總結(jié),，是對(duì)前一階段工作的經(jīng)驗(yàn),、教訓(xùn)的分析研究,，借此上升到理論的高度,，并從中提煉出有規(guī)律性的東西,，從而提高認(rèn)識(shí),，以正確的認(rèn)識(shí)來(lái)把握客觀事物,，更好地指導(dǎo)今后的實(shí)際工作,。怎樣寫總結(jié)才更能起到其作用呢,？總結(jié)應(yīng)該怎么寫呢？下面是小編整理的個(gè)人今后的總結(jié)范文,，歡迎閱讀分享,，希望對(duì)大家有所幫助。
初中生活總結(jié)篇一
初中是人生中的一個(gè)重要階段,，是從童年走向青春期的過(guò)程,。在這個(gè)階段，我們經(jīng)歷了學(xué)習(xí),、成長(zhǎng),、交友、愛(ài)情等方面的變化,，培養(yǎng)了很多重要的能力和素質(zhì),。初中生活對(duì)我們的未來(lái)有著重要的影響,，因此我們需要對(duì)自己的初中生活進(jìn)行總結(jié)和反思。
第二段：回顧初中時(shí)期的學(xué)習(xí)和成長(zhǎng),。
初中是學(xué)習(xí)的重要時(shí)期,，我們需要學(xué)習(xí)各種科目的知識(shí)和技能，比如語(yǔ)文,、數(shù)學(xué),、英語(yǔ)等等。在這個(gè)過(guò)程中,，我們不僅學(xué)習(xí)了知識(shí),，還培養(yǎng)了自主學(xué)習(xí)和解決問(wèn)題的能力。同時(shí),，我們也開(kāi)始關(guān)注自身的成長(zhǎng),，比如如何保持健康、如何處理情感問(wèn)題等等,?？偟膩?lái)說(shuō)，初中階段是自我意識(shí)和自我管理能力的重要階段,。
在初中期間,，我們還需要學(xué)會(huì)如何與人相處和交友。初中是一個(gè)新的環(huán)境,，來(lái)自不同地方的同學(xué)不斷加入,，我們?nèi)绾卧谶@個(gè)環(huán)境中建立友誼、發(fā)掘自身的興趣愛(ài)好是一項(xiàng)重要的任務(wù),。通過(guò)參加課外活動(dòng),、社交活動(dòng)等方式，我們不斷拓展自己的社交圈子,，結(jié)交了許多好友,，并形成了自己的個(gè)性和習(xí)慣。
初中生活并非一帆風(fēng)順,，我們也經(jīng)歷了很多挑戰(zhàn)和困難,。例如學(xué)習(xí)壓力、同學(xué)之間的競(jìng)爭(zhēng),、家庭問(wèn)題等等,。在這些挑戰(zhàn)中，我們需要學(xué)會(huì)如何面對(duì)并調(diào)整自己的心態(tài),，并主動(dòng)去尋求幫助和解決問(wèn)題,。通過(guò)這些經(jīng)驗(yàn)，我們不僅鍛煉了自己的堅(jiān)韌和適應(yīng)能力，同時(shí)也更加了解自己的優(yōu)點(diǎn)和不足之處,。
第五段：對(duì)初中經(jīng)歷的反思與展望,。
通過(guò)對(duì)初中生活的總結(jié)和反思，我們可以清晰地發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)缺點(diǎn),，明確自己的未來(lái)發(fā)展方向,。同時(shí)，我們也可以為自己激勵(lì)和制定目標(biāo),。在未來(lái)的高中,、大學(xué)生活中，我們需要對(duì)自己的初中經(jīng)歷進(jìn)行進(jìn)一步的利用和完善,，繼續(xù)學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)。因此,，這個(gè)階段的總結(jié)和反思具有非常重要的啟示意義,。
總之，初中生活是我們?nèi)松械囊粋€(gè)重要階段,，通過(guò)在這個(gè)階段的學(xué)習(xí),、成長(zhǎng)、交友和發(fā)展中,，我們培養(yǎng)了很多重要的能力和素質(zhì),，并發(fā)掘了自身的興趣和潛力。在未來(lái)的發(fā)展過(guò)程中,，這些經(jīng)驗(yàn)和反思將會(huì)為我們提供重要的啟示和幫助,，為我們的未來(lái)生活奠定基礎(chǔ)。
初中生活總結(jié)篇二
回頭望望在公益待得這段日子里,。勾起了我無(wú)限的回憶,，有歡笑，有淚水,，更多的是汗水,。初中，讓我感受到了學(xué)習(xí)壓力,，沒(méi)有了小學(xué)的“放肆”,。使我感覺(jué)好累好辛苦。在一次次的磨練之下,，我感受到了同學(xué)的友誼,、老師的關(guān)心。使我們更成熟了;我們?cè)谝淮未蔚氖≈?，我們成長(zhǎng)了;在一次次的淚水中,，我們長(zhǎng)大了。這是一個(gè)怎樣艱辛的、怎樣復(fù)雜的過(guò)程??！有付出才有回報(bào)，也許只有這句話才能激勵(lì)我不斷向前,。
進(jìn)入初中,，壓力逼得我喘不過(guò)氣。小學(xué),，成了回憶,，成了一個(gè)美麗的夢(mèng)。在小學(xué)時(shí),，我很想長(zhǎng)大,，想象著初中的的生活?？傻搅爽F(xiàn)在,，我不想長(zhǎng)大了，我想回到以前,、回到過(guò)去,，回到那無(wú)憂無(wú)慮、自由自在的生活,。但人總是要進(jìn)步的,，不能停留在原地。
現(xiàn)在,，我一直在想：初中是什么味道的呢,？甜的？苦的,？酸的,？辣的？還是無(wú)色無(wú)味的呢,？可這些感覺(jué)我都體會(huì)到了,，在不同的時(shí)間，我感受到了不一樣的味道,。
甜,，友誼是甜的、歡樂(lè)是甜的,，戰(zhàn)勝困難后的喜悅更是甜的,。
苦，軍訓(xùn)是苦的,、失敗是苦的,，可是沒(méi)有苦哪里會(huì)有甜,？
酸，委屈是酸的,、眼淚是酸的,，那是最心疼的味道。
辣,，興奮是辣的,、笑也是辣的，而辣是最與眾不同的味道,。
可見(jiàn),，每個(gè)人都會(huì)有酸甜苦辣，它們也融為一體了,。而每個(gè)人必定有歡有喜,、有悲有淚。這是每個(gè)人都要承受的,。
回望過(guò)去,，淚水不知不覺(jué)流了下來(lái)?？墒牵x月考的日子近在咫尺了,，我不知道自己該怎么辦,。
初中可怕嗎？是魔鬼嗎,？不是,，它是每個(gè)人都承受得了的三年。這三年,，我肯定能學(xué)到很多,，我肯定能做的很好,。
從不認(rèn)識(shí)的同學(xué)到親熱的朋友,，我們經(jīng)歷了許多,。我很高興,、很快樂(lè),。因?yàn)槲乙呀?jīng)嘗到了甜,，重新感受到了友誼,。
在接下來(lái)的日子里,，我要更加努力,，努力做到最好。不再讓老師失望,，大家一起努力、團(tuán)結(jié),，努力打造出和諧,、向上的五班,。
加油,！五班！加油,！五班的我們,！因?yàn)槲覀兪且粋€(gè)集體，所以我們要做到最好,。我們一定是最棒的，這點(diǎn)另我深信不疑,。在以后的三年,，我們將是那耀眼的明珠,，散發(fā)出耀眼的光彩,。讓所有人都刮目相看,。我堅(jiān)信：我們一定能夠做到的,。我們是一只只小老虎,，已準(zhǔn)備就緒,。等待著勝利的掌聲。
初中生活總結(jié)篇三
在初中三年里,，我經(jīng)歷了許多挫折和失敗,，也取得了一些成績(jī)和進(jìn)步。通過(guò)這些經(jīng)歷,，我深刻地認(rèn)識(shí)到了自己的優(yōu)點(diǎn)和不足,，也意識(shí)到了自己在學(xué)習(xí)和生活中應(yīng)該如何發(fā)揮自己的長(zhǎng)處,，克服自己的缺點(diǎn),，成為一個(gè)更好的人,。在這篇文章中,，我將總結(jié)和反思自己的初中生活，分享我的感悟和體會(huì),。
一、成績(jī)不是全部,。
在初中三年里,，我有過(guò)優(yōu)秀的成績(jī),，也有過(guò)差劣的表現(xiàn),。我發(fā)現(xiàn)成績(jī)并不是評(píng)判一個(gè)人優(yōu)劣的唯一標(biāo)準(zhǔn),，有些同學(xué)雖然成績(jī)不是很好,，但他們的其他方面表現(xiàn)卻優(yōu)秀，比如說(shuō)他們的社交能力,、組織能力、輔導(dǎo)能力等等,。而有些同學(xué)雖然成績(jī)優(yōu)秀,，但他們?nèi)狈ψ孕判暮凸脖磉_(dá)能力,。因此,，我認(rèn)為在初中生活中，我們應(yīng)該建立正確的人生觀和價(jià)值觀，不要過(guò)分追求成績(jī),，要全面發(fā)展自己的各方面素質(zhì)，讓自己更具備競(jìng)爭(zhēng)力,。
二,、合理利用時(shí)間。
在初中三年里,，我發(fā)現(xiàn)時(shí)間真的很寶貴,，如果治愈時(shí)間就像治愈草木一樣簡(jiǎn)單,，我們?cè)缇涂梢宰兂沙肆恕Ｋ?，我們一定要合理利用時(shí)間,，不要讓它輕易溜走,。我們可以制定一個(gè)時(shí)間表,，按照自己的計(jì)劃利用每一分每一秒,，不要被網(wǎng)絡(luò)游戲,、社交軟件和其它無(wú)意義的事情分散了注意力,，這樣才能做到高效學(xué)習(xí)和生活。
三,、多交朋友,。
初中生活中,，我認(rèn)識(shí)了很多朋友,，他們給了我許多快樂(lè)和鼓勵(lì),。在與朋友相處的過(guò)程中，我學(xué)到了很多,，比如說(shuō)如何和人相處、如何表達(dá)自己的觀點(diǎn),、如何給別人留下好印象等等。和朋友交往也可以拓展我們的人際關(guān)系,，學(xué)會(huì)合理利用人際資源,，讓自己受益良多,。
四、積極參與社團(tuán)活動(dòng),。
在初中生活中，我積極參與了學(xué)校各類社團(tuán)活動(dòng),，比如說(shuō)籃球隊(duì),、國(guó)旗隊(duì),、才藝表演隊(duì)等等。通過(guò)參加這些活動(dòng),，我學(xué)會(huì)了如何團(tuán)結(jié)合作,、如何分工合作、如何承受壓力等等,。在參加社團(tuán)活動(dòng)中,，我不僅鍛煉了身體,，還獲得了更多的人際交往經(jīng)驗(yàn)和人生經(jīng)驗(yàn),，這讓我成長(zhǎng)為一個(gè)更加自信、勇敢和活力十足的人,。
五、從失敗中學(xué)習(xí),。
在初中生活中,，我也遇到了很多挫折和失敗。但是,，我發(fā)現(xiàn)從失敗中吸取教訓(xùn),，反思自己的缺點(diǎn),，改正自己的不足,，這樣才能不斷進(jìn)步,。反復(fù)試錯(cuò)是一種學(xué)習(xí)方法,，只有從失敗中汲取教訓(xùn),，才能在下一次面臨挑戰(zhàn)時(shí)更加從容和有信心,。
總之,，初中三年盡管遇到了很多困難和挫折,，但是這些經(jīng)歷讓我更加深刻地認(rèn)識(shí)到自己，發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)點(diǎn)和不足,，并不斷完善自己。我相信這些經(jīng)歷讓我在今后的人生中更加自信,、堅(jiān)韌,、執(zhí)著,、內(nèi)心富有成就感和幸福感,。
初中生活總結(jié)篇四
雖然期末考試早已結(jié)束,，初二的生活也隨之度過(guò)。但我卻不能畫上一個(gè)滿意的句號(hào),。這是因?yàn)槲业母冻龊臀业某煽?jī)不成正比。這個(gè)問(wèn)題也困擾了我好久,。不過(guò)這幾日聽(tīng)段老師的講課,，綜合分析：這是方法不到，意志不堅(jiān)定,。
的確，細(xì)細(xì)回憶我的問(wèn)題不少,，比如做事沒(méi)有恒心,，自制力較差,，粗心等,。在做了《學(xué)習(xí)困難綜合癥診斷書》后這一系列問(wèn)題也一一得到了認(rèn)證,。在“高度自制”,，“持之以恒”，“總結(jié)反思”等方面較差,。用“木桶原理”來(lái)講,，這就是失利之處,。我恍然大悟,。
針對(duì)做事沒(méi)有恒心這一問(wèn)題我的感悟頗深。我對(duì)新鮮的事物也就是一周的'感興趣,，比如跑步，寫日記等,。開(kāi)始時(shí)干勁十足一遇困難就退縮,，一退縮就找借口,，那么之后就不了了之了。我一定要克服這個(gè)困難,。
首先，我要制定一個(gè)系統(tǒng)而細(xì)致的計(jì)劃去執(zhí)行,，我要堅(jiān)定不移地去執(zhí)行,。
第二,，請(qǐng)父母監(jiān)督,。當(dāng)我意志消沉?xí)r,，父母就會(huì)嚴(yán)厲地督促,，以達(dá)到堅(jiān)持的目的。
第三,，就是想象,。想象別人都在努力做,，而我放棄,，就一定會(huì)落后,。想象這一旦堅(jiān)持下來(lái),，就會(huì)養(yǎng)成好習(xí)慣，就能使自己提高,。在主動(dòng)與被動(dòng)中一定要改正。粗心是我一個(gè)“老毛病”了,，如果將每次因粗心丟的分積攢起來(lái),，我進(jìn)步七名左右是沒(méi)有問(wèn)題的。以前,，我寫完作業(yè)，從不檢查就去做下一個(gè)了,，因此每次作業(yè)總是“血跡斑斑”,。以后，我每當(dāng)寫我作業(yè)要細(xì)心檢查,，這樣才那逐漸養(yǎng)成細(xì)心的習(xí)慣,，不僅作業(yè)中的錯(cuò)少了,，而且在大考中也那發(fā)揮出因有的水平來(lái)了,。
以上就是我針對(duì)近況的反思,。堅(jiān)持就是勝利。
初中生活總結(jié)篇五
走進(jìn)中學(xué),，一切都是那樣陌生,，又是那樣美好,，新的老師,，新的環(huán)境，新的同學(xué),，使我又覺(jué)得是如此的不真實(shí),。
人們常說(shuō)“相遇,，相會(huì)便是緣,，冥冥之中自有天定?！?/p>
跨入中學(xué),，我們迎來(lái)了軍訓(xùn),，迎來(lái)了教官。在這七天里,，我們努力,、堅(jiān)持，我們?cè)趯W(xué)校的操場(chǎng)里灑下了辛勤的汗水與淚珠,，是的,，我們?cè)谔?yáng)下辛苦訓(xùn)練，我們?cè)谶@兒因堅(jiān)持不了而哭泣,，我們?cè)谶@幾天里埋怨過(guò)教官甚至是學(xué)校,，時(shí)光過(guò)得又是如此之快，仿佛十天只是一瞬間,，轉(zhuǎn)眼又沒(méi)了,，轉(zhuǎn)身，回憶卻在眼前,，往昔的女子十中隊(duì)早已解散,，隊(duì)友們被分到各個(gè)班，而我,，依然在不斷留連,。
告別了七天的軍訓(xùn)，我們又迎來(lái)了正式上課,，學(xué)校的老師都使我感到十分親切,，我也不知為什么，可能是因?yàn)槲沂且幻麑W(xué)生吧,！
在學(xué)校里,，常會(huì)遇到曾經(jīng)的隊(duì)友和朋友，面對(duì)班上的同學(xué)漸漸地我也不會(huì)緊張了,，哪怕做錯(cuò)了,，也會(huì)正視這個(gè)問(wèn)題，慢慢改正,，融入新班級(jí),，熟悉新老師，我都做到了,，如今,，也該盡快融入課堂了,！
告別往昔一切,，把握初中時(shí)光。曾以為時(shí)光緩慢,，現(xiàn)如今又覺(jué)光陰似箭,。
有時(shí)，望著一個(gè)有一個(gè)既陌生又熟悉的面孔，總會(huì)一番感慨,。有時(shí),，又覺(jué)許久沒(méi)見(jiàn)的朋友，如今變化好大好大,！
有時(shí),，我不得不感慨時(shí)光如此之快，用沙漏來(lái)形容也不為過(guò),。
初中是我們?nèi)松牡诙A段,，也是第二個(gè)世界，從今天起,，我要努力學(xué)習(xí),，認(rèn)真聽(tīng)講，積極向上,，改正缺點(diǎn),，讓往昔的一切都過(guò)去吧！
我的青春不后悔,，讓我的未來(lái)不再遙遠(yuǎn),！
當(dāng)我寫下這第一個(gè)字時(shí)，我三年的初中生活就已經(jīng)開(kāi)始了,。
走進(jìn)棕北聯(lián)中,，走進(jìn)初一七班，讓我有些陌生,，有些不安,。陌生的是一個(gè)新環(huán)境、是一張張新面孔,，不安的是我在這里能夠像小學(xué)那樣得到老師的關(guān)愛(ài),、同學(xué)的喜愛(ài)呢？懷著這樣忐忑不安的心情我開(kāi)始了我的初中生活,。
從第一天報(bào)到的今天,，我已經(jīng)度過(guò)了五個(gè)多月的初中生活，讓我感到不是我想象中的那么恐怖,。以前我總想初中要面對(duì)嚴(yán)厲的老師,、嚴(yán)格的課堂規(guī)矩、嚴(yán)肅的課堂氣氛和一大堆繁重的家庭作業(yè),?？墒钱?dāng)我入學(xué)后，卻發(fā)現(xiàn)事實(shí)并沒(méi)有我想象中那么可怕,。老師時(shí)親切,、和藹的,，規(guī)矩時(shí)必要的，氣氛時(shí)輕松愉快的,，作業(yè)時(shí)應(yīng)該的,。
敬愛(ài)的老師，您那諄諄的教誨,、您那親切的目光,、您那廢寢忘食的工作精神，讓我感動(dòng),。親切的同學(xué),，我們朝夕相處，我們之間深厚的友誼,，我們將一起度過(guò)許多美好的時(shí)光,，讓我們一起在知識(shí)的海洋中拼搏、在理想的天空中飛翔,、在平整的操場(chǎng)上玩耍,。親愛(ài)的母校，您像一位溫情的母親,，用甘甜的乳汁哺育我們,，使我們茁壯成長(zhǎng)。我們?cè)谀膽驯е械玫搅酥R(shí)的瓊漿,、智慧的力量,、實(shí)用的才干、做人的道理,。
這美麗的初中生活,，恰似一片金黃的沙灘，每一次回頭,，都能撿到一個(gè)美麗的貝殼,。
初中生活總結(jié)篇六
我曾今也幻想過(guò)我的初中生活，內(nèi)容是這樣的：
清晨的校園透著一點(diǎn)濕漉漉的感覺(jué),，但是空氣格外清新,，同學(xué)們?nèi)恕z人的聚在一塊向?qū)W校走來(lái),，還有的騎著單車,，臉上露出燦爛的笑容。上課鈴響起,，同學(xué)們回到了各自的座位上,，個(gè)個(gè)變得極為嚴(yán)肅，很認(rèn)真,、很專心,，老師眉飛色舞的講著課,，是不是在黑板上寫下幾行工整的楷書,。中午午休十分,，同學(xué)們安安靜靜的坐在教室里，有的寫寫作業(yè),，有的看看課外書,，還有記得調(diào)皮的孩子講講悄悄話。午休過(guò)后的下課鈴響起,，但這畢竟是初中,，不想小學(xué)一樣，你追我趕,，吵吵鬧鬧的了,，大多數(shù)都靜靜的坐在教室內(nèi)認(rèn)真的溫習(xí)著功課看課外書。太陽(yáng)已經(jīng)偏西,，但教師內(nèi)任有老師和學(xué)生們走動(dòng)的身影,，教師內(nèi)的燈被打開(kāi)了。臨近6,、7點(diǎn)鐘的樣子,，同學(xué)們才從教師內(nèi)出來(lái)，他們拖著疲憊的身軀,，走出校門,，待同學(xué)們?nèi)孔吖猓蠋煵艔霓k公椅上起身,，整理了一下凌亂的辦公桌,，便轉(zhuǎn)身離開(kāi)了。
初中生活總結(jié)篇七
初中三年學(xué)習(xí)生活總結(jié)三年的初中校園生活是我人生的一大轉(zhuǎn)折點(diǎn),。我于20xx年9月以優(yōu)異的成績(jī)考入智榮中學(xué),。在這里，我經(jīng)歷了由初一的幼稚,，初二的成長(zhǎng)和初三的拼搏,。在三年的校園生涯和社會(huì)實(shí)踐中我不斷挑戰(zhàn)自我、充實(shí)自我,，為實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),。
三年中，我思想積極,，要求進(jìn)步,，并在初三第一學(xué)期光榮加入團(tuán)組織。入團(tuán)后,，我按時(shí)繳納團(tuán)費(fèi),，將自己近期的學(xué)習(xí)生活及思想問(wèn)題向團(tuán)支部書記同志匯報(bào),，與組織談心，向組織靠攏,，以此矯正人生的航向,，少走彎路，堅(jiān)定不移地成為一名不僅合格而且優(yōu)秀的團(tuán)員,。我有良好道德修養(yǎng),，并有堅(jiān)定的政治方向。我熱愛(ài)祖國(guó),，熱愛(ài)人民,，堅(jiān)決擁護(hù)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)和社會(huì)主義制度，遵紀(jì)守法,，愛(ài)護(hù)公共財(cái)產(chǎn),，團(tuán)結(jié)同學(xué)，樂(lè)于助人,。并以務(wù)實(shí)求真的精神熱心參與學(xué)校的公益宣傳和愛(ài)國(guó)主義活動(dòng),。
滿分，英語(yǔ)穩(wěn)定在115左右,，物理成績(jī)多次達(dá)95分,，政治，化學(xué)均能達(dá)到75分左右的水平,。除考試外,，我積極參加校內(nèi)外學(xué)科競(jìng)賽活動(dòng)，斬獲較豐,。我曾獲智榮杯英語(yǔ)邀請(qǐng)賽個(gè)人一等獎(jiǎng),，背誦一等獎(jiǎng)；獲外研社全國(guó)英語(yǔ)大賽青島賽區(qū)特等獎(jiǎng),；入圍全國(guó)中學(xué)生能力競(jìng)賽決賽,；我的研究性學(xué)習(xí)論文《對(duì)李鴻章這一歷史人物的再認(rèn)識(shí)》獲李滄區(qū)論文競(jìng)賽貳等獎(jiǎng)。除此而外,，我也積極參加校內(nèi)藝術(shù)節(jié)和其他活動(dòng),，由我自主創(chuàng)作并朗誦的《我驕傲，我是中國(guó)人》在國(guó)慶60周年朗誦大賽上榮獲一等獎(jiǎng)和最佳創(chuàng)作獎(jiǎng),。以上事實(shí),，都說(shuō)明我是一個(gè)勤思好問(wèn)，既擁有扎實(shí)基礎(chǔ)又擁有大膽創(chuàng)新的學(xué)生,。
工作方面,，我從初一到初三一直擔(dān)任學(xué)習(xí)委員這一職務(wù)，在崗位上，我不僅保障自己學(xué)習(xí)成績(jī)始終名列前茅,，還帶領(lǐng)同學(xué)們積極求知,，自主創(chuàng)新，在班內(nèi)掀起了一輪又一輪的“比,、學(xué),、趕、幫,、超”的學(xué)習(xí)熱潮,，提升全體同學(xué)成績(jī),，在級(jí)部?jī)?nèi)樹(shù)立本班威信,。作為學(xué)習(xí)委員，我開(kāi)動(dòng)腦筋,，為班級(jí)服務(wù),，我和英語(yǔ)老師商議后在班級(jí)內(nèi)設(shè)立英語(yǔ)角，下課后同學(xué)們就去參加,，用訓(xùn)練口語(yǔ)的方式加深理解語(yǔ)法重點(diǎn)難點(diǎn),；“讀書足以怡情，足以傅彩,，足以長(zhǎng)才,。”我與語(yǔ)文老師商議后開(kāi)展了“每日一讀一評(píng)”活動(dòng),，每天語(yǔ)文課上請(qǐng)一位同學(xué)向大家推薦一本名著,，增加同學(xué)們閱讀量；每節(jié)政治課上,，我還開(kāi)展了“新聞發(fā)布會(huì)”活動(dòng),，由同學(xué)向大家播報(bào)新聞并背誦對(duì)應(yīng)原理，大大增加了同學(xué)們對(duì)較抽象的政治課程的理解深度,。
在其他方面,，我還自覺(jué)地遵守學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度，注意公共及個(gè)人衛(wèi)生,，愛(ài)惜維護(hù)公物,，尊敬老師團(tuán)結(jié)同學(xué)，與周邊的人和睦相處,，我樂(lè)于助人,，總是盡力幫助在學(xué)習(xí)和生活需要幫助的同學(xué)。
我希望有一天能成為一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人,，為了達(dá)到這個(gè)目標(biāo),，我將從學(xué)習(xí)和個(gè)人素質(zhì)兩方面不懈努力。首先,，我要積極吸收科學(xué)文化知識(shí),，為將來(lái)的成功奠定一個(gè)堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),；同時(shí)我要加強(qiáng)個(gè)人素質(zhì)，培養(yǎng)山一般堅(jiān)毅的品質(zhì)和海一般寬闊的心胸,?！皩櫲璨惑@，任庭前花開(kāi)花落,；去留無(wú)意,，看天上云卷云舒?！蔽視?huì)笑看人生跌宕,，享受人生起伏，不斷充實(shí)自己,，成為一個(gè)真正大寫的“人”,。
初中生活總結(jié)篇八
在我們的一生中，會(huì)或多或少浪費(fèi)很多不該浪費(fèi)的東西,，所以我們應(yīng)該學(xué)會(huì)珍惜,，去珍惜我們身邊美好的事物。
今天第一節(jié)和第二節(jié)課都是語(yǔ)文,，我似乎感覺(jué)有些枯燥,。今天學(xué)的課文是魯迅寫的《風(fēng)箏》，在第二節(jié)課上,，老師給我們看了關(guān)于魯迅的短片,。我在看完短片后，心里涌現(xiàn)了很多的感想,。當(dāng)時(shí)人們思想的落后和社會(huì)的腐敗深深地觸動(dòng)了我,。我認(rèn)為我們應(yīng)該珍惜我們現(xiàn)在的學(xué)習(xí)和生活的環(huán)境，我覺(jué)得我們應(yīng)該為自己現(xiàn)在所擁有的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境而感到幸福,。我們更應(yīng)該去珍惜現(xiàn)有的優(yōu)越條件去好好學(xué)習(xí),。我們沒(méi)有理由學(xué)不好，因?yàn)槲覀冇懈鞣矫媪己玫臈l件,，我們還有家長(zhǎng)和老師無(wú)限的關(guān)懷,，我們更應(yīng)該好好學(xué)習(xí)。
當(dāng)我們站在初中的新起點(diǎn)再回想起小學(xué)的生活時(shí),，會(huì)感到我們浪費(fèi)了很多,，甚至?xí)a(chǎn)生一種沖動(dòng)，哪怕是再去上一遍小學(xué),。如果我們珍惜了,，難道還會(huì)有這樣的感受嗎？我希望我們?cè)谏贤瓿踔泻蟛辉贂?huì)有許多的遺憾。
讓我們從現(xiàn)在做起,，珍惜我們的初中生活吧,！讓我們一起努力，共同進(jìn)步吧,！
初中生活總結(jié)篇九
轉(zhuǎn)眼間,，一個(gè)充實(shí)而有意義的寒假又結(jié)束了，迎來(lái)了新學(xué)期的開(kāi)始,。隊(duì)員們?cè)诤僦虚_(kāi)展了豐富多彩的`活動(dòng),，真正度過(guò)了一個(gè)“健康、有益,、愉快,、安全”的寒假。
新春佳節(jié),，走親訪友,，一家團(tuán)圓,，是多么溫馨熱鬧呀,！有的隊(duì)員在假期里向長(zhǎng)輩們匯報(bào)了自己的學(xué)習(xí)成績(jī)，與爸媽共同制定了新學(xué)期的計(jì)劃,；有的自己動(dòng)手制作賀卡,，為親戚朋友送上真摯的祝福；有的隊(duì)員繼承我們中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),，主動(dòng)幫助父母打掃衛(wèi)生,，整理房間，迎接新年的到來(lái),，遇到不會(huì)做的,，就虛心、耐心地向長(zhǎng)輩們請(qǐng)教,，如包團(tuán)子,、燒菜等，隊(duì)員們學(xué)得不亦樂(lè)乎,！開(kāi)學(xué)一到校就滔滔不絕地交流開(kāi)了,。
春節(jié)臨近，家家充滿著快樂(lè)的空氣,。孩子們和大人一起逛街購(gòu)買象征“新年到來(lái)”的春聯(lián),，到了大年三十，他們就和家人一起把大紅的春聯(lián)工工整整貼在大門上,，津津有味地誦讀,、品析。他們從一副副春聯(lián)中再次感受到人們對(duì)新的一年的美好祝愿，領(lǐng)會(huì)到祖國(guó)河山的壯美,，以及富裕了的人們對(duì)黨的熱愛(ài)和擁護(hù),。
新年里，孩子們最感興趣的事情就是放煙火或看煙火,。在清脆的響聲里,，在五彩繽紛的火花中，他們感受到了節(jié)日的喜慶,。他們?cè)谌巳褐写┧?，在人群中嬉戲，深深體會(huì)到幸福和歡樂(lè),。
大年三十,，許多隊(duì)員都和自己的家人圍坐一起，觀看了央視的春節(jié)晚會(huì),。假期開(kāi)始,，孩子們遵守學(xué)校規(guī)定，遠(yuǎn)離不良活動(dòng)和行為,，開(kāi)展了豐富多彩的有益活動(dòng),，他們玩得開(kāi)心極了。隊(duì)員們牢記了學(xué)校老師和家長(zhǎng)的叮囑,，遠(yuǎn)離危險(xiǎn),，愉快、安全地過(guò)了一個(gè)寒假,。在假期里,，隊(duì)員們不到河上玩滑冰，不玩弄電器,，不參與賭博,，外出走親訪友遵守交通規(guī)則，乘車懂得禮讓,。蔣楊同學(xué)在滑冰時(shí)撿到了一個(gè)金戒指,，她想法還給了失主，得到了群眾的表?yè)P(yáng),。
在短暫而歡樂(lè)的寒假中,，隊(duì)員們沒(méi)有只顧玩樂(lè)，在假期中,，他們不僅完成了老師布置的作業(yè),，還看了很多書，寫了一些隨筆感想,，背誦了一些優(yōu)美的古詩(shī)詞,，這個(gè)寒假可謂是過(guò)得繁忙而充實(shí),。
初中生活總結(jié)篇十
自加入學(xué)生會(huì)到現(xiàn)在已經(jīng)有兩個(gè)月的時(shí)間，這段時(shí)間在部長(zhǎng)的帶領(lǐng)下已經(jīng)熟悉該部門的工作流程和工作中應(yīng)該注意的一些細(xì)節(jié),。在這段時(shí)間里,，我的學(xué)習(xí)和了解該部門的一些職能和工作范圍。在工作中雖然有時(shí)候不是很積極,，并出現(xiàn)失誤和過(guò)失,。但是我卻學(xué)會(huì)了很多東西，懂得如何去面對(duì)困難,。
首先我談到的就是我們生活部的日常工作,，生活部日常工作就是查衛(wèi)生，查晚歸和配合各個(gè)班的班級(jí)衛(wèi)生包干區(qū)的衛(wèi)生工作,。面對(duì)剛剛加入學(xué)生會(huì)時(shí)新鮮感,，每一位干事都還會(huì)很積極的完成自己的工作。但隨著學(xué)生會(huì)熟悉感,，昔日的熱情也減少了一些,。首先我不得不承認(rèn)自己在有的時(shí)候?qū)ぷ饔行┬傅。皇呛芊e極,，這是我的錯(cuò)誤和不足,，我希望各在以后的工作中得到改正。
剛開(kāi)始的時(shí)候,，我們生活部的工作開(kāi)展很緩慢,，沒(méi)有一套完整準(zhǔn)確的衛(wèi)生和晚歸檢查表。所以我們部門的干事和部長(zhǎng)花了很多時(shí)間,，從各個(gè)渠道努力才使得這個(gè)工作得到基本完成。如果這個(gè)基本的硬件都沒(méi)有搞好,，我們的工作就沒(méi)法開(kāi)展下去,，工作時(shí)也會(huì)引起很多不便。說(shuō)句實(shí)話生活部的工作十分雜,，需要其它部門和干事的積極配合,。特別是星期二的時(shí)候，大部分干事都是全天有課,，所以就顯得很忙,，有時(shí)候連吃飯的時(shí)間都沒(méi)有。在簡(jiǎn)短前段時(shí)間中安排其它干事差晚歸和查衛(wèi)生出現(xiàn)很多問(wèn)題,。一方面是我們部門工作做的不是很好,，還有一部分就是分配下去的工作沒(méi)有落實(shí)到具體的干事身上，導(dǎo)致有時(shí)候分配的工作沒(méi)有人去做,，經(jīng)過(guò)調(diào)整和改正,，現(xiàn)在工作基本可以完成,。我希望在部長(zhǎng)的帶領(lǐng)下工作做的更好。還有一點(diǎn)就是很多同學(xué)反映其他人不配合我們的工作,，比如查衛(wèi)生查晚歸宿舍門不開(kāi),，有時(shí)候態(tài)度不好。面對(duì)這種情況,，我們肯定有點(diǎn)困惑與無(wú)奈,，但是我們不要茫然。首先我們的工作沒(méi)做好,，每個(gè)學(xué)生會(huì)成員要把我們的工作做得更好,，更出色更到位，才能讓其他的同學(xué)更信任我們的學(xué)生會(huì),，我們的學(xué)生會(huì)才更有影響力,。
其次就是我們舉辦的活動(dòng)。如指點(diǎn)江山辯論賽,，趣味籃球賽,，模擬招聘會(huì)等。我們的生活部主要是配合其它部門的工作,。這些活動(dòng)舉辦的目的是為了給同學(xué)們一個(gè)展示自我的平臺(tái),，培養(yǎng)同學(xué)們一些實(shí)際能力有些活動(dòng)辦的很出色，但是有些活動(dòng)辦的很倉(cāng)促,。我們的生活部主要就是提供后勤服務(wù)，但是自己的工作也沒(méi)有做到位,，沒(méi)把這些活動(dòng)更好的宣傳下去,。模擬招聘會(huì)的現(xiàn)場(chǎng)很混亂很多報(bào)名的同學(xué)都沒(méi)有到，我想這不是哪一個(gè)同學(xué)的錯(cuò)誤,，而是學(xué)生會(huì)群體成員思考一下我們那里還做的不足,。怎么樣做我們的工作才更有效率，我們的工作才會(huì)得到同學(xué)的支持,。
這學(xué)期很快就結(jié)束了我希望在以后的學(xué)習(xí)和工作中能夠改正以前的不足與錯(cuò)誤,。積極去。
完成學(xué)生會(huì)分配給我的任務(wù),，也希望學(xué)生會(huì)所有的成員能夠配合和支持,，一同攜手把我們的工作做的更好。
時(shí)間如流水飛逝,，充實(shí)而愉悅大一生活將要結(jié)束了,，同時(shí)，生活部緊張有序的工作也即將畫上完美的句號(hào),，現(xiàn)在,，我代表生活部向大家報(bào)告一下生活部在的工作：
本學(xué)期,，我院生活部工作重點(diǎn)主要是負(fù)責(zé)及時(shí)反映同學(xué)們的生活和學(xué)習(xí)上的要求，維護(hù)同學(xué)們的切身權(quán)益,；督促檢查全院寢室衛(wèi)生工作,，組織開(kāi)展文明宿舍評(píng)比活動(dòng)；提醒檢查同學(xué)就寢情況,，維護(hù)良好文明的寢室秩序,；以及協(xié)助支援其他各部工作，保障學(xué)生會(huì)工作圓滿有序的開(kāi)展,。
具體工作如下：
1.進(jìn)行常規(guī)寢室檢查30余次,，包括晚寢檢查、衛(wèi)生檢查各15次,。檢查工作卓有成效,，但仍存在不足，對(duì)于部分寢室來(lái)說(shuō),，檢查工作對(duì)其影響力不大,。當(dāng)然，這也暴露了我們工作的不足——獎(jiǎng)懲制度不夠健全,。為此,，我部將每次查寢結(jié)果及時(shí)公布在白板上，并且每月評(píng)選出最優(yōu)最差寢給予相應(yīng)的學(xué)分獎(jiǎng)懲,。
2.3月,，組織召開(kāi)了全院“10級(jí)寢室長(zhǎng)與分區(qū)負(fù)責(zé)人見(jiàn)面大會(huì)”，旨在應(yīng)對(duì)解決寢室中可能出現(xiàn)的各種突發(fā)情況,，維護(hù)文明良好的寢室秩序,。通過(guò)會(huì)議，我們強(qiáng)調(diào)了生活部的責(zé)任與義務(wù),，加強(qiáng)了生活部與各寢室之間的密切聯(lián)系,。
3.4月，著重加強(qiáng)了生活部?jī)?nèi)部建設(shè),。
（1）組織進(jìn)行了生活部納新工作，為部門的發(fā)展輸入了新鮮血液,。
（2）通過(guò)舉行了新老部員見(jiàn)面會(huì),，新部員素質(zhì)拓展培訓(xùn)，組織業(yè)余活動(dòng)以及利用空閑時(shí)間與個(gè)別部員談心,，以加強(qiáng)內(nèi)部團(tuán)結(jié),。
4.5月，協(xié)助體育部組織籃球賽,，為開(kāi)閉幕式組織會(huì)場(chǎng),、搬運(yùn)器械,，為比賽派遣裁判人員；支援學(xué)習(xí)部英語(yǔ)角會(huì)場(chǎng)整理,。既保證了活動(dòng)的順利進(jìn)行,，又通過(guò)活動(dòng)加強(qiáng)了部門間的聯(lián)系。
5.6月,，普查并整合6號(hào)樓寢室信息,，深入了解了各寢室狀況，以便為同學(xué)們提供更好的針對(duì)性服務(wù),。
6.為本院系紅歌會(huì)以及大院紅歌會(huì)派遣參賽隊(duì)員,，在歌聲中陶冶了部員們的愛(ài)國(guó)主義情操。本學(xué)期,，生活部的工作雖然卓有成效,，但在所難免的依然存在許多不足之處：
1.由于工作經(jīng)驗(yàn)不足，在實(shí)際工作中摸著石頭過(guò)河,，使許多活動(dòng)的組織工作不到位,，缺乏整體性與連貫性。
2.未能很好地調(diào)動(dòng)起部員的活力,，導(dǎo)致部員由于長(zhǎng)期進(jìn)行事務(wù)性工作而缺乏動(dòng)力,。
3.查寢工作缺乏影響力，收效較小,?；叵氚肽陙?lái)學(xué)生會(huì)的工作，我們?nèi)〉眠^(guò)優(yōu)秀的成績(jī),，這些成果離不開(kāi)生活部每個(gè)成員的辛勤付出,；同時(shí)我們也遇到過(guò)很多的困難，面對(duì)困難,，我們并沒(méi)有放棄,，而是同心協(xié)力解決困難。我們一步步成長(zhǎng)的腳步依然清晰,，在路上,，我們學(xué)會(huì)了團(tuán)結(jié)合作，學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)勇敢,。在其中的酸甜苦辣都以化成成功的喜悅飛上我們的眉梢,，因?yàn)槲覀儓?jiān)信：“只要我們團(tuán)結(jié)一心，生活部必然憑著自己青春的汗水再造輝煌”,。因此,，生活部將在今后的工作中盡職盡責(zé)，一如既往,；開(kāi)拓創(chuàng)新,，取長(zhǎng)補(bǔ)短,；完善部門，更好的服務(wù)同學(xué),！
10級(jí)學(xué)生會(huì)生活部,。
部長(zhǎng)：張宏林。
初中生活總結(jié)篇十一
初中生的成長(zhǎng)特點(diǎn)決定了對(duì)他們實(shí)施生命教育的重要性,。然而,，我國(guó)的中學(xué)教育體系只關(guān)注實(shí)用性，重視賦予學(xué)生如何生活和生存的方法,，今天本站小編給大家整理了初中生活老師,。
謝謝大家對(duì)小編的支持。
轉(zhuǎn)眼一學(xué)期又結(jié)束了,，回顧走過(guò)的日子,，好像很忙碌，但卻感到很充實(shí)而有意義;有壓力的同時(shí)也有了工作的動(dòng)力,，要求自己努力努力在努力,，爭(zhēng)取有更多的收獲。現(xiàn)將本學(xué)期的工作作如下總結(jié)：
一,、完善制度,，強(qiáng)化措施。
本期我校共有住宿生51人,，其中男住宿生24人,，女住宿生27人。為了確保住校生健康,、安全地學(xué)習(xí),、生活，使其養(yǎng)成良好學(xué)習(xí),、生活習(xí)慣,。我校不斷探索，不斷完善住校生管理制度,，修改并制定了《住校生安全工作制度》,、《值班教師工作職責(zé)》、《生活教師職責(zé)》,。組織相關(guān)人員和住校生進(jìn)行了學(xué)習(xí),，提高認(rèn)識(shí)，做到住校生管理工作有章可循,。
二、加強(qiáng)監(jiān)管,，確保安全,。
1,、住校生安全是住校生管理的頭等大事。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)常(對(duì)教師)升國(guó)開(kāi)展住校生日常行為中的安全教育工作,，如嚴(yán)格遵守《安全值班制度》等,。本年度，我校還專門針對(duì)全校師生開(kāi)展了“滅火演練”,、“防火災(zāi)等突發(fā)事件疏散演練”及相關(guān)安全知識(shí)學(xué)習(xí),，進(jìn)一步提高了他們的安全意識(shí)和應(yīng)急能力。生活教師工作總結(jié)2,、學(xué)校對(duì)住校生實(shí)行班主任,、生活老師分時(shí)段對(duì)住校生負(fù)責(zé)監(jiān)管。誰(shuí)失控,、誰(shuí)負(fù)責(zé),。住校生星期天下午到校——星期五下午放學(xué)離校,，其間實(shí)行全封閉管理,，如確有事需要外出，須有班主任簽名的,。
請(qǐng)假條,。
并要求有家長(zhǎng)接送傳達(dá)室才放行。每晚上就寢鈴響后生活指導(dǎo)老師到每個(gè)寢室進(jìn)行點(diǎn)名核查學(xué)生是否回寢室就寢,。如有學(xué)生不在立刻向班主任了解情況如無(wú)請(qǐng)假條請(qǐng)假的則馬上通知家長(zhǎng)并組織老師與家長(zhǎng)外出尋找,。
3、我校針對(duì)住校生實(shí)際,，制定了就餐,、就寢、衛(wèi)生保持,、衛(wèi)生打掃,、寢室內(nèi)物品擺放等幾方面。
規(guī)章制度,。
并進(jìn)行嚴(yán)格檢查,、評(píng)比?！拔拿鲗嬍摇钡脑u(píng)比是我們學(xué)校管理住校生的一個(gè)特色,。生活老師和同學(xué)們一起布置寢室，一起勞動(dòng),，既增進(jìn)了同學(xué)生之前的感情,，又讓學(xué)生養(yǎng)成了良好的衛(wèi)生習(xí)慣和勞動(dòng)觀念。
三、開(kāi)展豐富多彩的課余活動(dòng),，讓住校生生活更充實(shí),。
相對(duì)說(shuō)來(lái)，住校學(xué)習(xí),，自由支配的時(shí)間增多了,。如何讓學(xué)生既愛(ài)實(shí)在又有意義地度過(guò)，老師們確實(shí)想盡了辦法,。我們學(xué)校積極的開(kāi)展社團(tuán)建設(shè),，如籃球社團(tuán)、乒乓球社團(tuán),、跳繩社團(tuán),、踢毽社團(tuán)等，同學(xué)們踴躍參加,，效果良好,。通過(guò)開(kāi)展豐富多彩的社團(tuán)活動(dòng)，既豐富了學(xué)生的課余活動(dòng),，又讓學(xué)生學(xué)習(xí)到了很多知識(shí)和技能,。學(xué)校還每期播放愛(ài)國(guó)主義影片及與學(xué)科相關(guān)的科教片，來(lái)加強(qiáng)學(xué)生的愛(ài)國(guó)主義教育和提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,。
四,、總之，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的重視下,，在全體教師的努力下,，我們學(xué)校的住校生管理工作有序進(jìn)行，并取得了較大的成效,，得到了家長(zhǎng)的認(rèn)同,。但是在住校生的管理過(guò)程中，出現(xiàn)了一些困難和不足,。
1,、現(xiàn)在學(xué)生獨(dú)生子女多，日常生活中依賴思想較強(qiáng),，生活習(xí)慣較差,，有些學(xué)生連掃地、托地等工作都不會(huì),，都需要班主任,、生活老師指導(dǎo)，這加大了老師們的工作量,。
2,、少數(shù)家長(zhǎng)埋怨學(xué)校住宿條件太差。特別是夏天的時(shí)候，沒(méi)有空調(diào)和電風(fēng)扇,。
五,、針對(duì)上述的困難和不足，準(zhǔn)備在以后的工作中做好以下幾個(gè)方面：
1,、嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校關(guān)于管理住校生的規(guī)章制度。
2,、加強(qiáng)和家長(zhǎng)的溝通,，使家長(zhǎng)明白學(xué)校的難處，爭(zhēng)取得到他們的理解和支持,。
我們相信,，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下，在我們學(xué)校全體老師的努力下,，石龍小學(xué)的住校生管理工作一定能取得很好的成績(jī)!
本學(xué)期,，我擔(dān)任四樓女生的生活老師。在一學(xué)期的工作中,，我感觸頗深,。好像很忙碌，卻感到很充實(shí)而有意義,，有壓力的同時(shí)也有了工作的動(dòng)力,。因?yàn)橹拔也](méi)有太多任此職工作的經(jīng)驗(yàn)，只能是在探索中慢慢積累,。不過(guò)在校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)和自己的不斷努力下,，覺(jué)得自己的工作還是進(jìn)行得有條不紊。我只能是在探索中慢慢積累,。得自己的工作還是進(jìn)行得有條不紊?，F(xiàn)將這一年的工作總結(jié)如下：
一、在思想方面,。
始終堅(jiān)持以人為本,，言傳身教的教育理念。通過(guò)自身的實(shí)際行動(dòng)和模范帶頭,。強(qiáng)化學(xué)生的日常行為教育,。并把學(xué)校的總體工作思想為工作指導(dǎo)，把學(xué)生的全面發(fā)展為工作主線,。時(shí)刻牢記自己的職責(zé),，借鑒其他生活老師的管理經(jīng)驗(yàn)。服從上級(jí)的安排,，認(rèn)真工作,，不斷提高工作思想，深化思想觀念。始終保持著鮮明的工作思想,，使在生活管理工作圓滿完成,。
1、嚴(yán)格落實(shí)了寄宿學(xué)生接送制度,。堅(jiān)持落實(shí)每周日送,，周五接時(shí)家長(zhǎng)簽字制度，并要求接送的家長(zhǎng)必須年滿18歲,，確保學(xué)生上學(xué)和回家途中的安全,。
2、嚴(yán)格落實(shí)了寄宿學(xué)生交接登記表的填寫和接送,。按照學(xué)校的要求,，我認(rèn)真填寫了寄宿學(xué)生交接登記表，堅(jiān)持每天兩次接學(xué)生,，兩次送學(xué)生,。
3、我堅(jiān)持每天至少8次清點(diǎn)學(xué)生人數(shù),，分別是兩次接學(xué)生回來(lái)時(shí),，兩次送學(xué)生上課時(shí)，兩次休息時(shí),，上自習(xí)時(shí),，活動(dòng)時(shí)。
4,、提高學(xué)生自理能力,、嚴(yán)格要求生活老師的工作總結(jié)生活老師，首先必須先從宿舍的常規(guī)管理做起,。所以我每時(shí)每刻都要去宿舍,，尤其是兩休時(shí)，我會(huì)不定時(shí)的去宿舍檢查學(xué)生的休息情況及安全狀況,。希望學(xué)生能住的安心,、舒心。宿舍是學(xué)生的第二個(gè)家,，只有抓好寢室的衛(wèi)生和紀(jì)律等常規(guī),，才能讓學(xué)生有一個(gè)比安靜，整潔的休息的良好環(huán)境,。所以每天我都會(huì)去寢室進(jìn)行常規(guī)檢查,，為了搞好寢室工作，我決定發(fā)展學(xué)生實(shí)行“傳,、幫,、帶”讓做得好的同學(xué)當(dāng)“小老師”如段英的被子疊得不錯(cuò),，去向同學(xué)傳授她疊被子的經(jīng)驗(yàn)，幫那些疊不好的同學(xué)疊被子,，帶動(dòng)了一個(gè)班級(jí),，同時(shí)學(xué)校也設(shè)立了獎(jiǎng)勵(lì)制度，每周都設(shè)有優(yōu)秀宿舍的評(píng)比,，獲獎(jiǎng)宿舍發(fā)給流動(dòng)紅旗,。這樣學(xué)生的積極性也就被調(diào)動(dòng)起來(lái)了。同時(shí),，我們還開(kāi)展了一系列的寢室文化活動(dòng),。學(xué)生發(fā)揮自己的聰明才智，自己動(dòng)手,，布置寢室，簡(jiǎn)單大方,，又充滿創(chuàng)意,，使學(xué)生的小家更加融洽，迸發(fā)出勃勃生機(jī),。
5,、狠抓養(yǎng)成教育，促進(jìn)衛(wèi)生行為,。養(yǎng)成了良好的行為習(xí)慣,，等于成功了一半,。本期,，我加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的內(nèi)務(wù)整理,，用品擺放,，宿舍衛(wèi)生等方面的檢查與管理,。物品擺放不規(guī)范的不能過(guò)關(guān)，床上東西丟三拉四的不過(guò)關(guān),。衛(wèi)生達(dá)不到要求的不過(guò)關(guān)，主要目的提高學(xué)生的自覺(jué)性,，責(zé)任心。針對(duì)部分學(xué)生存在著破壞公物,，欠缺衛(wèi)生意識(shí),，處事不認(rèn)真等錯(cuò)誤問(wèn)題,，通過(guò)談話、交心,、教育,、開(kāi)導(dǎo)等形式來(lái)糾正他們的錯(cuò)誤。從而使學(xué)生慢慢重視衛(wèi)生,，養(yǎng)成行為習(xí)慣。
6,、愛(ài)護(hù)公物，保障舒適的生活環(huán)境,。學(xué)校公物財(cái)產(chǎn)是學(xué)生正常學(xué)習(xí)，生活的保障,，也是必不可少的基本條件。為了住校生愛(ài)護(hù)公物,，珍惜生活設(shè)施。能夠擁有健康文明的生活環(huán)境,。我加強(qiáng)愛(ài)護(hù)身邊每一公物的思想教育。首先是從宿舍長(zhǎng)開(kāi)始,，讓他們認(rèn)識(shí)到愛(ài)惜公物的重要性，通過(guò)讓學(xué)生監(jiān)督學(xué)生,，從而大大減少公物設(shè)施的破壞。同時(shí)在管理學(xué)生的過(guò)程中,，若發(fā)現(xiàn)公物損壞,，如水管,、電燈、衛(wèi)生間沖水箱等…,，必須毫無(wú)退縮，自己主動(dòng)去弄去修,，通過(guò)自己的行為給學(xué)生樹(shù)立榜樣，讓學(xué)生也主動(dòng)參與到中來(lái),，使學(xué)生的思想意識(shí)也慢慢有了進(jìn)步，能夠愛(ài)惜公物,。通過(guò)不懈的努力，使學(xué)生的生活設(shè)施，學(xué)校的公物財(cái)產(chǎn)會(huì)得到更好的保護(hù),。
7、加強(qiáng)孩子在校服用藥品管理,，根據(jù)家長(zhǎng)的服用要求，確保服藥及時(shí),、準(zhǔn)確、嚴(yán)禁錯(cuò)服,、漏服現(xiàn)象的發(fā)生。建立班級(jí)安全責(zé)任制,，切實(shí)做好班級(jí)日常活動(dòng),，飲食,、衛(wèi)生安全工作。
8,、加強(qiáng)常規(guī)建設(shè)，培養(yǎng)孩子自我保護(hù)意識(shí),。良好的常規(guī)可以使孩子的生活具有合理的節(jié)奏神經(jīng)系統(tǒng)得到有益的調(diào)節(jié)。利用活動(dòng)的時(shí)間組織孩子進(jìn)行多種形式的體育鍛煉,，結(jié)合教育活動(dòng)教育給孩子簡(jiǎn)單的自我保護(hù)方面的知識(shí)和技能，如：碰傷,、流鼻血的簡(jiǎn)單處理方法;出汗過(guò)多的時(shí)候要注意休息等，提高了孩子的安全意識(shí)和自我保護(hù)能力,。通過(guò)電話、家長(zhǎng)面談等途徑,，向家長(zhǎng)反饋孩子在校的確各種表現(xiàn)，有特殊情況及時(shí)向家長(zhǎng)聯(lián)系,，孩子在校內(nèi)取得了一定的進(jìn)步我也及時(shí)和家長(zhǎng)取得聯(lián)系，請(qǐng)家長(zhǎng)繼續(xù)配合,，使孩子不斷進(jìn)步。
9,、加強(qiáng)安全教育,，提高安全意識(shí)。利用生活指導(dǎo)課進(jìn)行學(xué)生衛(wèi)生安全宣傳與教育,，努力提高學(xué)生的安全意識(shí),。對(duì)孩子進(jìn)行衛(wèi)生安全教育并開(kāi)展相關(guān)的活動(dòng),，使孩子掌握一些自我保護(hù)的技能,，提高孩子的保護(hù)能力,。在活動(dòng)中滲透有關(guān)的安全知識(shí),，讓孩子準(zhǔn)確使用110、120,、119緊急呼叫電話號(hào)碼。
三,、存在問(wèn)題：
在宿舍管理上也出現(xiàn)了許多的不足和漏洞。具體表現(xiàn)如下：
1,、學(xué)生就寢前紀(jì)律亂，晚上就寢鈴聲后仍有說(shuō)話現(xiàn)象。
2,、打鬧現(xiàn)象存在。
3,、學(xué)生衛(wèi)生意識(shí)有待加強(qiáng),，下課歸來(lái)后宿舍衛(wèi)生環(huán)境遭到破壞，臟亂差現(xiàn)象嚴(yán)重,。
四,、整改措施,。
1、加強(qiáng)常規(guī)管理,，規(guī)范就寢紀(jì)律,。
2,、狠抓養(yǎng)成教育,，促進(jìn)衛(wèi)生行為,。
五、今后努力方向,。
在今后的教育工作中，不斷加強(qiáng)個(gè)人修養(yǎng),，自覺(jué)加強(qiáng)學(xué)習(xí)，努力提高工作水平,，適應(yīng)新形勢(shì)下本職工作的需要。揚(yáng)長(zhǎng)避短,，發(fā)奮工作，為美好的明天奉獻(xiàn)自己的力量,。
本學(xué)期，我擔(dān)任了女生的生活老師,。在一學(xué)期的工作中,，我感觸頗深。作為學(xué)校學(xué)生管理中的一個(gè)新角色,，沒(méi)有前人經(jīng)驗(yàn)可以借鑒，我只能是在探索中慢慢積累,。最好的淘寶店鋪不過(guò)在政教處的帶領(lǐng)下和自己的不斷努力下，覺(jué)得自己的工作還是進(jìn)行得有條不紊。現(xiàn)將這一年的工作總結(jié)如下,。
生活老師，首先必須先從寢室的常規(guī)管理做起,。所以我每時(shí)每刻都要下寢室，尤其是晚自習(xí)結(jié)束以后,，我都會(huì)去寢室值班,，希望能多了解學(xué)生一點(diǎn)。寢室是學(xué)生的第二個(gè)家,，只有抓好寢室的衛(wèi)生和紀(jì)律等常規(guī)，才能讓學(xué)生有一個(gè)比安靜,，整潔的休息的良好環(huán)境。所以每天我都會(huì)去政教處了解寢室的常規(guī)檢查結(jié)果,，把每天的扣分情況做一個(gè)記錄和對(duì)比。對(duì)于相對(duì)扣分比較嚴(yán)重的寢室和個(gè)人,，我都會(huì)與班主任和她們及時(shí)進(jìn)行溝通，由于中考的臨近,，學(xué)生都很抓緊時(shí)間學(xué)習(xí),，基本上寢室表現(xiàn)都比較好，相對(duì)問(wèn)題比較嚴(yán)重的就是“混合寢室”,，也就是所謂的“真空地帶”,，這些寢室里的學(xué)生是來(lái)自幾個(gè)班級(jí)的,，管理起來(lái)有一定的難度，我就特別關(guān)注的多一點(diǎn),，比如下寢室的次數(shù)就特別多一點(diǎn)，利用中午靜校和晚上靜校的時(shí)間,，多和學(xué)生聊天，也多強(qiáng)調(diào)一些學(xué)校的制度和要求,。為了搞好寢室工作，我們制定了“寢室日常行為規(guī)范”,、“寢室衛(wèi)生安排”、等制度,。對(duì)學(xué)生進(jìn)行“遵規(guī)守紀(jì)”、“文明禮貌”,、“愛(ài)護(hù)公物”等方面的教育。同時(shí)嚴(yán)格規(guī)范學(xué)生請(qǐng)假制度,，做到學(xué)生該在寢室里的時(shí)候,，一個(gè)也不少;不該在寢室里時(shí)，一個(gè)也不多,，并及時(shí)與班主作聯(lián)系。同時(shí)學(xué)校也設(shè)立了獎(jiǎng)勵(lì)制度,，每月都設(shè)有優(yōu)秀寢室的評(píng)比，獲獎(jiǎng)寢室在每月的德育考核中都能有加分,。這樣學(xué)生的積極性也就被調(diào)動(dòng)起來(lái)了。同時(shí),，我們還開(kāi)展了一系列的寢室文化活動(dòng)。學(xué)生發(fā)揮自己的聰明才智,，最好的淘寶店鋪?zhàn)约簞?dòng)手，布置寢室,，簡(jiǎn)單大方，又充滿創(chuàng)意,，取得了很不錯(cuò)的成果，使學(xué)生的小家更加融洽,，迸發(fā)出勃勃生機(jī)。經(jīng)過(guò)學(xué)校政教處的一系列活動(dòng),，今年的寢室氛圍變得更加整潔,，融洽，是一個(gè)可以使學(xué)生們身心得到放松的休息的好地方,。
做好了常規(guī)檢查，保證寢室外在環(huán)境,，我想和學(xué)生的溝通，做好一些力所能及的心理輔導(dǎo)工作,，也應(yīng)該是生活老師的職責(zé)所在。為此,，我覺(jué)得學(xué)生在正確處理考試壓力和與同學(xué)之間的交往能力可能會(huì)相對(duì)比較薄弱一點(diǎn)，我查閱了很多資料,，同時(shí)在這兩方面做了比較多的工作。由于生活老師工作的對(duì)象是全體女生范圍較大,，所以我就和各班主任以及寢室樓層的管理老師加強(qiáng)聯(lián)系，了解了最需要幫助的對(duì)象,，對(duì)她們給予額外的關(guān)注。初三年級(jí)考試頻繁，課業(yè)負(fù)擔(dān)較重，學(xué)生一直生活在高壓地帶,，如何對(duì)待考試分?jǐn)?shù)和名次，如何定位自己顯得特別重要,。給孩子以特別的指導(dǎo)。幫助該學(xué)生正確定位自己,，建立良好的心態(tài)成功迎接各種考試。
在走訪寢室的過(guò)程中,，發(fā)現(xiàn)學(xué)生的交往能力比較欠缺，因此這方面的工作我也略微多下了一點(diǎn)功夫,。我覺(jué)得讓學(xué)生明確處理好人際關(guān)系意義重大。建立正常的人際關(guān)系是社會(huì)文明進(jìn)步的重要表現(xiàn),，處理好人際關(guān)系也體現(xiàn)著人的知識(shí)和修養(yǎng)，人際關(guān)系狀況關(guān)系著個(gè)人的成長(zhǎng)和成才?，F(xiàn)在的學(xué)生大多都是獨(dú)生子女，從小優(yōu)越感強(qiáng),，唯有在與別人的比較中才能充分認(rèn)識(shí)自己，離開(kāi)了交際對(duì)象或可供比較對(duì)象,，最好的淘寶店鋪就失去了衡量自己的尺子和照鑒自己的鏡子。一個(gè)學(xué)生如果終日獨(dú)來(lái)獨(dú)往,，孤僻冷漠，缺乏交往,，那他對(duì)自己的認(rèn)識(shí)就缺乏了“參照系”，也發(fā)現(xiàn)不了別人身上有好或不好的東西,，也就無(wú)法調(diào)整和改進(jìn)自己。處理人際關(guān)系是一種能力,，也是一種技術(shù),，它可以通過(guò)學(xué)習(xí)和訓(xùn)練來(lái)培養(yǎng)和提高,。如增加交往頻率。在緊張的學(xué)習(xí)之余,，不妨主動(dòng)地找同學(xué)談?wù)勑?，討論某些?wèn)題，交換一些意見(jiàn),，從中加深情感聯(lián)系。平時(shí)真誠(chéng)關(guān)心同學(xué),，當(dāng)別的同學(xué)有求于自己時(shí)，只要是正當(dāng)?shù)囊?，就要盡己所能，滿足對(duì)方的要求;當(dāng)看到別的同學(xué)有困難時(shí),，要主動(dòng)去幫助。此外,，學(xué)會(huì)寬容待人，謙恭禮讓,，惜時(shí)守信等等，也是正確處理好人際關(guān)系的一種技能,。在寢室這個(gè)小家庭中，同學(xué)們也要經(jīng)?；突ブ⑸詈竦挠颜x,。最好的淘寶店鋪一年的生活老師下來(lái)，覺(jué)得自己的工作主動(dòng),、全面,，做到了知人,、知根,、知底;師生感情融洽,，工作見(jiàn)效明顯,。當(dāng)然我的工作也還存在很多不足之處，不能對(duì)每個(gè)學(xué)生都給予足夠的關(guān)心,，工作的深度還不夠。希望在今后取得更大的進(jìn)步,，與學(xué)生做到“零距離接觸、近距離交流”,。
