為了確定工作或事情順利開展,常常需要預(yù)先制定方案,,方案是為某一行動(dòng)所制定的具體行動(dòng)實(shí)施辦法細(xì)則,、步驟和安排等。寫方案的時(shí)候需要注意什么呢,?有哪些格式需要注意呢,?以下就是小編給大家講解介紹的相關(guān)方案了,希望能夠幫助到大家,。
小學(xué)五一勞動(dòng)節(jié)活動(dòng)方案設(shè)計(jì)篇一
以五月勞動(dòng)節(jié)為契機(jī),,開展以“向勞動(dòng)者致敬”為主題的教育活動(dòng),,讓學(xué)生通過(guò)學(xué)習(xí)、觀察,、實(shí)踐,,體驗(yàn)勞動(dòng)所帶來(lái)的快樂(lè),知道熱愛勞動(dòng)是我們中華民族的傳統(tǒng)美德,,勞動(dòng)最光榮,,從小養(yǎng)成自己的事情自己做的好習(xí)慣;同時(shí),讓學(xué)生體會(huì)到家長(zhǎng),、老師和其他勞動(dòng)者的辛苦,,做到尊敬長(zhǎng)輩,熱愛長(zhǎng)輩,。
20**年4月26日――5月2日,。
1、4月26日下午,,開展主題班會(huì):做一個(gè)愛勞動(dòng)的好孩子,。
2、最美尋訪,。
四,、五年級(jí)每班選派數(shù)名學(xué)生,校園內(nèi)尋找“我身邊的勞動(dòng)者”,,進(jìn)行采訪,,寫下采訪記錄。每班挑選一篇,,年級(jí)組匯總,,29日下班前傳德育室。
3,、“勞動(dòng)者最光榮”主題攝影,。
三年級(jí)同學(xué)開展以“勞動(dòng)者最光榮”為主題的攝影比賽。拍攝一組教職員工堅(jiān)守工作崗位,,認(rèn)真工作的照片,。每班選出兩張,放在一個(gè)word文檔里,,每張照片下附上簡(jiǎn)短的文字說(shuō)明,,以班級(jí)+作者名字為名,29日下班前傳德育室,。
4,、快樂(lè)實(shí)踐,。
四,、五年級(jí)各班選派10名隊(duì)員與一,、二年級(jí)小朋友牽手,開展校園保潔活動(dòng),,時(shí)間:28,、29日中午12:15――12:45。
小學(xué)五一勞動(dòng)節(jié)活動(dòng)方案設(shè)計(jì)篇二
1,、通過(guò)開展以“我勞動(dòng),,我光榮;我創(chuàng)造,我幸?!睘橹黝}的系列活動(dòng),,讓同學(xué)們了解“勞動(dòng)節(jié)”的由來(lái),了解我國(guó)不同時(shí)代的勞模風(fēng)采,。
2,、通過(guò)有計(jì)劃有組織的開展各類活動(dòng),從宣傳“我勞動(dòng),,我光榮;我創(chuàng)造,,我幸福”這個(gè)主題思想轉(zhuǎn)化到我們每個(gè)學(xué)生的實(shí)際行動(dòng)中,。
3,、通過(guò)在學(xué)校、家庭兩個(gè)層面參與不同類型的勞動(dòng),,培養(yǎng)愛勞動(dòng)的熱情,,養(yǎng)成愛勞動(dòng)的好習(xí)慣,爭(zhēng)做“勞動(dòng)小能手”,。
我勞動(dòng),,我光榮;我自理,我能干,。
(一)繪畫比賽,。
1、繪畫主題:勞動(dòng)最光榮,。
2,、繪畫形式:繪畫表現(xiàn)形式不限,兒童畫,、國(guó)畫,、版畫等均可。
3,、上交時(shí)間:5月5日前上交,,逾期做自動(dòng)放棄。
(二)我是勞動(dòng)小能手。
1,、在“五一”放假期間與爸爸媽媽一起對(duì)自己的家進(jìn)行一次徹底的大掃除;,。
2、能幫爸爸媽媽做一件力所能及的家務(wù)事,,洗菜,、淘米、洗碗,、掃地,、拖地等。
1,、各班要組織好繪畫比賽活動(dòng),,每個(gè)班上交5件作品,學(xué)校將對(duì)好的作品進(jìn)行展覽,。
小學(xué)五一勞動(dòng)節(jié)活動(dòng)方案設(shè)計(jì)篇三
為了慶?!拔逡弧眹?guó)際勞動(dòng)節(jié),增添節(jié)日氣氛,,增強(qiáng)我鎮(zhèn)教職工凝聚力,,展示新時(shí)代我鎮(zhèn)教師的風(fēng)采。xx鎮(zhèn)中心小學(xué)行政及工會(huì)研究,,決定開展以“我健康,、我快樂(lè)”為主題的慶祝活動(dòng),。具體方案如下:
組 長(zhǎng):
副組長(zhǎng):
組 員:
:xx年4月23日下午1:30開始
xx中心小學(xué)校園
全鎮(zhèn)教職工
文藝表演
1,、各校要高度重視,提高認(rèn)識(shí),,精心準(zhǔn)備,,確保活動(dòng)效果,,學(xué)校校長(zhǎng),、工會(huì)小組長(zhǎng)要親自組織排練活動(dòng),各校工會(huì)小組長(zhǎng)請(qǐng)于4月15日前交本校節(jié)目報(bào)名表及有關(guān)節(jié)目音源發(fā)送到郵箱,,以便于活動(dòng)節(jié)目編排,。
2、全鎮(zhèn)所有工會(huì)會(huì)員都要按時(shí)參與(要求4月23日下午1:20前到會(huì)場(chǎng)),,如無(wú)十分特殊不能缺席,。除白沙、滿堂,、新龍,、新成,、景樂(lè)學(xué)校準(zhǔn)備兩個(gè)節(jié)目外其他每間學(xué)校準(zhǔn)備一個(gè)節(jié)目,參加表演的隊(duì)員要準(zhǔn)時(shí)到位參加表演,。
一等獎(jiǎng)5名,,二等獎(jiǎng)7名,三等獎(jiǎng)若干名,。
特別交待:
一,、部分學(xué)校節(jié)目類型安排表(見下表1)
二,、各校節(jié)目報(bào)名表(見下表2)
三,、評(píng)委、后勤工作安排:
1,、活動(dòng)評(píng)委:
2,、會(huì)場(chǎng)布置由楊漢德副校長(zhǎng)負(fù)責(zé)安排。
3,、音響:
xx鎮(zhèn)中心小學(xué)工會(huì)
xx.4.20
小學(xué)五一勞動(dòng)節(jié)活動(dòng)方案設(shè)計(jì)篇四
勞動(dòng)是生活的基礎(chǔ),,是幸福的源泉,也是每個(gè)人走向成功和輝煌的惟一途徑,。在“五一”國(guó)際勞動(dòng)節(jié)來(lái)臨之際,,我校決定開展以“紅領(lǐng)巾愛勞動(dòng)”為主題的系列活動(dòng),讓同學(xué)們了解“勞動(dòng)節(jié)”的由來(lái),,了解我國(guó)不同時(shí)代的勞模風(fēng)采,,將“勞動(dòng)最光榮”這個(gè)主題思想轉(zhuǎn)化到我們每位少先隊(duì)員的實(shí)際行動(dòng)中,通過(guò)在學(xué)校,、家庭,、社會(huì)三個(gè)層面參與不同類型的勞動(dòng),培養(yǎng)少先隊(duì)員積極勞動(dòng)的熱情,,養(yǎng)成愛勞動(dòng)的好習(xí)慣,,并能珍惜他人的勞動(dòng)成果。在勞動(dòng)的過(guò)程中,,注意文明禮儀的養(yǎng)成,。
;愛勞動(dòng)明禮儀。
(一)低年級(jí),。
1.在“五一”放假期間與爸爸媽媽一起對(duì)自己的家進(jìn)行一次徹底的大掃除;,。
2.知道“誰(shuí)知盤中餐,粒粒皆辛苦”的含義,,并能做到我的餐桌上沒(méi)有一粒剩飯(菜);,。
3.學(xué)會(huì)自己整理小書桌;。
(二)中高年級(jí),。
1.了解3-4個(gè)全國(guó)勞模的名字和他們的事跡,,制作成手抄報(bào);,。
2.清理自己的“小天地”(鋪床、疊被子,、整理書桌,、打掃自己的房間等);。
3.幫爸爸媽媽做一件力所能及的家務(wù)事,,洗菜,、淘米、洗碗,、掃地,、拖地等;。
4.在父母的協(xié)助下,,會(huì)蒸米飯,,學(xué)會(huì)做一道菜等。
5.節(jié)假日期間,,以志愿者的身份積極參加服務(wù)他人,、奉獻(xiàn)社會(huì)活動(dòng)。(參與活動(dòng)學(xué)生佩戴紅領(lǐng)巾,,留好活動(dòng)照片)
小學(xué)五一勞動(dòng)節(jié)活動(dòng)方案設(shè)計(jì)篇五
通過(guò)此次傳唱紅色經(jīng)典歌曲比賽,,加強(qiáng)同學(xué)們的愛國(guó)主義熱情,弘揚(yáng)民族精神,,使同學(xué)們懂得我們的幸福生活來(lái)之不易,,從而更加刻苦學(xué)習(xí),為紅領(lǐng)巾添光增彩,。
xx月30日下午,。
大操場(chǎng)。
1,、演唱內(nèi)容:一首紅色歌曲,。
2、演唱時(shí)間:不超過(guò)5分鐘,。
3,、演唱形式多樣化:可采用齊唱、合唱,、領(lǐng)唱朗誦加演唱等不同的演唱形式,。
4、參賽班級(jí)自備伴奏帶,、伴奏碟,,不得清唱。
5,、演唱者表情自然,、大方,、著裝要統(tǒng)一、整潔,、美觀,。
6、各班可根據(jù)歌曲內(nèi)容自行設(shè)計(jì)動(dòng)作和準(zhǔn)備道具,。
7,、指揮節(jié)奏準(zhǔn)確,有表現(xiàn)力和感染力,。
8,、提倡每班全體學(xué)生都參加。
9,、節(jié)目單下周二上交教導(dǎo)處,。
1,、演唱者聲音整齊,、音色統(tǒng)一:歌唱聲音要清晰、和諧,。(20分),。
2、演唱的感情要到位:能夠較好地表現(xiàn)出歌曲的情緒,,表現(xiàn)歌曲的音樂(lè)形象,。(20)。
4,、服裝統(tǒng)一,、整潔、美觀,。(20分),。
5、指揮節(jié)奏準(zhǔn)確,,有表現(xiàn)力和感染力,。(20分)。
注:評(píng)分最后結(jié)果以100分制進(jìn)行計(jì)算,,去掉一個(gè)分和一個(gè)最低分,,最后算出該節(jié)目的平均分。
按年級(jí)評(píng)選:一等獎(jiǎng)一名,、二等獎(jiǎng)一名,、優(yōu)秀獎(jiǎng)一名。
小學(xué)五一勞動(dòng)節(jié)活動(dòng)方案設(shè)計(jì)篇六
:12周為學(xué)習(xí)宣傳階段,,學(xué)校海選階段,,13周年段比賽階段,,15周學(xué)校小達(dá)人風(fēng)采展示階段。
:見附表,。
(一)一年級(jí):穿衣服,、系紅領(lǐng)巾、系鞋帶,。
材料準(zhǔn)備:有領(lǐng)子的開衫(紐扣或拉鏈都可)一件,,紅領(lǐng)巾一條,有鞋帶的鞋子一雙,。
比賽時(shí)間:10分鐘,。
比賽方法:聽口令,先穿衣服,、系紅領(lǐng)巾,,最后系鞋帶,在規(guī)定時(shí)間內(nèi)完成,。
評(píng)判標(biāo)準(zhǔn):衣服穿好,,紅領(lǐng)巾正確系法,且美觀整齊,,一雙鞋子的鞋帶系好,,如無(wú)法評(píng)判,由時(shí)間的先后進(jìn)行確定名次,。
(二)二年級(jí):整理書包及抽屜,。
比賽時(shí)間:10分鐘。
比賽方法及標(biāo)準(zhǔn):聽口令,,開始整理書包,,把書全部裝進(jìn)書包,擺放有序,。抽屜清理干凈,,如果有水壺等其他物品,也要求在抽屜中擺放端正,、合理,。
(三)三年級(jí):疊一套衣服。
比賽時(shí)間;10分鐘,。
材料準(zhǔn)備:準(zhǔn)備一套有領(lǐng)子的衣服,。
比賽辦法:聽口令開始疊衣服。在規(guī)定時(shí)間內(nèi)完成,。
評(píng)判標(biāo)準(zhǔn):疊衣服要服帖,、平整,并考慮領(lǐng)子,。
(四)四年級(jí):包書皮,。
材料準(zhǔn)備:每人準(zhǔn)備報(bào)紙或掛歷紙一張,、語(yǔ)文書一本、美工剪刀一把,。
比賽辦法:聽口令開始包書皮,。
比賽時(shí)間:10分鐘。
評(píng)判標(biāo)準(zhǔn):書皮包得平整,、美觀,、大小合適、方便使用,。不要求包出小角,。
(五)五年級(jí):釘紐扣。
材料準(zhǔn)備:
1,、每位學(xué)生自備4眼扣子1個(gè),、1眼扣子1個(gè)、針線,、布條,、剪刀等。
2,、年級(jí)組自行準(zhǔn)備便簽貼紙貼在每位學(xué)生的布條上,,寫上班級(jí)姓名,。
比賽辦法:聽到發(fā)出開始的口令即開始比賽,,每人用時(shí)15分鐘。比賽結(jié)束后全體學(xué)生上交到評(píng)委老師處,。
評(píng)判標(biāo)準(zhǔn):在規(guī)定時(shí)間內(nèi)釘完,,要求美觀、牢固……,。
(六)六年級(jí):水果拼盤,。
參賽對(duì)象:每班五名同學(xué)參加比賽。
材料準(zhǔn)備:每人自帶水果(品種不得少于三種),、果盤,、小刀等。
比賽辦法:兩名同學(xué)一張桌子,,聽到主持人發(fā)出開始的口令即開始比賽,,在規(guī)定時(shí)間內(nèi)完成作品。
評(píng)判標(biāo)準(zhǔn):要求在制作過(guò)程中出現(xiàn)削皮,、切等環(huán)節(jié),,并考慮切得美觀、大小適中,、色彩搭配,、造型等方面,。
小學(xué)五一勞動(dòng)節(jié)活動(dòng)方案設(shè)計(jì)篇七
以五月勞動(dòng)節(jié)為契機(jī),開展以“我勞動(dòng),,我光榮”為主線的教育活動(dòng),,讓學(xué)生通過(guò)去學(xué)習(xí),去實(shí)際操作,,體驗(yàn)勞動(dòng)所帶來(lái)的快樂(lè),,知道熱愛勞動(dòng)是我們中華民族的傳統(tǒng)美德,勞動(dòng)最光榮,,從小養(yǎng)成自己的事情自己做的好習(xí)慣;同時(shí),,讓學(xué)生體會(huì)到爸爸、媽媽和老師勞動(dòng)的辛苦,,做到尊敬長(zhǎng)輩,,熱愛長(zhǎng)輩。
[活動(dòng)時(shí)間]xx年4月28日——5月3日
[活動(dòng)內(nèi)容]
一,、快樂(lè)實(shí)踐負(fù)責(zé):各班主任
全校同學(xué)利用春假或雙休日時(shí)間,,來(lái)嘗試“做一名快樂(lè)的小能手”。根據(jù)“實(shí)踐活動(dòng)反饋表”(分低中高三個(gè)年齡段),,開展實(shí)踐活動(dòng),,五一春假結(jié)束后把反饋表上交班主任老師,各班進(jìn)行班級(jí)比賽,,推選出“快樂(lè)小能手”兩名,。
二、精彩展示
1.“創(chuàng)意我們的美食”負(fù)責(zé):各班主任,、大隊(duì)部
三——六年級(jí)同學(xué)自愿參加《中國(guó)少年報(bào)》“創(chuàng)意我們的美食”活動(dòng),,用自己的智慧和巧手進(jìn)行美食創(chuàng)意活動(dòng)。假期結(jié)束后取好作品名稱,,拍攝下作品照片,,附上簡(jiǎn)短的文字說(shuō)明(創(chuàng)意背后的故事+設(shè)計(jì)原因),將這些材料以電子稿形式交班主任老師,。班主任以班級(jí)為單位交學(xué)生處后,,學(xué)校擇優(yōu)推薦給《中國(guó)少年報(bào)》。
2.“勞動(dòng)者是最光榮的”主題攝影負(fù)責(zé):各班主任,、大隊(duì)部
五六年級(jí)同學(xué)自愿參加以“勞動(dòng)者是最光榮的”為主題的攝影作品展,。拍攝一組在節(jié)假日期間仍然堅(jiān)持在工作崗位上的叔叔阿姨的照片,洗出照片后參加少先隊(duì)“五一”活動(dòng)櫥窗展,。
攝影作品要求沖洗7寸以上照片,。假期后交班主任老師。
三、能手比拼負(fù)責(zé):各班主任,、年級(jí)組長(zhǎng)
各班根據(jù)“快樂(lè)實(shí)踐”活動(dòng)競(jìng)選出班級(jí)小能手2名,,參加年級(jí)“我是小能手”比賽,評(píng)選出各年級(jí)“快樂(lè)小能手”,。
比賽內(nèi)容:
一二年級(jí)系鞋帶,、理書包、疊衣服;三四年級(jí)釘紐扣,、冷菜拼盤比賽;五六年級(jí)套被套,、炒菜比賽。
獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:各年級(jí)“快樂(lè)小能手”金獎(jiǎng)1名,,銀獎(jiǎng)2名,,銅獎(jiǎng)5名,優(yōu)勝獎(jiǎng)若干(各年級(jí)自定人數(shù)),。
[活動(dòng)要求]
1.各中隊(duì)要高度重視,,注重活動(dòng)過(guò)程。
2.對(duì)每項(xiàng)活動(dòng)的開展,,學(xué)生處及各班班主任進(jìn)行檢查監(jiān)督和指導(dǎo),,確保活動(dòng)順利開展,。
時(shí)代小學(xué)學(xué)生處
xx年4月
“做一名快樂(lè)的小能手”慶“五一”實(shí)踐活動(dòng)反饋表(低年級(jí))
孩子姓名:班級(jí):家長(zhǎng)簽名:
勞動(dòng)是生活的基礎(chǔ),,是幸福的源泉,也是每個(gè)人走向成功和輝煌的唯一途徑,。小朋友們,,你準(zhǔn)備好做一名優(yōu)秀的少先隊(duì)員了嗎?趕快行動(dòng)起來(lái)吧!
活動(dòng)內(nèi)容
我的評(píng)價(jià)
爸爸媽媽的評(píng)價(jià)
很棒
還行
沒(méi)做
很棒
還行
沒(méi)做
1.在“五一”放假期間與爸爸媽媽一起對(duì)自己的家進(jìn)行一次徹底的大掃除;
3.學(xué)會(huì)自己系鞋帶
4.學(xué)會(huì)自己整理書包;
5.能幫爸爸媽媽做一件力所能及的家務(wù)事。
(注:以上活動(dòng)五項(xiàng)中選擇四項(xiàng)即可)
一,、活動(dòng)目的:
1,、通過(guò)開展以“我勞動(dòng),我光榮;”為主題的系列活動(dòng),,讓同學(xué)們了解“勞動(dòng)節(jié)”的由來(lái),了解我國(guó)不同時(shí)代的勞模風(fēng)采,。
2,、通過(guò)有計(jì)劃有組織的開展各類活動(dòng),從宣傳“我勞動(dòng),,我光榮;”這個(gè)主題思想轉(zhuǎn)化到我們每個(gè)學(xué)生的實(shí)際行動(dòng)中,。
3、通過(guò)在學(xué)校,、家庭兩個(gè)層面參與不同類型的'勞動(dòng),,培養(yǎng)愛勞動(dòng)的熱情,養(yǎng)成愛勞動(dòng)的好習(xí)慣,。爭(zhēng)做:“勞動(dòng)小當(dāng)家”,。
二,、活動(dòng)主題
我勞動(dòng),我光榮;我能干
三,、活動(dòng)內(nèi)容
(一)宣傳知識(shí)
1,、通過(guò)學(xué)校廣播宣傳勞動(dòng)節(jié)的由來(lái)。
2,、學(xué)生舉辦黑板報(bào)宣傳,。
3、學(xué)生自辦手抄報(bào),。
4,、學(xué)生自主宣傳。
(二)繪畫比賽
1,、繪畫主題:勞動(dòng)最光榮
2,、繪畫形式:繪畫表現(xiàn)形式不限。每個(gè)班上交6件作品,,可適當(dāng)增加,。
3、上交時(shí)間:4月30日前上交,,逾期做自動(dòng)放棄,。
(三)我是勞動(dòng)小當(dāng)家
1、在“五一”放假期間與爸爸媽媽一起對(duì)自己的家進(jìn)行一次徹底的大掃除;
2,、能幫爸爸媽媽做一件力所能及的家務(wù)事,,洗菜、淘米,、洗碗,、掃地、拖地等
(四)學(xué)唱?jiǎng)趧?dòng)歌曲
1,、各班音樂(lè)老師負(fù)責(zé)在本周學(xué)習(xí)有關(guān)“勞動(dòng)光榮”的歌曲,。
2、周五班隊(duì)活動(dòng)課,,以班級(jí)為單位,,舉行“我愛唱歌更愛勞動(dòng)”的演唱比賽。
活動(dòng)目的:
認(rèn)知目標(biāo):使學(xué)生認(rèn)識(shí)到?jīng)]有勞動(dòng),,人類就無(wú)法生存,,社會(huì)就不能發(fā)展的道理,幫助學(xué)生樹立“勞動(dòng)最光榮”的觀念,。
技能目標(biāo):培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立生活的自立,,并掌握一些最基本的知識(shí)和技能。
情感目標(biāo);使學(xué)生體會(huì)到爸爸媽媽勞動(dòng)的辛苦,做到尊敬長(zhǎng)輩,,熱愛長(zhǎng)輩,。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
小品、舞蹈,、勞動(dòng)技能競(jìng)賽等,。
活動(dòng)過(guò)程
出旗儀式
一、整隊(duì)集合,,各小組清點(diǎn)人數(shù),、征求輔導(dǎo)員意見、中隊(duì)長(zhǎng)宣布開始
二,、出旗,、敬隊(duì)禮
三、齊唱隊(duì)歌
活動(dòng)內(nèi)容
在《勞動(dòng)最光榮》樂(lè)曲聲中,,主持人走上講臺(tái),。
主持人:《勞動(dòng)最光榮》主題隊(duì)會(huì)現(xiàn)在開始!請(qǐng)聽歌曲《好媽媽》。
全班同學(xué)聽錄音,。
同學(xué)甲:我們應(yīng)幫媽媽整理房間,。
同學(xué)乙:我們應(yīng)幫助媽媽抹桌,掃地,。
同學(xué)丙:我們應(yīng)幫助媽媽洗衣服,,做飯。
全班同學(xué)(齊):是!
主持人:那么我們就一定不要讓媽媽失望,,要說(shuō)到做到,。
全班同學(xué)(齊):對(duì),說(shuō)到做到,。
主持人:下面我們看個(gè)小品,,看看小品中的這位同學(xué)是怎么做的。
表演小品《幫媽媽做飯》,。
全班同學(xué)熱烈鼓掌,。
主持人:大家報(bào)以熱烈的掌聲,說(shuō)明小品中的這位同學(xué)做法很正確,。我們要向她學(xué)習(xí),,做個(gè)愛勞動(dòng)的孩子。下面請(qǐng)看舞蹈《勞動(dòng)最有滋味》,。
學(xué)生表演舞蹈。
主持人:誰(shuí)上來(lái)為大家講講你所知道的勞動(dòng)者的故事?
學(xué)生上臺(tái)講故事,。
主持人:勞動(dòng)創(chuàng)造了世界,,勞動(dòng)創(chuàng)造了物質(zhì)財(cái)富,勞動(dòng)創(chuàng)造了人類的幸福生活。我們來(lái)看看偉人是怎么說(shuō)的,。
(投影儀出示名人名言)
(齊讀)勞動(dòng)是幸福之文,。——富蘭克林
我們世界上最美好的東西,,都是由勞動(dòng),,由人的聰明的手創(chuàng)造出來(lái)的?!郀柣?/p>
勞動(dòng)創(chuàng)造世界,。——馬克思
主持人:接下來(lái)我們進(jìn)行勞動(dòng)技能進(jìn)賽?,F(xiàn)在請(qǐng)組織委員宣布競(jìng)賽規(guī)則,。
組織委員:(1)服從裁判,要求在規(guī)定時(shí)間內(nèi)完成項(xiàng)目,。以計(jì)時(shí)的秒數(shù)為序排出前三名,。(2)遵守比賽時(shí)間。(3)遵守賽場(chǎng)紀(jì)律,。
文體委員:(舉起第一個(gè)競(jìng)賽項(xiàng)目牌)
快速穿衣
文體委員:各小隊(duì)選手上臺(tái),,把外衣、外褲,、鞋,、襪脫掉。準(zhǔn)備,。完成時(shí)間;2分鐘
計(jì)時(shí)員:(吹哨)“嘟——(時(shí)間到)”
(參賽隊(duì)員緊張地穿衣,、褲、襪,、鞋……)
計(jì)時(shí)員:(吹哨)“嘟——(時(shí)間到)”
裁判評(píng)定,,宣布第一名名單。
(接下來(lái)按同樣的步驟進(jìn)行“釘鈕扣和擺用品”的比賽)
主持人:現(xiàn)在給獲獎(jiǎng)?wù)甙l(fā)獎(jiǎng),。(奏頒獎(jiǎng)曲)
主持人:通過(guò)比賽,,可以看出獲獎(jiǎng)同學(xué)動(dòng)作非常熟練,說(shuō)明他們平時(shí)經(jīng)常做家務(wù)活,。他們既幫助了爸爸,,媽媽,同時(shí)自己又學(xué)會(huì)了許多本領(lǐng),。動(dòng)作不熟練的同學(xué),,還需加倍努力。同學(xué)們,,原我們把勤巧精神發(fā)揚(yáng)下去,,在勞動(dòng)中接受鍛煉,,成為生活的小能手,成為父母的畫稿幫手,。
今天的活動(dòng)到此結(jié)束,。
退旗儀式
一、呼號(hào),。(輔導(dǎo)員:準(zhǔn)備著,,為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗!隊(duì)員:時(shí)刻準(zhǔn)備著!
二、退旗,。
三,、宣布活動(dòng)結(jié)束。
小學(xué)五一勞動(dòng)節(jié)活動(dòng)方案設(shè)計(jì)篇八
開展以“快樂(lè)實(shí)踐”為主題的第_屆“勞動(dòng)節(jié)”活動(dòng),,讓學(xué)生通過(guò)學(xué)習(xí),、實(shí)踐,體驗(yàn)勞動(dòng)所帶來(lái)的快樂(lè),,從小養(yǎng)成自己的事情自己做的`好習(xí)慣;通過(guò)在學(xué)校,、家庭兩個(gè)層面參與不同類型的勞動(dòng),培養(yǎng)少先隊(duì)員積極勞動(dòng)的熱情,,養(yǎng)成愛勞動(dòng)的好習(xí)慣,,并能珍惜他人的勞動(dòng)成果。
快樂(lè)實(shí)踐,。
20xx年_月_日,。
家庭層面:
低年級(jí)(1-2年級(jí)):
1.知道“誰(shuí)知盤中餐,粒粒皆辛苦”的含義,,并能做到我的餐桌上沒(méi)有一粒剩飯(菜);
2.學(xué)會(huì)自己穿衣服,、系鞋帶、整理書包;
3.學(xué)會(huì)幫助家長(zhǎng)做一件力所能及的家務(wù),。
中年級(jí)(3-4年級(jí)):
1.知道2個(gè)全國(guó)勞模的名字和他們的事跡;
2.學(xué)會(huì)幫助家人洗襪子,、掃地;
3.和爸爸媽媽一起對(duì)自己的家進(jìn)行一次衛(wèi)生大清掃;
4.做一份“勞動(dòng)最光榮”手抄報(bào),每班上交五份,。(上交時(shí)間:_月_日之前)
高年級(jí)(5-6年級(jí)):
1.在父母的協(xié)助下,,會(huì)蒸米飯、學(xué)會(huì)做一道菜等;
2.學(xué)會(huì)整理自己的“小天地”;
3.“我和媽媽換一天崗”,,做一天媽媽每天要做的家務(wù)活,,體驗(yàn)勞動(dòng)的甘苦。
本屆“勞動(dòng)節(jié)”采取學(xué)校和家庭相結(jié)合的原則,,學(xué)校下發(fā)“家長(zhǎng)反饋卡”,,由家長(zhǎng)對(duì)同學(xué)們的勞動(dòng)成果做出相應(yīng)的評(píng)價(jià),學(xué)校將對(duì)同學(xué)們的勞動(dòng)技能掌握情況進(jìn)行抽查,。
學(xué)校層面:
1,、五年組同學(xué)深入學(xué)校食堂開展“今日我是小廚師”主題實(shí)踐活動(dòng);
2,、學(xué)?!安说亍庇蓪W(xué)生承包;
3,、學(xué)校“啡香小筑”將繼續(xù)面向?qū)W生進(jìn)行招聘;
4,、四年組“花樣餃子”大賽,。
小學(xué)五一勞動(dòng)節(jié)活動(dòng)方案設(shè)計(jì)篇九
為迎接“五一勞動(dòng)節(jié)”的到來(lái),讓小學(xué)生們對(duì)“五一勞動(dòng)節(jié)”有了深刻的認(rèn)識(shí),,引導(dǎo)小學(xué)生認(rèn)識(shí)周圍的勞動(dòng)人民,,萌發(fā)學(xué)生熱愛勞動(dòng)人民的情感,懂得珍惜勞動(dòng)人民的成果,。我們二年級(jí)在節(jié)日前夕開展了“勞動(dòng)人民最光榮”的主題活動(dòng),。希望通過(guò)此活動(dòng),教育孩子們從身邊做起,,從小事做起,,好好學(xué)習(xí),練好本領(lǐng),,長(zhǎng)大了用自己的勞動(dòng)去創(chuàng)造更多的神奇,,用自己的力量為祖國(guó)為社會(huì)服務(wù)。
了解五一勞動(dòng)節(jié)的由來(lái),,初步理解五一勞動(dòng)節(jié)的含義,。
2、繪畫“各行各業(yè)勞動(dòng)人民”美術(shù)作品,。
介紹各行各業(yè)的勞動(dòng)人民,,初步了解不同勞動(dòng)者對(duì)社會(huì)的不同奉獻(xiàn)。
3,、談話:說(shuō)說(shuō)“我的爸爸媽媽”
相互介紹自己的爸爸媽媽的工作,,知道他們工作的辛苦。
4,、組織學(xué)生義務(wù)勞動(dòng),,如:擦桌子,椅子,、洗抹布等,。
5、手工:制作“美麗的花”,。
組織學(xué)生將自制花朵送老師,,并說(shuō)一聲祝福的話。
6,、學(xué)唱歌曲《勞動(dòng)最光榮》,。
能用身體動(dòng)作表現(xiàn)歌曲內(nèi)容,,愿意在大家面前演唱歌曲,表達(dá)自己對(duì)勞動(dòng)人民的熱愛,。
小學(xué)五一勞動(dòng)節(jié)活動(dòng)方案設(shè)計(jì)篇十
在20xx年五一國(guó)際勞動(dòng)節(jié)來(lái)臨之時(shí),,為了讓全體師生了解五一節(jié)的由來(lái)、意義,,了解并關(guān)愛中國(guó)各年代的勞模,,并樹立向他們學(xué)習(xí)的思想,鼓勵(lì)學(xué)生關(guān)愛身邊無(wú)私奉獻(xiàn)的勞動(dòng)者,,懂得正是他們創(chuàng)造了美好的生活,,培養(yǎng)學(xué)生熱愛勞動(dòng)的良好品質(zhì),并以實(shí)際行動(dòng),,從自我做起,,積極參加勞動(dòng),弘揚(yáng)中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),。
1,、讓學(xué)生了解五一節(jié)的由來(lái)、意義,;
3,、讓學(xué)生了解并關(guān)愛中國(guó)各年代的勞模,并樹立向他們學(xué)習(xí)的思想,;
4,、鼓勵(lì)學(xué)生關(guān)愛身邊無(wú)私奉獻(xiàn)的勞動(dòng)者,懂得正是他們創(chuàng)造了美好的生活,;
5,、培養(yǎng)學(xué)生熱愛勞動(dòng)的良好品質(zhì),并以實(shí)際行動(dòng),,從自我做起,,積極參加勞動(dòng),弘揚(yáng)中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),。
20xx年x月x日——20xx年x月x日,。
勞動(dòng)光榮,奉獻(xiàn)最美,。
全體學(xué)生,。
(一)召開主題班會(huì)。
(二)舉辦手抄報(bào)比賽,。
各班分別制作一期“五一節(jié)”手抄報(bào),,要求內(nèi)容豐富多彩,形式多樣,,能夠體現(xiàn)勞動(dòng)節(jié)的內(nèi)涵,,倡導(dǎo)同學(xué)們熱愛勞動(dòng),,從我做起,積極參加勞動(dòng),。
(三)征文活動(dòng),。
以“勞動(dòng)光榮,,奉獻(xiàn)最美”為主題,進(jìn)行有獎(jiǎng)?wù)魑谋荣?,要求:結(jié)合自己的親身參加的勞動(dòng),,寫出真實(shí)的體會(huì);用稿紙抄寫,不少于500字;x月x日之前上交。
小學(xué)五一勞動(dòng)節(jié)活動(dòng)方案設(shè)計(jì)篇十一
1,、通過(guò)開展以“我勞動(dòng),,我光榮,。我創(chuàng)造,我幸?!睘橹黝}的系列活動(dòng),,讓同學(xué)們了解“勞動(dòng)節(jié)”的由來(lái),,了解我國(guó)不同時(shí)代的勞模風(fēng)采。
2,、通過(guò)有計(jì)劃有組織的開展各類活動(dòng),,從宣傳“我勞動(dòng),我光榮,。我創(chuàng)造,,我幸福”這個(gè)主題思想轉(zhuǎn)化到我們每個(gè)學(xué)生的實(shí)際行動(dòng)中。
3、通過(guò)在學(xué)校,、家庭兩個(gè)層面參與不同類型的勞動(dòng),培養(yǎng)愛勞動(dòng)的熱情,,養(yǎng)成愛勞動(dòng)的好習(xí)慣,爭(zhēng)做“勞動(dòng)小能手”,。
我勞動(dòng),我光榮。我自理,,我能干,。
我是勞動(dòng)小能手:
1,、在“五一”放假期間與爸爸媽媽一起對(duì)自己的.家進(jìn)行一次徹底的大掃除。
2、能幫爸爸媽媽做一件力所能及的家務(wù)事,洗菜,、淘米、做飯,、洗碗、掃地、拖地等。
3,、知道“誰(shuí)知盤中餐,粒粒皆辛苦”的含義,,并能做到我的飯碗里沒(méi)有一粒剩飯(菜),。
1,、一二年級(jí)能幫爸爸媽媽做一件力所能及的家務(wù)事,洗菜,、淘米,、洗碗、掃地,、拖地等,,拍成照片,貼在a4紙上,,在照片下面爸爸媽媽寫下對(duì)孩子勞動(dòng)的評(píng)價(jià),。
2、三——五年級(jí)同學(xué)“創(chuàng)意我們的美食”活動(dòng),,用自己的智慧和巧手進(jìn)行美食創(chuàng)意活動(dòng)。親手為爸爸媽媽做一道拿手菜,。假期結(jié)束后取好作品名稱,,拍攝下作品照片,貼在a4紙上,,下面附上簡(jiǎn)短的文字說(shuō)明(創(chuàng)意背后的故事+設(shè)計(jì)原因),,和做美食的感想將這些材料以a4紙交班主任老師。
3,、以上材料x月5日前上交班主任,,每班評(píng)選出五名最優(yōu)秀作品參與學(xué)校展評(píng),。
小學(xué)五一勞動(dòng)節(jié)活動(dòng)方案設(shè)計(jì)篇十二
1、通過(guò)開展以“我勞動(dòng),,我光榮;我創(chuàng)造,,我幸福”為主題的系列活動(dòng),,讓同學(xué)們了解“勞動(dòng)節(jié)”的由來(lái),,了解我國(guó)不同時(shí)代的勞模風(fēng)采。
2,、通過(guò)有計(jì)劃有組織的開展各類活動(dòng),,從宣傳“我勞動(dòng),我光榮;我創(chuàng)造,,我幸?!边@個(gè)主題思想轉(zhuǎn)化到我們每個(gè)學(xué)生的實(shí)際行動(dòng)中。
3,、通過(guò)在學(xué)校,、家庭兩個(gè)層面參與不同類型的勞動(dòng),培養(yǎng)愛勞動(dòng)的熱情,,養(yǎng)成愛勞動(dòng)的好習(xí)慣,,爭(zhēng)做“勞動(dòng)小能手”。
我勞動(dòng),,我光榮;我自理,,我能干。
我是勞動(dòng)小能手,。
1,、在“五一”放假期間與爸爸媽媽一起對(duì)自己的家進(jìn)行一次徹底的大掃除;。
2,、能幫爸爸媽媽做一件力所能及的家務(wù)事,,洗菜、淘米,、做飯,、洗碗、掃地,、拖地等,。
3、知道“誰(shuí)知盤中餐,,粒粒皆辛苦”的含義,,并能做到我的飯碗里沒(méi)有一粒剩飯(菜);。
1,、一二年級(jí)能幫爸爸媽媽做一件力所能及的.家務(wù)事,,洗菜,、淘米、洗碗,、掃地,、拖地等,拍成照片,,貼在a4紙上,,在照片下面爸爸媽媽寫下對(duì)孩子勞動(dòng)的評(píng)價(jià)。
2,、三——五年級(jí)同學(xué)“創(chuàng)意我們的美食”活動(dòng),,用自己的智慧和巧手進(jìn)行美食創(chuàng)意活動(dòng)。親手為爸爸媽媽做一道拿手菜,。假期結(jié)束后取好作品名稱,,拍攝下作品照片,貼在a4紙上,,下面附上簡(jiǎn)短的文字說(shuō)明(創(chuàng)意背后的故事+設(shè)計(jì)原因),,和做美食的感想將這些材料以a4紙交班主任老師。
3,、以上材料x月x日前上交班主任,,每班評(píng)選出五名最優(yōu)秀作品參與學(xué)校展評(píng)。
小學(xué)五一勞動(dòng)節(jié)活動(dòng)方案設(shè)計(jì)篇十三
活動(dòng)目的:
在“五一”國(guó)際勞動(dòng)節(jié)到來(lái)之際,,我校開展“我勞動(dòng),,我光榮”主題活動(dòng),讓同學(xué)通過(guò)學(xué)習(xí),、操作,,體驗(yàn)勞動(dòng)所帶來(lái)的快樂(lè),體會(huì)勞動(dòng)者的付出,,培養(yǎng)勞動(dòng)最光榮的傳統(tǒng)美德,。
活動(dòng)時(shí)間:
xx月xx日-xx月xx日。
活動(dòng)對(duì)象:
全體學(xué)生,。
活動(dòng)內(nèi)容:
請(qǐng)一,、二年級(jí)的同學(xué)搜集關(guān)于勞動(dòng)的詩(shī)詞、名言,、歌曲,,通過(guò)朗誦贊美勞動(dòng)的詩(shī)詞(如:《憫農(nóng)》、《鋤禾》,,或歌唱?jiǎng)趧?dòng)相關(guān)的歌曲(如:《勞動(dòng)最光榮》、《愛勞動(dòng)》),,表達(dá)對(duì)勞動(dòng)者的贊美,,并且用視頻方式記錄,、分享。
請(qǐng)三,、四年級(jí)的同學(xué)體驗(yàn)勞動(dòng)者的一天,,可以幫助父母做力所能及的家務(wù)勞動(dòng),如清潔衛(wèi)生,、整理衣服,、收拾房間等等。并且用照片方式記錄,,附上150字左右感受,,與同學(xué)們進(jìn)行分享。
請(qǐng)五,、六年級(jí)的同學(xué)用繪畫的方式,,記錄下你身邊的勞動(dòng)者,可以是戰(zhàn)役的醫(yī)護(hù)人員,、警察,、老師等。你也可以發(fā)揮無(wú)限的想象力,,用畫筆以科幻畫的形式描繪“未來(lái)世界的智能勞動(dòng)者”,,并且把你的作品拍下來(lái)與同學(xué)分享。
小學(xué)五一勞動(dòng)節(jié)活動(dòng)方案設(shè)計(jì)篇十四
在20xx年五一國(guó)際勞動(dòng)節(jié)來(lái)臨之時(shí),,為了讓全體師生了解五一節(jié)的由來(lái),、意義,了解并關(guān)愛中國(guó)各年代的勞模,,并樹立向他們學(xué)習(xí)的思想,,鼓勵(lì)學(xué)生關(guān)愛身邊無(wú)私奉獻(xiàn)的勞動(dòng)者,懂得正是他們創(chuàng)造了美好的生活,,培養(yǎng)學(xué)生熱愛勞動(dòng)的良好品質(zhì),,并以實(shí)際行動(dòng),從自我做起,,積極參加勞動(dòng),,弘揚(yáng)中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。
1,、讓學(xué)生了解五一節(jié)的由來(lái),、意義;
3,、讓學(xué)生了解并關(guān)愛中國(guó)各年代的勞模,,并樹立向他們學(xué)習(xí)的思想;
4,、鼓勵(lì)學(xué)生關(guān)愛身邊無(wú)私奉獻(xiàn)的勞動(dòng)者,,懂得正是他們創(chuàng)造了美好的生活,;
5、培養(yǎng)學(xué)生熱愛勞動(dòng)的良好品質(zhì),,并以實(shí)際行動(dòng),,從自我做起,積極參加勞動(dòng),,弘揚(yáng)中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),。
20xx年xx月22日——20xx年xx月3日。
勞動(dòng)光榮,,奉獻(xiàn)最美,。
全體學(xué)生。
1,、召開主題班會(huì),。
2、舉辦手抄報(bào)比賽。
各班分別制作一期“五一節(jié)”手抄報(bào),要求內(nèi)容豐富多彩,,形式多樣,,能夠體現(xiàn)勞動(dòng)節(jié)的內(nèi)涵,倡導(dǎo)同學(xué)們熱愛勞動(dòng),從我做起,積極參加勞動(dòng)。(每班5份),。
3、征文活動(dòng)(三—六年級(jí)),。
以“勞動(dòng)光榮,,奉獻(xiàn)最美”為主題,進(jìn)行有獎(jiǎng)?wù)魑谋荣?,要求:結(jié)合自己的親身參加的勞動(dòng),,寫出真實(shí)的體會(huì);用稿紙抄寫,,不少于500字,;xx月3日之前上交。(每班5篇),。
小學(xué)五一勞動(dòng)節(jié)活動(dòng)方案設(shè)計(jì)篇十五
在20xx年五一國(guó)際勞動(dòng)節(jié)來(lái)臨之時(shí),,為了讓全體師生了解五一節(jié)的`由來(lái)、意義,,了解并關(guān)愛中國(guó)各年代的勞模,,并樹立向他們學(xué)習(xí)的思想,鼓勵(lì)學(xué)生關(guān)愛身邊無(wú)私奉獻(xiàn)的勞動(dòng)者,懂得正是他們創(chuàng)造了美好的生活,,培養(yǎng)學(xué)生熱愛勞動(dòng)的良好品質(zhì),,并以實(shí)際行動(dòng),從自我做起,,積極參加勞動(dòng),弘揚(yáng)中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),。
3,、讓學(xué)生了解并關(guān)愛中國(guó)各年代的勞模,并樹立向他們學(xué)習(xí)的思想;,。
4,、鼓勵(lì)學(xué)生關(guān)愛身邊無(wú)私奉獻(xiàn)的勞動(dòng)者,懂得正是他們創(chuàng)造了美好的生活;,。
5,、培養(yǎng)學(xué)生熱愛勞動(dòng)的良好品質(zhì),并以實(shí)際行動(dòng),,從自我做起,,積極參加勞動(dòng),弘揚(yáng)中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),。
20xx年x月x日――20xx年x月x日,。
勞動(dòng)光榮,奉獻(xiàn)最美,。
全體學(xué)生,。
(一)召開主題班會(huì)。
(二)舉辦手抄報(bào)比賽,。
各班分別制作一期“五一節(jié)”手抄報(bào),,要求內(nèi)容豐富多彩,形式多樣,,能夠體現(xiàn)勞動(dòng)節(jié)的內(nèi)涵,,倡導(dǎo)同學(xué)們熱愛勞動(dòng),從我做起,,積極參加勞動(dòng),。(每班5份)。
(三)征文活動(dòng)(三―六年級(jí)),。
以“勞動(dòng)光榮,,奉獻(xiàn)最美”為主題,進(jìn)行有獎(jiǎng)?wù)魑谋荣?,要求:結(jié)合自己的親身參加的勞動(dòng),,寫出真實(shí)的體會(huì);用稿紙抄寫,不少于500字;x月x日之前上交。(每班5篇),。
小學(xué)五一勞動(dòng)節(jié)活動(dòng)方案設(shè)計(jì)篇十六
讓學(xué)生初步愛勞動(dòng),,知道熱愛勞動(dòng)是我們中華民族的傳統(tǒng)美德,勞動(dòng)最光榮,,從小養(yǎng)成自己的事情自己做的好習(xí)慣,。
二、活動(dòng)準(zhǔn)備,。
小品表演,、文具書包等。
三,、活動(dòng)過(guò)程,。
(一)全體集合,各小隊(duì)匯報(bào)人數(shù),。匯報(bào)輔導(dǎo)員老師,。(報(bào)告輔導(dǎo)員老師本中隊(duì)?wèi)?yīng)到xx人,實(shí)到xx人,,請(qǐng)您參加我們的活動(dòng),,報(bào)告完畢。),。
(二)全體立正,,出旗敬禮。唱隊(duì)歌,。
(三)宣布活動(dòng)開始,。
四、具體活動(dòng),。
主持人:“五一”勞動(dòng)節(jié)就要到了,。大家知道這個(gè)節(jié)日是怎么來(lái)的么?下面請(qǐng)我們班的xx同學(xué)為大家介紹以下。
2,、請(qǐng)同學(xué)介紹父母的工作和辛勞情況,。
3、小品表演,。
4,、學(xué)生交流自己都在家做了哪些事(鼓掌勉勵(lì))。
主持人:同學(xué)們真能干!為家里做事,,是我們每個(gè)小學(xué)生應(yīng)盡的責(zé)任,,我們從小就應(yīng)該學(xué)會(huì)自己的事情自己做,下面我們就來(lái)展示一下(請(qǐng)五位同學(xué)比賽整理書包和穿衣),。
5,、五位同學(xué)比賽整理書包和穿衣,。
支持人:我們是不是家里的“小公主”、“小太陽(yáng)”?(不是)對(duì)!熱愛勞動(dòng)是我們中華民族的傳統(tǒng)美德,,幸福的生活要靠勞動(dòng)來(lái)創(chuàng)造,,下面請(qǐng)聽歌曲《勞動(dòng)最光榮》。
6,、小合唱《勞動(dòng)最光榮》,。
主持人:請(qǐng)輔導(dǎo)員老師講話。(同學(xué)們我們要從小養(yǎng)成熱愛勞動(dòng)的好習(xí)慣,,長(zhǎng)大才能成為一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人,。)。
主持人:呼號(hào),。
主持人:退旗,敬禮!
主持人:我宣布xx“我愛勞動(dòng)”主題活動(dòng)到此結(jié)束!
小學(xué)五一勞動(dòng)節(jié)活動(dòng)方案設(shè)計(jì)篇十七
通過(guò)此次傳唱贊美勞動(dòng)經(jīng)典歌曲比賽,,加強(qiáng)同學(xué)們的勞動(dòng)熱情,,弘揚(yáng)民族精神,使同學(xué)們懂得我們的幸福生活來(lái)之不易,,從而更加刻苦學(xué)習(xí),,為紅領(lǐng)巾添光增彩。
20xx年xx月xx日下午,。
大操場(chǎng),。
1―6年級(jí)。
1,、演唱內(nèi)容:一首贊美勞動(dòng)的歌曲,。
2、演唱時(shí)間:不超過(guò)5分鐘,。
3,、演唱形式多樣化:可采用齊唱、合唱,、領(lǐng)唱朗誦加演唱等不同的演唱形式,。
4、參賽班級(jí)自備伴奏帶,、伴奏碟,,不得清唱。
5,、演唱者表情自然,、大方、著裝要統(tǒng)一,、整潔,、美觀。
6、各班可根據(jù)歌曲內(nèi)容自行設(shè)計(jì)動(dòng)作和準(zhǔn)備道具,。
7,、指揮節(jié)奏準(zhǔn)確,有表現(xiàn)力和感染力,。
8,、提倡每班全體學(xué)生都參加。
9,、節(jié)目單下周二上交教導(dǎo)處,。
1、演唱者聲音整齊,、音色統(tǒng)一:歌唱聲音要清晰,、和諧。(20分),。
2,、演唱的感情要到位:能夠較好地表現(xiàn)出歌曲的情緒,表現(xiàn)歌曲的音樂(lè)形象,。(20),。
3、服裝統(tǒng)一,、整潔,、美觀。(20分),。
4,、指揮節(jié)奏準(zhǔn)確,有表現(xiàn)力和感染力,。(20分),。
注:評(píng)分最后結(jié)果以100分制進(jìn)行計(jì)算,去掉一個(gè)最高分和一個(gè)最低分,,最后算出該節(jié)目的平均分,。
按年級(jí)評(píng)選:一等獎(jiǎng)一名、二等獎(jiǎng)一名,、優(yōu)秀獎(jiǎng)一名,。
小學(xué)五一勞動(dòng)節(jié)活動(dòng)方案設(shè)計(jì)篇十八
五月的蓓蕾,飄搖在青春的枝頭,,五月的春風(fēng),,吹拂著年青的臉龐,五一的日子,,記錄著__年勤奮的腳步,,五四的火炬,,燃燒著__年青春的熱情,五月的__公司格外熱鬧,,五月的__公司激情四射,。
一、活動(dòng)目的:
為迎接20__年五一國(guó)際勞動(dòng)節(jié),、五四青年節(jié)的到來(lái),,總公司決定舉行慶典活動(dòng),本次活動(dòng)為“五一篇”,?!拔逡黄眲t圍繞“向各行各業(yè)的勞動(dòng)模范和先進(jìn)工作者學(xué)習(xí)、致敬??;感懷五四,青春共鳴,?!盀橹骶€,全力突出勞動(dòng)節(jié),、青年節(jié)的內(nèi)涵,利用極富人情味的活動(dòng)來(lái)打動(dòng)養(yǎng)殖戶,,網(wǎng)友代表,。本次活動(dòng)分“參與活動(dòng)”“促銷回饋”“幸運(yùn)抽獎(jiǎng)”等三個(gè)系列進(jìn)行,并通過(guò)黃粉蟲各食用品等促銷回饋活動(dòng),,贏得養(yǎng)殖戶,、普通群眾、網(wǎng)友代表的好評(píng)口碑,、價(jià)格口碑,,從而真正做深做透我們的五一小長(zhǎng)假的假期市場(chǎng)。
二,、活動(dòng)時(shí)間:
20__年05月01日——20__年05月07日,。考慮到多方面因素,,所以此次活動(dòng)時(shí)間定為以上的時(shí)間,,請(qǐng)大家莫失良機(jī),抓緊行動(dòng)吧,!
三,、活動(dòng)主題:
“繁花似錦五月天,歡樂(lè)假期樂(lè)無(wú)限”
四,、活動(dòng)內(nèi)容:
一,、參與活動(dòng),。
1、五四踏青,,放飛心情活動(dòng),。
05月04日(周五),組織公司部門經(jīng)理,、養(yǎng)殖戶代表,、在校高三學(xué)生代表【18周歲】(共計(jì)20名),早上07:00在總公司養(yǎng)殖基地門前集合,,乘坐大巴車前去__南部山區(qū)紅葉谷踏青旅行,,展現(xiàn)當(dāng)代青年人的風(fēng)采,相約春天,,擁抱綠色,放飛心情,,放飛理想,。
五四青年節(jié)活動(dòng):學(xué)生青年代表在到達(dá)紅葉谷之后首先舉行一系列有意義的體育活動(dòng),然后游園義務(wù)撿拾垃圾,,整治牛皮癬,與同行的路人互動(dòng),弘揚(yáng)愛國(guó)主義,,集體主義,社會(huì)主義思想,,展現(xiàn)當(dāng)代青年人的風(fēng)采。
注:(在校學(xué)生代表將在歷城區(qū)各高中學(xué)校選取6名學(xué)生青年代表,,一切費(fèi)用由__黃粉蟲養(yǎng)殖業(yè)承擔(dān))。
2,、微博活動(dòng)。
20__年05月01日——20__年05月07日活動(dòng)期間,,關(guān)注__黃粉蟲養(yǎng)殖業(yè),,轉(zhuǎn)發(fā)微博,,評(píng)論微博,。我們將在05月07日最后一天抽取關(guān)注微博幸運(yùn)者一名,轉(zhuǎn)發(fā)微博幸運(yùn)者一名,,評(píng)論微博幸運(yùn)者一名,。(共計(jì)三名)將獲得不銹鋼廚具1套,。
不銹鋼廚具包括:鍋鏟1個(gè),湯勺1個(gè),,漏勺1個(gè),,飯勺1個(gè),廚具架1個(gè),。
二,、促銷回饋。
五一小長(zhǎng)假期間集中推出黃粉蟲烘干制品,、黃粉蟲綠色生態(tài)蛋的促銷回饋活動(dòng),。并邀請(qǐng)其參觀養(yǎng)殖場(chǎng)房,現(xiàn)場(chǎng)咨詢學(xué)習(xí)問(wèn)答活動(dòng),,更有知名的黃粉蟲養(yǎng)殖專家為您服務(wù),,為您的咨詢做出詳細(xì)的解答。凡是在20__年05月01日——20__年05月07日在本廠內(nèi)購(gòu)買黃粉蟲綠色生態(tài)蛋,,濕干蟲的會(huì)員,、網(wǎng)友代表、普通觀眾朋友等,,會(huì)員滿150元,,非會(huì)員滿200元,可獲得嶗山啤酒(瓶裝/1箱),。購(gòu)買數(shù)量達(dá)到一定比例時(shí)給予打折優(yōu)惠并獲取公司相關(guān)宣傳單頁(yè),,相信您的眼睛是雪亮的!價(jià)格低于市價(jià),。
三,、幸運(yùn)抽獎(jiǎng)。
20__年05月01日——20__年05月07日前5名到廠的朋友將會(huì)有一次,。
免費(fèi)抽獎(jiǎng)機(jī)會(huì),。個(gè)個(gè)都有獎(jiǎng)。并且將會(huì)免費(fèi)幸運(yùn)得到兩份最新黃粉蟲烘干制品(500g/2包),。
注:(購(gòu)買滿500元即可抽獎(jiǎng)一次),。
獎(jiǎng)品設(shè)置:一等獎(jiǎng):___手機(jī)一部,。
二等獎(jiǎng):不銹鋼廚具(5件套),。
三等獎(jiǎng):圍裙一條。
紀(jì)念獎(jiǎng):舒膚佳香皂一塊,。
四,、參加人員:
黨員干部、一,、二線員工,、養(yǎng)殖戶代表,、會(huì)員、網(wǎng)友代表,、學(xué)生青年代表,、普通群眾等。
五,、活動(dòng)配合:
宣傳部,,采購(gòu)處,營(yíng)運(yùn)處,,企劃處,,司機(jī)室,網(wǎng)絡(luò)信息發(fā)布管理部,。
讓我們發(fā)揚(yáng)廣大勞動(dòng)人民的高尚品質(zhì),,弘揚(yáng)愛勞動(dòng)、愛學(xué)習(xí)的精神,,展示當(dāng)代養(yǎng)殖人員朝氣蓬勃,、奮發(fā)進(jìn)取的精神風(fēng)貌,引導(dǎo)和激勵(lì)廣大員工,、養(yǎng)殖戶,、網(wǎng)友代表、普通群眾等自覺(jué)把個(gè)人的成長(zhǎng)進(jìn)步和祖國(guó)發(fā)展緊密聯(lián)系在一起,,為構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)貢獻(xiàn)智慧和力量,。
小學(xué)五一勞動(dòng)節(jié)活動(dòng)方案設(shè)計(jì)篇十九
2、地點(diǎn):小學(xué)排球場(chǎng),。
1,、參賽對(duì)象:小學(xué)全體教職工。
2,、組隊(duì)辦法:語(yǔ)文,、數(shù)學(xué)教師以教研組為單位參賽,共4支隊(duì)伍,。
1,、比賽采用單循環(huán)比賽方法,單場(chǎng)比賽采用五局三勝制,。
2,、上場(chǎng)人員人規(guī)定:比賽上場(chǎng)人數(shù)為5人,其中女隊(duì)員不少于2人,。
3,、比賽規(guī)則采用廣西大眾氣排球競(jìng)賽規(guī)則。
1、兩隊(duì)比賽勝隊(duì)得2分,,負(fù)隊(duì)得1分,,棄權(quán)得0分,按積分多少排列名次,。
2,、如遇兩隊(duì)或兩隊(duì)以上積分相等,按得失分率決定名次,。
設(shè)一等獎(jiǎng),、二等獎(jiǎng)、三等獎(jiǎng)和四等獎(jiǎng)各一名,,給予獎(jiǎng)勵(lì)一定的紀(jì)念品,。
1、各組組長(zhǎng)做好賽前訓(xùn)練和安全工作,,以保證比賽始終在井然有序中進(jìn)行,。
2、參賽隊(duì)員要服從學(xué)校安排,,具有大局意識(shí),,遵循“娛樂(lè)第一,比賽第二”的原則,,賽出水平,,賽出風(fēng)格。
3,、裁判員,、相關(guān)工作人員,要聽從指揮,、服從安排,,以嚴(yán)謹(jǐn)、認(rèn)真的工作態(tài)度對(duì)待裁判工作,,確保比賽做到公正,、公開、公平,。