演講是練習(xí)普通話的好機(jī)會(huì),，特別要注意字正腔圓，斷句,、斷詞要準(zhǔn)確,，還要注意整篇講來有抑有揚(yáng)，要有快有慢,，有張有弛,。我們想要好好寫一篇演講稿，可是卻無從下手嗎,？以下是我?guī)痛蠹艺淼淖钚卵葜v稿模板范文大全,，希望能夠幫助到大家，我們一起來看一看吧,。
把握今天演講稿篇一
李大釗同志以前說過“我以為世界最寶貴的就是‘今’,，最容易喪失的也是‘今’。因?yàn)樗钊菀讍适?，所以更覺得它寶貴,。”這句名言是為了提醒大家,，“今天”的寶貴,，所以我們必須要好好把握它。
記得朱熹有一首勸勉人們惜時(shí)的詩：“少年易學(xué)老難成,，一寸光陰不可輕,。未覺池塘春草夢，階前梧葉已秋聲,?！蔽蚁耄切┰诟鞣N科學(xué)領(lǐng)域中取得卓越成就的人,，大概會(huì)有所啟迪的,。
我就有這么一個(gè)深刻的體會(huì)：去年暑假，因?yàn)楫厴I(yè)了,，沒有什么作業(yè),，媽媽就想讓我在空閑時(shí)間寫一個(gè)關(guān)于小學(xué)歷程的文章，以次作為珍貴的回憶,?？晌以趦蓚€(gè)月的時(shí)間里，什么都沒有做,，就這樣沒有把握住時(shí)間,，將寶貴的時(shí)間荒廢掉了,。
確實(shí)，天下最寶貴的,，莫如時(shí)日,；天下最能奢侈的，莫如浪費(fèi)時(shí)日,。
我們是未來四化的建設(shè)者,，要想實(shí)現(xiàn)完美的理想，就務(wù)必把握今天良好的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),?！懊魈斓那巴荆Q于今天的努力”,，只要我們能夠有效地利用“今天”,，那么完美的明天必須會(huì)屬于我們的。因?yàn)?，成功往往只垂青于那些能把握今天的人?/p>
“時(shí)間是人的財(cái)富,、全部財(cái)富，正如時(shí)間是國家的財(cái)富一樣,，因?yàn)槿魏呜?cái)富都是時(shí)間與行動(dòng)化合之后的成果,。”巴爾扎克的這段話告訴我們,，只要把握今天，那么時(shí)間留給勤勉的人的將是智慧和力量,。
勵(lì)志閱讀（七）：
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把握今天演講稿篇二
有的人向往成為大山的主峰,，期望活得有高度,，生活卻無意間讓他（她）成了巍巍群山中偏處一方的余脈。但不必為此抱憾,。因?yàn)?，縱然無法成就一覽眾山小的偉大，總還可以體現(xiàn)不畏風(fēng)雨侵蝕的崇高,。
有的人希望擁有完美的形象,，企盼活得有風(fēng)度，命運(yùn)卻給了他（她）一張普通的面孔,。但不必為此傷感,。因?yàn)椋v然難以第一眼就給別人留下動(dòng)人的印象,，總還可以在日久天長中讓人看到極富內(nèi)涵的人生,。
有的人談起過去,，自怨自艾，總是責(zé)怪自己某年某月某日某事沒有做好,，總是在陰影籠罩之下,，讓無奈占據(jù)歲月，結(jié)果渾渾噩噩,，碌碌無為,，白了少年頭，空留一聲悲涼的長嘆,。
有的人喜歡幻想和設(shè)計(jì)未來,，把未來編織得滿天星斗，五光十色,，無比璀璨,，于是，日子在夢想中磋砣,，機(jī)遇在沉湎中失之交臂,。
未來的四季，有春和景明,，也有嚴(yán)冬霜雪,；有綠草茵茵，也有秋風(fēng)蕭瑟,。
費(fèi)爾森說：“生活是一首唱不完的歌,，我們永遠(yuǎn)不能為它按下一個(gè)休止符?！蔽覀円约赫莆蘸蒙畹墓?jié)奏,，決不要陷入某種網(wǎng)里，不能自拔,；決不要虛度年華,，浪費(fèi)生命。誰的明天都應(yīng)該是美好的,，但誰都應(yīng)直面人生,，正視現(xiàn)實(shí)，牢牢地把握今天,。
把握今天演講稿篇三
“銘記歷史把握今天”,，這句話不僅是我們黨的一貫宣示，也是指導(dǎo)我們?nèi)粘Ｉ钪械囊患苤匾氖虑?。在我們的學(xué)習(xí)和工作中,，我們都應(yīng)該注重歷史的學(xué)習(xí)和研究，知道過去的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),，這對于我們的未來會(huì)有很大的幫助,。在本文中,，我將分享一些我自己的體會(huì)和心得，希望對大家有所啟發(fā),。
銘記歷史意味著我們要了解過去的教訓(xùn)和歷史經(jīng)驗(yàn),，避免重蹈覆轍。我們應(yīng)該不斷地進(jìn)行歷史學(xué)習(xí)和研究,，不忘初心,，時(shí)刻牢記我們是為了什么而奮斗。我們應(yīng)該利用我們的過去經(jīng)驗(yàn),，吸取它的教益,，并在今天和未來中獲得應(yīng)有的利益。我們還可以通過了解歷史,，了解我們國家的發(fā)展歷程,，更好地認(rèn)識和理解我們的國家。
第三段：把握今天,，勇于創(chuàng)新。
在學(xué)習(xí)歷史的同時(shí),，我們也要注意現(xiàn)在和未來,。因?yàn)槲覀兊纳鐣?huì)不斷發(fā)展和進(jìn)步，不斷變化和創(chuàng)新,。我們必須要緊緊抓住這個(gè)機(jī)會(huì),，勇于創(chuàng)新，開拓新的前景,。我們必須在現(xiàn)代科技,、生態(tài)環(huán)保和綠色經(jīng)濟(jì)等領(lǐng)域積極探索。我們必須要積極創(chuàng)造新的,、更加高效的生產(chǎn)模式、商業(yè)模式和管理模式,，以應(yīng)對未來發(fā)展的挑戰(zhàn),。我們必須了解和掌握當(dāng)前的存在機(jī)會(huì)，跟上世界的發(fā)展潮流,，以供應(yīng)需要和需求,。
在日常生活中，我們要始終保持學(xué)習(xí)的狀態(tài),，提高自己的能力,，提高自己的認(rèn)知和思考能力。我覺得學(xué)習(xí)歷史不僅要了解一些事情的發(fā)生和它們的原因,，還要學(xué)會(huì)如何使用研究歷史解決現(xiàn)實(shí)問題,。我們也要不斷學(xué)習(xí)和探索,，丟掉一些老舊的思想觀念，做到寬宏大量,、面向未來,。我們應(yīng)該積極發(fā)展自己的興趣和愛好，參與社區(qū)或行業(yè)活動(dòng),，提升自己的社交能力和影響力,。
第五段：結(jié)語。
在總結(jié)中,，我想明確表示,，“銘記歷史把握今天”并不僅是對于個(gè)人而言，而更重要的是對于整個(gè)社會(huì)和各個(gè)行業(yè),。沒有歷史,，就沒有現(xiàn)在和未來。因此,，我們必須銘記歷史,，把握現(xiàn)在，不斷開創(chuàng)更加美好的未來,。有了牢固的歷史基礎(chǔ),，我們將有很多機(jī)會(huì)得到成功，讓世界變得更加美好,。
把握今天演講稿篇四
有這樣一句話———我們同在一片藍(lán)天下,，我們不能輸在起跑線上。也許由于一些原因,，有的人輸在了起跑線上,，但我們決不能再讓自己輸在終點(diǎn)。珍惜現(xiàn)在的每一刻,，努力獲取知識,。那么，我們應(yīng)該怎樣去做呢,？這里,，我想向大家說說幾條必不可少的學(xué)習(xí)準(zhǔn)則。
首先,，勤奮學(xué)習(xí),。勤奮可以征服一切。它使愚人變聰明,，窮人成為富人,。勤奮有魔幻的力量，可以產(chǎn)生神奇的效果。在學(xué)習(xí)上,，一個(gè)勤奮的人,，獲得的成績是懶惰的人的兩倍。
第二點(diǎn),，專心致志,。專心致志指一次全神貫注做一件事，在學(xué)習(xí)一門課程時(shí),，千萬別想起與這些學(xué)習(xí)無關(guān)的事情,，要記住一位優(yōu)秀的滑雪手從不試圖滑向兩個(gè)不同的方向。那些時(shí)常改變學(xué)習(xí)內(nèi)容的人最終將一事無成,。因此,，為了成功需要專心專意的學(xué)習(xí)。
第三,，持之以恒,。持之以恒是成功的保證。反之,，缺乏恒心常常導(dǎo)致失敗,。如果我們?nèi)諒?fù)一日的堅(jiān)持學(xué)習(xí)，就沒有達(dá)不到的目的,。我們應(yīng)當(dāng)記住“滴水穿石”,。所以，我們決不要因?yàn)橛欣щy而放棄,，如果我們要光明,，我們就得征服黑暗，諺語說：“能登上金塔的只有兩種動(dòng)物———雄鷹與蝸牛,?！?/p>
最后，就是準(zhǔn)時(shí),，準(zhǔn)時(shí)并不是指按時(shí)到達(dá)或離開某地,，更重要的是指按時(shí)行事。換句話說，就是不把今天該做的事拖到明天,，學(xué)習(xí)的時(shí)候認(rèn)真學(xué)習(xí)，玩樂的時(shí)候盡情玩樂。如果人人都這樣做了，人人定會(huì)變得既強(qiáng)健又聰明。
所以,，同學(xué)們,，無論學(xué)什么,，讓我們把這四條規(guī)則銘記于心吧：勤奮用功,，專心致志,，堅(jiān)持不懈，講求準(zhǔn)時(shí),。
我的演講完畢,，謝謝大家,！
把握今天演講稿篇五
最近聽說了一個(gè)發(fā)人深省的小故事,，想和大家分享一下,。
有一對兄弟，他們的家在第八十層樓。
有一天,，他們出游后歸家,，卻發(fā)現(xiàn)大廈停電了!雖然他們背著一大袋行李，但還是決定背著它開始往上爬。
到了二十樓的時(shí)候,，他們開始累了,，便將行李放在二十樓,，想等電力恢復(fù)后再乘電梯取回,。
卸下沉重的包袱后，他們輕松地繼續(xù)爬樓,，但到了四十樓,，累壞了的兩人開始相互抱怨，指責(zé)對方不注意停電公告,，才會(huì)落得如此勞累,。
他們邊吵邊爬，到了六十樓時(shí),，他們累得連吵架的力氣都沒有了,，便默默地爬完剩下的二十層。
終于到了八十樓的家門口,，他們才發(fā)現(xiàn)大家身上都沒有鑰匙……對了,，他們把鑰匙留在了二十樓的行李里!
這個(gè)故事或多或少反映了我們的人生。
二十歲之前,，我們活在家人,、老師的期望之下，背負(fù)著很多的壓力和包袱,，自己也不夠成熟,，能力有限。
二十歲之后,，卸下了包袱,，開始全力追尋自己的夢想，就這樣度過了愉快的二十年,。
可是到了四十歲,，發(fā)現(xiàn)青春早已逝去，不免有很多遺憾追悔,，于是開始埋怨這,，惋惜那，就這樣在怨悔中度過了二十年,。
到了六十歲,，發(fā)現(xiàn)人生已所剩不多，便想著珍惜余下的日子,，于是默默地走完自己的余年,。
新的一年即將開始，我們不妨想想自己的夢想是什么?想追尋什么?別到了年紀(jì)老大時(shí)才追悔,。
希望我們都能夢想成真!
把握今天演講稿篇六
把握今天,、展望明天一個(gè)今天勝似兩個(gè)明天，下面是有把握今天范文,，歡迎參閱,。
人生是很難預(yù)料的,也許今天你還是家纏萬貫的大老板,明天你卻一無所有,世事難料,。明日復(fù)明日，明日何其多?我生待明日,，萬事成蹉跎,。短短一首明日詩，卻告訴了我們一個(gè)人一生的道理,。明天過后還有明天,，日落過后還有日出------但是日子卻確實(shí)少了。
記得我小時(shí)候,，愛玩，這并不奇怪,，愛玩是孩子的天性,。上學(xué)以后要上課，要做作業(yè),，玩的時(shí)候便少了許多,。一到暑假，便好像小鳥學(xué)會(huì)了飛翔,，剛剛飛上了藍(lán)天,，嘗到了自由飛翔的快樂似的，特別是想到有兩個(gè)月的假期可以休息,，我很開心,。我和同學(xué)相約，一起游泳,，一起吃飯------但是到后來,，我卻開始不再喜歡暑假了，反而開始害怕了,。因?yàn)槲覞u漸發(fā)現(xiàn)我暑假只顧玩,，作業(yè)總是在最后一個(gè)星期才做完，而且,，作業(yè)質(zhì)量不高,，別人“果實(shí)累累”而我卻無法拿出一份“漂亮的作業(yè)”別人是先苦后甜，而我確是先甜后苦,。別人最后是了無牽掛的去玩,，而我則是在做作業(yè)的事后回憶玩時(shí)的快樂。于是,，我一聽到說暑假開始了聽到同學(xué)們在興致勃勃的討論決定著暑假,，我卻早早的在為我的暑假作業(yè)擔(dān)心了!后來媽媽覺得我暑假作業(yè)太慢，于是給我制定了計(jì)劃,，讓我在放假后的三個(gè)星期內(nèi)做完作業(yè),，然后再讓我開開心心的出去玩,。我按照制定的計(jì)劃完成作業(yè)后出去玩，覺得很輕松!從那次起,，我便養(yǎng)成了,，先完成任務(wù)，再享受的習(xí)慣,，這使我受益匪淺!
我們不是“神”,，時(shí)間不會(huì)因我們而改變。就像朱自清的《匆匆》里寫的一樣：去的盡管去了,，來的盡管來著;去來的中間,，又怎樣地匆匆呢?我們不是“先知”沒有預(yù)知明天的本領(lǐng)。我們唯一可以做的就是把握住今天,，把握住生命中的每一次機(jī)會(huì),。好好完成作業(yè)，努力學(xué)習(xí),，關(guān)心他人,，為集體出力------其實(shí)我們不用想明天，把握好今天的機(jī)會(huì),，明天也充滿陽光!
李大釗同志曾經(jīng)說過“我以為世界最寶貴的就是‘今’,，最容易喪失的也是‘今’。因?yàn)樗钊菀讍适?，所以更覺得它寶貴,。”這句,。
名言,。
是為了提醒大家，“今天”的寶貴,，所以我們一定要好好把握它,。
記得朱熹有一首勸勉人們惜時(shí)的詩：“少年易學(xué)老難成，一寸光陰不可輕,。未覺池塘春草夢,，階前梧葉已秋聲?！蔽蚁?，那些在各種科學(xué)領(lǐng)域中取得卓越成就的人，大概會(huì)有所啟迪的,。
我就有這么一個(gè)深刻的體會(huì)：去年暑假,，因?yàn)楫厴I(yè)了，沒有什么作業(yè),，媽媽就想讓我在空閑時(shí)間寫一個(gè)關(guān)于小學(xué)歷程的文章,，以次作為珍貴的回憶,。可我在兩個(gè)月的時(shí)間里,，什么都沒有做,，就這樣沒有把握住時(shí)間，將寶貴的時(shí)間荒廢掉了,。
確實(shí),，天下最寶貴的，莫如時(shí)日;天下最能奢侈的,，莫如浪費(fèi)時(shí)日,。
我們是未來四化的建設(shè)者，要想實(shí)現(xiàn)美好的理想,，就必須把握今天良好的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),。“明天的前途,，取決于今天的努力”，只要我們能夠有效地利用“今天”,，那么美好的明天一定會(huì)屬于我們的,。因?yàn)椋晒ν淮骨嘤谀切┠馨盐战裉斓娜恕?/p>
明天,。我們每個(gè)人都有并且運(yùn)用廣泛的詞語,，它涵蓋著無數(shù)的東西，我們對明天的使用也非常的多,，但是我認(rèn)為“明天”這個(gè)詞語還是少用的為好,，并不是因?yàn)?明天"本身的意義，而是對我們自己的意義,。
“明天”一詞在我們的生活中出現(xiàn)的頻率非常高,，我們無時(shí)不在使用“明天”這個(gè)詞語。但是殊不知,，“明天”這一小小的詞語卻體現(xiàn)著我們我們做事的心態(tài),。“唉,，事情太多明天再說”,。等等的言語是否從我們的最中屢屢出現(xiàn)?我們仔細(xì)看看就會(huì)發(fā)現(xiàn)，其實(shí)這么一句話語里面都充滿著一種惰性,，無不體現(xiàn)出本人消極的心態(tài),，如果是一個(gè)有毅力的人我相信他絕對不會(huì)這樣說。
相信大家都應(yīng)該聽說過《伊索寓言》這一書籍中蟋蟀與螞蟻的故事,。在冬天來臨之際螞蟻們都非常的急,，但是蟋蟀卻一點(diǎn)都不急因?yàn)樗诘却懊魈臁?。結(jié)局大家都很清楚——螞蟻過冬很簡單，蟋蟀卻凍死在荒野之中,。正是因?yàn)槲浵伆盐兆±裉?，而蟋蟀只是一味的去對“明天”做“美好的設(shè)想”。一念之差出現(xiàn)不同的結(jié)果,。
就如螞蟻?zhàn)龅囊粯游覀円盐兆〗裉斓?，不要去對“明天”做美好的設(shè)想，因?yàn)橛薪裉觳庞忻魈?，“拋棄今天的人,，不?huì)有明天;而昨天，不過是行去流水,?！薄s翰?洛克就如同約翰?洛克說的一樣。我們只有把握住今天真正的明天才會(huì)來,。
把握今天,，我們才能有自己的天地，不會(huì)在競爭中失敗,。蟋蟀的失敗就是因?yàn)樗鼪]有把握住今天,，我們要有效的、強(qiáng)勢的把握住今天,。因?yàn)閯e人可不會(huì)英文我們的失誤而停下腳步,。“時(shí)間最不偏私,，給任何人都是二十四小時(shí);時(shí)間也是偏私,，給任何人都不是二十四小時(shí)?！焙振憷枵f過,，沒錯(cuò)我們與別人的時(shí)間一樣所以我們在同樣今天比別人做更多的事情，真真正正把握住今天的人絕對會(huì)是勝利者!
就是如此,，把握今天十分重要,，“放棄時(shí)間的人，時(shí)間也放棄他,?！闭f的就是這個(gè)道理。將今天把握住,。做勝利者!
把握今天演講稿篇七
尊敬的老師們,，親愛的同學(xué)們：
大家好！
“最珍貴的是今天，最容易失去的.也是今天,?！?/p>
拿著中考的模擬試卷，我的眉頭不由得緊鎖,，我開始變得張皇,。面對這些問題，我居然沒有半點(diǎn)還手之力,。似乎一切都已定型,，三年的努力與奮斗，汗水與眼淚此時(shí)都已被這張?jiān)嚲矸穸?，未來與夢想在這里變得暗淡渺茫為什么是這樣的結(jié)果,？是誰放下的錯(cuò)？與其現(xiàn)在追究與后悔,，不如把握好現(xiàn)在,，做好今天該做的事。因?yàn)楫?dāng)你會(huì)很自責(zé)之際,，你的今天又在悄悄逝去,。放手昨天，昨天的一切成功與失敗,，幸福與痛苦,，從今天起已變味了過去。
明天,，還太遙遠(yuǎn)。
國外有句名言：tomorrynevercomes（明天永遠(yuǎn)不會(huì)來）我很喜歡這句名言,，它警戒人們不要妄想明天,，明天是個(gè)遙遠(yuǎn)的謎團(tuán)，它涵蓋了太多的未知,。我國清代文嘉的《明日歌》中寫到：“明日復(fù)明日,，明日何其多，我生待明日,，萬事成蹉跎,，世人苦被明日累，春去秋來老將至,，朝看水東流,，暮看日西墜?！彼嬖V人們不要太依賴明（）天,，今天應(yīng)該做的事沒做完，到明天再早也還是耽誤了；對明天不要有太多的期待,，否則你即荒廢了今天,，又浪費(fèi)了明天。
昨天已乘風(fēng)歸去,，明天還遙遙無期,，我們只有今天。
“今日復(fù)近日,，今日何其少,，今日又不為，此時(shí)何其了,？人生百年幾日今,，今日不為其何惜。若言姑待明朝到,，明朝又有明朝事,。”這首《今日歌》作者同是文嘉,，可見作者的用心——把握好今天,。
你不能改寫過去，也不能預(yù)知未來,，但是你可以把握今天,！
把握今天演講稿篇八
尊敬的老師們，親愛的同學(xué)們：
大家好,！
昨天,，已經(jīng)是個(gè)過去式，明天,，也將是個(gè)將來時(shí),，然而，今天是一個(gè)現(xiàn)在進(jìn)行時(shí),。
‘今天’多么現(xiàn)實(shí)的一個(gè)詞,，但它卻充滿著幻想和想象，讓人迷離在這奇思妙想的境界,。把握今天,，就是把握你的未來，為你的未來鋪就一條金銀透徹的黃金路,。其實(shí),，我們不用想著那些所謂的事情有多么多么難以辦到，只要我們好好的把握今天,，把握今天的每一秒,，每一分而且腳踏實(shí)地的認(rèn)認(rèn)真真的做這些事情,，那么，那座金鑾殿的殿門就會(huì)向你敞開,，就會(huì)有一朵浮云從你頭頂飄過,，它會(huì)告訴你："加油，你是最棒的,。
人們常常說：一寸光陰,，一寸金,，等等珍惜時(shí)光的話,。他們都是用來激勵(lì)那些碌碌無為或者學(xué)無所成不懂得珍惜的人。把握今天,，就是鑄就你成功的基石,，讓你學(xué)會(huì)把握，學(xué)會(huì)珍惜,，學(xué)會(huì)鑄就自覺地未來。
也許,，自己所選擇的路上布滿荊棘和坎坷，但是我們還是要走下去,，不是有這么一句話么：自己選擇的路,，跪著也要走完,。千萬不要讓那頑皮的光陰從你身邊偷偷地溜走,。
把握今天的每一秒，每一分,，為自己的天空掛上一攬彎月，一道彩虹,，讓人忘卻煩惱和惆悵,。
把握今天演講稿篇九
親愛的老師、同學(xué)們：
大家好,！今天我的國旗下講話題目是《珍惜時(shí)間》,。
也有人把時(shí)間比作智慧，來說明時(shí)間是金錢買不來的,。它還需要經(jīng)過努力,、拼搏、思索,、創(chuàng)造······但,，即便費(fèi)了這番心思，又有誰能從魔掌中奪回時(shí)間呢?它太是飄渺,！無影無形,，而又漫天飄搖，世間萬物只能看著它流逝,，流逝,，而又無可奈何。
“花開堪折直須折,，莫待無花空折枝”,。只有善于使用時(shí)間，才能贏得最后的勝利,！
在時(shí)間的注視下,，有人在努力，有人在消磨,，有人迎向進(jìn)取,，有人自甘墮落,。有人將年華虛度，有人勤懇奮發(fā),，有人滿腔熱血,，畢生充實(shí)，有人華發(fā)早生,，無為而終,。
時(shí)間有一顆明事理、辨黑白的心,，有一雙雪亮的眼睛,。時(shí)間喜歡有志氣，敢和它競爭的人,，痛恨任人擺布,，隨波逐流，抱著今朝有酒今朝醉的心態(tài),，不思進(jìn)取的懦夫,！
“勸君莫惜金縷衣，勸君惜取少年時(shí)”,，愿青春之江河滾滾奔向大海,，愿百花年年開不敗,！經(jīng)歷了滄海桑田的曠世巨變,，我們要揚(yáng)起未來的風(fēng)帆，勇敢的迎向挑戰(zhàn),，面對考驗(yàn)無畏風(fēng)暴,，劈風(fēng)逐浪開辟一條屬于自己的陽光大道，達(dá)到海岸邊的理想天堂,！
機(jī)不可失,，時(shí)不再來！盡管我們欠缺很多,，盡管我們并不完美,，但我們風(fēng)華正茂，朝氣蓬勃,！我們竭盡全力,，信心滿懷！
列寧說過：“贏得了時(shí)間就贏得了一切,！”讓我們都長一雙透視之眼，在無形中捕捉時(shí)間,，同它斗爭,！牢牢把握每一時(shí)刻,，共同努力，共創(chuàng)輝煌,！
謝謝大家,！
把握今天演講稿篇十
尊敬的老師們，親愛的同學(xué)們：
大家好,！
一位作家曾經(jīng)這樣說過,，回首昨天應(yīng)該是問心無愧的；面對今天應(yīng)該是倍加珍惜,。展望今天應(yīng)該是信心百倍,。
把握今天，不要怨恨昨天,，因?yàn)樵谌松牡缆飞?，不如意的事太多，有時(shí)以為幸福光臨,，卻不意連遭不幸,，有時(shí)以為時(shí)來運(yùn)轉(zhuǎn)，卻不意層巒疊嶂,，亂石嶙峋……凡此種,。種，既不必驚訝,，也不必感嘆,。人生無回路，失去了,，錯(cuò)過了,，就不要耿耿于懷。特意的找回與彌補(bǔ),，只是一廂情愿的強(qiáng)求,，只能遭遇錯(cuò)位的尷尬。
把握今天,，不要去期待明天,，因?yàn)槊魈爝€是一個(gè)說不清，道不明的未知數(shù),，不知道明天的世界將會(huì)是怎樣的,，周圍會(huì)發(fā)生什么變化？其中風(fēng)景畢竟是恍恍惚惚,，讓人難以領(lǐng)略,，難以捕捉。如果一昧的期待明天,，就會(huì)錯(cuò)失今天,，使今天在漫不經(jīng)心中流逝,。
把握今天，就要全心全意的投入今天,，駕馭今天,，為今天而奮斗，如果前面有高山相阻,，你就要奮力去攀登,；如果前面是大海相隔，你就要去修船搭橋……總之一句話：該做的趕快做,，該辦的趕快辦,，切莫觀望，切莫退縮不前,，只有這樣持久的進(jìn)行下去,，到頭來，你才能問心無愧地說：“我的每一個(gè)今天都沒有虛度,；我的每一個(gè)今天都是一部青年史,。”
把握今天才有許多光輝的明天,，過好了每一個(gè)今天,，明天才會(huì)更有希望，因?yàn)橹挥薪裉斓腵播種,，才有明天的收獲,；只有今天的奮斗，才有明天的成功,，才會(huì)無愧于明天,。
朋友們！請把握今天,！把握你生命中的每一天,！
大家早上好，今天我演講的題目是《把握今天》,。
當(dāng)今日的朝陽普照大地,，高三的學(xué)哥學(xué)姐們已步入了高考的戰(zhàn)場就在今天，三年的汗水和夢想化為他們拼搏的力量就在今天,，他們,，將用手中的筆完成人生最關(guān)鍵的考卷多少次，我們曾在同一面國旗下聆聽老師的諄諄教誨多少次,，我們曾在同一個(gè)校園里憧憬明天,、暢想未來。
而此時(shí)，當(dāng)他們在考場里奮筆疾書,，我們每個(gè)人都衷心祝福他們把握好今天,，在高考的戰(zhàn)場上運(yùn)籌帷幄決勝千里我們相信，淚水終將凝成一雙雙有力的翅膀,，在炎炎的夏日，劃出最動(dòng)人的十八歲的舞姿,。
我們相信,，他們定會(huì)胸有成竹、鎮(zhèn)定自若,，為十二中再創(chuàng)輝煌也許有過迷茫,，但此刻他們的目光已盯準(zhǔn)遠(yuǎn)方;也許有過彷徨，但此刻他們的心靈已鎖定理想;也許有過失望,，但此刻他們的腳步已邁得鏗鏘,。
蠶蛹破繭后的蝶舞是美麗的，高三努力后的成功是精彩的,。那么我們呢此時(shí)此刻,，站在這里——高二的學(xué)哥學(xué)姐們，你有沒有想到再過一年,，你們也將直面高考的挑戰(zhàn),，奔赴人生最重要的轉(zhuǎn)折點(diǎn)高一的同學(xué)們，你們有沒有想到高中生活的三分之一已在歡聲笑語中無聲地逝去,，多少個(gè)“今天“已經(jīng)錯(cuò)失我們有著共同的夢想,，帶著不同的目標(biāo)一起為明天拼搏昨天，也許我們失敗過,。
但失敗的淚水已成為我們奮斗的源泉昨天,，也許我們成功過，但成功的喜悅不會(huì)成為我們驕傲的資本,。我們不能總是緬懷逝去的昨天,，惟有銘記昨日的教訓(xùn)，認(rèn)真對待今天我們不能總是幻想明天惟有將對明日的憧憬化為今天奮斗的動(dòng)力同學(xué)們,，昨天屬于過去,，明天屬于未來，惟有今日屬于我們,，是觸手可及的,，是我們真真切切擁有的。
把握今天,，分秒必爭,，只有充分利用好每一個(gè)今天，我們才能洗刷昨天的失意,，耕種今天的希望,，收獲明天的果實(shí);把握好今天,，我們才能無愧于自己，無悔逝去的年華當(dāng)在無數(shù)個(gè)“今天“里付出,、拼搏時(shí),，我們將學(xué)會(huì)怎樣承受負(fù)擔(dān)，我們將擁有一葉扁舟獨(dú)自乘風(fēng)破浪的勇氣和信念,，成為百折不撓的強(qiáng)者,！
把握今天演講稿篇十一
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：
大家好,！
于是,，你爽快地應(yīng)約，無所顧慮地和朋友一起出發(fā),，獨(dú)留下那未完的事情,，在風(fēng)中嘆息。它嘆息的是,，我們總是習(xí)慣把事情留給明天,，習(xí)慣于把美好的希望寄托于明天。然而,，明天雖然近在咫尺,，卻又是遙遙無期。
因?yàn)?，今天就是明天的影子,，明天又是另一個(gè)今天。我們永遠(yuǎn)無法預(yù)知還有多少個(gè)屬于我們的明天,。我們有的,，只是今天，只有今天是實(shí)實(shí)在在地握在手上的光陰,。
今天,，每個(gè)新的開始都是在今天，時(shí)間從今天開始,，又是在今天過去,，自然的輪轉(zhuǎn)，生命的更替,，一切都在今天,。不要因?yàn)檫€有明天，就虛度了今天,，因?yàn)樘摱冉裉炀褪穷j廢自己,，浪費(fèi)今天就是荒廢明天。珍惜今天，才能擁有明天,；把握今天,，才能收獲明天。
所以,，請珍惜每一寸光陰,，把握好今天，今日事今日畢,，不拖拉,，不內(nèi)耗。
昨天已成為歷史,，明天還是個(gè)未知數(shù)，可望而不可求,。今天才是生活,，今天才是一切，才是最后決定昨天與明天價(jià)值的關(guān)鍵,。讓我們懷著對明天的希冀和憧憬,，把握今天，走好每一步,，讓今天的付出,，成就明天的燦爛美好！
