范文為教學(xué)中作為模范的文章,，也常常用來指寫作的模板,。常常用于文秘寫作的參考,，也可以作為演講材料編寫前的參考,。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢,？下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文，希望能夠幫助到大家,，我們一起來看一看吧,。

上學(xué)遲到檢討書反省自己篇一

尊敬的老師：

你好!

今天我遲到了，在這里我為我的行為做一個(gè)深刻的檢討,。今天早上,，我因?yàn)樯蠈W(xué)前去廁所，耽誤了上課的時(shí)間,，造成了極其惡劣的影響,。作為一名學(xué)生，按時(shí)上課是我們分內(nèi)的事情,，但是我卻沒有好好做到這一點(diǎn),，嚴(yán)重影響了其他同學(xué)上課。

其實(shí)本來我完全可以按時(shí)到達(dá)學(xué)校的,，如果我能夠早點(diǎn)做好上學(xué)前準(zhǔn)備完全可以避免這樣的事情發(fā)生,。也許在很多人看來,，遲到是一件很小的事情，甚至可以有很多的理由來遲到,。但是作為一名學(xué)生,，按時(shí)上課是不需要任何理由的。那些遲到的理由都是為自己的錯(cuò)誤開脫的行為,。這些個(gè)開脫只會(huì)讓我們對(duì)小錯(cuò)誤麻木,，導(dǎo)致屢教不改。

遲到在現(xiàn)在看來或許是一個(gè)小小的毛病,，但是一旦形成了遲到的習(xí)慣,，對(duì)我們將來的事業(yè)和人生發(fā)展都會(huì)造成極為嚴(yán)重的'后果。如果在一場(chǎng)生意談判中遲到,，將會(huì)使我的事業(yè)失去信譽(yù),，如果在一場(chǎng)任務(wù)中遲到，將會(huì)使我的國(guó)家失去重要的財(cái)產(chǎn),，如果將來我做了老師,，在一次課上遲到，將會(huì)使我的學(xué)生對(duì)時(shí)間的觀念變得淡薄,，那么,，我就是誤人子弟的千古罪人。

現(xiàn)在的我們往往對(duì)小錯(cuò)誤感到無所謂,，往往不能夠正視自己的錯(cuò)誤,，但正是這樣麻痹的思想，導(dǎo)致了我這樣行為的發(fā)生,。劉備教導(dǎo)他兒子時(shí)曾經(jīng)說過“勿以惡小而為之”就是說明在思想上要有防微杜漸的意識(shí),。這種意識(shí)在現(xiàn)在的我們心里過于淡薄了，今天這件事情的發(fā)生正是暴露了我們思想上的問題,。

檢討人：xx,。

上學(xué)遲到檢討書反省自己篇二

今天上午我因?yàn)榉N種原因遲到了，影響了你的上課和造成了你的不快,，我感到十分內(nèi)疚,，在這里我再次向你說聲：對(duì)不起！

痛定思痛,，我也找到了遲到的原因。這全是我的錯(cuò),。以下是我的“遲到分析報(bào)告”：

1,、昨晚和妹妹說了一句“到目前為止，我還沒有遲過到,?！毕氲阶约罕壬蠈W(xué)期進(jìn)步,，開心地睡不著?！獩]養(yǎng)成良好的作息習(xí)慣,，導(dǎo)致今天早上我7點(diǎn)半才起床。

2,、今天早上和高三班某同學(xué)一起吃早餐,，食物太燙，進(jìn)食太慢,?！o迫感不強(qiáng)，動(dòng)作不夠快,，過高估計(jì)自己能力,，以為跑回學(xué)校還來得及。

3,、經(jīng)過校門口的菜市場(chǎng),，嘴饞的我，買了個(gè)木瓜,，為了五分錢講價(jià)了好久,，又耽誤了時(shí)間?！姨邌萘?。

4、騎車技術(shù)和跑步速度有待提高,?！綍r(shí)沒注意鍛煉。

上學(xué)遲到檢討書反省自己篇三

守時(shí)是一個(gè)很重要的品質(zhì),，我們一定要養(yǎng)成這個(gè)習(xí)慣,，一次犯錯(cuò)誤沒關(guān)系，但是我們要知錯(cuò)能改,，來看下面的上學(xué)遲到檢討書1000字：

今天我遲到了,，在這里我為我的行為做一個(gè)深刻的檢討。

今天早上,，我因?yàn)樯蠈W(xué)前去廁所,，耽誤了上課的時(shí)間，造成了極其惡劣的影響,。

作為一名學(xué)生,，按時(shí)上課是我們分內(nèi)的事情，但是我卻沒有好好做到這一點(diǎn),，嚴(yán)重影響了其他同學(xué)上課,。

其實(shí)本來我完全可以按時(shí)到達(dá)學(xué)校的,，如果我能夠早點(diǎn)做好上學(xué)前準(zhǔn)備完全可以避免這樣的事情發(fā)生。

也許在很多人看來,，遲到是一件很小的事情,，甚至可以有很多的理由來遲到。

但是作為一名學(xué)生,，按時(shí)上課是不需要任何理由的,。

那些遲到的理由都是為自己的錯(cuò)誤開脫的行為。

這些個(gè)開脫只會(huì)讓我們對(duì)小錯(cuò)誤麻木,，導(dǎo)致屢教不改,。

遲到在現(xiàn)在看來或許是一個(gè)小小的毛病，但是一旦形成了遲到的習(xí)慣,，對(duì)我們將來的事業(yè)和人生發(fā)展都會(huì)造成極為嚴(yán)重的后果,。

如果在一場(chǎng)生意談判中遲到，將會(huì)使我的事業(yè)失去信譽(yù),，如果在一場(chǎng)任務(wù)中遲到,，將會(huì)使我的國(guó)家失去重要的財(cái)產(chǎn)，如果將來我做了老師,，在一次課上遲到,，將會(huì)使我的'學(xué)生對(duì)時(shí)間的觀念變得淡薄，那么,，我就是誤人子弟的千古罪人,。

現(xiàn)在的我們往往對(duì)小錯(cuò)誤感到無所謂，往往不能夠正視自己的錯(cuò)誤,，但正是這樣麻痹的思想,，導(dǎo)致了我這樣行為的發(fā)生。

劉備教導(dǎo)他兒子時(shí)曾經(jīng)說過“勿以惡小而為之”就是說明在思想上要有防微杜漸的意識(shí),。

這種意識(shí)在現(xiàn)在的我們心里過于淡薄了,，今天這件事情的發(fā)生正是暴露了我們思想上的問題。

今天我認(rèn)識(shí)到我錯(cuò)了,，我完全可以提前上廁所這樣就不會(huì)遲到,，今天我認(rèn)識(shí)到我錯(cuò)了，我完全可以早點(diǎn)出門這樣不會(huì)遲到,，今天我人認(rèn)識(shí)我錯(cuò)了,，我完全可以在路上快些走這樣也不會(huì)遲到了。

我錯(cuò)了,，我錯(cuò)在之前沒有好好計(jì)劃上學(xué)前該做什么事;我錯(cuò)了,，我錯(cuò)在明知時(shí)間不夠還要去做耽誤時(shí)間的事;我錯(cuò)了，我錯(cuò)在違反規(guī)定遲到了。

(如果要念的話,，最好帶點(diǎn)哭腔，效果更好)我的錯(cuò)誤讓我不能準(zhǔn)時(shí)上課,，我的錯(cuò)誤讓老師為我操心了,，我的錯(cuò)誤更是讓我的同學(xué)們對(duì)按時(shí)上課的信念產(chǎn)生了打擊。

今天在這里我向我的老師,，我的同學(xué),，我的父母說一句，我錯(cuò)了,，真的很對(duì)不起,，讓你們對(duì)我失望了。

以前我很傻很天真,，(這句話太有名了,，不小心就寫上了。

呵呵,。

)總以為上學(xué)晚點(diǎn)沒什么事情,，但是今天我認(rèn)識(shí)到，這個(gè)問題如果不發(fā)現(xiàn),，這個(gè)思想如果不遏制,，后果很嚴(yán)重。

在這里,，我檢討我的錯(cuò)誤行為,，我向我的老師做深刻檢討。

我保證,，從今天開始,，我再也不會(huì)犯同樣的錯(cuò)誤，一個(gè)人可以跌倒,，但絕對(duì)不可以在同一個(gè)地方跌倒,。

今天我可以因?yàn)檫@個(gè)原因遲到，明天,，我就可能因?yàn)槠渌驎缯n,，這是事情發(fā)展的必然結(jié)果。

花自飄零水自流,，一次遲到,，幾次憂愁，此恨難消在心頭,，才下眉頭,，又上心頭。

就在風(fēng)和日麗,，似水柔情的一個(gè)早上,，不幸的我不幸的在遲到鈴剛響過后不久不幸地遲到了,，并且不幸的在別人的記錄上留下了我不幸的名字，很不幸的把上學(xué)遲到的光榮傳統(tǒng)從高二帶到高三,。

這次遲到違背了社會(huì)主義初級(jí)階段的教育管理體制,，影響了國(guó)家機(jī)器的正常運(yùn)轉(zhuǎn)，此乃不忠,，一罪也,。

又有辜負(fù)了偉大祖國(guó)十三萬萬衣食父母之殷切希望，此乃不孝,，二罪也,。

還讓班主任老師為此事殫精竭慮，寢食難安,，人比黃花瘦,，此乃不仁，三罪也,。

最后還要麻煩在座同學(xué)費(fèi)時(shí)來檢閱本之所做之檢討,，此乃不義，四罪也,。

綜上所述,，爾等乃不忠，不孝,，不仁,，不義之輩，本該身首異處,。

所幸生在改革開放春風(fēng)所沐浴的現(xiàn)代化文明社會(huì),，才茍全一命，阿彌陀佛!

無奈,，造化弄人,，天亡我也。

俗語道,，天有不測(cè)風(fēng)云,，人有禍福旦夕。

事又至此,，獨(dú)中兩天,，只差帽子戲法。

此時(shí)深感不安,，“我不入地獄誰入地獄”之境界想必也不過如此了,，頓時(shí)心潮澎湃，有如濤濤江水連綿不絕，又如泛濫黃河,，一發(fā)不可收拾,。

此事難辭其咎，自知罪孽不淺,，難以修成正果重返正途,，只求上帝與如來佛祖網(wǎng)開一面，從輕發(fā)落,。

古訓(xùn)有曰，事不過三,。

如果有一次重來的機(jī)會(huì)放在我面前,，我一定不再遲到，不能待遲到之時(shí)再去反悔莫及,，人世間最無聊的事莫過于此,，如果諸神賞我這個(gè)面子，給我把這個(gè)機(jī)會(huì)加上期限的話,，我希望是一萬年!

古訓(xùn)有曰,，事不過三。

如果有一次重來的機(jī)會(huì)放在我面前,，我一定不再遲到,，不能待遲到之時(shí)再去反悔莫及，人世間最無聊的事莫過于此,，如果諸神賞我這個(gè)面子,，給我把這個(gè)機(jī)會(huì)加上期限的話，我希望是一萬年!

x老師,，你好,，很不幸我遲到了，很幸運(yùn)這讓您認(rèn)識(shí)了我,，但是其實(shí)我是很不希望這樣被您認(rèn)識(shí)的,。

我不是一個(gè)善于解釋的人，其實(shí)遲到是沒有理由的,，遲到本身事件而言,，這就是一個(gè)結(jié)果，結(jié)果發(fā)生了,，中間有任何借口都沒有用,。

所以，對(duì)于為什么遲到,，我想說不說都已經(jīng)既成事實(shí),，就不說了吧，不然就成了強(qiáng)詞奪理。

因此,，我向您保證,，上傅老師您的課，我一定認(rèn)真聽講,，雖然我遲到了,，但是我可以保證效率，雖然有人不遲到,，但是還不如不來上課呢,，所以我雖遲到但是我保證人在心在，人遲到心先報(bào)到,。

最后感謝老師讓我們聽課,，讓我們學(xué)習(xí)，讓我們成長(zhǎng),。

上學(xué)遲到檢討書反省自己篇四

尊敬的老師：

您好,！

今天，我犯了一個(gè)嚴(yán)重的錯(cuò)誤,，我在下午第一節(jié)課,，即xx課，由于睡過頭遲到了,。經(jīng)過深深自省與檢討,，我深深認(rèn)識(shí)到我遲到這個(gè)錯(cuò)誤的嚴(yán)重性，對(duì)自己所犯的錯(cuò)誤感到抱歉與慚愧,。

首先,，遲到是不尊重任課老師的表現(xiàn)。老師辛辛苦苦的講課,，傳授我們知識(shí),，而我卻遲到，這樣的不尊重教師的行為實(shí)在會(huì)使老師難過,，會(huì)影響老師的情緒,。尊師重教是我們中華民族是我傳統(tǒng)美德，老師辛苦地為我們授課,，也沒有遲到過,，而應(yīng)該尊重老師的我們卻遲到，做為老師的學(xué)生的我們應(yīng)該感到慚愧,，應(yīng)該檢討,。

其次，遲到不僅影響老師的上課,，也影響同學(xué)們聽課,。當(dāng)老師正全身心地投入到講課中,，而同學(xué)們也聚精會(huì)神地聽講時(shí)，由于我們的遲到,，使課堂稍有中斷,，影響了課堂的秩序的同時(shí)，使老師的講課遭到停頓,，使老師的思緒中斷,，使老師講課的質(zhì)量下降，從而導(dǎo)致同學(xué)們接受新知識(shí)受到影響,。這樣影響大家的行為又再一次使我感到濃濃的愧疚,。

再次，遲到是一個(gè)班風(fēng)的問題,，是一個(gè)集體的問題,。作為集體的一員，應(yīng)該有集體榮譽(yù)感,，不應(yīng)該因?yàn)檫t到而損害班風(fēng)，使班集體的名譽(yù)受損,。因?yàn)閭€(gè)人的錯(cuò)誤影響整個(gè)班,，是嚴(yán)重的不對(duì)。一個(gè)人遲到,，兩個(gè)人遲到,，就會(huì)繼續(xù)引起更多人的遲到，會(huì)導(dǎo)致遲到這種不良現(xiàn)象越來越嚴(yán)重,，導(dǎo)致遲到成風(fēng),，嚴(yán)重影響班集體的紀(jì)律。

最后,，從我自身的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)看,，遲到也影響了我上課的情緒，會(huì)導(dǎo)致上課難以專心聽講,，整個(gè)人會(huì)變得懶散,，對(duì)學(xué)習(xí)的態(tài)度變得不端正，對(duì)個(gè)人自身修養(yǎng)有了極大的阻礙,。還有,，我也對(duì)不起我的父母，他們辛辛苦苦賺錢供我讀書,，而我卻以這樣的態(tài)度來回報(bào)他們,。

經(jīng)過檢討，我已經(jīng)深刻地體會(huì)到遲到這種不良行為的種種壞處,，遲到這種損人不利己的事,，看似是小事,，其實(shí)它的壞處這么大，所以我為我遲到的行為深感難過,，慚愧,，抱歉。在這里,，我再一次反省自己,，我要積極端正態(tài)度，積極改正錯(cuò)誤：

加強(qiáng)自身修養(yǎng),，努力改正自己的惰性,，超抵抗力最大的路徑走，完善自身,，杜絕遲到的現(xiàn)象再一次發(fā)生在自己的身上,；提高自身紀(jì)律性，在深刻認(rèn)識(shí)到遲到此等不良行為的危害后,，要在以后的日子警醒自己,，不再犯這種低級(jí)的錯(cuò)誤。加強(qiáng)集體榮譽(yù)感,，我要時(shí)刻以集體的榮譽(yù)為前提,，不因自己的過失損害集體榮譽(yù)。

這次遲到的檢討,，使我以小見大地看到了自身的不足,，使我認(rèn)識(shí)到自身的錯(cuò)誤，在以后的生活中,，我要以新的面貌來面對(duì)我的生活,，面對(duì)我的學(xué)習(xí)，努力糾正自己的不足與錯(cuò)誤,，再也不無故遲到,。我會(huì)更加一步地深刻檢討自己，希望老師能與原諒我這次的錯(cuò)誤,，我會(huì)以積極的行動(dòng)來改正錯(cuò)誤,。

檢討人：×××。

20xx年×月×日,。

上學(xué)遲到檢討書反省自己篇五

今天上學(xué)遲到,，已經(jīng)不是第一次了，,，這幾次犯錯(cuò)誤,，讓我自己想了很多東西，反省了很多的事情,，自己也很懊悔,，很氣自己,，去觸犯學(xué)校的鐵律，也深刻認(rèn)識(shí)到自己所犯錯(cuò)誤的嚴(yán)重性,，對(duì)自己所犯的錯(cuò)誤感到了羞愧,。學(xué)校一開學(xué)就三令五申，強(qiáng)調(diào)校規(guī)校紀(jì),，提醒學(xué)生不要違反校規(guī),，可我卻沒有把學(xué)校和老師的話放在心上，沒有重視老師說的話,，沒有重視學(xué)校頒布的重要事項(xiàng),，這些都是不應(yīng)該的。也是對(duì)老師的不尊重,。應(yīng)該把老師說的話緊記在心,，把學(xué)校頒布的校規(guī)校紀(jì)緊記在心。我這次犯的錯(cuò)誤不僅給自己帶來了麻煩,，不能回學(xué)校和其他同學(xué)一樣正常上課,，耽誤自己的課程，如果每個(gè)人都像我這樣上課遲到那上課的次序就會(huì)被擾亂,老師無法正常教學(xué),其他同學(xué)也不能正常上課,。而且我這種行為給學(xué)校也造成了及其壞的影響,破壞了學(xué)校的管理制度,。在同學(xué)們中間也造成了不良的影響。

由于我一個(gè)人的犯錯(cuò)誤,，有可能造成別的同學(xué)的效仿，影響班級(jí)紀(jì)律性,，年級(jí)紀(jì)律性,，破壞學(xué)校的紀(jì)律和良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，而且給對(duì)自己抱有很大期望的老師和家長(zhǎng)也是一種傷害,，也是對(duì)自己和別的同學(xué)以及雙方父母的一種不負(fù)責(zé)任,。每一個(gè)學(xué)校都希望自己的學(xué)生做到品學(xué)兼優(yōu)，全面發(fā)展,，樹立良好形象,，也使我們的學(xué)校有一個(gè)良好形象，對(duì)于學(xué)生,，不觸犯校規(guī),，不違反紀(jì)律，做好自己的事是一項(xiàng)最基本的責(zé)任,，也是最基本的義務(wù),。如今,犯了大錯(cuò),我深深懊悔不已。我老師對(duì)于我的犯校規(guī)也非常的生氣,。我也知道,，對(duì)于學(xué)生,，按時(shí)上課是一項(xiàng)最基本的責(zé)任，也是最基本的義務(wù),。但是我卻連最基本的都沒有做到,。我會(huì)以這次違紀(jì)事件作為一面鏡子時(shí)時(shí)檢點(diǎn)自己,，批評(píng)和教育自己,，自覺接受監(jiān)督。我要知羞而警醒，知羞而奮進(jìn),，努力學(xué)習(xí),。我也要通過這次事件，提高我的時(shí)間觀念認(rèn)識(shí)，強(qiáng)化責(zé)任措施。

我對(duì)這次事件有很深刻的悔過和總結(jié)，希望老師可以原諒我的錯(cuò)誤，為了感謝老師的淳淳教導(dǎo),，我在此保證如果有一次重來的機(jī)會(huì)放在我面前，我盡我之所能克制自己,，絕不讓老師失望,。請(qǐng)老師諒解我這一次的錯(cuò)誤吧!也請(qǐng)同學(xué)們監(jiān)督,，再以后的日子里,，我會(huì)早起早到,，做到你遲到不早退，做一個(gè)合格的好學(xué)生!

檢討人：xxx,。

上學(xué)遲到檢討書反省自己篇六

尊敬的老師：

在此,，我懷著非常繁重的心境向您做出深刻的檢討!身為一名大二的學(xué)生，還要為遲到而寫檢討書,，覺得十分的無奈和后悔!今天寫下這份檢討書,，是對(duì)我以后不再遲到而做出的信心,。

不曉得是您榮幸還是我不幸,，第一次遲到就被點(diǎn)名了，但無論如何,，沖撞了學(xué)院的鐵律,，就要承當(dāng)起自己犯下的錯(cuò)誤!但我能夠保障，遲到,，僅此一次罷了,，相對(duì)不會(huì)有下次。我不再是小學(xué)生了,，自己的學(xué)習(xí)跟本人的將來我很明白,，思維上的覺醒仍是很強(qiáng)烈的。

500字的檢討書我當(dāng)初真的不知道該怎么寫下去了,，也不想為自己的遲到找更多堂而皇之的理由,。如果還想要聽我說什么遲到犯下了一個(gè)重大的錯(cuò)誤，對(duì)不起父母對(duì)不起學(xué)校的話,，那輔導(dǎo)員著實(shí)是太不給力了!假如我是慣性遲到,，或者我會(huì)昧著良心說那些書面語，但僅僅一次的遲到,，而我自己也知道遲到的不好了,。特懊悔遲到的，課就少聽一點(diǎn),，而后整節(jié)課就似乎缺了點(diǎn)什么似的。所認(rèn)為了自己的測(cè)驗(yàn)還有未來著想,，我也不允許自己再次遲到了!遲到了又要被您罰寫檢討書,，連我自己也認(rèn)為很成熟，畢竟我是大二的學(xué)生了!

不管怎么說，

中國(guó)

中國(guó)

中國(guó)

今天我遲到了,，犯了錯(cuò)誤，所以我向?qū)W校,，向輔導(dǎo)員,，也向自己作了深刻的檢討，愿望你們能原諒我犯下的錯(cuò)誤!我也向你們保證,，當(dāng)前再也不會(huì)遲到了!固然神馬都是浮云,，但我的保證絕對(duì)不是浮云，是有舉動(dòng)證實(shí)的!

最后,，盼望輔導(dǎo)員接收我如斯深入的檢查,，并能諒解我所犯下的過錯(cuò)!

檢討人：xx

20xx年xx月xx日

上學(xué)遲到檢討書反省自己篇七

尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)、班主任及我的任課老師：

很抱歉我直到現(xiàn)在才交這份檢討書給您,。我應(yīng)該當(dāng)時(shí)就認(rèn)識(shí)到我自己的錯(cuò)誤行為的,，當(dāng)時(shí)就應(yīng)該把這份檢討送來給您。今天整個(gè)一下午,，我都沒有心思上好課,。不管是正上課還是課間抑或放學(xué)回家的路上，我一直在思考著怎么寫好這份檢討書,，一份好的檢討書代表著一份真誠(chéng)實(shí)意,，在思考的同時(shí)我也在深深的反省著自己的行為，真的深感愧疚,！

學(xué)校從我們上高一就三令五申,，一再?gòu)?qiáng)調(diào)校規(guī)校紀(jì)，提醒學(xué)生不要違反校規(guī),，可我卻沒有把學(xué)校和老師的話放在心上,，沒有重視老師說的話，沒有重視學(xué)校頒布的重要事項(xiàng),，把它們當(dāng)成了耳旁風(fēng),，這些都是不應(yīng)該的。也是對(duì)老師的不尊重,。應(yīng)該把老師說的話謹(jǐn)記在心,，把學(xué)校頒布的校規(guī)校紀(jì)謹(jǐn)記在心。一絲不茍地認(rèn)真好好學(xué)習(xí),，遵守學(xué)校紀(jì)律和各項(xiàng)規(guī)章制度是我們每個(gè)學(xué)生應(yīng)該做到的,，也是我們可以做到的。

同時(shí)守時(shí)、守紀(jì)律也是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)美德,，可是我作為21世紀(jì)的當(dāng)代學(xué)生卻沒有好好的把它延續(xù)下來,。就像很多中國(guó)青年都不知道有萬圣節(jié)，也不了解萬圣節(jié),，卻隆重的去過萬圣節(jié)一樣,。我們都在無知中遺失了紀(jì)律。由于我昨晚學(xué)習(xí)得較晚,，早晨又起得早,，因此中午回去吃了午飯就睡了午覺，到出發(fā)上課的時(shí)候爸爸叫我起床,，我下意識(shí)的答應(yīng)了卻沒有真的醒來,，也沒有及時(shí)感到學(xué)校上課，被年級(jí)主任抓了現(xiàn)行,。

今天下午一次不起眼的遲到,，卻讓老師您幾次煩憂多次擔(dān)心，還害得替我操不完心,、每天按時(shí)送我上學(xué)的爸爸在樓下等我很久后又爬六樓回家里來叫我上學(xué),。我真是不能原諒自己！為我們的無知,，為我不能約束自己堅(jiān)持按時(shí)上課,，也為我的沒有毅力，在此,，特向我尊敬的班主任和任課老師,，以及年級(jí)的領(lǐng)導(dǎo)道聲對(duì)不起！我辜負(fù)了你們大家的殷切希望和諄諄教誨,！

今天下午上學(xué)遲到,，雖然有些客觀因素的存在，例如：昨晚學(xué)習(xí)太晚,、早上起得太早,，公交車誤點(diǎn)，路上塞車等等,，但主觀原因還是我個(gè)人的因素——時(shí)間觀念不夠強(qiáng),，沒能合理安排時(shí)間；對(duì)上課的責(zé)任意識(shí)不強(qiáng),；學(xué)習(xí)態(tài)度不夠認(rèn)真,；思想不成熟不分事情輕重。首先,，造成我遲到的最直接的原因是我自我約束力差了,，晚上睡得晚,，早上不能多睡，吃飯又慢,，而且不拿鈴聲當(dāng)回事。當(dāng)然,，這不能成為遲到的的理由,。

事后，我冷靜的想了很久,，我這次犯的錯(cuò)誤不僅給自己帶來了麻煩,，不能在學(xué)校和其他同班同學(xué)一樣正常坐下上課，耽誤自己的課程,。而且我這種行為給學(xué)校也造成了極其壞的影響,，破壞了學(xué)校的管理制度。在同學(xué)們中間也造成了不良的影響,。由于我一個(gè)人的犯錯(cuò)誤,，有可能造成別的同學(xué)的效仿，影響班級(jí)紀(jì)律性,，年級(jí)紀(jì)律性,，對(duì)學(xué)校的紀(jì)律也是一種破壞，而且給對(duì)自己抱有很大期望的老師和家長(zhǎng)也造成一種傷害,，也是對(duì)別的同學(xué)的父母的一種不負(fù)責(zé)任,。每一個(gè)學(xué)校都希望自己的學(xué)生做到品學(xué)兼優(yōu)，全面發(fā)展,，樹立良好形象,，也使我們的學(xué)校有一個(gè)良好形象。每一個(gè)同學(xué)也都希望學(xué)校給自己一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境來學(xué)習(xí),，生活,。

包括我自己也希望可以有一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，但是一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境靠的是大家來共同維護(hù)來建立起來的,，而我自己這次卻犯了遲到的錯(cuò)誤,，去破壞了學(xué)校的良好環(huán)境，是很不應(yīng)該的,，若每一個(gè)同學(xué)都這樣犯錯(cuò),，那么是不會(huì)有良好的學(xué)習(xí)環(huán)境形成的，對(duì)違反校規(guī)的學(xué)生給予懲罰也是應(yīng)該的,，我站了一節(jié)課,，自己想了很多，也意識(shí)到自己犯了很嚴(yán)重錯(cuò)誤,，我知道,，造成如此大的損失,，我應(yīng)該為自己的犯的錯(cuò)誤付出代價(jià)，我也愿意要承擔(dān)盡管或許是承擔(dān)不起的責(zé)任,，尤其是作為馬上要參加全國(guó)高考的高三學(xué)生,，在此錯(cuò)誤中應(yīng)負(fù)不可推卸的主要責(zé)任。我真誠(chéng)地接受批評(píng),，并愿意接受老師和學(xué)校給予的處理,。

我已是高三的學(xué)生，還有2個(gè)月就面臨著我們?nèi)松械囊淮未蟮目简?yàn),，盡管如此我還是造成了今天的遲到,，究其根本就是態(tài)度不夠端正、思想不夠認(rèn)真,；有時(shí)還覺得學(xué)校的管理過于嚴(yán)苛,，遵守一些規(guī)定很容易，但是心甘情愿的服從卻很難,！有名人說過：態(tài)度決定一切,！所以如果沒有一個(gè)好的態(tài)度，那么做錯(cuò)事就是在所難免的了,。

而今天我才突然意識(shí)到學(xué)校這樣嚴(yán)格的管理是多么的重要,！我的遲到，造成年級(jí)主任老師和班主任老師把他們寶貴而不多的時(shí)間浪費(fèi)在處理我的遲到錯(cuò)誤上,！魯迅先生說過,，浪費(fèi)別人的時(shí)間就是在圖財(cái)害命！下午上課,，即便預(yù)備時(shí)間也應(yīng)該是我們的學(xué)習(xí)時(shí)間,！如果天天有人在下午上課時(shí)遲到，對(duì)我們本來學(xué)習(xí)任務(wù)就繁重,、精神壓力就巨大的高三學(xué)生來說,，勢(shì)必會(huì)影響我們的學(xué)習(xí)效率。而學(xué)校這么做正是很好的保證了這一點(diǎn),！

既然每天都學(xué)習(xí)的很晚,，那么我要做到晚上回家就先做作業(yè)，然后再吃飯,；吃飯時(shí)加快速度,，不磨蹭，要有緊迫感,，節(jié)約出時(shí)間早點(diǎn)完成家庭作業(yè),，爭(zhēng)取早上床睡覺；早晨按時(shí)起床,，少刷2分鐘牙齒,，節(jié)約1—2分鐘洗臉的時(shí)間,。中午拿出10分鐘解決午餐的精神，發(fā)揚(yáng)光大之,，便會(huì)早到一會(huì)兒,，不把時(shí)間浪費(fèi)在吃飯,、刷牙的過程中,，才能在分秒如金的課堂多掌握些知識(shí),，早讀,、早自習(xí),，包括以后任何上課時(shí)間，無一不是遲到所遲到得起的。每時(shí)每分都有計(jì)劃的任務(wù),，惟有多擠時(shí)間，才能較之別人“捷足先登”,。

今后的我，會(huì)以新的面貌,，出現(xiàn)在班里,，不在給學(xué)校和年級(jí)還有我的班主任抹黑。無論在學(xué)習(xí)還是在別的方面我都會(huì)用校規(guī)來嚴(yán)格要求自己,，我會(huì)把握這次機(jī)會(huì),。想通了這些，從今以后我要端正我的態(tài)度,，還要把要我遵守紀(jì)律和學(xué)校規(guī)章制度變成我要遵守守紀(jì)律和學(xué)校的規(guī)章制度，心甘情愿的遵守！以遵守學(xué)校的規(guī)章制度作為義務(wù)，以珍惜自己和他人的時(shí)間為責(zé)任,。我做出如下保證：

1,、 晚上合理安排時(shí)間,，提高學(xué)習(xí)效率,。以做到早睡早起,；

2、 最后一點(diǎn),，也是最重要的：我保證今后再也不會(huì)遲到，爭(zhēng)取每次能早到學(xué)校,！ 最后，麻煩老師及同學(xué)費(fèi)時(shí)來檢閱本人所做之檢討,，交了這份檢討,，我正處在老師對(duì)我的考驗(yàn)之中,，我現(xiàn)在徹底理解老師教育我們的苦口婆心……遲到,，決不是一件可忽略的小事,！只要我們都有很好的約束能力我們就沒有任何理由可以為遲到開脫,！我們只有認(rèn)認(rèn)真真思考人生有那么多事要做,，那么多的擔(dān)子要挑,，就沒有理由再次遲到了！為了老師辛苦地花了平常所沒有的,，大量時(shí)間和大量耐心給我的教導(dǎo),，為了不再讓老師們和我喪失寶貴的時(shí)間，我依循老師的意見寫了這份檢討,，檢討自己的錯(cuò)誤,。由于本人第一次寫檢討且加腦袋愚鈍，雖用整個(gè)下午上課和課間時(shí)間及放學(xué)回家的時(shí)間……懷著沉重復(fù)雜的心情寫了這篇檢討,，但總覺得還是寫得不好,，怪只懌自己中文底子薄且才蔬學(xué)淺，不能更好的運(yùn)用我們深厚的漢語言文化,，敬請(qǐng)老師諒解,。

為了感謝老師的諄諄教導(dǎo)，我在此保證如果有一次重來的機(jī)會(huì)放在我面前,，我盡我之所能克制自己,，絕不讓老師失望。請(qǐng)老師諒解我這一次的錯(cuò)誤吧,！

相信老師看到我這個(gè)態(tài)度也可以知道我對(duì)這次事件有很深刻的悔過態(tài)度,，請(qǐng)相信我的悔過之心！我的`遲到不是向?qū)W校的紀(jì)律進(jìn)行挑戰(zhàn),，是自己的一時(shí)不慎,，希望老師可以原諒我的錯(cuò)誤,，我也會(huì)向你保證此事不會(huì)再有第二次發(fā)生,。 對(duì)于這一切我還將進(jìn)一步深入總結(jié)，深刻反省,，懇請(qǐng)老師相信我能夠記取教訓(xùn),、改正錯(cuò)誤。同時(shí)也真誠(chéng)地希望老師能繼續(xù)關(guān)心和支持我,，并對(duì)我的問題酌情處理,。

xx

時(shí)間：20xx年xx月xx日

上學(xué)遲到檢討書反省自己篇八

尊敬的老師：

您好！

20xx年x月xx日，星期一的早自習(xí),，我遲到了,。而在前一天晚上班會(huì)課，班主任老師已經(jīng)三令五申,，一再要求,，全體同學(xué)必須按時(shí)上課，作息時(shí)間已改為春季的了,，大家切記不要遲到,！其實(shí)老師反復(fù)教導(dǎo)言猶在耳，嚴(yán)肅認(rèn)真的表情猶在眼前,，我深為震撼,，已經(jīng)深刻認(rèn)識(shí)到此事的重要性。

遲到大概有半分鐘之久,，雖然半分鐘不算很長(zhǎng)時(shí)間,，但也是遲到了。那么,，為什么會(huì)遲到半分鐘呢,？想了想列出以下若干個(gè)原因：首先，起來得晚,，七點(diǎn)二十上早自習(xí),，應(yīng)該提前些起床，避免因?yàn)槠渌厥馕茨芗皶r(shí)預(yù)料的原因而遲到,；其次,，昨晚沒按時(shí)睡覺，導(dǎo)致早上未能醒來等等原因,。這此都是客觀,，可以成為一切遲到的理由，所以,，真正遲到的原因還是主觀方面,！

主觀上沒有意識(shí)到遲到的嚴(yán)重性啊,！由于一時(shí)的粗心大意,，我釀成了今天之大禍，事后,，我已明白,，由于我一時(shí)大意造成的嚴(yán)重后果可能有如下：

1、耽誤老師和后勤處各位負(fù)責(zé)老師的正常工作,；

2,、破壞班集體形象,；

3、給自己養(yǎng)成不良習(xí)慣等等,。

如今,，大錯(cuò)既成，我深深懊悔不已,。深刻檢討,，認(rèn)為深藏在本人思想中的致命錯(cuò)誤有以下幾點(diǎn)：

1、思想覺悟不高,，對(duì)重要事項(xiàng)重視不足,；

2、平時(shí)生活作風(fēng)懶散,；

3,、紀(jì)律觀念認(rèn)識(shí)不到位；

4,、集體榮譽(yù)感不強(qiáng),。

據(jù)上，我決定有如下個(gè)人整改措施：

1,、按照老師要求繳納保質(zhì)保量的一千字檢討書一份,；

2、對(duì)自己思想上的錯(cuò)誤根源進(jìn)行深挖細(xì)找的整理,，并認(rèn)清其可能造成的嚴(yán)重后果,；

3、制定,，認(rèn)真克服生活懶散,、粗心大意的毛病,；

4,、保證不再犯同樣的錯(cuò)。請(qǐng)關(guān)心我的老師及同學(xué)繼續(xù)監(jiān)督,，幫助我改正缺點(diǎn),。

教師要求我寫一千字檢討書絕不是目的，目的是要我們吸取教訓(xùn),，以后不要遲到,，遲到確實(shí)不對(duì)的。在學(xué)校遲到寫一份千字的檢討書就了事了,，想象一下,，如果以后在外面上班,，那遲到可不是一千字的檢討書就可以了事的,。那結(jié)果就是扣工資,，搞不好連飯碗都要丟掉。

雖然遲到是一件在現(xiàn)代學(xué)生面前一件非常平常的事,，是一件小事,，但小事可以看出一個(gè)人的品行，從小事就能看出一個(gè)人面對(duì)生活的態(tài)度,。然而在這件小事上,，我摔跟頭了，而且摔得很慘,，我的行為,，連這一件小事都不能做好的人，想想他也不能干出什么大事來,，所以小事見人品,，這一點(diǎn)也不為過。因此在我今后的人生中,，我會(huì)注意,，我會(huì)謹(jǐn)慎，我今后所要走的每上步,，走好自己的人生,。在今后，無論在什么地方,，我一定會(huì)記住老師對(duì)我的教誨,，不辜負(fù)老師對(duì)我的一片良苦用心，嚴(yán)格要求自己,。

一位偉人說過：當(dāng)你要?jiǎng)e人尊重你的時(shí)間之前,，你得先尊重別人的時(shí)間，而當(dāng)你不守時(shí),，不公是你自己的問題,，也將連帶地造成別人的不守時(shí)。是??！為了我的遲到，老師在課堂上訓(xùn)了我一節(jié)課,，對(duì)我一個(gè)人來說是一節(jié)課,，可我們班有三十七位同學(xué)啊,！這加起來就是二十八個(gè)小時(shí)了,，實(shí)在對(duì)不起我的同學(xué)啊,！

希望老師看在我是初犯,，又花了一個(gè)晚上認(rèn)真,、深刻、真心反思寫檢討的份上,，原諒我的錯(cuò)誤,，我知道錯(cuò)了，給我個(gè)機(jī)會(huì)改正吧,！

檢討人：

20xx年x月x日,。

上學(xué)遲到檢討書反省自己篇九

尊敬的老師：

在此，我懷著非常繁重的心境向您做出深刻的檢討!身為一名大二的學(xué)生,，還要為遲到而寫檢討書,，覺得十分的無奈和后悔!今天寫下這份檢討書，是對(duì)我以后不再遲到而做出的信心,。

不曉得是您榮幸還是我不幸,，第一次遲到就被點(diǎn)名了，但無論如何,，沖撞了學(xué)院的鐵律,，就要承當(dāng)起自己犯下的錯(cuò)誤!但我能夠保障，遲到,，僅此一次罷了,，相對(duì)不會(huì)有下次。我不再是小學(xué)生了,，自己的學(xué)習(xí)跟本人的將來我很明白,，思維上的覺醒仍是很強(qiáng)烈的。

我當(dāng)初真的不知道該怎么寫下去了,，也不想為自己的遲到找更多堂而皇之的理由,。如果還想要聽我說什么遲到犯下了一個(gè)重大的錯(cuò)誤，對(duì)不起父母對(duì)不起學(xué)校的話,，那輔導(dǎo)員著實(shí)是太不給力了!假如我是慣性遲到,，或者我會(huì)昧著良心說那些書面語，但僅僅一次的遲到,，而我自己也知道遲到的不好了,。特懊悔遲到的，課就少聽一點(diǎn),，而后整節(jié)課就似乎缺了點(diǎn)什么似的,。所認(rèn)為了自己的測(cè)驗(yàn)還有未來著想，我也不允許自己再次遲到了!遲到了又要被您罰寫檢討書,，連我自己也認(rèn)為很成熟,，畢竟我是大二的學(xué)生了!

不管怎么說，

中國(guó)

中國(guó)

中國(guó)

今天我遲到了,，犯了錯(cuò)誤,，所以我向?qū)W校,，向輔導(dǎo)員,，也向自己作了深刻的檢討，愿望你們能原諒我犯下的錯(cuò)誤!我也向你們保證,，當(dāng)前再也不會(huì)遲到了!固然神馬都是浮云,，但我的保證絕對(duì)不是浮云，是有舉動(dòng)證實(shí)的!

最后,，盼望輔導(dǎo)員接收我如斯深入的檢查,，并能諒解我所犯下的過錯(cuò)!

檢討人：

20xx年x月x日

上學(xué)遲到檢討書反省自己篇十

尊敬的老師：

你好！

早在我踏進(jìn)校門,，老師就已三申五令,，一再?gòu)?qiáng)調(diào)校規(guī)校紀(jì)，提醒學(xué)生不要違反校規(guī),，可我卻沒有把學(xué)校和老師的話放在心上,，沒有重視老師說的話，沒有重視學(xué)校頒布的重要事項(xiàng),，當(dāng)成了耳旁風(fēng),，這些都是不應(yīng)該的。也是對(duì)老師的不尊重,。應(yīng)該把老師說的話緊記在心,，把學(xué)校頒布的校規(guī)校紀(jì)緊急在心。所以,，我覺得有必要而且也是應(yīng)該向老師做出這份書面檢討,，讓我自己深深的反省一下自己的錯(cuò)誤。

一個(gè)學(xué)校,，學(xué)生都應(yīng)遵循上課時(shí)間是個(gè)不變的規(guī)定,，而我一直沒有引起重視，沒有重視學(xué)校這么平常的規(guī)定,，這些都是不應(yīng)該的,。上課遲到也是對(duì)老師的不尊重。事后,，我冷靜的想了很久,，我這次犯的錯(cuò)誤不僅給自己帶來了麻煩，也給同學(xué)起了壞影響,，如果每個(gè)人都像我這樣上課遲到那上課的次序就會(huì)被擾亂,，老師無法正常教學(xué),，其他同學(xué)也不能正常上課。而且我這種行為給學(xué)校也造成了及其壞的影響,，破壞了學(xué)校的管理制度,。在同學(xué)們中間也造成了不良的影響。由于我一個(gè)人的犯錯(cuò)誤,，有可能造成別的同學(xué)的效仿,，影響班級(jí)紀(jì)律性，年級(jí)紀(jì)律性,，對(duì)學(xué)校的紀(jì)律也是一種破壞,，而且給對(duì)自己抱有很大期望的老師，家長(zhǎng)也是一種傷害,，也是對(duì)別的同學(xué)的父母的一種不負(fù)責(zé)任,。每一個(gè)學(xué)校都希望自己的學(xué)生做到品學(xué)兼優(yōu)，全面發(fā)展,，樹立良好形象,，也使我們的學(xué)校有一個(gè)良好形象。每一個(gè)同學(xué)也都希望學(xué)校給自己一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境來學(xué)習(xí),，生活,。包括我自己也希望可以有一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，但是一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境靠的是大家來共同維護(hù)來建立起來的,，我應(yīng)該為自己的犯的錯(cuò)誤付出代價(jià),，我真誠(chéng)地接受批評(píng)，并愿意接受學(xué)校給予的處理,。

對(duì)不起,，老師！我犯的是一個(gè)嚴(yán)重的時(shí)間觀念的問題,。我知道,，老師對(duì)于我的犯校規(guī)也非常的生氣。我也知道,，對(duì)于學(xué)生,，按時(shí)上課是一項(xiàng)最基本的責(zé)任，也是最基本的義務(wù),。但是我卻連最基本的都沒有做到,。我會(huì)以這次違紀(jì)事件作為一面鏡子時(shí)時(shí)檢點(diǎn)自己，批評(píng)和教育自己,，自覺接受監(jiān)督,。我要知羞而警醒，知羞而奮進(jìn)，亡羊補(bǔ)牢,、努力學(xué)習(xí),。我也要通過這次事件，提高我的時(shí)間觀念認(rèn)識(shí),，強(qiáng)化責(zé)任措施,。

對(duì)不起，老師,！我犯的是一個(gè)嚴(yán)重的原則性的問題,。我知道，老師對(duì)于我的無故曠課也非常的生氣,。我也知道,，對(duì)于學(xué)生,，保證每堂課按時(shí)上課,，不早退，不曠課是一項(xiàng)最基本的責(zé)任,，也是最基本的義務(wù),。但是我卻連最基本的都沒有做到。事后,，我冷靜的想了很久,，我漸漸的認(rèn)識(shí)到自己將要為自己的沖動(dòng)付出代價(jià)了。老師反復(fù)教導(dǎo)言猶在耳,，嚴(yán)肅認(rèn)真的表情猶在眼前,，我深為震撼，也已經(jīng)深刻的認(rèn)識(shí)到事已至此的重要性,。如今,，大錯(cuò)既成，我深深懊悔不已,。深刻檢討,，認(rèn)為在本人的思想中已深藏了致命的錯(cuò)誤：思想覺悟不高，本人對(duì)他人的尊重不夠,，以后我將對(duì)老師有更多的尊重,。對(duì)重要事項(xiàng)重視嚴(yán)重不足。平時(shí)生活作風(fēng)懶散,，如果不是因?yàn)檫^于懶散也不至于如此,。為了更好的認(rèn)識(shí)錯(cuò)誤，也是為了讓老師你能夠相信學(xué)生我能夠真正的改正自己的錯(cuò)誤,，保證不再重犯,，我將自己所犯的錯(cuò)誤歸結(jié)如下：

思想上的錯(cuò)誤：是對(duì)專業(yè)課程的重視不夠。對(duì)于這一點(diǎn)，我開始反省的時(shí)候并沒有太在意,，但是,，經(jīng)過深刻的反省，我終于認(rèn)識(shí)到了,，這個(gè)錯(cuò)誤才是導(dǎo)致我遲到的重要原因,。相信老師看到我這個(gè)態(tài)度也可以知道我對(duì)這次事件有很深刻的悔過態(tài)度，相信我的悔過之心,，我的行為不是向老師的紀(jì)律進(jìn)行挑戰(zhàn),，是自己的一時(shí)失足，希望老師可以原諒我的錯(cuò)誤,。對(duì)于這一切我還將進(jìn)一步深入總結(jié),，深刻反省，懇請(qǐng)老師相信我能夠記取教訓(xùn),、改正錯(cuò)誤,，把今后的事情加倍努力干好。同時(shí)也真誠(chéng)地希望老師能繼續(xù)關(guān)心和支持我,，并卻對(duì)我的問題酌情處理,。

此致

敬禮！

檢討人：xx

20xx年xx月xx日