使用正確的寫作思路書寫演講稿會(huì)更加事半功倍,。在日常生活和工作中,，能夠利用到演講稿的場(chǎng)合越來越多。那么你知道演講稿如何寫嗎,？下面是小編為大家整理的演講稿,，歡迎大家分享閱讀。

我的夢(mèng)想三分鐘演講稿大學(xué)生篇一

曾看過這樣一個(gè)關(guān)于夢(mèng)想的故事：

有一對(duì)兄弟,，他們的家住在80層樓上,。有一天他們外出旅行回家，發(fā)現(xiàn)大樓停電了!雖然他們背著大包的行李,，但看來沒有什么別的選擇,，于是哥哥對(duì)弟弟說，我們就爬樓梯上去!于是,，他們背著兩大包行李開始爬樓梯,。爬到20樓的時(shí)候他們開始累了，哥哥說“包包太重了,，不如這樣吧,，我們把包包放在這里，等來電后坐電梯來拿,?！庇谑牵麄儼研欣罘旁诹?0樓,，輕松多了,，繼續(xù)向上爬。

他們有說有笑地往上爬,，但是好景不長(zhǎng),，到了40樓,，兩人實(shí)在累了。想到還只爬了一半,，兩人開始互相埋怨,，指責(zé)對(duì)方不注意大樓的停電公告，才會(huì)落得如此下場(chǎng),。他們邊吵邊爬,，就這樣一路爬到了60樓。到了60樓,，他們累得連吵架的力氣也沒有了,。弟弟對(duì)哥哥說,，“我們不要吵了,，爬完它吧?！庇谑撬麄兡乩^續(xù)爬樓,，終于80樓到了!興奮地來到家門口兄弟倆才發(fā)現(xiàn)他們的鑰匙留在了20樓的包包里了,。有人說,，這個(gè)故事其實(shí)就是反映了我們的人生：20歲之前，我們活在家人,、老師的期望之下，背負(fù)著很多的壓力,、包袱,，自己也不夠成熟,、能力不足，因此步履難免不穩(wěn),。20歲之后,，離開了眾人的壓力，卸下了包袱,，開始全力以赴地追求自己的夢(mèng)想,，就這樣愉快地過了20xx年?？墒堑搅?0歲,，發(fā)現(xiàn)青春已逝,，不免產(chǎn)生許多的遺憾和追悔,，于是開始遺憾這個(gè),、惋惜那個(gè)、抱怨這個(gè),、嫉恨那個(gè),，就這樣在抱怨中度過了20xx年。到了60歲,，發(fā)現(xiàn)人生已所剩不多，于是告訴自己不要在抱怨了,，就珍惜剩下的日子吧!于是默默地走完了自己的余年,。到了生命的盡頭，才想起自己好象有什么事情沒有完成,，原來，我們所有的夢(mèng)想都留在了20歲的青春歲月,。

夢(mèng)是一種欲望,，想是一種行動(dòng),。夢(mèng)想是夢(mèng)與想的結(jié)晶,。

每個(gè)人都擁有自己的夢(mèng)想，或大或小,，或高或低,，或遠(yuǎn)或近。我的夢(mèng)想很簡(jiǎn)單,，只是想幸福的生活著,，幸福地度過一生，能在該刻苦的時(shí)候有刻苦的權(quán)利,，能在該瘋狂的時(shí)候有瘋狂的自由,，能不為世事所累，能不為世事所傷,，該笑的時(shí)候能暢快的笑,，該哭的時(shí)候能放肆的哭，該拼的時(shí)候能不顧一切的拼，該想的時(shí)候能無(wú)所畏懼的想,，這或許就是我理想中的幸福,，這就是我簡(jiǎn)單的夢(mèng)想。

同時(shí),，當(dāng)我發(fā)現(xiàn)我的夢(mèng)想居然能與國(guó)家的夢(mèng)想緊密的契合,，當(dāng)國(guó)家一年又一年的話題不斷雷同著我的夢(mèng)想時(shí)，當(dāng)政府從關(guān)心民生的幸福感轉(zhuǎn)移到關(guān)心人民的夢(mèng)想的時(shí)候,，讓我不禁感慨原來個(gè)人的夢(mèng)想就是國(guó)家的夢(mèng)想,，一個(gè)又一個(gè)小小的夢(mèng)想就可以組成我們國(guó)家終極的大夢(mèng)想。

前面那個(gè)關(guān)于夢(mèng)想的故事不是我要的人生,，我的夢(mèng)想不能因歲月而埋沒,，我的夢(mèng)想不能被留在了20歲的青春歲月里。夢(mèng)想無(wú)論怎么模糊,，它總潛伏在我們心底,，使我們的心境永遠(yuǎn)得不到寧?kù)o，直到夢(mèng)想成為事實(shí),。所以現(xiàn)在的夢(mèng)想只能成為我將來的現(xiàn)實(shí),，我不容許它隨著歲月的風(fēng)蝕而漸漸褪色。古龍?jiān)?jīng)說過：夢(mèng)想絕不是夢(mèng),，兩者之間的差別通常都有一段非常值得人們深思的距離,。夢(mèng)想的意義就在于夢(mèng)想是一個(gè)目標(biāo)，是讓自己活下去的原動(dòng)力,，是讓自己開心的原因,。

夢(mèng)想，伴隨著我們每一個(gè)人,。

夢(mèng)想是美麗的,，它是心底最美的期望，所以美夢(mèng)成真也成了我們長(zhǎng)久以來的信仰,。

夢(mèng)想是陽(yáng)光的,，它使人們由浮躁走向踏實(shí)，由彷徨走向堅(jiān)定,，并走向成功,。

夢(mèng)想是有力量的，它是人生前行的動(dòng)力之源;高遠(yuǎn)的夢(mèng)想可以激發(fā)一個(gè)人生命中所有的潛能,。

正因?yàn)槿绱宋覀儾艜?huì)去向往夢(mèng)想,，把握夢(mèng)想，追求夢(mèng)想,。

我的夢(mèng)，我們的夢(mèng)，鑄就了中國(guó)夢(mèng),。

待你我的夢(mèng)實(shí)現(xiàn)之日,，也就是中國(guó)屹立之時(shí)。

我的夢(mèng)想三分鐘演講稿大學(xué)生篇二

尊敬的老師,，親愛的同學(xué)：

大家好,！

我的夢(mèng)想許多。如：當(dāng)xx,，當(dāng)科學(xué)家,，當(dāng)工程師……但是我最想當(dāng)一名教師。有的人會(huì)問我：“當(dāng)老師有什么好的呢,？”這時(shí)我會(huì)告訴他：“一些出色的人才,，他們也是由老師的教導(dǎo)而成才的?！?/p>

假如我是一名老師,，我一定會(huì)充分利用上課的四十分鐘，盡情傳授給同學(xué)們知識(shí),。我也會(huì)準(zhǔn)時(shí)下課,，課余就會(huì)是他們的好伙伴，讓他們利用課余寶貴的時(shí)間,，全面發(fā)展,。假如我是一名老師，陪他們玩,，并在玩中教他們一些知識(shí),，讓他們感受不同的學(xué)習(xí)方法，感受知識(shí)的樂趣,。

老師是偉大的,，他是知識(shí)的傳遞者。假如我們是花朵,，老師就是滋潤(rùn)著花朵的雨水,；假如我們是小魚，老師就是江河,、湖海,；假如我們是帆船，老師就是風(fēng),，讓我們?cè)谥R(shí)的大海上揚(yáng)帆起航,！

不過，當(dāng)老師最需要智慧的,，所以我們要好好學(xué)習(xí),，為實(shí)現(xiàn)自己的理想而努力,、奮斗！

我的夢(mèng)想三分鐘演講稿大學(xué)生篇三

演講稿,。

精選一：

小時(shí)候,，特別喜歡主持人?？吹诫娨暀C(jī)前的主持人站在華麗的舞臺(tái)上,，光彩奪目，面帶微笑,，表情大方自然,，心中的夢(mèng)想便悄悄萌發(fā)：我要當(dāng)上主持人，要和她們一樣優(yōu)秀!我把夢(mèng)想告訴媽媽,，媽媽笑我：“我們這里小地方,，去當(dāng)主持人呀，不可能!”我又把夢(mèng)想告訴爸爸,，爸爸說：“你可以在夢(mèng)里想想,，但它不可能變成現(xiàn)實(shí)?！睕]有一個(gè)人相信我,，支持我,，可我卻更加堅(jiān)定了自己的夢(mèng)想,，因?yàn)槲蚁耄乙米约旱膶?shí)力來證明,，我可以的!

轉(zhuǎn)眼間,，時(shí)光飛逝，到了三年級(jí),。學(xué)校舉行了一次關(guān)于書香的主題升旗儀式,，校長(zhǎng)交給我們?nèi)话嘀鞒郑谝淮紊靸x式上,，一位六年級(jí)同學(xué)正在演講,，聲情并茂，讓人不由得陶醉其中,，老師走過來,，輕聲問我：“如果是你，可以超過他嗎?”“當(dāng)然可以!”我想都沒想,，脫口而出,。老師輕輕一笑，這次的主持人自然由我來?yè)?dān)當(dāng),。正值酷暑,，每天晚上放學(xué)都要在學(xué)校練習(xí),，怎樣上場(chǎng)，下場(chǎng),，演講稿反復(fù)背誦,，太陽(yáng)火辣辣的，把我烤的頭暈?zāi)X脹,，簡(jiǎn)直想扔下稿子，揚(yáng)長(zhǎng)而去,，可想放棄時(shí),，腦海中總是浮現(xiàn)出董卿的樣子，是呀,，沒有風(fēng)雨,，怎能見彩虹呢?便繼續(xù)刻苦練習(xí)，終于贏得了領(lǐng)導(dǎo)老師們的好評(píng),。

經(jīng)過多次努力,，我的水平又迅速提升，我高興及了,，可我不能驕傲,，因?yàn)槲疑钪稽c(diǎn)成就并不算什么,，我離自己的主持夢(mèng)依舊還很遙遠(yuǎn),。

夢(mèng)想是人們心底最美的期望，有了夢(mèng)想,，就有了創(chuàng)新進(jìn)取的人生,。我的夢(mèng)想是當(dāng)一名優(yōu)秀的老師。

一個(gè)人的成長(zhǎng)離不開師長(zhǎng)的教誨,。當(dāng)我每天清晨在校內(nèi)廣播站為同學(xué)們播音時(shí),，當(dāng)我站在講臺(tái)上給同學(xué)們當(dāng)小老師時(shí)，當(dāng)我代表全區(qū)學(xué)生在教師節(jié)向老師獻(xiàn)詞時(shí),，當(dāng)我參加各種比賽獲獎(jiǎng)時(shí),，所有的這些榮譽(yù)和掌聲，都是老師給予我的,。是老師那慈母般的呵護(hù)給了我自信,，是老師那信任的眼神給了我勇氣，是老師那辛勤的付出給了我知識(shí)的源泉,。每一點(diǎn)的進(jìn)步,，都是老師辛勤培育的結(jié)果。

從那時(shí)起,，我就有了這個(gè)美好的夢(mèng)想,。我要把這個(gè)夢(mèng)想創(chuàng)造出絢麗多彩的奇跡,，我要把這種愛傳遞給我的學(xué)生們。

當(dāng)夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)的那天,，我也會(huì)像老師那樣用愛去滋潤(rùn)學(xué)生們學(xué)習(xí)的積極性,，我會(huì)用不同的方式激發(fā)他們探索的欲望，使他們成為有志向,，有信心,，有能力，有愛心,，全面發(fā)展的好學(xué)生,。

有了夢(mèng)想，就要插上飛翔的翅膀,。我們要努力學(xué)習(xí),，多思考，多觀察,，多體驗(yàn),，多創(chuàng)造，提高自身素質(zhì),。只有堅(jiān)持不懈的努力,，才能完成我們的夢(mèng)想。

少年智,，則國(guó)智,，少年強(qiáng)，則國(guó)強(qiáng),，少年夢(mèng)就是中國(guó)夢(mèng),。為了實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)，為了實(shí)現(xiàn)中華兒女都心馳向往的“中國(guó)夢(mèng)”,。同學(xué)們,，讓我們一起努力，一起奮斗,，一起加油吧!

尊敬的老師,、親愛的同學(xué)們：

大家好!我是來自二年級(jí)的劉彤。今天我演講的題目是《我的夢(mèng)想》,。

有一天,，老師問我們：你的夢(mèng)想是什么?

同學(xué)們，我這么一說,，你們是不是覺得夢(mèng)想就像空氣一樣不可缺少呢?是的,，夢(mèng)想就在我們每個(gè)人的心中!

你別看我年紀(jì)小小，我也有屬于我自己的夢(mèng)想,。

親愛的朋友,，你一定猜出我的夢(mèng)想是什么了吧?對(duì)了,，我的夢(mèng)想就是當(dāng)一名遨游太空的宇宙科學(xué)家。我要讓夢(mèng)想帶著我飛向太空,，為人類揭開更多更多宇宙的奧秘!

我的演講完畢,，謝謝大家!

我的夢(mèng)想三分鐘演講稿大學(xué)生篇四

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：

大家好!我是來自二年級(jí)的劉x,。今天我演講的題目是《我的夢(mèng)想》,。

有一天，老師問我們：你的夢(mèng)想是什么?

同學(xué)們,，我這么一說,，你們是不是覺得夢(mèng)想就像空氣一樣不可缺少呢?是的，夢(mèng)想就在我們每個(gè)人的心中!

你別看我年紀(jì)小小,，我也有屬于我自己的夢(mèng)想。

親愛的朋友,，你一定猜出我的夢(mèng)想是什么了吧?對(duì)了,，我的夢(mèng)想就是當(dāng)一名遨游太空的宇宙科學(xué)家。我要讓夢(mèng)想帶著我飛向太空,，為人類揭開更多更多宇宙的奧秘!

我的夢(mèng)想三分鐘演講稿大學(xué)生篇五

尊敬的各位老師,，親愛的同學(xué)們：

大家好!

今天我演講的題目是《我的夢(mèng)想》。

鳥兒因?yàn)橛辛藟?mèng)想,，能在天空和白云之間翱翔;魚兒因?yàn)橛辛藟?mèng)想,，能在大海更深處漫游……我的夢(mèng)想是當(dāng)一名校長(zhǎng)。

如果我的夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)了,，我當(dāng)校長(zhǎng)的學(xué)校環(huán)境一定很美麗,。學(xué)校里有清清的池塘，池塘里種著許多的荷花,，有粉紅色的,，有淡白色的，好看極了,。還會(huì)有一條長(zhǎng)長(zhǎng)的小溪,，小溪周圍有草坪，長(zhǎng)著綠綠的小草,，還有盛開的野花,。同學(xué)們下課了可以在這里休息、玩耍,。我想他們一定會(huì)很喜歡,，因?yàn)樵谶@里就像呆在大自然里一樣。

有了夢(mèng)想,，才能快樂成長(zhǎng),，同學(xué)們,，你們有夢(mèng)想嗎?

我的夢(mèng)想三分鐘演講稿大學(xué)生篇六

夢(mèng)想是我們通往成功的地圖，只有付出了行動(dòng),，邁出我們堅(jiān)實(shí)的步伐,，才能讓我們到達(dá)成功的彼岸。本站小編為大家整理了我的夢(mèng)想,。

演講稿,。

三分鐘，希望對(duì)你有幫助,。

夢(mèng)想,，就是成功的雛形。

初三了,，我沒有像同齡人一樣,，在書堆里埋頭地奮斗，而是坐在學(xué)校有樹蔭的長(zhǎng)椅上聽起了歌,，悠閑地?cái)[弄手中的mp3,，偶爾吭出幾句歌謠。因?yàn)槟菚r(shí)候我的夢(mèng)想是考上一所音樂大學(xué)!家里人每次看到我戴著耳塞都會(huì)斥罵我,，我很不解,，不是有這樣一句話嗎?“喜歡音樂的孩子是永遠(yuǎn)不會(huì)走向墮落?！彪y道我現(xiàn)在聽歌打好基礎(chǔ)也有錯(cuò)?直到中考了,，畢業(yè)了，收到錄取,。

通知書,。

的那一刻，我才知道,，我錯(cuò)了,，我錯(cuò)得愚昧,，錯(cuò)的透徹,，錯(cuò)在自己的無(wú)知,，錯(cuò)在自己的自以為是。

音樂學(xué)院,，我永遠(yuǎn)也考不到了,。

庸庸碌碌地過完高一、高二,。暑假里,，一個(gè)朋友說：“我的夢(mèng)想就是以后當(dāng)一名幼師，你呢?”我淡淡地回了他一句“不知道”。是的,，夢(mèng)想它太可怕了,，曾經(jīng)的我是有那么多美好的夢(mèng)想，現(xiàn)在我不敢再奢望什么,，我只想平平凡凡地就這樣過日子,。

今天，但我在電視屏幕上看到那些把自己的夢(mèng)想變成不再是夢(mèng)想的人們,，看到他們?yōu)樽分饓?mèng)想而付出的努力,，看到他們完成了自己的夢(mèng)，再把自己的夢(mèng)與祖國(guó)的夢(mèng)建立在一起,，而我自己卻還在頹廢,。我下定決心了，我不能再這樣下去,，我要認(rèn)真地想想自己以后該怎么走,，思前想后，我明確了自己的新夢(mèng)想——考上理想的大學(xué)!!!

夢(mèng)想,，是成功的主動(dòng)力,。

也許，在別人眼里這是一個(gè)很輕易就能實(shí)現(xiàn)的夢(mèng)想,。但對(duì)我來說，這個(gè)夢(mèng)想還是與我有一段距離,，在剩下的一年時(shí)間里,，我要腳踏實(shí)地地開拓自己的夢(mèng)想之路!

老師、同學(xué)們：

大家好!今天我演講的主題是《我的夢(mèng)想》,。

一只小毛毛蟲做了一個(gè)夢(mèng),，夢(mèng)見自己在大山頂上看到了整個(gè)山谷。它喜歡夢(mèng)中看到的景色,，它決定將它變成現(xiàn)實(shí),。蝗蟲,、鼴鼠,、青蛙和花兒都以同樣的口吻勸小毛毛蟲放棄這個(gè)打算，但小毛毛蟲始終堅(jiān)持著向前爬行……最終小毛毛蟲變成蝴蝶飛到了大山頂上,。重生的小毛毛蟲終于實(shí)現(xiàn)了自己的夢(mèng)想,。這是寒假我偶然看到的一個(gè)故事，卻給我很大的感觸,。

對(duì)小毛毛蟲來說,，一塊石頭就是高山，一個(gè)水坑就是海洋,，一根樹干就是無(wú)法逾越的障礙,，它歷經(jīng)艱辛,，為的只是化為蝶的夢(mèng)想，只是翩然展翅的美麗,。

我們都是追夢(mèng)人,，每個(gè)人的夢(mèng)想或許各不相同。然而,，當(dāng)我們?cè)谧约旱膲?mèng)想前加上“中國(guó)”兩個(gè)字的時(shí)候,，心中是否會(huì)涌起不一樣的感覺?這感覺中，似乎有呼嘯過大西北的朔風(fēng),，飄揚(yáng)在塞北的白雪,、降落在江南的春雨，還有豪情與熱血在涌動(dòng),。主席說“實(shí)現(xiàn)中華民族近代以來最偉大的夢(mèng)想,。”20xx,，夢(mèng)想的火焰又一次被點(diǎn)亮,。闡釋的“中國(guó)夢(mèng)”，觸動(dòng)了我們的夢(mèng),。

在我心中,，有一個(gè)夢(mèng)，那就是成為一名對(duì)社會(huì)有用的人,。因?yàn)樘熨x有限,，我無(wú)法承諾自己會(huì)成為一名科學(xué)家，為祖國(guó)和科研事業(yè)奮斗;因?yàn)榕d趣原因,，我不能許諾自己會(huì)像父母那樣,，成為一位醫(yī)生拯救千千萬(wàn)萬(wàn)的病人。

我有夢(mèng),，我想在校園里撿起每一片散落的紙屑,，在將它扔進(jìn)垃圾箱的那一刻收獲喜悅與幸福;我想踏著溫暖的晨光走進(jìn)校園，對(duì)每一位經(jīng)過的老師鞠躬問好;想在每一次接過別人的東西時(shí)衷心說聲謝謝,，我堅(jiān)信那會(huì)給更多人送去溫馨與感動(dòng);我想把同學(xué)們廢棄的塑料水瓶整理在一起,，再送給校園里那位步履蹣跚的老奶奶;我想每天回到家抱抱我的爸爸媽媽，給他們講講學(xué)校里的趣事,，看他們眼中充盈著快樂,。

或許現(xiàn)在的我成績(jī)平平,、沒有什么才能,。但那又何妨?夢(mèng)想從來都是美麗而鼓舞人心的,。不是么?張海迪身患高位截癱,，而她在病床上,，用鏡子反射來看書,，最后張海迪以驚人的毅力學(xué)會(huì)了4國(guó)外語(yǔ)，并成功的翻譯了16本海外著作,。當(dāng)我決定走這條路時(shí)就早已做好承受寒風(fēng)冷雨的準(zhǔn)備,。

我堅(jiān)信,，生活中每一次不經(jīng)意的付出，定會(huì)將人間的大愛傳遞;我堅(jiān)信，我的夢(mèng)想雖然小,，但它會(huì)在生活的河流里閃閃發(fā)光,，綻放屬于自己的光芒,。也許，我的喊聲有些微弱,，但我的熱血卻自始至終咆哮奔騰,。這個(gè)世界正是因?yàn)槟銥槿巳耍巳藶槟?，大家充滿愛心才變得更加絢麗,、溫暖,。我希望,，我能像小毛毛蟲一樣，最終蛻變成美麗的飛蝶,。

謝謝大家!

大家好,，今天我演講的題目是我的夢(mèng)想。

鳥兒因?yàn)橛辛藟?mèng)想，能在天空和白云之間翱翔;魚兒因?yàn)橛辛藟?mèng)想,，能在大海更深處漫游......我的夢(mèng)想是當(dāng)一名校長(zhǎng),。

如果我的夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)了，我當(dāng)校長(zhǎng)的學(xué)校環(huán)境一定很美麗,。學(xué)校里有清清的池塘,，池塘里種著許多的荷花，有粉紅色的,，有淡白色的,，好看極了,。還會(huì)有一條長(zhǎng)長(zhǎng)的小溪,，小溪周圍有草坪，長(zhǎng)著綠綠的小草,，還有盛開的野花,。同學(xué)們下課了可以在這里休息、玩耍,。我想他們一定會(huì)很喜歡,，因?yàn)樵谶@里就像呆在大自然里一樣。

如果我的夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)了,，我當(dāng)校長(zhǎng)的學(xué)校還會(huì)有許多有意思的東西,。比如我們有專門的機(jī)器人，他們可以去管理教育那些調(diào)皮的小孩,，讓他們知道要好好學(xué)習(xí),。我們還有專門的健身房，不管天晴下雨,，我們學(xué)生都可以在這里上體育課,。還有專門的實(shí)驗(yàn)室，到每次上科學(xué)課的時(shí)候,，每一個(gè)學(xué)生都可以親手去做實(shí)驗(yàn),，這樣他們會(huì)學(xué)習(xí)得更好!

如果我的夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)了，我當(dāng)校長(zhǎng)的學(xué)校里的學(xué)生也很可愛,，他們上課很認(rèn)真,，作業(yè)也做得很好，都知道努力學(xué)習(xí),。而且都很有禮貌,，非常喜歡幫助別人。其他的人都說我的學(xué)校里的學(xué)生是最好的!

有了夢(mèng)想,，才能快樂成長(zhǎng),，同學(xué)們，你們有夢(mèng)想嗎?

每個(gè)人都有夢(mèng)想，它是人人所向往的,。沒有夢(mèng)想的人的人生將是空虛的,，人生沒有夢(mèng)想就如飛機(jī)失去航標(biāo)，船只失去燈塔,，終將被社會(huì)所淘汰,。但夢(mèng)想總是隨著思想的前進(jìn)而改變的。碌碌無(wú)為是庸人所為,，奮發(fā)圖強(qiáng)是智者之舉,。

童年時(shí)，我有一個(gè)夢(mèng)想,，我希望我有錢,。大人問：“小伙子，有了錢你要去干什么呢?”“我要去買泡泡糖”“如果你有很多錢呢?”“我會(huì)去買很多泡泡糖”“如果你有用不完的錢呢?”“我會(huì)把做泡泡糖的工廠買下來,?！钡拇_小時(shí)侯的我們，天真無(wú)邪,，有著一顆善良的童心,，幸福與快樂是一曲不變的樂章。

慢慢步入小學(xué),，中學(xué)……就越會(huì)覺得壓力的存在?，F(xiàn)在我有一個(gè)夢(mèng)想。我希望每天都不要有很多的家庭作業(yè)要做,。玩耍的時(shí)間一點(diǎn)點(diǎn)被剝奪,，而我們一天中40%被禁錮在教室，很多時(shí)間在學(xué)習(xí),。但是面對(duì)學(xué)習(xí),，還是一種模糊的認(rèn)識(shí)。俗話說“難得糊涂”,，對(duì)事物的理解,，也由封建主義發(fā)展到資本主義，越大就越覺得自己的觀點(diǎn)是對(duì)的,。

上初中的時(shí)候,，我有一個(gè)夢(mèng)想，我希望自己能成為一名尖子生;回到家能受到家人的表?yè)P(yáng);在學(xué)校能受到老師們的肯定;在同學(xué)之間能有鶴立雞群的表現(xiàn),。但是,，漸漸的，我發(fā)現(xiàn)實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想并不能靠要耍耍孩子氣,。之后,，我學(xué)會(huì)了奮斗,。

忙忙碌碌一天加上晚自習(xí)后放學(xué)回家，真是又困又累,，吃夜宵都沒有味道,。這樣的日子很單調(diào)，也許有時(shí)候想念許多小學(xué)同學(xué),，有時(shí)候趕著上課還是一雙朦朧的睡眼,。討厭死板的校服裝，從不穿著它到處走,。星期六,、星期天的時(shí)間真很短,，孩子脾氣真想犯，慢慢懂了做人的辛苦和夢(mèng)想真是太難,，還好我會(huì)努力，看每一個(gè)人都在為了生活而起早趕晚，把握自己不再松散,。

今天，我有一個(gè)夢(mèng)想，我希望自己能考上一所中意的高中。我為著夢(mèng)想，`每一天都苦苦尋找著充實(shí)自己的輔導(dǎo)書與練習(xí)卷，為著光明的未來而努力,。

夢(mèng)想像一粒種子,，種在“心”的土壤里,，盡管它很小,，卻可以生根開花,，假如沒有夢(mèng)想,，就像生活在荒涼的戈壁,，冷冷清清，沒有活力,。試問，我們?cè)谧臒嵫嗄暾l(shuí)又愿意過那種行尸走肉的日子呢?我相信我不會(huì),，你們大家都不會(huì)。

有了夢(mèng)想,，也就有了追求,，有了奮斗的目標(biāo)，有了夢(mèng)想,，就有了動(dòng)力,。夢(mèng)想，是一架高貴橋梁,，不管最終是否能到達(dá)彼岸,，擁有夢(mèng)想，并去追求它,，這已經(jīng)是一種成功,，一種榮耀。在追求夢(mèng)想這個(gè)過程中,，我們是在成長(zhǎng),。

它會(huì)催人前進(jìn)，也許在實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的道路中,，會(huì)遇到無(wú)數(shù)的挫折和困難,，但沒關(guān)系，跌倒了自己爬起來,，為自己的夢(mèng)想而前進(jìn),，畢竟前途不僅靠運(yùn)氣，也靠自己創(chuàng)造出來,。

我的夢(mèng)想三分鐘演講稿大學(xué)生篇七

尊敬的老師,、同學(xué)們：

大家好,！

我的夢(mèng)想是當(dāng)一個(gè)畫家，即使我沒考上美院,，但是我還是很喜歡畫畫,，我喜歡那些五彩繽紛的顏色，和那些足夠讓人感到美麗的事物,，也許這個(gè)世界有太多不是那么耀眼而美麗的地方,，不過，事物總是有著美麗的一面,，我渴望自己把那些美麗而又人們看不到的東西,，用筆給畫下來。

不過,，我剛才看到博客中的一個(gè)留言,，讓我徹底對(duì)畫家這個(gè)行業(yè)失去興趣，那個(gè)人說,，”畫家也要吃飯吧……很多事情并不是想象就可以讓他完美的……你說呢,？“我不知道，畫家在對(duì)自己的作品是怎么理解的,，只是為了混飯吃,，而違背自己從事的職業(yè)，起碼,，我認(rèn)為畫家應(yīng)該把自己的作品畫到足以讓自己滿意的程度,，那才是畫家應(yīng)該做的。

畫家是傳播美的使者,，如果,，連自己也覺的不是那么完美，那又何必為了吃飯這種問題去糟蹋自己的作品,，這是對(duì)藝術(shù)的褻瀆,，我不否認(rèn)，畫家也要生存,，但是，一幅好的作品能讓人感到世界是如此的美麗,，我希望世界上所有的畫家要對(duì)自己的作品負(fù)責(zé),，即使在人們眼里，自己的作品并不能夠算的上完美,，起碼,，在畫家自己的眼里它是世界上最完美的作品。

藝術(shù)是需要人們用心去實(shí)踐的,，而不是馬虎的去畫,，即使生存逼的你不得不馬虎的去畫,，那起碼，你自己要對(duì)自己的作品滿意,，不要去畫那些連自己都覺得不夠好的畫,，那樣實(shí)在是有背，畫家當(dāng)初選擇畫畫行業(yè)的夢(mèng)想,，也實(shí)在是讓我對(duì)畫畫失去原有的熱情,！

我的夢(mèng)想三分鐘演講稿大學(xué)生篇八

每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想，也許你的夢(mèng)想是當(dāng)一名為人民服務(wù)的警察,，或是一名能說會(huì)道的記者,、導(dǎo)游。而我的夢(mèng)想是當(dāng)一名人民教師,。

我認(rèn)為老師是非常神圣的`,，非常偉大的。是老師,，把一個(gè)不懂事的孩子教育成一個(gè)尊敬師長(zhǎng),，明事理的好孩子；是老師,，把一個(gè)貪玩的孩子培養(yǎng)成一個(gè)勤學(xué)好問,，力求上進(jìn)的好學(xué)生。老師用知識(shí)甘露,，澆開學(xué)生理想的花朵,，用心靈的清泉潤(rùn)育學(xué)生情操的美果。如果把學(xué)生比作祖國(guó)的花朵,，那老師就是一位園丁,，老師為祖國(guó)的.花朵修枝剪葉，施肥除草,，使祖國(guó)的花朵茁壯成長(zhǎng),。如果把學(xué)生比作迷失方向的羔羊，那老師就是那位指路人,，老師為學(xué)生指明方向,，使學(xué)生明確自己的方向。

所以,，我的夢(mèng)想是當(dāng)老師,。老師能夠?yàn)樽鎳?guó)、為人民培養(yǎng)出人才,，作出貢獻(xiàn),。小時(shí)候，我有過許多夢(mèng)想,，有美麗的文學(xué)夢(mèng),，有繽紛的明星夢(mèng),，也有美妙的設(shè)計(jì)師的夢(mèng)。長(zhǎng)大后,，我從不斷的學(xué)習(xí)中,，找到了我真正的夢(mèng)想，找到了能夠?yàn)樽鎳?guó),、為人民作出貢獻(xiàn)的夢(mèng)想,，那就是當(dāng)老師。

我想,，以我現(xiàn)在的知識(shí)基礎(chǔ),，想要實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想，那簡(jiǎn)直就是癡心妄想,。所以,，我一定要好好學(xué)習(xí)，在課前做好預(yù)習(xí),，課堂中認(rèn)真聽講,，課后認(rèn)真復(fù)習(xí)，還要多讀課外書,，也要養(yǎng)成良好的道德品質(zhì),，畢竟有美好的品格也是做老師的一個(gè)基本原則。

我知道,，再多燦爛的話語(yǔ)也只不過是一瞬間的智慧與激情,，只有努力學(xué)習(xí)才是開在成功之路上的鮮花。所以,，我一定會(huì)好好學(xué)習(xí),，努力奮斗，為實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想而努力學(xué)習(xí),。我相信,，夢(mèng)想雖然很遙遠(yuǎn)，但只要堅(jiān)持下去,，行動(dòng)起來,，就一定會(huì)有實(shí)現(xiàn)的一天！

我的夢(mèng)想三分鐘演講稿大學(xué)生篇九

尊敬的各位老師,，親愛的同學(xué)們：

大家晚上好,！

每個(gè)人都會(huì)有一個(gè)夢(mèng)想，也許很小,，也許很大，但這都是支撐我們前進(jìn)的動(dòng)力,。曾經(jīng),，我和同學(xué)們討論過,，夢(mèng)想是什么。有人說長(zhǎng)大后當(dāng)一名游戲主播,，當(dāng)一名ceo,，當(dāng)一名美食評(píng)講家，還有人只想平平淡淡過完一輩子,。而我的夢(mèng)想是成為一名足球運(yùn)動(dòng)員,，為國(guó)家效力。

我也曾想在各大聯(lián)賽奔馳,，在豪門中踢球,。進(jìn)入我夢(mèng)想的球隊(duì)“巴塞羅那”踢球。我知道要實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想很難,，但是我要拼博,，哪怕沒有成功未來想起也會(huì)成為我記憶中值得自豪的回憶。

在學(xué)習(xí)課余我也會(huì)去操揚(yáng)上踢球,，練習(xí)射門,、盤帶、過人,，防守,、突破一氣呵成。右腳向前邁出,，左腳隨之起動(dòng),。手臂自然伸縮，右腳橫掃皮球下方,。球進(jìn)了,，一個(gè)完美的弧線在天空中劃出一道漂亮的“c”字。

我在足球路上并不孤獨(dú),，我們組成了一支八人小隊(duì),。贏過，輸過也亂過,。我們遇到過許許多多的對(duì)手,。當(dāng)然，最讓我難忘的還是那一場(chǎng)比賽,。

那天,，我們信心滿滿的走上球場(chǎng)，和熙的陽(yáng)光照耀在我們身上,，涼爽的秋風(fēng)吹走我們身上的汗水,，似乎也在為我們加油打氣。比賽開始，我的位置是前腰,，負(fù)責(zé)給隊(duì)友們傳球,。很快球傳到了我的腳下，右腳將球輕輕推前,，左腳緊跟其后,。很快遇到了一名防守球員，我選擇了保險(xiǎn)的方法,，將球傳給隊(duì)友,。好一個(gè)直塞，直接傳到了對(duì)方禁區(qū)內(nèi),。殺的對(duì)手措手不及,。隊(duì)友沖過防線，接到球后直接一腳射門,，就在所有人以為要進(jìn)的時(shí)候,。球擊中了立柱，彈出了界外,。場(chǎng)上一片噓聲對(duì)手也重新調(diào)整,。

很快，中場(chǎng)結(jié)束了,，雖然比分未變,，但顯然我們打的很吃力。隊(duì)長(zhǎng)鼓勵(lì)我們鼓起勇氣繼續(xù)戰(zhàn)斗,。下半場(chǎng)開始了,，對(duì)手顯然也“蓄謀已久＂，直接發(fā)起了一次猛攻,，還好門將給力,，將球撲了出來。并直接將球傳到了我的腳下,。我和隊(duì)友來了一個(gè)教科書般的二過一將球帶到底線。一腳傳中,。只見隊(duì)長(zhǎng)狂奔右腳蹬地,，跳了起來，頭一甩將球送進(jìn)了球網(wǎng),。一比零！我們以微弱的優(yōu)勢(shì)勝利了,！

上了初中后,，我們似乎已經(jīng)漸行漸遠(yuǎn)了,。不再相遇,，留給我們的只有那已經(jīng)過去了的一場(chǎng)場(chǎng)的比賽,。

為夢(mèng)想拼搏,，為實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想拼搏,！也許在夢(mèng)想的道路上會(huì)有許多挫折令我摔倒，但我一定會(huì)堅(jiān)強(qiáng)的爬起來繼續(xù)前行,。相信通過我的努力我一定會(huì)實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想,。

我的演講到此結(jié)束,，謝謝大家。

我的夢(mèng)想三分鐘演講稿大學(xué)生篇十

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師,、同學(xué)們：

大家好!

每個(gè)人的心中都有一座自己想要的“房子”，那便是夢(mèng)想。如果沒有夢(mèng)想，人生就沒有了方向,，只能隨波逐流,，就好像是找不到航標(biāo)的輪船，永遠(yuǎn)也找不到正確的軌道,。

的確,。也許曾經(jīng)童言無(wú)忌地向年幼的自己說出理想的志向;也或許現(xiàn)在回想起來會(huì)為當(dāng)時(shí)的懵懂而發(fā)笑。其實(shí)在那時(shí),，夢(mèng)想已經(jīng)在心底埋下了種子,，等待的是努力的汗水將它澆灌成長(zhǎng)。

偶爾有閑暇倚在樹蔭下,，看著地上被樹葉遮蔽的光影忽暗忽明,，不由得感慨時(shí)間的飛速。如果認(rèn)真地盯著鐘表,，會(huì)發(fā)現(xiàn)一秒鐘其實(shí)過的很快,，彈指間，人一生的學(xué)習(xí)生涯已經(jīng)走過了一半,。平時(shí)為了競(jìng)爭(zhēng)而埋頭讀書,，卻不知最初的夢(mèng)想已被淡忘;而沉醉在萬(wàn)物中的人，長(zhǎng)久不可自拔,，最終讓烏云遮住了雙眸,，迷失了自己該走的方向,。用名人的話說就是：“有時(shí)候，等到失敗了我們才知道,，我們離成功其實(shí)只有一小步;而失敗的原因往往是沒有堅(jiān)定的信念,，沒有堅(jiān)持自己的夢(mèng)想?！?/p>

校園,，是個(gè)夢(mèng)開始的地方，也是走向夢(mèng)想的地方,。我們每一個(gè)學(xué)子其實(shí)都很幸運(yùn),，可以在這樣一所孕育了無(wú)數(shù)人才的百年老校的搖籃中成長(zhǎng)和學(xué)習(xí)。我們?cè)谶@里收獲了友誼,，收獲了知識(shí),，收獲了經(jīng)驗(yàn)，收獲了為我們鋪造實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想道路的金石,。與伙伴們一起奮斗拼搏,，與伙伴們一起分享自己小小的夢(mèng)想，與伙伴們一同為自己的夢(mèng)想相輔相佐……也許身邊有很多同學(xué)已經(jīng)玩物喪志,，他們并不是沒有夢(mèng)想，也并非沒有聰明的頭腦,，只是在許多看似不可跨越的障礙面前,，畏懼的心理讓他們變得不堪一擊罷了;也許他們總是會(huì)埋怨學(xué)習(xí)的累和苦，抱怨許許多多的不公平,，其實(shí),，學(xué)校給了我們一樣的學(xué)習(xí)環(huán)境和條件，只是有的人懂得珍惜和利用學(xué)校的資源去為自己的理想打拼,，而有的人卻沒有珍惜這樣的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),，離成功越來越遠(yuǎn)，連自己的夢(mèng)想也跟著墮落了,。

朋友,，拾起最初的夢(mèng)想吧!只要有誠(chéng)心，有抱負(fù),，有堅(jiān)定不移的理想,，并且去付出奮斗，即使有再大的困難都能戰(zhàn)勝自如,。夢(mèng)想只屬于肯為自己的夢(mèng)想步步打拼的人,，拾起最初的夢(mèng)想，讓成功離我們更近一步,。