當(dāng)品味完一部作品后,,相信大家一定領(lǐng)會了不少東西,,需要好好地對所收獲的東西寫一篇讀后感了。這時候最關(guān)鍵的讀后感不能忘了,。那要怎么寫好讀后感呢,?這里我整理了一些優(yōu)秀的讀后感范文,希望對大家有所幫助,,下面我們就來了解一下吧,。
濟(jì)南的冬天讀后感篇一
好像全國的夏天都是一樣的熱,我到濟(jì)南的時候,,覺得沒比海南涼快多少,,而且由于我和他個頭差距太懸殊,沒法打傘,。導(dǎo)致那三天就那么赤裸裸地呆在太陽光下與濟(jì)南的陽光來了次親密接觸,。是的,我只在濟(jì)南呆了三天,,所以并沒有徹底地感受濟(jì)南的山水人情,。三天的行程感覺時間特別緊,印象中自己一直在走,、走,、走,當(dāng)然,,那時候有他在身邊,,就那么一直走也覺得幸福。
荷花的對面比較遠(yuǎn)的地方,,是濟(jì)南象征性的雕塑,。天藍(lán)色的,中間有一顆明珠,,很藝術(shù),。不過我是俗人一個,不懂該怎么欣賞,,也看不出它的意義,。晚上的泉城廣場特別熱鬧,,跳舞的、練武的,、耍雙節(jié)棍的,、滑旱冰的、遛彎兒的,、賣東西的,,反正我覺得比白天熱鬧多了。身處在這樣的環(huán)境我也異常的興奮,,吵著嚷著讓他給我買好吃的,。最后他給我買的棉花糖,這是他第二次給我買棉花糖,。也怪天太熱,,還沒吃幾口就都化了,弄得一臉一身一手都是,,然后他再很無奈的給我擦,。嘿嘿,總共我就吃兩次棉花糖,,兩次都讓我印象深刻,,心里感動,覺得幸福,。
跑題了,,我再說回來。濟(jì)南三大名景:趵突泉,、大明湖,、千佛山,。這三個地方要是沒去上一去,那真是白來濟(jì)南了。由于時間關(guān)系,,我只去了趵突泉,。照了很多照片,,都好好珍藏起來了,。傳說中的72泉眼(是吧?)我也不知道到底有多少,,反正大部分已經(jīng)不冒水了,,變成一灘死水了。最著名的泉眼當(dāng)然還在冒,,不過也不像小學(xué)課本里的照片上那樣那么壯觀了,。一汪池水清澈見底。那天是個大晴天,陽光照在池中明晃晃的,。池底有很多亮閃閃的東西,,我問他是什么,,他拿出一枚硬幣跟我說,,許個愿吧。原來,,這還是許愿池呀,。后來他帶我來到一個示意圖那,一邊讓我看一邊給我講趵突泉冒水的原理,,原諒我嘴笨,,心里明白但是說不出來。反正由于地下水線下陷,,導(dǎo)致了趵突泉很多泉眼不冒水,,如果還這樣下去,早晚有一天,,世界上不再有趵突泉,。聽的'我好傷心。
老舍先生眼中秀氣的小山,,我是在第二天體會到的,。
對了,他還帶我去了一個小吃街,,叫“芙蓉街”,,里面都是賣吃的的。我以為他會帶我從街頭吃到街尾,,可是沒有,。他說這些東西看看就好,吃的話太不衛(wèi)生……雖然心里有點(diǎn)不甘心,,可還是聽了他的話,。唉,有點(diǎn)小遺憾,。
由于種種原因,,濟(jì)南之行就這么草草結(jié)束了?;丶业穆飞?,他跟我說,等明年暑假(也就是今年)去找他,,再帶我去大明湖和千佛山,。我滿心期待著,以為一年時間很快就會過去的。確實(shí)很快,,不過比時間更快的,,他已經(jīng)離開我了。我沒再去過濟(jì)南,,也沒再見過他,。沒關(guān)系,以后我自己去,,兩個人的約定,,我一個人也可以完成。
好吧,,這已經(jīng)不是一篇讀后感了,,算是一篇回憶吧。借著回憶濟(jì)南之行來回憶他,。分開大半年了,,我有時還會想起他。忘記,?怎么可能那么容易,?又何必強(qiáng)迫自己忘記呢?平靜的想念,,也未必是壞事,。嗯,就到這里吧,,我的濟(jì)南之行,。
濟(jì)南的冬天讀后感篇二
看了老舍先生的《濟(jì)南的冬天》我感受很大,對濟(jì)南之冬的第一印象就是,,在老舍筆下,,寒風(fēng)刺骨的冬天,變得溫暖如春,。
老舍筆下的冬天啊!真溫暖,,真美好,真愜意!
寒風(fēng)刺骨,,大雪飄飛,,山城陰黃土氣,使冬天失去了絢爛的世界,,這是我感覺到的,。而老舍筆下的冬天,確是“響晴”的,,而且是常綠的,。
濟(jì)南的小山像一個慈祥的媽媽擁抱著濟(jì)南城,。她把自己編織成搖籃,哄著人們安然入睡,。人們見到這小山,,心中便有了著落。小雪中的濟(jì)南更是別有姿色,。本來就美麗的小山,,鑲上小雪的銀邊。更是美麗動人,。濟(jì)南的冬天的樹,,也不是枯黃一片,,而是“常綠”的,。濟(jì)南的冬天真美啊!
我所知道的冬天,是使人冷的直打哆嗦的,。而濟(jì)南的冬天無限溫情,。老舍的這篇文章讓人感到的是冬天溫暖,也許是老舍先生從濟(jì)南的冬天感受到的吧!老舍先生筆下的濟(jì)南冬天竟然比生機(jī)勃勃,,萬物復(fù)蘇的春天更加美,,美得使人如醉如癡。濟(jì)南的冬天居然有這么大的魅力,,能使人迷戀冬天,,甚至不過分去迷戀春天!
濟(jì)南的冬天讀后感篇三
濟(jì)南的冬天是美的,老舍先生筆下濟(jì)南的冬天更美,。那山,、那水、那陽光,、那白雪……都給人一種美的享受,。特別是浸透在如詩如畫美景中的濃郁情致,更使作品帶有了一種神韻,,一種悠長的味道,。本文值得玩味的地方是很多的,在此略述以下幾點(diǎn):
文章布局謀篇層次井然,。開頭一段,,寫濟(jì)南冬天的天氣。作者以自己的親身感受,,通過和北平,、倫敦、熱帶的對比,,寫濟(jì)南冬天無風(fēng)聲,、無重霧,、無毒天的“奇跡”“怪事”,突出它的“溫晴”,,贊譽(yù)它是個“寶地”,。這是貫串全文的主線,濟(jì)南冬天獨(dú)有的美景,,都是與此相聯(lián)系的,。
濟(jì)南的冬天讀后感篇四
閱讀老撾先生的濟(jì)南冬天我感覺很好,濟(jì)南冬天的第一印象是,,在老撾筆,,寒冷的苦冬,變得溫暖如春天,。
老爹寫冬天?。≌娴暮軠嘏?,真的很美,,真的很舒服!
寒冷的苦,,雪飄,,山城黑暗,黃色,,讓冬天失去了華麗的世界,,我覺得。老撾寫了冬天,,確實(shí)環(huán)清,,是常綠的。
濟(jì)南的山像一個慈愛的母親擁抱濟(jì)南市,。她把自己編織成一個搖籃,,哄騙人們睡覺。人們看到這座山,,心中就會有一座著陸,。濟(jì)南的小雪不美。原本美麗的`山丘,,銀色的銀邊,。它是美麗和移動。濟(jì)南冬樹,,不是黃色,,而是常綠。濟(jì)南冬天真的很美??!
我知道冬天,,是讓人寒冷的發(fā)抖。而濟(jì)南冬天無限溫暖,。老撾的這篇文章讓人覺得冬天溫暖,,也許老撾先生從冬天來濟(jì)南感受吧!老撾先生在濟(jì)南寫了冬天比春天更美好的春天更美麗,,美國是醉了生氣,。
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濟(jì)南的冬天讀后感篇五
藍(lán)水晶般的景,,彩筆畫般的城,小姑娘般的山,,烘托出濟(jì)南仙境般的冬,。這便是我在看了老舍先生《濟(jì)南的冬天》一文之后,對濟(jì)南之冬的第一印象,。原來在我眼中,,冰冷的冬天,在老舍筆下變得溫暖起來,;原來在我眼中,死氣沉沉的冬天,,變得生機(jī)勃勃,;原來在我眼中,寂寞的冬天,,變得令人神往,。
老舍的文章,真是叫人拍案叫絕,!他把濟(jì)南冬天的美景與可愛之處描繪的淋漓盡致,,躍然紙上。讓人看了,,便有一種溫暖之感籠在心頭,。這便是濟(jì)南的冬天啊,!真美,,真好,真愜意,!
寒風(fēng)凜冽,,大雪紛飛,山城一片枯黃,,黯然失去了多彩的世界,,這是我感覺的冬天,;“千里冰封,萬里雪飄……”這是毛主席詩中的冬天,。而老舍筆下的冬天,,確是“響晴”的,而且是常綠的,。
濟(jì)南的冬天像一個慈祥的媽媽擁抱著美麗的濟(jì)南城,。她把小山編織成搖籃,哄著人們安然入睡,。人們見到這小山,,心中便有了依靠,因?yàn)閶寢屖遣粫澊⒆拥?。太陽似乎對?jì)南情有獨(dú)鐘,,總是沖著濟(jì)南露出笑臉。小雪中的濟(jì)南更是別有姿色,。本來就美麗的小山,,穿上小雪賦予的花衣,更是若若欲仙,。濟(jì)南的冬天的樹,,也不是枯黃一片,而是“常綠”的,。是?。≡诰G的小山中享受溫暖太陽光的沐浴,,多么美好的感受,。難怪老舍先生要用那么多漂亮的詞句描繪這一片在冬天的季節(jié)中若有似無的“春景”呢!
我所擁有的冬天,,是使人冷得發(fā)抖的,。而濟(jì)南的冬天無限溫暖。老舍的這篇文章讓人感到的溫暖,,也許是老舍先生用筆從濟(jì)南帶來的吧,!老舍先生筆下的濟(jì)南冬天竟然比令萬千眾生鐘愛的春天更加美,美得攝人心魄,。濟(jì)南的冬天居然有這么大的魔力,,能使人迷戀冬天,甚至不過分去迷戀春天,!
關(guān)于征集濟(jì)南老照片的啟事,。
關(guān)于描寫冬天的初中作文素材。
關(guān)于濟(jì)南景點(diǎn)導(dǎo)游詞,。
適合冬天養(yǎng)的植物,。
描寫冬天的作文評語,。
冬天的祝福語。
濟(jì)南的冬天讀后感篇六
我真的很佩服老舍,,也不知道《濟(jì)南的冬天》他是怎么寫出來的,,怪不得大伙都叫他國學(xué)大師。我是個懶人,,看他對濟(jì)南的山山水水如此一往情深,,讓我也對濟(jì)南有了想旅游的沖動。
“一個老城,,有山有水,,全在天底下曬著太陽,暖和安適地睡著,,只等春風(fēng)來把他們喚醒,,這是不是個理想的境界?”字里行間都滲透著老舍先生對濟(jì)南的深愛,。寒冷得讓人難以忍受的冬天,,在老舍先生的眼中卻是那么美,沐浴著溫暖的陽光,,等待著大地蘇醒時的春風(fēng),,在山水的陪伴下平靜安詳?shù)厮贡緛硎捝亩炱教砹藥追衷娗楫嬕狻?/p>
老舍先生曾經(jīng)說過,,“濟(jì)南的秋天是詩意的,,上帝把夏天的藝術(shù)賜給了瑞士,把春天賜給了西湖,,把秋天和冬天全賜給了濟(jì)南?!比鹗恐徽剂艘粋€夏天,,西湖只占了一個春天,而濟(jì)南卻擁有秋天和冬天,??梢姖?jì)南在老舍先生心中的份量有多重。
濟(jì)南的冬天讀后感篇七
當(dāng)細(xì)細(xì)品完一本名著后,,大家心中一定有很多感想,,讓我們好好寫份讀后感,把你的收獲和感想記錄下來吧,。到底應(yīng)如何寫讀后感呢,?以下是小編幫大家整理的濟(jì)南的冬天讀后感1,歡迎大家借鑒與參考,,希望對大家有所幫助,。
《濟(jì)南的冬天》是一篇充滿詩情畫意的散文,,老舍先生在英國講學(xué)六年之久,英國的霧氣給他留下深刻的印象,,因此來到被譽(yù)為“泉城”的山東省會濟(jì)南后,,感受非常強(qiáng)烈。標(biāo)題“濟(jì)南的冬天”,,簡潔明了地點(diǎn)明地點(diǎn),,節(jié)令。告訴讀者,,它是不同于其它地方的冬天,。因此他緊緊抓住濟(jì)南冬天“溫晴”這一特點(diǎn),描述出一幅幅濟(jì)南特有的動人的冬景,;老舍先生還善于描述主要景物的主要特征,,表達(dá)自己最鮮明的印象和感受。以下是一篇《濟(jì)南的冬天》讀后感:
濟(jì)南的冬天是美的,,老舍先生筆下濟(jì)南的冬天更美,。那山、那水,、那陽光,、那白雪……都給人一種美的享受。特別是浸透在如詩如畫美景中的濃郁情致,,更使作品帶有了一種神韻,,一種悠長的味道。本文值得玩味的地方是很多的,,在此略述以下幾點(diǎn):
文章布局謀篇層次井然,。開頭一段,寫濟(jì)南冬天的天氣,。作者以自己的親身感受,,通過和北平、倫敦,、熱帶的對比,,寫濟(jì)南冬天無風(fēng)聲、無重霧,、無毒日的“奇跡”“怪事”,,突出它的“溫晴”,贊譽(yù)它是個“寶地”,。這是貫串全文的主線,,濟(jì)南冬天獨(dú)有的美景,都是與此相聯(lián)系的。第2段開始,,“設(shè)若單單是有陽光,,那也算不了出奇”是個重要的過渡句,轉(zhuǎn)到對冬天山水的描寫,。在分寫山水之前,,先給人以濟(jì)南的總體感,用擬人的筆法烘托出一個“暖和安適”的“理想境界”,。作者緊扣住這一點(diǎn),,繪山景,描水色,,寓情于景,,既表現(xiàn)濟(jì)南冬天山水之美,又寄寓對祖國河山真摯的愛,。文章用了三段文字寫冬天的山景,,先寫陽光朗照下的山,次寫薄雪覆蓋下的山,,再寫城外遠(yuǎn)山,,勾畫出一幅淡雅的水墨畫。第5段寫冬天的水色,。作者極寫水藻之綠,,以襯托水之清澈、透明,。又拓展想像,,將天光、水色融為一體,,描繪泉城鮮亮明麗的色彩,。最后,以簡明有力,、含義豐富的一句結(jié)束,。全文安排有序,脈絡(luò)清楚,,銜接緊密,推進(jìn)自然,。
文章運(yùn)用比喻和擬人的寫法,,不但形似,而且神似,,生動貼切,。比喻突出的例子,如把濟(jì)南比作“小搖籃”,;把山坡上小村莊的雪景比作“小水墨畫”,;把整個冬天的濟(jì)南比作一塊“藍(lán)水晶”,,無一不小巧秀麗,用來比喻濟(jì)南不高的山,,不冷的冬天,,是恰到好處的。擬人的句子更多,,個性化更明顯,,如把濟(jì)南老城說成是“暖和安適地睡著,只等春風(fēng)來把它們喚醒”,;把濟(jì)南周圍的一圈小山寫得很有溫情,,“它們安靜不動地低聲地說:‘你們放心吧,這兒準(zhǔn)保暖和,?!卑焉狡律习唏g的色彩,說成是“給山們穿上一件帶水紋的花衣”,,秀美動人,;把夕陽斜照下粉色的薄雪,比擬為害羞的少女,,情態(tài)可掬,;把水藻、水和垂柳都人格化了,,說“把終年貯蓄的綠色全拿出來了”,,“就憑這些綠的精神,水也不忍得凍上”,,“垂柳還要在水里照個影兒呢,!”這些都表現(xiàn)出濟(jì)南冬天的無限生機(jī)和在冬天里孕育著的朦朧春意。
情景交融是本文寫作的又一個特點(diǎn),。文章在描寫濟(jì)南的冬景時,,處處流露出作者的贊美之情,大致有這樣幾種寫法:一是直接抒發(fā)感情,。如開頭寫“對于一個在北平住慣的人”“對于一個剛由倫敦回來的人”,,通過對比,得出“濟(jì)南真得算個寶地”的結(jié)論,,既寫出了自己的獨(dú)特感受,,又顯得情真意切。后邊還有“這一圈小山在冬天特別可愛”,,“那些小山太秀氣,!”結(jié)尾一句蘊(yùn)含著“我愛濟(jì)南的冬天,我愛冬天的濟(jì)南”的情意。二是創(chuàng)造意境,,流露深情,。如,“請閉上眼睛想:一個老城……這是不是個理想的境界,?”“最妙的是下點(diǎn)小雪呀,!”“這是張小水墨畫”。在優(yōu)美的意境中,,表達(dá)作者贊美的真情,。三是虛實(shí)結(jié)合,展開想像,,抒發(fā)熱愛之情,。如,“樹尖上頂著一髻兒白花,,好像日本看護(hù)婦”,,“山尖全白了,給藍(lán)天鑲上一道銀邊”等,,不但寫出景物的外形,,而且飽含喜愛的心情。
老舍先生是語言大師,,在詞語的.選用上十分講究,,如:“一個老城,有山有水,,全在天底下曬著陽光,,暖和安適地睡著,只等春風(fēng)來把它們喚醒”,,“等到快日落的時候,,微黃的陽光斜射在山腰上,那點(diǎn)薄雪好像忽然害了羞,,微微露出點(diǎn)粉色,。”……遣詞造句非常精妙,。還有關(guān)聯(lián)詞的運(yùn)用也是很妥帖的,。如:“天兒越晴,水藻越綠,,就憑這些綠的精神,,水也不忍得凍上,況且那些長枝的垂柳還要在水里照個影兒呢,!”“況且”,進(jìn)一步申述理由,或者補(bǔ)充,、追加新理由,;“還”,表示范圍的擴(kuò)大,,有所增益或補(bǔ)充,。這里“況且……還”連詞和副詞配合,起關(guān)聯(lián)作用,,恰當(dāng)?shù)亟M合了要說的意思,。
文章以“濟(jì)南的冬天”作標(biāo)題,表明所寫的是濟(jì)南這個特定環(huán)境的冬天,,不同于其他地方的冬天,。最后的“這就是冬天的濟(jì)南”是全文的結(jié)束語,抒發(fā)了作者對“冬天”這個特定時令里的濟(jì)南的總的觀感,。意思是:這溫暖如春,、秀麗如畫、天明水凈的藍(lán)水晶的世界,,就是冬天的濟(jì)南?。∵@樣的結(jié)尾,,既和開頭“濟(jì)南真得算個寶地”相呼應(yīng),,又點(diǎn)了題,抒發(fā)了作者的贊美之情,,給人以回味的余地,。
濟(jì)南的冬天讀后感篇八
《濟(jì)南的冬天》聽這個題目,你一定會覺得很熟悉吧,!對,,我今天要寫的就是這篇文章的讀后感,前幾天,,我在老師的幫助下,,真正地閱讀了這篇文章。寫這篇文章的作者是我國著名作家老舍,。在老舍筆下的這篇《濟(jì)南的冬天》真是栩栩如生,。就連我讀著讀著,也仿佛置身在濟(jì)南的冬天下,。
在《濟(jì)南的冬天》這篇文章當(dāng)中,,老舍先生抓住濟(jì)南冬天“溫晴”這一特點(diǎn),用他的那支神筆,,以山,、水為主描寫對象,,用了準(zhǔn)確、優(yōu)美的文字,,從不同角度描繪了濟(jì)南冬天獨(dú)有的美景,。抒發(fā)了自己對祖國山河熱愛之情。讓人讀后回味無窮,,令人真的想去感受一下濟(jì)南的冬天是不是很溫情,、暖和安適。
濟(jì)南的冬天讀后感篇九
濟(jì)南的冬天是美的,,老舍先生筆下濟(jì)南的冬天更美,。那山、那水,、那陽光,、那白雪……都給人一種美的享受。特別是浸透在如詩如畫美景中的濃郁情致,,更使作品帶有了一種神韻,,一種悠長的味道。本文值得玩味的地方是很多的,,在此略述以下幾點(diǎn):
文章布局謀篇層次井然,。開頭一段,寫濟(jì)南冬天的天氣,。作者以自己的親身感受,,通過和北平、倫敦,、熱帶的對比,,寫濟(jì)南冬天無風(fēng)聲、無重霧,、無毒日的“奇跡”“怪事”,,突出它的“溫晴”,贊譽(yù)它是個“寶地”,。這是貫串全文的主線,,濟(jì)南冬天獨(dú)有的美景,都是與此相聯(lián)系的,。第2段開始,,“設(shè)若單單是有陽光,那也算不了出奇”是個重要的過渡句,,轉(zhuǎn)到對冬天山水的描寫,。在分寫山水之前,先給人以濟(jì)南的總體感,,用擬人的筆法烘托出一個“暖和安適”的“理想境界”,。作者緊扣住這一點(diǎn),,繪山景,描水色,,寓情于景,既表現(xiàn)濟(jì)南冬天山水之美,,又寄寓對祖國河山真摯的愛。文章用了三段文字寫冬天的山景,,先寫陽光朗照下的山,,次寫薄雪覆蓋下的山,再寫城外遠(yuǎn)山,,勾畫出一幅淡雅的水墨畫,。第5段寫冬天的水色。作者極寫水藻之綠,,以襯托水之清澈,、透明。又拓展想像,,將天光、水色融為一體,,描繪泉城鮮亮明麗的色彩。最后,,以簡明有力,、含義豐富的一句結(jié)束。全文安排有序,,脈絡(luò)清楚,銜接緊密,,推進(jìn)自然,。
老舍筆下濟(jì)南的冬天確實(shí)好美、好美,!老舍雖然沒有用華麗的詞匯,,但字里行間無不透過著老舍對濟(jì)南的深愛,,濟(jì)南在老舍眼里簡直是人間天堂,!我記得他老人家曾說過“濟(jì)南的秋天是詩意的,,上帝把夏天的藝術(shù)賜給了瑞士,把春天賜給了西湖,,把秋天和冬天全賜給了濟(jì)南”,!從此你可以看出我們的先師是多么地喜愛濟(jì)南!瑞士只占了一個夏天,,西湖只占了一個春天,,而濟(jì)南確足足占了一個秋天和冬天!可見濟(jì)南在先師心目中的份量,!
生活在濟(jì)南這座美麗城市的人,,醒醒吧!當(dāng)你站在濟(jì)南的土地上,,我不知道你聽到了她的心跳沒有,,如果你沒聽到,你就太盲目了,?我們的建設(shè)者和管理者,,你們的每一步規(guī)劃,當(dāng)你們的筆在藍(lán)圖上劃出一個符號時,,筆尖下發(fā)出的微微的“沙沙”聲可是濟(jì)南的喘息?。?/p>
我真的很佩服老舍,,也不知道《濟(jì)南的冬天》他是怎么寫出來的,,怪不得大伙都叫他國學(xué)大師。我是個懶人,,看他對濟(jì)南的山山水水如此一往情深,,讓我也對濟(jì)南有了想旅游的沖動。
“一個老城,,有山有水,,全在天底下曬著太陽,,暖和安適地睡著,,只等春風(fēng)來把他們喚醒,這是不是個理想的境界,?”字里行間都滲透著老舍先生對濟(jì)南的深愛,。寒冷得讓人難以忍受的冬天,在老舍先生的眼中卻是那么美,,沐浴著溫暖的陽光,等待著大地蘇醒時的春風(fēng),,在山水的陪伴下平靜安詳?shù)厮贡緛硎捝亩炱教砹藥追衷娗楫嬕狻?/p>
老舍先生曾經(jīng)說過,,“濟(jì)南的秋天是詩意的,上帝把夏天的藝術(shù)賜給了瑞士,,把春天賜給了西湖,,把秋天和冬天全賜給了濟(jì)南,。”瑞士只占了一個夏天,,西湖只占了一個春天,,而濟(jì)南卻擁有秋天和冬天??梢姖?jì)南在老舍先生心中的份量有多重。
濟(jì)南確實(shí)很美,!春天,,濟(jì)南生機(jī)勃勃,,隨處可見的迎春花含苞待放,,嫩綠嫩綠的一片中,剛剛化凍的小河清澈見底,,奔流不息,給人許多活力,;夏天則成了泉水的世界:來到郊外,發(fā)現(xiàn)一處泉眼,,泉水汩汩涌出,珍珠般的氣泡一串串的往上冒,,使人感到無比清涼,;秋天,濟(jì)南又變成了“夕陽紅”的老婆婆,,帶著收獲的喜悅與金色的心情步入初冬。似乎,,這座老城永遠(yuǎn)都是那么美麗,,那么寧靜,;卻使得繁華與喧囂顯得那么遙遠(yuǎn),。
我們生活在老舍先生心中的天堂里,,我們感到了什么?我站在濟(jì)南這寬廣,、美麗、富饒的土地上,,聽到了它的喘息,感到了它的心跳,。
我也去過濟(jì)南,但是不是冬天,,是夏天。08年的時候,,那時候我和他還在一齊,,他在濟(jì)南上學(xué),我就是去找他的。
好像全國的夏天都是一樣的熱,,我到濟(jì)南的時候,覺得沒比海南涼快多少,,而且由于我和他個頭差距太懸殊,沒法打傘,。導(dǎo)致那三天就那么赤裸裸地呆在太陽光下與濟(jì)南的陽光來了次親密接觸。是的,,我只在濟(jì)南呆了三天,,所以并沒有徹底地感受濟(jì)南的山水人情,。三天的行程感覺時間個性緊,,印象中自己一向在走、走,、走,當(dāng)然,,那時候有他在身邊,就那么一向走也覺得幸福,。
荷花的對面比較遠(yuǎn)的地方,,是濟(jì)南象征性的雕塑。天藍(lán)色的,,中間有一顆明珠,很藝術(shù),。但是我是俗人一個,不懂該怎樣欣賞,,也看不出它的好處,。晚上的泉城廣場個性熱鬧,,跳舞的、練武的,、耍雙節(jié)棍的、滑旱冰的,、遛彎兒的,、賣東西的,,反正我覺得比白天熱鬧多了,。身處在這樣的環(huán)境我也異常的興奮,吵著嚷著讓他給我買好吃的。最后他給我買的棉花糖,,這是他第二次給我買棉花糖,。也怪天太熱,,還沒吃幾口就都化了,,弄得一臉一身一手都是,然后他再很無奈的給我擦,。嘿嘿,總共我就吃兩次棉花糖,,兩次都讓我印象深刻,心里感動,,覺得幸福,。
跑題了,我再說回來,。濟(jì)南三大名景:趵突泉、大明湖,、千佛山,。這三個地方要是沒去上一去,,那真是白來濟(jì)南了,。由于時間關(guān)系,我只去了趵突泉,。照了很多照片,,都好好珍藏起來了。傳說中的72泉眼(是吧,?)我也不明白到底有多少,反正大部分已經(jīng)不冒水了,,變成一灘死水了,。最著名的泉眼當(dāng)然還在冒,但是也不像小學(xué)課本里的照片上那樣那么壯觀了,。一汪池水清澈見底,。那天是個大晴天,,陽光照在池中明晃晃的,。池底有很多亮閃閃的東西,,我問他是什么,他拿出一枚硬幣跟我說,許個愿吧,。原先,,這還是許愿池呀,。之后他帶我來到一個示意圖那,,一邊讓我看一邊給我講趵突泉冒水的原理,,原諒我嘴笨,心里明白但是說不出來,。反正由于地下水線下陷,導(dǎo)致了趵突泉很多泉眼不冒水,,如果還這樣下去,早晚有一天,,世界上不再有趵突泉,。聽的我好悲哀,。
老舍先生眼中秀氣的小山,,我是在第二天體會到的。
我從小住在平原地區(qū)家里還是個沿海城市,,所以我從小就沒見過真正的山。十多歲的時候,,家里最后有山了,可惜是假山,。但是當(dāng)時也著實(shí)讓我們興奮了很久,隔三差五的就往山上跑,。來到濟(jì)南的第二天,我們步行到了一個游樂園,,而在路上我突然發(fā)現(xiàn),,放眼望去,,都是山。很高的山,!如果這種高度的山還只是“秀氣”,那真正巍峨的山到底有多高,?山是綠的,很蒼翠的綠,,看得我心潮澎湃的,。我問他,,那些山有人爬嗎,?他說有,他說有時間帶我去,。但是第三天我倆實(shí)在太累了,,就沒去成。話說我們走到了那個游樂園,,里面有一個湖,湖里有荷花,,白色的,,很干凈,,很純潔,。我原先一向不喜歡花,覺得俗,。但是真正看見了感覺就不一樣了。家里的公園也有荷花,,可都是殘荷,,凋零的可憐。濟(jì)南的荷花真的不一樣,,充滿生命力,,一朵朵爭相綻放。我照了很多照片,,卻不敢跟花兒一齊照,覺得花是那么干凈,,我站在旁邊會褻瀆它們的,,對了,他還帶我去了一個小吃街,,叫“芙蓉街”,里面都是賣吃的的,。我以為他會帶我從街頭吃到街尾,,但是沒有。他說這些東西看看就好,,吃的話太不衛(wèi)生……雖然心里有點(diǎn)不甘心,可還是聽了他的話,。唉,,有點(diǎn)小遺憾,。
由于種種原因,濟(jì)南之行就這么草草結(jié)束了,?;丶业穆飞?,他跟我說,,等明年暑假(也就是今年)去找他,,再帶我去大明湖和千佛山。我滿心期盼著,,以為一年時間很快就會過去的。確實(shí)很快,,但是比時間更快的,他已經(jīng)離開我了,。我沒再去過濟(jì)南,也沒再見過他,。沒關(guān)系,,以后我自己去,,兩個人的約定,我一個人也能夠完成,。
好吧,這已經(jīng)不是一篇讀后感了,,算是一篇回憶吧。借著回憶濟(jì)南之行來回憶他。分開大半年了,,我有時還會想起他,。忘記,?怎樣可能那么容易?又何必強(qiáng)迫自己忘記呢,?平靜的想念,也未必是壞事,。嗯,,就到那里吧,我的濟(jì)南之行,。
我也去過濟(jì)南,,可是不是冬天,,是夏天,。08年的時候,,那時候我和他還在一齊,,他在濟(jì)南上學(xué),我就是去找他的,。
好像全國的夏天都是一樣的熱,,我到濟(jì)南的時候,,覺得沒比海南涼快多少,,并且由于我和他個頭差距太懸殊,沒法打傘,。導(dǎo)致那三天就那么赤裸裸地呆在太陽光下與濟(jì)南的陽光來了次親密接觸。是的,,我只在濟(jì)南呆了三天,所以并沒有徹底地感受濟(jì)南的山水人情,。三天的行程感覺時間異常緊,印象中自我一向在走,、走,、走,,當(dāng)然,那時候有他在身邊,,就那么一向走也覺得幸福。
荷花的對面比較遠(yuǎn)的地方,,是濟(jì)南象征性的雕塑。天藍(lán)色的,,中間有一顆明珠,,很藝術(shù)??墒俏沂撬兹艘粋€,不懂該怎樣欣賞,,也看不出它的意義,。晚上的泉城廣場異常熱鬧,跳舞的,、練武的、耍雙節(jié)棍的,、滑旱冰的,、遛彎兒的、賣東西的,,反正我覺得比白天熱鬧多了,。身處在這樣的環(huán)境我也異常的興奮,吵著嚷著讓他給我買好吃的,。最終他給我買的棉花糖,這是他第二次給我買棉花糖,。也怪天太熱,還沒吃幾口就都化了,,弄得一臉一身一手都是,,然后他再很無奈的給我擦,。嘿嘿,,總共我就吃兩次棉花糖,兩次都讓我印象深刻,,心里感動,覺得幸福,。
跑題了,我再說回來,。濟(jì)南三大名景:趵突泉、大明湖,、千佛山,。這三個地方要是沒去上一去,,那真是白來濟(jì)南了。由于時間關(guān)系,,我只去了趵突泉,。照了很多照片,都好好珍藏起來了,。傳說中的72泉眼(是吧?)我也不明白到底有多少,,反正大部分已經(jīng)不冒水了,,變成一灘死水了,。最著名的泉眼當(dāng)然還在冒,可是也不像小學(xué)課本里的照片上那樣那么壯觀了,。一汪池水清澈見底。那天是個大晴天,,陽光照在池中明晃晃的。池底有很多亮閃閃的東西,,我問他是什么,,他拿出一枚硬幣跟我說,許個愿吧,。原先,這還是許愿池呀,。之后他帶我來到一個示意圖那,一邊讓我看一邊給我講趵突泉冒水的原理,,原諒我嘴笨,心里明白可是說不出來,。反正由于地下水線下陷(?),,導(dǎo)致了趵突泉很多泉眼不冒水,如果還這樣下去,,早晚有一天,世界上不再有趵突泉,。聽的我好悲痛,。
老舍先生眼中秀氣的小山,,我是在第二天體會到的。
對了,,他還帶我去了一個小吃街,叫“芙蓉街”,,里面都是賣吃的的。我以為他會帶我從街頭吃到街尾,,可是沒有。他說這些東西看看就好,,吃的話太不衛(wèi)生……雖然心里有點(diǎn)不甘心,,可還是聽了他的話,。唉,有點(diǎn)小遺憾,。
由于種。種原因,,濟(jì)南之行就這么草草結(jié)束了?;丶业穆飞?,他跟我說,,等明年暑假(也就是今年)去找他,再帶我去大明湖和千佛山,。我滿心期待著,,以為一年時間很快就會過去的。確實(shí)很快,,可是比時間更快的,他已經(jīng)離開我了,。我沒再去過濟(jì)南,也沒再見過他,。沒關(guān)系,以后我自我去,,兩個人的約定,我一個人也能夠完成,。
好吧,這已經(jīng)不是一篇讀后感了,,算是一篇回憶吧,。借著回憶濟(jì)南之行來回憶他。分開大半年了,,我有時還會想起他,。忘記,?怎樣可能那么容易,?又何必強(qiáng)迫自我忘記呢?平靜的想念,,也未必是壞事。嗯,,就到那里吧,我的濟(jì)南之行,。
老舍筆下濟(jì)南的冬天確實(shí)好美,、好美,!老舍雖然沒有用華麗的詞匯,,但字里行間無不透過著老舍對濟(jì)南的深愛,濟(jì)南在老舍眼里簡直是人間天堂,!我記得他老人家曾說過“濟(jì)南的秋天是詩意的,上帝把夏天的藝術(shù)賜給了瑞士,,把春天賜給了西湖,把秋天和冬天全賜給了濟(jì)南”,!從此你可以看出我們的先師是多么地喜愛濟(jì)南,!瑞士只占了一個夏天,西湖只占了一個春天,,而濟(jì)南確足足占了一個秋天和冬天?。】梢姖?jì)南在先師心目中的份量,!
可是,可是,,我們生活在先師筆下的天堂里,我們感到了什么,?如果我們不努力,我們?nèi)绾蜗蛳葞熃淮??生活在?jì)南這座美麗城市的人,,醒醒吧!當(dāng)你站在濟(jì)南的土地上,,我不知道你聽到了她的心跳沒有,,如果你沒聽到,,你就太盲目了?我們的建設(shè)者和管理者,,你們的每一步規(guī)劃,當(dāng)你們的筆在藍(lán)圖上劃出一個符號時,,筆尖下發(fā)出的微微的“沙沙”聲可是濟(jì)南的喘息??!
成語人間天堂:指人世間極美好的地方。如:曹靖華《憑吊“新處女”》:“山外云山天外天,,人間天堂——共產(chǎn)主義樂園呵,,到明天一定要實(shí)現(xiàn)!”又如:蘇杭被稱為人間天堂,。
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濟(jì)南的冬天讀后感篇十
讀后感是指讀了一本書,,一篇文章,一段話,,幾句名言,一段音樂,,然后將得到的感受和啟示寫成的文章叫做讀后感。下面是小編給大家分享的濟(jì)南的冬天讀后感作文,,希望對大家能有所幫助,。
《濟(jì)南的冬天》是一篇詩意盎然的寫景散文,。作者老舍在文中圍繞濟(jì)南冬天“溫晴”這個特點(diǎn),,生動而真切的描寫了濟(jì)南的山,、水,、城,、雪等景物,著重突出了濟(jì)南氣候的溫和,、山青水綠、美麗如畫的特點(diǎn),。因此,在進(jìn)行教學(xué)設(shè)計(jì)時,,品味語言,、理解字詞,、學(xué)習(xí)句子,理解內(nèi)容,、領(lǐng)悟主旨、體會情感是本篇文章在教學(xué)中需重點(diǎn)注意的內(nèi)容,。
為了能更快更好地理解文章內(nèi)容、體會情感,,教師的第一個教學(xué)環(huán)節(jié)就是對課文的品讀,而品讀又包括初讀以及精讀兩部分內(nèi)容,。在初讀課文時,學(xué)生通過對課文反復(fù)的朗讀,,去感悟,、體驗(yàn)語言材料傳遞的思想情感和人文內(nèi)涵,;通過讀,去感受作者在文中所表現(xiàn)的濟(jì)南冬天的特點(diǎn),。在精讀課文時,,學(xué)生結(jié)合自己的理解談自己對課文印象深刻的地方,從而加深對課文的理解,。
《濟(jì)南的冬天》是一篇詩意盎然的寫景散文。作者老舍在文中圍繞濟(jì)南冬天“溫晴”這個特點(diǎn),,生動而真切的描述了濟(jì)南的山、水,、城、雪等景物,,著重突出了濟(jì)南氣候的溫和、山青水綠,、美麗如畫的特點(diǎn)。所以,,在進(jìn)行教學(xué)設(shè)計(jì)時,品味語言,、理解字詞、學(xué)習(xí)句子,,理解資料,、領(lǐng)悟主旨,、體會情感是本篇文章在教學(xué)中需重點(diǎn)注意的資料。
為了能更快更好地理解文章資料,、體會情感,,教師的第一個教學(xué)環(huán)節(jié)就是對課文的品讀,,而品讀又包括初讀以及精讀兩部分資料,。在初讀課文時,學(xué)生經(jīng)過對課文反復(fù)的朗讀,,去感悟、體驗(yàn)語言材料傳遞的思想情感和人文內(nèi)涵;經(jīng)過讀,,去感受作者在文中所表現(xiàn)的濟(jì)南冬天的特點(diǎn)。在精讀課文時,,學(xué)生結(jié)合自我的理解談自我對課文印象深刻的地方,,從而加深對課文的理解,。
冬天,向來給人寒冷,,凋零的感覺,可老舍筆下的冬天卻顯得俏皮可愛,,沒有冬天應(yīng)有的嚴(yán)寒,只有溫暖的一切,。在老舍眼中,山東是他的第二故鄉(xiāng),,正因如此,,他會對濟(jì)南流連忘返,,對濟(jì)南的冬天一往情深,。
我喜歡那一座座環(huán)繞濟(jì)南的小山,它們的'存在讓濟(jì)南在小山的臂彎下,,搖籃中安詳而可愛地酣睡著,,溫暖而舒適,。那一座座小山還給人無限的遐想,,冬天,小山光禿禿的,,開春了,那一座座小山變得綠油油的,,生機(jī)盎然的,,好似穿上了毛絨絨的外套。每年冬天都會看著小山變綠,,多么有趣,多么值得期待呀,!
我喜歡那一點(diǎn)點(diǎn)山頭的小雪,給山們戴上一頂雪白的帽子,,再給山們穿上帶水紋的花衣,裹得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí),,好似胖乎乎的娃娃,薄雪露出的粉色,,就是孩子們那笑開了花的臉蛋呢。
我喜歡那冒著熱氣,,碧綠碧蕭的綠萍;我喜歡那永不結(jié)冰的澄清的河水,,我喜歡的那一方藍(lán)汪汪的空靈的天空,我喜歡這一切的一切組成的水墨畫,,我喜歡這冬天的濟(jì)南,!
老舍筆下濟(jì)南的冬天確實(shí)好美、好美,!老舍雖然沒有用華麗的詞匯,,但字里行間無不透過著老舍對濟(jì)南的深愛,,濟(jì)南在老舍眼里簡直是人間天堂,!我記得他老人家曾說過“濟(jì)南的秋天是詩意的,,上帝把夏天的藝術(shù)賜給了瑞士,,把春天賜給了西湖,把秋天和冬天全賜給了濟(jì)南”,!從此你可以看出我們的先師是多么地喜愛濟(jì)南!瑞士只占了一個夏天,,西湖只占了一個春天,而濟(jì)南確足足占了一個秋天和冬天??!可見濟(jì)南在先師心目中的份量,!
可是,,可是,我們生活在先師筆下的天堂里,,我們感到了什么,?如果我們不努力,,我們?nèi)绾蜗蛳葞熃淮??生活在?jì)南這座美麗城市的人,,醒醒吧!當(dāng)你站在濟(jì)南的土地上,,我不知道你聽到了她的心跳沒有,,如果你沒聽到,,你就太盲目了,?我們的建設(shè)者和管理者,,你們的每一步規(guī)劃,,當(dāng)你們的筆在藍(lán)圖上劃出一個符號時,,筆尖下發(fā)出的微微的“沙沙”聲可是濟(jì)南的喘息啊,!
老舍筆下濟(jì)南的冬天確實(shí)好美,、好美,!老舍雖然沒有用華麗的詞匯,,但字里行間無不透過著老舍對濟(jì)南的深愛,,濟(jì)南在老舍眼里簡直是人間天堂!我記得他老人家曾說過“濟(jì)南的秋天是詩意的,,上帝把夏天的藝術(shù)賜給了瑞士,把春天賜給了西湖,,把秋天和冬天全賜給了濟(jì)南”,!從此你能夠看出我們的先師是多么地喜愛濟(jì)南,!瑞士只占了一個夏天,,西湖只占了一個春天,而濟(jì)南確足足占了一個秋天和冬天,!可見濟(jì)南在先師心目中的份量!
可是,,可是,,我們生活在先師筆下的天堂里,我們感到了什么,?如果我們不努力,我們?nèi)绾蜗蛳葞熃淮??生活在?jì)南這座美麗城市的人,,醒醒吧!當(dāng)你站在濟(jì)南的土地上,,我不明白你聽到了她的心跳沒有,如果你沒聽到,,你就太盲目了?我們的建設(shè)者和管理者,,你們的每一步規(guī)劃,當(dāng)你們的筆在藍(lán)圖上劃出一個符號時,,筆尖下發(fā)出的微微的“沙沙”聲可是濟(jì)南的喘息啊,!
冬,被許多文人墨客所贊賞,,從古至今寫冬景名篇層出不窮,但只有老舍才把冬天具有的獨(dú)特風(fēng)格完全表現(xiàn)出來,,濟(jì)南的冬天更給文章增添了一份絢麗的色彩,。讀了老舍的文章,讓我身臨其境,,深刻體會到濟(jì)南冬天的美麗,。
老舍的這篇文章讓我身臨其境,,感到濟(jì)南冬天陽光的溫和,,照在身上,,仿佛母親的手撫摸著你,,濟(jì)南冬天的山十分可愛,,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去一個個小搖籃,,濟(jì)南冬天的雪十分奇特,,到處都是,像白花,,像花衣,像薄雪,。濟(jì)南冬天的水十分奇怪,,反倒冒熱氣,像一塊透亮的藍(lán)水晶,。
讀了老舍這篇文章,,讓我深深了解了冬天,,心不由的自已想去濟(jì)南看一看,,領(lǐng)略一下冬天濟(jì)南的神奇風(fēng)光,,老舍把濟(jì)南冬天的美景無一例外比喻化,擬人化,更加寫出了濟(jì)南冬天的迷人風(fēng)光,。
濟(jì)南的冬天是美麗的,卻又不燦爛,,濟(jì)南的冬天是多姿多彩的,卻又不眼花繚亂,,濟(jì)南的冬天讓人神往。
我真的很佩服老舍,,也不知道《濟(jì)南的冬天》他是怎么寫出來的,怪不得大伙都叫他國學(xué)大師,。我是個懶人,看他對濟(jì)南的山山水水如此一往情深,,讓我也對濟(jì)南有了想旅游的沖動。老舍是個感情豐富的人,,借助他細(xì)膩的感情,來了一個【情景交融】【融情于景】【借景抒情】,。在文章的第一段老舍用北平(即北京)的冬天與濟(jì)南的冬天對比,反村出了濟(jì)南的好是個寶地,。接著他又用擬人比喻的手法,寫出人們對冬天濟(jì)南的喜愛,。這還不夠,,作者又加上了一點(diǎn)小雪把景色寫得更加生動。多美呀,!連我都被深深吸引住了,!
此后的3年時間里,,我無時無刻不想著濟(jì)南,,今日終于到了,,雖不能看到冬日雪景,,不過夏日風(fēng)情也不賴。不過有時我更愛想想老舍文章中的那個濟(jì)南,,我更愛它,。
冬,,本應(yīng)是寒風(fēng)凜凜,,一片白雪皚皚的??墒牵仙峁P下的冬天,,卻是溫晴的。
印象中的冬天,,應(yīng)是如黃升寫的那般,,“冰雪襟懷,,琉璃世界,,夜氣清如許”。但,濟(jì)南卻不是這般的,。它沒有“千里冰封”,亦沒有“萬里雪飄”,。它的冬天,是安逸的。它有可愛的小山照顧著,,自然是如春般溫暖的,。
即使是下雪,濟(jì)南也不會有“天將暮,,雪亂舞”之景,唯有那若“柳絮因風(fēng)起”的細(xì)雪紛紛,。帶著涼意,,悄悄地蒞臨,它以獨(dú)特的方式,,給小山,給天邊,,繪上一層銀邊,。矮松定然是不畏冬天的,雖沒有“大雪壓青松”,,可依然“青松挺且直”。樹尖兒上,,頑皮的雪花化作了一頂白帽,,點(diǎn)綴著矮松。遠(yuǎn)處的山坡,,依稀可見微黃的夕陽映著透著粉紅的細(xì)雪,而村莊的房屋,,迎著殘霞,揮手告別,。
濟(jì)南的冬天便是如此,,沒有嚴(yán)寒,,沒有狂風(fēng)暴雪,。有的是如水墨般的安逸,、和諧與詩意,。
閱讀老撾先生的濟(jì)南冬天我感覺很好,,濟(jì)南冬天的第一印象是,,在老撾筆,寒冷的苦冬,,變得溫暖如春天,。
老爹寫冬天??!真的很溫暖,,真的很美,,真的很舒服,!
寒冷的苦,雪飄,,山城黑暗,黃色,,讓冬天失去了華麗的世界,,我覺得。老撾寫了冬天,,確實(shí)環(huán)清,,是常綠的,。
濟(jì)南的山像一個慈愛的母親擁抱濟(jì)南市,。她把自己編織成一個搖籃,哄騙人們睡覺,。人們看到這座山,心中就會有一座著陸,。濟(jì)南的小雪不美。原本美麗的山丘,,銀色的銀邊,。它是美麗和移動,。濟(jì)南冬樹,,不是黃色,,而是常綠。濟(jì)南冬天真的很美??!
我知道冬天,是讓人寒冷的發(fā)抖,。而濟(jì)南冬天無限溫暖,。老撾的這篇文章讓人覺得冬天溫暖,,也許老撾先生從冬天來濟(jì)南感受吧,!老撾先生在濟(jì)南寫了冬天比春天更美好的春天更美麗,,美國是醉了生氣。