“方”即方子,、方法,。“方案”，即在案前得出的方法,，將方法呈于案前，即為“方案”,。方案的制定需要考慮各種因素,，包括資源的利用、時間的安排以及風險的評估等,，以確保問題能夠得到有效解決,。下面是小編為大家收集的方案策劃書范文，僅供參考,，希望能夠幫助到大家,。

小學五一勞動節(jié)活動方案美篇篇一

一、活動目的：

主要通過業(yè)主自行組織的歌舞表演的形式,，為業(yè)主提供一個相互認識和溝通的機會,，拉近業(yè)主與業(yè)主之間，業(yè)主與物業(yè)公司之間的距離,，讓業(yè)主更了解物業(yè)工作,，從而營造良好的社區(qū)氛圍和鄰里關系，充分體現(xiàn)和諧小區(qū)的新氣象,。

二,、活動主題：

《鄰居節(jié)》。

三,、活動時間：

四,、活動地點：

匯東閱城中庭水池前小廣場。

1,、參加人員：社區(qū)管理人員,、本小區(qū)業(yè)主及其家人。

2,、邀請方式：小區(qū)業(yè)主由物業(yè)服務中心在公示欄發(fā)出邀請通知,。

小學五一勞動節(jié)活動方案美篇篇二

全體師生。

1,、充分利用宣傳欄,、小廣播,、國旗下講話等輿論工具對學生進行宣傳，讓學生了解“五一”國際勞動節(jié)的由來,、勞動最光榮及勞動者最美的道理,。

2、各班級圍繞“做最美的勞動者”出一期黑板報,。

3,、舉辦一場慶五一合唱比賽，各班級利用課余時間進行準備,，學校在四月下旬進行比賽,。

4、舉辦“五一知識知多少”的繪畫比賽,，各班級先自行組織練習,，選出優(yōu)勝選手參加學校組織的比賽(比賽時間定在五月下旬，具體時間另行通知),。

6,、結合“灑掃應對”活動方案繼續(xù)在學生中開展掌握一項勞動技能的教育，讓學生充分利用五一節(jié)放假的時間,，開展“今天我當家”活動,，要求在父母的指導下，對學到的勞動技能進行實踐的活動,。

7,、各班級繼續(xù)組織學生“圍繞勞動光榮、浪費可恥”的主題辦一期節(jié)日小報,，屆時學校將組織展評,。

小學五一勞動節(jié)活動方案美篇篇三

一、活動時間,、地點,。

1、4月23日——5月17日（如遇天氣等原因不能如期進行,，具體時間再另行通知）,。

2、地點：xx小學排球場,。

二,、參賽對象及辦法。

1,、參賽對象：xx小學全體教職工,。

2,、組隊辦法：語文,、數(shù)學教師以教研組為單位參賽,，共4支隊伍，其他教職工根據(jù)實際情況分配到各教研組,，具體見附表,。

三、競賽方法,。

1,、比賽采用單循環(huán)比賽方法，單場比賽采用五局三勝制,。

2,、上場人員人規(guī)定：比賽上場人數(shù)為5人，其中女隊員不少于2人,。

3,、比賽規(guī)則采用廣西大眾氣排球競賽規(guī)則。

四,、成績記錄及決定名次,。

1、兩隊比賽勝隊得2分,，負隊得1分,，棄權得0分，按積分多少排列名次,。

2,、如遇兩隊或兩隊以上積分相等，按得失分率決定名次,。

五,、裁判組人員。

主裁判：

副裁判,。

六,、獎勵辦法。

設一等獎,、二等獎,、三等獎和四等獎各一名，給予獎勵一定的紀念品,。

七,、比賽要求。

1,、各組組長做好賽前訓練和安全工作,，以保證比賽始終在井然有序中進行。

2,、參賽隊員要服從學校安排,，具有大局意識,，遵循“娛樂第一，比賽第二”的原則,，賽出水平,，賽出風格。

3,、裁判員,、相關工作人員，要聽從指揮,、服從安排,，以嚴謹、認真的工作態(tài)度對待裁判工作,，確保比賽做到公正,、公開、公平,。

小學五一勞動節(jié)活動方案美篇篇四

組長：

副組長：

組員：

：4月23日下午1：30開始,。

中心小學校園。

全鎮(zhèn)教職工,。

文藝表演,。

1、各校要高度重視,，提高認識,，精心準備，確?；顒有Ч?，學校校長、工會小組長要親自組織排練活動,，各校工會小組長請于4月15日前交本校節(jié)目報名表及有關節(jié)目音源發(fā)送到郵箱,，以便于活動節(jié)目編排。

2,、全鎮(zhèn)所有工會會員都要按時參與(要求4月23日下午1：20前到會場),，如無十分特殊不能缺席。除白沙,、滿堂,、新龍、新成,、景樂學校準備兩個節(jié)目外其他每間學校準備一個節(jié)目,，參加表演的隊員要準時到位參加表演。

一等獎5名，二等獎7名,，三等獎若干名,。

小學五一勞動節(jié)活動方案美篇篇五

五一節(jié)相對其它大節(jié)來講消費規(guī)模較小，商品需求面窄,，所以五一的促銷期間不益太長，我們建議在8-12天之間,?？紤]到部分顧客五一出游，及信息傳遞至顧客所需的時間,，所以促銷期應安排在4月28日起至5月8日止為益,。

二、確定促銷目的,。

雖說促銷就是為了促進銷售,，但精確的講其中還是有一定的區(qū)別。因為促進銷售一般來講主要有兩個途徑,，一是以現(xiàn)有顧客群體為基礎,，促銷重客單價的提升;二是以提升客流量為目的，意在擴大超市影響力,。再有其它的如和對手競爭,、積壓庫存變現(xiàn)、新品系列推廣等,。

五一節(jié)關系到超市全年營銷的影響力,，所以我們建議應以擴大超市當?shù)赜绊懥槌霭l(fā)點，以此為目的組織此次促銷,，也就是說要以提升客流量為主,。在促銷商品的選擇上要注意其對顧客的影響力和降價的力度，并且要重視宣傳面的廣度要有所擴大,。同時組織好換季商品及應季商品的備貨和店面展示,，客單價相應會有所增加。

當然因?qū)嶋H情況不同,，還要仔細的進行前期數(shù)據(jù)分析,，發(fā)現(xiàn)可提升的空間。

三,、確定促銷主題和主力商品群,。

促銷主題是超市向顧客的訴求重點，是引起顧客消費心理共鳴的主要工具,。五一節(jié)促銷主題有幾個主流,。一是以酬賓讓利為主題的低價形象訴求;二是換季購物為主題的新品推廣訴求;三是以促銷活動的主要形式為主題的促銷訴求。將訴求目的標語化便構成了促銷宣傳廣告上的促銷主題。四是以長假休閑購物為主題;五是以春游,、旅游為主題,。如：

五一酬賓驚喜狂購(數(shù)十種名優(yōu)商品的大幅降價，以家庭消費品為主),。

勞動光榮低價有禮(數(shù)十種名優(yōu)商品的大幅降價,，以家庭消費品為主)。

開心度長假低價總動員(出游用品,、飲品,、休閑食品、即食品特價),。

清涼一夏低價風暴(夏涼家紡,、夏涼家電、防曬型化妝品,、飲料),。

歡歡喜喜慶五一清清爽爽過夏季(夏涼家紡、家電,、化妝品,、飲料)。

五一樂翻天購物拿大獎(有獎銷售,、刮刮卡等),。

購物有樂趣吃上再拿上(游戲互動促銷大規(guī)模的品嘗買贈活動)。

四,、確定促銷商品分類比重及促銷價,。

略

為使促銷活動更加豐富，在結合廠家提供的促銷方式以外,，還要有同超市促銷主題緊密相關的促銷方式,，或?qū)⒛骋粡S家的促銷活動方式作為主要的促銷方式，當然在dm海報上我們要盡可能多的羅列所有的促銷方式,。如刮獎,、買贈、試吃試用等,。

建議活動方式盡可能簡單：

1,、買贈(一單購物達××元贈××物品)。

2,、互動有獎游戲(一單購物達××元可參加游戲,，積分高可得大獎)(如跳繩、綁腿跑,、吊魚比賽),。

3、刮刮卡(一單購物達××元贈卡一張，刮開兌獎),。

4,、現(xiàn)場試吃試用(請廠家多提供)。

5,、演藝(請演藝隊營造氣氛),。

6、小鬼當家,。

六,、確定促銷投入。

我們建議五一節(jié)促銷費用投入不易太大,，必要的投入到贈品和宣傳海報上即可，有條件可在店頭裝飾上投入一些,，最多不要超過促銷期間預記銷售總額的1.5%,。

小學五一勞動節(jié)活動方案美篇篇六

勞動是生活的基礎，是幸福的源泉,，也是每個人走向成功和輝煌的惟一途徑,。在“五一”國際勞動節(jié)來臨之際，我校決定開展以“紅領巾愛勞動”為主題的系列活動,，讓同學們了解“勞動節(jié)”的由來,，了解我國不同時代的勞模風采，將“勞動最光榮”這個主題思想轉(zhuǎn)化到我們每位少先隊員的實際行動中,，通過在學校,、家庭兩個層面參與不同類型的勞動，培養(yǎng)少先隊員積極勞動的熱情,，養(yǎng)成愛勞動的好習慣,，并能珍惜他人的勞動成果。

紅領巾愛勞動,。

xx年xx月1日-xx年xx月xx日,。

低年級（1-2年級）：

1.在“五一”放假期間與爸爸媽媽一起對自己的家進行一次徹底的大掃除；

2.知道“誰知盤中餐,，粒粒皆辛苦”的含義,，并能做到我的餐桌上沒有一粒剩飯（菜）；

3.學會自己穿衣服,；

4.學會自己整理書包,；

5.能幫爸爸媽媽做一件力所能及的家務事，洗菜,、淘米,、洗碗、掃地、拖地等,。（將勞動的場景拍成照片,，每班上傳兩張。）,。

中年級（3-4年級）：

1.知道兩個全國勞模的名字和他們的事跡,；

2.清理自己的“小天地”（鋪床、疊被子,、整理書桌,、打掃自己的房間等）；

3.幫爸爸媽媽做一件力所能及的家務事,，洗菜,、淘米、洗碗,、掃地,、拖地等；

4.做一份“勞動最光榮”手抄報,，每班上交兩份,；

5.在父母的協(xié)助下，會蒸米飯,，學會做一道菜等。

（將勞動成果拍成照片,，每班上傳兩張。）,。

高年級（5-6年級）：

1.知道4個全國勞模的名字和他們的事跡,，積累到積累簿上,；

2.清理自己的“小天地”（鋪床,、疊被子、整理書桌,、打掃自己的房間等）；

3.“我和媽媽換一天崗”,，做一天媽媽每天要做的家務活,，體驗勞動的甘苦,；

4.寫一篇“以勞動者是最光榮的”為主題的文章，每班上交三份,。

小學五一勞動節(jié)活動方案美篇篇七

一,、活動主題：

領略自然風光，吃自助美食,，加強班級同學情感交流,。

二、活動時間：

20__年5月7日,。

三,、活動人員：

309—2班全體成員。

四,、活動地點：

株洲大京風景區(qū),。

五、活動目的：

五月春風,，春意盎然,，大自然一片碧綠，百花盛開,，好一派風光,，令人陶醉加上自助美食更別具風味,。為增強班級凝聚力,，體現(xiàn)團結友愛的團對精神，加深同學之間的感情,，豐富同學們的生活讓同學們體現(xiàn)新的活力,，以積極向上的面貌學習態(tài)度，我們將開展株洲大京風景區(qū)一日游,，在走進大自然自然美好風光的同時,，讓同學們了解彼此走進彼此，建立深厚友誼,。

六,、活動內(nèi)容：

游大京風景，爬婆仙嶺,，觀金輪寺,，釣魚休閑，自助美食,。

七,、活動安排。

(一)前期策劃準備工作,。

1,、為保障全體同學的利益與安全,，一起出發(fā)，禁止單獨外出,，相伴而隨行,。

2、與相關旅游地做好充分的溝通工作,，了解此次春游路線與行程,、價格，就相關的各類事項達成共識,，小組長負責好各個組的同學人數(shù),，避免遺漏。

3,、下達消息講解春游當天的行程,，讓全體同學對行程有大致的了解。同時提醒全體同學們出行時應該注意的問題,，例如不要私自離隊獨立行動,，注意人身財產(chǎn)安全等。

4,、把農(nóng)家自助餐的食材和調(diào)料準備充足(前一天應備好一切不會變質(zhì)的食材,，當天把所有該買的全買好。注意：為節(jié)約資金食材統(tǒng)一購買且盡可能滿足同學的各種要求),。

5,、商量好價錢后，出游經(jīng)費來源由班費統(tǒng)一出,。

6,、確定包車經(jīng)費和乘坐人數(shù)接送同學們方便出行(部分班干部需自行乘車，以情況而定),。

7,、在行車過程中車上娛樂活動安排，如猜謎游戲,、歌曲大pk等,，及時調(diào)節(jié)氣氛，避免車上冷場現(xiàn)象,。同時準備出游過程的攝影工具,，盡量準備多幾臺相機，并由體育委員王星星安排流動攝影的同學,，同學自己的有的也可帶去,。

8、注意各項工作負責人需及時跟本活動負責人匯報各項工作的進程,。

(二)活動當天事宜,。

1,、活動時間：5月7日早上7：00到操場集合，人員到位后即集體乘包車前往株洲大京風景區(qū),，注意確保各同學安全,。

2、活動內(nèi)容：

1),、在前往景點的途中,，讓全體同學們在車上交流分享曾經(jīng)出游的經(jīng)歷，趣事;玩小游戲,。同時再次提醒全體同學游玩時應該注意的事項,。

2)、抵達后,，可以自行或組團出游領略大自然的美好,，參與以上的活動，或各種自創(chuàng)活動,，靜止下水庫游泳,。

3)、11：00在指定農(nóng)家樂集合開始個組自助餐(各種食材已平均分配到個各組)：

4),、計劃5：30回校(以人到齊為準),。

3、后期工作,。

(1)組長帶頭清理各組區(qū)域的衛(wèi)生,，組員把各自的碗洗干凈。

(2)用本次活動的照片和感想制作成紀念冊,。

4,、注意事項,。

(1)出發(fā)前由負責人做好有關出游安全方面的宣傳,，提醒同學們不要私自離隊，要集體行動,。

(2)行為舉止大方得體,，不在風景區(qū)里大聲喧嘩，亂扔垃圾,，破壞公物,，破壞環(huán)境。

(3)在游玩過程中,，注意看護好自己所攜帶的物品,，避免丟失或者損壞。

(4)提醒全體同學們出發(fā)前手機充足電,，出游全程保持手機處于開機狀態(tài),，方便聯(lián)系,。

(5)出行時由同學們自己根據(jù)自己的情況準備應急藥品，如清涼油,、風油精,、暈車丸等等，以處理突發(fā)狀況,。

(6)期間出現(xiàn)任何突發(fā)情況時,，要及時上報負責人，負責人班干部及時處理好應變工作,。

(三)后期反饋工作,。

1、召開班會,，總結并聽取全體同學們春游感受;,。

2、班干部聽取同學們的意見和建議,，并對工作進行總結,。

七、應急預案,。

1,、如果3月31日出現(xiàn)惡劣天氣，不能如期正常出行,，則活動時間改期,，活動時間再議。

2,、如果出發(fā)前出現(xiàn)有因身體不適不能參加,，對該同學進行合理安排，讓其留下休息,。若發(fā)生在游玩過程中,，則應當就近聯(lián)系負責人，并及時聯(lián)系醫(yī)生,，事先由負責人了解大京風景區(qū)的緊急電話,。

小學五一勞動節(jié)活動方案美篇篇八

開展以“快樂實踐”為主題的“勞動節(jié)”活動，讓學生通過學習,、實踐,，體驗勞動所帶來的快樂，從小養(yǎng)成自己的事情自己做的好習慣,；通過在學校,、家庭兩個層面參與不同類型的勞動，培養(yǎng)少先隊員積極勞動的熱情,，養(yǎng)成愛勞動的好習慣,，并能珍惜他人的勞動成果,。

快樂實踐。

家庭層面：

低年級（1-2年級）：

1.知道“誰知盤中餐,，粒粒皆辛苦”的含義,，并能做到我的餐桌上沒有一粒剩飯（菜）；

2.學會自己穿衣服,、系鞋帶,、整理書包；

3.學會幫助家長做一件力所能及的家務,。

中年級（3-4年級）：

1.知道2個全國勞模的名字和他們的事跡,；

2.學會幫助家人洗襪子、掃地,；

3.和爸爸媽媽一起對自己的家進行一次衛(wèi)生大清掃,；

4.做一份“勞動最光榮”手抄報，每班上交五份,。

高年級（5-6年級）：

1.在父母的協(xié)助下,，會蒸米飯、學會做一道菜等,；

2.學會整理自己的“小天地”,；

3.“我和媽媽換一天崗”，做一天媽媽每天要做的家務活,，體驗勞動的甘苦,。

小學五一勞動節(jié)活動方案美篇篇九

活動思想：

以五月勞動節(jié)為契機，開展以“向勞動者致敬”為主題的教育活動,，讓學生通過學習,、觀察、實踐,，體驗勞動所帶來的快樂,，知道熱愛勞動是我們中華民族的傳統(tǒng)美德，勞動最光榮,，從小養(yǎng)成自己的事情自己做的好習慣;同時,，讓學生體會到家長,、老師和其他勞動者的辛苦,，做到尊敬長輩，熱愛長輩,。

活動時間：

20__年4月26日――5月2日,。

活動內(nèi)容：

1、4月26日下午,，開展主題班會：做一個愛勞動的好孩子,。

2,、最美尋訪。

四,、五年級每班選派數(shù)名學生,，校園內(nèi)尋找“我身邊的勞動者”，進行采訪,，寫下采訪記錄,。每班挑選一篇，年級組匯總,，29日下班前傳德育室,。

3、“勞動者最光榮”主題攝影,。

三年級同學開展以“勞動者最光榮”為主題的攝影比賽,。拍攝一組教職員工堅守工作崗位，認真工作的照片,。每班選出兩張,，放在一個word文檔里，每張照片下附上簡短的文字說明,，以班級+作者名字為名,，29日下班前傳德育室。

4,、快樂實踐,。

四、五年級各班選派10名隊員與一,、二年級小朋友牽手,，開展校園保潔活動，時間：28,、29日中午12：15――12：45,。