寫讀后感絕不是對原文的抄錄或簡單地復(fù)述,，不能脫離原文任意發(fā)揮,，應(yīng)以寫“體會”為主,。那么你會寫讀后感嗎,？知道讀后感怎么寫才比較好嗎？以下是小編為大家搜集的讀后感范文,，僅供參考,，一起來看看吧

去年的樹讀后感想篇一

這首歌，課文里沒寫,；小鳥唱歌時的表情,，課文里也沒寫。但我讀著讀著,，仿佛看到了小鳥,，它正滿含悲憤地仰天長號：為什么，往昔的快樂會變成過眼云煙,？為什么,，昔日的故友轉(zhuǎn)眼會陰陽兩隔？只見樹樁在,，不見大樹歸,，這到底是誰的錯？這如怨如訴的哀鳴在天空久久飄蕩,，時時回響在我耳側(cè),。

打開電視，?？吹竭@樣的畫面,，一陣又一陣的沙塵暴不斷地襲擊城市，一次又一次咆哮的洪水向我們的家園迎面撲來,，看著那些因水災(zāi)而家破人亡,、妻離子散的凄涼景象,，我的心也如課文中的小鳥一樣，在無聲地哭泣著,。這一切都不是我們所希望看到的場景,。

在你不斷地伸出你的砍刀時,，你要想到,，不久的將來，我們地球上的樹木幾乎被砍完時,，人類必將遭受大自然最嚴(yán)厲地懲罰——人類的毀滅,。要知道，我們不能只顧一時的利益,，應(yīng)該有長遠(yuǎn)的打算呀,，美好的一切都建立在保護(hù)環(huán)境之上，人類不能只圖一時的舒適方便而做殺雞取卵的事,。

讓我們團(tuán)結(jié)起來保護(hù)樹木,，讓我們地球上的樹木長得更茂盛,，更蒼翠,！

去年的樹讀后感想篇二

細(xì)細(xì)品味一本名著后,，相信你一定有很多值得分享的收獲,，何不寫一篇讀后感記錄下呢？但是讀后感有什么要求呢,？下面是小編收集整理的去年的樹讀后感，歡迎大家借鑒與參考,，希望對大家有所幫助,。

這個星期我們學(xué)了一篇課文，名字叫《去年的樹》,，它是一篇很感人的小故事，主要講了一只小鳥和一棵大樹是好朋友,。冬天來了,，小鳥要離開大樹飛到溫暖的南方去，去之前,，它們有一個約定：明年小鳥回來再給大樹唱歌,。可當(dāng)小鳥飛回來的時候，一打聽才知道,，樹被伐走了,，做成火柴賣到一個村子里了。鳥兒費盡周折,，終于找到了朋友,，雖然它已經(jīng)變成了一縷光，鳥兒還是為朋友唱起了去年的那支歌,。最終,，鳥兒實現(xiàn)了自己的.諾言。

這個故事用了童話的方式寫出了人們砍伐樹木對動物的傷害,，我真想告訴伐木工人,，別再大量砍伐樹木了，砍伐樹木不但讓一些動物無家可歸,，還讓大自然的空氣變得更加不好,。不是只有人有生命，花草樹木也有生命,。所以,，我們不能去傷害它們。

故事里的主人公——鳥兒,，她信守諾言,，按照去年的約定，按時趕來給樹唱歌,。樹朋友不見了,，她可以不理樹朋友，再去找新的朋友,，但是她并沒有,，而是一直去找樹朋友，因為她要信守自己的諾言,。這篇故事告訴我們：要信守諾言,，珍惜友情。

讀完了這篇故事,，我想到了自己,。記得有一次，我和扣扣約好了星期五晚上去書香寶貝玩,，和媽媽商量,，媽媽同意了。但是到了星期五,，我和媽媽都忘了這件事,，結(jié)果讓扣扣等了我一晚上,。

這篇課文還讓我想起了三年級學(xué)過的一篇課文——《我不能失信》，故事主要講了宋慶齡九歲的一件事,。爸爸媽媽要去大伯家,，宋慶齡也很想去，因為那兒有她喜歡的小鴨子,，但是,，她跟小珍約好了，今天小珍要來找她學(xué)折紙——編花籃,，無論爸爸媽媽怎樣勸說,，她都不肯出門，最終,，她實現(xiàn)了自己的諾言,。

俗話說：君子一言，駟馬難追,。自己說出來的事,，就一定要去做，這樣才能讓你獲得更多的友誼,。所以,，讓我們來珍惜現(xiàn)在的友情，信守跟別人許下的諾言吧!

去年的樹讀后感想篇三

《去年的樹》是魯教版四年級上冊第三單元的一篇課文,。這是一篇感人至深的童話故事,，講述的是一只鳥兒對一棵樹許下諾言要在第二年春天繼續(xù)給小樹唱歌，可是當(dāng)春天來臨,，小樹卻不見了蹤影,，小鳥四處尋找，最后在一盞燈火前找到了小樹,，可是此時的小樹已經(jīng)變成火柴,，變成了一盞燈火，小鳥就對著這盞燈火唱起了“去年唱過的歌”,。第一次讀這個童話故事,，我就被深深感動了。現(xiàn)在我要教孩子們學(xué)習(xí)這篇課文,，再次捧起課本，細(xì)細(xì)品讀,，一陣陣感動再次涌上心頭,。

我感動于小鳥對小樹友情的珍重。

這種友情沒有“桃花潭水深千尺,，不及汪倫送我情”的豪言壯語,，沒有“勸君更盡一杯酒,，西出陽關(guān)無故人”的悲壯，也沒有“海內(nèi)存知己,，天涯若比鄰”的脈脈溫情,。他們的友情就因為“鳥兒天天給樹唱歌。樹呢,，天天聽著鳥兒唱,。”唱歌,、聽歌成了他們在生活中的互相依靠,，這讓我想起了“執(zhí)子之手，與子偕老”那亙古不變的忠貞的愛情故事,，想起了這樣一幕場景：夕陽西下,，一對白發(fā)蒼蒼的老人，手挽著手,，肩并著肩,，一起徜徉在海邊的沙灘上……小鳥和小樹就是在這樣一種平凡的生活中結(jié)下了純真的友誼，臨分別時,，他們互相約定：“來年再相會,。”可是,，“天有不測風(fēng)云”,，當(dāng)?shù)诙甏禾靵砼R時，小樹卻不見了,，“只剩下樹根留在那里”,。此時的小鳥該何去何從?執(zhí)著的小鳥開始艱苦而漫長的尋找之旅。

誰也不知道,，她到底飛了多少路程,，誰也不知道，路途中她究竟遇到過什么困難,，但是這些都不重要,，重要的是，她一路尋找,，從樹林飛到山谷,，從山谷飛到工廠，從工廠飛到村子里,，一直飛到一盞煤油燈旁,，當(dāng)?shù)弥湟呀?jīng)變成了燈火時，鳥兒沒有流淚,，而是“睜大眼睛,，盯著燈火看了一會兒”,。此時此刻，鳥兒究竟在想些什么,，是為朋友的逝去在心里默默哭泣,，還是告訴朋友她給他唱歌來了，還是……我們無從得知,，我們只知道,，對著燈火，她唱起了去年唱過的歌,。盡管此時的小樹已經(jīng)逝去,，聽不見小鳥的歌聲，但是小鳥依然唱起了去年唱給小樹聽過的歌,。也許小樹冥冥之中有知,，應(yīng)該能夠聽得到小鳥的歌聲，應(yīng)該能夠感受到小鳥對他的這份沉甸甸的情誼,。

寫到此,，我忽然想起了幾句詞：“昨夜西風(fēng)凋碧樹。獨上高樓,，望盡天涯路”,，“衣帶漸寬終不悔，為伊消得人憔悴”,，“眾里尋他千百度,，驀然回首，那人卻在燈火闌珊處”,。這種種執(zhí)著的追求與小鳥執(zhí)著的尋找都源于一個詞——情誼!這種“情誼”是無價的!

我還感動于小鳥那“一諾千金”的執(zhí)著,。

我忽然想起了我在《讀者》上讀到的一篇文章。這篇文章講述的是一個86歲的名叫歐興田的老人自費花了100多萬元修建了一座占地20多畝的烈士陵園——安徽省固鎮(zhèn)縣任橋鎮(zhèn)清涼村陵園,。不僅如此,，他還在這兒守了將近30年的陵墓。他為什么要這樣做?老人是這樣說的：“當(dāng)年我剛參加革命,，所在的尖刀班共有9人,，大家在一間學(xué)校的破教室里發(fā)誓，誰活著,，誰就要為犧牲的戰(zhàn)友守墓,。既然我答應(yīng)了，就得做到,?！?/p>

就為了這一句承諾，老人幾乎用了整個后半生來踐行,。他曾親眼目睹了2400多名戰(zhàn)友犧牲在這個地方,，因此他發(fā)誓要把這2400名戰(zhàn)友的遺骨都安放在這座陵園里，其困難可想而知,。沒有錢,，他四處“化緣”，化來了13萬元錢,，還把自己一生所有的積蓄和每個月6000多元的退休工資全搭進(jìn)去,。可是困難遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止這些,。

建陵園的工人以為是給公家做事,，偷工減料，當(dāng)?shù)卮迕诠さ厣习低得鲹尳ㄖ牧?，兒女們都覺得老人不近人情,，都惱他、恨他……盡管這樣,，老人依然不改初衷,，面對親人勸其去城市享享清福，他說：“我死也不會走了,?！闭撬倪@份執(zhí)著，才有了這座陵園,，那些為了革命事業(yè)血灑疆場的烈士們終于可以長眠在自己的戰(zhàn)斗過的地方了,。一只虛擬世界中不被人注意的的小鳥，一位現(xiàn)實生活中的普普通通的老人,，似乎在他們兩者之間找不到任何相同點,，但他們的精神一脈相承，那就是對友誼的忠誠,，對“一諾千金”執(zhí)著的追求,。

子云：“人而無信，不知其可也,。大車無輗,，小車無軏，其何以行之哉?”這只小鳥,，這位老人,，他們一舉一動，一言一行是對先賢思想最好的詮釋!

去年的樹讀后感想篇四

讀了《去年的樹》這篇課文后,，我十分感動,。這篇課文講述了小鳥經(jīng)過同樹根、門、小女孩的對話,，最終找到了由樹做成的火柴點燃的燈火,。

小鳥的朋友不在了，友情還在,，諾言還在,。于是小鳥的心中充滿了憂傷和惆悵，應(yīng)對著由自我朋友的生命點燃的煤油燈,，唱起了去年的歌,。贊美了朋友間真摯的友情。

親愛的小鳥,，我也為你失去朋友感到憂傷,。你不顧辛苦去尋找朋友，最終只見到用自我朋友的生命點燃的燈火,。你與樹的深厚的友誼值得我學(xué)習(xí),。

親愛的這棵大樹，我想對你說,；“你明白嗎,？你的朋友鳥兒已經(jīng)辛苦的找到了你，為你唱了去年的歌,。你聽見了嗎,？你擁有一個這樣的朋友，應(yīng)當(dāng)感到自豪才對呀,！”

砍這棵大樹的伐木人,，你難道不明白嗎？你不僅僅破壞了生態(tài)環(huán)境,，并且毀了小鳥的家園,，還給小鳥和樹造成了悲傷。我想告訴你,，破壞了環(huán)境就等于毀壞了你的家,，你也將受到懲罰。我們大家都應(yīng)當(dāng)愛鳥,，就應(yīng)當(dāng)給小鳥一個完美的家園,。

來吧，朋友們,，讓我們用雙手培育出一棵棵樹苗,，為小鳥們建造出許許多多的家園。僅有我們愛鳥,，鳥兒才能愛我們,。

去年的樹讀后感想篇五

當(dāng)品讀完一部作品后，你心中有什么感想呢？何不靜下心來寫寫讀后感呢,？那么你真的懂得怎么寫讀后感嗎,？下面是小編精心整理的《去年的樹》讀后感，僅供參考,，歡迎大家閱讀,。

我讀書不多，讀得童話更少,。新美南吉，看到這四個字,，只有一種陌生的感覺,。帶著幾分好奇找到他的這篇童話《去年的樹》。

童話很短,，讀完之后,，內(nèi)心籠上淡淡的憂傷，同時也有深深的感動,。這個簡短的童話故事,，是在講友誼，講履行承諾,，這是毋庸置疑的,。但是，細(xì)細(xì)揣摩,，好像不單單是講這些,。我認(rèn)為作者借這篇童話在講“陪伴”“無常”“生離死別”等關(guān)乎人生的大命題,。

故事開始說：小鳥和樹是“好朋友”,。它們“天天”相伴在一起。一個“坐”著唱,，一個“站”著聽,。是日復(fù)一日地相伴，讓心靈默契,；還是因為心靈默契,，才日復(fù)一日地相伴。好像誰也說不清楚吧,。其實,，無論是親情、愛情和友情,，都需要默默地相守相伴的,。愛是什么，有時候，愛就是一種陪伴,，一種默契,，一種習(xí)慣。就像小鳥習(xí)慣了“坐在樹枝上,，天天給樹唱歌”,，就像樹已經(jīng)習(xí)慣了“天天站著聽鳥兒歌唱”。有人說：陪伴是最長情的告白,。也許,，在陪伴中，彼此才能更能走近彼此的心中,，靈魂的節(jié)律才會更合拍,。我相信詩中的美好“若是兩情久長時，又豈在朝朝暮暮”,?？墒牵F(xiàn)實中多少情感在時間的荒漠中逐漸凋零,、干涸,。

故事進(jìn)一步發(fā)展：兩個好朋友要離別了。李叔同在《送別》歌詞中寫到：“人生難得是歡聚,，惟有別離多,。”佛家講人生有八苦,，其中之一就是“愛別離”,。很多時候，“相依相伴”是短暫的,，“別離”是人生的常態(tài),。有的別離是為了更好地相見相聚，而有的別離卻天人永隔,，永難再見,。那么，再美好的約定也只是約定,。其實,，有時候，來日并不方長,。這是不是提醒我們：每一個人要活在當(dāng)下,，珍惜眼前人。

故事發(fā)展到高潮：在美麗的春天,，小鳥如期赴約,，可是迎接它的是什么,？不是風(fēng)吹大樹發(fā)出的沙沙聲，而是一個“樹根”,，像一只巨大的驚恐的眼睛,。它再也不能“坐在樹枝上，天天給樹唱歌”了,。它為了那份約定,，那份承諾，不辭辛苦,，開始了苦苦尋覓,，跨越千山萬水?？墒?，最終它只能對著燈火“唱起去年唱過的歌”。沒有人理解小鳥此時此刻的心情,。無常是生命的常態(tài)，生活總是猝不及防,，擊碎人的美好愿景,。有時候，在殘酷的現(xiàn)實面前,，我們不能改變什么,，只能選擇接受。深情的小鳥,，執(zhí)著的小鳥,，找到了“樹”——燈火，它履行了自己的承諾,。只是去年唱歌時的心境和今年已然迥異,。那“去年的樹”也并沒有了無蹤跡，它變成“細(xì)條兒”,，變成“火柴”,，變成“燈火”，給人們帶去了光明,。它雖然粉身碎骨,，卻實現(xiàn)了它的價值，奉獻(xiàn)了自己,。這是它的幸還是不幸,。我個人覺得，應(yīng)該是幸運吧,！

故事的結(jié)局：“唱完歌兒,，鳥兒又對著燈火看了一會兒,，飛走了?！毙▲B完成了自己對“樹”的承諾,，也履行了自己的約定。它很鄭重地告別了“樹”,，小鳥沒有了遺憾,。相信那棵樹變成的“燈火”也能聽到小鳥的歌聲，那棵樹是不是也很欣慰,。能交到小鳥這樣的朋友,，也是生命中的幸運、幸福,。生活常常不會像我們希望的那樣美好而圓滿,，總會遭遇失去。失去朋友,、失去親人,，失去我們認(rèn)為珍貴的一切。我們要理性對待,，畢竟生活還要繼續(xù),。也許，小鳥再也不會歌唱,，因為它的“好朋友”已經(jīng)不在了,，沒有人聽得懂它的歌聲，沒有人欣賞它的歌喉,。也許,，對于小鳥來說，最好的表達(dá)對“樹”的懷念的方式,，是繼續(xù)歌唱,，給每一棵樹，給每一處的燈火,。也許,，這也是它懷念那份情誼的最好的方式。相信,，那樹,，那跳動的火焰也會理解小鳥的選擇。

孫紹振在《文學(xué)性演講錄》中說：“藝術(shù)形象是要精煉的,，一個細(xì)節(jié)是整個生活,、整個對象的極小部分，但它提供的想象的空間是非常大的,，”“細(xì)節(jié),，精彩的細(xì)節(jié),，不但是有特點的，而且是有情感和思緒的深度的,?！痹谶@篇童話中，就有這樣的一個細(xì)節(jié),，令人感動,。“鳥兒睜大眼睛,，盯著燈火看了一會兒,。接著，她就唱起去年唱過的歌給燈火聽,。唱完歌兒,，鳥兒又對著燈火看了一會兒，飛走了,?！毙▲B“睜大眼睛”“盯著燈火看了一會兒”，它好像在說,，你是樹嗎,，你看到我了嗎？我來給你唱歌了,，你聽得到嗎？你一定聽得到的,?！傍B兒又對著燈火看了一會兒?！毙▲B仿佛在說：我們的約定,，我已經(jīng)完成了，你聽到了我的歌唱了嗎,？我要走了,，帶著對你的深深眷戀。很多時候,，文學(xué)的感人,，其實就是細(xì)節(jié)的勝利。

孔子曾經(jīng)評論《詩經(jīng)》：“樂而不淫,，哀而不傷,。”讀這篇童話,，也是同樣的感覺,。作者的情感是很克制的,，無論是之前的快樂相守、還是別離,，甚至最后的永別,。無論是寫喜悅，還是寫憂傷,，作者并沒有大肆渲染,，更沒有煽情的鋪排，只是平靜地敘述,，可是在看似平靜的`敘述,、描寫中，卻給人留下深深的感動,，深深的思索,。

我們常說：“文似看山不喜平?！蔽覀兂Ｕf：“尺水興波,。”這篇童話不足五百字,，卻寫得曲折動人,，懸念迭生。一對好朋友約好春天相見,，可是小鳥看到的卻是“樹根”,，小鳥開始了尋找朋友的漫漫長途。它問“樹根”,，問“大門”,，問“小女孩”；它飛向山谷,，飛向村子,，飛到小女孩的身邊。最終它只能對著“燈火”歌唱,?！叭巍睂ふ遥叭巍痹儐?，就是“三”層結(jié)構(gòu)的巧妙應(yīng)用,。

在這篇童話中，新美南吉塑造了小鳥的形象,，這是一個深情的,、重情誼、守諾言,，執(zhí)著而又理性的小鳥,。美國現(xiàn)象學(xué)家希樂斯·米勒說：每一個作者,，不管寫出了多少內(nèi)容風(fēng)格不同的作品，但是有的時候,，我們還是可以透過這些內(nèi)容風(fēng)格不同的作品,，探尋到一個作者的心靈感情的本質(zhì)是怎么樣的。作者的作品就好像是從心靈之中放射出來的一千條道路,，這一千條道路可以通向不同的方向,，表現(xiàn)出不同的風(fēng)格。然而,，他本來的主體意識的根源基本上還是一個,。那么在這個形象中，是不是有新美南吉的影子,，我不知道,。網(wǎng)上查到新美南吉的一則日記：歸根結(jié)底，故事這種東西里,，不能沒有悲哀,。悲哀會化成愛。我會寫包含有悲哀,，也就是愛的故事,。（新美南吉日記。1929.4.6）新美南吉為什么寫悲哀,，寫愛,，我想，這應(yīng)該與他的個人經(jīng)歷有很大關(guān)系,。也是從網(wǎng)上查到一些資料：

1913年,，新美南吉出生在日本本州島南部愛知縣半田市一戶經(jīng)營榻榻米和木屐生意的人家，本名渡邊正八,。4歲，母親因病去世,。6歲,，父親再娶，繼母生下了他的弟弟,。8歲,，父親和繼母離婚，同年7月,，父親將他過繼到了祖母（親生母親的繼母）家,，改隨祖母姓新美。

祖母家在村子最北端,，相當(dāng)偏僻,，四周都是幽深的竹林和稻田,，沒有可以一起玩的朋友。他感受不到一點溫暖,，只覺得晦暗,、詭異與孤獨，和沒有血緣關(guān)系的祖母無法相處,。12月,，他被送回父親家，但仍保留了養(yǎng)子的身份以及祖母家的姓,。之后,，父親又與繼母復(fù)婚。新美南吉同父親,、繼母,、弟弟一同生活。從此,，他對母愛的理解,，有了“記憶中永遠(yuǎn)懷念卻無法抵達(dá)的母親”與“現(xiàn)實生活中的母親”兩種。

或許這樣的童年經(jīng)歷,，養(yǎng)成了新美南吉神經(jīng)敏感,、感受性強的性格，這一性格又加深了他的痛苦和孤獨,。

阿德勒說：幸運的人一生都在被童年治愈,不幸的人一生都在治愈童年,。新美南吉的童年是不幸的，母親早逝,，父親再娶,，又離婚又復(fù)婚。他感受不到家庭的溫暖,。

這篇童話,，讀完之后有一種淡淡的憂傷，當(dāng)然也有愛,，這也許就是新美南吉潛意識在文章中的投射吧,。他的生命中缺少愛，他要努力去尋找,，那么執(zhí)著,，那么深情。

有人說：讀一本書不是解決一個問題,，而是一次感受,、體驗、思考和交流的機會。

讀這篇童話,，好像能體會到新美南吉的憂傷,，也能體會到對愛的渴望。越來越覺得,，每個作家的作品其實就是在表達(dá)他自己,！

“靜水流深?！边@是我對這篇文章的概括,。在簡短的故事中，在看似平靜的情緒中,，蘊藏著作者深沉的,、深厚的、深邃的情感,。

去年的樹讀后感想篇六

讀完文章《去年的樹》,，我明白了一個人不能違背諾言，而應(yīng)該是一個信守諾言的人,。

《去年的樹》主要講述了一個冬天,，一只鳥答應(yīng)春天回來給樹唱歌，但是當(dāng)她回來的時候,，樹已經(jīng)不在了,，但是她繼續(xù)尋找樹，最后找到了被樹的生命點亮的燈,，唱著去年唱的歌,。

讀完這篇文章，我認(rèn)為文章中的鳥是一個信守承諾的人,，因為當(dāng)她回到曾經(jīng)生長過樹的地方時,，樹已經(jīng)不在了，但她仍然發(fā)現(xiàn)了她朋友歷經(jīng)千辛萬苦的生活所照亮的光明,，并唱起了她去年唱的那首歌,。

這讓我想起一段文字:宋慶齡的父母將在周日帶她去她叔叔家。當(dāng)宋慶齡想起她和朋友約好下午教她折花籃時,，她就呆在家里,。她也是一個恪守誠信的`人。

這讓我想起了我的妹妹,。她顯然想在星期天去她祖母家，但她呆在家里,，因為她答應(yīng)教我如何畫海豚,。她也是一個恪守誠信的人。

去年的樹讀后感想篇七

鳥兒和一棵樹是好朋友，,，當(dāng)寒冷的冬天來的時候,，鳥兒要去南方，鳥兒對樹做出了承諾,，明年一定回來給樹唱歌,，但鳥兒回來看到的卻是樹的樹根，鳥兒聽了樹根的話去伐木場找樹,，但樹又被做成了火柴,，火柴點燃燈火，鳥兒看著燈火唱起去年的歌,。

我又反反復(fù)復(fù)品讀這個故事,，鳥兒和樹的友誼讓我品味人生，人與人的友誼能像它們的友誼那樣嗎?在鳥兒準(zhǔn)備去南方,，對樹做出承諾,，當(dāng)時，它們是那樣的山盟海誓,，如今,，當(dāng)時的誓語化為泡沫。樹失蹤了,，鳥兒不顧疲倦到處找它,，樹一點一點消逝在空氣中的時候，鳥兒心灰了讓去年的樹回來吧,，我不想看到鳥兒每一天悲傷,，思念樹的身影。

讓樹與鳥兒團(tuán)聚吧,。

去年的樹讀后感想篇八

《去年的樹》這篇童話是由日本作家新美南吉寫的,。雖然因為釣魚島事件，最近我們與日本人產(chǎn)生了很大的摩擦,，但是,，日本人寫的文章中，也有我們要學(xué)習(xí)的精神,，那就是：遵守承諾,。

看了這篇文章，我的臉紅了,。因為我跟鳥兒比信守承諾,，那可差遠(yuǎn)了！記得我上小學(xué)后的一天,，媽媽讓我答應(yīng)她：以后不要再每天半夜就跑到她床上了,。以前，我常常在半夜醒來，然后,，馬上起來,，跑到她床上。因為我覺得一個人呆在一個黑黑的房間,，房間里還空蕩蕩的,，感覺很害怕。于是,，我就硬著頭皮答應(yīng)了,。可是,，到了晚上,，我還是會像平時那樣，半夜起來跑到媽媽的房間里,。這樣,，我就失信了。

還有一次,，鄭江濤讓我去他家里玩,。他說他還準(zhǔn)備了牛奶和糕點招待我。我心里暗暗高興,，于是,，我就很爽快地答應(yīng)了?？墒?，到了約定的時間，我卻把這事忘得一干二凈,。自然,，我也就沒去鄭江濤家做客，讓鄭江濤白白等了我半天……這樣,，我又一次失信了,。

看了這篇文章，我懂得了：無論做什么,，我們都應(yīng)當(dāng)遵守承諾,！在我以后的生活中，我會以小鳥為榜樣,，也做個像小鳥那樣信守諾言的人,！

去年的樹讀后感想篇九

躺在床上久久不能入睡，《去年的樹》這篇文章一直在我的腦海里跳來跳去,。

文章寫了從前有一棵樹和一只鳥,，鳥天天唱歌給樹聽,，而當(dāng)鳥兒給樹唱歌的時候樹也靜靜地聽著，秋天到了鳥兒要飛回南方,，春天來臨鳥兒卻再也找不到樹了。

是啊,，人類為了自己的利益而胡亂地砍伐樹木,，但他們是否想過如果人類再大量砍樹的話，到最后我們?nèi)祟愐矔窨铸堃粯佑肋h(yuǎn)消失在地球上的,。

這讓我想起伐木工人,。他們?yōu)榱藪赍X過上好日子，天天上山去砍樹然后運到其它地方去賣,，這樣雖然能掙錢,，但是如果地球上沒有了樹，我們就會缺少氧氣,。想起以前,，天是那么的藍(lán)，水是那么的清,，而現(xiàn)在我們經(jīng)過消毒的水也沒有過去的干凈,。

樹是我們不可缺少的一部分，如果人類缺少樹我們就不能生活在地球上,，樹還可以擋風(fēng)遮雨美化環(huán)境,。如果沒有樹地球就會變成沙漠。沒有樹的后果是多么可怕??！我簡直不敢往下想。

讓我們一起保護(hù)環(huán)境,，多植樹,，不亂砍亂伐樹木。

去年的樹讀后感想篇十

唱完了歌,，鳥兒又對著燈火看了一會兒,，就飛走了。

鳥兒和一棵樹是好朋友,，,，當(dāng)寒冷的冬天來的時候，鳥兒要去南方,，鳥兒對樹做出了承諾,，明年一定回來給樹唱歌，但鳥兒回來看到的卻是樹的樹根,，鳥兒聽了樹根的話去伐木場找樹,，但樹又被做成了火柴,，火柴點燃燈火，鳥兒看著燈火唱起去年的歌,。

唱完了歌,，鳥兒又對著燈火看了一會兒，就飛走了,。

在鳥兒準(zhǔn)備去南方,，對樹做出承諾，當(dāng)時,，它們是那樣的山盟海誓,，如今，當(dāng)時的誓語化為泡沫,。

樹失蹤了,，鳥兒不顧疲倦到處找它，樹一點一點消逝在空氣中的時候,，鳥兒心灰了……,。

讓去年的樹回來吧，我不想看到鳥兒每一天悲傷,，思念樹的身影,。

讓樹與鳥兒團(tuán)聚吧。

去年的樹讀后感想篇十一

讀完《去年的樹》,，我被小鳥的誠實和守信感動著,小鳥為了找到大樹,歷盡艱辛,飛越山谷和村莊,最后她把燈火看成了樹的化身,，對著燈火唱起了去年答應(yīng)給樹唱的歌，然后戀戀不舍地飛走了,。如果每人都能擁有像小鳥一樣誠信的朋友該是人生多大的幸運?。?/p>

小鳥能如此誠信,，我們小學(xué)生呢,？大多時候，我們都是誠實守信的,，做錯了事,，我們會承認(rèn)；朋友犯了錯誤,，我們不會藏著掖著,；老師問我們班上違紀(jì)的事情，我們都會說實話,；跟同學(xué)朋友有了約定,，我們都會想方設(shè)法實現(xiàn)諾言。（聯(lián)：聯(lián)系自己的生活學(xué)習(xí)實際論證）,。

大人呢,？更應(yīng)該守信用,。華盛頓小時候在父親嚴(yán)厲的目光下，誠實地說出自己砍掉了櫻桃樹,，得到了父親的鼓勵和表揚,；商鞅為了變法順利施行，他立木為信,，搬走木頭的人真的重獎,；《狼來了》的故事告訴我們?nèi)绻皇卣\信，后果可能是丟掉性命,。

“與其得黃金千金，不如得季布一諾”,，誠信是春天姹紫嫣紅的鮮花,，是夏日清涼的泉水，是秋日火紅的楓葉,，是冬天飄舞的雪花,。我們小學(xué)生應(yīng)該以誠實守信為本，在以后的學(xué)習(xí)和生活中,，不但要努力學(xué)習(xí),，而更要把誠實守信作為自己的人生信條，把它作為人生道路上的基石,。

我愛這只小鳥,，我更欣賞小鳥這種誠實、守信的品格,。

去年的樹讀后感想篇十二

10月17日,，我們學(xué)習(xí)了《去年的樹》這篇課文，看到小鳥那么守信用,，我覺得很慚愧,，因為自己不講信用，差點失去一個好朋友,。

那是前年夏天的一個星期五,，我和葛思思說好了明天去她家里玩，可是沒想到的是晚上我竟然發(fā)燒感冒了,，第二天整個人昏昏沉沉的,，媽媽叫我在家里好好吃藥、休息,，不要到處亂跑,。而我也因為不舒服，早把與好朋友的約定忘得一干二凈了,。

過了幾天,，等我病好回到學(xué)校的時候,，我發(fā)現(xiàn)葛思思對我愛理不理的，再也沒有原來的熱情了,，我不清楚她為什么突然會這樣,。在我的一再追問下，最后她說：你知道嗎,，上個星期你害得我在家里白白等你一整天,，像你這樣不講信用的人，以后我再也不跟你玩了,！說完,，她就氣沖沖地跑開了。從此以后她再也不理我了,。我很傷心,，都怪自己當(dāng)時沒有及時跟她說清楚原因，從而失去一個好朋友,。

回到家里,，我呆呆地站在那里，回想起以前跟她一起玩耍的快樂時光,，不禁淚流滿面,。就連媽媽叫我吃晚飯，我都不知道,。媽媽看到我這個樣子,，焦急地問我為什么。我把事情的經(jīng)過一五一十地跟媽媽講,，媽媽說：沒錯,，做人是應(yīng)該做個守信用的人。這件事錯在你,，但是你完全可以跟她說明你沒來的原因啊,，態(tài)度誠懇些，如果她還看重你們間的情誼的話,，我想她會原諒你的,。

聽了媽媽話我豁然開朗。第二天我真誠地向葛思思道了歉,，后來她原諒了我,，我很高興！我們又成為一對形影不離的好朋友了,。

我要感謝我的媽媽,，因為她給我出了個好主意；我更要感謝寫《去年的樹》的作者,，因為他讓我明白了做人守信用的道理,，今后,，我再也不會犯類似的錯誤了。

去年的樹讀后感想篇十三

《去年的樹》是日本作家新美南吉的一篇童話故事,，故事講述的是一只鳥和一棵樹的深厚友誼,。一只鳥和一棵樹是好朋友，鳥兒天天給樹唱歌,，樹呢,，天天聽鳥兒唱歌，就這樣,，冬天到了,，鳥兒要到南方去過冬了，它答應(yīng)它的好朋友樹,，明年春天一定回來,，還唱歌給樹聽。

可是,，第二年春天到了，鳥兒回來找樹了,，可是樹卻不見了,，于是小鳥去尋問了樹根、大門,、小女孩,，最后找到了化為燈火的樹，它對著樹唱起了去年的歌,。這個感人的童話故事,，告訴我們，小鳥和大樹之間的深厚友誼,，而鳥兒尋找大樹的過程,，也讓我們感受到了鳥兒的`信守諾言，讓我們從中明白了我們以后做人做事一定要信守諾言,，答應(yīng)別人的事,，不管有多困難都要努力去達(dá)成，不能半途而廢,，這樣我們才會交到真心的好朋友,。交到好朋友之后，我們也還要學(xué)會好好地珍惜友情,，這樣友誼才會長久,。

去年的樹讀后感想篇十四

鳥兒為了自己的諾言，到處尋找樹,，而樹最終卻變成了火,，看到這里我十分難過,。伐木工人在砍倒大樹的那一刻，他是否想到了鳥兒沒有地方停棲,？是否知道自己破壞環(huán)境的后果？人類不愛護(hù)環(huán)境的后果就是地球在變暖,，人類的生活環(huán)境在惡化。今天冬天我們這里就沒有下雪,，春天快到了,，大家期盼了一年的雪還是遲遲沒有來。我們在雪地里打雪仗,、堆雪人的愿望隨著那場不會來的.雪破滅了，這都是地球在變暖的結(jié)果,。如果繼續(xù)下去,，地球上的很多物種會消失。

人類破壞環(huán)境的事每天都在發(fā)生,，難道你不著急嗎,？讓我們從現(xiàn)在做起吧！看到一點紙屑就伸手撿揀起,；在家時節(jié)約用水,、用電、用紙,。我們要宣傳愛護(hù)環(huán)境,，讓每一個人都知道地球變暖的結(jié)果：溫室效應(yīng),、冰川快速減少、臭氧層被破壞……最終威脅到人類的生存,。

我們只有一個地球，地球是我們的家園,，不能再讓鳥兒找不到樹，不能再讓樹變成滾滾濃煙,，我們要像愛護(hù)自己的家一樣愛護(hù)地球，大家快行動起來吧！

去年的樹讀后感想篇十五

《去年的樹》這篇文章主要講了一只小鳥和一顆大樹是好朋友,，冬天到了,，小鳥離開大樹,，飛往南方,。在飛往南方前，小鳥和大樹做了一個約定,，下一年的春天再回來給它唱歌,。到了下年春天小鳥回來的時候。小鳥只看見樹根立在那里,。小鳥經(jīng)過幾十次對話最終找到了大樹,，可是已經(jīng)被做成了火柴，小鳥對著用火柴點燃的燈火唱起了去年唱過的歌,，這就是《去年的樹》,，是日本的作家美南吉寫的。

這個故事資料很豐富,，讓我難以忘記,。從這個故事中，我明白了：人們要保護(hù)大自然和樹,，也要少點砍伐樹木,，并且還要遵守承諾。講完了上頭的資料,，此刻我來說一說我以前的一件事。記得那一天,，體育教師讓我們?nèi)プ杂苫顒樱菚r我和一個很好的'同學(xué)約好在一個地方集合,，我等了很久那個同學(xué)都沒有來，我就去找他,。我最終在一群人里面找到了他，誰明白他在和一些人在玩著什么游戲,。我看到了就把他拉到我和他約好的地方，我就問他,，他立刻回答我，因為我已經(jīng)忘記了，所以我才和他們一齊玩的,，對不起了,，我下次必須會好好記住的。我聽到這句話就跟他說,，我能夠給你一次機會，但下次必須要記住,，我們答應(yīng)別人的事情必須要做到。

生活中,，我們必須要遵守諾言，必須要做一個遵守諾言的人,，才能贏得大家的尊重。

去年的樹讀后感想篇十六

最近我學(xué)過一篇課文《去年的樹》,，主要寫的是：鳥兒和樹是好朋友，鳥兒天天給樹唱歌,，樹天天聽鳥兒唱,。冬天，鳥兒要去南方了,，鳥兒和樹約定：明年春天再回來唱歌給它聽。第二年春天,，鳥兒滿心歡喜地回來給樹唱歌聽，可是樹卻不見了,，這時候鳥兒并沒有因為樹的不存在,，而放棄過去的約定，在它心里始終有一股堅定地信念,，必須要找到樹。鳥兒不辭辛勞,，打聽樹根,，大門,，小姑娘，結(jié)果明白小樹被制成了火柴,，并被用光了。鳥兒盯著最終的燈火唱起了去年唱過的'歌給燈火聽,。鳥兒這種珍惜友情,，信守諾言的精神值得我們學(xué)習(xí)。

記得有一次,，我和我的朋友約定,，一齊去學(xué)跳繩，結(jié)果因為某種原因我沒能去,，并且還沒及時告訴朋友，最終雖然朋友諒解了我,，但當(dāng)時還是產(chǎn)生了不必要的誤會。此刻想起來感覺很慚愧,，我應(yīng)當(dāng)學(xué)習(xí)小鳥那種“珍惜友情,，信守諾言”的精神，就像子路說的：“言必信,，行必果”,，說到必須要做到！

去年的樹讀后感想篇十七

童話,，告訴我們一個又一個完美純真的故事,。

童話,，豐富了我們的想象力與創(chuàng)造力,。

童話，還為我們打開了一扇又一扇通往心靈的窗戶,。在我心中有一本最完美的童話——《去年的樹》,。

假期里，當(dāng)我首次看到這本書的序言時,，心里覺得這則序言可真普通,，沒有異常之處。但當(dāng)我看完這本書后，再翻到這則序言時,，看到的卻是一篇感人肺腹的序言,。重讀序言我最終讀懂了新美南吉的感性和少年失去父母痛苦，只是他并不會把這份痛苦告訴別人,，僅有在寫作中才會把痛苦釋放出來,，巧妙地運用童話來渲瀉自已心中的那份傷痛。所以在《去年的樹》中也不難體會到以喪失和離散為主題的故事,。

《去年的樹》這本書中讓我感受最深的那則故事就是《小狐貍阿權(quán)》,。阿權(quán)是一只經(jīng)常給別人搗亂的小狐貍。有一次它偷了兵十的一條鰻魚,，之后才明白那條鰻魚是給兵十奄奄一息的'母親吃的,。沒幾天兵十的母親死子，阿權(quán)以為是因為沒吃鰻魚而死的,，所以它為了彌補錯誤碼,，每一天都到兵十家去給他送食物。然而兵十卻以為阿權(quán)又來偷東西,，一槍把阿權(quán)打死了,，之后才發(fā)現(xiàn)是阿權(quán)在一向給自已送食物。再看阿權(quán)時,，它雖然已經(jīng)死了,，但臉上卻依舊掛著一絲甜蜜的微笑,。當(dāng)我讀完這則故事時,，臉上的淚水已情不自禁滑落,。阿權(quán)死得好慘呀,，為了彌補內(nèi)心的欠疚而送了命,，從中能夠看到,，阿權(quán)打心底并不壞,，反而還是一只最純真無瑕的小狐貍,。

這則故事告訴我一個道理：人與動物之間其實完全能夠是親密無間,、互相信任,、和諧相處的，猜疑和誤會正是扼殺人和動物之間完美情感的劊子手,。童話雖然沒有寓言那么深奧,，沒有小說那樣情節(jié)跌蕩起伏，正是因為這樣,，所以童年才是真正能夠讓人打開心房的,，讓心隨故事流淌，最終到達(dá)那個最夢幻,、最完美的地方,。

去年的樹讀后感想篇十八

今天,，我看了一篇小故事——《去年的樹》。故事寫了一棵樹和一只鳥之間的一段感人經(jīng)歷,。

有一天，小鳥要飛向遠(yuǎn)方,，它依依不舍的和大樹告別了,。從此，大樹每天眺望遠(yuǎn)方,，盼望著小鳥的'歸來,。這一天，遠(yuǎn)處傳來了聲響,，大樹以為小鳥回來了,，拼命的揮動著樹枝歡迎。但是是,，來的不是小鳥,，而是拿著鋸子的伐木工人。他看見這棵樹高大又茂盛,，就動手砍它,。大樹痛苦極了，直到它倒下的那一刻,，它的目光仁注視著遠(yuǎn)方,。隨著最后一滴眼淚的掉落，大樹絕望地閉上了眼睛,。

到了第二年春天,，小鳥回來了。它到處找大樹,，可最后只發(fā)現(xiàn)樹根,。小鳥難過極了，它哭著問樹根：“大樹去哪了,？”樹根開始抽噎：“你走不久后,，它就被伐木工人砍掉了，被制成了火柴,?！毙▲B找了找去，終于在一個小女孩的家里找到了,。小鳥問：“請問,，還有沒有火柴,？”小女孩說：“已經(jīng)都用完了,，只有火還沒熄滅,。”小鳥慢慢的飛向那團(tuán)火,，它忍住了悲傷,，高聲歌唱起來，唱去年離別時的歌,，來紀(jì)念它們的友誼,。唱完后，小鳥注視著那團(tuán)火好久好久,，直到火一點一點的熄滅,。

這篇故事給了我很深的感觸，萬物皆有情,，我們要和大自然和諧共處,，要愛護(hù)大自然，把地球建設(shè)成美麗和諧的家園,。

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