讀后感,，就是看了一部影片,，連續(xù)劇或參觀展覽等后,，把具體感受和得到的啟示寫成的文章,。那么你會寫讀后感嗎,？知道讀后感怎么寫才比較好嗎,？接下來我就給大家介紹一些優(yōu)秀的讀后感范文,，我們一起來看一看吧,，希望對大家有所幫助,。

童年讀后感六年級篇一

《童年》與《在人間》《我的大學(xué)》被人們稱之為高爾基的“自傳三部曲”,。讀了《童年》這本書，阿廖沙堅強,、樂觀的精神,，值得我們?nèi)ベ潛P，去學(xué)習(xí),。

在外祖父家,，在那個被陰云籠罩的家庭里，阿廖沙倍受欺凌,。但是,，他并不屈服,，勇于挑戰(zhàn)外祖父的權(quán)威,，就是用鞭子暴打也還是如此,。在陰暗之余，阿廖沙同時也體會到了溫暖,。外祖母的呵護(hù)讓他感受到了親情的美好,，茨岡尼克,、“好事情”等好朋友讓他感受到了友情的可貴……在這黑暗無邊的日子里，他仍然能發(fā)現(xiàn)陽光——生活中的真,、善,、美。也正因為這些,，讓他在飽受磨難的.同時,，能夠一直保持著兒童美好的天性：好奇心和求知欲，也讓他更加的堅強,。

阿廖沙是個懂事的孩子,，他自立自強，在很小的時候就能自食其力,，靠在街頭撿破爛來養(yǎng)活自己……在他身上,，我們的不足顯而易見。

盡管我們生活中可能并沒有那么多挫折與坎坷,，但我們也應(yīng)該像阿廖沙一樣,，堅強而樂觀地面對生活，讓生活變得有滋有味,，畢竟沒有經(jīng)過考驗的麥子只是一個空殼罷了,。

童年讀后感六年級篇二

當(dāng)我讀到“外祖父一個箭步?jīng)_上來，推到了外祖母,，把我搶過去,。”時,，覺得外祖父真是一個魔鬼，連這么小的孩子都不放過,。當(dāng)我讀到“他吻了吻我的額頭,，又摸了摸我的頭，開始講他小時候的事,，干瘦的身體輕輕地晃著,。”時,，我又吃驚又高興,。驚訝的是他現(xiàn)在又慈祥又親切,，和兇暴殘酷的打我的那時候的他比起來，簡直是兩個人,。高興的是現(xiàn)在他變得又慈祥又親切,，小主人公和他的外祖父又和好啦。

當(dāng)我讀到“茨岡說：”我用和條胳膊去擋鞭子,，想把那樹條子擋段,，這樣就可以趁他去拿另一條柳枝子時，把你抱走了,?！皶r，覺得很感動,。茨岡和小主人公沒有一點親戚關(guān)系,，只是普通的朋友關(guān)系，卻要不顧自身危險替小主人公擋鞭子,。他這種精神很值得我們學(xué)習(xí),。

《童年》這本書讓我學(xué)到了很多東西。我希望大家也讀一讀,，相信你們和我一樣,，也能學(xué)到很多東西。

童年讀后感六年級篇三

我看過許多的書,，有：三國演義,、簡愛、搗蛋鬼日記,，九十九個成功育心的故事等等,。如果你想聽聽我和書的故事，就“王母娘娘開蟠桃宴—聚精會神吧,！

周末,，我在家里閑得無聊，就想找本書來解解悶,。于是,，我隨手從書架上拿了一本高爾基的《童年》來看。

以往我看書都是囫圇吞棗的看了一遍,，就再也不翻那本書,。可是剛看到幾頁,，就被里面的情節(jié)打動了,，便忍不住多翻了幾頁?？粗粗?，我有點同情小時候的高爾基,。他才那么小，就承受那么大的壓力：被家里人欺負(fù),、被家里人打,，想看書的時候，就只能偷偷的在沒有人的情況下看,，如果看見了,，就要被打，唉,。如果我生話在那個年代,，肯定也會像高爾基那樣被大人們虐待，不過幸好我生活在21世紀(jì),，哈哈,！我暗暗慶幸自己生活在21世紀(jì)?？纯次覀?，豐衣足食，不愁吃不愁穿,，多幸福啊,，而我們卻生在福中不知福，有時犯錯了,，向爸爸媽媽發(fā)發(fā)嗲,，就蒙騙過關(guān)了。生活得像個小皇帝,、小公主一樣,。

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童年讀后感六年級篇四

《童年》是高爾基以自身經(jīng)歷為基礎(chǔ)創(chuàng)作的自傳體小說三部曲中的第一部(其他兩部分別為《在人間》和《我的大學(xué)》),。它講述的是阿廖沙(高爾基原名阿列克謝的昵稱)三歲到十歲這一時期的童年生活,。文中的主人公阿廖沙就是作者高爾基的真實寫照。

主人公阿廖沙悲慘的童年生活打動著我：阿廖沙在父親去世后,，隨母親寄住在外祖父家,。外祖父開了一家染坊，但隨著家業(yè)的衰落,，他變得吝嗇,、貪婪、專橫,、殘暴，經(jīng)常毒打外祖母和孩子們,，狠心地剝削手下的工人,。阿廖沙的兩個舅舅也是粗野,、自私的市儈，整日為了爭奪家產(chǎn)而爭吵斗毆,，瘋狂虐待自己的妻子,。然而就是在這樣一個可怕的環(huán)境里也不乏溫暖與光明。外祖母慈祥善良,，聰明能干,，熱愛生活。她如一盞明燈,，照亮了阿廖沙敏感而孤獨的心,，她還經(jīng)常講一些憐憫窮人和弱智、歌頌正義和光明的民間故事給阿廖沙聽,。外祖母那對世界無私的愛豐富了阿廖沙,，使阿廖沙充滿堅強的力量以應(yīng)付困苦的生活。這種存在現(xiàn)實生活中的'愛與恨以及善與惡在他幼小的心靈上留下了深刻的印象,。阿廖沙就是在這種“令人窒息,、充滿可怕景象的狹小天地里”度過了自己的童年。

與阿廖沙相比,，我們的童年生活是沒有煩惱和痛苦的,，更是無憂無慮的。有許多小孩子是家里的“小皇帝”“小公主”,，是父母的“掌上明珠”,，從來沒有經(jīng)歷過被人用鞭子抽打的滋味。那一定是一種無法想象的痛苦吧!如此比較,，我們的童年生活和阿廖沙的童年生活真是天壤之別啊!

我細(xì)細(xì)品讀完《童年》后,，感受頗深：我們現(xiàn)在的幸福生活是來之不易的，因此,，我們應(yīng)該要珍惜現(xiàn)在的幸福生活!

童年讀后感六年級篇五

童年每個人都曾經(jīng)歷過,，童年里有快樂，有幸福,，童年是美妙的,，童年是溫暖的，有很多事情值得回憶,。而阿廖沙的童年卻很悲慘,。

阿廖沙3歲就失去了父親，失去了父愛,，跟著母親和外祖母來到了外祖父的一個小染坊,。從此，不幸的生活降臨到他頭上,。外祖父的脾氣十分暴躁,，經(jīng)常打他,，兩個舅舅更是討厭他，只有外祖母疼愛他,。就在這樣不幸的生活中,，他仍然堅強地走下去，不管遇到什么困難,，都不放棄,。

阿廖沙的童年跟我們比起來是在太悲慘了！不像我們的童年,，如此幸?？鞓贰Ｎ覀兌汲錾谝粋€有山有水的好地方,，整天被父母寵愛,，坐在明亮的教師里上課，而且有非常豐富的大餐可以吃,。想要什么就有什么,，想怎么樣就怎么樣，大人都會滿足我們的要求,。還有非常好的伙伴跟我們一起玩,。過著無憂無慮的生活。而阿廖沙卻整天別人欺負(fù),，吃不飽,，穿不暖，還有人來傷害他,。

天哪,，我們的童年跟阿廖沙相比簡直天壤之別?？墒俏覀儾挥孟癜⒘紊衬菢?，11歲就到“人間”獨自闖蕩。但我們應(yīng)該不再浪費,，懂得去珍惜生活中的點點滴滴,。父母每天對我們的叮囑，其實是關(guān)心我們,，所有我們要懂得體諒他們,，為父母著想。

現(xiàn)在,，我們的童年就要走了,，迎來的是精力充沛的少年時代。所以我們更應(yīng)該珍惜童年時代幸福美滿的生活，珍惜童年最后的時光,，努力學(xué)習(xí),，天天向上。對得起父母,，對得起同學(xué)，對得起老師,。

從現(xiàn)在開始,，不再渴望榮華富貴，不再浪費生活中的點點滴滴,，關(guān)心別人,，為別人著想。為了我們美好的將來,，為了我們到“人間”的那一天,，留下我們對童年最美好的.印象吧！

童年讀后感六年級篇六

在我們的記憶中,，童年是美麗,、幸福、純真的,。而當(dāng)我在假期中讀完《童年》后,，我了解到了一種童年，那是阿廖沙一波三折的曲折童年,。

《童年》的主人公阿廖沙在他三歲時父親便去世了,，他便隨著母親與外祖母一同去外祖父家開始了一段全新生活。但在這個家庭里到處是爭吵和打架,。因為這個家庭里充滿自私,、貪婪與粗野。阿廖沙也僅能從外祖母這個和藹親切的女人那兒得到一些溫暖,。他親眼目睹了兩個舅舅為爭奪財產(chǎn)所表現(xiàn)出的自私與貪婪,，這種現(xiàn)實生活中的善惡愛恨在他幼小的'心靈上留下極為深刻的印象。全書以外祖父叫阿廖沙去要飯結(jié)尾,。同時也揭露了前蘇聯(lián)人民悲慘的生活,。

我一直以為童年是一生中最美好的時光，而高爾基的童年卻又如此悲慘,。我們生活在和平,、美好的二十一世紀(jì)，我們是多么幸運??！父母從小對我們無微不至的關(guān)懷，當(dāng)我們有困難時，父母也會幫助我們解決,，和小伙伴們玩游戲,，都是我們感到無比幸福，和阿廖沙的生活相比簡直是天壤之別,。我們要什么就有什么,，而阿廖沙只能奢望，只能幻想,。

所以,，我認(rèn)為我們應(yīng)該珍惜今天的幸福生活，珍惜這來之不易的光陰,，在這優(yōu)質(zhì)的學(xué)習(xí)環(huán)境中努力學(xué)習(xí),，還不應(yīng)浪費光陰。說道這里,，我就想起以前的一個周末,，父母有事不能回家，于是我就高興極了,，心想：反正沒有人管,，先痛快地玩上一玩。結(jié)果一天的光陰被我白白浪費掉餓了,。當(dāng)爸爸媽媽晚上回來時,，我的作業(yè)還一字未動，每想起這件事情,，我就特別后悔,。因為，時間就是金錢,。丟失,、浪費時間是最愚蠢的行為，我們應(yīng)珍惜我們所擁有的一切,。

那么,，從新的一年開始我們不再浪費，珍惜生命中的一切,！

童年讀后感六年級篇七

這個暑假里,，我讀了《童年》這一本書，這本是高爾基的著作,。

童年,，有歡樂的，有幸酸的,，還有悲慘的,。而主人公阿廖沙的童年就是悲慘的,。

阿廖沙在幼年時，他的父親就永遠(yuǎn)的離開了他,，這不得不使他感到孤獨與寂寞,，也不不時的讓人對他的童年產(chǎn)生了憐憫之情。幸好阿廖沙的外祖母非常疼愛他并且經(jīng)常講述優(yōu)美故事來使他受到熏陶,?？膳c此同時，他也親眼目睹了兩個舅舅竟然為了爭奪家產(chǎn)而不惜一切代價來陷害對方,，明爭暗斗以及在生活瑣事上表現(xiàn)出來的自私,、貪婪。這種現(xiàn)實生活中存在的善與惡,、愛與恨早已深深的刻在了他的心中，這讓他感到了這時社會的黑暗與恐怖,，由此讓他感到了陣陣的心寒,。

而且外祖父脾氣十分暴躁，只有外祖母疼愛他了,。外祖父不太喜歡他,，兩個舅舅更是討厭他。就在這樣惡劣的環(huán)境下,，他卻走過來了,。其實，阿廖沙的原型就是高爾基本人,，高爾基借阿廖沙這個人物來描述自己的童年,。這令我深深地體會到了當(dāng)時那個年代的人的丑陋面目。高爾基的童年跟我們現(xiàn)在比起來,，實在是太悲慘了,！我們不知到比他好上多少倍所以我們應(yīng)該好好的珍惜現(xiàn)在的生活。

然而阿廖沙寄住在外祖母家時又接觸到了一種小市民的社會生活,，而這個階層的人的所作所為令人不堪,。，甚至令人感到厭惡,。然而,，阿廖沙單純、完美的心靈并未受這些消極態(tài)度的同化,，始終保持著自己高尚的思想,。這種思想貫穿了他的一生，體現(xiàn)了他所有的內(nèi)在美,。阿廖沙的童年就是如此,，讓人不由得在同情他的同時產(chǎn)生一種敬佩之情。

這一本書充分的體現(xiàn)出了古人的一句話，就是逆境成才,！

正因為我們現(xiàn)在的生活不知到比高爾基的生活好上多少倍,，所以我們應(yīng)該比高爾基更加的努力學(xué)習(xí)，成為祖國下一代的棟梁,。

童年讀后感六年級篇八

每一個人都有自己值得回憶,、值得珍惜的美好時光。對于我來說童年會是我是我最寶貴的收藏,，但是,，就高爾基寫的《童年》這本書來說，童年應(yīng)該是他的一段悲慘遭遇,，一段深情的回憶!

在寒假中我看了不少書,，對《童年》這本書最感興趣。據(jù)我了解,，《童年》是高爾基用自傳體寫的小說三步曲的第一部(第二,、第三部《在人間》和《我的大學(xué)》)，它向我們藝術(shù)地展示了阿廖沙在黑暗社會追求光明的奮斗歷程,，還有十九世紀(jì)七十到八十年代的俄國社會風(fēng)貌,。

高爾基真實地描述了自已苦難的童年，我為自己慶幸——沒有出生在那個時代,，沒有受到這種苦,，自己沒有失去父母……我感到很幸福，因為我有一段美好的童年,。記得在小時候,，我很調(diào)皮，也很淘氣,，經(jīng)常做一些稀奇古怪的事,。有一次，舅媽幫我買了幾條小金魚,，但她沒告訴我怎么養(yǎng)就出去買東西了,，爸爸媽媽媽又不在家。我看到柜子上有一個插著花的花瓶,，靈機一動,，把花瓶拿下來，拿走里面的花,，加了點水,，把小金魚放了進(jìn)去?？吹叫〗痿~在花瓶中自由自在地游來游去,，心里樂滋滋的,。到了晚上，媽媽回來了,，看到我趴在桌上一動不動地看花瓶,，就笑著問我：“你干嘛呢?”“看金魚呀!”我回答道。媽媽一聽,，說道：“啊?不會吧!你把金魚放在花瓶里了,。不行，這花瓶一會兒姥姥還要拿走呢,?！蔽叶挍]說，把花瓶抱進(jìn)房間,，就是不讓她們拿走,。最后，媽媽拿我沒轍,，只好打電話給外婆,，告訴她事實，姥姥聽了這件事,，也哈哈大笑起來……我的童年就是這樣充滿了歡樂、充滿了幸福,，所以我要珍惜現(xiàn)在所擁有的一切,。!

看了《童年》這本書，我有很大的啟發(fā),，書中告訴我們要執(zhí)著求知,、不怕困難、持之以恒,、積極的態(tài)度對待學(xué)習(xí)和生活,。

童年讀后感六年級篇九

最近，我讀了高爾基的著作《童年》,，書中形象地描繪了主人公阿廖沙(高爾基)的悲慘童年,。具體描述了高爾基父母去世后他被送到祖父家度過童年的事。在那里,，外祖母是他唯一最親近的人,。之后，他歷經(jīng)了許許多多的`磨難,，他只上了三年學(xué),，11歲就走上社會，過早的開始了自食其力的生活,。他當(dāng)過學(xué)徒工,，搬運工,，守夜人等。16歲時,，他只身來到喀山進(jìn)入了“社會大學(xué)”,，在與生命的斗爭中，他深入俄國社會的最底層和各個階層的各種人物接觸,，飽嘗生活的艱辛,，從而不斷地豐富了他的社會知識和生活經(jīng)驗。

每個人都有屬于自己的童年,，不管它是快樂的,，還是令人厭煩的，它始終都是我們一生最難忘,、最珍貴的一段時光,。

是啊，我們經(jīng)常過著“衣來伸手飯來張口”的生活,，只顧著讓父母為自己遮風(fēng)擋雨而從不用自己獨自在“人間”闖蕩,，這種日子過久了，心里自然覺得不是滋味,。而阿廖沙那個年代呢?很少有安寧的日子,，幾乎天天有人傷害他,辱罵他，欺負(fù)他,。我有時也會有些想不明白,，那些人做這些損人但不利己的事情干嘛，這些毫無意義的事情值得他們?nèi)プ鰡?難道他們身上就不會有這種事情發(fā)生嗎?當(dāng)時正處在沙皇的殘酷統(tǒng)治時期,，社會十分黑暗,，人們都把精神寄托予宗教，每天都要做祈禱,。然而,，阿廖沙單純，完美的心靈并未受這些消極態(tài)度的同化,，反而始終保持著自己高尚的思想,，然而這種習(xí)慣穿了他的一生，為我們描繪出當(dāng)時的生活環(huán)境和人性的黑暗面,。他1589年開始他的小說的創(chuàng)作生涯,，最終成為聞名中外的文豪。

阿廖沙的童年就是如此,，讓人不由得在同情他的同時產(chǎn)生一種敬佩之情,。童年屬于我，同樣也屬于你,。當(dāng)我們在內(nèi)心感到空曠時,，回想一下童年時代對自己,，它會凈化你的靈魂，讓你省出無限感慨,。所以我們要更加珍惜如今美滿的生活,。

但高爾基不為所動，因為他有自己的人生信念,。當(dāng)然,，在他遭遇挫折的時候，也曾有過自殺的念頭,，但高爾基最終還是憑堅強的意志堅持了下來,。

如今，童年就要走了,，迎來的是充滿活力的少年,，讓我們珍惜童年的最后一刻，留下我們對童年最美好的印象!

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童年讀后感六年級篇十

最近,，我讀完了高爾基寫的《童年》這本書。當(dāng)我懷沉重重的心情放下書時,，我想起了我們現(xiàn)在的生活,，跟高爾基的童年時多么的不同呀！

《童年》講述了阿廖沙四歲時,，父親逝世,。他跟隨母親到了外祖父家。之后,，母親又遠(yuǎn)走他鄉(xiāng)，四處飄泊,。阿廖沙從小與外祖母外祖父相依為命,。外祖父因為缺錢，十分專橫,、殘暴,，還經(jīng)常毒打外祖母和孩子們。外祖母則是慈祥善良,，教會了阿廖沙明辨是非,，像一只蠟燭，點亮了阿廖沙的人生之燈,。阿廖沙還認(rèn)識了聰明能干的小茨岡,、落魄的“好事情”，還親眼目睹了小茨岡的死亡……每個人不同的性格,，都給阿廖沙造成了不同的影響,，他就在這樣的環(huán)境里度過了他的童年,。

其中我最喜歡阿廖沙的外祖母，她善良,、樂觀,、堅強，竭盡全力地關(guān)心和保護(hù)著阿廖沙,，盡量不讓他受到傷害,。她用她的宗教、童話故事和她的歌聲教會了阿廖沙正義,、善良,。雖然生活非常艱辛、屈辱,，但她還是保持著一顆寬容的心,。

全書毫無保留的揭露了沙俄統(tǒng)治的黑暗，批判了社會對人性的扭曲,。贊揚了以阿廖沙為首的一代俄羅斯新人正直勇敢,、不懼黑暗的精神。

把阿廖沙的.童年和我們的童年比一比,，是多么的不同?。“⒘紊硰男∈チ擞H人,，沒有了生活依靠,。外祖父家的生活又是那么的清苦，但他沒有受外祖父的影響,，變成一個暴躁,、貪婪、自私的人,，而是像他外祖母一樣成長為一個堅強,、勇敢、正直,、充滿愛心的人?，F(xiàn)在我們的生活條件比他那時優(yōu)越幾千倍、幾萬倍,，我們還有理由不好好學(xué)習(xí),、好好珍惜，成長為一個對國家有用的人,。

童年讀后感六年級篇十一

俄國作家高爾基著名的三步曲自傳體小說之一的《童年》,，為我們細(xì)致地描畫出主人公阿廖沙的命運。

阿廖沙幼年喪父,，被送到外祖父那里生活,。他每天飽受外祖父和舅舅們對他的傷害,。外祖父是一個愛財如命的人，是沙皇時期大多數(shù)財主的'縮影,；兩個舅舅為了爭家財,，每天都水火不相容，一見面,，不是打架就是吵架,，真是冤家路窄……在這樣的情況下，惟獨外祖母最疼愛他,，阿廖沙時常纏著外祖母給他講故事,。

就在這惡劣的情況下，阿廖沙憑著自己頑強的意志,，艱難地熬過來了,。阿廖沙只上過三年學(xué)，11歲就離開外祖父家,，獨自一人外出謀生,。之后他成為了一名著名的作家。

如今,，在社會主義國家中的我們,，生活過得怎樣呢？

是的,，國家富強起來了,，人們的生活好起來了。我們生活在不愁吃不愁穿的家庭里,，比阿廖沙好一千倍,，一萬倍。

但是,，我們的意志卻比不上阿廖沙,。

遇到困難，我們選擇逃避,；遇到挫折，我們選擇灰心喪氣,；遇到做家務(wù)的時候,，我們選擇依賴別人……就是這種種的惡習(xí)，把我們的前程毀壞了,，更不用說什么“前程似錦”,，就連自己日常生活也管理不好。

在家里,，“衣來伸手,，飯來張口”,，自己不體諒父母，還口口聲聲說,，“父母愛我,，我愛父母”！阿廖沙吃不飽,，穿不暖,，但他卻沒埋怨過，因為他知道,，靠親人是不會幸福的,！所以他以堅強的意志，使自己以后生活不會依賴別人,，獨立完成,。

在一些窮苦孩子眼里，一粒米飯,，一只雞蛋,，是他們一生的財富，他們獨立生活,；他們省吃儉用,；刻苦學(xué)習(xí)，是他們的裝飾品,，本錢是他們頑強的意志,！

雖說，有頑強意志不一定能成功,，但沒有就一定失?。?/p>

成功,，失敗在于什么,？財富？不是,，是個人意志,！阿廖沙為何成功，大家也一清二楚了,。

所以說,，走向成功與失敗的抉擇是——個人意志，是高尚的意志,！

童年讀后感六年級篇十二

今天,，我讀完了童年這本內(nèi)容豐富的小說，我思緒萬千。

這本書的作者是蘇聯(lián)的著名作家高爾基,，他根據(jù)自己童年的遭遇編寫了一個動人的故事,，里面的人物栩栩如生。主人公阿廖沙3歲喪父,，和母親一起住在外公家,，外公對他不好，十分自私,，兩個舅舅也性情殘暴,，只有年邁的外婆和母親撫養(yǎng)、關(guān)愛他,，他也十分懂事,，受了委屈從不哭鬧。

阿廖沙是個堅強的孩子,，更是個刻苦,、懂事的人。當(dāng)外祖父與外祖母分家后,，分文無收的外祖母陷入困境,，正上學(xué)的阿廖沙得知后，他便決心幫外婆賺錢,，每天剛放學(xué),，他便背著沉甸甸的書包在骯臟的墻角處拾垃圾，有時一個鐵片能賣10個盧布,，相當(dāng)于他和外祖母一天的開銷,，就這樣他用撿垃圾得的錢滿足了經(jīng)濟需要費。

阿廖沙這個懂事的人值得我們認(rèn)真學(xué)習(xí),，《童年》真是一本好書,。

童年讀后感六年級篇十三

童年是一條五彩的河，童年是一道七彩的路,，童年是一座閃亮的橋,，童年是一個美麗的世界。童年是多么美好,，但是前蘇聯(lián)文學(xué)家高爾基的童年卻是異常的悲慘,。

《童年》這本書向我們再次講述了十九世紀(jì)七八十年代俄羅斯下層人民的生活狀況。高爾基的童年,，是在一個彌漫著殘暴和仇恨的家庭里度過的：四歲喪父,，跟隨悲痛欲絕的母親和慈祥的外祖母到專橫的、瀕臨破產(chǎn)的小染坊主外祖父家,，卻經(jīng)常挨暴戾的外祖父的毒打,。但善良的外祖母處處護(hù)著他。幼小的他過早地體會到人間的痛苦和丑惡,，小小的心靈因而受到許多打擊,。而外祖母和那些像外祖母一樣的人，保護(hù)和支持了高爾基,。故事生動展示了一個充滿殘酷,、野蠻、愚昧,、污__的令人窒息的生活,，我們深深地體會到沙皇專制制度的腐敗、丑惡,，體會到老百姓身處黑暗而不知的奴性與麻木,，以及年輕一代反抗黑暗、奴役,，追求自由,、光明的苦難歷程。

和高爾基相比,，我們的童年是燦爛的,，是彩色的;是沒有煩惱痛苦的，更是無憂無慮的,。我們從沒有經(jīng)歷過被人打,、被人拿鞭子抽的滋味。當(dāng)然,，除此之外,，我們的生活中也很少有家人之間的勾心斗角，為爭奪財產(chǎn)而打架斗毆之類貪婪,、兇狠的事情,。更不會發(fā)生殘忍的把某個無辜的人無端地折磨致死這類想都沒想過的“事件”。

我禁不住想到了自己,。當(dāng)年的高爾基已經(jīng)走上了獨立謀生的道路,，但現(xiàn)在的我卻連簡單的洗衣服都做不好。我曾嘗試過洗衣服,，卻實在做不到,。先要擦肥皂，然后這邊搓搓,，那邊搓搓,，衣服還是不成樣子，臟的地方還是臟,，最后只能丟進(jìn)洗衣機,。我們和高爾基之間,，差距實在太大了。

童年讀后感六年級篇十四

今天,，我讀了《童年》這本書,，里面的主人公是一個淘氣的小男孩，名叫阿遼沙,。他和他的家人一起幸福的生活著,，可是，不幸來臨了,，他的爸爸突然去世了,，一家的支柱突然沒了，家里的負(fù)擔(dān)一下子全都壓在了他媽媽身上,。他媽媽沒辦法,，所以又改嫁了。媽媽回來的時候帶著一個男人回來了,，他媽媽和他說：“阿遼沙,，看看這是你的繼父?！卑⑦|沙看了一下繼父,，高高的個子，留著小分頭,，還有一撮小胡子,。

繼父找了份工作，但是工作做的很不理想,。終于,，有一天他的繼父被解雇了，可能因為想逃避責(zé)任而逃走了,。阿遼沙一家又過起了天昏地暗的日子,。后來，他媽媽又生了一個小弟弟,，雖然給他們家多了一份歡樂,，但是給他們家的生活也增加了一份負(fù)擔(dān)。阿遼沙的媽媽也在為她的兩個孩子而省吃儉用,，已經(jīng)瘦的不成樣了,。漸漸變成啞巴，慢慢的死去,。阿遼沙的姥爺對他說：“阿遼沙,，整天把你掛在脖子上我可受不了，你自己去自謀生路吧,！”

阿遼沙最終走向了謀生之路,。

我覺得阿遼沙一家非?？蓱z，就因為他的家人沒有互相信任,。所以,，搞的他們家破人亡。

你覺得阿遼沙一家可憐嗎,？

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