在日常學(xué)習(xí),、工作或生活中,，大家總少不了接觸作文或者范文吧，通過文章可以把我們那些零零散散的思想,，聚集在一塊,。寫范文的時候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢,？以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文,，僅供參考，一起來看看吧

職業(yè)生涯規(guī)劃設(shè)計書篇一

性格：本人樂觀向上,，有著平和的心態(tài),，自我要求高，對于好的機(jī)會能夠去爭取,，迎難而上,，喜歡挑戰(zhàn)。對于工作或任務(wù),，常有自己獨(dú)特的見解,，有創(chuàng)新性的思維，不喜歡照本宣科。私底下喜歡獨(dú)處,，安安靜靜,，有些遠(yuǎn)離人群;但在講臺上或集體活動演講時能很好地調(diào)動氣氛，吸引聽著的耳朵,，成為焦點(diǎn)。對待工作特別負(fù)責(zé),，即使能力有限,，也不愿半途而廢，有些固執(zhí),。原則性強(qiáng),，能拒絕大多數(shù)誘惑，但常被懶惰打敗,。由于從小看過聽過太多的不幸,，便覺得一切苦頭都沒什么大不了的，特能吃苦耐勞,，對生活充滿熱愛!本人是個嚴(yán)重的親情至上者,，擇偶的條標(biāo)準(zhǔn)就是孝敬父母，努力學(xué)習(xí)和工作的原動力都來源于家人,。

興趣愛好：本人有很好的運(yùn)動細(xì)胞,，無論健美操、太極,、籃球,、臺球、舞蹈等,，都能在短時間內(nèi)學(xué)成并取得很好的成績,。對于運(yùn)動的喜愛是間或性的，會在某段時間瘋狂愛上某項運(yùn)動,，但僅僅作為業(yè)余愛好,。相信身體是革命的本錢，鍛煉好身體才能好好學(xué)習(xí),，好好工作,。

能力：本人小時在農(nóng)村接受教育，后進(jìn)入重點(diǎn)中學(xué),，改變了接觸的人群和事物?，F(xiàn)讀于國家211工程重點(diǎn)大學(xué)(華南師范大學(xué)數(shù)學(xué)系)，學(xué)習(xí)專業(yè)知識和師范技能等,，并積極參與很多的社會實踐活動,。有計劃進(jìn)一步深造，提高自己的受教育水平。

二,、職業(yè)分析,。

行業(yè)分析：教育事業(yè)在國家發(fā)展中起至關(guān)重要的作用，它的發(fā)展?fàn)顟B(tài)是積極向上的,，可以說是屬于永遠(yuǎn)的“朝陽產(chǎn)業(yè)”,，我選擇教育業(yè)作為自己的終身職業(yè)，也是考慮到了它的社會地位和發(fā)展前景的,。

職業(yè)分析：教師這個職業(yè)工作環(huán)境單純,，對教師本身的專業(yè)技能要求較高，社會地位和待遇都相對較好,。工作地點(diǎn)是學(xué)校,，具有濃厚的文化氛圍和學(xué)術(shù)氣息，易于形成良好的心態(tài),，而教師和學(xué)生的素質(zhì)普遍較高,，可以自己的修養(yǎng)得到進(jìn)一步的提升。存在的問題是,，當(dāng)前大部分高校的教師人數(shù)已經(jīng)飽和,，可提供的工作崗位較少，這就要求應(yīng)聘者必須具備更為突出的條件,。

地域分析：選擇留在云南,，爭取在曲靖,、羅平等附近縣城教書,。因為它是我的家鄉(xiāng),，工作離父母比較近，便于照應(yīng),。

三,、具體行動計劃。

1.適應(yīng)階段：參加工作1年(試用期),，這階段拜師學(xué)習(xí),，實現(xiàn)有師范生向教師角色轉(zhuǎn)變。在此過程,，逐漸熟悉備課,，上課，輔導(dǎo),，批改作業(yè),，考試測驗等教學(xué)常規(guī)工作;通過課堂教學(xué)，不斷把教學(xué)知識轉(zhuǎn)化為教學(xué)能力,，在三尺講臺上“立住腳”,。

2.練就教學(xué)基本工階段：第2到第3年，除了有過硬的常規(guī)基本功外，如粉筆字,、鋼筆字,、普通話、計算機(jī),、備課,、上課等，還要注意掌握處理重難點(diǎn)等課堂教學(xué)基本功,，并且具備分析和了解學(xué)生,，管理學(xué)生的基本能力，能勝任班主任的工作,。

3.形成經(jīng)驗和技能階段：到了第五年，開始認(rèn)同教師的職業(yè)價值,，逐步建立現(xiàn)代教育觀念,，形成自己的一套教學(xué)設(shè)計，教法和學(xué)法指導(dǎo)等教學(xué)方式,，從而建構(gòu)自身教學(xué)體系,，成為的一線骨干教師。

四,、結(jié)束語,。

規(guī)劃僅僅是規(guī)劃，如果不能真正落實也只是紙上談兵,，空中樓閣,。因此，從現(xiàn)在做起,，從細(xì)節(jié)做起,，一步一步走好自己的人生之路，才是重要的,。始終相信一句話“機(jī)會只留給有準(zhǔn)備的人!”

職業(yè)生涯規(guī)劃設(shè)計書篇二

有人說,，大學(xué)是一個精神的“象牙塔”沉浸在烏托邦式的幻夢中，理想,、現(xiàn)實,，都折射成鏡中影像。也有人說,，大學(xué)只不過是社會的一個加工廠,，進(jìn)了大學(xué)，終是為燙金的一張文憑,，一張社會的通行證,。

想來，作為一個大學(xué)生，大學(xué)生活才剛剛開始,，即將面對的是嶄新的生活,，希望四年的大學(xué)生活，充實而又美好,。我覺得,，大學(xué)在我的人生中有象牙般的理想，畢竟,，大學(xué)教育并不完全等同于職業(yè)教育,，大學(xué)也不是純粹的加工廠，需要有一些思想的蘆葦草點(diǎn)綴精神的世界,。但是,，我也并不贊成大學(xué)完全與現(xiàn)實脫節(jié)，成為空想和逃避現(xiàn)實的避難所,。

一個成熟的職業(yè)生涯是一個成熟的社會人的必要條件,。因此，在我剛步入大學(xué)生活的這段時間里,，我將通過分析我的自身情況,，專業(yè)情況，并結(jié)合當(dāng)前的就業(yè)形勢和就業(yè)前景,，對我的職業(yè)生涯進(jìn)行一次系統(tǒng)的,、合理的規(guī)劃。俗話說：機(jī)會總是留給有準(zhǔn)備的人,。因此,，這樣一份職業(yè)規(guī)劃書不僅可以幫助我更好的認(rèn)識自己，也為我確定了短期和長期的目標(biāo),，是我人生中的一個動力和一種激勵,。

“認(rèn)識你自己”這是一條鐫刻在希臘爾斐的智慧神廟上的箴言，也許是受到這條古老格言的啟示,，古希臘哲學(xué)家蘇格拉底 提出了“認(rèn)識你自己,，照顧你的心靈”這一觀點(diǎn)。的確,，不管做什么事,，自我認(rèn)識，自我評價,，是一切動力的出發(fā)點(diǎn)和基礎(chǔ),，就業(yè)也并不例外。

首先,，我自我覺得我還算是個比較有上進(jìn)心的人,，凡遇事都知道爭取,，不管成敗如何，至少我努力過,。因此,，可以看出，我心態(tài)很好,，對待生活積極向上,。樂觀的人和悲觀的人差別就在于，悲觀的人先被自己打敗再被生活打敗,，而樂觀的人總是能先戰(zhàn)勝自己再戰(zhàn)勝生活;悲觀的人看煙花是瞬間的灰飛煙滅,，樂觀的人看煙花是多姿多彩的絢麗。我很樂觀,，所以我的生活,，我相信，我能活得精彩,。

都說性格決定命運(yùn),，雖然這句話不是絕對的，但不可否認(rèn)的是,，一個人的性格對其未來的發(fā)展,，有非常重要的,，甚至是決定性的作用,，人在大學(xué)階段，心智會慢慢走向成熟,，所以需要的不是我們在中學(xué)時期常提到的改變性格,，優(yōu)化性格，而應(yīng)客觀的,、深度的認(rèn)識已形成的性格,，分析自己性格的優(yōu)勢和劣勢，從而找到適合自己的職業(yè),。

我的性格活潑開朗,，善于與他人交際，很細(xì)心也很有洞察力,，但有時缺乏自信心,，我知道自信很重要，所以以后,，我將會通過大學(xué)這個廣闊的空間來鍛煉自己,，增強(qiáng)我的自信心。我的興趣廣泛,，聲樂,、鋼琴,、看書、上網(wǎng),、逛街,，這些都是我生活中不可缺少的一部分。一直以來,，我學(xué)習(xí)音樂,，不僅僅是個人愛好，還有家人的大力支持,，所以我的職業(yè)目標(biāo)就是成為音樂老師。雖然現(xiàn)在學(xué)的是音樂表演,，但我還是會向這方面努力發(fā)展的,。

我的專業(yè)是聲樂，當(dāng)然也是我自己喜歡的專業(yè),，聲樂是由一個或多個歌手表演的音樂形式,，可以使用或不使用樂器伴奏，而人聲是作品的重點(diǎn),，聲樂藝術(shù)是一門技術(shù)性和實踐性非常強(qiáng)的學(xué)科,，僅憑理論知識和文學(xué)資料去進(jìn)行學(xué)習(xí)是非常困難的，他主要通過正確的發(fā)聲訓(xùn)練和不斷的歌曲演唱來逐步完成,。

現(xiàn)在國內(nèi)有種說法,，學(xué)藝術(shù)的人將來除了本行什么都不會做，其實在國外的說法與此正好相反,，比如,，學(xué)聲樂的人除了當(dāng)歌手，也可以成為音樂老師,，可以做普及藝術(shù)的工作者,，甚至也可以學(xué)習(xí)了專業(yè)后，將來并不把它當(dāng)作為自己的職業(yè),，只是把它當(dāng)作自己的業(yè)余愛好,。但中國畢竟是中國,，音樂專業(yè)的就業(yè)方向相對其他專業(yè)來說確實有所局限,，目前的就業(yè)形勢十分嚴(yán)峻，如何求得自己的職位,，是每個音樂生都非常關(guān)心的問題,，我們需要認(rèn)清就業(yè)形勢，在市場需求上,，民辦學(xué)校與民辦企業(yè)由于自身發(fā)展的需要,，急需人才,，在個人的發(fā)展上，也是不錯的選擇,。我們必須擺正就業(yè)觀,，要解放思想，轉(zhuǎn)變就業(yè)觀念,，除了保持傳統(tǒng)的就業(yè)渠道外,，還要探索新的就業(yè)渠道。

上文中提到,，我想成為音樂老師,，沒錯，老師就是我選擇的職業(yè),。"我們雖然遭受種種困難和挫折,，我們?nèi)杂幸粋€夢想。"40多年前,，馬丁·路德·金有自己的夢想——他的夢想實現(xiàn)了,，而且遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過了他個人。我之所以選擇老師這個職業(yè),，是因為它是一份大眾認(rèn)可的,、穩(wěn)定的工作。其次由于專業(yè)的原因,，表現(xiàn)力好是每個音樂生應(yīng)該具備的,，即使剛剛進(jìn)入教師的行業(yè)，我也不會在一個班的學(xué)生面前出現(xiàn)緊張或是怯場,，而且我的語言功底還不錯,，因此能夠很清楚,、明確的將信息傳達(dá)給他人,，同時我的幽默感也會讓課堂氣氛比較活躍。我還是一個非常有耐心,、有責(zé)任感的人,，我對我的學(xué)生，將會始終抱著希望的去幫助教導(dǎo)他們,。

作為大一在校的音樂生,，我與我夢想的教師職業(yè)還有一定的差距，教師是為人師表的職業(yè),，需要很高的素質(zhì)才能真正的教書育人,，目前我還缺乏很多知識，我必須要嚴(yán)格要求自己,，在各個方面完善自己,，通過大學(xué)幾年的努力,，量的累積有質(zhì)的飛躍，全方面的充實自己,，使自己成為一名優(yōu)秀的老師,。

大規(guī)劃下做小計劃，發(fā)奮努力的學(xué)習(xí)是成功的必要條件,，也是做一個大學(xué)生的分內(nèi)之事,，尤其對于我，一個音樂表演班的人來說,，想成為老師,，需要努力更多，付出更多,，為實現(xiàn)我的目標(biāo),，我擬定了未來四年的學(xué)習(xí)計劃。

大一,，決定打好基礎(chǔ),，把自己的專業(yè)、英語,、歷史,、計算機(jī)等都學(xué)好，學(xué)穩(wěn)定,，學(xué)扎實,。也許大一的學(xué)習(xí)任務(wù)相對輕松，所以我會刻苦練鋼琴,，再學(xué)一門自己感興趣的樂器,，多方面發(fā)展，而不僅僅是聲樂;多看書,、多思考增強(qiáng)自己的內(nèi)涵素養(yǎng),。

在大二期間，要考慮清楚未來是否深造或就業(yè),，了解相關(guān)的應(yīng)有活動,，并以提高自身的素質(zhì)為主，通過參加各種活動鍛煉自己的各種能力,，同時檢驗自己的專業(yè)知識,，可以開始嘗試兼職，社會實踐活動,，并具有堅持性,，最好能在課余時間長時間從事與自己專業(yè)有關(guān)的工作，提高自己的責(zé)任感,，主動性和受挫能力,，從而提高自己的綜合素質(zhì),。

職業(yè)生涯規(guī)劃設(shè)計書篇三

一前言：

現(xiàn)在社是一會個經(jīng)濟(jì)迅速發(fā)展的社會，也是一個充滿競爭的社會,，提前做好自己的規(guī)劃對我們更好的適應(yīng)社會打下基礎(chǔ),，作為新時代的大學(xué)生，就應(yīng)該對社會有一個清醒的認(rèn)識,，對現(xiàn)在的就業(yè)形式，社會的的政治環(huán)境,、經(jīng)濟(jì)環(huán)境,、文化環(huán)境等等，對自己的性格能力都應(yīng)有清醒的認(rèn)識,，只有這樣我們才能更好適應(yīng)社會,，為社會做出更大的貢獻(xiàn)，更好的實現(xiàn)自己的人生價值,。

通過對自己才能,、性格、興趣愛好,、潛能等等,，以及現(xiàn)在的社會、經(jīng)濟(jì),、政治,、文化環(huán)境的分析，我開始對自己以后的職業(yè)生涯有了一些規(guī)劃,。自己打算利用自己豐富的......知識,，在努力學(xué)習(xí)......方面的知識，并爭取將來從事與平面設(shè)計有關(guān)的工作,。

三自我認(rèn)識：

通過人才測評分析結(jié)果以及本人對自己的認(rèn)識,、朋友對我的評價，我認(rèn)真的認(rèn)知了自己,。

2,、我的性格是具有雙重性的,，在做事方面有時很馬虎比較的輕率,，有時存在一定的惰性，在理智中又存在著盲目?，F(xiàn)在來到學(xué)校我想主動的觀察已經(jīng)代替了過去在高中的那種被動的接受,，自己在清醒的面對現(xiàn)實時又多少帶有一種脫離實際的幻想。在以后的學(xué)習(xí)工作中,，我要努力改進(jìn)自己的不足發(fā)揚(yáng)自己的長處,，讓自己變的更優(yōu)秀,。

3、自己在學(xué)習(xí)上有點(diǎn)馬虎不認(rèn)真,，造成學(xué)習(xí)成績的不理想,，以后這方面應(yīng)該積極的改進(jìn)，在以后我將以積極的態(tài)度努力學(xué)習(xí),，爭取以優(yōu)異的成績完成學(xué)業(yè),。

作是否能實現(xiàn)自己的目標(biāo)或者自己的理想；最后,，也考慮這份工作我是否合適去做,，我的能力是否能勝任，等等的一些相關(guān)的問題,。

6.勝任能力：

1）能力優(yōu)勢：頭腦靈活,，有較強(qiáng)的上進(jìn)心，邏輯推理能力比較強(qiáng),；相信自己行,，能全神貫注，能夠客觀地分析和處理問題,，對自己要求嚴(yán)格,，經(jīng)常制定目標(biāo)。

7,、自己職業(yè)性向的確定,，我想職業(yè)性向自己可能更傾向于實際性向、社會性向和企業(yè)性向,，因為我們生活在一個客觀的實實在在的社會中,，我們必須去講實際從實際出發(fā)這才是你成功最根本的，社會性向你的生活離不開社會,，你只有才能適應(yīng)社會受到社會的歡迎,，企業(yè)性向大概就是創(chuàng)業(yè)吧，你敢于拼搏敢于創(chuàng)造才能更好的適應(yīng)社會服務(wù)社會,。

自我分析小結(jié)：

我認(rèn)為自己明確職業(yè)興趣及方向,，有一定的能力優(yōu)勢，但是也有一定的能力劣勢,，所以要發(fā)揮自己的優(yōu)勢,，培養(yǎng)自己不夠的能力。平時要多對自己的不足進(jìn)行強(qiáng)化的訓(xùn)練,，譬如,，要多練練寫作，多看一些課外書，拓寬自己的視野,，a：自己優(yōu)勢分析：我是一個認(rèn)真而嚴(yán)謹(jǐn)?shù)娜?，勤奮而負(fù)有責(zé)任感，對待問題善于和別人交流,，認(rèn)準(zhǔn)的事情很少會改變或氣餒,，做事深思熟慮，信守承諾并值得信賴,。我依靠理智的思考來做決定,，總是采取客觀、合乎邏輯的步驟,，很少會感情用事,，甚至在遇到危機(jī)時都能夠表現(xiàn)得平靜。我謹(jǐn)慎而傳統(tǒng),，重視穩(wěn)定性,、合理性,；我善于聆聽并喜歡將事情清晰而條理的安排好,。我對細(xì)節(jié)非常敏感,，有很實際的判斷力,，決定時能夠運(yùn)用精確的證據(jù)和過去的經(jīng)驗來支持自己的觀點(diǎn),，并且非常系統(tǒng)有條不紊去做,。很多的時候我都會考慮一些創(chuàng)造性的解決辦法,。我始終堅信這樣一句話“為人師者應(yīng)以其人格感化和教育別人”,。我只會把自己做到的事情才會去要求別人,。

b．自己劣勢分析：我非常固執(zhí)，經(jīng)常沉浸于具體的細(xì)節(jié)和日常的操作中,，我看問題有很強(qiáng)的批判性,，通常持懷疑態(tài)度，我需要時常的換位思考,，更廣泛的收集信息,，并理智的評估自己的行為帶來的可能后果。我過于認(rèn)真,，對某些事物過于嚴(yán)謹(jǐn)和挑剔,；我非常有主見，時常會將自己的觀點(diǎn)和標(biāo)準(zhǔn)強(qiáng)加給別人,，而且無視那些不自信的人的建議,。自我感覺若能在以后多嘗試和接受新穎的、有創(chuàng)造性的方法,，就能做出更有效的決策,。我的個性過于傳統(tǒng)守舊有點(diǎn)落后,，過于個人主義,。

一個人事業(yè)的成敗,，很大程度上取決于有無正確適當(dāng)?shù)哪繕?biāo)。沒有目標(biāo)如同駛?cè)氪蠛５墓轮?，四野茫茫,，沒有方向，不知道自己走向何方,。只有樹立了目標(biāo),，才能明確奮斗方向，猶如海洋中的燈塔,，引導(dǎo)你避開險礁暗石,，走向成功。目標(biāo)的設(shè)定,，是在繼職業(yè)選擇,、職業(yè)生涯路線選擇后，對人生目標(biāo)做出的抉擇,。其抉擇是以自己的最佳才能,、最優(yōu)性格、最大興趣,、最有利的環(huán)境等信息為依據(jù),。

四職業(yè)分析:。

1社會環(huán)境,。

我國現(xiàn)在社會政治穩(wěn)定,，經(jīng)濟(jì)發(fā)展迅速，社會不斷進(jìn)步,，進(jìn)一步的改革開放更將為經(jīng)濟(jì)發(fā)展注入新的生機(jī)和活力,。隨著我國經(jīng)濟(jì)持續(xù)穩(wěn)定的發(fā)展，人民生活水平日益提高,，新的產(chǎn)品不斷涌現(xiàn),。近年來，廣告行業(yè)持續(xù)升溫,，藝術(shù)設(shè)計專業(yè)漸已成為新興的熱門行業(yè),，綜合能力強(qiáng)的專業(yè)設(shè)計人才偏少。市場經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,，各行各業(yè)都需要廣告策劃,、產(chǎn)品包裝等裝潢設(shè)計，設(shè)計人才是一個行業(yè)的智囊和喉舌,。平面設(shè)計專業(yè)畢業(yè)生可從事廣告公司,、印刷制版公司、設(shè)計室、報社,、圖書出版行業(yè),、影樓、噴繪制圖公司,、電子出版社等相關(guān)領(lǐng)域的工作,，也可從事it行業(yè)中美術(shù)設(shè)計、頁面開發(fā)制作,、界面設(shè)計,、電子商務(wù)等當(dāng)今流行行業(yè)的工作。圖形圖像方向平面設(shè)計專業(yè)人才就業(yè)前景非常廣闊,。

就業(yè)形勢,、平面專業(yè)人才的社會需求預(yù)測分析。

一方面,，平面設(shè)計大多以廣告為主,。就業(yè)形勢一直都是不錯的，平面設(shè)計與商業(yè)活動緊密結(jié)合,，就業(yè)范圍非常廣泛,，與各行業(yè)密切相關(guān)，同時也是其它各設(shè)計門類（諸如：網(wǎng)頁設(shè)計,、展覽展示設(shè)計,、三維設(shè)計、影視動畫等）的基石,。

長期以來,，廣告行業(yè)魚龍混雜，從業(yè)人員良莠不齊,，正規(guī)廣告公司人才市場占有份額相對較小,。社會經(jīng)濟(jì)的發(fā)展和生活質(zhì)量的提高，使人們對藝術(shù)審美理念正發(fā)生著改變,。隨著近年來國家的宏觀調(diào)控及廣告行業(yè)一系列相關(guān)政策和法規(guī)的出臺,，藝術(shù)設(shè)計行業(yè)將面臨新的機(jī)遇和挑戰(zhàn)，一批規(guī)模小設(shè)計水平低的公司將被重組兼并,。個性化,、時尚化、正規(guī)化,、專業(yè)化的藝術(shù)設(shè)計公司正逐漸占領(lǐng)市場的主流陣地,。

因此，迫切需要大批具有系統(tǒng)專業(yè)知識和先進(jìn)設(shè)計理念的藝術(shù)設(shè)計人員,，這在客觀上為高等職業(yè)教育藝術(shù)設(shè)計專業(yè)提供了廣闊的發(fā)展空間和機(jī)遇,。由于我國在該領(lǐng)域的起步較晚,，所以對該專業(yè)的專門人才需求量大，前景十分廣闊?，F(xiàn)在越來越多的企業(yè)認(rèn)識到,，有了好的商品遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，還需要優(yōu)秀的廣告才能產(chǎn)生更好的經(jīng)濟(jì)效益,，優(yōu)秀的廣告必須由優(yōu)秀的設(shè)計師來創(chuàng)造,，因此,，廣告設(shè)計這一職業(yè)的前景一片光明,。

平面設(shè)計師的薪金待遇處位于國內(nèi)高收入職位的前十名之列。目前,，一名優(yōu)秀的平面設(shè)計師的平均月薪在3000－4000元左右,，若有能力勝任更高的職位，如設(shè)計部門主管,、創(chuàng)意部門總監(jiān)等,，其平均月薪一般不會低于6000－8000元。

另一方面,，每年畢業(yè)的平面設(shè)計專業(yè)的大學(xué)生數(shù)量眾多,，而部分公司工作崗位有限，好的設(shè)計師經(jīng)久不衰,，必定導(dǎo)致新人難以上位,，且有部分職校、技?；蚺嘤?xùn)機(jī)構(gòu)向社會輸送的設(shè)計人員,，該類人員相對高校專業(yè)的平面設(shè)計畢業(yè)生來說，在美學(xué)方面的認(rèn)識比較欠缺,，只是在軟件等操作等方面有一定優(yōu)勢,。

總體來說，平面設(shè)計類專業(yè)畢業(yè)生就業(yè)有前景,，也有挑戰(zhàn),。

平面設(shè)計類主要包括平面廣告、網(wǎng)頁,、美術(shù)編輯出版,、包裝、書籍裝幀,、企業(yè)形象,、海報、標(biāo)志等等的設(shè)計與制作,。各報社,、雜志社,、出版社等大眾傳播媒體及廣告公司等相關(guān)行業(yè)人才需求量較大。

職業(yè)生涯規(guī)劃設(shè)計書篇四

人的一生中,，職業(yè)猶為重要,。它不但是獲取報酬、維持生存的手段,，更是實現(xiàn)人生抱負(fù),，為社會做貢獻(xiàn)的平臺。

――題記,。

在今天這個人才競爭的時代,，職業(yè)生涯規(guī)劃開始成為人才爭奪戰(zhàn)中的另一重要利器。對企業(yè)而言,，如何體現(xiàn)公司“以人為本”的人才理念,，關(guān)注員工的人才理念，關(guān)注員工的持續(xù)成長,，職業(yè)生涯規(guī)劃是一種有效的手段,，而對每個人而言，職業(yè)生命是有限的,，如果不進(jìn)行有效的規(guī)劃,，勢必會造成生命和時間的浪費(fèi)。作為當(dāng)代中職生,，若是帶著一臉茫然,，踏入這個擁擠的社會怎能滿足社會的需要，使自己在大千世界占有一席之地?因此,，我試著自己擬定一份職業(yè)生涯規(guī)劃,，將自己的未來好好的設(shè)計一下。

有了目標(biāo),，人生才會有動力,，才不會迷失方向。好的人生離不開好的規(guī)劃,，成功人生離不開成功的規(guī)劃及在正確規(guī)劃指導(dǎo)下的持續(xù)奮斗,。人生如大海航行，人生規(guī)劃就是人生的基本航線,，有了航線,，我們就不會偏離目標(biāo)，更不會迷失方向,，才能更加順利和快速地駛向成功的彼岸,。然而，有了規(guī)劃,，就一定會有成功的人生嗎?也不一定,。

學(xué)的教育使我具備了從事人力資源管理的能力,，但并不意味得到了一份好的工作。在人才流動頻繁的今天,，個人求職技能顯得更為重要,，求職的過程也是個人能力充分展示的過程，只有能力與實踐相結(jié)合才能人生的自我價值,，雖然已存勝任工作的能力和準(zhǔn)確的自我定位,，但求職理念不足與缺乏對企業(yè)流程運(yùn)作和對應(yīng)聘公司的了解程度，在一定的程度是成為阻礙了我成功求職的因素,，在求職準(zhǔn)備階段這是重點(diǎn)要加強(qiáng)的方面,。面試是應(yīng)聘者進(jìn)入企業(yè)工作不可缺少的一個環(huán)節(jié)，也是求職者充分向企業(yè)展示自己對企業(yè)的價值,，面試的效果在整個求職中起了關(guān)鍵性的作用,。充分的溝通理解,，展示自己的才能,，增強(qiáng)求職理念，增強(qiáng)對應(yīng)聘者單位的了解程度使得面試更有效率,。故此我為自己定了以下計劃：

一分析自身條件,。

首先，要通過科學(xué)認(rèn)知的方法和手段,，對自己的職業(yè)興趣,、氣質(zhì)、性格,、能力等進(jìn)行全面認(rèn)識,，清楚自己的優(yōu)勢與特劣勢不足。避免設(shè)計中的盲目性,、崗位性等特點(diǎn),。要對該職業(yè)所在的行業(yè)現(xiàn)狀和發(fā)展前景有比較深入的了解，比如人才供給情況,，平均工資狀況,、行業(yè)的非正式團(tuán)體規(guī)范等;還要了解職業(yè)所需要的特殊能力。我喜歡做什么?我適合做什么?我擅長做什么?我能做什么,，最后經(jīng)過以上因素的綜合分析和權(quán)衡,，來初步確定我們的職業(yè)定位和發(fā)展方向，并在就業(yè)過程中,，按照自己的職業(yè)規(guī)劃有意識的去尋找,。

我今年18歲，是以個活潑開朗得男孩,，我善于交往,，好動,，不管什么事都要去試一試，但缺少組織能力,。所以在學(xué)校要特別注意培養(yǎng)這方面得能力,，我加入學(xué)生會鍛煉自己，在班上當(dāng)了班長,，這樣可以鍛煉自己得管理能力和人際交往能力以及自我主見,。我喜歡聽音樂，看電影,，打籃球,。我總是在這種生活中陶醉自己。保持每天都有一個好心情去面對每一個未知的挑戰(zhàn),。我也喜歡讀一些課外書來充實自己的生活,，彌補(bǔ)自己的文采，使自己更上一層樓,。

職業(yè)生涯目標(biāo)的設(shè)定,，是職業(yè)生涯規(guī)劃的核心。俗話說：‘志不立,，天下無可立只事,。’一個人事業(yè)的成敗,，很大程度上取決于有無正確適當(dāng)?shù)哪繕?biāo),。沒有目標(biāo)如同行駛在大海上的孤舟，四野茫茫,，沒有方向,，不知自己去何方。只有樹立了目標(biāo),，才能明確奮斗的方向,，猶如海洋中的燈塔，引導(dǎo)你避開險礁暗石,，走向成功,。目標(biāo)的設(shè)定，是在繼職業(yè)選擇,、職業(yè)生涯路線選擇后,，對人生目標(biāo)做出的抉擇。其抉擇石以自己的最佳才能,，最優(yōu)性格,，最大興趣，最有力的環(huán)境等信息為依據(jù),。通常目標(biāo)分為短期目標(biāo),，中期目標(biāo),，長期目標(biāo)和人生目標(biāo)。

(1),、短期目標(biāo)(9月至206月);找份合適的工作,，盡可能的多考些證書，爭取拿到畢業(yè)證書和職業(yè)資格證書及榮譽(yù)證書,。

中期目標(biāo)(9月至9月);用五年時間成為企業(yè)優(yōu)秀的項目經(jīng)理,，并通過相關(guān)的職業(yè)資格認(rèn)證，在再自己能開一家比較好的公司,。

長期目標(biāo)(209月至2027年9月);做一個一專多能的人才,。

三規(guī)劃的實施發(fā)展及措施。

1,、通過專業(yè)的學(xué)習(xí),、培訓(xùn)，來熟悉工作環(huán)境,，給自己在這方面的工作打下良好的基礎(chǔ),，便于日后發(fā)展，大膽工作,，敢于創(chuàng)新,。

2、在工作中難免犯錯誤,，所以要坦誠面對自己的錯誤和弱點(diǎn)，珍惜時間,，提高工作效率,。在工作中充分發(fā)揮自己的作用，使自己成為公司中不可缺少的一員,。

3,、主動迎接工作中的挑戰(zhàn)，以最佳的精神狀態(tài)投入工作,，工作自覺,，勤于思考，辦事認(rèn)真,、利落,、勤奮。工作要比別人做的更出色,。

4,、與領(lǐng)導(dǎo)和同事之間打好層層關(guān)系，虛心向同事請教各種自己陌生的事情,，并且要與自己的客戶加強(qiáng)溝通,。主要做好職業(yè)生涯的基礎(chǔ)工作,，為日后個人發(fā)展創(chuàng)造機(jī)遇。

5,、對于婚姻家庭方面從業(yè)三年后考慮,，有緣份則可順其自然，決不強(qiáng)求!

6,、加強(qiáng)與專業(yè)人士的心得交流,，以便增加自己的知識含量。

7,、通過自己的積極工作，勇敢挑戰(zhàn)和創(chuàng)新,，可充分利用各式條件不斷學(xué)習(xí)新技術(shù),。

8在做好與上司領(lǐng)導(dǎo)和同事的關(guān)系的基礎(chǔ)上,，使自己的技術(shù)理論知識逐漸完美,，爭取成為業(yè)務(wù)上的骨干，主要有實力,，穩(wěn)定自己的社會關(guān)系，和地位,，此時已經(jīng)有了五年的工作經(jīng)驗,，可以考取中級資格證書。

9參加一些名人報告會,，虛心向名師請教,，對知識進(jìn)行更新，要努力使中級成為技術(shù)權(quán)威人士,，并且曾強(qiáng)自己的管理經(jīng)驗,，完美自己的綜合知識結(jié)構(gòu)。

10考取高級管理資格證書,，成為企業(yè)中的中流砥柱,，讓后做好領(lǐng)導(dǎo)該做的事情，分清厲害關(guān)系,，并且要積極的勞動新人,。給員工一種威嚴(yán)，同時又很平易近人的感覺。

11處理好自己與員工和領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)系,，以很好的平衡和協(xié)調(diào)企業(yè)里所存在的內(nèi)部矛盾,，不要影響到公司的發(fā)展和運(yùn)營。

我個人認(rèn)為我的成功標(biāo)準(zhǔn)是個人事業(yè)的成就,，職業(yè)生涯和家庭的協(xié)調(diào)發(fā)展!一個人的一生不論做什么事情無非都是為了以后能幸福生活,，所以,我個人認(rèn)為以后成功是有地位，有名譽(yù),，權(quán)利以及健康,，堅定了選擇，就要努力爭取,，哪怕結(jié)果不如人意,，但只要不向失敗低頭，勇敢的走下去,，就是個成功的人,，我一直都認(rèn)為人生沒有太多的也許，走過了就無悔,，選擇了就去爭取!

四計劃的評估和調(diào)整,。

計劃固然好，但更重要的,，在于其體實踐,，并取得成效。任何目標(biāo),，只說不做到頭來都會是一場空,。然而，現(xiàn)實是未知多變的,，定出的目標(biāo),，計劃隨時都可能遭遇問題，要求有清醒的頭腦,。其次，每個人心中都有一座山峰,，雕刻著理想,、信念、追求,、抱負(fù);每個人心中都有一片森林,，承載著收獲、芬芳、失意、磨礪。一個人,，若要獲得成功,，必須拿出勇氣,，付出努力,、拼搏、奮斗,，不相信眼淚;成功,，不相信頹廢;成功不相信幻影，未來,，要靠自己去打拼!

人生是個過程,，回首往事，品味走過的歲月,，你就會明白人生其實是過程的積累,。凡是過程，都會有成功,、有失敗,，都會有順利,、有挫折，關(guān)鍵在于怎樣對待,。人生旅途,，要過種種關(guān)卡，闖關(guān)成敗在于自己,，能過關(guān)是因為自己,，被卡住也是因為自己。人生的悲哀,，不在于沒能實現(xiàn)目標(biāo),，而在于沒有追求的目標(biāo)或者沒有為目標(biāo)的實現(xiàn)去拼搏、去努力,。

通過這次職業(yè)生涯規(guī)劃,，我清楚地認(rèn)識了自己，確立了自己的努力方向和職業(yè)定位,，這樣就可以使自己保持平穩(wěn)和正常的心態(tài),，按照目標(biāo)和理想，有條不紊,，循環(huán)漸進(jìn)地努力,。當(dāng)然，計劃雖好,，最重要的還是在于其具體的實踐和所取得的成效,。然而，現(xiàn)實是未知多變的,，定出的計劃隨時都會遭遇問題,，這就要求我們有清醒的頭腦，客觀的分析和全面的認(rèn)知,。每個人都有自己的理想信念,、抱負(fù)和追求，每個人都渴望成功,，但在此過程中我們必須堅持信念,，必須持之以恒，必須腳踏實地!

職業(yè)生涯規(guī)劃設(shè)計書篇五

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指導(dǎo)老師

20xx年2月23日

前言：小時候我們都有很多的夢想,，但隨著成長,，我們都走上了自己特定的人生軌道。這個時候我們不能再像從前,，對未來展開無限幻想,。我們要對自己有個合理的規(guī)劃：從大方面來說，我們需要明晰自己將來想要成為怎樣的人,，從事怎樣的工作,，即為自己的人生確定一個方向,。有了方向，接下來就要思考在通往人生方向的道路上我們具體該怎么走,，才能達(dá)到這個目標(biāo)——高中三年在專業(yè)上自己要怎樣學(xué)習(xí)，在課余怎樣提高自己的能力,，怎樣與人溝通交流,、建立人際關(guān)系，怎樣利用各種機(jī)會培養(yǎng)和鍛煉自己等等,。職業(yè)生涯規(guī)劃重在有一個方向,，具體的實施細(xì)節(jié)還需要在不同的階段根據(jù)自己認(rèn)知和實際情況進(jìn)行分析調(diào)整，做出不同階段的計劃,，以讓自己不斷向目標(biāo)靠近,。

下面就是我對自身的認(rèn)識，以及高中三年和未來職業(yè)進(jìn)行總體的規(guī)劃,。

第一章 認(rèn)識自我

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1.我的職業(yè)性格：思考型——這類人工作,、生活有規(guī)律，愛整潔,，時間觀念很強(qiáng)，重視調(diào)查研究和準(zhǔn)確性,，但這類人優(yōu)勢思想僵化、糾纏細(xì)節(jié),、缺乏靈活性,。宜從事工程師,、教師等職業(yè),。協(xié)作型——這類人工作喜歡與他人一起完成，具有良好的團(tuán)隊合作能力,，和他人一起工作起來能事半功倍,，但單獨(dú)工作能力不強(qiáng),。嚴(yán)謹(jǐn)型——這類人工作細(xì)致，不會有絲毫差錯,，對于工作要求高,。適宜工作報關(guān)員、會計,、文秘等,。

2.我的職業(yè)興趣：喜歡有規(guī)律的工作,，活在預(yù)先安排的程序下做細(xì)致工作,。有決斷力、并能在壓力下獨(dú)立工作,。

3.我的職業(yè)能力：文秘能力,。對語言或表格式的材料具有知覺細(xì)節(jié)的能力較強(qiáng),。空間判斷能力。理解幾何圖形,，識別物體在空間運(yùn)動中的聯(lián)系,，解決幾何問題的能力良好。

所謂知己知彼,，通過上面較為客觀的自我分析,，我認(rèn)為，我基本清楚了我

現(xiàn)在學(xué)的這個專業(yè)是通往我理想職業(yè)的專業(yè),，也比較符合我自身的個性,。

我有較強(qiáng)的發(fā)展、提升意識,，積極進(jìn)取，做事認(rèn)真,、耐心,、負(fù)責(zé)任，有克服困難的勇氣,，獨(dú)立自主,，有很強(qiáng)的抗壓能力，不輕言放棄,，積極熱情,，富有推動力等性格優(yōu)點(diǎn),。但做事過于急躁，考慮事情不夠全面周到，并且缺乏工作經(jīng)驗。所以要在高中三年以及大學(xué)兩年里對以上缺點(diǎn)進(jìn)行改正，為我的職業(yè)生涯做一個良好的鋪墊！

我生活在臨城，父母只是一般的職員，家庭的經(jīng)濟(jì)條件和父母的能力不存在為我安排好工作的可能，所以畢業(yè)后要自己去找工作，父母希望我找份穩(wěn)定的工作，報關(guān)員對他們來說是個不錯的選擇。

好的基礎(chǔ)，所以我堅信在這里能夠?qū)W到我所需要的物流知識,，并且盡自己最大可能努力學(xué)！

我的家鄉(xiāng)是舟山，自從20xx年6月30日國務(wù)院批復(fù)設(shè)立浙江舟山群島新區(qū)，舟山成為我國繼上海浦東、天津濱海,、重慶兩江新區(qū)后又一個國家級新區(qū)，并且,，舟山新區(qū)處在我國東部海岸線和長江出?？诘慕M合部,，扼我國南北海運(yùn)和長江水運(yùn)的“t”型交匯要沖，是江海聯(lián)運(yùn)和長江流域走向世界的主要海上門戶,。前不久,，舟山規(guī)劃申報自貿(mào)區(qū)，將推動整個長三角地區(qū)的物流發(fā)展,，相信我所學(xué)的報關(guān)專業(yè)一定能為建設(shè)舟山出一份力,。

職業(yè)生涯規(guī)劃設(shè)計書篇六

你也許會問：這一步怎么做呢?不妨試試以下兩種方法。一種是開動腦筋,，寫下來10條未來5年你認(rèn)為自己應(yīng)做的事情,，要確切，但不要有限制和顧慮哪些是自己做不到的,，給自己頭腦充分空間,。第二種更直接，完成這個句子：“我死的時候會滿足,，如果……”想象假設(shè)你馬上將不在人世,，什么樣的成績、地位,、金錢,、家庭、社會責(zé)任狀況能讓你滿足,。

根據(jù)你認(rèn)定的需求,，自己的優(yōu)勢,、劣勢、可能的機(jī)遇來勾畫自己長期和短期的目標(biāo),。例如,，如果你分析自己的需求是想授課，賺很多錢,，有很好的社會地位,，則你可選的職業(yè)道路會明晰起來。你可以選擇成為管理講師 – 這要求你的優(yōu)勢包括豐富的管理知識和經(jīng)驗,，優(yōu)秀的演講技能和交流溝通技能,。在這個長期目標(biāo)的基礎(chǔ)上，你可以制定自己短期目標(biāo)來一步步實現(xiàn),。

確切地說,，寫下阻礙你達(dá)到目標(biāo)的自己的缺點(diǎn)，所處環(huán)境中的劣勢,。這些缺點(diǎn)一定是和你的目標(biāo)有聯(lián)系的,，而并不是分析自己所有的'缺點(diǎn)。他們可能是你的素質(zhì)方面,、知識方面,、能力方面、創(chuàng)造力方面,、財力方面或是行為習(xí)慣方面的不足,。當(dāng)你發(fā)現(xiàn)自己不足的時刻，就下決心改正它,，這能使你不斷進(jìn)步。

現(xiàn)在寫下你要克服這些不足所需的行動計劃,。要明確,，要有期限。你可能會需要掌握某些新的技能,，提高某些目前的技能,，或?qū)W習(xí)新的知識。

能分析出自己行為習(xí)慣中的缺點(diǎn)并不難,，但要去改變它們卻很難,。相信你的父母、老師,、朋友,、上級主管、職業(yè)咨詢顧問都可以幫助你,。有外力的協(xié)助和監(jiān)督會幫你更有效地完成這一步驟,。

制定一個明確的實施計劃：一定要明確根據(jù)計劃你要做什么,。那么現(xiàn)在你已經(jīng)有了一個初步的職業(yè)規(guī)劃方案。如果你目前已在一個單位工作,，對你來說進(jìn)一步的提升非常重要,，你要做的則是進(jìn)行角色分析。反思一下這個單位對你的要求和期望是什么,。做出哪種貢獻(xiàn)可以使你在單位中脫穎而出?大部分人在長期的工作中趨于麻木,，對自己的角色并清晰。但是,，就像任何產(chǎn)品在市場中要有其特色的定位和賣點(diǎn)一樣,，你也要做些事情，一些相關(guān)的,、有意義和影響但又不落俗套的事情,，讓這個單位知道你的存在，認(rèn)可你的價值和成績,。成功的人士會不斷對照單位的投入來評估自己的產(chǎn)出價值,，并保持自己的貢獻(xiàn)在單位的要求之上。

職業(yè)生涯規(guī)劃設(shè)計書篇七

中國人都喜歡把“沒有規(guī)矩,，不成方圓”掛在嘴邊,，的確，從小收到中國文化熏陶的我們,，都很喜歡規(guī)矩,，也很喜歡規(guī)劃。

所以,，作為大一的我們來說,，如何在三年后找到工作，找到自己對口的崗位,，職業(yè)生涯規(guī)劃顯得尤為重要,，做好自己的職業(yè)生涯規(guī)劃是極為重要的，特別是現(xiàn)在我們已經(jīng)是大一的第一學(xué)期的最后幾周了,，所以也顯得迫在眉睫,。

一、性格分析

優(yōu)點(diǎn)：感情豐富,，思維擴(kuò)散面還不錯,，想象力也可以。喜歡與人交流,，交流面不限于本專業(yè),。能對自己感興趣的事情堅持到最后，就業(yè)危機(jī)感較強(qiáng),。

缺點(diǎn)：事情考慮不周到,，脾氣比較大,，毅力不夠強(qiáng)，不敢突破自我,。

二,、個人興趣

準(zhǔn)確來說，我是一個雙性格的人,，有時候很外向,，有時候又很喜歡安靜，喜歡聊聊天,，有時候一個人也可以出去逛,，有時候就在宿舍宅兩三天，我喜歡玩,，喜歡發(fā)呆,，喜歡睡覺，喜歡聊天,，喜歡掙錢,，更喜歡異想天開。

三,、個人能力

在初中,，都一直擔(dān)任班上或者學(xué)校的學(xué)生干部，并組織過班上的許多幾天活動,，應(yīng)該可以說有一定的組織和協(xié)調(diào)能力,。

四、價值觀

在這個年代,，沒有好的背景,，那只能靠自己的能力去爭取，沒有什么果實是可以不勞而獲的,。

一,、發(fā)展前景

隨著中國經(jīng)濟(jì)的騰飛，人們生活水平的不斷提高,，人們對于生活質(zhì)量的要求越來越高，居住環(huán)境的改善的需求也在日益增長,。對于專業(yè)性的設(shè)計人才需求也越來越大,，根據(jù)中國第六次人口普查結(jié)果顯示，城鎮(zhèn)人口為六億六千多萬人,，約占總?cè)丝诘?9.68%,，比20xx年提高了13.46個百分點(diǎn)，越來越多的人搬進(jìn)城市,，他們對居住環(huán)境的改變也有很大的期望,，加上很多老房子需要重新翻修,。除此之外，中國的娛樂場所,，酒店和高檔商鋪,，展廳的迅速發(fā)展，對于室內(nèi)設(shè)計的的需求也是越來越多,。

二,、社會人才需求

首先，需求領(lǐng)域的不斷擴(kuò)大,。室內(nèi)設(shè)計人才需求的領(lǐng)域不僅限于室內(nèi)設(shè)計公司,，家庭裝潢公司,，廣告公司和房地產(chǎn)開發(fā)公司等領(lǐng)域，一些原先一家居建材經(jīng)營為主的企業(yè),，也開始拓展業(yè)務(wù)領(lǐng)域,，把觸角伸向了與業(yè)主密切相關(guān)的家居設(shè)計與裝飾領(lǐng)域,。

其次,，既懂室內(nèi)設(shè)計又懂家具設(shè)計的技術(shù)人才將越來越走俏。家具已成為室內(nèi)設(shè)計的主體,，如今,，許多，室內(nèi)裝飾用的家具都是現(xiàn)場測量,，然后根據(jù)業(yè)主的要求設(shè)計,，再到工廠定做，同時,，有些裝飾公司也進(jìn)行家具的生產(chǎn)和設(shè)計,。

第三，隨著室內(nèi)裝飾市場的逐漸規(guī)范化,，對于設(shè)計總監(jiān),，總設(shè)計師和設(shè)計師等高層次人才的需求也有所提高。室內(nèi)設(shè)計師不僅要具有研發(fā)設(shè)計和工程設(shè)計兩項硬技能,，還需要相應(yīng)的軟技能,，也就是說，一個室內(nèi)設(shè)計師,，應(yīng)該是一個思想者,，既要有豐富的精神和文化內(nèi)涵,，又要具備深厚的美術(shù)素養(yǎng)，扎實的理論基礎(chǔ),，專業(yè)特長和超強(qiáng)的手繪及電腦表現(xiàn)技法,。

三到五年后，我已經(jīng)畢業(yè)了兩三年,，我想我可以從制圖員做到設(shè)計師助理的位置,，這不是自大，雖然,，從一個純粹的制圖員向設(shè)計師里沒有什么發(fā)展空間的,，必須向設(shè)計師轉(zhuǎn)型，但設(shè)計師助理是設(shè)計師必須經(jīng)歷的過程,，所以進(jìn)到公司后,，不僅要做好自己的工作，還要和設(shè)計師們多接觸交流,，盡量得到他們的肯定,，為以后轉(zhuǎn)型做鋪墊。

根據(jù)我的《職業(yè)目標(biāo)》,，我首先是要成為一個制圖員,，而成為制圖員的前提是要熟練地操做autocad，autodesk 3ds max和adobe photoshop這三個軟件,，而在學(xué)校的學(xué)習(xí)并不足以熟練地操作這三個軟件,，只能稱為了解，而要熟練地操作它們,，必須自己在網(wǎng)上看教程自學(xué)或者是到外面的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)學(xué)習(xí),，不管是哪一種，都需要自己的大量實踐,，要不斷地作圖,，還需要和行內(nèi)的人多交流，比如,，作圖的技術(shù),，行內(nèi)的信息等等，這都是很重要的,。

在學(xué)校的學(xué)習(xí),，還是要認(rèn)真，雖然說學(xué)的不是很多,，但是也算是領(lǐng)了個進(jìn)門，至少也摸到了門檻,，所以在學(xué)校的學(xué)習(xí),，還是不能放掉,。學(xué)校不能學(xué)到什么東西，那么就必須要靠我們自己學(xué),，不然三年出去,，什么都不會，怎么在這就業(yè)大軍中突破,？除了在網(wǎng)站上學(xué)軟件,，還要到家具市場去了解最新的家具和價格，到建材市場了解材料的價格和種類,，到設(shè)計公司去實習(xí),，去和設(shè)計師交流，了解他們的工作理念,。

所以在網(wǎng)站上看教程,，加上進(jìn)一些相關(guān)的論壇和qq群交流，現(xiàn)在馬上是大學(xué)的第一個暑假了,，最好就是在一些相關(guān)的公司實習(xí),，不要想著能掙多少錢，現(xiàn)在你不掙錢,，也許過兩年,，你掙到的錢是這的幾倍多。大一的時候還盡量拿到英語三級證書,，不要到了大三的時候還在為畢業(yè)證而煩惱,。

大二的時候，就不能老盯著那三個軟件,，要去找一些關(guān)于室內(nèi)設(shè)計的書籍和雜志,，要擴(kuò)大自己的視野，提高自己的審美觀,。到了大二,，就要考設(shè)計師資格證了，這個證必須要一考就過,，不能到大三的時候才補(bǔ)考,，而且要把在大一是因為學(xué)軟件而落下的手繪補(bǔ)上，手繪對于一個設(shè)計師來說,，特別是一個成功的設(shè)計師來說是必不可少的,。另外，到建材市場和家具市場了解產(chǎn)品的種類和價格是非常重要的,，到了大三實習(xí)的時候也能上手些,。再者來說，風(fēng)水學(xué)，是一個很重要的環(huán)節(jié),，雖然學(xué)校不會開課,，但是我們，不說精通,，至少要了解大概,，在設(shè)計的環(huán)節(jié)中不說能做到很好，至少要不犯風(fēng)水,。

大三,，對于高職的我們來說，就是美好大學(xué)生活的最后一年,，我們要在這一年中順利地拿到畢業(yè)證,，因為這是一個基本的敲門磚。在大三的時候,，我們基本上沒有課了,，我們必須找到實習(xí)的公司，在師傅的帶領(lǐng)下學(xué)習(xí),。

畢業(yè)后的第一年,，我們要找工作是比較困難的，但是在經(jīng)歷過大一,，大二假期和大三一年的實習(xí),，我們基本上建立了一些業(yè)內(nèi)的關(guān)系網(wǎng)絡(luò)，那時我們的關(guān)系網(wǎng)就可以發(fā)揮它的作用了,，在找到工作后,，要在第一時間，適應(yīng)崗位,，剛畢業(yè)出去,，不要寄予很大的期望，吃苦是必須的,，打雜的事情也是要做的,，誰都是這么過來的，所以說,，要擺正自己的位置,，到了公司離不開你的時候，那是你才去和你的老板叫板,。

畢業(yè)后的第二年,，也就是規(guī)劃的最后一年，這一年,，我需要確定下一步的方向,，并在圈子內(nèi)盡量的建立屬于自己的關(guān)系網(wǎng),，不能就是依靠公司，狡兔三窟,，吊死在一棵樹上,，顯然是不明智的選擇。這一年也可以作為向設(shè)計師助理轉(zhuǎn)型的重要一年,，通過一年與設(shè)計師的接觸，設(shè)計師對我也有一定的了解,，多與設(shè)計師的接觸交流,，應(yīng)該可以得到他們的肯定。這時就要向設(shè)計師說出自己的意愿,，并聽取他們的意見,。

好吧，規(guī)劃就寫到這里,，無論寫得如何精彩,，沒有行動是不會有結(jié)果的，以實際行動來證明這是規(guī)劃而不是完成任務(wù),。加油,，相信自己能行！,！

職業(yè)生涯規(guī)劃設(shè)計書篇八

俗話說：志不立,，天下無可成之事。志向是事業(yè)成功的前提,。立志是人生的起跑點(diǎn),，反映了一個人的理想、胸懷,、情趣和價值觀,，影響一個人的奮斗目標(biāo)及成就的大小。

對我們大學(xué)生來說,，我們的奮斗目標(biāo)就是未來的職業(yè)之路,，然而大學(xué)生活是職業(yè)生涯發(fā)展的關(guān)鍵時期。在人生的路途中,，我們時時刻刻都要面臨職業(yè)和工作的選擇,。

一個剛剛步入大學(xué)的我來說，對于未來職業(yè)生涯的規(guī)劃我本是一臉迷茫,，但是古人云：是預(yù)則立,，不預(yù)則廢。何成功人士都有完整系統(tǒng)的人生規(guī)劃,，明確人生目標(biāo),。從小到大我一直希望自己能成為一名擁有正義感的律師，游走在世界的每一個角落為所有覺得不公的人奪取他們應(yīng)得的。本以為高考的失敗會讓我的人生變的一片空白,，但是人生的定義不變,，我的目標(biāo)還在。如今我選擇參加大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃大賽,，我希望能為我的人生寫出一篇精彩的規(guī)劃,。

下面根據(jù)我的實際情況，我把自己的職業(yè)生涯規(guī)劃分為五個階段：一,、準(zhǔn)確評估,，認(rèn)識自我二、分析環(huán)境,，慎重選擇三,、規(guī)劃路線，宏觀定位四,、設(shè)計生涯,，微觀行動五、核查反饋,，調(diào)整改進(jìn),。每個階段有著不同的目標(biāo)、任務(wù),，通過對每個不同階段的規(guī)劃,，使自己更加認(rèn)識到自己的優(yōu)勢和劣勢;通過努力工作學(xué)習(xí)，能力不斷提高,，不斷評估每個階段的執(zhí)行情況;通過對自身和環(huán)境新的認(rèn)識,，在提升自我的同時不斷改進(jìn)自己的，使職業(yè)生涯規(guī)劃更加合理化,、更加能促進(jìn)社會,、市場以及自己的發(fā)展。

文檔為doc格式,。

職業(yè)生涯規(guī)劃設(shè)計書篇九

在大學(xué)生就業(yè)形勢越來越嚴(yán)峻的今天,，職業(yè)規(guī)劃開始成為大學(xué)生爭奪戰(zhàn)中的另一重要利器。對企業(yè)而言,，如何體現(xiàn)公司“以人為本”的人才理念,，關(guān)注員工的人才理念，關(guān)注員工的持續(xù)成長,，職業(yè)生涯規(guī)劃是一種有效的手段;而對每個人而言,，職業(yè)生命是有限的，如果不進(jìn)行有效的規(guī)劃,，勢必會造成時間和生命的浪費(fèi),。

作為當(dāng)代大學(xué)生,，若是帶著一臉茫然，踏入這個擁擠的社會怎能滿足社會的需要,，使自己占有一席之地?每當(dāng)人類經(jīng)過一次重大變革,，總是新的機(jī)會在產(chǎn)生，有的機(jī)會在消失,。只有那些先知先結(jié)的人才能抓住機(jī)會走向成功,，而那些抱著舊觀念不放的將會被社會所淘汰。在茫茫人海中,，如何能先拔頭籌,，就看你是否準(zhǔn)備充分了，所以,，對自己個人職業(yè)生涯規(guī)劃做個適當(dāng)?shù)囊?guī)劃是很有必要的。有了目標(biāo),，才會有動力!

1.價值觀

我崇尚自由自在的生活,，不喜歡被拘束。舒服安逸富裕的生活,，是我的向往,。從小就被教育要有團(tuán)體合作精神，所以我一直認(rèn)為,，人最可貴的就是能團(tuán)結(jié)合作,，全力以赴。這樣可以做到事半功倍,。

我的職業(yè)價值觀(進(jìn)行過職業(yè)價值觀測試)：工作的目的和價值,在于不斷創(chuàng)新,不斷取得成就,不斷得到領(lǐng)導(dǎo)與同事的贊揚(yáng)或不斷實現(xiàn)自己想要做的事..獲得優(yōu)厚的報酬,使自己有足夠的財力去獲得自己想要的東西,使生活過得較為富足,。希望一起工作的大多數(shù)同事和領(lǐng)導(dǎo)人品較好,相處在一起感到愉快，,是一種極大的滿足,。是一種極大的滿足,。

2.性格

比較外向，開朗,，幽默,樂觀的,。也很率性。喜歡交朋友,擅長于與人溝通,，人際關(guān)系佳,，忠實可靠。

3.興趣

平常喜歡打籃球,聽音樂,，逛街,，交朋友。還喜歡上網(wǎng),，看些小說,，喜歡看各種雜志類書籍,。積極的培養(yǎng)各方面的興趣，比如學(xué)吉他,，對辯論方面的知識也很想去了解,想成為全方面人才,。

4.能力

計算機(jī)應(yīng)用，office軟件應(yīng)用,聽從指揮,，有計劃有思考的去完成一件任務(wù),。有責(zé)任心，上進(jìn)心,，做事認(rèn)真投入,擅長想象思維,。可以充分發(fā)揮善于運(yùn)用抽象思維,、邏輯推理等能力來分析解決問題的優(yōu)勢,，發(fā)揚(yáng)獨(dú)立鉆研的學(xué)習(xí)精神。由于參加學(xué)生會和長期擔(dān)任班干部,有豐富得管理經(jīng)驗,實踐能力強(qiáng),。但缺乏耐心,、毅力。

5.職業(yè)興趣

我的職業(yè)興趣很廣泛,，由于我是學(xué)管理的,對管理方面的知識比較了解,可以學(xué)以致用,。希望能夠在企業(yè)人事行政管理方面有所發(fā)展,自我表現(xiàn)和體現(xiàn)我的價值所在。

6.職業(yè)個性

喜歡獨(dú)立地計劃自己的活動和指導(dǎo)別人的活動,，在獨(dú)立的和負(fù)有職責(zé)情景中感到愉快,，喜歡對將來發(fā)生的事情作出決定,想努力成位一位優(yōu)秀的領(lǐng)導(dǎo)者。在工作中形成一定個人魅力,，得到大家的肯定及尊重,。軟硬兼用,以身作則。對自己未來有信心,。

7.職業(yè)價值觀

希望工作以團(tuán)隊合作的方式進(jìn)行,，大多數(shù)同事和領(lǐng)導(dǎo)在工作中有融洽的人際關(guān)系，相處在一起感到愉快,、自然,，認(rèn)為這就是很有價值的事。重視工作中人與人之間的關(guān)系，希望能建立良好的同事關(guān)系。愉快,、協(xié)調(diào)的團(tuán)隊協(xié)作是我這種類型的人所追求的。

所謂江山易改本性難移,，雖然恒心不夠，但可憑借那份積極向上的熱情鞭策自己,，久而久之,，就會慢慢培養(yǎng)起來,，充分利用一直關(guān)心支持我的龐大親友團(tuán)的優(yōu)勢，真心向同學(xué),、老師,、朋友請教，及時指出自身存在的各種不同并制定出相應(yīng)計劃以針對改正,，經(jīng)常鍛煉,，增強(qiáng)體質(zhì)，以彌補(bǔ)體質(zhì)不夠帶來的負(fù)面影響,。要有溫情,，有同情心，反應(yīng)敏捷,，有責(zé)任感,。非常關(guān)注別人的情緒、需要和動機(jī),。善于發(fā)現(xiàn)他人的潛能,，并希望能幫助他們實現(xiàn)。能夠成為個人或群體成長和進(jìn)步的催化劑,。忠誠，對贊美和批評都能做出積極地回應(yīng),。友善,、好社交。在團(tuán)體中能很好地幫助他人,，并有鼓舞他人的領(lǐng)導(dǎo)能力,。

職業(yè)規(guī)劃(未來5至15年規(guī)劃)

1.基本目標(biāo)(理想狀況下)：富裕水平，有房有車;身體健康,，工作順利;家庭幸福和睦,。

2.具體規(guī)劃

(一).即日起至大學(xué)畢業(yè)

a.認(rèn)真修完大學(xué)所有學(xué)分，拿到學(xué)士學(xué)位及畢業(yè)證書;爭取通過英語四六級考試,。

b.學(xué)好并掌握專業(yè)知識,，多參加些社會實踐，拓寬視野,。

c.鍛煉身體,以良好的體質(zhì)迎接全新的挑戰(zhàn),。

職業(yè)生涯規(guī)劃設(shè)計書篇十

計劃定好固然好，但更重要的,，在于其具體實施并取得成效,。這一點(diǎn)時刻都不能被忘記。任何目標(biāo),，只說不做到頭來都只會是一場空,。然而,，現(xiàn)實是未知多變的。定出的目標(biāo)計劃隨時都可能受到各方面因素的影響,。這一點(diǎn),，每個人都應(yīng)當(dāng)有充分心理準(zhǔn)備。當(dāng)然,，包括我自我,。所以，在遇到突發(fā)因素,、不良影響時,，要注意堅持清醒冷靜的頭腦，不僅僅要及時應(yīng)對,、分析所遇問題,，更應(yīng)快速果斷的拿出應(yīng)對方案，對所發(fā)生的事情,，能挽救的盡量挽救,，不能挽救的要進(jìn)取采取措施，爭取做出最好矯正,。相信如此以來,，即使將來的作為和目標(biāo)相比有所偏差，也不至于相距太遠(yuǎn),。其實,，每個人心中都有一座山峰，雕刻著夢想,、信念,、追求、抱負(fù),。每個人心中都有一片森林,，承載著收獲、芬芳,、失意,、磨礪?？墒?，無論眼底閃過多少刀光劍影，只要沒有付諸行動,，那么,，一切都只是鏡中花，水中月,，可望而不可及,。一個人,，若要獲得成功,，必須得拿出勇氣,，付出努力,、拼博,、奮斗。成功,，不相信眼淚；成功,，不相信頹廢,；成功，不相信幻影,。成功,，只垂青有充分磨礪充分付出的人。未來,，掌握在自我手中,。未來，只能掌握在自我手中,。人生好比是海上的波浪,，有時起,，有時落,，三分天注定，七分靠打拼,！愛拼才會贏,！

坐而寫不如站而行，用毛主席的話作為結(jié)束語吧：最無益莫過于一日曝,，十日寒,，恒為貴，何必三更眠,，五更起,。為了我的輝煌人生，我會笑對挑戰(zhàn),，奮力拼搏,，因為我的未來不是夢,。

職業(yè)生涯規(guī)劃設(shè)計書篇十一

職業(yè)生涯規(guī)劃很重要，尤其是現(xiàn)在我已經(jīng)大二了,，在學(xué)校能夠待的時間是不到三年的,，如果我必須規(guī)劃好個人未來近三年的學(xué)習(xí)和生活，才能夠在畢業(yè)的時候不會有遺憾,。

一,、我對自己的一個分析。

性格上,，我覺得自己是比較內(nèi)涵的,，不夠膽大，對人對事不夠熱情,，性格還是比較傾向于害羞,，不外向。在與人交往方面,，我不是個很積極的人,，所以現(xiàn)在都大二了，在學(xué)校認(rèn)識的人都只有幾個人,，因為不擅長交際,，所以連自己班級的同學(xué)都是認(rèn)不全的。在學(xué)習(xí)上,，自己也是有不足的,。尤其是專業(yè)的學(xué)習(xí)，專業(yè)是自己選擇的,，但是進(jìn)入大學(xué)后,，我就忘記了自己當(dāng)初的初衷，導(dǎo)致大一一年的專業(yè)成績都是排在全專業(yè)的中等,，這樣對自己是沒有好處的,。

二、總結(jié)自身不足,。

在進(jìn)入大學(xué)后,，我明顯對知識的求知欲下降了，沒有在高中時候那樣的強(qiáng)烈,。學(xué)習(xí)懈怠,，每天除上課之外的時間，基本上是不學(xué)習(xí)的,，這導(dǎo)致成績很差,。做事習(xí)慣丟三落四的，處理事情也不細(xì)心，比較粗心,。大學(xué)的生活相比他人也是比較邋遢的,，不喜歡整理東西。大一時的自己,，思維遲鈍,，不夠敏捷，沒有很好的去創(chuàng)新自己的思維方式,，思考問題不到位,，別人處理同樣的事情，他有多種解決方法,，到我這里,，就只有一種或者沒有，這些不足造成了大一不怎么好的我,。

三,、做好個人的規(guī)劃。

首先,，把學(xué)習(xí)放第一位,，在之后的大學(xué)生活中，努力的學(xué)習(xí)專業(yè)知識,，把專業(yè)成績提上去,，讓專業(yè)知識理論成為我未來找工作的基礎(chǔ)。第二,，珍惜時間,，不把時間浪費(fèi)在打游戲、玩耍上,，而是趁著有足夠的時間,，去學(xué)習(xí)新東西，為呈現(xiàn)更好的自己做準(zhǔn)備,。在這個大學(xué)里,，利用空閑的時間去學(xué)習(xí)，通過自己的努力,，把該拿到的證書拿到,，比如四六級的英語證書和相關(guān)專業(yè)的證書,。第三,，進(jìn)行適當(dāng)?shù)纳鐣嵺`，這算是為自己積累必要的工作經(jīng)驗,，這樣在實習(xí)和畢業(yè)找工作提供良好的條件,，那么找工作的機(jī)會也會增加。

我深知職業(yè)生涯的規(guī)劃對我而言有多重要，所以以上對自己的規(guī)劃,，我將在后面一一去做好,，讓自己在大學(xué)里依然成為一個優(yōu)秀的人，幫助自己在大學(xué)取得該有的成績,。

作為新世紀(jì)的應(yīng)屆大學(xué)生,，這個時代的發(fā)展是越來越快的，大學(xué)生的競爭力也是越來越大的,，只有不斷的提高個人的能力和豐富自己的知識,，才能讓自己在這個社會上有更多機(jī)會去面對挑戰(zhàn)。因此就要從進(jìn)入大學(xué)開始明確自己的目標(biāo),，制定好計劃,，一步步踏實學(xué)習(xí)，才能抵達(dá)成功的岸邊,，并順利上岸,。

一、自我分析,。

1,、我的性格。

我的性格偏向外向大膽,，積極樂觀,，喜歡與人交往，對于自己交的朋友,，都會真誠的去對待,，并且回饋同樣的情感，讓他們覺得跟我交友是開心和值得的,。對生活持續(xù)抱著積極向上的心態(tài),，向往美好的生活。

2,、我的興趣,。

從小，我就喜歡打籃球,，因此一直以來都熱愛籃球，不管什么時候,，幾乎每天都能打上一場籃球,。這樣不僅能達(dá)到鍛煉的目的，還能發(fā)泄心中的苦悶,，讓自己疏散不好的情緒,。我還喜歡唱歌,，而且小有成就，從小學(xué)開始,，我就上臺表演了,，每次都能拿到獎項，因此我唱歌也是有基礎(chǔ)的,。

3,、我的能力。

我在進(jìn)入大學(xué)就當(dāng)上了班長,，這源于我從小學(xué)開始就一直擔(dān)任班上的班長一職,，也一直都努力的為班級做著貢獻(xiàn)，專心的為大家服務(wù),，把班級班級得很好,。我喜歡英語，因此有一個很好的英語基礎(chǔ),，會基本的口語,。當(dāng)然個人還是有些缺陷的，能力也需要去不斷得到增強(qiáng)才行,，尤其是表達(dá)自己的觀點(diǎn)不是很到位,，這不能讓他人準(zhǔn)確的能夠理解我的意思，所以這是我在大學(xué)里要去改正的方面,，其他也還有一些方面是需要去做改變的,。那么在這個大學(xué)里，我將打算去把自己變成一個全能型的人才,，讓自己更加適應(yīng)社會的發(fā)展,。

二、專業(yè)分析,。

1,、專業(yè)技能。

本人在大學(xué)學(xué)習(xí)計算機(jī)專業(yè),，但是我在專業(yè)方面的學(xué)習(xí)不是很強(qiáng),，只會基礎(chǔ)的計算機(jī)知識，在技能上面就有些缺陷了,。大學(xué)還有幾年時間,，我打算強(qiáng)攻專業(yè)技能，畢竟社會需要的不僅是理論知識豐富的人才,，更加需要理論與實踐能夠相結(jié)合的人才,，這樣才是技能型人才。而我專業(yè)就更需要去得到實際的鍛煉,。

2,、專業(yè)的實踐。

我已經(jīng)知曉自己在專業(yè)方面的缺陷在哪里,，因而未來的大學(xué)里,，我會加強(qiáng)自己對計算機(jī)專業(yè)技能的訓(xùn)練，會盡量爭取更多實踐的機(jī)會,，比如學(xué)校的專業(yè)技能比賽,，我會積極參加，努力的把技能提升上來,，同時也把計算機(jī)理論知識進(jìn)一步豐富,。

我相信經(jīng)過這個規(guī)劃，我在大學(xué)里可以得到很好的提升,，未來大學(xué)畢業(yè),，我也不會沒有目標(biāo)，一定會緊跟目標(biāo)前進(jìn),，努力把人生變得更加精彩,。

作為一名計算機(jī)學(xué)生，這門專業(yè)比較難學(xué),，所以在進(jìn)入大學(xué)后,，我必須得為自己做一份職業(yè)生涯規(guī)劃，讓自己在大學(xué)幾年里能完成學(xué)業(yè),，成功的奔赴社會工作,。

一、自我分析,。

我雖然是自己選的計算機(jī)專業(yè),，但是興趣并不是很大，所以對于這個專業(yè)的學(xué)習(xí)我以后有可能會出現(xiàn)放棄的時候,，所以之后我要做的就是把對學(xué)習(xí)專業(yè)的興趣給提升上來,，才有可能會持續(xù)學(xué)習(xí)下去。另外當(dāng)前的我,，進(jìn)入大學(xué),，對于時間的管理和分配很是不合理，除去上課的時間,，其他時間我大部分都是用來玩手機(jī)和打游戲,，如果是這樣的話，那對我之后的學(xué)習(xí),，根本就沒有任何意義,。最后就是自己的性格是比較內(nèi)向的，不太喜歡去跟他人交往交流,，這在之后的大學(xué)里是會妨礙我全方面的發(fā)展的,。

二,、學(xué)好專業(yè)，合理分配時間,。

職業(yè)生涯規(guī)劃最重要的就是對本專業(yè)的學(xué)習(xí),，以后進(jìn)入到社會工作肯定是選擇專業(yè)對口比較好，畢竟大學(xué)選了這個專業(yè),，所以我會在這大學(xué)里把計算機(jī)專業(yè)學(xué)好,，在大學(xué)里先把理論基礎(chǔ)學(xué)扎實了，才能去更好的進(jìn)行實踐,。再有就是往后幾年的學(xué)習(xí)，我會盡可能的多參加一些專業(yè)比賽,，讓自己對專業(yè)有更多的鍛煉,。在大學(xué)里把理論知識和實踐經(jīng)驗給積累豐富了，才能在畢業(yè)后好找工作,。大學(xué)是一個相對自由寬松的地方,，我要做的就是把時間給分配好，管理好個人的時間,，有正確的時間觀念,。上課就認(rèn)真的聽老師去講解知識，下課就把時間更多的分配到學(xué)習(xí)上,，讓生活充實起來,，不要過于的沉浸在手機(jī)和游戲中。

三,、積累社會實踐經(jīng)驗,。

大學(xué)生的社會實踐是很重要的，所以我在大學(xué)里沒有課不忙的時候就去進(jìn)行社會實踐,，做一些兼職或者寒暑假工,，讓自己多積累一些社會實踐經(jīng)驗，經(jīng)歷多了工作,，對自己以后找工作也會簡單輕松很多,。我想大學(xué)積累了足夠的工作經(jīng)驗，在畢業(yè)之后,，我得到的工作機(jī)會就會多一些,，選擇也會多一些。

以上是我對自己這個計算機(jī)專業(yè)的職業(yè)規(guī)劃,，在未來的幾年里,，我把這些規(guī)劃一一做到，我一定會成功的,，我也相信自己在大學(xué)里會有更好的人生,，未來走出去我的生活也會變得更加的精彩的,。在大學(xué)里不留任何的遺憾，未來就不會有后悔的機(jī)會,。

職業(yè)生涯規(guī)劃設(shè)計書篇十二

從了解自己到重視自己,，每個人都應(yīng)該為自己負(fù)責(zé)。這樣的負(fù)擔(dān)雖然沉重,，但若能以快樂,、輕松的態(tài)度去面對,，且通過這樣的過程,，適當(dāng)?shù)姆治鲎约旱倪^去與未來，進(jìn)而替自己立下目標(biāo),。如此一來,，理想就會離我們很近。

職業(yè)生涯:是指一個人一生工作經(jīng)歷中所包括的一系列活動和行為,。職業(yè)生涯規(guī)劃分為個人職業(yè)生涯規(guī)劃和組織的職業(yè)生涯規(guī)劃,，個人的職業(yè)生涯規(guī)劃是指在對個人和內(nèi)部環(huán)境因素進(jìn)行分析的基礎(chǔ)上，通過對個人興趣,、能力和個人發(fā)展目標(biāo)的有效規(guī)劃,以實現(xiàn)個人發(fā)展的成就最大化為目的的而做出的行之有效的安排,。

由此可見，大學(xué)生的職業(yè)選擇不是個人面臨就業(yè)時的某個單獨(dú)事件,，而是貫穿于整個教育的全過程,。許多大學(xué)生在當(dāng)初高考填報志愿時，混淆職業(yè)與專業(yè)的區(qū)別,，選擇專業(yè)時帶有一定的盲目性,，因此在學(xué)生在進(jìn)入大學(xué)時，高校應(yīng)該指導(dǎo)大學(xué)生樹立正確的就業(yè)觀,，指導(dǎo)他們逐步完成對自己職業(yè)生涯的規(guī)劃,。但從現(xiàn)狀來看，此項工作開展的并不容樂觀,，據(jù)一項對北京人文經(jīng)濟(jì)類綜合性重點(diǎn)大學(xué)大學(xué)生的調(diào)查中顯示,，大部分學(xué)生對自己將來的職業(yè)沒有規(guī)劃：對自己將來如何一步步晉升、發(fā)展沒有設(shè)計的占62,、2%;有設(shè)計的占32,、8%，而其中有明確設(shè)計的僅占4,、9%,。在大學(xué)期間，大學(xué)生對自己的發(fā)展規(guī)劃不明確,，不能運(yùn)用職業(yè)設(shè)計理論,，規(guī)劃未來的工作與人生發(fā)展方向,，這種情況嚴(yán)重影響了學(xué)生對就業(yè)的提前準(zhǔn)備和準(zhǔn)確職業(yè)定位，甚至影響對工作的適應(yīng)性,。

作為一項系統(tǒng)工程,，職業(yè)生涯規(guī)劃雖受社會發(fā)展的需求的制約，但更多的是受大學(xué)生個人自身素質(zhì)影響,，因為職業(yè)生涯規(guī)劃不是社會或?qū)W校強(qiáng)加個人身上的實施方案,，而是當(dāng)事人在內(nèi)心動力的驅(qū)使下，結(jié)合社會職業(yè)的要求和社會發(fā)展利益,，依據(jù)現(xiàn)實條件和機(jī)會所制定的個人化的實施方案,。但由于我國長期受“包分配”思想的影響，高校對大學(xué)生的就業(yè)指導(dǎo)手段落后,，更談不上對大學(xué)生進(jìn)行個性化的職業(yè)生涯規(guī)劃和設(shè)計,。隨著社會形式、生活方式,、就業(yè)方式,、利益主體等方面的多樣化，高校應(yīng)建立相應(yīng)的職業(yè)生涯規(guī)劃咨詢機(jī)構(gòu),，按照職業(yè)生涯規(guī)劃理論,，從多方面對大學(xué)生將來的職業(yè)規(guī)劃提供科學(xué)的指導(dǎo)。

由于缺乏科學(xué)的指導(dǎo),，許多畢業(yè)生在擇業(yè)的時候存在很強(qiáng)的盲目性,、隨機(jī)性和從眾性。雖然許多學(xué)生在畢業(yè)前擁有許多“證書”,，但卻得不到用人單位的青睞,，原因是用人單位認(rèn)為應(yīng)屆畢業(yè)的大學(xué)生們只學(xué)到書本知識而沒有掌握學(xué)習(xí)方法、實際解決問題的能力弱,、缺乏團(tuán)隊精神,、人際溝通能力和自我認(rèn)識，而且對未來的發(fā)展盲目,，沒有規(guī)劃,。大學(xué)作為大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃的第一站，高校生對他們的職業(yè)生涯如何規(guī)劃呢?筆者認(rèn)為可以考慮以下幾個步驟：

1,、評估自我,。評估自我是為了更好的認(rèn)識自我、了解自我,。要通過科學(xué)認(rèn)知的方法和手段,，如借助于職業(yè)興趣測驗和性格測驗以及周圍人對你的評價等，對自己的職業(yè)興趣、氣質(zhì),、性格,、能力等進(jìn)行全面認(rèn)識，清楚自己的優(yōu)勢與特長,、劣勢與不足,。評估自我時要客觀、冷靜,，不能以點(diǎn)代面,，既要看到自己的優(yōu)點(diǎn)，又要面對自己的缺點(diǎn),。只有這樣,，才能避免設(shè)計中的盲目性，達(dá)到設(shè)計高度適宜,。

2,、正確進(jìn)行職業(yè)分析?，F(xiàn)代職業(yè)具有自身的區(qū)域性,、行業(yè)性、崗位性等特性,。職業(yè)區(qū)域可能是城市,，也可能是農(nóng)村，可能是經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)的特區(qū),，也可能是經(jīng)濟(jì)一般或貧困落后地區(qū),。職業(yè)生涯規(guī)劃設(shè)計時要考慮到職業(yè)區(qū)域的具體特點(diǎn)，比如該地區(qū)的特殊政策,、環(huán)境特征;職業(yè)角色的發(fā)展與職業(yè)所在的行業(yè)的發(fā)展有著密切的關(guān)系,，職業(yè)生涯規(guī)劃時，不能僅看重單位的大小,、名氣,，而要對該職業(yè)所在的行業(yè)現(xiàn)狀和發(fā)展前景有比較深入的了解，比如人才供給情況,、平均工資狀況,、行業(yè)的非正式團(tuán)體規(guī)范等;不同的職業(yè)崗位對求業(yè)者的自身素質(zhì)和能力有著不同的要求，在職業(yè)生涯規(guī)劃時,，除了解所需要的非職業(yè)素質(zhì)要求外,，還要了解所需要的職業(yè)素質(zhì)要求，除了解所需要的一般能力外,，還要了解所需要的特殊職業(yè)能力,。

3、確定職業(yè)目標(biāo),。職業(yè)目標(biāo)是指人們對未來職業(yè)表現(xiàn)出來的一種強(qiáng)烈的追求和向往,，是人們對未來職業(yè)生活的構(gòu)想和規(guī)劃,，確立目標(biāo)可以成為追求成功的驅(qū)動力，所謂“志不立,，天下無可成之事”,。因此在制定職業(yè)生涯規(guī)劃時，關(guān)鍵是要確立好目標(biāo),。任何人的職業(yè)目標(biāo)必然要受到社會環(huán)境和社會現(xiàn)實的制約,，凡是符合社會發(fā)展需求和人民利益的職業(yè)都是正確的，因此,，大學(xué)生制定職業(yè)目標(biāo)時應(yīng)把個人志向與國家利益和社會需要有機(jī)地結(jié)合起來,，這才有現(xiàn)實的可行性。目標(biāo)又分短期和長期目標(biāo),。長期目標(biāo)一般是以后職業(yè)規(guī)劃的頂點(diǎn),，短期目標(biāo)則一般是近期素質(zhì)能力的提高等。

4,、培養(yǎng)職業(yè)需要的實踐能力,。大學(xué)生的綜合能力和知識面是用人單位選擇大學(xué)生的依據(jù)。用人單位不僅考核其專業(yè)知識和技能,，而且還考核其綜合運(yùn)用知識的能力,、對環(huán)境的適應(yīng)能力、對文化的整合能力和實際操作能力等,。大學(xué)生進(jìn)行職業(yè)生涯設(shè)計,，除了構(gòu)建自己合理的知識結(jié)構(gòu)外，還具備從事本行業(yè)崗位的基本能力和某些專業(yè)能力,。從某種意義上說,，能力比知識更重要，大學(xué)生只有將合理的知識結(jié)構(gòu)和適用社會需要的各種能力統(tǒng)一起來,，才能立于不敗之地,。一般來說，大學(xué)生應(yīng)重點(diǎn)培養(yǎng)滿足社會需要的決策能力,、創(chuàng)造能力,、社交能力、實際操作能力,、組織管理能力和自我發(fā)展的終身學(xué)習(xí)能力,、心理調(diào)適能力、隨機(jī)應(yīng)變能力等,。

5,、參加有益的職業(yè)訓(xùn)練。在確立了職業(yè)目標(biāo)后，行動成了關(guān)鍵環(huán)節(jié),，沒有行動,，目標(biāo)無從實現(xiàn),，因此，要指導(dǎo)大學(xué)參與參加有益的職業(yè)訓(xùn)練。職業(yè)訓(xùn)練包括職業(yè)技能的培訓(xùn),，對自我職業(yè)的適應(yīng)性考核,、職業(yè)意向的科學(xué)測定等內(nèi)容,。當(dāng)前,，大學(xué)生進(jìn)行的職業(yè)訓(xùn)練較少，其實高?？梢岳迷S多機(jī)會,，如組織大學(xué)生參與暑期“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動、大學(xué)生“青年志愿者”活動,、大學(xué)生畢業(yè)實習(xí)工作,、大學(xué)生校園創(chuàng)業(yè)活動等都是職業(yè)訓(xùn)練很好的形式。除此之外,，高校還可以邀請成功的校友,、校外知名人士等回校與大學(xué)生座談交流經(jīng)驗;可以通過勤工儉學(xué)形式，讓大學(xué)生從事社會兼職工作;組織學(xué)生開展模擬性的職業(yè)實踐活動,，開展職業(yè)意向測評,，開展職業(yè)興趣分析測評等,。高校要指導(dǎo)大學(xué)生主動積極地參加有益的職業(yè)訓(xùn)練,，更早更多地了解職業(yè)，掌握職業(yè)技能,，以便更好的開展自己的職業(yè)規(guī)劃設(shè)計,。

職業(yè)生涯規(guī)劃設(shè)計書篇十三

時間流逝得如此之快，就算追也追不到,，我們又將會有新的際遇,，這也意味著，需要開始寫職業(yè)規(guī)劃了,。那么做職業(yè)規(guī)劃需要注意什么問題呢,？以下是小編幫大家整理的大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃設(shè)計，歡迎大家借鑒與參考,，希望對大家有所幫助,。

在大學(xué)生就業(yè)形勢越來越嚴(yán)峻的今天，職業(yè)規(guī)劃開始成為大學(xué)生爭奪戰(zhàn)中的另一重要利器,。對企業(yè)而言,，如何體現(xiàn)公司“以人為本”的人才理念，關(guān)注員工的人才理念，關(guān)注員工的持續(xù)成長,，職業(yè)生涯規(guī)劃是一種有效的手段;而對每個人而言,，職業(yè)生命是有限的，如果不進(jìn)行有效的規(guī)劃,，勢必會造成時間和生命的浪費(fèi),。

作為當(dāng)代大學(xué)生，若是帶著一臉茫然,，踏入這個擁擠的社會怎能滿足社會的需要,，使自己占有一席之地?每當(dāng)人類經(jīng)過一次重大變革，總是新的機(jī)會在產(chǎn)生,，有的機(jī)會在消失,。只有那些先知先結(jié)的人才能抓住機(jī)會走向成功，而那些抱著舊觀念不放的將會被社會所淘汰,。在茫茫人海中,，如何能先拔頭籌，就看你是否準(zhǔn)備充分了,，所以,，對自己個人職業(yè)生涯規(guī)劃做個適當(dāng)?shù)囊?guī)劃是很有必要的。有了目標(biāo),，才會有動力!

1.價值觀

我崇尚自由自在的生活,，不喜歡被拘束。舒服安逸富裕的生活,，是我的向往,。從小就被教育要有團(tuán)體合作精神，所以我一直認(rèn)為,，人最可貴的就是能團(tuán)結(jié)合作,，全力以赴。這樣可以做到事半功倍,。

我的職業(yè)價值觀(進(jìn)行過職業(yè)價值觀測試)：工作的目的和價值,在于不斷創(chuàng)新,不斷取得成就,不斷得到領(lǐng)導(dǎo)與同事的贊揚(yáng)或不斷實現(xiàn)自己想要做的事..獲得優(yōu)厚的報酬,使自己有足夠的財力去獲得自己想要的東西,使生活過得較為富足,。希望一起工作的大多數(shù)同事和領(lǐng)導(dǎo)人品較好,相處在一起感到愉快，,是一種極大的滿足,。是一種極大的.滿足,。

2.性格

比較外向，開朗,，幽默,樂觀的,。也很率性。喜歡交朋友,擅長于與人溝通,，人際關(guān)系佳,，忠實可靠,。

3.興趣

平常喜歡打籃球,聽音樂，逛街,，交朋友,。還喜歡上網(wǎng)，看些小說,，喜歡看各種雜志類書籍,。積極的培養(yǎng)各方面的興趣，比如學(xué)吉他,，對辯論方面的知識也很想去了解,想成為全方面人才,。

4.能力

計算機(jī)應(yīng)用，office軟件應(yīng)用,聽從指揮,，有計劃有思考的去完成一件任務(wù),。有責(zé)任心，上進(jìn)心,，做事認(rèn)真投入,擅長想象思維,。可以充分發(fā)揮善于運(yùn)用抽象思維,、邏輯推理等能力來分析解決問題的優(yōu)勢,，發(fā)揚(yáng)獨(dú)立鉆研的學(xué)習(xí)精神。由于參加學(xué)生會和長期擔(dān)任班干部,有豐富得管理經(jīng)驗,實踐能力強(qiáng),。但缺乏耐心,、毅力。

5.職業(yè)興趣

我的職業(yè)興趣很廣泛,，由于我是學(xué)管理的,對管理方面的知識比較了解,可以學(xué)以致用,。希望能夠在企業(yè)人事行政管理方面有所發(fā)展,自我表現(xiàn)和體現(xiàn)我的價值所在。

6.職業(yè)個性

喜歡獨(dú)立地計劃自己的活動和指導(dǎo)別人的活動,，在獨(dú)立的和負(fù)有職責(zé)情景中感到愉快,，喜歡對將來發(fā)生的事情作出決定,想努力成位一位優(yōu)秀的領(lǐng)導(dǎo)者。在工作中形成一定個人魅力,，得到大家的肯定及尊重。軟硬兼用,以身作則,。對自己未來有信心,。

7.職業(yè)價值觀

希望工作以團(tuán)隊合作的方式進(jìn)行，大多數(shù)同事和領(lǐng)導(dǎo)在工作中有融洽的人際關(guān)系,，相處在一起感到愉快,、自然，認(rèn)為這就是很有價值的事,。重視工作中人與人之間的關(guān)系,，希望能建立良好的同事關(guān)系,。愉快、協(xié)調(diào)的團(tuán)隊協(xié)作是我這種類型的人所追求的,。

所謂江山易改本性難移,，雖然恒心不夠，但可憑借那份積極向上的熱情鞭策自己,，久而久之,，就會慢慢培養(yǎng)起來，充分利用一直關(guān)心支持我的龐大親友團(tuán)的優(yōu)勢,，真心向同學(xué)、老師,、朋友請教,，及時指出自身存在的各種不同并制定出相應(yīng)計劃以針對改正，經(jīng)常鍛煉,，增強(qiáng)體質(zhì),，以彌補(bǔ)體質(zhì)不夠帶來的負(fù)面影響。要有溫情,，有同情心,，反應(yīng)敏捷，有責(zé)任感,。非常關(guān)注別人的情緒,、需要和動機(jī)。善于發(fā)現(xiàn)他人的潛能,，并希望能幫助他們實現(xiàn)。能夠成為個人或群體成長和進(jìn)步的催化劑,。忠誠,，對贊美和批評都能做出積極地回應(yīng)。友善,、好社交,。在團(tuán)體中能很好地幫助他人，并有鼓舞他人的領(lǐng)導(dǎo)能力,。

職業(yè)規(guī)劃(未來5至15年規(guī)劃)

1.基本目標(biāo)(理想狀況下)：富裕水平,，有房有車;身體健康，工作順利;家庭幸福和睦,。

2.具體規(guī)劃

(一).即日起至大學(xué)畢業(yè)

a.認(rèn)真修完大學(xué)所有學(xué)分,，拿到學(xué)士學(xué)位及畢業(yè)證書;爭取通過英語四六級考試。

b.學(xué)好并掌握專業(yè)知識,，多參加些社會實踐,，拓寬視野,。

c.鍛煉身體,以良好的體質(zhì)迎接全新的挑戰(zhàn)。

職業(yè)生涯規(guī)劃設(shè)計書篇十四

職業(yè)生涯規(guī)劃由審視自我,、確立目標(biāo),、生涯設(shè)計、生涯評估四個環(huán)節(jié)組成,。

首先,。有效的職業(yè)生涯規(guī)劃。必須是在充分并且正確地認(rèn)識自身的條件與相關(guān)環(huán)境的基礎(chǔ)上進(jìn)行,。對自我及環(huán)境的了解越透徹,，越能作好職業(yè)生涯規(guī)劃。

其次,，有效的生涯規(guī)劃需要切實可行的目標(biāo),，以便排除不必要的猶豫和干擾，全心致力于目標(biāo)的實現(xiàn),。如果沒有切實可行的目標(biāo)做驅(qū)動力的話,，人們是很容易對現(xiàn)狀妥協(xié)的。

第三,，有效的生涯規(guī)劃需要有確實能夠執(zhí)行的生涯策略,，這些具體切且可行性較強(qiáng)的行動方案會幫助你一步一步地走向成功，實現(xiàn)目標(biāo),。

最后,，有效的生涯規(guī)劃還要不斷地反省修正生涯目標(biāo)，反省策略方案是否恰當(dāng),。以能適應(yīng)環(huán)境的改變,，同時可以作為下輪生涯規(guī)劃的參考依據(jù)。

如果你想有計劃地做些事情,，如果你認(rèn)為確實需要一個計劃來引導(dǎo)你,，如果你想人生有意義，你就必須制定某種程度的計劃,。

計劃的步驟及內(nèi)容,。

自我評估一例（假使我在一家中型企業(yè)電子公司擔(dān)任電子工程師）。

我的現(xiàn)職：電子工程師,，負(fù)責(zé)生產(chǎn)制訂,。

我的年資：兩年4個月。

我的主管及同事：同事有3位,；直接主管是主任，再上面是副經(jīng)理或經(jīng)理,。

1,、我的計劃：一年半左右,，擔(dān)任資深工程師。3年內(nèi),，計劃升主任,，或調(diào)開發(fā)工程師。5年至7年,，擔(dān)任副經(jīng)理或類似職務(wù),。

2、我的限制：個性內(nèi)向,，不想鉆營,，又缺乏人事關(guān)系。技術(shù)方面,，電子線路設(shè)計能力尚差,。貪玩，每天幾及假日決不加班,，缺乏自信,。解決問題的能力嫌弱。

3,、如何進(jìn)行：廣交朋友,，建立良好自信，從小目標(biāo),、小成功開始,。參加（自費(fèi)或自修）問題解決課程。

4：所需輔助：部門內(nèi)及公司內(nèi)同事的協(xié)助與鼓勵,。女友及家庭的支援,，晚上上課，減少約會,。存錢買書,、請教老師或到圖書館。每周定期運(yùn)動,，加強(qiáng)意志力量,。

5、目標(biāo)實現(xiàn)的時候：給朋友,、同事,、家人小小的禮物或賀卡。安排休假,。制訂下一個計劃或目標(biāo),。

如何明確自己的職業(yè)定位。

麻省理工學(xué)院人才教授指出,，職業(yè)定位可以分為五類：

管理型：這類人才有強(qiáng)烈的愿望去做管理人員,，同時經(jīng)驗也告訴他們自己有能力達(dá)到高層領(lǐng)導(dǎo)崗位,，因此他們將職業(yè)目標(biāo)定為有相當(dāng)大職責(zé)的管理崗位。成為高層經(jīng)理需要的能力包括三方面：1,、分析能力：在信息不充分或情況不確定時,，判斷、分析,、解決問題的能力,；2、人際能力：影響,、監(jiān)督,、領(lǐng)導(dǎo)、應(yīng)對與控制各級人員的能力,；3,、情緒控制力：有能力在面對危急事件時，不沮喪,、不氣餒,，并且有能力承擔(dān)重大的責(zé)任，而不被其拖跨,。

創(chuàng)造型：這類人需要建立完全屬于自己的東西,，或是以自己名字命名的產(chǎn)品或工藝，或是自己的公司,，或是能反映個人成就的私人財產(chǎn),。他們認(rèn)為只有這些實實在在的事物才能體現(xiàn)自己的才干。

自由獨(dú)立型：有些人更喜歡獨(dú)來獨(dú)往,，不愿像在大公司里那樣彼此依賴,，很多有這種職業(yè)定位的人同時也有相當(dāng)高的技術(shù)型職業(yè)定位。但是他們不同于那些簡單技術(shù)型定位的人,，他們不愿意在組織中發(fā)展,，而是寧愿做一名咨詢?nèi)藛T，或是獨(dú)立從業(yè),，或是與他人合伙開業(yè),。其他，自由獨(dú)立型的人往往會成為自由撰稿人,，或是開一家小的零售店,。

安全型：有些人最關(guān)心的是職業(yè)的長期穩(wěn)定性和安全性。他們?yōu)榱税捕ǖ墓ぷ?，可觀的收入,，優(yōu)越的福利與養(yǎng)老制度等付出努力。目前我國絕大多數(shù)的人都屬于這種職業(yè)定位，很多情況下,，這是由于社會發(fā)展水平?jīng)Q定的,，而并不完全是本人的意愿,。相信隨著社會的進(jìn)步,，人們將不再被迫選擇這類型。

以上的描述,，也許每一條都有是而非的感覺,，為了更好地明確自己的職業(yè)定位，可以嘗試以下方法：首先拿出一張紙,，仔細(xì)思考以下問題,，并將要點(diǎn)記錄在紙上：

1、你在中學(xué),、大學(xué)時投入最多精力的分別是哪些方面,？

2、你畢業(yè)后第一個工作是什么,，你希望從中獲取什么,？

3、你開始工作時的長期目標(biāo)是什么,，有無改變,，為什么？

4,、你后來換工作沒有,，為什么？

5,、工作中哪些情況下你最喜歡,，最不喜？

6,、你是否回絕過調(diào)動或提升,，為什么？

然后在根據(jù)上面五類職業(yè)定位的解釋,，確定你的主導(dǎo)職業(yè)定位,。正如許多分類一樣，以上的分類也無好壞之分,，之所以將其提出是為了幫助大家更好地認(rèn)識自己,，并據(jù)此重新考慮自己的職業(yè)生涯，設(shè)定切實可行的目標(biāo),。

職業(yè)生涯規(guī)劃設(shè)計書篇十五

在社會經(jīng)濟(jì)的不斷發(fā)展下,，各個高校加大了擴(kuò)招的力度，導(dǎo)致大學(xué)生畢業(yè)面臨比較嚴(yán)峻的就業(yè)問題。在社會激烈的競爭環(huán)境下,，一些大學(xué)生出現(xiàn)了不同程度的心理問題,，不僅影響了大學(xué)生的身心健康發(fā)展，而且也不利于大學(xué)生日后就業(yè),。針對這種情況,，高校開展了大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃，但是從效果上看并不理想,。團(tuán)體沙盤游戲作為一種趣味化,、生動化的心理輔導(dǎo)游戲，能夠在一定程度上緩解大學(xué)生心理壓力和心理問題,，并幫助大學(xué)生找到適合自己就業(yè)的方向,，解決大學(xué)生就業(yè)問題，實現(xiàn)大學(xué)生個人的健康發(fā)展,。

大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃是大學(xué)生進(jìn)行自我剖析,、自我定位，設(shè)定自我職業(yè)生涯規(guī)劃發(fā)展目標(biāo),，選擇實現(xiàn)目標(biāo)職業(yè),，制定相應(yīng)培訓(xùn)、教育和工作開發(fā)計劃,，根據(jù)一定時間安排采取的積極的能夠完成職業(yè)生涯目標(biāo)的過程,。大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃包括認(rèn)識自己、認(rèn)識世界,、決策,、行動和再評估幾個步驟。現(xiàn)階段大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃發(fā)展存在以下幾方面的問題：

（一）自我認(rèn)識不全面

大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃發(fā)展的基礎(chǔ)是自我認(rèn)識,。但是現(xiàn)階段很多大學(xué)生的自我認(rèn)識,、自我了解不夠全面，缺乏清醒的自我定位,。一些大學(xué)生對自己所感興趣的職業(yè)特點(diǎn),、職業(yè)人格特征和職業(yè)興趣不夠了解，對自己期望的理想工作和實際工作差異也很模糊,。

（二）職業(yè)自我概念不明確

職業(yè)自我概念是指個體對自我認(rèn)識和職業(yè)世界的了解,，并在此基礎(chǔ)上形成的對職業(yè)的態(tài)度、表現(xiàn)出的職業(yè)責(zé)任感和職業(yè)道德觀等,。職業(yè)自我概念的形成受個人三觀的影響?，F(xiàn)階段，大學(xué)生的三觀在總體上還不夠成熟,，這使得他們在面臨職業(yè)選擇的時候不知所措,，甚至出現(xiàn)職業(yè)選擇錯誤的現(xiàn)象。

（三）職業(yè)決策能力缺失

現(xiàn)階段大學(xué)生對自我了解程度不夠，職業(yè)準(zhǔn)備能力不充足,，加上職業(yè)自我概念不夠明確使得大學(xué)生的職業(yè)決策能力缺失,。

團(tuán)體沙盤游戲主要是使用沙、沙盤,、水和有關(guān)的人,、物的縮微模型來進(jìn)行心理治療和心理輔導(dǎo)的方法。團(tuán)體沙盤游戲強(qiáng)調(diào)游戲過程本身的自發(fā)性,、自主性,，游戲開展的本質(zhì)特點(diǎn)是應(yīng)用非言語進(jìn)行交流，不強(qiáng)調(diào)語言分析的作用,，治療師和游戲參與者是一種伴隨的關(guān)系，而非一種引導(dǎo)關(guān)系,。

在團(tuán)體沙盤游戲中,，成員之前可以進(jìn)行心靈的交流，促進(jìn)深層情感的表達(dá),，并發(fā)展個人意識,。團(tuán)體沙盤游戲能夠加強(qiáng)個人對自身身體感覺、情緒情感,、原型記憶的了解,，加強(qiáng)對個人以及社會思維模式的體會。

（一）能夠加強(qiáng)咨訪關(guān)系

在團(tuán)體沙盤游戲的實際操作中,，來訪者一般都是沙盤游戲的天然制作者,、解讀者。沙盤游戲成為表達(dá)人心的重要交流工具,，沙盤游戲的參與人員在沙盤游戲的構(gòu)思,、設(shè)計和解釋中展現(xiàn)了個人的時間、空間理念,，也體現(xiàn)了個人對真實職業(yè)的一種自我探索,。參與團(tuán)體沙盤游戲之后，人們能夠自信地表達(dá)職業(yè)自我,，感受輔導(dǎo)環(huán)境的寬松和自由,，提升對咨詢師的信任，有助于形成良好的咨訪關(guān)系,。

（二）能夠緩解輔導(dǎo)的僵局

來訪者大多是在自我探索的過程中陷入到一種僵持的局面,，表現(xiàn)在可能是來訪者的內(nèi)心防御使得對話無法深入進(jìn)行，也可能是談話中的某個話題讓來訪者情緒產(chǎn)生了大的波動,。這個時候應(yīng)用團(tuán)體沙盤游戲讓來訪者暫時脫離現(xiàn)實問題和自我探索的困境,，以一種比較輕松的方式為輔導(dǎo)工作開展開辟出新的話題，從而緩解對話僵局。

（三）能夠鼓勵來訪者進(jìn)行自我情緒的表達(dá)

來訪者在個人職業(yè)生涯規(guī)劃遇到阻礙的時候會前來咨詢,、尋求幫助,，為此，在對話的時候難免會出現(xiàn)一些負(fù)面的情緒,。為此,，和來訪者對話的時候要采取有效的措施降低來訪大學(xué)生的心理困擾。大學(xué)生在參與到沙盤游戲時能夠在游戲中釋放自己的情緒,，緩解情緒壓力,。

（一）研究對象

以海報的方式進(jìn)行團(tuán)體沙盤游戲成員招募，報名者經(jīng)過面談和問卷調(diào)查之后,，選擇存在職業(yè)生涯規(guī)劃困惑,、并主動想要參加實驗活動的學(xué)生16人，將這些學(xué)生隨機(jī)分為實驗組和控制組,，每個小組的學(xué)生人數(shù)都是8人,。

（二）實驗研究工具

團(tuán)體沙盤游戲需要的工具有沙盤、記錄工具（數(shù)碼相機(jī)和錄音筆）,、學(xué)生職業(yè)生涯決策量表,、團(tuán)體沙盤游戲單元活動總結(jié)。

（三）實驗研究設(shè)計

對實驗組和控制組采用前后測設(shè)計的方式進(jìn)行,，實驗組需要接受團(tuán)體沙盤游戲的輔導(dǎo),，控制組不需要進(jìn)行團(tuán)體沙盤游戲的輔導(dǎo)。

（四）實驗研究過程

安排五個周末開展團(tuán)體沙盤游戲,，游戲開展時間在兩個小時左右,。團(tuán)體沙盤游戲活動開展的地點(diǎn)安排在生涯規(guī)劃咨詢室。第一次團(tuán)體沙盤游戲活動是通過“滾雪球”的方式加強(qiáng)成員之間的相互認(rèn)識,，并讓全體成員通過交流合作制定出團(tuán)體規(guī)范,。團(tuán)體沙盤游戲的順序要通過猜拳決定先后，每個人只能進(jìn)行一次作業(yè)操作,，在獨(dú)立作業(yè)操作的時候彼此不能進(jìn)行交流,。游戲一共開展六個回合，在沙盤游戲結(jié)束之后,，小組成員要互相分享交流個人的活動經(jīng)驗以及想法,，賦予自己小組沙盤游戲以名稱。第二次團(tuán)體沙盤游戲和第一次游戲活動規(guī)則一致,，是不限制主題的沙盤游戲,。第二次團(tuán)體沙盤游戲開展八個回合。第三次團(tuán)體沙盤游戲在原有沙盤游戲的基礎(chǔ)上融入了“興趣島”活動,。沙盤游戲小組成員結(jié)合自己的興趣選擇喜歡的島嶼,，并交流自己選擇這個島嶼的原因,，找出代表島嶼的關(guān)鍵詞，為島嶼制作宣傳海報,，并由小組代表陳述沙盤特點(diǎn),。第四次團(tuán)體沙盤活動是將原有的團(tuán)體沙盤游戲和“生涯幻游”活動進(jìn)行結(jié)合，在優(yōu)美的音樂伴奏下放松自己,，并讓小組成員想象自己五年后一個典型的工作日,。在幻游活動結(jié)束之后，小組成員之間不需要進(jìn)行互相交流,，而是選擇制作沙盤或者畫畫的方式將自己想象的畫面進(jìn)行展現(xiàn),，分享交流成果。

（一）對大學(xué)生職業(yè)生涯決策的問卷調(diào)查研究

1.團(tuán)體沙盤游戲輔導(dǎo)前后大學(xué)生對自我了解差異分析

在團(tuán)體沙盤游戲結(jié)束之后,，依據(jù)《大學(xué)生生涯決策量表》對實驗組和控制組的成員展開測試,，經(jīng)過測試發(fā)現(xiàn)兩組學(xué)生的自我了解方面沒有顯著性的差異。經(jīng)過團(tuán)體沙盤活動輔導(dǎo)后的實驗組和控制組在自我了解方面出現(xiàn)了顯著的差異（x2=21.537,，p0.010,。經(jīng)過團(tuán)體沙盤活動輔導(dǎo)后的實驗組和控制組在自我了解方面的比較分析表具體如表1所示。

2.團(tuán)體沙盤活動輔導(dǎo)后的實驗組和控制組在自信心上的差異

團(tuán)體沙盤活動輔導(dǎo)前的實驗組和控制組在自信心上沒有顯著性差異（x2=7.720,，p0.05），團(tuán)體沙盤活動輔導(dǎo)后的實驗組和控制組在自信心上的差異比較顯著（x2=16.326,，p0.01）,，具體如表2所示。

（二）實驗研究結(jié)果

團(tuán)體沙盤游戲輔導(dǎo)前后,，團(tuán)體成員在自我了解,、自信心方面都顯示出了明顯的差異，可見團(tuán)體沙盤游戲?qū)Υ髮W(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃的作用不容小覷,。團(tuán)體沙盤游戲?qū)τ诖髮W(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃的意義在于：沙盤游戲的操作簡單,、成果方便保留，通過游戲能夠促進(jìn)輔導(dǎo)雙方之間的有益交流,。沙盤游戲還顯示出很強(qiáng)的自我治愈特點(diǎn),，是注重心靈的游戲產(chǎn)物。團(tuán)體沙盤游戲在大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃中的應(yīng)用能夠讓學(xué)生更好地進(jìn)行自我探索,，在潛移默化中促進(jìn)學(xué)生對實際問題的解決,，釋放個人壓力。

綜上所述,，團(tuán)體沙盤游戲輔導(dǎo)對大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃起到了重要的作用,，能夠幫助大學(xué)生更好的認(rèn)識自我、增強(qiáng)自信,、明確人生理想目標(biāo),、提升決策能力,。加上團(tuán)體沙盤游戲的生動有趣，易于被廣大學(xué)生接受,。因此,，為了更加有效地做好大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃、促進(jìn)大學(xué)生身心健康發(fā)展,，需要相關(guān)人員加強(qiáng)對團(tuán)體沙盤游戲的分析研究,，采取有效的策略開展有針對、符合實際的團(tuán)體沙盤游戲,。

職業(yè)生涯規(guī)劃設(shè)計書篇十六

在今天這個人才競爭的時代,，職業(yè)生涯規(guī)劃開始成為在人爭奪戰(zhàn)中的另一重要利器。對企業(yè)而言,，如何體現(xiàn)公司“以人為本”的人才理念,，關(guān)注員工的人才理念，關(guān)注員工的持續(xù)成長,，職業(yè)生涯規(guī)劃是一種有效的手段,；而對每個人而言，職業(yè)生命是有限的,，如果不進(jìn)行有效的職業(yè)生涯規(guī)劃,，勢必會造成生命和時間的浪費(fèi)。作為當(dāng)代大學(xué)生,，若是帶著一臉茫然,，踏入這個擁擠的社會怎能滿足社會的需要，使自己占有一席之地,？因此,，我試著為自己擬定一份職業(yè)生涯規(guī)劃，將自己的未來好好的設(shè)計一下,。有了目標(biāo),，才會有動力。

一,、自我盤點(diǎn)

我是一個當(dāng)代大專生,，（平時）是家里最大的希望——成為有用之才，性格外向,、開朗,、活潑，業(yè)余時間愛交友,、聽音樂,、外出散步、聊天,，還有上網(wǎng),。喜歡看小說,、散文，尤其愛看雜志類的書籍,，心中偶像是周恩來,，平時與人友好相處群眾基礎(chǔ)較好，親人,、朋友,、教師關(guān)愛，喜歡創(chuàng)新,，動手能力較強(qiáng)做事認(rèn)真,、投入，但缺乏毅力,、恒心,，學(xué)習(xí)是“三天打漁，兩天曬網(wǎng)”,，以致一直不能成為尖子生,，有時多愁善感，沒有成大器的氣質(zhì)和個性,。但身高上缺乏自信心,，且害怕別人在背后評論自己。

二,、解決自我盤點(diǎn)中的劣勢和缺點(diǎn)

所謂江山易改,，本性難移，雖然恒心不夠,，但可憑借那份積極向上的熱情鞭策自己，久而久之,，就會慢慢培養(yǎng)起來,，充分利用一直關(guān)心支持我的龐大親友團(tuán)的優(yōu)勢，真心向同學(xué),、老師,、朋友請教，及時指出自存存在的各種不同并制定出相應(yīng)計劃以針對改正,。經(jīng)常鍛煉,，增強(qiáng)體質(zhì)，以彌補(bǔ)海拔不夠帶來的負(fù)面影響,。

三,、未來人生職業(yè)生涯規(guī)劃

根據(jù)自己的興趣和所學(xué)專業(yè)，在未來應(yīng)該會向化學(xué)和英語兩方面發(fā)展,。圍繞這兩個方面,，本人特對未來五十年作初步職業(yè)生涯規(guī)劃如下：

1,、2015-2012年學(xué)業(yè)有成期：充分利用校園環(huán)境及條件優(yōu)勢，認(rèn)真學(xué)好專業(yè)知識,，培養(yǎng)學(xué)習(xí),、工作、生活能力,，全面提高個人綜合素質(zhì),，并作為就業(yè)準(zhǔn)備。（具體規(guī)劃見后）,。 2,、2012-2015年，熟悉適應(yīng)期：利用3年左右的時間,，經(jīng)過不斷的嘗試努力,，初步找到合適自身發(fā)展的工作環(huán)境、崗位,。

完成主要內(nèi)容：

（1）學(xué)歷,、知識結(jié)構(gòu)：提升自身學(xué)歷層次，從本科走向研究生,，專業(yè)技能熟練,。英語

四、六級爭取拿優(yōu)秀,、普通話過級,，且拿到英語口語等級證書，開始接觸社會,、工作,、熟悉

工作環(huán)境。

（2）個人發(fā)展,、人際關(guān)系：在這一期間,，主要做好職業(yè)生涯的基礎(chǔ)工作，加強(qiáng)溝通,，虛心求教,。

（3）生活習(xí)慣、興趣愛好：適當(dāng)交際的環(huán)境下,，盡量形成比較有規(guī)律的良好個人習(xí)慣,，并參加健身運(yùn)動，如散步,、跳健美操,、打羽毛球等。

四,、結(jié)束語

引言

四年的大學(xué)本科生活已經(jīng)不知不覺中走過了兩個春秋,，我和許多的大學(xué)生一樣經(jīng)歷過無奈彷徨,，也經(jīng)歷過大學(xué)學(xué)習(xí)生活的趣味和成功，未來后的兩年,，我也將真正的走進(jìn)社會,，扮演著今天在社會上我看到的角色，而在這之前,，我希望我已經(jīng)做好了充分的準(zhǔn)備,。大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃是大學(xué)生自身發(fā)展與社會全面發(fā)展方面一個必不可少的載體，也是個人對自我的認(rèn)識和肯定,，它可以作為我們走向人生舞臺的橋梁,，亦是我們在未來事業(yè)走向成功的一個關(guān)鍵因素。

時代總是順著我們的不在意悄然來臨,，80年代有它自己的夢想,，90年代有它自身的激情，10年代有它執(zhí)著的一份狂野,，而自己,，也該用自己的色彩去描繪屬于自己的天空。如果現(xiàn)在的知識還不足以去展翅飛翔,，那就堅持著為自己充電,，為自己儲備更加完善的智慧?；蛟S會有多少風(fēng)雨,，或許會有多少不屑眼光在你的身邊回旋著，又或許很多時候你看不到希望,。但是那不是最重要的,，光明和希望永遠(yuǎn)掌握在自己的手中，只有心中保持著堅定的夢想,，只有你現(xiàn)在還保留著永不衰退的激情,，你就是成功的。我時常告訴自己,，在認(rèn)識自己之后，選擇合適自己的東西,，并為此去努力去張揚(yáng),，相信，在夢想的天空,，定能讓自己這顆小星星劃破夜空,，照亮宇宙。我也總相信,，作為旅游管理專業(yè)畢業(yè)的我也將能夠出色的讓自己的夢想五彩繽紛,！所以挖掘自己,，給自己一個選擇和定位才是最重要的。

自我認(rèn)知篇

成功的人生在于在認(rèn)識自己的基礎(chǔ)上選擇自己的道路,，在進(jìn)行職業(yè)測評的各種工具中,，我選擇的是朗途職業(yè)規(guī)劃與霍蘭德職業(yè)興趣這兩種工具，利用這樣的工具在不同的方面詳細(xì)分析自己在職業(yè)方面的興趣和大概的規(guī)劃,。在進(jìn)行自我測試的結(jié)果來看：

一,、在性格上：我在性格各個方面的偏好清晰度如下圖所示：

1

表現(xiàn)為：

（1）有計劃、有條理,，喜歡遵照固有的模式處理問題,，喜歡解決問題，通常在認(rèn)真思考之后行動,。在同一時間內(nèi),，一般只專注做一件事情。

（2）喜歡獨(dú)處,，性格復(fù)雜,，有深度，是獨(dú)立的思考者,。忠誠,、有責(zé)任心，常通過認(rèn)同和贊揚(yáng)與別人進(jìn)行溝通,，具有很強(qiáng)的說服力,，我可以成為偉大的領(lǐng)導(dǎo)者。

（3） 有敏銳的洞察力,，相信靈感,，努力尋求生活的意義和事件的內(nèi)在聯(lián)系。有

堅定的原則,，就算被別人懷疑,，也相信自己的想法和決定，依靠堅韌不拔取得成功,。

（4）他人能隨時體會到你的善良和體貼,，但不太了解我，因為我總是很含蓄,。事實上我非常重感情,，忠于自我的價值，有強(qiáng)烈的愿望為大家做貢獻(xiàn),，有時候我也很緊張和敏感,，但表現(xiàn)的深藏不露。此外，我更傾向于擁有小范圍的而深長久遠(yuǎn)的友誼,。

2

通常是活動的發(fā)起者,，讓大家隨你一起進(jìn)行。在社團(tuán)或集體中往往是很有熱情也很有領(lǐng)導(dǎo)力的帥才,，通常會激發(fā)大家更好完成任務(wù)的愿望,。

三、在逆境承受上：我屬于開拓型,，我熱愛新嘗試,，面對挑戰(zhàn)性新任務(wù)或者結(jié)果還不確定的時候會奮發(fā)進(jìn)取，爭取每一個可能的機(jī)會,，不畏風(fēng)雨,，不懼怕風(fēng)險和失敗，不拋棄不放棄,，用意志頑強(qiáng)來形容你再合適不過,。所以我常常能抓住一些特別的機(jī)會。將來在需要面臨巨大挑戰(zhàn)或開拓新領(lǐng)域的工作,，只要是能給我?guī)硇迈r的刺激的,，都能激發(fā)源源不絕的活力和動力。

四,、在動力結(jié)果上看：我成功愿望一般 ,、影響愿望較高、挫折承受力很高,、人

際交往動機(jī)上處于中等程,，圖示如下。

五,、綜合分析

（1）個人優(yōu)勢：

1,、為人誠實正直，從而使別人能重視我的想法,，有雄心和志向,，魄力強(qiáng)，善于影響他人

2,、專注于那些認(rèn)為很重要的事情,，執(zhí)著于自己信仰的事業(yè)

3、組織能力高,、說服能力強(qiáng),，個人信念強(qiáng)，能獨(dú)立完成任務(wù)

4,、極富創(chuàng)造力，能提出獨(dú)樹一幟的解決辦法，能理解復(fù)雜的概念

3

6,、渴望做出成績,，不達(dá)目的不罷休。 敢打敢拼,，富有開拓精神,，不懼怕風(fēng)險和挑戰(zhàn)

（2）個人不足：

1. 不夠靈活，思維單一,，有時過分地專心致志可能會導(dǎo)致死板的印象

2. 拒絕改變,，并抵制那些與你的價值相沖突的想法

3. 專注地追求一個理想，不會聽取別人的客觀意見

4. 經(jīng)常會忽視一些常規(guī)的細(xì)節(jié)

5. 制定計劃時容易理想化,、不切實際,，可行性考慮不足

6. 易于倉促下判斷，且一旦做出決定不愿再回頭過來審視一下,，更不愿撤銷

決定

7. 交流方式可能太復(fù)雜,，或很難把復(fù)雜的想法簡明地表達(dá)出來，令他人不易

理解

8. 不會處理矛盾,，易于忽略不快

9. 相當(dāng)敏感,，非常關(guān)注個人的感受和他人的反應(yīng)，對任何批評都很介意,，甚

至?xí)暈槿松砉?/p>

10. 有時表現(xiàn)得過于強(qiáng)勢,，讓人難以接受

11. 有時表現(xiàn)得莽撞，不計后果

六,、適合職業(yè)類型：社會工作者,、文科類教師、職業(yè)治療師,、媒體策劃,、室內(nèi)/商品設(shè)計師、作家,、編輯/影片制作,、人力資源專員、營銷人員,、策劃人員,、口譯/筆譯人員、項目經(jīng)理,、企業(yè)組織發(fā)展顧問,、企業(yè)培訓(xùn)人員、職業(yè)顧問,、技術(shù)顧問,。

4

職業(yè)目標(biāo)篇

根據(jù)以上測試結(jié)果，結(jié)合自己的實際興趣和個人分析，我覺得我的職業(yè)規(guī)劃如下

一,、大學(xué)階段目標(biāo)

大學(xué)一年級——學(xué)好各們公共課程的基礎(chǔ)知識,，在課外時間參加自己感興趣的活動，盡早適應(yīng)大學(xué)生活,。同時通過國家英語四級,，計算機(jī)一級，在空余時間擴(kuò)展自己的視野,，處理好人際關(guān)系,。（已完成）

大學(xué)二年級——深入學(xué)習(xí)課程知識，完成選修課的選修,；學(xué)好專業(yè)課并提高專業(yè)水平能力,；參加院校比賽，獲得相關(guān)的獎勵,；通過英語六級,，提高外語應(yīng)用水平；考取專業(yè)相關(guān)的證書,，比如說導(dǎo)游資格證,，豐富自己的專業(yè)經(jīng)驗；寒暑假參與社會實踐活動,，撰寫優(yōu)秀社會實踐報告,，了解社會，完善自己,。

大學(xué)三年級——考取自己感興趣的證書-人力資源管理證等,，同時深入研究專業(yè)課知識，在課余時間參與實習(xí)和兼職,，培養(yǎng)專業(yè)相關(guān)的技能,。同時根據(jù)導(dǎo)師指導(dǎo)，申請相關(guān)課題,，參與老師項目,，利用自己的長項發(fā)表相關(guān)論文；學(xué)習(xí)計算機(jī)軟件應(yīng)用能力,，盡量為自己的專業(yè)論文和工作加強(qiáng)技術(shù)水平,。

大學(xué)四年級——完成學(xué)術(shù)論文；理論聯(lián)系實際,，參與專業(yè)實習(xí),，從基層出發(fā)，提升工作能力和職業(yè)素質(zhì),；提前準(zhǔn)備公務(wù)員考試,；完成既定目標(biāo),，做好工作準(zhǔn)備。

二,、近期目標(biāo)

擴(kuò)展學(xué)習(xí)能力,，自主研究能力，掌握基本的技術(shù)技能,，完成專業(yè)課程要求；了解就業(yè)形勢,，特別是人力資源管理方面,，挖掘自我，完善自我,，考取相關(guān)證書,，為求職簡歷下努力。

三,、中長期目標(biāo)

完成學(xué)術(shù)論文,，提前在喜歡工作崗位找到實習(xí)機(jī)會；主要是參與項目研究,，培養(yǎng)科研能力,，積累工作經(jīng)驗，豐富自己,。

四,、長期目標(biāo)

完成在校任務(wù)，積累專業(yè)知識和工作經(jīng)驗,，提高職業(yè)技能,，跨入理想職位，成為職場精英,。

5

五,、個人總體職業(yè)目標(biāo)

畢業(yè)前——考取人力資源管理證書，根據(jù)專業(yè)安排在旅行社或者旅游企業(yè)公司人力資源部門做基層員工,，熟悉人力部門的相關(guān)工作和要求,，同時具備組織和協(xié)調(diào)的相關(guān)工作能力。另外利用自己的專業(yè)知識研究項目,。

畢業(yè)后兩年——具備相應(yīng)的人力資源管理經(jīng)驗之后,，開始向人力資源主管和經(jīng)理邁進(jìn)。

畢業(yè)后五年——成為一名人力資源經(jīng)理,。

畢業(yè)后八年—人力資源總監(jiān)

六,、職業(yè)調(diào)整：如果我不能順利成為人力資源管理的一員，那么根據(jù)我個人的喜好和能力,，我也許會選擇項目經(jīng)理,，在旅游-行業(yè)進(jìn)行項目開發(fā)和規(guī)劃,，具備一定的基礎(chǔ)之后，我會在商業(yè)領(lǐng)域做成功的項目經(jīng)理,。

實施環(huán)境分析篇

一,、學(xué)校環(huán)境

我所在的學(xué)校是廣西大學(xué)。廣西大學(xué)時國家211工程重點(diǎn)建設(shè)的大學(xué),，也是教育部和廣西壯族自治區(qū)共建的高效,。廣西大學(xué)經(jīng)過五十多年的建設(shè)，已經(jīng)發(fā)展為涵蓋了理,、工,、農(nóng)、哲,、經(jīng),、法、文,、管,、教等各方面非常突出的綜合性大學(xué)，不僅僅在教學(xué)方面,，廣西大學(xué)在科研方面也呈現(xiàn)出了自己的特色和優(yōu)勢,，所以歷年來也受到了用人單位，企事業(yè)單位的重視,，畢業(yè)生的就業(yè)率也不斷呈現(xiàn)好的前景,。

我所在的學(xué)院是廣西大學(xué)商學(xué)院，本學(xué)院設(shè)置了十個普通的本科專業(yè),、方向,，包括了經(jīng)濟(jì)學(xué)、國際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易,、金融學(xué),、財政學(xué)、工商管理,、旅游管理,、農(nóng)林經(jīng)濟(jì)管理、市場營銷,、會計學(xué),、財務(wù)管理。并且最為商學(xué)院的專業(yè)辦學(xué)都各有自己的特色,，有自己的優(yōu)勢,，說專業(yè)畢業(yè)生的就業(yè)形勢也很好，這也給予我很大的希望,。

到重視,，隨之而來的旅游管理專業(yè)就業(yè)前景也必將走向輝煌,。這也使得我在旅游-行業(yè)方面提前就業(yè)提供了很好的前景。但是社會上關(guān)于旅游-行業(yè)的發(fā)展還不是很穩(wěn)定,，所以對于旅游公司的人力資源要求以及各種培訓(xùn)顯得尤為重要,，尤其作為人力資源的培訓(xùn)和組織方面。

三,、專業(yè)環(huán)境：旅游業(yè)會得到更為長足的發(fā)展,，伴隨著市場的擴(kuò)大，旅游業(yè)產(chǎn)業(yè)規(guī)模將會急劇擴(kuò)大,，因此旅游專業(yè)就業(yè)前景很快發(fā)展,。 旅游市場調(diào)研得知，旅游專業(yè)就業(yè)前景非常廣泛,。旅游專業(yè)畢業(yè)生適宜到各類旅游企業(yè)、飯店和各級政府旅游管理部門從事旅游企業(yè)經(jīng)營管理,、人力資源管理,，投資開發(fā)、營銷策劃與市場開拓等業(yè)務(wù)工作和管理工作;也可在外經(jīng),、外貿(mào),，以及各類現(xiàn)代工商企業(yè)中從事管理、投資開發(fā),、營銷策劃與市場開拓等業(yè)務(wù)工作;還可在研究機(jī)構(gòu),、高等院校從事本專業(yè)教學(xué)科研工作。旅游專業(yè)就業(yè)前景很好,，就業(yè)方向也非常廣泛,。旅游管理專業(yè)畢業(yè)生可從事旅游-行政管理部門、旅行社,、旅游景區(qū),、旅游咨詢公司、旅游電子商務(wù)企業(yè),、旅游規(guī)劃策劃機(jī)構(gòu),、主題公園的旅游經(jīng)濟(jì)管理和企業(yè)管理工作;或旅游與休閑行業(yè)的自主創(chuàng)業(yè)。在這方面的工作都可以為我提供一個臺階,，沿著這個職位可以不斷的努力,，相信也能有一天達(dá)到自己的要求。

四,、家庭和個人環(huán)境：我的家庭因素可能在很大的情況決定我的職業(yè),，經(jīng)濟(jì)條件的因素制約決定了我只能靠自己的本領(lǐng)為自己的職業(yè)描繪色彩。另外在旅游管理這個專業(yè)來讓,，家人并不希望我做導(dǎo)游之類的工作,，我本身也不喜歡這樣類型的工作,，而我更加偏向辦公室或者管理類的工作，所以我會在自己規(guī)劃的方向上不斷的完善自己,，努力向前,。

個人努力篇

生涯儲備

生活中，我將還要不斷培養(yǎng)自己的人際交往能力,，處理好人與人之間的溝通問題,，接著在人格和性情上展示自己的個人魅力，在處理事情上,，保持著公平公正的原則,，對事和對人都保持著耐心，塑造好和完善好自己的人格,。

2,、知識儲備：首先，我現(xiàn)在學(xué)習(xí)的專業(yè)是旅游管理,，盡管這個專業(yè)大多是趨向了偏商學(xué)性質(zhì)的,。但是在整個學(xué)院課程設(shè)置上，語氣說是學(xué)習(xí)和旅游相關(guān)的東西,，倒不如說我學(xué)習(xí)商學(xué)之間的知識,。所以借助這樣的優(yōu)勢，我會深入的學(xué)習(xí)管理學(xué),、也包括財務(wù)管理和其他的學(xué)科,，打好這個專業(yè)應(yīng)該要學(xué)習(xí)的知識和技能。在同時我會利用商學(xué)這個平臺不斷的提高自己各方面的知識,，以備在未來工作過程中發(fā)揮作用,。其次我會更注重自己的文秘方面能力的培養(yǎng)，聯(lián)系行政工作的案例不斷的提高和掌握行政管理方面的素養(yǎng),。

3,、技能儲備：每個專業(yè)都會自己需要掌握的專業(yè)技能，所以在大學(xué)生活中,，我要面對的主要是專業(yè)技能方面的提升,，所以，在實習(xí)之前,，我會和你安排自己的時間學(xué)習(xí)計算機(jī),、辦公軟件方面的技能，掌握文秘和行政處理能力,。在實習(xí)中,，深入的去把理論聯(lián)系到實際生活中，提高自己作為實習(xí)生的專業(yè)基礎(chǔ)能力,，比如說導(dǎo)游的基本能力,，以及和旅游部門相關(guān)的技能等等,。另外還要不斷的培養(yǎng)自己的溝通和人際交往技巧，為自己將來處理好同事之間的問題做好充分的準(zhǔn)備,。其中我覺得最主要的如何讓自己在課余時間學(xué)習(xí)更多的關(guān)于行政文秘方面的技能,，無論是文字編輯還是辦公軟件的應(yīng)用，還是各種與之相關(guān)的一些安排都需要做好,。

4,、分析社會環(huán)境的準(zhǔn)備：社會的行業(yè)變幻莫測，誰也不能預(yù)見明天的經(jīng)濟(jì)危機(jī)或者行業(yè)出現(xiàn)的各種困境,，因此不能只看到現(xiàn)在好的前景,，而不注重分析到自己畢業(yè)出來的就業(yè)情況將會是什么樣子。事物總是不斷變化的,，雖然不知道是朝著好的還是壞的方向發(fā)展,，我們都要樂觀的去接受，但是最重要的還是提早做好充分的準(zhǔn)備,。時刻關(guān)注雙選會或者就業(yè)行業(yè)的最新要求動態(tài),，提早準(zhǔn)備好自身不足的地方，或者提前最好準(zhǔn)備才是最重要的`,。只要這樣，面對和自己預(yù)想不一樣的情況,，我也可以從容的走下去,。

會使用別人習(xí)慣的語言和方式交流， 正視問題,，理智,、客觀地看待和處理周圍的人和事， 客觀的分析問題和人之間的關(guān)系,，和他人一起梳理不足和進(jìn)步,。

6、其他方面的儲備：一,、學(xué)習(xí)和工作的成功和持續(xù)都是建立在自己的健康基礎(chǔ)之上,，在為未來做好自己的規(guī)劃和努力時，我將不斷的進(jìn)行自己的健康儲備,?？梢允菂⒓诱n余活動，使自己能夠釋放更多的壓力,，使身心得到鍛煉,，強(qiáng)健自己的體魄。二,、學(xué)習(xí)和娛樂相互結(jié)合,。我本身對音樂和舞蹈有著特別的熱愛,，所以在平時的時間我還會自己學(xué)習(xí)一些舞蹈技巧，保持好自己的身體,。三,、除此之外，我覺得還需要增加社會閱歷方面的儲備,，看書和實踐永遠(yuǎn)是終身學(xué)習(xí)需要去做的兩件事,，在閑暇的時間里不斷的去學(xué)習(xí)，深造自己的才華,，在社會動態(tài)更新中可以法發(fā)表出自己的見解,，營造更多的機(jī)會。

二,、學(xué)會應(yīng)對突發(fā)情況

在人生的各個階段,，我們難免會遇到不一樣的緊急事件，也在這些過程中會迷茫地問自己該何去何從,，所以適當(dāng)?shù)膶ψ约嚎赡軙龅降木o急情況做好一個總結(jié)和應(yīng)對措施使十分必要的,。

比如說在求職的工作中，突然遇到自己失敗了,，那我會怎么樣去面對呢,。在優(yōu)秀的成績和工作經(jīng)驗積累面前，自己也會感覺到緊張,。所以在接下來的大學(xué)生活中,，我也會積極參加社會方面的工作，積累更多的經(jīng)驗,，積極去參加用人單位的一些招聘,，從對自己的膽量和自己的簡歷方面下工夫。培養(yǎng)自己受挫和成功選擇之間的應(yīng)對能力,。

又比如自己在職業(yè)生涯的規(guī)劃和具體實施過程中,，總會遇到難以抉擇的問題,，也會遇到重重的阻礙,。就像出現(xiàn)了家庭和情感方面的阻礙時，想想自己應(yīng)該怎么做才是最好的結(jié)果,?；蛟S是因為家族問題,，也或者是情感方面的反對，我想我會更加的對自己的選擇進(jìn)行更深刻的思考,，更多的抉擇和準(zhǔn)備需要我們不斷的在生活中尋求最佳的答案,，放棄夢想也不是意味著成全某一方面，而可以說是自己在另一個舞臺也可以找到適合自己，展現(xiàn)自己魅力的人生主旋律,！

結(jié)語

每個人都有屬于自己的一雙翅膀,，能夠飛的多高都在于你的選擇和你的毅力。前途總是布滿荊棘但是也充滿了希望,，適合自己的才是最好的,，無論遇到什么困難，始終要記住的是沒有最好的,，只有更好的,。所以在青春的道路上會有很多的悲歡，會占滿了汗水和淚水,，天高任鳥飛,，堅定的邁著自己的目標(biāo)前行才是有始有終的人。在這份職業(yè)規(guī)劃中,，我會一步步朝著自己的方向前行,，在奔跑的路程中,，我想,，我會不斷的完善自己，超越自己,，證明自己,。夢想一直都在，就讓它一直在指引著我完美的度過后面的大學(xué)生活,，也讓它指引我通向未來的成功之路,。天道酬勤，有付出才會有所謂的成就,，所以我會從這一秒開始努力，相信下一秒就會有希望,。每個人的命運(yùn)不是掌握在誰的手上,，而是掌握在自己的手里，選擇了什么的征程就要不斷的往下走,，有種執(zhí)著就做勝利,，也有中成功就做學(xué)會放棄，因為我們的夢想只能我們自己做主,！

職業(yè)生涯規(guī)劃設(shè)計書篇十七

畢業(yè)了,，大學(xué)四年的生活就要結(jié)束，即將踏入職場的我,，雖然總覺得準(zhǔn)備還不夠充分,，但還是需要繼續(xù)前進(jìn)的，大學(xué)我學(xué)習(xí)的是酒店管理的專業(yè)，作為一名酒店行業(yè)的新人,，我對酒店這個行業(yè)的前景是非?？春玫模椅覀儑业木频晷袠I(yè)一直以來都是飛速的發(fā)展著的?，F(xiàn)在我對我的職業(yè)做幾點(diǎn)規(guī)劃,。

我在校的時候，就是學(xué)生會的一名干部,，不但是在課堂上聽老師講管理的知識,，我也是運(yùn)用到了我的學(xué)生會工作之中去，同時在大四的時候,，我也有去_酒店進(jìn)行過實習(xí),，對酒店也有了更多的了解。

在性格方面,，我比較外向,，喜歡和人溝通，很多時候我在學(xué)生會的工作,，開展的不是很順利的時候,，我都會找出原因，并找相關(guān)的同學(xué)進(jìn)行溝通,，了解問題,，然后再解決，可以說,，這樣溝通起來,，很多事情說開了，就好解決了,，管理同樣如此,，需要下面的員工理解你的意思，上面的領(lǐng)導(dǎo)知道你做了什么工作,，都是需要很好的溝通才行的,。

在專業(yè)學(xué)習(xí)方面，我也是很認(rèn)真的學(xué)習(xí),，各個專業(yè)考試的分?jǐn)?shù)都是優(yōu)秀的,，而且酒店相關(guān)的職業(yè)資格證書我都在四年的時間里面考到了。雖然沒有再去考研,，但是我還是計劃邊工作,，邊繼續(xù)深造的，只有不斷的加強(qiáng)我的能力,，我以后才能在職場上走得更遠(yuǎn),。

酒店的行業(yè),，現(xiàn)在發(fā)展是越來越快，而且酒店也有了很多的細(xì)分,，像的酒店,，公寓式的，情侶酒店,，青旅類型的,，商務(wù)辦公的酒店，旅游的酒店,，不同的類型都隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,，越來越多了。這個行業(yè)一直都是在快速發(fā)展的,，但同時管理這一塊卻有些缺失,，新聞上也經(jīng)常報道出酒店里面的衛(wèi)生問題，隱私問題,，或者其他的問題,，這些都是管理上沒有做好，可以說酒店行業(yè)的硬件條件都是不錯的,，我在工作的選擇上也有了很多,，但管理方面其實是很缺人才的。

而我作為酒店管理專業(yè)畢業(yè)的學(xué)生,，可以在這一塊填補(bǔ),，人才的缺少，同時也是我們專業(yè)的機(jī)會,。只要我們足夠優(yōu)秀,，是不愁沒有工作的，而且發(fā)展的前景也是良好的?，F(xiàn)在很多酒店都是缺乏優(yōu)秀的管理人才,，并且在這方面的需求還是很大的。

作為酒店管理專業(yè)的畢業(yè)生,，我在職業(yè)選擇方面,，還是希望可以進(jìn)到比較優(yōu)秀的酒店去工作，這樣我學(xué)習(xí)起來會更快,，雖然我專業(yè)知識學(xué)得還不錯,，但是實踐的經(jīng)驗確是比較少的,，所以更需要我去在實際的工作中多積攢經(jīng)驗,。同時對這個行業(yè)的了解我還流于表面，更需要從基層做起,，了解更多關(guān)于酒店行業(yè)的知識,，只有我熟悉了酒店運(yùn)作和最基層崗位的工作，今后真的踏上管理層的崗位，我才能更好的做好工作,，而不是一開始就是管理層,，對下面的工作并不是那么清楚，很多問題的解決可能就會鬧笑話了,。只有基層的工作做好了,，了解的基層工作人員的需求，那么在管理的崗位上,，你才能更好的做好事情,。

我的職業(yè)規(guī)劃大致就是如此，今后在職場上,，我也要繼續(xù)學(xué)習(xí),，及時調(diào)整自己的職業(yè)規(guī)劃，讓自己在酒店管理方面做得更好,。

覺得有必要做一個未來職業(yè)的規(guī)劃,為了更好的使這個規(guī)劃合理,科學(xué),具有指導(dǎo)意義,我將深刻的分析煙臺大學(xué)就業(yè)指導(dǎo)中心人才測評部對我做出的性格分析報告和職業(yè)發(fā)展報告,并且在此基礎(chǔ)上結(jié)合我大學(xué)所學(xué)和專業(yè)特長做出我的職業(yè)規(guī)劃,。

我們每個人都面臨著這樣一個嚴(yán)肅的事實:我們必須長期地、努力地工作,，如果你用幾年的時間做你并不適合的工作(這樣情況非常常見),，那你就是在浪費(fèi)你的生命、浪費(fèi)組織的信任,。

某些特定類型的人在做某些特定類型的工作時會更加得心應(yīng)手,，但傳統(tǒng)的常規(guī)分析只著眼于“三大方面”:能力、興趣和價值,。作為職業(yè)顧問,，我們懂得這三點(diǎn)的重要性，但它忽略了內(nèi)在的愿望要求和人的性格要求,。

為此我得出了以下結(jié)論:,。

――選擇企業(yè)的大小，不如選擇適才適所,。

――選擇氣派的辦公室,，不如選擇良好的。

企業(yè)文化,。

――選擇錢多錢少,，不如選擇一技之長。

――選擇職業(yè),、選擇公司,，更要選擇一位值得追隨的老板。

我的測評報告表明:我比較敏感,，非常崇尚內(nèi)心的平和,，看重個人的價值,，忠誠，并且理想化,，一旦做出選擇,，就會約束自己完成。外表看起來沉默而冷靜,，但內(nèi)心對他人的情感十分在意,。非常善良，有同情心,，善解人意,。重視與他人有深度、真實,、共同進(jìn)步的關(guān)系,，希望參與有助于自己及他人的進(jìn)步和內(nèi)在發(fā)展的工作，欣賞那些能夠理解我價值的人,。有獨(dú)創(chuàng)性,、有個性，好奇心強(qiáng),，思路開擴(kuò),，有容忍力。樂于探索事物的可能性,，致力于自己的夢想和遠(yuǎn)見,。很喜歡探索自己和他人的個性。一旦全身心地投入一項工作時,，往往發(fā)揮出沖刺式的干勁,，全神貫注，全力以赴,。對人,、事和思想信仰負(fù)責(zé)，一般能夠忠實履行自己的義務(wù),。但是,，對于意義不大的日常工作，做起來可能有些困難,。忠于職守,，考慮周到細(xì)致且能集中注意力深入某個問題或觀點(diǎn)，渴望打破常規(guī)思考,，并考慮新的可能情況,。進(jìn)行我所信仰的工作振奮鼓舞。擅長獨(dú)立工作,，能與你們尊敬的人保持頻繁,、有意義的支持性交流關(guān)系。對收集所需信息有一種天生的好奇與技巧,。能統(tǒng)觀全局以及看到意識與行為之間的聯(lián)系,，能洞察別人的需要和動機(jī)。適應(yīng)能力強(qiáng),，能很快改變你的行事速度及目標(biāo),。能夠理解他人，在一對一的基礎(chǔ)上能極好地與人工作,。有雄心和志向,，魄力強(qiáng)，有沖勁和闖勁,，不患得患失,。

同時我還有很多缺點(diǎn):太過追求完美，會花很長時間醞釀自己的想法,，難以用適當(dāng)?shù)姆绞絹肀磉_(dá)自己,。需要更加注重行動。經(jīng)常忽略邏輯思考和具體現(xiàn)實,，沉浸于夢想,。當(dāng)意識到自己的理想與現(xiàn)實之間的差矩，就容易灰心喪氣,。需要聽取他人更實際的建議,，考慮方法的現(xiàn)實性和可行性。非常固執(zhí),，經(jīng)常局限在自己的想法里,，對外界的客觀具體事物沒有興趣，甚至忙的不知道周圍發(fā)生了什么事情,?？偸怯酶邩?biāo)準(zhǔn)來要求自己，投入太多的感情,，導(dǎo)致對批評相當(dāng)敏感,。壓力很大的時候，可能會非常懷疑自己或他人的能力,，而變得吹毛求疵,，又愛瞎判斷，對一切都有抵觸情緒,。必須控制方案或計劃,，否則可能會失去興趣。有變得無秩序性的傾向,，很難把握優(yōu)先處理的事,。不愿做與自己價值觀相沖突的工作,。天生的理想主義，這樣可能得不到現(xiàn)實的期望,，討厭以傳統(tǒng)的或慣常的方式行事,。很難在競爭的、氣氛緊張的環(huán)境中工作下去,。在處理及完成重要細(xì)節(jié)問題上缺乏紀(jì)律或原則性,。在與那些過分玩固的組織和人們打交道時沒有耐心。在預(yù)計做某事要求多長時間時有不切實際的傾向,。不愿懲戒直接肇事者,，不愿批評別人。如果工作沒有向他們堅信的目標(biāo)發(fā)展,，他們可能會垂頭喪氣,。可能不能靈活的對于他們的想法進(jìn)行必要的改變,。有時表現(xiàn)地過于強(qiáng)勢,，讓人難以接受。在壓力和挫折面前不夠堅持,。

基于我的這些優(yōu)缺點(diǎn),，煙臺大學(xué)就業(yè)指導(dǎo)中心人才測評部對我提出了一些崗位特征，我適合在一個注重合作,、沒有壓力和人際沖突的環(huán)境中,，與其它富有創(chuàng)造性和同情心的同事一起工作;在一個沒有太多限制、靈活的機(jī)構(gòu)中工作,，有私人的工作空間和足夠的時間;工作能夠符合個人的價值觀,，能夠幫助他人成長和發(fā)展，挖掘他人的潛力;工作允許深入地與他人溝通和合作,，理解,、幫助、激勵他人,，并有機(jī)會接觸到你尊敬的人;在工作中,，可以發(fā)揮我的創(chuàng)造力，并能得到鼓勵和嘉獎,，自己的能力不斷得到提升;給我足夠的時間,，深化想法，并為實現(xiàn)它們而堅定地工作,。

我喜歡以獨(dú)創(chuàng)的,、個人的形式表達(dá)自己和觀點(diǎn)，并且有自由與靈活的空間也是我對工作的要求，例如:記者,、娛樂業(yè)人士,、建筑師、演員,、編輯,、室內(nèi)設(shè)計師、制片人,、藝術(shù)指導(dǎo)等。

教書與咨詢這兩個職業(yè)領(lǐng)域能使我有機(jī)會為別人工作,，幫助他們成長,，發(fā)揮他們的潛能，例如:顧問,、心理學(xué)專家,、社會工作者、人文/藝術(shù)教授,、口筆譯人員,、職業(yè)顧問、醫(yī)學(xué)顧問等,。

我愿意與客戶(病人)接近親密的工作,，且保持工作上的自主，例如:營養(yǎng)學(xué)者,、健康護(hù)理醫(yī)師,、整容醫(yī)師等。

我喜歡與人合作,，喜歡設(shè)計和創(chuàng)新,，讓人感覺到我的付出既重要又獨(dú)特，例如:人力資源人員,、人力資源顧問,、企業(yè)培訓(xùn)師、項目經(jīng)理等,。

即將步入職場的天之驕子們,，讓我們一起來分享一下找尋第一份工作的游戲規(guī)則吧:考題是找工作，及格線是找到工作,，但要想得到優(yōu)秀,，我們必須立足現(xiàn)實，積極思考,，根據(jù)自己的特點(diǎn),，找到一份對未來發(fā)展有積極作用的“優(yōu)質(zhì)股”工作。

為程度地避免“入錯行”悲劇的發(fā)生,，找到這份“優(yōu)質(zhì)股”工作,，我們應(yīng)該將‘如何找到適合自己的工作’看作自己的第一份工作:分析清楚自己的優(yōu)勢,、劣勢，了解透徹自己的行為風(fēng)格,、工作方式,，在此基礎(chǔ)上確定自己將為之奮斗的行業(yè)。這是第一步,，也是我職業(yè)人生最關(guān)鍵的一步,。行業(yè)確定后，再在這個行業(yè)內(nèi)尋找落足點(diǎn),。具體的,，聽聽過來人的建議吧:。

目前大學(xué)生在擇業(yè)時普遍存在認(rèn)知不足的現(xiàn)象,，除自我認(rèn)知外,，對社會的了解也存在著較多的想象成份，對影響擇業(yè)的因素認(rèn)識不足,，同時對職業(yè)的了解存在著局限性和片面性,。畢業(yè)生們?nèi)绾翁岣咦约旱膿駱I(yè)認(rèn)識。

職業(yè)生涯規(guī)劃設(shè)計書篇十八

我的職業(yè)價值觀：通過自身的努力,，贏得領(lǐng)導(dǎo)與同事的肯定,。選擇了這門職業(yè)，就要真心去熱愛這門職業(yè),。在平凡的崗位上爭取做出不平凡的成績,。

我的生活價值觀：少去計較個人得失，開心過好生活,。日子可以過得不富裕,，但一定要過得開心。

我的情感價值觀：如果我現(xiàn)在不爭取,，我會后悔一輩子,。

如果我們現(xiàn)在不咬緊牙關(guān)，那我們將一事無成——————阿道夫·希特勒,。

2,、性格。

真實的我是比較內(nèi)向,，無語,，但很樂觀的。但參加工作以來感覺變化了不少,，可能與環(huán)境有關(guān),。人是一個矛盾的綜合體，雖然性格屬于內(nèi)向型，偶爾會有自卑感,，甚至?xí)l(fā)展到很極端的程度,，以至于我對自己不自信。常常懷疑自己的能力,，對于各種活動也不敢大膽的參加,。有時會多愁善感。

3,、興趣,。

很喜歡上網(wǎng)，看些雜志小說,，尤其喜歡看各種的歷史類書籍,。還在積極的培養(yǎng)各方面的興趣，比如說想學(xué)學(xué)語言,、經(jīng)濟(jì)學(xué),，心理學(xué)等,。

4,、能力。

會基本的計算機(jī)應(yīng)用,，office軟件應(yīng)用,，cisco一些設(shè)備應(yīng)用。實踐能力還算強(qiáng),，聽從指揮,，有計劃有思考的去完成一件任務(wù)。有責(zé)任心,，上進(jìn)心,，做事認(rèn)真投入。也喜歡發(fā)問,。但缺乏耐心,、毅力，工作激情往往是“三天打魚,，兩天曬網(wǎng)”,。

1、目標(biāo),。

工作方面：將自己完全融入集體,，完全進(jìn)入工作的狀態(tài)，在工作中虛心向前輩學(xué)習(xí),，做好一個員工的基本工作,，扎實各項基本功。

學(xué)習(xí)方面：考一個駕照；學(xué)習(xí)博弈論,、經(jīng)濟(jì)學(xué),、心理學(xué)，華為,、北電,、h3c等書籍廣闊我的視野，無論技術(shù)與非技術(shù),；重讀我的奮斗,、從乞丐到元首、三國,、三十六計等書籍,，加強(qiáng)對書籍的理解；業(yè)余學(xué)習(xí)德語,，雖然是小語種,，但希望可以和別人交流，和不同思維模式的人進(jìn)行交流,，也算做是完善自我,，完美自我，發(fā)展自我,，改變自我,，創(chuàng)新自我。

生活方面：貸款買輛自己的車,，懂得照顧長輩,，照顧父母，照顧自己,，自己的事情自己做,，不靠別人，只靠自己,；為姥姥,，奶奶，爺爺掃墓,，實現(xiàn)長輩們的心愿,；重視現(xiàn)今所有的朋友，結(jié)識新的朋友,。3年之內(nèi)我絕不放棄,，始亂終棄另我憎惡，堅持堅持再堅持,，咬牙咬牙再咬牙,。

中期目標(biāo)：（未來五年內(nèi)）,。

工作方面：在繼續(xù)向前輩學(xué)習(xí)的過程中，整理,、總結(jié)出一套自己的特色,。不斷學(xué)習(xí)新知識，新技能,，踏實工作,，在工作崗位上干出一定的成績，爭取實現(xiàn)自我創(chuàng)業(yè),，創(chuàng)業(yè)是艱辛的,，但也是快樂的。

學(xué)習(xí)方面：進(jìn)一步?jīng)_實自己,，使自己有一個良好的開端,，保持自己，堅持不懈,，永不放棄,。

生活方面：營造幸福美滿的家庭生活。愛自己,、愛家人,，擁有自己穩(wěn)定的朋友圈子。生活愜意,，當(dāng)然也一定要兼顧工作,，開心,、快樂,、幸福、健康,。

擁有幸福美滿的家庭生活,。兼顧家庭和事業(yè)。照顧好家庭,，做好孩子的教育工作,。在工作中能逐漸展現(xiàn)出魄力，能在自己的崗位上得心應(yīng)手,，并幫助新員工適應(yīng)環(huán)境,，要有前輩的榜樣，注意自己平時的衣著言行舉止,。

說過：“我們活著不能與草木同腐,，不能醉生夢死，枉度人生,，要有所作為,?！彼杂杏媱澋囊?guī)劃自己的人生，使之不再蹉跎間轉(zhuǎn)瞬即逝,。

面對漫漫人生路,，規(guī)劃只是個導(dǎo)向標(biāo)，最重要的是靠自己去實踐,。有毅力有耐心的走下去,。相信在規(guī)劃的指引下，我會有目標(biāo)的走得更好,。

人生的道路有許多的坎坷,，不是一條通往光明之路，有痛苦,，有傷心,，有無助，也有面對一切所不能忍受的,，這就是生活,。但是生活中確實有許多美好的東西，有些時候你不會看到它的本身的色彩,，如果用這一種方式感受不到的話,，不妨換一種方式去感受，也許它正是我所需要的那種生活方式,。千萬不要放棄生活,，放棄了它，生活也就放棄了我,，人生貴在的是感受,，會感受才會有幸福，在生活中如果感受的多了,，那才會感受到生活中的美好,，才會知道我在前世所選擇的是今生的最正確的人生路。

在生活中我會感受到許多的坎坷和挫折,，許多的事情并不是我不行,，而是我沒有勇氣去嘗試，其實如果嘗試了,，也許就會成功,，不去嘗試的話，永遠(yuǎn)都不會知道我是否會成功,。歌德說過：那些是你的夢想的,，那你就要去做，去嘗試,，去努力,，去奮斗,。

人生的道路永遠(yuǎn)都是美好的，我的夢想也都是最真的,，也許所有的夢想在現(xiàn)實生活中,，經(jīng)不起現(xiàn)實的磨礪，也許當(dāng)所有的期待都會像泡沫一樣在現(xiàn)實中破裂,，那時也許會失去對生活的勇氣,，也許不甘心在平平淡淡中生活。

風(fēng)可以吹走了春天,，但是它吹不走春天的種子,，失敗可以暗淡昨天的努力，但是阻擋不了輝煌明天的到來,。當(dāng)走過一條條坎坷的道路后,，當(dāng)一個個憧憬破滅后，只要不讓風(fēng)把那通往那扇成功的大門關(guān)閉,，只要不讓風(fēng)把心中的那盞明燈吹滅,，只要我不把信念拋棄，那生活就不會被拋棄,，那扇通往成功的大門永遠(yuǎn)的為我敞開著,。

永遠(yuǎn)的燃起那盞心中的明燈。為我照亮成功的道路,。

如果現(xiàn)在有兩條路供選擇,，會怎么樣做出選擇呢？

一條是可以過著平穩(wěn)無憂的平凡生活,；一條是需要付注一切的努力去拼搏你的理想目標(biāo),，可是成功與否卻不得而知，而且成功的概率可能會很小,。知道會有一個什么樣的答案,?？赡芏紩幸磺坏臒嵫肴プ非笪业睦硐?。而實際上敢于去放手一搏的只有兩種：一種是沒路可走的人；一種是有后路的人,。而介于兩者之間的人是不會輕易去搏的,。

路在腳下，慢慢來,，相信可以的,，會成功的。

努力吧,，我相信一個成語,，就是天道酬勤,。

努力永不晚，天道酬勤時,，其實人還是有點(diǎn)磨難好,，只是時間不等人，不能白白浪費(fèi)時間,，浪費(fèi)青春,。

關(guān)鍵在于自己，想做什么,，想向那方面發(fā)展,，而不是別人讓做什么，就做什么,。

要有個目標(biāo),，有份信心，然后是向著理想去一步一步的實現(xiàn),，可以將目標(biāo)定成幾個階段,。打比方說是1萬米的長跑，你可以將每一個1000米作為一個階段,，然后去實現(xiàn),，這樣不會感覺到累，重要的是有信心,，有持之以恒的精神去一點(diǎn)一點(diǎn)的實現(xiàn),。

不要輕易言棄，那樣,，會成功的,，不要?dú)怵H，有了目標(biāo),，就一點(diǎn)點(diǎn)的實現(xiàn),，重要的是在于我自己，在于以后發(fā)展的前景是什么,，想做什么,。

相信我自己，努力并加油,，沒有辦不成的事,，只要有時如激光一樣，有個始終如一的目標(biāo),，人生就是進(jìn)進(jìn)進(jìn),，進(jìn)取進(jìn)擊進(jìn)前，慢慢來,，那樣我的穿透力會很強(qiáng)很強(qiáng),，實現(xiàn)的可能性也會很大很大,。

自信，相信自己是最好的最優(yōu)秀的最有能力,，我自己給自己打氣鼓勁,。

成功屬于隨時隨地準(zhǔn)備的人，有智慧的人,，有心的人,。有目標(biāo)的人。加油前進(jìn),，路雖遠(yuǎn),，行則將至；事雖難,，做則必成,。很多事，不是我能不能,，而是我要不要,！天高任鳥飛，海闊憑魚躍,。不要怨天不夠高,，不要怨地不夠?qū)挕Ｊ紫纫獑柕氖沁@鳥有沒有比鷹飛得高的愿望,；這魚有沒有敢越龍門的志向,。成功不是將來才有的，而是決定去做的那一刻起,，持續(xù)累積而成的,！

一個人最重要的是要有目標(biāo)，而后是隨之的努力,，有行動,，有目標(biāo)始終如一的理想，有人生就是進(jìn)擊的動力,，努力永不晚,，天道酬勤時，努力永遠(yuǎn)不會晚,，天道酬勤時自成,。

1、建立正確心態(tài)：了解他人專長,，放下身段、虛心學(xué)習(xí),。

2,、業(yè)務(wù)素質(zhì)：分成基礎(chǔ)能力（基礎(chǔ)知識,、專業(yè)知識、實務(wù)知識和技能技巧）,、業(yè)務(wù)能力（理解力,、判斷力、規(guī)劃力,、開發(fā)力,、表達(dá)力、交涉力,、協(xié)調(diào)力,、指導(dǎo)力、監(jiān)督力,、統(tǒng)帥力,、執(zhí)行力等）、素質(zhì)能力（智力素質(zhì),、體力素質(zhì),、性格個性、態(tài)度,、自我價值觀等）,。

3、潛能開發(fā)：參加培訓(xùn),、構(gòu)建人際關(guān)系網(wǎng),、業(yè)余課程學(xué)習(xí)等。此外,，競爭機(jī)制和指導(dǎo)他人也能有效挖掘自己的潛在能力,。

4、善用學(xué)習(xí)渠道：同行,、有經(jīng)驗的前輩,、利用信息平臺、利用媒體,、參加社團(tuán)等,。

5、采取有效方法：善向優(yōu)秀者學(xué)習(xí),、生涯規(guī)劃的定期檢討,、總結(jié)成功經(jīng)驗、以及養(yǎng)成最重要的習(xí)慣——堅持,。

職業(yè)生涯規(guī)劃設(shè)計書篇十九

時間流逝得如此之快,，就算追也追不到，你在職業(yè)發(fā)展道路上還順利嗎？我想我們需要好好地做個職業(yè)規(guī)劃了,。你知道怎樣的職業(yè)規(guī)劃才是適合自己的嗎,？下面是小編收集整理的記者職業(yè)生涯規(guī)劃設(shè)計書，僅供參考,，希望能夠幫助到大家,。

1、缺乏“職業(yè)生涯規(guī)劃”讓記者職業(yè)看起來像一碗“青春飯”

2,、“職業(yè)生涯規(guī)劃”對記者自身成長及服務(wù)能力提升上的幫助

“職業(yè)生涯規(guī)劃”有利于記者提高媒體服務(wù)能力

“職業(yè)生涯規(guī)劃”同樣有利于動態(tài)競爭環(huán)境下的記者與媒體之間的協(xié)調(diào)性

3,、如何輔助記者的職業(yè)生涯規(guī)劃

“讀者、主流,、發(fā)行,、報道”這四樣?xùn)|西，在媒體生存意念里,，是經(jīng)常被提及的東西,。這些東西的重要程度，從人人皆可談而論之的密度就可以感覺到,。但是另有一種隱性困擾,，常常被忽視，卻又常常包圍著媒體的基層員工,，那就是因為缺乏職業(yè)生涯規(guī)劃,，導(dǎo)致的系列情緒不穩(wěn)定。缺乏職業(yè)生涯規(guī)劃,，讓記者這門職業(yè)更像一口“青春飯”,。而短期職業(yè)期待，讓記者的跳槽,、改行念頭成了家常便飯,，工作中也越來越缺乏職業(yè)精神，表現(xiàn)為工作張狀態(tài),、水平穩(wěn)定,，紅包面前猶疑不安，面對黑惡勢力和弱勢群體良心缺失等等,。

和“讀者,、主流、發(fā)行,、報道”這些東西一樣,，這種因為缺乏職業(yè)生涯規(guī)劃而導(dǎo)致的隱性困擾同樣重要地影響著媒體作為一個生存單位的健康發(fā)展。一個形勢再好的'媒體同樣經(jīng)受不住員工的一夜之間的集體離去,。

現(xiàn)代企業(yè)無不重視員工的職業(yè)生涯規(guī)劃,，讓個人目標(biāo)與企業(yè)目標(biāo)逐步調(diào)整,、契合，是現(xiàn)代企業(yè)經(jīng)常關(guān)注的事,，有時甚至不惜花巨資引進(jìn)理念,，來幫助員工完善職業(yè)規(guī)劃,。而在媒體,，記者的職業(yè)生涯規(guī)劃，往往是被忽視的,，缺乏職業(yè)生涯規(guī)劃,，使媒體基層員工的隱性困擾隨時可能顯性化，如差錯,、跳槽,、精神疲勞等等。

現(xiàn)代人力資源管理的一個基本假設(shè)就是,，企業(yè)有義務(wù)最大限度利用雇員的能力,，并為每一位雇員都提供一個不斷成長以及挖掘個人最大潛力和建立成功職業(yè)的機(jī)會。這種趨勢得到強(qiáng)化的一個信號是許多組織在越來越多地強(qiáng)調(diào)重視職業(yè)規(guī)劃,。

“職業(yè)發(fā)展”已成為和“薪酬”并列的兩種最主要的員工激勵手段,。依據(jù)馬斯洛的需求層次理論，物質(zhì)需要是人類較低層次的需要,，而自我實現(xiàn)才是人的最高層次的需求,。職業(yè)發(fā)展屬于滿足人的自遣實現(xiàn)需要的范疇，因而會產(chǎn)生更大的激勵作用,。

缺乏“職業(yè)生涯規(guī)劃”讓記者看起來像一碗“青春飯”

“人往高處走,，如果你的報社僅僅是一個在這里呆5年后可以找到新機(jī)會的地方，人們當(dāng)然會另謀高就,?！薄兜滋芈勺杂尚侣劇氛衅概c發(fā)展版面的編輯喬.格瑞姆說。

一些人認(rèn)為：與過去相比,，現(xiàn)實意義上的“青春飯”已不再限于傳統(tǒng)的服務(wù),、娛樂等行業(yè)了。像it業(yè)程序員,、公關(guān),、促銷員、時尚類記者等構(gòu)成了新的“青春飯”群體,。與傳統(tǒng)“青春飯”相同的是,，新“青春飯”揮霍的也是年齡、體力和精力,，當(dāng)青春不在時,，便要另謀出路。這就逼著從業(yè)者要未雨綢繆，要吃著自己碗里的,，看著別人鍋里的,。

還有一些人認(rèn)為：激烈的行業(yè)競爭使越來越多媒體認(rèn)識到人才的重要性。但是,，與媒體在新創(chuàng)時期對人才資源的求賢若渴,、甚至“有病亂求醫(yī)”相比，大多數(shù)老媒體或步入穩(wěn)定期的“新”媒體在對待現(xiàn)有人員的培養(yǎng)和使用上卻疏于管理,。不僅缺乏長遠(yuǎn)的員工培養(yǎng)與職業(yè)發(fā)展規(guī)劃,，甚至連基本的用工合同、勞動待遇都不能保障,。

這些觀點(diǎn)或多或少地表明了現(xiàn)在一些媒體,、記者的生存狀態(tài)。但是記者行業(yè)不應(yīng)該是“青春飯”行業(yè),。從傳媒業(yè)的行業(yè)特點(diǎn),、成熟傳媒市場的發(fā)展規(guī)律來看，就能證明這一點(diǎn),。

人民日報海外版曾經(jīng)刊登一位美國同行的介紹：“在美國,，各大媒體都不直接錄用剛畢業(yè)的學(xué)生，因為記者是一個最容易‘出錯’的職業(yè)……能夠被大媒體看中時,，這些記者的年紀(jì)已經(jīng)不小了,。各大媒體都把有經(jīng)驗的老記者當(dāng)成‘寶貝’，給予高薪,?！?/p>