(yè)大學(xué)能源與環(huán)境工程學(xué)院祝福的視頻那樣，將我們所學(xué)的知識(shí)運(yùn)用到基層生活中,，不辜負(fù)老師對(duì)我們的栽培,，更不能夠辜負(fù)劉部長(zhǎng)對(duì)我們河北工業(yè)大學(xué)能環(huán)學(xué)院的學(xué)子的期望。

通過(guò)這次的的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),，我們逐步了解了社會(huì),，開闊了視野，增長(zhǎng)了才干,，并在社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中認(rèn)清了自己的位置，發(fā)現(xiàn)了自己的不足,，對(duì)自身價(jià)值能夠進(jìn)行客觀評(píng)價(jià),。這在無(wú)形中使我們對(duì)自己的未來(lái)有一個(gè)正確的定位，增強(qiáng)了自身努力學(xué)習(xí)知識(shí)并將之與社會(huì)相結(jié)合的信心和毅力,。對(duì)于即將走上社會(huì)的大學(xué)生們,，更應(yīng)該提早走進(jìn)社會(huì),、認(rèn)識(shí)社會(huì)、適應(yīng)社會(huì),。大學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐是大學(xué)生磨練品格,、增長(zhǎng)才干、實(shí)現(xiàn)全面發(fā)展的重要舞臺(tái),。在這里我們真正的鍛煉了自己,，為以后踏入社會(huì)做了更好的鋪墊，以后如果有機(jī)會(huì),，我會(huì)更加積極的參加這樣的活動(dòng),。

三下鄉(xiāng)暑期社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)大學(xué)生篇三

為期六天的三下鄉(xiāng)結(jié)束了，心里十分不舍,，不舍歸不舍,，說(shuō)些話，做些事,，總結(jié)一下確是應(yīng)該的,，理由很簡(jiǎn)單，為了給未來(lái)一個(gè)更廣闊的前景,，也為了自己更好的認(rèn)知,。其實(shí)開始的時(shí)候總也是帶著那么些情緒的，理由很簡(jiǎn)單,，不能早早回家了,，可想想這個(gè)活動(dòng)對(duì)自己來(lái)說(shuō)還是很必要的，我這個(gè)在學(xué)校里呆了太久的孩子,，很需要出去見(jiàn)識(shí)一下,，于是還是果斷參加了這個(gè)活動(dòng)，豈知?jiǎng)倕⒓泳徒o我不一樣的驚喜,。我因?yàn)榘崴奚岬木壒?，遲了一天去的三泉，三泉位于南川市的一個(gè)縣,，從學(xué)校去時(shí)需倒一趟車,，大概三個(gè)小時(shí)左右的樣子，到了以后與龔爽等會(huì)和,，就開始了我的三下鄉(xiāng)之行,。

第一天我們主要熟悉了一下周邊環(huán)境，去農(nóng)家問(wèn)了問(wèn)需要我們做些什么,，費(fèi)了大半天功夫算是對(duì)當(dāng)?shù)赜辛艘恍┝私獍?，然后果斷去了三泉派出所進(jìn)行拜訪，我們想來(lái)這里進(jìn)行活動(dòng)，當(dāng)?shù)卣苤匾?，派出所也可以為我們的活?dòng)提供很好的保證,，本著這樣的心態(tài)，我們結(jié)識(shí)了派出所的周叔叔,，一位當(dāng)?shù)氐拿窬?，他得知我們的?lái)意后告訴我們有什么需要都可以找他，呵呵,，我們就這樣完成了第一天的任務(wù)了,。第二天早上起得很早，因?yàn)槿ゾ蠢显旱木壒?，很興奮,，我以為這是個(gè)很有意義的事情，或者說(shuō)在這里我可以做很多事情,。于是早上開開心心出發(fā)了,。我們?yōu)檫@次敬老院之行做了大量準(zhǔn)備工作，包括準(zhǔn)備表演節(jié)目,，還有挑選從學(xué)校帶出來(lái)的一些衣物作為心意送與老人們,。

我們到的比較早，不過(guò)老人們起得更早,，剛進(jìn)養(yǎng)老院便看見(jiàn)了晨練的老人們,，出于敬意，我們還是先向院長(zhǎng)說(shuō)明了來(lái)意,，然后他表示很高興,，說(shuō)難得有人來(lái)看望這些老人，我們呢,，也不馬虎,，說(shuō)著就布置起會(huì)場(chǎng)然后呢，就表演節(jié)目了,，第一個(gè)是張雨晟的獨(dú)唱,，第二個(gè)是手語(yǔ)操，第三個(gè)是我們的隊(duì)歌,，一輪下來(lái)大家都很開心,，我們呢是因?yàn)楦冻隽藙趧?dòng)，他們呢感受到了祝福,，呵呵,。接著呢，我們陪他們聊天,，談生活的變化,，說(shuō)政府的政策好,，聊他們年輕時(shí)的故事，他們每個(gè)人都好有故事,，一個(gè)老爺爺，年輕時(shí)在礦上壓壞了腿,，后來(lái)領(lǐng)養(yǎng)了三個(gè)孩子,，只不過(guò)都工作忙，一個(gè)在海南島,，剩下兩個(gè)在市里,，這才搬來(lái)了敬老院；還有個(gè)老奶奶,，年紀(jì)已經(jīng)80多了,，但硬朗得很，什么事都要親力親為,，呵呵,。剩下的時(shí)間,，我們幫忙打掃了衛(wèi)生，拖了拖地，在這里呆了一天,，期間電視臺(tái)的人來(lái)采訪過(guò)，覺(jué)得這一天真是充實(shí),。

第五日,，好好休息了一晚精力充沛。同時(shí)這一天是特別有感觸的一天,，我們下地干活了,，呵呵。在一戶農(nóng)家里,，這家主人是一位大娘和一個(gè)大爺,，我們剛來(lái)時(shí)就拜訪過(guò)，這次來(lái)特別抱了個(gè)西瓜看望二老,，他們可熱情了,，我們說(shuō)明來(lái)意后，也不等吩咐,，直接背著背簍扛著鋤頭就下地了,，哈哈，大家拔草,，足足拔了兩個(gè)大背簍,，每個(gè)人都照了在地里勞作的像，竟是無(wú)限光榮的樣子,，唯勞動(dòng)最美,，這下自己真的感受到了,，鋤地鋤得好興起，一溜一溜的慢慢細(xì)細(xì)的鋤下去,，在地里忙來(lái)忙去足足兩個(gè)小時(shí),，還有就是跟著老兩口摘菜，問(wèn)東問(wèn)西,，對(duì)了,，還有鐮刀的使用呢，很過(guò)癮,，地里的菜長(zhǎng)得真好,，有長(zhǎng)豆角，有絲瓜,，有黃花菜……偶爾飛過(guò)一兩只蝴蝶,，又讓我們分神的不行。

這天是計(jì)劃的最后一天,，真心覺(jué)得時(shí)間好快啊,，刷刷就過(guò)去了，然則沒(méi)有太多時(shí)間讓我長(zhǎng)吁短嘆,，我們還有一項(xiàng)很重要的任務(wù),，就是成立基地，我們決定選擇三泉派出所作為合作伙伴,，但又怕打擾民警們休息,，于是下午三點(diǎn)左右才電話聯(lián)系好了，稍晚一些我抱著學(xué)校交給我們的基地成立牌去了派出所,，周叔叔是來(lái)時(shí)接待我們的民警,，我們便聯(lián)系的他，一切都還順利,，他請(qǐng)來(lái)了隊(duì)長(zhǎng)劉強(qiáng),，我們說(shuō)明來(lái)意后，劉強(qiáng)叔叔很是熱心,，爽快的蓋了章,，成立了合作基地，約定多交流,，多往來(lái),，還合照了相作為紀(jì)念就這樣，所有計(jì)劃內(nèi)容完成了,，下午五點(diǎn)半左右,，我們踏上了回學(xué)校的車。為期六天的三下鄉(xiāng)活動(dòng)結(jié)束了,，然而其傳承的意義卻遠(yuǎn)遠(yuǎn)沒(méi)有結(jié)束,，我們懂得了交流,，懂得了合作，懂得了善待,，懂得了……還記得吃住都在一起,，還記得大家一起聊天，一起忙活動(dòng),，還記得你一言我一語(yǔ)一起獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策,，還記得分別時(shí)的戀戀不舍。

三下鄉(xiāng)暑期社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)大學(xué)生篇四

參加支教實(shí)習(xí)是我一直以來(lái)都在夢(mèng)想的事情,，因?yàn)槲沂菐煼额悓I(yè)生，我需要多參加實(shí)踐,，我需要更多的學(xué)習(xí),，我需要更多的講課，我需要更多的實(shí)踐才能將自己的能力鍛煉好,，我想?yún)⒓酉锣l(xiāng)實(shí)習(xí)是一個(gè)非常好的鍛煉機(jī)會(huì),，我相信我會(huì)一直不斷的努力下去的，我會(huì)在不斷的教學(xué)中提高自己,，幫助別人,。

由于這次下鄉(xiāng)最終確定較晚，前期工作非常緊張,，支教的準(zhǔn)備只是在最后一周里進(jìn)行,。周二我們初步制定了一個(gè)支教計(jì)劃，包括學(xué)生的組織,，隊(duì)員支教的安排及教案等問(wèn)題,。周四，所有隊(duì)員將自己的課程報(bào)給了我們,。但由于考慮到其他工作的不確定性,，我們并未具體排出課表，而是選擇到當(dāng)?shù)卦倬唧w定,，我們只是從所報(bào)課程中挑選了幾個(gè)精品課程,，作為重點(diǎn)來(lái)安排。

問(wèn)題,，應(yīng)對(duì)及經(jīng)驗(yàn)：

1.由于工作上的疏忽,，隊(duì)員教課的物品未進(jìn)行有效的看管，致使有些隊(duì)員物品丟失,，造成損失,。雖然我們發(fā)動(dòng)小孩子進(jìn)行尋找，但還是沒(méi)有找回,，以后的支教中一定要注意這個(gè)問(wèn)題,。

2.下鄉(xiāng)臨時(shí)更換地點(diǎn),，致使支教工作正式開始的時(shí)間推遲,，造成了很多問(wèn)題,，并且人員的安排也受到限制，我們不得不更改方案及課程,，使后來(lái)的支教工作受到影響,。以后下鄉(xiāng)前要盡量把下鄉(xiāng)中不可控的變量減少，以免增加工作的難度,。

3.由于時(shí)間較緊,，前期準(zhǔn)備的學(xué)生登記報(bào)名的方式未能實(shí)行。這導(dǎo)致來(lái)到學(xué)校的孩子年齡過(guò)小,，不僅很多課無(wú)法進(jìn)行,，而且課堂秩序很成問(wèn)題。作為應(yīng)對(duì)我們臨時(shí)增加了音樂(lè)課的數(shù)量,，并且我們讓年齡稍大的孩子當(dāng)助教,，一定程度上改善了課堂的秩序，但由于孩子們已經(jīng)來(lái)到了學(xué)校,，不可能再讓他們回去重新招生,，小孩子秩序差的問(wèn)題一直是我們很難辦的事情。如何解決支教對(duì)象的選擇目前仍是個(gè)問(wèn)題,，以后再進(jìn)行下鄉(xiāng)一定要認(rèn)真考慮這個(gè)問(wèn)題,。

4.孩子年齡過(guò)小使得大班課幾乎無(wú)用。但我們所住的地方恰恰是一個(gè)中學(xué),，有兩個(gè)初三班正在上課,，我們就聯(lián)系校方，最終確定下來(lái)每天給初三班上兩節(jié)課,。所安排的課程貫穿著獨(dú)立,、自信、奉獻(xiàn)和感恩的精神,，真正交給了他們一些東西,。另外，學(xué)校要求我們給初三班辦一次關(guān)于立志的講座,，我們經(jīng)過(guò)調(diào)查,，發(fā)現(xiàn)學(xué)生中普遍厭學(xué)，對(duì)人生充滿迷茫,，最后我們決定在四號(hào)晚上開一個(gè)我的未來(lái)不是夢(mèng)交流會(huì),，我們隊(duì)員給他們講一些關(guān)于人生，關(guān)于學(xué)習(xí)的內(nèi)容,。這受到了孩子們的熱烈歡迎,。以后的下鄉(xiāng)應(yīng)該注重初中生這一塊,，他們更能理解我們所傳播的精神。

關(guān)于支教作用的幾點(diǎn)思考：

支教是增近和村民感情的絕佳手段,，這一點(diǎn)沒(méi)有錯(cuò),，但我們決不能把它僅僅當(dāng)成是種手段，蘊(yùn)涵在它背后的,，對(duì)于支教的行動(dòng)者及受眾,，都有十分重大的意義。

1.我們隊(duì)員是支教的行動(dòng)者,，我們親眼看到學(xué)生們對(duì)我們的喜愛(ài),，他們對(duì)知識(shí)的渴望。而我們的行動(dòng)是可以改變他們的生活的,，在他們眼中,，隊(duì)員們就是榜樣，我們的品格會(huì)深深地影響聽課的學(xué)生,，我們激情，他們也會(huì)感到生命充滿活力,，我們勇敢,，他們也會(huì)自信每一個(gè)支教的隊(duì)員都會(huì)發(fā)覺(jué)，在那里你竟然會(huì)有那么大的魅力,，這時(shí)你就會(huì)有一種責(zé)任感,，要讓學(xué)生們因?yàn)槟愣訄?jiān)強(qiáng)，勇敢,。另外,，從客觀上，支教也鍛煉了隊(duì)員的能力,，為以后步入社會(huì)打基礎(chǔ),。

2.這一點(diǎn)是支教的意義，同時(shí)也是下鄉(xiāng)的意義,。那就是對(duì)于支教的隊(duì)員來(lái)說(shuō),，這是一個(gè)自我價(jià)值發(fā)現(xiàn)的過(guò)程，同時(shí)也是一次成長(zhǎng)的過(guò)程,，在將來(lái)的生活中,，你會(huì)受益匪淺。

3.最直接的,，就是給小孩子們提供了一個(gè)快樂(lè)的活動(dòng)場(chǎng)所,，在我們下鄉(xiāng)的幾天里，這里就是他們的樂(lè)園,。不管你教的是什么,，僅僅是熱鬧本身對(duì)于他們也是有意義的,。而且，支教期間可以組織他們一起唱歌,，這樣,，在聯(lián)歡會(huì)上演出，讓家長(zhǎng)看到自己的孩子表演節(jié)目,，這對(duì)于孩子和家長(zhǎng)都是一件好事,。

4.就像第一條涉及到的，支教可以發(fā)現(xiàn)并組織起來(lái)有特長(zhǎng)的孩子,，用課余時(shí)間排演節(jié)目,，這對(duì)聯(lián)歡會(huì)的順利籌辦也是有幫互助的。

5.我們給初三的孩子講課取得很大成功,，這讓我們意識(shí)到對(duì)于年齡相對(duì)大些的孩子,，我們可以教給他們更多。他們有一定的理解力,，我們可以傳授些精神方面的東西給他們,，像自信，堅(jiān)強(qiáng),，奉獻(xiàn),，感恩，愛(ài)和熱愛(ài)家鄉(xiāng)等,，思想上能產(chǎn)生共鳴,，我們真正能夠把我們的一些理念傳授給他們，讓他們重新思考自己的人生,，發(fā)現(xiàn)自己的價(jià)值,。這才是支教真正的價(jià)值所在，知識(shí)和技巧的作用是有限的,，而精神的作用卻是無(wú)窮的,，我們的支教就是應(yīng)該把那些可貴的精神傳授給他們，讓他們受用一生,。

總體來(lái)說(shuō),，這次下鄉(xiāng)支教工作的開展比較成功，達(dá)到了并且有些方面超出了我們的預(yù)期,。但由于主觀和客觀上的一些原因,，仍然出現(xiàn)了一些問(wèn)題，這都需要我們?cè)谝院蟮南锣l(xiāng)工作中注意吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),，多加注意,，做更充分的準(zhǔn)備。

這一次下鄉(xiāng)支教實(shí)習(xí)總體對(duì)我來(lái)說(shuō)，是一次非常成功的實(shí)習(xí),，我在支教的過(guò)程中,，也找到了教學(xué)的方法和教學(xué)的真諦，我相信我會(huì)在不斷的發(fā)展中鍛煉更多,，我相信我會(huì)一直不斷的努力下去,，我相信這一次實(shí)習(xí)對(duì)我來(lái)說(shuō)是一次寶貴的財(cái)富，我相信我會(huì)做的更好,，我相信在我不斷的成長(zhǎng)中,，我會(huì)一直不斷的努力下去，我相信這是對(duì)我的考驗(yàn),，我會(huì)在將來(lái)教學(xué)時(shí)更好的發(fā)揮我的能力!

三下鄉(xiāng)暑期社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)大學(xué)生篇五

2019年7月,，我系組織開展了為期一周的暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，小編特收集了參與活動(dòng)的團(tuán)隊(duì)伙伴們的,。

心得體會(huì),。

在此分享給大家。

七月,，一個(gè)嶄新的日子,，我們告別了相處一年的同學(xué)，打敗了期末考,，重整旗鼓,，整裝待發(fā)，來(lái)到了白交祠----廈門最后的凈土,。

懷著忐忑的心情，帶著沉重的行李和無(wú)可言喻的期待,，我們一行人踏上了通往白交祠的行程,。一路歡聲笑語(yǔ)，路上灑滿了我們的歌聲,，不知不覺(jué)我們就來(lái)到了白交祠,。這是一個(gè)神秘而又樸實(shí)的村莊，古香古色的老式建筑和現(xiàn)代化小洋樓相繼映入眼簾,，空氣中彌漫著悠悠茶香,，不禁讓人心曠神怡。我感受到一種人與自然和諧相處的氛圍,，奇妙而安寧,。放下行李，我們受到了來(lái)自村長(zhǎng)等人的熱情款待,，樸實(shí)無(wú)華的家常菜,，看似普通，卻大大捕獲了我們的心和胃,。謝過(guò)了村長(zhǎng)的款待,，我們馬上進(jìn)入狀態(tài),，投入工作，各自奔向自己的責(zé)任,。我當(dāng)天的任務(wù)是采訪白交祠村書記,。經(jīng)過(guò)緊張的排練，調(diào)試,，和練習(xí),，我們成功采訪了書記，書記對(duì)于我提出的幾個(gè)問(wèn)題,，驚醒了真誠(chéng)而真實(shí)的回答,。他言簡(jiǎn)意賅卻不失專業(yè)的回答令我印象深刻，針對(duì)白交祠村的真實(shí)情況,，回答了我的問(wèn)題,，并鼓勵(lì)我們，做這樣的事是非常有意義的,，社會(huì)需要更多像我們這樣有熱情有責(zé)任感有專業(yè)技能的大學(xué)生為社會(huì)為人民為國(guó)家做更多的貢獻(xiàn),。

如今的世界太浮躁太慌亂，已經(jīng)很少有人愿意回到農(nóng)村為基層大眾做事,。書記的幾句話,，讓我沉思。我們此次社會(huì)實(shí)踐主題為“美麗廈門,，幸福鄉(xiāng)村”,，來(lái)到美麗的白交祠村，目的是為了拍攝出一部較為全面描述美麗鄉(xiāng)村的小型紀(jì)錄片,，告訴大眾鄉(xiāng)村之美,，詮釋大自然的宏偉壯麗，并鼓勵(lì)年輕人投身基層,，為人民做實(shí)事,。

我們采訪完書記后，書記匆匆轉(zhuǎn)身又繼續(xù)投身剛剛緊張而激烈的工作中,。我們又相繼走訪了村里的其他地方,。基礎(chǔ)設(shè)施部分正在完工,，整個(gè)村子平和而寧?kù)o,，讓我們的心境也安定下來(lái)。各自分組,，分開走訪村民,。部分村民樸實(shí)而好客的品質(zhì)讓我大受感動(dòng)。身體硬朗的老爺爺老奶奶熱情地招呼我們，還要泡茶給我們喝,，摘瓜給我們,，讓我愛(ài)上了這個(gè)地方。

每個(gè)人內(nèi)心深處都會(huì)有一塊柔軟而美好的地方,，這個(gè)地方放著我們?nèi)诵灾凶钤甲罴儩嵉谋举|(zhì)：善良,，溫柔，平靜······來(lái)到白交祠這個(gè)地方,，讓我感受到來(lái)自這個(gè)世界莫大的善意和溫存,。

藍(lán)天，白云,，炎炎的夏日,，一排排綠油油的葡萄地和一片散發(fā)稻香的田野；一列列白墻琉璃瓦的小屋,，屋前的盆栽和池塘,；錯(cuò)落有致的健身器材和石制棋桌，內(nèi)容豐富的板報(bào)窗口,；整潔的村中小巷,，明凈的農(nóng)家小院；村宣傳欄前細(xì)致的文字和數(shù)字,。這就是我眼里的吉安縣橫江鎮(zhèn)政府和村民一同切實(shí)貫徹黨提出的新農(nóng)村建設(shè)“生產(chǎn)發(fā)展,，生活寬裕、鄉(xiāng)風(fēng)文明,、村容整潔,、管理民主”的二十字方針后，一起努力打造的美好的新農(nóng)村生活,。

激情似火的七月,，為深入貫徹黨的xx屆三中全會(huì)精神，全面落實(shí)省委十二屆九次全會(huì)精神的工作部署,，進(jìn)一步深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀，動(dòng)員和組織學(xué)校廣大學(xué)生開展“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),，不斷增強(qiáng)青年學(xué)生用科學(xué)發(fā)展觀指導(dǎo)新的實(shí)踐,、推動(dòng)科學(xué)發(fā)展的能力和本領(lǐng)，根據(jù)省委宣傳部,、省文明辦,、省教育廳、團(tuán)省委,、省學(xué)聯(lián)的統(tǒng)一部署,，結(jié)合學(xué)校實(shí)際，全省決定開展以“科學(xué)發(fā)展，加速崛起——青年勇當(dāng)先鋒”為主題的大學(xué)生暑期“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),，大學(xué)生應(yīng)到到農(nóng)村去,，到基層去，感受水深火熱的社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè),，為了進(jìn)一步引導(dǎo)青年學(xué)生在社會(huì)實(shí)踐的大潮中錘煉自己,，鍛煉自身當(dāng)代大學(xué)生的使命感和責(zé)任感。南昌航空大學(xué)經(jīng)管學(xué)院在學(xué)校各部門的大力支持下,，立足江西實(shí)際,，特別是農(nóng)村基層實(shí)際，結(jié)合經(jīng)管專業(yè)特色和學(xué)生特點(diǎn),，組織了4名青年教師和34名學(xué)生以2支重點(diǎn)服務(wù)隊(duì)和一支小分隊(duì)的形式下到基層,，經(jīng)過(guò)申請(qǐng)，我光榮并且有幸的成為赴吉安橫江鎮(zhèn)重點(diǎn)服務(wù)隊(duì)中的一員,。

結(jié)合全?！翱茖W(xué)發(fā)展樹新風(fēng)，和諧共建新農(nóng)村,，青年勇當(dāng)先鋒”的建設(shè)要求,，江西各大高校“三下鄉(xiāng)”服務(wù)隊(duì)都蓄勢(shì)待發(fā),，我所在的南昌航空大學(xué)經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院“三下鄉(xiāng)”赴吉安橫江鎮(zhèn)重點(diǎn)服務(wù)隊(duì)也整隊(duì)完畢,。為確保我院暑期“三下鄉(xiāng)”實(shí)踐活動(dòng)的順利進(jìn)行，學(xué)院團(tuán)委書記李淑賢老師在動(dòng)員會(huì)上特別強(qiáng)調(diào)：同學(xué)們要發(fā)揮經(jīng)管學(xué)院自身優(yōu)勢(shì)與特點(diǎn),，結(jié)合自己所學(xué)的知識(shí),，有計(jì)劃，有目的地開展“三下鄉(xiāng)”活動(dòng),。之后,，由經(jīng)濟(jì)學(xué)輔導(dǎo)員孫琳老師和市場(chǎng)營(yíng)銷輔導(dǎo)員李釗老師帶領(lǐng)的12名同學(xué)帶著全院師生的期望，以及一千余冊(cè)捐助圖書和新農(nóng)村建設(shè)有關(guān)宣傳材料出發(fā)到吉安縣橫江鎮(zhèn),。

在這支暑期“三下鄉(xiāng)”社會(huì)服務(wù)隊(duì)中,，我作為一名大一的新同學(xué)，初次涉足暑期“三下鄉(xiāng)”這一項(xiàng)光榮的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),，無(wú)論在學(xué)術(shù)上還是在實(shí)踐能力上,，我的能力都遠(yuǎn)遠(yuǎn)不足，需要向隊(duì)里學(xué)長(zhǎng),、學(xué)姐們悉心學(xué)習(xí),、請(qǐng)教。同時(shí)還要讓自己養(yǎng)成能吃苦,，能耐勞,，能干活的辦事精神,，在盡自己最大的努力做好自己的本職工作的同時(shí)，還要積極去協(xié)助其他隊(duì)員開展工作,。

吉安橫江那片高速發(fā)展的新農(nóng)村熱土是我們本次活動(dòng)的目的地,，在那里，我們整個(gè)服務(wù)隊(duì)需要就吉安橫江鎮(zhèn)的新農(nóng)村建設(shè)成果進(jìn)行調(diào)研,，通過(guò)深入農(nóng)村,，走近農(nóng)戶進(jìn)行訪談，獲取第一手資料,；關(guān)注當(dāng)?shù)亓羰貎和氖芙逃潭群蜕瞵F(xiàn)狀,；研究具有將近102019年的歷史文化古村唐賢坊村時(shí)，我們將實(shí)地研究當(dāng)?shù)氐奈镔|(zhì)文化遺產(chǎn)保護(hù)情況,，,；“農(nóng)民自主創(chuàng)業(yè)”和“生態(tài)農(nóng)業(yè)的發(fā)展”的研究則需要隊(duì)員發(fā)揚(yáng)當(dāng)代大學(xué)生特別能吃苦，特別能耐勞的精神走上鄉(xiāng)間,、地頭,，進(jìn)行實(shí)地考察的同時(shí)，積極同當(dāng)?shù)卮迕窠涣鳌?/p>

服務(wù)隊(duì)聯(lián)系人羅芬同學(xué)在前期,，一直積極地聯(lián)系當(dāng)?shù)卣?，將整個(gè)服務(wù)隊(duì)的食,、住,、行等問(wèn)題落到實(shí)處,，為整個(gè)服務(wù)隊(duì)解決后顧之憂，讓隊(duì)員們能更專心的做好服務(wù),、調(diào)研。

吉安縣政府,、橫江鎮(zhèn)政府以及橫江鎮(zhèn)的村民在接洽時(shí)都表示會(huì)全力給予整個(gè)服務(wù)隊(duì)大力的支持和充分的幫助，服務(wù)隊(duì)員懷揣著激動(dòng)的心情抵達(dá)目的地,。

在為期6天的實(shí)踐活動(dòng)中，我們開展了集市新農(nóng)村政策有關(guān)咨詢活動(dòng),；赴小學(xué)建立“愛(ài)心書屋”和愛(ài)心支教的“大手拉小手”幫扶活動(dòng),；與小學(xué)的教育工作者開展座談會(huì),；親身前往唐賢坊古村落進(jìn)行實(shí)地考察，參觀,；前往公塘“生態(tài)農(nóng)業(yè)示范點(diǎn)”進(jìn)行調(diào)研數(shù)據(jù)收集和考察調(diào)研,；深入農(nóng)戶了解情況；與政府進(jìn)行洽談等活動(dòng),。這些實(shí)踐活動(dòng)在我寶貴的“三下鄉(xiāng)”生活中占據(jù)著主要的位置,，讓我獲益良多，感觸頗深,。

（1）新農(nóng)村政策有關(guān)咨詢活動(dòng),。

長(zhǎng)期以來(lái)，農(nóng)業(yè),、農(nóng)村,、農(nóng)民問(wèn)題一直是決定我國(guó)全面建設(shè)小康社會(huì)進(jìn)程和現(xiàn)代化進(jìn)程的關(guān)鍵性問(wèn)題，也是關(guān)系黨和國(guó)家工作全局的根本性問(wèn)題,。沒(méi)有農(nóng)業(yè)的牢固基礎(chǔ)和農(nóng)業(yè)的積累與支持,，就不可能有國(guó)家的強(qiáng)大和工業(yè)的發(fā)展,；沒(méi)有農(nóng)村的穩(wěn)定和全面進(jìn)步，就不可能有整個(gè)社會(huì)的穩(wěn)定和全面進(jìn)步,；沒(méi)有農(nóng)民的小康就不可能有全國(guó)人民的小康,。農(nóng)業(yè)豐，則基礎(chǔ)牢,；農(nóng)村穩(wěn),，則社會(huì)安；農(nóng)民富,，則國(guó)家昌,。只有近1億農(nóng)民全員加入現(xiàn)代化進(jìn)程，才能盤活國(guó)民經(jīng)濟(jì)全局,，實(shí)現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展,；只有廣大農(nóng)村的落后面貌明顯改變，才能實(shí)現(xiàn)更大范圍,、更高水平的小康,。為此，中央審時(shí)度勢(shì),，在xx屆五中全會(huì)上作出了建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村的重大戰(zhàn)略決策,，為今后我國(guó)農(nóng)村勾畫出了“生產(chǎn)發(fā)展、生活富裕,、鄉(xiāng)風(fēng)文明,、村容整潔、管理民主”的新藍(lán)圖,。

在橫江鎮(zhèn)集市的咨詢會(huì)上,，我們服務(wù)隊(duì)就“新農(nóng)村建設(shè)”“物質(zhì)文化遺產(chǎn)保留”“農(nóng)民自主創(chuàng)業(yè)”“農(nóng)村合作醫(yī)療改革”的內(nèi)容進(jìn)行了充分的資料準(zhǔn)備和了解，四個(gè)知識(shí)點(diǎn)的準(zhǔn)備,，點(diǎn)點(diǎn)都關(guān)系到新農(nóng)村的建設(shè),，點(diǎn)點(diǎn)都關(guān)系到“三農(nóng)問(wèn)題”的解決和發(fā)展，隊(duì)員們耐心的就這些方面的惠農(nóng)政策向鎮(zhèn)上村民做了詳細(xì)的講解,。整個(gè)咨詢會(huì)上,，人民絡(luò)繹不絕。

（2）赴橫江鎮(zhèn)小學(xué)進(jìn)行幫扶活動(dòng),。

2019年7月2日,，雖然天氣不好，淅瀝的小雨下個(gè)不停,。但是在吉安縣橫江鎮(zhèn)中心小學(xué)卻是暖意如春,，每個(gè)人的臉上都洋溢著喜悅的神色。學(xué)校操場(chǎng)正在進(jìn)行的是南昌航空大學(xué)經(jīng)管學(xué)院與橫江鎮(zhèn)中心小學(xué)建立“愛(ài)心書屋”的揭牌儀式，出席此次活動(dòng)的有吉安縣團(tuán)委書記,、組織部部長(zhǎng),、教育局局長(zhǎng)以及南昌航空大學(xué)團(tuán)委羅來(lái)松老師、經(jīng)管學(xué)院副院長(zhǎng)上官飛老師以及所有赴吉安橫江鎮(zhèn)“三下鄉(xiāng)”的隊(duì)員和帶隊(duì)老師,。在此次會(huì)議上南昌航空大學(xué)團(tuán)委羅來(lái)松老師首先代表學(xué)[2]校發(fā)表重要講話,，他指出,能夠豐富當(dāng)?shù)貙W(xué)齡兒童的精神文化生活，能夠?yàn)楫?dāng)?shù)亟逃聵I(yè)貢獻(xiàn)一份力量,，從而實(shí)現(xiàn)大學(xué)與縣市,、鄉(xiāng)鎮(zhèn)的共建是我們共同的期盼。同時(shí)羅老師也對(duì)當(dāng)?shù)卣o予下鄉(xiāng)服務(wù)隊(duì)隊(duì)員活動(dòng)的支持與配合表示感謝,，要求我們的同學(xué)們不要給當(dāng)?shù)卣盥闊J(rèn)真做好“三下鄉(xiāng)”的調(diào)研工作,。吉安縣組織部劉部長(zhǎng)也發(fā)表重要講話,，對(duì)實(shí)踐隊(duì)的到來(lái)表示歡迎，同時(shí)督促地方上認(rèn)真做好接待工作,，能夠幫忙解決的困難要盡力解決,，盡量把各項(xiàng)接待工作做好、做細(xì),。揭牌儀式在熱烈的氣氛中結(jié)束,。

（3）與橫江鎮(zhèn)小學(xué)的教育工作者開展座談會(huì):心系留守兒童這些花兒。

據(jù)了解,，雖然橫江鎮(zhèn)在黨提出“新農(nóng)村建設(shè)”的要求下,，積極推進(jìn)農(nóng)民的增收增產(chǎn)問(wèn)題,，但是鎮(zhèn)上還是有大量農(nóng)民進(jìn)城務(wù)工,，而家里的適齡上學(xué)兒童則留給家里給老人或者是親戚、朋友看管,。這些留守兒童在家庭教育缺乏等多方因素的綜合下,，都會(huì)出現(xiàn)一些或大或小的心理問(wèn)題,，隨著年齡的增長(zhǎng)，他們往往成為社會(huì)的犯罪高危人群,。為了能幫助農(nóng)村留守兒童樹立正確健康的人生觀,、價(jià)值觀，喚起全社會(huì)對(duì)留守兒童的關(guān)注,，我們看望了小學(xué)的留守兒童代表,，同他們聊天、談心,，為他們解答一些學(xué)習(xí)生活上的疑惑,。我們還給小朋友們帶來(lái)了豐富多彩的節(jié)目，并向他們贈(zèng)送了文具和書籍。我們用自己的實(shí)際行動(dòng)把“一切為了孩子”這句話貫徹到底,，用自己的微薄之力為這些孩子們獻(xiàn)出另一種溫暖,！

（4.）感受千年文化，親身前往唐賢坊古村落進(jìn)行實(shí)地考察,，參觀,。

在互相交流學(xué)習(xí)的過(guò)程中隊(duì)員們進(jìn)一步了解了當(dāng)?shù)氐奈幕z產(chǎn)保護(hù)及發(fā)展的狀況，現(xiàn)場(chǎng)氣氛高漲,，村民們對(duì)我們的交流和溝通非常熱情,，隊(duì)員們紛紛表示要更加珍惜大學(xué)時(shí)光、努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí),、在實(shí)踐中提升和完善自我,，為社會(huì)發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。短短幾個(gè)小時(shí)的走訪參觀,，讓我們南昌航空大學(xué)經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院赴吉安橫江鎮(zhèn)實(shí)踐分隊(duì)的隊(duì)員們感受到了中國(guó)歷史文化的光輝成就,，感受到了當(dāng)?shù)厝罕妼?duì)我們的深情厚誼。

（5.）在生態(tài)農(nóng)業(yè)示范點(diǎn)感受“綠色a級(jí)”農(nóng)產(chǎn)品內(nèi)涵,。

橫江鎮(zhèn)公塘村的葡萄種植基地現(xiàn)共有葡萄地420余畝,以葡萄專業(yè)合作社統(tǒng)一協(xié)調(diào),，家家戶戶承包種植的模式經(jīng)營(yíng)，它是從2019年的3戶村民試點(diǎn)種植,，在歷經(jīng)了8年的風(fēng)風(fēng)雨雨后發(fā)展開來(lái)的,。今天的橫江鎮(zhèn)公塘村家家戶戶正是靠種植葡萄為主要經(jīng)濟(jì)支柱走上致富之路的。該村葡萄專業(yè)合作社（也稱葡萄協(xié)會(huì)）黨支部副書記,、公塘村村主任肖光明一邊帶領(lǐng)著我們深入鄉(xiāng)村一邊向“三下鄉(xiāng)”服務(wù)隊(duì)的隊(duì)員們介紹整個(gè)公塘村的新農(nóng)村建設(shè)成果,、葡萄合作社的運(yùn)作模式、葡萄產(chǎn)品的銷售市場(chǎng)和未來(lái)前景等,，也對(duì)當(dāng)前葡萄種植產(chǎn)業(yè)的發(fā)展瓶頸,、當(dāng)前應(yīng)該繼續(xù)大力解決的冷藏保鮮資金和技術(shù)方面的問(wèn)題進(jìn)行了闡述。一路走到村里公務(wù)宣傳的板報(bào)前,，肖主任還興致勃勃的給大家講解了“把黨員培養(yǎng)成致富能手,，把致富能手培養(yǎng)成黨員，把優(yōu)秀的黨員和致富能手培養(yǎng)成村干部,，并且?guī)ь^致富,，帶領(lǐng)群眾共致富”的“三培兩帶”黨員群眾發(fā)展管理方法。在橫江葡萄產(chǎn)業(yè)拉動(dòng)地方和區(qū)域經(jīng)濟(jì)發(fā)展的同時(shí),，也明顯的為當(dāng)?shù)卮迕竦恼涡摒B(yǎng)結(jié)下了豐碩的果子,。

（6.）奮斗在第一線“深入農(nóng)戶”家中調(diào)研。

建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村是我國(guó)現(xiàn)代化進(jìn)程中的重大歷史任務(wù),，是統(tǒng)籌城鄉(xiāng)發(fā)展和以工促農(nóng),、以城帶鄉(xiāng)的具體化，是遏止城鄉(xiāng)差距拉大趨勢(shì)、擴(kuò)大農(nóng)村市場(chǎng)需求的根本出路,，是解決“三農(nóng)”問(wèn)題,、全面建設(shè)小康社會(huì)的重大戰(zhàn)略舉措。新農(nóng)村建設(shè)是一個(gè)龐大的系統(tǒng)工程,，涵蓋了經(jīng)濟(jì)建設(shè),、政治建設(shè)、文化建設(shè)和社會(huì)建設(shè),。當(dāng)代大學(xué)生是社會(huì)傳播和繼承先進(jìn)文化的一只生力軍,，他們有活力、有激情,，能夠深入基層,、深入農(nóng)戶的幫助政府助農(nóng)、惠農(nóng),。在全國(guó)各高校掀起“三下鄉(xiāng)”實(shí)踐活動(dòng)的熱潮下,，我省教育機(jī)構(gòu)適時(shí)的提出了“科學(xué)發(fā)展，加速崛起,，青年勇當(dāng)先鋒”的建設(shè)要求,，希望江西各高校的大學(xué)生能深入基層,，深入鄉(xiāng)村,，深入農(nóng)戶的在第一線幫助農(nóng)民解決力所能及的困難。

在調(diào)研活動(dòng)中,，收集數(shù)據(jù)是所有理論建立的基礎(chǔ),，而要拿到第一手?jǐn)?shù)據(jù)和資料，就需要大學(xué)生們發(fā)揚(yáng)特別能吃苦,，特別能戰(zhàn)斗的精神,，深入農(nóng)村接觸農(nóng)民，這樣才能收集到最真實(shí),，最新鮮的第一手?jǐn)?shù)據(jù),，同時(shí)也能聽到廣大農(nóng)民心中最真實(shí)，最樸實(shí)的想法,，為后期的資料整理和調(diào)研工作提供了強(qiáng)大的實(shí)踐基礎(chǔ),，等等。

從村民的一字一語(yǔ)中,，我們了解到在當(dāng)前科學(xué)發(fā)展,，新農(nóng)村高速發(fā)展的大前提下，雖然政策無(wú)法優(yōu)惠到每一家每一戶,，但是從總體情況來(lái)看,，新農(nóng)村建設(shè)的成績(jī)還是可喜的，其中，在公塘村的葡萄基地參觀后,，我們深刻的感受到運(yùn)用科學(xué)發(fā)展的理念發(fā)展農(nóng)業(yè),，做到因地制宜，看準(zhǔn)市場(chǎng),，適當(dāng)改進(jìn)發(fā)展思維在為農(nóng)村增收創(chuàng)收目標(biāo)下意義重大,。實(shí)踐隊(duì)隊(duì)員們?cè)诖謇锖徒诸^采訪、講解什么是科學(xué)發(fā)展,、什么是新農(nóng)村建設(shè),，什么是生態(tài)農(nóng)業(yè)。還向當(dāng)?shù)貙W(xué)生講解義務(wù)教育的知識(shí),。

活動(dòng)期間得到當(dāng)?shù)卣拇罅χС趾蛶椭?，?dāng)?shù)氐木用駥?duì)我們的活動(dòng)也懷有很大的熱情，極力配合我們的采訪調(diào)研工作,，在短短的幾天實(shí)踐中,，我見(jiàn)到、聽到很多在學(xué)校經(jīng)歷不到,、書本所學(xué)不到的東西,。但同時(shí)也遇到了許多活動(dòng)期間所未預(yù)料到的困難。但是在隊(duì)員們相互幫助下,，問(wèn)題都得到了一定程度的解決。在實(shí)踐活動(dòng)中途,，學(xué)校團(tuán)委羅來(lái)松老師和我院黨委副書記,，副院長(zhǎng)上官飛老師的到來(lái)，為整個(gè)隊(duì)伍的士氣起了重要而積極的作用,。在每天的實(shí)踐中,，我自己都感覺(jué)受益非淺。

總的說(shuō)來(lái),，在科學(xué)發(fā)展樹新風(fēng),、和諧建設(shè)新農(nóng)村的大潮流中，在環(huán)境和經(jīng)濟(jì)的問(wèn)題上,，我們很難用簡(jiǎn)單的幾句話就說(shuō)的清楚,，我們只能慢慢的摸索，在發(fā)展經(jīng)濟(jì)和生存環(huán)境之間尋找平衡點(diǎn),，我們要做的就是能盡量多相互交流,，探討這些問(wèn)題，給當(dāng)?shù)毓芾碚咭恍儆谖覀兊慕ㄗh和意見(jiàn),。

正好乘著新農(nóng)村建設(shè)的東風(fēng),，正如現(xiàn)在新農(nóng)村建設(shè)的要求所在,，新農(nóng)村建設(shè)不僅要鞏固發(fā)展生產(chǎn)的大路子，要堅(jiān)決貫徹科學(xué)發(fā)展的要求,，積極結(jié)合當(dāng)?shù)貙?shí)際,，立足于自身根本，發(fā)掘自身潛力才能做到發(fā)展生產(chǎn),。要把努力提高農(nóng)民生活富裕作為政府和村民一同努力的大方向,，生活富裕了，農(nóng)民才能進(jìn)一步的往上層建筑發(fā)展,，只有讓農(nóng)民富裕起來(lái),，才是政府最直觀的能力體現(xiàn)，農(nóng)民只有富裕起來(lái)了才能積極切實(shí)貫徹黨提出的“鄉(xiāng)風(fēng)文明”“村容整潔”,，才能在工作之余,，茶余飯后去提高自己的文化素質(zhì)，去動(dòng)手描畫自己的多彩生活,，從而做到“鄉(xiāng)風(fēng)文明”“村容整潔”,。不斷地建設(shè)新農(nóng)村建設(shè)的要求不止在物質(zhì)建設(shè)上，而且提出了新的要求,，把管理民主也提了出來(lái),，當(dāng)然農(nóng)村的建設(shè)不是簡(jiǎn)單的類比城市，農(nóng)村建設(shè)相對(duì)有的優(yōu)勢(shì)是建筑用地平面化,，它不需要象城市那樣向高層發(fā)展,，也許有人也希望在農(nóng)村建高樓，建大廈,，但是這相對(duì)于農(nóng)村的人口密度來(lái)講顯然是不切合實(shí)際的,，所以,，在今后的信念農(nóng)村建設(shè)發(fā)展中,，管理民主不僅僅只是體現(xiàn)在政府的政務(wù)公開，同時(shí)也要把民主與經(jīng)濟(jì),，文化相結(jié)合,，走群眾需要走的路線，發(fā)展群眾需要的產(chǎn)業(yè),，創(chuàng)造群眾需要的小康生活,。只有這樣，社會(huì)主義新農(nóng)村才能真正做到黨提出的“發(fā)展生產(chǎn),，生活富裕,，鄉(xiāng)風(fēng)文明，村容整潔,，管理民主”二十字方針的成果,。

三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐也為農(nóng)村經(jīng)濟(jì)的發(fā)展注入了新的活力,，大學(xué)生下鄉(xiāng)，一方面大學(xué)生將在學(xué)校學(xué)到的知識(shí)帶到農(nóng)村去,，為農(nóng)村經(jīng)濟(jì)的發(fā)展多少提供了一些線索,；另一方面，大學(xué)生到農(nóng)村去,，也為當(dāng)?shù)乩习傩仗峁┝艘粋€(gè)訴說(shuō)苦情,，發(fā)表自己觀點(diǎn)的空間，讓他們緊鎖在內(nèi)心的話語(yǔ)得到釋放,，所以大學(xué)生下鄉(xiāng)受到各地農(nóng)民的熱烈歡迎和全力擁護(hù),，我們所做的事情雖然并不多，但是這樣一種無(wú)私的活動(dòng)也為他們提供了些許幫助,，所以各地農(nóng)民都非常滿意,。而且，這樣一種社會(huì)實(shí)踐,，也為中國(guó)加快建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村,，全面建設(shè)小康社會(huì)提供了一些精神支柱和智力支持，送科技下鄉(xiāng),，服務(wù)新農(nóng)村的三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),，在社會(huì)上也引起了強(qiáng)烈反響，這同時(shí)也增強(qiáng)了更多的人對(duì)社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)的認(rèn)識(shí),，讓更多的人開始加入到這樣一個(gè)行列當(dāng)中來(lái),，共同為祖國(guó)的現(xiàn)代化建設(shè)出謀劃策，這為加快社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè),，拉動(dòng)經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)是很有積極意義的,。

三下鄉(xiāng)與其帶給我不少的鍛煉不如說(shuō)帶給我不少的思考的角度，這次三下鄉(xiāng)讓我真真正正的從管理者的角度在思考著問(wèn)題,，即使很幼稚,，很懵懂，但卻是讓我思維的方式有了重大的轉(zhuǎn)變的,。在下鄉(xiāng)之前,，我對(duì)“三下鄉(xiāng)”的認(rèn)識(shí)，僅僅只是有所耳聞,，認(rèn)為那是一項(xiàng)大學(xué)生們的下鄉(xiāng)旅游,。但是，在這一次有幸參加南昌航空大學(xué)經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院“三下鄉(xiāng)”赴吉安橫江鎮(zhèn)重點(diǎn)服務(wù)隊(duì),，與理論知識(shí)和下鄉(xiāng)經(jīng)驗(yàn)都有很多積累的大二,、大三的學(xué)長(zhǎng)、學(xué)姐們一同進(jìn)行這一次會(huì)讓我終生難忘的赴橫江“三下鄉(xiāng)”之行,，讓我受益匪淺,，這一次為期一周的橫江調(diào)研活動(dòng)不僅僅充實(shí)了我的暑期生活,，更讓我在活動(dòng)中了解了國(guó)情下的新農(nóng)村建設(shè)發(fā)展，讓自己受到教育,，增長(zhǎng)了才干,。同時(shí)，“三下鄉(xiāng)”還讓我意識(shí)到了自己身上肩負(fù)的責(zé)任,，也讓我認(rèn)識(shí)到了理想與現(xiàn)實(shí)的差距,。我們要想成為一名高素質(zhì)的大學(xué)生，要想盡快地成為現(xiàn)代化建設(shè)的有用人才,，就絕不能只埋頭于書本之中,，必須把學(xué)習(xí)書本知識(shí)與投身社會(huì)實(shí)踐統(tǒng)一起來(lái)，積極地投身于社會(huì)實(shí)踐之中,，開拓視野,，認(rèn)識(shí)社會(huì)，對(duì)自己有個(gè)清醒的定位,，明確自己的歷史使命,，激發(fā)自己的學(xué)習(xí)熱情，調(diào)整和完善自己的知識(shí)結(jié)構(gòu),，學(xué)會(huì)正確地做人做事,，學(xué)會(huì)戰(zhàn)勝各種困難和挫折，鍛煉意志和毅力,，使自己全面發(fā)展以適應(yīng)社會(huì)的需要,。

辛苦而極富意義的一周活動(dòng)隨著時(shí)間慢慢流逝，我們“三下鄉(xiāng)”活動(dòng)在大家共同努力下圓滿結(jié)束,，大家?guī)е环菁?dòng)與期待踏上征程,，想想我們分別的那一幕，想想我們與橫江鎮(zhèn),，公塘村與唐賢坊村的人民共同度過(guò)的那點(diǎn)點(diǎn)滴滴,，想想我們志愿者們留下的足跡，想想這些天來(lái)我們所做的每一件事——真的為我的人生增添了不少的經(jīng)驗(yàn)和收獲,，它也是這片天空下不滅的回憶,，這將成為我人生的一筆財(cái)富,，值得我永遠(yuǎn)珍藏,。三下鄉(xiāng)就是要我們這些熱血青年好好利用自己的學(xué)到的理論來(lái)與實(shí)踐相結(jié)合，讓我們實(shí)實(shí)在在感受鄉(xiāng)情,，知道自己作為一名新農(nóng)村服務(wù)隊(duì)隊(duì)員和一名當(dāng)代大學(xué)的責(zé)任和使命是什么,。并要在實(shí)踐中肯定自己的價(jià)值，并認(rèn)識(shí)自己的不足,，這就要求我們更加努力去學(xué)習(xí)和充實(shí)自己,，去更好地為以后為人民服務(wù)作好準(zhǔn)備,，這才是我們?nèi)锣l(xiāng)的意義。

最后還是要再次感謝學(xué)校給了我這次鍛煉的機(jī)會(huì),，我希望將來(lái)能有機(jī)會(huì)多鍛煉自己,，希望我的將來(lái)更能深入基層，去真實(shí)的看待新農(nóng)村發(fā)展,，這次“三下鄉(xiāng)”并不苦,，但是重要的是通過(guò)“三下鄉(xiāng)”讓我自己真正的明白什么叫“實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)”，讓自己在今后的學(xué)習(xí)生活中需要在充實(shí)理論知識(shí)的同時(shí),，也要注意實(shí)踐的執(zhí)行,，在理論和實(shí)踐的共同作用下不斷地總結(jié)過(guò)去，提高現(xiàn)在,，展望未來(lái),，真正的做到“澎湃之后容量更大，激越之后內(nèi)涵更深”,！

三下鄉(xiāng)暑期社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)大學(xué)生篇六

這次三下鄉(xiāng)活動(dòng),，不僅僅是一個(gè)好的學(xué)習(xí)平臺(tái)，更是我們鍛煉自己,，接觸社會(huì)的一個(gè)很好的機(jī)會(huì),，每個(gè)人通過(guò)這次三下鄉(xiāng)都能收獲很多學(xué)校所不能接觸的，我在三下鄉(xiāng)中收獲了很多：

第一,、團(tuán)隊(duì),。

此次三下鄉(xiāng)是由青年志愿者聯(lián)合會(huì)和學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會(huì)的骨干組成的，來(lái)自學(xué)院兩大學(xué)生組織,。起始,，我們大家好像分開的，不過(guò)到了后來(lái),，我們?cè)谝黄鸸ぷ?，休息，吃飯,，逐漸的變?yōu)橐粋€(gè)大集體,，成為了一個(gè)真正的團(tuán)隊(duì)，33個(gè)人來(lái)自兩個(gè)組織,，但是最后變?yōu)橐粋€(gè)團(tuán)隊(duì),，良好的團(tuán)隊(duì)意思是一切活動(dòng)成功的前提。我們是一個(gè)團(tuán)隊(duì),，一個(gè)集體,。一切都應(yīng)該服從，不論做什么工作,，一切都應(yīng)該為大家著想,，為團(tuán)隊(duì)著想,。

第二、關(guān)心,。

以前在學(xué)校里開展活動(dòng)大家在一起,，結(jié)束后就走了。從來(lái)沒(méi)有說(shuō)要一起很多天,，在這次三下鄉(xiāng)中,，我們的一個(gè)伙伴安平華，臨走的前一晚是他的生日,，我們?yōu)樗^(guò)了一個(gè)不一樣的生日,。他后來(lái)告訴我非常的感動(dòng)，我懂得關(guān)心他人原來(lái)也是交朋友的一種方式啊,。

第三,、合理分配。

我們加上指導(dǎo)老師共33人,，有著海量的工作,，如何高效的利用這些人力，把大家的積極性調(diào)動(dòng)起來(lái)?那就要合理的分配工作,，落實(shí)到人,，這樣才能有序，正常的開展工作,，我們?nèi)锣l(xiāng)能夠在短短的一周取得如此的成功,，多虧了主席他們的合理安排人員，與仔細(xì)策劃工作,，才保證了大家能夠發(fā)揮自己的特長(zhǎng),，吧工作完善到位。

第四,、溝通交流,。

剛開始，大家都不怎么熟悉對(duì)方,，甚至連名字都叫不出來(lái),，這就要求我們溝通與交流。每個(gè)人不斷的都有新的想法和體會(huì),，也許是喜悅,，也許是悲傷，經(jīng)常和伙伴談心,，聽聽大家的心聲,，了解大家的思想，可以促進(jìn)理解,，同樣也可以集思廣益,，或者分享彼此的喜悅。

第五,、理解寬容,。

“金無(wú)足赤，人無(wú)完人”,，每個(gè)人都有缺點(diǎn),，會(huì)做錯(cuò)事情。我們要學(xué)會(huì)理解與寬容,，每個(gè)人的性格都不同,，我們不可以要求其他人像自己一樣做事情，更不能把自己的意愿,、想法強(qiáng)加給別人,。學(xué)會(huì)理解，包容別人,，那樣我們自己也會(huì)很快樂(lè),。

第六、財(cái)富,。

三下鄉(xiāng)是我們?nèi)松幸还P寶貴的財(cái)富,，在這里我交到了知心的朋友，認(rèn)識(shí)那么多可愛(ài)的小朋友,，為了我們共同為了一個(gè)共同目標(biāo),，即使面對(duì)巨大的困難都用歡聲笑語(yǔ)來(lái)帶過(guò)。

孩子們的歡聲笑語(yǔ)依然在耳邊回響,，大家一起放聲歌唱紅歌是那么的難以忘懷,，早晨的面條雖然并不好吃但是大家并沒(méi)有少吃，每天早上五點(diǎn)起來(lái)為我們燒水做飯的伙伴,，被各種蟲子驚嚇的老師,，與群蚊作伴我們依然談笑風(fēng)生，生日派對(duì)我們瘋狂的追逐,，滿臉的疲憊也會(huì)放聲高歌,。因?yàn)槲覀冇X(jué)得這所有的一切都是值得的，因?yàn)樗俏覀兊呢?cái)富,，需要用我們用一生來(lái)珍藏,。

短短一周的三下鄉(xiāng)就這樣畫上一個(gè)完美的句號(hào)，心中有些不舍,，又有所期待,。這次三下鄉(xiāng)也許有不足，但是正因?yàn)檫@樣，我們更有前進(jìn)的動(dòng)力,，這樣我們的實(shí)踐活動(dòng)才是真正的是實(shí)踐活動(dòng),。

總之，這次暑期三下鄉(xiāng)是非常豐富而有意義的,，我在這次活動(dòng)中收獲了好多,，這將是我人生道路上的財(cái)富。

如果說(shuō)明天就像盒子里的巧克力糖,，什么滋味都有,，讓人充滿期待與憧憬，那么昨天就是制作巧克力糖的金色時(shí)代,，讓人留戀與回味,。而今年的七月,，別樣的七月,，卻讓我情有獨(dú)鐘，讓我走上講臺(tái),，真正的考驗(yàn)我的各方面能力,。

三下鄉(xiāng)暑期社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)大學(xué)生篇七

我們舍棄享受暑假的快樂(lè)時(shí)光,，決心背起行囊,，和隊(duì)友踏上征程,，去“三下鄉(xiāng)”,，深入農(nóng)村,，體驗(yàn)生活，再苦再累也甘愿,，畢竟這是次難得的機(jī)會(huì),，爭(zhēng)取在這短暫的時(shí)光中能成長(zhǎng)起來(lái)，增多見(jiàn)識(shí),，學(xué)一些書本學(xué)不到的東西,。

此次三下鄉(xiāng)活動(dòng)是我們研究生組織的第一次“暑期三下鄉(xiāng)”，從前期的準(zhǔn)備工作,、活動(dòng)方案的策劃,、隊(duì)員的選拔,，一直到踏上征程并順利完成任務(wù)，無(wú)不凝聚著我們團(tuán)隊(duì)隊(duì)員的心血,。

從出發(fā)一開始我們就進(jìn)行了分工,，先由一部分同學(xué)乘坐出租車，負(fù)責(zé)把行李運(yùn)送到碼頭,，其他人做公交車去碼頭,。經(jīng)過(guò)將近一個(gè)半小時(shí)的奔波,，我們于當(dāng)天中午十一點(diǎn)鐘到達(dá)了我們的目的地,。在到達(dá)目的地之后，我們受到了熱情接待,，xx對(duì)我們的工作表示支持,，并且?guī)臀覀冋液昧俗∷藓统燥埖牡胤剑€幫我們聯(lián)系相關(guān)社區(qū)的負(fù)責(zé)人,。

這次活動(dòng),，我們每天的安排都十分緊湊，每天都過(guò)得十分充實(shí),，每天都有著新的任務(wù),，其中讓我感受最深的就是我們的調(diào)研部分，讓我真實(shí)的了解到村民們內(nèi)心想法,，當(dāng)?shù)鼐用袼v的都是一些家鄉(xiāng)客家話,，有部分人甚至聽不懂普通話，我們的溝通因此存在很多的問(wèn)題,。不過(guò)我們的隊(duì)員并沒(méi)有因此而放棄,，每個(gè)人都努力的去跟當(dāng)?shù)鼐用窠涣鳎覀儼涯切┥晕⒛苈牭亩窖缘耐瑢W(xué)安排的每一個(gè)小組中,，另外我們調(diào)研的時(shí)候方式也比較新穎,，采用閑聊的方式，把一些問(wèn)題穿插進(jìn)去我們的話題當(dāng)中,，從聊天中收集到我們需要的信息,。

每天晚上我們所有的隊(duì)員還會(huì)在宿舍進(jìn)行每天的經(jīng)驗(yàn)交流，把一天工作中遇到的問(wèn)題都提出,，然后我們大家一起解決,，也說(shuō)一些我們工作中遇到的趣事，一些大家印象深刻的經(jīng)歷,，把白天的勞累在無(wú)憂無(wú)慮的聊天當(dāng)中忘卻,，讓我們的團(tuán)隊(duì)能時(shí)刻都保持飽滿的精神狀態(tài)對(duì)待每天的工作。

這次“三下鄉(xiāng)”活動(dòng)我們每位隊(duì)員都能相互的關(guān)心著對(duì)方,，當(dāng)我遇到困難的時(shí)候總有人鼓勵(lì)我去戰(zhàn)勝它,。我們每一個(gè)人的心里想的是“我們是一個(gè)隊(duì)團(tuán)隊(duì)”,，一個(gè)也不能少，這次是我第一次或許也是最后一次參加“暑期三下鄉(xiāng)”活動(dòng),，我們都很珍惜著這短短的六天時(shí)間,。每天我都覺(jué)得自己過(guò)得非常的充實(shí)，非常的快樂(lè)和愉快,?？傆幸患业臍庀⒗p繞在我的身邊溫暖著我，給我動(dòng)力讓我前進(jìn),。這次也是我參加過(guò)的時(shí)間最長(zhǎng)的一次集體活動(dòng),，也是最有意義的一次，它讓我學(xué)習(xí)到我缺少的東西,，得到了鍛煉,，使我變得更加成熟，給予了我人生回憶留下了美好的金色的一段,。

“艱辛知人生,，實(shí)踐長(zhǎng)才干”只要你愿意去嘗試和經(jīng)歷，并坦然的接受過(guò)程的酸甜苦辣和結(jié)果的成敗得失,，人生就會(huì)很精彩。三下鄉(xiāng)雖然結(jié)束了,，但是我們的服務(wù)隊(duì)伍將會(huì)繼續(xù)下去,，不斷的去需要我們的地方。通過(guò)這次活動(dòng)我也更加堅(jiān)信：意氣奮發(fā)的我們經(jīng)得住暴風(fēng)雨的洗禮,，象牙塔里的我們并非“兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書”;年輕的我們擁有絢麗的青春年華,，走出校園,，踏上社會(huì),，我們?nèi)詴?huì)交上一份滿意的答卷,。

這個(gè)暑期的“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)是豐富而有意義的，一些心得和體會(huì)讓人感到興奮,，但卻決不僅僅用興奮就能描述的，因?yàn)檫@是一種實(shí)實(shí)在在的收獲,?！叭锣l(xiāng)”活動(dòng)不僅是一次實(shí)踐,，還是一次人生經(jīng)歷,，是一生寶貴的財(cái)富,。

三下鄉(xiāng)暑期社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)大學(xué)生篇八

xx莊，一個(gè)美麗的村莊,，成了我們18名志愿者共同的回憶,，同時(shí)也是激勵(lì)著我們前進(jìn)的不竭動(dòng)力。但“三下鄉(xiāng)”中一個(gè)個(gè)感人的故事,，一份份感動(dòng)的畫面卻永遠(yuǎn)的刻在了心間,，不會(huì)忘記。

“三下鄉(xiāng)”的十天時(shí)間,，我們以支教為依托,，以“實(shí)踐科學(xué)發(fā)展,，服務(wù)和諧中原”為主題,，結(jié)合時(shí)代特征，舉行了多種多樣的志愿服務(wù)活動(dòng),。

短短十天時(shí)間,，我學(xué)到了很多知識(shí)，見(jiàn)到了很多過(guò)去沒(méi)有見(jiàn)過(guò)的東西,，體驗(yàn)了一種從來(lái)沒(méi)有過(guò)的生活,，收獲了非同尋常的經(jīng)歷。

“三下鄉(xiāng)”教我—學(xué)會(huì)負(fù)責(zé),，催化成熟,。

“三下鄉(xiāng)”教會(huì)了我要有責(zé)任心，認(rèn)真對(duì)待身邊的人和事,。作為小孩子們的班主任,，我必須要對(duì)我的學(xué)生負(fù)責(zé)，不僅僅是他們?cè)趯W(xué)校里的表現(xiàn),，更是要對(duì)他們的人身安全負(fù)責(zé)任,。

每次進(jìn)教室，聽到小朋友親切的拉著聲音喊我“老師”的時(shí)候,，我都覺(jué)得自己背負(fù)著很重的擔(dān)子,，他們的清脆的聲音里飽含著無(wú)限的信任，讓我覺(jué)得自己一下子長(zhǎng)大了許多,。

因?yàn)楹芏嘈∨笥鸦丶乙^(guò)河或者馬路,，存在安全隱患，每當(dāng)放學(xué)回家,，我都要組織學(xué)生排隊(duì),，然后送他們回家。我主要是負(fù)責(zé)送大鄧莊的學(xué)生,，回家的路上我總會(huì)牽著第一排學(xué)生的小手,，不停地向后面的學(xué)生反復(fù)嘮叨要注意安全，結(jié)伴上學(xué)等,。

“三下鄉(xiāng)”教我—團(tuán)結(jié)協(xié)作，收獲感動(dòng)。

作為“三下鄉(xiāng)”團(tuán)隊(duì)中的一員,，我學(xué)會(huì)了時(shí)刻要以大局為重，不能以個(gè)人為中心,，為所欲為,，不聽從指揮。同時(shí),，在這個(gè)團(tuán)隊(duì)中,，我們有分工也有合作，分工是為了更好的合作,，這就要求我們各司其職,，團(tuán)結(jié)協(xié)作，加強(qiáng)交流,。

孩子們總是那么可愛(ài),，記得一個(gè)下午，我剛進(jìn)班,，一個(gè)叫鄧雯的小姑娘往我手里塞了一個(gè)甜瓜后就馬上害羞的跑掉了,。

此后幾天，她還總是給我打電話說(shuō)要給我?guī)Ц嗟奶鸸?。還有一個(gè)傍晚,，下著蒙蒙細(xì)雨，我和另一個(gè)志愿者出去調(diào)研,，沒(méi)有帶傘,，我們剛走到村口就老遠(yuǎn)看見(jiàn)小班學(xué)生張麗跑的可快給我們送傘。那一刻,，我的心像是被火烤了一樣,，熱乎乎的。

“三下鄉(xiāng)”讓我在艱苦的生活環(huán)境中學(xué)會(huì)珍惜,。南老莊的生活條件不是很好,，特別是作為志愿者，我們要住在學(xué)校,，條件相對(duì)更差,。用的是地鍋，吃的是大鍋飯,，睡的是桌子拼成的硬板床,，用水也不方便,，每天拖著忙碌的身子，連洗澡都沒(méi)法洗,，同一件衣服要反復(fù)穿,，有時(shí)候晚上洗洗，第二天早上不干的話濕著也要穿,。

但這些艱苦的條件并沒(méi)有把我們嚇倒,，我們苦中作樂(lè)，讓生活過(guò)得更有意義,。我是簡(jiǎn)報(bào)組成員,，白天做活動(dòng)，晚上寫簡(jiǎn)報(bào),，每天凌晨2點(diǎn)多才可以睡覺(jué),，早上6點(diǎn)多照樣可以不定鬧鐘就起床，卻也不覺(jué)得辛苦,。

正是這樣的生活,，才讓我覺(jué)得我們應(yīng)該學(xué)會(huì)珍惜，珍惜各種資源,，珍惜別人的勞動(dòng)成果,，珍惜父母的句句關(guān)心，珍惜朋友的聲聲問(wèn)候,，珍惜我們現(xiàn)在的美好生活。

“三下鄉(xiāng)”教我—情深意重,，不離不棄,。

“三下鄉(xiāng)”讓我收獲了友情和親情。滾滾紅塵,，蕓蕓眾生,，能在同一個(gè)時(shí)空相遇，已是一份機(jī)緣,，正如歌詞里所說(shuō)：“千里難尋是朋友”,。

我們18名志愿者們來(lái)自不同的系(院)，特殊的日子里,，我們相互照顧,，彼此珍惜，猶如相親相愛(ài)的一家人,，帶隊(duì)老師是我們的哥哥,，給我們引領(lǐng)出成長(zhǎng)的道路。

離別時(shí)的那份依依不舍仍然在心頭縈繞,，記得回家那天,，其他6名兄弟姐妹在火車還有20分鐘到站的時(shí)候趕到火車站為我們送行,，我們一一握手、擁抱惜別,，進(jìn)站后還不停地回頭揮手,，那份感情像是吸滿了水的海綿，滿滿的都是愛(ài),。

“三下鄉(xiāng)”用一種特別的方式教會(huì)了我成長(zhǎng),，讓我更加理解“生活”二字的真諦。志愿服務(wù)在左,，友情親情在有,，走在生命路的兩旁，隨時(shí)播種,，隨時(shí)開花,，點(diǎn)綴的花香彌漫。

短暫的十天,，我收獲了一筆不可或缺的財(cái)富,。

我們帶著青春、責(zé)任與夢(mèng)想,，踏上了“三下鄉(xiāng)”的征程,，八月的我們，收獲榮耀,、感恩與感動(dòng),，結(jié)束了“三下鄉(xiāng)”的征程，一幅又一幅難忘的回憶深深在心中鐫刻,。靜下心來(lái),，我們聆聽記憶最深處的聲音。

但是,，這份感受卻讓我深深銘記,，它讓我在人生道路上開拓起了新的征途。同時(shí),，也讓我對(duì)人民教師更加敬佩,。沒(méi)有體驗(yàn)過(guò)作老師，就不知道一節(jié)課下來(lái)老師有多累有多苦,。在此,，我向所有的人民教師表示崇高的敬意。

作為新聞組的成員,，每天忙著拍攝素材：發(fā)傳單,、招生、上課、“”宣傳活動(dòng),，沒(méi)有一天是空閑下來(lái)的,。我扛著攝像機(jī)東奔西跑，用手中的機(jī)器努力地記錄每一個(gè)美好的畫面,，期望留下最美好的記憶,。

在不斷的奔跑中，我思考每一個(gè)畫面的構(gòu)圖,、內(nèi)容,，以及所能表達(dá)的畫面語(yǔ)言，像個(gè)追逐時(shí)間的狂人,，把世界的每一個(gè)組成元素都記錄在案,，不讓它消散在記憶之外。

每一天的收獲都是滿滿的,，每一天都是開心快樂(lè)的,。特別是面對(duì)那些天真的小頑童們，我和他們一起玩耍,，給他們拍照,，哭的、笑的,，每一分鐘都是美好,。

來(lái)回奔走真的很累，但是,，每當(dāng)清晨的鬧鐘響起,，我總是會(huì)急匆匆地爬起來(lái)，為了不漏了那美好,。美好的風(fēng)景,、淳樸的民風(fēng)，還有一群小頑童,，都值得我記憶終生。

我想,，這輩子讓我最難忘記的便是離別時(shí),，孩子們?yōu)槲已堇[的手語(yǔ)《愛(ài)》。在初一年級(jí)的趣味課上,，我給他們帶去了一堂手語(yǔ)課,，小虎隊(duì)的《愛(ài)》。

考慮到學(xué)生們接受這方面的內(nèi)容比較少,，我用了兩節(jié)課的時(shí)間和初一的學(xué)生們一起學(xué)習(xí)了這首歌曲和手語(yǔ),，大家都基本掌握了手部動(dòng)作，并且可以獨(dú)立的完成整首歌曲的表演,。真的好欣慰,，突然間感覺(jué)自己有了一名真正的教師的榮耀感,。

三下鄉(xiāng)暑期社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)大學(xué)生篇九

我參加的暑期三下鄉(xiāng)活動(dòng)已經(jīng)結(jié)束，回顧這段難忘的日子,，我感慨良多,，這段日子留給我的不僅僅是感動(dòng)，更是成長(zhǎng),。對(duì)比以前,，我們似乎變得更加成熟、勇敢,、自信,。生活對(duì)我如此慷慨，讓我在付出一點(diǎn)點(diǎn)的時(shí)候卻讓我收獲了很多,，學(xué)會(huì)了很多為人處事的道理,，而這些正是我人生中不可缺少的財(cái)富。

首先,，能夠參加暑期“三下鄉(xiāng)”,，我倍感榮幸。短短2周的時(shí)間,，整理黨員資料,，關(guān)愛(ài)留守兒童，慰問(wèn)空巢老人……點(diǎn)點(diǎn)滴滴我仍然歷歷在目,，卻無(wú)法用華麗的語(yǔ)言一一記錄,。當(dāng)我想起大伙坐在電腦前統(tǒng)計(jì)資料的時(shí)候，我依然喜不自勝;當(dāng)我想起大家在幼兒園中陪小孩子玩耍的情景,，我依然眼笑眉飛;當(dāng)我想起老人溫情慈祥的笑容時(shí),，我滿懷感動(dòng)，成長(zhǎng)看似是一瞬間的事情,，但我知道,，我是在經(jīng)歷中體會(huì)成長(zhǎng)，這種成長(zhǎng),，何其珍貴!

在活動(dòng)中,，我們小團(tuán)隊(duì)堅(jiān)持走下來(lái)，我收獲了很多,，和小朋友們相處的日子讓我明白,，什么是緣分，一次三下鄉(xiāng),，我們認(rèn)識(shí)這么多可愛(ài)的小朋友,，為了共同的目標(biāo)，付出自己的真心，機(jī)緣難得,，唯有珍惜,，珍惜當(dāng)下，讓生活更加多彩!

整理資料讓我懂得,，任何一份工作,，都需要用心去做，不能馬馬虎虎,。不經(jīng)深思熟慮,，肯定會(huì)出現(xiàn)差錯(cuò)，導(dǎo)致工作失誤,，就會(huì)降低工作效率,。

關(guān)愛(ài)空巢老人讓我明白，溝通很重要,，和她們聊天的時(shí)候,，我發(fā)現(xiàn)老人們需要的并不是金錢而是一點(diǎn)小小的關(guān)愛(ài)，只要能和她們聊聊天,，他們就會(huì)很開心很快樂(lè),。

最后通過(guò)這段時(shí)間的相處，我發(fā)現(xiàn)每一個(gè)隊(duì)員的性格都不一樣,，我們不能要求其他人都像自己那樣做事,，更不能把自己的意愿、想法強(qiáng)加給他人,。其實(shí)從下鄉(xiāng)的籌備活動(dòng)到整個(gè)活動(dòng)的結(jié)束,，事情都不是一帆風(fēng)順的，但每次遇到問(wèn)題時(shí),，我們都會(huì)共同商量找出解決問(wèn)題的'辦法,。在商量的過(guò)程中，往往會(huì)意見(jiàn)不一致,，但我們都能互相理解,。慢慢地我也學(xué)會(huì)了包容、學(xué)會(huì)了體諒,，更加懂得站在別人的立場(chǎng)想問(wèn)題,。

這次社會(huì)實(shí)踐我更加堅(jiān)信：意氣風(fēng)發(fā)的我們經(jīng)歷了“青春實(shí)踐”的洗禮，年輕的我們擁有絢麗的青春年華,，走出校園，踏上社會(huì),，我們?nèi)詴?huì)交上一份滿意的答卷,。這不是一次實(shí)踐，而是一次人生經(jīng)歷，是一筆寶貴的財(cái)富,，就讓青春在實(shí)踐中閃光吧!

盛夏的七月,，刺蟄的陽(yáng)光傾斜在一群朝氣蓬勃年輕人臉上，我們懷著激動(dòng)的心情,，懷著對(duì)社會(huì)強(qiáng)烈的責(zé)任感和使命感;在學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)和老師的指導(dǎo)下,，我們用我們的智慧與實(shí)際行動(dòng)完成了學(xué)院暑期三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。

此活動(dòng)是以調(diào)查農(nóng)村老百姓的收入與消費(fèi)情況為主要內(nèi)容,，是實(shí)現(xiàn)在了解農(nóng)村生活,，體驗(yàn)農(nóng)民艱辛的同時(shí)，培養(yǎng)我們大學(xué)生的自覺(jué)服務(wù)社會(huì),、服務(wù)國(guó)家的意識(shí),，引導(dǎo)大學(xué)生結(jié)合經(jīng)濟(jì)學(xué)院專業(yè)特色，通過(guò)實(shí)際行動(dòng)為建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村貢獻(xiàn)出力所能及的力量,。

盡管此次的下鄉(xiāng)調(diào)研實(shí)踐只有三天的時(shí)間,，但我們付出了很多也收獲了很多，在與農(nóng)村老百姓面對(duì)面心貼心的交流中,，我們體味了他們的艱辛;在和鄉(xiāng)政府領(lǐng)導(dǎo)的聯(lián)系,、采訪過(guò)程中，我們既增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí),，也收獲了成長(zhǎng);在農(nóng)田里為老百姓干一些普通的農(nóng)活時(shí),，我們收獲了這個(gè)村的熱情和助人為樂(lè)的喜悅……這次的三下鄉(xiāng)活動(dòng)，不僅僅是個(gè)好的平臺(tái),，更是我們鍛煉自己,、接觸社會(huì)的一個(gè)很好的機(jī)會(huì)。

通過(guò)這次三下鄉(xiāng),，我主要有以下幾點(diǎn)收獲：

一,、合理分配。

不論是做什么工作,，都會(huì)進(jìn)行分工合作,。一個(gè)團(tuán)隊(duì)只有合理安排人員，才能保證機(jī)制的完成,，才能將大家擰成一股繩,，齊心協(xié)力做好事。這次的調(diào)研讓我深刻體會(huì)到這一點(diǎn),。如果沒(méi)有事先做好分工工作,，那么我們這次的調(diào)研活動(dòng)既不可能高效率的完成也不足以應(yīng)付在調(diào)研過(guò)程中出現(xiàn)的種種突發(fā)情況。在今后,，如何合理安排人員,，如何將激發(fā)大家的潛能,，如何才能使大家更有默契的配合，這些將是必修課,，也是我學(xué)習(xí)團(tuán)隊(duì)運(yùn)行的第一步,。

二、溝通與交流,。

在一個(gè)團(tuán)隊(duì)的運(yùn)行中,，溝通與交流是必不可少的。我們?cè)趯?shí)踐中,，有時(shí)候溝通不夠,，導(dǎo)致我們走了一些不必要的彎路。在今后的學(xué)習(xí)和工作中,，我會(huì)學(xué)會(huì)及時(shí)和他人進(jìn)行溝通交流,，及時(shí)表達(dá)自己的想法和看法，將思想傳遞他人,，共同做好每一件事,。

三、團(tuán)隊(duì)精神,。

團(tuán)隊(duì)精神在這次調(diào)研中體現(xiàn)得尤為重要,。無(wú)論是作為隊(duì)員還是領(lǐng)導(dǎo)人，都應(yīng)該有團(tuán)隊(duì)意識(shí)團(tuán)隊(duì)精神,。我們這次調(diào)研既分了小組又在組的基礎(chǔ)上進(jìn)行了分隊(duì),。在調(diào)研過(guò)程中，盡管我們是單獨(dú)行動(dòng),，但團(tuán)隊(duì)之間的配合體現(xiàn)得很出色,。任何組織、團(tuán)隊(duì)都需要一種凝聚力,，而團(tuán)隊(duì)精神正是凝聚力的主動(dòng)力,，是通過(guò)對(duì)團(tuán)體意識(shí)的培養(yǎng)，通過(guò)大家在長(zhǎng)期的實(shí)踐中形成的習(xí)慣,、信仰,、動(dòng)機(jī)、興趣等文化心理,，來(lái)溝通人們的思想,，引導(dǎo)我們產(chǎn)生共同的使命感、歸屬感和認(rèn)同感,，反過(guò)來(lái)逐漸強(qiáng)化團(tuán)隊(duì)精神,，產(chǎn)生一種強(qiáng)大的凝聚力。所以,，在今后,，如何培養(yǎng)自己團(tuán)隊(duì)意識(shí),，如何激發(fā)他人團(tuán)隊(duì)精神，這些都是做事的重要課程,。

四、不斷的學(xué)習(xí)新知識(shí),。

在現(xiàn)在的社會(huì)知識(shí)時(shí)代,，不能夠快速的學(xué)習(xí)新事物就會(huì)落后，這次活動(dòng)讓我們是親歷了一回,，沒(méi)有新的信息就不能夠更好的開展活動(dòng),。只有在與農(nóng)民的交流中我們才真正明白當(dāng)前國(guó)家的政策落實(shí)到老百姓手里是怎樣的，反映在現(xiàn)實(shí)生活中的變化往往比我們平時(shí)看到的消息更為具體和實(shí)在,。在信息化爆炸的時(shí)代,，我們必須不斷汲取新的科學(xué)文化知識(shí)，隨時(shí)了解世界動(dòng)態(tài),，只有這樣,，我們才能跟上信息化時(shí)代的步伐。在市場(chǎng)新型環(huán)保材料的調(diào)查過(guò)程中,，我充分感受到了本專業(yè)知識(shí)的重要性,，材料對(duì)未來(lái)社會(huì)的發(fā)展的重要性，更加堅(jiān)定了我學(xué)習(xí)材料的決心和信念,。

短短三天,，白駒過(guò)隙，我們留下了汗水,，收獲了歡笑與喜悅,。今天，我們留下希望,，帶上祝福,，踏上新的征途。這次活動(dòng)中我們做得可能還是有所欠缺的,，但是有經(jīng)驗(yàn)有教訓(xùn)才是一個(gè)真正意義上的完整實(shí)踐,，不論如何，這都是一次非常有益的活動(dòng),，使我們?cè)趯W(xué)校要更加學(xué)好理論知識(shí)將來(lái)應(yīng)用于實(shí)踐之中去,，使我們將來(lái)能為社會(huì)作更大的貢獻(xiàn)!

今年暑假我參加了學(xué)院團(tuán)委組織的暑期社會(huì)實(shí)踐三下鄉(xiāng)活動(dòng)，雖然八天的時(shí)間活動(dòng)讓我覺(jué)得很累很幸苦,，但我從中鍛煉了自己,，并且學(xué)到了很多課堂上學(xué)不到的東西。也通過(guò)8天的實(shí)踐,，使我有了些關(guān)于社會(huì)基層建設(shè)的心得體會(huì),。

炎炎夏日的列日當(dāng)頭,，正是因?yàn)橛羞@樣的環(huán)境，正激起了我要在暑假參加社會(huì)實(shí)踐的決心,。我要看看我能否在惡劣的環(huán)境中有能力依靠自己的雙手和大腦維持自己的生存,、同時(shí)、也想通過(guò)親身體驗(yàn)社會(huì)實(shí)踐讓自己更進(jìn)了一步了解社會(huì),、在實(shí)踐中增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí),，鍛煉自己的才干、培養(yǎng)自己的韌性,、更為重要的是檢驗(yàn)一下自己所學(xué)的東西能否被社會(huì)所用,、自己的能力能否被社會(huì)承認(rèn)。想通過(guò)社會(huì)實(shí)踐,、找出自己的不足和差距所在,。

社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)給生活在都市象牙塔中的大學(xué)生們提供了廣泛接觸基層、了解基層的機(jī)會(huì),。深入基層,，同基層領(lǐng)導(dǎo)談心交流，思想碰撞出了新的火花,，從大學(xué)里學(xué)不到的,，體會(huì)不了的東西和知識(shí)在這里體會(huì)到了、理解了“從群眾中來(lái),，到群眾中去”的真正涵義,，認(rèn)識(shí)到只有到實(shí)踐中去、到基層中去,、把個(gè)人的命運(yùn)同社會(huì),、同國(guó)家的命運(yùn)聯(lián)系起來(lái)、才是青年成長(zhǎng)成才的正確道路,。

“艱苦和人生,、實(shí)踐長(zhǎng)才干”。通過(guò)開展豐富多彩的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),、使我逐步了解了社會(huì),、開闊了視野、增長(zhǎng)了才干,、并在社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中認(rèn)清了自己的位置,、發(fā)現(xiàn)了自己的不足、對(duì)自身價(jià)值能夠進(jìn)行客觀評(píng)價(jià),。這在無(wú)形中使我對(duì)自己有一個(gè)正確的定位,、增強(qiáng)了我努力學(xué)習(xí)的信心和毅力。我是一名大三學(xué)生,、即將走上社會(huì),、更應(yīng)該提早走進(jìn)社會(huì),、認(rèn)識(shí)社會(huì)、設(shè)應(yīng)社會(huì),。

我們這次暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)讓我知道了很多知識(shí),，我們這8天內(nèi)學(xué)到了自己不知道的只是，去了尉犁縣羅布淖爾的很多基層鄉(xiāng)村,、參觀了很多地方,，比如說(shuō)“大西子村、喀爾區(qū)嘎村,、阿克蘇潖村等。我們?nèi)ツ牧司涂戳撕芏鄸|西,，就看了那里的特遺產(chǎn),、博物館了的很多東西和遺產(chǎn)，我來(lái)這里所學(xué)到了很多知識(shí),，相信自己一年后畢業(yè)了也不怕就很心心的走向社會(huì),、并且找到自己喜歡的很適合自己的工作，所以我在這里很感激對(duì)新疆藝術(shù)學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)和老師們給我這次社會(huì)實(shí)踐三下鄉(xiāng)活動(dòng),、通過(guò)這次活動(dòng)我認(rèn)識(shí)到了,、理解了社會(huì)上的很多知識(shí)，還感謝羅布淖爾縣的高級(jí)領(lǐng)導(dǎo),，謝謝你們給我社會(huì)實(shí)踐實(shí)習(xí)機(jī)會(huì),、謝謝你們。

“三下鄉(xiāng)”,，更準(zhǔn)確地應(yīng)該說(shuō)是暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),，這個(gè)名詞這個(gè)活動(dòng)使得我豐富而懵懂的大一生活畫上一個(gè)完滿的句號(hào)，注定要讓這個(gè)假期在我記憶里留下精彩的筆畫,?！叭锣l(xiāng)”，從大學(xué)一開始的時(shí)候已經(jīng)聽過(guò),，但卻并未深入地了解,，直到這個(gè)學(xué)期將要結(jié)束的時(shí)候，才朦朦朧朧地去參加籌備工作,，了解各種各樣的相關(guān)事宜,。

籌劃和組織的過(guò)程算是這次活動(dòng)最具挑戰(zhàn)性的，雖然有師兄師姐們的帶領(lǐng),，但很多事情落在自己頭上的時(shí)候又是那么的迷茫,，計(jì)劃書，活動(dòng)方案,，各種的設(shè)想和安排都是那么的繁雜卻又必不可缺,，一步一步地去完成,，計(jì)劃好預(yù)想好活動(dòng)時(shí)的安排，一次次地再討論,，就期待著用行動(dòng)和汗水去實(shí)踐這些設(shè)想!

20__年7月23日,，我們社會(huì)暑期實(shí)踐隊(duì)伍啟程的日子，事先的準(zhǔn)備已經(jīng)足夠充分,，隊(duì)員們也懷著一種期盼而愉悅的心情隨著汽車的移動(dòng)來(lái)到了蘿崗區(qū)的玉巖中學(xué),，畢竟要將理論變?yōu)樾袆?dòng)又是另一項(xiàng)的挑戰(zhàn)。到達(dá)后緊接的是一連串的忙碌,，就這樣在忙碌和奔跑成完成了首項(xiàng)工作———“師生交流會(huì)”,，在這次見(jiàn)面會(huì)中，我們都感覺(jué)到一份責(zé)任感和感到自己的長(zhǎng)大,，雖然是忙碌,，但也是忙得有條不紊。這場(chǎng)活動(dòng)的成功已經(jīng)奠定下來(lái)了,。

接下來(lái)的活動(dòng)都在計(jì)劃中順利地進(jìn)行,，ps的課程，互動(dòng)的效果是顯而易見(jiàn)的,，,，我們的隊(duì)員們傾盡所能去講說(shuō)ps的技巧而且手把手地教導(dǎo)他們，小同學(xué)們也樂(lè)于其中,，接下來(lái)我的工作就轉(zhuǎn)移到調(diào)研和義務(wù)維修,，大街小巷地奔波著，即使這幾天的天氣時(shí)而會(huì)飄著小雨,，還有我們不熟悉當(dāng)?shù)氐慕窒?，就這樣探索著，一天兩天,，還好能夠完成了活動(dòng)的內(nèi)容,。可能奔波的時(shí)候,，每個(gè)人都是嚴(yán)肅而緊張的,，活動(dòng)完成的那刻，我們都從心底笑了,，收獲了辦活動(dòng)的經(jīng)驗(yàn),，驗(yàn)證了一些人生的道理，也使這些小組成員的心近了,。

在雨后總是能見(jiàn)到笑臉,，當(dāng)人投入到一項(xiàng)感興趣的活動(dòng)并會(huì)為他心甘情愿地付出，那種感覺(jué)是說(shuō)不出的美好，時(shí)間更是在飛逝,，在汗與笑中,，我們向他們揮了揮手，心里有著青春的苦澀同激昂,，依依地離開了玉巖,，但我想小朋友們的情誼和隊(duì)員們的情誼是永久沉淀在心底的。經(jīng)過(guò)了這次,，也是我們的第一次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),，接著就更有信心地完成未來(lái)的工作，更成熟地處理一些事情了,。感謝這次活動(dòng)給我?guī)?lái)的許多許多,。

時(shí)間過(guò)得真快，不知不覺(jué)食品院“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐隊(duì)來(lái)到武鄉(xiāng)已經(jīng)六天時(shí)間了,，在這六天里,，我們經(jīng)歷了很多，收獲了很多,。

我們開展了脫貧攻堅(jiān)政策宣講、農(nóng)情民情觀察,、問(wèn)卷調(diào)查,、教育關(guān)愛(ài)等工作，同時(shí)了解了我省農(nóng)村當(dāng)前的貧困狀況以及應(yīng)對(duì)困難的種種措施,，體會(huì)到了貧困農(nóng)民的生活艱苦以及“扶貧,、脫貧”政策對(duì)于國(guó)家級(jí)貧困縣的重大意義。我們作為當(dāng)代大學(xué)生,，是社會(huì)新技術(shù),、新思想的前沿群體、國(guó)家培養(yǎng)的高級(jí)專門人才,，更應(yīng)該肩負(fù)起社會(huì)責(zé)任和歷史使命,，為打贏脫貧攻堅(jiān)戰(zhàn)貢獻(xiàn)自己的一份力量。

通過(guò)這六天的走訪調(diào)查,，我發(fā)現(xiàn)魏家窯村之所以為貧困村,，不是因?yàn)樗麄儧](méi)有能讓農(nóng)民發(fā)家致富的好項(xiàng)目，也不是因?yàn)樗麄儧](méi)有良好的鄉(xiāng)村基礎(chǔ)建設(shè),，而是因?yàn)樗麄兠鎸?duì)好的項(xiàng)目沒(méi)有新興技術(shù)的引導(dǎo),，從而造導(dǎo)致有好項(xiàng)目卻不能充分發(fā)揮作用。我還發(fā)現(xiàn),，村中的青壯年勞動(dòng)力短缺,，留下來(lái)的老人們體力和精力不足，不能給予良好的勞動(dòng)力支持。同時(shí),，農(nóng)村的教育問(wèn)題得不到改善,，教育是保證可持續(xù)發(fā)展的重要條件，教育條件差會(huì)導(dǎo)致家長(zhǎng)陪讀,、人才流失等一系列的問(wèn)題出現(xiàn),，使脫貧工作很難開展。

不過(guò)現(xiàn)如今,，中央和地方都加大了扶貧力度,，在技術(shù)、資金方面都對(duì)農(nóng)村脫貧有極大幫助,，再加上魏家窯村有得天獨(dú)厚的地理位置和環(huán)境條件,，而且雙孢菇種植、“油用牡丹”種植,、核桃林種植等優(yōu)勢(shì)扶貧項(xiàng)目正在開展,。同時(shí)，村民們都懷有希望,、支持工作,、積極配合，展現(xiàn)出精神煥發(fā)的新面貌,。所以我堅(jiān)信,，魏家窯村的脫貧只是時(shí)間問(wèn)題。

明天就是“三下鄉(xiāng)”實(shí)踐活動(dòng)最后一天了,，在這幾天的工作中,，我自己的能力也得到了很大提高，我的視野也更加開闊,，思維更加全面,，同學(xué)們也更加有耐心、有毅力,?！叭锣l(xiāng)”活動(dòng)為我們接近社會(huì)、深入鄉(xiāng)村,、拓展素質(zhì)等方面提供了良好的平臺(tái),。

的行動(dòng)而變得更加溫暖，更加美好,。

最后,，希望在我們的共同努力下，我省貧困村縣會(huì)有更大的進(jìn)步,，展現(xiàn)弊革風(fēng)清,、富民強(qiáng)省的新面貌。

為期七天的暑期社會(huì)實(shí)踐轉(zhuǎn)眼即逝，突然覺(jué)得有些失落,，仿佛有什么東西從心里慢慢的離去,，我知道這意味著我更加的成熟。

當(dāng)中最令我難忘的是去敬老院：剛進(jìn)敬老院的大門,，我們就受到了敬老院院長(zhǎng)的熱烈歡迎,，院長(zhǎng)把我們帶進(jìn)老人們的客廳，讓我們和老人們見(jiàn)面,。老人們見(jiàn)到我們都很開心,，我們也很激動(dòng)。我們進(jìn)入到老人的圈子里與他們面對(duì)面的交流,，深入到他們的內(nèi)心世界以及日常生活,。老人們主要和我們聊他們的生活現(xiàn)狀，衣食住行,，還和我們說(shuō)他們心中的煩惱與生活中的不幸,。我們?yōu)槔先颂峁┝艘粋€(gè)說(shuō)話的機(jī)會(huì)，讓老人有了傾聽的對(duì)象,，把心中的不愉快發(fā)泄出來(lái),。就像有位老師說(shuō)的一樣，老人家不需要我們做其他什么,，只要陪他們說(shuō)說(shuō)話談?wù)勑木秃昧?在聊天的同時(shí),，我們?yōu)槔先藗冞M(jìn)行才藝表演。通過(guò)隊(duì)員們的各種才藝表演,，包括唱紅歌，說(shuō)相聲,，讓敬老院的老人家們看到我們這一代人的活力,，調(diào)動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)氣氛。最后,，我們和老人們合影留戀,，依依不舍地離開了敬老院。

其實(shí),，在這次三下鄉(xiāng)中,，最想說(shuō)的的就是感謝。感謝隊(duì)友,，在我遇到困難時(shí)默默的支持著;感謝老師,，一直在我們身邊無(wú)微不至的關(guān)心著;更感謝學(xué)校，給我這次機(jī)會(huì),，讓我更進(jìn)一步的完善自我,。

為期五天的“三下鄉(xiāng)”暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)終于在20日落下帷幕，我參與的是“共享藍(lán)天，牽手成長(zhǎng)”愛(ài)生小學(xué)義教活動(dòng),。

7月16日的出征儀式中,，我們的隊(duì)員都懷著興奮而又激動(dòng)的心情聽著曾崢書記的講話，初步了解了“三下鄉(xiāng)”活動(dòng)的重大意義,。經(jīng)過(guò)三個(gè)小時(shí)的車程,，來(lái)到坪田鎮(zhèn)新墟村愛(ài)生小學(xué)，看到了學(xué)校簡(jiǎn)陋的環(huán)境,，村民樸實(shí)的生活,，學(xué)生們積極的學(xué)習(xí)態(tài)度，都讓我們感受到農(nóng)村氣息,。

第二天下午,，我們義教小分隊(duì)開始了義教活動(dòng)，來(lái)自不同年級(jí)的小學(xué)生們好奇地望著我們十幾位的隊(duì)員,，經(jīng)過(guò)一節(jié)課的共同學(xué)習(xí),，小朋友們都已經(jīng)和他們所配對(duì)的隊(duì)員互相熟悉了，稚嫩的面孔,，好奇的眼睛,，向我們傾訴著自己的學(xué)習(xí)，自己的朋友,，自己的家庭,。與我配對(duì)的是兩小姐妹和一位五年級(jí)的男生，得知他們的父母都外出打工,，家里只剩下老一輩來(lái)?yè)狃B(yǎng)他們,，環(huán)境的惡劣并沒(méi)有打擊到他們學(xué)習(xí)的信心，在每一節(jié)課都認(rèn)真聽講,，認(rèn)真學(xué)習(xí),。

第三天，我與另外兩位隊(duì)員上了一個(gè)小時(shí)的英語(yǔ)課,，由于低年級(jí)的學(xué)生沒(méi)有接觸過(guò)英語(yǔ),，所以課堂上的學(xué)習(xí)有一定的難度。但是,，高年級(jí)的學(xué)生很快就跟上進(jìn)度,。大家一起學(xué)習(xí)26個(gè)英文字母、字母歌,，還有數(shù)字和問(wèn)候語(yǔ),，對(duì)于這一切，他們都感到十分新鮮,，即使是發(fā)音不標(biāo)準(zhǔn),，但也阻擋不了他們的熱情,。除了課堂上有時(shí)候較為吵鬧之外，課堂氣氛還是很活躍,，小朋友也很聽話,。

除了需負(fù)責(zé)的英語(yǔ)課外，我還配合了其它隊(duì)員們上的語(yǔ)文,、數(shù)學(xué),、音樂(lè)、美術(shù),、體育課,，讓我感受最深的是體育課堂，游戲是小朋友們最愛(ài)的活動(dòng),，每位隊(duì)員也融入其中,，老鷹捉小雞、丟手絹,、木頭人,，這些都是屬于大家的童年游戲，讓我們也樂(lè)在其中,。

小朋友們都十分喜歡我們,，他們都要我們留下聯(lián)系方式，電話地址滿滿地寫在他們的筆記本上,，每天晚上,，我都接到了他們的電話問(wèn)候,，哥哥姐姐的稱呼已經(jīng)留在我們的心中,。離別時(shí)的揮手與不舍,，最后還唱著歌歡送我們，感動(dòng)的場(chǎng)面都讓隊(duì)員們熱淚盈眶,。

短短三天的義教活動(dòng)并不能改變到他們的教育情況,，特別是在農(nóng)村這種環(huán)境里，深山大嶺,，離城市更是遙遠(yuǎn)，師資力量的匱乏,，以及周圍村民文化水平有限,，這都是在短時(shí)間內(nèi)無(wú)法改善的，我們只是希望盡自己最大的能力幫助他們,，在他們的童年里增加一段美好的回憶,。

這次的活動(dòng)不僅與各位隊(duì)員們、小朋友們建立了深刻的友誼,，而且對(duì)于城市生活的我來(lái)說(shuō),，是一次難得的農(nóng)村體驗(yàn),，了解到更多社會(huì)上不同階層人民的情況，讓我更加珍惜現(xiàn)在的美好生活,。希望以后也再有機(jī)會(huì)參與這類型的實(shí)踐活動(dòng),，了解更多課堂上無(wú)法學(xué)習(xí)的知識(shí)。

三下鄉(xiāng)暑期社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)大學(xué)生篇十

七月流火燃燒著無(wú)悔無(wú)怨的青春,，炎炎夏日傾注頑強(qiáng)堅(jiān)毅的激情,。2019年的7月，計(jì)算機(jī)學(xué)院,、軟件學(xué)院有5支隊(duì)伍踏上了三下鄉(xiāng)的征程,。談到“三下鄉(xiāng)”，大部分人的腦海中浮現(xiàn)的可能是郁郁蔥蔥的逶迤山峰,，崎嶇蜿蜒的山間小路,，傍晚炊煙裊裊的村莊，隨風(fēng)而動(dòng)的幽幽青草,，以及破爛的教室里一雙雙渴求知識(shí)的眼睛,。這樣的情景在某種程度上稱得上唯美，也能讓久居在繁華城市的大學(xué)生們有一種新鮮感和滿足感,。

可這一切并不發(fā)生在我們這支隊(duì)伍,。7月23日，計(jì)算機(jī)學(xué)院,、軟件學(xué)院赴廣州蘿崗暑期社會(huì)實(shí)踐服務(wù)隊(duì)在一片歡快談笑聲中來(lái)到的是廣州蘿崗區(qū)非常有名的中學(xué)——玉巖中學(xué),。在這所設(shè)備先進(jìn)，環(huán)境優(yōu)美的學(xué)校里我們沒(méi)有遇到尷尬的住宿問(wèn)題,，沒(méi)有為吃飯問(wèn)題傷透腦筋,。但所謂“家家有本難念的經(jīng)”，4天的下鄉(xiāng)征程在排除了硬件的后顧之憂后,，仍然坎坎坷坷,。但卻因?yàn)檫@些困難，我們17名隊(duì)員攜手見(jiàn)證團(tuán)結(jié),，感悟人生,，體會(huì)友愛(ài)。我作為其中一名隊(duì)員,，在付出中收獲;作為一名隊(duì)長(zhǎng),，在實(shí)踐中成長(zhǎng)，在思考中提升,。

“為伊消得人憔悴”

“情寄電腦夏令營(yíng),，意傳玉巖塑人才”。支教組的活動(dòng)在如此優(yōu)越的硬件設(shè)備上開展,，加上支教組組員的精心準(zhǔn)備和良好的師范技能,，我認(rèn)為是毫無(wú)難度的,。但事情卻在一波三折中發(fā)展，組員可謂是“為伊消得人憔悴”,。

考慮到玉巖中學(xué)學(xué)生已經(jīng)具備相對(duì)于其他中學(xué)生更良好的計(jì)算機(jī)知識(shí),，我們支隊(duì)伍的支教以電腦夏令營(yíng)的形式開展，希望能教給學(xué)生更高層次的電腦知識(shí),。但俗話說(shuō)得好“計(jì)劃永遠(yuǎn)趕不上變化”,，在出發(fā)前幾天，我們被告知,，本次活動(dòng)學(xué)校不提供機(jī)房,，這使我們陷入了很尷尬的境地?！扒蓩D難為無(wú)米之炊”,，我們安排的photoshop等課程的實(shí)操性很強(qiáng)，沒(méi)有了機(jī)房,，無(wú)異于砍柴沒(méi)有了斧頭,，我們不得不另想辦法，將隊(duì)員的筆記本電腦帶過(guò)去,。同時(shí),，校方認(rèn)為我們的課程過(guò)于單調(diào)，希望加入有趣的第二課堂的內(nèi)容,。這明顯是與我們“電腦夏令營(yíng)”的主題背道而馳的,，但校方的意見(jiàn)又如此重要，我只能讓支教組改變課程安排,，加入辯論賽,，禮儀培訓(xùn)，心理培訓(xùn)等有趣的課程,。在與校方的幾次協(xié)商中,，支教日程安排表終于出爐，出發(fā)前幾天,，全體支教組成員的準(zhǔn)備工作如火如荼的開展,，找資料，備課,，試講,，以最好的姿態(tài)迎接支教的到來(lái)。

在踏上玉巖這塊土地第一刻,，沒(méi)有我預(yù)想中的來(lái)自校方的熱情接待，只有冷酷的校警的盤問(wèn),。我意識(shí)到這就是農(nóng)村下鄉(xiāng)和城市下鄉(xiāng)的區(qū)別,，我明白,，在這里,，我們必須自力更生,，沒(méi)有任何人可以依賴。提著行李,，領(lǐng)著隊(duì)伍,，我來(lái)到團(tuán)委辦公室的門口,，進(jìn)門的第一件事,，就是被告知,，參加夏令營(yíng)的學(xué)生可能不足10人,。晴天霹靂般,，全體隊(duì)員陷入沉默，而后抱怨,，激情被澆滅,，情緒下降至冰點(diǎn)。我無(wú)法想象,，一個(gè)10個(gè)人不到的班如何開展支教,，我們的三下鄉(xiāng)難道就要這樣胎死腹中嗎?不!絕對(duì)不可以!在冷靜過(guò)后，我和陳歡商量,，決定給報(bào)名的學(xué)生一個(gè)個(gè)打電話,，說(shuō)服他們參加,。在指導(dǎo)老師賴?yán)蠋煹奶嵝严?，我明白到一支?duì)伍的士氣是何等重要,，所以在我自身情緒也及其低落的情況下,，我還是要笑著鼓勵(lì)隊(duì)員們要堅(jiān)強(qiáng),，要客觀,，即使只有10個(gè)學(xué)生，我們也要竭盡全力地教,。支教組的課程不變,，但我會(huì)安排更多的人到調(diào)研活動(dòng)中，畢竟調(diào)研是我們隊(duì)伍的重點(diǎn)。

在支教組組員的努力下,，有12名學(xué)生參加夏令營(yíng)活動(dòng),。23號(hào)下午,，在整理好宿舍后,，我立刻帶著宣傳組組長(zhǎng)李迪到我們支教的課室布置。課室很現(xiàn)代化，原本是用來(lái)開會(huì)的,，在藍(lán)色氣球的襯托下,，更好看了。學(xué)生很早就到齊了,，都是初一的學(xué)生,，很活潑。在“師生破冰拓展交流會(huì)”開始前,，隊(duì)員就已經(jīng)和學(xué)生混在一起了,。我可以遇見(jiàn)，在這樣小班教學(xué)的形式下,，老師和學(xué)生的感情會(huì)更深入,。

只是，支教的第一天,，我們就發(fā)現(xiàn)了這樣的問(wèn)題,，學(xué)生是初一的，沒(méi)怎么接觸過(guò)計(jì)算機(jī),，我們安排的photoshop培訓(xùn)課的難度對(duì)他們來(lái)說(shuō)相對(duì)比較大,，他們很難消化。思考后,，我建議,，用師生的生活照來(lái)進(jìn)行功能操作。果然,，加之生動(dòng)有趣的語(yǔ)言,，一反以往枯燥的培訓(xùn)形式，學(xué)生對(duì)課程的興趣增大,。其他的興趣類課程,，學(xué)生的積極性挺高的，收獲也很大,。記得在上完禮儀課后,，學(xué)生開始研究起我走路的姿勢(shì)，站姿,，坐姿等,，還不斷糾正我，儼然一個(gè)小老師的模樣,。

除了課堂式的活動(dòng)外,，我們還開設(shè)了辯論賽、趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)和小晚會(huì)等新鮮的項(xiàng)目,。在這些項(xiàng)目中,，隊(duì)員和學(xué)生的距離一步步的拉近,。我因?yàn)橐疹櫟秸魂?duì)伍的進(jìn)度，所以不是每項(xiàng)活動(dòng)都有參與進(jìn)去,。但那場(chǎng)辯論賽卻讓我印象很深刻,，因?yàn)樵趯?duì)辯論結(jié)果進(jìn)行了點(diǎn)評(píng)后，我發(fā)現(xiàn)距離下課還有一段時(shí)間,，于是突發(fā)奇想,，要進(jìn)行一場(chǎng)小小“新聞發(fā)布會(huì)”，由學(xué)生問(wèn)問(wèn)題,，老師坐在臺(tái)上進(jìn)行回答,，我想通過(guò)這樣的方式，我們師生雙方能加深對(duì)彼此的了解,。果然,，學(xué)生都很積極，提出了很多有趣的,，單純的問(wèn)題,。看著他們迷惑的表情和閃爍的眼睛,，真的不得不感嘆年少的天真與單純。我記得有位學(xué)生問(wèn)我,，“發(fā)生過(guò)最糗的事是什么?”我想了想,，腦海里什么都沒(méi)有浮現(xiàn)，只能蹦出一句“我一般都會(huì)把記憶中不開心的事忘掉的,?！苯Y(jié)果引來(lái)臺(tái)上隊(duì)員和臺(tái)下學(xué)生的一陣爆笑。我也不由得笑了起來(lái),。

現(xiàn)在想想,，跟學(xué)生的相處總是那么的輕松快樂(lè)。人與人之間的感情其實(shí)很簡(jiǎn)單,，當(dāng)你在付出時(shí),，你同時(shí)也在收獲。我們?yōu)檫@幫學(xué)生“衣帶漸寬終不悔”,，即使在最失落的時(shí)候都沒(méi)有放棄他們,。他們也在日常的生活點(diǎn)點(diǎn)滴滴中感受到我們的用心，也在用他們的行動(dòng)來(lái)回報(bào)我們,?；蚴抢覀兊囊陆歉覀冋f(shuō)“一起去吃飯吧”，或是在,。

日記,。

里那一句“好喜歡這些哥哥姐姐啊”,。簡(jiǎn)單卻真誠(chéng)。4天的相處很短暫,，但是感情卻會(huì)沉淀在心底,。

“柳暗花明又一村”

“調(diào)研南粵雙轉(zhuǎn)移，共建和諧新廣東”,，調(diào)研是我們此次實(shí)踐活動(dòng)的重頭戲。但實(shí)踐地校方?jīng)]有為我們提供任何幫助,，在廣州這塊縱橫交錯(cuò)的人際關(guān)系網(wǎng)里我們也沒(méi)有找到任何一個(gè)附著點(diǎn),。前期工作開展步履維艱，但所謂團(tuán)結(jié)就是力量,，在“山重水復(fù)疑無(wú)路”之后,，我們迎來(lái)了“柳暗花明又一村”,。

為了解蘿崗區(qū)在勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移政策實(shí)施兩年下勞動(dòng)者生產(chǎn)生活的變化情況,，本次調(diào)研分3部分,，采訪政府，企業(yè)及居民,。政府和企業(yè)因?yàn)槭孪葲](méi)有門路聯(lián)系到人,，單純靠自己打電話過(guò)去,，吃了很多閉門羹,，沒(méi)有人愿意接待。并且剛好遇到周末,，企業(yè)都以周末不上班的理由推辭了,。別無(wú)選擇，只能先進(jìn)行居民的調(diào)查訪問(wèn),，調(diào)研組25日下午展開盲目的“街道掃蕩調(diào)研”,，可想而知，效果很不理想,，6名調(diào)研人員用了1個(gè)小時(shí)找到一條人流不多的街道,，進(jìn)行了4個(gè)小時(shí)的調(diào)研，只完成了15份問(wèn)卷,。晚上8點(diǎn),，調(diào)研人員垂頭喪氣地回到學(xué)校,。

我知道，單純靠我以及調(diào)研組成員,，是不會(huì)有新的思路,，新的方法的。這時(shí),，我想起了指導(dǎo)老師,，賴?yán)蠋熤v起的一個(gè)詞，“頭腦風(fēng)暴”,。是的,，我們這支隊(duì)伍是17個(gè)人，而不是個(gè)別的1,2個(gè),，更不是只有我一個(gè)人,。要有新想法，必須集思廣益,。于是,，我一改每天的總結(jié)會(huì)議形式，不再由我一個(gè)人來(lái)總結(jié)和安排工作,，而是大家提出問(wèn)題,，分析問(wèn)題，大家提出解決的方法,，分析這種解決方法的優(yōu)缺點(diǎn)，進(jìn)而找出最優(yōu)的解決方案,。

果然,，“頭腦風(fēng)暴”中并發(fā)出很多新鮮的想法,，包括在學(xué)校內(nèi)部訪問(wèn)外來(lái)工,，在人流多的車站旁找人填問(wèn)卷，借助支教組學(xué)生找到適合調(diào)研的居民區(qū)等等,。一時(shí)間,，隊(duì)員變得很活躍，大家各抒己見(jiàn),，相互指出提出解決方法的優(yōu)缺點(diǎn),。我很明顯地感受到，在會(huì)議中,，每個(gè)人都在為隊(duì)伍的成果貢獻(xiàn)自己的力量,，而不再是各自各顧自己的小組進(jìn)度。我相信,，一個(gè)團(tuán)結(jié)的集體是強(qiáng)大的,，而我們隊(duì)伍正是這樣的團(tuán)體,，正無(wú)所畏懼地向前沖。

在支教結(jié)束后的一天里,，全體隊(duì)員出動(dòng)外出調(diào)研,，最后完成近200份問(wèn)卷，采訪了3個(gè)政府部門,，3個(gè)企業(yè),。獲得了所需的數(shù)據(jù)，得到了完善的資料,。正因?yàn)槭峭耆摹鞍资制鸺摇?，我特別珍惜這次的調(diào)研過(guò)程和結(jié)果。期間,，我嘗試了新的領(lǐng)導(dǎo)形式,，我體會(huì)到團(tuán)結(jié)的力量。

“我們是相親相愛(ài)的一家人”

17名隊(duì)員,，組成了這支“華南師范大學(xué)計(jì)算機(jī)學(xué)院,、軟件學(xué)院赴廣州蘿崗暑期社會(huì)實(shí)踐服務(wù)隊(duì)”。每一名隊(duì)員都是一根流動(dòng)著沸騰血液的血管,，縱橫交錯(cuò),，你中有我，我中有你,，形成清晰可見(jiàn)的脈絡(luò),，見(jiàn)證我們4天里的成長(zhǎng)。4天里,，這些團(tuán)委下一屆的精英們同住一個(gè)屋檐下,，一同嬉戲，一同為我們的目標(biāo)而奮斗,。無(wú)畏所有艱難,，只因“我們是相親相愛(ài)的一家人”。

陳歡為了支教的事情每天忙里忙外,，每一節(jié)課都精心準(zhǔn)備;玉梅在出發(fā)前為了聯(lián)系溝通學(xué)校,，撰寫方案，不知道熬了過(guò)少個(gè)通宵;秋蕊,、達(dá)輝,、成武、純燕每天都頂著熱辣辣的太陽(yáng)出外調(diào)研,，不知吃了多少閉門羹,，卻從來(lái)只會(huì)把苦往肚里吞;李迪是每次活動(dòng)會(huì)場(chǎng)的“美容師”，用氣球彩帶就能挑動(dòng)熱鬧的氣氛;靄華是我們的“移動(dòng)銀行”,，身上帶著整個(gè)隊(duì)伍的經(jīng)費(fèi),，要花錢的時(shí)候總忘不了她;雨雪,、明偉用相機(jī)記錄我們的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，他人娛樂(lè)時(shí),，自己只能在旁邊負(fù)責(zé)拍攝,，即使在這些相片里找不到自己的身影也毫無(wú)怨言;俊輝手被叮傷腫起一大塊也要堅(jiān)持去街上派義務(wù)維修的傳單，僅僅因?yàn)椴幌朊撾x隊(duì)伍;怡生的相片不知多少次被用來(lái)做支教的素材,，被p得面目全非也只會(huì)一笑而過(guò);偉峰負(fù)責(zé)了所有的橫幅和錦旗制作,，一路來(lái)任勞任怨;林璇為義務(wù)維修到處出去尋找場(chǎng)所，想盡方法吸引當(dāng)?shù)厝罕?美顏每晚在別人要入睡時(shí)仍在整理當(dāng)天的,。

通訊稿,。

;惠玉是萬(wàn)金油，哪里需要她,，她就會(huì)在哪里,。

在義務(wù)維修順利舉辦后，大家都無(wú)比興奮,，每人抱著半只西瓜,，坐在地上，瘋狂地啃著,，肆無(wú)忌憚地調(diào)侃,、談笑。吃完后,，偉峰捧著大肚子跟我說(shuō)“節(jié)儉真是令人受折磨的美德啊!”(因?yàn)橘I西瓜的錢是平時(shí)省下的,。)我聽后，笑得慘絕人寰,。

回憶起下鄉(xiāng)的短短的4天,，總會(huì)讓我的嘴角泛起漣漪。他們是那么可愛(ài)的一群家人,，永遠(yuǎn)直面挑戰(zhàn),，笑對(duì)人生。

實(shí)踐歸來(lái)話感悟,。

有句話這么說(shuō)“紙上得來(lái)終覺(jué)淺,，投身實(shí)踐覓真知”,。團(tuán)委2年的培養(yǎng),，讓我儲(chǔ)蓄了很多知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)，而在這次下鄉(xiāng)中,，作為隊(duì)長(zhǎng),，我將所學(xué)的用于實(shí)踐，用眼睛去審視,，用大腦去思維,，用冷靜去面對(duì),，用雙手去奉獻(xiàn)，帶領(lǐng)著整支隊(duì)伍朝著目標(biāo)前進(jìn),。作為隊(duì)員,，4天里，我在與其他隊(duì)員,、與學(xué)生,、與政府官員、與當(dāng)?shù)鼐用竦慕佑|中收獲真情,、寬容,、感恩，體會(huì)到團(tuán)結(jié)的力量,，懂得了什么是愛(ài),。就如我們的隊(duì)歌《愛(ài)的翅膀》里所吟唱的：

前面的路還很長(zhǎng)。

帶著你的夢(mèng)想,。

朝著成功的方向,。

鼓起勇氣向前闖。

我們的愛(ài)是你的翅膀,。

給你穿越風(fēng)雨的力量,。

你的幸福是我們的愿望。

一起打造一個(gè)屬于你的天堂,。

為了響應(yīng)學(xué)校關(guān)于暑期“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的號(hào)召,，也給自己一次走出校園、接觸社會(huì),、鍛煉自我的機(jī)會(huì),，在經(jīng)過(guò)精心準(zhǔn)備之后，我們團(tuán)隊(duì)一行五人,，下鄉(xiāng)做了關(guān)于農(nóng)民土地經(jīng)營(yíng)方式的調(diào)查研究,，調(diào)查地點(diǎn)為湖南寧鄉(xiāng)橫市鎮(zhèn)界頭村。在這二十多天的社會(huì)實(shí)踐中,，我們收獲頗多,，受益匪淺，對(duì)當(dāng)下農(nóng)村現(xiàn)狀有了一個(gè)全新的了解,。

我們的調(diào)查對(duì)象主要是當(dāng)?shù)氐拇迕?，?duì)村委會(huì)干部也進(jìn)行了訪問(wèn)調(diào)查。發(fā)現(xiàn),，該村以往主要是以種植糧食作物為主,，而糧食作物又主要食自給自足，僅少部分通過(guò)飼養(yǎng)家禽等轉(zhuǎn)化為了經(jīng)濟(jì)收入，土地的平均年收入食4000元左右,。近年來(lái),，該村以“發(fā)展產(chǎn)業(yè)經(jīng)濟(jì)”作為新農(nóng)村建設(shè)的核心內(nèi)容，充分利用當(dāng)?shù)厣蕉嗟貜V的優(yōu)勢(shì),引導(dǎo)村民對(duì)土地進(jìn)行了“多樣化”經(jīng)營(yíng),，引入大量經(jīng)濟(jì)作物,，同時(shí)保證自給糧食作物的種植，每畝土地的年平均收入至少增加了500元,，這種經(jīng)營(yíng)方式的改變?yōu)檗r(nóng)民增收帶來(lái)了巨大效用,。

村委會(huì)在解放思想的大潮中大膽實(shí)踐，科學(xué)創(chuàng)新,，為農(nóng)民謀福謀利,，提高了農(nóng)民的生產(chǎn)積極性和創(chuàng)造性，使土地資源得到了更為合理的利用,，促使了生產(chǎn)效率的提高,。土地，作為重要的生產(chǎn)要素,，是農(nóng)民生存的基本保障,，但在傳統(tǒng)經(jīng)營(yíng)模式下，土地的經(jīng)濟(jì)效率低下,，農(nóng)民對(duì)土地的重視程度不高,，隨意在耕地上建房屋濫用土地的現(xiàn)象屢見(jiàn)不鮮。但近幾年來(lái),，在中央和地方的共同努力下,，不斷改革，土地的經(jīng)濟(jì)效益得到了前所未有的提高,，農(nóng)民從土地上獲得的經(jīng)濟(jì)收入日益增加,，他們對(duì)土地的重視程度越來(lái)越高，土地非法流失的現(xiàn)象銳減,。

這次實(shí)踐,，我們分工合作，各自完成好自己的任務(wù),，讓我認(rèn)識(shí)到了團(tuán)隊(duì)合作的重要性,，也懂得了自身的社會(huì)責(zé)任。通過(guò)此次實(shí)踐,，我們也結(jié)交了不少的朋友,，進(jìn)一步認(rèn)識(shí)了社會(huì)，學(xué)到了許多書本上沒(méi)有的知識(shí),，掌握了更多為人處世的技巧,。與此同時(shí)，我深深的認(rèn)識(shí)到,，在推進(jìn)“城鄉(xiāng)一體化”的過(guò)程中,，政府出臺(tái)了一系列的政策，雖然部分農(nóng)民認(rèn)為政府還應(yīng)適當(dāng)提高農(nóng)業(yè)補(bǔ)貼,，但目前來(lái)講,，農(nóng)村的現(xiàn)狀較前幾年已又了翻天覆地的變化。筆者生于農(nóng)村長(zhǎng)于農(nóng)村,，也切身感受到了國(guó)家近年來(lái)的政策支持,，從出臺(tái)免除農(nóng)業(yè)稅到新型農(nóng)村合作醫(yī)療制度的實(shí)施，再到建立新型農(nóng)村社會(huì)養(yǎng)老保險(xiǎn)制度,，無(wú)一不說(shuō)明國(guó)家的重視,。土地在增產(chǎn)，農(nóng)名在增收,，農(nóng)村的發(fā)展速度在逐年加快,，城鄉(xiāng)二元格局也在逐步改變，農(nóng)民可以放心進(jìn)城務(wù)工,，也能夠安心在家務(wù)農(nóng),，不同的選擇同樣可以使農(nóng)民收入得到提高。在這次實(shí)踐中,，也切身感受到了國(guó)家惠農(nóng)政策給農(nóng)民帶來(lái)的好處,，正是由于政府對(duì)農(nóng)村的支持力度在加強(qiáng)，才使得農(nóng)民的生活水平日益提高,。

這次三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐雖然只有短短二十幾天,，但我們的收獲是頗多的，這將成為一筆不小的財(cái)富,，讓我們終生受益,。我也將勞勞記住自己肩上的社會(huì)責(zé)任,，不斷加強(qiáng)專業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí),，為社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)添磚加瓦,，建設(shè)號(hào)社會(huì)主義新農(nóng)村,，為廣大農(nóng)民服務(wù)。

一分耕耘，一分收獲,。

一分耕耘一分收獲,，這話用在我們暑期社會(huì)實(shí)踐上再適合不過(guò)了,。在這個(gè)炎熱的夏天,，我們暑期社會(huì)實(shí)踐團(tuán),，揮灑汗水，收獲富足,。

冒著三十多度的高溫,，克服著語(yǔ)言不通的困難,，我們義無(wú)反顧地來(lái)到了橫市鎮(zhèn)界頭村進(jìn)行我們的暑期社會(huì)實(shí)踐,。中南大學(xué)向來(lái)鼓勵(lì)學(xué)生在課外積極鍛煉自己,，因而我們的調(diào)查得到了學(xué)校的大力支持,，也正是因?yàn)槿绱?，我們?cè)谡{(diào)查中，始終不忘自己身上肩負(fù)的責(zé)任,，始終以中南人的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,，始終秉承著中南大學(xué)“經(jīng)世致用”的校訓(xùn)。我們用自己的行動(dòng)證明了我們的能力和耐力,。

當(dāng)然我們的付出沒(méi)有白費(fèi),。在實(shí)踐中，我們不僅得到了一系列的第一手的數(shù)據(jù)和資料,，更讓自己的實(shí)踐能力得到了提高,。作為我們團(tuán)隊(duì)的組長(zhǎng),，我更是肩負(fù)著更大的責(zé)任,，我是團(tuán)隊(duì)的核心骨，既要掌握?qǐng)F(tuán)隊(duì)的行動(dòng)方向,，又要在具體實(shí)踐中起到特定作用,，還要協(xié)調(diào)整個(gè)團(tuán)隊(duì)，增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)的凝聚力,。盡管因?yàn)榻?jīng)驗(yàn)缺乏,，我在這些方面遇到了一些困難，但是經(jīng)過(guò)不斷地反思和討論,，我總是能在最后做出正確的決定,。同時(shí)，這次實(shí)踐更讓我明白了團(tuán)隊(duì)的重要性：我們是一個(gè)集體,，我們的力量應(yīng)該要大于我們五個(gè)人的合力,，而要做到這一點(diǎn)就需要每個(gè)團(tuán)隊(duì)成員不遺余力地貢獻(xiàn)自己的知識(shí)、時(shí)間等,，并且我們需要向一臺(tái)機(jī)器的各個(gè)零部件一樣不斷磨合,，才能更好的發(fā)揮好整個(gè)團(tuán)隊(duì)的作用。

總之,，這次實(shí)踐帶給我的記憶是難忘的,，我會(huì)不把這次實(shí)踐當(dāng)做結(jié)束,，而是把它作為一個(gè)起點(diǎn)，積極參與更多的社會(huì)實(shí)踐,，在實(shí)踐中提升自我!

期待已久的三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)終于要啟動(dòng)了,，我有幸分到了支教組、后勤組,、通訊組工作當(dāng)中去,。

作為后勤組的組長(zhǎng)，自己認(rèn)為責(zé)任重大。因?yàn)橐粋€(gè)隊(duì)伍要準(zhǔn)備的物資繁雜和細(xì)致,，而經(jīng)費(fèi)又要明確支出的每個(gè)地方,，詳細(xì)記賬和選擇適宜購(gòu)買地點(diǎn)相當(dāng)重要。對(duì)于我這個(gè)平時(shí)就非常馬大哈的人來(lái)說(shuō),，記賬是對(duì)我的巨大考驗(yàn)。因?yàn)橐鞔_每一筆賬本，且要保證經(jīng)費(fèi)不能丟失或者給錯(cuò),。

幸好隊(duì)伍的朋友們都非常支持我的工作,，他們購(gòu)買的物資都有拿著發(fā)p找我報(bào)銷,，這對(duì)于我的工作有著巨大的幫助,。收集好各工作組所要的物資，列成清單,。由于明偉22號(hào)那天要去實(shí)習(xí),，所以俊輝和怡生都幫了我很大的忙，東西很重,，非常謝謝他們,。

賣完?yáng)|西后，并不代表著準(zhǔn)備物資的結(jié)束,，還要清算錢數(shù)是否準(zhǔn)確,，細(xì)致到每個(gè)物品的單價(jià)和數(shù)量都要記得清清楚楚，我想,，這樣才能給大家一個(gè)清晰的支出明細(xì)表,。

作為支教組的一員，陳歡師姐根據(jù)我的意愿把我分到了photoshop組,，由于還不是很熟悉,，之前也對(duì)photoshop課程準(zhǔn)備得不夠充分，在試講的時(shí)候,，效果實(shí)在差到不行,。顯然我是受到打擊的，可是陳歡師姐鼓勵(lì)我,，說(shuō)不要給自己壓力那么大,，如果不行可以找她說(shuō)。我很是感動(dòng),，所以當(dāng)晚我就改變教授的主題,，根據(jù)支教組員們的意見(jiàn)和建議,，學(xué)生的興趣愛(ài)好，我決定選了科幻水人和阿凡達(dá)這兩個(gè)主題,，通過(guò)實(shí)踐和講課,，確實(shí)讓我了解到這個(gè)改變是很好的，在支教的整個(gè)過(guò)程,，讓我覺(jué)得,，當(dāng)老師其實(shí)不好當(dāng)，備課非常麻煩,，特別是講你并不熟悉的課程,，所以當(dāng)老師，實(shí)力很重要,。

作為通訊組的一員,，寫了第一篇通訊稿。說(shuō)真的,，由于自己的其他工作和一些事情,，自己負(fù)責(zé)的那篇通訊稿并沒(méi)能按時(shí)完成，所以比較抱歉,。以后,，如果有機(jī)會(huì)，一定按時(shí)按質(zhì)量完成,。

這次5天的三下鄉(xiāng),，不管是支教方面，后勤方面,，調(diào)研方面都學(xué)到了很多,，與人溝通的能力，學(xué)會(huì)對(duì)人的理解,，學(xué)會(huì)換角度想事情,，不管在做人做事方面，都得到了很好的鍛煉,，希望在下一年的工作中繼續(xù)彌補(bǔ)自己的不足,。

穿越風(fēng)雨感悟成長(zhǎng)。

三下鄉(xiāng)暑期社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)大學(xué)生篇十一

在為期半個(gè)月的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中,，我們對(duì)農(nóng)村生活的不同方面有了更多的認(rèn)識(shí),，通過(guò)調(diào)研、走訪,、咨詢,、討論等多種方式，對(duì)農(nóng)民工子女的心理和受教育狀況,、當(dāng)?shù)亟逃陌l(fā)展?fàn)顩r,、農(nóng)村基層黨組織建設(shè),、村民經(jīng)濟(jì)和生活狀況以及當(dāng)?shù)氐姆俏镔|(zhì)文化遺產(chǎn)保護(hù)等民俗民風(fēng)等方面做了更進(jìn)一步的了解和調(diào)查分析,，發(fā)現(xiàn)和總結(jié)了一些現(xiàn)實(shí)的問(wèn)題,，并提出了一些可行性的建議，希望能得到當(dāng)?shù)厝藗兊闹匾?，使xx村的各個(gè)方面呈現(xiàn)良好的發(fā)展?fàn)顟B(tài)?，F(xiàn)將此次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)期間的一些活動(dòng)及心得體會(huì)分述如下：

一、團(tuán)隊(duì)集體意識(shí)是保障,，充分展示個(gè)人的才能,。

此次實(shí)踐小分隊(duì)共有18名隊(duì)員，在每項(xiàng)活動(dòng)中大家都能從思想上高度重視,，嚴(yán)格要求自己,、克服困難，認(rèn)真負(fù)責(zé)的做好每項(xiàng)工作,。

(一)實(shí)踐調(diào)研活動(dòng)分工明確,，黨員、團(tuán)員帶頭做好工作,。

實(shí)踐活動(dòng)共分為支教,、調(diào)研、后勤3項(xiàng)板塊,，全體隊(duì)員積極參與,，各項(xiàng)工作都能做到責(zé)任到人，目標(biāo)明確,，干勁十足,。讓我深切的感覺(jué)到一個(gè)優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì)要想保質(zhì)保量的完成任務(wù)，是和每個(gè)人的付出和辛勤努力,，互相協(xié)調(diào)是分不開的,。

(二)入鄉(xiāng)隨俗，勤儉節(jié)約,。

從城市到農(nóng)村,，大家都能很快的適應(yīng)村里的生活。實(shí)踐隊(duì)員和學(xué)生一起自己動(dòng)手,，把我們的校園,、宿舍布置的簡(jiǎn)潔整齊;共同節(jié)約水電資源、愛(ài)護(hù)學(xué)校的公共財(cái)產(chǎn),，在半個(gè)月的實(shí)踐活動(dòng)中我們和睦的生活在這個(gè)溫暖的大家庭中,。

二、熱心義務(wù)支教,，奉獻(xiàn)愛(ài)心,。

以義務(wù)支教為基礎(chǔ),，誦讀國(guó)學(xué)經(jīng)典為主要內(nèi)容,，為更多的農(nóng)民工子女奉獻(xiàn)愛(ài)心,，把我們學(xué)到的課堂知識(shí)轉(zhuǎn)化為實(shí)際能力,，運(yùn)用到社會(huì)實(shí)踐中去，同時(shí)也提高每個(gè)學(xué)生的思想意識(shí),，使他們主動(dòng),、熱心的投入到學(xué)習(xí)中去,。

(一)“義務(wù)支教亦師亦友”

此次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的義務(wù)支教環(huán)節(jié)得到了蔣家灣村委會(huì),，蔣家灣九年制學(xué)校以及廣大父老鄉(xiāng)親的大力支持和贊揚(yáng),。我們的教學(xué)活動(dòng)以“誦讀國(guó)學(xué)經(jīng)典,，傳承華夏文明”為主要內(nèi)容,，把《三字經(jīng)》《弟子規(guī)》等中的圣哲先賢的教育思想傳輸給學(xué)生，通過(guò)學(xué)習(xí)他們也對(duì)國(guó)學(xué)的學(xué)習(xí)產(chǎn)生了濃厚的興趣,，同時(shí)也更加規(guī)范了自己的言行,。

每天自愿來(lái)學(xué)校的學(xué)生在并不斷增多,，從最初的不足100人后來(lái)一度增加到260多人,，還有很多附近村莊、縣城的學(xué)生,，使我們感到一種自豪感和成就感,。同時(shí)也深切的體會(huì)到：

5、最后我們還了解發(fā)現(xiàn),，農(nóng)村孩子的教育問(wèn)題并不能得到充分的重視,，重男輕女的現(xiàn)象仍然有增不減，學(xué)生的身心健康也不能得到很好的重視,。特別是在他們?cè)诿媾R失學(xué)和打工等抉擇時(shí)表現(xiàn)出的愚昧無(wú)知,，對(duì)人和事物所表現(xiàn)出的畏懼、退縮,、甚至是冷漠的確令人擔(dān)憂,。

(二)“應(yīng)試素質(zhì)雙并行身心健全是保障”

隨著素質(zhì)教育和新課改的不斷推進(jìn)，培養(yǎng)祖國(guó)的建設(shè)者和接班人更值得我們?nèi)リP(guān)注,，特別是在偏遠(yuǎn)的農(nóng)村中小學(xué),，由于農(nóng)村孩子的家長(zhǎng)大多數(shù)不識(shí)字、沒(méi)文化，直接影響到了下一代的教育,，再加上農(nóng)村各方面條件的限制，就使得應(yīng)試教育和素質(zhì)教育都顯現(xiàn)了嚴(yán)重的問(wèn)題：由于九年制學(xué)校的師資有限,，校舍面積小，教學(xué)內(nèi)容不能更好的開展，在很多學(xué)生中普遍表現(xiàn)出“英語(yǔ)難，數(shù)學(xué)差,，其它方面漏差大”等問(wèn)題;而為了保證升學(xué)率,，更多的學(xué)生有書讀,，學(xué)校把大部分的時(shí)間和精力安排在主課方面,，使學(xué)生產(chǎn)生疲憊,，厭學(xué)等狀況,。另一方面,，由于主要課程占據(jù)了大量的時(shí)間，直接導(dǎo)致學(xué)生了德,、智,、體、美,、勞的全面發(fā)展嚴(yán)重失衡,，學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣大打折扣,，產(chǎn)生了一些消極影響。

在我們支教期間,，面向各年級(jí)的學(xué)生補(bǔ)習(xí)語(yǔ),、數(shù)、外等主要課程,，以講解基礎(chǔ)方法和培養(yǎng)興趣為主,，同時(shí)也增加了一些豐富多彩的課外活動(dòng)，如唱歌,，書法,，繪畫，演講,，太極拳,，健美操，體育等,。

我們看到孩子們極大地投入熱情和認(rèn)真學(xué)習(xí)的態(tài)度,，相比在城市優(yōu)越的條件下學(xué)習(xí)的孩子所表現(xiàn)出的迷惘、無(wú)知,、浪費(fèi)時(shí)間等等,，我們是否會(huì)感覺(jué)到這也是教育自身的一種不平等，我們更有義務(wù)和責(zé)任去幫助他們?物質(zhì)條件有限我們完全可以克服,，但思想精神上必須健康,，充實(shí)。

所以,，我希望,，這些農(nóng)村長(zhǎng)大的孩子能保持一種健康、樂(lè)觀的心態(tài),，努力學(xué)習(xí),，靠知識(shí)來(lái)改變命運(yùn)，建設(shè)自己美麗的家園,，感恩和回報(bào)這一路上幫助自己的親人朋友,。

(三)“積小流成江海立高志做棟梁”

從實(shí)踐活動(dòng)的第一天開始，我們就能和學(xué)校的孩子融洽,、和諧的相處,，從他們那里我們更能找到那種童年的快樂(lè)、自由,。

在我們一起相處的快樂(lè)時(shí)光里，和這些可愛(ài)的孩子們坦誠(chéng)相處,、互相幫助,、真心快樂(lè),，并且經(jīng)過(guò)對(duì)他們課堂的學(xué)習(xí)狀況的了解和課外的心理、學(xué)習(xí)等方面的交談,，我們感覺(jué)到：農(nóng)村中小學(xué)生對(duì)自己的學(xué)習(xí)和人生沒(méi)有清楚地規(guī)劃,，也沒(méi)有正確的理想和奮斗目標(biāo)，導(dǎo)致他們的學(xué)習(xí)動(dòng)力不足,，而是被動(dòng)的去接受教育,，產(chǎn)生了惡性循環(huán)。

其次,，農(nóng)村的許多學(xué)生在校的個(gè)人衛(wèi)生,、禮貌待人、遵守紀(jì)律等方面還存在許多問(wèn)題,，我們結(jié)合弟子規(guī)三字經(jīng)等國(guó)學(xué)知識(shí)的課堂教育,，讓他們能接受到良好文化的熏陶，在加上禮儀文化常識(shí)的補(bǔ)充,，倡導(dǎo)他們能在日常生活中養(yǎng)成良好的習(xí)慣,，注意一點(diǎn)一滴的細(xì)節(jié)，從小事做起,，并注重他們內(nèi)在品質(zhì)和思想道德上的提高,，立志成材，實(shí)現(xiàn)自己的人生理想和價(jià)值,，做一名品質(zhì)健全,、全面發(fā)展的有用之人。

三,、積極深入,，感知農(nóng)村變化。

走出校園,，深入到農(nóng)村,，了解當(dāng)?shù)氐膶?shí)際狀況，讓我們更好的看到了在時(shí)代發(fā)展下,，黨和政府對(duì)“三農(nóng)”問(wèn)題的高度重視,，近年來(lái)農(nóng)村的方方面面都有了更好的發(fā)展和變化。

(一)“貫徹科學(xué)發(fā)展觀,，抓好基層黨建工作”

實(shí)踐小分隊(duì)的實(shí)踐活動(dòng)得到了xx村委會(huì)的大力支持,，他們熱情自豪的向我們介紹了近些年來(lái)本村黨組織建設(shè)和發(fā)展的概況，向我們展示了xx村“優(yōu)秀黨組織”的榮譽(yù)牌匾,，向我們?cè)敿?xì)的介紹了村里各方面的發(fā)展?fàn)顩r和存在的問(wèn)題,。

這些使我們大學(xué)生感覺(jué)到，農(nóng)村的發(fā)展和進(jìn)步與黨的理論和政策的不斷發(fā)展和落實(shí)息息相關(guān)，只有搞好了農(nóng)村的基層黨建,，認(rèn)真落實(shí)好黨和政府的各項(xiàng)支農(nóng),、惠農(nóng)、幫農(nóng)政策,，才能使農(nóng)民得到真正的實(shí)惠,，才能早日走上脫貧致富的小康之路。

而更值得我們這些大學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)的是,，不僅要學(xué)好文化知識(shí),，搞好學(xué)習(xí)和工作，特別是在一個(gè)集體中,，更要發(fā)揮好黨員,、團(tuán)員的先鋒模范作用，帶頭向前沖,，更好的積累文化知識(shí)和經(jīng)驗(yàn),，在以后農(nóng)村發(fā)展的大潮中貢獻(xiàn)自己的青春力量。

(二)“傳承善華寺文明,，弘揚(yáng)伏羲始祖文化”

經(jīng)過(guò)對(duì)xx村的善華寺廟,、廟會(huì)以及文物保護(hù)和古風(fēng)臺(tái)太昊伏羲文化的傳承發(fā)展等相關(guān)方面的實(shí)地走訪，我們看到了許多從前代流傳至今悠久的歷史文化,，讓身為華夏兒女的我們倍感自豪,。

同時(shí)，面對(duì)著這些非物質(zhì)文化遺產(chǎn)遭到破壞,、遺失,、得不到更好的保護(hù)等諸多現(xiàn)實(shí)問(wèn)題，我們也深感一份失落,，同時(shí)我們的肩上也承擔(dān)著有一份重要的責(zé)任,，能不能喚起更多的人來(lái)關(guān)注和保護(hù)我們前人留下的優(yōu)秀文化遺產(chǎn)，我們應(yīng)該更好的繼承和發(fā)展傳統(tǒng)文化,，才能更好地建設(shè)我們的現(xiàn)代文明,。

(三)“關(guān)注弱勢(shì)群體，幫扶困難學(xué)生”

在全體隊(duì)員的努力下,，我們籌集到了一些有用的書籍和義務(wù),，對(duì)家庭困難的學(xué)生和村民進(jìn)行捐助，并對(duì)他們的心理困惑進(jìn)行疏導(dǎo),。

其實(shí),，我們?nèi)绻芨玫娜リP(guān)懷那些弱勢(shì)群體，使他們不要脫離我們的大家庭,，讓他們也能感覺(jué)到有更多的人在幫助和關(guān)心著他們,，這個(gè)世界依然是溫暖的,。

由于農(nóng)村的實(shí)際條件限制，無(wú)保低保的人數(shù)仍然很多,，還有很多更需要關(guān)愛(ài)和幫助的困難,、弱勢(shì)群體，如果我們要想早日實(shí)現(xiàn)共同富裕,，就必須消除兩極分化，更應(yīng)該去關(guān)注和幫扶這些困難的群體,，這是我們的權(quán)利更是我們的義務(wù),。

(四)“發(fā)展特色蘋果產(chǎn)業(yè)，帶動(dòng)農(nóng)村經(jīng)濟(jì)發(fā)展”

經(jīng)過(guò)在當(dāng)?shù)剞r(nóng)家果園的實(shí)地考察,，我們了解到,，當(dāng)?shù)氐霓r(nóng)民除了小麥和玉米的種植外，蘋果的種植是帶動(dòng)本村經(jīng)濟(jì)發(fā)展的重要途徑之一,。相比之下,，由于山村土地的貧瘠，再加上灌溉,、技術(shù)指導(dǎo)等方面的不足,，蘋果種植的規(guī)模和市場(chǎng)前景并不是很好。

如果各級(jí)政府能落實(shí)好“新農(nóng)村”建設(shè)的各項(xiàng)政策,，加快新農(nóng)村經(jīng)濟(jì)發(fā)展,，帶動(dòng)蘋果產(chǎn)業(yè)的“產(chǎn)—供—銷”一體化模式的發(fā)展，從這里也能走出一條擁有自主特色的新型致富路,，使蔣家灣村的村民早日過(guò)上小康生活,。

(五)“解決靠天吃水困難，實(shí)現(xiàn)鄉(xiāng)村道路暢通”

我們通過(guò)在蔣家灣村的實(shí)踐生活和對(duì)當(dāng)?shù)氐霓r(nóng)家了解感受到,，由于這里地處山區(qū),，人畜飲水以及灌溉等用水依舊是傳統(tǒng)的”靠天吃水”。

雖然在政府的幫助下,，xx村于20xx年也享受到了”人畜解困”工程的便利,，能夠自家儲(chǔ)存窖水，基本滿足日常用水,。但令我們擔(dān)憂的是,，天然降水的水質(zhì)嚴(yán)重影響到人體的健康，特別是對(duì)農(nóng)村的孩子和婦女,，而且遇上大旱年月時(shí)還會(huì)出現(xiàn)沒(méi)水吃的情況,。

另一方面，給我們感觸很深的是這里的交通極為不方便：從xx縣城通往村里的道路只有一條,，而且都是盤山修建的泥土路,，村里的主干道路也是崎嶇不平,，遇到大雨天氣，所有的道路都會(huì)受到嚴(yán)重影響,，車輛無(wú)法通行,，更是影響到了村民的出行。

所以說(shuō),，要想早日脫貧致富,，首先要保障這里的道路暢通，村民能飲用到純凈,、健康的水,，這些都需要政府的扶持和幫助。

(六)“豐富農(nóng)村精神文化生活,，以現(xiàn)代化生產(chǎn)促進(jìn)農(nóng)業(yè)發(fā)展”

在實(shí)踐活動(dòng)中我們還了解到,，當(dāng)?shù)氐拿耧L(fēng)純樸、民俗活動(dòng)豐富多彩：每逢初一,、十五,，村里的善華寺廟會(huì)都會(huì)很熱鬧，十里八鄉(xiāng)的村民都會(huì)趕來(lái)這里參加活動(dòng),，還會(huì)有唱大戲,、吹嗩吶、彈道琴,、接神取水等傳統(tǒng)活動(dòng),。

除此之外，我覺(jué)得農(nóng)村更應(yīng)該在農(nóng)閑時(shí)搞一些屬于村民自己的文娛活動(dòng),，如秧歌,、秦腔、歌唱,、建立圖書閱覽室等健康向上的活動(dòng),，也可以組辦一些科普知識(shí)的宣傳、農(nóng)業(yè)技術(shù)指導(dǎo)等對(duì)農(nóng)民生產(chǎn)生活有幫助的活動(dòng),。

另外一方面,，這里除了最傳統(tǒng)的農(nóng)用生產(chǎn)工具外，”獨(dú)輪車”是他們最便捷,、常用的運(yùn)輸工具,，還有傳統(tǒng)的牛耕也很常見(jiàn);隨著科技、文化的下鄉(xiāng),，現(xiàn)代化的農(nóng)用工具也在這里開始使用,，如”微型耕種機(jī)”，但是這些工具的使用還得不到推廣和普及,，導(dǎo)致了這里的農(nóng)業(yè)資源得不到更合理的利用,。

通過(guò)此次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),，我們深切的感覺(jué)到”三農(nóng)”問(wèn)題依然是擺在我們眼前的大問(wèn)題，要建設(shè)我們美好的新農(nóng)村,，還有很多的路要走,，學(xué)習(xí)科學(xué)知識(shí)，加強(qiáng)自身能力,，回到基層,，建設(shè)美好的新家園，是我們當(dāng)代青年的重要責(zé)任和使命,。

時(shí)間就如流水,，轉(zhuǎn)瞬間15天的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)就這樣結(jié)束了，我們對(duì)這里有著許多難舍和留戀,，臨別時(shí)，看見(jiàn)支教過(guò)的那些孩子哭紅了雙眼,，我們心里有種特別難受的滋味,，只是淚水在眼眶里打轉(zhuǎn)。

此次實(shí)踐活動(dòng),，我們每個(gè)人感受都很深,，走出大學(xué)校園，面向社會(huì),，深入到山村,，體驗(yàn)?zāi)抢镆稽c(diǎn)一滴的生活，我們才真正領(lǐng)略到外面世界是多么的現(xiàn)實(shí),，如果不努力,，將來(lái)我們什么也做不了，更談不上建設(shè)社會(huì),。同樣,，在條件落后、生活艱苦的農(nóng)村還有很多我們要去學(xué)習(xí)和建設(shè)的地方,，我們應(yīng)該倡議更多的人來(lái)關(guān)心和幫助農(nóng)村的發(fā)展,。

在為期半個(gè)月的實(shí)踐活動(dòng)中，我們用自己的實(shí)際行動(dòng)檢驗(yàn)了“團(tuán)結(jié)互助,、自立自強(qiáng),、適者生存”這一真理，給我們的雙肩上不自覺(jué)的挑起了一份責(zé)任,，找到了我們向前的動(dòng)力,。同時(shí)，感謝學(xué)校和社會(huì)給了我們這次鍛煉自己,、適應(yīng)社會(huì)的機(jī)會(huì),，讓我們走出了校園,，認(rèn)識(shí)了解了社會(huì)，為我們步入社會(huì)打下了基礎(chǔ),。

我們將會(huì)在以后的生活、學(xué)習(xí),、和工作中,，記住這次意義不同的“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，更多的總結(jié)和積累寶貴的經(jīng)驗(yàn),，立志成材,，做一名人格健全,、全面發(fā)展并且對(duì)社會(huì)有用的大學(xué)生,，更好的展現(xiàn)我們的精神面貌,，實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值,。

三下鄉(xiāng)暑期社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)大學(xué)生篇十二

為期五天的“三下鄉(xiāng)”暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)落下帷幕，我參與的是小學(xué)義教活動(dòng),。在出征儀式中，我們的隊(duì)員都懷著興奮而又激動(dòng)的心情聽著書記的講話,，初步了解了“三下鄉(xiāng)”活動(dòng)的重大意義,。經(jīng)過(guò)三個(gè)小時(shí)的車程，來(lái)到小學(xué),，看到了學(xué)校簡(jiǎn)陋的環(huán)境,，村民樸實(shí)的生活，學(xué)生們積極的學(xué)習(xí)態(tài)度,，都讓我們感受到農(nóng)村氣息,。

第二天下午，我們義教小分隊(duì)開始了義教活動(dòng),，來(lái)自不同年級(jí)的小學(xué)生們好奇地望著我們十幾位的隊(duì)員,，經(jīng)過(guò)一節(jié)課的共同學(xué)習(xí)，小朋友們都已經(jīng)和他們所配對(duì)的隊(duì)員互相熟悉了,，稚嫩的面孔,，好奇的眼睛，向我們傾訴著自己的學(xué)習(xí),，自己的朋友,，自己的家庭,。與我配對(duì)的是兩小姐妹和一位五年級(jí)的男生，得知他們的父母都外出打工,，家里只剩下老一輩來(lái)?yè)狃B(yǎng)他們,，環(huán)境的惡劣并沒(méi)有打擊到他們學(xué)習(xí)的信心，在每一節(jié)課都認(rèn)真聽講,，認(rèn)真學(xué)習(xí),。

第三天，我與另外兩位隊(duì)員上了一個(gè)小時(shí)的英語(yǔ)課,，由于低年級(jí)的學(xué)生沒(méi)有接觸過(guò)英語(yǔ),，所以課堂上的學(xué)習(xí)有一定的難度。但是,，高年級(jí)的學(xué)生很快就跟上進(jìn)度,。大家一起學(xué)習(xí)26個(gè)英文字母、字母歌,，還有數(shù)字和問(wèn)候語(yǔ),，對(duì)于這一切，他們都感到十分新鮮,，即使是發(fā)音不標(biāo)準(zhǔn)，但也阻擋不了他們的熱情,。除了課堂上有時(shí)候較為吵鬧之外,，課堂氣氛還是很活躍，小朋友也很聽話,。

除了需負(fù)責(zé)的英語(yǔ)課外,，我還配合了其它隊(duì)員們上的語(yǔ)文、數(shù)學(xué),、音樂(lè),、美術(shù)、體育課,，讓我感受最深的是體育課堂,，游戲是小朋友們最愛(ài)的活動(dòng)，每位隊(duì)員也融入其中,，老鷹捉小雞,、丟手絹、木頭人,，這些都是屬于大家的童年游戲,，讓我們也樂(lè)在其中。

小朋友們都十分喜歡我們,，他們都要我們留下聯(lián)系方式,，電話地址滿滿地寫在他們的筆記本上,，每天晚上，我都接到了他們的電話問(wèn)候,，哥哥姐姐的稱呼已經(jīng)留在我們的心中,。離別時(shí)的揮手與不舍，最后還唱著歌歡送我們,，感動(dòng)的場(chǎng)面都讓隊(duì)員們熱淚盈眶,。

短短三天的義教活動(dòng)并不能改變到他們的教育情況，特別是在農(nóng)村這種環(huán)境里,，深山大嶺,，離城市更是遙遠(yuǎn)，師資力量的匱乏,，以及周圍村民文化水平有限,，這都是在短時(shí)間內(nèi)無(wú)法改善的，我們只是希望盡自己最大的能力幫助他們,，在他們的童年里增加一段美好的回憶,。

這次的活動(dòng)不僅與各位隊(duì)員們、小朋友們建立了深刻的友誼,，而且對(duì)于城市生活的我來(lái)說(shuō),，是一次難得的農(nóng)村體驗(yàn)，了解到更多社會(huì)上不同階層人民的情況,，讓我更加珍惜現(xiàn)在的美好生活,。希望以后也再有機(jī)會(huì)參與這類型的實(shí)踐活動(dòng)，了解更多課堂上無(wú)法學(xué)習(xí)的知識(shí),。

三下鄉(xiāng)暑期社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)大學(xué)生篇十三

通過(guò)去農(nóng)村參加社會(huì)實(shí)踐可以更好的幫助我們了解農(nóng)村的建設(shè),。下面是本站小編為您精心整理的暑期三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐。

心得體會(huì),。

模板,。

光陰如水，歲月如梭,。轉(zhuǎn)眼間,，20xx年暑期“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)在種種不舍中拉下了帷幕。

xx莊,，一個(gè)美麗的村莊,，成了我們18名志愿者共同的回憶，同時(shí)也是激勵(lì)著我們前進(jìn)的不竭動(dòng)力,。但“三下鄉(xiāng)”中一個(gè)個(gè)感人的故事,，一份份感動(dòng)的畫面卻永遠(yuǎn)的刻在了心間，不會(huì)忘記。

“三下鄉(xiāng)”的十天時(shí)間,，我們以支教為依托,，以“實(shí)踐科學(xué)發(fā)展，服務(wù)和諧中原”為主題,，結(jié)合時(shí)代特征,，舉行了多種多樣的志愿服務(wù)活動(dòng)。

短短十天時(shí)間,，我學(xué)到了很多知識(shí),，見(jiàn)到了很多過(guò)去沒(méi)有見(jiàn)過(guò)的東西，體驗(yàn)了一種從來(lái)沒(méi)有過(guò)的生活,，收獲了非同尋常的經(jīng)歷,。

“三下鄉(xiāng)”教我—學(xué)會(huì)負(fù)責(zé)，催化成熟,。

“三下鄉(xiāng)”教會(huì)了我要有責(zé)任心,，認(rèn)真對(duì)待身邊的人和事。作為小孩子們的班主任,，我必須要對(duì)我的學(xué)生負(fù)責(zé),，不僅僅是他們?cè)趯W(xué)校里的表現(xiàn)，更是要對(duì)他們的人身安全負(fù)責(zé)任,。

每次進(jìn)教室,，聽到小朋友親切的拉著聲音喊我“老師”的時(shí)候，我都覺(jué)得自己背負(fù)著很重的擔(dān)子,，他們的清脆的聲音里飽含著無(wú)限的信任,，讓我覺(jué)得自己一下子長(zhǎng)大了許多。

因?yàn)楹芏嘈∨笥鸦丶乙^(guò)河或者馬路,，存在安全隱患，每當(dāng)放學(xué)回家,，我都要組織學(xué)生排隊(duì),，然后送他們回家。我主要是負(fù)責(zé)送大鄧莊的學(xué)生,，回家的路上我總會(huì)牽著第一排學(xué)生的小手,，不停地向后面的學(xué)生反復(fù)嘮叨要注意安全，結(jié)伴上學(xué)等,。

“三下鄉(xiāng)”教我—團(tuán)結(jié)協(xié)作,，收獲感動(dòng)。

作為“三下鄉(xiāng)”團(tuán)隊(duì)中的一員,，我學(xué)會(huì)了時(shí)刻要以大局為重,，不能以個(gè)人為中心，為所欲為,，不聽從指揮,。同時(shí),，在這個(gè)團(tuán)隊(duì)中，我們有分工也有合作,，分工是為了更好的合作,，這就要求我們各司其職，團(tuán)結(jié)協(xié)作,，加強(qiáng)交流,。

孩子們總是那么可愛(ài)，記得一個(gè)下午,，我剛進(jìn)班,，一個(gè)叫鄧雯的小姑娘往我手里塞了一個(gè)甜瓜后就馬上害羞的跑掉了。

此后幾天,，她還總是給我打電話說(shuō)要給我?guī)Ц嗟奶鸸?。還有一個(gè)傍晚，下著蒙蒙細(xì)雨,，我和另一個(gè)志愿者出去調(diào)研,，沒(méi)有帶傘，我們剛走到村口就老遠(yuǎn)看見(jiàn)小班學(xué)生張麗跑的可快給我們送傘,。那一刻,，我的心像是被火烤了一樣，熱乎乎的,。

“三下鄉(xiāng)”教我—學(xué)會(huì)珍惜,，不辭辛苦。

“三下鄉(xiāng)”讓我在艱苦的生活環(huán)境中學(xué)會(huì)珍惜,。南老莊的生活條件不是很好,，特別是作為志愿者，我們要住在學(xué)校,，條件相對(duì)更差,。用的是地鍋，吃的是大鍋飯,，睡的是桌子拼成的硬板床,，用水也不方便，每天拖著忙碌的身子,，連洗澡都沒(méi)法洗,，同一件衣服要反復(fù)穿，有時(shí)候晚上洗洗,，第二天早上不干的話濕著也要穿,。

但這些艱苦的條件并沒(méi)有把我們嚇倒，我們苦中作樂(lè)，讓生活過(guò)得更有意義,。我是簡(jiǎn)報(bào)組成員,，白天做活動(dòng)，晚上寫簡(jiǎn)報(bào),，每天凌晨2點(diǎn)多才可以睡覺(jué),，早上6點(diǎn)多照樣可以不定鬧鐘就起床，卻也不覺(jué)得辛苦,。

正是這樣的生活,，才讓我覺(jué)得我們應(yīng)該學(xué)會(huì)珍惜，珍惜各種資源,，珍惜別人的勞動(dòng)成果,，珍惜父母的句句關(guān)心，珍惜朋友的聲聲問(wèn)候,，珍惜我們現(xiàn)在的美好生活,。

“三下鄉(xiāng)”教我—情深意重，不離不棄,。

“三下鄉(xiāng)”讓我收獲了友情和親情,。滾滾紅塵，蕓蕓眾生,，能在同一個(gè)時(shí)空相遇,，已是一份機(jī)緣，正如歌詞里所說(shuō)：“千里難尋是朋友”,。

我們18名志愿者們來(lái)自不同的系(院),，特殊的日子里，我們相互照顧,，彼此珍惜,，猶如相親相愛(ài)的一家人，帶隊(duì)老師是我們的哥哥,，給我們引領(lǐng)出成長(zhǎng)的道路,。

離別時(shí)的那份依依不舍仍然在心頭縈繞，記得回家那天,，其他6名兄弟姐妹在火車還有20分鐘到站的時(shí)候趕到火車站為我們送行,，我們一一握手,、擁抱惜別,，進(jìn)站后還不停地回頭揮手，那份感情像是吸滿了水的海綿,，滿滿的都是愛(ài),。

“三下鄉(xiāng)”用一種特別的方式教會(huì)了我成長(zhǎng)，讓我更加理解“生活”二字的真諦。志愿服務(wù)在左,，友情親情在有,，走在生命路的兩旁，隨時(shí)播種,，隨時(shí)開花,，點(diǎn)綴的花香彌漫。

短暫的十天,，我收獲了一筆不可或缺的財(cái)富,。

我們帶著青春、責(zé)任與夢(mèng)想,，踏上了“三下鄉(xiāng)”的征程,，八月的我們，收獲榮耀,、感恩與感動(dòng),，結(jié)束了“三下鄉(xiāng)”的征程，一幅又一幅難忘的回憶深深在心中鐫刻,。靜下心來(lái),，我們聆聽記憶最深處的聲音。

但是,，這份感受卻讓我深深銘記,，它讓我在人生道路上開拓起了新的征途。同時(shí),，也讓我對(duì)人民教師更加敬佩,。沒(méi)有體驗(yàn)過(guò)作老師，就不知道一節(jié)課下來(lái)老師有多累有多苦,。在此,，我向所有的人民教師表示崇高的敬意。

作為新聞組的成員,，每天忙著拍攝素材：發(fā)傳單,、招生、上課,、“”宣傳活動(dòng),，沒(méi)有一天是空閑下來(lái)的。我扛著攝像機(jī)東奔西跑,，用手中的機(jī)器努力地記錄每一個(gè)美好的畫面,，期望留下最美好的記憶。

在不斷的奔跑中,，我思考每一個(gè)畫面的構(gòu)圖,、內(nèi)容,，以及所能表達(dá)的畫面語(yǔ)言，像個(gè)追逐時(shí)間的狂人,，把世界的每一個(gè)組成元素都記錄在案,，不讓它消散在記憶之外,。

每一天的收獲都是滿滿的,，每一天都是開心快樂(lè)的,。特別是面對(duì)那些天真的小頑童們,，我和他們一起玩耍,，給他們拍照,，哭的,、笑的,，每一分鐘都是美好,。

來(lái)回奔走真的很累,，但是，每當(dāng)清晨的鬧鐘響起,，我總是會(huì)急匆匆地爬起來(lái),，為了不漏了那美好。美好的風(fēng)景,、淳樸的民風(fēng),，還有一群小頑童，都值得我記憶終生,。

我想,，這輩子讓我最難忘記的便是離別時(shí)，孩子們?yōu)槲已堇[的手語(yǔ)《愛(ài)》,。在初一年級(jí)的趣味課上,，我給他們帶去了一堂手語(yǔ)課，小虎隊(duì)的《愛(ài)》,。

考慮到學(xué)生們接受這方面的內(nèi)容比較少,，我用了兩節(jié)課的時(shí)間和初一的學(xué)生們一起學(xué)習(xí)了這首歌曲和手語(yǔ)，大家都基本掌握了手部動(dòng)作,，并且可以獨(dú)立的完成整首歌曲的表演,。真的好欣慰，突然間感覺(jué)自己有了一名真正的教師的榮耀感,。

今年的暑期我沒(méi)有像往年一樣早早回家,，而是參加了我們學(xué)院的暑期社會(huì)實(shí)踐服務(wù)團(tuán)，也就是所謂的“三下鄉(xiāng)”,。我們?cè)趯W(xué)院領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷下,，在院團(tuán)委的支持下，我們“追尋紅色足跡”暑期社會(huì)實(shí)踐服務(wù)團(tuán)的活動(dòng)已經(jīng)圓滿結(jié)束,。

回顧三下鄉(xiāng)那段難忘的日子,，我們一起唱紅歌，一起沖涼水澡,，一起吃那么“可口”的飯菜,，一起教導(dǎo)孩子們，一起的日子真的很難忘啊,，留給我們的不僅僅是感動(dòng),，還有成長(zhǎng)，經(jīng)歷這一段日子,，我感覺(jué)自己長(zhǎng)大了,，變得成熟、勇敢,、自信,。

雖然我們?cè)趚x鎮(zhèn)吃了不少苦，但是我們應(yīng)該感到高興,，因?yàn)槲覀兏冻龅倪h(yuǎn)遠(yuǎn)小于我們所得到的,。這將是我們?nèi)松幸还P無(wú)比寶貴的財(cái)富，值得我們用一生來(lái)珍藏,。

能夠參加這次暑期三下鄉(xiāng),，我感到那么的榮幸，短短的幾天,，我們33個(gè)人,，開展了那么多活動(dòng)，支教,、宣講,、電影、調(diào)研,、舞蹈,、歌曲，我們用心為大家服務(wù)著,，這個(gè)過(guò)程的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,，仍然歷歷在目。

在三下鄉(xiāng)中,，我們?cè)诶龝?huì)上激烈的討論,，我們?cè)诓煌膷徫簧厦β担覀兠鎸?duì)孩子的笑容......那一個(gè)個(gè)完美的瞬間,，都是成長(zhǎng)的鏡頭,，在三下鄉(xiāng)的經(jīng)歷中，我們不斷成長(zhǎng),，而這種成長(zhǎng)是如此的珍貴,。

我很榮幸地?fù)?dān)任七(1)班的班主任,。第一天上午見(jiàn)面開班會(huì)，先讓每個(gè)人上去,。

自我介紹,。

大部分學(xué)生都很害羞但是有一個(gè)男孩特別大膽第一個(gè)站上去說(shuō)：“我叫陳秋炳我喜歡打乒乓球我喜歡吃蘋果?！标戧懤m(xù)續(xù)就有一些孩子也上去自我介紹了但是一開口都是：“我叫xxx.我喜歡的運(yùn)動(dòng)是xxx.我喜歡的水果是xxx,。”大概15個(gè)人這樣說(shuō)以后我就笑著問(wèn)全班孩子：“是不是大家都喜歡打乒乓球都喜歡吃蘋果?”引來(lái)一陣哄堂大笑,。在全班掌聲的鼓勵(lì)下后來(lái)一些比較害羞的同學(xué)也勇敢地站上了講臺(tái)而且都會(huì)說(shuō)點(diǎn)其他的比如最喜歡的科目學(xué)習(xí)之余的愛(ài)好是什么,。那次班會(huì)是我第一次與班上的同學(xué)們接觸了解的不多但我心里很清楚一點(diǎn)：他們需要更多的鼓勵(lì)更多的關(guān)愛(ài)。

接著,，就開始了整整八天的授課,。

每天早上7點(diǎn)10分，我都會(huì)準(zhǔn)時(shí)出現(xiàn)在教室里,。第一天早上,，我就跟大家強(qiáng)調(diào)早讀的重要性，一定要珍惜早晨讀書的時(shí)間,，切不能早早來(lái)到教室坐在那里發(fā)呆,。我原本以為他們會(huì)自覺(jué)地讀書，但是每次讓他們自己讀的時(shí)候聲音就特別小,，于是我開始了帶讀,。每一天早讀時(shí)間，我都會(huì)親自一句一句一遍一遍帶他們讀昨天學(xué)過(guò)各科的重點(diǎn)知識(shí),，可能是看到老師都那么認(rèn)真,，他們也讀的很起勁，之后的每個(gè)早讀,，教室里都書聲瑯瑯,。我一直以為，這是一種不太好的方式,，畢竟學(xué)習(xí)是應(yīng)該主動(dòng)的,，我這樣帶讀似乎讓他們被動(dòng)地接受知識(shí)，也許很多同學(xué)是不愿意被我逼著讀書的,。但后來(lái)閉幕式結(jié)束以后我翻看他們寫給我的信,，心中有提到，“以后應(yīng)該沒(méi)有一個(gè)老師像你一樣一句一句一遍一遍帶我們?cè)缱x了……”,。我才發(fā)覺(jué)，他們都懂的,，都明白老師的用心良苦,。

7月19日,，第一天正式上課，我和我的搭檔班主任莊文進(jìn)出于不放心,，就坐在教室后面旁聽,，想了解一下同學(xué)們上課的表現(xiàn)。出乎我們的意料,，那么害羞的一個(gè)班在上課時(shí)居然如此積極配合任課老師，活躍地回答問(wèn)題,，主動(dòng)上去玩游戲，整齊有力的讀書聲甚至響徹了整幢教學(xué)樓,，坐在四樓辦公室里的老師都聽到了,。下課期間,，我就表?yè)P(yáng)了他們,，鼓勵(lì)他們繼續(xù)加油，好好表現(xiàn),，讓每一個(gè)老師都喜歡上你們,，那他們就會(huì)更用心地備課，把更多知識(shí)傳授給你們,。守了整整三節(jié)課以后我和搭檔也比較放心地離開教室了。一回到辦公室,，就收到了很多贊揚(yáng),，上過(guò)課的老師紛紛表?yè)P(yáng)我們班的同學(xué)很乖，那一刻,，真的覺(jué)得很自豪,，很高興。

出于班主任這個(gè)身份,，我要經(jīng)常跟他們強(qiáng)調(diào)一些,。

規(guī)章制度。

問(wèn)題,，所以我每次剛踏進(jìn)教室門口,，所有同學(xué)都會(huì)立即回到座位上坐好，不敢吭聲,。這也導(dǎo)致了我授課的煩惱,，因?yàn)槲覔?dān)任的科目是綜合英語(yǔ),，有六天的課程，如果他們那么恐懼我的話我的課堂可能會(huì)難以活躍起來(lái),。懷著這樣的擔(dān)憂,，在7月20日，我開始了人生中第一次真正意義上的授課,。果然不出我所料,，同學(xué)們面對(duì)我這個(gè)班主任的課，表現(xiàn)得很緊張,，不敢多說(shuō)一句話,，只是單純地配合我上課所講的內(nèi)容。第一次上課,，備課的內(nèi)容也沒(méi)有很好地落實(shí),，因?yàn)橥瑢W(xué)們的基礎(chǔ)比我估計(jì)的要弱。上完一節(jié)課,，心里有很多不滿,，回去之后，我便開始思考接下來(lái)的五節(jié)課該如何設(shè)計(jì)才能讓同學(xué)們?cè)谳p松的氛圍中學(xué)到知識(shí),。第二節(jié)課開始,，我完成地越來(lái)越好了，除了把重點(diǎn)的基礎(chǔ)知識(shí)傳授完以后,，大概還剩下十分鐘讓大家玩?zhèn)€簡(jiǎn)單有趣的小游戲,，在游戲中記憶單詞，鍛煉膽量,，活躍思維,。這樣的效果的確不錯(cuò)，這種寓教于樂(lè)的教學(xué)方式受到了同學(xué)們的喜愛(ài),，我對(duì)他們也越來(lái)越親和,，班主任的威嚴(yán)只是在必要的時(shí)候出現(xiàn)。

除了上課時(shí)間,，放學(xué)后我們還會(huì)到學(xué)生家里去調(diào)研,。兩個(gè)隊(duì)員一組，負(fù)責(zé)3,4個(gè)同學(xué),。放學(xué)后就跟著他們回家,，路上會(huì)跟他們聊很多，了解一下家里的基本情況,，有些同學(xué)可能很怕我們到了家里會(huì)說(shuō)壞話,，半路都想逃跑，我們就跟他們解釋清楚。在調(diào)研的過(guò)程中,，我們了解到了一些同學(xué)可愛(ài)背后的辛酸故事,。有的是來(lái)自單親家庭，很小的時(shí)候便失去了父親或母親,，在缺愛(ài)的環(huán)境下長(zhǎng)大;有的是家里最小的孩子,，前面還有很多哥哥姐姐讀大專，讀技校,，家里的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)實(shí)在太重;有的是自小由爺爺奶奶帶大,，父母外出打工，一年見(jiàn)面才幾次,，在封建傳統(tǒng)的氛圍中成長(zhǎng)……了解到這些情況,，我們也明白了那些孩子為什么在學(xué)校那么害羞緊張不敢多和其他同學(xué)交往。雖然家庭經(jīng)濟(jì)都不是很好,，但每次去到他們家里,，家長(zhǎng)都非常熱情地招待我們,，把家里的花生,，芒果，楊桃,，黃皮,，玉米都拿給我們帶回學(xué)校，他們非常尊重老師,，也很希望自己的小孩能夠多讀點(diǎn)書,，不要像自己這樣一輩子窩在農(nóng)村里。作為班主任,，除了親身去一些同學(xué)的家里,，如果知道哪些隊(duì)友有去我們班的同學(xué)家里，我都會(huì)主動(dòng)去跟進(jìn),，希望除了看到學(xué)校里的他們,，更了解多一些在家里的他們表現(xiàn)如何。

每天除了早讀,，中午,，還有自己上課的時(shí)間，在下課時(shí)我也會(huì)多到班上走動(dòng),，看看孩子們,，有一次發(fā)現(xiàn)有個(gè)男孩肚子痛，就馬上帶他到辦公室吃藥,。在大型班活動(dòng)上,，我教他們學(xué)手語(yǔ)，學(xué)唱歌，玩游戲,，大家都玩的很開心,。總的來(lái)說(shuō),，這個(gè)班的同學(xué)都懂得講禮貌,，守紀(jì)律，就算有事不能到校也會(huì)打電話,，發(fā)短信或者寫,。

請(qǐng)假條。

托同學(xué)轉(zhuǎn)交給我說(shuō)明情況,。農(nóng)村的孩子畢竟不能全身心地投入學(xué)習(xí),，有時(shí)要幫家里干農(nóng)活也是情有可原的，所以我每次都會(huì)很和藹地叮囑他們自己注意安全,，照顧好自己,，干完活有時(shí)間再來(lái)學(xué)校上課。

日子一天一天過(guò),，我們的相處越來(lái)越多,，之間的故事越來(lái)越豐富多彩，感情也就慢慢積淀在心中,。在最后一節(jié)班會(huì)課上,，我和搭檔把花了幾個(gè)晚上才完成的一封封信發(fā)給他們，還給每個(gè)人準(zhǔn)備了一本,。

日記,。

本，一支筆,，算是對(duì)他們的鼓勵(lì)吧,。之后，我們也收到了很多回信,，他們都說(shuō)我們是好老師,，我們的教學(xué)方法很好，他們舍不得我們離開,，明年還會(huì)不會(huì)再來(lái)教他們,，真希望我們能一直在這里教他們……看到那些稚嫩的字眼，心中充滿了感動(dòng),，很多話,，他們沒(méi)有親口對(duì)我們說(shuō)出來(lái)，尤其是一些男孩,，他們平時(shí)都是很調(diào)皮搗蛋的,，但是在信中都表達(dá)了自己的真情實(shí)感，對(duì)我們表示了深深的感謝。

終于到了閉幕式那一天,，我是主持人,，一直都很開心地在主持，欣賞隊(duì)員和同學(xué)們苦苦排練了很多天的精彩節(jié)目,，但是到了全體夢(mèng)飛翔隊(duì)員大合唱《愛(ài),，因?yàn)樵谛闹小窌r(shí)，我卻忍不住哭了,，一直以來(lái)在孩子們面前堅(jiān)強(qiáng)的形象在那一刻都破滅了,，我一直看著七(1)班同學(xué)們的位置，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望著他們,，淚水一滴滴滑落,，泣不成聲。我們合唱完以后,，就到了全體學(xué)生為老師唱那首最煽情的《祝你一路順風(fēng)》了,，我逼自己平靜下來(lái)，對(duì)他們說(shuō)：“最后一次唱給我們聽,，好么》”他們大聲地回答：“好!”,，一曲憂傷的歌就這樣久久回蕩在四九中學(xué)的上空，隊(duì)員們?cè)僖踩滩蛔?，釋放自己的淚水,，表達(dá)對(duì)孩子們深深的不舍,，對(duì)這片土地深深的眷戀……閉幕式結(jié)束以后,，我和搭檔回到班上，和每個(gè)孩子拍照,，全班一起合影，未來(lái),，不知道還不會(huì)和你們見(jiàn)面,，那就讓老師用照片記錄下我們?cè)谝黄鸬臅r(shí)光吧，讓老師記住你們最燦爛的笑臉,。

坐上車離開四九中學(xué)時(shí),，一些孩子還在拼命追車,，希望留下我們，看到他們一邊哭一邊拼命往前追的樣子,，連男隊(duì)友都感到心酸，那些天真的孩子,，擁有最純潔的心靈,，世界在他們眼中是如此純潔無(wú)暇，只要是對(duì)他們好的人,，他們都會(huì)記在心里,，加倍回報(bào),。很難再遇到這么純真的孩子了吧，我們也會(huì)記住他們的,，寫信,，寄照片,，寄禮物,，期待日后聽到他們更多好消息。四九中學(xué)的校長(zhǎng)說(shuō),，當(dāng)老師不當(dāng)班主任是最大的遺憾,。我很榮幸地當(dāng)了十天的班主任，體會(huì)到那份責(zé)任,，未來(lái)我會(huì)更加努力,，畢業(yè)以后一定要當(dāng)一個(gè)稱職的，優(yōu)秀的班主任,。

這個(gè)夏天,，讓我深深地體會(huì)到了生命的意義，更堅(jiān)定了我未來(lái)要走的路,。第一次踏上講臺(tái),，第一次當(dāng)班主任，第一次到學(xué)生家里調(diào)研,，第一次經(jīng)歷了十天清貧的生活,，第一次備課到深夜才回宿舍洗冷水澡休息，第一次為了準(zhǔn)備一個(gè)幕布跪在地上工作了一個(gè)晚上,，第一次熬幾個(gè)晚上來(lái)寫信給班上的每個(gè)孩子,，第一次收到學(xué)生寫的信，送給自己的禮物,，最重要的是,，第一次聽到那么多學(xué)生稱贊自己是個(gè)好老師,。我深知,，未來(lái)的路，遠(yuǎn)遠(yuǎn)沒(méi)有想象中平坦,，我還會(huì)經(jīng)歷更多現(xiàn)實(shí)的困難,，但，這是我的一個(gè)最重要的起點(diǎn),，從這里,，我知道了未來(lái)的路該如何前進(jìn)，這里,，讓我有了更大的動(dòng)力為教育事業(yè)貢獻(xiàn)自己的一份力量!

不要悲傷,，要陽(yáng)光地面對(duì)眼下的生活,，我們要把歡樂(lè)和笑聲帶給孩子們，同樣要帶給自己,，我們都是陽(yáng)光下快樂(lè)的的孩子!

一,、新農(nóng)村建設(shè)調(diào)研。

20xx年7月14日,，我們懷著無(wú)比激動(dòng)的心情向位于南部的xx地區(qū)進(jìn)發(fā),，途中我們?cè)陔`屬xx市的xx縣開展暑期實(shí)踐活動(dòng)，每到一個(gè)地方,，我們都通過(guò)發(fā)放傳單和調(diào)查問(wèn)卷以及面對(duì)面和農(nóng)民同志交流,，認(rèn)真了解當(dāng)?shù)厝嗣竦纳盍?xí)慣、并拍攝照片,，記錄在新農(nóng)村建設(shè)下的農(nóng)村人民的生活狀態(tài),。

民風(fēng)淳樸，環(huán)境優(yōu)美,，號(hào)稱西北小江南,，向來(lái)以發(fā)展旅游業(yè)為振興漢中經(jīng)濟(jì)的主要來(lái)源。但由于地理緣故,，交通不便,，尤其是屬于山區(qū)地帶的xx縣。因?yàn)槿瞬刨Y源稀缺,，所以xx市的科技,，教育，文化等諸多方面都落后于與之毗鄰的等市或地區(qū),。

1,、掃盲工作仍需繼續(xù)開展。

在我們開展調(diào)查問(wèn)卷的過(guò)程中,，我們發(fā)現(xiàn)部分農(nóng)民朋友竟然不認(rèn)識(shí)漢字,，當(dāng)我們把調(diào)查問(wèn)卷發(fā)到他們手上時(shí)，有一位農(nóng)民朋友說(shuō)：“你們發(fā)這些,，我不認(rèn)識(shí)怎么辦”,。

這句話對(duì)于我們大學(xué)生來(lái)說(shuō)是很震撼的，國(guó)家對(duì)新農(nóng)村建設(shè)高度重視的,，新農(nóng)村建設(shè)要求農(nóng)村人民利用國(guó)家的優(yōu)惠政策積極開展農(nóng)村生產(chǎn),，不管是國(guó)家下達(dá)的重要文件，還是國(guó)家給與農(nóng)村的科技技術(shù)支援,，都需要農(nóng)民朋友們具備一定的文化素養(yǎng),，如果部分農(nóng)民不能識(shí)字必然對(duì)新農(nóng)村建設(shè)的實(shí)質(zhì)內(nèi)涵不了解，對(duì)國(guó)家給與他們的新技術(shù)新思想不能接受,，從而影響到整個(gè)村子乃至整個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)的新農(nóng)村建設(shè)的進(jìn)展,。

2,、農(nóng)村也要加強(qiáng)思想教育。

在我們調(diào)查問(wèn)卷的過(guò)程中,，當(dāng)我們問(wèn)及是否了解國(guó)家近幾年對(duì)新農(nóng)村建設(shè)政策時(shí),，許多人搖頭表示不知道，當(dāng)我們舉例說(shuō)到關(guān)于農(nóng)村房屋建設(shè),，以及國(guó)家免除農(nóng)業(yè)稅等方面得話題時(shí),，他們才能意識(shí)到這些原來(lái)就屬于新農(nóng)村建設(shè)的政策，只是他們平時(shí)都沒(méi)有系統(tǒng)的了解過(guò)國(guó)家的新農(nóng)村政策,。

通過(guò)這些事情也讓我們意識(shí)到,，作為中華人民共和國(guó)公民了解國(guó)家政策是我們的權(quán)利，也是我們應(yīng)盡的義務(wù),，生活在國(guó)家的政策之下,，如果連國(guó)家的基本政策都不了解，我們很難在國(guó)家框定的社會(huì)秩序下順利的工作學(xué)習(xí)和生活,。

3,、及時(shí)獲得最新的農(nóng)產(chǎn)品買賣渠道。

這次新農(nóng)村建設(shè)調(diào)研,，我們?cè)趯帍?qiáng)縣高家坪村簽訂了大學(xué)生村鎮(zhèn)掛職鍛煉基地,，我們從寧強(qiáng)縣的多個(gè)村子了解到，很多村子原本有自己的特色產(chǎn)業(yè),，但是當(dāng)人們懷揣熱情投入到新型農(nóng)業(yè)生產(chǎn)并得到勞動(dòng)果實(shí)之后,，卻苦于找不到寬廣的市場(chǎng)需求，或者因?yàn)橥饨绲氖召?gòu)價(jià)格過(guò)低打消了再生產(chǎn)的積極性,。

作為國(guó)家最先進(jìn)的人才隊(duì)伍,，我們大學(xué)生應(yīng)當(dāng)積極發(fā)揮自己的主觀能動(dòng)性以及自己的特長(zhǎng)，把網(wǎng)絡(luò)和計(jì)算機(jī)引入農(nóng)業(yè)生產(chǎn)環(huán)節(jié),，利用網(wǎng)絡(luò)和計(jì)算機(jī)幫助農(nóng)民群眾獲得更多的市場(chǎng)需求以及更多的先進(jìn)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)技術(shù),，使他們發(fā)展新型農(nóng)業(yè)的積極性得到增長(zhǎng)，為增產(chǎn)增收提供強(qiáng)有力的保障,。

二,、大學(xué)生暑期教育調(diào)研。

這次的暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),，我們作為學(xué)院首支到達(dá)簽訂支教基地的隊(duì)伍,，簽訂大學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐基地是我們有一項(xiàng)重要的任務(wù)。之所以簽訂社會(huì)實(shí)踐基地的原因有三,。

一是每年暑假大學(xué)生應(yīng)當(dāng)積極參加課外實(shí)踐活動(dòng)，認(rèn)真了解當(dāng)前社會(huì)形態(tài),，了解國(guó)家的基本國(guó)情,，這對(duì)于我們今后進(jìn)入社會(huì)工作，能更好更快的了解社會(huì)打下一定得基礎(chǔ);二是在許多大學(xué)生眼里，他們并沒(méi)有真正認(rèn)識(shí)到社會(huì)實(shí)踐的重要性,，對(duì)于學(xué)院每年下發(fā)的暑期社會(huì)實(shí)踐表格僅僅蓋上簽收單位的公章就算完事兒,，當(dāng)然也有的同學(xué)憑自己的努力找到了實(shí)踐單位，但是對(duì)于大多數(shù)同學(xué)來(lái)說(shuō)找到一個(gè)合適的實(shí)踐單位，他們很難邁出這一步,，針對(duì)這樣的情況,，學(xué)院應(yīng)當(dāng)提供社會(huì)實(shí)踐基地,，為以后的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)提供便利條件。讓更多的學(xué)生更好的進(jìn)行課外實(shí)踐活動(dòng);三，就以往所開展的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的效果來(lái)看,，很多隊(duì)伍到了當(dāng)?shù)睾蟛怕?lián)系實(shí)踐單位，在實(shí)踐的過(guò)程中由于沒(méi)有了解當(dāng)?shù)氐膶?shí)際情況,，因此他們的實(shí)踐活動(dòng)是在探索中進(jìn)行的,，但是大學(xué)生實(shí)踐活動(dòng)的時(shí)間很短暫,，往往等到大家適應(yīng)了環(huán)境，摸清情況準(zhǔn)備好好鍛煉的時(shí)候,，活動(dòng)的時(shí)間已經(jīng)所剩無(wú)幾了。

為了有目的的開展實(shí)踐活動(dòng)，也為了使我們的支教活動(dòng)準(zhǔn)備的更充分一些，在我們簽訂實(shí)踐活動(dòng)的同時(shí)，我們積極與當(dāng)?shù)氐膶W(xué)校溝通，比如在xx小學(xué),，我們與小學(xué)總務(wù)老師聊了很長(zhǎng)時(shí)間,，從談話中我們了解到,，該學(xué)校的硬件設(shè)施在整個(gè)xx縣來(lái)說(shuō)是比較先進(jìn)的,，學(xué)校的每間教室里都配備了多媒體設(shè)施,，這在小學(xué)教育來(lái)說(shuō)是非常先進(jìn)的設(shè)備，但是該小學(xué)懂得電腦技術(shù)的人員不多,，很多老師寧可在黑板上多用粉筆畫圖也不愿意利用電腦授課，這樣一來(lái)造成了資源利用率降低,。

我們學(xué)院對(duì)于學(xué)生計(jì)算機(jī)的要求很高,，一些常用的辦公自動(dòng)化軟件我們都能用到得心應(yīng)手，因此結(jié)合xx小學(xué)的實(shí)際情況以及我們學(xué)院學(xué)生的特長(zhǎng)，在明年的寒暑假支教活動(dòng)中我們會(huì)盡可能選派電腦技術(shù)水平高的學(xué)生到這里實(shí)習(xí),，一來(lái)給學(xué)生講述課外知識(shí)，二來(lái)幫助該學(xué)校的老師更好的掌握電腦知識(shí)，為他們今后的工作帶來(lái)便利，也讓學(xué)生的學(xué)習(xí)變得更加生動(dòng)活潑。

不論是農(nóng)村大人還是農(nóng)村的孩子，他們都向往美好的生活，身處山區(qū)他們接受先進(jìn)知識(shí)的機(jī)會(huì)很少，與生活在大城市的人們相比,，在諸多方面他們都有很多需要改善和學(xué)習(xí),。農(nóng)村人民需要先進(jìn)的技術(shù)和迅捷的信息通道才能更好的發(fā)展生產(chǎn),，把自己的家園建設(shè)的更加美好。

農(nóng)村的孩子非常渴望新知識(shí)，除了在課本上學(xué)到的知識(shí)，他們更需要從不同的渠道獲得不同的信息，開闊學(xué)生視野應(yīng)當(dāng)引起當(dāng)?shù)亟逃龣C(jī)構(gòu)的高度重視,，也是每個(gè)支教志愿者應(yīng)當(dāng)給山區(qū)孩子們培養(yǎng)的,。

作為一個(gè)山區(qū)孩子，上大學(xué)是他們畢生的夢(mèng)想，在大學(xué)校園里，來(lái)自山區(qū)的孩子和來(lái)自大城市的孩子有很大差別,，雖然都考上了大學(xué)，但是二者的見(jiàn)解思想,，個(gè)人修養(yǎng)，思想素質(zhì)有很大的差別,，我認(rèn)為原因就在于教育機(jī)會(huì)的不均等，二者接受教育的平臺(tái)不同：大城市的孩子能夠接觸到更多的信息,，雖然有的東西并沒(méi)有深入學(xué)習(xí),，但其影響卻是深淵的,，這應(yīng)當(dāng)算是人生閱歷的一部分,。

而山區(qū)的孩子沒(méi)有便利的條件，彈鋼琴,、學(xué)畫畫，學(xué)電腦對(duì)他們來(lái)說(shuō)都是一種奢求,，有的孩子甚至沒(méi)有學(xué)過(guò)英語(yǔ)。

我希望山區(qū)的孩子通過(guò)大學(xué)生支教能夠獲得更多知識(shí),，從科學(xué)文化素養(yǎng)等各方面全面提高自己,，盡可能縮小自己與城市孩子的差距,，也希望所有災(zāi)區(qū)的孩子都能夠考上大學(xué),，將來(lái)把自己的家鄉(xiāng)建設(shè)的更加美好,。

這次三下鄉(xiāng)活動(dòng),，不僅僅是一個(gè)好的學(xué)習(xí)平臺(tái),，更是我們鍛煉自己，接觸社會(huì)的一個(gè)很好的機(jī)會(huì),，每個(gè)人通過(guò)這次三下鄉(xiāng)都能收獲很多學(xué)校所不能接觸的，我在三下鄉(xiāng)中收獲了很多：

第一、團(tuán)隊(duì),。

此次三下鄉(xiāng)是由青年志愿者聯(lián)合會(huì)和學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會(huì)的骨干組成的,，來(lái)自學(xué)院兩大學(xué)生組織,。起始,，我們大家好像分開的,，不過(guò)到了后來(lái),，我們?cè)谝黄鸸ぷ?，休息,，吃飯，逐漸的變?yōu)橐粋€(gè)大集體，成為了一個(gè)真正的團(tuán)隊(duì),，33個(gè)人來(lái)自兩個(gè)組織,，但是最后變?yōu)橐粋€(gè)團(tuán)隊(duì),，良好的團(tuán)隊(duì)意思是一切活動(dòng)成功的前提。我們是一個(gè)團(tuán)隊(duì),，一個(gè)集體,。一切都應(yīng)該服從，不論做什么工作,，一切都應(yīng)該為大家著想,，為團(tuán)隊(duì)著想。

第二,、關(guān)心,。

以前在學(xué)校里開展活動(dòng)大家在一起，結(jié)束后就走了,。從來(lái)沒(méi)有說(shuō)要一起很多天,，在這次三下鄉(xiāng)中，我們的一個(gè)伙伴安平華,，臨走的前一晚是他的生日,，我們?yōu)樗^(guò)了一個(gè)不一樣的生日。他后來(lái)告訴我非常的感動(dòng),，我懂得關(guān)心他人原來(lái)也是交朋友的一種方式啊,。

第三、合理分配,。

我們加上指導(dǎo)老師共33人，有著海量的工作,，如何高效的利用這些人力,，把大家的積極性調(diào)動(dòng)起來(lái)?那就要合理的分配工作，落實(shí)到人,，這樣才能有序,，正常的開展工作，我們?nèi)锣l(xiāng)能夠在短短的一周取得如此的成功,，多虧了主席他們的合理安排人員,，與仔細(xì)策劃工作,，才保證了大家能夠發(fā)揮自己的特長(zhǎng)，吧工作完善到位,。

第四,、溝通交流。

剛開始,，大家都不怎么熟悉對(duì)方,，甚至連名字都叫不出來(lái)，這就要求我們溝通與交流,。每個(gè)人不斷的都有新的想法和體會(huì),，也許是喜悅，也許是悲傷,，經(jīng)常和伙伴談心,，聽聽大家的心聲，了解大家的思想,，可以促進(jìn)理解,，同樣也可以集思廣益，或者分享彼此的喜悅,。

第五,、理解寬容。

“金無(wú)足赤,，人無(wú)完人”,，每個(gè)人都有缺點(diǎn)，會(huì)做錯(cuò)事情,。我們要學(xué)會(huì)理解與寬容,，每個(gè)人的性格都不同，我們不可以要求其他人像自己一樣做事情,，更不能把自己的意愿,、想法強(qiáng)加給別人。學(xué)會(huì)理解,，包容別人,，那樣我們自己也會(huì)很快樂(lè)。

第六,、財(cái)富,。

三下鄉(xiāng)是我們?nèi)松幸还P寶貴的財(cái)富，在這里我交到了知心的朋友,，認(rèn)識(shí)那么多可愛(ài)的小朋友,，為了我們共同為了一個(gè)共同目標(biāo)，即使面對(duì)巨大的困難都用歡聲笑語(yǔ)來(lái)帶過(guò)。

孩子們的歡聲笑語(yǔ)依然在耳邊回響,，大家一起放聲歌唱紅歌是那么的難以忘懷,，早晨的面條雖然并不好吃但是大家并沒(méi)有少吃，每天早上五點(diǎn)起來(lái)為我們燒水做飯的伙伴,，被各種蟲子驚嚇的老師,，與群蚊作伴我們依然談笑風(fēng)生，生日派對(duì)我們瘋狂的追逐,，滿臉的疲憊也會(huì)放聲高歌,。因?yàn)槲覀冇X(jué)得這所有的一切都是值得的，因?yàn)樗俏覀兊呢?cái)富,，需要用我們用一生來(lái)珍藏,。

短短一周的三下鄉(xiāng)就這樣畫上一個(gè)完美的句號(hào)，心中有些不舍,，又有所期待,。這次三下鄉(xiāng)也許有不足，但是正因?yàn)檫@樣,，我們更有前進(jìn)的動(dòng)力,，這樣我們的實(shí)踐活動(dòng)才是真正的是實(shí)踐活動(dòng)。

總之,，這次暑期三下鄉(xiāng)是非常豐富而有意義的,，我在這次活動(dòng)中收獲了好多，這將是我人生道路上的財(cái)富,。

如果說(shuō)明天就像盒子里的巧克力糖,，什么滋味都有，讓人充滿期待與憧憬,，那么昨天就是制作巧克力糖的金色時(shí)代,，讓人留戀與回味。而今年的七月,，別樣的七月,，卻讓我情有獨(dú)鐘，讓我走上講臺(tái),，真正的考驗(yàn)我的各方面能力,。

三下鄉(xiāng)暑期社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)大學(xué)生篇十四

大家好，我是來(lái)自計(jì)算機(jī)技術(shù)系11多媒體技術(shù)班的易_,，很榮幸能與你們分享我這次三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐的心得,。首先，我很感謝領(lǐng)導(dǎo)能給予我這次機(jī)會(huì),，讓我成為計(jì)算機(jī)技術(shù)系科技幫扶農(nóng)村實(shí)踐隊(duì)中的一員，我本人懷著輕松愉快的旅游心態(tài)出發(fā)，也許是因?yàn)槌錾r(nóng)村,，習(xí)慣了農(nóng)村的艱苦生活,，再加上從小就有旅游全世界的夢(mèng)想以及了解世界各地的風(fēng)俗文化的欲望。

7月14日出發(fā)那一天,，我們絕大多數(shù)人都是興奮得幾乎失眠,。即使這樣，我們都能準(zhǔn)時(shí)集合,，準(zhǔn)時(shí)出發(fā),，一路的風(fēng)光盡在睡眠當(dāng)中，偶爾總會(huì)睜開眼睛看看到達(dá)那里了,。在沒(méi)有到達(dá)目的地之前,，我們?cè)缬卸勈亲≡诮處熕奚崂铮谑强傁矚g幻想著我們住的地方是不是有空調(diào)之類的奢侈品,。

哈哈,，我們?cè)陂L(zhǎng)途汽車上一睡就是5個(gè)鐘了，很難想象我們還有那么一段顛簸的鄉(xiāng)巴泥路,，不過(guò)這就是賣萌隊(duì)的最好賣萌時(shí)機(jī)了,，我們有說(shuō)有笑的，開心極了,。

到達(dá)_宏育學(xué)校的時(shí)候,，接待和招待我們的就是翁琪琪大隊(duì)長(zhǎng)的父母了。我們很感謝翁老一家為我們準(zhǔn)備的午餐——兩大盤粥,，還有可口的菜肴呢,。接下來(lái)，我們就是到處閑逛,，了解周圍的環(huán)境了,，吃完豐盛得理工飯?zhí)枚急炔簧系耐聿秃螅惶炀瓦@樣過(guò)去了,。

7月15日是我們實(shí)踐活動(dòng)的第一天,。早上呢，我們與當(dāng)?shù)卮逦?、校領(lǐng)導(dǎo)座談,，從中了解了當(dāng)?shù)氐纳鐣?huì)環(huán)境、文化,、經(jīng)濟(jì)等狀況,。其中，這里以種桑養(yǎng)蠶為主,，有“蠶桑之鄉(xiāng)”稱號(hào),。當(dāng)然,，在家種桑養(yǎng)蠶的多數(shù)是中老年人和留守的兒童了，我們到這兒三下鄉(xiāng)也是希望能幫到他們,，同時(shí)希望通過(guò)三下鄉(xiāng)活動(dòng)能夠引起社會(huì)各界的關(guān)注,，希望愛(ài)心人士多些關(guān)注留守兒童問(wèn)題并給與他們更多的關(guān)懷。至于社會(huì)治安管理方面,，就稍有下滑了,。令我很稱贊的就是學(xué)生上下課有老師有隊(duì)長(zhǎng)接送過(guò)馬路，這個(gè)值得提倡,。會(huì)后,，我們就開始布置科普宣傳與義務(wù)維修的場(chǎng)地，并開展我們的科普宣傳工作,，我們的宣傳活動(dòng)引起了鄰里街坊的廣泛關(guān)注,，忙忙碌碌一個(gè)上午就這樣過(guò)去了。下午,，我們正式開展我們的義務(wù)維修以及問(wèn)卷調(diào)查工作,。而我就是問(wèn)卷調(diào)查中的一員，我與陳潔分到一個(gè)小組,，我們問(wèn)卷調(diào)查的地方則是人流少得可憐的地方,，一圈回來(lái)只完成5張問(wèn)卷，其中令我們吃驚的是所問(wèn)卷調(diào)查的人多是上了年紀(jì)的老人,，而且他們多數(shù)是不認(rèn)識(shí)字的,，據(jù)于此，我們唯有耐心地與他們溝通,，從他們的口中獲取我們所需要的信息,，并代筆完成問(wèn)卷調(diào)查。在問(wèn)卷調(diào)查的所有成員中,，萍姐是我們公認(rèn)的一姐,，她是我們當(dāng)中問(wèn)卷調(diào)查最多的范兒。

7月16日是我們義務(wù)維修與問(wèn)卷調(diào)查的最后一天了,。早上,，我和陳潔、木賢,、小霞一起問(wèn)卷調(diào)查,。哈哈，一不小心我們就獲得了一次上門檢修電腦的機(jī)會(huì),，可惜沒(méi)電,，唯有幫忙抬回定點(diǎn)維修點(diǎn)進(jìn)行維修了，上午就這樣過(guò)去了,。下午我們的唯一工作就是等待那些需要維修電腦的人員拿電腦過(guò)來(lái)維修以及清理維修場(chǎng)所,。時(shí)間過(guò)得太快了,，接下來(lái)我們與當(dāng)?shù)氐娜罕娺M(jìn)行了一場(chǎng)“友誼第一，比賽第二”的籃球賽,，在這次籃球賽中,，我們的陳吉生領(lǐng)導(dǎo)光榮負(fù)傷。晚上,，又是賣萌隊(duì)的賣萌時(shí)間啦，什么模擬記者采訪都有,，總是笑場(chǎng)收局,，堪稱完美。

7月17日是我們義務(wù)勞動(dòng)的一天,。一大早我們就出發(fā)到農(nóng)民家里幫忙摘蠶繭,，我們從中找到了我們的樂(lè)趣，同時(shí)通過(guò)溝通與交流了解了蠶的某些生活習(xí)性,，比如蠶有吃三天桑葉睡一覺(jué)的習(xí)慣,，一般等睡完第四覺(jué)就開始結(jié)繭了。中午,，我們的吳楚光書記千里迢迢趕來(lái),。下午我們一起去參觀絲廠，我們了解了整個(gè)生產(chǎn)流程：煮繭,、抽絲,、卷絲、裝絲,。令我們吃驚的是這些蠶蛹被加工成食品并運(yùn)往山東,。這間絲廠最大的好處就是解決了當(dāng)?shù)夭糠秩说木蜆I(yè)問(wèn)題，這里的工作時(shí)間是分批進(jìn)行的,，工人放工回家后也有足夠的時(shí)間干一些農(nóng)活來(lái)增加收入,。傍晚，我們有幸與化州電大的領(lǐng)導(dǎo)共進(jìn)晚餐,，同時(shí)我們卻意外得到了參觀化州電大的機(jī)會(huì),，而我們維修電腦的任務(wù)就這樣擴(kuò)散到化州電大了。這說(shuō)明我們的影響能力還是挺大的,，同時(shí)也給他們帶來(lái)的便利,。

7月18、19日是我們的支教活動(dòng),。在這里,，我們真正體驗(yàn)到當(dāng)老師的艱辛以及欣慰。當(dāng)然,，在學(xué)生當(dāng)中總有那么幾個(gè)是調(diào)皮搗蛋的,，這就需要我們更多的耐心來(lái)教導(dǎo)他們了,。總體來(lái)說(shuō),，我們的支教活動(dòng)蠻成功的,，學(xué)生們都挺喜歡我們的，他們也學(xué)得很棒,。

結(jié)束了我們的支教,，我們精彩的晚會(huì)也不賴哦，不但有超哥歌舞團(tuán)提供音響設(shè)備,，還有嘉賓的給力表演,。忙完晚會(huì)，我們的三下鄉(xiāng)活動(dòng)算是告一段落了,。

7月20日,，我們帶著不舍離開了這里，但我們卻與這里的一切結(jié)下了不解之緣,。而更珍貴的是我們團(tuán)隊(duì)成員之間的感情突飛猛進(jìn),，就好像是親兄弟姐妹一樣，這就是我參加今次三下鄉(xiāng)的真正目的之一了,。離開了這里,，下一站就是化州電大了，在旅途中,，我們精彩晚會(huì)上《班車的故事》再次上演,，可謂余音繞梁，意猶未盡啊,。

到達(dá)化州電大之后,，化州電大領(lǐng)導(dǎo)為我們安排好住宿，并與我們進(jìn)行了親切的交談,，還特地囑咐我們千萬(wàn)要注意安全,。經(jīng)過(guò)了一個(gè)下午的搶修，300多臺(tái)的電腦基本上可以正常使用,。令我們最為興奮的是我們終于可以一起去逛街看一些夜市了,。那晚，我們基本上通宵,，實(shí)在是興奮過(guò)了頭了,。

天一亮，我們就打點(diǎn)好我們的行李等待回校了,。哈,，就是這么一餐，可謂是真正的大魚大肉生活,，可惜我們已經(jīng)沒(méi)有太多的胃口了,，我們最渴望的就是早點(diǎn)回校,。坐上離開化州的車，我們計(jì)算機(jī)技術(shù)系科技幫扶農(nóng)村三下鄉(xiāng)活動(dòng)正式宣告完滿結(jié)束,。剩下來(lái)的工作就是暑假寫心得,、開學(xué)作總結(jié)了。