無論是身處學校還是步入社會,，大家都嘗試過寫作吧,，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。范文書寫有哪些要求呢,？我們怎樣才能寫好一篇范文呢,？下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文，希望能夠幫助到大家,，我們一起來看一看吧,。

學生寫建議書意見篇一

尊敬的家長：

您好!

一學期來,，在您的關心、理解和大力支持下,，我校的各項教育教學工作已圓滿完成,，在此向您表示衷心的感謝。我們誠摯地希望您,，在假期里切實承擔起孩子監(jiān)護人的責任,，督促孩子完成學校布置的各項任務;同時注意以下幾項工作，使孩子在家能度過一個安全,、祥和,、健康、愉快而又有意義的寒假,。

一,、常規(guī)要求與注意事項。

1,、安全第一,，遵章守紀：要提高安全防范意識，注意交通安全,，學生不準騎自行車,，要搭乘符合規(guī)定的車輛;注意用火、用電,、用氣的安全,，防止意外事故發(fā)生;不私自外出活動，不在外留宿,。要教育孩子不玩火,、不玩電不玩煙花爆竹。如遇危險情況,，做好人身安全保護,，冷靜求援，學會正確撥打110,、120或119電話求救,。

2、誠信為本,，潔身自好：要自覺抵制不良社會風氣的侵蝕,，不打架、不罵人,、不吸煙,、不飲酒、不去網(wǎng)吧,、游戲室和成人娛樂場所,，遠離“黃,、賭、毒”,。

3,、孝敬父母，和睦鄰里：主動參與家務勞動,，收拾自己的房間;不頂撞父母,、不向父母提無理要求，遇事心平氣和的與父母溝通,。鄰里之間,，相互照應，不影響鄰里生活和休息,，維護好公共區(qū)域的衛(wèi)生,。

4、勤奮學習,，合理作息：自覺溫習功課,、查漏補缺，認真完成假期的學科作業(yè)和德育作業(yè),。加強身體鍛煉,，合理安排作息時間。

5,、合理飲食,，注意健康：要合理安排飲食，不暴飲暴食;不購買“三無”食品;不吃變質腐敗食品,，防止食物中毒,。

6、做好準備,，按時返校：放假期間要認真及時的完成學校布置寒假作業(yè),，請家長做好督促工作。報名時請帶好寒假作業(yè),，報名時上交班主任,。

二、寒假放假時間和下學期開學安排,。

放假時間：1月26(農(nóng)歷十二月十五)————2月25(農(nóng)歷正月十六),。

下學期報到時間：2月25日(農(nóng)歷正月十六)上午8：00回校報到。

請家長們多關注你子女的思想,、學習,、生活,，與他們多一點交流,、給他們多一份關愛,、對他們多一些理解和寬容，正確引導孩子制訂合理的作息時間,，督促子女多讀有益的書籍,，多參加力所能及的勞動。相信在您的正確教育和引導關懷下,，孩子們一定會在濃濃的親情滋潤下度過一個充實,、快樂健康而有意義的寒假，并能以充沛的精力和飽滿的情緒迎接新學期的到來,。

最后祝您：

春節(jié)愉快!全家幸福美滿!

建議人：x,。

時間：x年x月x日。

學生寫建議書意見篇二

您好!

我是本校一位普普通通的少先隊員,。我在校園里已經(jīng)生活五年多了,，對學校基本上比較滿意,。但是我感到學校還存在著一些美中不足的地方,。在這兒我給您提出三條建議。

二 我們學校操場的面積很大,，但是供我們娛樂的器械太少了,。因此我建議學校再購置一些健身器材以便讓我們的身體更加強壯。

三 我們學校廁所的便溝里很不干凈,，雖然我們廁所里有沖水裝置但還是不行,，這樣給人的感覺會很不衛(wèi)生。因此我建議學校應在安裝一些沖水裝置以便讓我們的廁所更加衛(wèi)生,。

尊敬的校長,，如果您覺得我的建議有什么不妥請您指出。如果覺得合理希望您能采納!

建議人：xxx

20xx年xx月xx日

學生寫建議書意見篇三

為積極響應教育部近期在學生中開展防溺水事故教育的號召,，努力杜絕游泳溺水悲劇的再次發(fā)生,，杭州市教育局、杭州市公安局水上治安分局,、浙江省水上救生協(xié)會,、浙江省游泳協(xié)會、杭州市防潮辦,、浙江電臺城市之聲在剛剛召開的杭州市x年防潮防溺水安全教育現(xiàn)場會上,，特向全市中小學生發(fā)出以下倡議：

親愛的同學們，為積極響應教育部近期在學生中開展防溺水事故教育的號召,，努力杜絕游泳溺水悲劇的再次發(fā)生,，我們要做到以下幾點：

五、預防溺水的最好方法是到正規(guī)的游泳場所參加游泳培訓，盡早學會游泳,，掌握自救技能,。

六、不要到塘江邊去玩水,，不到江堤下行走,、玩耍和觀潮，安全觀潮必須在大人的陪同下進行,。

同學們,，我們是國家、民族和家庭的希望,，我們一定要珍惜時光,，努力學習，不斷提高自身各方面的素質,，讓我們攜起手來,，“學習游泳促健康，掌握知識防溺水”,，杜絕悲劇的發(fā)生,。

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學生寫建議書意見篇四

敬愛的校長：

您好,，我是一名五年級的學生，經(jīng)過五年級的學習,，讓我增長了許多的知識,，我從一個無知的小孩變成了一個有知識的少年。感謝您們的教導,。

在父母與老師的教育下,，我變的愛讀書了。讀書讓我快樂,，讓我開闊眼界,。莎士比亞曾經(jīng)說過“書籍是全世界的營養(yǎng)品，生活中沒有書籍,，就好像大地沒有陽光,，智慧里沒有書籍，就好像鳥兒沒有翅膀,?！睘榱俗屛覀冇胸S富的知識，我向您提一個小小的建議：

一,。學校的書已經(jīng)很久了,，希望老師以舊換新。

二。學?？梢詾橥瑢W們開設一個“書迷俱樂部”,，每周活動一次。大家可以互相推薦新書,，好書。也可以為學校捐書,，讓全校同學看,。

以上就是我對母校的建議，如果適合,，請您采納,，讓更多喜歡書的孩子們享受讀書的快樂。

此致

敬禮

五年一班,。

學生寫建議書意見篇五

多一些與國外孩子交流的機會;增加點勞動;讓孩子了解現(xiàn)代工業(yè)方面的知識;多做一些思想道德教育,，培養(yǎng)孩子的互助潛力;期望校園多組織一些如學農(nóng)等活動，讓孩子親近自然,，接近社會;通過校園的引導,，讓孩子加強獨立生活潛力;期望校園多開展發(fā)展孩子個性化多讀課外書;對社會適應力的培養(yǎng)與教育。

常規(guī)管理方面,。

1,、加強學生的禮貌禮儀教育、行為習慣的.培養(yǎng),，孩子在校奔跑,、打鬧現(xiàn)象很嚴重。

2,、校園的大廁所內要定時打掃,，保證干凈，整潔,。墻上建議設有掛鉤,，外面的水龍頭過高，不便于孩子洗手和涮拖把,。

3,、校園進一步加強安全工作，尤其在消防,、地震等自然災害方面的演習教育,，防患于未然。

4,、班級規(guī)定孩子不帶手機,，不帶零花錢、玩具、漫畫書等,。

5,、建議在午休時間能夠嚴格督促，讓孩子真正擁有午休的安靜環(huán)境,。

議人：

時間：

學生寫建議書意見篇六

親愛的同學們：

春回大地,，萬象更新，我們告別成績斐然的x年,，迎來充滿希望的x年,。隨著期末考試的進行，x年寒假也即將到來,，為使同學們渡過一個文明,、健康、安全,、有意義的假期,，校學生會向全校同學發(fā)出建議：

一、在假日離校前,，要對宿舍進行安全檢查：關閉電源,、水源，鎖好門窗,，做好防火防盜等安全防范工作,，確保個人財物安全;外出要注意保管好手機、錢包等貴重物品,，時刻保持警惕,。二、妥善保管財物,，嚴防偷搶騙,。無論是回家還是留校的同學都要提高警惕，不輕信他人,，注意防范,。在公共場所，注意隨身攜帶物品的安全,，盡量避免去人群擁擠的地方,，同時注意禮讓。

三,、提高用火用電安全意識,，杜絕火災發(fā)生。寒假期間,，火災也是威脅我們安全的重要因素,。假期留校的同學要特別注意,，在正常使用計算機等設備外，切忌使用熱得快等大功率電器,，更不要在清理宿舍時焚燒書信報紙等雜物,。隱患險于明火，防范勝于救災,。學習和掌握防火知識,，協(xié)助學校做好防火工作，杜絕火災的發(fā)生,，是我們每位大學生義不容辭的責任,。

四、自覺遵守交通安全,，杜絕安全隱患,。作為一名大學生,，應具備一定的交通安全法制意識,，帶頭遵守交通規(guī)則?；丶液头敌５耐瑢W應注意路途安全,，不乘坐非法運營車輛，遵章守紀,，平平安安到達,。

五、注意食品衛(wèi)生安全,，請注意飲食衛(wèi)生,，防止食物中毒，主動預防h7n9流感;科學飲食,，勿暴飲暴食,。

六、積極參與社會實踐,，共建和諧社會,。同學們應主動到所在社區(qū)(村組)或實習單位報到，開展愛心義工活動(如照顧老,、弱,、病、殘人,，清掃街道,，揀廢護綠等)或掛職鍛煉，提升自身的綜合素質,。

七,、樹立文明新風,，爭當有素養(yǎng)的學生：

1、珍愛生命,、遠離毒品;崇尚文明,、反對迷信，自覺抵制不良思想的侵襲,。

2,、不參加違反組織，不參與傳銷活動;文明上網(wǎng),、上文明網(wǎng),。

3、禁止野外用火,，不帶火種上山,，避免事故發(fā)生;防止短信、網(wǎng)絡等欺詐行為,。

4,、讀好書，陶冶高尚的思想情操,，反對看淫穢書刊,、錄像、影碟;做好事,，反對做有損學校,、個人聲譽和違背道德的事。

5,、不燃放煙花爆竹,，從身邊小事做起，杜絕丁達爾效應,，保護祖國空氣,，保障人民健康。

最后,，祝愿同學們度過一個健康,，快樂，充實的寒假,。

建議人：x,。

學生寫建議書意見篇七

親愛的同學們：

春回大地，萬象更新,，我們告別成績斐然的_年,，迎來充滿希望的_年。隨著期末考試的進行,，_年寒假也即將到來,，為使同學們渡過一個文明,、健康、安全,、有意義的假期,，校學生會向全校同學發(fā)出建議：

一、在假日離校前,，要對宿舍進行安全檢查：關閉電源,、水源，鎖好門窗,，做好防火防盜等安全防范工作,，確保個人財物安全;外出要注意保管好手機、錢包等貴重物品,，時刻保持警惕,。二、妥善保管財物,，嚴防偷搶騙,。無論是回家還是留校的同學都要提高警惕，不輕信他人,，注意防范,。在公共場所,，注意隨身攜帶物品的安全,，盡量避免去人群擁擠的地方，同時注意禮讓,。

三,、提高用火用電安全意識，杜絕火災發(fā)生,。寒假期間,，火災也是威脅我們安全的重要因素。假期留校的同學要特別注意,，在正常使用計算機等設備外,，切忌使用熱得快等大功率電器，更不要在清理宿舍時焚燒書信報紙等雜物,。隱患險于明火,，防范勝于救災。學習和掌握防火知識,，協(xié)助學校做好防火工作,，杜絕火災的發(fā)生，是我們每位大學生義不容辭的責任,。

四,、自覺遵守交通安全,，杜絕安全隱患。作為一名大學生,，應具備一定的交通安全法制意識,，帶頭遵守交通規(guī)則?；丶液头敌５耐瑢W應注意路途安全,，不乘坐非法運營車輛，遵章守紀,，平平安安到達,。

五、注意食品衛(wèi)生安全,，請注意飲食衛(wèi)生,，防止食物中毒，主動預防h7n9流感;科學飲食,，勿暴飲暴食,。

六、積極參與社會實踐,，共建和諧社會,。同學們應主動到所在社區(qū)(村組)或實習單位報到，開展愛心義工活動(如照顧老,、弱,、病、殘人,，清掃街道,，揀廢護綠等)或掛職鍛煉，提升自身的綜合素質,。

七,、樹立文明新風，爭當有素養(yǎng)的學生：

1,、珍愛生命,、遠離毒品;崇尚文明、反對迷信,，自覺抵制不良思想的侵襲,。

2、不參加違反組織,，不參與傳銷活動;文明上網(wǎng),、上文明網(wǎng)。

3,、禁止野外用火,，不帶火種上山,，避免事故發(fā)生;防止短信、網(wǎng)絡等欺詐行為,。

4,、讀好書，陶冶高尚的思想情操,，反對看淫穢書刊,、錄像、影碟;做好事,，反對做有損學校,、個人聲譽和違背道德的事。

5,、不燃放煙花爆竹,，從身邊小事做起，杜絕丁達爾效應,，保護祖國空氣,，保障人民健康。

最后,，祝愿同學們度過一個健康,，快樂，充實的寒假,。

建議人：_,。

學生寫建議書意見篇八

感謝您一直以來對我園工作的支持與配合。隨著春節(jié)的臨近,，幼兒園本學期的工作將接近尾聲,。在這學期中,，您和孩子一起感受了幼兒園的快樂生活,，也和我們一起見證了孩子成長路上的每一個“閃光點”。為了讓孩子們度過一個美好的假期,，在玩耍的同時獲得豐富的體驗,，增強社會交往能力，以快樂的心情迎接新學期的到來,，我們希望您時刻關注孩子的安全,，合理安排孩子們的作息時間，保證幼兒充足的睡眠,，養(yǎng)成良好的生活習慣,，讓孩子擁有一個安全、健康,、快樂的假期,，請家長配合幼兒園做好以下幾點：

1.教育幼兒不玩火,，不燃放煙花爆竹，觀看時要遠離燃放的地點,，防止燙傷,、炸傷。

2.外出游玩時遵守交通規(guī)則,、不離開成人的視線,、不在公路上玩耍、不隨便與陌生人交往,，有問題及時撥打110電話,。

3.盡量不讓孩子獨自在家，不讓孩子攀爬陽臺,、門窗或其他高處,。

4.教育孩子不觸摸插座、開關,、打火機,、尖銳或易吞服的物品。

5.家中的.藥品要妥善保管,，煤氣閥門要及時關閉,，熱水瓶要放在孩子不易碰到的地方。

6.增強孩子的安全意識和自護能力,，各位家長要嚴格教育并督促孩子不準獨自到河塘邊玩耍,，防止冰滑溺水。

7.可以利用假期帶幼兒外出進行適度運動,，積極鍛煉身體,，增強體質，提高抗病能力,。

8.讓孩子牢記一個家長的xx,，萬一發(fā)生意外可以立即撥打。

9.不要帶孩子到人多密集,、空氣不流通的活動場所,，以免交叉感染。

10.養(yǎng)成良好的個人衛(wèi)生習慣,，勤洗手,。

11.春節(jié)期間要注意孩子的飲食衛(wèi)生，不吃霉爛變質食物,，不喝生水,，防止疾病的發(fā)生。

12.注意營養(yǎng)均衡，不吃上火和油膩的東西,，多喝開水,，多吃蔬菜水果。培養(yǎng)幼兒良好的飲食習慣,，保證飯菜營養(yǎng)平衡,，切忌暴飲暴食和偏食，要少吃零食,，繼續(xù)養(yǎng)成按時進餐和自己進餐的好習慣,。

年后開學時間為：2月15日xx正月初八星期一xx。

最后?？蓯鄣男∨笥褌兌冗^一個愉快而有意義的春節(jié),，祝家長朋友們身體健康！萬事如意,！闔家幸福,！

xx。

xx,。

學生寫建議書意見篇九

一,、建議書的寫作格式一般由標題、稱呼,、正文,、結尾、落款幾部分構成,。

(一)標題,。

標題一般在第一行中間寫上“建議書”字樣。有的建議書還寫上所建議的內容,，如“關于暑期中小學補課的建議書”,。

(二)稱呼。

建議書稱呼要求注明受文單位的名稱稱呼或個人的姓名,，要在標題下隔兩行頂格寫,，后加冒號。

(三)正文,。

建議書正文由以下三部分構成：

第一,，要先闡明提出建議的原因、理由以及自己的目的,、想法,。這樣往往可以使受文單位或個人從實際出發(fā),，考慮你的建議的合理性，為采納你的建議打下基礎,。

第二,，建議的具體內容,。一般建議的內容要分條列出,，這樣可以做到醒目,。建議要具體明白切實可行,。

第三,，提出自己希望采納的想法,，但同時也應謹慎虛心,，不說過頭的話，不用命令的口氣。

(四)結尾,。

結尾一般是表示敬意或祝愿的話。同一般書信相同,。

(五)落款,。

落款要署上提建議的單位或個人的稱呼姓名，并署上成文日期,。

【寫作注意事項】,。

一、從實際出發(fā),，實事求是,。

提意見,、寫建議要根據(jù)具體問題,、實際需要與可能的條件，而不能憑空想像,，不著邊際地提，這樣才有助于改進工作方法,，開展有益活動,。

二、說話得體,，有分寸,。

首先，所提意見與建議應當比較準確,、比較合理,，并且要掌握一定的分寸,。意欲曉之以理，首先動之以情,，這樣寫,，意見容易被接受，從而到達目的,。其次，要使意見與建議在現(xiàn)實條件下行得通,，不應該說過頭話,，也不應該提過高的要求，否則就無濟于事了,。

三、內容具體,、清楚、實在,。

建議書的核心部分是所提建議的內容。因此,，寫建議書不管是分條開列，還是不列條款,，都應當把建議的內容寫具體,、寫清楚，使人一目了然,。這樣領導,、機關、單位與個人在考慮和采納的時候才容易落到實處,。切記不要說空話、套話,，不要抽象,、籠統(tǒng)。

四,、語言準確,、精練,。

建議書是人們發(fā)表意見、提出建議的一種工具,，因此,，語言一定要準確精練,，要言簡義明地把具體的辦法,、具體的措施準確地,、一目了然地寫出來，而不是過多的分析與去論證,。

【建議書范文】,。

學生寫建議書意見篇十

尊敬的老師、親愛的同學們,，大家好,！

最近我們學校門口每天早晨都有堵車現(xiàn)象，平時媽媽都是用電瓶車送我上學,，記得有一次刮臺風,，雨下得特別大,，媽媽開車送我上學從新河弄開始那時是07：40分,，一直堵到08：00才到的校門口。

對于堵車的問題,，學校曾經(jīng)也想過種種辦法：先是發(fā)倡議書希望家長不要開車送孩子,，后來甚至找警察來處理，但是我覺得這些辦法還是不能避免每天早上的堵車現(xiàn)象,，必竟不讓開車進來是不現(xiàn)實的,。我建議學校最好能在學校的'附近建一個停車場，這樣一來,，所有接送孩子上下學的家長們就可以把車有序的停在停車場內了,，就可以改善新河弄的交通擁堵情況了。這個方法可比口頭上說說讓家長們不開車管用多了,，畢竟現(xiàn)在私家車多了也是社會進步的必然趨勢,，讓學生回家說服父母、宣傳,、抄車牌扣班級分數(shù)等等方法，基本上也不解決什么問題,，大多數(shù)學生家長還是我行我素，其實家長們也存在著實際問題,，為了接送孩子不開車了確實也不現(xiàn)實。我認為只有提供這個解決實際困難的方法,，才可以切實解決這個擁堵的問題，才能使我們學校重新恢復以前那個文明,、寧靜,、祥和的百年名校,。

金校長，雖然我知道要建這個停車場,，可能也不是我所想象的那么簡單,，這只是我一個學生美好的愿望，不過我還是希望我這個美好的愿望能夠早日實現(xiàn),！

此致

敬禮,！

建議者：

20xx年xx月xx日。

學生寫建議書意見篇十一

及時跟家長聯(lián)系溝通;多使用家校通反饋孩子的在校情況;定期或不定期在家校網(wǎng)站上發(fā)一些同學在校的學習,、生活情況;加強家?；樱嗯c家長溝通;建議每月在家校通上匯報一下同學的總體情況;經(jīng)常組織公開課,，讓家長更多的了解孩子的在學校的情況;，應經(jīng)常與家長聯(lián)系,，反映學生在學校的情況,。

因材施教;更多的理解每個孩子;培養(yǎng)孩子健康、積極向上的心靈;多關注不活潑的孩子;多關注學習能力弱的學生;注意個性培養(yǎng);改善與學生交流方式,，注重同學的特點;對于習慣培養(yǎng)給予意見;加強習慣引導;要放大優(yōu)點,，淡化缺點;盡量發(fā)掘孩子的優(yōu)點，多給予鼓勵,。對付每個學生;加強老師與學生單方面溝通,，針對每個同學的性格給予教育;如何能體現(xiàn)對每個同學的關注，是需要思考的問題,，教育資源在一個班級內已出現(xiàn)過度集中現(xiàn)象,，所以歸根到底，學校仍然是傳統(tǒng)學校,。

學生寫建議書意見篇十二

尊敬的各位家長：

您好,！

恭喜您的孩子又長大了一歲，在這一學期您的孩子學習了不少文化知識,，更為可貴的是他們漸漸喜歡上了讀書,，在學校能借助拼音閱讀自己喜歡的圖書。其實一年級是培養(yǎng)孩子自主閱讀的關鍵時期,，這個時期讓孩子閱讀圖文并茂的圖書,，可以激發(fā)他們的閱讀興趣，培養(yǎng)孩子的閱讀理解能力,，潛移默化地提升孩子的文學鑒賞水準和審美水準,。而且,，一年級的孩子剛剛開始識字，您抽時間多陪孩子讀書,，把握好培養(yǎng)孩子閱讀興趣的時機,，幫孩子養(yǎng)成良好的閱讀習慣，對于孩子的一生都有非常積極的影響,。

吉姆崔利斯《朗讀手冊》上有這樣一段話：“你或許擁有無限的財富,，一箱箱珠寶與一柜柜的黃金。但你永遠不會比我富有,，我有一位讀書給我聽的媽媽,。”這句話形象的點出了“親子共讀”的重要性,?！坝H子共讀”活動開展的目的就是以閱讀為紐帶，通過共讀,，父母與孩子共同學習,，一同成長，讓家長在與孩子共讀經(jīng)典的日子里一起享受書香,，體驗快樂,，收獲成長，為孩子創(chuàng)造更好的家庭學習環(huán)境,。

放寒假了,，我校為進一步落實好“書香校園”工程的延伸工作，提升您孩子的讀書能力,，特安排“親子共度美好時光,、親子共讀一本好書、親子共享文化滋養(yǎng)”快樂假期讀書活動,，希望您能大力支持與配合,。

為了督促您的孩子認真讀書，養(yǎng)成良好的讀書習慣,，我們誠摯的向您提出如下建議：

1．家長講故事,，激發(fā)興趣。

家長以講故事的形式給孩子讀書,，時間不限,，但必須要求孩子專注地聽；家長讀故事,，孩子必須手指著字,，也就是語文識字中所說的隨文識字，目的是讓孩子多認一些字，時間可以從十分鐘到十五分鐘,，再到二十分鐘,。

2．自己拼讀，體驗成功,。

孩子學完了拼音后,，要求課外閱讀必須是孩子自己拼讀，遇到困難了,，才能請家長幫助,。這樣循序漸近地進行閱讀要求，鞏固拼音知識,。同時,，希望家長能做適當?shù)妮o導，讓孩子閱讀從困難到逐步讀得連貫的過程中,，體驗到了成功的快樂,。

3．設計一張簡單的`讀書登記表，記錄讀書時間,、內容,、頁數(shù)。根據(jù)孩子讀書的數(shù)量與質量,，進行獎勵,，激發(fā)孩子讀書興趣。

4．認真和孩子共同讀完老師給孩子推薦的必讀書目,，有選擇地指導孩子閱讀選讀書目。根據(jù)一年級學生識字量有限這一特點,，我們精心選擇了適合他們閱讀的一些書籍,，推薦給您：

必讀書目選讀書目《灰姑娘》《小克勞斯與大克勞斯》《三百六十五夜故事》《親愛的笨笨豬》《丑小鴨》《楊紅櫻親子共讀繪本故事》《寓言故事》《木偶奇遇記》《拇指姑娘》《賣火柴的小女孩》《一只孤獨的烏鴉》新學期開校后，我們會考查您的孩子在假期的讀書情況,，根據(jù)學生的閱讀數(shù)量及質量,，讀完一整本書的頒發(fā)讀書“小書迷”卡，讀完六本書的頒發(fā)讀書“小碩士”卡,，讀完十本書的頒發(fā)讀書“小博士”卡,。

家長朋友們要積極配合我校開展的快樂假期讀書活動，也讓我們攜起手來,，和孩子們一起全身心投入到讀書活動中去,，分享讀書的快樂，體驗閱讀的幸福,！讓每一個孩子在老師,、家長的精心呵護與引領下，都成為愛讀書、會讀書的人,。

xx,。

xx。

學生寫建議書意見篇十三

尊敬的__老師：

您好!您可能意想不到,，我們同在一個學校,，同在一個班級，距離如此之近,，還會給您寫建議書,。我真的很希望，你能在百忙之中抽空來看看這封建議書,。

我生活在五班,，這個溫暖的大家庭里已有5年之久了，但對這個集體里美中不足之處,，我很想告訴您,。

我們都已經(jīng)六年級了，隨著時代的變化,，六年級的我們也懂得了不少非學習的知識,，也漸漸迷上了小說。小說本來是供人們閑暇時觀看的,，可是同學們卻不論時間,，隨時隨地抱著小說觀看，早就把學習拋到了九霄云外,。如果,，看的小說是正當?shù)模瑢儆谶m合我們閱讀的范圍類,，也許還情有可原,，但是，有些同學看的真的是對我們有益的小說嗎?不,，不是,。有些同學看的是愛情小說，那種小說真的能看嗎?那里面的類容,，都不適應我們,，劉老師，我覺的這種現(xiàn)象似乎應該調整一下了呢!

平時,，我們的語文,、數(shù)學、英語課都表現(xiàn)得乖乖的,，可是一到美術課,，就像“貓走了耗子翻堂”一個樣,，“熱鬧”起來了。如果美術作業(yè)做完了的話,，小聲的說說話還是可以的,，可是一些同學美術作業(yè)做都不做，一節(jié)課寶貴的時間都荒廢了,，全花在了玩兒上,。為什么我們的班風學風這么差呢?我想，這必定是有原因的,。我們都己經(jīng)六年級了,，開始有了自己的需求，但是,，我們仍禁不住別人,、電腦的誘惑，所以班上才出現(xiàn)了看愛情小說的,、黃色小說的人,。至于，美術課嘛,，我想班上的同學是因為美術彭老師沒有威信,，又不太愛呵斥我們，我們自然就要鬧翻許多,，加上我們天性愛玩,，好不容易脫離了主科目的控制，有些同學肯定會“活躍”起來,。

為了我們班不在厭煩學習,，讓我們的班風、學風又刮起,，我很冒昧的提出以下幾點建議：

一,、重新整頓班風學風，增強同學們對學習的興趣,。

(1)重新定制班規(guī)，并派遣相應的同學去檢查,、監(jiān)督,。

(2)開展對學習的班隊活動，激發(fā)同學們的學習意識,。

二,、開展對學習有益的活動，調動同學們的口味,。

(1)開展智力競答的活動,，讓同學們愛上學習。

(2)在班隊課上多舉辦趣味學習的游戲，讓同學們渴望知識,。

(3)多舉辦幾次“學習派對”,，讓同學們互相交流，真正的迷上學習,。

三,、自定獎懲制度。

(1)多加表揚及獎勵積極學習的同學,，批評,、教育不學習、厭惡學習的同學,，并以積極學習的同學為榜樣,。

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