對某一單位,、某一部門工作進(jìn)行全面性總結(jié),，既反映工作的概況，取得的成績,，存在的問題,、缺點(diǎn),，也要寫經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)和今后如何改進(jìn)的意見等。那么我們該如何寫一篇較為完美的總結(jié)呢,？以下是小編為大家收集的總結(jié)范文,，僅供參考，大家一起來看看吧,。

殘疾人趣味運(yùn)動(dòng)會活動(dòng)總結(jié)篇一

為豐富學(xué)生的校園生活,，進(jìn)一步提高學(xué)生素質(zhì)，培養(yǎng)學(xué)生運(yùn)動(dòng)技能,，激發(fā)學(xué)生勇于挑戰(zhàn)自我,，戰(zhàn)勝自我的頑強(qiáng)意識，大力推進(jìn)素質(zhì)教育,，豐富校園文化生活,，20xx年6月1日，我校舉行了“第五屆趣味運(yùn)動(dòng)會”,。本屆運(yùn)動(dòng)會的主題是“我運(yùn)動(dòng)我健康我快樂”,，突出展現(xiàn)的是濱東人陽光、健康,、快樂的風(fēng)采,。是對每個(gè)運(yùn)動(dòng)員智慧、能力和品德的挑戰(zhàn),，也是對各參賽班級的精神風(fēng)貌,、競爭意識、團(tuán)隊(duì)精神,、集體榮譽(yù)感和頑強(qiáng)拼搏精神的大檢閱,。

本次比賽項(xiàng)目分個(gè)人、團(tuán)體共15個(gè)項(xiàng)目,，有奔向理想,，障礙接力賽，傳統(tǒng)接力賽,，巧搭橋過河,，輪滑速遞，花樣大跳繩,，堅(jiān)持到底踩氣球等,。本次活動(dòng)學(xué)生參與面廣,，要求人人參與。

比賽開始,，同學(xué)們都非常的投入,。參賽的同學(xué)個(gè)個(gè)精神抖擻，觀看的同學(xué)們也熱情高漲,，加油聲此起彼伏,。所有人都在為運(yùn)動(dòng)員盡情地鼓掌和吶喊，大家充分展現(xiàn)出團(tuán)結(jié)進(jìn)取,、蓬勃向上的精神風(fēng)貌,，全體同學(xué)自始自終以班級、學(xué)校為重,，關(guān)心,、關(guān)注本班的比賽和成績。運(yùn)動(dòng)會成為了凝聚班風(fēng),、團(tuán)結(jié)進(jìn)取的一堂班會課,，賽場成為了師生情感互通的一個(gè)場所。在大家的共同努力下,，運(yùn)動(dòng)會開成了一個(gè)“團(tuán)結(jié),、文明”的運(yùn)動(dòng)盛會。充分展示了濱東人運(yùn)動(dòng),、健康,、快樂的風(fēng)采！

此次活動(dòng)把學(xué)生單純的體育競技轉(zhuǎn)換成了競技加游戲的形式,，多了一份趣味,，多了一份童真,。讓孩子體驗(yàn)運(yùn)動(dòng)的快樂,，競爭的樂趣、參與的欣慰,，培養(yǎng)孩子的規(guī)則意識及協(xié)作精神,，激發(fā)孩子的運(yùn)動(dòng)潛能。

經(jīng)過一上午的角逐,，濱河?xùn)|路小學(xué)第五屆趣味運(yùn)動(dòng)會在全校師生的共同努力下,，圓滿地降下了帷幕。

整個(gè)運(yùn)動(dòng)會氣氛熱烈,、秩序井然,，體現(xiàn)了濱河?xùn)|路師生們良好的精神風(fēng)貌，成為我校體育工作的一次成功檢閱,。尤其值得關(guān)注的是,，運(yùn)動(dòng)會自始至終體現(xiàn)出一種集體的凝聚力與向心力,，使本屆運(yùn)動(dòng)會不僅圓滿完成了比賽任務(wù)，而且將有力地推動(dòng)我校今后的體育工作,。

殘疾人趣味運(yùn)動(dòng)會活動(dòng)總結(jié)篇二

本著以豐富大學(xué)生活的趣味和快樂,，從中學(xué)會團(tuán)結(jié)，培養(yǎng)同學(xué)的集體榮譽(yù)感和競爭意識為目的,，本月7號,，我們班與xx級護(hù)本二班共同組織開展以“友誼，從運(yùn)動(dòng)開始”的趣味戶外運(yùn)動(dòng)聯(lián)誼活動(dòng)取得完滿結(jié)束,。

通過本次活動(dòng),，加深了同學(xué)之間的友誼，構(gòu)建了團(tuán)結(jié)友愛的校園氣氛,，基本達(dá)到了活動(dòng)的最初目的：在課余時(shí)間給同學(xué)們一個(gè)放松的機(jī)會,，通過運(yùn)動(dòng)做到勞逸結(jié)合；讓兩個(gè)班的同學(xué)混在一起玩游戲,，促進(jìn)了兩個(gè)班男女同學(xué)之間的交流與合作,；增加了兩個(gè)班間的友誼。但是由于策劃者以前從未組織過班級活動(dòng),，加之經(jīng)驗(yàn)不夠,，使得本次活動(dòng)存在較多不足之處。

第一,，策劃者對策劃書的了解不夠,，在策劃書上具體的游戲規(guī)則、流程沒寫清楚,，導(dǎo)致主持人不能很快的理解活動(dòng)的過程策劃書不夠具體,、詳細(xì)。工作人員不了解游戲流程,，且部分工作人員沒盡到應(yīng)有的責(zé)任,，中途沒維持活動(dòng)秩序而去參加游戲。策劃內(nèi)容的沒結(jié)合實(shí)際情況,，例如：沒有充分考慮游戲?qū)龅卮笮〉囊蟆?/p>

第二,，初期只靠自己一人策劃活動(dòng)，沒有積極的和其他班干部商量具體事項(xiàng),，沒有和班上同學(xué)一起商量游戲的具體內(nèi)容,。以至本次活動(dòng)的合理性不夠，吸引力也不足,，且活動(dòng)意義不明確,，沒有太多的實(shí)在性！

第三，給主持人熟悉策劃書的時(shí)間不足,，使主持人準(zhǔn)備時(shí)間不夠;主持人間商量不足,，以至未能搭配好。主持人自身也有些不足之地,，未能靈活的調(diào)動(dòng)活動(dòng)氣氛,，自控能力尚待提高活動(dòng)中有主持人語言有些過激，與參與者險(xiǎn)些發(fā)生了口角,。

第四,，對整個(gè)游戲環(huán)節(jié)的思考太簡單，沒有去想活動(dòng)過程中可能會出現(xiàn)的“事故”,，以至不能完全掌握局面,，準(zhǔn)備工作不充分：沒安排發(fā)水果的人員,，結(jié)果出現(xiàn)同學(xué)自己去拿吃的，從而有些參與人員沒有得到應(yīng)有的那份水果,；每個(gè)活動(dòng)中沒有安排具體的負(fù)責(zé)人去負(fù)責(zé)登記游戲中獲勝者的姓名,，這樣給發(fā)獎(jiǎng)品的工作人員帶來了很多負(fù)擔(dān)，調(diào)試音樂的工作人員沒能很好的了解活動(dòng)過程，以至在活動(dòng)過程在調(diào)音樂上做得還不是很好,。

第五,，由于是兩個(gè)班間共同組織的活動(dòng),，各班的情況,、要求不同,，沒能協(xié)調(diào)好一些具體內(nèi)容：活動(dòng)當(dāng)天上午才確定游戲的具體項(xiàng)目,；加之各班上課時(shí)間不同，使得主持人間配合時(shí)間不足，上場后出現(xiàn)不協(xié)調(diào)的現(xiàn)象,，甚至活動(dòng)中出現(xiàn)主持人偏向其本班人員的現(xiàn)象。

殘疾人趣味運(yùn)動(dòng)會活動(dòng)總結(jié)篇三

11月13日上午,，在幼兒園綜合樓三樓多功能廳內(nèi)，舉行了托班20xx學(xué)年度第一學(xué)期“趣味運(yùn)動(dòng)會”,，共有25名幼兒參加了此次運(yùn)動(dòng)會,。

這次的“趣味運(yùn)動(dòng)會”面向全體幼兒，且邀請了家長參加,，以親子游戲貫穿活動(dòng)始終,。活動(dòng)的開始“小刺猬鉆洞”,，家長搭人洞,，幼兒扮“小刺猬”鉆爬，比比看誰爬得快,；“我是手推車”則要求孩子當(dāng)“小推車”,，家長推著小車走；游戲“推小車”既讓幼兒過足了坐小車的癮,，又抱回了大氣球,，為下一個(gè)游戲做好了準(zhǔn)備；“趕小豬”將趣味運(yùn)動(dòng)會推上了高潮,，孩子家長齊動(dòng)手,，比比看誰家先把小豬趕回家。

整個(gè)現(xiàn)場氣氛十分熱烈,，孩子們個(gè)個(gè)興高采烈,，爭相展示著自己的風(fēng)采。家長也是各顯神通,，從一個(gè)個(gè)家長臉上洋溢的笑容中,，仿佛又回到了童年。

這次的“趣味運(yùn)動(dòng)會”,，不僅為幼兒提供了一個(gè)充分展示自我,、表現(xiàn)自我的舞臺，而且培養(yǎng)了幼兒自信,、勇敢,、合作等優(yōu)良品質(zhì)，培養(yǎng)了團(tuán)隊(duì)精神,，促進(jìn)了幼兒在身體,、心理和社會適應(yīng)能力等方面健康和諧的發(fā)展。

殘疾人趣味運(yùn)動(dòng)會活動(dòng)總結(jié)篇四

10月24日,，政法學(xué)院20xx級研究生秋季趣味運(yùn)動(dòng)會在凈月校區(qū)足球場拉開帷幕,，50余名20xx級研究生同學(xué)悉數(shù)到場。入學(xué)兩個(gè)月緊張的課程之后,，同學(xué)們希望從忙碌中解放出來,，放松心情，同時(shí)在輕松的氛圍中增進(jìn)交流,。

趣味運(yùn)動(dòng)會開場即體現(xiàn)出趣味性,，運(yùn)動(dòng)會以八個(gè)學(xué)習(xí)小組為單位進(jìn)行比賽。運(yùn)動(dòng)會第一個(gè)項(xiàng)目是“我的地盤我做主”,。

各組隊(duì)員站在一張報(bào)紙上,，哪一組的報(bào)紙上能夠站的人多，哪一組就獲勝了,?？梢砸恢荒_站在上面，但是另一只腳不能夠接觸到報(bào)紙以外的地面上,，否則被判無效,。游戲看似簡單，卻需要同學(xué)們發(fā)動(dòng)智慧的腦筋,，采取各種辦法使自己的組員們站在報(bào)紙上,。各組隊(duì)員都使出渾身本領(lǐng)，只見當(dāng)時(shí)分散的隊(duì)員全部聚集在本組的報(bào)紙上,。情景十分壯觀,。

第二個(gè)項(xiàng)目是“2人3足足球賽”?！?人3足”這個(gè)游戲可以說進(jìn)行了很長時(shí)間了,，有著悠久的傳統(tǒng)，它能夠考驗(yàn)選手們之間的默契程度,。但是這次趣味運(yùn)動(dòng)會中的“2人3足足球賽”無疑增加了比賽的難度,。各組隊(duì)員不僅要采用傳統(tǒng)的“2人3足”游戲模式將兩只腿綁在一起。而且還要以這種形式進(jìn)行一場足球比賽,。不光考驗(yàn)了“小組”隊(duì)員的默契,，更加考驗(yàn)了“大組”隊(duì)員的配合。足球賽進(jìn)展的非常順利,，場上加油聲吶喊聲不斷,。搶斷、傳球,、射門,、撲救,。同學(xué)們之間的默契度相當(dāng)高，使比賽增加了很多樂趣,。

短短兩個(gè)小時(shí)的比賽中還穿插著有趣的“心心相印背球接力賽”“踢毽球”“讓我輕輕地告訴你—山路彎彎”等比賽,。各個(gè)專業(yè)的同學(xué)們在比賽前都不是很熟，但是通過比賽,，同學(xué)們增進(jìn)了友誼,，增強(qiáng)了默契，整個(gè)運(yùn)動(dòng)會過程中笑聲不斷,。

短短兩個(gè)小時(shí)的運(yùn)動(dòng)會,，政法學(xué)院20xx級研究生同學(xué)們仿佛回到了童年，忘記了勞累和煩惱,，全場充滿了歡聲笑語,。

殘疾人趣味運(yùn)動(dòng)會活動(dòng)總結(jié)篇五

為了豐富教職工的業(yè)余生活，幼兒園工會從教師需要出發(fā),，1月27日下午開展了主題為“快樂參與,，參與快樂”的教師趣味運(yùn)動(dòng)會。教師們摩拳擦掌,，都想在賽場上一展身手,，盡顯青春風(fēng)采。

教師們精神抖擻地來到了操場,，隨著歡快的音樂集體跳起《大家笑起來》,。本次運(yùn)動(dòng)會以鍛煉和娛樂并重，以健康和趣味同行,，設(shè)有 “松鼠搬家”,、“ 拔河”、“多人多腳”,、“ 袋鼠跳”和“同心同力”等項(xiàng)目,。比賽中教師們本著“友誼第一，比賽第二”的原則,，在比賽中拼力角逐,、全力以赴。她們時(shí)而彎腰下蹲,，時(shí)而騰空躍進(jìn);時(shí)而孤身奮戰(zhàn),，時(shí)而團(tuán)隊(duì)協(xié)作……一個(gè)個(gè)臉上始終洋溢著燦爛的笑容，吶喊聲,、加油聲不絕于耳,，充分展現(xiàn)了南街幼兒園教師團(tuán)結(jié)拼搏、奮發(fā)向上的精神風(fēng)貌,，賽出了風(fēng)格,、賽出了歡樂,。

下午一點(diǎn)半，天空一改陰冷氣息,，陽光露出真容考慮到我們開展運(yùn)動(dòng)會的目的以及參與運(yùn)動(dòng)會人員的特點(diǎn),，運(yùn)動(dòng)會的項(xiàng)目設(shè)置簡單而有趣，有多人多足,、運(yùn)籃球,、幸運(yùn)套,、蒙眼摸字領(lǐng)獎(jiǎng)品,、接力、拔河六個(gè)項(xiàng)目,，但獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置很多,，一改一般運(yùn)動(dòng)會的傳統(tǒng)形式，比如說接力并不是簡單的跑,，而是設(shè)置了乒乓拍云乒乓球,、跳繩、投籃3個(gè)環(huán)節(jié),，充滿趣味,。

在整個(gè)運(yùn)動(dòng)會過程中，大人,、小孩,、志愿者都積極地參與，充分發(fā)揮團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神,，比如說多人多足,，靠的就是各位參與者的齊心協(xié)力，大家都積極配合,，爭取把項(xiàng)目漂亮地完成,。最讓人興奮地就是拔河了，分成小孩組,，成人組,，志愿者組，參與者拼命地拔,，觀眾大聲地吶喊助威,，每個(gè)人都沉浸在歡聲笑語中。

1,、運(yùn)動(dòng)會的項(xiàng)目簡單而有趣,，準(zhǔn)備充分，獎(jiǎng)品豐富,。

2,、志愿者的分工明確,，志愿者們認(rèn)真負(fù)責(zé)，每個(gè)項(xiàng)目都有條不紊地進(jìn)行,。

3,、志愿者和孩子一起參與，加深了彼此間的聯(lián)系,。

2,、現(xiàn)場報(bào)名雖新穎，但場面較為混亂,。

3,、部分道具的準(zhǔn)備考慮不周，如套圈過小,，導(dǎo)致命中率很低,，一定程度影響了居民們參與的熱情。

這次趣味運(yùn)動(dòng)會成功舉辦包括諸多方面,，但其中幾個(gè)環(huán)節(jié)起到舉足輕重的作用,。例如：趣味運(yùn)動(dòng)會策劃書的編寫、趣味運(yùn)動(dòng)會比賽場地的布置,、趣味運(yùn)動(dòng)會比賽現(xiàn)場的組織,、趣味運(yùn)動(dòng)會廣播稿的發(fā)布等等，以及活動(dòng)中全體教職工積極努力與配合,，都是這次趣味運(yùn)動(dòng)會成功不可或缺的部分,。

此次活動(dòng)共有七個(gè)項(xiàng)目：個(gè)人單項(xiàng)有麻袋蹦蹦跳、托球往返跑,、踢毽子,、筷子夾乒乓球、跳繩,，集體項(xiàng)目有三人四腳.螃蟹背西瓜,。在麻袋蹦蹦跳這個(gè)項(xiàng)目中參賽者站在蛇皮袋中用手抓住蛇皮袋跳著進(jìn)行，這個(gè)游戲不僅體現(xiàn)了速度更體現(xiàn)了協(xié)調(diào)性的配合,這個(gè)項(xiàng)目的參賽者很多,。在這些項(xiàng)目中在體現(xiàn)團(tuán)隊(duì)精神的要數(shù)三人四腳,和螃蟹背西瓜,，有一人不配合就會前功盡棄,這個(gè)游戲大家都配合的很好,充分體現(xiàn)了團(tuán)隊(duì)精神。踢毽子,、跳繩,、托球往返跑、筷子夾乒乓球可謂深受大家喜愛,大家在玩這些游戲時(shí)笑聲,、加油聲不斷,。當(dāng)然場面更為熱鬧的是教職工的拔河比賽，學(xué)生們都為老師們加油鼓掌,，更有部分學(xué)生還參與到老師隊(duì)伍中幫著拉,，雖然有些不符合規(guī)則,，但全體師生很高興愉快，是整個(gè)校園充滿歡聲笑語,。

在賽前做了充分的準(zhǔn)備,包括活動(dòng)策劃書,、次序冊編排、會場的布局與規(guī)劃,器材的準(zhǔn)備等.在籌備過程中大家團(tuán)結(jié)一致.齊心協(xié)力,，而且這次活動(dòng)參賽者的熱情也是這次活動(dòng)舉辦成功的因素,。

本次趣味運(yùn)動(dòng)會成功并讓讓其更出彩，還在與細(xì)節(jié)上花心思,，就是活動(dòng)中穿插了趣味運(yùn)動(dòng)會廣播稿,。趣味運(yùn)動(dòng)會廣播稿是每個(gè)參賽隊(duì)的拉拉隊(duì)隊(duì)員編寫的對本隊(duì)參賽選手的一些鼓勵(lì)性的口號或小文章，由現(xiàn)場廣播員播頌,。在這里進(jìn)行的是趣味運(yùn)動(dòng)會比賽項(xiàng)目的延伸,，各個(gè)代表隊(duì)為了在本隊(duì)的宣傳上戰(zhàn)勝對手,，多出了稿,，出了好稿。廣播稿為參賽選手取得好成績營造了良好的氛圍,，同時(shí)更好地增強(qiáng)了參賽者的團(tuán)隊(duì)榮譽(yù)感,，在活躍了活動(dòng)現(xiàn)場氣氛，也提高了各參賽隊(duì)的精神面貌和學(xué)生們的寫作能力,。

四,、活動(dòng)不足處就是編排上缺少細(xì)節(jié)嚴(yán)密，某些裁判員工作經(jīng)驗(yàn)不豐富,，還有待學(xué)習(xí)與提高,。

五、活動(dòng)意義

這次活動(dòng)不僅豐富了學(xué)生的課余生活更增進(jìn)的大家的友誼,。我們確信,，只要我們社團(tuán)能夠繼續(xù)努力，能夠謙虛改進(jìn),，懷著這份熱忱精神走下去,，以后的活動(dòng)和工作肯定會越辦越好。

20xx年4月29日下午,，四川美術(shù)學(xué)院老校區(qū)舉行學(xué)生的趣味運(yùn)動(dòng)會活動(dòng),。

此次活動(dòng)在相應(yīng)的時(shí)間段順利開展，各系積極參與,。在活動(dòng)開展過程中出現(xiàn)小意外,，但未能影響整個(gè)活動(dòng)的進(jìn)行。

3,、此次活動(dòng)意在活躍校園氣氛,，彌補(bǔ)取消校運(yùn)動(dòng)會的缺憾,，達(dá)到了一定的成果.

1、此次活動(dòng)在計(jì)分過程中出現(xiàn)的意外事故,，原因是為能精確時(shí)間,，導(dǎo)致比賽兩方出現(xiàn)小的爭端。但通過合理的調(diào)節(jié),，在比賽過程中沒有較大的影響,。

2、參賽人員比較多,，統(tǒng)籌分?jǐn)?shù)時(shí),，出現(xiàn)工作人員不夠，另一個(gè)原因出在對小組負(fù)責(zé)任人的工作交待的泄露不完整,。

3,、活動(dòng)現(xiàn)場顯得冷清，除了參賽人員的熱情參與外,，現(xiàn)場觀眾稀疏,，熱情不高漲，從而導(dǎo)致趣味運(yùn)動(dòng)會的第二個(gè)自由組隊(duì)環(huán)節(jié)無法進(jìn)行,，直接結(jié)束活動(dòng),。最后是在現(xiàn)場上未能積極的 調(diào)動(dòng)氣氛，導(dǎo)致活動(dòng)現(xiàn)場氛圍不足,。

1,、廣義上，這次的活動(dòng)是成功的,，活躍了校園氣氛又輕松了校園生活;在活動(dòng)實(shí)施的過中,，學(xué)生會干事的工作效率的得到提高和鍛煉，也提高我校學(xué)生會的'影響力,。

2,、部分干事缺乏主動(dòng)能力

為豐富學(xué)生的校園生活，進(jìn)一步提高學(xué)生素質(zhì),，培養(yǎng)學(xué)生運(yùn)動(dòng)技能,，激發(fā)學(xué)生勇于挑戰(zhàn)自我，戰(zhàn)勝自我的頑強(qiáng)意識,，大力推進(jìn)素質(zhì)教育,，豐富校園文化生活。我校初中部于 2012年12月19日下午,，在學(xué)校操場舉行了 “趣味運(yùn)動(dòng)會”,。

此次活動(dòng)得到校領(lǐng)導(dǎo)、政教處的大力支持。全組教師在前期做了充足的準(zhǔn)備工作,，包括活動(dòng)項(xiàng)目,、場地規(guī)劃、以及活動(dòng)中應(yīng)急措施等,。組內(nèi)教師的協(xié)作使活動(dòng)現(xiàn)場有足夠的人員調(diào)度;此次活動(dòng)以各年組的形式參與,，系班與班之間加強(qiáng)了競爭的力度，相應(yīng)提高了現(xiàn)場活動(dòng)參與的熱情度;此次活動(dòng)意在活躍校園氣氛,，達(dá)到了一定的效果. 此次活動(dòng)把學(xué)生單純的體育競技轉(zhuǎn)換成了競技加游戲的形式,，多了一份趣味，多了一份童真,。讓孩子體驗(yàn)運(yùn)動(dòng)的快樂,，競爭的樂趣、參與的欣慰,，培養(yǎng)孩子的規(guī)則意識及協(xié)作精神,，激發(fā)孩子的運(yùn)動(dòng)潛能。

經(jīng)過兩個(gè)下午的角逐,，圓滿地落下了帷幕,。本屆趣味運(yùn)動(dòng)會是團(tuán)結(jié)、拼搏的盛會,，各個(gè)班級組織認(rèn)真,，整個(gè)賽場秩序井然,，展示了我校良好的精神風(fēng)貌,，充分體現(xiàn)了二十三中學(xué)的校風(fēng)，我們要在這種精神的激勵(lì)和鼓舞下,，扎扎實(shí)實(shí)做好今后的每一項(xiàng)工作,，共創(chuàng)二十三中學(xué)的輝煌。

殘疾人趣味運(yùn)動(dòng)會活動(dòng)總結(jié)篇六

為豐富學(xué)生的校園生活,，進(jìn)一步提高學(xué)生素質(zhì),，培養(yǎng)學(xué)生運(yùn)動(dòng)技能，激發(fā)學(xué)生勇于挑戰(zhàn)自我,，戰(zhàn)勝自我的頑強(qiáng)意識,，大力推進(jìn)素質(zhì)教育，豐富校園文化生活,，x年6月1日,，我校舉行了“第五屆趣味運(yùn)動(dòng)會”。本屆運(yùn)動(dòng)會的主題是“我運(yùn)動(dòng)我健康我快樂”,，突出展現(xiàn)的是濱東人陽光,、健康、快樂的風(fēng)采。是對每個(gè)運(yùn)動(dòng)員智慧,、能力和品德的挑戰(zhàn),，也是對各參賽班級的精神風(fēng)貌、競爭意識,、團(tuán)隊(duì)精神,、集體榮譽(yù)感和頑強(qiáng)拼搏精神的大檢閱。

本次比賽項(xiàng)目分個(gè)人,、團(tuán)體共15個(gè)項(xiàng)目,，有奔向理想，障礙接力賽,，傳統(tǒng)接力賽,，巧搭橋過河，輪滑速遞,，花樣大跳繩,，堅(jiān)持到底踩氣球等。本次活動(dòng)學(xué)生參與面廣,，要求人人參與,。

比賽開始，同學(xué)們都非常的投入,。參賽的同學(xué)個(gè)個(gè)精神抖擻,，觀看的同學(xué)們也熱情高漲，加油聲此起彼伏,。所有人都在為運(yùn)動(dòng)員盡情地鼓掌和吶喊,，大家充分展現(xiàn)出團(tuán)結(jié)進(jìn)取、蓬勃向上的精神風(fēng)貌,，全體同學(xué)自始自終以班級,、學(xué)校為重，關(guān)心,、關(guān)注本班的比賽和成績,。運(yùn)動(dòng)會成為了凝聚班風(fēng)、團(tuán)結(jié)進(jìn)取的一堂班會課,，賽場成為了師生情感互通的一個(gè)場所,。在大家的共同努力下，運(yùn)動(dòng)會開成了一個(gè)“團(tuán)結(jié),、文明”的運(yùn)動(dòng)盛會,。充分展示了濱東人運(yùn)動(dòng)、健康,、快樂的風(fēng)采,！

此次活動(dòng)把學(xué)生單純的體育競技轉(zhuǎn)換成了競技加游戲的形式,，多了一份趣味，多了一份童真,。讓孩子體驗(yàn)運(yùn)動(dòng)的快樂,，競爭的樂趣、參與的欣慰,，培養(yǎng)孩子的規(guī)則意識及協(xié)作精神,，激發(fā)孩子的運(yùn)動(dòng)潛能。

經(jīng)過一上午的角逐,，濱河?xùn)|路小學(xué)第五屆趣味運(yùn)動(dòng)會在全校師生的共同努力下,，圓滿地降下了帷幕。

整個(gè)運(yùn)動(dòng)會氣氛熱烈,、秩序井然,，體現(xiàn)了濱河?xùn)|路師生們良好的精神風(fēng)貌，成為我校體育工作的一次成功檢閱,。尤其值得關(guān)注的是,，運(yùn)動(dòng)會自始至終體現(xiàn)出一種集體的凝聚力與向心力，使本屆運(yùn)動(dòng)會不僅圓滿完成了比賽任務(wù),，而且將有力地推動(dòng)我校今后的體育工作,。

殘疾人趣味運(yùn)動(dòng)會活動(dòng)總結(jié)篇七

為了豐富同學(xué)們的課余活動(dòng)，增強(qiáng)同學(xué)們的班集體榮譽(yù)感及同學(xué)們之間的團(tuán)結(jié)互助精神,，同時(shí)為提高我院同學(xué)間的凝聚力,，強(qiáng)健同學(xué)們的體魄，提升同學(xué)們的體育運(yùn)動(dòng)的熱情,，讓同學(xué)們在寒冷的冬季享受到更多的樂趣,，黃田農(nóng)場學(xué)校在校領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下，舉辦了冬季趣味運(yùn)動(dòng)會,。

此次運(yùn)動(dòng)會延續(xù)了以往的趣味性,，刪除了一些安全性較差的項(xiàng)目后，新添加了小型保齡球的比賽項(xiàng)目,。運(yùn)動(dòng)會有50米往返障礙接力賽、持輕物擲準(zhǔn),、小型保齡球等團(tuán)體比賽項(xiàng)目,。在比賽中同學(xué)們積極參加，由于比賽項(xiàng)目比較集中很多同學(xué)出現(xiàn)了個(gè)人項(xiàng)目與團(tuán)體項(xiàng)目相沖突的現(xiàn)象,，在這種情況下同學(xué)們毅然放棄個(gè)人榮譽(yù)投身于團(tuán)體比賽中,，為班級貢獻(xiàn)出自己的力量。

從總體上看,，本次趣味運(yùn)動(dòng)會是成功,，也基本達(dá)到了預(yù)期效果。大部分孩子參與其中。參賽的隊(duì)員和裁判員老師們個(gè)個(gè)精神抖擻,，斗志高昂,，他們在賽場上肆意揮灑著青春的風(fēng)采與活力。觀看的同學(xué)熱情高漲,，加油聲此起彼伏,。此次活動(dòng)把學(xué)生單純的體育競技轉(zhuǎn)換成了游戲的形式，多了一份趣味,，多了一份童真,。在活躍身心的同時(shí)，展現(xiàn)了全體同學(xué)的朝氣蓬勃的精神風(fēng)貌,。太陽雖大卻擋不住孩子們的熱情,，他們樂在其中，把笑聲留在了操場的角落,。

取得效果固然可喜,，但突現(xiàn)的問題不容忽視，最重要的是從本次趣味運(yùn)動(dòng)會中積累經(jīng)驗(yàn),，汲取教訓(xùn),，使今后的活動(dòng)開展地越來越好。

1,、本次活動(dòng)暴露出了一個(gè)值得深思和關(guān)注的問題,，就是各班對學(xué)校布置的活動(dòng)要早做準(zhǔn)備，要組織學(xué)生進(jìn)行必要的訓(xùn)練,，確保取得更好的比賽結(jié)果,，而不是臨到比賽了還沒確定比賽隊(duì)員。

2,、雖然比賽已經(jīng)結(jié)束,，但我們的鍛煉不能放松，我們要借這次活動(dòng)的喜悅,，把冬季體育鍛煉推向新的高潮,。

汗血寶馬誰與爭，氣冠長大馳天下,。那半天的汗水和淚水以及在那之后燦爛的笑語,，將會定格在我們每個(gè)人的記憶里，成為飄揚(yáng)青春風(fēng)采的美麗故事,。在這冬季運(yùn)動(dòng)會上我們每個(gè)人都奉獻(xiàn)了自己,，為參賽選手提供方便，使我們很高興,。還體現(xiàn)了各社團(tuán)協(xié)會成員積極進(jìn)取,，勇于拼搏,，團(tuán)結(jié)一致，奮發(fā)向上的精神,。這給我們很大的啟示與感動(dòng),。

通過本次運(yùn)動(dòng)會的成功舉辦使得我校的凝聚力高漲，也更進(jìn)一步增進(jìn)了同學(xué)及師生間的友誼,。讓大家都認(rèn)識到自己在學(xué)校的位置,，也知道了合作的重要。在以后體育工作中我們一定把這次活動(dòng)上精神繼續(xù)發(fā)揚(yáng),，且改進(jìn)我們的不足,，促進(jìn)自我發(fā)展，也使我們自己不斷的成長,。

為豐富學(xué)生的校園生活,，進(jìn)一步提高學(xué)生素質(zhì)，培養(yǎng)學(xué)生運(yùn)動(dòng)技能,，激發(fā)學(xué)生勇于挑戰(zhàn)自我,，戰(zhàn)勝自我的頑強(qiáng)意識，大力推進(jìn)素質(zhì)教育,，豐富校園文化生活,，12月18日，菊河小學(xué)舉行了“趣味運(yùn)動(dòng)會”,。本次活動(dòng)由藝體組組織,，比賽項(xiàng)目分個(gè)人、團(tuán)體兩個(gè)大項(xiàng)十多個(gè)小項(xiàng),，個(gè)人項(xiàng)目有男,、女一分鐘跳繩、一分鐘拍球,、立定跳遠(yuǎn),、限距離投球、一分鐘仰臥起坐,、毽子投準(zhǔn),、乒乓球;團(tuán)體項(xiàng)目有拔河、“爭分奪秒”,、第三套小學(xué)生廣播體操“七彩陽光”等,。本次活動(dòng)學(xué)生參與面廣，共有各類運(yùn)動(dòng)員600余人,。

比賽的同學(xué)非常投入，觀看的同學(xué)熱情高漲,，加油聲此起彼伏,。此次活動(dòng)把學(xué)生單純的體育競技轉(zhuǎn)換成了游戲的形式,，多了一份趣味，多了一份童真,。讓孩子體驗(yàn)運(yùn)動(dòng)的快樂,，競爭的樂趣、參與的欣慰,，培養(yǎng)孩子的規(guī)則意識及協(xié)作精神,，激發(fā)孩子的運(yùn)動(dòng)潛能。在活躍身心的同時(shí),，展現(xiàn)了菊河小學(xué)學(xué)生朝氣蓬勃的精神風(fēng)貌,。

最后，劉林等98名學(xué)生獲一等獎(jiǎng),，王李強(qiáng)等107名學(xué)生獲二等獎(jiǎng),，楊俊等67名學(xué)生獲三等獎(jiǎng)。1.2班,、2.2班,、3.1班、4.1班,、5.1班,、6.2班等班級榮獲團(tuán)體優(yōu)勝獎(jiǎng)。1.1班,、2.1班,、3.2班、4.2班,、5.2班,、6.1班、6.3班等班級獲體育道德風(fēng)尚獎(jiǎng),。

殘疾人趣味運(yùn)動(dòng)會活動(dòng)總結(jié)篇八

秋季,，是個(gè)收獲的季節(jié)。沒有了夏日的燥熱,，冬天的嚴(yán)寒還未來到,，擁有的是天高云淡、碩果累累,。公司為了提高員工的工作積極性,，改善員工們的工作氛圍，舉辦了秋季趣味運(yùn)動(dòng)會,。顧名思義,，以趣味運(yùn)動(dòng)為基礎(chǔ)的比賽。

在眾多項(xiàng)目中,，我參加的是花轎接力八個(gè)人算一隊(duì),，兩個(gè)人算一組,，用兩根竹竿當(dāng)花轎，中間抬一個(gè)籃球,，然后進(jìn)行接力跑,。參賽的運(yùn)動(dòng)員不是很多，可是觀眾卻整整圍了一大圈,，我們公司的員工還是很有熱情的,。作為第一屆趣味運(yùn)動(dòng)會，真的引起的公司員工的興趣,，大家都來積極參與到這個(gè)歡樂的活動(dòng),。

在裁判宣讀完比賽規(guī)則后，比賽開始了,。因?yàn)橛脙筛窀腿ヌе粋€(gè)籃球跑本身是具有難度的,，并且又有競賽性，所以中間就會出現(xiàn)掉球,，接力銜接困難等等亮點(diǎn),，引發(fā)了現(xiàn)場員工哈哈大笑。不過作為一個(gè)運(yùn)動(dòng)員,，盡管之前是以娛樂為目的,，可當(dāng)真正到了賽場上，就變得認(rèn)真變得嚴(yán)肅起來,，只想好好的配合大家去拿個(gè)好的名次,。

槍聲響了。隊(duì)員們出發(fā)了,，在喊聲,，笑聲，加油聲中從出發(fā)地,，到達(dá)目的地,。用時(shí)不過短短的一分鐘多點(diǎn)，在觀眾看來是那么短暫,，是那么簡單,，可是在運(yùn)動(dòng)員看來，是那么漫長,，是那么的艱難,。既要保證球的平穩(wěn)，不能掉球,，又要盡可能的快,，與另外的那組隊(duì)員更要好好的交接，因?yàn)榻唤犹幨亲钊菀椎羟虻摹＞褪嵌潭痰囊环昼?，里面卻蘊(yùn)藏了好多好多的技巧,。

事情,，沒有簡單的,。同樣，事情,，沒有完美的,。也就是那句話：沒有最好，只有更好,。我相信,，如果再來一次的話，每個(gè)隊(duì)伍都能夠提高質(zhì)量,，縮短時(shí)間,，取得更好的成績?？墒?，這次機(jī)會僅有一次。這和我們的工作,，生活是一致的,。有時(shí)候我們可能因?yàn)橐粋€(gè)小的細(xì)節(jié)，那將會導(dǎo)致失誤,，甚至錯(cuò)誤,。不同的是，我們的工作一直在進(jìn)行,，而運(yùn)動(dòng)會時(shí)就只有一次,。所以，在工作中我們要提前做好打算,，盡量的把每一個(gè)環(huán)節(jié)都認(rèn)真的考慮到,，避免發(fā)生失誤,。就算我們發(fā)生失誤時(shí),，我們也要積極地去總結(jié)經(jīng)驗(yàn),，爭取在以后的工作中不要再重復(fù)發(fā)生。只有總結(jié)失誤,，我們才能進(jìn)步!

殘疾人趣味運(yùn)動(dòng)會活動(dòng)總結(jié)篇九

在這個(gè)秋高氣爽,，丹桂飄香的收獲的季節(jié)里,，xx科技大學(xué)如火如荼，精彩紛呈的校運(yùn)會最終完美的落下了帷幕,。此次校運(yùn)會不僅為全校的師生上演了一場令人回味無窮的視覺盛宴和無與倫比的饕餮大餐,，也為廣大的運(yùn)動(dòng)健兒們一展英姿和表現(xiàn)自己提供了一個(gè)廣闊的平臺，同時(shí)也為每個(gè)學(xué)院,、每個(gè)班級展示自己的良好風(fēng)貌提供了很好的契機(jī),。

1、在校運(yùn)會之前將學(xué)院的每個(gè)班級都合理分工,，組織安排好校運(yùn)會期間在規(guī)定的時(shí)間,、指定的地點(diǎn)集合,，并清點(diǎn)人數(shù),。

2,、在校運(yùn)會之前對每個(gè)班級在參與運(yùn)動(dòng)會期間的紀(jì)律問題再三強(qiáng)調(diào)，以保證運(yùn)動(dòng)會期間的紀(jì)律有條不紊,。

3,、在運(yùn)動(dòng)會之前我們準(zhǔn)備很多的塑料飲料瓶,，買了很多口哨和許多的小紅旗,，在比賽的時(shí)候分發(fā)給觀眾們，以便他們更有激情,，更加積極活躍的為本院的運(yùn)動(dòng)員加油吶喊,，從而鼓舞我們的運(yùn)動(dòng)員在比賽中取得佳績,。

4、在活動(dòng)開始之前,，我們和院里其他學(xué)生會部門加強(qiáng)溝通與聯(lián)系,，商定在運(yùn)動(dòng)會期間互相協(xié)助，合理分工,，一提高辦事的效率和質(zhì)量,。

5、提前對組織部的成員進(jìn)行了合理的分工和安排,，讓每個(gè)成員都參與其中,，去履行自己的職責(zé)，從而保證校運(yùn)會的順利進(jìn)行,。

1,、各個(gè)組織部的成員在自己負(fù)責(zé)的地點(diǎn)對自己負(fù)責(zé)的班級進(jìn)行人數(shù)清點(diǎn)，并負(fù)責(zé)將該班級帶入會場其指定的座位有序的坐下,，并對相關(guān)的突發(fā)情況加以解決,。

2、在比賽期間,，各成員負(fù)責(zé)維護(hù)各自指定的區(qū)域,、班級的會場秩序和紀(jì)律。

3,、每個(gè)成員都要帶頭加油助威,，以身作則的調(diào)動(dòng)現(xiàn)場觀眾的參與的積極主動(dòng)性和激情，讓現(xiàn)場的氣氛更熱鬧,，更有活力,。

4、要負(fù)責(zé)提醒場內(nèi)的觀眾講究文明衛(wèi)生,，做好保潔工作,，保持整潔,。

5、比賽時(shí)一部分成員負(fù)責(zé)擂鼓,，一部分人負(fù)責(zé)搖旗,，一部分人吶喊加油。

6,、比賽結(jié)束后負(fù)責(zé)各班級有序的依次退場,，并負(fù)責(zé)打掃衛(wèi)生。

1,、此次運(yùn)動(dòng)會展現(xiàn)了我們科大積極向上,、頑強(qiáng)拼搏的精神，顯示了科大充滿活力與激情的昂揚(yáng)的風(fēng)貌,。

2,、弘揚(yáng)了更高、更快,、更強(qiáng)的體育的追求和積極進(jìn)取,、堅(jiān)持不懈的體育精神。

3,、此次校運(yùn)會極大地鍛煉了我們的組織能力,，交流溝通的能力，團(tuán)結(jié)協(xié)作的能力,，極大的給了我們很多的經(jīng)驗(yàn)和啟發(fā),，使我們受益匪淺。

4,、校運(yùn)會也給了我們一個(gè)張揚(yáng)個(gè)性，展現(xiàn)自我的平臺,，讓我們認(rèn)識了很多朋友,，在幫助他人與被他人幫助的過程中懂得了人與人之間要充滿和諧，充滿謙虛,，將心比心,。

5、這次的活動(dòng)讓我熟悉了組織部的工作的流程,，也對組織部的工作有了更深入的了解,，讓我堅(jiān)定了繼續(xù)下去的決心。

1,、此次的校運(yùn)會的舉行不僅給我們提供了一個(gè)鍛煉自己的平臺,，也給了我們展現(xiàn)自我，張揚(yáng)個(gè)性的機(jī)遇,。

2,、這次的活動(dòng)不僅提高了我們參與集體活動(dòng)的積極性,，同時(shí)增強(qiáng)了我們的集體榮譽(yù)感，更增強(qiáng)了我們的凝聚力和向心力,。

3,、各位組織部的成員、各個(gè)部門之間的分工明確,，協(xié)作緊密,，保證了各項(xiàng)事務(wù)都有條不紊的進(jìn)行，使得工作既保證了質(zhì)量,，又提高了效率,。

4、各位參與這次校運(yùn)會的不論是組織工作人員還是觀眾,，在關(guān)鍵的時(shí)候還是以大局為重,，將集體榮譽(yù)放在前面，積極配合學(xué)生會的工作,，表現(xiàn)出了很強(qiáng)的責(zé)任感和主人翁精神,。

5、經(jīng)過這次的活動(dòng),，不僅使我們得到了鍛煉,，也使我們委員之間建立了很好的默契。

1,、由于到場人數(shù)較多,，委員缺乏實(shí)際經(jīng)驗(yàn)，導(dǎo)致活動(dòng)開始的前半期現(xiàn)場秩序未能較好維持,，甚至出現(xiàn)小范圍秩序混亂,。

2、因某些班級遲到現(xiàn)象,，使得現(xiàn)場秩序受到一定程度的影響,。

3、委員剛上任,，由于經(jīng)驗(yàn)不足,，臨場發(fā)揮能力不是很好，致使活動(dòng)在開展過程中出現(xiàn)短時(shí)間冷場現(xiàn)象,，現(xiàn)場紀(jì)律有些混亂,。

4、由于委員都是剛剛認(rèn)識,，所以之間的默契不是很好,，配合的不是很到位。

殘疾人趣味運(yùn)動(dòng)會活動(dòng)總結(jié)篇十

在緊張,、激烈,、精彩的氣氛中,，xx中學(xué)20xx年運(yùn)動(dòng)會圓滿結(jié)束了。本屆運(yùn)動(dòng)會,，全校師生共同參與,，學(xué)生踴躍參賽，是一場參賽人數(shù)眾多,、場面熱烈,、盛況空前的運(yùn)動(dòng)會。本次運(yùn)動(dòng)會是我校貫切黨的教育方針,，大力推進(jìn)素質(zhì)教育的重要體現(xiàn),，也是我校學(xué)生積極進(jìn)取、奮發(fā)向上,、勇敢攀登的精神風(fēng)貌和良好綜合素質(zhì)的一次集中展示,。

一,、領(lǐng)導(dǎo)高度重視,，組織指揮得力。

運(yùn)動(dòng)會能取得圓滿成功,，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的高度重視是關(guān)鍵,。運(yùn)動(dòng)會組織工作是一項(xiàng)龐大,、復(fù)雜的工作，之所以能取得圓滿成功,，關(guān)鍵在于領(lǐng)導(dǎo)重視,，精心策劃，組織有序,，工作落實(shí),，各方支持。為了使運(yùn)動(dòng)會取得圓滿成功,，我校領(lǐng)導(dǎo)親自統(tǒng)籌指揮,，統(tǒng)一思想，明確職責(zé),，學(xué)校的行政領(lǐng)導(dǎo)多次召開學(xué)校田徑運(yùn)動(dòng)會的會議，聽取運(yùn)動(dòng)會籌備情況的匯報(bào)并對運(yùn)動(dòng)會各項(xiàng)工作提出明確的要求,，多次出席運(yùn)動(dòng)會籌備會議,，對運(yùn)動(dòng)會的各項(xiàng)組織工作、宣傳工作,、賽程安排等都一一過問,，指導(dǎo)，確保各項(xiàng)工作落實(shí)到位,。

二,、教師積極參與,，團(tuán)結(jié)協(xié)作。

從運(yùn)動(dòng)會籌備到召開我們整整用了一個(gè)月的時(shí)間,，許多老師在保證正常工作的情況下做了大量的工作,。

1、體育教師全力以赴,，盡職盡責(zé),。本次運(yùn)動(dòng)會的成功召開，除了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的支持,，離不開全體體育教師的共同努力,。我們的體育教師為了運(yùn)動(dòng)會加班加點(diǎn)，從制定規(guī)程,、發(fā)放規(guī)程報(bào)名,、編排秩序冊、測畫場地,、開幕式的預(yù)演,、直到裁判工作，全體體育教師都能憑著團(tuán)結(jié)協(xié)作,、艱苦奮斗的精神做好本職工作,。有裁判經(jīng)驗(yàn)的老師對裁判員的培訓(xùn)工作一絲不茍。從運(yùn)動(dòng)場場內(nèi)場外的工作態(tài)度和精神,，都體現(xiàn)出他們是一個(gè)團(tuán)結(jié)協(xié)作的集體,。

2、裁判員素質(zhì)高,，工作效率快,。

本次運(yùn)動(dòng)會上聘請了本校的教師當(dāng)裁判員，所有教師裁判員,，工作積極主動(dòng),，在較短時(shí)間內(nèi)學(xué)習(xí)并掌握競賽規(guī)則和裁判法。工作中充分做到了“嚴(yán)肅,、認(rèn)真,、公正、準(zhǔn)確”,。各組裁判長和裁判員配合默契,，主動(dòng)承擔(dān)任務(wù)，表現(xiàn)出良好的工作作風(fēng),。教師裁判員緊張有序,，嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致，保證了運(yùn)動(dòng)會的比賽緊張激烈，運(yùn)動(dòng)員的成績記載正確無誤使本次運(yùn)動(dòng)會得以按計(jì)劃順利完成,。

3,、班主任密切配合，任勞任怨,。

校運(yùn)會成功舉行,，凝聚了班主任不少的心血。比賽前,，在不耽誤正常的教學(xué)工作的情況下,，他們對選拔運(yùn)動(dòng)員，訓(xùn)練運(yùn)動(dòng)員,，開幕式學(xué)生出入場順序排練,，口號的設(shè)計(jì)等工作做到一絲不茍。在訓(xùn)練中,，有同學(xué)出現(xiàn)情緒問題,，班主任老師苦口婆心，諄諄教導(dǎo),，讓學(xué)生放下心理包袱,，做到了訓(xùn)練學(xué)習(xí)兩不誤。為了設(shè)計(jì)一個(gè)悅耳的口號,，有的在學(xué)生中廣泛征集,，有的請教別人，有的自己再三推敲,，真花了不少心思,。為了讓自己的班級的學(xué)生在開幕式出場時(shí)步伐整齊，精神抖擻,，口號響亮,，他們不厭其煩的利用空余時(shí)間訓(xùn)練。在比賽期間,，一方面安排本班運(yùn)動(dòng)員參賽,，一方面不辭勞苦的跟班管理，確保學(xué)生的安全,。運(yùn)動(dòng)會期間,，班主任對各項(xiàng)工作密切配合，任勞任怨,，真是功不可沒,。

4、其他老師各盡所能,，終于職守。

宣傳組認(rèn)真搞好宣傳的工作，承擔(dān)了所有比賽用表的制作;他們及時(shí)公布比賽的成績;他們用攝象機(jī),、照相機(jī)即使捕捉精彩的鏡頭;運(yùn)動(dòng)會結(jié)束后他們又結(jié)合校運(yùn)動(dòng)會,，趕出了一期宣傳畫廊，工作十分辛苦,。廣播組的老師和幾位同學(xué)熱情洋溢,、抑揚(yáng)頓挫的解說以及一句句“努力!加油!”的呼號聲，使運(yùn)動(dòng)場增添了熱烈的氣氛,。音響組的老師,，為了確保運(yùn)動(dòng)會期間的音響效果，提前進(jìn)行了多次試播和調(diào)試,，根據(jù)播音效果制定了兩套方案,，保證了運(yùn)動(dòng)會的播音質(zhì)量。后勤醫(yī)務(wù)組的老師各種物品,，送水遞藥,，對運(yùn)動(dòng)員關(guān)懷備至。

一個(gè)人的全面發(fā)展,，應(yīng)該是包括身體素質(zhì)在內(nèi)的各方面的和諧發(fā)展,。學(xué)校培養(yǎng)的人才不僅應(yīng)該具有高尚的品德，淵博的學(xué)識,，創(chuàng)新的精神和實(shí)踐能力,，更應(yīng)該擁有強(qiáng)健的體魄。

“在鍛煉健康的身體中鍛煉健康的精神”,，運(yùn)動(dòng)員在瀟灑比賽的同時(shí)表現(xiàn)出頑強(qiáng),、拼搏、勇敢,、果斷的意識品質(zhì),，今天在學(xué)校運(yùn)動(dòng)場上競爭的小健兒,誰敢說將來不就是在奧運(yùn)會上奪冠的猛將?！皥F(tuán)結(jié)就是力量”,。本次比賽集體項(xiàng)目有多個(gè)，要求多名學(xué)生共同完成,，通過合作讓學(xué)生體驗(yàn)團(tuán)隊(duì)的作用,，在合作中提升自己。本屆運(yùn)動(dòng)會設(shè)立“精神文明”獎(jiǎng),，要求在開幕式入場時(shí)全班同學(xué)步伐整齊,，精神抖擻，口號響亮,，在觀看的時(shí)候文明禮貌,，秩序井然，注意安全，這也是合作意識的培養(yǎng),。

殘疾人趣味運(yùn)動(dòng)會活動(dòng)總結(jié)篇十一

為了響應(yīng)河北師范大學(xué)爭創(chuàng)“星級班級”的活動(dòng),，幫助鍛煉身體，促進(jìn)大家參與集體活動(dòng)的積極性,，增強(qiáng)班級凝聚力和向心力,，x級英語教育四班開展了一系列活動(dòng)，其中體育類包括趣味運(yùn)動(dòng)會,。

這次活動(dòng)以增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì),，豐富學(xué)生的課余生活減輕學(xué)習(xí)壓力為主要目的，以各種體育活動(dòng)和競賽為載體,，全方位的增強(qiáng)同學(xué)的綜合素質(zhì)?，F(xiàn)將具體內(nèi)容向?qū)W校、學(xué)院回報(bào)如下：

地點(diǎn)：外國語學(xué)院前廳操場,。

比賽原則：增進(jìn)友誼,，鍛煉身體。

第二輪：集體跳繩每班各派一個(gè)十二人的代表隊(duì),，一次性跳的最多者獲勝,。

第四輪：羽毛球大對決。

單打：每班各派四個(gè)小組參賽,，比賽為單循環(huán)雙打：每班各派兩個(gè)小組參賽,，也為單循環(huán)。

20米迎面接力鍛煉了大家的速度與耐力以及小組配合能力,，大家都竭盡全力奮勇爭先,；集體跳繩是本次比賽最難但報(bào)名人數(shù)最多的活動(dòng)，這不僅要求個(gè)人跳的好,，更要求大家一起配合的好,。所以，通過這個(gè)跳繩大家對團(tuán)隊(duì)合作精神有了更好的理解,，大大增進(jìn)的班級的凝聚了,。躲閃球也很受歡迎，大家積極配合,，靈巧閃躲,，歡聲笑語中不知不覺增進(jìn)了我們兩班的友誼。原本我們兩班的很多同學(xué)互相并不熟悉,，但幾場比賽下來大家都想多年密友一樣有說有笑,。躲閃球期間有一個(gè)同學(xué)扭了一下腳大家?guī)缀醪患s而同的上前關(guān)懷，當(dāng)時(shí)我的心里真的暖暖的,。羽毛球器具有限但喜歡的人卻很多,，但大家并沒有自私的只想自己玩,，而是很謙讓，最終每個(gè)人都相視一笑,，積極推薦優(yōu)秀的選手,，比賽進(jìn)行的也異常順利。

總之本次活動(dòng)取得了圓滿成功,，大家參與熱情高，比賽有風(fēng)度有水平,，既增強(qiáng)了體質(zhì)又緩解了學(xué)習(xí)壓力,，達(dá)到了預(yù)期的效果。

殘疾人趣味運(yùn)動(dòng)會活動(dòng)總結(jié)篇十二

在比賽之前,，我對學(xué)生的比賽的項(xiàng)目進(jìn)行了確認(rèn),，順便想對他們提醒比賽時(shí)應(yīng)該注意什么問題。結(jié)果發(fā)現(xiàn)很多學(xué)生對自己比賽項(xiàng)目以及時(shí)間都不知道!自己當(dāng)時(shí)很詫異,，想這是本該知道,，而是必須知道，這是參加運(yùn)動(dòng)會的前提,，但卻不知道,。了解后覺得或許是班主任工作未做到位，或是學(xué)生在班主任通知時(shí)未注意沒有仔細(xì)聽,，才會導(dǎo)致這一失誤,。后面針對這一問題，自己對比賽學(xué)生進(jìn)行逐依確認(rèn)后,，心里方才踏實(shí),。其實(shí)，這也是提醒自己以后若自己班級有類似活動(dòng),，應(yīng)該如何通知,，才能保證通知到位。辦法：對班級運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目進(jìn)行系統(tǒng)總結(jié)后,，詳細(xì)寫于黑板上,。不過，想這里出現(xiàn)這一問題也可能是文老師想發(fā)揮學(xué)生的自己安排能力,，讓他們自己學(xué)習(xí)解決自己的事情,。側(cè)面也可以看到其實(shí)自己是一個(gè)很不放心學(xué)生或?qū)W(xué)生是否會自主安排的不信認(rèn)的老師。以后,，應(yīng)該更加學(xué)會了解學(xué)生,，讓自己能夠更加清楚學(xué)生目前能力到底如何，方可解決自己目前這種心理,，不然可能就此成為一個(gè)“保姆”式老師,。

在比賽中,，也會出現(xiàn)很多問題，比如有些學(xué)生參加多個(gè)比賽項(xiàng)目,，而且時(shí)間上可能會有沖突,，尋問老師怎么辦?這時(shí)一般就需根據(jù)學(xué)生具體情況進(jìn)行取舍，其實(shí)取舍就是兩個(gè)依據(jù)一個(gè)是學(xué)生自身況狀及他們具體要求,，另一個(gè)就是比賽項(xiàng)目時(shí)間的具體估計(jì),，是哪個(gè)先，哪個(gè)后,。

其中運(yùn)動(dòng)會中自己最不滿的是對重要運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目,，沒有具體安排，如“加油隊(duì)”的安排,，“安慰隊(duì)”的安排,，“陪跑隊(duì)”的安排。在整個(gè)運(yùn)動(dòng)會中,，我們班這些方面組織不到位,。自己認(rèn)為，像跑步如長跑這類項(xiàng)目,，不僅看學(xué)生的體力,，還要看學(xué)生心理素質(zhì)，而在體力上一般是跑道拐角處最難支撐;在心理素質(zhì)最能反映的一般是加油人員稀少或跑道拐角處等地,，在這些地方最易產(chǎn)生消極心理,。因此，針對“特別”位置上要安排“加油隊(duì)”,、“安慰隊(duì)”,，讓他們在心里上不恐懼，在情感上得到安慰,，并從斗志上得到鼓勵(lì),，這樣我們學(xué)生才會更有信心，更有勇氣完成整個(gè)比賽過程,。但是實(shí)際沒有做到的,。因此，這也是對自己以后安排提醒,，在運(yùn)動(dòng)會開始之前(運(yùn)動(dòng)會后學(xué)生易走散,，不集中，不易組織通知),，對并未參加任何項(xiàng)目或在項(xiàng)目上不發(fā)生沖突的`學(xué)生進(jìn)行具體安排,。

在運(yùn)動(dòng)會過程中自己發(fā)現(xiàn)一個(gè)普遍的現(xiàn)象，不管是男生還是女生都喜歡用哭來渲泄自己如不滿,、委屈,、害怕,、內(nèi)疚、自責(zé)等情緒,。不知道是他們太過天真還是心理素質(zhì)不好,。不過般哭過后，又是樂嘿嘿,，可見其自愈能力也超強(qiáng),。提到哭就不得說說對學(xué)生安慰的事了。現(xiàn)在發(fā)現(xiàn)自己真的不是一個(gè)很安慰人的人,。面對學(xué)生難過,，自己真得不知所措，不知從哪里安慰,。原因可能是自己不能做到真正的換位思考，從他們角度感受這件事,，自己總覺得這些事還不至于此——或許這就是常說的人老心也硬吧,。

這次運(yùn)動(dòng)會的總結(jié)中多少還是帶了點(diǎn)理想主義在里面吧，那就在以后實(shí)踐中去檢驗(yàn)它們吧,。其實(shí)這次運(yùn)動(dòng)會給自己感觸也不止這些,，以后在慢慢體悟吧。想想這好像是自己到目前為止參加最認(rèn)真,，最投入的一次,。相信真心付出一定會有真心回報(bào)!!

殘疾人趣味運(yùn)動(dòng)會活動(dòng)總結(jié)篇十三

下午一點(diǎn)半，天空一改陰冷氣息,，陽光露出真容考慮到我們開展運(yùn)動(dòng)會的目的以及參與運(yùn)動(dòng)會人員的特點(diǎn),，運(yùn)動(dòng)會的項(xiàng)目設(shè)置簡單而有趣，有多人多足,、運(yùn)籃球,、幸運(yùn)套、蒙眼摸字領(lǐng)獎(jiǎng)品,、接力,、拔河六個(gè)項(xiàng)目，但獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置很多,，一改一般運(yùn)動(dòng)會的傳統(tǒng)形式,，比如說接力并不是簡單的跑，而是設(shè)置了乒乓拍云乒乓球,、跳繩,、投籃3個(gè)環(huán)節(jié)，充滿趣味,。

在整個(gè)運(yùn)動(dòng)會過程中,，大人,、小孩、志愿者都積極地參與,，充分發(fā)揮團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神,，比如說多人多足，靠的就是各位參與者的齊心協(xié)力,，大家都積極配合,，爭取把項(xiàng)目漂亮地完成。最讓人興奮地就是拔河了,，分成小孩組,，成人組，志愿者組,，參與者拼命地拔,，觀眾大聲地吶喊助威，每個(gè)人都沉浸在歡聲笑語中,。

一,、運(yùn)動(dòng)會的優(yōu)勢。

1,、運(yùn)動(dòng)會的項(xiàng)目簡單而有趣,，準(zhǔn)備充分，獎(jiǎng)品豐富,。

2,、志愿者的分工明確，志愿者們認(rèn)真負(fù)責(zé),，每個(gè)項(xiàng)目都有條不紊地進(jìn)行,。

3、志愿者和孩子一起參與,，加深了彼此間的聯(lián)系,。

二、運(yùn)動(dòng)會的不足,。

2,、現(xiàn)場報(bào)名雖新穎，但場面較為混亂,。

3,、部分道具的準(zhǔn)備考慮不周，如套圈過小,，導(dǎo)致命中率很低，一定程度影響了居民們參與的熱情,。

10月24日,，政法學(xué)院20--級研究生秋季趣味運(yùn)動(dòng)會在凈月校區(qū)足球場拉開帷幕,，50余名20--級研究生同學(xué)悉數(shù)到場。入學(xué)兩個(gè)月緊張的課程之后,，同學(xué)們希望從忙碌中解放出來,，放松心情，同時(shí)在輕松的氛圍中增進(jìn)交流,。

活力四射,、童心未泯。

趣味運(yùn)動(dòng)會開場即體現(xiàn)出趣味性,，運(yùn)動(dòng)會以八個(gè)學(xué)習(xí)小組為單位進(jìn)行比賽,。運(yùn)動(dòng)會第一個(gè)項(xiàng)目是“我的地盤我做主”。

各組隊(duì)員站在一張報(bào)紙上,，哪一組的報(bào)紙上能夠站的人多,，哪一組就獲勝了?？梢砸恢荒_站在上面,，但是另一只腳不能夠接觸到報(bào)紙以外的地面上，否則被判無效,。游戲看似簡單，卻需要同學(xué)們發(fā)動(dòng)智慧的腦筋,，采取各種辦法使自己的組員們站在報(bào)紙上,。各組隊(duì)員都使出渾身本領(lǐng)，只見當(dāng)時(shí)分散的隊(duì)員全部聚集在本組的報(bào)紙上,。情景十分壯觀,。

第二個(gè)項(xiàng)目是“2人3足足球賽”?！?人3足”這個(gè)游戲可以說進(jìn)行了很長時(shí)間了,，有著悠久的傳統(tǒng)，它能夠考驗(yàn)選手們之間的默契程度,。但是這次趣味運(yùn)動(dòng)會中的“2人3足足球賽”無疑增加了比賽的難度,。各組隊(duì)員不僅要采用傳統(tǒng)的“2人3足”游戲模式將兩只腿綁在一起。而且還要以這種形式進(jìn)行一場足球比賽,。不光考驗(yàn)了“小組”隊(duì)員的默契,，更加考驗(yàn)了“大組”隊(duì)員的配合。足球賽進(jìn)展的非常順利,，場上加油聲吶喊聲不斷,。搶斷、傳球,、射門,、撲救,。同學(xué)們之間的默契度相當(dāng)高，使比賽增加了很多樂趣,。

短短兩個(gè)小時(shí)的比賽中還穿插著有趣的“心心相印背球接力賽”“踢毽球”“讓我輕輕地告訴你—山路彎彎”等比賽,。各個(gè)專業(yè)的同學(xué)們在比賽前都不是很熟，但是通過比賽,，同學(xué)們增進(jìn)了友誼,，增強(qiáng)了默契，整個(gè)運(yùn)動(dòng)會過程中笑聲不斷,。

短短兩個(gè)小時(shí)的運(yùn)動(dòng)會,，政法學(xué)院20--級研究生同學(xué)們仿佛回到了童年，忘記了勞累和煩惱,，全場充滿了歡聲笑語,。

友誼第一、比賽第二,。

雖然是運(yùn)動(dòng)會,，項(xiàng)目也屬于競技類，但本次運(yùn)動(dòng)會的宗旨卻是給大家提供一個(gè)鍛煉身體,、交流感情的機(jī)會,。政法學(xué)院同學(xué)們也充分領(lǐng)會本次運(yùn)動(dòng)會的內(nèi)涵。從比賽開始,，在各個(gè)項(xiàng)目中,，政法學(xué)院同學(xué)們都在互相加油鼓勁，并且從不計(jì)較輸贏,。

加油聲,、號子聲，聲聲不絕于耳;拍手,、揮手,，各個(gè)動(dòng)作引導(dǎo)選手動(dòng)作一致。此時(shí),，成績已被拋之腦后,，同學(xué)們關(guān)注更多的是同學(xué)情、同學(xué)義,。同學(xué)們能夠充分理解此次趣味運(yùn)動(dòng)會的宗旨,，輸贏不重要，開心和健康最重要;比賽小組是個(gè)小團(tuán)隊(duì),，整個(gè)學(xué)院是個(gè)大團(tuán)隊(duì),，團(tuán)隊(duì)的精神遠(yuǎn)勝于具體的成績。

兩個(gè)小時(shí)的趣味運(yùn)動(dòng)會，在金秋時(shí)節(jié)與同學(xué)們熱情歡呼聲中走向尾聲,，同學(xué)們聚在一起對著相機(jī)展現(xiàn)最真實(shí)的笑臉,，為這次充滿童趣的活動(dòng)留下了美好的記憶。

殘疾人趣味運(yùn)動(dòng)會活動(dòng)總結(jié)篇十四

20xx年12月30日我校首次進(jìn)行了一次別開生面的趣味運(yùn)動(dòng)會,，并取得了圓滿,。

這次趣味運(yùn)動(dòng)會成功舉辦包括諸多方面，但其中幾個(gè)環(huán)節(jié)起到舉足輕重的.作用,。例如：趣味運(yùn)動(dòng)會策劃書的編寫,、趣味運(yùn)動(dòng)會比賽場地的布置、趣味運(yùn)動(dòng)會比賽現(xiàn)場的組織,、趣味運(yùn)動(dòng)會廣播稿的發(fā)布等等,，以及活動(dòng)中全體教職工積極努力與配合，都是這次趣味運(yùn)動(dòng)會成功不可或缺的部分,。

此次活動(dòng)共有七個(gè)項(xiàng)目：個(gè)人單項(xiàng)有麻袋蹦蹦跳,、托球往返跑、踢毽子,、筷子夾乒乓球,、跳繩，集體項(xiàng)目有三人四腳.螃蟹背西瓜,。在麻袋蹦蹦跳這個(gè)項(xiàng)目中參賽者站在蛇皮袋中用手抓住蛇皮袋跳著進(jìn)行,，這個(gè)游戲不僅體現(xiàn)了速度更體現(xiàn)了協(xié)調(diào)性的配合,這個(gè)項(xiàng)目的參賽者很多。在這些項(xiàng)目中在體現(xiàn)團(tuán)隊(duì)精神的要數(shù)三人四腳,和螃蟹背西瓜,，有一人不配合就會前功盡棄,這個(gè)游戲大家都配合的很好,充分體現(xiàn)了團(tuán)隊(duì)精神,。踢毽子、跳繩,、托球往返跑、筷子夾乒乓球可謂深受大家喜愛,大家在玩這些游戲時(shí)笑聲,、加油聲不斷,。當(dāng)然場面更為熱鬧的是教職工的拔河比賽，學(xué)生們都為老師們加油鼓掌,，更有部分學(xué)生還參與到老師隊(duì)伍中幫著拉,，雖然有些不符合規(guī)則，但全體師生很高興愉快,，是整個(gè)校園充滿歡聲笑語,。

在賽前做了充分的準(zhǔn)備,包括活動(dòng)策劃書、次序冊編排,、會場的布局與規(guī)劃,器材的準(zhǔn)備等.在籌備過程中大家團(tuán)結(jié)一致.齊心協(xié)力,，而且這次活動(dòng)參賽者的熱情也是這次活動(dòng)舉辦成功的因素。

本次趣味運(yùn)動(dòng)會成功并讓讓其更出彩，還在與細(xì)節(jié)上花心思,，就是活動(dòng)中穿插了趣味運(yùn)動(dòng)會廣播稿,。趣味運(yùn)動(dòng)會廣播稿是每個(gè)參賽隊(duì)的拉拉隊(duì)隊(duì)員編寫的對本隊(duì)參賽選手的一些鼓勵(lì)性的口號或小文章，由現(xiàn)場廣播員播頌,。在這里進(jìn)行的是趣味運(yùn)動(dòng)會比賽項(xiàng)目的延伸,，各個(gè)代表隊(duì)為了在本隊(duì)的宣傳上戰(zhàn)勝對手，多出了稿,，出了好稿,。廣播稿為參賽選手取得好成績營造了良好的氛圍，同時(shí)更好地增強(qiáng)了參賽者的團(tuán)隊(duì)榮譽(yù)感,，在活躍了活動(dòng)現(xiàn)場氣氛,，也提高了各參賽隊(duì)的精神面貌和學(xué)生們的寫作能力。

這次活動(dòng)不僅豐富了學(xué)生的課余生活更增進(jìn)的大家的友誼,。我們確信,，只要我們社團(tuán)能夠繼續(xù)努力，能夠謙虛改進(jìn),，懷著這份熱忱精神走下去,，以后的活動(dòng)和工作肯定會越辦越好。