范文為教學(xué)中作為模范的文章，也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考，也可以作為演講材料編寫前的參考,。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢,？下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,，希望能夠幫助到大家，我們一起來看一看吧。

競(jìng)選英語課代表的發(fā)言稿篇一

老師,，同學(xué)們：

大家好,！

我是四年二班xx。

記得有這樣一句話“一個(gè)人有自信不一定成功,，但如果沒有自信就一定不會(huì)成功,。”今天我就憑著自己的自信站在這里競(jìng)選校級(jí)三好學(xué)生,，所以希望在大家的支持下我能獲此殊榮,。

回顧四年來走過的歷程。首先我要感謝老師,、同學(xué)們給我這次機(jī)會(huì),，感謝老師們對(duì)我的辛勤培育，感謝同學(xué)們對(duì)我的莫大幫助與支持,，使我從一個(gè)不懂事的小孩子,，逐漸成長(zhǎng)為如今這個(gè)德、智,、體全面發(fā)展的好學(xué)生,。

首先在德育方面，我一直用《小學(xué)生守則》嚴(yán)格要求自己的行為規(guī)范,，尊敬師長(zhǎng),，團(tuán)結(jié)同學(xué)，關(guān)心集體,，樂于助人,，孝敬父母，關(guān)愛社會(huì),。因?yàn)樯頌榘嗉?jí)的班干部和肩負(fù)著校值周生的“重任”,，更能以身作則，曾榮獲“文明小公民”和“文明美德星”的稱號(hào),。

在體育方面,，我一如既往地積極參加各項(xiàng)比賽，每年的春,、秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)上都會(huì)看到我矯健的身影,，而且通常都是戰(zhàn)果非凡，不僅為班級(jí)爭(zhēng)得了榮譽(yù),，而且個(gè)人也曾獲得“年度冬鍛小標(biāo)兵”及“陽(yáng)光體育少年”等稱號(hào),。

除此之外，我還積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng),，不論是書法,、朗誦,、演講比賽，相信你們都不會(huì)對(duì)我太陌生吧,！而且我還是班級(jí)小星星廣播的播音員和擔(dān)任班級(jí)的板報(bào)工作,。手抄報(bào)和繪畫作品也經(jīng)常在校報(bào)上被展示于眾。雖然自覺在繪畫上并無天賦,，但經(jīng)過自己的努力也曾獲得過第十一屆“苗苗”藝術(shù)節(jié)繪畫比賽一等獎(jiǎng),。

這就是截至此時(shí)此刻最最真實(shí)的我！說實(shí)話,，來這個(gè)舞臺(tái)之前我反復(fù)地想過：假如我競(jìng)選上了三好學(xué)生,，我會(huì)致力于自身素質(zhì)的更進(jìn)一步完善，會(huì)一直地努力做一個(gè)德,、智,、體全面發(fā)展的好學(xué)生。更加嚴(yán)格要求自己,，爭(zhēng)取取得更加優(yōu)異的成績(jī),，為同學(xué)做好表率，盡心盡力做好本職工作,，爭(zhēng)取有創(chuàng)新、有突破,。假如我沒有被選上,，說明我自身還有一些問題，我不會(huì)失望,，不會(huì)氣餒,，會(huì)再接再厲，努力彌補(bǔ)不足之處,。

各位老師,、同學(xué)們，請(qǐng)相信我吧,！如果您們對(duì)這樣一個(gè)我還算滿意,，就請(qǐng)將您手中那寶貴的一票投給我吧！

謝謝大家,！

競(jìng)選英語課代表的發(fā)言稿篇二

同學(xué)們：

大家好,！我叫xxx。這次我很榮幸能站在講臺(tái)上進(jìn)行英語科代表的競(jìng)選,。這次,，我要通過我的努力，成為老師的助手,，同學(xué)的榜樣,，我相信我一定能競(jìng)選上英語科代表這個(gè)職務(wù),。

我認(rèn)為自己非常適合當(dāng)英語課代表，首先我熱愛英語這一門學(xué)科,，之后,，我的成績(jī)也還行。如果競(jìng)選上,，我當(dāng)了英語課代表,，我一定會(huì)盡力盡責(zé)，帶好頭,，不會(huì)給班級(jí)丟臉,，學(xué)習(xí)上會(huì)比平常更加勤勤懇懇。我以前當(dāng)過英語課代表,，所以我積儲(chǔ)的經(jīng)驗(yàn)也挺多,。希望老師和同學(xué)們給我這個(gè)機(jī)會(huì)，使我如魚得水,，不斷鍛煉,、充實(shí)自己。在學(xué)校里,，如果同學(xué)們有什么不明白的地方或者需要我?guī)椭牡胤?，我一定?huì)幫，不會(huì)推卸,。我會(huì)首先應(yīng)該做到以身作則,、正直公正、積極主動(dòng),、認(rèn)真負(fù)責(zé),。全權(quán)負(fù)責(zé)本學(xué)科的一切學(xué)習(xí)任務(wù)。在班級(jí)的英語中學(xué)習(xí)起到帶頭人和組織者的作用,。我會(huì)始終想老師,、同學(xué)之所想，急老師,、同學(xué)之所急,，工作上要在適當(dāng)?shù)臅r(shí)間內(nèi)及時(shí)的收發(fā)作業(yè)，布置作業(yè)并且檢查作業(yè)也是我的職責(zé),。若有未交者,，作業(yè)不合格者，作業(yè)抄襲者,，要及時(shí)報(bào)告給老師,。并幫助同學(xué)改正，在英語學(xué)習(xí)上不掉隊(duì),。我會(huì)在上課之前要去辦公室詢問老師本節(jié)課的學(xué)習(xí)任務(wù)做好課前準(zhǔn)備,。我會(huì)在上課時(shí)應(yīng)該協(xié)助老師維持課堂紀(jì)律,，積極配合老師講課，積極舉手發(fā)言,，并帶動(dòng)同學(xué)們也積極地學(xué)習(xí)英語,。

如果不能當(dāng)選，我也不會(huì)氣餒,，我會(huì)改進(jìn)自己的不足,，更加努力地學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)中積極配合英語課代表的工作,，為提高全班的英語成績(jī)貢獻(xiàn)自己的一點(diǎn)力量,。

我真誠(chéng)希望大家相信我，支持我,，給我這次展示能力的機(jī)會(huì),。我將在這一片屬于我們的天空中揮灑汗水，為班級(jí)的明天繪出一幅美好的藍(lán)圖,。

我的演講完畢,，謝謝大家！

競(jìng)選英語課代表的發(fā)言稿篇三

我之所以要競(jìng)選它,，是為了更好地向大家展示我的英語能力,，并幫助更多同學(xué)提升英語能力。

我的英語水平現(xiàn)在是劍橋英語fce水準(zhǔn)了,，聽說讀寫四個(gè)方面都足以面對(duì)現(xiàn)在校內(nèi)的問題了,。我在校內(nèi)的英語成績(jī)也均在95分以上。

如果我競(jìng)選成功,，我會(huì)給大家查背誦、抱作業(yè)本,，還會(huì)幫大家解決檢測(cè)或試卷上的一些問題,。大家在課外的一些英語題目我也會(huì)盡力去解答，還有課文中詞語的發(fā)音問題,，遇到難句我還可以去為大家翻譯,，但當(dāng)然不會(huì)奪去大家思考的權(quán)力。

若我沒有選上,，也沒有關(guān)系,，我會(huì)繼續(xù)向一個(gè)優(yōu)秀的課代表努力，屆時(shí),，也有勞各位給我提議了,。

總而言之，希望各位投我寶貴的一票吧,！

競(jìng)選英語課代表的發(fā)言稿篇四

尊敬的老師,，親愛的同學(xué)們：

你們好,！我叫岑婷婷，是班上的學(xué)習(xí)委員,。今天,，我之所以站在這里，是因?yàn)槲乙赂业卣f出：我要競(jìng)選英語科代表,。

我是一個(gè)聰明活潑,，愛好表演，學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)異的學(xué)生,。英語是我最擅長(zhǎng)的也是我最喜歡的,。我得過許多英語滿分獎(jiǎng)，也是英語口語100的口語之星,。我想當(dāng)英語老師的小助手,，當(dāng)同學(xué)們的好榜樣，帶領(lǐng)好班級(jí),，提高班級(jí)的英語整體水平,。如果我被選為英語科代表，我會(huì)嚴(yán)格要求自己,，努力學(xué)習(xí),，做好榜樣作用。

我還會(huì)盡我的能力帶動(dòng)同學(xué)們,，積極地開展以下活動(dòng)：

1,、不定期開展競(jìng)賽和知識(shí)搶答。

2,、給同學(xué)們放各種英語電影和歌曲,，增強(qiáng)各種知識(shí)。

3,、帶領(lǐng)同學(xué)們制作英語手抄報(bào)

4,、課后積極幫助有困難的同學(xué)。

5,、監(jiān)督好學(xué)科的背誦情況,，給同學(xué)們做適當(dāng)?shù)墓膭?lì)。

承蒙老師的厚愛和同學(xué)們的信任,，我一直擔(dān)任著學(xué)習(xí)委員一職,。我積極負(fù)責(zé)的態(tài)度大家有目共睹。我的能力雖然有限,，但我為大家服務(wù)的心不變,。你們有什么建議也可以向我提出，我一定會(huì)盡力做到你們想要的英語課代表,。

同學(xué)們,，今天我秉著認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度,，積極向上的心來參加競(jìng)選。如果你們支持我的話,，請(qǐng)為我投上寶貴的一票,！落選了也沒關(guān)系，我還會(huì)更加的努力,，爭(zhēng)取下一次選上,。

謝謝大家！

競(jìng)選英語課代表的發(fā)言稿篇五

親愛的同學(xué)們：

大家好!

拿破侖說過：“不想當(dāng)元帥的士兵不是好士兵,?！苯裉欤艺驹谀銈兠媲熬褪窍敫?jìng)選上一位元帥——語文課代表,。

首先,，作為語文課代表候選人，我認(rèn)為我有許多優(yōu)勢(shì),。第一,，我很喜歡作文，每次作文成績(jī)?cè)诎嘀惺菙?shù)一數(shù)二的,。其次,，我語文成績(jī)也不錯(cuò)，在班級(jí)前五名之中,，并且我樂于助人,，非常樂意為同學(xué)們解答疑難問題，在班級(jí)中人緣很好,，容易讓同學(xué)們服眾,。

假如我能有幸當(dāng)上語文課代表，我一定會(huì)盡心竭力地為同學(xué)們服務(wù),，我首先會(huì)為老師收,、批作業(yè)，做一些能夠幫助到老師的事情,。我還會(huì)為學(xué)習(xí)成績(jī)差的同學(xué)輔導(dǎo)功課,。讓熱愛語文的人與成績(jī)不好的人一對(duì)一地進(jìn)行幫助,，既不讓班級(jí)的成績(jī)掉下去,，還會(huì)讓班級(jí)體的每一個(gè)人互幫互助。針對(duì)同學(xué)們不愛學(xué)語文,，不想學(xué)語文的情況,，我會(huì)舉辦適量的語文小游戲，讓同學(xué)們更加了解語文,，讓他們知道語文并不是枯燥,、無味,，任人擺布的文字，而是生動(dòng),，活潑有無限動(dòng)力的奇妙寵物,，從而愛上語文。

也許我在眾多競(jìng)選者中并不是最好的,，但一定是最認(rèn)真的,，我一定會(huì)付出一百二十分的用心去對(duì)待每一次的任務(wù)，如果我沒選上,，我不會(huì)傷心,，畢竟我還只是個(gè)“黃毛丫頭”，比不過別人也正常,。同學(xué)們,，請(qǐng)相信我的真心實(shí)意，請(qǐng)投上你們神圣的一票,，我會(huì)用行動(dòng)證明,，你們的選擇沒有錯(cuò)，也永遠(yuǎn)不會(huì)錯(cuò)!

謝謝大家!

競(jìng)選英語課代表的發(fā)言稿篇六

敬愛的老師,，親愛的同學(xué)們：

大家好,！我今天站在講臺(tái)上——是因?yàn)槲乙?jìng)選英語科代表這個(gè)職務(wù)。我深知,，職位越大責(zé)任就越大,，要當(dāng)好英語科代表并不容易。每天早上,，既要做好自己的事情,，又要收全班同學(xué)的作業(yè)本，有時(shí)連一點(diǎn)休息的時(shí)間也沒有,，但我仍然相信自己能勝任這個(gè)職位,。

我之所以要競(jìng)選這個(gè)職位，是因?yàn)槲蚁胱隼蠋煹男≈?，幫助老師減輕負(fù)擔(dān),。而且，我還有一定的管理能力,，經(jīng)常協(xié)助老師批改同學(xué)們的作業(yè),、試卷。并且我英語科的成績(jī)也比較優(yōu)秀,，能給同學(xué)們做一個(gè)學(xué)習(xí)的榜樣,。

如果我在這次競(jìng)選中成功，我將會(huì)以身作則，把好的優(yōu)點(diǎn)繼續(xù)發(fā)揚(yáng)下去,，講不好的缺點(diǎn)即時(shí)改正,。我一定會(huì)盡職盡責(zé)，全身心為同學(xué)服務(wù),，每天收好作業(yè)本,，并記錄好哪位同學(xué)欠交作業(yè)的情況。我還會(huì)加倍努力學(xué)習(xí),，爭(zhēng)取更好的成績(jī),，做同學(xué)們的好榜樣！如果我落選了,，我也不會(huì)灰心,，而是找出自己的不足之處，加以改正,。

同學(xué)們,，請(qǐng)你們支持我，信任我,，把你們最寶貴的一票投給我,！謝謝大家！

競(jìng)選英語課代表的發(fā)言稿篇七

敬愛的老師,、親愛的同學(xué)：

hello! i'm happy and excited to be here.

自從三年級(jí)開始學(xué)習(xí)英語以來,，我一直任我們班的英語科代表。今天我們班又開始4月份的職位競(jìng)選活動(dòng),，作為這個(gè)班級(jí)中小小一分子的——我,！站到這競(jìng)選臺(tái)上，感到萬分的的榮耀和自豪,。

告訴大家：我想繼任我以前的工作,，因?yàn)榇蠹叶贾溃覍W(xué)習(xí)英語是從7歲就開始了,，而且一直堅(jiān)持到現(xiàn)在,，無論是嚴(yán)寒酷暑，還是刮風(fēng)下雨,，從來沒有耽誤過一節(jié)課,。英語這門課我是有優(yōu)勢(shì)的，去年我參加了在省城太原舉行的山西賽區(qū)“希望之星少兒英語”大賽,，榮獲了山西賽區(qū)二等獎(jiǎng),。

我的成績(jī)地取得，與我的勤奮是密不可分的,，假如我這次能再次當(dāng)選的話,，我會(huì)帶領(lǐng)咱們班的同學(xué)像以往一樣努力的學(xué)習(xí)，發(fā)揚(yáng)我們以前的優(yōu)點(diǎn),，每天早上領(lǐng)大家朗讀英語,，同學(xué)之間互相監(jiān)督單詞記憶的情況，爭(zhēng)取在本學(xué)期中不出現(xiàn)一個(gè)不合格的同學(xué),，特別是在英語課上我們必須用英語交流,，養(yǎng)成多讀、多聽,、多寫,、多練的“四多”習(xí)慣，我想,，這樣下去我們班英語成績(jī)一定會(huì)名列前茅的,。

我也坦白一下自己的缺點(diǎn)：如，英語磁帶不怎么愛聽,，平時(shí)在家里和爸爸媽媽說話也不用英語交流,，這些毛病我會(huì)借這次競(jìng)選的平臺(tái)改掉，希望大家監(jiān)督我的行為,。

假如我這次落選了,，那說明我以前的工作還干的不太好，需要我在今后的路上改正,，但我絕不會(huì)因落選而氣餒,，我更不會(huì)放棄，還會(huì)繼續(xù)競(jìng)選下個(gè)月的這個(gè)崗位,。

同學(xué)們,，請(qǐng)投我一票吧！因?yàn)槲沂衷敢饫^任在這個(gè)崗位上,，我會(huì)以滿腔的熱誠(chéng)和大家共同學(xué)習(xí),、共同進(jìn)步！

thank you very much,！

競(jìng)選英語課代表的發(fā)言稿篇八

尊敬的老師,，親愛的同學(xué)：

大家好！

我叫xxx,，是xxxxx學(xué)校五（2）班的學(xué)生,。今天我站在這里，心情十分激動(dòng),。我要感謝老師和同學(xué)們給了我這次競(jìng)選的機(jī)會(huì),！

我是一個(gè)樂于助人、乖巧文靜的女孩,。平常喜歡幫老師分擔(dān)任務(wù),。每年都被評(píng)為“三好學(xué)生”或“優(yōu)秀班干部”。我非常喜歡閱讀和游泳。我博覽群書,，增加我的視野,；我激流勇上，增強(qiáng)我的體質(zhì),。我每次英語考試成績(jī)都在95分以上,。

我不僅英語學(xué)習(xí)成績(jī)好，而且我做的英文海報(bào)和我的英語書寫,，也是很厲害的,！我在業(yè)余時(shí)間里或假期里，我喜歡看英語報(bào),、讀英文書,、唱英文歌。

我從二年級(jí)到五年級(jí),，都是英語課代表,，所以我有決心和經(jīng)驗(yàn)來承擔(dān)英語課代表這個(gè)職責(zé)。雖然我的口語能力還有待提高,，但是我會(huì)繼續(xù)努力的,！

如果我當(dāng)上了英語課代表，我會(huì)盡力為老師和同學(xué)服務(wù),！我會(huì)建議和幫助老師多編課本劇,，鍛煉大家的團(tuán)隊(duì)精神和膽量。我們學(xué)校的英語節(jié)和xxxx運(yùn)動(dòng)會(huì)快要來臨了,，我會(huì)聽取同學(xué)們的意見,，舉辦各種英語課外活動(dòng)，參加志愿者活動(dòng),，迎接它們的到來,！

如果你支持我，相信我,，請(qǐng)為我投上一票,！

競(jìng)選英語課代表的發(fā)言稿篇九

尊敬的老師，親愛的同學(xué)：

大家好!

我叫--,，我愛好唱歌,、跳舞，特長(zhǎng)英語,、音樂,。這次，我要競(jìng)選的職位是英語課代表,。

我喜愛英語,，成績(jī)更是在班里名列前茅,。甚至有時(shí)候玩游戲我都玩英語的，雖然有些我不會(huì)念,，但慢慢來,，總是能學(xué)會(huì)的`。再說了,，這幾年我一直都是英語課代表，有一些經(jīng)驗(yàn),，我有責(zé)任,、有能力為英語老師做好我力所能及的工作。

如果我當(dāng)上了英語課代表,，首先我會(huì)比以前更加努力,，使同學(xué)們更加信任我，另外,，以前,，有許多同學(xué)對(duì)我有意見，說我不能當(dāng)好這個(gè)英語課代表,，這次,，我會(huì)用實(shí)際行動(dòng)來證明自己：我能當(dāng)好這個(gè)英語課代表。

我會(huì)帶領(lǐng)大家進(jìn)行一些關(guān)于英語的活動(dòng),，比如說：一月總結(jié),、單元總結(jié)等。我們可以做小報(bào),、寫反思等形式開展各項(xiàng)主題活動(dòng),，我堅(jiān)信，在我的帶領(lǐng)下,，我們班的英語成績(jī)會(huì)直線上升!

即使我當(dāng)不上英語課代表,，我也不會(huì)氣餒，依然會(huì)繼續(xù)幫助大家,，請(qǐng)大家投我一票吧!

我的發(fā)言完畢,，謝謝大家!

競(jìng)選英語課代表的發(fā)言稿篇十

敬愛的老師、親愛的同學(xué)們：

大家好!

我是一名五年級(jí)的學(xué)生,，名叫xx,，今天能成為英語課代表的候選人，我心里感到萬分榮幸與自豪,。

課代表,，是一個(gè)令人向往，卻又令人懼怕的職位,，可依我的經(jīng)驗(yàn)來看,，它卻是一個(gè)神圣的,，令人觸摸不及的職位。而英語課代表的寶位則更是無人敢坐了,，而我這個(gè)敢于挑戰(zhàn)的,，偏要去挑戰(zhàn)一下這個(gè)“神圣”的英語班長(zhǎng)之位!說到競(jìng)選，我的優(yōu)勢(shì)如下：

1,、英語作業(yè)我可以做到“快,、準(zhǔn)、美”這三個(gè)標(biāo)準(zhǔn),。

2,、我的外語成績(jī)從未低過100分。

3,、我會(huì)在最短的時(shí)間完成老師布置的任務(wù),。

4、我會(huì)在一定的時(shí)間完成一定的任務(wù),。

都說“金無足赤,，人無完人”，我也有一些缺點(diǎn),，但是我一定會(huì)認(rèn)真改正的,。

假如我當(dāng)上班長(zhǎng)，我會(huì)真誠(chéng)待人,。我還會(huì)利用課余時(shí)間,，組織同學(xué)們開展一些英語游戲，讓同學(xué)們愛上英語,，積極學(xué)習(xí)英語,。并讓同學(xué)們學(xué)習(xí)英文兒歌，并且多舉辦“英語兒歌比賽”讓大家比一比誰的兒歌唱得既好聽又流暢!

課代表其實(shí)就是一個(gè)調(diào)和同學(xué)與老師之間關(guān)系的人,，沒有了課代表,，老師和同學(xué)們之間也就沒有了“調(diào)和器”，進(jìn)而老師與同學(xué)之間的關(guān)系就不會(huì)那么融洽,，老師監(jiān)督學(xué)生的學(xué)習(xí)就會(huì)感到力不從心,。

所以，請(qǐng)大家投我一票吧!相信我,，我一定能勝任的,，感謝大家!

競(jìng)選英語課代表的發(fā)言稿篇十一

敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：

大家好,！

我叫張瀚林,，是一名胖胖的小男生。今天能來競(jìng)選英語科代表是我的榮幸,。在過去的五年里,，我有過奮斗,，有過自豪，有過努力,，有過汗水,。我在老師的精心護(hù)養(yǎng)下終于成了百花園中綻放的一朵。

拿破侖說得好,，不想當(dāng)將軍的士兵不是好士兵,。理所當(dāng)然，不想當(dāng)干部的學(xué)生不是好學(xué)生,。我這次來競(jìng)選英語科代表,，第一是為了鍛煉我的勇氣與自信，第二是為了展現(xiàn)我的才能,，第三是為了認(rèn)識(shí)到我的不足,。在許多科目中英語是我的強(qiáng)項(xiàng),，曾多次被評(píng)為英語小明星,。

假如春筍不表現(xiàn)，何來郁郁竹林,；假如溪流不表現(xiàn),，怎匯成滔滔江河；假如你我不表現(xiàn),，明天的棟梁在哪里,？同學(xué)們請(qǐng)相信我，假如我當(dāng)上了英語科代表,，我一定會(huì)盡心盡力的為大家服務(wù),。但你們有不懂的單詞時(shí)，我一定耐心的為你們講解,。當(dāng)你們?cè)摻蛔鳂I(yè)時(shí),，我會(huì)督促你們完成作業(yè)……如果我當(dāng)上英語科代表我會(huì)大家做很多，很多,。

同學(xué)們,，投上你寶貴的一票吧！我絕對(duì)不會(huì)讓你們失望的,。

競(jìng)選英語課代表的發(fā)言稿篇十二

尊敬的老師,、親愛的同學(xué)們：

大家好！

俗話說：鋒利的劍缺少不了打磨,，成功的人缺少不了競(jìng)爭(zhēng),。盡管班上有非常多的英語高手想競(jìng)爭(zhēng)英語科代表一職，但我相信我一定能當(dāng)上英語科代表,。

我的英語成績(jī)一直名列前茅,，我也非常喜歡英語,，除了學(xué)好課內(nèi)知識(shí)以外，我還參加了一些英語興趣班,，獲得過英語“一拼到底”全國(guó)總決賽三等獎(jiǎng),。在英語方面，我“見多識(shí)廣”,，懂得的單詞,、語法可能會(huì)比大家多一些。

如果我能當(dāng)上英語科代表,，我會(huì)盡自己的能力幫助同學(xué)們學(xué)習(xí)上的問題,，做好老師的得力助手。老師不在的時(shí)候,，我一定會(huì)管理好班里的紀(jì)律,，帶大家朗讀英語，如果同學(xué)們?cè)谟⒄Z學(xué)習(xí)中遇到什么難題,，我很樂意與大家一起探討,，共同解決。

金無足赤,，人無完人,。我可能還有一些缺點(diǎn)，請(qǐng)同學(xué)們批評(píng)指正,，我一定好好改正,。

請(qǐng)大家為我投上寶貴的一票，這樣,，我將盡自己最大的努力,，把我們班的英語興趣提高上來。

謝謝大家,！

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競(jìng)選英語課代表的發(fā)言稿篇十三

尊敬的老師,，親愛的同學(xué)們：

大家好,！我叫xx。今天能站在這里競(jìng)選英語課代表,，我感到無比的激動(dòng),！

我性格活潑開朗，外向奔放,，班上同學(xué)們都叫我“女漢子”,。我喜歡跳舞、唱歌、書法,、英語等等,。因?yàn)槲覍W(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀，所以在班里同學(xué)們又叫我古靈精怪的“聰明鬼”,。在語數(shù)英三科中,，我最喜歡英語，英語成績(jī)也最好,。我曾經(jīng)在區(qū)級(jí)的英語比賽中榮獲一等獎(jiǎng),，而且我還是全校唯一的一個(gè)一等獎(jiǎng)。所以,，我覺得我有這個(gè)能力去擔(dān)任英語課代表,。

如果當(dāng)選英語課代表成功，我將會(huì)更加努力地學(xué)習(xí),，盡我最大的努力去當(dāng)一位對(duì)同學(xué)們忠心耿耿的“仆人”,，爭(zhēng)當(dāng)老師的好幫手，為班集體作出貢獻(xiàn),。如果我當(dāng)選,，我會(huì)以高度負(fù)責(zé)的精神做好以下幾點(diǎn)：

1、按時(shí)收發(fā)作業(yè),，做到快,、準(zhǔn),、好,，盡量在早上一、二節(jié)課之內(nèi)交給老師,。

2,、積極帶領(lǐng)全班同學(xué)進(jìn)行英語早讀，讓同學(xué)們擁有一口流利的英語,，讓同學(xué)們避免在日常生活中遇到老外問路的尷尬情況,。

3、積極引導(dǎo)同學(xué)們?cè)谑謾C(jī)軟件上多做口語練習(xí),。

4,、組織同學(xué)們積極購(gòu)買英語練字本，寫一手好字,。

5,、積極帶領(lǐng)學(xué)習(xí)好的同學(xué)去幫助學(xué)習(xí)上有困難的同學(xué)，進(jìn)行“一幫一”的活動(dòng),。想辦法他們意識(shí)到英語的重要性,，從而激發(fā)他們體內(nèi)潛在的“英語細(xì)胞”，培養(yǎng)他們的英語興趣,。

如果我落選了,，也沒關(guān)系,。“從哪里跌倒,，就從哪里爬起來,。”如果我落選了,，說明我還有很多的不足,。我會(huì)繼續(xù)努力，爭(zhēng)取下次競(jìng)選脫穎而出,。

如果你滿意我這個(gè)“備選”英語課代表的話,，就請(qǐng)把你那神圣的一票投給我吧！我會(huì)以實(shí)際行動(dòng)證明你的選擇是最準(zhǔn)確的,！

謝謝大家,！

競(jìng)選英語課代表的發(fā)言稿篇十四

敬愛的老師、親愛的同學(xué)們：

大家好!很是初一(4)班的xx,，我想競(jìng)選的是英語課代表,。

很榮幸能站在這里參加班干部的競(jìng)選，在此我對(duì)大家的支持表示由衷的感謝,。 小時(shí)候,，父親曾對(duì)我說過：做事要腳踏實(shí)地，一步一個(gè)腳印的去做,?！辈恢挂淮危旧现v臺(tái)參加競(jìng)選,，我深感機(jī)會(huì)的來之不易,，需要好好珍惜。正是由于這種動(dòng)力,，當(dāng)我站在這里的時(shí)候,，倍感自信。 當(dāng)然僅僅有自信是不夠的,，還要有一定的能力,。然而農(nóng)村的教育水平終究不如城里，我比起班里的一些同學(xué)還是有差距的,。

從不會(huì)到會(huì),，從不好到好的過程，就是憑借著自信和虛心的態(tài)度來認(rèn)真完成每一件工作的,。但“人非圣賢,，孰能無過”，我也犯過錯(cuò)，但我敢于面對(duì)自己的錯(cuò)誤,，從同學(xué)與老師的 幫助中虛心的接受批評(píng),，并改正錯(cuò)誤，而且決不容許自己第二次在同一地方跌倒,。 今天我之所以在這里參加競(jìng)選,，是為了鍛煉自己的能力，提高自己的英語水平,，同時(shí)也會(huì)讓全班的成績(jī)一同提高,。

我如果沒有當(dāng)選，我也不會(huì)懈氣,，我會(huì)更加努力的,。 最后，我真誠(chéng)希望大家相信我,，支持我,，給我這次展示能力的機(jī)會(huì)。我將在這一片屬于我們的天空中揮灑春的汗水,，為班級(jí)的明天繪出一幅美好的藍(lán)圖,。

謝謝!

競(jìng)選英語課代表的發(fā)言稿篇十五

敬愛的老師親愛的同學(xué)們：

你們好！

今天我站在這里,，是想競(jìng)選我們班的足球科代表,。

我覺得我自身具備很多擔(dān)任足球科代表的優(yōu)勢(shì)：首先，從三年級(jí)開始,，每年的足球比賽,，我不是拿冠軍就是得亞軍，我覺得我自身具備踢足球的相關(guān)技能,，每次都能年級(jí)比賽中拿獎(jiǎng)項(xiàng)就是一個(gè)有力的`證明,。再者,，我的踢球經(jīng)驗(yàn)很豐富,，我已經(jīng)經(jīng)歷了兩到三年各種足球訓(xùn)練和比賽，而且在踢球的過程中我不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn),，我覺得我的經(jīng)驗(yàn)可以幫助到大家,。最后，我每年的暑假和寒假都有中國(guó)或者外國(guó)專業(yè)的足球老師帶我訓(xùn)練,，我在他們的帶領(lǐng)下不斷成長(zhǎng),，球技也不斷增長(zhǎng)。

如果這次我能夠成功競(jìng)選的話,，我會(huì)從以下方面去提高我們班的足球的水平：我第一個(gè)要做的是要大大地提高我們班足球課的效率,，不再花費(fèi)太多的時(shí)間去講紀(jì)律，而是積極投入到訓(xùn)練當(dāng)中，在進(jìn)行總結(jié)讓每個(gè)球員都得到成長(zhǎng),。課余時(shí)間我要積極組織同學(xué)們參與訓(xùn)練,，加強(qiáng)與其他班級(jí)的友誼賽，豐富我們的比賽經(jīng)驗(yàn),，帶領(lǐng)我們沖向冠軍,！

所以，請(qǐng)支持我都投我一票,，讓我?guī)ьI(lǐng)大家再創(chuàng)輝煌,！

我的發(fā)言完畢，謝謝大家,！

競(jìng)選英語課代表的發(fā)言稿篇十六

敬愛的老師,、親愛的同學(xué)們：

大家好！很是初一（4）班的xx,，我想競(jìng)選的是英語課代表,。

鍛煉自己的能力，提高自己的英語水平,，同時(shí)也會(huì)讓全班的成績(jī)一同提高,。當(dāng)然，我如果沒有當(dāng)選,，我也不會(huì)懈氣,，我會(huì)更加努力的。最后,，我真誠(chéng)希望大家相信我,，支持我，給我這次展示能力的機(jī)會(huì),。我將在這一片屬于我們的天空中揮灑春的汗水,，為班級(jí)的明天繪出一幅美好的藍(lán)圖。

謝謝!

競(jìng)選英語課代表的發(fā)言稿篇十七

親愛的'各位同學(xué)：

你們好,！

我今天要競(jìng)選的職務(wù)是英語課代表,，我之所以要競(jìng)選這個(gè)職務(wù)，是因?yàn)槲矣行判?，我覺得我能夠用途這個(gè)職務(wù),。

首先，我十分喜愛英語,，每天晚上,，不管有沒有英語作業(yè)，我都會(huì)把磁帶聽個(gè)三四遍,。雖然我不是班上英語成績(jī)最好的,，但我總是能按時(shí)完成作業(yè),，不拖拉。如果大家選我,，我一定會(huì)帶領(lǐng)大家一起好好學(xué)英語,，有同學(xué)作業(yè)不會(huì)的話我也一定會(huì)耐心幫助他的。

如果我真的當(dāng)上了英語課代表,，我每天早上一定會(huì)按時(shí)到學(xué)校來收本子,，送本子。老師有什么事我也一定會(huì)努力幫助老師,，而且,，三年級(jí)時(shí)我做過英語組長(zhǎng)，多多少少會(huì)有一些經(jīng)驗(yàn),，所以,，我相信我一定會(huì)做得更好。

如果我競(jìng)選失敗了,，我也不會(huì)氣餒,，我會(huì)反思一下自已的不足，然后加以改進(jìn),，等待下一次機(jī)會(huì),。

這次不管是成功還是失敗，我都會(huì)努力爭(zhēng)取這個(gè)職位,，不辜負(fù)家人對(duì)我的期望,。

希望大家把這寶貴的一票投給我。我一定會(huì)幫助大家,，為大家服務(wù),，不讓大家失望。

競(jìng)選英語課代表的發(fā)言稿篇十八

尊敬的老師,、親愛的同學(xué)們：

大家好,！我對(duì)英語有著濃厚的興趣，我十分想成為英語課代表,，一來是為大家服務(wù),，二來是能夠以次來促進(jìn)我更加努力的學(xué)習(xí)英語，我希望大家能夠給我這個(gè)機(jī)會(huì),，這不僅僅是對(duì)我的考驗(yàn),，也是對(duì)我的信任。

我認(rèn)為當(dāng)英語課代表,，首先就要在英語學(xué)習(xí)上給同學(xué)們起模范帶頭作用，我以后會(huì)努力學(xué)習(xí)英語,，如果大家有什么不會(huì)的問題隨時(shí)可以來問我,，我會(huì)很熱心的幫你們解答,。而且我也會(huì)認(rèn)真完成老師給我的任務(wù)，幫助老師,，提高我們班集體的英語成績(jī),。

我對(duì)我們班的英語和英語課代表的任務(wù)也已經(jīng)十分熟悉，如果大家覺得我原來干得不錯(cuò)的話,，就請(qǐng)支持我,，我一定不會(huì)讓你們失望的。如果我當(dāng)上了這個(gè)課代表,，我一定會(huì)好好工作,，好好學(xué)習(xí)，嚴(yán)于律己,，以身作則,，同時(shí)我也希望大家能夠監(jiān)督我的工作，如果有什么做的不對(duì)的地方,，請(qǐng)大家指出,，我會(huì)虛心的接受大家善意的批評(píng)，不會(huì)辜負(fù)大家對(duì)我的期望和信任,，謝謝,！

競(jìng)選英語課代表的發(fā)言稿篇十九

敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：

大家好,！

我叫xx,，一個(gè)人靜心不靜的女孩！

久,，這次是鼓足了勇氣上臺(tái)的,，希望同學(xué)們多多鼓勵(lì)我，支持我,！文靜無勝感激,！在我看來，要擔(dān)任某科課代表不一定要該科成績(jī)最棒,，最重要的`是看他是否有能力勝任,。記得戴爾卡耐基說過：不要怕推銷自己，只要你認(rèn)為自己有才華,，你就應(yīng)該認(rèn)為自己有資格擔(dān)任這個(gè)或那個(gè)職務(wù),。我不敢虛夸自己的英語成績(jī)是最棒的。要想當(dāng)英語課代表,，首先要認(rèn)識(shí),，了解它才能做好。英語課代表應(yīng)為老師分憂,，為同學(xué)解難,，為同學(xué)服務(wù),，工作要每天按時(shí)按量做，才是一個(gè)課代表應(yīng)有的責(zé)任心,。課代表并不高人一等,，遇到難題還是可以去問同學(xué)的。這幾點(diǎn),，我相信我能做到,。如果同學(xué)對(duì)我的工作有建議或意見的話，可以向我提出來,，我一定誠(chéng)心接受,，能當(dāng)上英語課代表固然是好事，并且盡力做好分內(nèi)的事,。,，幫助大家。讓我們一起努力吧,！

請(qǐng)大家相信我,，支持我。我對(duì)自己充滿信心,，即使我不能做到最好,，但我會(huì)盡力做更好的。我會(huì)用一句話鼓勵(lì)自己：勤于工作,，奮于學(xué)習(xí),。真誠(chéng)的希望大家能給我個(gè)展示能力得機(jī)會(huì)！當(dāng)然,，即使我沒有當(dāng)選,，我也不回氣妥的，我會(huì)更加努力學(xué)習(xí),，依然繼續(xù)幫助大家,。請(qǐng)大家投我一票吧！

我的發(fā)言完畢,，謝謝大家,！

競(jìng)選英語課代表的發(fā)言稿篇二十

尊敬的老師，親愛的同學(xué)們:,。

下午好!

今天我站在這個(gè)講臺(tái)上,，很榮幸，也很激動(dòng),。通過一個(gè)月的臨時(shí)當(dāng)選,，我仍希望能繼續(xù)當(dāng)選英語課代表這個(gè)光榮的職位，我相信我會(huì)做得很好,。

如果我真的當(dāng)選了英語課代表,，我將竭盡全力,，為大家服務(wù),，想方設(shè)法讓大家學(xué)好英語,。主動(dòng)幫助同學(xué)增長(zhǎng)對(duì)英語的興趣。也希望通過當(dāng)英語課代表來鍛煉,、磨練自己,，加強(qiáng)自身的學(xué)習(xí)能力。

我有能力勝任這個(gè)職位,，請(qǐng)大家相信我,，我能行!

謝謝大家，我的演講完畢,。