演講比朗誦更自然，更自由,，可以隨著講稿的內(nèi)容而變化站位。一般說來，不要在演講人前邊安放講桌,，頂多安一個(gè)話筒，以增加音量和效果。那么演講稿怎么寫才恰當(dāng)呢？下面我?guī)痛蠹艺覍げ⒄砹艘恍﹥?yōu)秀的演講稿模板范文,，我們一起來了解一下吧。

我的高中夢(mèng)演講稿三分鐘篇一

尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：

大家好!

理想,，是一個(gè)人心底最柔軟的一塊地方,，多少年多少月，默默努力;多少淚多少汗,，悄悄流淌;多少苦多少痛,，只能忍耐。為了什么?只為到達(dá)成功的彼岸,，只為摘取嬌艷的夢(mèng)之花,。人不能沒有理想，我的理想是當(dāng)一名作家,。

我理想的萌生,，源于動(dòng)物小說大王沈石溪先生。沈先生的書仿佛有一種魔力,，讓我不可抑制地喜歡上了,。白紙黑字，沒有多余的修飾,，那一個(gè)個(gè)生動(dòng)的字符躍然紙上,，像一個(gè)個(gè)頑皮可愛的精靈，帶我走入多彩的文字世界,?；蛲聪В驘o奈,，或悲傷,，或憎恨，或捧腹大笑,，或淚如泉涌,，或黯然神傷。從哪個(gè)時(shí)候起,，我就萌生了當(dāng)作家的念頭,。我要用我的眼去看世界，我要用我的筆去書寫世間真情,，人情冷暖,。

蘇格拉底說過，“世界上最快樂的事,，莫過于為理想而奮斗,?！泵壬死硐?，就要為此奮斗，從而實(shí)現(xiàn)理想。我打算這樣做：1,、學(xué)好語文,，為將來的寫作打下基礎(chǔ)2、摘錄優(yōu)美語句,，對(duì)于我來說,，它們是甘甜的瓊漿，讓我陶醉其中3,、觀察身邊事物,，不放過一點(diǎn)一滴細(xì)節(jié)4、多寫多練,，將自己的寫作靈感記錄下來,，成為寫作素材5、與身邊同樣想成為作家的同學(xué)交流學(xué)習(xí),。

萌生理想只需要一秒,，而實(shí)現(xiàn)理想，卻可能要窮盡一生,。理想之路雖然有很多困難,，但我喜歡這種感覺，喜歡這種為了理想而奮斗的感覺,。向一味憧憬的昨夜捎個(gè)告別,，開啟這旅程，向著地平線,，追尋理想,，加油吧!

理想是石，敲出星星之火;理想是火,，點(diǎn)燃熄滅的燈;理想是燈,，照亮前進(jìn)的路;理想是路，引導(dǎo)你走出黑暗;理想是人生導(dǎo)航的燈塔,。我們每個(gè)人都應(yīng)該有自己的理想,，而我的理想是成為一名光榮的人民教師，引領(lǐng)孩子們遨游知識(shí)的海洋,。

老師是多么無私的啊!老師像蠟燭燃燒自己,，照亮了學(xué)生們，像辛勤的園丁,，修剪著學(xué)生們,，平凡而偉大的老師為了讓學(xué)生們，無私地奉獻(xiàn)了自己,，當(dāng)一名老師是多么光榮啊!

老師不僅教會(huì)了我們學(xué)習(xí),，還非常關(guān)心我們的生活。

那天，我生病了,，劉老師發(fā)現(xiàn)了,，就立馬把我送到醫(yī)院。在一旁喂我喝藥,，幫我補(bǔ)習(xí)功課,，直到我出院為止。從那一刻起,，我就下定決心想要當(dāng)一名老師,，為學(xué)生毫無保留地把所學(xué)到的知識(shí)教給她們。

等我當(dāng)上老師后,，我一定會(huì)努力做好每個(gè)細(xì)節(jié),。同學(xué)們犯錯(cuò)時(shí)，我不會(huì)打她,，我會(huì)和他談一談,，同學(xué)沒寫作業(yè)，我也不會(huì)打他,，我會(huì)讓他回家補(bǔ)回去,。

為了這個(gè)理想，我會(huì)努力的!

大家好,！

縱觀古今,，凡能成大事者，皆有一個(gè)自己的人生準(zhǔn)則與信念,，而人生準(zhǔn)則與信念的背后,，是夢(mèng)想的支撐，那夢(mèng)想是什么,？對(duì)于某些人來說,，夢(mèng)想只是口頭上的一句標(biāo)話，喊過就算了,，不付諸實(shí)踐,，這樣的夢(mèng)想，不要也罷,。

我認(rèn)為,，所謂夢(mèng)想，是你發(fā)自內(nèi)心地追求著的,，但又有很長(zhǎng)的路要走的一種路標(biāo),，而不只是空談夢(mèng)想，那就只能是一個(gè)笑話,。我的夢(mèng)想,，是成為像毛主席那樣能剖析問題本質(zhì),、預(yù)覽全局的人。這個(gè)夢(mèng)想的由來,，很有契機(jī)和故事成人存在——去年的疫情,，使我們不得不在家里上網(wǎng)課,，脫離了學(xué)校的秩序約束和老師的管理,，我原本愛玩的心這時(shí)候開始盡情地釋放自己的天性了。我很快就投進(jìn)了手機(jī)和電腦的懷抱,，玩了半個(gè)多月,，我發(fā)覺自己已經(jīng)落后一大截了。我開始很焦慮了,，想要重新開始學(xué)習(xí),，又學(xué)不進(jìn)去——其實(shí)在現(xiàn)在的`我看來，當(dāng)時(shí)就是太浮躁,。就在這個(gè)時(shí)候,，我讀到了毛選，雖然沒有讀完,，僅僅是幾篇文章,，但已經(jīng)讓原本躁動(dòng)的我平穩(wěn)了許多，覺得不過癮,，就把毛主席成長(zhǎng)的經(jīng)歷翻出來看,，了解到青年毛澤東的成長(zhǎng)經(jīng)歷后，我更是被毛主席的智慧所深深折服——抗戰(zhàn)爆發(fā)前,，毛主席就已經(jīng)預(yù)料到中日兩國十年內(nèi)必有一戰(zhàn),，“非一戰(zhàn)不足以圖存亡”，而當(dāng)時(shí)他僅是一個(gè)二十多歲的青年而已,！看看現(xiàn)在,，多少二十多歲的青年還在迷茫之中？我由此萌發(fā)了想成為毛主席一樣的人的夢(mèng)想,。

這個(gè)夢(mèng)想雖大,，在別人看來過于空泛，且不易實(shí)現(xiàn),。但沒關(guān)系,，實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的過程本就是遙遠(yuǎn)的，如果只是走幾步就能完成的,，那就不叫夢(mèng)想了,，而應(yīng)該叫小目標(biāo)。

我看了很多關(guān)于青年毛澤東是如何從一個(gè)平凡人成長(zhǎng)為一個(gè)時(shí)代性的巨人的書,，也繼續(xù)深化理解著毛選,，慢慢地我發(fā)現(xiàn),，毛主席最偉大之處在于他的思想維度遠(yuǎn)超常人，看待問題常常能剖析本質(zhì),，并給出相應(yīng)的解決方法——這也可以解釋為什么在紅軍成長(zhǎng)過程中的關(guān)鍵性時(shí)刻,，一般都有一個(gè)“毛澤東同意”、“毛澤東反對(duì)”,，在我們看來都不過是一張紙一般的存在罷了,，但它卻像一個(gè)二維生物一樣那么強(qiáng)大！

發(fā)現(xiàn)這一點(diǎn)后,，我又開始閱讀毛主席曾經(jīng)讀過的,、點(diǎn)評(píng)過的書籍，不斷地拓展自己知識(shí)的廣度和深度,，雖然我知道,，這只是“萬里長(zhǎng)征的第一步”，但我堅(jiān)信,，夢(mèng)想開花時(shí),，我會(huì)屹立在山巔！

我的高中夢(mèng)演講稿三分鐘篇二

尊敬的老師,，親愛的同學(xué)們：

大家好,！

一只小毛毛蟲做了一個(gè)夢(mèng)，夢(mèng)見自己在大山頂上看到了整個(gè)山谷,。它喜歡夢(mèng)中看到的景色,，它決定將它變成現(xiàn)實(shí)?；认x,、鼴鼠、青蛙和花兒都以同樣的口吻勸小毛毛蟲放棄這個(gè)打算,，但小毛毛蟲始終堅(jiān)持著向前爬行……最終小毛毛蟲變成蝴蝶飛到了大山頂上,。重生的小毛毛蟲終于實(shí)現(xiàn)了自己的夢(mèng)想。這是寒假我偶然看到的一個(gè)故事,，卻給我很大的感觸,。

對(duì)小毛毛蟲來說，一塊石頭就是高山,，一個(gè)水坑就是海洋,，一根樹干就是無法逾越的障礙，它歷經(jīng)艱辛,，為的只是化為蝶的夢(mèng)想,，只是翩然展翅的美麗。

我堅(jiān)信,，生活中每一次不經(jīng)意的付出,，定會(huì)將人間的大愛傳遞,；我堅(jiān)信，我的夢(mèng)想雖然小,，但它會(huì)在生活的河流里閃閃發(fā)光,，綻放屬于自己的光芒。也許,，我的喊聲有些微弱,，但我的熱血卻自始至終咆哮奔騰。這個(gè)世界正是因?yàn)槟銥槿巳?，人人為你,，大家充滿愛心才變得更加絢麗,、溫暖,。我希望，我能像小毛毛蟲一樣,，最終蛻變成美麗的飛蝶,。

謝謝大家！

我的高中夢(mèng)演講稿三分鐘篇三

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),，各位老師,；我最親愛的同學(xué)們：

大家上午好！

我倍感榮幸,，此時(shí)此地代表全體高三老師發(fā)言,。

首先，請(qǐng)?jiān)试S我代表所有的老師歡迎你們返校,，并祝賀你們即將開始新一個(gè)階段的學(xué)習(xí),，預(yù)祝你們?cè)谛碌膶W(xué)期里取得更大學(xué)業(yè)進(jìn)步和自我發(fā)展。

高一的新同學(xué)們,，為自己感到驕傲吧,，你們有幸與這樣一批老師牽手，有緣和這樣一所校園結(jié)伴,，老師真要衷心地祝福你們——退去稚嫩,，規(guī)劃好三年的高中生活。帶著花季的笑容,，迎接挑戰(zhàn),；帶著青春的自信，走向成人,！老師多么希望你們帶著紳士的風(fēng)度,、淑女的風(fēng)范、智者的學(xué)識(shí)走出這所校園,，走向理想的高校,。

高二的同學(xué)們,，你們懷著對(duì)新學(xué)期的期待與夢(mèng)想，又邁上了一個(gè)新的起跑線,。有人這樣說,，高二是一杯可樂，活力四射,，個(gè)性張揚(yáng),。可是君子之修身者也,，內(nèi)正其身,，外正其容，這樣才能修身,，齊家,，治國，平天下,。老師多么期待你們能夠積蓄能量,、自我約束，為高三的行軍沖刺備足糧草,。

作為高三的教師代表作為一名高三的教師,，我更想對(duì)高三的全體同學(xué)說幾句心里話。

親愛的同學(xué)們,，你知道今天的你們?cè)谖倚闹惺且粋€(gè)什么樣的形象嗎,？在我心里你們就是準(zhǔn)備踏上征程的勇士，你們磨拳搽掌,，躍躍欲試,，從你們的眼睛中，我讀到了執(zhí)著,，讀到了堅(jiān)定,，和信念。

可是,，我的勇士們,，你們真的為這樣一個(gè)艱苦的高三歷程做好準(zhǔn)備了嗎！問問自己,，真的準(zhǔn)備好了嗎,？今天，在你們踏上高三的征程前,，老師叮囑大家?guī)讉€(gè)方面,，希望大家可以從中受益。

你們即將面臨的三個(gè)強(qiáng)敵,。

一,、辛苦,，如果用一個(gè)詞來定義高三生活，那就應(yīng)該是“辛苦”,。晨曦出現(xiàn)第一縷陽光之前,，你們已經(jīng)在教室里朗朗讀書；晚霞收起最后一抹嫣紅之后,，你們依然在教室里專注地做題,；夜空中，幾個(gè)小星星眨著困倦的眼睛時(shí),，你們夜自修的身影仍然映在教室的窗上,。老師們都知道你們的辛苦，你們的累,。走過了高一高二,，暑假還不能徹底放松，此時(shí)已經(jīng)身心俱乏,；而高考又讓你們不能停止,，要繼續(xù)前行,。說實(shí)話,，作為老師的我們，對(duì)于你們所正在經(jīng)歷著的,，感同身受,。可是,，我們依然知道這就是高三生活,。

我的高中夢(mèng)演講稿三分鐘篇四

芽?jī)海谴旱膲?mèng)想;荷花,，是夏的笑臉;楓葉,，是秋的寄托;雪花，是冬的翅膀,。夢(mèng)想是美麗的,，是可愛的，五彩斑斕的夢(mèng),，充實(shí)著人生,。以下是本站小編為大家準(zhǔn)備的關(guān)于高中。

演講稿,。

我的夢(mèng)想,，給大家作為參考，歡迎大家前來借鑒!

你們知道嗎,，夢(mèng)想永遠(yuǎn)建立在執(zhí)著,、汗水,、努力與淚水之上。眾所周知,，鄧亞萍從小就酷愛打乒乓球,，她夢(mèng)想著有朝一日能夠在世界賽場(chǎng)上大顯身手。卻因?yàn)樯聿陌?，手腿粗短而被拒于國家?duì)的大門之外,。但她并沒有氣餒，而是把失敗轉(zhuǎn)化為動(dòng)力,，苦練球技,，持之以恒的努力終于催開了夢(mèng)想的花蕾——她如愿以償站上了世界冠軍的領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)。在她的運(yùn)動(dòng)生涯中,，她總共奪得了18枚世界冠軍獎(jiǎng)牌,。鄧亞萍的出色成就，不僅為她自己帶來了巨大的榮耀,，也改變了世界乒乒壇只在高個(gè)子中選拔運(yùn)動(dòng)員的傳統(tǒng)觀念,。

遙望過去：偉大的。

居里夫人,。

造福于人類,，艱苦、辛酸地奮斗了一生,，終于提煉出了純凈的鐳,。她的生命雖然因?yàn)殚L(zhǎng)期接受放射性物質(zhì)的刺激而消逝了，可她追逐夢(mèng)想腳步卻永遠(yuǎn)不會(huì)停下來,。她用她的夢(mèng)想,，書寫下了生命的永恒。

你們知道嗎?我有一個(gè)夢(mèng)想,，一個(gè)從我小時(shí)候開始就有的一個(gè)夢(mèng)想!它一直深深扎根于我的心中,。

我要通過自己的努力，讓家里人過上幸福,、富裕的生活,，是的，這是一個(gè)普遍,，平凡的夢(mèng)想,，每當(dāng)甜甜的品味自己的夢(mèng)想時(shí)，路上走過的坎坷,，心中承受的心酸,，都會(huì)漸漸的過去，雖走的辛苦，但奮斗的過程卻讓我很開心很充實(shí),。盡管我沒有過人的才智,，沒有嚴(yán)密的思維，也沒有特別準(zhǔn)確的判斷力,，但是我仍不會(huì)放棄努力,。盡管這個(gè)夢(mèng)想還距我有一段距離，但我仍不會(huì)停止追求,。盡管在實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的過程中,，會(huì)有很多挫折和無數(shù)的磨難，但我仍不會(huì)灰心喪氣,。因?yàn)槲蚁嘈?，只有?jīng)歷地獄般的磨練，才能練出創(chuàng)造天堂的力量;只有流過血的手指,，才能彈出世間的絕唱;只有經(jīng)歷困難和挫折,，才能實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。雖然現(xiàn)在還沒有實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想,，但我堅(jiān)信,，遲早有一天，我堅(jiān)信我的夢(mèng)想一定會(huì)含苞待放,。

今天我們每個(gè)人都會(huì)面臨著各種各樣的困境,，我們要相信烏云之中必有甘霖，困境之中必有祝福,，要相信自己的夢(mèng)想一定會(huì)實(shí)現(xiàn),。有人說在現(xiàn)實(shí)的面前我們的夢(mèng)想是多么脆弱，當(dāng)我們和困難拼搏一番,，你會(huì)覺得，困難不過如此,。有志者,、事竟成，破釜沉舟,，百二秦關(guān)終屬楚;苦心人,、天不負(fù)，臥薪嘗膽,，三千越甲可吞吳,。不要憧憬華而不實(shí)的夢(mèng)想會(huì)實(shí)現(xiàn)，也不要沉浸在繁華和喧囂當(dāng)中,。選擇好了這樣一條路,，就必須要走下去，不管路有多長(zhǎng)，不管前方是不是危險(xiǎn)重重……一切的一切,，都無法阻擋我們夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn)只要我們自己能,。

堅(jiān)持。

不懈的去追求,，只要心中有“再往前一點(diǎn)點(diǎn)就到了”的信念,，最后，夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)的喜悅就會(huì)向你走來!

拿到這個(gè)題目的時(shí)候,，我問自己,，我的夢(mèng)想是什么?也許，在人們的印象中,，那些美好而有些可望而不可即的愿望才能稱之為夢(mèng)想,，但是對(duì)于我來說，我的夢(mèng)想很簡(jiǎn)單也很實(shí)在,。我常對(duì)自己說,，人生的每一個(gè)階段都有自己該做的事和想要完成的目標(biāo)，這些目標(biāo)就是我的夢(mèng)想,。

小的時(shí)候,，我的夢(mèng)想很簡(jiǎn)單，考個(gè)好成績(jī),，捧一大堆的獎(jiǎng)狀回家給父母看,，只為看到父母那欣慰的展笑容顏，只為了能夠得到父母的一句肯定和贊揚(yáng),。而我做到了,。

上了初中，我的夢(mèng)想就是順利地通過中考,，考上市里的重點(diǎn)高中,，我也做到了。

上了高中,，我的夢(mèng)想依然很簡(jiǎn)單,，那就是熬過高三，考上一所好的大學(xué),。高三一年,，365個(gè)日日夜夜，每天的早起晚歸,，每天的三點(diǎn)一線,，一次次的起落浮沉，一次次的咬牙堅(jiān)持,，所有的這一切,，都是為了那三天的到來,。然而，當(dāng)六月的腳步從我身邊走過的時(shí)候,，我卻痛苦地發(fā)現(xiàn),，以前所有的付出，都在那個(gè)六月里灰飛煙滅,。四分之差的遺憾,，終究讓我和省本a線擦肩而過。那段,。

時(shí)間,。

我常問自己一個(gè)問題如果當(dāng)初我選擇的不是競(jìng)爭(zhēng)最激烈的文科最后的結(jié)果是不是就會(huì)不一樣?可是人生永遠(yuǎn)也不會(huì)有如果。有些事情只有當(dāng)我們親身經(jīng)歷過了才會(huì)知道結(jié)果的殘酷與無奈,。有的時(shí)候你的愿望越是美好如花凋謝起來就越是殘酷傷人,。

如今，曾經(jīng)的夢(mèng)想已經(jīng)如落葉般飄零,。但不管怎樣,，過去的畢竟過去了，不管是美好如花,，還是傷感如落葉,，都已經(jīng)不重要了，重要的是現(xiàn)腳下的路和前方的路如何才能走出屬于自己的深刻與輝煌,。努力過好每一天,，就是我現(xiàn)在的夢(mèng)想，簡(jiǎn)單的夢(mèng)想,。

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)各位評(píng)委,，朋友們：

大家好!

的勝利召開舉國歡騰，舉世矚目,，是中華民族的又一座偉大豐碑,。我是如此地慶幸，慶幸自己生活在騰飛自強(qiáng)的中國,，慶幸在我生命中最美好的時(shí)期相約,，相約我的夢(mèng)，中國夢(mèng),。

上個(gè)月，我在廣州參加一場(chǎng)全省的演講盛事,，適逢黨的勝利召開,，我和共和國著名演講家蔡朝東、顏永平,、孫朝陽等老師共同觀看,、暢談，一起探討習(xí)如何運(yùn)用平實(shí)、口語化的演講樹立了沉穩(wěn),、自信的領(lǐng)導(dǎo)人形象,，仔細(xì)揣摩七位新當(dāng)選在記者見面會(huì)時(shí)的語言、動(dòng)作和表情,。在濃厚的學(xué)習(xí)氛圍中,，我熱切地關(guān)注的每一條信息，最讓我振奮的是報(bào)告中這句話：“全黨都要關(guān)注青年,、關(guān)愛青年,、傾聽青年心聲，鼓勵(lì)青年成長(zhǎng),?！边@是傳達(dá)給全體青年最親切的佳音，這是黨和國家在新時(shí)期向每位青年發(fā)出的深情召喚,。我真真切切地感受到一股強(qiáng)大的信心和勇氣,，萌發(fā)了創(chuàng)事業(yè)做奉獻(xiàn)的激情。我由此清晰和堅(jiān)定了自己的夢(mèng)想——我要成為一名優(yōu)秀的演講者,，為時(shí)代鼓與呼,，為正義吶與喊，為陽江的和諧發(fā)展和建成小康演與講,，為中國人,、中國情、中國夢(mèng)唱贊歌!

我?guī)е鵁o比的崇敬與激情投入到工作和生活中,，努力學(xué)習(xí)黨的文件,，在《青春·責(zé)任——學(xué)習(xí)精神》的講座中，我用通俗易懂,，形象生動(dòng)的語言向?qū)W生們宣傳的新政策新方向,，和全國各地的演講同仁交流演講技巧等等等等。我堅(jiān)信：星星之火,，可以燎原,。只要努力向著太陽，我就是一朵燦爛的向日葵,，我就能實(shí)現(xiàn)自己的心中的夢(mèng)想!

那么,，朋友們，行動(dòng)起來吧!我們只有把自己的夢(mèng)想與祖國的前途緊密相連,，義不容辭地承擔(dān)起歷史賦予的使命,，才能讓我們的生命在中華民族偉大復(fù)興的征程中發(fā)出耀眼的光芒!

雄關(guān)漫道真如鐵，而今邁步從頭越,。親愛的朋友們,，讓我們懷揣著夢(mèng)想,，追逐著夢(mèng)想，放飛著夢(mèng)想,，在鮮紅的黨旗下,，凝聚力量，同心同行,，團(tuán)結(jié)奮斗,，共鑄輝煌，去實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的強(qiáng)國之夢(mèng)吧!謝謝!

夢(mèng)想,，周而復(fù)始,。中華民族五千年歷史傳承著一個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)夢(mèng)，幾經(jīng)輾轉(zhuǎn),，幾經(jīng)沉浮,。時(shí)至今日，匯聚成了一個(gè)夢(mèng),，中國夢(mèng),。

在這個(gè)知識(shí)改變命運(yùn)的時(shí)代，在父母雙親投注無限希望目光注視下,。我,，一個(gè)普通的高中生，我的夢(mèng)很簡(jiǎn)單,，我的夢(mèng)同樣是我家人的夢(mèng)——考上重點(diǎn)大學(xué),。我不是官二代，我也不是富二代,，我只是爸媽普通的下一代,，有人說：“你現(xiàn)在不努力學(xué)習(xí)，不在高考中折桂,，你斗得贏富二代,，贏得了官二代嗎?”是的，這話我信了,。所以,，我的夢(mèng)很簡(jiǎn)單，就是努力學(xué)習(xí),，考取重點(diǎn)大學(xué),，讓父母過上好日子，自己成為一個(gè)有用的人,。我堅(jiān)信通過自己努力,，這將不僅僅是一個(gè)夢(mèng)，這個(gè)夢(mèng)會(huì)我的手中慢慢成為現(xiàn)實(shí),。

我相信這不僅僅是我一個(gè)人夢(mèng),，這也同樣是在座的每一位同學(xué)的夢(mèng)，是中國千千萬萬高中生的夢(mèng),。千千萬萬個(gè)中學(xué)生的夢(mèng)將匯集成一個(gè)偉大的中國夢(mèng),，這是屬于我們的中國夢(mèng)。當(dāng)千千萬萬的父母過上好日子,，千千萬萬的學(xué)生成為國之棟梁的時(shí)候,，我們的中國夢(mèng)沒有理由不實(shí)現(xiàn)!

“理想很豐滿，現(xiàn)實(shí)很骨感”是的,，豐滿是給有準(zhǔn)備的人,，骨感是留給沒有進(jìn)取的人。當(dāng)你在課堂呼呼大睡,，作業(yè)東拼西湊,，上課遲到早退，你拿什么區(qū)豐滿你的理想,。夢(mèng)想不是說說而已,，我有一個(gè)大大的夢(mèng)想。但這個(gè)大大夢(mèng)想要從現(xiàn)在小小的努力開始,，自習(xí)早到10分鐘,，每天多記幾個(gè)單詞，課堂上多堅(jiān)持專注幾分鐘,。同樣,，夢(mèng)想貴在堅(jiān)持。如此,，當(dāng)夢(mèng)想綻放的那一刻,，想骨感都骨感不了。

這就是我的中國夢(mèng),，一個(gè)依托于現(xiàn)實(shí),，很簡(jiǎn)單的夢(mèng)，一個(gè)不是夢(mèng)的夢(mèng)!

我的高中夢(mèng)演講稿三分鐘篇五

尊敬的老師們,、親愛的同學(xué)們：

大家好,，我是xx。今天,，我演講的主題是“規(guī)劃未來,，成就夢(mèng)想”在剛踏入科中時(shí)，班主任讓我們暢想3年后,、5年后,、十年后的自己。同學(xué)們討論并分享了對(duì)未來的暢想,。高強(qiáng)度的學(xué)習(xí)生活也因有憧憬而更加堅(jiān)定,，更有動(dòng)力,。我想這正是規(guī)劃自己人生的一個(gè)開始。

而接下來繁忙的學(xué)習(xí),，同學(xué)們困于完成眼前的功課,，鮮有機(jī)會(huì)展望、規(guī)劃自己的未來,，甚至忘了規(guī)劃至關(guān)重要,。有規(guī)劃的人生是藍(lán)圖，無規(guī)劃的人生是拼圖,。有了規(guī)劃,，內(nèi)心的力量才能找到方向。

哈佛大學(xué)曾經(jīng)做過一個(gè)調(diào)查,，只有3%的'人有長(zhǎng)遠(yuǎn)明確的目標(biāo),，而這群人最后都成了各自領(lǐng)域里最優(yōu)秀的人才。從分班到月考,、從期末考到高考,、從大學(xué)到就業(yè)，無不是我們未來的一部分,。未來包括了我們以后的人生——約一生80%的時(shí)間,，若是無計(jì)劃的走向未來，看一步走一步,，一生將難有成就,，即使是兩年半后的高考也難有好成績(jī)。

規(guī)劃未來,，可以小到一時(shí)一天,，比如在上午六點(diǎn)半回到教室以利用早讀前的時(shí)間背書、中午十二點(diǎn)半再離開教室以利用午飯前的時(shí)間復(fù)習(xí),、下午在五十分鐘內(nèi)吃飯洗澡以最大限度地?cái)D出在校學(xué)習(xí)時(shí)間,。規(guī)劃未來，也可以大到一月一年,，如這個(gè)月背三百個(gè)單詞,，這個(gè)學(xué)期完成高一知識(shí)整合，兩年半后高質(zhì)量完成高考進(jìn)入中大,、華工等985,、雙一流大學(xué)。合理地規(guī)劃未來,，必能助我們抵達(dá)自己理想中的未來,。

我和所有高一同學(xué)一樣，面臨著分班選科的問題。生涯規(guī)劃是否恰當(dāng),，將影響將來考取什么大學(xué),、選擇什么專業(yè)，從事什么職業(yè),。我們要看清自身的優(yōu)勢(shì),，擇己所愛、擇己所能,，才能獲得更多發(fā)展機(jī)會(huì)，更容易實(shí)現(xiàn)人生夢(mèng)想,。

規(guī)劃未來僅是第一步,，要抵達(dá)自己理想中的未來，還要去實(shí)行自己對(duì)未來的規(guī)劃,，著手成就夢(mèng)想,。古往今來，能夠幻想未來的無數(shù),，但能夠真正功成名就的又有多少?而他們成功與否,，就在于有無著手成就夢(mèng)想。成就夢(mèng)想,，要將自己對(duì)夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)的期望轉(zhuǎn)化為實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的動(dòng)力,，奮斗，助推自己取得進(jìn)步,，再從取得的進(jìn)步中找到自信,，在奮斗，再次助推自己取得下一個(gè)進(jìn)步,，由此形成一個(gè)良性循環(huán),，不斷接近自己的夢(mèng)想。我想成為一名芯片制造工程師,，推動(dòng)國內(nèi)芯片制造業(yè)的發(fā)展,，那我可以今天背好古文古詩，明天拿到語文默寫滿分,，以默寫滿分的自信沖擊閱讀理解高分,，再以這個(gè)自信全面提升自己的語文，在期中考試中拿到語文高分,。這個(gè)良性循環(huán),，將一步一步帶我成為一名華工大學(xué)生，成為一名芯片制造工程師,，成就我的夢(mèng)想,。

規(guī)劃未來并非難事，著手成就夢(mèng)想雖然不易,，但也并非難如登天,，但如何按照規(guī)劃著手成就夢(mèng)想而不放棄,，得有方法才行。很多人可以做到前面兩步,，但難以堅(jiān)持?jǐn)?shù)年,，這其實(shí)是惰性所致?？酥贫栊砸策m時(shí)偷懶,。有人說;”勞逸結(jié)合，我從小聽到大,，只聽要?jiǎng)谝萁Y(jié)合,，也未曾聽其方法。那這里就提個(gè)建議,，培養(yǎng)習(xí)慣優(yōu)秀,，不允落后的自尊。已亡之國的國王不允許自己行乞,，因?yàn)樽宰鸩辉试S,，抗日戰(zhàn)爭(zhēng)的紅軍戰(zhàn)士在敵人的嚴(yán)刑拷打下也不屈服，因?yàn)樽宰鸩辉试S,，可見自尊的力量十分強(qiáng)大,，可以讓人不顧生死。培養(yǎng)習(xí)慣優(yōu)秀,、不允落后的自尊,，給自己設(shè)下一個(gè)底線，可以讓你勞逸結(jié)合時(shí)不會(huì)偷懶過度,，不會(huì)放棄,，為你的夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn)提供保障，對(duì)以后的人生也大有幫助,。

高爾基曾說：“不知明天該做什么的人是很不幸的人”,。同學(xué)們，我們不能改變時(shí)間,，但可以改變態(tài)度;我們不能盡善盡美,，但可以竭盡全力。我們只有做學(xué)習(xí),、生活的有心人,，做事情有目的有計(jì)劃，才會(huì)有進(jìn)步,。也許你為自己目前的成績(jī)感到很無奈,，但只要我們認(rèn)識(shí)到了自己的不足，拋棄過去，從現(xiàn)在開始,，一樣能夠讓自己沒有遺憾,。規(guī)劃人生，不負(fù)韶華,，無悔青春,。

我的講話到此結(jié)束，謝謝大家,。

我的高中夢(mèng)演講稿三分鐘篇六

親愛的同學(xué)們：

我是xx班的劉xx,，我演講的題目是《我的夢(mèng)想》。

每個(gè)人都有屬于自己的夢(mèng)想,，也許有的人夢(mèng)想做一名人民警察,，有的人夢(mèng)想做公司的cbd，有的人夢(mèng)想做一名能說會(huì)道記者,、導(dǎo)游、演說家,，而我的夢(mèng)想是做一名教師,。

我認(rèn)為教師這一職業(yè)是非常神圣而偉大的。是老師將一個(gè)個(gè)不懂事的小孩子教育成尊敬師長(zhǎng),，明事理的好孩子,。是老師將一個(gè)個(gè)調(diào)皮搗亂的小孩子培養(yǎng)成勤學(xué)好問，力爭(zhēng)上游的好孩子,。老師用知識(shí)的甘露,，澆開了學(xué)生理想的花朵，老師用心靈的清泉潤(rùn)育出學(xué)生情操的美果,。

我隱隱約約的記著我曾經(jīng)讀過的一個(gè)有關(guān)教師的故事,。

很久很久以前，在一個(gè)國家中,，很多工匠歷盡千辛萬苦為他們的國王做了一枚漂亮的獎(jiǎng)?wù)?。國王很高興，但他以為自己對(duì)國家是有貢獻(xiàn)但貢獻(xiàn)不是很大,，于是他對(duì)著全國人民說："你們當(dāng)中誰對(duì)國家的貢獻(xiàn)最大,，我就將這枚獎(jiǎng)?wù)陋?jiǎng)勵(lì)給誰"。詔令一下發(fā)出去,，皇宮門口便聚集了很多人,，各行各業(yè)的，各式各樣的,，什么人都有,。國王讓他們挑選出自己行業(yè)最優(yōu)秀的人物來，還是有很多人。國王讓他們說自己的`理由,，然而每個(gè)人的理由都是有理有據(jù)的,，國王這下可犯難了，一個(gè)大臣說："國王陛下,，您忘了嗎?我們每個(gè)人都不是一出生就是科學(xué)家,、哲學(xué)家、歌星……都是通過老師的培育與教導(dǎo)才有了今天的成就,，如果沒有他們,，世上哪有什么教育家、數(shù)學(xué)家,、哲學(xué)家……呢?"國王頓時(shí)豁然開朗,，將獎(jiǎng)?wù)陋?jiǎng)勵(lì)給了自己的一位老師。

所以我的夢(mèng)想是當(dāng)一名老師,。老師能夠?yàn)樽鎳嘤龃罅康娜瞬拧?/p>

我知道再多燦爛的話語也只不過是一瞬間的智慧與激情,。只有努力學(xué)習(xí)才是開在成功之路上的鮮花。所以我一定要好好學(xué)習(xí),，努力奮斗,，去實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想。,，夢(mèng)想雖然很遙遠(yuǎn),，但只要堅(jiān)持下去，行動(dòng)起來就一定能成為現(xiàn)實(shí),。

我的演講到此結(jié)束,，謝謝大家!

我的高中夢(mèng)演講稿三分鐘篇七

很小的時(shí)候，我就有了我的第一個(gè)理想,。當(dāng)一名女警察,。小時(shí)候的理想現(xiàn)在想起來既可笑又幼稚。當(dāng)時(shí)的我其實(shí)是喜歡上了女警察們漂亮的警服,，和她們站在馬路中央指揮交通時(shí)的颯爽英姿,。可是不久,，我的理想就發(fā)生了改變,，因?yàn)槲抑饾u了解了當(dāng)一名女警察的辛苦與困難。于是,，當(dāng)一名畫家成為了我的第二個(gè)理想,。從小我就對(duì)繪畫很敏感，很喜歡畫畫,，經(jīng)常自己畫出一些“大作”,，然后拿給爸爸媽媽看,。爸爸媽媽得知了我喜歡畫畫，馬上就給我報(bào)了美術(shù)班,?？赡苁且?yàn)樾『⒆迂澩鎯旱奶煨浴Ｉ狭嗣佬g(shù)班后的我變得不怎么喜歡畫畫了,。甚至上美術(shù)課時(shí)逃跑去和同學(xué)玩兒,。就這樣，我的第二個(gè)理想便又化為泡影,。

直到我有了第三個(gè)理想時(shí),，我已經(jīng)上了小學(xué)4年級(jí)。那時(shí)的理想是當(dāng)一名老師,。從小到大我接觸過好多好多老師,，有年齡大的、資歷老的;也有年輕的,、經(jīng)驗(yàn)少的,。但不管他們是什么樣的老師，教哪一門學(xué)科,，我都非常喜歡他們,。將來也想像他們一樣站在高高的講臺(tái)上給我的學(xué)生們授課。

如今我已經(jīng)是一個(gè)六年級(jí)的學(xué)生了,。快要步入中學(xué)的殿堂,。如今的我,，已不是一個(gè)什么都不懂的小孩子;如今的我，對(duì)一些事已有了自己獨(dú)到的見解和想法?，F(xiàn)在我的理想是——做一個(gè)對(duì)社會(huì)有貢獻(xiàn)的人,。或許你會(huì)說,，這并不算是什么理想,。但是在這漫長(zhǎng)的'學(xué)習(xí)生涯中，我不敢肯定我的理想會(huì)不會(huì)再改變,。但是我敢肯定的是,，我始終不變的，就是要做一個(gè)對(duì)社會(huì),、對(duì)全人類有貢獻(xiàn)的人,。

現(xiàn)在有不少學(xué)生經(jīng)常高談闊論自己的遠(yuǎn)大理想和抱負(fù)。但往往沒有做好身邊一些應(yīng)該做好的小事,。甚至對(duì)一些基本的社會(huì)公德都沒有做到,。我們要實(shí)現(xiàn)自己的理想,，就要從身邊的小事做起，從自身做起,，不能有著“不以善小而不為,，不以惡小而為之?！钡南敕?。要腳踏實(shí)地地為自己的理想奠定基礎(chǔ)。最終才能實(shí)現(xiàn)它!

可能你的理想多如繁星,，可能你的理想永世不變,，但是不管我長(zhǎng)大要做什么職業(yè)，做什么工作,，對(duì)自己的要求唯有一條永遠(yuǎn)不會(huì)改變,，那就是，要從小事做起,，總自身做起,。做一個(gè)對(duì)社會(huì)和全人類有貢獻(xiàn)的人!

我的高中夢(mèng)演講稿三分鐘篇八

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師：

大家好!今天我演講的題目是《教育夢(mèng),，我的夢(mèng)》,。

20xx年11月29日，中國歷史上必將濃墨重彩,。在這一天,，向世界宣示“中國夢(mèng)”：實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興，就是中華民族最偉大的夢(mèng)想,。他的話深深觸動(dòng)著我們每個(gè)人的內(nèi)心,，并點(diǎn)燃了每個(gè)中國人內(nèi)心深處的“中國夢(mèng)”。

小時(shí)候我的夢(mèng)是當(dāng)一名教師,，期盼中,，努力后的今天，我終于站在了太陽底下最光輝的事業(yè)下,。有人說教師只是一棵小草,，默默無聞、平凡寂寞;教師只是一根蠟燭,，燃盡自己,，照亮別人。但我認(rèn)為教師是一棵參天的大樹,，和稚嫩的樹苗一起櫛風(fēng)沐雨,，共同成長(zhǎng);教師是一座燈塔，在給學(xué)生指明航向的同時(shí),，也照亮自己前行的征途,。

教育,，被稱為“最廉價(jià)的國防”，是一個(gè)國家最獨(dú)特最重要的財(cái)富,，是一個(gè)民族最穩(wěn)定最持續(xù)的力量,。一個(gè)讓人民滿意的教育，必然是同時(shí)令世界美好,、國家強(qiáng)盛,、民族強(qiáng)大、個(gè)人幸福的教育,。

俗話說的好“十年樹木,，百年樹人”,。我深知教育是百年大計(jì),，樹人實(shí)非易事。種樹種的是希望,，育人更是育的未來,。我的夢(mèng)，教育夢(mèng),，中國夢(mèng),，任重而道遠(yuǎn)。我告訴自己,，必須堅(jiān)定理想信念,，增強(qiáng)教育信心，具有奉獻(xiàn)的精神,。面對(duì)日新月異的今天,，與時(shí)俱進(jìn)，終身學(xué)習(xí),。與學(xué)生一起成長(zhǎng)，通過閱讀提升自己,，通過寫作反思自己,，通過教學(xué)錘煉自己，始終立足教育根本,，勇探教育新路,，落實(shí)工作點(diǎn)滴，謹(jǐn)遵我校校訓(xùn)--厚德樹人,。成為一名優(yōu)秀的教師,。

我愿把愛的涓涓細(xì)流注入學(xué)生的心田，澆鑄出累累碩果;我愿把愛化成一個(gè)個(gè)小小的音符,，譜寫成一曲曲永恒的愛之歌;我愿踏遍愛的足跡,，讓愛成為聯(lián)系師生之間的橋梁和紐帶,。雖然早已知道，那間教室里放飛的是希望,，守巢的是自己;雖然早已知道,，那塊黑板上寫下的是真理，擦去的是功利;雖然早已知道,，那根粉筆畫出的是彩虹,，流下的是淚滴，奉獻(xiàn)的是自己,。但是!青春不悔,，生命無憾!

孩子們，你們是老師生活里一串串快樂的音符,，你們是老師心目中一處處美麗的風(fēng)景,。孩子們，請(qǐng)相信老師!伸出你們那嫩嫩的小手,，接過代表知識(shí)和愛的那根繩索,。不要害怕前面的懸崖峭壁，讓它幫你飛渡,，伴你不懈登攀,，摘取那份——輝煌。

老師們,，我們是智慧的使者,。大愛千秋，師者無痕,，在我們的每一個(gè)看不見腳印里,，都有沉甸甸的責(zé)任，但是責(zé)任之外有一種東西叫樂趣,，我們將用畢生的汗水和辛勤鑄就一個(gè)精彩的人生,。

今天，我?guī)е鴮?duì)教育事業(yè)的無限忠誠,，許下美好的心愿--讓我們一起默默耕耘,，共同托起明天的太陽。

我的高中夢(mèng)演講稿三分鐘篇九

尊敬的老師,，親愛的同學(xué)們：

大家好,！

行色匆匆中，驀然回首,，高中生涯已過大半,，五百個(gè)日日夜夜都付煙雨中。

我曾經(jīng)有過寂寞,，偌大的校園,，每個(gè)角落都好像是我,。我何嘗沒有在心里一次又一次默默的流淚。多少個(gè)如水的夜晚,，月亮就躲在陽臺(tái)的鐵窗外悄悄地望著,。

聽著，聽著,，我的血液開始翻滾“開朗面人生,，彎弓射大雕”，男兒志當(dāng)存高遠(yuǎn),，不為一時(shí)惑,，于是，咬咬牙,，昂首闊步高唱“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),，直掛云帆濟(jì)滄海”,。憂郁的日子太過陰暗,，我要向著風(fēng)，向著陽光努力地飛翔,。

行走在流逝中,，“流光容易把人拋，紅了櫻桃,，綠了芭蕉”,，但我心依舊。飽經(jīng)500個(gè)日夜滄桑,，卻如最初的澄澈,。驚異中多了一份從容，多了一份理性,，多了一份睿智,。

xx說：“一個(gè)人的生命應(yīng)當(dāng)這樣度過：“當(dāng)他回首往事的時(shí)候，不會(huì)因虛度年華而悔恨,，也不會(huì)因碌碌無為而羞愧,！”若欲不愧對(duì)三年時(shí)光，便只有從小事做起,。古人云：“千里之行，始于足下”我們只有從點(diǎn)滴做起,，認(rèn)真對(duì)待每節(jié)課,，做好每一堂筆記，珍惜每一個(gè)晨讀晚課,。積跬步以至千里,，積小流而成江海,。合理規(guī)劃利用時(shí)間，讓高考如期而至,。除此之外,，“若欲梅花香撲鼻，還他一番徹骨寒”,，我們?nèi)孕杩炭?，不需要與別人比天資，要與他人比勤奮,。做一只勤勞的蝸牛又何嘗不好,？腳步雖短，路,，卻通向成功的彼岸,。

我的高中，我的夢(mèng),。夢(mèng)中,，幾度風(fēng)雨，幾度彩虹,，亦有人生的期待,。夢(mèng)醒，愿是金榜題名時(shí),。

我的高中夢(mèng)演講稿三分鐘篇十

各位領(lǐng)導(dǎo),、評(píng)委、老師大家好!今天我演講的題目是《我的理想》,。

朋友相聚,，談到各自的理想。當(dāng)問到我時(shí)：“,，你的理想是什么?”我的理想?是啊,，我從未認(rèn)真的思考過。我是一個(gè)隨遇而安的人,，從未主動(dòng)去追尋著什么,。要當(dāng)一名教師并不是因?yàn)槲业乃枷刖辰绺撸獮樽鎳嘤ǘ?，奉獻(xiàn)青春,。在家人的期望和冥冥的指引下，從此我成為了一名教師,。既來之則安之,，我既然選擇了當(dāng)一名教師，我就會(huì)愛我所做，從中尋找快樂,。

作為新教師,，對(duì)于工作和教學(xué)方式該怎樣進(jìn)行，我真是手足無措,。在我彷徨時(shí),，領(lǐng)導(dǎo)和同事給予我?guī)椭＝?jīng)驗(yàn)豐富的同事通過隨堂課向我展示了教學(xué)方式,。一位同事曾經(jīng)對(duì)我說我們對(duì)于工作應(yīng)該像個(gè)大寫字母“a”一樣有種鉆研的精神和熱情,，這句話我一直記得。教學(xué)上我總是想著如何能夠生動(dòng)的展示出文本,，如何能夠以學(xué)生理解的方式解釋詞語的意思和區(qū)分形近字,，如何才能夠使課堂不枯燥乏味。經(jīng)過實(shí)踐,、反思我發(fā)現(xiàn)教師的情緒是可以影響到課堂氣氛的,。為了活躍課堂氛圍，我要求自己不把個(gè)人情緒帶入課堂,，上課前對(duì)自己笑一笑,，帶著激情走進(jìn)教室，課堂的效果果然更好一些,。

與學(xué)生相處時(shí),，我追求著“亦師亦友”的狀態(tài)，與學(xué)生平等相處,。身為一名教師,，我深深地懂得，教師對(duì)學(xué)生的愛,，不能局限于個(gè)別的對(duì)象,，而是面向全體學(xué)生。這種責(zé)任和愛能超越一切,，匯聚成一股無可阻擋的力量,，我用我的愛心感化著學(xué)習(xí)困難的學(xué)生。對(duì)于問題生,，不挖苦,、不拋棄、一視同仁,。對(duì)于總是犯錯(cuò)誤的學(xué)生,，我會(huì)不厭其煩的給予糾正。我還使用一些獎(jiǎng)勵(lì)措施：量化積分制和學(xué)步卡相結(jié)合,，評(píng)選優(yōu)秀手抄報(bào),，盡量尋找每個(gè)學(xué)生身上的閃光點(diǎn)，盡量讓每個(gè)學(xué)生樹立起信心。課間我會(huì)以伙伴的身份和他們一起打球,、跳繩。在課堂上,，當(dāng)我看到一個(gè)不愛學(xué)習(xí)的學(xué)生認(rèn)真聽講樣子的時(shí)候,，我會(huì)與他進(jìn)行眼神的交流并會(huì)心一笑，那種認(rèn)可的感覺真是妙不可言,。在期末總復(fù)習(xí)時(shí),，我將班里成員以小組劃分，組長(zhǎng)負(fù)責(zé)制使學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣高漲,。對(duì)于班里平時(shí)都不愿意學(xué)習(xí)的學(xué)生,，在分組時(shí)我讓他作為小組負(fù)責(zé)人管理組內(nèi)的學(xué)習(xí)。他的認(rèn)真讓我看到了希望,，當(dāng)他把小組成員默寫的古詩拿給我看，并得到我的肯定時(shí)，那笑容真甜,。在公開課上,，我的學(xué)生們總是很懂事的給予我配合，積極地發(fā)言和認(rèn)真聽講的態(tài)度讓我很欣慰,，課后他們總要在我身后追著問：“老師,，我表現(xiàn)的怎么樣?”我說你很棒，他能高興的跳起來,。課間,，我總喜歡站在辦公室的陽臺(tái)上看我們班孩子玩耍，他們是那樣可愛,，讓我想起了童年的我,。《插班生林可樹》的作者楊聰說：“我曾經(jīng)也是學(xué)生,，也渴望著老師的溝通,、理解、鼓勵(lì),、寬容,、和賞識(shí)教育，就是讓我把曾經(jīng)需要的給學(xué)生,?！蔽椰F(xiàn)在做的正是這件事，把我曾經(jīng)需要的給我的學(xué)生,。

我的演講已接近尾聲,，此時(shí)此刻，我想對(duì)大家說我已經(jīng)找到我的理想，我的理想就是：“我要當(dāng)一名好老師,?！?/p>

謝謝大家!

我的高中夢(mèng)演講稿三分鐘篇十一

尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：

大家好,！

光陰荏苒,，日月如梭，還有不到半年的時(shí)間就要高考了,，我的高中生活也即將結(jié)束,，回首曾經(jīng)走過的高中生活，里面擁有樂趣,，擁有欣慰的淚水,，擁有真摯無暇的友誼，還擁有父母默默的支持以及老師細(xì)心的教導(dǎo),，心中充滿了感動(dòng),。

20xx年xx月，我心中對(duì)高中充滿無限的憧憬,，踏入了高中的學(xué)校大門,。在這之前，我已經(jīng)從網(wǎng)上和鄰家的大姐姐大哥哥口中了解到,，高中生活很辛苦,、很枯燥，不但要面對(duì)每天繁重的學(xué)習(xí)生活,，還要面臨著三年后高考的巨大壓力,。對(duì)此，我內(nèi)心充滿了忐忑,，不知道自己能否適應(yīng)高中生活,，還好，在經(jīng)過短暫的調(diào)整,，我漸漸習(xí)慣了高中生活的節(jié)奏,，每天自己像一塊海綿在知識(shí)的海洋中不斷的汲取知識(shí)，感覺生活很充實(shí),，偶爾有些懈怠,，但看到周圍的同學(xué)埋頭學(xué)習(xí)，也連忙整理自己的狀態(tài),，趕快進(jìn)入緊張的學(xué)習(xí)中,。

往事歷歷在目，曾記得,，第一次下晚自習(xí)后,，母親站在昏黃的路燈下接我回家時(shí)的第一句話是“困嗎,？等回家吃你最喜歡的西瓜”，回到家后,，看著我狼吞虎咽的吃著西瓜,，母親眼角流下了關(guān)愛的淚水。

曾記得,，第一次拿著期末考試的成績(jī)單回到家,，父親對(duì)我說“好小子，這一次進(jìn)步很大,，千萬不要驕傲，繼續(xù)努力”,，然后就看著父親給爺爺奶奶打電話報(bào)喜,，客廳中傳來父親開心的笑聲。

曾記得,，第一次去辦公室問數(shù)學(xué)老師題時(shí)的緊張,，隨著老師耐心細(xì)致的講解，我漸漸平復(fù)了心情,，還主動(dòng)向老師提出了另一種解題方法,，受到了老師的表揚(yáng)，同時(shí)也更堅(jiān)定了我多向老師問問題的信心,。

曾記得,，第一次放暑假和同學(xué)一起去爬山時(shí)的歡樂場(chǎng)景，我們手拉手沿著蜿蜒的小路來到山頂,，迎著山風(fēng),，內(nèi)心充滿對(duì)大學(xué)的憧憬，大聲喊著“xx加油”,，大山張開雄偉的懷抱,，擁抱我們美好的大學(xué)夢(mèng)。

我的高中生活,，充滿了父母的關(guān)愛和老師的指導(dǎo),，讓我獲益匪淺，我學(xué)會(huì)了體貼,，學(xué)會(huì)了堅(jiān)持,，學(xué)會(huì)了拼搏，學(xué)會(huì)了感恩,，為今后走向更大的舞臺(tái)打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),，千言萬語匯成一句話——謝謝爸爸媽媽，謝謝老師,！我將永遠(yuǎn)懷念高中生活,，因?yàn)樗休d著我追逐夢(mèng)想的奮斗歷程,。

我的高中夢(mèng)演講稿三分鐘篇十二

夢(mèng)想，是一個(gè)可望而不可即的概念,。如果你為之而不斷奮斗,，你就有可能會(huì)實(shí)現(xiàn)；如果你不去嘗試,，那這就成了白日夢(mèng),。夢(mèng)想是什么？這是一個(gè)我到現(xiàn)在還沒有回答過的問題,，但是現(xiàn)在應(yīng)該是我回答這個(gè)問題的時(shí)候了,。

在小的時(shí)候，我的夢(mèng)想就很簡(jiǎn)單,，就想當(dāng)一名醫(yī)生,。因?yàn)槲矣X得醫(yī)生的職業(yè)準(zhǔn)則就是救死扶傷，是一個(gè)高尚的職業(yè),，而且工資也很高,。不過我不是因?yàn)楣べY高而想去做這個(gè)工作的，而是這種高尚的品德吸引我夢(mèng)想這個(gè)工作,。但是,，現(xiàn)在社會(huì)的黑暗已經(jīng)蔓延到了醫(yī)生這個(gè)群體中來，醫(yī)生收紅包,、跟患者家屬吵架的現(xiàn)象時(shí)有發(fā)生,，醫(yī)生已經(jīng)沒有原來的那種所謂的高尚品德了。再說,，我現(xiàn)在已經(jīng)選了文科,，這個(gè)夢(mèng)想已經(jīng)破滅了。

后來,，我又喜歡上了有關(guān)地理的東西,，特別是地圖，每天無論什么時(shí)候都會(huì)拿著它開始“專研”?，F(xiàn)在我還有一種每到一個(gè)地方就會(huì)買一張地圖的習(xí)慣,，這種習(xí)慣也早已在我小的時(shí)候就養(yǎng)成了。說不定我現(xiàn)在的地理成績(jī)就是因?yàn)檫@種與生俱來的習(xí)慣造成的,。我現(xiàn)在的夢(mèng)想就是要像徐霞客一樣周游中國的大好河山,，然后寫一本游記。

不過這只是一個(gè)長(zhǎng)遠(yuǎn)的理想,，需要大量的資金和精力去投入到其中去,，我現(xiàn)在還沒有這個(gè)水平，所以要更加努力的學(xué)習(xí),。為了實(shí)現(xiàn)這個(gè)宏偉而遙不可及的夢(mèng)想,，我制定了一個(gè)近期的夢(mèng)想,，就是開一家私人書店，因?yàn)闀侨藗兩钏豢扇鄙俚囊粯訓(xùn)|西,，不過現(xiàn)在人們快節(jié)奏的生活和發(fā)達(dá)的科技,，已經(jīng)把這種古老的東西遺忘在某個(gè)角落里，取而代之的是手機(jī),。雖然現(xiàn)在私人書店的經(jīng)營(yíng)現(xiàn)狀不太好,，但是這只不過是一種個(gè)人愛好罷了，是一種讓人的心靈得到解脫的地方,，讓人在這個(gè)環(huán)境中得到暫時(shí)的寧靜,，而不是為了利益而去拼命的干這份事業(yè)。

最后,，我想說夢(mèng)想只不過是一個(gè)目標(biāo),，目標(biāo)可以隨便定，但是你一定要為之而有所作為,，不然它還是一個(gè)目標(biāo)，不是一個(gè)夢(mèng)想,。實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的道路是漫長(zhǎng)而又艱辛的,，所以我們要從現(xiàn)在開始為之而奮斗。

我的演講完了,，謝謝大家,。