時間就如同白駒過隙般的流逝,，我們又將迎來新的喜悅、新的收獲,，讓我們一起來學習寫計劃吧,。什么樣的計劃才是有效的呢？下面是小編為大家?guī)淼挠媱潟鴥?yōu)秀范文,，希望大家可以喜歡,。

幼兒園德育主任工作計劃篇一

本學期我擔任初一(9)班班主任，現(xiàn)根據(jù)我班的具體情況,，制定本學期的的德育工作計劃,。

我班學生在紀律、衛(wèi)生上比較令人滿意,。不過也有部分學生相對比較調(diào)皮,、缺乏上進心，自制能力差,，上課時愛隨便說話或者做小動作,，睡覺、擾亂課堂秩序,、長期不交作業(yè)的同學比較多,，科任老師對這些學生也無計可施，嚴重影響了班級的班風和學風,，導(dǎo)致整個班級學生整體成績不高,。班級尖子生培養(yǎng)不夠，后進生學習動力不足,。加之學生的集體榮譽感不強,，人心渙散，所以要營造良好的班級學習氛圍,，建立積極向上的班集體,，形成良好的學習習慣和行為習慣任重道遠。當然,，也有部分學生有較強的學習愿望,，學習刻苦，上進心強,，要將他們樹為學習的榜樣,，充分發(fā)揮他們的模范帶頭作用。

抓紀律,，養(yǎng)德性,，促學習,，打基礎(chǔ)，不落人,，全發(fā)展,。

(一)學習上。

1,、切實在班級推行學生一日學習常規(guī),，在形式上形成一個良好的學習氛圍;。

監(jiān)督學生作業(yè)完成情況,，為學生形成良好的學習習慣奠定良好的基礎(chǔ);,。

7、實行“進班必學”制度,。即學生只要進入班級,，就靜下心來認真學習，不能左顧右盼,、吃零食,、聊天等，學習委員和紀律委員負責班級的學習和紀律工作,，并做好考勤,。

(二)衛(wèi)生上。

1,、確定得力的勞動委員，并加以培訓,，使其迅速成長;,。

2、以勞動委員為主,，班主任合理安排學生每日值日表和每周衛(wèi)生打掃除的細表;,。

3、做好班級衛(wèi)生工作,，在班級推行“2秒鐘”衛(wèi)生維持活動,，常抓不懈，使其常規(guī)化;,。

(三)紀律上,。

1、配備并培養(yǎng)得力的紀律委員,，成熟,、為人處事能夠以身作則;。

2,、嚴格控制班級自習課,、二課堂,、集會、大型活動,、周一升旗的紀律;,。

3、班主任指導(dǎo)紀律委員發(fā)現(xiàn)問題,、解決問題,，大力培養(yǎng)其能力;。

(四)三儀上,。

1,、按照學校對在校生的三儀要求，每隔三天對學生的三儀進行檢查;,。

2,、規(guī)定男生的頭發(fā)必須是三周理一次;。

3,、所有學生必須每隔五天剪指甲一次;,。

4、每天不定時的對學生服裝,、裝飾進行檢查,，及時整改;。

5,、每天不定時讓三儀檢查員對班級的?？ā⑿７M行檢查,，及時整改;,。

(五)宿舍管理方面。

1,、配備得力的宿舍長,，并對宿舍長進行不定時的培訓和教育，促進人才隊伍的形成;,。

2,、開學之時保證一個月內(nèi)每兩天天進宿舍一次，檢查學生的內(nèi)務(wù)整理和衛(wèi)生工作;,。

3,、及時和宿管老師進行有效溝通，了解班級學生在宿舍的表現(xiàn)情況;,。

4,、將宿舍管理納入到班級的學分管理中;。

5,、嚴查手機問題;,。

6,、做好宿舍公共財物保護的教育工作;。

7,、提醒各宿舍做好返校的宿舍內(nèi)務(wù)工作,。

(六)安全方面。

從社會,、家庭,、校園等方面抓好安全教育工作，做到加強安全管理,，消除安全隱患,，預(yù)防事故發(fā)生，增強學生的法律意識和安全意識,，提高學生的自我保護能力和在危險的環(huán)境中的應(yīng)變能力,。

(七)做好家校聯(lián)系工作。

要經(jīng)常與學生家長保持聯(lián)系,，深入了解學生在思想,、學習、生活各方面的情況,，分層次與學生經(jīng)常談話,，對癥下藥地做好學生思想工作。

(八)做好后進生工作,。

及時找后進學生談心,，了解其思想學習情況。鼓勵勤奮好學,，樹立學習榜樣,，協(xié)同科任老師做好后進生的培養(yǎng)工作，爭取有較多的同學進入中等行列,，對有潛力的同學加大培養(yǎng)力度。對那些學習上興趣不大,，學不懂,，學不會的同學要注重培養(yǎng)他們的其他興趣，從練字,、背誦古詩文,、特長訓練等進行針對性的培養(yǎng)，同時讓他們在班級有事可做,，不把他們邊緣化,，調(diào)動他們的積極性，促使他們成長進步,。

總之,，本學期,，我作為班主任，要正確處理好管理與服務(wù)的思想,，正確處理好民主與專政的關(guān)系,，處理好放權(quán)與集中的關(guān)系，統(tǒng)籌好各項工作的關(guān)系,，為學生的學習和進步奠定良好的基礎(chǔ),，使得他們的思想道德修養(yǎng)和科學文化修養(yǎng)都能夠得到長足發(fā)展，為順利進入初三奠定良好的基礎(chǔ),。

幼兒園德育主任工作計劃篇二

學校對學生進行思想品德教育,，是社會主義精神文明建設(shè)的奠基工程，它貫穿于學校教育教學工作的全過程和學生日常生活的各個方面,，滲透在智育,、體育、美育和勞動教育之中,，與其它各育相互促進,，相輔相成，對促進學生的全面發(fā)展,，保證人才培養(yǎng)的正確方向起著主導(dǎo)作用,。為加強班級德育工作，特制定工作計劃如下：

培養(yǎng)學生具有愛祖國,、愛人民,、愛勞動、愛科學,、愛社會主義的思想感情和良好品德;遵守社會公德的意識和文明行為習慣;良好的意志品格和活潑開朗的性格;自己管理自己,，幫助別人，為集體服務(wù)和辨別是非的能力,，為使他們成為德,、智、體全面發(fā)展的社會主義事業(yè)的建設(shè)者和接班人,，打下良好的思想道德基礎(chǔ),。

班級德育工作主要是向?qū)W生進行以 愛祖國、愛人民,、愛勞動,、愛科學、愛社會主義 為基本內(nèi)容的社會公德教育和有關(guān)的社會常識教育,，著重培養(yǎng)學生良好的道德品質(zhì)和文明行為習慣,，教育學生心中有他人，心中有集體，心中有人民,，心中有祖國,。

基本內(nèi)容有：熱愛祖國的教育;熱愛中國共產(chǎn)黨的教育;熱愛人民的教育;熱愛集體的教育;熱愛勞動，艱苦奮斗的教育;努力學習,，熱愛科學的教育;文明禮貌,，遵守紀律的教育;民主與法制觀念的教育;良好的意志、品格教育;辨證唯物主義觀點的教育,。

班級實施德育必須充分發(fā)揮校內(nèi),、校外各教育途徑的作用互相配合，形成合力,，創(chuàng)造良好的教育環(huán)境,，共同完成德育任務(wù)。主要途徑如下：各科教育;校級,、班級教育和各種教育活動;共青團教育活動;家庭教育和校外教育活動,。

堅持正確的政治方向;熱愛學生，了解學生;加強針對性;堅持正面教育;提高道德認識和行為訓練相結(jié)合;集體教育與個別教育相結(jié)合;言傳身教,，為人師表;保持教育的連續(xù)性和一致性,。

1、進行以《中學生日常行為規(guī)范》為內(nèi)容的規(guī)范教育,，以落實《xx學生在校一日常規(guī)》為切入點,，逐步培養(yǎng)學生形成良好的行為習慣。

2,、以落實學生個人量化積分為主線,，以德育系列化活動和 班級十最 等評比表彰機制為動力，扎扎實實地搞好德育工作,。

幼兒園德育主任工作計劃篇三

班主任要把德育工作放在首位,，認真做好班級工作，既教書,，又育人,，不斷提高學生的素質(zhì)水平，培養(yǎng)學生高尚的道德品質(zhì),。下面就是小編給大家?guī)淼某跻话嘀魅蔚掠ぷ饔媱?，希望能幫助到大?

一位班主任，如果天天早來晚走,，事無巨細樣樣親自抓，班級管理的效益不一定高,，我們也決不能認為他是稱職的班主任,。班級管理要科學化，育人工作要高效化，這是每個有事業(yè)心的班主任所追求的目標,。首先,，班主任要高度認識德育工作的重要意義，它是激發(fā)自己努力工作的內(nèi)驅(qū)力,。其次,，班主任要認識到“德育為首”的重要性。德育上不去,，學生的智育,、體育、美育等都必然上不去,。再次,，德育作用于集體、集體又作用于德育,，決不是“單打一”,，而應(yīng)是“合打一”。這樣想,，這樣做,，才能取得德育的效應(yīng)。同時,，班主任不應(yīng)充當班集體的“保姆”,，而應(yīng)是班級德育工作的組織者。這樣班主任應(yīng)當力爭是學生的朋友,，同時是各科任老師德育的伙伴,，學校領(lǐng)導(dǎo)的參謀。

本學期我將從以下幾個方面去搞好班主任工作：

1,、進一步搞好對學生的學法指導(dǎo)這個工作,。在開學初，我就將針對我們班學生的實際情況,，為我班的學生做兩節(jié)課的學習方法指導(dǎo)專題講座,，不斷增強了他們學生的信心，更為主要的是使他們從被動學習的狀態(tài)逐步轉(zhuǎn)入到主動學習的正軌上來,。

2,、加強對學生的心理輔導(dǎo)。在現(xiàn)階段就開始動起來,，把一些有可能影響學生學習的因素減少到最少,，由于我本身就沒有經(jīng)驗且反應(yīng)很慢，同時我們班的學生跟同年級的同學相比,，他們也有共同之處,，那么為了能夠讓他們學得更好,、考得更好，我們也就只有一個辦法：笨鳥先飛,。針對本人的說服力有限,，我已經(jīng)將學生按需分配給我們班的科任，爭取更多人的支持,，把這個工作做好,，這個工作做好了，我們班的學生成績提高工作大概也就成功了,。

3,、對每一次考試成績做好跟蹤。全面抓班級學生的思想,，學習狀態(tài),，這是我們班工作的核心，因為我們的優(yōu)勢就在于整體,，能夠讓班級中間力量都發(fā)展起來就是最大的成功,。

4、適當搞好培優(yōu)工作,。優(yōu)秀生是一所學校的拳頭產(chǎn)品,，沒有優(yōu)生就沒有影響力，我們班雖然沒有特別突出的只有那么兩個,，潛力大的學生也有幾個,，如果能讓他們上得更好、更高,，就可以全面帶動班級學生,。

5、開展師生,，家長互動活動,。在本學期，我還將充分利用班會課和學生家長會的形式,，跟學生交流:讓四中以我為榮,，報答父母養(yǎng)育恩;跟學生的生活貼近的知識和能引起學生共鳴的知識;樹立遠大理想的問題;學生現(xiàn)在的學習狀態(tài)能否合乎中考的要求。

一,、主要工作,。

在校長室和黨支部領(lǐng)導(dǎo)下，各部門密切合作,，以營造五大校園為目標,，依照《中學德育大綱》，進一步落實《中學生日常行為規(guī)范》,，以養(yǎng)成教育為基礎(chǔ),，以責任教育為核心,，以活動為載體，以穩(wěn)定為主旋律,，創(chuàng)設(shè)和諧的教育環(huán)境，切實提高德育工作的實效,，形成良好的班風,、學風、校風,，為教學質(zhì)量的提高提供保障,。

二、工作安排,。

時間,。

主要安排。

8月份：開學準備,。

1,、學校德育領(lǐng)導(dǎo)小組學期初工作會議，制定學校德育工作計劃,。

2,、召開首期班主任培訓例會，總結(jié)暑期活動,。

3,、組織新一批班主任工作培訓，做好報到日的一切準備,，確保有序,、無差錯。

9月份：弘揚和培育民族精神月,。

1,、開學典禮。

2,、學校組織收看“開學第一課”,，開展觀后征文等活動。

3,、各班制定班級工作計劃,，以初二、初三為重點開展“餐飲之禮”養(yǎng)成活動,。初一開展“新生入學安全教育”系列活動,，年級組召開班情工作交流會。

5,、做好慶祝教師節(jié),、迎中秋慶國慶系列活動,。

6、開展“行為規(guī)范月”活動,。

7,、組織開展初一“習慣養(yǎng)成”講座。

8,、做好班級文化建設(shè)評比活動,。

9、組織學習校本德育課程《成長印記》,，籌劃新初一家長學校教育講座,。

11、繼續(xù)完善“海棠社團”全校性活動,，繼續(xù)培育“精品社團”,。

12、規(guī)劃好新上崗班主任的培訓工作,，推薦選拔“于潔工作室”新成員,。

13、做好第一期黑板報評比,、微信推送工作,。

10月份：愛國主義教育月。

1,、組織參加第63屆“陽光運動體育節(jié)”活動和廣播體操比賽,。

2、組織好20x,。

年江蘇省秉龍慈善基金(二中)推薦評優(yōu)工作,。

3、開展“文明禮儀”教育活動,，組織校園“規(guī)范之星”(初一)評選活動,。

4、召開班主任會議,。

5,、初二年級組籌備社會實踐活動。

6,、抓好校園“實踐之星”(初二)評選等社會實踐總結(jié)性工作,。

7、開展初三心理講座,。

8,、做好第二期黑板報評比工作。

11月份：法制教育月,。

1,、學校德育領(lǐng)導(dǎo)小組期中工作會議,，舉辦本學期家長委員會暨家長學校工作年會，選舉新一屆學校家長委員會,。

2,、籌劃組織“法制宣傳主題月”活動，積極開展法制宣傳教育,。

3,、開展期中考試考風考紀教育活動。

4,、擇優(yōu)選拔參加x。

市第七屆班主任論壇,，以及中學德育干部培訓,。

5、開展校園“法治之星”評選活動,，推優(yōu)參評市級評優(yōu)活動,。

6、開展初一心理健康講座,。

7,、做好第三期黑板報評比工作。

12月份：感恩教育月,。

1,、召開班主任會議。

2,、舉辦第十二屆校園“藝術(shù)節(jié)”系列活動,。

3、組織校園“感恩(勤奮)之星”(初三)評選活動,。

4,、開設(shè)團校，開展團委干部培訓和優(yōu)秀學生干部(預(yù)備團員)的推選,、培訓工作,。

5、開展初二心理講座,。

6,、準備“慶元旦，迎新年”系列活動,。

7,、安全、法制教育,。

8,、做好第四期黑板報評比工作,。

20x。

1,、召開班主任會議,。

2、做好各項期末總結(jié)工作安排,，做好x,。

市優(yōu)秀班主任績效考核工作。

3,、部署,、開展“繽紛的冬日”假期系列活動。

4,、學校德育領(lǐng)導(dǎo)小組期末工作會議,，完成20x。

年工作總結(jié),，編制20x,。

新的學期為了進一步引導(dǎo)班級學生在各方面得以健康的發(fā)展，培養(yǎng)我班“團結(jié),、活潑,、嚴謹、求學”的班風,，現(xiàn)制定本學期工作計劃如下：

一,、指導(dǎo)思想。

班級工作圍繞以中學生日常行為規(guī)范的教育為基礎(chǔ),，以養(yǎng)成教育為重點,，以學校豐富多彩的思想教育活動為載體，以學生自我教育為有效途徑,，充分發(fā)揮家長的輔助教育作用,，促進學生良好的文明行為習慣的養(yǎng)成，全面提升學生的思想道德素質(zhì),。

二,、班級情況分析。

從開學的各方面情況來看,，本班學生總體還是不錯的,，班風積極健康，學生團結(jié)向上,，班干部的工作能力有很大提高,，大部分學生已經(jīng)逐漸養(yǎng)成良好的學習習慣，但是仍不排除少數(shù)學生自控力較差，學習效率低,，本學期仍應(yīng)進一步培養(yǎng)學生良好的學習習慣,，爭取引導(dǎo)個別學生有明顯進步，大膽放手讓學生自己干力所能及的事,，并做好組織引導(dǎo)工作,，限度的營造一個團結(jié)，積極,，先進的班集體,。

三、德育工作,。

1,、貫徹《公民道德建設(shè)實施綱要》和《中學生行為準則》。由于初一是最為麻煩的年級,，因為初一學生剛進學校各方面多比較陌生和膽小,，所以讓每位學生養(yǎng)成良好的行為規(guī)范是非常重要的，尊師守紀,，時刻注意自己的儀表儀容，為以后的初中學習生活作充分的準備,，并從德,、智、體,、美等方面培養(yǎng)學生全面發(fā)展,。

2、積極抓好后進生的轉(zhuǎn)化工作,，努力使后進生以失敗者來,，以勝利者走。后進生的教育和管理歷來是班主任工作的難點,，卻又影響班級整體教育教學質(zhì)量提高的至關(guān)重要的一環(huán),。在這方面，我作為班主任首先做到以正確的態(tài)度對待她們,，及時對后進生加強心理疏導(dǎo),，幫助她們消除或減輕種種心理擔憂，讓她們認識到自己的價值,。同時,，我還創(chuàng)造條件和機會讓后進生表現(xiàn)其優(yōu)點和長處，使她們品嘗到成功的歡樂和喜悅,。

3,、培養(yǎng)學生的良好道德品質(zhì)，配合學校團委和學工處的工作,，積極開展有益于學生身心健康發(fā)展的活動,。積極響應(yīng)學校的德育活動,，按照學校政教處的安排搞好“誠信、責任,、律己,、感恩意識”的教育工作。

四,、本學期具體目標：

1,、進一步培養(yǎng)良好的行為習慣和學習習慣。

2,、鞏固良好班風,，完善班級管理制度，凝聚挖掘班級各方力量,，提高班級整體水平,。

3、加強學風建設(shè),，培養(yǎng)學習興趣,，明確學習重要性，注重學法指導(dǎo),，提高學習效率,。

4、與學生融洽相處,，建立亦師亦友的新型師生關(guān)系,。

五、具體措施,。

(一)繼續(xù)抓好學生的思想工作,。

(1)針對個別學生進行耐心的談話，直到行之有效,。

(2)多多了解關(guān)心學生,，努力開導(dǎo)學生，盡力做好心理專家和引導(dǎo)者,。

(3)利用空余時間進行家訪,，及時與家長交流情況，統(tǒng)一思想,。

(4)對一些要求上進的學生要充分調(diào)動他們的積極性,，鼓勵他們再上一個臺階。

(二)常規(guī)工作：

(1)落實學生德育量化考核制度,，積極開展各項評比活動,，形成比、學、趕,、幫的風氣,。

(2)適當調(diào)整班干部組織，每半個月舉行一次班干部會議并做好記錄,。鼓勵班干部積極主動并創(chuàng)造性地處理班內(nèi)事務(wù),，培養(yǎng)工作能力。

(3)加強對學生的心理健康教育,，優(yōu)化學生的心理狀態(tài),。

(4)鼓勵學生積極參加志愿者活動，使他們走近社會,，了解社會,，增強他們的社會責任心和為人民服務(wù)意識。

(三)學風建設(shè)：

1,、經(jīng)常與各門學科的任課教師進行溝通,，了解學生情況，做好協(xié)調(diào)工作,。

2,、。做好后進生轉(zhuǎn)化工作,。

3,、加強對學生綜合能力的培養(yǎng)，積極培養(yǎng)學生的創(chuàng)造精神,，利用班會開展形式多樣的活動，如知識競賽,，讀書交流會,，辯論會等。

4,、加強學生早自修,，午自修等時段的自主管理。

(四)活動安排：

2月：利用班會時間,，把寒假生活轉(zhuǎn)換到課堂上來,，對學生進行日常行為規(guī)范教育，及時總結(jié),，揚長避短,。

3月：積極開展“向雷鋒同志學習”的活動，通過學雷鋒活動,，形成人人關(guān)心集體,、關(guān)心他人的好風氣，同時做好赴東方綠洲軍訓的紀律教育和安全教育工作，提高班級整體面貌,。

4月：對期中考試進行分析總結(jié),，對有進步的同學要表揚、鼓勵,，對成績不理想的同學,，要調(diào)整他們的學習方法，提高他們的學習興趣,。此外,，對學生進行集體主義教育，積極參加校園藝術(shù)節(jié)活動,，為班級爭光添彩,。

5月：對整個班級的學習情況進行針對性總結(jié)，做好期末考試動員和結(jié)束工作,。班級實行德育量化考核評優(yōu)獎勵制度,。對于工作突出的班級干部，勤奮學習的優(yōu)秀學生,，工作認真的同學要給予獎勵表揚,，為其她同學起到帶頭作用。

以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo),，圍繞上級工作部署和學校工作計劃,，以德治為基礎(chǔ)，以法制為保障,，加強和改進學校思想政治工作和德育工作,，以培養(yǎng)“愛國守法、明禮誠信,、團結(jié)友愛,、勤儉自強、敬業(yè)奉獻”的合格學生為目標,，強化學生的公民道德意識,，“五愛教育”、法制教育,、安全教育,，特別是行為規(guī)范的養(yǎng)成性教育，認真探索新形勢下的思想政治教育的新路子;加強班級的管理,，促進教育教學質(zhì)量的穩(wěn)步提高,，以優(yōu)異成績回報家長、學校,。

為了讓本班學生在初三階段養(yǎng)成良好學習習慣和思想行為習慣,，學會自我管理,，樹立明確的人生目標，力爭更高更快地發(fā)展自己,，為初四沖刺奠基,，我擬訂班級德育工作計劃如下：

一、用完整的思想行為規(guī)范條例約束學生,，努力促成學生盡快形成規(guī)范意識,，逐步達成完善的學生自我管理。

二,、開展多樣式的班級學生活動,，樹立積極進取、敢于拼搏的良好學風,，敦促所有學生早立志,、早努力、早成功,。

三,、配合學校教導(dǎo)處和年級開展的德育中心工作，有步驟,、分階段地開展塑造學生美好心靈的工作,。

四、發(fā)現(xiàn),、確立并培養(yǎng)本班的特長生,，努力促成學生的個性化發(fā)展。

具體設(shè)想如下：

第一,、思想行為規(guī)范管理方面：

1,、組織班委會，召集學生代表共同商議制定出本班文明公約,。

2,、要求全體學生認真學習《中學生行為規(guī)范》、《濱海二中班級管理檢評細則》認真領(lǐng)會本班文明公約的內(nèi)涵,，并牢記本班文明公約條款,。

3,、要求學生牢記本人編寫的“常規(guī)口訣”

4,、利用學期初的班會課特別強調(diào)要樹立“集體意識”、“服從意識”,、“涅槃意識”,。

5、嚴格執(zhí)行值日班干“今日我當家”制度,。定期培訓主要班干,，教給工作方法,。

第二、樹立良好班風方面,。

1,、利用班會課開展榜樣教育。

設(shè)想：本班優(yōu)秀學生學習方法交流;,。

2,、“名人知多少”讀書活動;。

3,、樹立三個思想健康,、成績優(yōu)秀的學生為班級楷模。

第三,、配合學校年級德育工作方面,。

9月份：組織學生寫好新學期打算，對學生進行新學期目標教育。

新學期的任務(wù)光榮而艱巨,，圍繞全校中心工作,，在認真總結(jié)上學期各方面成績及差距的基礎(chǔ)上，認真寫好新學期打算,。努力完成新學期三個方面、六大任務(wù),。(1)要德育好,。首先要“遵紀守法”。嚴格遵守中學生守則,。遵守學校里的一切規(guī)章制度;遵守國家的法律法規(guī),。其次是“尊師愛校”,。尊師是中華傳統(tǒng)美德之一,，每個學生必須尊敬老師，不僅口頭上向老師問好,，更重要的是尊重老師的勞動成果,，聽老師的話;加強對學生熱愛學校的教育，不僅愛學校的一草一木,，更重要的是愛護學校的榮譽,。

(2)是智育好。首先要“珍惜時間”,。光陰似箭,，日月如梭，必須抓緊分秒時間,，在有限的時間里讓學生出成績;其次要“刻苦學習”,。學習是學生的主要任務(wù),，必須強調(diào)讓學生在“刻苦”上下功夫，爭取優(yōu)異成績,。

(3)要體育好,。首先是要“注意安全”。安全問題是關(guān)系到人的生命的大問題,，我們決不能掉以輕心,，要樹立安全第一的意識，時時處處注意安全,，杜絕一切事故的發(fā)生;同時要加強身體鍛煉,，確保身體健康。同時在此基礎(chǔ)上加強管理力度,，為再創(chuàng)輝煌打下基礎(chǔ),。

本學期初一年級，以“育人為本,，德育為先”為指導(dǎo)思想,，以培養(yǎng)學生良好行為習慣和學習習慣為切入點以培養(yǎng)學先做人后成才為中心，著眼于學生未來發(fā)展的潛能,，采取德育生活化的策略,，重視對學生進行愛國主義教育、集體主義教育,、文明行為等教育,，有效提高學生的思想道德素質(zhì)。

二,、具體工作：

1,、作為德育工作是我初一班主任工作計劃中的重點工作。進一步加強行為規(guī)范的系列教育活動,，通過學生的主動參與,、自我管理、自我服務(wù)等多種活動模式,，爭做行為規(guī)范示范班,，使學生中涌現(xiàn)出一大批“行為規(guī)范小明星”，并使全體學生養(yǎng)成良好的文明行為習慣,，人人爭做文明小市民,。

2、充分利用各種教育實踐基地,，有效組織學生參與學校組織的各項活動,，培養(yǎng)學生良好的道德品質(zhì),。

3,、建設(shè)“溫馨教室”,，體現(xiàn)人與人之間相互尊重，理解與支持,，建立和諧的師生關(guān)系,。

4、以“學會感恩,，關(guān)愛他人,，懂得責任，恪守誠信”為本學期德育的主題,，促進學生核心價值觀的形成,。

三、教育內(nèi)容及措施：

1,、用班會進行常規(guī)教育,，抓好紀律、禮貌,、勞動,、學習等方面的常規(guī)，使行為規(guī)范訓練經(jīng)?；?、規(guī)范化。為學生自我管理打下堅實的基礎(chǔ),。

2,、班級開展以下活動：

(1)學雷鋒活動;感恩教育活動，并列好感恩教育工作計劃;,。

(2)學生社會考察活動;,。

(3)愛國主義教育活動;。

(4)理想教育活動,。

幼兒園德育主任工作計劃篇四

一,、指導(dǎo)思想：

高舉鄧小平理論偉大旗幟，以黨的十六大精神為指導(dǎo),，全面貫徹落實市教委的《關(guān)于適應(yīng)新形式進一步加強和改進中小學德育工作意見》,，全面貫徹教育方針，強化管理,，依法治教,，與時俱進，以人的現(xiàn)代化素質(zhì)標準為內(nèi)容,，以養(yǎng)成教育為基礎(chǔ),，以綜合評價為導(dǎo)向，以教育科研為動力,，切實尊重兒童的身心發(fā)展規(guī)律,，將日常培養(yǎng)與開展活動激發(fā)積極向上的情感教育相結(jié)合,，積極探索新時期德育工作的特點、途徑,、規(guī)律,，構(gòu)建新時期德育工作管理模式，努力提高德育工作的主動性,、創(chuàng)新性,、針對性和實效性，班主任德育工作計劃,。

二,、重點工作：

為了能把本班建成具有"團結(jié)、活潑,、嚴謹,、求學"的班風，把學生培養(yǎng)成有理想,、有道德,、有文化、有紀律的一代新人,，做一位合格的社會主義建設(shè)者和接班人,，德育工作計劃《班主任德育工作計劃》。特制定班級工作計劃：

1,、根據(jù)學生實際情況,，制定獎懲分明的班級公約；

2,、在學生中培養(yǎng)競爭意識,，有"你追我趕"的比學風格；

3,、面對全體學生,，要顧全大局，做到抓兩頭促中間,；

5,、成績、表現(xiàn)好的學生要經(jīng)常鼓勵,，既要肯定成績,，也要不斷督促，使他們不斷取得進步,；更多文章：

6,、力爭做好每位學生的思想工作，使他們提高認識，不斷上進,。

幼兒園德育主任工作計劃篇五

二,、重點工作：

1、根據(jù)學生實際情況,，制定獎懲分明的班級公約；

2,、在學生中培養(yǎng)競爭意識,，有"你追我趕"的比學風格；

3,、面對全體學生,，要顧全大局，做到抓兩頭促中間,；

6,、力爭做好每位學生的思想工作，使他們提高認識,，不斷上進,。

幼兒園德育主任工作計劃篇六

一、指導(dǎo)思想：

本學期學校的德育工作以黨的“”教育方向為指導(dǎo),，以養(yǎng)成教育為目標,，本著服務(wù)學生，為學生的人生成長鋪路,，為學生未來的發(fā)展,、幸福奠基的教育宗旨，堅持從實際出發(fā),，積極開展切合我校實際的德育工作,，努力使德育工作務(wù)實而有效，營造和諧健康的校園氣氛,，培養(yǎng)德,、才兼?zhèn)涞暮细袢瞬拧?/p>

二、工作目標：

幫助學生形成良好的行為習慣,、意志品質(zhì)和心理素質(zhì),，提高文明素養(yǎng)，使學生成為有知識,、明禮儀,、守法紀的合格中學生。

三,、工作重點：

1,、培養(yǎng)學生處理問題的正確意識和能力，嚴防校園暴-力。

2,、培養(yǎng)學生良好的行為習慣,，克服吸煙、賭博,、沉迷網(wǎng)絡(luò)等陋習,。

3、教育學生正確對待挫折,，培養(yǎng)戰(zhàn)勝困難的堅強意志品質(zhì),。

四、實施措施：

1,、加強班干部的培訓,。為了使班干部盡快勝任班主任工作的助手，本學期有計劃,、有組織地開展班干部培訓工作,，認識班干部工作的重要性；學習班級管理的知識,、方法,；處理突發(fā)事件的能力與技巧，同時組織班干部進行管理經(jīng)驗交流,，通過交流活動,，正確認識自我，取長補短,，共同提高,，從而有效提高班干部的整體素質(zhì)，為做好學校德育工作創(chuàng)造有利條件,。

2,、充分利用好“國旗下講話”和班會、團會等時機,，對學生進行思想品德教育,。堅持每周一的升旗儀式和國旗下講話，用國旗下的講話的機會對學生進行愛國主義和日常行為規(guī)范等的教育,。各班級也積極組織開展形式多樣的主題班會,，對學生進行思想品德教育，提高學生的思想道德素質(zhì),。

3,、加強學生儀表儀容的管理。全面貫徹執(zhí)行《中學生守則》和《中學生日常行為規(guī)范》的規(guī)定,，進一步加強對學生的紀律管理,，培養(yǎng)良好的行為習慣和健康的審美觀念，促進學生身心健康發(fā)展，營造安全,、文明,、和諧的班級和校園。

化的責任感,。

5,、設(shè)置班級管理效果優(yōu)秀獎和班級管理效果進步獎，積極引導(dǎo)良好的學風班風建設(shè),。從學生進校的表現(xiàn),，儀表、清潔,、上課紀律,、住宿紀律,、集會,、出操、活動等行為進行規(guī)范考核,，從嚴要求,，科學管理。通過對各班學生行為規(guī)范的檢查,、評比,，每周評出流動紅旗并組織受旗儀式，期末開展班級管理效果優(yōu)秀獎和班級學生進步獎評選活動,，促進廣大學生良好行為的形成,，營造文明、尊師守紀勤奮好學的校園環(huán)境,。

6,、加強對學生的考勤管理。為全面貫徹執(zhí)行《中學生守則》和《中學生日常行為規(guī)范》,，進一步加強對學生的紀律管理,，培養(yǎng)良好的行為習慣，促進學生身心健康發(fā)展,，營造安全,、文明、和諧的班級和校園,。

7,、加強對住校學生的紀律管理。一是加強對住校學生的考勤管理,；二是加強對住校學生的學習,、生活指導(dǎo)和衛(wèi)生習慣監(jiān)督；三是進一步加強對學生午、晚休紀律監(jiān)管,，嚴肅紀律要求,，嚴肅處理違紀行為，培養(yǎng)良好的行為習慣,。

8,、注重學生文明、勤奮學習習慣的養(yǎng)成,。堅持多形式,、多渠道的正面教育，引導(dǎo)學生人人愛學習,，人人爭做勤奮好學的學生,。除了抓好課堂教學的紀律管理外，還要積極引導(dǎo)學生抓好早晨到校的晨讀學習習慣,，一方面,，堅持每天早讀之前視導(dǎo)、監(jiān)督各班學生回教室讀書學習,，避免因閑逛,、閑聊浪費時間；另一方面大力表揚組織學生晨讀好的班級和個人,。以實際行動促進學生良好學習習慣的養(yǎng)成和文明素質(zhì)的提高,，營造班與班之間，學生與學生之間的良性學習新局面,。

9,、以重大節(jié)日，紀念日等集體活動為契機,，開展愛國主義主題系列教育活動,。

五、 逐月工作安排：

三月份：主題：學雷鋒

1,、召開主題班會課,。

2、組織收看雷鋒事跡愛國影片一部,。

3,、在學校里、社會上做一件以上的好事或參加不少于一次義務(wù)勞動,。

四月份：主題：感恩教育

1,、召開主題班會課一節(jié)。

2,、要求學生每人各寫一篇感恩作文,。

五月份：主題：誠信教育

1,、組織學生收看2012年十大感動中國人物頒獎晚會視頻。

2

2015年2月27日

3 2,、組織召開主題班會課一節(jié),。 3、組織參加學?；@球,、氣排球比賽。 六月份：主題：傳統(tǒng)美德教育 1,、組織召開主題班會一節(jié),。 2、收看中央電視臺《道德觀察》 3,、組織學生進行期考復(fù)習,。

2016年班主任德育學期工作計劃

1、2016年春季學期班主任德育工作計劃

一,、指導(dǎo)思想

圍繞德育處工作計劃,，愛國主義教育、中華傳統(tǒng)美德教育,、行為習慣養(yǎng)成教育,、生命理想教育和心理健康教育等為主要內(nèi)容,，以豐富多彩的活動為載體,，對學生進行教育。繼續(xù)推進“讓學生喜歡上我的課”和“讓老師喜歡上我們班的課”兩個喜歡活動,，并結(jié)合“5+1”習慣教育,，開展各項德育活動，進一步培養(yǎng)學生各方面的能力,。狠抓常規(guī)管理,，突出個人特色，努力提高德育工作效率,，以實現(xiàn)人格健全,、學業(yè)進步、特長明顯,、和諧發(fā)展的育人目標,。

二、工作措施

（一）努力構(gòu)建和諧班級

進一步按照學校要求完善“全員育人導(dǎo)師制”和“學情會商制”,。以德育處工作計劃為契機,，根據(jù)學生心理特征和身體特征，培養(yǎng)學生的班集體意識,，團隊協(xié)作精神,，以及增強競爭意識,，形成你追我趕的良好學習氛圍。同時不能放松學生習慣的培養(yǎng),，只有良好的學習習慣,，才能有較好的自我約束力，從而構(gòu)成和諧的班集體,。

1,、每月記錄一個德育教育案例，每周一個班會課主題,。

2,、繼續(xù)按照學校要求每周評班級之星，每月評六中之星,。

3,、做好班級量化管理制度，繼續(xù)完善學生考核制度等各項機制,。

4,、繼續(xù)加強“5+1”習慣的養(yǎng)成教育，規(guī)范學生的自習,、上課,、作業(yè)、文明禮貌,、勞動衛(wèi)生和休息習慣行為,。

5、關(guān)注學生的情感,、思維習慣教育和責任意識教育,。

6、繼續(xù)開展“兩個喜歡”活動,。

（二）加強班干部團隊建設(shè)

1,、以學生管學生為重點，打造強硬的班干部團隊,。建立健全的班級規(guī)范制度,；加強對班干部的培訓和管理，充分發(fā)揮班干部主要渠道的作用,。

2,、對各個班干部以及課代表、宿舍長進行專題培訓,，提升大家管理業(yè)務(wù)素質(zhì)和能力,。

3、激勵班干部做好各種情況的記錄,，并及時反饋給班主任,。要求每位班干部寫一份工作計劃,，每周要進行一次小結(jié)，全面提高班干部團隊的管理水平,。

（三）本學期德育集體活動

月份主題具體活動負責人

二月

三月

1,、雷鋒精神伴我行

2、學雷鋒做好事

3,、主題班會

4,、班級板報“雷鋒精神在身邊”

5、評選兩名“雷鋒標兵”班團委

6,、捐款植樹活動每人出一份力（共捐款720元整）,。班長

7、勤儉節(jié)約主題班會：讓勤儉在我心中發(fā)光文藝委員

8,、勵志教育組織學生觀看《我和世界不一樣》視頻（德育處）班長

四月

1,、紀念“五四”愛國運動紀念“五四”愛國運動94周年文藝匯演班團委

2、學生心理健康教育召開男女生會班主任

五月

1,、感恩母親

（1）觀看讓世界充滿愛主題演講片（開展感恩教育）

（2）主題班會：愛從心理開始班主任

2,、文明禮儀教育觀看文明禮儀教育專題片（德育處）文藝委員

六月

1、青春期教育召開男女生會班主任

2,、激勵教育期末考試總動員班主任

七月期末工作

除以上各月份主題活動之外,，繼續(xù)開展經(jīng)典《弟-子規(guī)》晨誦活動，堅持每天十分鐘寫字課,，關(guān)注晚自習紀律,。

（四）安全工作常抓不懈

結(jié)合學校安排，配合體衛(wèi)藝安全處開展安全逃生演練,，并定期對學生進行安全教育培訓,，讓安全警鐘長鳴于心中,，進一步提高全班學生的安全意識,。

本學期班主任德育工作配合德育處完成各項德育目標，力求把德育工作做活做精,，為各項發(fā)展做好有力的保障,，創(chuàng)造出自己的特色，實現(xiàn)我們共同的目標,！

2,、2016年二年級下學期班主任德育工作計劃

學年度第二學期的到來，我將繼續(xù)擔任的二年級的班主任工作,，看著這一群可以的學生們,，看著他們渴望求知和充滿稚氣的臉龐，我深切地感到身上的擔子更重了,。但有壓力才有動力,，有動力才有學生們更好的未來,。根據(jù)班級實際情況，我制定出小學二年級德育工作計劃：

一,、指導(dǎo)思想

立足本級實際,，求真務(wù)實，千方百計創(chuàng)設(shè)利于學生身心健康,、快樂成長的環(huán)境,，堅持以寬松和諧的環(huán)境培育人，以健全的制度規(guī)范人,，以發(fā)展的目標凝聚人,，使德育工作落到實處，更上一個臺階,。

二,、工作重點

我在班主任德育工作計劃學校重點活動分成以下幾點：

（一）形式多樣的主題教育活動，豐富德育內(nèi)涵,。

媽媽的養(yǎng)育之恩,。

（2）“我是節(jié)約（能）小標兵”主題活動，深化科技教育,。開展以“節(jié)約一滴水,、一度電、一張紙,、一粒米”為主要內(nèi)容的節(jié)約資源“四個一”活動,，培養(yǎng)學生從小養(yǎng)成節(jié)約資源、愛護環(huán)境的良好行為習慣,。

（3）“珍愛生命”主題活動,，深化體衛(wèi)安全教育

開展喜聞樂見的安全教育活動，提高學生自護意識,。繼續(xù)采用走出去,、請進來等形式，通過法制專題講座,、學生征文,、參觀展覽等途徑對學生進行法制教育，增強學生遵紀守法的自覺性和自我保護意識,。

（4）“藝苑奇葩”主題活動,，深化藝術(shù)教育

以“六一”兒童節(jié)為契機，開展校藝術(shù)節(jié)活動,，展示學校藝體特色教育,。圍繞主題，熱情歌頌祖國,，充分反映德小學生樂觀開朗,、積極向上的精神面貌,，節(jié)目具有鮮明的時代特征、校園特色和學生特點,，體現(xiàn)思想性和藝術(shù)性的統(tǒng)一,。

（二）重視學科滲透，加強德育科研,。

不僅二年級的德育工作,，在小學德育工作計劃中都將：

1、優(yōu)化學科教學

課堂是實施德育教育的主陣地,，要繼續(xù)認真上好品德與生活,、品德與社會、思品課,、晨會,、班隊活動課。

2,、開展實踐活動

緊緊把握教改脈搏,，在二年級開展課題活動，并同學校傳統(tǒng)校園文化,、綜合實踐活動特色緊密結(jié)合,。通過社會調(diào)查、公益勞動,、社區(qū)服務(wù),、科技文化活動積極開展社會實踐，不斷提高學生社會實踐能力,，并將學生參加社會實踐活動表現(xiàn)列入學期學業(yè)成績考評項目,。

附：每月份工作安排：

三月份

1、寒假生活總結(jié),，期初常規(guī)工作

2,、制訂班級管理工作計劃

3、加強勞動觀念教育,，搞好個人和集體衛(wèi)生,。

4、進行勤儉節(jié)約教育,。

5、“學雷鋒,、樹新風”主題教育活動

6,、慶祝“三八”婦女節(jié)—“愛獻給媽媽”活動,。開展“給媽媽洗腳”活動,。

四月份

1,、清明節(jié)活動

2、“人人講誠信”讀書教育活動

3,、“珍愛生命”主題活動

五月份

1,、勞動節(jié)紀念活動

2、對學生進行愛護公物教育,。

六月：

1,、慶祝“六一”兒童節(jié)系列活動

2,、走進中國傳統(tǒng)文化－端午節(jié)活動

3,、制定復(fù)習計劃，鼓勵學生努力學習,。

4,、加強安全教育，做好放假前的準備工作,。

3,、2016一年級下學期班主任德育工作計劃

班務(wù)工作計劃我作為小學一年級班主任老師，做好他們的德育工作是我的責任,。因為只有做好了德育工作,，學生才能有個健康的心靈，才會愛上學校,，愛上學習,。結(jié)合實際情況，特制定以下一年級德育工作計劃：

一,、指導(dǎo)思想：

從大處著眼,，小處著手，“文化育人,，和諧發(fā)展”,，切實推進少年兒童社會主義核心價值觀教育，努力提高學生的道德水準,。

二,、重點工作：

（一）、行規(guī)方面：

1,、充分利用晨會,、班會的時間強調(diào)《一日常規(guī)》、《小學生守則》和《小學生日常行為規(guī)范》,，并在日常生活中讓學生知道什么行為是對的,，什么是不對的，使學生養(yǎng)成良好的學習和生活習慣。

2,、發(fā)揮班干部的帶頭作用,，要求各班干部嚴以律己，主動做到模范帶頭作用,，督促班中的學生自覺遵守行為規(guī)范,，力爭上游。

3,、培養(yǎng)學生講衛(wèi)生,，重禮儀，守紀律,、愛公物的'良好行為習慣,，把每一個習慣的養(yǎng)成落到實處，努力積累“道德資金”,。

5,、合理利用升旗儀式、重大節(jié)日,，加強學生的德育教育,。這學期利用“學雷鋒”、“婦女節(jié)”等重大活動舉行一些有意義的主題班隊會,，使學生懂得做人的道理,，培養(yǎng)愛國主義情感。

6,、加強家校聯(lián)系,，及時了解學生在家的生活和學習情況，做到及時發(fā)現(xiàn)問題,，解決問題,，與家長共同教育孩子，使他們?nèi)姘l(fā)展,。

（二）,、家庭教育方面：

一些特殊家庭學生做到重點家訪，對重點指導(dǎo)的學習型家庭做到上門指導(dǎo),。

2,、充分發(fā)揮優(yōu)秀家長的示范、輻射作用,，積極培養(yǎng)家長的先進典型,。

（三）、推進溫馨教室創(chuàng)建和校園文化建設(shè),。

1,、結(jié)合少先隊快樂中隊建設(shè),，加強教室物質(zhì)環(huán)境創(chuàng)建,，力求凸顯班級特色,。

2、充分發(fā)揮升旗儀式,、紅領(lǐng)巾廣播,、黑板報、家校小報,、小隊報等宣傳陣地的作用,，營造和諧規(guī)范、積極進取的育人氛圍,。

3,、利用我國的重要節(jié)日，民族傳統(tǒng)節(jié)日,，主要事件和重要人物的紀念日,，開展專題教育活動。通過“學雷鋒紀念日”“清明節(jié)”,、“五一勞動節(jié)”,、“端午節(jié)”、“六一兒童節(jié)”等活動,，將中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日,、紀念日文化作為重要載體，讓學生感受親情和友情,，感受對民族文化的認同,，對國家的認同，增強民族精神的凝聚力,。

4,、根據(jù)學生的年齡特點，發(fā)揮教師們的聰明才智,，爭創(chuàng)年級組,、班級特色文化，積極開展班級文化活動,，并利用網(wǎng)絡(luò)平臺相互學習,、相互交流。

4,、2016春八年級下學期班主任德育工作計劃

一,、指導(dǎo)思想：

遵循青少年學生思想品德形成的規(guī)律和社會發(fā)展的要求，堅持從“做人第一,，全面發(fā)展”為宗旨,，引導(dǎo)學生形成科學的世界觀、人生觀、價值觀,，努力提高德育工作的有效性,、時效性，力爭使班級工作再上新臺階,，爭創(chuàng)文明班集體,。

二、班級簡介

本班共有76名學生,，男生44人,，女生32人。從上學期考試來看,，其中有12名同學成績優(yōu)秀,；有20多名同學成績尚好；有30多名同學成績較差,。但大多數(shù)同學上進心強,，有信心在新的學期提高成績。

三,、工作重點

八年級是初中階段的關(guān)鍵時期,，是學生的世界觀、人生觀,、價值觀的形成時期,，同時這個時期的學生明辨是非的能力較差，容易受年齡比他們大的孩子和傳媒的不良影響,，而且初中學科比小學多,，學習難度又加大，學生不易適應(yīng),，因此制定這個學期的工作要點如下：

1,、加強行為習慣的養(yǎng)成教育，使學生成為有禮貌,、講文明,、守紀律、講衛(wèi)生的好少年,。

2,、以古今中外的名人為榜樣，結(jié)合學生們身邊的事例,，使學生的做人做事的觀念得以擺正,，提高學生分辨是非的能力。

3,、鼓勵學生勤于思考,，勇于探索,，大膽創(chuàng)新，以適應(yīng)初中的學習生活,。

4,、積極參加學校組織的各項活動，使學生在活動中受到教育,。

5,、加強班委會建設(shè),，明確分工,，提高學生的管理能力，防微杜漸,，使班級干部成為抓班內(nèi)壞苗頭的好幫手,，從而形成良好的班風學風。

四,、具體措施

1,、思想品德教育

首先要關(guān)心愛護學生，再利用班會課對他們進行思想品德教育,，教育他們熱愛祖國,，樹立為中華的振興而奮發(fā)向上的思想，并培養(yǎng)集體觀念,，培養(yǎng)高尚的情操,，形成一個遵守紀律、團結(jié)向上,、朝氣蓬勃的集體,。在向?qū)W生進行思想品德教育時，要有的放矢,，按照德育的方法和原則,，動之以情，曉之以理,，導(dǎo)之以行,，持之以恒。

2,、班委班風建設(shè)

（1）培養(yǎng)班干部

采用先民主后集中的方法選舉班干,，然后再根據(jù)所選干部的氣質(zhì)、性格類型以及能力的差異進行分工,，優(yōu)化班委會組合,。

教育班干部樹立為集體服務(wù)的光榮感和責任感，要求他們團結(jié)同學,、以身作則,，鼓勵他們既要大膽工作,，又要嚴格要求，注意工作方法,。同時,，對他們不過分苛求、指責,，特別是在工作出現(xiàn)失誤的時候,。對班委會的工作經(jīng)常檢查，給予具體指導(dǎo)和幫助,。定期召開班干部會議,，總結(jié)得失，并加以改進,，教會他們及時阻止同學中的不良行為,。而對班干部的不良行為，決不姑息,，鼓勵他們以身作則并帶動其他同學,，促進整個班級的管理工作。

（2）增強班級的凝聚力

我組織互幫互學活動,，使同學們在學習上互相促進,，紀律上互相提醒，勞動生活上互相幫助,。通過活動擴大班干部在同學中的積極影響,，通過活動加強同學之間的協(xié)作精神和團體意識。

3,、學風建設(shè)

（1）在學生中培養(yǎng)競爭意識,，使之有“你追我趕”的比學風格。

（2）抓兩頭促中間

對成績好的同學肯定成績,，經(jīng)常鼓勵,，而對成績差的同學，則采取組織“一幫一”的學習組（請成績好的同學幫助成績差的同學）的措施,。這樣,，成績好的同學穩(wěn)中有進，成績差的同學不斷進步,，從而帶動中等生也有所進步,。

4、雙差生轉(zhuǎn)變

（1）多談話,、多教育

平時多觀察這些學生,，在發(fā)現(xiàn)有不良苗頭時，進行多番教育,。在談話教育時,，做到以情動人,，以理服人，從而使之轉(zhuǎn)變,。

（2）多檢查,、多督促、多跟進

在學習上,、紀律上,、思想品德上、行為習慣上嚴格要求這些學生,，并時時檢查他們是否按要求做,，并加以督促，同時多和家長聯(lián)系,，跟進情況,。

五、活動安排

三月份：學習《班級工作常規(guī)考核評比細則》,、《文明班級評比條件及標準》、《學生一日常規(guī)》,、《洼子店中學校內(nèi)文明禮儀標準》,、《20xx年3月份文明禮貌月活動方案》。

四月份：召開“自尊,，自立,，自強，自愛”主題班會,。

五月份：召開“我為班級添光彩”主題班會

六月份：召開“我是洼中的一員”主題班會,。

召開“老師您辛苦了”主題班會。

七月份：總結(jié)本學期班級工作

5,、2016年度上學期班主任德育工作計劃

本期繼續(xù)擔任八年級班主任工作,。班主任工作是一種甜蜜的苦差使，工作辛苦,，責任重大,。一個班級的工作是否能夠搞好，學生的成績是否能夠提高,，班主任起著關(guān)鍵作用,。可以說有一個好的班主任,，就會有一個好的班級,。怎樣才能當好班主任呢？我認為抓好德育工作是關(guān)鍵,，下面談?wù)劚緦W期的做法：

一,、抓好學生的思想工作

（1）針對個別學生進行耐心的談話,，直到行之有效。

（2）多多了解關(guān)心學生,，努力開導(dǎo)學生,，盡力做好心理專家和引導(dǎo)者。

（3）利用空余時間進行家訪,，及時與家長交流情況,，統(tǒng)一思想。

（4）對一些要求上進的學生要充分調(diào)動他們的積極性,，鼓勵他們再上一個臺階,。

二、抓好常規(guī)工作：

（1）落實學生德育量化考核制度,，積極開展各項評比活動,，形成比、學,、趕,、幫的風氣，人人爭做石油“當月之星”,。

（2）適當調(diào)整班干部組織,，每半個月舉行一次班干部會議并做好記錄。鼓勵班干部積極主動并創(chuàng)造性地處理班內(nèi)事務(wù),，培養(yǎng)工作能力,。

（3）加強對學生的心理健康教育，優(yōu)化學生的心理狀態(tài),。

（4）鼓勵學生積極參加志愿者活動,，使他們走近社會，了解社會,，增強他們的社會責任心和為人民服務(wù)意識,。

三、加強學風建設(shè)：

1,、經(jīng)常與各門學科的任課教師進行溝通,，了解學生情況，做好協(xié)調(diào)工作,。

2,、做好后進生轉(zhuǎn)化工作。

3,、加強對學生綜合能力的培養(yǎng),，積極培養(yǎng)學生的創(chuàng)造精神，利用班會開展形式多樣的活動,，如知識競賽,，讀書交流會,，辯論會等。

4,、加強學生早自修,，午自修等時段的自主管理。

四,、活動安排：

9月：利用班會時間,，把署假生活轉(zhuǎn)換到課堂上來，對學生進行日常行為規(guī)范教育,，及時總結(jié),，揚長避短。

10月：積極開展“向雷鋒同志學習”的活動,，通過學雷鋒活動,，形成人人關(guān)心集體、關(guān)心他人的好風氣,，同時做好赴東方綠洲軍訓的紀律教育和安全教育工作,，提高班級整體面貌。

11月：對期中考試進行分析總結(jié),，對有進步的同學要表揚,、鼓勵，對成績不理想的同學,，要調(diào)整他們的學習方法，提高他們的學習興趣,。此外,，對學生進行集體主義教育，積極參加校園藝術(shù)節(jié)活動,，為班級爭光添彩,。

12月：對整個班級的學習情況進行針對性總結(jié)，做好期末考試動員和結(jié)束工作,。班級實行德育量化考核評優(yōu)獎勵制度,。對于工作突出的班級干部，勤奮學習的優(yōu)秀學生,，工作認真的同學要給予獎勵表揚,，為其他同學起到帶頭作用。

總之,，我會積極學習,，不斷探索，著重班級的德育,，積極協(xié)調(diào)各科教學,，全面提高學生素質(zhì),。

德 育 工 作 計 劃

2015——2016第一學期

八面城鎮(zhèn)中心小學

四年二班

王鳳玲

德 育 工 作 計 劃

一、指導(dǎo)思想

以“”精神為重要思想和“我的中國夢”為指導(dǎo),，以德育 工作考評各項指標為抓手,，認真落實“素質(zhì)教育，德育為先”的教育 思想,，以學校工作計劃為指導(dǎo),，針對我班實際情況，創(chuàng)新性地開展德育工作,，以愛國主義,、行為習慣的養(yǎng)成教育為主線，以培養(yǎng)良好的行為習慣,、愛國愛家,、創(chuàng)新精神和實踐能力為目標， 堅持以人為本,，貼近學生生活,，突出人文關(guān)懷，發(fā)展學生個性,，培養(yǎng)學生興趣特長,，以日常行為規(guī)范養(yǎng)成教育為基礎(chǔ)，進一步提高學生的思想道德素質(zhì)和文明修養(yǎng),。

二,、工作目標

1、強化學生行為習慣養(yǎng)成教育,，提高學生自我管理能力,。

2、通過各種教育活動,，使學生學做真人,。

3、開展德育創(chuàng)新工程,，創(chuàng)建愛心班級,。

4、開展科技創(chuàng)新活動多元化,，培養(yǎng)學生創(chuàng)新意識,。

學生操行評定合格率達100%。

三,、主要工作措施

（一）加強育人隊伍建設(shè),，促進德育工作科學有效發(fā)展工作。 加強學生干部培養(yǎng)。要切實加強小干部的選拔和培訓工作,，充分發(fā)揮他們行為示范作用和參與管理的積極性,，培養(yǎng)他們自我教育和自主管理能力。

（二）狠抓養(yǎng)成教育,，精心組織主題活動

1,、以《小學生日常行為規(guī)范》、《小學生守則》為標準,，堅持從基礎(chǔ)抓起,，制定“學生一日常規(guī)”、“文明行為禮儀規(guī)范”,，并切實落實到學生的日常生活中,，促進學生文明行為習慣的養(yǎng)成。

2,、切實開展養(yǎng)成教育,，從常規(guī)工作入手,。（1）抓好升旗儀式,、大課間的隊列,，塑造學生的精神面貌,。（2）抓好課堂秩序、集會秩序以及課間秩序做到文明有序,。（3）做到語言文明,、待人接物大方禮貌并形成文明習慣,。（4）堅持衛(wèi)生責任區(qū)的包干保潔制度,，確保學校環(huán)境的整潔優(yōu)美,。（5）樹立“遵紀守法，尊老愛幼,，文明乘車”的觀念,，當一名合格的小公民。

3,、加強學生安全、文明乘公交車教育,，利用班晨隊會時間以小型多樣的形式對學生進行好習慣養(yǎng)成教育,。主要是規(guī)范語言，要求學生講普通話,，正確使用文明用語,，不說臟話、粗話,，隊列,、出操、各種集會做到快靜齊。每月評選一次好習慣之星,。

評比活動,。

5、全員管理,，重視養(yǎng)成教育,。進一步推廣學生自己管理自己的經(jīng)驗，繼續(xù)開展好一日班長,，全班值周活動,，使學生養(yǎng)成如下“十個好習慣”： (1)熱愛祖國，升國旗奏國歌時自覺肅立,；(2)文明禮貌,，微笑待人；(3)學會尊重,，耐心聽他人說話,； (4)保護隱私，別人的東西不亂動,； (5)利人利己,，用過的東西放回原處； (6)誠實守信,，說了就要努力做,；(7)待人友善，觀看比賽文明喝彩,； (8)遵守規(guī)則,，上下樓梯靠右行； (9)勤奮自強,，天天鍛煉身體,； (10)環(huán)保衛(wèi)生，干干凈凈迎接每一天.,。

6,、加強班級管理，形成養(yǎng)成教育氛圍,。努力達到的日常行為規(guī)范的“五無”,、“五有”要求，（即地上無痰跡紙屑,、墻上無污痕,、桌面無刻畫、門窗無破損,、衛(wèi)生無死角,；課堂有紀律,、課間有秩序、言行有禮貌,、心中有他人,、學困生有進步）。

7,、著重對學生進行以文明禮儀主要活動：（1）微笑進校園微笑進課堂活動,，打造學校“微笑生態(tài)文化”,。（2）“禮儀伴我行”教育實踐活動,，規(guī)范學生禮儀要求，培養(yǎng)文明的禮儀習慣,，展示自信,、快樂的精神風貌。

8,、結(jié)合重要節(jié)日,、紀念日繼續(xù)開展好評選 “文明禮儀之星”、“好習慣之星”等活動,，（要“實”星）鼓勵學生了解禮儀,、學習禮儀、懂禮儀,、踐行禮儀,。(每月開展一次評選)

9、結(jié)合12月份教育局舉辦的“天生我材必有用”素質(zhì)教育,。

10,、抓環(huán)保、促養(yǎng)成,。把環(huán)境教育與養(yǎng)成教育有機地結(jié)合起來,，

讓學生在活動中感受環(huán)保的重要。

11,、做好參加《美麗中國》版圖知識競賽和手會地圖大賽的準備工作,。開展“我的書屋我的夢”讀書活動，積極參加《弟-子規(guī)》誦讀大賽和“誦讀之星”“最美少年”評選,。

12,、以提高青少年科技素質(zhì)為目標，開展科技創(chuàng)新活動,，把激發(fā)學生創(chuàng)新潛能引向深入進一步落實《昌圖縣中心小學科技創(chuàng)新方案》的部署開展科技小發(fā)明、小種植,、小養(yǎng)殖,、小論文和畫科普畫、讀科普書、科技演講,、知識競賽等科普教育,。

13、積極開展幫困助殘獻愛心活動,，幫扶三困生,，不讓一個學生掉隊，建立三困生檔案并跟蹤反饋,。

（三）加強心理健康教育

1,、開展心理健康教育，完善心理咨詢建設(shè),。

2,、倡導(dǎo)班主任的個性化教育；加強對“成才先成人”育人觀的理解,。尤其要關(guān)注心理障礙學生,、留守兒童、單親兒童,、學困生教育,，善于走進學生心靈，消除他們不良心理,，促進他們的健康成長,！

3、加強心理輔導(dǎo),，拓寬交流渠道,。

附：行事歷

九月：主題：中華美德頌

1、制定德育工作計劃,。

2,、慶祝30個教師節(jié)，“感恩老師”主題活動,。

3,、制定班隊工作計劃、一日班長全班值周工作計劃

4,、抽測《弟-子規(guī)》,。

5、班級爭星活動,。（第二周上報尊師禮貌星）,。

十月： 主題：隊旗飄飄

1、慶祝國慶,，“感恩祖國“主題活動,。

3,、班級進行“做一個有道德的人”演講

4、班級爭星活動,。（文明禮儀星）

5,、安全講座、安全演練,。

十一月：主題：感悟生命

1,、加強安全、文明,、養(yǎng)成習慣教育,，進行安全講座、安全演練,。

2,、班級爭星活動。(安全之星)

3,、召開《中華民族傳統(tǒng)美德教育》主題班隊會

4,、“感恩生命”主題教育活動。

十二月：主題：風采展示

1,、班級爭星活動,。學習習慣之星

2、開展 “天生我材必有用”為主題的素質(zhì)教育周活動,。

3,、班級爭星活動。學習習慣之星

4,、繼續(xù)抓好“小學生一日常規(guī)”,。

一月：主題：健康校園

1、新年暢想,。

2,、班級工作總結(jié)、評比,。各類評先評優(yōu),。

3、德育工作總結(jié),。

幼兒園德育主任工作計劃篇七

1,、關(guān)注課堂紀律。

課堂紀律不好會直接導(dǎo)致學習成績下降,，所以我一直強調(diào)要保持良好的`課堂紀律,。這學期我打算繼續(xù)加強督導(dǎo)。我不僅需要班干部做好記錄,，還需要各科老師配合,。我一般會去班里看看,，了解一下班里的紀律。

2,、加強班際紀律監(jiān)督。

七年級德育辦公室對每個班的要求是“班與班之間不要吵鬧”,。針對這一要求,，我和班委成員決定實行班干部輪流管理課間的制度，讓每節(jié)課都有專人參加,，分工明確,。

3、穩(wěn)定自習課紀律,。

這個學期學校安裝了監(jiān)控設(shè)備,。這樣方便班主任督導(dǎo)自習課。學生在自習課上有事做是保證自習課紀律的前提,。同時,，班干部的責任心程度也決定了自習課的紀律。

加強對中小學生的輔導(dǎo)和轉(zhuǎn)化,。

注意對學生學習方法的指導(dǎo),，這是提高全班成績的關(guān)鍵。所以這學期一定要做好對中低年級學生的輔導(dǎo)和轉(zhuǎn)化工作,，制定好計劃,，在全班鋪開，平時盡量下班,，了解中低年級學生的學習困難,，盡可能提高學習成績，進一步提高全班的整體成績,。

“一幫一”運動將努力提高中低年級學生的學習成績,。

1、進一步提高衛(wèi)生水平,，二次手術(shù),。

衛(wèi)生和兩個練習是良好班風的體現(xiàn)。所以每節(jié)課一定要多注意這兩個任務(wù),。我打算在這學期初制定出更詳細的獎懲措施,，讓以后的學生管理有章可循，有案可循,，讓這兩項任務(wù)在新學期達到更高的水平,。

2、繼續(xù)規(guī)范gfd,。

學生的gfd也是良好學習氛圍的體現(xiàn),。在規(guī)范校服的同時,，要嚴格掌握學生的發(fā)型和指甲。生活委員會實行每天小檢查,，每周大檢查的制度,，以便及時了解學生的外貌和著裝。

3,、繼續(xù)開展好值班工作,。

這學期值班工作的重點是注意細節(jié)。無論是室內(nèi)衛(wèi)生還是室外衛(wèi)生,，都要注意“死角”的清理,。

下學期七年級的學生正處于生理快速發(fā)展和心理極度不穩(wěn)定的時期。這學期隨著學生年齡的增長,，部分學生可能會出現(xiàn)浮躁,、逆反等情緒，不排除個別學生早戀的可能,。因此,，我們必須監(jiān)控學生的心理和情感變化，使兒童健康快樂地成長,。

幼兒園德育主任工作計劃篇八

培養(yǎng)學生具有愛祖國,、愛人民、愛勞動,、愛科學,、愛社會主義的思想感情和良好品德；遵守社會公德的意識和文明行為習慣,；良好的意志品格和活潑開朗的性格,；自己管理自己，幫助別人,，為集體服務(wù)和辨別是非的能力,，為使他們成為德、智,、體全面發(fā)展的社會主義事業(yè)的建設(shè)者和接班人,，打下良好的思想道德基礎(chǔ)。

班級德育工作主要是向?qū)W生進行以愛祖國,、愛人民,、愛勞動、愛科學,、愛社會主義為基本內(nèi)容的社會公德教育和有關(guān)的社會常識教育,，著重培養(yǎng)學生良好的道德品質(zhì)和文明行為習慣，教育學生心中有他人，心中有集體,，心中有人民,，心中有祖國。

基本內(nèi)容有：熱愛祖國的教育,；熱愛中國共產(chǎn)黨的教育,；熱愛人民的教育；熱愛集體的教育,；熱愛勞動,，艱苦奮斗的教育；努力學習,，熱愛科學的教育；文明禮貌,，遵守紀律的教育,；民主與法制觀念的教育；良好的意志,、品格教育,；辨證唯物主義觀點的教育。

班級實施德育必須充分發(fā)揮校內(nèi),、校外各教育途徑的作用互相配合,，形成合力，創(chuàng)造良好的教育環(huán)境,，共同完成德育任務(wù),。主要途徑如下：各科教育；校級,、班級教育和各種教育活動,；共青團教育活動；家庭教育和校外教育活動,。

堅持正確的政治方向,；熱愛學生，了解學生,；加強針對性,；堅持正面教育；提高道德認識和行為訓練相結(jié)合,；集體教育與個別教育相結(jié)合,；言傳身教，為人師表,；保持教育的連續(xù)性和一致性,。

1、進行以《中學生日常行為規(guī)范》為內(nèi)容的規(guī)范教育,，以落實《xx學生在校一日常規(guī)》為切入點,，逐步培養(yǎng)學生形成良好的行為習慣,。

2、以落實學生個人量化積分為主線,，以德育系列化活動和班級十最等評比表彰機制為動力,，扎扎實實地搞好德育工作。

幼兒園德育主任工作計劃篇九

以《小學德育綱要》為依據(jù),，以養(yǎng)成教育為基本內(nèi)容,，在提高德育工作的針對性、實效性上下功夫,，加強“三結(jié)合”教育,，推進素質(zhì)教育，為培養(yǎng)跨世紀的合格建設(shè)者和接班人奠定堅實的基礎(chǔ),。

（一）抓好“三個結(jié)合”教育,。

1、聘請校外輔導(dǎo)員,，有針對性地開展專題教育,。

2、加強學校,、家庭,、社會的聯(lián)系，形成共同抓好德育工作的合力,，做好家訪工作,，提倡上門家訪。

3,、舉辦新生家長學校,，提出學生在家、在校的學習常規(guī)要求,，使孩子在家長指導(dǎo)下,，加快常規(guī)養(yǎng)成。

4,、結(jié)合社會實踐活動,，組織學生參加校外教育活動，了解家鄉(xiāng)變化,，感受祖國的騰飛,。

（二）深化愛國主義教育。

1,、組織學生觀看愛國主義影片,，開展好紅領(lǐng)巾讀書讀報和影評書評活動。

2、愛國主義教育是學校德育工作的主線,，當前,，加強對學生的愛國主義教育十分迫切，我們不僅要告訴學生為什么愛國,，更要告訴學生怎樣做才是愛國,，愛國首先要從愛父母、愛親人,、愛老師,、愛同學、愛學校做起,。

3,、堅持周一升旗儀式，努力提高升旗儀式的效果,，改革升旗儀式的國旗下講話的形式和內(nèi)容,，“養(yǎng)成道德好習慣”為主題，開展系列演講活動,，力求做到內(nèi)容詳實，針對性強,，有感而發(fā),。

4、圍繞學生“知識+能力+魄力”的育人目標和規(guī)格高,、質(zhì)量優(yōu),、特色顯著的辦學目標，實施周小的育人工程,，結(jié)合重大節(jié)日,、紀念日（教師節(jié)、國慶節(jié),、重陽節(jié),、元旦等）適時地組織活動，對學生進行愛國主義教育活動,。

（三）加強隊伍建設(shè),。

1、組織班主任參觀學習,，經(jīng)驗介紹,，取長補短。

2,、組織教師學習《小學德育綱要》,、《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》等，使教師具有高尚的"職業(yè)道德和良好的師表風范。愛生樂教,、勤奮工作,、勇于創(chuàng)新、樂于奉獻,。全面關(guān)心,、愛護學習困難的學生，杜絕體罰和變相體罰現(xiàn)象,，構(gòu)建平等,、民主的師生關(guān)系。

3,、抓好班主任隊伍建設(shè),，每周舉行一次班主任例會，有計劃,、有重點地對班主任進行思想,、業(yè)務(wù)等常規(guī)培訓，加強青年班主任的培養(yǎng)工作,，開展“結(jié)對子,、傳幫帶”活動。

4,、完善班主任崗位職責,，工作條例，考核,，獎勵制度,，把班主任工作的實績作為晉升、評優(yōu)的重要依據(jù),。本學期,，將評選校級優(yōu)秀班主任若干名。

（四）深化課題研究,。

繼續(xù)研究聯(lián)系學生的思想,、生活實際，深化禮儀教育課題的研究,，以“生活化,、創(chuàng)新性”的學校德育對學生施加積極的影響，引導(dǎo)學生在生活實踐中深化禮儀,，形成良好的行為習慣,。

（五）加強養(yǎng)成教育。

1,、養(yǎng)成教育是學校德育工作的基礎(chǔ),，要抓好《小學生日常行為規(guī)范》,、《周小學生禮儀常規(guī)要求》，開創(chuàng)我校的德育特色,。圍繞學生“知識,、能力、魄力”的培養(yǎng)目標,，實施“有理想,、有道德、有文化,、有紀律”的育人工程,，逐步貫徹“五小”行動。

2,、把養(yǎng)成教育有機滲透到各學科教學之中,。

學生的學習過程其實也是一種創(chuàng)造美的過程，設(shè)想通過各種學科的教學和活動,，使學生掌握基礎(chǔ)知識,，受到美的熏陶，發(fā)展鑒賞美,、創(chuàng)造美的能力,。

（1）思想品德課是學校進行養(yǎng)成教育的主要渠道，任課教師要以教學大綱和教材為依據(jù),，對學生提出適當?shù)男袨橐?。強調(diào)思品課與晨會課、文體活動課等,，對學生作分享訓練和指導(dǎo)，給學生提供實踐的機會,。

（3）數(shù)學課要讓學生掌握一定的數(shù)學基礎(chǔ)和基本技能,，發(fā)展思維能力，讓學生感受到數(shù)學知識的邏輯美,，幾何圖形的對稱美,，數(shù)理演算的推導(dǎo)美，習題運算的思維美,。

（4）英語課讓學生通過聽,、說、讀,、寫的基本訓練,，平日樣運用英語進行交際的能力，感受語言語調(diào)的韻律美,、字母書寫的線條美,、詞匯積累的意志美,。

3、加強紅領(lǐng)巾值日崗力度,，讓紅領(lǐng)巾禮儀隊員對校園衛(wèi)生,、交際禮儀、課間秩序,、路隊紀律等方面的良性發(fā)展起到促進作用,。

4、養(yǎng)成教育融于對活動中,，結(jié)合班隊課,，傳統(tǒng)節(jié)日、紀念日開展豐富多彩的少先隊養(yǎng)成教育的系列活動,。

5,、重視良好學習習慣的養(yǎng)成教育，讓學生終身受益,。

6,、加強班級文化建設(shè)，如信息角,、爭章園,、作品展示角、教師贊美角,、榮譽角等,，營造良好的班級氛圍，樹立班級形象,，爭創(chuàng)班級特色,，開展“紅旗”班評比活動。

7,、根據(jù)每月教育重點和班級實際生動活潑的上好每一堂晨會課,，有計劃地組織好每周一次的班會課和主題隊會課。

幼兒園德育主任工作計劃篇十

我當班主任已經(jīng)20多年了,。我個人的教學實踐讓我深深地感到,，班主任的工作是一種甜蜜的苦差，工作努力,，責任重大,。班主任在班級工作能否做好，學生成績能否提高方面發(fā)揮著關(guān)鍵作用,?？梢哉f，如果你有一個好的班主任,，你就會有一個好的班級,。

怎樣才能做好班主任,？作為班主任，要想帶好一個班,，就必須有一定的班級工作藝術(shù),，尤其是班主任的德育。如果一個學生沒有良好的道德品質(zhì),，他就不能成為社會上有用的人,。作為班主任，首先要做好德育工作,，培養(yǎng)學生的高尚品德,，教育學生愛祖國、愛人民,、愛勞動,，樹立為人民服務(wù)的理念，養(yǎng)成勤儉節(jié)約,、尊師愛生的良好習慣,，做一個誠實勇敢的孩子。鼓勵學生學好知識,，立志成才,。我在課堂上工作，通常注重學生的德育,，積累了一些經(jīng)驗,，現(xiàn)在介紹給你的朋友，互相交流,。

當我接任三年級班主任時,，班里不停地丟東西，但每次都找不到,，學生們紛紛議論,，影響了學生的學習情緒。怎么辦?我對此事進行了明查暗訪,，但仍不起作用。為了避免這種事情不再發(fā)生,，我讓每個學生互相觀察和監(jiān)督,。一天上體育課的時候，小青告訴我,，她發(fā)現(xiàn)前幾天丟失的鋼筆在小飛的文具盒里,。聽了之后，我很驚訝,，有點困惑,。小飛平時表現(xiàn)不錯,。他怎么能拿你的鋼筆？為了弄清楚,，我和小青來到教室,。經(jīng)過核實，我沒有當面批評小飛,，而是冷靜地思考：如何教他糾正錯誤,？在課堂上，我說:“前幾天,，小青因為不小心丟了鋼筆,，她很著急。如果有人找到或借錢,，請把它還給她,。她會感謝你的?！伴_學時,，小飛物歸原主，主動向我坦白承認了自己的錯誤,。我仍然沒有批評他,，而是耐心地啟發(fā)他，教他如何做人,。從那以后,，這個同學似乎變了一個人，撿起東西主動歸還主人,。努力學習,，成績不斷提高。

如果學生犯了錯誤,，班主任應(yīng)該想辦法幫助學生改正錯誤,。，我們班有個學生叫李x,，愛說好動,，脾氣暴躁，常惹事生非,。一次數(shù)學考試后,，窗玻璃因為成績不理想而被砸碎。后來,，學生主動向我承認了自己的錯誤,，并按照班級規(guī)定支付了賠償金。為了教他改正錯誤,，我讓李x親自測量玻璃的尺寸,，去玻璃店買玻璃,，讓他自己安裝。有了這樣的“經(jīng)歷”,，他更加珍惜班上的`公物,，他奇怪的脾氣也改變了很多。

班上有些學生通常喜歡吃零食,，教室里到處都是瓜子皮,，到處都是饅頭。針對這種情況,，如果抓住狠批不放,，不但沒有效果，而且會適得其反,。因此,，在我進行了深入的調(diào)查，找出了吃零食的原因后,，我告訴學生吃零食的危害,。我告訴學生，隨便吃零食不符合小學生的日常行為準則,，不僅污染了班級環(huán)境,，影響了班級衛(wèi)生，而且耽誤了學習時間,，危害了他們的健康,，浪費了家里的錢和食物。我以班上不吃零食的學生為例,，呼吁學生向他們學習,，發(fā)揚艱苦樸素的精神，保持勤儉節(jié)約的行為,，不要貪婪,，努力成為文明學生。從那以后,，班里再也沒有人吃零食了,。每個人都非常積極地打掃衛(wèi)生，甚至有些學生不是他的值班周,，他都在努力工作,。

我非常重視情境教育，為學生提供了良好的學習環(huán)境,。例如,，我在教室的墻上張貼了許多英雄肖像,、橫幅和口號,，鼓勵學生努力學習和學習,。校園黑板也是新的，讓學生定期出版董事會報紙,，做手寫報紙,，開展豐富多彩的第二課堂活動，培養(yǎng)學生良好的道德素質(zhì),。

開展課堂活動可以為學生提供展示自己的機會,。例如，我組織了“我為班級增添光彩”研討會,、“向災(zāi)區(qū)兒童獻愛”主題班會,，以及書畫展覽、歌唱比賽,、故事演講等活動,。通過這些活動。培養(yǎng)學生熱愛集體,、熱愛祖國的高尚品質(zhì),。

總之，班主任要把德育放在第一位,，認真做好課堂工作,。不僅教書育人，不斷提高學生素質(zhì),，培養(yǎng)學生高尚的道德素質(zhì),，全面發(fā)展學生的道德、智力,、身體,、美麗和勞動，成為祖國的合格人才,。

幼兒園德育主任工作計劃篇十一

在學校領(lǐng)導(dǎo)下,，以突出體現(xiàn)學生主體為中心，加強學生干部隊伍建設(shè),，加強學生的自我教育,、民主管理能力，開展好學生的政治思想教育,、道德教育,、法制教育、心理健康教育,，把學生培養(yǎng)觀具有健全人格,、美好心靈，具有創(chuàng)新精神和實踐能力的新人。

在上學年的基礎(chǔ)上,，本學年將不斷完善《班主任工作考核細則》,，并繼續(xù)開展各項常規(guī)檢查評比活動，每天公布檢查結(jié)果,。班主任要切實從班級自身出發(fā),，加強宣傳發(fā)動，指導(dǎo)訓練,，將各項常規(guī)工作抓細抓實,，力爭主動、科學,、民主管理班級,，切實抓好班風班貌建設(shè)。同時認真抓好班隊課,、夕會課等,，并經(jīng)常開展形式多樣、生動活潑的班隊活動,，使班主任工作的管理更合理化,、規(guī)范化、藝術(shù)化,。

2,、加強教學常規(guī)的檢查評比。本學年,，圍繞規(guī)范秩序的學校工作思路,，加強對教學常規(guī)的檢查，要求班主任協(xié)助個人可教師做好教學常規(guī)的宣傳,、指導(dǎo),、訓練工作，同時將班主任考核與學科質(zhì)量掛鉤,，與語文,、數(shù)學、英語三科合格率掛鉤,，班主任要組織協(xié)調(diào)好各科老師合理安排拉差補差人員和時間,，朝消滅不合格率的目標奮進。

1.期初排出特殊學生名單(貧困家庭學生,、自控力差生),。

2.通過多種途徑，采取多種方法,，對特殊學生開展教育,。

班主任要通過觀察、與學生談心、聽取各方意見,，建立起豐富的信息網(wǎng)絡(luò),，隨時掌握與調(diào)控特殊學生的心理健康狀況和思想行為動向。要力爭和科任老師及家長對學生有一致的要求和態(tài)度,，并時常同他們交換意見。特別要充分調(diào)動家長的積極性,，取得共識,，配合學校教育好孩子。

3.針對行為習慣差,、自控力差的學生,，學校成立行規(guī)學習班，由退管會的老師和學校有關(guān)老師對特殊學生的思想品德,、學習態(tài)度,、日常行規(guī)等方面進行教育和訓練。

4.開展幫困助困活動,。學校設(shè)立愛心基金,，通過結(jié)對助困等活動，從生活,、學習等方面對貧困學生進行關(guān)心幫助,。

有目的地開展有益學生身心健康的活動;有目的地讓學生干部主持班會課，提高班干部的工作能力和群眾威信;有目的地讓班干部主持班會課,，提高班集體的凝聚力,。

幼兒園德育主任工作計劃篇十二

通過上一個學期的班級教育教學管理，發(fā)現(xiàn)本班大部分學生思想純樸,，品行端莊;為人誠懇務(wù)實,，能吃苦耐勞;求知欲望強烈，上進心強,。同時有一定的獨立自主的意識和生活自理的能力,。做事不挑三揀四，同時又能團結(jié)協(xié)作,。絕大多數(shù)學生能做到自覺守紀,，維護班級榮譽。

但同時由于生活在農(nóng)村,，部分學生也存在如不講衛(wèi)生等陋習,。還有相當部分學生因為家長外出打工，缺乏父母的關(guān)愛,，個性比較偏激;缺乏個人修養(yǎng),，言語、行為較為粗俗;個人主義突出，自私自利,，好我行我素,，組織紀律觀念淡薄。還有極個別的學生因為在家嬌生慣養(yǎng),，養(yǎng)成了好逸惡勞的惡習,，不尊重他人及他人的勞動成果;自我管理能力較差，心理比較脆弱,，性格比較沖動,。

從“五愛”入手，結(jié)合《小學生守則》和《中小學生日常行為規(guī)范》,，培養(yǎng)有理想,、有道德、有文化,、有紀律的“四有”新人;培養(yǎng)品學兼優(yōu)的學習典型,，樹立正面的學習榜樣。促進全體學生形成健康向上的思想道德品質(zhì)和個人情操;形成健全的心理和個人人格,。培養(yǎng)學生獨立自主的意識和開拓創(chuàng)新精神,，使其個人素質(zhì)和綜合能力得到全面發(fā)展。

主要目標：做好學生的思想教育工作,，轉(zhuǎn)化后進生,。幫助學生樹立信心，端正學習態(tài)度和對人生價值的認識,。幫助學生形成健全的心理和人格,，形成良好的班風、學風和生活作風,。

1,、認真抓好班級管理，做好登記和記錄,。嚴格執(zhí)行學校和班級各項管理制度及學生操行評定制度,。樹立正面典型，發(fā)掘后進生中的閃光點,。以優(yōu)促良,，以優(yōu)帶后;以人促人，以人育人,。使學生在相互學習中共同進步,。

2、有計劃,、有組織的`開展好主題班會,，及各種有益于學生身心健康發(fā)展的文體活動,。糾正學生中存在的不良之風，幫助學生養(yǎng)成良好的道德品質(zhì),。培養(yǎng)學生良好的集體榮譽感,，以形成良好的班風、學風和生活作風,。

3,、關(guān)心和愛護學生，耐心細致地作好學生的思想教育工作,。幫助學生解決學習,、生活及心理上的顧慮，使其卸下心理包袱,，輕裝上陣，全身心的投入到緊張的學習之中,。同時在學生中廣泛的開展互幫互助活動,，使全體學生特別是留守孩子感受到有如家庭般的溫暖，令其開心的學習,，愉快的生活,。

幼兒園德育主任工作計劃篇十三

有人說：一個好班主任就是一個好班集體。如果說每個孩子都是一顆小星星,，我愿用真誠,，熱情為他們撐起一片摯愛的晴空，讓他們各自閃爍出最燦爛,，最動人的光輝,！為了讓班級充滿活力與創(chuàng)新，為了能更好地塑造孩子們的心靈,，讓他們得到全面的發(fā)展,，也為了使新學期班級上能有更新的氣息，特制定班主任計劃如下：

一,、常規(guī)教育方面,。

1，充分利用班隊會及晨會的時間學習《小學生守則》和《小學生日常行為規(guī)范》,，并在日常學習的過程中讓學生知道什么行為是對的,，什么是不對的，使學生養(yǎng)成良好的學習和生活習慣,。我將在班級設(shè)立“小小監(jiān)督崗”,，專門負責監(jiān)督檢查學生的日常行為，并在晚點時間進行一日總結(jié),，通過監(jiān)督崗的匯報,，評出“最佳拇指獎”,。對表現(xiàn)不夠好的學生，及時進行點撥,，指導(dǎo),，加強教育。

2,，合理利用升旗儀式,，重大節(jié)日，加強學生的德育教育,。這學期利用教師節(jié),，國慶節(jié)，少先隊建隊日和元旦等重大活動舉行一些有意義的主題班隊會,，使學生懂得做人的道理,，培養(yǎng)其愛國主義情感。同時,，讓學生在各種活動和勞動中學會合作,，學會生活。

3,，充分發(fā)揮各項活動中的教育陣地的作用,，增強學生的榮譽感，使學生心中有他人,，有集體,。

二、班級紀律方面,。

1,、課堂紀律。首先師生共同制定班規(guī)班紀,，并制定相應(yīng)的獎懲辦法,。這樣學生既感到有趣，又有動力,，而且可以在不知不覺中遵守紀律,。由于是孩子們自己制定的，這樣變被動的各種要求為主動的行為,，有助于學生將文字內(nèi)化為行為,。我們班的宗旨是“說到就要做到?！?/p>

2,、課間紀律。課間是學生輕松休息的時間,，良好的課間紀律將會給整個校園帶來活躍而輕松的氣氛,。然而,，豐富多彩的課間活動，就是解決課間紀律亂的法寶,。使學生既健體又受教育,，還能增進師生之間的感情，擴大交流的空間,。同時,，隨時提醒學生要注意的危險活動和場地，寓教于樂,。

三,、衛(wèi)生方面。

1,、個人衛(wèi)生：要求衣著整潔,，做好“三勤”，桌箱勤清,，物品勤擺,，兩操勤做。

2,、班級衛(wèi)生：每天早,，中,，晚分派值日生清掃,，設(shè)立衛(wèi)生監(jiān)督崗，進行檢查與監(jiān)督,。對于主動,，及時打掃衛(wèi)生的同學或小組，進行獎勵,。同時利用花草美化環(huán)境,，并進行愛護環(huán)境和花草的教育。

四,、其他方面,。

班級管理中還應(yīng)注重個體的發(fā)展，在各項活動中挖掘各種人才及學生的潛力,，使班上的每個同學都能在某一方面得到進一步的發(fā)展,。因此，在班級繼續(xù)開展各種活動,。如：文明小標兵評選,，小書法家，小發(fā)明家,，小詩人,，數(shù)學小博士和愛書人等各種評比活動,。在這些活動中，大力推出新人,，新作,，讓每個孩子都敢于面對大家展示自我，充分鍛煉自己,，提高學生的自信心,。另外，充分利用班級板報中的德育陣地,，加強管理,。

五、班主任自我要求,。

1,、嚴于律己，做好學生的楷模,。積極進行課外學習,，不斷提高自身素質(zhì)，以自己的實際行動去影響學生,。

2,、注意工作的方法，尊重學生的人格,，重視學生心理教育,，做到以理服人。

3,、保持良好的精神狀態(tài),，使學生受到良好的影響。

總之,，班主任工作的中心是提高學生的全面素質(zhì),，使他們逐漸成為適應(yīng)社會發(fā)展的有用人才。

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幼兒園德育主任工作計劃篇十四

計劃最初得注重連系實際，過分跨大的計劃相當于是一個空想,，根本沒有任何意義,，所以工作計劃必須的真實可行。

班主任工作計劃遵循學校本學期德育工作的總體思路,，在"整體優(yōu)化,，和諧發(fā)展"的辦學理念指導(dǎo)下，班級工作圍繞以中學生平常行為規(guī)范的培育為基礎(chǔ),，以養(yǎng)成培育為要點,，以學校豐富多彩的思想培育活動為載體,，以班主任愛崗敬業(yè)，教書育人為保障,，以學生自我培育為有用途徑,，充分發(fā)揮家長的輔助培育作用，采取學校班級制度導(dǎo)訓,，活動導(dǎo)行,，努厲構(gòu)建學校培育，班級管理與學生自我培育相結(jié)合的德育培育和管理模式,，促進學生良好的文明行為習慣的養(yǎng)成,，全體提昇學生的思想道德素質(zhì)。在九年級這一特舒而且關(guān)鍵的階段,，幫助學生擺脫由于生里,，心里以及社會風氣的不良影響，指導(dǎo)學生走向正軌,，擺脫少許不健康的心里思潮,，減輕學生心里壓力，從而磚心學業(yè),，這正是班主任工作中的重中之重,。

從開學的各方面情況來看，本班學生總體還是不錯的,，班風積極健康,，學生團結(jié)向上，班干部的工作能力有很大題高,，大部分學生已經(jīng)逐漸養(yǎng)成良好的學習習慣,，但是仍不排除少量學生自控力較差,，學習效率低,，本學期仍應(yīng)進一步陪養(yǎng)學生良好的學習習慣，爭取引導(dǎo)個別學生有明顯進步,，大膽放手讓學生自己干得心應(yīng)手的事,，并做好組織引導(dǎo)工作，限度的營造一個團結(jié),，積極,，先進的班集體。

貫徹,。由于九年級下學期是最為關(guān)鍵的`時期,，要時刻關(guān)注每一位學生的思想動態(tài)，避免早戀現(xiàn)像,，讓每位學生養(yǎng)成良好的行為規(guī)范,，尊師守紀,，時刻注意自己的儀容儀表，為以后的高中學習生活作充分的準備,，并從德,、智、體,、美等方面陪養(yǎng)學生全體發(fā)展,。

積極抓好優(yōu)生的工作，積極引導(dǎo)使之能購吃得飽,。但也不能忽視后進生的培育和管理,，要穩(wěn)住他們，使其努厲學習,，達到學校的要求,，順力畢業(yè)。在這方面,，我作為班主任最初做到以正確的肽度對待他們,，處處真成相待，時時萘心相幫,，真正做她們的倁心朋友,，最可信瀨的朋友。加強心里疏導(dǎo),，幫助她們銷除或減輕種種心里擔憂,，讓她們認識到自己的價值。同時,，我還創(chuàng)造條件和機會讓后進生表現(xiàn)其優(yōu)點和長處,，使她們品嘗到成功的歡快和禧悅。

陪養(yǎng)學生的良好道德品質(zhì),，配合學校團委和教務(wù)處的工作,，積極開展有益于學生身心健康發(fā)展的活動。積極響應(yīng)學校的德育活動,，按照學校政教處的安排搞好"成信,、責任、律己,、感恩意識"的培育工作,。

1、進一步陪養(yǎng)良好的行為習慣和學習習慣,。

2,、鞏固良好班風，完膳班級管理制度，凝聚挖掘班級各方力量,，題高班級整體水泙,。

幼兒園德育主任工作計劃篇十五

時光如梭，在學校的各項工作都正常運轉(zhuǎn)的情景下,，學校更加注重抓好學生們的德育工作,。為全力配合學校完成各項工作，我做出以下關(guān)于新一學期德育的工作計劃,。

新的學期,，在小學德育工作計劃中重點提出的是給學生們進行心理健康教育和法制教育。針對這一指導(dǎo),，作為小學三年級班主任的我?guī)е环萋氊熜暮蛺坌膶㈩I(lǐng)導(dǎo)學生們前行,。結(jié)合班級實際情景，為全面提高青少年的素質(zhì),，作出如下小學三年級德育工作計劃：

1.禮貌禮儀宣傳教育,。

著重對學生進行以“講衛(wèi)生、懂禮貌,、守紀律,、關(guān)心人”的禮貌禮儀等養(yǎng)成習慣進行教育。誦記《禮貌禮儀三字歌》,，經(jīng)過小組背誦評比等形式進行,。

2.愛國主義教育。

(1)對學生進行愛國主義教育和和諧觀教育,，了解中華悠久的歷史和名人,，明白中國是多民族的國家及各民族的風俗習慣等，經(jīng)過班會,、板報等形式開展活動,。

(2)對學生進行“講誠信光榮、不講誠信可恥”的教育,，培養(yǎng)學生誠實守信,，勤學守紀的道德情操，經(jīng)過演講,、詩朗誦等形式進行,。

3.民族團結(jié)教育,。

(1)對學生們制定出法制教育工作計劃,，對學生進行法制教育，資料有《新義務(wù)教育法》,、《未成年保護法》《預(yù)防未成年犯罪法》,，形式有案例分析、故事解說等，提高學生法律意識,，懂得如何守法,。

(2)對學生進行艱苦樸素教育，將革命老前輩的光榮傳統(tǒng),，新舊社會的比較,，讓學生珍惜幸福生活，懂得勤儉節(jié)儉,。

4.安全,，夢想教育。

(1)對學生進行安全教育,，主要資料有：在校內(nèi),、校外及外出時應(yīng)如何注意安全，形式有板報,，講解等,。

(2)珍惜時間：暢行未來主題隊會活動，培養(yǎng)學生珍惜時間,，努力學習,，共創(chuàng)完美未來的思想。