無論是身處學(xué)校還是步入社會,，大家都嘗試過寫作吧,，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力,。寫范文的時候需要注意什么呢,？有哪些格式需要注意呢,？下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,，供大家參考借鑒,，希望可以幫助到有需要的朋友,。
教師寄語教師風(fēng)采幼兒園篇一
第一段：引言（150字）,。
家訪是教育工作者與家庭進(jìn)行溝通,、交流的重要方式之一。通過家訪,，教師可以更好地了解學(xué)生的家庭環(huán)境,、家庭教育方式，以及孩子的性格特點和學(xué)習(xí)情況,。同時,，家訪也是教師與家長建立密切聯(lián)系、共同合作的良機(jī),。通過家訪,，教師可以向家長傳遞肯定與關(guān)愛，同時亦可激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)動力,，促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展,。
第二段：家訪的意義和感悟（250字）,。
家訪是教育工作中必不可少的一環(huán)，對教師和學(xué)生都有著重要意義,。家訪能夠讓教師更全面地了解學(xué)生的生活情況,，了解他們在家庭中的角色定位和教育環(huán)境。家訪讓我深刻認(rèn)識到每個學(xué)生都有不同的家庭背景和成長環(huán)境,，這也直接影響到學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度和價值觀念的養(yǎng)成,。一個良好的家庭教育環(huán)境對孩子的身心健康和學(xué)業(yè)成績都起著至關(guān)重要的作用。通過家訪,，我從家長那里學(xué)到了很多教育孩子的方法和技巧,，也發(fā)現(xiàn)了一些學(xué)生在學(xué)習(xí)上的問題和困難。與家長面對面交流,，讓我更加直觀地了解到每個學(xué)生的特點和需求,，使我能夠更有效地為他們提供針對性的教學(xué)方法和指導(dǎo)。
第三段：家訪的技巧和挑戰(zhàn)（300字）,。
家訪雖然重要，但同時也存在一定的挑戰(zhàn),。首先,，家訪需要教師具備一定的溝通能力和心理洞察力。在家訪中,，我們需要與家長進(jìn)行真誠的對話,，了解他們的期望和擔(dān)憂，同時我們也要在客觀中發(fā)現(xiàn)學(xué)生存在的問題和不足,，并提出建設(shè)性的解決方案,。其次，家訪需要時間和精力的投入,。每位教師都有自己的工作與生活壓力,，因此在安排家訪時，要合理規(guī)劃時間,，協(xié)調(diào)教學(xué)和家訪的關(guān)系,。最后，家長與學(xué)生的反應(yīng)也是家訪中需要面對的挑戰(zhàn),。有些家長對家訪持開放和合作的態(tài)度,，但也有些家長對家訪持保留和不信任的態(tài)度，因此教師需要以積極的心態(tài)去面對各種反應(yīng),。
第四段：家訪的收獲和建議（300字）,。
家訪讓我深刻體會到家庭教育對學(xué)生的重要性。一個良好的家庭環(huán)境可以培養(yǎng)出自信,、獨(dú)立,、積極向上的學(xué)生,，而一個不良的家庭環(huán)境往往會導(dǎo)致學(xué)生產(chǎn)生不良的行為和心理問題。家訪的經(jīng)驗和收獲讓我意識到教育是一項與家庭,、學(xué)校和社會密切相關(guān)的事業(yè),，我們需要齊心協(xié)力，共同肩負(fù)起培養(yǎng)下一代的責(zé)任,。同時,，我也意識到家訪并不是一次性的活動，而是一個持續(xù),、漸進(jìn)的過程,。因此，我建議教師們要多關(guān)注學(xué)生的家庭狀況,，與家長進(jìn)行多次的交流與溝通,，關(guān)心孩子的成長，給予他們更多的關(guān)愛和鼓勵,。
第五段：結(jié)語（200字）,。
家訪教師心得體會寄語是一篇記錄我個人在家訪中的所思所感的文章。通過家訪我懂得了教育不僅僅是在學(xué)校內(nèi),，更是在家庭和社會中的全過程,，要達(dá)到我們期望的教育目標(biāo)需要家庭、學(xué)校和社會三者的共同努力,。作為一名教育工作者,，我會繼續(xù)加強(qiáng)與家庭的聯(lián)系，注重學(xué)生個體差異,，采取有效的教育方法,，積極引導(dǎo)學(xué)生健康成長。我希望每位學(xué)生都能在一個溫暖,、和諧的家庭環(huán)境中茁壯成長,，成為有志向、有責(zé)任感的人,。只有家長,、學(xué)校和社會共同協(xié)作，才能培養(yǎng)出德智體美勞全面發(fā)展的未來人才,。
教師寄語教師風(fēng)采幼兒園篇二
六一兒童節(jié)是以兒童為主體的節(jié)日,，是孩子們最期盼的日子。在這個特殊的節(jié)日里,，孩子們會收到老師們的寄語,，希望他們健康成長、快樂學(xué)習(xí),。而作為教師,，給學(xué)生寫寄語也是一種重要的教育形式和方式,。在這次的教師六一寄語中，我真切地感受到了孩子們的喜悅和我的成長,。
首先,，寫寄語是對學(xué)生成長的一種肯定和鼓勵。每個孩子都是獨(dú)一無二的,，擁有自己的優(yōu)勢和潛力,。寫寄語不僅是對他們過去一年的努力和付出的肯定，更是一種鼓勵和期許,。不論學(xué)生在學(xué)習(xí)上還是在品德方面的進(jìn)步,，都應(yīng)在寄語中加以贊揚(yáng)和鼓勵。通過寫寄語,，我也在努力發(fā)現(xiàn)學(xué)生身上的閃光點,，幫助他們發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)勢并加以培養(yǎng)。
其次,，寫寄語也是對學(xué)生進(jìn)行思想教育的機(jī)會,。在寄語中，我不僅僅在表揚(yáng)學(xué)生的優(yōu)點,，更會指出他們的不足之處,，并提出進(jìn)一步的要求和期望。好的寄語應(yīng)該是能夠引導(dǎo)學(xué)生思考和自省的,，幫助他們發(fā)現(xiàn)自己存在的問題并提供解決方案,。通過思想教育,，我希望學(xué)生能夠明確自己的學(xué)習(xí)目標(biāo)并為之奮斗,，樹立正確的價值觀和道德觀念。
第三,，寫寄語也是與學(xué)生建立更親近關(guān)系的機(jī)會,。寄語不僅僅是一種文字表達(dá)，更是一種情感的傳達(dá),。在寄語中,，我會表達(dá)對學(xué)生的關(guān)心和祝福，希望他們過得開心,、健康和快樂,。通過寄語，我與學(xué)生的關(guān)系不再是單純的師生關(guān)系,，而是更親近和相互關(guān)心的朋友關(guān)系,。學(xué)生們也往往會對我寫寄語的關(guān)心和關(guān)注表達(dá)出感激之情，進(jìn)而加深我們的情感交流,。
第四,，寫寄語也是對教育自己提出要求的機(jī)會,。教師六一寄語是一項艱巨的任務(wù)，需要花費(fèi)時間和精力去思考和創(chuàng)作,。在為學(xué)生寫寄語的過程中,，我不僅考慮他們的個性和需求，也需要著重發(fā)現(xiàn)他們的潛能和優(yōu)勢,。這是對我自己的一種要求,，也是對自己能力的鍛煉。通過反復(fù)的思考和創(chuàng)作,，我不斷提升自己的寫作能力和教育水平,。
最后,，寫寄語是對孩子們未來人生的一種期許和祝福,。六一寄語不僅僅是對學(xué)生過去一年的總結(jié)和評價，更重要的是對他們未來人生的祝愿和期許,。我希望學(xué)生們能夠珍惜時光,、勤奮學(xué)習(xí),，成為社會的棟梁之才。在寄語中,，我會加入一些對未來的展望和建議,，希望他們能夠明確自己的人生目標(biāo)并為之努力奮斗。
總之,，教師六一寄語是一種重要的教育方式和形式,，不僅能對學(xué)生進(jìn)行肯定和鼓勵，也是對他們思想教育的機(jī)會,。寫寄語也是教師與學(xué)生關(guān)系更親近的機(jī)會,，同時也可以鍛煉自己的寫作能力和教育水平。通過寫寄語,，我與學(xué)生們的關(guān)系更加深入,，也更加了解他們的需求和潛能。最重要的是,，寄語也是對學(xué)生未來的一種期許和祝福,，希望他們能夠健康快樂地成長，為社會做出貢獻(xiàn),。
教師寄語教師風(fēng)采幼兒園篇三
作為幼兒園的教師,，我們時時牢記著自己肩負(fù)的職責(zé)，處處提醒著自己要用快樂去迎接每一天,，要用心去與他們交流,，因為我們是他們成長中的啟蒙者；要用寬容去接納他們每一次成長中的過失,，因為他們稚嫩的心靈需要更多的呵護(hù)……,！
讓微笑與贊美陪伴每一個孩子,讓自信和快樂伴隨每個孩子快樂成長!太陽每天都是新的,，面對充滿挑戰(zhàn)和希望的明天，我們只有不斷的創(chuàng)新,、超越自我,，我們才能贏得新世紀(jì)的輝煌!親愛的小寶貝們，老師們會像媽媽一樣愛你們祝蒲英小小班的小朋友在我們這個溫馨的大家庭中健康,、快樂的成長,！
教師寄語教師風(fēng)采幼兒園篇四
第一段：介紹主題，引出青年寄語教師的重要性（200字）,。
青年寄語教師是當(dāng)代教育領(lǐng)域中一個重要的課題,。在現(xiàn)代社會發(fā)展中，青年教師承擔(dān)著培養(yǎng)未來的棟梁之責(zé),。對于這些年輕的教育工作者來說,，他們需要面對學(xué)生的成長需求、家長的期望以及學(xué)校的管理壓力,。在不同的社會背景和教育環(huán)境中,，青年寄語教師從自身經(jīng)歷中積累了許多寶貴的體會與感悟。
青年寄語教師承載著培養(yǎng)未來的使命,，他們在課堂上教學(xué)生知識,，更重要的是要培養(yǎng)學(xué)生的素養(yǎng)和能力。作為年輕教育工作者,，他們面對了很多困難和挑戰(zhàn),。他們需要不斷更新教育理念，注重個性化教育,，因為每個學(xué)生都是獨(dú)一無二的,。同時，他們也面對家長的期望壓力,，尤其是在教育競爭激烈的社會背景下,。因此,，青年寄語教師需要勇敢面對挑戰(zhàn),，同時保持耐心和發(fā)展特長。
青年寄語教師不僅需要在教育工作中承擔(dān)責(zé)任,，還需要關(guān)注自己的成長和發(fā)展,。在教育領(lǐng)域，青年教師需要不斷學(xué)習(xí),，提高自己的專業(yè)素養(yǎng)和教學(xué)能力,。他們可以通過參加各種培訓(xùn)課程、參觀其他學(xué)校和教育機(jī)構(gòu),、與行業(yè)內(nèi)的專業(yè)人士交流等方式,，不斷汲取新的知識和經(jīng)驗,。同時，他們還應(yīng)該善于總結(jié)教學(xué)實踐中的經(jīng)驗教訓(xùn),，通過反思來提高自己的教育水平,。
青年寄語教師從教育工作中積累了許多寶貴的心得體會。首先,，他們意識到教育工作是一項需要不斷學(xué)習(xí)和成長的事業(yè),，只有持續(xù)地提高自己的素養(yǎng)和能力，才能更好地服務(wù)于學(xué)生和社會,。其次,，他們明白教育是一個綜合性的工作，不僅僅是傳授知識,，更重要的是培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造力,、批判思維和合作精神。此外,，他們深刻體會到教育不只是靠個人的努力,，還需要和學(xué)生家庭、社會環(huán)境以及其他教育工作者的共同合作來實現(xiàn),。
青年寄語教師是教育領(lǐng)域中的生力軍,，他們正在為未來的教育做出積極的貢獻(xiàn)。隨著社會的不斷發(fā)展,，教育也在不斷變革,。青年寄語教師需要關(guān)注社會發(fā)展的需求和學(xué)生的需要，與時俱進(jìn)地更新自己的理念和方法,。相信在他們的努力下,，未來的教育會變得更加人性化、科技化和創(chuàng)新化,，為學(xué)生提供更好的教育環(huán)境和資源,。
總結(jié)：
青年寄語教師是當(dāng)代教育領(lǐng)域中一個重要的課題，他們承擔(dān)著培養(yǎng)未來的責(zé)任,。青年寄語教師需要勇敢面對挑戰(zhàn),，同時關(guān)注個人的成長和發(fā)展。他們從教育工作中積累了許多寶貴的心得體會,，明白教育工作需要不斷學(xué)習(xí)和成長,，并且教育不只是個人的責(zé)任，還需要各方面的合作,。青年寄語教師將繼續(xù)為未來的教育發(fā)展做出自己的貢獻(xiàn),。
教師寄語教師風(fēng)采幼兒園篇五
同學(xué)們：
在收獲的季節(jié)，我們結(jié)束了市一模考試,，向在市一?？荚囍腥〉脙?yōu)異成績和進(jìn)步的同學(xué)，表示祝賀,！成績的取得是你們咬住目標(biāo),、堅定信心、勤奮刻苦,、頑強(qiáng)拼搏的結(jié)果,；向在一模考試中成績不理想的同學(xué),，給予充分的肯定和贊賞,，相信你們潛力猶在，你們也一定在暗下決心,，誓用實際行動證明自己,，力爭在下次考試中，取得理想的成績,。
市一?？荚囍皇歉呷钠瘘c，盛開的鮮花,，迷人的風(fēng)景,，精彩的畫卷，即將呈現(xiàn)在你的面前,，你準(zhǔn)備好了嗎,？我堅信高三33班的70位勇士已經(jīng)信心百倍，整裝待發(fā),，去迎接自己高中生活中一次次嚴(yán)峻的挑戰(zhàn),。這些挑戰(zhàn)是對你們極限的考驗，是對你們?nèi)松南炊Y,，而要在這一次次挑戰(zhàn)中得到鍛煉,、提高，直至取得最后的勝利,，你們必須學(xué)會堅持,。
堅持是世間最容易的事，也是最難的事,。說它容易,，是因為只要愿意做,，人人能做到,，更何況是意氣風(fēng)發(fā)的33班的勇士們；說它難，是因為真正能做到的,，只是極少數(shù)人,，他們最后都收獲了成功，33班的勇士們就是這其中的`極少數(shù),，他們都將是一個個成功的斗士,。"成功在于堅持"這是一個并不神秘的秘訣。人在高三,，壓力難免,；征戰(zhàn)高考，競爭難免,。但是,，響鼓還得重錘敲。高三能走多遠(yuǎn),，不要問雙腳而要問志向,；高三能攀多高，不要問雙手而要問毅力,。天氣越來越冷,，但我們的斗志應(yīng)該越來越高。33班的勇士們,，請記住一句話："并不是所有的人都有以后的,。"浪費(fèi)時間等待"以后"的人，什么事都不會完成,。要在生命中取得成功,，就必須讓自己別無選擇，必須破釜沉舟,。理想的時機(jī)就是現(xiàn)在,，就是此時此刻。親愛的同學(xué)們,，讓我們師生手拉手,，肩并肩，埋頭苦干,，團(tuán)結(jié)拼搏,，把信念播種下去，把意志播種下去,，把行為播種下去,，把習(xí)慣播種下去，用行動,，用汗水,，書寫無悔的青春,，擷取高考的勝利，成就精彩的人生,。
戰(zhàn)鼓已經(jīng)擂起,，號角也已吹響，前進(jìn)吧,，33班的勇士們,，我和家長們?yōu)槟銈儏群爸?/p>
同學(xué)們：
每天都是新的一天，是不同的和充滿光明的一天,。并且,，最重要的是，這是你人生的一個新的開始,，一個奇跡隨時發(fā)生的開始,。
在未知而可觸的未來，當(dāng)你的人生軌跡按照你夢想中的模樣進(jìn)行時,，你會清晰地看到你想要的東西,，你想去的地方；你會清晰地聽到你充滿歡樂和幸福的笑聲,。當(dāng)那充滿魔幻的瞬間降臨時,，你會感覺到你面頰發(fā)紅，心跳加速,，你的血液在你身體里的每個角落奔涌,。
而你也清楚的知道只要你充滿自信激情，刻苦努力這些都可以實現(xiàn),。
作為你們的老師和朋友,，我可以確信通往這個美好世界的大門一定會向你打開，但是這扇門的鑰匙在你手中,。你必須要做好你自己的事情,，必須要充滿信念的執(zhí)行你的計劃；永不放棄并勇往直前,。我知道你一定會成功,，你能成功，你定成功,！
現(xiàn)在,，挺胸抬頭，充滿激情地大喊："我會成功,！我能成功,！我定成功！",。
教師寄語教師風(fēng)采幼兒園篇六
教師寄語精選450條由本站會員“鴻順?biāo)蓖陡寰耐扑],，小編希望對你的學(xué)習(xí)工作能帶來參考借鑒作用,。
1、愿你是一棵樹：春天,，吐一山淡淡的香味;夏天,，灑一抹如泉的涼蔭;秋天,，舉一樹甜甜的青果;冬天,，做一個養(yǎng)精蓄銳的好夢!
2、有人說：“人人都能夠成為自我的幸運(yùn)的建筑師,?！痹改銈冊谇靶械牡缆飞希米晕业碾p手建造幸運(yùn)的大廈,。
3,、不從泥濘不堪的小道上邁步，就踏不上鋪滿鮮花的大路,。
4,、假如你從來未曾害怕受窘受傷害，好就是你從來沒有冒過險,。
5,、多謝你們?yōu)槲規(guī)砹四敲炊嗟臍g樂，我相信,，我們友誼的糖果還會更加甜美,，我們釀的友誼的美酒還會更加甘醇。愿我們的友誼地久天長,！祝你們在新的學(xué)習(xí)生涯中百尺竿頭,，更進(jìn)一步！
6,、勤能補(bǔ)拙是良訓(xùn),。相信自我，從每堂課每次作業(yè)中扎扎實實的走過,，自然會嘗到歡樂,。
7、山外真的有山,，要想知道他山之高,，之險，之美,，之妙,，就要奮力往上攀。
8,、沙漠里的腳印很快就消逝了,。一支支奮進(jìn)歌卻在跋涉者的心中長久激蕩,。
9、你總是用一雙充滿求知欲的眼睛注視著這個世界,，時刻都被周圍新奇的事物所吸引,。在這個團(tuán)體里，你投入了全部熱情和智慧,，每一天清晨都能看到你為大家服務(wù)的身影,。你的突出表現(xiàn)，贏得了全班同學(xué)的信任,。這就是你―個聰明正直的小男子漢,。告訴你一個小秘密，教師十分喜歡你,。我相信：在成長的道路上,，你能用靈巧的大腦和雙手創(chuàng)造屬于自我的一片天地！
10,、夢想的琴,，須拔動奮斗的弦，才能奏出人生美妙動聽的樂章,。
11,、僅有登上山頂，才能看到那邊的風(fēng)光,。
12,、以全身心的努力去拼搏，以最頑強(qiáng)的信心去爭取,，以最平常的心理去對待,。
13、勞動中,，你是汗流滿面的小男子漢,；運(yùn)動會上，你是敢于拼搏的小選手,。在教師眼里,，你更是一個懂事的好孩子。由于四川口音,，致使你有些齒音字,，然而你在歡樂展示臺上有感情地朗讀真是令人刮目相看。你所講的課外知識,，也經(jīng)常使教師受益,。相信你今后會在課堂上踴躍發(fā)言，經(jīng)過自我的努力,，積累更豐富的知識,。在成長的過程中定能克服困難,，笑對挫折，成為更加堅強(qiáng)的人,。
14,、盡管在我們前進(jìn)的路上，荊棘叢生,，坎坷不平,，但我們僅有一個心愿，那就是咬緊牙關(guān),，奮勇向前,。
15,、只會在水泥地上走路的人,，永遠(yuǎn)不會留下深深的腳印。
16,、春天是碧綠的天地,，秋天是黃金的世界。愿你用青春的綠色去釀造未來富有的金秋!
17,、驕傲,，是斷了引線的風(fēng)箏，稍縱即逝;自卑,，是剪了雙翼的飛鳥,，難上青天。這兩者都是成才的大忌,。
18,、有時你讓教師有些猜不透，休息時總是在饒有興趣地“涂鴉”,，時而走筆,，時而沉思，教師很想知道你在想些什么,；有時你又愛說愛笑,，讓每一個接近你的人走進(jìn)歡樂的世界。有機(jī)會和我們說一說吧,，把你的奇思妙想告訴大家,，讓我們一齊暢想未來。你已經(jīng)是一名光榮的少先隊員了,，讀書寫字都會讓你找到歡樂的,。
19、零,，僅有和實數(shù)在一齊才有意義,；思想,，僅有和行動在一齊才能發(fā)出光輝。
20,、天道酬勤,。人世間沒有不經(jīng)過勤勞而成為天才的。愿你日夜勤奮,，早日成才,！
21、書是全世界的營養(yǎng)品,。教師多么期望你每一天自由歡樂的遨游在書的海洋里,。也期望你早日“下筆如有神”。
22,、如果你想得到甜蜜,，就將自我變成工蜂，到花蕊中去采擷,；如果你想變得聰慧,，就將自我變成一尾魚，遨游于書的海洋,。
23,、盆景秀木正因為被人溺愛，才破滅了成為棟梁之材的夢,。
24,、聰明的人，今日做明天的事,；懶惰的人,，今日做昨日的事；糊涂的人,，把昨日的事也推給明天,。愿你做一個聰明的孩子！愿你做一個時間的主人,！
25,、堅韌是打開成功大門的鑰匙，勤奮是到達(dá)幸福彼岸的槳葉,。
26,、經(jīng)受了火的洗禮泥巴也會有堅強(qiáng)的體魄。
27,、聰明的人,，今日做明天的事；懶惰的人，今日做昨日的事,；糊涂的人,，把昨日的事也推給明天。愿你做一個聰明的孩子,！愿你做一個時間的主人,！
28、夢想是完美的,，但沒有意志,，夢想可是是瞬間即逝的彩虹。[整理],。
29,、鮮花與荊棘同路，淚水伴歡笑齊飛,。
30,、生活靠自立，學(xué)習(xí)靠自我,，不怕困難多,，只要決心大,。
31,、當(dāng)你孤獨(dú)時，風(fēng)兒就是我的歌聲,，愿它能使你得到片刻的安慰,；當(dāng)你驕傲?xí)r，雨點就是我的警鐘,，愿它能使你獲得永恒的謙遜,。
32、讓生活的句號圈住的人,，是無法前時半步的,。
33、機(jī)會只對進(jìn)取有為的人開放,，庸人永遠(yuǎn)無法光顧,。
34、啊,，愿你們在飛逝而去的時間波濤上,，乘風(fēng)破浪，駛向成功的彼岸,！
35,、“積財千萬，無過讀書”。積累,，積累,，再積累，雪山終將孕出一條浩浩大江,。
36,、善待身邊的人。善待乏味的人,。有可能到頭來你會為一個乏味的人工作,。善待他人就是善待自我，要用贊揚(yáng)代替批評并主動適應(yīng)對方,。
37,、為夢想而戰(zhàn)，其樂無窮,；為擊敗對手而戰(zhàn),，其樂無窮；為實現(xiàn)目標(biāo)而戰(zhàn),，其樂無窮,。
38、小小的年紀(jì),，你就站在全市的領(lǐng)獎臺上,。時代在發(fā)展，運(yùn)動健兒同樣需要扎實的知識底蘊(yùn),，技巧需要智力支持,。所以，期望你學(xué)好文化知識,，進(jìn)行科學(xué)訓(xùn)練,，早日登上奧運(yùn)會的領(lǐng)獎臺。屆時,，我愿成為你的拉拉隊員,，此刻我愿在你成長的道路上默默幫忙支持你。
39,、美,，是智慧，是靜謐,。祝你聰明,！愿你上進(jìn)！
40,、我們要培養(yǎng)的不只是撿起地上垃圾的人,，我們更要培養(yǎng)的是不往地上扔垃圾的人。
41、平靜的湖面,，練不出精悍的水手,；安逸的環(huán)境，選不出時代的偉人,。愿你投身于時代的激流,，做一個勇敢的弄潮兒！
42,、蝴蝶如要在百花園里得到飛舞的歡樂,，那首先得忍受與蛹決裂的痛苦。
43,、鮮花與荊棘同路,，淚水伴歡笑齊飛。
44,、學(xué)不能夠己,。僅有將每一天的事情每一天做好，每一天的功課每一天解決掉,，養(yǎng)成習(xí)慣,，這樣你就會越來越好。
45,、我深深地理解,，耗費(fèi)了多少時間，戰(zhàn)勝了多少困難,，你才取得眼前的成績,。請你相信，在你追求拼搏和苦干的過程中,，我將永遠(yuǎn)面帶微笑地站在你的身旁。
46,、生活是一本精深的書,，別人的注釋代替不了自我的理解，愿你有所發(fā)現(xiàn),，有所創(chuàng)造,。
47、我深深地理解,，耗費(fèi)了多少時間,，戰(zhàn)勝了多少困難，你才取得眼前的成績,。請你相信,，在你追求拼搏和苦干的過程中,，我將永遠(yuǎn)面帶微笑地站在你的身旁。
48,、如果懼怕前面跌宕的山巖,，生命就永遠(yuǎn)只能是死水一潭。
49,、不要因為舟升學(xué)無望而心灰意懶,，要看到你身處的這個時代的色彩，比你想象的豐富得多,，你能夠作出的選擇也比你設(shè)想的多得多,。
50、耕耘者最信和過自我的汗水,，每一滴都孕育著一顆期望的種子,。
51、你既然認(rèn)準(zhǔn)一條道路,，何必去打聽要走多久,。
52、瀑布---為了奔向江河湖海,，即使面臨百丈深淵,，仍然呼嘯前行，決不退縮,。
53,、學(xué)問是苦根上長出的甜果。
54,、春天是碧綠的天地,，秋天是黃金的世界。愿你用青春的綠色去釀造未來富有的金秋,！
55,、從古到今，凡成才者,，無不負(fù)出艱辛的代價,，頭懸梁，錐刺骨的求學(xué)精神,，仍需我們代代相傳,。
56、以全身心的努力去拼搏,，以最頑強(qiáng)的信心去爭取,，以最平常的心理去對待。
57,、期望,，（班主任banzhuren）僅有和勤奮作伴,，才能如虎添翼。
58,、相信自我,，從每一節(jié)課沒一次作業(yè)中扎扎實實走過，不斷提高,，自然是水到渠成的了,。
59、滴水穿石,，不是力量大,，而是工夫深。堅持是成功必白不可少的因素,。記住,，教師可一向關(guān)注著你所走過的每一步腳印哦！
60,、愿你們駕駛著信念鑄造的航船,，到期望的大海去犁出雪白的浪花。
61,、秋天的碩果不屬于春天的賞花人,，而屬于春天的耕耘者。你在生命的春天播下創(chuàng)造的種子,，必將迎來金色的生命的秋天,！
62、在生活的畫卷中,，偶爾抹上一道灰色,，并不預(yù)示著你的沉淪，重要的是,，能在灰色中提取綠色的期望,。
63、鮮花與荊棘同路,，淚水伴歡笑齊飛,。
64、天道酬勤,。人世間沒有不經(jīng)過勤勞而成為天才的。愿你日夜勤奮,，早日成才!
65,、只會幻想而不行動的人，永遠(yuǎn)也體會不到收獲果實時的喜悅,。
66,、耕耘者的汗水是哺育種子成長的乳汁,。
67、春天,，耕耘播種的季節(jié),；青春，活力滿懷的年華,。愿你抓緊這季節(jié),，播種期望，收獲成功,！
68,、“讀書破萬卷，下筆如有神,?！闭\能“破其卷而取其神”，則讀書作文之道得矣,。
69,、人不立志，行動就無方向;確立志向,，就是定位人生;為志向而奮斗就是充實人生;實現(xiàn)志向,，就是升華人生。
70,、不要說一天的時間無足輕重,，人生的漫長歲月就由這一天一天連接而成；愿你珍惜生命征途上的每一個一天,，讓每一天都朝氣蓬勃地向前進(jìn),。
71、學(xué)習(xí),，就是努力爭取獲得自然沒有賦予我們的東西,。
72、“在天才和勤奮兩者之間,，我毫無遲疑地選擇勤奮,。她是幾乎世界上一切成就的催生婆?！边@是教師喜歡的名人名言,，送你共勉！
73,、你是個乖巧懂事聰明的女孩,。就是學(xué)習(xí)上不愿意和“細(xì)心”“認(rèn)真“交朋友。你可要改的哦,！
74,、人生的意義在于追求,，在于奮斗，更在于不懈地與困難作斗爭,。
75,、時間，在你手中,。自我找時間做吧,，決不要把今日的事情拖到明天。
76,、衷心地祝賀你,，用智慧才情膽略和毅力，開辟出一塊屬于你自我的土地,。
77,、朝霞般完美的夢想，在向你們召喚,。你們是一滴一滴的水,，全將活躍在祖國的大海里！
78,、白雪下覆蓋著的是青枝綠葉,，是萬紫千紅，是鳥語花香……愿你用優(yōu)秀的成績迎接春天,！
79,、苦心人，天不負(fù),，臥心嘗膽,；有志者，事竟成,，破斧沉舟,。
80、你往往僅有一次機(jī)會,。你的學(xué)校也許已經(jīng)不再分優(yōu)等生和劣等生,，但生活卻仍在做出類似區(qū)分。機(jī)遇是一種巨大的財富,，機(jī)遇往往就那么一次,，也許你“沒有機(jī)會”，但能夠創(chuàng)造,。
81,、山路曲折盤旋，但畢竟朝著頂峰延伸,。
82,、彩云飄在空中，自然得意洋洋,，但最多只能換取幾聲贊美,；唯有化作甜雨并扎根于沃壤之中，才能給世界創(chuàng)造芳菲,。
83,、運(yùn)動場上你是“鏗鏘玫瑰”，身手不凡,；但在學(xué)習(xí)上,，你還缺乏一種克服困難的勇氣和韌勁。困難,，勇者視為攀登的階梯,；弱者視作前進(jìn)的障礙；相信你會做出明智的選擇,。努力吧,，風(fēng)雨之后的彩虹最美，拼搏之后的笑容最甜,。
84,、啊，愿你們在飛逝而去的時間波濤上,，乘風(fēng)破浪,，駛向成功的彼岸！
85,、振作起來,，努力為我們既定的目標(biāo)而奮斗。
86,、教師很喜歡你,，喜歡你的聰慧，喜歡你的好學(xué),，喜歡你純真,。你也要相信自我哦！下學(xué)期還要把字寫好點,！
87,、躺在被窩里的人，并不感到太陽的溫暖,。
88,、你活潑好動，擅長表演,。頑皮機(jī)靈的你充滿了陽光般的朝氣與熱情,。你熱心班級的各項活動,，是一個十分討人喜歡的孩子。教師期望你在學(xué)習(xí)生活中無憂無慮,，更期望你能學(xué)有所獲,，不斷豐富充實自我，掌握過硬的知識和本領(lǐng),，迎接明天的挑戰(zhàn),！
89、我深深地理解,，耗費(fèi)了多少時間,，戰(zhàn)勝了多少困難，你才取得眼前的成績,。請你相信,，在你追求拼搏和苦干的過程中，我將永遠(yuǎn)面帶微笑地站在你的身旁,。
90,、“知之者不如樂之者，樂之者不如好之者,?！迸d趣是走向成功的源動力，堅持濃厚的學(xué)習(xí)興趣,，你會享受到更多成功的樂趣,。
91、你是位聰明又有愛心的孩子,。教師期望你在為班級奉獻(xiàn)的同時,，cssse，吐納自如,，進(jìn)取認(rèn)真地學(xué)習(xí),，用豐富的知識填充自我。
92,、你有一種永不服輸?shù)木?，喜歡對問題追根究底，期望你能將運(yùn)動場上的瀟灑帶到生活中來,，再多一點“細(xì)心”,，你的人生也將會更加豐富多彩。
93,、目標(biāo)的堅定是性格中最必要的力量源泉之一,，也是成功的武器之一。
94、不要嘲笑鐵樹,。為了開一次花,，它付出了比別的樹種更長久的努力。
95,、鮮花與荊棘同路,，淚水伴歡笑齊飛。
96,、高尚的夢想是人生的指路明燈。有了它,，生活就有了方向,；有了它，內(nèi)心就感到充實,。邁開堅定的步伐,，走向既定的目標(biāo)吧！
97,、如果為了安全而不和大海在一齊,，船就失去了存在的意義。
98,、你,，一位來自農(nóng)村的女孩，樸實可愛得就像一朵悄然開放的野花,。擁擠黑暗的小屋是你的書房,，睡覺的大床是你的書桌，艱苦的學(xué)習(xí)環(huán)境磨練了你堅強(qiáng)的意志,。在學(xué)習(xí)上你刻苦努力,，即使病魔也沒有讓你有半點退縮。課下,，你總是默默無聞地為班團(tuán)體做好事,，熱心地幫忙別人，你的表現(xiàn)贏得了大家對你的喜愛,。期望你在今后能更勇敢些,，大膽地發(fā)表自我的見解。記住,，自古雄才多磨難,，從來縱垮少偉男。
99,、決心要成功的人,，已經(jīng)成功了一半。
100、你認(rèn)真刻苦虛心誠實,，所以得到了教師和同學(xué)的好評,。但作為班長，還需要“全局”觀念,，教師相信你以后會做得更好,。
101、以你的自信,，以你的開朗,，以你的毅力，還有我的祝福,，你必須能夠駛向夢想的彼岸,。
102、想到的事就立刻去做,，連一秒鐘都不要耽誤,，這會讓你受益匪淺。
103,、做該做的事,。電視并不是真實的生活。在現(xiàn)實生活中,，人們實際上得離開咖啡屋去干自我的工作,。
104、振作起來,，努力為我們既定的目標(biāo)而奮斗,。
105、迎著朝陽自我激勵,，一天努力,。沐著晚霞自我反饋，一天無悔,。
106,、種子牢記著雨滴獻(xiàn)身的叮囑，增強(qiáng)了冒尖的勇氣,。
107,、這學(xué)期你不斷地提高，經(jīng)常給教師帶來驚喜：看,！你進(jìn)取地與同學(xué)交流學(xué)習(xí)的體會,，自信地舉手發(fā)表自我的見解；你每次認(rèn)真完成的作業(yè),，總是令人賞心悅目,；你在日記和作文中流露出的歡樂與憂愁,，讓人讀懂了你的內(nèi)心世界。教師為你的提高而深深感動,?！皠趧有∧苁帧薄岸Y貌銀海燕”的稱號，你當(dāng)之無愧,。望你能與同學(xué)和睦相處,，進(jìn)取地參與團(tuán)體活動。加油吧,！教師愿永遠(yuǎn)做你提高的階梯,。
108、夫英雄者,，胸懷大志,，腹有良謀，有包藏宇宙之機(jī),，吞吐天地之志者也?！懿?。
109、行路人,，用足音代替嘆息吧,！
110、美,，是智慧,，是靜謐。祝你聰明!愿你上進(jìn)!
111,、懦弱的人只會裹足不前,，莽撞的人只能引為燒身，僅有真正勇敢的人才能所向披靡,。
112,、一條大河能容納無數(shù)溪澗的流水；一座高山是千萬噸土石壘成,，廣泛地吸收知識吧,，愿你像高山大河那樣博大精深。
113,、以全身心的努力去拼搏,，以最頑強(qiáng)的信心去爭取，以最平常的心理去對待,。
114,、機(jī)會就像銀燕，經(jīng)常飛臨我們的窗欞；機(jī)會就像鐘聲,，時時回蕩在我們的屋頂,。只是需要我們用目光去捕捉，用耳朵去傾聽,。
115,、一對會說話的大眼睛閃爍出你的聰明與機(jī)靈；一雙勤勞的小手揮動出對團(tuán)體的熱情,；一顆善良的心中總能裝著他人,。為此大家都十分喜歡你，繼續(xù)努力吧,，我們等著看到你更驕人的成績,！
116、你知道嗎,？教師很喜歡你,，不僅僅是因為你的學(xué)習(xí)成績好，更重要的是你做任何事都認(rèn)認(rèn)真真,，踏踏實實,。在班級工作中，你是教師的小幫手,；在學(xué)習(xí)活動中,，你是同學(xué)們的好榜樣，關(guān)心班級,，樂于助人。這一切都是你的可貴之處,。常言道：“金無足赤,，人無完人?！比绻阍趯W(xué)校開展各項活動時,，注意方式方法，敢抓敢管,，成功必須會屬于你,！
117、人的一生也像四季：春播夏長秋收冬嘗,。朋友，乘你青春風(fēng)發(fā),，努力撒播幸福的種子吧,！
119、拒絕嚴(yán)峻的冶煉,，礦石并不比被發(fā)掘前更有價值,。
120,、自愛,，使你端莊;自尊，使你高雅;自立,，使你自由;自強(qiáng),，使你奮發(fā);自信，使你堅定這一切將使你在成功的道路上遙遙領(lǐng)先,。
121,、你學(xué)習(xí)上的認(rèn)真，對工作的熱情,，上課進(jìn)取舉手發(fā)言,，讓教師很喜歡。如果再交上“持之以恒”和“細(xì)心”這兩個朋友,，那么你必將是出類拔萃的。
122,、幻想在漫長的生活征途中順?biāo)兄鄣娜?，他的終點在下游。僅有敢于揚(yáng)起風(fēng)帆,，頂惡浪的勇士,，才能爭到上游。
123,、沒有一顆珍珠的閃光,，是靠別人涂抹上去的。
124,、聰明可愛,，活潑頑皮，這是你留給教師的印象,。課上你思維活躍,，聽講專注，回答問題又是有條不紊,，有時還有獨(dú)特的見解,。你酷愛數(shù)學(xué),，愛攻難題，并且思路奇巧,，解法新穎,。你熱心幫忙同學(xué)，在同學(xué)中有很高的威信,?！叭f丈高樓平地起”，要把課本知識學(xué)好,，夯實“雙基”,。真心地期望你今后勇攀數(shù)學(xué)高峰，摘取數(shù)學(xué)皇冠上的明珠,。
125,、生活靠自立，學(xué)習(xí)靠自我,，不怕困難多,，只要決心大。
126,、“冰凍三尺非一日之寒,，滴水石穿非一日之功”，好成績可都是刻苦努力得來的哦,！教師相信你也能做得到,！
127、抱負(fù),，是高尚行為成長的萌芽,；用毅力去澆灑，它就開花,！
128,、其實成功的大門是虛掩的，只要我們勇敢的叩開,，大膽地走進(jìn)去,，呈此刻我們面前的是嶄新的天地。
129,、你是一個異常有才華和智慧的男孩,，有一顆善良的心，時時處處為別人著想,，教師異常欣賞你,，你以強(qiáng)烈的職責(zé)心出色地完成教師交辦的各項工作。你博覽群書,，總會有真知灼見不凡的談吐,。期望你能敞開心扉,，常常與教師父母說說心里話。
130,、樂觀不是盲目,，不是逃避，不是自欺欺人,，是一種進(jìn)取的人生態(tài)度,。一味的悲觀并不能使你的處境有所改變。
132,、困難異常吸引堅強(qiáng)的人,，因為他僅有在擁抱困難時，才會真正認(rèn)識自我,。
133,、只要能收獲甜蜜，荊棘叢中也會有蜜蜂忙碌的身影,。
134,、有人說：“人人都能夠成為自我的幸運(yùn)的建筑師?！痹改銈冊谇靶械牡缆飞?，用自我的雙手建造幸運(yùn)的大廈。
135,、心有多大,，天地就有多大；夢想有多遠(yuǎn),，路就能走多遠(yuǎn),！
136、愿你像顆種子,，勇敢地沖破泥沙，將嫩綠的幼芽伸出地面,，指向天空,。
137、活潑開朗是你的性格,，熱情大方是你的本性,，聰明智慧是你的天賦，這些都是你走向成功的“軟條件”,，但如不用“勤奮”催化,，也不會生出成果。教師真誠地期望你能勇敢地應(yīng)對生活的磨礪,，不懈地拼搏進(jìn)取,，做一名自強(qiáng)不息奮進(jìn)不止的堅強(qiáng)少年,！
138、如果缺少破土面出并與風(fēng)雪拚搏的勇氣,，種子的前途并不比落葉美妙一分,。
139、苦心人,，天不負(fù),，臥心嘗膽;有志者，事竟成,，破斧沉舟,。
140、有人說：“人人都能夠成為自我的幸運(yùn)的建筑師,?！痹改銈冊谇靶械牡缆飞希米晕业碾p手建造幸運(yùn)的大廈,。
141,、揚(yáng)起生命之風(fēng)帆，讓濤聲為伴奏,，扯纜繩作琴弦,；吹響夢想之號角，奏一曲超越時空的樂聲,。
142,、事事自我動手。在你出生之前,，你的父母并非像他們此刻這樣乏味,。他們變成今日這個樣貌是因為這些年來他們一向在為你付賬單，給你洗衣服,，聽你大談你是如何的酷,。不要總靠別人活著，要憑借自我的力量前進(jìn),。
143,、你不僅僅聰明，并且還懂得很多科學(xué)知識,，讓我們大家都頗長見識,。這學(xué)期你還被評選為中隊干部，這足以證明你的優(yōu)秀換來了大家的信任,。
145,、你想獲得優(yōu)異成果的話，請謹(jǐn)慎地珍惜和支配自我的時間,。你愛惜你的生命,，從不浪費(fèi)時間,，因為你知道：時間就是塑造生命的材料。
146,、生活是一本精深的書,，別人的注釋代替不了自我的理解，愿你有所發(fā)現(xiàn),，有所創(chuàng)造,。
147、惟有埋頭才能出頭,，天天學(xué)習(xí),，天天提高。
148,、人生的意義在于追求,，在于奮斗，更在于不懈地與困難作斗爭,。
149,、你聰穎，你善良,，你活潑,。有時你也幻想，有時你也默然,，在默然中沉思,，在幻想中尋覓。小小的你會長大,，小小的你會成熟,，愿你更堅強(qiáng)！愿你更自信,！
150,、誠實其實所有人生智慧中最大的智慧和無與倫比的財富，沒有比誠實的人更值得尊敬的了,。
151,、人生的意義在于追求，在于奮斗,，更在于不懈地與困難作斗爭。
152,、愿你是風(fēng),，鼓起白色的帆；愿你是船,，剪開藍(lán)色的波瀾,。生活正在你的前方微笑,，勇敢的走上前去，將彩色的人生擁抱,。
153,、從古到今，凡成才者,，無不負(fù)出艱辛的代價班主任寄語,，頭懸梁，錐刺骨的求學(xué)精神,，仍需我們代代相傳,。
154、“語不驚人死不休,?！逼诖愀喔鷦拥奈淖帧Ｄ强墒墙處熥畲蟮南硎芘?！
155,、海浪寧可在擋路的礁山上撞得粉碎，也不肯后退一步,。
156,、在知識海洋的底層，與生活海洋的底層一樣,，是一片無比神奇的世界,。愿你勇敢地潛到那兒去，去探求這神秘世界的無窮奧秘,！
157,、尊重生命，感悟自然,，明辨是非,，注意細(xì)節(jié)，享受成長歡樂,；學(xué)會審美,，學(xué)會寬容，學(xué)會感恩,，學(xué)會思考,，領(lǐng)悟完美人生。
158,、你是泊于青春的港口的一葉小舟,，愿你揚(yáng)起信念的帆，載著期望的夢幻，駛向遼闊的海洋,。
160,、勤奮是通向成功的必要條件。
161,、你聰明好學(xué)活潑開朗的個性贏得大家喜愛,。你出色的組織本事使班內(nèi)活動開展得豐富多彩。你對問題的深入探究,，使你的學(xué)習(xí)成績一向堅持優(yōu)秀,，如果再多一些細(xì)心，你的生活定會演繹得更加精彩,！
162,、知識是一匹無私的駿馬，誰能駕馭它,，它就屬于誰,。教師寄語大全。
163,、“惰于思索,，不愿意鉆研和深入理解,，自滿或滿足于微不足道的知識，都是智力貧乏的原因?！崩斫膺@句話的意思嗎,？就是上課要多動腦筋勤學(xué)習(xí)哦,！
164,、當(dāng)你的特長不被別人認(rèn)可時，那是因為你做的還不夠出色,。換句話說,，你比別人出眾一點點，別人就會用嫉妒的目光鄙夷你,，而當(dāng)你超越別人一大截時,，別人只會羨慕你。想要和得到中間還有兩個字,，那就是做到,。你僅有做到，才能得到!
165,、教師感受到你特聰明,，記性十分好，但你要記?。呵趭^比天賦更重要,！
166,、沉湎于期望的人和守株待兔的樵夫沒有什么兩樣。
167,、明天，這是個美麗燦爛輝映著五光十色的迷人的字眼,。愿你的明天無限美麗無限燦爛無限迷人,！
168、嫩綠的葉芽說：生長,！生長,！潔白的花朵說：開放！開放,！深紅的果實說：輝煌,！輝煌！
169,、勤奮是通向成功的必要條件,。
170、與大自然和諧共處,，對自然有敬畏之心,，不要總是試圖去征服自然，要象兄弟一樣和自然和平相處,。
171,、知識是取之不盡的礦山，你越往深處挖掘,，你就越會得到更加豐富的寶藏,。
172、其實成功的大門是虛掩的,，只要我們勇敢的叩開,，大膽地走進(jìn)去，呈此刻我們面前的是嶄新的天地,。
174,、“百川歸海，有容乃大”,。寬容是一種理解,，一種基于人類共同情感之上的包容，是悟透人類苦難的覺醒,，是對人類的愛和信心,。
175、夢想是完美的,，但沒有意志,，夢想可是是瞬間即逝的彩虹,。
176、惟有埋頭才能出頭,，天天學(xué)習(xí),，天天提高。
177,、生活靠自立,，學(xué)習(xí)靠自我，不怕困難多,，只要決心大,。
178、相信自我,，天才并不是少數(shù)人才有的專利,，它是人人都有的潛藏于每個人內(nèi)部的本事。
179,、山外真的有山,，要想知道他山之高，之險,，之美,，之妙，就要奮力往上攀,。
180,、先對自我說：“我很棒?！比缓竺恳惶斓氖虑槊恳惶熳龊?，每一天的功課每一天解決掉，這樣,，你的成績會越來越優(yōu)異的,。
181、迎著朝陽自我激勵,，一天努力,。沐著晚霞自我反饋，一天無悔,。
182,、適應(yīng)生活。生活是不公平的,，要去適應(yīng)它,，而不是讓它適應(yīng)你，命運(yùn)掌握在自我手中,。
183,、自愛,，使你端莊；自尊,，使你高雅,；自立，使你自由,；自強(qiáng),，使你奮發(fā)；自信,，使你堅定……這一切將使你在成功的道路上遙遙領(lǐng)先。
184,、經(jīng)過大海的一番磨礪,，卵石才變得更加美麗光滑。
185,、奮斗是人生過程中最寶貴的財富,。
186、“誰說女子非尤物,，夜夜龍泉壁上鳴,。”在教師的眼里,，你是一個十分可愛,，十分有天賦的女孩。努力哦,，成功會向你招手的,！
187、瀑布跨過險峻陡壁時,，才顯得格外雄偉壯觀,。
188、生活賦予你們一件普通而珍貴的禮品,，這就是青春,。愿你們以熱情奮發(fā)去向生活回禮！
189,、沒有最好,，僅有更好，追求卓越,，不驕不躁,。愿你學(xué)會在創(chuàng)造性的學(xué)習(xí)中，品嘗成功的甘甜,。
190,、你有涌泉一樣的智慧和一雙辛勤的手,，不管你身在何處，幸運(yùn)與歡樂時刻陪伴著你,！
191,、不妨礙他人，只要沒有損害到他人的利益,，一個人就應(yīng)當(dāng)有自由去追求自我的口味,，并自我承擔(dān)自我行為的后果。
192,、山路不象坦途那樣匍匐在人們足下,。
193、你是泊于青春的港口的一葉小舟,，愿你揚(yáng)起信念的帆,，載著期望的夢幻，駛向遼闊的海洋,。
194,、你長著一對翅膀。堅韌地飛吧,，不要為風(fēng)雨所折服,；誠摯地飛吧，不要為香甜的蜜汁所陶醉,。朝著明確的目標(biāo),，飛向完美的人生。
195,、學(xué)會欣賞別人,，心中有美的人才能在別人的身上發(fā)現(xiàn)美。
196,、再好的種子,，不播種下去，也結(jié)不出豐碩的果實,。
197,、站在巨人的肩上是為了超過巨人。
198,、讓時間在知識的枝條上智慧的綠葉上成熟的果實上留下它勤奮的印痕,！
199、經(jīng)歷了人生的坎坷,，請不必過分悲愁,，因為在屬于未來的太空里，你們會找到自我的星群,。
200,、困難異常吸引堅強(qiáng)的人,，因為他僅有在擁抱困難時，才會真正認(rèn)識自我,。
201,、你是一個心地善良是非分明有職責(zé)心的孩子，對任何事都能盡職盡責(zé)地做好,。你聽說過這樣一句名言嗎,？“不積踐步，無以至千里,；不積小流,，無以成江海?！睂W(xué)習(xí)上沒有捷徑可走,，必須腳踏實地持之以恒，才能學(xué)有所獲,。努力吧，相信你能爭取到更好的成績,。
202,、奮斗的雙腳在踏碎自我的溫床時，卻開拓了一條創(chuàng)造之路,。
203,、智慧往往隱藏在一個人每時每刻的思索和學(xué)習(xí)中。僅有付出才會有收獲,。記住哦,，別再在學(xué)習(xí)上偷懶了！
204,、開拓者走的是彎彎曲曲的路,，而他留下的卻是又直又寬的足跡。
205,、這是最終的沖刺了,。努力吧，勝利將由最有耐力的人獲得,！
206,、勤奮是你生命的密碼，能譯出你一部壯麗的史詩,。
207,、愿云彩艷陽一向陪伴你走到海角天涯；鮮花綠草相隨你鋪展遠(yuǎn)大的前程,。
208,、竹筍雖然柔嫩,，但它不怕重壓，敢于奮斗敢于冒尖,。
209,、因為你善于動腦，經(jīng)常能夠解答令大家為難的問題,；因為你勤于讀書,，隨時能讓我們和你一齊學(xué)到許多書本以外的知識?！白x書雖可喜,，何如躬踐履”。如果你在多看多問多說的同時,，還能做到多寫,，經(jīng)過不斷地積累，你會提高得更快,。
210,、在我心目中，你是一個堅強(qiáng)又有求知欲的孩子,。長期的病痛一向折磨著你,，但你沒有向病魔低頭！只要感覺稍微好一點,，你就會堅持到校,。雖然你耽誤了一些課，但成績卻沒有下降,。令我感動的是：家庭生活并不富裕平日生活異常節(jié)儉的你,，競在“抗非典”活動中帶頭捐出元錢，成為同學(xué)們的榜樣,！衷心地祝你早日康復(fù),！期望你加強(qiáng)鍛煉，有一個健康的體魄,！
211,、山澗的泉水經(jīng)過一路曲折，才唱出一支美妙的歌,。
212,、泛舟書海和攀登書山，不僅僅要有聰明的頭腦,，還要有踏實的學(xué)習(xí)態(tài)度和不畏艱辛的精神以及持之以恒的毅力,。臨淵羨魚，不如退而結(jié)網(wǎng)。愿你鼓足勇氣,，從此刻做起,，在夢想的天空下結(jié)網(wǎng)，在知識的海洋中暢游,。教師相信你定會成為有心的“漁人”,，德識雙收，滿載而歸,。
213,、美，是智慧,，是靜謐,。祝你聰明！愿你上進(jìn),！
214,、真正強(qiáng)大的力量是你內(nèi)心的善。
215,、你是泊于青春的港口的一葉小舟,，愿你揚(yáng)起信念的帆，載著期望的夢幻,，駛向遼闊的海洋,。
216、你那青春如太陽般熾熱,，即使遇到霜雪，也能融化為甘泉,，去滋潤大地,，灌溉田園。
217,、勤能補(bǔ)拙是良訓(xùn),。何況你好聰明呢！教師和你一齊加油哦,！
218,、對于勇士來說，貧病困窘責(zé)難誹謗冷嘲熱諷,。一切壓迫都是前進(jìn)的動力,。
219、愿你是一棵樹：春天,，吐一山淡淡的香味,；夏天，灑一抹如泉的涼蔭,；秋天,，舉一樹甜甜的青果,；冬天，做一個養(yǎng)精蓄銳的好夢,！
220,、攀登，人生就是攀登,！愿你們背負(fù)著命運(yùn)給予的重載,，艱苦跋涉，攀登上一個又一個意識品德情操知識的高峰吧,！
221,、五彩繽紛的大自然充滿著美，多姿多態(tài)的事物中閃現(xiàn)著美,，時間和空間里跳躍著美,，等待著美麗的雙眼去捕捉，去尋覓,！
222,、教師喜歡你，課上當(dāng)大家遇到問題時你總有精彩的表現(xiàn),；你敏捷發(fā)散的思維真讓教師贊佩,；你那稚氣的小臉上寫著天真；你五彩的畫筆給咱班教室穿上了漂亮的新衣,。你活潑可愛,，是個懂事，經(jīng)過你的努力,，定會改掉精神不集中更加出色,。
224、愿你用思索這把金鑰匙,，去打開疑竇的大門,，闖進(jìn)創(chuàng)造的殿堂。
225,、你長著一對翅膀,。堅韌地飛吧，不要為風(fēng)雨所折服;誠摯地飛吧,，不要為香甜的蜜汁所陶醉,。朝著明確的目標(biāo)，飛向完美的人生,。
226,、成績和勞動是成正比例的，有一分勞動就有一分成績。日積月累,，從少到多,，奇跡就能夠創(chuàng)造出來！
228,、在人生的旅途中,，望你寫好這“歡樂三部曲”。
229,、在教師的眼中你是個樸實天真活潑可愛文質(zhì)彬彬的男孩,。比大海更廣闊的是人的胸懷，對同學(xué)多一分寬容,，少一分計較,，會使你成為一個真正的男子漢。你聰明好強(qiáng),，愛唱歌,，愛學(xué)習(xí)，這些都是你的優(yōu)勢,，教師相信優(yōu)勢加上持之以恒的努力,，你必須會更出色！
230,、惟有創(chuàng)造,，才有歡樂。愿你在創(chuàng)造性的學(xué)習(xí)中,，品嘗成功的甘甜,。有問題多提出來哦！
231,、正因為匯聚了千山萬水,，海才能掀起洪波巨瀾；正因為積累起一點一滴,，海水才永不枯竭,。孩子,，去匯集,，去積累吧，愿你擁有知識的大海,。
232,、愿你是永遠(yuǎn)奔騰的千里馬。
233,、親愛的孩子,，你有著最令人羨慕的年齡，你的面前條條道路金光燦燦，愿你快快成長起來,，去獲取你光明的未來,。
234、即使腳步下是一片巖石,，它也會迸發(fā)出火花,，只要你拿起鐵錘鋼釬。
235,、不要忽視小事,。平凡成就大事業(yè)。
236,、也許,，你曾失落昨夜夢境里一個美妙的結(jié)果；也許,，你曾失落今晨朝露上一個七彩的憧憬,；也許，你曾失落傍晚夕陽中一個斑斕的寄托……可是,，只要你不曾失落你不懈的努力,，不曾失落你不斷完善的自我，青春,，暖風(fēng)就將鼓滿你生命的帆,。
237、人的天賦就像火花,，它既能夠熄滅,，也能夠燃燒起來。點燃它吧,，讓它燃燒成熊熊的大火,。
238、惟有埋頭才能出頭,，天天學(xué)習(xí),，天天提高。
239,、為夢想而戰(zhàn),，其樂無窮;為擊敗對手而戰(zhàn)，其樂無窮;為實現(xiàn)目標(biāo)而戰(zhàn),，其樂無窮,。
240、自然界沒有風(fēng)風(fēng)雨雨,，大地就不會春華秋實,。
241,、“焚膏油以繼晷，恒兀兀以窮年,?！彼刑觳哦际亲顝?qiáng)壯的牛，他們每一天工作十八小時,，孜孜不倦,。
242、奮斗是人生過程中最寶貴的財富,。
243,、知識是升天的羽翼，是恐懼的解毒藥,，人的自主權(quán)深藏于知識之中,。讓我們爭分奪秒，好學(xué)不倦,，努力使自我成為一個學(xué)識淵博眼光遠(yuǎn)大的人,。
244、學(xué)習(xí)猶如馬拉松長跑比賽,，咬緊牙關(guān),，堅持下去，就必須能到達(dá)成功的終點,。
245,、鳥貴有翼，人貴有志,。立志是事業(yè)的大門,，信心是事業(yè)的起點。
246,、盡管在我們前進(jìn)的路上班主任寄語,，荊棘叢生，坎坷不平,，但我們僅有一個心愿,，那就是咬緊牙關(guān)，奮勇向前,。
247,、聰明的人，今日做明天的事;懶惰的人,，今日做昨日的事;糊涂的人,，把昨日的事也推給明天,。愿你做一個聰明的孩子!愿你做一個時間的主人!
248,、勇士搏出驚濤駭流而不沉淪,，懦夫在風(fēng)平浪靜也會溺水。
249,、教師最喜歡喊你“大齊祺”,，不僅僅因為你個頭大，并且力氣也是班里最大的,，說起勞動來誰也比不上你,，說起學(xué)習(xí)來你就更出色了！你的思維相當(dāng)敏捷,，不僅僅能透徹地分析問題,，還能提出很多有思考價值的問題。
250,、決心就是力量,，信心就是成功，恢心就是衰弱,，死心就是失敗,。
251、腦里理解的信息量越多,，思索的路子也就越寬,。超級地球。
252,、努力向上的開拓,，才使彎曲的竹鞭化作了筆直的毛竹。
253,、每次做好一件事,。
254、成功的秘訣,，在于對目標(biāo)堅忍不拔,。
255、奮斗者在汗水匯集的江河里,，將事業(yè)之舟駛到了夢想的彼岸,。
256、人最可悲的是自我不能戰(zhàn)勝自我,。
257,、如果把才華比作劍，那么勤奮就是磨刀石,。
258,、不輕易動怒，好發(fā)火就好像在籬笆上釘釘子,，即使釘子拔出來了,，傷痕依然不會消失,。
261、你是那樣恬靜,，臉上總帶著一絲微笑,，讓我不由得想起那深谷里靜靜綻放的百合。雖然你不愛過多地表現(xiàn)自我,，但從你每一次做值日時那認(rèn)真的態(tài)度,，我能感受到你那一顆關(guān)愛團(tuán)體的心。
262,、讓珊瑚遠(yuǎn)離驚濤駭浪的侵蝕嗎,？那無異是將它們的美麗葬送。
263,、當(dāng)你孤獨(dú)時,，風(fēng)兒就是我的歌聲，愿它能使你得到片刻的安慰,；當(dāng)你驕傲?xí)r,，雨點就是我的警鐘，愿它能使你獲得永恒的謙遜,。
264,、對于攀登者來說，失掉往昔的足跡并不可惜,，迷失了繼續(xù)前時的方向卻很危險,。
265、我們不怕一切困難,，因為我們理解人生;我們不會讓父母失望,。
266、鐘聲哨聲腳步聲,，聲聲催人;你緊我緊大家緊,，緊緊相追。
268,、永遠(yuǎn)都不要怕挫折,，把挫折當(dāng)成一種歷練。相信只要面向大海,，定會春暖花開,。
269、揚(yáng)起生命之風(fēng)帆,，讓濤聲為伴奏,，扯纜繩作琴弦；吹響夢想之號角,，奏一曲超越時空的樂聲,。
270,、世間最可寶貴的就是今日，最易喪失的也是今日,；愿你在未來的一年中，無限珍惜這每一個今日,。
271,、眼前又浮現(xiàn)出你在游泳池中，揮臂擊水奮勇向前的矯健身影,。
272,、海浪為劈風(fēng)斬浪的航船餞行，為隨波逐流的輕舟送葬,。
273,、聰明伶俐，具有強(qiáng)烈的好奇心,，是從你身上閃爍出的亮點,。然而，“沒有加倍的勤奮,，就既沒有才能,，也沒有天才,?！碧觳趴壳趭^,，記住啦！
274、不要讓追求之舟停泊在幻想的港灣，而應(yīng)揚(yáng)起奮斗的風(fēng)帆,，駛向現(xiàn)實生活的大海,。
275、生命力的意義在于拚搏,，因為世界本身就是一個競技場,。
276、你面前那生活之海的沙灘,，是一張金色的稿箋,。愿你在這張無邊的素箋上，用夢想的霞光寫出人生的詩篇,！
277,、不管多么險峻的高山,，總是為不畏艱難的人留下一條攀登的路,。
278,、榕樹因為扎根于深厚的土壤,，生命的綠蔭才會越長越茂盛。稗子享受著禾苗一樣的待遇，結(jié)出的卻不是谷穗,。
279、桂冠上的飄帶,，不是用天才纖維捻制而成的,，而是用痛苦，磨難的絲縷紡織出來的,。
280,、樹苗如果因為怕痛而拒絕修剪,，那就永遠(yuǎn)不會成材。
281,、學(xué)習(xí)猶如馬拉松長跑比賽,，咬緊牙關(guān)，堅持下去,，就必須能到達(dá)成功的終點,。
282、決心就是力量,，信心就是成功,，恢心就是衰弱，死心就是失敗,。
283,、做人以德，德高人敬,；學(xué)習(xí)靠勤,，勤能取勝。
284,、激流勇進(jìn)者方能領(lǐng)略江河源頭的奇觀勝景,。
285、以全身心的努力去拼搏,，以最頑強(qiáng)的信心去爭取,，以最平常的心理去對待。
286,、要想成為強(qiáng)乾,，決不能繞過擋道的荊棘也不能回避風(fēng)雨的沖刷。
287,、駿馬是跑出來的,，強(qiáng)兵是打出來的。
288,、你用熱愛團(tuán)體的舉動熱情為大家服務(wù)的行為,，回報了教師和同學(xué)們的期望。相信在今后的學(xué)習(xí)生活中能經(jīng)?？吹侥銧N爛的笑容,；看到你高高舉起的小手,；看到你更加工整的作業(yè)和出色的表現(xiàn)！
289,、人的生命脆弱如蘆葦,，但人是一只會思考的蘆葦。思考使人獨(dú)立于天地宇宙之間,。
290,、勤奮是步人成功之門的通行證，而“時間,，就像海綿里的水,，只要你愿意，總還是有的,?！庇涀◆斞赶壬脑挘瑸樽晕壹佑团?！
291,、世上所有完美的感情加在一齊，也抵不上一樁高尚的行動,。
292,、梯子的梯階從來不是用來擱腳的，它只是讓人們的腳放上一段時間,，以便讓別一只腳能夠再往上登,。
293、志在峰巔的攀登者,，不會陶醉在沿途的某個腳印之中,。
294,、誠實和勤勉應(yīng)成為你永久的伴侶,。——富蘭克林,。
295,、愛說愛笑的你一天天長大了。每當(dāng)看到你迫切想要回答問題的眼神,；看到你為了提高表達(dá)本事,，一遍遍認(rèn)真練習(xí)的樣貌；看到大家給你指出缺點后,，你虛心理解并及時改正的姿態(tài),，教師打心眼里高興。如果你能更加嚴(yán)格地要求自我,，自覺遵守紀(jì)律,，肯定會有意想不到的收獲,，快試試吧！
297,、經(jīng)過云端的道路,，只親吻攀登者的足跡。
298,、即使道路坎坷不平,，車輪也要前進(jìn)；即使江河波濤洶涌,，船只也航行,。
299、奮斗者的幸福是從痛苦起步的,，享樂者的痛苦是從“幸?！遍_始的。
300,、做人以德,，德高人敬;學(xué)習(xí)靠勤，勤能取勝,。
301,、一個人的歡樂不是因為他擁有的多，而是因為他計較的少,。心胸開闊是男孩子的美德,，期望你在與同學(xué)的友好相處中品嘗成功的甘甜。
302,、螢火蟲的光點雖然微弱,，但亮著便是向黑暗挑戰(zhàn)。
303,、生活呆以是甜的,，也能夠是苦的，但不能是沒味的,。你能夠勝利,，也能夠失敗，但你不能屈服,。
304,、在各項活動中都會看到你活躍的身影，聽到你甜美的聲音,。你的熱心愛心誠心感染了許多人,，贏得了大家的喜愛。教師相信你必須會以進(jìn)取進(jìn)取的精神,，鍥而不舍的毅力勇敢地戰(zhàn)勝學(xué)習(xí)中的各種困難,。成功之路就在腳下,。
305、你美麗慧黠的雙眸告訴我你很聰明,。遺憾的是你的惰性辜負(fù)了你的天賦,。記住，一份付出,，一份收獲,！
306、沒有窘迫的失敗,，就不會有自豪的成功,；失敗不可怕，只要能從失敗中站起來,！生將課堂學(xué)習(xí)的間接經(jīng)驗與現(xiàn)實生活的直接經(jīng)驗結(jié)合起來,，把課堂學(xué)習(xí)與現(xiàn)實生活統(tǒng)一齊來,，構(gòu)建學(xué)生感興趣的并能自覺主動進(jìn)行的生活活動,。使我們政治教師順從學(xué)生學(xué)習(xí)規(guī)律,，掌握知識，發(fā)展技能,，讓學(xué)生在活動中實現(xiàn)自主合作探究,。本文經(jīng)過。
教學(xué),。
生活化,，把經(jīng)濟(jì)生活世界供給給學(xué)生理解和體驗，引領(lǐng)學(xué)生與經(jīng)濟(jì)生活的溝通,，使他們成為生活的主人,，使他們具有與社會生活相適應(yīng)的經(jīng)濟(jì)意識創(chuàng)業(yè)精神和擇業(yè)本事。
307,、當(dāng)你昂首挺胸疾走的時候,，親愛的孩子，請留神那腳下的石坎或斷溝,。
308,、如果明天是一幢摩天大廈，今日就是決定那大廈壽命的基石,。同學(xué)，讓我們珍惜今日這一分一秒,，把這大廈的基石打得無比堅實,。
309、明天,，這是個美麗燦爛輝映著五光十色的迷人的字眼,。愿你的明天無限美麗無限燦爛無限迷人,！
312、對自我的要求有多高,，就能夠到達(dá)多高的要求,，加油哦！
313,、一時的挫折往往能夠經(jīng)過不屈的搏擊,，變成學(xué)問及見識。
314,、啊,，愿你們在飛逝而去的時間波濤上，乘風(fēng)破浪,，駛向成功的彼岸!
315,、你長著一對翅膀。堅韌地飛吧,，不要為風(fēng)雨所折服,；誠摯地飛吧，不要為香甜的蜜汁所陶醉,。朝著明確的目標(biāo),，飛向完美的人生。
316,、往前走,，決不能把命運(yùn)的纖繩，拴在青春的幻想上,。
317,、鐘聲哨聲腳步聲，聲聲催人,；你緊我緊大家緊,，緊緊相追。
318,、海浪的品格,，就是無數(shù)次被礁石擊碎又無數(shù)閃地?fù)湎蚪甘?/p>
319、生活靠自立,，學(xué)習(xí)靠自我,，不怕困難多，只要決心大,。
320,、山外真的有山，要想知道他山之高,，之險,，之美,，之妙，就要奮力往上攀,。
321,、人不立志，行動就無方向,；確立志向,，就是定位人生；為志向而奮斗就是充實人生,；實現(xiàn)志向,，就是升華人生。
322,、目標(biāo)的堅定是性格中最必要的力量源泉之一,，也是成功的武器之一。
323,、人不立志,，行動就無方向；確立志向,，就是定位人生,；為志向而奮斗就是充實人生；實現(xiàn)志向,，就是升華人生,。
324、如果可恨的挫折使你嘗到苦果,，朋友,，奮起必將讓你嘗到人生的歡樂。
325,、思索,，多少次使人感到痛苦，卻不多少次給予人們欣喜和歡樂,。愿你們從思索中去生發(fā)智慧,，獲得歡樂。
326,、過好每一天,，你就能過好一輩子。
327,、廢鐵之所以能成為有用的鋼材,，是因為它經(jīng)得起痛苦的磨練。
328,、從古到今,，凡成才者，無不負(fù)出艱辛的代價班主任寄語,，頭懸梁,，錐刺骨的求學(xué)精神，仍需我們代代相傳,。
329,、相信自我，一次次超越自我,，并且堅持到底,，你定會收獲更多！
330,、沒有激流就稱不上勇進(jìn),，沒有山峰則談不上攀登。
331,、愿你們駕駛著信念鑄造的航船,，到期望的大海去犁出雪白的浪花。
332,、盡管在我們前進(jìn)的路上班主任寄語,，荊棘叢生，坎坷不平,，但我們僅有一個心愿,，那就是咬緊牙關(guān)，奮勇向前,。
333,、成功需要拼搏，拼搏就是努力,，就是付出,，就是與一切消極因素進(jìn)行斗爭。
334,、對你，未曾謀面己相知,，因為你已小有名氣,。我接班后,，感覺你果然名不虛傳,。課堂上你思維敏捷，發(fā)言進(jìn)取,，獨(dú)到的見解令人欽佩,；課下你孜孜以求,，刻苦認(rèn)真的學(xué)習(xí)勁頭打動著周圍的同學(xué),。遺憾的是很少聽到你的笑聲，是不是心理壓力過大,，“盛名”之下不堪重負(fù)？望你有顆平常心,，心中裝滿陽光，臉上自有笑容,。
335、帥氣的你像動漫世界里的大男孩,。特殊的家庭使你有著和其他孩子不一樣的經(jīng)歷，但堅強(qiáng)的你卻能微笑應(yīng)對,。強(qiáng)者從生活的波濤中探索人生的真諦,，而你把特殊的家庭遭遇看作是生活對自我的考驗，你就是生活的強(qiáng)者。你應(yīng)感到自豪,，因為你比那些離不開父母呵護(hù)的孩子勇敢得多。時來運(yùn)轉(zhuǎn),，否極泰來,。一切都會好起來的,。請相信：無論你遇到任何困難，教師都會為你排憂解難幫忙你,。
336,、人不立志,，行動就無方向,；確立志向，就是定位人生,；為志向而奮斗就是充實人生,；實現(xiàn)志向,，就是升華人生,。
337、孩子,，愿你快快脫去幼稚的嬌嫩,，揚(yáng)起創(chuàng)造的風(fēng)帆，駛向成熟,，駛向金色的海岸,。
338、你黑亮的大眼睛里裝滿了智慧,，你寬廣的胸懷洋溢著熱情,，你擁有永不退縮的克服困難的勁頭，因為有了你,，班團(tuán)體才更加充滿朝氣。此刻的你,，就像一塊璞玉，一旦被精心雕琢成器,，定會煥發(fā)出燦爛的光輝,。教師家長對你的嚴(yán)格要求，甚至嚴(yán)厲批評,，正是在刻金琢玉,。
339,、你在學(xué)習(xí)，不能說明你不是落伍者,，你在學(xué)什么,，才是衡量你是否落伍的標(biāo)志。
341,、敢于向黑暗宣戰(zhàn)的人,，心里必須充滿光明。
342,、別祈望不勞而獲,。成功不會自動降臨，成功來自進(jìn)取的努力,，要分解目標(biāo)，循序漸進(jìn),，堅持到底,。
343、你很秀氣,，心靈同你的外表一樣美麗,。同學(xué)們遇到困難，你總是熱情主動地去幫忙,。我們干凈整潔的教室灑下你滴滴的汗水,。教師總忘不了課堂上你那雙求知的大眼睛，回答問題時那落落大方的儀態(tài)和悅耳洪亮的聲音,。有成就的人無一不是利用時間的能手,，期望你把握住每分每秒，提高學(xué)習(xí)效率,，教師堅信你會取得成功,。
344、開卷有益,。菁菁學(xué)校里,，期望總能看到你孜孜以求的身影。愿你早日“下筆如有神,?！?/p>
345、雨天賣雨傘,，晴天賣陽傘,。用進(jìn)取的心態(tài)做任何事情,，你收獲的不僅僅有成功，還有歡樂,。
346,、只要心中有一片期望的田野，勤奮耕耘將迎來一片翠綠,。
347,、為夢想而戰(zhàn)，其樂無窮;為擊敗對手而戰(zhàn),，其樂無窮;為實現(xiàn)目標(biāo)而戰(zhàn),，其樂無窮。
348,、“擇善人而交,，擇善書而讀，擇善言而聽,，擇善行而從,。”細(xì)細(xì)品味并行之,，你會收獲很多的,。
349、沒有路的時候,，我們踏出了一條路,，有許多條路的時候，我們卻遲疑了,，該走哪一條更好呢,？但就在我們猶豫不決的時候，時光已悄悄溜走,。不要再遲疑了,，選準(zhǔn)一條，以一個個堅實的腳印,，向成功的終點邁進(jìn),，邁進(jìn)！
350,、其實成功的大門是虛掩的,，只要我們勇敢的叩開，大膽地走進(jìn)去,，呈此刻我們面前的是嶄新的天地,。
351、每當(dāng)看到你的名字,，一只聰明活潑的“小猴子”就會浮此刻大家的腦海里課本劇中,，有你活靈活現(xiàn)的表演,；區(qū)小學(xué)生乒乓球比賽場上，有你奮力揮拍的身影,；我們的團(tuán)體里,，充滿了你為大家?guī)淼臍g聲笑語。在學(xué)習(xí)中,，期望你同樣出色,，教師翹首以待。
352,、望遠(yuǎn)鏡---能夠望見遠(yuǎn)的目標(biāo),，卻不能代替你走半步。
353,、你像個永遠(yuǎn)長不大的小不點兒,，活潑開朗，謔而不虐,。教師最喜歡你在課堂上轉(zhuǎn)動眼珠認(rèn)真思考的模樣,，可教師又擔(dān)心你的馬虎和粗心會使你聰明反被聰明誤。期待著你能樹立遠(yuǎn)大的目標(biāo),，并朝此目標(biāo)跑步前進(jìn),，教師將是你強(qiáng)有力的支持者！
354,、“有志者事竟成?！苯處熀芨吲d看到你對自我的要求了,。“天才與凡人僅有一步之隔,。這一步就是勤奮,。”記住哦,。
355,、衷心地祝賀你，用智慧才情膽略和毅力,，開辟出一塊屬于你自我的土地,。
356、讀書長精神,。教師期望看到充滿朝氣的你能時時堅持旺盛的學(xué)習(xí)狀態(tài),，每一天按時完成作業(yè)。
357,、明天,，這是個美麗燦爛輝映著五光十色的迷人的字眼,。愿你的明天無限美麗無限燦爛無限迷人!
358、進(jìn)取乾用汗水譜烈軍屬著奮斗和期望之歌,。
359,、泉水，奮斗之路越曲折,，心靈越純潔,。
360、你學(xué)習(xí)努力,，成績優(yōu)秀,，作業(yè)工整，讓教師很欣賞,。然而有時候課堂上的隨意小動作讓教師很不喜歡,。要知道好學(xué)生可是全面發(fā)展的哦！
361,、滴水穿石,，不是力量大，而是工夫深,。勤奮是成功必不可少的因素,。加油啊，你會收獲成功的,，因為你很聰明,。
362、夢想是羅盤,，導(dǎo)引人生方向,。從小確立人生目標(biāo)，善于確定目標(biāo)的民族也比其他民族有更多成功的機(jī)會,。
363,、僅有腳踏實地的人，才能夠說：路,，就在我的腳下,。
364、你用才智和學(xué)識取得今日的收獲,，又將以明智和果敢理解明天的挑戰(zhàn),。愿你永葆一往無前精神。
365,、愿我的臨別贈言是一把傘,，能為你遮擋征途上的烈日與風(fēng)雨。
366,、做人以德,，德高人敬,；學(xué)習(xí)靠勤，勤能取勝,。
367,、苦心人，天不負(fù),，臥心嘗膽,；有志者，事竟成,，破斧沉舟,。
368、崇高的夢想就象生長在高山上的鮮花,。如果要搞下它,，勤奮才能是攀登的繩索。
369,、其實成功的大門是虛掩的,，只要我們勇敢的叩開，大膽地走進(jìn)去,，呈此刻我們面前的是嶄新的天地,。
370、生活是一本精深的書,，別人的注釋代替不了自我的理解,，愿你有所發(fā)現(xiàn)，有所創(chuàng)造,。
371,、當(dāng)你孤獨(dú)時，風(fēng)兒就是我的歌聲,，愿它能使你得到片刻的安慰;當(dāng)你驕傲?xí)r，雨點就是我的警鐘,，愿它能使你獲得永恒的謙遜,。
372、新學(xué)期,，新思想,，新形象，新的開始,；抓常規(guī),，主動學(xué)，刻苦學(xué),，學(xué)而不厭,。
373,、從古到今，凡成才者,，無不負(fù)出艱辛的代價班主任寄語,，頭懸梁，錐刺骨的求學(xué)精神,，仍需我們代代相傳,。
374、學(xué)習(xí)猶如馬拉松長跑比賽,，咬緊牙關(guān),，堅持下去，就必須能到達(dá)成功的終點,。
375,、期望是堅韌的拐杖，忍耐是旅行袋,，帶上他們,，你能夠登上永恒之旅，走遍全世界,。
376,、目標(biāo)的堅定是性格中最必要的力量源泉之一，也是成功的武器之一,。
377,、盡管在我們前進(jìn)的路上，荊棘叢生,，坎坷不平,，但我們僅有一個心愿，那就是咬緊牙關(guān),，奮勇向前,。
378、古之成大事者,，不惟有超士之才,，亦有堅忍不拔之志?！K軾,。
379、你文靜踏實的作風(fēng)令教師暢然,。其實你很棒的,，只是對自我缺少自信。相信自我，只要努力,，必須會成功的,！
380、你總是默默地學(xué)著,，沉靜之中帶著倔犟,，淳樸之中透著踏實。教師知道你優(yōu)異的成績背后凝聚著很多心血,。期望以后課堂上能經(jīng)?？吹侥愀吲e的小手。
381,、忙于采集的蜜蜂,，無暇在人前高談闊論。
383,、假如你曾有過虛度的時光,，請不要以嘆息作為補(bǔ)償；明天的路途畢竟長于逝去的歲月,?？爝~步，前面相迎的是幸福的曙光,！
384,、新學(xué)期，新思想,，新形象,，新的開始;抓常規(guī)，主動學(xué),，刻苦學(xué),，學(xué)而不厭。
385,、人人都擁有一份寶貴的財富,，這就是――生命！期望你都能有效地使用它,。
386,、假如生活是一條河流，愿你是一葉執(zhí)著向前的小舟,；假如生活是一葉小舟，愿你是個風(fēng)雨無阻的水手,。
387,、駕馭命運(yùn)的舵是奮斗。不抱有一絲幻想，不放下一點機(jī)會,，不停止一日努力,。
388、如果圓規(guī)的兩只腳都動,，永遠(yuǎn)也畫不出一個圓,。
389、學(xué)習(xí)猶如馬拉松長跑比賽,，咬緊牙關(guān),，堅持下去，就必須能到達(dá)成功的終點,。
390,、向你的完美的希冀和追求撒開網(wǎng)吧，九百九十九次落空了,，還有一千次呢,。
391、困難異常吸引堅強(qiáng)的人,，因為他僅有在擁抱困難時,，才會真正認(rèn)識自我。
392,、期望教師的關(guān)愛能讓你愉快暢游在知識的海洋,，同學(xué)的幫忙能給你帶來更多的感動。為你下半學(xué)期的提高鼓掌,！
393,、堅韌是打開成功大門的鑰匙，勤奮是到達(dá)幸福彼岸的槳葉,。
394,、做一個有夢想的人，有領(lǐng)導(dǎo)本事的人,，能領(lǐng)袖群倫的人,。夢想不滅，活力不滅,。
395,、你的天賦好比一朵火花，假如你用勤勉辛勞去助燃,，它必須會變成熊熊烈火,，放出無比的光和熱來。
396,、目標(biāo)的堅定是性格中最必要的力量源泉之一,，也是成功的武器之一,。
397、成功需要拼搏,，拼搏就是努力,。就是付出，就是與一切消極因素進(jìn)行斗爭,。
398,、揚(yáng)起生命之風(fēng)帆，讓濤聲為伴奏,，扯纜繩作琴弦;吹響夢想之號角,，奏一曲超越時空的樂聲。
399,、建立良好的人際關(guān)系,。當(dāng)遇到不能克服的障礙或困難時，要學(xué)會妥協(xié)和讓步,。
400,、黎明即起，孜孜為善,?！痹改銦釔凵拇禾欤湎r間的清晨,，學(xué)那梅花,，爭作“東風(fēng)第一枝”。
401,、語言是思維的外殼,。你在課內(nèi)外許多精彩的言辭和辯論反映出你敏捷的思維。聰明好學(xué)努力上進(jìn)注定了你在學(xué)業(yè)上必將有所成就,。但目前的狀況還不盡如人意,，怎樣改變現(xiàn)狀呢？好好思考一下吧,。教師送你一句話：不可偏執(zhí),，須踏實，方可成大事,！
402,、對生活，愿你充滿期望,；對未來,，愿你抱有夢想。正是夢想和期望的雙槳,，激勵著你們啟航,！
403,、豎起夢想的桅，揚(yáng)起信仰的帆,，把好前進(jìn)的舵，劃起自強(qiáng)的槳――啟航吧,，青春的船,！
404、我們這個世界,，從不會給一個悲痛的落伍者頒發(fā)獎牌,。
405、振作起來,，努力為我們既定的目標(biāo)而奮斗,。
406、奮斗是人生過程中最寶貴的財富,。
407,、你是花季的蓓蕾，你是展翅的雄鷹,，明天是你們的世界,，一切因你們而光輝。
408,、下半學(xué)期教師看到了你的努力,，也看到了你的提高，繼續(xù)努力哦,，你必須會超過別人的,！
409、沒有風(fēng)浪,，便沒有勇敢的弄潮兒,；沒有荊棘，也沒有不屈的開拓者,。
410,、教育是人才的娘家，社會是人才的婆家,。
411,、向前吧，蕩起生命之舟,，不必依戀和信泊,，破浪的船自會一路開放常新的花朵。
412,、與人分享,，痛苦能夠減半,，而歡樂能夠加倍。
413,、智者的夢再美,，也不如愚人實干的腳印。
414,、昨日,，已經(jīng)是歷史；明天,，還是個未知數(shù),；把昨日和明天連接在一齊的是今日。愿你緊緊地把今日攥在手心里,！
416,、抓住今日吧！緊緊地把它抓住吧,！今日的分分秒秒,，都要有所作為，有所提高,，有所登攀,！
417、山外真的有山,，要想知道他山之高,，之險，之美,，之妙,，就要奮力往上攀。
418,、一分耕耘,，一分收獲。努力了,，就會有收獲,，加油哦！
419,、生活的激流已經(jīng)涌現(xiàn)到萬丈峭壁,，只要再前進(jìn)一步，就會變成壯麗的瀑布,。
420,、活潑好動心直口快使你做起事來雷厲風(fēng)行，你是一名合格的班干部,?？墒?，課上偶爾的竊竊私語卻成為你學(xué)習(xí)上的制動器，望你在新的學(xué)習(xí)環(huán)境里克服這個缺點,，你的潛力將會發(fā)揮得更加淋漓盡致,。
421、堅韌是打開成功大門的鑰匙,，勤奮是到達(dá)幸福彼岸的槳葉,。
422、“天行健,，君子以自強(qiáng)不息?！笔Y行健,，記住父母的期望，加油吧,！
423,、揚(yáng)起生命之風(fēng)帆，讓濤聲為伴奏,，扯纜繩作琴弦,；吹響夢想之號角，奏一曲超越時空的樂聲,。
424,、把黃昏當(dāng)成黎明，時間會源源而來,；把成功當(dāng)作起步,，成績就會不斷涌現(xiàn)。
425,、從錯誤中吸取教訓(xùn),。如果你陷入困境，那不是你父母的過錯,，所以不要尖聲抱怨,，要從中吸取教訓(xùn)。
426,、一副精致的眼鏡戴在你白哲的臉上,，看上去是那樣文氣，而你總能熱情地為遇到困難的同學(xué)雪中送炭,。長期以來,，你的行動在默默地告訴教師你提高了，教師多么為你高興??！此時此刻,，我最想告訴你的一句話就是：你很聰明，若再加上滴水穿石的精神,，成功的花朵必須會為你綻放,！
427、愿你是一棵樹：春天,，吐一山淡淡的香味,；夏天，灑一抹如泉的涼蔭,；秋天,，舉一樹甜甜的青果；冬天,，做一個養(yǎng)精蓄銳的好夢,！
428、人生的意義在于追求,，在于奮斗,，更在于不懈地與困難作斗爭。
429,、僅有創(chuàng)造,，才是真正的享受，僅有拚搏,，才是充實的生活,。
430、天道酬勤,。人世間沒有不經(jīng)過勤勞而成為天才的,。愿你日夜勤奮，早日成才,！
431,、盡管時時有一團(tuán)團(tuán)沉渣泛起，可是滔滔的江河總是朝著既定的方向奔流,。
432,、因為你聰明，所以教師會對你要求很高,，會異常注意你,，要是哪天放松了自我，退步了,，我可要嚴(yán)厲處罰你的哦,！
433、不要學(xué)花兒只把春天等待，要學(xué)燕子把春天銜來,。
434,、春天是碧綠的天地，秋天是黃金的世界,。愿你用青春的綠色去釀造未來富有的金秋,！
435、衷心地祝賀你,，用智慧才情膽略和毅力,，開辟出一塊屬于你自我的土地。
436,、不去耕耘,，不去播種，再肥的沃土也長不出莊稼,，不去奮斗,，不去創(chuàng)造，再美的青春也結(jié)不出碩果,。
437、竹根---即使被埋在地下無人得見,，也決然不會停止探索而力爭冒出新筍,。
438、我們不怕一切困難,，因為我們理解人生,；我們不會讓父母失望。
439,、自愛,，使你端莊；自尊,，使你高雅,；自立，使你自由,；自強(qiáng),，使你奮發(fā)；自信,，使你堅定,？？這一切將使你在成功的道路上遙遙領(lǐng)先,。
440,、美麗的藍(lán)圖，落在懶漢手里，也可是是一頁廢紙,。
441,、愿你們駕駛著信念鑄造的航船，到期望的大海去犁出雪白的浪花,。
442,、成功是你的人格資本。這世界并不會在意你的自尊,。這世界指望你在自我感覺良好之前先要有所成就,。成功是人生的最高境界，成功能夠改變你的人格和尊嚴(yán),，自負(fù)是愚蠢的,。
443、平時沒有跑發(fā)衛(wèi)千米,，占時就難以進(jìn)行一百米的沖刺,。
444、做人以德,，德高人敬,；學(xué)習(xí)靠勤，勤能取勝,。
445,、熱愛書籍吧！請相信：它是一切大廈和紀(jì)念碑的基石,，它是一切棟梁之材的根系,。
446、崇高的夢想是一個人心上的太陽,，它能照亮生活中的每一步路,。
447、成功需要拼搏,，拼搏就是努力,。就是付出，就是與一切消極因素進(jìn)行斗爭,。
448,、困難異常吸引堅強(qiáng)的人，因為他僅有在擁抱困難時,，才會真正認(rèn)識自我,。
449、勤奮是通向成功的必要條件,。
450,、你那珍珠般的大眼睛里。
教師寄語教師風(fēng)采幼兒園篇七
你有涌泉一樣的智慧和一雙辛勤的手，不管你身在何處,，幸運(yùn)與快樂時刻陪伴著你,！
你小小的年紀(jì)，矮矮的個子,，卻頭腦聰明,，知識豐富，你一定是讀書迷吧,，要不你怎么懂得那么多,，今后多向同學(xué)們講講故事，談?wù)勀愕囊娊?，大膽地向同學(xué)展示你的才華吧,！
你聰穎，你善良,，你活潑,。有時你也幻想，有時你也默然,，在默然中沉思,，在幻想中尋覓。小小的你會長大,，小小的你會成熟,，愿你更堅強(qiáng)！愿你更自信,！
天真活潑的你口號齒靈俐，最難忘的是你有感情地朗讀課文的樣子,，那么專注,，那么入神。經(jīng)過一個學(xué)年的學(xué)習(xí),，你懂得使用禮貌用語,，同學(xué)間要互相幫助，守紀(jì)律,，寫字的速度也加快了,，老師為此感到高興。希望你再接再厲,，自覺學(xué)習(xí),，主動幫助同學(xué)，課后多練練字,，爭取讓你的字也能讓老師滿意,。
你的天賦好比一朵火花，假如你用勤勉辛勞去助燃，它一定會變成熊熊烈火,，放出無比的光和熱來,。
你是一個學(xué)習(xí)優(yōu)秀的好孩子，你關(guān)心集體,，熱愛勞動,，尊敬師長對人很有禮貌。如果你上課回答問題再積極些,，那就更好了,，老師知道你一定能做到的，要加油哦,！
你很棒的,，老師很喜歡你的。你上課認(rèn)真多了,，發(fā)言聲音真響亮,，讀書讀得真好聽，作業(yè)做得又快又好,。如果你上課再主動些,，發(fā)言再踴躍些，那你就是一個更出色了,。
你的進(jìn)步老師為你高興,。你現(xiàn)在上課很少影響別人了，作業(yè)也能完成了,，和同學(xué)的矛盾也減少了,，有時還能舉手發(fā)言呢。如果你能進(jìn)一步端正學(xué)習(xí)態(tài)度,，多向優(yōu)秀的同生學(xué)習(xí),，克服自己身上的懶毛病，課上多聽老師講,，多動腦,，多練寫，課后認(rèn)真完成各項作業(yè),，那老師相信,，你的成績會有起色的。
你是一個懂事的孩子,，小小年紀(jì)知道怎樣管理好自己,。學(xué)習(xí)肯努力，作業(yè)越寫越好,。如果你學(xué)習(xí)上再不怕辛苦些,，養(yǎng)成愛動腦筋的習(xí)慣,，相信你一定會更棒的！
一直以來,，你都尊敬師長,，熱愛勞動。午間能為大家拿餐具,。你的讀書有了很大的進(jìn)步,，發(fā)言聲音也很響亮。如果你能認(rèn)真書寫,，改正上課注意力不集中的壞習(xí)慣,，課后及時完成作業(yè)，克服身上的懶毛病,。那么老師和同學(xué)們會更加喜歡你的,。老師期望你的更好的表現(xiàn)，努力吧,！
你一直在努力,，老師注意到了，也看到了,，你想學(xué),，想取得優(yōu)異的成績。但結(jié)果確不能令人滿意,，找到原因了嗎,？知道嗎：“天才出于勤奮”，如果你上課能專心聽講,，作業(yè)能認(rèn)真去完成,，比別人多花時間學(xué)習(xí)，是不會比別人差多少的,。老師希望你更加嚴(yán)格要求自己,，不斷進(jìn)取，成為一個更出色的你,。
“天下無難事，只怕有心人”你相信這句話嗎,？其實你也很不錯,，遵守紀(jì)律，團(tuán)結(jié)同學(xué),，尊敬老師,，工作負(fù)責(zé)。如果你在課堂上端正坐姿,，遇到問題多思考,，少和同學(xué)竊竊私語,，好成績一定和你交朋友。相信你能做到,，趕快行動吧,，老師等著你的好消息。
你是一個待人誠懇,，心地善良的孩子,，上課總是認(rèn)真聽講，作業(yè)認(rèn)真完成,，就是完成作業(yè)的速度要加快些,。假如你繼續(xù)努力一點，多關(guān)心班級,，課堂上大膽踴躍一些,，和其他小朋友多接觸，多了解,，老師相信你絕對是個出色的好孩子,。在新的學(xué)期里。老師期待著你更大的進(jìn)步,！
你是花季的蓓蕾,，你是展翅的雄鷹，明天是你們的世界,，一切因你們而光輝,。
有段日子，你對待學(xué)習(xí)有所松懈,，老師看在眼里,，急在心里，如果在學(xué)習(xí)上有什么困難,，老師很愿意幫助你的,，因為你一直是位很乖巧，很努力的好孩子,，不過,，最近你又有了進(jìn)步，這可真讓老師松了一口氣,。老師想對你說：書山有路勤為徑,，學(xué)海無涯苦作舟。謹(jǐn)記,！
正如你的名字一樣,，你是一個活潑聰明的孩子，你的成績品行都令老師非常滿意,，可如果你的字能夠再工整一點,，你就更加完美了,。
生活就是這樣---不論你是羚羊還是獅子，當(dāng)太陽初升時,，就得毫不猶豫地奔向前方,！
感性給人激情和力量，理性給人冷靜和思索,，感性和理性的結(jié)合,，如同水與火的交融，狂熱而柔靜,。一個人只有憑著這樣的態(tài)度管理人生,，離成功幸福也就不遠(yuǎn)了。
經(jīng)過一個學(xué)期的努力,，看到你的書寫進(jìn)步了,，成為了少先隊員，老師為此而高興,。從這件事你應(yīng)該知道只要肯下苦功,，任何學(xué)習(xí)上的困難也可以克服。你真的進(jìn)步了,，作業(yè)能及時完成了,，和同學(xué)間的矛盾也少了。如果你上課能再坐得端正一些,，課上專心聽講,，那你的進(jìn)步會更大的.。老師期待著,！
人生的旅途并非花團(tuán)錦簇,，坎坷磨難常常使你以傷痕累累來詮釋，而生活的熱情不能就此冷卻,，路,，還得走下去。
積極向上的你,，能尊重老師,，與同學(xué)成為好朋友。愛學(xué)習(xí),，經(jīng)過你的努力,，作業(yè)書寫有了進(jìn)步，成績進(jìn)步不大,，你可要找原因喲,。老師想,，如果你今后能在課堂上積極開動腦筋,，做任何事再細(xì)心一些,，大膽表現(xiàn)你聰明活潑的一面，多讀書,，讀好書,，那你的成績肯定會更上一層樓的。
你很秀氣,，心靈同你的外表一樣也很美,。同學(xué)們遇到困難，你總是熱情而主動地去幫助,，我們干凈整潔的教室留下了你的汗水,。課堂上，老師總忘不了你那雙求知的大眼睛,，回答問題時,，你的態(tài)度是那么大方，聲音是那么宏亮,，你是當(dāng)之無愧的“優(yōu)秀少先隊員”,。
一個人走路走得最遠(yuǎn)的不是走得最快的；而是能夠不停走路的人,。
你是一個活潑開朗的孩子,，你熱愛集體，你書寫工整認(rèn)真,，雖然你上課回答問題還不太積極,，寫字還不是很快，但老師相信通過你自己的努力,，下學(xué)期表現(xiàn)一定會很好的,。要加油哦！
最好不是在夕陽西下的時候去幻想什么,，而要在旭日初升的時候即投入學(xué)習(xí),。一個人的真正偉大之處就在于他能夠認(rèn)識到自己的渺小。
你是個熱情大方,，心地善良,，樂于助人的好孩子。你能主動地去幫助后進(jìn)生,。作業(yè)清楚,，勞動積極。只要你肯用功,，上課專心聽講,，認(rèn)真思考，舉手發(fā)言,，及時完成各項作業(yè),，有錯及時改正,，不懂就問，相信你會進(jìn)步得更大,，趕快行動吧,！
小舟老師永遠(yuǎn)和你風(fēng)雨同舟，同舟共濟(jì),，愿你陡增乘風(fēng)破浪的勇氣,，從認(rèn)真完成每一次作業(yè)開始做起。
生命就是奇跡,，永遠(yuǎn)都不要放棄希望,，哪怕希望渺小如豆，我們都要堅持舉著它,，即使?fàn)T火灼傷了皮膚,，我們也不能放棄，否則我們將永遠(yuǎn)還在黑暗中,。真正的中考勝利者,，并非是指那些成績拔尖的狀元，而是在初三這一年里成長起來的樂觀自信堅忍不拔的你,。
"學(xué)不可以已,。"只要不停止前行的腳步，你會聽到你邁出的堅實的足音,！
你是位遵守校規(guī)校紀(jì)的好學(xué)生,，你的普通話比原來標(biāo)準(zhǔn)多了，也常能贏得同學(xué)們稱贊的掌聲了,。作業(yè)寫得比原來清楚多了,。如果你上課能再專心些，養(yǎng)成愛動腦會動腦的習(xí)慣,，課后不懂就問,，相信你的進(jìn)步會更大的。
你一直以來尊敬師長,，每次見到師長都大聲問候,。上課總能看到你高高的舉起小手。但是你有時會粗心,，在考試中,，總是錯不該錯的題，希望你改掉這個不足之處,。
機(jī)靈的小腦瓜,，明亮的眼睛，活潑開朗，愿你團(tuán)結(jié)歷進(jìn),，守紀(jì)聽講,，成為老師最喜歡的學(xué)生，若能離小淘氣遠(yuǎn)一點兒,，你會變得多美，多帥氣??！老師非常想念你！悄悄地告訴你：老師喜歡你頑皮的樣子,。
用拼搏的汗水灌注無悔的初三路,。考前不怕,，考后不悔,。
正因為匯聚了千山萬水，海才能掀起洪波巨瀾,；正因為積累起一點一滴,，海水才永不枯竭。孩子,，去匯集,，去積累吧，愿你擁有知識的大海,。
你是個讓人喜愛的男孩,，打掃衛(wèi)生態(tài)度認(rèn)真。最近,，老師發(fā)現(xiàn)你的學(xué)習(xí)有了不少進(jìn)步,，上課也能舉手了。老師為你高興,。如果你今后上課時不做小動作,，專心聽講，你會進(jìn)步得更快,。有信心嗎,？努力吧！
挺直胸膛直面中考,，前程似錦激流勇進(jìn),，沖鋒陷陣心如止水，笑看六月云卷云舒,，傲對考場風(fēng)云變幻,。
你是位既聰明又可愛的小男孩，你學(xué)習(xí)認(rèn)真，總是認(rèn)真按時完成老師的作業(yè),，課間能和其他小朋友打成一片,，課堂上也能認(rèn)真聽講，不過,，老師想悄悄地告訴你,，如果你上課不走神，你的成績一定會更優(yōu)秀,。
教師寄語教師風(fēng)采幼兒園篇八
中考將至,，想到殫精竭慮的老師，看著揮汗如雨的孩子,，很想說一聲：“費(fèi)心了,，老師！”“辛苦了,，孩子,！”草撰“校長寄語”、“教師寄語”二則,，意或書之于匾牌,，或印之于紙頁，給沖刺者擂一聲戰(zhàn)鼓,，給疲憊者掬一盞甘泉,，則不勝榮幸之至者哉。
——作者注,。
歲月匆匆,，三年的光陰濃縮成瓜果飄香的六月；光陰荏苒,，中考的腳步已悄然來到眼前,。有疑難，想想老師的叮嚀,；有躊躇,，別忘了父母的寬慰。汗水點燃希望,，信念成就夢想,，相信自己——我是最棒的！
九年的知識積累,，三年的不懈努力,，鑄就了成熟的你。懷揣希望,，帶著夢想,，從容不迫進(jìn)考場,。有志者事竟成，苦心人天不負(fù),，讓青春因拼搏而閃光,！
讓雄心與智慧在六月閃光。
只要努力,，落后的鳥兒也會趕上群體,。
知識的海洋在等著你拼搏。
生活的天空在等著你翱翔,。
教師寄語教師風(fēng)采幼兒園篇九
1,、愿你是永遠(yuǎn)奔騰的千里馬。
2,、你是花季的蓓蕾，你是展翅的雄鷹,，明天是你們的世界,，一切因你們而光輝。
3,、高尚的理想是人生的指路明燈,。有了它，生活就有了方向,；有了它,，內(nèi)心就感到充實。邁開堅定的步伐,，走向既定的目標(biāo)吧,！
4、“焚膏油以繼晷,，恒兀兀以窮年,。”所有天才都是最強(qiáng)壯的牛,，他們每天工作十八小時,，孜孜不倦。
5,、把黃昏當(dāng)成黎明,，時間會源源而來；把成功當(dāng)作起步,，成績就會不斷涌現(xiàn),。
6、這是最后的沖刺了,。努力吧,，勝利將由最有耐力的人獲得！
7、人的一生也像四季：春播,、夏長,、秋收、冬嘗,。朋友,，乘你青春風(fēng)發(fā)，努力撒播幸福的種子吧,！
8,、“積財千萬，無過讀書”,。積累,，積累，再積累,，雪山終將孕出一條浩浩大江,。
9、聰明的人,，今天做明天的事,；懶惰的人，今天做昨天的事,；糊涂的人,，把昨天的事也推給明天。愿你做一個聰明的孩子,！愿你做一個時間的主人,！
10、明天,，這是個美麗燦爛,、輝映著五光十色的迷人的字眼。愿你的明天無限美麗,、無限燦爛,、無限迷人！
11,、天道酬勤,。人世間沒有不經(jīng)過勤勞而成為天才的。愿你日夜勤奮,，早日成才,！
12、春天是碧綠的天地,，秋天是黃金的世界,。愿你用青春的綠色去釀造未來富有的金秋,！
13、朝霞般美好的理想,，在向你們召喚,。你們是一滴一滴的水，全將活躍在祖國的大海里,！
14,、黎明即起，孜孜為善,?！痹改銦釔凵拇禾欤湎r間的清晨,，學(xué)那梅花,，爭作“東風(fēng)第一枝”。
15,、愿你們駕駛著信念鑄造的航船,，到希望的大海去犁出雪白的浪花。
教師寄語教師風(fēng)采幼兒園篇十
01)恭喜你幼兒園畢業(yè)了,，讓我的祝福像那悅耳的鈴聲飄進(jìn)你的耳畔,，留駐你的心間,。
02)每次看到你上課時專注的眼睛,，老師就特別喜歡你，不論寫字,、畫畫,、做手工，每樣本領(lǐng)你都強(qiáng),，像個“小小男子漢”,。單純的幼兒園生活已成為過去!快樂的小學(xué)生活正向你走來!愿你今后在不斷探索的日子里，天天都有新的收獲!
03)春天是碧綠的天地,，秋天是黃金的世界,。愿你用青春的綠色去釀造未來富有的金秋!衷心地祝賀你，用智慧,、才情,、膽略和毅力，開辟出一塊屬于你自己的土地,。
04)愿你是風(fēng),，鼓起白色的帆;愿你是船，剪開藍(lán)色的波瀾,。生活正在你的前方微笑,，勇敢的走上前去,，將彩色的人生擁抱。
06)黎明即起,，孜孜為善,。”愿你熱愛生命的春天,，珍惜時間的清晨,，學(xué)那梅花，爭作“東風(fēng)第一枝”,。
07)他們周末一起結(jié)伴郊游,、摘草莓、燒烤,，帳篷下,、小溪邊、草地上都留下了歡歌笑語,，照片里都是一群群的小腦袋,，讓他們暫時忘記獨(dú)生子女成長的煩惱。
08)你是一個活潑,，可愛的小朋友,，喜愛聽老師講故事，上課的時候,，能專心聽講,，數(shù)學(xué)操作能力比以前有進(jìn)步，能與老師愉快地交流,，還會主動幫助老師整理區(qū)角的玩具,。就要上小學(xué)了，如果多與同學(xué)分享你的本領(lǐng),，相信你會更棒得!
09)還記得嗎?你對我說：“老師,，我愛你!”還記得嗎?你說：“老師，我長大了,，也上幼兒園,，天天和你在一起!”還記得嗎?你折了紙飛機(jī)，說長大要開飛機(jī),，帶我去周游世界,。還記得嗎?你曾在飯店吃飯時悄悄為老師帶回兩顆花生米。
10)當(dāng)你第一天加入我們這個大集體時,，就讓老師和小伙伴們感受到你愛說,、愛笑，與眾不同的個性,。聰明,、懂事,、好學(xué)是你在幼兒園獲得本領(lǐng)、健康成長的動力,。你就像一艘準(zhǔn)備起航的小船,，載著父母的期望、老師的囑托和童年伙伴的歡笑即將遠(yuǎn)航,，在你有了收獲時別忘了駛回起點報告佳音哦!
11)你是花季的蓓蕾,，你是展翅的雄鷹，明天是我們的世界,，一切因我們而光輝,。
12)“黎明即起，孜孜為善,?！痹改銦釔凵拇禾欤湎r間的清晨,，學(xué)那梅花,，爭作“東風(fēng)第一枝”。
14)一個最甜美的微笑給你,，一個最深情的擁抱給你,，一個最醉人的吻給你。
15)愿你像顆種子,，勇敢地沖破泥沙,，將嫩綠的幼芽伸出地面，指向天空,。
16)寶貝,，我們一起相伴了三年,，三年的時間里,，你給我們帶來了很多的歡樂，每天集合所有五宮做出各種怪表情給大家,，學(xué)會了看到人會主動微笑打招呼,，離開的時候揮手再見。老師希望你將來也請不要吝嗇你璀璨的笑容,，讓它填充你未來的每一天吧!
17)孩子,，老師是呵護(hù)你兩年而又將你放飛的鳥媽媽，你飛得越高老師就越開心!孩子,，你長大了,，請記住老師的話，路要靠自己去走,，學(xué)習(xí)更要靠自己!
18)你是一個聰明,、活潑,、有禮貌、愛學(xué)本領(lǐng)的孩子,，上小學(xué)了,，希望繼續(xù)努力，爭取成為三好學(xué)生!
19)你長著一對翅膀,。堅韌地飛吧,，不要為風(fēng)雨所折服;誠摯地飛吧，不要為香甜的蜜汁所陶醉,。朝著明確的目標(biāo),，飛向美好的人生。
20)你活潑頑皮,，聰明大方,，愛和小伙伴玩玩鬧鬧。你還是班上的“運(yùn)動小明星”,，排球,、跳繩、滑旱冰,、跆拳道樣樣行!在這即將離別之際,，老師不放心地囑咐一句：在今后的學(xué)習(xí)生活中希望你能與自信為伴、與認(rèn)真為伴,、不怕困難,、不怕挫折、在不斷地努力中茁壯成長!
21)再見了,，孩子們,，帶上我們的期盼和祝福，自信地走進(jìn)小學(xué),，邁上一個新的階梯,。
22)他們可以暫時游離于鋼筋水泥的城市之外，每天放學(xué)后在河邊奔跑,，在樹林里穿梭,，呼朋喚友，游戲其間,，夢里,，都是花香的滋味。
23)步入小學(xué)校園,，將會遇到更多的人,，希望你能認(rèn)識更多新的好朋友。
24)從小不點到已經(jīng)稍微懂事的幼兒園畢業(yè)班孩子,，看著他們一點一點成長的教師想說的肯定很多,，不過千言萬語只匯成一句畢業(yè)贈言,，愿可愛的孩子能越飛越高。
25)孩子,，你們都長大了,，請記住老師的話：路要靠自己去走，學(xué)習(xí)更要靠自己,。
26)即將,，你馬上要上小學(xué)了，漸漸你會產(chǎn)生許多天真美好的夢想,，有的會成為你的理想,。祝愿你能有一個美好的夢想，永遠(yuǎn)自由自在快樂的成長,。
27)你長著一對翅膀,。堅韌地飛吧，不要為風(fēng)雨所折服;誠摯地飛吧,，不要為香甜的蜜汁所陶醉,。朝著明確的目標(biāo)，飛向美好的人生,。
28)生活是一本精深的書,，別人的注釋代替不了自己的理解，愿你有所發(fā)現(xiàn),，有所創(chuàng)造,。
29)你是泊于青春的港口的一葉小舟，愿你揚(yáng)起信念的帆,，載著希望的夢幻,，駛向遼闊的海洋。
30)愿你是一棵樹：春天,，吐一山淡淡的香味;夏天,，灑一抹如泉的涼蔭;秋天，舉一樹甜甜的青果;冬天,，做一個養(yǎng)精蓄銳的好夢!
32)愿你像顆種子,，勇敢地沖破泥沙,，將嫩綠的幼芽伸出地面,，指向天空。
33)親愛的孩子,，你有著最令人羨慕的年齡,，你的面前條條道路金光燦燦，愿你快快成長起來,，去獲取你光明的未來,。
34)愿你珍惜生命征途上的每一個一天,，讓每天都朝氣蓬勃地向前進(jìn)。
35)很高興看見升到大班的你進(jìn)步了!吃飯快了,，學(xué)本領(lǐng)認(rèn)真了,，還喜歡交朋友呢。正因如此,，你的性格也變得開朗了,。看到你的點滴成長,，老師感到欣慰,。親愛的孩子，你有著最令人羨慕的年齡,，你的面前條條道路金光燦燦,，愿你快快成長起來，去獲取你光明的未來,。
教師寄語教師風(fēng)采幼兒園篇十一
4,、放棄一個孩子,就等于向社會投放一顆定時炸彈;放棄一個孩子,就等于給家庭制造一個悲劇!
5、不要把孩子犯錯看得太嚴(yán)重,，有時他（她）這樣做只是為了引起你的注意,；
6、腦里接受的信息量越多,，思索的路子也就越寬,；
7、一種觀點的形成只囿于個人經(jīng)驗,，是有局限性的,，因此博覽十分重要；
8,、你在學(xué)習(xí),，不能說明你不是落伍者，你在學(xué)什么,，才是衡量你是否落伍的標(biāo)志,；
11、人心是虛空的,，給他愛,，他便美好；給他恨,，他便丑惡,。孩子的心靈多是美好的，因為他在愛的氛圍中。
11,、我們平凡卻依然快樂著,，因為我們知道，生命畢竟會有甜蜜的瞬間出現(xiàn),；
12,、走跋涉攀越，一路走來,，已經(jīng)習(xí)慣用沉默來處理我的傷感,；
13、飄得太高不好,，還是剪一段地平線,，作我們的起跑線吧。
14,、我們要學(xué)會不輕易生氣,，并且寬容地對待孩子們“可愛的缺點”；
15,、和孩子們交流,，您不妨：身體低一點，聲音小一點,，距離近一點,，道理淺一點；
16,、教師應(yīng)該是語言的巨人,，更要是行動的巨人；
18,、批評,、懲罰是一種負(fù)面強(qiáng)化，我們應(yīng)該慎用,；
19,、如果我們的孩子說大人話辦大人事,那么我們的教育是失敗的；
20,、要教我們的孩子學(xué)會感激,因為不懂得感激的人都在監(jiān)獄里,；
21、和孩子們交流時,要與他們保持同等的高度,；
教師寄語教師風(fēng)采幼兒園篇十二
1.你性格沉靜,，常常不拘小節(jié)，待人接物卻穩(wěn)重大方,。平日里言語并不多,，但我知道你心志高遠(yuǎn),，骨子里一種倔強(qiáng)和堅忍,。你上進(jìn)心強(qiáng),，刻苦鉆研，在困難面前不屈不撓,，勇于向新的高度挑戰(zhàn),，善于把握自我發(fā)展的機(jī)會。在今后的學(xué)習(xí)生活中,，還要學(xué)會有條不紊,，提高工作效率，以期取得更大的成功,！雛鷹的生長是翅羽的豐滿,，樹木的成長是年輪的增加，少年的生長是身體與智慧的拔節(jié),！在過去的三年里,，目睹你長大成熟是一件多么幸福的事情。你從幼稚的孩童成長為有理想有遠(yuǎn)見的青年,，去除了浮躁和頑皮,，懂得珍惜時間和青春，懂得體諒家長和老師的苦心,，懂得人生需要拼搏才精彩,！人生的路還很漫長，你還需要更加踏實更加穩(wěn)重,，這樣才會走得更遠(yuǎn)未來才會更美好,！
2.你清秀的眉眼間流露出成熟和穩(wěn)重，你甜甜的微笑里顯露出純真和善良,。你有著天使一般圣潔的靈魂,，你有著堅強(qiáng)不屈的信念和執(zhí)著的人生追求，有你這樣的學(xué)生是老師的驕傲,！但我知道你也有憂傷和彷徨,，你也會迷惘和失望。在今后的人生路上,，希望你多一些堅忍和自信,，向著自己的目標(biāo)勇往直前！勝利屬于自強(qiáng)不息者,！你思維敏捷,，接受能力較強(qiáng)，課堂上總是很快掌握新知,；你熱愛學(xué)習(xí),，總是很快完成作業(yè),。你酷愛籃球運(yùn)動，充滿了活力,。但你不善于珍惜利用時間,，把作業(yè)當(dāng)作任務(wù)一樣完成，且沒有處理好愛好和學(xué)習(xí)的關(guān)系,。學(xué)習(xí)需要刻苦鉆研和勇于質(zhì)疑的精神,，還需要執(zhí)著和孜孜不倦的追求。今后的學(xué)習(xí)中,，你還需端正學(xué)習(xí)態(tài)度,，珍惜時間，鎖定目標(biāo),，全力以赴地投入到學(xué)知識的海洋中去,。唯有如此，你方可到達(dá)理想的彼岸,！
3.聰明伶俐用在你身上一點也不夸張,，清純活潑是你可愛的內(nèi)在因素。你熱愛學(xué)習(xí),，尊敬師長,，勞動積極，對一切新事物充滿了好奇,，強(qiáng)烈的求知欲為你打開了廣闊的知識世界,，在浩瀚的知識海洋里，我相信你會用理想為舵辛勤做槳,，劃向成功的彼岸,！你穩(wěn)重大方，為人坦誠,；班級管理中顯露出你非凡的能力和藝術(shù),，是同學(xué)和老師信任的班長；你熱愛學(xué)習(xí),，勤于思考,，學(xué)習(xí)主動積極，一直處以優(yōu)秀,。在今后的學(xué)習(xí)中,，只要你繼續(xù)保持良好的心態(tài)和堅持不懈的精神，一定會取得更大的成功,。
4.你尊敬老師關(guān)心同學(xué),，熱愛班級，科代表工作認(rèn)真負(fù)責(zé),，學(xué)習(xí)上一絲不茍,。在困難面前你也曾迷惘徘徊,，甚至喪失了信心和方向，但我知道你沒有屈服,，你有一顆頑強(qiáng)上進(jìn)的心,，不會輕易放棄。在你的努力下,，你終于戰(zhàn)勝困難并逐步取得了進(jìn)步,。性情開朗積極樂觀的你,，懂得在學(xué)習(xí)中享受生活,；你團(tuán)結(jié)同學(xué)，具有強(qiáng)大的凝聚力,，是同學(xué)們的朋友也是學(xué)習(xí)的楷模,；你尊敬老師，珍愛友誼,，擁有陽光一般燦爛的心情。很高興你能在初中三年里取得優(yōu)異的成績,，順利完成人生第一步的轉(zhuǎn)折,。在今后的學(xué)習(xí)中，相信你會以你執(zhí)著的信念和勤奮的汗水爭取屬于你的成功,！
5.你聰明活潑,，頑皮好動，課堂上只要認(rèn)真聽課,，總能很快掌握,；作業(yè)整潔書寫認(rèn)真。但你有時不太珍惜時間,，課堂聽課效率不高,，作業(yè)答對率有時偏低。你還沒有充分發(fā)揮你的聰明才智,，你還需要用你的刻苦和主動換取優(yōu)異的成績,。人的一生總要學(xué)會拼搏學(xué)會用自己的雙手創(chuàng)造美好的未來！你天性聰穎,，思維敏捷,，善于學(xué)習(xí)，成績優(yōu)秀,；你大方沉靜溫文爾雅,，是個人見人愛的女孩；你永遠(yuǎn)那么自信,，嘴角總掛著勝利的微笑,。但人生不可能是一帆風(fēng)順的,。在你的學(xué)習(xí)過程中還會遇到困難，希望你能以更堅定的信念更飽滿的熱情投入到無垠的知識海洋中去,，汲取更豐富的營養(yǎng),，完善自己的人生！
6.自信和執(zhí)著的女孩,，為了心中的夢想,，你堅忍不拔，奮力拼搏,，從不退縮,。哭過,，笑過,，迷茫過，可你不曾屈服過,。你文弱中透露出剛強(qiáng),。在今后的學(xué)習(xí)中，你還要一如既往地努力,，同時還要學(xué)習(xí)正確的方法,，爭取能更快更穩(wěn)地到達(dá)目的地！努力吧,，付出總會有回報,！你性格內(nèi)向，不善言辭,，在緊張的一學(xué)期中,，你明顯加大了努力的力度，比以前更強(qiáng)投入了,，也取得了明顯的進(jìn)步,。但目前你的潛力還沒充分發(fā)揮出來，聰明的你還可以做得更好,！吾生也有涯而學(xué)無涯,。請用你的勤奮和智慧為自己構(gòu)建知識的大廈，營造更為美好的未來生活,！
7.你誠實守紀(jì),，待人隨和，作業(yè)都能按時完成,，勞動認(rèn)真負(fù)責(zé),。三年來，成績進(jìn)步不是很明顯,，因為你缺乏堅強(qiáng)的意志,，很容易受到外界的影響,，沒有明確的奮斗目標(biāo)，任務(wù)觀念嚴(yán)重,。在今后的學(xué)習(xí)中,，希望你樹立信心，從基礎(chǔ)做起,，克服自身困難,，抓住機(jī)遇，爭取在中考中取得突破性進(jìn)展,，考上理想的高中,！你聰明可愛，思維敏捷,，學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀,；你團(tuán)結(jié)同學(xué),，熱心助人,，尊敬老師，熱愛集體,，深得師生的喜愛,；你好勝心強(qiáng)，樂觀豁達(dá),，刻苦踏實,，永不放棄。人生的風(fēng)帆剛剛揚(yáng)起,，在今后的學(xué)習(xí)中希望你能提高對自己的要求,，以更專注的態(tài)度和更雄健的腳步走向?qū)儆谀愕奈磥恚?/p>
8.你是一個懂禮貌識大體的男孩。你尊敬師長遵守紀(jì)律,，關(guān)心集體愛護(hù)公物,。你性格開朗，幽默風(fēng)趣,。平時能努力學(xué)習(xí)文化知識,，積極參加班級活動。但有時由于沒有調(diào)整好學(xué)習(xí)和休息的關(guān)系,，課堂上聽課效率不高,，導(dǎo)致作業(yè)不能準(zhǔn)確按時完成，并影響了成績的進(jìn)步,。人生無難事,，只怕有心人。只要你勇于挑戰(zhàn),勝利的春天必將到來,！你表面上頑劣倔強(qiáng),，玩世不恭,，內(nèi)心卻有著向善的愿望，你遞交了入團(tuán)申請書就是明證,；你貪玩厭學(xué),，聽課效率差，經(jīng)常不能完成作業(yè),，對老師的批評教育不能誠懇地接受,；你廣交朋友卻不分良莠。但我知道你其實對自己還抱有希望,，因為你有時能誠懇地剖析自己,，并表達(dá)自己的想法。人生旅程才剛起步,，希望你樹立人生目標(biāo),，腳踏實地，一步一步走出自我的小天地,，投入到廣闊的大世界中來,！
9.你外表清秀卻一臉冷漠；你渴望理解和關(guān)愛,，卻自私狹隘,，容不得別人對你的真誠批評；你也曾豪情萬丈,，有過遠(yuǎn)大的抱負(fù),，但隨著年齡的增長學(xué)習(xí)壓力的增加，你漸漸淡忘了你的理想,。你不思進(jìn)取,，頑劣倔強(qiáng)，常常做出出人意料的舉動,。如今,，你即將初中畢業(yè)，真誠地奉勸你融入到社會大家庭中來,，感受別人的幫助和關(guān)愛,，并學(xué)會回饋和感恩！你活潑大方卻又溫文爾雅,，尊敬師長,，團(tuán)結(jié)同學(xué)；課堂上能夠認(rèn)真聽講,，作業(yè)能夠按時完成,。但當(dāng)我看到你遇到困難時緊鎖眉頭時，我和你一樣焦急；當(dāng)你因解決難題而露出笑容時,，我一樣為你高興,。youarenotalone！所以,，雖然你在理科的學(xué)習(xí)上有時顯得力不從心,，卻沒有徹底放棄，你在努力為自己創(chuàng)造進(jìn)步的機(jī)會,。用你的汗水和智慧奮力拼搏吧,！祝福你中考中取得新的進(jìn)步！
10.你思維敏捷,，常常語出驚人,；你也沉默少言，卻分明有著與眾不同的性格,，給人特立獨(dú)行的感覺,；你常常帶著笑容，即使遇到困難和挫折,，自信仍然隱藏在你的嘴角,。在競爭日益激烈的今天，良好的心態(tài)必不可少,，但自身的努力更為重要,，與他人合作也是不可或缺的因素，要想取得事業(yè)和人生的成功,，還要勇于接納他人的批評和意見，不斷完善自我,！你是一個積極樂觀的女孩,，臉上總掛著自信的笑容；你是一個學(xué)習(xí)認(rèn)真刻苦的學(xué)生,，整齊的作業(yè)總是讓老師賞心悅目,。但人生之路還會遇到坎坷，愿你永遠(yuǎn)笑對一切,，用自己的汗水和智慧贏得屬于你的勝利,。
11.穩(wěn)重踏實的你憑借自己的拼搏為自己打造了一片天地，學(xué)習(xí)成績保持在班級的上游,，遵守紀(jì)律,，熱愛集體，尊敬老師,?？捎袝r你似乎還沒有盡力而為。須知：知識的高峰在等待著你的攀登,，無限的風(fēng)光在靜候你的包覽,，只有用勤奮作梯,，用努力作扶手，你才能一步步走向勝利的巔峰,！你是一個倔強(qiáng)任性的女孩,，性格孤僻，脾氣暴躁,，不太與人交流,，也不易接受老師或家長的批評幫助；你總是埋頭做作業(yè),，即使在老師講課的時候也不停止,，可是不知道你該做作業(yè)的時間你做了什么？可是成績并不因為你的作業(yè)完成而有任何的提高,！其實你是在逃避,，逃避老師對你的關(guān)心和家長的期望。在今后的工作生活中,，你還會遇到困難甚至挫折,，希望你能勇敢面對，走出自我封閉的圈子,，多一些快樂,，多一些自信！
12.喜歡看你的作業(yè),，整潔怡人,；喜歡看你上課的樣子,，專注投入。你安靜穩(wěn)重，刻苦塌實,，你總在默默地努力,，也取得了一定的成績,，尤其是英語進(jìn)步很明顯,，而且一直保持著優(yōu)勢；但理科的學(xué)習(xí)似乎已成了攔路虎,，讓你產(chǎn)生了畏懼心理,。但我要告訴你，唯有樹立必勝的信心,，加上勤奮的努力和刻苦的思考,，才能達(dá)到理想的成績。希望你能為自己樹立更高遠(yuǎn)的目標(biāo),，以更大的熱情投入到新的戰(zhàn)斗中去,，別忘了有我為你加油吶喊！期盼著你的進(jìn)步！曾經(jīng)為取得成績而開心地笑過,，也曾為犯過的錯真誠地悔遷,，也曾因為學(xué)習(xí)的困惑迷憫地笑過，經(jīng)歷初中三年的洗禮,，終于長成一個真正的男子漢,，勇敢，堅強(qiáng),，樂觀,，有責(zé)任感，今后的人生旅途中,，望你還一些沉穩(wěn),，多一些堅韌，才會走的更穩(wěn),，更遠(yuǎn),。
13.你有著聰明的頭腦，卻因不夠努力而成績平平,；你處在積極向上的集體環(huán)境中,，卻因你的志向平庸而鮮有進(jìn)步。課堂上你會做些小動作,，作業(yè)中會有許多錯誤,，這都因你學(xué)習(xí)態(tài)度的不端正而引起。也許你會走向更高的學(xué)府,，希望你勇于攀登,，戰(zhàn)勝自我！你開朗活潑,；熱情勇敢,，有著沖過中考這一關(guān)，上到理想的高中,。積極的人生態(tài)度，勇于向困難挑戰(zhàn),，學(xué)習(xí)上孜孜不倦,，生活上儉樸無華。相信經(jīng)過你的拼搏,，一定會達(dá)到你的理想,。你不善言詞，卻有著自己的思想,，你常微笑,，卻時常把煩惱藏在心間，你在學(xué)習(xí)上還算認(rèn)真，對待同學(xué)也以誠相見,，在勞動方面也算積極,，關(guān)心集體，在今后,，望你多些自信,，勇于表達(dá)自己；另外,，還要多些勤奮,，更加嚴(yán)格的要求自己。
14.你性格沉靜,，常常不拘小節(jié),，待人接物卻穩(wěn)重大方。平日里言語并不多,，但我知道你心志高遠(yuǎn),，骨子里一種倔強(qiáng)和堅忍。你上進(jìn)心強(qiáng),，刻苦鉆研,，在困難面前不屈不撓，勇于向新的高度挑戰(zhàn),，善于把握自我發(fā)展的機(jī)會,。在今后的學(xué)習(xí)生活中，還要學(xué)會有條不紊,，提高工作效率,，以期取得更大的成功！雛鷹的生長是翅羽的豐滿,，樹木的成長是年輪的增加,，少年的生長是身體與智慧的拔節(jié)！在過去的三年里,，目睹你長大成熟是一件多么幸福的事情,。你從幼稚的孩童成長為有理想有遠(yuǎn)見的青年，去除了浮躁和頑皮,，懂得珍惜時間和青春,，懂得體諒家長和老師的苦心，懂得人生需要拼搏才精彩,！人生的路還很漫長,，你還需要更加踏實更加穩(wěn)重，這樣才會走得更遠(yuǎn)未來才會更美好,！
15.你清秀的眉眼間流露出成熟和穩(wěn)重,，你甜甜的微笑里顯露出純真和善良,。你有著天使一般圣潔的靈魂，你有著堅強(qiáng)不屈的信念和執(zhí)著的人生追求,，有你這樣的學(xué)生是老師的驕傲,！但我知道你也有憂傷和彷徨，你也會迷惘和失望,。在今后的人生路上,，希望你多一些堅忍和自信，向著自己的目標(biāo)勇往直前,！勝利屬于自強(qiáng)不息者,！你思維敏捷，接受能力較強(qiáng),，課堂上總是很快掌握新知,；你熱愛學(xué)習(xí)，總是很快完成作業(yè),。你酷愛籃球運(yùn)動,，充滿了活力。但你不善于珍惜利用時間,，把作業(yè)當(dāng)作任務(wù)一樣完成,，且沒有處理好愛好和學(xué)習(xí)的關(guān)系。學(xué)習(xí)需要刻苦鉆研和勇于質(zhì)疑的精神,，還需要執(zhí)著和孜孜不倦的追求,。今后的學(xué)習(xí)中，你還需端正學(xué)習(xí)態(tài)度,，珍惜時間,，鎖定目標(biāo)，全力以赴地投入到學(xué)知識的海洋中去,。唯有如此,，你方可到達(dá)理想的彼岸！
教師寄語教師風(fēng)采幼兒園篇十三
1,、每次做好一件事,。
2、衷心地祝賀你,，用智慧才情膽略和毅力,，開辟出一塊屬于你自己的土地。
3,、你用熱愛集體的舉動熱情為大家服務(wù)的行為，回報了老師和同學(xué)們的期望,。相信在今后的學(xué)習(xí)生活中能經(jīng)?？吹侥銧N爛的笑容,；看到你高高舉起的小手；看到你更加工整的作業(yè)和出色的表現(xiàn),！
4,、在我心目中，你是一個堅強(qiáng)又有求知欲的孩子,。長期的病痛一直折磨著你,，但你沒有向病魔低頭！只要感覺稍微好一點,，你就會堅持到校,。雖然你耽誤了一些課，但成績卻沒有下降,。令我感動的是：家庭生活并不富裕平日生活異常節(jié)儉的你,，居然在“抗非典”活動中帶頭捐出元錢，成為同學(xué)們的榜樣,！衷心地祝你早日康復(fù),！希望你加強(qiáng)鍛煉，有一個健康的體魄,！
6,、人不立志，行動就無方向,；確立志向,，就是定位人生；為志向而奮斗就是充實人生,；實現(xiàn)志向,，就是升華人生。
7,、丹丹,，老師從你那明亮的眼睛里，看到了你的機(jī)靈聰悟,。你語言表達(dá)能力強(qiáng),，課外知識豐富，這源于你喜歡讀書,?！皶侨祟愡M(jìn)步的階梯”，愿高爾基這句名言一直陪伴著你,，老師在這要提醒你一句：選書和擇友一樣要慧眼識珠,，因為壞書給你錯誤的觀念荒謬的知識，甚至把你引入歧途,。
9,、鮮花與荊棘同路,，淚水伴歡笑齊飛。
11,、不妨礙他人,，只要沒有損害到他人的利益，一個人就應(yīng)該有自由去追求自己的口味,，并自己承擔(dān)自己行為的后果,。
12、自愛,，使你端莊;自尊,，使你高雅;自立，使你自由;自強(qiáng),，使你奮發(fā);自信,，使你堅定??這一切將使你在成功的道路上遙遙領(lǐng)先。
13,、聽他們叫你“大帥”,，這是同學(xué)們送你的“雅號”吧？挺好聽的,。你是個樂于助人的孩子,，記得那次放學(xué)晚了，是你陪膽小的女生走下樓去,，嗯,，還挺有大帥氣度；你是個愛勞動的孩子,，在衛(wèi)生大掃除中,，總會看到你忙這忙那，干完自己的還幫助別人,，嗯,，還真有大帥風(fēng)度，如果你在學(xué)習(xí)上也能一展大帥風(fēng)采,，一定會令同學(xué)們刮目相看,。大帥，在學(xué)習(xí)上投入更大的熱情吧,，努力學(xué)習(xí),，別怕吃苦，不做語言的巨人行動的矮子,，你就會成為名副其實的“大帥”,。
14、永遠(yuǎn)都不要怕挫折,，把挫折當(dāng)成一種歷練,。相信只要面向大海,，定會春暖花開。
15,、你那輕盈的腳步；你那動聽的聲音,；你做事情那敏捷的動作,；你待人那熱情的態(tài)度，真讓老師欣賞,，同學(xué)稱羨?，F(xiàn)在你已成功地踏上學(xué)習(xí)之路，在這條路上只要你繼續(xù)大膽實踐,，勇于探索,，你一定可以成功地到達(dá)希望的彼岸。
16,、為理想而戰(zhàn),，其樂無窮;為擊敗對手而戰(zhàn)，其樂無窮;為實現(xiàn)目標(biāo)而戰(zhàn),，其樂無窮,。
17、陽光或陰霾都會明明白白寫在每個人的臉上,，所以,，任何時候都要學(xué)會坦坦蕩蕩。
18,、鮮花與荊棘同路,，淚水伴歡笑齊飛。
19,、做人以德,，德高人敬；學(xué)習(xí)靠勤,，勤能取勝,。
20、目標(biāo)的堅定是性格中最必要的力量源泉之一,，也是成功的武器之一,。
21、我們要培養(yǎng)的不只是撿起地上垃圾的人,，我們更要培養(yǎng)的是不往地上扔垃圾的人,。
22、樂觀不是盲目,，不是逃避,，不是自欺欺人,，是一種積極的人生態(tài)度。一味的悲觀并不能使你的處境有所改變,。
23,、決心就是力量，信心就是成功,，恢心就是衰弱,，死心就是失敗。
24,、有人說：“人人都可以成為自己的幸運(yùn)的建筑師,。”愿你們在前行的道路上,，用自己的雙手建造幸運(yùn)的大廈,。
25、你黑亮的大眼睛里裝滿了智慧,，你寬廣的胸懷洋溢著熱情,，你擁有永不退縮的克服困難的勁頭，因為有了你,，班集體才更加充滿朝氣?，F(xiàn)在的你，就像一塊璞玉,，一旦被精心雕琢成器,，定會煥發(fā)出燦爛的光輝。老師家長對你的嚴(yán)格要求,，甚至嚴(yán)厲批評,，正是在刻金琢玉。
26,、活潑好動心直口快使你做起事來雷厲風(fēng)行,，你是一名合格的班干部。但是,，課上偶爾的竊竊私語卻成為你學(xué)習(xí)上的制動器,，望你在新的學(xué)習(xí)環(huán)境里克服這個缺點，你的潛力將會發(fā)揮得更加淋漓盡致,。
27,、孩子，樹立起必勝的信心吧,！因為現(xiàn)在的磨礪就是將來成功的資本,。你應(yīng)該再開朗一些，活潑一些。十多歲的少年對生活本應(yīng)充滿熱情,，你應(yīng)該再主動一些,，積極一些。學(xué)習(xí)光有自覺性還不夠,，還要有堅強(qiáng)的毅力和拼搏精神,。因為前進(jìn)的道路是坎坷的，只有無畏的勇士才能采擷最美麗的花朵,！愿你把美好的理想轉(zhuǎn)化為實際的行動,，從每一件小事做起，腳踏實地地做人,，才能取得不斷進(jìn)步！
28,、成功是你的人格資本,。這世界并不會在意你的自尊。這世界指望你在自我感覺良好之前先要有所成就,。成功是人生的最高境界,，成功可以改變你的人格和尊嚴(yán)，自負(fù)是愚蠢的,。
29,、在老師的眼中你是個樸實天真活潑可愛文質(zhì)彬彬的男孩。比大海更廣闊的是人的胸懷,，對同學(xué)多一分寬容,，少一分計較，會使你成為一個真正的男子漢,。你聰明好強(qiáng),，愛唱歌，愛學(xué)習(xí),，這些都是你的優(yōu)勢,，老師相信優(yōu)勢加上持之以恒的努力，你一定會更出色,！
30,、山外真的有山，要想知道他山之高,，之險,，之美，之妙,，就要奮力往上攀,。
31、盡管在我們前進(jìn)的路上，荊棘叢生,，坎坷不平,，但我們只有一個心愿，那就是咬緊牙關(guān),，奮勇向前,。
32、古之成大事者,，不惟有超士之才,，亦有堅忍不拔之志?！K軾,。
33、堅韌是打開成功大門的鑰匙,，勤奮是到達(dá)幸福彼岸的槳葉,。
34、適應(yīng)生活,。生活是不公平的,，要去適應(yīng)它，而不是讓它適應(yīng)你,，命運(yùn)掌握在自己手中,。
35、新學(xué)期,，新思想,，新形象，新的開始;抓常規(guī),，主動學(xué),，刻苦學(xué)，學(xué)而不厭,。
36,、做人以德，德高人敬;學(xué)習(xí)靠勤,，勤能取勝,。
37、惟有埋頭才能出頭,，天天學(xué)習(xí),，天天進(jìn)步。
38,、明天,，這是個美麗燦爛輝映著五光十色的迷人的字眼。愿你的明天無限美麗無限燦爛無限迷人!
39、生活靠自立,，學(xué)習(xí)靠自己,，不怕困難多，只要決心大,。
40,、一對會說話的大眼睛閃爍出你的聰明與機(jī)靈；一雙勤勞的小手揮動出對集體的熱情,；一顆善良的心中總能裝著他人,。為此大家都非常喜歡你，繼續(xù)努力吧,，我們等著看到你更驕人的成績,！
41、從古到今,，凡成才者,，無不負(fù)出艱辛的代價，頭懸梁,，錐刺骨的求學(xué)精神，仍需我們代代相傳,。
42,、勤奮是通向成功的必要條件。
43,、“百川歸海,，有容乃大”。寬容是一種理解,，一種基于人類共同情感之上的包容,，是悟透人類苦難的覺醒，是對人類的愛和信心,。
44,、與人分享，痛苦可以減半,，而快樂可以加倍,。
45、活潑開朗是你的性格,，熱情大方是你的本性,，聰明智慧是你的天賦，這些都是你走向成功的“軟條件”,，但如不用“勤奮”催化,，也不會生出成果。老師真誠地希望你能勇敢地面對生活的磨礪，不懈地拼搏進(jìn)取,，做一名自強(qiáng)不息奮進(jìn)不止的堅強(qiáng)少年,！
46、你很秀氣,，心靈同你的外表一樣美麗,。同學(xué)們遇到困難，你總是熱情主動地去幫助,。我們干凈整潔的教室灑下你滴滴的汗水,。老師總忘不了課堂上你那雙求知的大眼睛，回答問題時那落落大方的.儀態(tài)和悅耳洪亮的聲音,。有成就的人無一不是利用時間的能手,，希望你把握住每分每秒，提高學(xué)習(xí)效率,，老師堅信你會取得成功,。
47、有時你讓老師有些猜不透,，休息時總是在饒有興趣地“涂鴉”,，時而走筆，時而沉思,，老師很想知道你在想些什么,；有時你又愛說愛笑，讓每一個接近你的人走進(jìn)快樂的世界,。有機(jī)會和我們說一說吧,，把你的奇思妙想告訴大家，讓我們一起暢想未來,。你已經(jīng)是一名光榮的少先隊員了,，讀書寫字都會讓你找到快樂的。
48,、相信新學(xué)期你的表現(xiàn)會更好,，加油吧！
49,、運(yùn)動場上你是“鏗鏘玫瑰”,，身手不凡；但在學(xué)習(xí)上,，你還缺乏一種克服困難的勇氣和韌勁,。困難，勇者視為攀登的階梯,；弱者視作前進(jìn)的障礙,；相信你會做出明智的選擇,。努力吧，風(fēng)雨之后的彩虹最美,，拼搏之后的笑容最甜,。
50、一副精致的眼鏡戴在你白哲的臉上,，看上去是那樣文氣,，而你總能熱情地為遇到困難的同學(xué)雪中送炭。長期以來,，你的行動在默默地告訴老師你進(jìn)步了,，老師多么為你高興啊,！此時此刻,，我最想告訴你的一句話就是：你很聰明，若再加上滴水穿石的精神,，成功的花朵一定會為你綻放,！
51、成功需要拼搏,，拼搏就是努力,。就是付出，就是與一切消極因素進(jìn)行斗爭,。
52,、別祈望不勞而獲。成功不會自動降臨,，成功來自積極的努力，要分解目標(biāo),，循序漸進(jìn),，堅持到底。
53,、誠實其實所有人生智慧中最大的智慧和無與倫比的財富,，沒有比誠實的人更值得尊敬的了。
54,、當(dāng)你的特長不被別人認(rèn)可時,，那是因為你做的還不夠出色。換句話說,，你比別人出眾一點點,，別人就會用嫉妒的目光鄙夷你，而當(dāng)你超越別人一大截時,，別人只會羨慕你,。想要和得到中間還有兩個字,，那就是做到。你只有做到,，才能得到!
55,、我深深地理解，耗費(fèi)了多少時間,，戰(zhàn)勝了多少困難,，你才取得眼前的成績。請你相信,，在你追求拼搏和苦干的過程中,，我將永遠(yuǎn)面帶微笑地站在你的身旁。
56,、泛舟書海和攀登書山,，不僅要有聰明的頭腦，還要有踏實的學(xué)習(xí)態(tài)度和不畏艱辛的精神以及持之以恒的毅力,。臨淵羨魚,，不如退而結(jié)網(wǎng)。愿你鼓足勇氣,，從現(xiàn)在做起,，在理想的天空下結(jié)網(wǎng)，在知識的海洋中暢游,。老師相信你定會成為有心的“漁人”,，德識雙收，滿載而歸,。
57,、有人認(rèn)為你有些調(diào)皮好動，可在老師心目中你一直是個好學(xué)上進(jìn)的孩子,。有人說：“興趣是根,，勤奮是葉，毅力是干,，成功是果,。”望你要持之以恒,，把學(xué)習(xí)的熱情融入每時每事,，靜下心來，認(rèn)真思考,，勤學(xué)好問,，你一定會非常出色，努力吧,！
58,、理想是羅盤,，導(dǎo)引人生方向。從小確立人生目標(biāo),，善于確定目標(biāo)的民族也比其他民族有更多成功的機(jī)會,。
59、盡管在我們前進(jìn)的路上班主任寄語,，荊棘叢生,，坎坷不平，但我們只有一個心愿,，那就是咬緊牙關(guān),，奮勇向前。
60,、你是那樣恬靜,，臉上總帶著一絲微笑，讓我不由得想起那深谷里靜靜綻放的百合,。雖然你不愛過多地表現(xiàn)自己,，但從你每一次做值日時那認(rèn)真的態(tài)度，我能感受到你那一顆關(guān)愛集體的心,。
61,、愿你是一棵樹：春天，吐一山淡淡的香味;夏天,，灑一抹如泉的涼蔭;秋天,，舉一樹甜甜的青果;冬天，做一個養(yǎng)精蓄銳的好夢!
62,、老師最喜歡喊你“大齊祺”,，不僅因為你個頭大，而且力氣也是班里最大的,，說起勞動來誰也比不上你,，說起學(xué)習(xí)來你就更出色了！你的思維相當(dāng)敏捷,，不僅能透徹地分析問題，還能提出很多有思考價值的問題,。
63,、鐘聲哨聲腳步聲，聲聲催人;你緊我緊大家緊,，緊緊相追,。
66、山外真的有山,，要想知道他山之高,，之險,，之美，之妙,，就要奮力往上攀,。
67、春天是碧綠的天地,，秋天是黃金的世界,。愿你用青春的綠色去釀造未來富有的金秋!
68、苦心人,，天不負(fù),，臥心嘗膽;有志者，事竟成,，破斧沉舟,。
69、人最重要的就是要盡到自己分內(nèi)的責(zé)任,。把生的機(jī)會讓給自己的游客的導(dǎo)游文花枝如實說,。
70、你活潑好動,，擅長表演,。頑皮機(jī)靈的你充滿了陽光般的朝氣與熱情。你熱心班級的各項活動,，是一個十分討人喜歡的孩子,。老師希望你在學(xué)習(xí)生活中無憂無慮，更希望你能學(xué)有所獲,，不斷豐富充實自己,，掌握過硬的知識和本領(lǐng)，迎接明天的挑戰(zhàn),！
71,、對你，未曾謀面己相知,，因為你已小有名氣,。我接班后，感覺你果然名不虛傳,。課堂上你思維敏捷,，發(fā)言積極，獨(dú)到的見解令人欽佩,；課下你孜孜以求,，刻苦認(rèn)真的學(xué)習(xí)勁頭打動著周圍的同學(xué)。遺憾的是很少聽到你的笑聲,，是不是心理壓力過大,，“盛名”之下不堪重負(fù),？望你有顆平常心，心中裝滿陽光,，臉上自有笑容,。
72、這學(xué)期你不斷地進(jìn)步,，經(jīng)常給老師帶來驚喜：看,！你積極地與同學(xué)交流學(xué)習(xí)的體會，自信地舉手發(fā)表自己的見解,；你每次認(rèn)真完成的作業(yè),，總是令人賞心悅目；你在日記和作文中流露出的快樂與憂愁,，讓人讀懂了你的內(nèi)心世界,。老師為你的進(jìn)步而深深感動?！皠趧有∧苁帧薄拔拿縻y海燕”的稱號,，你當(dāng)之無愧。望你能與同學(xué)和睦相處,，積極地參與集體活動,。加油吧！老師愿永遠(yuǎn)做你進(jìn)步的階梯,。
73,、真正強(qiáng)大的力量是你內(nèi)心的善。
74,、你聰明好學(xué)活潑開朗的個性贏得大家喜愛,。你出色的組織能力使班內(nèi)活動開展得豐富多彩。你對問題的深入探究,，使你的學(xué)習(xí)成績一直保持優(yōu)秀,，如果再多一些細(xì)心，你的生活定會演繹得更加精彩,！
75,、從古到今，凡成才者,，無不負(fù)出艱辛的代價班主任寄語,，頭懸梁，錐刺骨的求學(xué)精神,，仍需我們代代相傳。
76,、有禮貌的好孩子,。老師相信的小毛病,，變得更加成熟，
77,、學(xué)習(xí)猶如馬拉松長跑比賽,，咬緊牙關(guān)，堅持下去,，就一定能到達(dá)成功的終點,。
78、迎著朝陽自我激勵,，一天努力,。沐著晚霞自我反饋，一天無悔,。
79,、建立良好的人際關(guān)系。當(dāng)遇到不能克服的障礙或困難時,，要學(xué)會妥協(xié)和讓步,。
80、其實成功的大門是虛掩的,，只要我們勇敢的叩開,，大膽地走進(jìn)去，呈現(xiàn)在我們面前的是嶄新的天地,。
81,、我們不怕一切困難，因為我們理解人生;我們不會讓父母失望,。
82,、人生的意義在于追求，在于奮斗,，更在于不懈地與困難作斗爭,。
83、你是個真誠質(zhì)樸的孩子,，尤其是課上積極探究的樣子很是可愛,。老師知道你心里有著美好的理想。要知道,，理想要在現(xiàn)實的土壤上播種,，用智慧的汗水澆灌，用頑強(qiáng)的毅力去護(hù)理,。人也只有在為理想而奮斗的過程中,，才能體味成功后的欣喜和快樂。記住，“風(fēng)是不會把沒有目標(biāo)的船吹向彼岸的”,。希望在新的學(xué)期里,，能見到一個目標(biāo)明確有條不紊踏實前進(jìn)的你！
84,、你是一個心地善良是非分明有責(zé)任心的孩子,，對任何事都能盡職盡責(zé)地做好。你聽說過這樣一句名言嗎,？“不積踐步,，無以至千里；不積小流,，無以成江海,。”學(xué)習(xí)上沒有捷徑可走,，必須腳踏實地持之以恒,，才能學(xué)有所獲。努力吧,，相信你能爭取到更好的成績,。
85、揚(yáng)起生命之風(fēng)帆,，讓濤聲為伴奏,，扯纜繩作琴弦；吹響理想之號角,，奏一曲超越時空的樂聲,。
87、勞動中,，你是汗流滿面的小男子漢,；運(yùn)動會上，你是敢于拼搏的小選手,。在老師眼里,，你更是一個懂事的好孩子。由于四川口音,，致使你有些齒音字,，然而你在快樂展示臺上有感情地朗讀真是令人刮目相看。你所講的課外知識,，也經(jīng)常使老師受益,。相信你今后會在課堂上踴躍發(fā)言，通過自己的努力,，積累更豐富的知識,。在成長的過程中定能克服困難,，笑對挫折，成為更加堅強(qiáng)的人,。
88,、想到的事就立刻去做，連一秒鐘都不要耽誤,，這會讓你受益匪淺。
89,、語言是思維的外殼,。你在課內(nèi)外許多精彩的言辭和辯論反映出你敏捷的思維。聰明好學(xué)努力上進(jìn)注定了你在學(xué)業(yè)上必將有所成就,。但目前的狀況還不盡如人意,，怎樣改變現(xiàn)狀呢？好好思考一下吧,。老師送你一句話：不可偏執(zhí),，須踏實，方可成大事,！
90,、誠實和勤勉應(yīng)成為你永久的伴侶?！惶m克林,。
91、善待身邊的人,。善待乏味的人,。有可能到頭來你會為一個乏味的人工作。善待他人就是善待自己,，要用贊揚(yáng)代替批評并主動適應(yīng)對方,。
92、時間,，在你手中,。自己找時間做吧，決不要把今天的事情拖到明天,。
93,、你像個永遠(yuǎn)長不大的小不點兒，活潑開朗,，謔而不虐,。老師最喜歡你在課堂上轉(zhuǎn)動眼珠認(rèn)真思考的模樣，可老師又擔(dān)心你的馬虎和粗心會使你聰明反被聰明誤,。期待著你能樹立遠(yuǎn)大的目標(biāo),，并朝此目標(biāo)跑步前進(jìn)，老師將是你強(qiáng)有力的支持者！
94,、做該做的事,。電視并不是真實的生活。在現(xiàn)實生活中,，人們實際上得離開咖啡屋去干自己的工作,。
95、尊重生命,，感悟自然,，明辨是非，注意細(xì)節(jié),，享受成長快樂,；學(xué)會審美，學(xué)會寬容,，學(xué)會感恩,，學(xué)會思考，領(lǐng)悟完美人生,。
96,、當(dāng)你孤獨(dú)時，風(fēng)兒就是我的歌聲,，愿它能使你得到片刻的安慰;當(dāng)你驕傲?xí)r,，雨點就是我的警鐘，愿它能使你獲得永恒的謙遜,。
98,、每當(dāng)看到你的名字，一只聰明活潑的“小猴子”就會浮現(xiàn)在大家的腦海里課本劇中,，有你活靈活現(xiàn)的表演,；區(qū)小學(xué)生乒乓球比賽場上，有你奮力揮拍的身影,；我們的集體里,，充滿了你為大家?guī)淼臍g聲笑語。在學(xué)習(xí)中,，希望你同樣出色,，老師翹首以待。
99,、你總是用一雙充滿求知欲的眼睛注視著這個世界,，時刻都被周圍新奇的事物所吸引。在這個集體里,，你投入了全部熱情和智慧,，每天清晨都能看到你為大家服務(wù)的身影,。你的突出表現(xiàn)，贏得了全班同學(xué)的信任,。這就是你―個聰明正直的小男子漢,。告訴你一個小秘密，老師非常喜歡你,。我相信：在成長的道路上,，你能用靈巧的大腦和雙手創(chuàng)造屬于自己的一片天地！
100,、困難特別吸引堅強(qiáng)的人,，因為他只有在擁抱困難時，才會真正認(rèn)識自己,。
